2023年國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生(專(zhuān)業(yè)20篇)

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2023年國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生(專(zhuān)業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-10 13:19:16     小編:書(shū)香墨

演講稿的成功與否既取決于寫(xiě)作的質(zhì)量,也取決于演講者的表達(dá)和演繹能力。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。感興趣的話題和熱門(mén)的社會(huì)問(wèn)題都可以從這些演講稿范文中找到靈感和素材。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇一

老師們、同學(xué)們:早上好。

今天我演講的主題是“做有志青年當(dāng)文明學(xué)生”。

從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止,言志已酬便無(wú)志(梁?jiǎn)⒊??!惫磐駚?lái),華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經(jīng)久不衰,并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢(shì)。但是時(shí)至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。

5月4日,紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行,中共中央、在大會(huì)上發(fā)表重要講話。在講話中對(duì)當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)殷切希望,其中第一點(diǎn)就是希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。

“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想”的希望,既是對(duì)廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長(zhǎng)成材的必由之路。理想,在我國(guó)古代也被稱(chēng)為“志”,古人認(rèn)為即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,但他沒(méi)有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時(shí)期的毛澤東在《贈(zèng)父詩(shī)》中寫(xiě)到“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不歸”,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,廣泛接觸社會(huì),尋求救國(guó)救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想抱負(fù)。

當(dāng)代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅(jiān)持。太隨便、無(wú)所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說(shuō),理想是指引人生的燈塔。人在青年時(shí)期應(yīng)以理想為指引,擺正心態(tài),堅(jiān)持做正確、有益的事,同時(shí),再小的事情也要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)自己進(jìn)行歷練,為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)進(jìn)行積累。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇二

世界之廣,有多少人默默的操勞,他們是平凡的,可他們又是高尚的。

教師是平凡的職業(yè),可他們總是滿(mǎn)臉微笑,用自己的愛(ài)心將知識(shí)播撒到每一位學(xué)生的心中,從不停瀉。不會(huì)拋棄任何一位落下功課的學(xué)生。他們培養(yǎng)了多少人才。危難的時(shí)候,總是把學(xué)生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長(zhǎng),是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。

警察是平凡的職業(yè),可他們總是目光嚴(yán)肅,將平安帶給每一個(gè)人,忠于職守。不會(huì)放過(guò)任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻,總是將人民的生命財(cái)產(chǎn)放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛(wèi)了多少人民生命財(cái)產(chǎn),是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。

這些平凡的人,有高尚之處,那些擁有高尚職業(yè)的人,有些不也被所唾棄嗎?

高尚中也有平凡之士,也有被人所唾棄的。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇三

同學(xué)們:

我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;眨瑹o(wú)論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)人!

校徽,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖?guó)和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。?;?,見(jiàn)證著東中悠久的歷史。

從起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專(zhuān)家學(xué)者,更有一大批國(guó)家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國(guó)的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。

在東中這片熱土上,有老一輩革命家?jiàn)^斗的足跡,有革命烈士流過(guò)的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國(guó)的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種。可以說(shuō)東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。

?;眨涊d著東中光榮的歷史。近80年來(lái),從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的棟梁之才,可謂桃李滿(mǎn)天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運(yùn)動(dòng)健將嚴(yán)躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)東中這片沃土。

?;?,也銘刻著東中今天的輝煌。今日的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會(huì)副委員長(zhǎng)費(fèi)孝通、全國(guó)文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫(xiě)校牌;國(guó)家教育部陳至立部長(zhǎng)、王湛副部長(zhǎng)曾來(lái)校考察,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今天的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。

那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長(zhǎng),鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今日,展望未來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有這樣充滿(mǎn)信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!

同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧:“今日我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪。”這是東中幾代人的心聲,也是我們各位的心聲,每當(dāng)這時(shí),我們都應(yīng)撫摸?;铡⒖坌淖詥?wèn):今日我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了?!泵慨?dāng)?;赵谛厍伴W光,我們心頭便會(huì)涌動(dòng)起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛(ài)的目光,你會(huì)刻苦學(xué)習(xí);有人遇到困難,你會(huì)伸出熱情的雙手;面對(duì)不良行為,你會(huì)挺身而出;參加公益活動(dòng),你會(huì)第一個(gè)沖上。

“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!蓖瑢W(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀兺ζ鹦靥?,亮出?;?,用我們的聰明才智為?;赵龉馓砩梦覀兊男难秃顾疄槟感Q來(lái)累累碩果,到那時(shí),東中的花朵格外鮮艷,東中的天空格外明亮,東中的樹(shù)木格外茂盛,東中的空氣格外芳香。無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō):“我無(wú)愧于胸前的校徽。”

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇四

金秋送爽,丹桂飄香。明天,就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日重陽(yáng)節(jié),是個(gè)值得慶賀的吉利日子。九九重陽(yáng),與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié),所以人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的詩(shī)詞佳作。

今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。1989年,我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日即將來(lái)臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

尊老愛(ài)幼,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們莆仙人還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國(guó)家的強(qiáng)盛,為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位共青團(tuán)員和青少年學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌,外出禮讓老人。

愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!陽(yáng),今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇五

青春階段,正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來(lái)一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

無(wú)意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時(shí),看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語(yǔ)這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛(ài)的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時(shí)代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛(ài)護(hù),去掌握。曾瞅過(guò)一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽(yáng)。現(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來(lái)在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí),我們需要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。

這是為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會(huì)時(shí)期,常識(shí)就是財(cái)產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時(shí),由于數(shù)學(xué)上一個(gè)課時(shí)不會(huì),就在網(wǎng)高低載了600多頁(yè)題,天天晚上做四個(gè)小時(shí),每次做完后就會(huì)感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學(xué),也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過(guò),還須要培育社會(huì)名踐才能,學(xué)校發(fā)展借書(shū)運(yùn)動(dòng),老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書(shū)借歸來(lái),往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請(qǐng)求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒(méi)這么麻煩?誰(shuí)知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對(duì)她的答題,大海撈針的問(wèn)了出去,這個(gè)阿姨立場(chǎng)大變,又對(duì)我們非常熱忱。

咱們即順害棄到綱錄,我對(duì)小李同窗十分信服,同時(shí),我也注意到社會(huì)實(shí)踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》,重要說(shuō)的是社會(huì)實(shí)際的重要性,大學(xué)時(shí)沒(méi)去擊工就可以積聚社會(huì)教訓(xùn),比方:干一個(gè)麥當(dāng)勞的服務(wù)生,就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對(duì)昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會(huì)真踐是為今后社會(huì)學(xué)習(xí)生活奠定基本,所以平時(shí)要留神錘煉大家,是本人擅長(zhǎng)取聊己交換,時(shí)時(shí)刻刻保持平靜。在青春的斗爭(zhēng)中,應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí),去生涯,堅(jiān)持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無(wú)論勝利或失敗,只有你盡力過(guò),總會(huì)有播種,只要你奮斗過(guò),就不會(huì)懊悔。

在這個(gè)俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇六

各位老師、各位同學(xué):。

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《做體魄強(qiáng)健的獅山少年》.

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚(yáng).在這陽(yáng)光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來(lái)第17屆校運(yùn)動(dòng)會(huì).

運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺(tái),更是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的一次驗(yàn)收!借著這個(gè)契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動(dòng)員能以滿(mǎn)腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采.

熱愛(ài)體育,并不意味著每個(gè)人都要成為體育健將,但它意味著自強(qiáng)不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度.在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o(jì)里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽(yáng);在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o(jì)里,如果從未摔倒,體味過(guò)身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開(kāi)你的步伐.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人顧拜旦曾用兩個(gè)詞概括體育的價(jià)值,那就是"美和尊嚴(yán)".

校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽(yáng)光和蓬勃的朝氣.讓運(yùn)動(dòng),成為我們終生的興趣愛(ài)好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的伴奏音符.

同學(xué)們,動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起作體魄強(qiáng)健的獅山少年!

同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷激情地迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)吧!在賽場(chǎng)上收獲成功,收獲快樂(lè),收獲友誼.

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇七

就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧,最初的“大哥大”只能打電話,后來(lái)諾基亞手機(jī)可以拍照,迅速躋身業(yè)界老大,這是組合創(chuàng)新;再后來(lái)蘋(píng)果手機(jī)最先觸控,很快成為行業(yè)龍頭,其實(shí)這個(gè)至今為人們津津樂(lè)道的突破性革新,正是手機(jī)和觸控技術(shù)的交叉創(chuàng)新。

從中我們可以看出:創(chuàng)新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),牛頓都說(shuō)他是站在巨人的肩膀上。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,換句話說(shuō),學(xué)的越多,創(chuàng)新的可能性就越大。

創(chuàng)新是思維火花的瞬間碰撞,更是深刻思考的結(jié)果。比別人一步是創(chuàng)新,比別人多幾個(gè)角度看問(wèn)題是創(chuàng)新,比別人多一份創(chuàng)意是創(chuàng)新。但創(chuàng)新關(guān)鍵還是要有創(chuàng)新的膽魄、創(chuàng)新的胸襟、創(chuàng)新的追求,說(shuō)到底就是不僅要思考“新”,而且行動(dòng)“創(chuàng)”,創(chuàng)新創(chuàng)新,創(chuàng)是在新的前邊的。牛頓和蘋(píng)果以及喬布斯和蘋(píng)果的故事大家也算是耳熟能詳了,若牛頓不是拿著蘋(píng)果一次次“撞地球”,若喬布斯不是毅然重返蘋(píng)果,現(xiàn)在我們就不能在蘋(píng)果6手機(jī)上看牛頓三定律了。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。”上帝為什么笑呢,難道真是因?yàn)槿祟?lèi)頭腦簡(jiǎn)單而發(fā)笑?不,上帝是在嘲笑人類(lèi)只會(huì)思考而不去行動(dòng)??!

雖然不是每個(gè)人都能被幸運(yùn)的蘋(píng)果砸到,更不是每個(gè)人隨隨便便就能進(jìn)蘋(píng)果公司,但是每個(gè)人都可以接觸到創(chuàng)新的機(jī)會(huì),就看你能否把握住它。比如說(shuō),我們?cè)谒乩锏臅r(shí)候,會(huì)明顯感覺(jué)到一股上浮的力,絕大多數(shù)人都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷,而且我敢保證在人類(lèi)絕對(duì)不止一個(gè)人會(huì)對(duì)這股力感到好奇并去思考它,但事實(shí)是大部分人只停留在思考上了,曹沖去行動(dòng)了,曹沖稱(chēng)象家喻戶(hù)曉;阿基米德去行動(dòng)了,浮力定律名垂青史。

現(xiàn)在就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我們面前,機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,機(jī)會(huì)更會(huì)青睞那些敢于行動(dòng)的人。讓我們與創(chuàng)新共發(fā)展吧!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古往今來(lái),無(wú)不是創(chuàng)新改變著人們的生活,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,展現(xiàn)著世界的多彩。讓我們乘上“時(shí)光機(jī)”,一起打開(kāi)創(chuàng)新的大門(mén),領(lǐng)略創(chuàng)新的風(fēng)采!

回首過(guò)去

說(shuō)到創(chuàng)新,你一定會(huì)想到“工業(yè)革命”,對(duì)的,說(shuō)到這兒,你腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出他的名字,他年幼時(shí)家境貧寒,只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。他母親決定自己教兒子讀書(shū)識(shí)字,鼓勵(lì)他自學(xué)成才。他少年時(shí)做過(guò)許多小生意,始終碌碌無(wú)為,但他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。為了找到合適的燈絲材料,他與助手不斷嘗試多種耐熱材料,在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,使用鎢絲的電燈泡問(wèn)世了。這項(xiàng)創(chuàng)新,不僅一舉改變了他的生活,而且也極大地改變了人類(lèi)的生產(chǎn)生活,為世界帶來(lái)了光明。此后,他還發(fā)明了許多電器產(chǎn)品,成為人們普遍使用的產(chǎn)品,沒(méi)錯(cuò),他就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,你猜到了嗎?之后,卡爾·本茨在1885年發(fā)明了汽車(chē),萊特兄弟經(jīng)過(guò)不斷努力,發(fā)明了飛機(jī)。他們的不斷創(chuàng)新,掀開(kāi)了世界的嶄新面貌。

創(chuàng)新,使世界進(jìn)步!

感受當(dāng)今

創(chuàng)新,使世界多彩!

展望未來(lái)

科技創(chuàng)新、進(jìn)步速度飛快的當(dāng)今世界,卻也不可避免的存在著許多問(wèn)題。霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元兇”,當(dāng)然是汽車(chē)尾氣。不久的將來(lái),一種。種新的既潔凈又安全的能源來(lái)代替汽油,用作汽車(chē)燃料,天空恢復(fù)了它原有的蔚藍(lán);未來(lái)用更多的潔凈能源來(lái)發(fā)展工業(yè),水資源恢復(fù)了它原有的純凈;未來(lái)更多新型的高科技產(chǎn)品取代一次性用品,森林重新煥發(fā)生機(jī);動(dòng)物們也不會(huì)因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。

創(chuàng)新,使世界充滿(mǎn)希望!

從古到今,創(chuàng)新的力量,改變著人類(lèi),改變著社會(huì),改變著全世界!因?yàn)閯?chuàng)新,世界才豐富多彩!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色?希望》。

在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。

只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。在我們的生活中,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在有些國(guó)家有這樣的習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。

同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“踐行文明禮儀新風(fēng)尚,爭(zhēng)做開(kāi)朗明亮清開(kāi)人”。

同學(xué)們,我們的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),我們青少年,作為傳統(tǒng)美德的傳承者,推動(dòng)社會(huì)文明發(fā)展,是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

的確,這樣的自我提醒,自我約束,使得文明的種子悄悄地駐扎在我們的心田,同學(xué)們的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人,如今的你,當(dāng)看到地上有廢紙張、垃圾時(shí),你會(huì)選擇撿起來(lái),扔到垃圾桶里;當(dāng)見(jiàn)到老師或外校的來(lái)訪者時(shí),你會(huì)有禮貌地說(shuō)聲“老師好”;當(dāng)在食堂面對(duì)餐盤(pán)中的剩飯剩菜時(shí),你會(huì)想著珍惜糧食、盡力吃完;當(dāng)在馬路口等待通行時(shí),你會(huì)遵守“紅燈停、綠燈行“的交通規(guī)則。沒(méi)錯(cuò),這便是文明的力量,是我們每個(gè)人身上的正能量!

從學(xué)校工作方面來(lái)看,我們的整體教學(xué)、常規(guī)工作和學(xué)生素質(zhì)都得到了市內(nèi)外教育工作者的一致好評(píng)。比如,參觀者們對(duì)我們的課間操給予了很高的評(píng)價(jià);此外,他們認(rèn)為我們大清開(kāi)的學(xué)子在課堂上表現(xiàn)最為積極,同時(shí),他們對(duì)我們的禮貌待人也非常贊許。正是因?yàn)橛羞@樣的效應(yīng),市教育局決定將兩項(xiàng)大型活動(dòng)交由我校承辦并開(kāi)展。在本周五,《全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議》將在我校召開(kāi),屆時(shí),會(huì)有來(lái)自全淮安市各所中小學(xué)200多名校長(zhǎng)前來(lái)我校;此外,本周四,我們也將迎來(lái)一年一度的全市對(duì)外公開(kāi)課,各個(gè)中學(xué)的老師們將會(huì)來(lái)到我們學(xué)校,走進(jìn)我們的教室,走進(jìn)我們的課堂。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育所取得的成果,弘揚(yáng)我們清開(kāi)學(xué)子“開(kāi)朗、明亮”的氣質(zhì),同時(shí),為了配合本周學(xué)校的兩次大型對(duì)外展示活動(dòng),我們將本周定為“大清開(kāi)形象展示周”。在這一周里,每一位同學(xué)們,你將成為大清開(kāi)的形象大使,成為我們大清開(kāi)對(duì)外展示的窗口,你的一言一行,代表的是開(kāi)朗、明亮的大清開(kāi)人!為了充分給同學(xué)們提供自主、自覺(jué)的形象展示平臺(tái),本周學(xué)生會(huì)將取消常規(guī)檢查,你的所有行為將依托于你的自我約束力,為此,我希望每一位同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

第四:“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),善待每一個(gè)人。

荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個(gè)人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要。從我做起,從身邊的每一件小事做起,展示你身上的正能量,帶動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人,讓文明禮儀之花在我們大清開(kāi)的校園里枝繁葉茂、長(zhǎng)盛不衰。同學(xué)們,老師們,讓我們“踐行文明禮儀新風(fēng)尚,爭(zhēng)做開(kāi)朗明亮清開(kāi)人”!謝謝大家。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“新鮮”是21世紀(jì)的代名詞,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力。而我們作為中國(guó)的新鮮血液理應(yīng)用不同的思維去改變生活。

相信大家都知道湖南衛(wèi)視推出的新節(jié)目——《我是未來(lái)》。它讓我們知道了科技創(chuàng)新對(duì)于人類(lèi)的意義,而并非跟其他老套的綜藝節(jié)目一樣,毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)?!段沂俏磥?lái)》的播出無(wú)疑對(duì)青少年有這重大的價(jià)值意義和引導(dǎo)作用??萍荚诠?jié)目中呈現(xiàn)啦時(shí)尚,新鮮,好玩的特點(diǎn)。不僅讓人們愛(ài)上啦科技的創(chuàng)新也對(duì)節(jié)目的創(chuàng)新充滿(mǎn)贊嘆。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。

不知道你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。六歲的瑪利亞出生在一個(gè)貧窮的家庭,有一天他的父親去玩具商的家里擦玻璃。玩具商問(wèn)她,是否喜歡自己手中擺弄著的玩具,她卻說(shuō)不喜歡,并且指出了他手中玩具的缺點(diǎn)。玩具商感到很新奇,并將各種各樣的玩具擺在她的面前,她卻一一指出了它們的不足之處。于是乎,玩具商就聘請(qǐng)她做了公司的設(shè)計(jì)顧問(wèn)。有很多人對(duì)他大膽的行為感到不解,問(wèn)到為什么要聘請(qǐng)那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的設(shè)計(jì)師都有一個(gè)通病,他們總是用陳舊的眼光,陳舊的想法去設(shè)計(jì)玩具,以至于沒(méi)有任何創(chuàng)新”。是啊,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們應(yīng)該有不同的舉措,不同的想法,不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個(gè)套子里的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)。這可能就是創(chuàng)新的魅力吧。

就拿這次作文來(lái)說(shuō),我們的老師有了一個(gè)大膽的創(chuàng)新——在網(wǎng)站上發(fā)表自己的文章而不是書(shū)寫(xiě)在作文本上。這也無(wú)異于也是一個(gè)進(jìn)步。一來(lái),當(dāng)今的中國(guó)學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了思想上的惰性??傆X(jué)得作文嘛,老師也不怎么看,隨隨便便在網(wǎng)上抄一篇應(yīng)付應(yīng)付就應(yīng)付過(guò)去了。但這次寫(xiě)作方式的改變,很大程度的阻止這一現(xiàn)象。二來(lái),老師也可以方便批改,能夠利用空余的時(shí)間隨時(shí)隨地的來(lái)閱讀指導(dǎo)同學(xué)們的作文。這一現(xiàn)象也說(shuō)明啦創(chuàng)新的好處。

人們與生俱來(lái)就有著新鮮感,對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)興趣。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,新鮮的事物必然能戰(zhàn)勝舊的事物。是啊,新鮮的事物是最有前途的。它總是結(jié)合了多數(shù)人的智慧,想法,和創(chuàng)新。

因此,讓我們這批社會(huì)新鮮的血液,懷抱著一顆充滿(mǎn)創(chuàng)新的心去建設(shè)更好的社會(huì)吧!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十二

各位老師,同學(xué)們:

上午好,今天和大家談?wù)摰脑掝}是“誠(chéng)信”。

“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí),守信用。就是說(shuō),待人處事,修身。

創(chuàng)業(yè)。

要能夠做到言行舉止和良好的內(nèi)心。

思想。

保持一致,要能夠履行諾言,言行一致,取得他人的信任。

的誠(chéng)信取得成功的事例比比皆是,如:美國(guó)第一位總統(tǒng)華盛頓,他是孩子的時(shí)候,用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不回避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,稱(chēng)華盛頓的誠(chéng)實(shí)比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。還有,“曾子殺豬、韓信報(bào)恩、商鞅立木為信、汽修店的故事”等等這些誠(chéng)信的事例都被傳為佳話。

但是,不可否認(rèn),不講誠(chéng)信,撒謊抵賴(lài),甚至詐騙勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。少數(shù)人為了謀取財(cái)物,不擇手段,組織團(tuán)伙專(zhuān)門(mén)從事欺詐行騙,如屢禁不止、屢打不絕的電信詐騙案,老人、大學(xué)生最容易受騙,甚至有的單純幼稚的大學(xué)生被騙走僅有的生活費(fèi)后走上自殺的絕路。盛行已久的碰瓷事件,當(dāng)看到有人跌倒在路上,善良的人們真的很難選擇是扶還是不扶。如果遇到“碰瓷”,扶起來(lái),就意味著被敲詐和無(wú)盡的煩惱。如果不扶,真的`是需要救助的人,就無(wú)疑意味著傳遞冷漠。商業(yè)、企業(yè)中的欺詐行為,也是屢見(jiàn)不鮮,法院也在定期公布老賴(lài)的名單。在一些旅游景點(diǎn)的超市,老板居然在堆放于門(mén)口的商品盒內(nèi)巧設(shè)機(jī)關(guān),只要看到外地模樣的人從超市內(nèi)走到門(mén)口就按動(dòng)機(jī)關(guān),制造碰到商品盒砸壞東西的現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)而勒索賠償。如此等等,令人憤慨。在校園內(nèi),不誠(chéng)實(shí)不守信的現(xiàn)象,并沒(méi)有絕跡。比如,有的學(xué)生考試作弊,有的學(xué)生向老師撒謊,有的學(xué)生言而無(wú)信,說(shuō)到做不到,等等。

我國(guó)著名的教育家、文學(xué)家陶行知先生提倡“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校”,我們每一個(gè)人都是社會(huì)人,現(xiàn)在是學(xué)生,將來(lái)要踏入社會(huì),拼搏于社會(huì)。希望我們的同學(xué)用誠(chéng)實(shí)的道德準(zhǔn)則、用守信的做人底線,教育和影響哪些不誠(chéng)信的言行,提升整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”中的誠(chéng)信。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.與父母、老師相處中做到誠(chéng)信,誠(chéng)懇交流,誠(chéng)心誠(chéng)意,言而有信;

2.在與同學(xué)相處中做到誠(chéng)信,誠(chéng)心待人,團(tuán)結(jié)守信,不說(shuō)謊話,不挑撥是非;

3.在考試、作業(yè)中做到誠(chéng)信,獨(dú)立思考,反饋真實(shí)情況,不作弊,不抄襲;

4.在學(xué)習(xí)中做到誠(chéng)信,態(tài)度誠(chéng)懇,樹(shù)立堅(jiān)定信念,必勝信心,不驕傲自滿(mǎn),不妄自菲薄。

5.在社會(huì)中做誠(chéng)信的帶頭人,為實(shí)現(xiàn)人人誠(chéng)實(shí)、人人守信的高度文明社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。在我們都忙于期末的緊張的復(fù)習(xí)中,元旦的腳步已緩緩的向我們走來(lái)。今天,我們很幸運(yùn)的匯聚在國(guó)旗下,因?yàn)榇蠹叶紡?012年的世界末日中挺過(guò)來(lái)了,開(kāi)始了我們?nèi)松男碌募o(jì)元,在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)成為一種趨勢(shì)的時(shí)代,人們的生活也不再是單純的受一種文化影響了。歐洲文化,美國(guó)、日本、韓國(guó)文化作為外來(lái)文化,越來(lái)越影響著人們的日常生活和價(jià)值選擇。

文化作為一個(gè)極為寬泛的詞,其所代表的內(nèi)涵也是相當(dāng)?shù)呢S富的,這里我只談?wù)勂浔憩F(xiàn)形式——節(jié)日,及其所蘊(yùn)含的文化意義。

時(shí)下,年輕人越來(lái)越熱衷于過(guò)“洋節(jié)”,例如圣誕節(jié),情人節(jié),萬(wàn)圣節(jié)等等。其中很多人認(rèn)為,節(jié)日不過(guò)是人們理想的寄托或是一種紀(jì)念,過(guò)節(jié)無(wú)論是傳統(tǒng)節(jié)日還是洋節(jié),過(guò)的都只是一種心情,也是給心靈放個(gè)假,這當(dāng)然也不無(wú)道理。但是對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的淡化和傳統(tǒng)文化的淡忘則是作為華夏兒女,生活中所不該出現(xiàn)的現(xiàn)象。另外每個(gè)節(jié)日都有它所蘊(yùn)含的文化元素,而我們則往往忽略這個(gè)層面,直接索取自己的需求:商家準(zhǔn)確的抓住商機(jī),利用人們的消費(fèi)心理贏得比平日更為豐厚的利潤(rùn);通訊公司廣集才思,“送”出祝福短信,使得通信飛橋不斷提速等等問(wèn)題的尖銳性,讓我們不得不承認(rèn)這樣的節(jié)日背后所掩藏的背離文化本身的種種利益關(guān)系。

都說(shuō)新生代是叛逆、自私、張揚(yáng)的一代,我們并不想如魯迅筆下人物九斤老太所說(shuō)的“一代不如一代”,我們也是有判斷力,有責(zé)任心,有歸屬感的一代,我們也知道中華民族的凝聚力,那些骨子里最本能的東西。但是可能在這樣飛速發(fā)展,物欲橫流的社會(huì)里,我們或多或少遺忘了很多關(guān)于傳統(tǒng)所該有的繼承與發(fā)展,我們或許已經(jīng)意識(shí)到這些,又或許還在迷霧中不知所措。但是,我們應(yīng)該相信在不斷的自我反思與自我修正下,我們對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和傳統(tǒng)美德的傳承一定會(huì)有更為正確的選擇的。

時(shí)代發(fā)展的腳步越來(lái)越快捷,而那些傳統(tǒng)而重要的文化節(jié)日卻漸漸地被我們放慢了更新的速度,我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應(yīng)該永遠(yuǎn)被銘記的文化,不斷地為之注入新鮮的血液,讓那些帶著濃厚的民族情結(jié)的文化節(jié)日,走向更遠(yuǎn)的未來(lái),走過(guò)更多的美好。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十四

引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。

一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話。

晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。”后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。

學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。

毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。

因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿(mǎn)足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢(qián)呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢(qián)一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽。“祝愿小弟弟能快點(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿(mǎn)信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂(yōu)傷。

我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿(mǎn)希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。

同學(xué)們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢(qián)不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢(qián)不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢(qián)難買(mǎi)少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢(qián),節(jié)約水電。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十五

尊敬的同學(xué)們:

今天,我們聚集在操場(chǎng)上的綠坪上,舉行20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,代表高二、高三的全體同學(xué),對(duì)新高一同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并向全體師生員工致以親切的問(wèn)候!

xx中學(xué)是一所xx市創(chuàng)辦最早的中學(xué),五十多年來(lái),師生中名人輩出,足跡遍布海內(nèi)外。近幾年,更是得到跨越式的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)層次上了一個(gè)新臺(tái)階。20xx年,順利通過(guò)xx省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、xx市現(xiàn)代化辦學(xué)水平達(dá)綱學(xué)校的評(píng)估、獲得xx市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、xx市文明單位、xx市先進(jìn)班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)集體、省中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

同學(xué)們,高中學(xué)習(xí)階段,雖然在人生的長(zhǎng)河中顯得短暫,但是,這一階段是每個(gè)人一生中的黃金時(shí)期,我衷心祝愿全體同學(xué)能夠爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,加強(qiáng)修煉,學(xué)有新成,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不負(fù)時(shí)代重托。每一位學(xué)生要珍惜高中三年的黃金時(shí)間,努力學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。做人貴在清白,講文明、講禮貌、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。做事必須認(rèn)真,要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)班級(jí)和學(xué)校。做學(xué)問(wèn)要多學(xué)、多問(wèn)、多思,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和技能,始終把學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力放在自己一切活動(dòng)的中心位置。做人、做事、做學(xué)問(wèn),三者是相互聯(lián)系的一個(gè)整體,它應(yīng)該成為我們高中學(xué)生的主題,以此來(lái)指導(dǎo)大家的行為。

我希望每位學(xué)生要有深厚的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。要愛(ài)自己的生身父母,是他們把你哺育成人,他們?yōu)槟銈兏冻隽藷o(wú)法作量的心血。要熱愛(ài)你們學(xué)習(xí)生活的母校。我們這所學(xué)校由于在慈溪市內(nèi)遷建最早,當(dāng)時(shí)資金少,規(guī)劃設(shè)計(jì)層次較低,校園布局和設(shè)施不近人意。近幾年,學(xué)校己花費(fèi)了大量的資金,調(diào)整布局,新建二幢教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,改建食堂,擴(kuò)大綠化面積和綠化檔次,添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,在一定程序上改善了辦學(xué)條件,改善了師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,嶄新的校容校貌已呈現(xiàn)在大家的眼前。在學(xué)校日新月異的變革中,同學(xué)們更要樹(shù)立集體主義觀念,要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,關(guān)心同學(xué)。

校的成長(zhǎng)像關(guān)心自己的成長(zhǎng)一樣。在教室、宿舍、食堂及校園所有的公共場(chǎng)合,要關(guān)心他人,幫助同學(xué),要樹(shù)立正確的友誼觀。要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理各種問(wèn)題,要有法制觀念,遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范。必須誠(chéng)心守法,不能感情用事,要做一個(gè)理智的人,高尚的人,有理想有作為的人。

我希望每位學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,善于合理安排時(shí)間,一方面要提高課堂學(xué)習(xí)效率,努力配合老師完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極認(rèn)真地完成課外習(xí)題。要培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)新能力,勇于攀登科學(xué)文化高峰,獲取優(yōu)良成績(jī)。我這里特別提醒新高三的全體同學(xué),最后沖刺的槍聲已經(jīng)響起,我們要學(xué)習(xí)第28屆奧運(yùn)會(huì)直道短跑項(xiàng)目上打破歐美選手一統(tǒng)天下,為中國(guó)乃至亞洲創(chuàng)造驕傲的田壇飛人劉翔,學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮主動(dòng)性,開(kāi)發(fā)潛能,開(kāi)拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為,有更多的同學(xué)考上本科或重點(diǎn)大學(xué)。

我要求每一位老師一定要十分重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心理,在教學(xué)中應(yīng)把好四個(gè)環(huán)節(jié),選準(zhǔn)切入口,理清知識(shí)點(diǎn),激發(fā)興奮點(diǎn),培植發(fā)散點(diǎn),要善教導(dǎo)學(xué),正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識(shí)殿堂。我校的廣大老師都能全身心的投入到教育事業(yè)中,為使同學(xué)們成才而忘我工作。同學(xué)們要尊重老師的辛勤勞動(dòng),第20個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨,同學(xué)們要以搞好學(xué)習(xí),提高學(xué)業(yè)成績(jī)這個(gè)最好的實(shí)際行動(dòng)來(lái)祝賀老師的節(jié)日。

老師們,同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高中階段教育的挑戰(zhàn),全員齊心協(xié)力,創(chuàng)建省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué),迎接十月份省評(píng)估組的檢査評(píng)估。

讓我們學(xué)習(xí)美好的明天,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同奮斗,共創(chuàng)輝煌。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自高一十一班的xxx,今天由我為大家做國(guó)旗下演講。

九月十日,一個(gè)多么平凡而又特殊的日子;老師,一個(gè)多么平凡而又偉大的詞。它承載了太多含義,以至于我用言語(yǔ)已難以表達(dá)。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦奉獻(xiàn)。

明天,第n個(gè)教師節(jié)就要到來(lái)。再此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向七中萬(wàn)達(dá)一直關(guān)心、呵護(hù)、支持、教導(dǎo)我們的所有校領(lǐng)導(dǎo)、老師,表示深深的節(jié)日祝福:恭祝你們教師節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

所以,讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

另外,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)要把對(duì)老師的尊敬保持下來(lái),成為常態(tài)。切忌像三月來(lái)了四月走的雷鋒叔叔一樣,過(guò)了節(jié)就恢復(fù)舊日模樣。

最后,我提議再次以熱烈掌聲感謝我們親愛(ài)的老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),祝他們教師節(jié)快樂(lè)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十七

引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫(huà)面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。

我們充滿(mǎn)活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨 r(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。

人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝?,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門(mén),闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。

在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先得有明確的目標(biāo)。只有樹(shù)立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類(lèi):一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門(mén)功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開(kāi)小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫(xiě)規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。

最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。

總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō):青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。

我困惑的地帶?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。

心中有陰霾時(shí),我們可以多參加體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暢快淋漓的拼搏,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),宣泄不良情緒,能夠達(dá)到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。

青春是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。縱然風(fēng)雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!

謝謝!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。”

一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,讓普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言?!罢f(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。

今年的9月15日至21日,是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的推普主題是:“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他?!?/p>

本屆推普周,我校將開(kāi)展以下活動(dòng):

1.各班利用班會(huì)課積極開(kāi)展“說(shuō)普通話,講文明話”活動(dòng),增強(qiáng)校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí),提高學(xué)生語(yǔ)言文明層次。

2.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,深入學(xué)習(xí)通用語(yǔ)言文字的有關(guān)法律法規(guī)。

3.及時(shí)更新補(bǔ)充各類(lèi)型語(yǔ)言文字工作宣傳牌,在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫(huà),利用電子屏幕書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校綜合樓懸掛“廣泛開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”標(biāo)語(yǔ);“天儒之聲”廣播站播放兩次有關(guān)語(yǔ)言文字規(guī)范化的內(nèi)容,各班級(jí)出一期黑板報(bào)專(zhuān)刊,營(yíng)造宣傳氛圍。

4.全校開(kāi)展一次以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的書(shū)法比賽(含毛筆和硬筆書(shū)法)。時(shí)間:9月15日下午第三節(jié),地點(diǎn):男生食堂,參加對(duì)象:各班選派2—3名同學(xué)參加(鋼筆字書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一分發(fā);毛筆、墨水和宣紙請(qǐng)自帶)。

5.開(kāi)展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專(zhuān)題調(diào)查宣傳活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)在上星期六已開(kāi)展。

6.開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”活動(dòng),舉辦以“中國(guó)夢(mèng)?愛(ài)國(guó)情”為主題的誦讀大賽。

7.認(rèn)真做好新學(xué)年文學(xué)社成立工作,組織做好“我愛(ài)讀經(jīng)典”讀書(shū)評(píng)書(shū)優(yōu)秀作品征集評(píng)選活動(dòng)。

8.組織做好新學(xué)年書(shū)法教育興趣小組活動(dòng),完善書(shū)法活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)(寫(xiě)字教室)和其他硬件設(shè)施。

老師、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。以我校創(chuàng)建“市級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)?!惫ぷ鳛槠鯔C(jī),從自己身邊做起,從我做起,使普通話、規(guī)范字從校園走向校外。宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,共筑天儒輝煌之夢(mèng)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

國(guó)旗下的演講稿創(chuàng)新學(xué)生篇二十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?;蘇格拉底說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)反思的生活不值得過(guò)??梢?jiàn),反思對(duì)我們生活的意義非同小可。

同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見(jiàn)自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)步。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),要勇于面對(duì)真正的自己,學(xué)會(huì)靜坐常思己過(guò)才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書(shū)法方面的天賦,他寫(xiě)的字遠(yuǎn)近聞名,他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。自滿(mǎn)之心頓失,羞愧之感涌來(lái)。從此,他時(shí)時(shí)把戒驕記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書(shū)法家。

反思能找出問(wèn)題的根源,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。齊國(guó)的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認(rèn)識(shí)到了政治上的弊端,積極勸說(shuō)君主納諫,改良政治,最終使齊國(guó)戰(zhàn)勝于朝廷。

反思能激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。每次考試結(jié)束后,面對(duì)成績(jī),幾家歡喜幾家愁。無(wú)論是歡喜還是憂(yōu)愁,大家都要反思自己?;?qū)ふ页晒Φ慕?jīng)驗(yàn),讓自己理智;或總結(jié)失敗的教訓(xùn),讓自己清醒。大家有沒(méi)有認(rèn)真的反思自己的不足,有沒(méi)有制定相應(yīng)的措施去彌補(bǔ)?是不是因?yàn)闆](méi)有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致手忙腳亂,沒(méi)有方向?還是因?yàn)檎n上又走神了而課下沒(méi)有及時(shí)鞏固呢?還是因?yàn)闆](méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我們每天應(yīng)該給自己留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反思,把這一天學(xué)過(guò)的內(nèi)容像過(guò)電影一樣過(guò)一遍,查缺補(bǔ)漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿(mǎn)。

同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)化為動(dòng)力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙。君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。我們要在反思中收獲,在反思中成長(zhǎng)。反思的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻很少有人想改造自己,其實(shí)不如靜下心來(lái),反省自己,提高自己。

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