大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 13:36:05
大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-10 13:36:05     小編:碧墨

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀點(diǎn)陳述、事實(shí)論證、例證引用等。在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、公開(kāi)演講活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備一篇演講稿。寫(xiě)一篇好的演講稿不僅可以展示我們的思維能力和表達(dá)能力,還可以有效地傳遞我們的觀點(diǎn)和理念。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的主題和目的,搞清楚自己要傳達(dá)的核心內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,收集相關(guān)資料、事實(shí)和觀點(diǎn),做到胸有成竹。接著,要注意演講稿的結(jié)構(gòu),合理安排內(nèi)容的先后順序,使邏輯清晰。最后,演講稿的語(yǔ)言要精煉,注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)地道,同時(shí)要配以適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。演講稿的效果往往取決于演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇一

1.虔誠(chéng)教育。從事過(guò)一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、一級(jí)級(jí)走過(guò)來(lái)。在當(dāng)教學(xué)校長(zhǎng)時(shí),也就是在去年7月份前,我還兼高三語(yǔ)文兩個(gè)班的課,并做班主任。所帶班級(jí)多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體,兩考成績(jī)均居學(xué)年之首,作為普通農(nóng)村高中,我的教學(xué)成績(jī)令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級(jí)院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院,楊海華升入天津工業(yè)大學(xué),楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué),趙哲升入東北林業(yè)大學(xué),其中楊麗麗語(yǔ)文單科成績(jī)123分,居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績(jī)突出,我獲得了以下殊榮:xx年被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,xx年市優(yōu)秀教育工作者。

從教這么多年來(lái),我熱愛(ài)教育,可能在座的每一位都有我這樣的體會(huì),作為教師,我們總是期盼自己的學(xué)生能替自己實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮?shí)現(xiàn)的部分。愛(ài)孩子,愛(ài)教育,為了他們飛的更遠(yuǎn),我要把自己拔得更高。為此,我每一天除了常規(guī)的教學(xué)工作外,像個(gè)高中生似的起早貪黑地學(xué)習(xí),讀教育著作,寫(xiě)教育隨筆。受我的影響,我周圍的老師同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為中心,熱愛(ài)著教育,追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福,能把自己的職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。而這一切都源于對(duì)教育的愛(ài),我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W(xué)校的老師與學(xué)生,帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)教育,由要我為教育獻(xiàn)身到我要為教育獻(xiàn)身,那么我就是一個(gè)成功的校長(zhǎng)。更多原創(chuàng)競(jìng)聘演講稿來(lái)自無(wú)憂競(jìng)聘網(wǎng)!

2、熟悉業(yè)務(wù)?!敖逃鞘聵I(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身”。我熱愛(ài)教育,把教育當(dāng)作自己的事業(yè),“衣帶漸寬終不悔”。是我工作的真實(shí)寫(xiě)照。在過(guò)去的副校長(zhǎng)任職期間,注重備講批輔考各個(gè)環(huán)節(jié)的夯實(shí),被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,科研骨干,并在xx年通過(guò)全哈爾濱市的海選,層層選拔,最終獲市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師的稱號(hào)。并在省級(jí)雜志上發(fā)表文章,由于我的不懈堅(jiān)持與努力,三年我已寫(xiě)了40萬(wàn)的隨筆和教育敘事。大教育家于漪說(shuō)過(guò),寫(xiě)一輩的教案可能還是一個(gè)教書(shū)匠,寫(xiě)三年的教育敘事就可能成為一個(gè)教育家。我雖然不是一個(gè)教育家,但幾年的實(shí)踐與寫(xiě)作,真的讓我進(jìn)步很快。曾發(fā)表多篇不同等級(jí)的論文。現(xiàn)在東北師大網(wǎng)上研究生課程班的學(xué)習(xí)已結(jié)束,并獲得證書(shū)。

3、善于合作與組織。在工作中,我認(rèn)為勞者多能,一個(gè)人只有多做事,他的能力才會(huì)更加增強(qiáng)。不是因?yàn)橛心芰Χ鄤?,是因?yàn)槎鄤诙心芰?。為配合各部門(mén)工作,我盡所能地幫助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校長(zhǎng)張希臣的精心指導(dǎo)下,在任職期間我組織過(guò)學(xué)校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報(bào)課大賽,組建師徒結(jié)隊(duì),形成老中青協(xié)作體;開(kāi)展過(guò)教師百家講壇與學(xué)科聯(lián)席會(huì);重點(diǎn)做好了學(xué)年工作,高一主抓初高中銜接,高二主抓學(xué)科塌腰工作,高三主抓高考備考工作。有針對(duì)性地完成了三個(gè)學(xué)年的.家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)年教師大會(huì)、三個(gè)學(xué)年的班干會(huì)等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實(shí)工作,一十百聽(tīng)評(píng)課制度等。與各部門(mén)成功完成##三中55年校慶工作,為校贏得80萬(wàn)元捐資助學(xué)款項(xiàng)。與團(tuán)委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書(shū)節(jié)、精神文明月活動(dòng)、與各初中兄弟校舉辦籃球賽、乒乓球賽等,與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報(bào)》,多次在團(tuán)委主辦的《新苑報(bào)》上發(fā)表文章。和閆校長(zhǎng)一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館,得到了歷屆校友的認(rèn)同與賞識(shí)。更難能可貴的是,在校長(zhǎng)張希臣閆繼學(xué),書(shū)記任麗梅等班子領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谶€了歷史欠債幾十萬(wàn)的情況下,自力更生通過(guò)55年的##三中校慶,將學(xué)校建設(shè)得面貌一新。建校以來(lái)的黃土操場(chǎng)變成了彩磚與水泥的風(fēng)雨操場(chǎng)。在張宏校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學(xué)年組辦公,老師不再擼大本子,而是合作編寫(xiě)習(xí)題,收效很好。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)與教師的教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)秩序井然。老師們能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)教,領(lǐng)導(dǎo)能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)校,全校上下和諧,又是一片和諧奮進(jìn)的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導(dǎo)的宏觀規(guī)劃,更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要能力——合作與組織,我還是很過(guò)關(guān)的。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整和充實(shí),我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗(yàn)以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。

夢(mèng)想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時(shí),他做了一個(gè)夢(mèng),他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說(shuō),當(dāng)上帝把一個(gè)不可能的夢(mèng),放在誰(shuí)的心中時(shí),就是真心想幫助誰(shuí)完成的?!疤热粑医?jīng)得起考驗(yàn),上帝會(huì)來(lái)幫助我的!”懷著這樣的信念他開(kāi)始了他的寫(xiě)作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來(lái)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢(mèng)想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn)——就像游戲打完了,你就成為了夢(mèng)想中的的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢(mèng)想是做一名教育,通過(guò)教育改變不平等。從一個(gè)南外學(xué)生到教育之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個(gè)又一個(gè)階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢(mèng)想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒(méi)有,我看要抓緊了。

目標(biāo)不要定的過(guò)高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的,你可以清楚自己是怎樣越來(lái)越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會(huì)伴隨著你。

下面這個(gè)故事將會(huì)告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個(gè)往返游過(guò)英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅(jiān)持游了將近16個(gè)小時(shí)之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵(lì)她再堅(jiān)持一會(huì)兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實(shí)離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。

可見(jiàn),目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。

仰望星空,腳踏實(shí)地,這是總理對(duì)青年學(xué)生的寄語(yǔ)。這也是走通現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅(jiān)持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。

我們身邊也不乏類似的例子,做過(guò)多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門(mén)門(mén)過(guò)硬的文化成績(jī),剪過(guò)多少畫(huà)紙,寫(xiě)過(guò)多少頁(yè)宣紙,練過(guò)多少次動(dòng)作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長(zhǎng)?如此說(shuō)來(lái),我們夢(mèng)想不在未來(lái),而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽(tīng)的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里,在認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項(xiàng)活動(dòng)里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項(xiàng)本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。珍惜每一天。

從今天開(kāi)始,為夢(mèng)想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢(mèng)想又近了一點(diǎn),直至它最終成為現(xiàn)實(shí)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛(ài)智慧”視為最為根本的價(jià)值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學(xué)家和思想家亞里士多德把這個(gè)價(jià)值和原則歸結(jié)為“我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理”,從而開(kāi)啟了大學(xué)使命和大學(xué)追求的先聲。人類探求真理的過(guò)程,由“知識(shí)”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個(gè)由“求知”到“創(chuàng)新”的過(guò)程,精確地描述了大學(xué)教育和大學(xué)追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生?!爸腔邸奔仁侨祟惖赖戮竦母彩侨祟愖非笳胬淼臉蛄?。正是在這個(gè)意義上,我個(gè)人十分贊成以道德和創(chuàng)新來(lái)引領(lǐng)大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛(ài)智慧”的原則,也正是我們學(xué)校提倡“厚德博學(xué)”的根本要義。

我們的辦學(xué)就是要最好地滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)和自身發(fā)展的渴望,對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé),對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),扎根于我們每一個(gè)教職工的心中。同時(shí),大力倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),堅(jiān)守高尚的學(xué)術(shù)道德,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神,營(yíng)造學(xué)校“學(xué)術(shù)至上”的濃厚氛圍。當(dāng)“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時(shí)候,我們的大學(xué)就一定會(huì)成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)。

大學(xué)的使命和追求使一代代大學(xué)教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學(xué),不可以不弘毅。我們要通過(guò)自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù),使我們的辦學(xué)傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚(yáng)光大。從某種意義上講,大學(xué)教育就是我們這些教育者要不斷地去走進(jìn)一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學(xué)校長(zhǎng)勞倫斯·薩默斯所說(shuō):“大學(xué)永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)要承諾不斷更新自我?!蔽覀兊难詡魃斫淌菍W(xué)生的一面鏡子,會(huì)讓我們的學(xué)生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價(jià)值追求,有舍生取義的道德情操,有報(bào)效國(guó)家的社會(huì)責(zé)任,有解決問(wèn)題的實(shí)際能力,成為對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)具有責(zé)任意識(shí)和具備責(zé)任能力的一代新人。

大學(xué)是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進(jìn)程,不斷照亮我們前進(jìn)的道路,朝著我們的目標(biāo)奮斗。這個(gè)過(guò)程永不停息,沒(méi)有止境。這是最高意義上的大學(xué)使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個(gè)目標(biāo),而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻(xiàn)身大學(xué)教育和大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇四

關(guān)于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校,為##教育作出過(guò)突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國(guó)家知名院校輸送過(guò)大批優(yōu)秀人才。由于社會(huì)的發(fā)展和地域的原因,如今這所名校已是“門(mén)前冷落鞍馬稀”了,像一個(gè)到了暮年的老人,進(jìn)入了呼吸艱難的階段,夕陽(yáng)西下有再升起的時(shí)候,三中如果消失將永無(wú)再生。為了三中的生存,為了延續(xù)三中的.生命,開(kāi)創(chuàng)新局面,我要從樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀入手,更新辦學(xué)理念,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

我會(huì)提出以下幾條工作信念:堅(jiān)信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問(wèn)題和克服一切困難的最有效的方法。堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇五

首先加強(qiáng)班子建設(shè)。只有一流的班子,才能帶出一流的`隊(duì)伍,第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),率領(lǐng)班子成員以身作則,廉潔奉公;第二,班子成員工作要科學(xué)民主,分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。達(dá)到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),不主管能積極配合的和諧班子。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立“先做人,再做事”的良好師德。第二加強(qiáng)師能建設(shè)。以深化新課改為中心,大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實(shí)踐+反思+理論作為教師的成長(zhǎng)公式,做好常規(guī)與創(chuàng)新工作,備講批輔考每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做透,做到極致達(dá)到創(chuàng)新,再把創(chuàng)新做成常規(guī),打造出專業(yè)化教師隊(duì)伍。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,帶領(lǐng)教師走出去,把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái),為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來(lái)了,這個(gè)學(xué)校發(fā)展就有了保證。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,為新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來(lái)之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開(kāi)始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我?jiàn)^斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國(guó)!

學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng),這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組的高度肯定,這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺(jué)地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛(ài)好,在漫游知識(shí)海洋的樂(lè)趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無(wú)比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué),將要開(kāi)始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來(lái),在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽(tīng)從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來(lái),將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在__大學(xué)的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來(lái)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的棟梁之才!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇七

挖掘?qū)W校現(xiàn)有的文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),打造新形勢(shì)下的校園特色。研究存在的問(wèn)題,成立小組研究對(duì)策,確定方針政策,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。高舉教育家肖川的`“生命教育”偉大旗幟,從尊重生命開(kāi)始,從傾聽(tīng)入手,從賞識(shí)出發(fā)。為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基;為學(xué)生終生發(fā)展奠基;為學(xué)生終生幸福奠基。

最后我要說(shuō),學(xué)校辦好了,學(xué)生受益了,我們的老師也高興了。我們的老師要養(yǎng)家糊口,他們上有老父老母,下有求學(xué)的子女,還有作為個(gè)體存在要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。校長(zhǎng)要對(duì)得起他們,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我們把教育做好做強(qiáng),那么我區(qū)的百姓受益,我區(qū)的財(cái)政不會(huì)外流,從而會(huì)更好更快地促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為教育者,我們沒(méi)有理由不把我區(qū)教育做好,沒(méi)有理由愧對(duì)我們的家鄉(xiāng)父老!

人在地上行走,心在天上觀望。不管這次校長(zhǎng)競(jìng)聘能否成功,我都感謝局黨委給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在我的成長(zhǎng)歷程中,能有幸成為##區(qū)教育系統(tǒng)的一員,更有幸成為教學(xué)管理中的一員,我深感自豪和驕傲。即使這次競(jìng)聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為##區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇八

大學(xué)是個(gè)讓我們憧憬的地方,是新的征途的開(kāi)始,也是夢(mèng)的開(kāi)始。下面是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)演講稿,歡迎閱讀。

在新學(xué)年來(lái)臨之際,略述于下,愿與各位新同學(xué)共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)“禮儀重建”過(guò)程中,大學(xué)負(fù)有無(wú)法回避的重要使命。大學(xué)生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個(gè)真正“文明”的人。

誠(chéng)信。如果說(shuō)“知禮”強(qiáng)調(diào)的是對(duì)外在社會(huì)秩序的遵循的話,那么誠(chéng)信強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠(chéng)于心,才能外信于人。具有誠(chéng)信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

擔(dān)當(dāng)。孫中山先生對(duì)大學(xué)生懷著“做大事”的期待,他在中山大學(xué)校訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)“篤行”,正在于“擔(dān)當(dāng)”二字。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)責(zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會(huì)就是社會(huì)的建設(shè)者,而不是社會(huì)發(fā)展的觀望者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛(ài)國(guó)精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅(jiān)韌的精神。

勤奮。自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實(shí)地的風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。

超越。大學(xué)生要有超越意識(shí),要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識(shí),只有敢于超越,才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會(huì)成為“創(chuàng)新型人才”。

陽(yáng)光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個(gè)陽(yáng)光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時(shí)代發(fā)展的特征。

職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間就做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會(huì)進(jìn)步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學(xué)生,應(yīng)該是一個(gè)“文明的現(xiàn)代人”,他們誠(chéng)信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng);他們順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們:

大家下午好!

金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來(lái)了來(lái)自全國(guó)各地的7660余名2014級(jí)的新同學(xué)。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀,帶著對(duì)人生的美好期待,同學(xué)們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過(guò)了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在座的所有新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學(xué)們,從報(bào)到那一刻開(kāi)始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無(wú)論(你們)來(lái)自祖國(guó)的何處,都有一個(gè)共同的家園。

未來(lái)四年,大家將在這里感悟首任校長(zhǎng)胡先骕為學(xué)之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達(dá)為國(guó)之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學(xué)們身上永遠(yuǎn)的師大烙印。可以預(yù)見(jiàn),你們將在這這里書(shū)寫(xiě)人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。

正如校友公劉所說(shuō):我在師大園中,師大在我心中。同學(xué)們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機(jī),我先介紹兩點(diǎn),今后,同學(xué)們有更多的時(shí)間去用心觀察體會(huì)。

第一,師大處處有歷史。學(xué)校前身國(guó)立中正大學(xué)創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學(xué)校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來(lái),(無(wú)論在戰(zhàn)火紛飛的動(dòng)蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時(shí)期,)我們的本科辦學(xué)歷史從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò),為國(guó)家輸送人才也從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。

當(dāng)時(shí)的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國(guó)基”表達(dá)了學(xué)校對(duì)年輕學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)、丹心為國(guó)的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級(jí)的師大人,同學(xué)們只要稍稍留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事?,幒^(qū)的名達(dá)樓就是為了紀(jì)念我校教授、抗日先烈姚名達(dá)先生。

1942年6月,我校師生組成 “國(guó)立中正大學(xué)戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)”,團(tuán)長(zhǎng)姚名達(dá)在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個(gè)中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國(guó)捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中第一位壯烈殉國(guó)的大學(xué)教授。

同學(xué)們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開(kāi)闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊(yùn),經(jīng)過(guò)70多年來(lái)的積累,學(xué)校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),是全國(guó)第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和20個(gè)二級(jí)博士學(xué)科授予點(diǎn)。

也正是一代又一代年輕學(xué)子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機(jī)。希望新同學(xué)們傳承好學(xué)校的文脈與學(xué)統(tǒng),并將之發(fā)揚(yáng)光大。

第二,師大處處有風(fēng)景。同學(xué)們初來(lái)師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國(guó)唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長(zhǎng)達(dá)7公里的護(hù)校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學(xué)們可以看到嘉樹(shù)滿園,群鳥(niǎo)翔集,鹿鳴于嶺,魚(yú)游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌?、央視著名主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見(jiàn)過(guò)的最美的校園”。

在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長(zhǎng)胡先骕先生就是搞植物分類學(xué)的院士,用毛澤東主席的`話,他是中國(guó)植物學(xué)的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。

今年四月,學(xué)校又獲得全省首家“野生動(dòng)植物保護(hù)示范校園”殊榮。常言道:非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為樹(shù)立尊重生命、呵護(hù)生命,感悟生活、熱愛(ài)生活提供了最好的途徑,希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)了青蔥歲月,青春時(shí)光。

親愛(ài)的新同學(xué)們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學(xué)而感到高興,同時(shí)也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在此,我提三點(diǎn)希望與同學(xué)們共勉。

首先是理解大學(xué)。作為大學(xué)生,只有理解大學(xué),才能知道身處何處,目標(biāo)何在,人生何為。關(guān)于大學(xué),清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生有過(guò)“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實(shí),大學(xué)之“大”,在于大德,大愛(ài),在于大學(xué)問(wèn)。大德,是指擔(dān)當(dāng)民族責(zé)任的德性;大愛(ài),是指以真理為信仰而升華的愛(ài)。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),因除去了世俗私利而成為“大愛(ài)”。當(dāng)然,大愛(ài)還有其他的內(nèi)容;大學(xué)問(wèn),則意味著大學(xué)培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。

大學(xué)之“學(xué)”在于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)科、學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,這個(gè)“學(xué)”字,意義非常豐富。作為學(xué)長(zhǎng)和老師,我要提醒同學(xué)們:要想有個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活,精神千萬(wàn)不能有絲毫懈怠,一定要有苦學(xué)的精神。

大學(xué)是人生趨于成熟的階段,大學(xué)生活是絕大多數(shù)同學(xué)步入社會(huì)的前奏曲,要想獲得未來(lái)的優(yōu)勢(shì),同學(xué)們從今天起就要充分利用好大學(xué)時(shí)期的時(shí)光,沉潛下來(lái),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)思考?!肮S因落籜方成竹,魚(yú)為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,勤學(xué)苦練,才會(huì)在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

其次是理解他人。大學(xué)是個(gè)多元共存、崇尚自由的地方。同學(xué)們來(lái)自五湖四海,成長(zhǎng)背景、求學(xué)經(jīng)歷以及個(gè)性風(fēng)格等各不相同,因此,生活中、學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學(xué)會(huì)與他人相處。

為學(xué)必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學(xué)會(huì)換位思考,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學(xué)時(shí)期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習(xí)慣不嫌其多,有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,一種是妨礙他人的習(xí)慣。

前者是一種散漫,人生沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有斗志;后者則是無(wú)視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。

新東方的俞敏洪曾講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,有位企業(yè)家,讀大學(xué)時(shí)班上有個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會(huì)帶六個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是每人一個(gè),結(jié)果他是自己每天一個(gè)。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了,那個(gè)帶蘋(píng)果的同學(xué)希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神,關(guān)愛(ài)過(guò)同學(xué)。

同學(xué)們,葉老說(shuō)的這兩種習(xí)慣在當(dāng)代大學(xué)生中具有一定的市場(chǎng),影響了相當(dāng)一部分同學(xué)的發(fā)展,值得我們警醒。事實(shí)上,只有我們主動(dòng)地去理解他人,以誠(chéng)待人,以情動(dòng)人,用實(shí)際行動(dòng)幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個(gè)完美和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

再次是理解自己。李開(kāi)復(fù)說(shuō)成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學(xué)會(huì)了什么,想學(xué)什么,能學(xué)什么,將來(lái)要做什么。如果說(shuō)中學(xué)生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學(xué)則是在廣闊草原上馳騁,同學(xué)們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。

大學(xué)的生活相對(duì)而言有較多的自主時(shí)間,這就更需要我們倍加珍惜時(shí)光,多少畢業(yè)生回顧大學(xué)生活時(shí),發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅(jiān)定信念,自覺(jué)地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學(xué)業(yè),浪費(fèi)了流金時(shí)光。也只有理解自己,才能腳踏實(shí)地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。

有個(gè)美國(guó)青年,大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時(shí)應(yīng)聘的都有高學(xué)歷,但只有他在進(jìn)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進(jìn)廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對(duì)這位青年的驚訝,這家公司的董事長(zhǎng)這樣解釋說(shuō):“前面幾位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。

一個(gè)忽略小事的人,是不會(huì)成功的。所以,我錄用了你。”這位青年就是“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特??梢?jiàn),如果懂得千里之行,始于足下;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持不懈,我想在座的每一位同學(xué)都能獲得成功。

親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活很精彩,但需要?jiǎng)?chuàng)造;未來(lái)的生活很美好,但需要奮斗。

這些天來(lái),我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學(xué)、新學(xué)期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。

同學(xué)們,你們是師大的新主人,是學(xué)校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機(jī);而經(jīng)過(guò)大學(xué)訓(xùn)練的你們,未來(lái)一定能夠搏擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市__翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí),我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的__大學(xué)。

__大學(xué)正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期,同學(xué)們能夠來(lái)到__大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感到興奮和自豪。

同學(xué)們,十年寒窗誠(chéng)然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。

我們__大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門(mén)的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn),并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn),你們?cè)赺_將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。

在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力,還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新的周期越來(lái)越短,速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展,時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

十年寒窗,終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為_(kāi)_大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫(xiě)新的篇章。同時(shí),你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。

迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開(kāi)拓進(jìn)取,真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!

文明要從小事做起,從我做起,自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!我們__是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。

同學(xué)們大多都是第一次走出家門(mén),第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神,抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立,就一定會(huì)成為一名國(guó)家需要的合格人才!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十

1.厚德載物。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要心底無(wú)私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事,踏實(shí)做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實(shí)的放心的校長(zhǎng),這是我對(duì)校長(zhǎng)人格的認(rèn)識(shí),也是我做人的追求。

2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的.領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長(zhǎng)必須是先進(jìn)教育思想的傳播者,實(shí)踐者。并有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。

3.追求幸福。一個(gè)人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長(zhǎng)要與大家共同創(chuàng)造財(cái)富來(lái)發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項(xiàng)是財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動(dòng)成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動(dòng)創(chuàng)造,而校長(zhǎng)獨(dú)享其果實(shí),堅(jiān)持取之于民,用之于民的原則,開(kāi)展財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次校長(zhǎng)要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂(lè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十一

同學(xué)們,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,老師們,朋友們:

大家上午好!

今天是個(gè)好日子,xx年的6月16日!你們要畢業(yè)了!特別是前兩天還暴雨連綿,今天就云開(kāi)日出了,連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力,可見(jiàn)你們是有多么的得天之眷!好運(yùn)的你們,讓我羨慕!

要畢業(yè)了,這些天來(lái),你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明,修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景,任性萌寵拍不夠的不舍?有愛(ài)她在心口難開(kāi),近水樓臺(tái)未得月的遺憾?有對(duì)酒當(dāng)歌話離別,相約未來(lái)盼重逢的憧憬?青春的你們,讓我回味!

要畢業(yè)了,我知道,這些天來(lái),你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶,在“我的文字里”,記錄青春;在“我的歌聲里”,不說(shuō)再見(jiàn);在“我的故事里”,點(diǎn)燃激情;在“我的祝福里”,感恩彼此;最后,在今天的典禮上,揮別母校。這樣的你們,讓我不舍!

畢業(yè)季的味道,就是這么酸爽!你們懂的,我也懂。就像你們感嘆的那樣:“今天天氣不錯(cuò),明天沒(méi)有課…而且以后都沒(méi)有了!”一轉(zhuǎn)眼,通知書(shū)就變成了畢業(yè)證。畢業(yè),真的很快!

前不久,我在學(xué)校主頁(yè)上看到一條三年前的留言:“今天錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)典禮,三年后一定會(huì)參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來(lái)了沒(méi)有?不管有沒(méi)有來(lái),都要祝你畢業(yè)快樂(lè)!同時(shí),也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)!謝謝你們,把美好的青春時(shí)光留在了湘大!

臨別之際,我還想和大家說(shuō)幾句心里話:

你們是風(fēng)華正茂的棟梁,有夢(mèng)想、更青春!從明天開(kāi)始,同學(xué)們將要踏上全新的征程,放飛各自的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想,既可以很大,大到成為別人的夢(mèng)想,透著真真的高大上;也可以很小,小至柴米油鹽醬醋茶,帶著濃濃的煙火味。無(wú)論你們的夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想有多大,母校,都會(huì)為你們點(diǎn)贊!

當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到,更不會(huì)主動(dòng)來(lái)“敲門(mén)”。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓美夢(mèng)成真,就必須不忘初心、不畏將來(lái),不放棄、不懈怠,朝著夢(mèng)想的方向“全員加速”,創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!

社會(huì)是一所無(wú)形的大學(xué),想出彩、還得學(xué)!農(nóng)耕時(shí)代,讀幾本書(shū),可以受用一輩子;工業(yè)時(shí)代,讀幾年書(shū),可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,活到老、學(xué)到老才是王道。此前,同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書(shū)、課堂之授,今天的畢業(yè)典禮,意味著你們?cè)谟行蔚拇髮W(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是,在社會(huì)這所無(wú)形的大學(xué)中,同學(xué)們只是“新生”。如果說(shuō)每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)就是半徑,半徑越大,擁有的世界就會(huì)越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”,既要多讀有字之書(shū),也要多讀無(wú)字之書(shū);繼續(xù)“篤行之”,既要學(xué)以致用,踐履所學(xué),也要知行合一,鍥而不舍,做一名出彩的湘大人。

自信是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,心若在、夢(mèng)就在。自信不是通過(guò)比較獲得的優(yōu)越感,而是一種植根于心的堅(jiān)持。在通往夢(mèng)想彼岸的過(guò)程中,在社會(huì)這所無(wú)形大學(xué)的歷練里,挫折一定不會(huì)少,困難肯定不會(huì)小。但我始終堅(jiān)信,湘大人的骨子里,最不缺的就是自信,湘大人無(wú)論走到哪里,就如同“洞庭湖的楊柳,倒插著也能長(zhǎng)!”

在這里,我也要給同學(xué)們提個(gè)醒,自信也要審時(shí)度勢(shì)、量力而行,要學(xué)會(huì)知進(jìn)退、懂取舍,做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們?cè)谂R別之際,把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信,一并打包帶走,在廣闊的天地里譜寫(xiě)絢麗的人生新篇章!

同學(xué)們,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,青春是最刻骨的回憶。幾年前,當(dāng)你們邁進(jìn)三道拱門(mén),就擁有了一個(gè)共同的身份——湘大學(xué)子;今天,當(dāng)你們跨出三道拱門(mén),又貼上了一個(gè)新的標(biāo)簽——湘大校友;從今以后,對(duì)你們的稱呼,也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了!但不管是學(xué)子還是校友,不管是女士們還是先生們,我們都是湘大人;對(duì)我們來(lái)說(shuō),那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

“綠槐高柳咽新蟬,熏風(fēng)初入弦?!碑?dāng)最后一課的鐘聲悠悠回蕩在校園,微風(fēng)拂過(guò)笑臉,細(xì)雨輕潤(rùn)腳尖,六月的重大又是一幅收獲與離別交織的畫(huà)卷。

總有一個(gè)特殊的時(shí)點(diǎn),供我們回顧來(lái)時(shí)的路,暢想明天的夢(mèng);總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,今天都是一個(gè)值得特別標(biāo)注的日子。今天過(guò)后,屬于你們的重大故事,都將被打包到一個(gè)個(gè)快遞箱,伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)人生的各種理想;而我們留守的老師,又將多一樹(shù)桃李芬芳,多一份牽掛念想。

在這個(gè)特殊的日子里,我要向即將畢業(yè)的你們表示祝賀,“送你重大畢業(yè)證,掌聲獻(xiàn)給社會(huì)人”;也要向你們表示感謝,感謝你們?cè)谶^(guò)去日子里帶給重大的精彩紛呈。我也希望你們和我一起,向你們的老師、父母、親友表示感謝,“確認(rèn)過(guò)眼神”,他們都是為了你們成長(zhǎng)甘心奉獻(xiàn)的人。

同學(xué)們,1936年,重大第二任校長(zhǎng)胡庶華先生揮筆寫(xiě)下《重慶大學(xué)校歌》,希望我們“啟茲天府,積健為雄。復(fù)興民族兮,誓作前鋒”。此后八十多年的歲月里,這首校歌鼓舞著我們一代又一代重大人,立鴻鵠之志、擔(dān)時(shí)代之責(zé),為民族復(fù)興鋪路架橋。

如果說(shuō)曾經(jīng)的中國(guó)是現(xiàn)代化道路上的追趕者,那么如今的中國(guó)正前所未有地走近世界舞臺(tái)中央,中國(guó)智慧與中國(guó)方案正在引領(lǐng)世界潮流的新方向。一代人有一代人的長(zhǎng)征路,面對(duì)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的世界,面對(duì)新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命,新時(shí)代的中國(guó)如何勇立潮頭,踏浪前行,是包括重大人在內(nèi)的全體中國(guó)人的必答題。在這發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)遇期,正需要年輕的你們以?shī)^斗為名,以創(chuàng)新為要,在各自的崗位上勇敢引領(lǐng)未來(lái)!

俄羅斯文學(xué)大師車爾尼雪夫斯基曾說(shuō),“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行進(jìn)的,有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行經(jīng)叢林?!毕啾雀S大眾的亦步亦趨,引領(lǐng)者往往面臨更多的荊棘陷阱和孤獨(dú)無(wú)助。所以,想要引領(lǐng),需要有高度,那就是“情懷”;需要有深度,那就是“思想”;需要有長(zhǎng)度,那就是“堅(jiān)守”。

引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的情懷。

“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)”。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù),是前行的驅(qū)動(dòng),是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有胸有大我,才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動(dòng)力,也只有把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,我們的精神才有方向,人生才有價(jià)值,生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。初創(chuàng)不久,還十分弱小的華為,就在思科、阿爾卡特、諾基亞等世界巨頭環(huán)伺下,立下了“世界電信設(shè)備供應(yīng)商未來(lái)三分天下,必有華為”的誓言。這就是情懷,不只是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

我們的先輩,無(wú)論是創(chuàng)校先賢吳芳吉“忽思千載興亡事,不盡茫茫今古愁”的家國(guó)心緒,還是老校長(zhǎng)胡庶華“考四海而為俊,障百川而之東”的人文理想,還是校友藝術(shù)家閻肅“浩氣昭日月,丹心擁朝暉”的道義擔(dān)當(dāng),無(wú)不彰顯出重大人血脈中與生俱來(lái)的家國(guó)情懷。但后來(lái)“西部意識(shí)”限制了我們的想象,有時(shí)讓我們忘了重大是中國(guó)的重大,重大是世界的重大。我們是有西部情結(jié)的重大人,但我們更需要像先輩一樣做有情懷的重大人,仰望星空、志存高遠(yuǎn),心系天下、懷抱民生,以“佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會(huì)”的百年情懷托舉時(shí)代使命。

引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的思想。

著名詩(shī)人海涅曾經(jīng)形象地闡釋思想與行動(dòng)之間的關(guān)系:“思想走在行動(dòng)之前,就像閃電走在雷鳴之前一樣?!苯衲晔歉母镩_(kāi)放四十周年,回顧歷史,這一場(chǎng)震撼世界的變革正起源于“解放思想,實(shí)事求是”這八個(gè)字。歷史也反復(fù)證明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引領(lǐng),才能迎來(lái)發(fā)展進(jìn)步的春天。穿越歲月風(fēng)云,新時(shí)代下的中國(guó),有太多新課題需要研究;新常態(tài)下的社會(huì),有太多新問(wèn)題需要解決。而這些,都需要我們不斷突破自我,做一個(gè)有思想深度的重大人。

“凡有所學(xué),皆成性格”。長(zhǎng)期以來(lái),重大作為一所以工為主、以工見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校,孕育了我們“耐勞苦、尚儉樸”的精神底色和埋頭苦干、踏實(shí)敬業(yè)的品質(zhì)性格,但也顯露出我們?nèi)狈ν黄瞥R?guī)、爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)的思想和自覺(jué)。認(rèn)識(shí)到局限,我們就必須做出改變,學(xué)會(huì)“往深處思考”,努力培養(yǎng)自己引領(lǐng)者的思想。作為重大的畢業(yè)生,我們有實(shí)力也要有信心成為引領(lǐng)。就像世界杯的賽場(chǎng),不被看好的韓國(guó)隊(duì)一樣能掀翻日耳曼戰(zhàn)車德國(guó)隊(duì)。

往深處思考,前提在于知識(shí)的豐厚和與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)。就是要讓自己始終跟隨時(shí)代的步伐、把握時(shí)代的脈動(dòng),始終對(duì)新事物、新現(xiàn)象保持敏感和接納的態(tài)度。每個(gè)人的世界都是以學(xué)習(xí)為半徑的圓,半徑越大,擁有的世界就越寬廣。大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈……互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界的變化層出不窮、日新月異。學(xué)在深處才能謀在新處。我們每個(gè)人認(rèn)識(shí)世界都有舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。想要有突破和創(chuàng)新,就要甘愿走出舒適區(qū),銳意擴(kuò)大學(xué)習(xí)區(qū),勇敢邁入恐慌區(qū),這樣才有更多機(jī)會(huì)迎接靈感天使的降臨。

往深處思考,關(guān)鍵在于養(yǎng)成具有批判精神的理性思維。孔子曰:“疑是思之始,學(xué)之端?!弊鍪虑岸嗨伎紴槭裁?,是防止自己走進(jìn)因循守舊境遇的有效辦法。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,容易對(duì)魚(yú)龍混雜的信息不加判別地接受,最終走向迷失;容易在信息繭房中畫(huà)地為牢,在不斷強(qiáng)化已有認(rèn)知的過(guò)程中走向平庸。批判精神并不代表懷疑一切,更不是變相的虛無(wú)主義。具有批判精神的理性才能突破平庸。

往深處思考,我們還需要有“跨界”的思維。每個(gè)同學(xué)在校所學(xué)專業(yè),都只是人類知識(shí)體系的一個(gè)小分支,受專業(yè)所限,思維和認(rèn)識(shí)往往也容易受到局限。理工科的同學(xué),強(qiáng)調(diào)邏輯,但可能缺乏變通;文科的同學(xué),強(qiáng)調(diào)發(fā)散,但難免缺乏精準(zhǔn)。即將邁入社會(huì)的你們,要廣泛吸收人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,不僅當(dāng)好“專家”,還要當(dāng)好“雜家”,這有助于形成復(fù)合型的“跨界”思維,也是成為引領(lǐng)者的必備。

引領(lǐng)未來(lái),要有引領(lǐng)者的堅(jiān)守。

“大川不能促其涯,以適速濟(jì)之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲?!北枷蚶硐氲恼魍緩膩?lái)不會(huì)是康莊大道,先行者一定會(huì)面臨更重的壓力、更多的陷阱和更大的質(zhì)疑,這就需要我們有引領(lǐng)者的堅(jiān)守。與夢(mèng)想絕配的不是才華,而是長(zhǎng)久的堅(jiān)守,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴”。

有人認(rèn)為,世界上最優(yōu)秀的企業(yè)并不是那些世界500強(qiáng),而是各行各業(yè)的“隱形冠軍”,他們勤奮、專注、執(zhí)著、數(shù)十年如一日,盡管籍籍無(wú)名,不為人所知,卻在各自領(lǐng)域孜孜不倦追逐夢(mèng)想、追求卓越,生動(dòng)詮釋了堅(jiān)守的價(jià)值與意義。

堅(jiān)守是一種意志品質(zhì),是面對(duì)誘惑時(shí)的泰然自若、寵辱不驚;是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的清醒睿智、臨危不懼;是遭遇挫折時(shí)的篤定堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息。堅(jiān)守的價(jià)值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一個(gè)“久”字,就像沙漠中的胡楊:志在凌云,卻又緩慢沉著。同時(shí),堅(jiān)守不是保守,要善于在堅(jiān)守中抉擇,勇于在堅(jiān)守中創(chuàng)新,用生命的長(zhǎng)度引領(lǐng)未來(lái)。

值得驕傲的是,“勤奮、專注、執(zhí)著……”這些堅(jiān)守者的可貴品質(zhì),正是重大人的優(yōu)質(zhì)“基因”,從未因時(shí)代的變遷而消弭,反而經(jīng)歲月的歷練愈發(fā)閃耀。與學(xué)校同齡、八十九歲仍在批改畢業(yè)論文的鮮學(xué)福院士,“鑄就華為天下勢(shì),初心勿動(dòng)愿尤堅(jiān)”的華為創(chuàng)始人任正非校友,就是最可愛(ài)堅(jiān)守者的代表?,F(xiàn)在,我們又多了你們,希望大家不為紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象和思潮所迷感,不為短期的誘感和壓力所動(dòng)搖,堅(jiān)守著自己的堅(jiān)守,朝著心中的目標(biāo)堅(jiān)定前行。

潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)!親愛(ài)的同學(xué)們,美好的未來(lái)正在等待你們親手創(chuàng)造。愿青春的你們、奮斗的你們不負(fù)國(guó)家所托、不負(fù)時(shí)代所盼;更愿你們無(wú)論身在何方,都能銘記“我重”精神,復(fù)興民族,誓作前鋒!

“高下渝州屋,參差傍石城。誰(shuí)將萬(wàn)家炬,倒射一江明?!北姸唷熬W(wǎng)紅”景點(diǎn)和“打卡”勝地,就是大家夢(mèng)中的山水之城、美麗之地,期待大家?;丶铱纯?。

書(shū)不成字,紙短情長(zhǎng)。同學(xué)們,再見(jiàn)!

親愛(ài)的同學(xué)們:

春花盡,夏荷起,當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫(huà)出優(yōu)美的弧線,畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻,經(jīng)過(guò)了你們多少日子的默然堅(jiān)守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè),祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!

畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時(shí)刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見(jiàn)證了對(duì)方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時(shí)光,這回憶將隨時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳;也請(qǐng)擁抱幫助你們一路走來(lái)的老師,他們或許有些嘮叨,或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠,可那些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為你人生難得的寶藏。

這些年,也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候,習(xí)慣了重慶無(wú)辣不歡的飲食,習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會(huì)迷路的城市,也慢慢愛(ài)上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上,你們細(xì)心聆聽(tīng)老師的教誨,不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分;在實(shí)驗(yàn)室里,你們虛心請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力;在圖書(shū)館里,你們徜徉在書(shū)籍的海洋,感受著書(shū)香帶給內(nèi)心的靜謐與美好;在團(tuán)隊(duì)里,你們學(xué)會(huì)與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界;在體育場(chǎng)上,你們盡情揮灑汗水,享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的酣暢。那時(shí)候,你們總覺(jué)得時(shí)間很慢,日子還長(zhǎng),沒(méi)想今天過(guò)后,你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。

有人說(shuō),世界上最傻的事,就是對(duì)年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個(gè)時(shí)候我都要“犯傻”一次。即便我知道,若干年后沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得我今天講了什么,我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時(shí)早已不可同日而語(yǔ),這的確是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說(shuō)和電影的主角時(shí),阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍,技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺(tái)和更多可能的選擇。但與此同時(shí),我們的社會(huì)正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型,社會(huì)結(jié)構(gòu)、行為方式和價(jià)值觀念等各方面交疊變化,這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價(jià)值觀,這是我們做人的根本,不管世事如何變遷,我們必須把根守住。

說(shuō)到“根”,我就會(huì)想起校園里的黃葛樹(shù)。校園里到處可見(jiàn)黃葛樹(shù)趴在石坎上生長(zhǎng)的獨(dú)特景觀,它根系發(fā)達(dá),盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里,屹然而立。它生命頑強(qiáng),不怕土質(zhì)瘠薄,不怕干旱高溫,耐潮濕,抗污染,四季常青,枝繁葉茂,即使置身于懸崖峭壁,也迎風(fēng)昂首、茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō),黃葛樹(shù)有“記憶”,什么季節(jié)栽種,就什么季節(jié)落葉,不因外界時(shí)令的變化,不畏秋風(fēng)掃落葉,自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象,這棵黃葛樹(shù)正郁郁蔥蔥,而那棵正在落葉飄零,旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是,黃葛樹(shù)一邊落葉又一邊生出新葉,鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條,生死相連沒(méi)有距離,生命的接力成為奇跡。從小到大,我們贊美過(guò)太多的植物。我們愛(ài)“竹”的堅(jiān)韌,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;我們贊“松”的長(zhǎng)青,“不以時(shí)遷者,松柏也”;我們敬“楊”的挺拔,“參天聳立,不折不撓”。然而,少有人將目光投到黃葛樹(shù)上。但黃葛樹(shù)自有它的精彩,我贊美它“堅(jiān)韌頑強(qiáng)”,但更贊美它“保持節(jié)奏,堅(jiān)守本色,從容篤定”。黃葛樹(shù)是重慶的市樹(shù),它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),我們要像黃葛樹(shù)一樣面對(duì)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。

這個(gè)時(shí)代或許有些“焦急”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的節(jié)奏。

很多人說(shuō),這是一個(gè)“快”時(shí)代。出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí),我們選擇最快的交通工具;讀書(shū)求知時(shí),我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑,只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由:求職、買房、婚姻、養(yǎng)老……種.種愁緒“才下眉頭,又上心頭”。《人民論壇》最近一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過(guò)六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高,89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)通病。

事實(shí)上,人生的每個(gè)階段都值得我們細(xì)細(xì)品味,正如一年四季,人生時(shí)時(shí)有風(fēng)景?;仡櫞髮W(xué)時(shí)光,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時(shí)刻,但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書(shū)冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書(shū)館、自習(xí)室的身影;在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)和賽場(chǎng)上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶,但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無(wú)聞卻勤奮努力的你。最近,相信每個(gè)重大人都被一則新聞所振奮,“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計(jì)月面微型生態(tài)圈,有望在月球上種出第一朵花”;然而,在這獲得巨大成就的背后,又有多少不為人知的艱辛。

在每個(gè)階段,都不要質(zhì)疑你的付出,這些都會(huì)是一種累積,一種沉淀,它們會(huì)默默為你鋪路,只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒(méi)有白走的路,一步一個(gè)腳印,每一步都會(huì)算數(shù)。在學(xué)習(xí)期,我們虛心求學(xué)不問(wèn)回報(bào);在積累期,我們靜靜蟄伏積蓄能量?;蛟S我們離所謂的成功還有很長(zhǎng)的路要走,無(wú)需焦慮,就像黃葛樹(shù)一樣,自有自的節(jié)奏和定力,在自己的時(shí)區(qū)里,一切安排都會(huì)準(zhǔn)時(shí)。

這個(gè)時(shí)代或許有些“喧鬧”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的精彩。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越喜歡用“秀”定義生活,秀美食、秀美景、秀恩愛(ài)、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化,有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們學(xué)會(huì)了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去,我們學(xué)會(huì)了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知,也讓每個(gè)人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上,我們卻漸漸地認(rèn)知趨同,亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中,我們天天捧著手機(jī)過(guò)日子,幾乎沒(méi)有時(shí)間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。

在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代,有些人會(huì)越來(lái)越迷茫,甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此,越是浮躁的環(huán)境,我們?cè)揭顸S葛樹(shù)一樣,堅(jiān)守自己的本色和正確的價(jià)值觀,收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光,做自己想做的,改變能改變的,容忍不能改變的,少一些抱怨,多一些進(jìn)取,不要迷失方向,更不要迷失自己。

世界變得越來(lái)越小,人們的價(jià)值觀卻越來(lái)越多元。每個(gè)人都可以有很多選擇,每個(gè)人都有自己的道路,不要簡(jiǎn)單地復(fù)制別人的生活,企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條,標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè),每個(gè)人都有自己獨(dú)有的品質(zhì),試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功,務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì),學(xué)會(huì)做最好的自己。無(wú)需妄自菲薄,“天生我才必有用”,你本來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的自己。

我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)批判,學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題,拒絕不假思索、附和跟風(fēng),緊跟時(shí)代的步伐,活出精彩的自己。

這個(gè)時(shí)代或許有些“復(fù)雜”,要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的篤定。

發(fā)展的列車匆匆駛過(guò)精神的站臺(tái),高速發(fā)展過(guò)程中功利主義、價(jià)值失范、誠(chéng)信缺失等社會(huì)問(wèn)題凸顯;各類“門(mén)”事件,暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡;“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符;丑聞成為丑聞制造者的通行證;消息的真假不再重要,大家開(kāi)始學(xué)鴕鳥(niǎo)一般把頭埋入沙中,只看自己想看到的,只聽(tīng)自己想聽(tīng)到的;人們變得習(xí)慣性懷疑,懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專家,有些年輕人更是樂(lè)于用娛樂(lè)狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑,但我們不能有絲毫的懈怠,脫離了對(duì)發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識(shí),就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。

“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生,你們必定是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量,你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會(huì)“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹(shù)根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著,用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價(jià)值觀,“居天下之大居,立天下之正位,行天下之大道”,影響和“振導(dǎo)社會(huì)”建立起積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài),緩和社會(huì)矛盾,消弭社會(huì)裂痕。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們就像春日里盛開(kāi)的花,灑滿了生命的燦爛明靜;你們是天空中潔白的云,永遠(yuǎn)倒映在母校的波心?!扒Тńi煟L(fēng)好正揚(yáng)帆”,當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡珍重,愿你們歷盡千帆,歸來(lái)仍是如初少年;愿你們聚是滿園黃葛,散是繽紛四季!

謝謝大家!

親愛(ài)的屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過(guò)努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長(zhǎng),我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)大工的信任與支持!

又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長(zhǎng)和同窗,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢(mèng)想,去譜寫(xiě)精彩的篇章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問(wèn)題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題顯得尤為重要。如果你們問(wèn)我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛(ài)因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么?!?/p>

什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?!皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說(shuō)明“人”最重要?!皟r(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠(chéng)”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記?。喝耸亲钪匾?要合作共贏,要正直向上!

做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國(guó),做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開(kāi),在今后五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國(guó)的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來(lái)越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的全面成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要始終胸懷家國(guó)、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛(ài)他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許,更是母校對(duì)你們的囑托。

同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語(yǔ)與同學(xué)們分享。

一是希望你們做生活簡(jiǎn)約、心靈淡泊的人。每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過(guò)度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡(jiǎn)約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡(jiǎn)約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對(duì)浮躁、保持淡泊,面對(duì)困境、平靜對(duì)待,面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!

二是希望你們做常懷感恩、樂(lè)觀向上的人。人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作上的支持,進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生的信念,收獲前行的動(dòng)力。對(duì)美好事物感恩很容易,我希望你們即便遇到委屈和磨難,依然要心懷感激,這是成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊蓝г?,不要因?yàn)閭Χ购?。我相信,精彩的人生一定屬于那些?duì)挫折也心存感激、樂(lè)觀向上的人。

三是希望你們做堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的人。人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)上,落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就,本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升,任何成長(zhǎng)與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài),堅(jiān)持對(duì)理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢(mèng),不要因?yàn)榇煺鄱傅。灰驗(yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把所學(xué)融會(huì)貫通,用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀,正直不阿,積極傳播“正能量”,激勵(lì)自己,帶動(dòng)他人。我相信,絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的你們!

此外,我還有兩句叮囑的話:一是希望你們重視健康,不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事,不斷充實(shí)自己。

同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們,比入學(xué)時(shí)更充滿激情,斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我相信,你們寒窗苦讀,千錘百煉,每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力,但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏,這樣,才能有所作為,才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,當(dāng)你們走出校園,進(jìn)入社會(huì)的大課堂,將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人,無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè),無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)崗位,但需要你們腳踏實(shí)地,埋頭苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!

親愛(ài)的同學(xué)們,入學(xué)時(shí),你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天,你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì),回饋國(guó)家。世界需要你們,祖國(guó)需要你們,你們?cè)摮霭l(fā)了,相信你們?cè)谏鐣?huì)的大舞臺(tái)、大熔爐中,一定能成為無(wú)愧于大工、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!

祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十三

大家好,首先感謝區(qū)黨委為我區(qū)教育推進(jìn)搭設(shè)發(fā)展的平臺(tái),也感謝大家能抽出寶貴時(shí)間來(lái)為我區(qū)教育把關(guān)。

我叫,來(lái)自##三中,眾所周知,##三中地處農(nóng)村,學(xué)生絕大部分來(lái)自農(nóng)村,過(guò)去的我也曾是他們中的一員。農(nóng)村家庭的貧困境況我無(wú)法忘懷。為農(nóng)民培養(yǎng)一個(gè)孩子,往往就改變了一個(gè)家族的命運(yùn)。所以,當(dāng)我從師范院校畢業(yè)回到母校---##三中工作后,就決心扎根##三中,培養(yǎng)像我一樣的農(nóng)村孩子。我要對(duì)得起我的學(xué)生,我要對(duì)得起我腳下所踏的這片熱土,我要對(duì)得起萬(wàn)千農(nóng)民家庭期盼的眼神。為此,我真誠(chéng)奉獻(xiàn),用廣博的愛(ài)去溫暖我的學(xué)生,用厚重的情去澆注我的事業(yè)。也正是這些對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)三中的情推動(dòng)我來(lái)到今天竟聘的舞臺(tái)。希望通過(guò)自身努力,為##教育的發(fā)展盡一分力,發(fā)一分光。下面我將從職位認(rèn)識(shí)、任職優(yōu)勢(shì)和規(guī)劃設(shè)想三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。

1.厚德載物。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要心底無(wú)私,一身正氣;要公平、公正,甘于奉獻(xiàn)、充滿正氣;要與人為善,尊重理解;要關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)心同事,踏實(shí)做人,用心做事。從而成為一名讓教職工信任的、心里踏實(shí)的放心的校長(zhǎng),這是我對(duì)校長(zhǎng)人格的認(rèn)識(shí),也是我做人的追求。

2.業(yè)務(wù)先鋒。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo),所以我認(rèn)為校長(zhǎng)必須是先進(jìn)教育思想的傳播者,實(shí)踐者。并有極強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。他高屋建瓴地指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力提高。

3.追求幸福。一個(gè)人的幸福主要包括兩方面,物質(zhì)與精神。物質(zhì)是第一性的,所以校長(zhǎng)要與大家共同創(chuàng)造財(cái)富來(lái)發(fā)展學(xué)校。制約學(xué)校發(fā)展主要一項(xiàng)是財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)要透明,讓老師明白他的勞動(dòng)成果怎么支配更合理。不能讓教師去勞動(dòng)創(chuàng)造,而校長(zhǎng)獨(dú)享其果實(shí),堅(jiān)持取之于民,用之于民的原則,開(kāi)展財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次校長(zhǎng)要提升教師的專業(yè)素養(yǎng),讓他們感到工作的快樂(lè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)師生共同努力,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

從教這么多年來(lái),我熱愛(ài)教育,可能在座的每一位都有我這樣的體會(huì),作為教師,我們總是期盼自己的學(xué)生能替自己實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮?shí)現(xiàn)的部分。愛(ài)孩子,愛(ài)教育,為了他們飛的更遠(yuǎn),我要把自己拔得更高。為此,我每一天除了常規(guī)的教學(xué)工作外,像個(gè)高中生似的起早貪黑地學(xué)習(xí),讀教育著作,寫(xiě)教育隨筆。受我的影響,我周圍的老師同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為中心,熱愛(ài)著教育,追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福,能把自己的職業(yè)當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。而這一切都源于對(duì)教育的愛(ài),我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W(xué)校的老師與學(xué)生,帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)教育,由要我為教育獻(xiàn)身到我要為教育獻(xiàn)身,那么我就是一個(gè)成功的校長(zhǎng)。更多原創(chuàng)競(jìng)聘演講稿來(lái)自無(wú)憂競(jìng)聘網(wǎng)!

3、善于合作與組織。在工作中,我認(rèn)為勞者多能,一個(gè)人只有多做事,他的能力才會(huì)更加增強(qiáng)。不是因?yàn)橛心芰Χ鄤?,是因?yàn)槎鄤诙心芰Α榕浜细鞑块T(mén)工作,我盡所能地幫助他人工作,提高了自己其他方面的工作能力。在校長(zhǎng)張希臣的精心指導(dǎo)下,在任職期間我組織過(guò)學(xué)校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報(bào)課大賽,組建師徒結(jié)隊(duì),形成老中青協(xié)作體;開(kāi)展過(guò)教師百家講壇與學(xué)科聯(lián)席會(huì);重點(diǎn)做好了學(xué)年工作,高一主抓初高中銜接,高二主抓學(xué)科塌腰工作,高三主抓高考備考工作。有針對(duì)性地完成了三個(gè)學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)年教師大會(huì)、三個(gè)學(xué)年的班干會(huì)等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實(shí)工作,一十百聽(tīng)評(píng)課制度等。與各部門(mén)成功完成##三中55年校慶工作,為校贏得80萬(wàn)元捐資助學(xué)款項(xiàng)。與團(tuán)委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書(shū)節(jié)、精神文明月活動(dòng)、與各初中兄弟校舉辦藍(lán)球賽、乒乓球賽等,與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報(bào)》,多次在團(tuán)委主辦的《新苑報(bào)》上發(fā)表文章。和閆校長(zhǎng)一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館,得到了歷屆校友的認(rèn)同與賞識(shí)。更難能可貴的是,在校長(zhǎng)張希臣閆繼學(xué),書(shū)記任麗梅等班子領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谶€了歷史欠債幾十萬(wàn)的情況下,自力更生通過(guò)55年的##三中校慶,將學(xué)校建設(shè)得面貌一新。建校以來(lái)的黃土操場(chǎng)變成了彩磚與水泥的風(fēng)雨操場(chǎng)。在張宏校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學(xué)年組辦公,老師不再擼大本子,而是合作編寫(xiě)習(xí)題,收效很好。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)與教師的教學(xué)常規(guī)常抓不懈,教學(xué)秩序井然。老師們能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)教,領(lǐng)導(dǎo)能踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)校,全校上下和諧,又是一片和諧奮進(jìn)的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導(dǎo)的宏觀規(guī)劃,更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要能力——合作與組織,我還是很過(guò)關(guān)的。

關(guān)于教育思想,大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句。

名言。

:“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?!?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校,為##教育作出過(guò)突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國(guó)家知名院校輸送過(guò)大批優(yōu)秀人才。由于社會(huì)的發(fā)展和地域的原因,如今這所名校已是“門(mén)前冷落鞍馬稀”了,像一個(gè)到了暮年的老人,進(jìn)入了呼吸艱難的階段,夕陽(yáng)西下有再升起的時(shí)候,三中如果消失將永無(wú)再生。為了三中的生存,為了延續(xù)三中的生命,開(kāi)創(chuàng)新局面,我要從樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀入手,更新辦學(xué)理念,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

我會(huì)提出以下幾條工作信念:堅(jiān)信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅(jiān)信只有理解和合作才是解決一切問(wèn)題和克服一切困難的最有效的方法。堅(jiān)信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。

首先加強(qiáng)班子建設(shè)。只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,第一,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng),率領(lǐng)班子成員以身作則,廉潔奉公;第二,班子成員工作要科學(xué)民主,分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作。達(dá)到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),不主管能積極配合的和諧班子。

其次是教師隊(duì)伍建設(shè)。第一,加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立“先做人,再做事”的良好師德。第二加強(qiáng)師能建設(shè)。以深化新課改為中心,大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實(shí)踐+反思+理論作為教師的成長(zhǎng)公式,做好常規(guī)與創(chuàng)新工作,備講批輔考每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)做透,做到極致達(dá)到創(chuàng)新,再把創(chuàng)新做成常規(guī),打造出專業(yè)化教師隊(duì)伍。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,帶領(lǐng)教師走出去,把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái),為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來(lái)了,這個(gè)學(xué)校發(fā)展就有了保證。

挖掘?qū)W校現(xiàn)有的文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),打造新形勢(shì)下的校園特色。研究存在的問(wèn)題,成立小組研究對(duì)策,確定方針政策,加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。高舉教育家肖川的“生命教育”偉大旗幟,從尊重生命開(kāi)始,從傾聽(tīng)入手,從賞識(shí)出發(fā)。為學(xué)生終生學(xué)習(xí)奠基;為學(xué)生終生發(fā)展奠基;為學(xué)生終生幸福奠基。

最后我要說(shuō),學(xué)校辦好了,學(xué)生受益了,我們的老師也高興了。我們的老師要養(yǎng)家糊口,他們上有老父老母,下有求學(xué)的子女,還有作為個(gè)體存在要實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。校長(zhǎng)要對(duì)得起他們,不能因一己之私利而不把教育做好。如果我們把教育做好做強(qiáng),那么我區(qū)的百姓受益,我區(qū)的財(cái)政不會(huì)外流,從而會(huì)更好更快地促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為教育者,我們沒(méi)有理由不把我區(qū)教育做好,沒(méi)有理由愧對(duì)我們的家鄉(xiāng)父老!

人在地上行走,心在天上觀望。不管這次校長(zhǎng)競(jìng)聘能否成功,我都感謝局黨委給我這個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在我的成長(zhǎng)歷程中,能有幸成為##區(qū)教育系統(tǒng)的一員,更有幸成為教學(xué)管理中的一員,我深感自豪和驕傲。即使這次競(jìng)聘不能成功,我依然會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,為##區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本??粕厴I(yè)典禮。首先,我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀!向辛勤培育你們的老師,悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

今天,看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息,憧憬著美好的未來(lái),我的心中既充滿了欣慰和自豪,也充滿了對(duì)大家的留戀與牽掛。四年前,你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué),在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者,你們與學(xué)校一起走過(guò)的這四年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開(kāi)工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見(jiàn)證。

四年來(lái),同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jī),在各類科技、文化、體育競(jìng)賽中取得了累累碩果。作為校長(zhǎng),我時(shí)刻關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)。我還清晰地記得,你們慷慨激昂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的辯論,精彩紛呈的演出,奮力拼搏的賽場(chǎng),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在你們當(dāng)中,有諸多獲得省級(jí)、校級(jí)表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)集體;有成果驕人的科研新秀;有勇于開(kāi)拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人;有響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,奔赴基層的追夢(mèng)者;有服務(wù)社會(huì),在各類社團(tuán)活動(dòng)中無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。你們傳承了師大精神,讓師大校園朝氣蓬勃,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。作為校長(zhǎng),我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)和出色的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的青春豪情,留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡,留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后,你們即將奔向社會(huì)或更高的學(xué)術(shù)殿堂,揚(yáng)帆啟程,開(kāi)啟新的人生征程。作為校長(zhǎng)和老師,也作為你們的朋友,我想在送別之際囑托你們:

一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運(yùn),氣度影響格局。做人有多大氣,就會(huì)有多成功。因?yàn)樾貞?,才是成功者的?biāo)志。未來(lái)的你們,要有開(kāi)拓事業(yè)的專業(yè)自信,要有社會(huì)責(zé)任的自覺(jué)擔(dān)當(dāng),更要有匡時(shí)濟(jì)世的家國(guó)情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng),從中國(guó)夢(mèng)的國(guó)家利益出發(fā),從民眾福祉出發(fā),從內(nèi)心良知出發(fā),敬畏自然,敬畏法律,敬畏道德規(guī)范。有開(kāi)闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的品質(zhì),堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史重任,走出一條屬于你們自己的'人生之路。

二是要做腳踏實(shí)地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對(duì)邁向社會(huì)的新生活滿懷期待,都希望擁有一個(gè)美好的未來(lái)。但美好的夢(mèng)想和追求,要靠腳踏實(shí)地、身體力行去實(shí)現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門(mén)丟一門(mén),干一行棄一行,無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)?dāng),把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地往前走,就一定會(huì)走向成功的彼岸。同時(shí),同學(xué)們一定要崇德修身,學(xué)會(huì)做人。決定你未來(lái)的不是你的學(xué)歷,而是品德。品德,是一個(gè)人真正的學(xué)歷。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。誠(chéng)信友善,感恩助人,謙讓寬容,自省自律。修好自己的心,立好自己的德,讓思想豐富,讓品格高尚,讓人生優(yōu)雅!

三是要做自立自強(qiáng)的有為青年?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,乃至一所學(xué)校,一個(gè)人,只有自強(qiáng)不息,才能成就事業(yè)。同學(xué)們,走出校門(mén),走向社會(huì),意味著你們將離開(kāi)母校的呵護(hù)和老師的引導(dǎo),直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場(chǎng)的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷,也許是櫛風(fēng)沐雨的漂泊不定,也許是不諳世事的煩惱與苦悶,如果感到此時(shí)的自己很辛苦,那告訴自己:容易走的都是下坡路!堅(jiān)持住,因?yàn)槟阏谧呱掀侣?,走過(guò)去,你就一定會(huì)有進(jìn)步。記住一句話:人越勤奮努力,就越幸運(yùn)。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大潮上借力前行,敏銳抓住機(jī)遇,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在順境中自律,在逆境中自強(qiáng),不負(fù)歷史和時(shí)代的重托,用自己的智慧和力量去放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)出彩人生。

同學(xué)們,未來(lái)5年將是我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機(jī)遇、新空間、新平臺(tái)。千帆競(jìng)發(fā),時(shí)不我待;百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。奮斗的青春最美麗,奮斗的人生最精彩!請(qǐng)你們帶上母校的祝福和勉勵(lì),懷著青春之志,揚(yáng)起理想之帆,大膽地走出去,去迎接屬于你們的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生!

同學(xué)們,依依惜別,再見(jiàn)珍重。母校永遠(yuǎn)祝福你們!衷心祝愿同學(xué)們,大展宏圖,前程似錦,一生幸福!

謝謝大家!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績(jī)是你們不懈努力的見(jiàn)證,也同樣見(jiàn)證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。

我們才會(huì)百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對(duì)失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來(lái),努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過(guò)努力你們一定可以看見(jiàn)勝利的曙光的。

下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問(wèn),針對(duì)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷提高。請(qǐng)同學(xué)們記?。翰唤?jīng)風(fēng)雨,成不了大樹(shù),不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長(zhǎng)是福。生命安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全??坑倚凶卟蛔奋?,扒車,不騎自行車上學(xué),注意過(guò)往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,進(jìn)校園。不推玩大門(mén),趴搖攔桿,不上樹(shù)。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃三無(wú)食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十六

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始,原來(lái)在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。

所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。

大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒(méi)有老師的督促,全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自己的能力展現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的愛(ài)情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài),那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的愛(ài)情,才去開(kāi)始一場(chǎng)愛(ài)情,可能才是明智的選擇。

在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始,未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。

大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十七

親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們,通過(guò)努力奮斗,順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長(zhǎng),我為你們感到驕傲和自豪!同時(shí),我代表學(xué)校,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注無(wú)限心血的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)大工的信任與支持!

又是一年畢業(yè)日,我又一次站在這里,心情很激動(dòng)。首先,我為你們高興,因?yàn)槟銈冊(cè)诖蠊W(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干、砥礪品格、收獲情誼,褪去了入學(xué)時(shí)的青澀與懵懂,變得更加堅(jiān)毅與成熟。同時(shí),我又感到不舍,因?yàn)槟銈兗磳⒏鎰e師長(zhǎng)和同窗,離開(kāi)熟悉的校園,奔赴各地去追求青春的夢(mèng)想,去譜寫(xiě)精彩的篇章。我相信,你們會(huì)永遠(yuǎn)心系母校,友誼的小船會(huì)始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!

我知道,你們當(dāng)中,有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路,有人選擇在國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè),有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信,你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天,我在思考一個(gè)問(wèn)題,也是每個(gè)人都要面對(duì)和回答的問(wèn)題:我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會(huì)的時(shí)候,這個(gè)問(wèn)題顯得尤為重要。如果你們問(wèn)我,我的答案是:要做一個(gè)有價(jià)值的人!

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要試圖去做一個(gè)成功的人,而要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人?!比绻丫鹑€(gè)人名利和身外錢財(cái)作為成功的目標(biāo),這樣的成功絕不是有價(jià)值的人生。那么,什么是有價(jià)值呢?愛(ài)因斯坦的解答是:“一個(gè)人的價(jià)值,在于他貢獻(xiàn)了什么,而不在于他能得到什么?!?/p>

什么是有價(jià)值和怎樣成為有價(jià)值的人,我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?!皟r(jià)值”兩個(gè)字里面都有“人”做偏旁,說(shuō)明“人”最重要?!皟r(jià)”字有“介”,“介”字意味著在兩者之間,引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”,其含義是“正直”、“真誠(chéng)”等。所以,如何成為有價(jià)值的人,那就要記?。喝耸亲钪匾?;要合作共贏,要正直向上!

做有價(jià)值的人,是一個(gè)永恒的話題。在今天的時(shí)代,在當(dāng)下的中國(guó),做有價(jià)值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入改革開(kāi)放的新階段,“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開(kāi),在今后五年或更長(zhǎng)的時(shí)間里,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國(guó)的主線,但是,社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來(lái)越重要。因此,我們必須要努力去做有價(jià)值的人,必須高度重視自身的全面成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要始終胸懷家國(guó)、不忘初心,既要善待自己,更要關(guān)愛(ài)他人;既要勇于創(chuàng)造,更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對(duì)你們的期許,更是母校對(duì)你們的囑托。

同學(xué)們,做有價(jià)值的人,不僅是每個(gè)人的追求,更是時(shí)代賦予你們的責(zé)任。這里,我有幾點(diǎn)希望,作為臨別寄語(yǔ)與同學(xué)們分享。

每個(gè)人都渴望擁有幸福的生活。然而,過(guò)度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久,且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活,因簡(jiǎn)約而優(yōu)雅;人生,因淡泊而從容,只有簡(jiǎn)約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累,不為物欲所擾,面對(duì)浮躁、保持淡泊,面對(duì)困境、平靜對(duì)待,面對(duì)誘惑、守住底線。以平常心待人,以平和心做事,人生之路自會(huì)越走越廣!

人生的價(jià)值因感恩而升華。感恩家人、朋友,我們會(huì)收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位,我們會(huì)收獲工作上的支持,進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國(guó)家、社會(huì),我們將堅(jiān)定人生的信念,收獲前行的動(dòng)力。對(duì)美好事物感恩很容易,我希望你們即便遇到委屈和磨難,依然要心懷感激,這是成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。不要因?yàn)闊蓝г?,不要因?yàn)閭Χ购?。我相信,精彩的人生一定屬于那些?duì)挫折也心存感激、樂(lè)觀向上的人。

人生價(jià)值最終體現(xiàn)在對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)上,落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就,本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升,任何成長(zhǎng)與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài),堅(jiān)持對(duì)理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢(mèng),不要因?yàn)榇煺鄱傅?,不要因?yàn)槭《p言放棄;要永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把所學(xué)融會(huì)貫通,用于實(shí)踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價(jià)值觀,正直不阿,積極傳播“正能量”,激勵(lì)自己,帶動(dòng)他人。我相信,絢麗的人生一定屬于堅(jiān)守夢(mèng)想、積極進(jìn)取的你們!

此外,我還有兩句叮囑的話:一是希望你們重視健康,不要因?yàn)槟贻p而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法,多讀書(shū)、廣交友、勤做事,不斷充實(shí)自己。

同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們,比入學(xué)時(shí)更充滿激情,斗志昂揚(yáng),躍躍欲試。我相信,你們寒窗苦讀,千錘百煉,每個(gè)人都有單打獨(dú)斗的能力,但現(xiàn)在你們必須學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏,這樣,才能有所作為,才能創(chuàng)造價(jià)值。我們也知道,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,當(dāng)你們走出校園,進(jìn)入社會(huì)的大課堂,將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價(jià)值的人,無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)行業(yè),無(wú)關(guān)乎你在哪個(gè)崗位,但需要你們腳踏實(shí)地,埋頭苦干。要相信,天生我材必有用,有用必有大工人!

親愛(ài)的同學(xué)們,入學(xué)時(shí),你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天,你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會(huì),回饋國(guó)家。世界需要你們,祖國(guó)需要你們,你們?cè)摮霭l(fā)了,相信你們?cè)谏鐣?huì)的大舞臺(tái)、大熔爐中,一定能成為無(wú)愧于大工、無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于時(shí)代的有價(jià)值的人!

祝同學(xué)們一路順風(fēng)!

大學(xué)入學(xué)校長(zhǎng)演講稿篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

早上好!

我叫張xx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)安全助理。我競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。

19xx年11月9日,我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè),8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲,沒(méi)有選舉權(quán)。從一位沒(méi)有50公斤的未成年人,成長(zhǎng)為一位人民教師、一位教育工作者,領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我,前輩們關(guān)愛(ài)提攜我,同事們關(guān)心支持我,深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

25年來(lái),我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過(guò),在完小生活過(guò),也在中心校工作過(guò),走過(guò)官陂的每一個(gè)角落,每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況,我都了如指掌;普通教師、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、出納、會(huì)計(jì)、教導(dǎo)主任、完小副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)安全助理等各種職務(wù)我都任過(guò),各個(gè)崗位的酸甜苦辣,我都一清二楚。參加過(guò)基本功競(jìng)賽,參加過(guò)課堂教學(xué)比武,參加過(guò)教壇新秀選拔。教然后知不足,20xx年我??坪诋厴I(yè),20xx年12月xx教育學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)本科函授畢業(yè),深知學(xué)無(wú)止境。所教過(guò)的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才,我由衷地感到欣慰。同時(shí),社會(huì)各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然,在與各界人士的交往中,我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今,我人到中年,母慈妻賢子孝,要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,生活的意義就大打折扣了。

20xx年擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副教導(dǎo)以來(lái),我深刻認(rèn)識(shí)到中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),影響著十多所小學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展,影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,更影響著一代人的健康成長(zhǎng),影響著一個(gè)地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無(wú)量的大事。擔(dān)任安全助理以來(lái),我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實(shí)安全教育一刻也不敢懈??;作為中心的保安隊(duì)長(zhǎng),在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下,十六位保安人員任用、管理,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范;網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽官陂鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的參與率全縣第一。

縱觀教育形勢(shì),結(jié)合官陂的實(shí)際情況,我認(rèn)為官陂必將迎來(lái)教育發(fā)展的新熱潮,對(duì)官陂小學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲,隨著官陂經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有,只有教育發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)才能長(zhǎng)遠(yuǎn)繁榮,隨著有識(shí)之士的倡導(dǎo)和推動(dòng),尊師重教又將形成一股新的熱潮。

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄10所完小、5個(gè)教學(xué)點(diǎn),學(xué)生3466人,教師215位。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約,教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后,距離xx人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我將協(xié)助我們中心小學(xué)的校長(zhǎng),化壓力為動(dòng)力,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行各種教育政策法規(guī),落實(shí)素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu),以教育科研為載體,以人為本,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。服務(wù)教學(xué),急教師所急,想教師所想,讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動(dòng)215位教師的積極性,搭建平臺(tái),讓215位老師發(fā)揮聰明才智,收獲教育成果。

落實(shí)省、市、縣各級(jí)教學(xué)管理措施,推行課程改革,積極開(kāi)發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程,客家童謠進(jìn)課堂,安排豐富多彩的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓校園變成學(xué)生的生活樂(lè)園,全過(guò)程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),真正提高教育教學(xué)質(zhì)量,把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒(méi)有資格勝任新的崗位,我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識(shí)的宮殿,用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢(mèng)想、創(chuàng)造瑰麗的人生。

謝謝大家!

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