演講稿的語言要簡潔明了，用詞要恰當(dāng)，句子要通順，讓聽眾易于理解和接受。演講稿的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范例，了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨到的觀點，給人以啟發(fā)和思考。
我在國旗下演講稿篇一
我是臨川區(qū)特殊教育學(xué)校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭里。從小，父母就用他們的善良和樸實教育我，使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
xx年，我被分配到臨川八小工作，大家知道，八小和特教向來是一套領(lǐng)導(dǎo)班子，兩所學(xué)校。工作不到一年，校領(lǐng)導(dǎo)有一天找到我，說：“小楊，特教那邊缺老師，你年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)校派你去進(jìn)修特教專業(yè)，你轉(zhuǎn)崗到特教工作，行嗎?”說實話，特教是個吃力不討好的崗位，辛苦不說，還出不了成績，親戚朋友都反對，我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學(xué)生，她一邊走一邊告訴我情況：語文老師調(diào)走了，語文課停了好幾天了，學(xué)生們捧著書到校長室，請校長派老師來上課。真沒想到，原來聾啞孩子也這么好學(xué)!和張老師一起踏進(jìn)教室那刻，我震撼了：孩子們看到我，都激動地歡呼起來，那由于高興而奮力擠出的呼聲，表達(dá)著他們的喜悅，那一雙雙透著歡欣、激動與期待的眼睛，讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻，我決定要和他們在一起。
萬事開頭難，對于不是聾啞教育專業(yè)出身的我來說，要融入他們的世界，需要付出更多的努力，兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品，每上一節(jié)課，除了正常的教學(xué)準(zhǔn)備，我還要把所有字詞都用手語打一遍，不懂的、不會的就問同事，甚至問學(xué)生，終于在很短的時間內(nèi)可以用手語上課了。由于耳朵聽不見，不少學(xué)生上課時顧著看書，便顧不上看老師的手勢，為此，課前我用白紙把課文抄好，貼在黑板上，使他們學(xué)習(xí)起來更方便。為了能讀懂他們，課間，我常常與學(xué)生們打成一片，與他們用手語交流，終于，與聾啞人溝通再也不是問題，我甚至還能協(xié)助公安部門，破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學(xué)生，更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”，大多數(shù)的聾生因為聽不見而造成失語，但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話，像所有正常兒童一樣，對著我喊一聲：“楊老師!”剛學(xué)語訓(xùn)的孩子，并不清楚老師在干什么，只是模仿著老師的樣子張張嘴，卻不知道怎樣通過聲帶來發(fā)出聲音。為了讓孩子們感受到聲音，我讓他們把小手放在自己的喉嚨處，讓他們感受到聲帶地振動。為了讓孩子們感受口腔的氣流，我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊，甚至讓他們把手伸進(jìn)我的口腔，使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內(nèi)不經(jīng)意地碰觸，讓人忍不住想嘔吐，滋味確實不好受，可為了能讓他們叫一聲“老師”，我愿意吃這樣的苦。慢慢的，一個一個的詞組從孩子嘴里蹦出來：爸爸、媽媽、老師、學(xué)校、讀書……我心里的那份喜悅，壓抑不住地充溢在我的笑容里，孩子們看到我笑了，學(xué)說話的勁頭更大了。
特教學(xué)校有幾十位聾啞的學(xué)生，他們90%來自農(nóng)村，大多寄宿在學(xué)校里。失去了聲音的世界是沉寂的，我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天，班上有一位叫廖杰云的學(xué)生，課間上廁所時不慎摔了一跤，沾了一身的糞便。同學(xué)們見了，紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪，可憐巴巴地站在教室外。因為那時學(xué)校的生活設(shè)施還不健全，沒有澡堂，而他要周末才能回家，難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學(xué)校呆上好幾天嗎?看著他無助的表情，想想他遠(yuǎn)在云山鎮(zhèn)的父母，我心里一酸，忙把廖杰云領(lǐng)回家，給他洗了熱水澡，又找來干凈的毛衣給他換上，并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈?？粗谓茉颇侵匦戮`放笑容的臉，我心里十分欣慰。幾天后，他的媽媽知道這事，還特地趕到學(xué)校向我道謝，我告訴她：“這么小的孩子，一個人住校，真的很不容易，我是他的老師，關(guān)心他是應(yīng)該的?！?/p>
總也記得這樣一幕：那天中午值班時，我監(jiān)督住校的學(xué)生午睡。這些孩子們大多來自農(nóng)村，沒有午睡的習(xí)慣，好不容易讓這群淘氣包安靜下來，忽然，我又看到一個叫楊振武的學(xué)生在鬧騰，這孩子才七歲，剛來。于是我坐在他床邊，看著他睡覺。他閉上了眼，過了一會，用手指放在嘴邊，輕輕地打著手勢：爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……原來他想家了，正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽，一遍又一遍……看著他的小臉，我的眼睛濕潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌，而這些特殊的孩子，這么小就遠(yuǎn)離父母，他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊，輕輕的拍著他，不一會兒他就沉沉睡去。那天中午，我把年齡幼小的孩子一個個拍著睡著了，再后來，我們特教的老師值班時都自發(fā)的像母親一樣，拍著那些想家的、剛?cè)胄５摹㈩B皮的孩子入睡。對于住校的孩子來說，在學(xué)校，老師就是他們的媽媽：他們感冒生病了，送他們?nèi)タ床?，墊錢給他們買藥;他們摔傷了，老師為他們包扎;他們冷了，老師督促他們加衣物，他們們熱了，老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不著時，老師用手輕輕拍著他們?nèi)胨?/p>
我在國旗下演講稿篇二
"平等共享，促進(jìn)殘疾孩子健康發(fā)展"。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個星期日為全國助殘日，到現(xiàn)在已經(jīng)有25個年頭了。
這些年來，社會各界為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動的規(guī)模也漸漸擴(kuò)大并深入人心。殘疾人這個群體比較特殊，他們因為各種原因造成身體上的缺陷。給他們的生活，工作帶來了很多不便，有時還回受到一些人的廓荑，捉弄和異樣的眼光，這些對于他們來說都是不公平的。而我們正常人應(yīng)該怎么做呢難道不應(yīng)該深出我們的援助之手嗎難道不應(yīng)該獻(xiàn)出我們的關(guān)愛嗎是的，作為一個政治的人，一個善良的人，我們有義務(wù)，有責(zé)任幫助他們。使我們的社會變的更和諧，更美好。
在這樣的社會環(huán)境當(dāng)中，我相信，殘疾人一定會堅強(qiáng)起來，和我們一起為社會作貢獻(xiàn)。
我，就認(rèn)識這么一位殘疾人，他是我一位小學(xué)同窗的父親。幼時因為車禍被奪去了左臂?？梢韵胂?，僅憑一只手，他的生活將是多么的不便?？伤瑥男【团κ棺约合裾Ｈ艘粯由?，學(xué)習(xí)，其中不知道克服了多少艱難困苦。我認(rèn)識他是時候，他早已是一名殘運會的游泳冠軍了，退役后他依然是一個出色的經(jīng)商者。
我在國旗下演講稿篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山，一個擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感，許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位，往往忽略了社會公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì)，實際上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習(xí)慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己又有何用呢？文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！?/p>
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持儀表得體大方，也是對老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的.一種快樂，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
我在國旗下演講稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春節(jié)，今天是我們新學(xué)期開始的第二周，并且還度過了一個愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園，并且還迎來遠(yuǎn)道而來的新同學(xué)，將和我們快樂的玩耍著。我還要祝大家在這個學(xué)期的成績天天向上。在春天播撒著文明，勤奮，健康，積極向上的豐碩成果。新一代的我們身上也擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財富首當(dāng)其沖的一條就是要擁有五個“心”：
一、收心。從假期中的玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主，很快的調(diào)整心態(tài)。
二、決心。在新的學(xué)期中，我們要有新的開始，新的打算，要下定決心，實現(xiàn)理想。
三、恒心。每一個同學(xué)，要在學(xué)習(xí)上多下功夫，取得輝煌與成績。
四、愛心。不僅要提高我們的學(xué)習(xí)成績，還要提高自己的品德修養(yǎng)。
五、留心。要注意校內(nèi)、校外和家中安全。
我們既然作為未來祖國的主人，我們將面對的是一個科技、信息、體制的新的不斷涌現(xiàn)競爭的日益激烈的信息時代。要是想讓自己適應(yīng)這個時代，那就用我們的雙手寫釀造更甜美的、更高尚的生活吧！
我的講話完畢！謝謝大家！
我在國旗下演講稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學(xué)們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛??！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)?。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下”。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關(guān)懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
我在國旗下演講稿篇六
親愛的朋友：
大家好!
68年前的今天，天安門廣場，中國這條東方巨龍雄起騰飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?68年后的今天，承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航，再次向世界展示了強(qiáng)大的中國力量和中國精氣神。
偉大祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風(fēng)雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。為了有計劃地進(jìn)行社會主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當(dāng)時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，實驗中學(xué)又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀(jì)到來之際把科學(xué)、理性、民主，進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!
我在國旗下演講稿篇七
我們生活在物質(zhì)和科技都發(fā)達(dá)的時代，精神生活也因廣泛的閱讀而富足，但是，我們有時對自己，對父母卻變得越來越苛求。今天，老師和大家談?wù)劦模墙蛹{不完美的自己，接受不完美的父母。
有個圓被人用一把大刀狠心地砍去了近三分之一，然而渴求完美的心態(tài)始終驅(qū)使著它要力求恢復(fù)完整，于是，圓就開始四處尋找失落的部分。因為它已經(jīng)殘缺不全，所以只能慢慢滾動，也因為慢慢滾動，所以它在滾動的過程中欣賞到了絢爛多姿的野花，找到了可以高談闊論的朋友，享受到了從未遇到過的美麗的自然風(fēng)光。
有一天，這殘缺的圓找到了一塊非常合適的碎片，它非常開心。它把碎片拼上，便開始滾動。可以說現(xiàn)在它又是一個完整的圓了，可是它卻發(fā)現(xiàn)自己前行的速度越來越快，它現(xiàn)在看到的世界與之前完全不同。
這樣看來，殘缺未必不是另一種美。
同樣地，我們每個人都難免會有這樣或那樣的不足，我們接受了不完美的自己，就能像殘缺之圓那樣，繼續(xù)在人生旅途中滾動，并細(xì)細(xì)品味沿途的風(fēng)景。
再來想想月亮總是圓的嗎？不。正是因為沉寂的天空中有那一輪陰晴圓缺的月亮，才讓我們在每晚都能欣賞到靈動的星空。
我們的父母就像天上的月亮，月圓時代表他們對我們滿滿地愛，月缺時代表他們自身也有缺陷。但僅從父母給我們生命本身這一恩典就足夠我們一生感恩他們。
同學(xué)們，我們每個人都是獨一無二的，都是最美的創(chuàng)造。在遇到難關(guān)，或者與父母沖突的時候，接納自己的不完美，接受父母的不完美，才能讓自己的生命充滿不同的風(fēng)景。
我在國旗下演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準(zhǔn)備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
我常跟我的學(xué)生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學(xué)生起來背算術(shù)的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學(xué)們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”
之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進(jìn)行歸類，然后強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
第二，要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習(xí)慣?！鞍芽荚嚠?dāng)練習(xí)，把練習(xí)當(dāng)考試?！蓖瑢W(xué)們一定要記住，平時每次作業(yè)都當(dāng)成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準(zhǔn)備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學(xué)習(xí)計劃要緊扣教材上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)校老師的要求同步。
第二，要與自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后，就要嚴(yán)格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學(xué)生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
我們好多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學(xué)生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補(bǔ)充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
學(xué)生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學(xué)們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？
第一個，明確任務(wù)，減少猶豫?！澳惚仨氁鞔_每天要做什么，只有明確了任務(wù)，你才可能減少猶豫?！?/p>
第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習(xí)慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習(xí)慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補(bǔ)充的例題等。這樣，在總復(fù)習(xí)的時候就比較方便。
第二是練習(xí)冊。把兩方面的練習(xí)重點地收集。一個就是老師在復(fù)習(xí)的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來?？嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)常看一看自己的題究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習(xí)時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復(fù)習(xí)題呀？我經(jīng)常跟我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習(xí)慣不要小看，它同樣決定著我們的學(xué)習(xí)成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復(fù)習(xí)的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學(xué)生講：學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習(xí)，我們就做練習(xí)，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習(xí)慣，就是要樂于與他人交流學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常給我的學(xué)生講，最好的復(fù)習(xí)是給別人講。平時沒事，課間就和同學(xué)們聊、交流學(xué)習(xí)，包括幫同學(xué)解題。
所以我說，最好的學(xué)習(xí)是給別人講解。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)過程中，逐步踐行這些好習(xí)慣，你們一定會進(jìn)步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
我在國旗下演講稿篇九
大家早上好！今天我演講的題目是：《贏在起跑線上》。
今天，是本學(xué)期的第一天，是一個美好的開端。在初三的同學(xué)以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，更多的優(yōu)秀的同學(xué)加入了我們的隊伍。我們的校園是那么美麗、可愛，在老師的引領(lǐng)下，我們將鼓起夢想、勤奮的風(fēng)帆，使自己的人生更加充實而有意義。
兩個月過去了，相信同學(xué)們在暑假中做了許多有意義的事。如今踏進(jìn)校們，就意味著新的校園生活開始了，站在鮮艷的紅旗下，讓我們?yōu)槊魈烀耸模菏谋嘏Χ鴺淞⒌赖?，成人，成器，成材?/p>
開端總是令人欣喜的，當(dāng)渴睡的鳥兒被晨光喚醒，發(fā)出清脆生機(jī)的啁啾；當(dāng)漸暗的天空中出現(xiàn)了第一顆星，孩子們拍手歌唱。歲月總會流逝，每一個人終會老去，熱愛自己的人生，以激情迎接明天！
今天，我們?nèi)珉r雁初展心翅；明天，我們將似雄鷹鵬程萬里！懵懂而青澀的初一同學(xué)，希望你們：不要看著遠(yuǎn)方，就忽略了腳下的路，理想、主動、勤奮、成功。
我在國旗下演講稿篇十
尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的隊員們：
大家好！我是來自405中隊的金歡彥，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車的乘務(wù)員姐姐們，在節(jié)日里仍舊不能回家，還要堅守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的場景，我在爸媽的鼓勵下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問她春節(jié)快樂。
這個月的15號是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時，忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個4歲模樣的小妹妹在過道上不停地走來走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無奈的神色。而小妹妹則是一個勁兒地喊著：“媽媽，我的腿酸了！”“媽媽，抱我！”看得出，這位媽媽和小妹妹買的是無座車票。
這時，我的心中萌生了一個念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時候，我又聽見那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來的沖動，可那一瞬間我又覺得有點不好意思。就在這時，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說：“阿姨，我坐久了，也想起來活動一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個節(jié)車廂去玩了。當(dāng)我回頭時，發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來了贊許的目光。
后來我知道這對母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會到我們的學(xué)校來上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說我是流動的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個稱謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂！
我在國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自規(guī)范主動、創(chuàng)新進(jìn)步的九六班xx，今天我演講的題目是《飽讀詩書，以志報國》。
首先，我代表全體受捐助的學(xué)生向王立群教授，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝。同時，向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意！謝謝你們?。ň瞎?/p>
我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。新學(xué)期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，珍惜時光，做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，我想我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)該做到以下四點：
1、嚴(yán)于律己——要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、聽從指揮——在學(xué)校一定要聽從老師的指揮，上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、奮發(fā)有為——要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對在學(xué)習(xí)中遇到的困難，始終對自己充滿自信。金明小學(xué)的同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點點，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)書寫你們成長的檔案。
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己設(shè)定更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并付諸努力，每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。
九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充滿收獲，要讓新學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮！
4 、熱愛讀書——偉大的文學(xué)家高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。因此，當(dāng)你晚上寫完了作業(yè)后，不妨拿出一本好書，與書為友，逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，相信每位同學(xué)都可以開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。
同學(xué)們，假使你在過去的一學(xué)年里光鮮華麗，盡享成功的愉悅，那么祝福你。但曾經(jīng)的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏，唯有在本學(xué)期繼續(xù)努力，才能長久地佇立山巔！也許你也曾落寞，幾經(jīng)挫折，在如血的殘陽凝望漸行漸遠(yuǎn)的飛雁。但別灰心，因為苦澀的過往早已成風(fēng)干的淚痕，消逝在腮邊。只要你足夠努力，嚴(yán)格要求自己，你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天?！昂＜{百川，有容乃大”。忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻心間。
新學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存；新學(xué)期，困難與榮譽(yù)并肩！同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的戰(zhàn)斗中去，爭取用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師！最后我想借汪國真的一句詩來結(jié)束演講：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所得。祝所有老師身體健康，工作順利！
謝謝大家！
我在國旗下演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。
古人云,“不學(xué)禮，無以立”。禮儀，可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”，禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。回首歷史，任何一個大國的崛起，無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化，無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命，更是要傳承，傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本，我們在學(xué)習(xí)各種知識的同時，它將決定著我們能否從一個優(yōu)秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起，才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?！皭圩o(hù)環(huán)境”，“尊敬老師”，“整潔大方”，這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范，卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想，倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等，友愛，理解，和諧的環(huán)境中，生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西，它使師生之間變得和諧，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)，整個校園充滿活力。有了它，校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，更是我們共同成長，永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言，文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃，樂觀開朗，出現(xiàn)在你面前的是一個充滿活力的校園，一群積極進(jìn)取的學(xué)子，一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個古希臘哲人說過，“人的健康是身體和精神兩方面的，少了任意一個都不是真正的健康”，同樣，文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝，整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止，落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài)，積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園，這令無數(shù)人向往的七中，莘莘學(xué)子勤奮的汗水，在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀，卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規(guī)范，發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題，也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們，來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07，08級的學(xué)長學(xué)姐們，則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土，光有智慧和知識是不夠的，還需要文明禮儀使它更加和諧，美好。
國民素質(zhì)的一小步，國家文明的一大步。文明禮儀，要真正做到，還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民，我們都有義務(wù)從身邊做起，從我們的校園做起，樹立一個良好的榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
我在國旗下演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我講話的題目是《飄揚的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能飄揚在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這里開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘?，一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀！
同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它；愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷，不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求，就是請同學(xué)們做到：“三要三不要”
第二個“要”：
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了，要及時清洗晾干，保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個“要”：佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮，隊禮要規(guī)范，應(yīng)先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。
1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾；
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾；
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開始，每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況，看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰，更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
我在國旗下演講稿篇十四
一段時間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們也即將迎來其中考試，一次來檢驗我們的學(xué)習(xí)效果。
對一個學(xué)生而言，考試和考查是對薛先生學(xué)業(yè)成績檢查和評定的重要方法之一，我們應(yīng)以正確的態(tài)度來對待考試。
首先，考試是我們對知識加深理解和鞏固提高的過稱，同時也能讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，反思學(xué)習(xí)方法并在今后學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整，從而提高學(xué)習(xí)效率。
其次，考試可以反映出我們對知識技掌握的情況，是為了讓老師更好地檢驗我們的學(xué)習(xí)效果。因此，一定要誠信以對，杜絕作弊現(xiàn)象。
同學(xué)們，作弊不僅是對我們能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。
孟子有云：車無轅而不行，人無信而不立。誠信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉，誠信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。
學(xué)問之道，來不得半點虛偽和欺騙，一個考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔，作弊給我們帶來的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼，蘭生幽合，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休。
在此，我們真誠希望同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué)，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信為榮，以違紀(jì)作弊為恥。弘揚求實學(xué)岡，維護(hù)知識的尊嚴(yán)，用誠信向自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。
也預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績！
我在國旗下演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
我們剛剛歡度完元旦假期，迎來了嶄新的20xx年。新一年的到來，意味著同學(xué)們又長大了一歲，每一位同學(xué)在生活上、紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上都應(yīng)該有所進(jìn)步。在新年到來之際，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
本周星期五上午，我們學(xué)校將迎來龍崗區(qū)教育督導(dǎo)室組織的十幾位教育專家和領(lǐng)導(dǎo)等尊貴的客人對我校的法制學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行評估和驗收。期間會對我們資料進(jìn)行查閱，會找一些老師和學(xué)生代表進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查，還會抽一些家長進(jìn)行電話訪問，同時還會到校園里參觀我們的班級、辦公室、功能室、宣傳欄以及里面的作品等。希望老師們和同學(xué)們重視，每個同學(xué)都要特別注意自己的行為舉止，尤其是課間同學(xué)們要互相提醒：要注意文明禮貌，不要跑步，別把客人撞了……要把我們良好的風(fēng)貌展現(xiàn)在客人面前……總之，要以熱情的、良好的主人翁姿態(tài)做好迎檢準(zhǔn)備，以整潔的校園環(huán)境讓客人們有賓至如歸的美好的感受。相信同學(xué)們和老師們一樣，表現(xiàn)棒棒的！
同學(xué)們，在下一周的周一、周二，將迎來我們的期末考試，為了在期末考試中能夠獲得好成績，在這最后幾天的復(fù)習(xí)中，我也向同學(xué)們提幾點建議：
1、認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)。
2、及時歸納總結(jié)自己經(jīng)常做錯的題目，還有不懂的一定要請教老師或同學(xué)，千萬不要不懂裝懂。
4、做到勞逸結(jié)合，確保每天都有充足的睡眠時間。尤其是考前一天要保證睡好，考試時才能集中精神考好。
5、在課余活動的時候一定要注意安全，避免意外的發(fā)生。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，振奮精神，在本學(xué)期最后階段中更加扎實有效地學(xué)習(xí)，積極備考。同學(xué)們，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的努力，都會有收獲，最后祝同學(xué)們在期末學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步，在考試中取得自己滿意的成績，愉快地度過寒假，開開心心過春節(jié)！
謝謝大家！
我在國旗下演講稿篇十六
同學(xué)們，大家好：
今天，我要和大家談一談“期中考試后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。有一句俗話，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。記?。簩W(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是看錯題目的條件、會做而不得分，顯然是你平時就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，不管這次考試成績滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
借此機(jī)會我代表學(xué)校，對獲得初一初二年段的全校前十名同學(xué)進(jìn)行表揚;
獲得初一年段前十名同學(xué)是：
xxxxxxx
獲得初二年段前十名同學(xué)的是：
xxxxxxxxxx
請為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，鼓掌祝賀。希望他們不驕不躁，繼續(xù)努力，爭取更好成績;同時，希望全體同學(xué)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣，馬上行動起來，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
謝謝大家!
我在國旗下演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我是xxx。今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚光大。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學(xué)們，為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
我在國旗下演講稿篇十八
同學(xué)們早上好，我們剛剛結(jié)束三天的假期回到學(xué)校。
放假開心嗎？（開心）
我們這次是因為什么節(jié)日比平時多放一天假？（端午）
很好，我們前天剛過完一個開心的節(jié)日，端午。誰來說說看端午節(jié)是怎么來的？（端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗?！岸宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一，于20xx年9月30被聯(lián)合國教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。）
說到端午，說到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們不得不提到一個其它國家的節(jié)日——韓國江陵端午祭， 20xx年11月25日韓國江陵端午祭成功申請為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這在當(dāng)時的中國人心中造成極大的沖擊。我們在座的同學(xué)那個時候年齡都很小甚至剛出生，可能無法體會當(dāng)時這件事在中國人中間引起的震動。
但我相信，我們的老師們，我們的家長們，很多人都對那件事有著深刻記憶。當(dāng)時中國人聽到這件事最大的感受就是：韓國人太無恥了。端午節(jié)，是我們中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念我們?nèi)A夏民族的偉大愛國詩人屈原而產(chǎn)生的一個節(jié)日，它怎么就變成你韓國人的節(jié)日？你還要把它申請為你的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？！
可以說，當(dāng)年的韓國江陵端午祭成功申請為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這件事極大地刺痛了中國人的心。
但現(xiàn)實就是現(xiàn)實，不管你有多憤怒，他們的申請終究是成功了，每年的端午節(jié)期間，江陵會迎來韓國和世界各地的觀光游客達(dá)百萬之多。中國人只能安慰自己，他們的是江陵端午祭，我們的是端午節(jié)，不是一回事，沒什么好氣的。不能不說，這是一種阿q式的自我安慰。
但是，這件事對我們的確有著很大的觸動。在此之前，每當(dāng)有人大代表提出將我們的傳統(tǒng)節(jié)假日定為國家法定假日時，響應(yīng)者總是寥寥無幾。但這件事之后，我們痛定思痛，很多有識之士開始反思我們對傳統(tǒng)文化的態(tài)度，終于，在兩年后，通過了將清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日定為國家法定假日的規(guī)定，從20xx年開始實行。也就是說，我們現(xiàn)在的五年級同學(xué)，你們在一年級的那個中秋節(jié)還是不放假的，但二年級起，你們的清明、端午、中秋就開始放假了。
這一天，意義很重大。一是弘揚中國文化，二是讓大家不要忘本，忘記中國的'傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共渡。
就象兩個月前我在辦公室給朗誦組的同學(xué)試新訂做的漢服，有好幾個小同學(xué)在辦公室外面很新奇地說“韓服韓服”。去年，在成都有一個穿著漢服上街的女孩子，被一些小年青人當(dāng)成是日本的和服，強(qiáng)迫她脫下來當(dāng)街燒掉。為什么會有這種誤會呢？就是因為我們的漢服消失了，但是在韓國在日本，他們從我們這里學(xué)去的民族服裝去保存完好。
同樣，春節(jié)、元宵、端午、七夕、中秋、重陽等等這些我們中國人的節(jié)日，很多在韓國和日本都保存完好，有些甚至比中國還隆重。
但反觀現(xiàn)在，我們的同學(xué)們能說出傳統(tǒng)節(jié)日的名稱和日期的寥寥無幾，反而說起西方的圣誕節(jié)、平安夜、萬圣節(jié)之類的是頭頭是道。其實，這些節(jié)日跟我們中國人可以說沒有任何關(guān)系，它們所產(chǎn)生的文化背景所表達(dá)的信仰與我們完全就不是一個文化體系。之所以大家會熟悉那些節(jié)日，完全是商家為了商業(yè)目的而進(jìn)行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這么成功。
在這里我向大家提一個要求。從現(xiàn)在起，我不希望我再在圣誕節(jié)收到任何同學(xué)的禮物和祝福。因為圣誕節(jié)，是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個宗教節(jié)日。而我是中國人，我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒有任何關(guān)系。如果你很喜歡老師，你想表達(dá)一下對我的祝福，請你在教師節(jié)給我教師的祝福，或者在元旦給我一個新年的祝福。
從去年起，我就在期待，通過某一次國旗下的講話，向大家系列地詳細(xì)地介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日，它們的來源、傳說，它們的風(fēng)俗，它們對我們中國人的意義。但當(dāng)昨天晚上我開始準(zhǔn)備這篇講稿時，發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘根本不足以表達(dá)出我們這么多傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富內(nèi)涵和深厚的文化意義。
因此，我今天只能籠統(tǒng)地向大家宣傳，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，對于我們中國人，我們漢族人的意義。我希望并提出要求，從接下來的這一個學(xué)年，每當(dāng)有與傳統(tǒng)節(jié)日最相鄰近的那個升旗儀式，輪到的班級自覺地去查找關(guān)于這個節(jié)日的各種資料，在國旗下的講話活動中，介紹給我們所有的同學(xué)。
我希望從我們學(xué)校走出去的每一位同學(xué)，都能珍愛我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無論你今后身處何方，請不要忘記，我們的祖先名叫炎黃，我們都是龍的傳人。
我在國旗下演講稿篇十九
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊員們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《傳承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族精神》。
隊員們，農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)起源的傳說很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。
百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。
兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是他對國家和人民的深厚情感。和屈原不同，我們身處新時代的中國，國家富強(qiáng)，民眾和諧。在這個蒸蒸日上的`新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易，更加珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會。
馬上就要到端午節(jié)了，節(jié)日除了是一種歡慶活動，更代表著對國家和民族的認(rèn)同。因為每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。
最后，祝大家端午節(jié)快樂！
謝謝大家！
我在國旗下演講稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
再過x天，20xx年的鐘聲就要敲響，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎，應(yīng)該以怎樣的方式去迎接新年呢？新的一年來臨了，我們又長大了一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應(yīng)該努力做好幾件事：
1 、上課我要更加認(rèn)真地聽講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接新年。
2 、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實際行動告訴老師，我一定會加油的。
3 、我還要對每一個同學(xué)送去祝福，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。
4 、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5 、我要努力改正自己的一個壞習(xí)慣，以快樂的心情迎接新年。
6 、最后，我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓我們有一個強(qiáng)健的身體去面對我們未來的學(xué)習(xí)和生活，我要為成為合格的接班人而努力！
同學(xué)們，不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟發(fā)嗎？希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃。讓我們一起努力奮斗，讓我們的20xx年一開始就非同尋常，值得回憶。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計時的時刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)?！扒趭^出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，爭取每個同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長匯報 ！
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們，努力拼搏吧 ！
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