文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對生活、世界的思索與感悟??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無章。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,相信會有所收獲。
十月國旗下講話小學(xué)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我是來自172班的黃金金,今天我演講的主題是:金秋九月,感謝師恩。有一句話是這樣說的:“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。”今天,我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。
從小,沐浴著老師們無言的愛,我對“老師”這兩個字眼,有著無限的憧憬。小時侯的我,夢想著有一天能夠握著粉筆肆意地在黑板上又寫又畫;長大些,我夢想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗“勾”?,F(xiàn)在的我,夢想著有一天,用我無聲的愛去感動我的學(xué)生,讓他們在愛的世界里快樂的成長。
我記得那些感動過我的老師。我記得,在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,黃老師那不經(jīng)意漾上嘴角的微笑;我記得孔老師為我們講解數(shù)學(xué)題時那溢滿了慈祥的雙眸;我記得在我單詞默寫不理想時,張老師慰藉的話語;我記得當(dāng)我小心翼翼回答歷史問題時,劉老師鼓勵的眼神;我記得在我生物檢測滿分時,燕老師贊許的目光;我記得在我記清楚中國的省會地圖時,龍老師會心的一笑;我更記得思品課上,羅老師偉岸的身影。
一切過去了的都會變成親切的懷念,回望身后成長的道路,老師陪伴我們一路走來,當(dāng)我們還是懵懂頑童時,是老師把我們引入一個斑斕的天地,讓我們學(xué)會認(rèn)知,當(dāng)我們成長為青澀少年時,是老師將我們帶入一個無限的知識世界,讓我們學(xué)會思考,而當(dāng)我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒之時,我們會永遠(yuǎn)記得,是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?/p>
感謝師恩,這不僅僅是9月的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,用愛來回報愛,這樣的七中校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛,老師更幸福。
十月國旗下講話小學(xué)篇二
有人說,忘記感恩是人的天性。我們生活在這個世界上,生活在社會這個大群體中,享受著各種各樣物質(zhì)和精神上成果,接受著許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時時懷著一顆感恩的心去面對生活。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你們,我生命中往來的人,曾給予我關(guān)愛、鼓勵、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來事無巨細(xì)為我們打算,用他們的衰老換來我們的成長;感謝老師,傳授知識與真理,使我們明白是非標(biāo)準(zhǔn);感謝朋友,同舟共濟(jì),榮辱與共,有了他們我們的成長之路才充滿歡聲笑語;感謝陌生人細(xì)小的溫情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕!
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
十月國旗下講話小學(xué)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!
十月國旗下講話小學(xué)篇四
小小的廁所,最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口,但它卻能最真實(shí)地檢驗人民的文明素養(yǎng)。
首先來講講如廁的陋習(xí):
1、大小便不入池
小部分同學(xué)把小便撒在地面上,紙簍里、墻上。把大便解在小便池。
2、手紙不入紙簍
廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的,而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶,還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進(jìn)便池,堵塞下水道。
3、亂扔清潔工具
個別同學(xué),喜歡惡作劇,把廁所的紙簍踢進(jìn)
便池,還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進(jìn)便池。
國外如廁:
日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家,也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習(xí)慣,來源于嚴(yán)厲的家庭教育。在日本家庭,長輩一般都要教育小輩,在使用完廁所后,要向廁具鞠躬,以表達(dá)對廁具
提供
服務(wù)的謝意。正是這種對廁具的敬畏和尊重,養(yǎng)成了人們文明用廁的好習(xí)慣。連被人們認(rèn)為是“藏污納垢”的廁具都受到尊重,人們怎么會去做出破壞公廁設(shè)備等不文明的舉止呢。新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈,主要是政府通過嚴(yán)格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定,同時擬訂了對違反者的嚴(yán)厲處罰辦法。依照該規(guī)定,凡使用公廁后不主動沖廁的,初犯將被罰款75美元,重犯罰款250美元,“犯規(guī)”3次以上者,則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經(jīng)常深入公廁,假裝洗手或方便,發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者,就將其抓獲,但一般往往是無功而返,因為在新加坡,大家都已養(yǎng)成使用公廁應(yīng)保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,社會早已形成一種心理壓力,不這么做,人們似乎有一種犯罪感。
根據(jù)這兩個例子,再跟如廁的陋習(xí)對比一下,我們那些有過如廁不文明的同學(xué)是不是該臉紅,是不是該慚愧?我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學(xué)特別都是男同學(xué),不文明如廁,小便隨便的撒在紙簍里,甚至墻壁上,地磚上,使我們學(xué)校的廁所散發(fā)著一種種惡臭,難道同學(xué)們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?正對這些不文明的現(xiàn)象,我們學(xué)校也將要加大力度進(jìn)行檢查,查到一個處理一個,讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。
文明從現(xiàn)在做起:
如廁雖是不登大雅之堂的小事,但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習(xí)慣,干凈整潔的如廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人,方便自己!所以希望同學(xué)們從自身行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個舉止文明的小學(xué)生!
十月國旗下講話小學(xué)篇五
金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自八(7)班的姜洲瀅。今天,我在國旗下講話的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?/p>
首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個細(xì)節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。
其次,很多人在考試時總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要保持鎮(zhèn)定,相信自己。
在考試時,考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時,要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時不要緊張,也不要花大量的時間在這道難題上??梢韵劝央y題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,一定要進(jìn)行仔細(xì)地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家,我的講話完畢。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這講話我感到很榮幸。我要國旗下講話是“學(xué)會自主管理”。
還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會,也正是大大提高了學(xué)生的競爭意識與自主管理能力的機(jī)會。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極參加學(xué)校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。
同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
今天我國旗下講話是“美麗的校園和我們的理想”。
春天,我在綠草如茵的草坪上朗誦,心里充滿著希望;夏天,我在涼爽愜意的綠蔭下休憩,消遣忙碌后的疲倦;秋天,我坐在曲折的走廊上看書,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,我在寬敞明亮的教室里溫習(xí)功課,心里充滿著快樂。
當(dāng)看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,當(dāng)聽到老師衷心而真誠的鼓勵,我充滿了感謝,夢中的理想在心中漸漸萌芽、生長。
有了理想,才會有奮斗的目標(biāo);有了理想,才會有前進(jìn)的動力;有了理想,才會有戰(zhàn)勝困難的勇氣。理想就是我們青春的唯一行囊。我堅信,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,并且能堅持不懈地奮斗下去,就一定能譜寫出一曲壯麗輝煌的青春之歌。
校園如此美麗,國旗如此鮮紅,讓我們放飛理想,綻放青春!
謝謝大家!我的講話完畢!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國旗下國旗下講話是:心懷感恩,快樂成長。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語中,告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié),王老師讓同學(xué)們對自己的同學(xué)、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學(xué)說,有的是對老師說,有的對自己的家長說,表達(dá)了我們的感激之情。在此,我也想要對我的父母、老師、同學(xué)們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力,在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關(guān)心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實(shí)際的行動來回報我的父母,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),成為你們的驕傲和依靠!
我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我,在我難過的時候陪著我,在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當(dāng)我不完成作業(yè)時,你們從來沒有責(zé)備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關(guān)系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵,我一定會嚴(yán)格要求自己。
最后,我要對我的老師說:您如同我第二個父母,關(guān)心我,鼓勵我。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會鼓勵我,有時還在組會上表揚(yáng)我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。
家長給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們在老師的指引下,家長的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
親愛的老師同學(xué)們,今天我為大家講話的主題是消防安全,永駐心中.
每每提到消防安全,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素.
那同學(xué)們,我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢?
1.你在寢室里有沒有使用大功率電器?
2、角落里是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當(dāng),或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發(fā)生火災(zāi).20xx年,某學(xué)校計算機(jī)室內(nèi),一名學(xué)生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機(jī)若干臺,機(jī)房內(nèi)的線路也已燒斷.
3、離開教室時電源有沒有關(guān)掉?
4、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險.
5、考慮到學(xué)校供電線路的負(fù)荷問題,學(xué)生宿舍電源插座較少,學(xué)生由于缺少社會經(jīng)驗和鑒別能力,很容易被說服購買劣質(zhì)插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災(zāi).
6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術(shù)感,但60w以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火.如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發(fā)火災(zāi).某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關(guān),引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學(xué)的被褥已被燒毀.
這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學(xué)們都認(rèn)為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!
不可否認(rèn),隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電.我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓同學(xué)和老師平安.希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法.
例如:。
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物.
2、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去.
3、身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.
5、室外著火,門已發(fā)燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi),要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.
6、被困時千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救.
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐.
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.
謝謝大家,我的講話完畢!
十月國旗下講話小學(xué)篇六
各位老師、同學(xué)們:
金秋十月,丹桂飄香,剛剛慶祝完祖**親的__華誕,又將迎來我們少先隊自己的紀(jì)念日。十月真是個多彩的季節(jié),它銘記著許許多多讓人激動的故事。
后天--10月13日,是中國少年先鋒隊建隊__周年紀(jì)念日。1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,就確定了少先隊建隊日,黨親手創(chuàng)建的少先隊,風(fēng)風(fēng)雨雨走過了__年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著前進(jìn)的路程。在這特殊的日子里,讓我來給大家講講中國少先隊的來歷。中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。但中國少年兒童的革命組織,從本世紀(jì)初的勞動童子團(tuán)算起,已有70多年的歷史了。革命戰(zhàn)爭時期的少年兒童組織在中國革命的各個時期,都有革命的兒童組織活躍在人們身邊,為人民的解放事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
在中國少年兒童運(yùn)動發(fā)展的歷史上,不同的革命歷史時期,有不同的革命兒童組織。
1922年,即中國共產(chǎn)黨成立的第二年,在湖南、江西邊界的安源礦區(qū),黨創(chuàng)建了第一個少年兒童革命組織———安源兒童團(tuán)。
1924年—1927年,在北伐戰(zhàn)爭時期,在兒童團(tuán)的基礎(chǔ)上又成立了勞動童子團(tuán)。它以紅色領(lǐng)帶為團(tuán)員標(biāo)志,以右手五指并攏舉到額頭為團(tuán)禮。它的呼號是:“準(zhǔn)備著打倒帝國主義,準(zhǔn)備著打倒軍閥,準(zhǔn)備著做全世界的主人!”
1927年—1936年土地革命時期,在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)兒童團(tuán),它以紅領(lǐng)巾為標(biāo)志,口號是:“準(zhǔn)備著,時時刻刻準(zhǔn)備著?!?/p>
1937年—1945年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。它的主要任務(wù)是:宣傳大家打日本;偵察敵情捉漢奸;站崗放哨送書信;尊敬抗戰(zhàn)官和兵;幫助抗屬來做事;學(xué)習(xí)生產(chǎn)不能停。各地的抗日兒童團(tuán),在艱難困苦的條件下,為抗日作出了重要的貢獻(xiàn)。
1946年—1949年是解放戰(zhàn)爭時期,在解放區(qū)建立了少年先鋒隊、兒童團(tuán);在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他們積極參加了革命斗爭,貢獻(xiàn)了自己的一份力量。當(dāng)時有名的少年組織有:活躍在上海的鐵木兒團(tuán)、報童近衛(wèi)軍、東北的兆麟兒童團(tuán),以及蘇北解放區(qū)的兒童團(tuán)。
在和平時期我們一代又一代少先隊員用自己的行動不斷為隊旗增光添彩。
今天,讓我們新老隊員一起來親近隊旗,了解大、中、小隊旗的樣式和含義,學(xué)會敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、嘹亮的唱隊歌,正確的佩戴紅領(lǐng)巾,同時請各位隊員用實(shí)際行動作出成績,為隊旗增光添彩。
按照團(tuán)中央和全國少工委明確要求,全市各小學(xué)必須舉行紀(jì)念建隊__周年統(tǒng)一隊日活動。為此,我校今天舉行隆重的升旗儀式,唱響國歌,唱響隊歌,讓優(yōu)美嘹亮的歌聲伴隨隊員一起為少先隊過生日。我們后天還將組織開展慶祝建隊__周年主題大隊會暨一年級新生入團(tuán)儀式,讓少先隊的生日過得豐富而有意義。
同學(xué)們,你們知道什么是紅歌,為什么要唱這些紅歌呢?每一首紅歌唱的都是革命故事,每一個革命故事都是奮進(jìn)的戰(zhàn)歌。
1943年,晉察冀邊區(qū)正處于戰(zhàn)斗最緊張殘酷,生活最艱苦的“黎明前的黑暗”之時。為了反對日寇到邊區(qū)實(shí)行“搶光、殺光、燒光”政策西北戰(zhàn)地服務(wù)區(qū)的牧虹、盧肅同志創(chuàng)作了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌曲,并很快流傳開來,成為中華民族團(tuán)結(jié)起來抗擊日本侵略的號角和心聲,可見歌曲的影響是非常大的。
同學(xué)們,你們可曾觀看10月1日天安們廣場國慶閱兵那莊嚴(yán)神圣一刻!
他讓我體會到了祖國的蓬勃發(fā)展,體會到了作為一個中國人的自豪,此時我心中流淌著一首歌,他就是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。我們中華民族是偉大的民族,我們的共產(chǎn)黨是偉大的黨,他帶領(lǐng)我們走過艱難,走向光明,我們雖然經(jīng)歷了特大的自然災(zāi)害,但我們沒有屈服,北京成功舉辦了奧運(yùn)會、“神七”順利飛天,再到今年共度的金融危機(jī),這些都是我國民心凝聚,眾志成城的最好見證。作為一名中國人我們感到驕傲和自豪。
少先隊員們,我們要牢記入隊誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
最后,希望同學(xué)們在隊旗的指導(dǎo)下,從小樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
十月國旗下講話小學(xué)篇七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
金秋十月,如詩如畫,在這柔美而又新鮮的早晨我想和大家談?wù)勱P(guān)于美的話題。黎巴嫩的作家紀(jì)伯倫寫過一則富有哲理的故事,“有一天,美和丑在海邊相遇,他們決定一起下海洗澡。沒過多久,丑回到了岸上,穿上美的衣服走了。后來美游回岸邊,發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,無奈之下,只好穿上丑的衣服……”
所以直到今日,很多男男女女都錯把美當(dāng)成丑,把丑當(dāng)成美了。然而還是有人看見美的容顏,認(rèn)清了丑的嘴臉。生活中,我們也要認(rèn)清真正的美,而不要被外象迷惑;要去創(chuàng)造美,不因外界的改變而改變自己的追求。做為中學(xué)生,我們要怎樣看待“美”這個問題呢?我認(rèn)為要從以下幾點(diǎn)做起。
一、外在美。
整潔、得體的著裝能讓人賞心悅目。有的同學(xué),平時懶惰邋遢,一件衣服,能穿一個禮拜,白衣領(lǐng)穿出了黑杠杠,這就不美了。至于得體,就是要符合中學(xué)生的特點(diǎn),活潑而不失莊重、亮麗而不覺輕浮?!扒逅鲕饺?,天然去雕飾”。這是清純自然的美。然而很多學(xué)生將這種美好忽略甚至遺失了。有些同學(xué),描眉毛,涂眼影,一張清純的面孔寫滿了“妖嬈”;掛耳墜,著奇裝,端秀變成了“另類”;這些和他們自身的年齡、身份和氣質(zhì)極為不符的裝扮不但缺乏美感,還會降低自己的審美能力和品位。
二、風(fēng)度美。
中國是禮儀之邦,所以,言行舉止,是評價我們的一個重要依據(jù)。我們不但要尊重父母、師長,對平輩甚至晚輩也要講究禮節(jié)。臺灣有個學(xué)校,自創(chuàng)辦以來就有一個傳統(tǒng):學(xué)生見到老師,15米處就要鞠90度的躬,然后叫“老師好”,這個學(xué)校的畢業(yè)生,是全臺灣歡迎的,雖然不能說這全是禮儀教育的結(jié)果,但是禮儀教育確實(shí)功不可沒。行動上,我們可以用周恩來總理的話來要求自己:站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。我發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué),平時不注意抬頭挺胸,經(jīng)常彎腰弓背,坐沒坐相,站沒站相,久而久之,就很可能影響生長發(fā)育,造成形體的缺陷,那時變成“丑”就悔之晚矣。在氣度上,我們要從容不迫、不卑不亢。和人交往時胸懷要寬廣,特別是和朝夕相處的同學(xué),有時難免產(chǎn)生矛盾,這時要記住“讓三分風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。前不久,在我的美術(shù)課堂上,有個男生因為皮膚特別黑而被一個同學(xué)起了外號叫“黑熊”。就在大家哄堂大笑之時,他鄭重地告訴大家:“白馬王子已經(jīng)過時了,現(xiàn)在流行黑馬王子?!边@樣,不但能夠讓別人覺得他很有氣度美,而且能夠創(chuàng)造一種集體生活的和諧美。
三、心靈美。
列夫?托爾斯泰說過:“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗”,這其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)心靈美。對于我們中學(xué)生來說,什么是心靈美呢?課堂上,那些全神貫注的模樣是美的,課后,操場上歡呼雀躍的身影也是美的。走在路上,即使沒有別人,也會彎下腰,撿起一片紙屑,是美的;擁擠的公共汽車上,主動給老弱病殘讓座位,是美的……如果我們仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn),心靈美的同學(xué),他們是熱情洋溢的,他們是積極上進(jìn)的,他們是健康挺拔的。無論他們走到哪里,都是一道最美的風(fēng)景!!
然而,我們還是很遺憾的發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)生中,也有一些丑陋的東西在蔓延,最近在學(xué)生中流行一副對聯(lián):上聯(lián):上課一排全睡、打飯從不排隊、游戲通宵不累、短信發(fā)到欠費(fèi)。下聯(lián):抽煙打牌全會、喝酒十瓶不醉、逃課成群結(jié)隊、考試基本不會。橫批:學(xué)習(xí)真累。
在此我不想多做議論,只想告訴大家,人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而邁出的重要一步,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時間的打扮,男同學(xué)拋開那些誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲,放一放那段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!青春是一本太倉促的書,讓我們用真善美來書寫這倉促青春中最充實(shí)的故事。拋開一切與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中有更多的美在等著你!
我的講話完了,謝謝大家!
十月國旗下講話小學(xué)篇八
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
同學(xué)們,上個星期四是什么節(jié)日,你們知道嗎?對,是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí),我們國家自古就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們大概都會背誦這樣的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉”,它講的就是感恩。古人說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!币馑际牵盒⊙蚬蛑阅蹋貘f能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以此來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有這么一個感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才走進(jìn)學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母。每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后曾說:“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練?!辟嚃|進(jìn)先生最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母?!暗嗡?,涌泉相報?!边@是古訓(xùn),這是美德。但是我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有的同學(xué)面對關(guān)心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當(dāng)然。
請同學(xué)們對照自己想一想:父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至,有的同學(xué)卻總覺得這是應(yīng)該的;老師們經(jīng)常苦口婆心地教育你們,而有的同學(xué)卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學(xué)還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感恩之情。請想一想:這樣做對嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們良好的成長環(huán)境和支持,學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因為你的存在而感到快樂!
最后,我們這個星期四、星期五將開展一年一度的體育藝術(shù)節(jié),希望同學(xué)們持著“友誼第一,比賽第二”的精神,不忘感恩學(xué)校給了我們這次展示自己的機(jī)會,感恩老師的悉心栽培,感恩同學(xué)之間的鼎力配合和支持,我提前預(yù)祝同學(xué)們在運(yùn)動會中取得好成績。
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十月國旗下講話小學(xué)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》。
12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅?!惫湃苏J(rèn)為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強(qiáng),代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天?!痹谖覀兘系貐^(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚(yáng)?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄?!弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當(dāng)我們看見機(jī)會請把握機(jī)會,當(dāng)我們手握時間請珍惜時間,當(dāng)我們樹立信念請堅定信念,當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實(shí)的基礎(chǔ),凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí),把繁雜、冗長的知識一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余,我們需要偶爾抽出時間加強(qiáng)運(yùn)動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。
為了結(jié)局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂,馬到成功!
十月國旗下講話小學(xué)篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué):。
大家好!
今天我演講的題目是:___。
無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實(shí)許多的.偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻(xiàn)感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,_年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達(dá)對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛。
說起升國旗就不得不提起國旗護(hù)衛(wèi)隊,在護(hù)衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱為鐵人。升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。是他們對祖國的承諾。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國家更富強(qiáng),國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量,為國力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在心中響起,國旗在腦海中飄揚(yáng)。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人們共同奮斗下,我們的祖國必將能變的更加絢麗多彩!
十月國旗下講話小學(xué)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(6)班的xxx。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學(xué)會自主管理。
還有我校正在強(qiáng)力實(shí)施的六項循環(huán)競賽。讓全體師生都擁有參加的機(jī)會,也正是大大提高了學(xué)生的競爭意識與自主管理能力的機(jī)會。努力約束自己,改掉自己的缺點(diǎn)。我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召,積極參加學(xué)校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班干部管理,適應(yīng)學(xué)校管理。
同學(xué)們我們才是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)習(xí)的原動力。前進(jìn)的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實(shí)現(xiàn)真正的自主管理。
十月國旗下講話小學(xué)篇十二
老師、同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下國旗下講話是《做一只風(fēng)箏,勇敢的追》。
近日,對高一同學(xué)開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀(jì)畢業(yè)的學(xué)長語重心長的話語發(fā)人深省,引發(fā)了我們對職業(yè)的規(guī)劃和對未來的思考。
純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉(zhuǎn)的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期,對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經(jīng)。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉(zhuǎn)深,這一切無不暗示著我們,是時候,為神秘的未來,做一只風(fēng)箏了。
凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。職業(yè)生涯規(guī)劃是預(yù)測未來的行動,確定將來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
從學(xué)校走向社會,我們將會面對一個全新的世界,在這個社會里,使我們能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎(chǔ),更重要的是它所體現(xiàn)出每個人存在的價值。
但調(diào)查發(fā)現(xiàn),相當(dāng)大的一部分大學(xué)生對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。他們從學(xué)校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會怎么樣。但是職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。因此,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,針對個人特點(diǎn),確立未來發(fā)展方向,對一個人的一生來說,顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費(fèi)時光,為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。
自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實(shí)真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大后斷案如神,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
也許計劃趕不上變化,但機(jī)會只會垂青有準(zhǔn)備的人,我們,不打無準(zhǔn)備之仗,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
那么,何謂好職業(yè)?校友的標(biāo)準(zhǔn)帶給我們啟示。
優(yōu)雅。我們渴望優(yōu)雅。甚至可以說,我們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí),是為了讓自己變得足夠優(yōu)雅,優(yōu)雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對酌。職業(yè)的優(yōu)雅,更是工作動力的源泉,在未來日光照耀的每個清晨,都對世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。
深度。如人人所知,在任何領(lǐng)域成功的人,都是對那個領(lǐng)域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數(shù)人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀(jì)念的意義的。這就像長跑,在我們突破極點(diǎn)后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當(dāng)然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
責(zé)任。具有社會責(zé)任感,是每個人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過工作為社會獻(xiàn)出綿薄之力。
長的是磨難,短的是人生。時光如銹,歲月結(jié)繭。逃避無用,別人無法替我們?nèi)コ墒?。童年那場惺忪未醒的夢,交付給了流年,掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關(guān)乎職業(yè),關(guān)乎夢想。
無論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢,始終凈若琉璃,千里澄輝。
我相信,每個人心中都有一只風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學(xué)子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業(yè)!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
十月國旗下講話小學(xué)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《以誠信之心待考》。
作為華夏民族的驕子,相信大家一定都熟知這樣一句話?!罢\者,天之道也。思誠者,人之道也。”在孟子的循循善誘中,誠信不知不覺成為了我們的第二個“身份證”,成為了立人之本,處世之寶。
誠信是平凡而普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈艷媚的容貌。他猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,也正是這樣一潭純粹的湖水讓我們的求知人生更加完美。
眾所周知,人獨(dú)立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識、增進(jìn)學(xué)養(yǎng)。而對于我們這些求學(xué)者來說,考試,便成了檢驗我們對知識掌握程度的一種必要手段與方式。但不知從何時開始,誠信這一中華傳統(tǒng)品德在考試上與我們背道而馳。
令我們傷感的是,“作弊”行為在我們身邊屢見不鮮,即使是在我們?nèi)鹬?,也依舊能夠看到這種行為。在期中考將來之際,我希望能跟大家重溫楊震《不受四知金》的故事。
漢名臣楊震曾經(jīng)舉薦荊州茂才王密當(dāng)昌邑縣令。一次經(jīng)過昌邑縣,王密深夜帶十斤黃金私贈給楊震,楊震堅決不接受。王密說:“夜深了,沒有誰知道的。”楊震說:“天知道,地知道,你知道,我知道。怎么可以說沒有人知道呢!”王密聽后,很羞愧地離開了。
這個家喻戶曉的故事說明楊震的道德修養(yǎng)已達(dá)到了不自欺的慎獨(dú)境界。告誡我們,只有在沒有人監(jiān)督的情況下做到不自欺,才算是真正的誠信。
可如今,在考試過程中,即使有老師監(jiān)督,依舊還是有個別人想方設(shè)法地要去奪取不正當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我們是否應(yīng)該反思,為什么我們要放棄一個人的傲氣,選擇彎下脊骨去做一件令我們唾棄的事?不值得,真的不值得。我們不應(yīng)該徘徊在道德犯罪的邊緣,不應(yīng)該摔倒在短暫的利益前,更不應(yīng)該讓浮華弄臟了我們還未定型的雙手。
明代理學(xué)家王陽明說過:“夫過者,自大賢所不免?!币虼?,在校的求知過程中,難免會有磕磕絆絆,會有些許不理解的知識。但是,在學(xué)業(yè)中犯錯并不可怕,可怕的是文過飾非,隱瞞錯誤的僥幸心理。實(shí)際上,只要是犯了考試作弊的錯誤,遲早會被人發(fā)現(xiàn)?!叭粢瞬恢羌耗獮椤?,說的就是這個道理。
因此,與其揣著時刻會被發(fā)現(xiàn)的恐慌,倒不如拾起誠信,真真切切地去應(yīng)對未來。在學(xué)校求知,是一個艱苦的學(xué)習(xí)過程。我們應(yīng)抱著“知之為知之,不知為不知”的態(tài)度,去對待學(xué)習(xí),以誠信之心待考。只有在考試中拽緊誠信這束強(qiáng)大的力量,我們才能愈戰(zhàn)愈勇,突顯出自己的潛力,爆發(fā)出自己最真實(shí)的風(fēng)采。
有人說,誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉,是大自然賜予人類的寶貴財富。
而我說,誠信是一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌;誠信是一根拐杖,助我們在荊棘叢中無畏前行;誠信是一盆清水,助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠信之于考試,就如一場雨水的滋潤,一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育出一個生機(jī)勃勃、健康向上的春天。
在此,我謹(jǐn)代表高一(2)班全體同學(xué),再次向大家發(fā)出“以誠信之心待考“的號召。
讓我們在誠信里感受生命前進(jìn)的依托、展現(xiàn)真我的風(fēng)采,讓我們在誠信中創(chuàng)造非凡的明天、書寫生活堅實(shí)的底色,讓我們這些瑞中的學(xué)子以我們真實(shí)無妄的氣節(jié)去彪炳百代!
十月國旗下講話小學(xué)篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月。”“這根本不可能。”年輕人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以。”“你應(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你,如果你想被別人承認(rèn),就必須先變成珍珠才行?!崩先说慕陶d讓年輕人心服口服。
同學(xué)們,我們正處在知識積累期,要準(zhǔn)確給自己定位。我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆。
普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看,可它是經(jīng)過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學(xué)校目前同學(xué)們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學(xué)們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學(xué)校也是如此。只有同學(xué)們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實(shí)現(xiàn)和諧,所以針對同學(xué)們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點(diǎn)要求:
一、嚴(yán)禁同學(xué)們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學(xué)明確提出:嚴(yán)禁任何同學(xué)攀爬單雙杠,同時,希望同學(xué)之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學(xué)回家路上要站好路隊,有序行進(jìn)。同學(xué)們,學(xué)校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學(xué)校要求同學(xué)們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護(hù)送同學(xué)到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學(xué)不要趴二樓陽臺,各位同學(xué)上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。
上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學(xué)正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學(xué)未經(jīng)老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學(xué)不要在學(xué)校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學(xué)生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學(xué)友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學(xué)生的身份是否相符,是否與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學(xué)不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地?fù)炱?放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學(xué)早點(diǎn)到學(xué)校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務(wù)。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。
同學(xué)們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
大家早上好!今天是10月~日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當(dāng)一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量??梢坏?dāng)他走出國門,進(jìn)入另外一個國度時,他立即會感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學(xué)業(yè),而對政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當(dāng)時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,象征著富強(qiáng)!
青年,永遠(yuǎn)是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學(xué)子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠(yuǎn)影響的?!摆M中學(xué)子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應(yīng)該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學(xué)校,祖國的重托。今天的贛中學(xué)子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認(rèn)識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學(xué)子們,新世紀(jì)的`青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
我的演講到此結(jié)束。
謝大家!
十月國旗下講話小學(xué)篇十五
老師們,同學(xué)們,早上好。為什么從小到大學(xué)生守則永遠(yuǎn)是守則而不是建議?為什么學(xué)校不讓我們把寢室當(dāng)家一樣隨意而為?為什么手機(jī)有無限好處,我有足夠的自律能力卻不讓我們帶入校園使用?我不知道!!!我只知道,像我們這般大的少年內(nèi)心有著無限的悸動,正如我們的老師們曾有過的那樣,可他們卻依舊像他們的老師對他們一樣對待我們。為什么?因為自由的靈魂需要美麗的約束.
正如雨水滋養(yǎng)萬物,倘若沒了約束,每一次的雨天我們將面對的都會是非特來襲.又如陽光酥軟大地,倘若沒了臭氧層的約束,它將是最血腥的殺手.拋開這些有的沒的不說,我們都是在1.01*10^5pa的壓強(qiáng)下生長的可愛生靈。
學(xué)校作為一個容納上千師生的龐大機(jī)構(gòu),它的正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)更需要依賴一種約束的力量。那就是紀(jì)律!而瑞安中學(xué)作為一所百年名校,連續(xù)多年榮膺全國文明單位這一稱號,這是一種需要我大瑞中學(xué)子以極具紀(jì)律性的姿態(tài)予以捍衛(wèi)的榮譽(yù)。人文瑞中,它也許不需要美麗的外表,真正美麗的應(yīng)該是身在其中的瑞中人。沒有規(guī)矩不成方圓這句古話早已爛熟在心,古人的紀(jì)律論斷至今不朽,這一事實(shí)證明了紀(jì)律的正確性和必要性,人人都需要紀(jì)律的約束。當(dāng)然,很多人能夠自律,但仔細(xì)想想,有多少個假期我們不是在尾聲才趕工完成作業(yè),有多少次偷帶手機(jī)沒有浪費(fèi)時間在指尖?我們無力辯駁,我們似乎真的缺乏自律的能力。
當(dāng)然,我無力去論證我們當(dāng)下所有的紀(jì)律規(guī)定都是正確的,可我們不能抱以消極的態(tài)度去看待,紀(jì)律隨著時間的前行,它也會取得必需的進(jìn)步,我們得清楚這些紀(jì)律或許適合當(dāng)下的形式。
近來,違規(guī)行為屢屢出現(xiàn),我們不會去指責(zé)這些少年,青春總有他不羈的一面。但需要指出的是,這些同學(xué)需要有必要的思想覺悟,他們需要成長,長成一個遵紀(jì)守法的好少年。
倘若你和我一樣抱怨過一些規(guī)章制度,請你和我一樣相信規(guī)則也有他進(jìn)步的時候。而我們現(xiàn)在要做的是,以我們高昂的斗志,在高中這個成長的關(guān)卡,去賺得一張人生啟程的航票。謝謝,我的講話完畢。
十月國旗下講話小學(xué)篇十六
各位同學(xué):
大家早上好,今天我演講的主題是《愛護(hù)公物,人人有責(zé)》。
相信大家對愛護(hù)公物這個詞再熟悉不過了,小學(xué)老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們說要愛護(hù)公物,初中的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該是這樣,我敢肯定,有一天,當(dāng)同學(xué)們都進(jìn)入社會后,更離不開這個詞,首先我們就先談?wù)剱圩o(hù)公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財產(chǎn),不僅你要用,大家也要用,它不只屬于某個人,愛護(hù)公物,不僅體現(xiàn)了你的個人道德素養(yǎng),也是社會公德,中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學(xué)生來講,我們更應(yīng)當(dāng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法來要求自己,做一個好學(xué)生、好公民。
俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!焙芏嘈∈驴此坪唵?,但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護(hù)校園里的一草一木,愛護(hù)公物,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、愛護(hù)公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護(hù)欄滿身是傷。
三、愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
公物為大家,人人愛護(hù)它。愛護(hù)公物是我們每個學(xué)生、公民應(yīng)該具備的美德,是一個人完美的寫照。同學(xué)們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護(hù)公物,從我做起,讓校園在我們的呵護(hù)下變得更美好吧!
謝謝大家!
十月國旗下講話小學(xué)篇十七
金秋十月,又到了豐收的日子。下面就是本站小編給大家整理的十月。
僅供參考。
迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了祖國的第55個生日。
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運(yùn),共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
同心協(xié)力,打贏這場防御戰(zhàn)。
自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現(xiàn)后,隨著季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出逐步向南半球擴(kuò)展的趨勢。目前,根據(jù)世界各國的統(tǒng)計數(shù)據(jù),甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔(dān)心的是:病毒在新一波的發(fā)作中可能會發(fā)生新的變異,產(chǎn)生毒性更大的超級病毒??梢?,我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。那么,我們對甲型h1n1流感了解嗎?下面就請六年六班的幾位同學(xué),為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。
(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型豬流感病毒,發(fā)病人群多為青壯年。
(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實(shí),與感染者直接接觸會被傳染。
(3)如果接觸已經(jīng)感染的生豬,或者接觸已被感染的環(huán)境,同樣會被傳染。
(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為,豬肉加熱至71攝氏度時,能將甲感病毒殺死。
以上4位同學(xué)向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們再來了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。
(2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。
(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,再去關(guān)掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個洗手的過程至少持續(xù)30秒才能達(dá)到有效的清潔。
(5)。倡導(dǎo)公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場所環(huán)境的清潔和良好的通風(fēng)狀態(tài)。
(6)盡量避免外出,尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時盡可能戴口罩,并且應(yīng)盡量縮短在人群聚集場所停留的時間。
(1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國外回來,請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。
(2)如果發(fā)覺身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀,請盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實(shí)的告訴老師。
(合)讓我們攜起手來,用高度的責(zé)任心、公德心、高度的警惕性,筑起堅固的防御之門,積極預(yù)防甲型h1n1流感,打贏這場防御站。
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