寫一份總結，可以讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和劣勢。在撰寫總結時，可以采用時間順序、因果關系、問題解決等方式進行組織和表達。希望這些總結范文對您寫作有所幫助，祝您成功！
寬容讓我們幸福篇一
人非圣賢，孰能無過，可見每個人都會犯錯。而往往我們會因為一些微不足道的小事兒吵得面紅耳赤。最后靜下來想一想，也許是自己誤會了對方，也許自己也有錯，當初還不如試著去真誠的寬容對方。
記得那是幼兒園的時候，我們一直以一位小女孩兒為首領，跟她一起玩兒，他叫我們干什么我們就得干什么，不然便會哭哭啼啼的跑到老師那兒去告狀，還會對我們大打出手。我們早已受夠了這窩囊氣，決定讓她為自己的行為付出代價。君子報仇，十年不晚。三年后，我們自己組成了一個小團隊，專門對付戴雨辰，哪怕她已經真誠地向我們倒了歉。我們先是不跟她玩，接著還作出了一些傷害她的舉動。盡管這樣，她還是沒有生我們的氣。但紙包不住火，我們這些不好的舉動終于被老師發(fā)現(xiàn)了，她嚴厲地批評了我們，我們也決心改過自新。于是，我們結伴給她倒了歉，她沒有責罵我們，而是大人不記小人過，寬容了我，以至現(xiàn)在，我們成為了要好的朋友。
正是這一件事讓我學會了寬容。寬容是一種幸福，是一筆財富，你寬容了別人，不僅取得了別人的信任，也能和他和睦相處。但寬容決不是包庇，決不是隱瞞事實的真相，而在于幫助別人，挽救別人。
海爾普斯曾說過“寬容是文明的惟一考核”，讓我們在以后生活中，學習中互相寬容，讓自己和別人都能在一種和諧快樂的氛圍中健康成長。
寬容讓我們幸福篇二
慢慢聽人說，細細自己想，有以位哲學家說過一句話:"錯誤是人生的應繳款".
狼再怎樣扮演慈祥的外婆，就算是發(fā)誓，也難改吃羊的本性，老虎在兇猛，也有退還成病貓的時候，把對手看做朋友，它是最高的境界的寬容，也是一種磨礪的幸福。
在我們之間，都是有著一些不可磨滅的點點滴滴，在回憶的篇章里，有喜、有悲、有愛，也有恨!
不要以為朋友之間是沒有看不慣的，也不要以為朋友之間都是高高興興的，有的時候還是會吵架，拌拌嘴什么的，在這之間總有一些不平衡，也有一些不順心，而恨朋友但更多的是高興。那我來說吧!我和朋友之間就有一些不多不少的矛盾，但是最終會像沒有發(fā)生過的一樣，我敢這樣說我們每個人都在寬容每個人，因為我們不想讓這一張窗戶紙捅破，每次吵架之后都會隔不了多久就和好了，最多也就隔個一天，這也是我們冷戰(zhàn)最久的時間，而在這一天之中有著的是磨練。
我在每次犯錯后，總聽到她們說一句話：“莫的事，我們都是朋友家，有啥子事都要互相體諒哈，要學會寬容嘛，要給個機會啊!”這句話音在我的腦子里，刻在我的骨子里，我無時不在念叨這句話，也無時不在被這句話的打動而感到自責，就因為這句話，朋友之間的信任多了，對朋友的了解也多了，這句話讓我們深深體會到古人說過的一句話：“忍一時風平浪靜，退一步還闊天空?！?/p>
如果我們換個角度去思考，那又會是怎么樣的一副畫面呢?將仇敵看成是朋友，將對手當成知己，那么就會在經意于不經意間，留下了我們寬容的身影。
寬容讓我們幸福篇三
幸福就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時的感覺，是一種精神上的愉悅和心理體驗。幸福在哪里？幸福就在平淡的生活之中。傳說有一個年輕人整天悶悶不樂，慨嘆世之不濟，他沒有富豪的萬貫家財。有一天，一位神仙對他說：“年輕人，把你的手給我，我給你萬貫家財?！?/p>
年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說：“那把你的腿給我，我也給你萬貫家財?！蹦贻p人想了想：沒了腿便無法走路，無法行動，還是不行。神仙笑了，說道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬貫家財”，只是他沒有意識到罷了；有一個寓言故事，告訴我們同樣的道理：一位國王，有吃有喝、富足天下，可他總是郁郁郁寡歡。
一日他突發(fā)奇想，喬裝打扮、微服出宮。走在大街上看到人來人往、不同的境遇的人有著不同的表情，大部分顯出凝重、嚴肅，其中，他看到一位沒有穿鞋赤裸雙腳的中年漢子，一邊走還一邊哼著小曲，顯得很快樂。國王上前問：“你連鞋都穿不起為什么還這么開心？”那農夫指指路邊的一位破衣爛衫、無雙腳雙腿靠匍匐行乞的殘疾人，說道：“我比他幸福，因為我雖沒有鞋穿，但我還有雙腳雙腿，所以我開心”很多時候，我們就如同這個國王，對自己身邊已擁有的幸福缺少發(fā)現(xiàn)。幸福是苦盡甘來的果實。要幸福，就要追求，就要奮斗。生命的意義在于不斷地奮斗不斷地追求不斷地進取。當你缺少了這一精神品質，你生命的意義也就不存在了。
如果生命的意義都不存在了那有什么幸福可言。唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奮斗，于是才有了“貞觀之治”時普天下臣民的幸福；貝多芬身殘志堅，為藝術奮斗終生，于是才有了《命運交響曲》在世界各地長響不止的幸福；居里夫人孜孜不倦奮斗于科學第一線，對人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻，于是才有了“跨越百年的.美麗”的恒久幸福。所以，當我們從天涯海角相聚在一起的時候，請不要躊躇片刻后的別離。
在今后漫長的歲月里，有無數(shù)孤寂的夜晚可以獨自品嘗愁緒?，F(xiàn)在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍色火焰，讓我們一起舉杯，從心底里說一聲：我們很幸福！
寬容讓我們幸福篇四
寬容，讓我們幸?！按蠖悄苋荩萏煜码y容之事；慈顏常笑，笑世上可笑之人?！?/p>
——題記。
2008年3月26日上午，53歲的山東省威海市退休女教師李建華遭遇歹徒入室搶劫，他在身中刀的情況下與歹徒斗智斗勇，最終占得上風，面對精神崩潰，癱倒在地的19歲歹徒，李建華撥打120急救電話。
撥打電話后，由于歹徒雙腿無力，李建華攙扶著他下樓。街上的人看到這兩個人血淋淋的人嚇了一跳，問是怎么回事，李建華只是說：“家里出了點事?！钡搅酸t(yī)院后年李建華說這小伙子是她的干兒子。但歹徒聽了這些后，十分感動，便立刻去自首，還答應李建華，他一定洗心革面，從今往后，做一個對社會有用的人。
聽了這個故事后，大家都可能在疑惑吧——是甚么讓歹徒發(fā)生如此大的改變呢？其實，這就是寬容！
寬容之心是美麗的，惠施因害怕好友爭奪他的相位而鬧下千古笑話；周語因不許諸葛亮勝過他而暗下毒手，最終吐血而死；龐涓因不許孫臏比他強而百般暗算，最終兵敗身亡……他們都因沒有寬容之心，最終失敗。所以，擁有一顆寬容之心是十分重要的。
在當今社會中，時時刻刻都在發(fā)生著勾心斗角的事，但是，只要我們寬容相待，“大事化小，小事化了。”那么，那些難忍之事也會隨風逐流，變得微不足道。
安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說過這樣一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕?！笔前?，寬恕就是以正確、深遠的眼光看待問題，懲惡揚善，激濁揚清，寬以待人，以此來凈化社會風氣，改善人際關系。
寬容不是放任遷就，而是折射人生鬼魂的一種品德；寬容不是做作，而是無形的給予。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，由于當今社會建設和諧社會息息相關。如果人人都能多一些寬容，那么社會會更加溫馨，更加安寧，更加和諧，更加美麗！
寬容讓我們幸福篇五
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化;寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣;寬容，是一縷飄飛在大地上的清風，使犯錯者頓獲一股清醒劑……以下是小編整理的關于寬容的。
作文。
歡迎大家參閱。
寬容是一種設身處地的理解，而不是盲目的容忍。
容是一種境界，忍是一種態(tài)度，寬容應像秋落葉枯黃，春百草初生的般自然，而不是用尺度去強迫自己容忍某事，不是一種忍受痛苦的歷程，而是一種理解他人的境界。
坦白說，我不喜歡容忍別人，但漸漸的我學會了寬容別人的錯，寬容與容忍，我讓為是不同的，如果你對一個人的行為語言十分憤怒，但你沒有表現(xiàn)出來，那么只能說明你在容忍他，這只會使你本身抑郁，而如果你了解他，思考他的錯誤為何會發(fā)生，站在他人的角度上平靜的去看，這才是寬容。
寬容與容忍的不同正如蘆葦節(jié)再怎么像竹節(jié)它也不是竹子，被動的容忍再怎樣也不會成為內心給予的無私而自然的寬容，我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量，相反只會使人更錙銖必較，消極來講，如果你真的看不開，那么就說出來，大多數(shù)抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。
一些人總是一味地強迫別人寬容自己，讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍，這種人本身就是不懂得寬容的，寬容也應是有度的，否則就會變成一種縱容，而這種“寬容”將會成為一種畸形的狀態(tài)，而真正的有容人之量的人，往往都有其自己的“真知灼見”，正如“我不一定同意你說的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異，容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會強求別人認同自己的觀點，因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法，世間路千千萬萬，道不同，那便不相為謀罷了，何須強留。
真正的寬容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對于犯罪來說，我們可以寬容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是為了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因為你還活著。
一份寬容是你未來之路上的一盞燈，感謝別人給予你的寬容，也記得不要讓自己的寬容變質。
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。
要寬容他人，學會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因為寬容，所以快樂。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。
為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。
大衛(wèi)君向來對自己要求苛刻，也同樣苛刻地要求周圍的朋友。
其實，他很聰明，對人也很熱情，又極其熱愛交朋友?？梢赃@樣說，他根本無法忍受沒有朋友的那種孤獨和寂寞。然而，他又不允許朋友身上存在任何缺點和毛病，甚至不允許存在與他不同的個性和為人處事的方法。一些朋友能同他保持一段時間的友誼，只好時時刻刻壓抑著自己?？墒牵瑝阂肿约菏且环N非常痛苦的事情，誰也不能堅持長久。
于是，他一邊熱情地結交著新朋友，一邊在挑剔中淘汰和失去老朋友。久而久之，他連一位朋友也沒有了。
有這樣一位男士，無論儀表、舉止言談、家庭條件還是工作事業(yè)，在女士心目中都是非常優(yōu)秀，甚至可以說是非常可親可愛的。可是，在婚姻問題上，他從來就沒有成功過。
第一位妻子，因為懶惰被他“逐”出家門;第二位妻子，因為過于自私貪圖小便宜，也被他“逐”出家門;第三位妻子，因為過于奢侈和游樂又被他“逐”出了家門。好心朋友為他做媒。他接近的第四位女士卻說：“這人有病?！边B他家的“門”也不進了。
有這樣一位年輕人，從農村考進大學，畢業(yè)分到縣城一所高中當老師?？梢哉f他是一位非常懂得交朋友的人。
有位嗜酒如命，有酒必喝，酒后必醉，醉后因為失控，常常鬧得人家整夜難安的朋友。因為這個缺點，很多以前的朋友每遇之如見蜂蝎，惟恐躲之不及。而只有這位老師，每次都能奉陪到底，并且盡力限制他酒后一切不合理行為，還能把他安全送回家中。
在他的朋友中，有個人性格極其暴躁，語言極其刁鉆刻薄。常常在朋友相聚時，不知誰一句不經意的話，就會惹他大發(fā)雷霆，甚至推翻桌子摔碎茶杯;或者突然說出幾句刁鉆刻薄的語言，讓某人丟盡顏面，無地自容。后來，很多朋友也都對他“敬而遠之”。只有這位老師還依然同他保持著良好的友誼。
有些人對他很不理解，背后也常有微責之詞，甚至有人說：“能和那種人是好朋友，你身上也一定有那種人的個性因素?！钡还軇e人怎樣理解，他總是說：“我們每個人都有自己的個性，每個人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友，那是因為我們身上都有我們個自喜歡的東西。何不多一點寬容!寬容我們所不喜歡的，珍惜我們喜歡的……”
就因為他的寬容，他身邊的朋友才會越來越多。每當社會上有什么新機會，每當他個人有什么重大舉動，這些朋友都會積極圍攏來。有錢的出錢，有力的出力，有智謀的出謀劃策，有社會活動能力的也決不自甘落后，以至于他的人生之路走得一帆風順，他的生活是那樣五光十色。
寬容別人，其實就是寬容我們自己。
多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。
有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
寬容讓我們幸福篇六
寬容他人，會使天空變得更藍;寬容自己，會讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統(tǒng)美德;寬容，讓我們更快樂。
幼時，曾發(fā)生過這樣一件事：我放學回到家里，準備拿出作業(yè)本寫作業(yè)，但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業(yè)本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒有找到，我急哭了，怕明天老師會責怪我，但怕也是無用的，我只得先把作業(yè)寫在了紙上。晚上，我懷著不安與恐懼進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個世界，讓人覺得透不過氣來，我懷著沉重的心情來到了學校。剛一進教室，就看見了那個讓我忐忑了一夜的作業(yè)本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來，我跑過去質問同桌我的作業(yè)本為什么在她那里，她站起來不好意思的說“對不起，我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書包里，真對不起”。聽到同桌這樣說，我的怒氣也消了大半，對她說：“沒事了，找到就行了，你別自責了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發(fā)現(xiàn)窗外已有了另一番景色——雨停了，風小了，太陽出來了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人心情舒暢，天空笑了。
寬容自己，前途亮了。
小時候，總覺得自己哪里都不好，所以常常封閉自己，不愿意讓別人看到自己的缺點，有什么事也不說，總不相信自己，可是，當我慢慢長大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話，我也開始變得開朗起來，不再為別人的'一句話而虐待自己，敢于正視自己的缺點與不足，并加以改正，當我真正昂起頭走路的那一天，我才發(fā)現(xiàn)原來前面是那么的亮。
寬容，不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對心靈的考驗，對品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活;寬容自己，就相當善待了世界。
寬容讓我們幸福篇七
寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人做人的基本準則。我們只有寬容他人，才能得到他人的尊重，才能在心靈的田野中種下友誼的種子，才能在心靈的原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的友誼，贏得他人的尊重。
廉頗和藺相如的故事就是一個很好的例子，藺相如是一個文官，官位較廉頗低，可經完璧歸趙一事后，趙王就把藺相如官位升得比廉頗高，廉頗就很不服氣并四處宣揚不滿了，藺相如知道之后見到廉頗的馬車，就趕快繞道而行，藺相如夫人就問原因藺相如就說如果他們兩個文武大將鬧起來，秦國就會乘機侵入趙國藺相如的話一傳十，十傳百，傳到了廉頗的耳朵里，廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來到藺相如的家門口請求原諒，從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國服務，正是因為藺相如為人寬容識大體才能和廉頗和好，所以寬容就是人們溝通的橋梁。
寬容他人，就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個不寬容他人的后果，周瑜是一個不可多得的人才，可他為人不寬容，小肚雞腸，嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰知道諸葛亮神機妙算，沒一次就化險為夷結果被氣的吐血而亡，臨死之前還道出那句“既生瑜，何生亮”，如果他寬容了別人，自己也不會有這般下場呀。不寬容真是人人自尋煩惱，作繭自縛，甚至斷送一生。馬克.吐溫說過：“最寬闊的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。寬容他人，才能得到友誼，才能得到尊重，才能享受生命的美好！
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寬容讓我們幸福篇八
幸福是什么？我問媽媽。媽媽輕輕地指了指胸口笑了笑，沒有回答。用心感受，一天到晚讓我自己用心感受，我生氣地走出家門去尋找幸福。
不知不覺，太陽偏西了。我拖著疲倦的身子回到家中，爸爸正在廚房燒菜，媽媽在整理桌子，見我回來了，馬上迎了過來，說：“正好，馬上吃飯了，爸爸燒了你最喜歡的黃鱔。”吃飯時，爸爸媽媽不停地給我夾菜，還時不時地囑咐我：“慢慢吃，別噎著！”望著親愛的爸爸媽媽，感受著這一屋子的溫暖，我的失落沮喪煙消云散。
夜，靜悄悄的。我閉上雙眼，靜靜地躺在床上，媽媽走過來，在我的臉頰上輕輕地吻了一下，并關上了床頭燈。迷迷糊糊中，爸爸走了過來，幫我掖了掖被子，又輕手輕腳地走了出去。我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
哦，原來幸福就在身邊。幸福，就是我和爸爸媽媽永遠在一起，快樂地生活著。
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寬容讓我們幸福篇九
海納百川，有容乃大!
寬容是一種胸懷，透過歷史的長廊，走過汗青的清香，一個偉大的人在時代的長河中熠熠生輝，他就是唐太宗，開元盛世，貞觀之治，太宗用汗水打造出一個安定的社會?！耙故袩艋疬B星漢，水郭帆墻近斗?！?，這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下啊!“以人為鑒，可以明得失，”唐太宗寬容了李建成，寬容這個多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月，送人一輪明月，照亮他人黯談的人生，驅走他人心靈的陰霾，清朝的天用墨潑濕了，一輪明月靜靜地掛在空中，泛著皎潔的光披露窗?月光潑濕了窗臺，也照亮了盜賊的臉，那人窘迫地站在原地，不知所措。富商沒有說什么，徑自走到房里，拿出一些銀子放在盜賊的手中!“我知道你們也是逼不得已的，這點銀子拿去吧，有孩子吧，孩子在家等著呢!走吧!”富窗的嘴角是寬容的微笑，夜空上，依舊是晴朗的月，原來月亮沒有走開!翌日清晨，打開門扉，那個裝著銀子的布袋靜靜地掛在門上，銀子，連同一輪明月裝進小布袋。
寬容?寬容!寬容可以是理解，可以是原諒，可以是和風，可以是細雨;可以是鶯啼，可以是花開……寬容可以是世上一切美的事物，我愿用帶著我的寬容，攜著我的快樂灑滿世界的每個角落，我愿與所有人托起這寬容，讓這寬容之花在每個人心中開放。
寬容讓我們幸福篇十
做人要寬容，是一種美德；是一種境界；是一種素質。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風云的開懷與爽朗。
《尚書》有曾寫過：“有容，其乃有濟；有容，德乃大。”這句話的意思是做人寬容才是一種美德。
據(jù)《新觀察》報道，上海81路售票員姜玉琴有一次碰到一個故意挑釁的乘客，那乘客在買車票的鈔票上吐了一口痰，然后用來買票，姜玉琴不動聲色地把痰抹去，完成了任務。另據(jù)《文匯報》載：姜玉琴微笑地把票遞給那位乘客。這是一個人真實的故事，售票員做到了寬容與忍讓的可貴品質，呵，多么可貴的忍讓精神！在譴責那位不講道德的乘客的同時，我不能不欽佩這位售票員。有人也許對姜玉琴的此舉不理解，覺得對那種人應該以牙還牙。如果姜玉琴那么做，那結果又是怎樣的呢？假使姜玉琴真的也朝那位乘客一口，甚至開口大罵，那勢必會造成一場“斗”。恰恰相反，姜玉琴非得沒有那么做，還以禮相待，她做到了忍讓和寬容待人。事后，那位搗亂的乘客在檢討書上寫道：“我一看到她那微笑的臉，心都碎了……”不難想象，寸步不讓是不會使那顆“冷酷的心”碎的。
古往今來，許多生動的事例都證明：小不忍則亂大謀。在處理一些發(fā)生在人民群眾內部的非原則性的爭端上，寬容所取得的效果是顯著的。
古往今來，多少文學史實，“將相和”這個故事幾乎家喻戶曉，如果藺相如不以國事為重，而與廉頗計較，那么成語將沒有“負荊請罪”一詞了。又據(jù)說在安徽桐城有一條“六尺巷”，傳說古時張葉兩家爭地。張家的主人是當朝宰相，于是張家就有人寫信給主人，讓她出面干預。胸懷寬闊的宰相寫了一首詩：“一封快只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇?！庇谑菑埣抑鲃幼尦鋈摺Ｈ~家深受感動，也讓出三尺，便成了那條“六尺巷”。試想如果兩家互不相讓，能否有這圓滿的結局？不會有這圓滿的結局，兩家會爭的不可開交。
“做一個寬容的人談何容易！”有人會這樣說。是的，對于心胸狹隘的人是很難辦到的。在同敵人的斗爭中，絕不能拋棄原則，低三下四，這是無庸置疑的。
我們一定要向那些學會寬容和忍讓的人學習，利人利己。天空很大，比天還大的人心。每個人寬容一點，大度一點，忍讓一點，我們的生活就會更加美好，更加和諧。
就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
寬容能化解恩怨，消除人與人之間的隔閡。張英”千里修書只為墻，讓他三尺又何妨“的氣度，造就了六尺巷的美名；劉秀焚燒投敵信札的不計前嫌，使嫌隙煙消云散，鞏固了事業(yè)之基，終成帝業(yè)；楚莊王宴上絕纓，不究唐狡無禮之舉，融洽了君臣關系，使伐鄭成功，為日后的春秋大業(yè)奠定了良好的基礎。
有人說：”寬容是懦弱的表現(xiàn)?！捌鋵嵅蝗?，懦弱是不分立場，不分原則的忍耐，而寬容不是逃避，而是換個角度，為對方著想，理解對方的同時也解放了自己，這是一種人生的智慧。若是做不到寬容，不僅可能讓人際關系更加緊張，還有可能損害自身的利益。拿破侖因容忍不了富爾頓無意間使用的”高大“一詞，就拒絕了一項偉大的發(fā)明，失去了一個稱霸世界的絕好機會；牛頓與萊布尼茨的微積分學論戰(zhàn)，破壞了二者的生活，更給英歐數(shù)學家間劃出了一道鴻溝。
寬容他人，其實也是在寬容我們自己。古人云：“冤冤相報何時了，得饒人處且饒人?！碑斘覀儓?zhí)著于過往不愉快的事，我們的內心就會被陰暗面侵噬，時刻負著千斤重包袱，甚至會影響身邊的親友，使生活壓抑。而若是在不于追究時選擇寬容，不僅省下了計算的精力與時間，更為自己留下了一條后路。正所謂“多個朋友多條路，多個敵人多堵墻”。周瑜二十余歲就身居高位，令江東三代老臣程普不服氣，三番五次欺辱他，但周瑜放低姿態(tài)與之結交，始終未與程普計較，這種謙遜與氣量，觸動了程普，讓他拋開偏見，對周瑜十分敬服，二人最終融洽相處，寬容讓周瑜收獲了友誼；鄭靈公因為食黿小事與公子宋斗氣，反引來殺身之禍，這是不寬容使鄭靈公失去了生命?？梢?，寬容與我們的自身利益息息相關。
在生活中，我應當寬容待人，對于朋友無意中的誤解泰然處之，寬容是彌補友誼裂痕的良藥；對于性格乖張的人，不與之爭執(zhí)不休；對于付出少卻無理地要求獲益多的自私自利之人，不斤斤計較。
寬容是人的重要品德之一，它為我們建立了良好的人際關系，使我們的內心得到寧靜，社會因此更加陽光明媚，春暖花開。
讓我們學會寬容，以“比天空更寬闊“的胸懷為人處世，奏出和諧的生命之歌！
寬容讓我們幸福篇十一
幸福，就像一個純真無邪的孩子，會在不經意間流露出來，溫暖你的心扉，會在烏云密布的陰天里，使你感受到一縷明媚的陽光。
呼吸著清新的空氣，和媽媽走在去超市的路上?？粗鞣N各樣的人：有的神情急切；有的步履緩慢；有的整理著衣衫，心情不知不覺愉悅起來，似乎這也是一種幸福。
“媽媽，我想吃糖醋里脊，”“行，給你做?！蔽覠o意的看了一眼與我擦身而過的女孩兒：一頭烏黑靚麗的發(fā)絲，閃著靈性的眼睛，讓人不由得產生親近之意，我并沒有多么在意他，就像一絲煙云，被輕柔的風一吹，散了，卻沒想到她是我深刻體會到寬容的幸福。我和媽媽走進超市，看著琳瑯滿目的商品，被裝飾的華麗耀目的.超市，心情不由得激動起來。
我在一排貨架前站定，從細小的縫隙間，看到了一個四十多歲的男子正在和二十多歲的女孩爭吵。售貨員聽到了激勵的爭吵聲，走過去想要和解?！鞍⒁?，明明是這個叔叔錯了，我沒有怪他，他還不講理的要我道歉?！迸簹鈶嵉恼f道。售貨員聽了爭吵的原因語氣溫和的講道：“這位先生，這件事確實是您的不對，小姑娘不計前嫌，寬容待人，您不應該這樣不講事理”男子臉色仍不佳，但卻不語。“叔叔，您別生氣了給你吧，想必您急著用。”女孩說道。男子神情一震，道：“對……對不起?！笔迨褰o你吧，我沒關系的?！澳凶营q豫地拿過女孩手里的東西”謝謝。
人人寬容一點點，那么在交流的過程中，我們將會消除虛度不必要的隔閡，是我們的人際關系更嬌和諧，融洽。
馬克吐溫有一句名言：“紫羅蘭吧他的想起留在他的腳裸上。”這就是寬容。
寬容讓我們幸福篇十二
有這樣一個寓言。頑皮的小貓回頭努力咬自己的尾巴，但是無論怎么改變姿勢總是夠不到，它很苦惱地問貓媽媽：“媽媽，我怎么夠不到自己的尾巴尖啊，這讓我很煩惱?！必垕寢屝χf：“傻孩子，快樂就像你的尾巴，常常在你不經意的時候來造訪你，你不刻意去追求，反而來得容易些。”小貓?zhí)耢o地臥在地上，懶洋洋地曬太陽，不經意間尾巴撓著它的臉，讓它覺得很舒服。
原來，幸福是怎么來的也是怎么去的。幸福好比手中的一把細沙，越是想抓牢它，越容易從指縫間悄然流失。
二
走在街上，我們經常會遇到或真或假的乞丐，肢體殘缺不全，瘦弱骯臟，衣不遮體，食不果腹，他們給人的第一印象很可憐。于是我們同情他們，給他們不多的硬幣或零錢，我們給他們一些零錢，他們仍不滿足，擋住我們的去路纏著我們發(fā)發(fā)善心再多給些。
我知道，我們給得再多，他們仍然不會感到幸福，因為我們給予的是一種心靈的撫慰，而他們需要的是一種欲望的滿足。這讓我想起英國詩人拜倫的一件軼事。有一年春天，他走在街上，看見一位盲人在街上乞討，旁邊豎著一個牌子“自幼失明，沿街乞討，沒有幸?！?，但用來收攏行人施舍的錢幣的盆里沒有多少錢。拜倫在同情之余，馬上給他改了幾個字:“春天來了，我看不見！”世上哪里還有比看不見春天更痛苦的事情呢？路人見到這簡短明了、富含人情味兒的幾個字，紛紛慷慨解囊。
詩人的幾個字，把春天蘊含的幸福降臨到盲人的心靈世界，盡管他看不見，但是我相信，他一定能夠感覺到，他感覺到的是一種被呵護的溫情和幸福，這種幸福像一束亮光，直透心底。
三
童年時家境困難，一年難得吃上幾回糖葫蘆，那時看到街上紅艷欲滴的糖葫蘆，心想，買糖葫蘆的人多幸福啊，可以天天吃上美味可口的糖葫蘆。于是心里種下希望的種子：發(fā)奮讀書，不為別的，就為將來能夠天天吃上糖葫蘆，想吃多少就吃多少，直到肚子裝不下為止。
現(xiàn)在，通過讀書改變了自身的命運，有了錢卻再也沒有吃糖葫蘆的心思了。有時為自己的小外甥買一支五六元的高級糖葫蘆，我也根本感受不到他們因為得到一支糖葫蘆而無法言表的那份幸福。
四
在一場國際大賽中有個著名歌星在舞臺上盡情舞蹈，一舉奪魁后，鮮花、掌聲、閃光燈、榮譽潮水般涌向她，有個記者問她：“現(xiàn)在你已經功成名就，你認為你最幸福的事情是什么？”她的回答是：“回到家中睡個懶覺，忘了白天黑夜，然后吃一盤愛人親手做的土豆絲?！?/p>
她需要的不是鮮花掌聲，而是一種閑適和真實的生活狀態(tài)。她的幸福不在于擁有了多少，而在于真正享受屬于生活本身與幸福有關的那份悠然、自由和樸素的愛。
五
原來，幸福就像沾著泥巴的金子，就是我們掌心的掌紋，彎彎曲曲，不奪人眼目，卻握在自己手中。
寬容讓我們幸福篇十三
那日，無意間一瞥，便看見山上的杏花開了，哦，四月份了，該是春天了。
花開過后，雨便懶懶散散的下著，一個人走在雨地里，不想撐傘，就這樣走著，走著，總以為路還很長，總以為還擁有很多，想不到，又到了下一個十字路口，你向左，我向右，背過身不回頭，不知下一次會在哪里邂逅，亦不知是何光景，但屬于那年的幸福依舊珍藏于心間。
快節(jié)奏的生活讓我們漸漸變得麻木了，看著黑板上日趨靠近零的數(shù)字，說不出內心是悲傷多一點還是喜悅多一點，看著可愛的同學們，我不敢想象畢業(yè)時背著行囊各奔東西的場景，往事如電影一遍又一遍地在腦?；胤牛路鹱隽艘粋€冗長的夢。
一
“一，二，加油”，“一，二，加油”，在擁擠的人群中，我們用激情洋溢的聲音為自己的隊友吶喊助威，仿佛自己就是參賽的一員?！昂?！穩(wěn)住，穩(wěn)住”，雙方勢均力敵，誰也不肯輕易放手，從他們明亮的眼眸里我讀到了堅持。“大家一起使勁，一，二，加油，一，二，加油”，“哦耶，我們贏啦！”來不及擦拭額頭上的汗水，便緊緊相擁在一起，共同分享著勝利的.喜悅。操場上，此起彼伏的加油聲匯成了青春里最動聽的交響樂。此刻，我們很幸福！
二
百日誓師大會上，我們緊握拳頭，立下山盟海誓，這是我們對于夢想的執(zhí)著。在這場與夢想的角逐中，我們揚言“不放棄，不拋棄”。高三是這場夢想馬拉松的最后沖刺階段，我們不允許任何一個人掉隊。三年前，我們一同踏進高中校園，三年后，我們也要同樣一起跨入大學的校園，在那里續(xù)寫我們的青春。天空中回蕩著我們的豪言壯語，此刻，我們很幸福！
三
在最美的年紀里，會不會有這樣一個人存在過，每每回首都會觸動心底最柔軟的地方，你會記得他眉宇間的陽光，記得她雋秀的筆跡，記得他在籃球場上的身影，記得她陽光下微微泛紅的側臉，記得有關他的一切。是不是我們成長的歲月里都會經歷一場盛大的愛戀？這些細小的、可以感懷的、并讓我們念念不忘的小心思，就這樣永遠的銘刻在那年青澀的記憶里。此刻，我們很幸福！
在我們有生之年的日子里，說不出的故事平淡卻最真實。長大了，漸漸變得連自己都不大認識。跌倒了，哪怕錯過的太多一切都不算數(shù)，從現(xiàn)在這一刻起，把握眼前的好好珍惜，快樂著、微笑著一起分享心里邊的事。不小心說過的夢，我們都會堅持！多么幸運，平凡的人生能夠彼此遇見，不離不棄勇敢走下去！
忽然想起一首小詩：
“走著走著就散了，回憶都淡了，看著看著就累了，星光也暗了，聽著聽著就醒了，開始埋怨了，回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，突然發(fā)現(xiàn)我亂了”。
我們沒有時光機器，回不到原點，縱使時光飛逝，我們依然會記得——那些年、那些事、那些與青春有關的日子！
時針又回到了原點，但已不是昨天，而那些幸福的事，我們都將珍藏在心底?。。?/p>
寬容讓我們幸福篇十四
余華在《活著》自序里寫道：”這部作品的題目叫“活著’，作為一個詞語，“活著在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！?/p>
福貴的一生在我們眼中是悲劇，是坎坷。無論他從一位衣食無憂的少爺淪落為家徒四壁的窮人，還是他脫下之前滑溜溜的絲綢衣衫，換上粗布衣裳，忍受肉體之苦，他的妻子和兒子被接走了娘家，不知什么時候回來，忍受妻離子散之苦;他的父親也老了，站不住腳，摔倒在地竟再也睜不開眼，忍受至親離世之苦。蜂擁而來的痛苦與丑惡的一切在福貴眼中也不過是他人生中所需經歷的一部分。他所感受的人生最重要的應是幸福。
“幸福應該是來得巧，而不是來得多，就像口渴時喝上一杯冰麥茶，而不是吃撐時再上滿漢全席?！敝斓掠乖f過。福貴是幸福的，妻子與他度過了半輩子，不嫌他從貴家子弟變?yōu)樨毟F的佃戶;長根在家里是一位忠實的仆人，即使福貴賭搏破產，但長根依然不會忘記福貴家的恩德;還有二喜，真心對待福貴的女兒鳳霞，不離不棄。所以，這幸福的降臨是來之不易，不易被悲觀人所發(fā)現(xiàn)的，在《當幸福來敲門》影片中，主人公的遭遇是因錢感到絕望，作為旁觀者的我們一邊為主人公的遭遇痛苦流淚，但到最后又為主人公的結局欣喜流淚。
石田衣良說：“一個人的強大，并非看他能做什么，而是看他能承擔什么。悲劇總是接踵而至，令人無法喘息，一波未平一波又起，濤濤江水猛獸似的要摧垮最薄弱的人心。福貴卻是有極強大的承受力，被抓去當兵，差點死在戰(zhàn)場，瀕臨死亡時興許還放不下他的妻子，他的孩子，毅然回來回到家里;知道自己的兒子存慶死后，哭了又哭，本該是痛心之時，卻還要顧及自己多病的妻子，便偷偷埋了兒子，也不敢說實話;在之后，妻子還是病死了，女兒難產死了，女婿做活時被壓死，連唯一的親人孫子苦根也被活活撐死。直到最后，買了頭老牛一起干活。福貴承擔了常人難以承受的災難，在命運中苦苦掙扎，他的強大，他活著的意志足以證明他是一個真正的英雄。
“他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上死去時又一起化作雨水和泥土。”世事無常事，我們歷經這些磨難時，風風雨雨，死時什么也帶不走，就像是福貴的平生?；钪囊饬x在于你既然被上帝選中成為一個生命體，長大成人，活了下來，那就是一件事實，無從辨論你為活著，因為人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。在書中，我看到了福貴對“我”講述了他的一生，我想即使他死了那些活著的人依然會記得他活過。所以，哪怕知道自己只留下了一幅空殼，也無須害怕，還有人記得你是活著的。所以，忍耐平庸是我們不可逃避的。
“我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。”極強的生命力讓我勇敢去面對不堪，忍受苦難逢生希望，活著，就是我強大有力的證明。
寬容讓我們幸福篇十五
一、設計背景：
現(xiàn)在的孩子，都是獨生子女，在家都是“唯我獨尊”，對父母沒大沒小，跟別提對同學謙讓，寬容了。作為一年級的小學生，剛剛踏入小學校門的他們?！坝袉栴}找老師”，這已經成為了他們的習慣。因此，在生活中，我們常常接到各種不同原因的“小報告”。究其原因，是孩子們缺少對彼此的寬容，僅僅計較，讓他們平添了許多煩惱。針對以上情況，特別召開了本次班會。
二、教育目的：
1、通過此次班會使學生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代人必備的道德品質；
2、讓學生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學會“寬以待人”。
3、互相學習、共同進步,進而形成良好的人際交往習慣和健全的人格。
三、教學過程：
一、情景導入：
下課了，兩個同學在教室里爭吵不休。原因是：a從b的課桌前通過時，不小心碰掉了b的書。b不依不饒，非說是a故意所為。
接著，老師將臺前圍了大堆的學生，七嘴八舌的：
“老師，a和b打架了。”
“老師，有人打起來了?！?/p>
“老師，趕緊去看看，他們打架了?！?/p>
“??”
主持人：同學們，在你的生活中，你是否遇到這樣的事呢？你是怎樣做的？
老師：老師喜歡這樣一句話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，1。
故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無比。
二、什么是寬容:。
主持人：寬容是一種博大的愛，是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實生活中還有一些不盡如人意的地方，請看我們班進行的一次調查。
1、你是一個寬容的人嗎？說說，你該怎么做？
1、在公共汽車上，別人無意踩了我的腳，我會??。
2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會??。
3、在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會??。
4、鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會??。
5、當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時，我會??。
6、如果我的同桌是位爭強好事的人，我會??。
7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時，我會??。
8、課時，老師為照顧基礎較差的學生而把講課的速度放慢，我會……。
2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說，還變本加厲地踐踏這個神圣字眼，甚至建成社會的不安定。
3、聽故事，品寬容，談感受。
接下來，讓我們來聽兩個經典的故事，它們都是咱們同學精心搜。
集的代表。
a、《仇恨袋》(由一名同學講述)。
古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走，路上有一樣東西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來，海格力斯很不甘心，想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多；海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它，那東西再次加倍地膨脹，最后大得把路都堵死了。一位圣人路過連忙對海格力斯說：“你就繞道，離它遠去吧!它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當初，你的心里老記著它、仇視它，它就擋住你前進的道路，與你敵對到底!”
b、《釘子的故事》(由一個同學講述)。
一個男孩脾氣很壞，于是他的父親給了他一袋釘子，并告訴他：每當他忍不住要發(fā)脾氣后，就釘一根釘子在圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：“你真了不起，孩子!今天開始，每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎男孩，并握著男孩的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：“我的孩子，你看看這些疤痕，無論你如何努力它們也無法恢復到原樣了，我們生氣時說的話，沖動時做的事就像這些釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法消除?！?/p>
三、尋找寬容的影子。
“我是一個寬容的人嗎？”
“我身上有不寬容的影子嗎？”
主持人：找一找，在生活中，你碰到了哪些寬容的人？
四、評選“寬容小天使”。
五、教師總結：
寬容讓我們幸福篇十六
我有很多愛我和疼我的人。不信請看看吧！
我的老師。同學。朋友。哥哥。姐姐，都很疼我。那就讓我來介紹一下吧！
語文：老師的性格開放。在課堂上我們犯錯她只是用言外之意教育同學。老師對我可好啦！我犯錯老師只不過用和藹的目光看我哦！(所以同學會說老師偏心我啦！)。
數(shù)學：我的班主任外表嚴肅但是老師對我們女同學好一些啦！對男同學的態(tài)度不同啦。(所以男同學會有偏見哦！)。
英語：老師是溫和而慈祥的。老師應該是所有同學的最愛吧！即使我們在課堂做錯啦也不會說什么哦！只不過是太嚴重的老師會點點名字啦！(所以有些同學認為著是最好的老師哦！)。
政治：老師的嚴厲是為我們的前途著想。所以會嚴厲的要求我們背書。(也許是這些原因才會讓某些同學反感吧！)。
歷史：老師的態(tài)度嚴厲起來就可怕。溫和起來好好的哦！不過這門科目是我歷史以來的最低分。(所以我不太喜歡學，但是老師的期望我不可以辜負啦！)。
生物：這老師應是同學一致認為最年輕的老師啦！老師的性格可不一定啦！要是同學說話她就會不說，用激將法批評同學。不然老師對我們也不錯哦！(老師只是表面而已拉！)。
地理：老師可怕同學打擾她上課啦！所以男同學會被老師批評和罰背書。(不過這也是對同學關心啊！)。
音樂：高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學就會捂住耳朵)。
體育：老師對我們可嚴格啦！不管我們那個犯錯都同樣懲罰。(所以同學好怕她啦！)。
電腦：一個學期都不見幾次。老師是主任?？傆袝_啦！(所以我們對老師很陌生)。
美術：是一個有著藝術天分的老師。就簡單畫幾筆就是一幅美麗的畫(所以我很自卑啦！我不會畫什么啦，我都不太喜歡美術)。
寬容讓我們幸福篇十七
其實，我們很幸福，我要對自己和我的同齡人這么說!
然而，當我們翻翻一些少男少女的散文和自己的日記，里面或多或少都有“不顧一切地沖進雨里”，非要把自己淋成個落湯雞或是“對著天歇斯底里大喊幾聲”，再或是“對凋落的花j滄然淚下”之類的話語。字里行間無不透露出一種或淡或濃的傷感。他們，當然也包括我，把其稱為“灑脫”，都認為那是一種很跟得上時代步伐的行為。
只要我們從另一種角度去看，不得不承認，現(xiàn)在的我們是幸福的。每天想吃什么，想看什么書，心血來潮想玩什么，只要是父母力所能及的，他們一般都會滿足我們的需求。小時候的我天真地認為，這是父母應該做的。他們應該對自己的寶貝百依百順，有求必應?？砷L大的我，卻發(fā)現(xiàn)其實我們很奢侈，不僅是在物質上，更多的是對父母感情的要求上。
父母已經給了我們所需的一切，包括愛;可是我們整天卻有道不盡的憂愁，說不完的苦。只要回到家里，就一個勁發(fā)泄怨氣。回過頭來看看，那些煩極一時的“愁”，其實是輕易可以解決的，恐怕還是自找的，根本就用不著成天煩悶，仿佛受了“竇娥冤”似的。
我們應該多一些微笑，為自己愛的人，也為了愛自己的人。所以，如果與我同齡的你也開始有“厭世情結”時，想想我所說的這句話—其實，我們很幸福。
寬容讓我們幸福篇十八
哲學家康德說過：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！奔热簧鷼馐菓土P自己，讓自己痛苦，那么我們又何必自討苦吃呢？因此，只有我們學會寬容他人，自己才會更快樂！
天津作家馮驥才就是一個很會為寬心讓自己快樂的人。有一次，他家中失竊，很多貴重的物品都被洗劫而去。不過馮驥才檢查后發(fā)現(xiàn)，自己所藏字畫還是“漏網之魚”。于是，他坦然一笑，說：“那賊并非行家?！焙髞碛腥藛栠^他，為什么家中被盜他卻依然那么快樂。我想這正是因為馮驥才不希望用他人的錯誤來懲罰自己，而去寬容他人，讓自己快樂吧！
在生活中，東西被偷，家中被盜的事發(fā)生的也不少，但一般人都會愁眉苦臉好幾天，甚至更久，但他們并未想過讓自己快樂起來。當然，你是受到了損失，但你痛苦小偷就會賠償你的損失嗎？回答一定是否定的。既然如此，又何苦讓自己失去快樂呢？寬容他人，讓自己快樂起來吧！
可能有人會說，我家沒有被盜，我沒有體會。那么身為一名學生如果我們學會寬容，也能讓我們獲得快樂！
在學校里，有的時候學生會被老師冤枉，在這個時候，有的同學會非常郁悶，說老師這不好，那不好，這種情況至少要持續(xù)一周，而另一類同學呢，會寬容老師的錯誤，因為人無完人嘛，因此他們還能保持一種快樂的心情在學校中生活。
其實，每天早上起來，看著太陽，一切都是新的。尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權利?！蹦敲次覀?yōu)槭裁床粚捤∷耍屪约阂哺鞓纺?？很多時候寬容對自己也是一種解脫，所以請寬容別人，讓自己更快樂吧！
教師點評：非常欣賞你的這篇文章，在寫作之前，老師還在擔心這個觀點不太容易論證的問題，但看到你的文章以后，我卻有另外一番感受，這個觀點在你的筆下不僅被證明的很充分，而且是一個非常新穎的觀點，它直擊讀者的內心，讓我們忽然明白了在生活中我們?yōu)槭裁床豢鞓返脑?，我想這也是你創(chuàng)作這篇文章的目的吧！
文章中最精彩的地方就是你對所舉事例的分析，語言簡潔，卻直中要害，頗有些大家的風范，可謂犀利。繼續(xù)努力，希望你能寫出更多更好的文章！
寬容讓我們幸福篇十九
9歲生日的那天晚上，我從報紙上讀到了她的故事：一個14歲的女孩子，得了白血病，家境貧寒。為了省錢，做骨髓穿刺竟然不用麻藥。
我想不到那是多么痛苦！直到看到了她以后，我才明白這對她有多大的打擊。
蒼白的臉色、無奈的神情、成熟的模樣。她應該從小就很苦吧！承受著比其他同齡人多幾倍的困苦，臉上透出幾分無助、凄楚。生病對她來說，可能是一座一輩子也翻不過的山！我把我的零用錢全部捐給了她。不知道這能給她多大的幫助，但希望她能堅強的活下去！
我握著她的手，試著給她一些溫暖，然后告訴她“生活一定會好起來的！”她嘴角抽動著，費力地沖我笑了笑。
她才14歲??！病魔似乎把她的生命力抽干了一樣！
一個外表瘦弱，內心堅強的女孩，她將自己的心理狀態(tài)隱藏的很好。想必，她在用堅強和意志來跟病魔搏斗。我想，這樣很累吧！一定有人會幫助她，與她共度難關，走向美好的未來。
我們都會很幸福！困難是烏云，只要我們互幫互助，就會看到陽光！所以，我相信她的病一定會好的，一定會！
醫(yī)院旁的一條巷弄里，不知誰在彈吉他，伴隨著沙啞的歌聲，仔細一聽，歌詞相當動人——。
“我和你，心連心，同住地球村……”
我笑了，這不是“我和你”嘛。拉起她的手：“一起唱吧！”
“我和你，在一起，永遠不分離……”
希望與歌詞一樣，我們彼此的心永遠不會分離！
當你經歷過，被幫助的溫暖和感動，助人后的快樂與滿足，那溫馨的感覺，不言而喻。
只要彼此信任、互幫互助、戰(zhàn)勝困難，我們都會是幸福的！
因為分享，所以快樂加倍，因為分擔，所以憂愁減半，共同成長、同舟共濟，這就是人與人之間和睦相處的含義。
寬容讓我們幸福篇二十
一位老黨員告訴我，誠信是用一生的時光把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實。
我知道，誠信是一個古老而又年輕的話題。
說它年輕，因為它是從遠古走來的一枚火炬，帶著古老的傳說，點亮漫長的時光隧道，至今生生不熄，而且越燒越旺。毛澤東等老一輩無產階級革命家，就是用為人民打天下的誠信，挾雷霆萬鈞之力，勢如破竹，帶領億萬人民推翻舊世界，創(chuàng)立了新中國。
說它年輕，因為誠信帶著新時代的風采，早已走近尋常百姓之家。
看看誠信家庭的故事吧。
有一位朋友告訴我，今年“十一”前夕，正在十月一日全家出行作準備時，他接到了趕寫一篇演講稿的任務。由于時間緊，任務重，他與孩子商量，想推遲外出日期，想不到孩子一口氣說了三個“不行”。他問孩子為什么，孩子說：“這是早已商量好的，你就得誠實守信！”聽了孩子的話，他還是按原計劃帶著孩子和妻子去了港城，共同體驗假日休閑的甜蜜與幸福。當天晚上回家以后，我的朋友利用夜里的時間趕寫“我與誠信同行”的演講稿。他說：“寫稿中，看到孩子熟睡中露出的笑容，看到妻子一臉的幸福與安詳，我感到欣慰和自豪。因為，我能聽取善意的提醒，用誠信打造著一個年輕父親、丈夫、黨員干部的形象，更重要的是，我在孩子的心田里播下了誠信的種子……”
是啊，誠信是待人處事的一個準則，它能讓人信賴和守望。在家庭生活中，它能捍衛(wèi)愛情的堅貞與甜蜜，它能讓生活充滿安寧與溫馨?？纯次覀冎車娜税?，敬老愛幼的美談，夫妻相愛的故事，鄉(xiāng)鄰友好的佳話，雪中送炭的善舉，它們都是由誠信譜寫而成的一首首生活的贊歌！
說它年輕，因為誠信是我們金塘橋這方熱土上的榮耀。
誠信，如縷縷春風，讓“創(chuàng)誠信鎮(zhèn)，做誠信人，辦誠信事”的小鎮(zhèn)宣言化作了全鎮(zhèn)上下的共同心聲與追求。小鎮(zhèn)用快速發(fā)展的規(guī)模，把誠信寫在94平方公里的熱土之上。在美好的時光里，塘橋人用發(fā)展的膽識、奉獻的熱情、自信的笑容，共同構筑“人杰地靈”的人文風景線，把塘橋鎮(zhèn)政府誠信、社會誠信、個人誠信的新故事，讓南來北往的人帶向遠方。于是，投資2億元的妙橋羊毛衫市場將亮出誠信市場的新風景；于是，占地千畝以上的華芳金田工業(yè)園展示出誠信企業(yè)的華彩樂章；于是，占地40平方公里的揚子江國際紡織工業(yè)園將用誠信編織小鎮(zhèn)美麗的光環(huán)。
是啊，誠信是一種信譽，是一種謙讓，是一種相約，它能凝聚人氣，迎接四面來客，八方嘉賓。
說它年輕，因為誠信是我們新興港城的自豪。
在市委市政府的決策之下，港城已走進綠色城市、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市、文明城市、誠信城市的快車道。沿江城市的開發(fā)戰(zhàn)略，讓保稅區(qū)、沙鋼、牡丹等群星璀璨；高速公路、一級公路等一個個實事工程，贏得民心擁戴；城鎮(zhèn)合并的舉措，為港城發(fā)展走向未來揭開了嶄新的一頁……港城之美，美在日新月異的建設，美在處處亮麗的美景，更美在誠信的市委和政府，美在誠信的港城人。
港城，你是一幅無與倫比的活廣告，你以999平方公里的篇幅，以80萬港城兒女共同凝聚而成的張家港精神為主題，向歷史、向歲月、向時代、向世人亮出了變革的歷程，誠信的軌跡，進取的輝煌！
誠信，你從遠古走來，你帶著上下五千年的風塵，你挾著古國文明的風范，你已走進張家港兒女的心里，我們新時代的港城兒女，將把你演繹得更加光彩奪目，我們因你而幸福，我們因你而更加美麗！
寬容讓我們幸福篇二十一
老師們，同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《健康飲食，讓我們更健康》。
5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”！中國政府為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，所以，決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。
我們都知道小學時期是生長發(fā)育的關鍵階段，可是很多同學都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負責。從今天起，我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。
1、我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。按營養(yǎng)學要求，青少年一日的膳食應該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。
2、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動，要求早餐必須含有充足的熱量?？稍黾右恍I養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質投資的黃金時代，只有不誤“天時”，才能生長發(fā)育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
3、在吃飯時要細嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快，因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃。
4、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。在每天上學、放學的時候，很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。容易吃到一些變質腐壞的食品了。
寬容讓我們幸福篇二十二
你可曾留意過冬夜里的暖燈？你可曾留意過夏日里的涼茶？或是案幾上飄揚的菜香，或是教室里回蕩的歡歌。這些細如微塵的極易被忽視的瞬間，卻有著令人溫暖快樂的力量。這便是幸福。
還記得嗎？那一次合唱。
我們找的歌，我們寫的詞。那樣輕快的旋律讓我們的心也跟著快樂起來；那樣活潑的歌詞讓我們唇齒間也噙著清香。每個人的眼神中都透著那份認真、專注，因為這是我們的班歌。這樣一個詞好像帶著某種咒語，把我們的心都系在了一起。
比賽那天的我，不知為何，竟比上臺發(fā)言還要緊張。卻在看到你們一張張笑臉那刻安心。和你們，和這個溫暖的集體在一起便是最大的幸福。
還記得嗎？那一封信箋。
軍訓第三天的夜晚，在那個燈光璀璨的禮堂，我們正慶祝著我們共同的生日，沒有精美的禮物，沒有奢華的宴會，卻是這樣自在快樂。
歡聲笑語卻在拆開信箋的那一刻止住。那一個個躍動的字分明是父母慈愛的臉，那一句句貼心的話語就好像他們在我身邊。那份潛藏在無拘無束的快樂之下對父母的思念在這一刻釋放，三天來的委屈傾數(shù)化作淚水從眼角滑落。禮堂中，一時不約而同地響起一聲聲抽泣，是否只有離開才會知道，你們對我有多么重要。
回寢室的路上，夜風拂干了少年臉上的淚痕，卻拂不去我們心中的暖意。爸爸媽媽，有你們用愛伴我走過風霜雨雪，便是幸福。
還記得嗎？那一聲祝福。
教師節(jié)是感恩的日子。每每臨近教師節(jié)，班委總會想方設法地給老師們送上驚喜。這次是一句簡單卻不失真摯的課前祝福。
自從班委通告了全班同學，每個人的臉上都掛著按奈不住的期待與興奮，仿佛過節(jié)日的倒成了自己一般。上課鈴聲響起，所有人都噤了聲，端坐在這座位上，一雙雙眼睛賊溜溜地盯著老師的身影。直到盼了許久的一聲“上課”響起，才“唰”地站起身，臉上掛著“解放”后的輕松和“得逞”后的壞笑，高聲喊道：“祝老師教師節(jié)快樂！”我分明看到老師嘴角有上咧的弧度，很大。
這一刻，我們的心中竟也流淌著莫名的快樂?？吹嚼蠋熜牢康男?，便是幸福。
從小到大，我們經歷過千千萬萬個這樣的瞬間，便有千千萬萬份這樣的幸福，這足夠我們每一天都很快樂。
那么，為什么還覺得世界充斥著痛苦，為什么還對生活充滿抱怨，為什么認為90后就該叛逆乖張。
我們的幸福就是現(xiàn)在的生活，這是上天賜給我們最好的禮物。
就如那個二戰(zhàn)中樂觀的猶太女孩所說：“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，只要這一切還在，我就不可能不幸福?！?/p>
寬容讓我們幸福篇二十三
昨天中午，我們全班和班長、班主任梁一起去了長沙市兒童福利院。我們一路笑啊笑，但是當我們到達目的地時，我震驚了！
這些是什么樣的孩子？有些人口齒不清，有些人只是看著我們，有些人歪著脖子，面無表情，聽著老師講課，有些人甚至無法坐下。我是一個多愁善感的人，當我看到這一切時，我的眼睛濕潤了，眼淚流了下來。我們共有25人進行了感恩節(jié)心臟和手部鍛煉。我站在孩子們附近。當我表演到花開的時候，突然，我注意到我旁邊的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地為我們鼓掌。他可能想表達他內心的快樂，但他說不出來。盡管如此，他還是用肢體語言來彌補他不能說話的事實。我的心被感動了:也許他說不出來，也許他曾經像我們一樣唱歌跳舞。也許它是天生的，但他沒有喪失信心。相反，他盡力完善自己，享受生活的美好，發(fā)現(xiàn)生活的美好。智力遲鈍的孩子可以做到這一點。更重要的是，我們是健康的青少年？如果你把地球想象成一個有100個人的地球村，20個沒有知識的人和30個身體不完整的人，那么你將會比這20個人更優(yōu)秀。
三十個人身體不完整。三十個人不能說話也不能看。如果你能看和說，那么你就比這三十個人強。十個人沒有父母。如果你有父母，那么你比這十個人高。仔細想想，我們不滿意的是什么？我們比那些孩子聰明，有比他們更好的環(huán)境。有了這些，我們?yōu)槭裁床粷M意？直到我失去了它，我才知道它的價值。我真的想失去它嗎？我們真的很幸福，讓我們珍惜幸福的生活。從福利院出來后，我的心情久久不能平靜，也許是因為那些可憐的孩子，也許是因為我們忽視了我們擁有的幸福。
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