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大學(xué)生事跡報告會篇一
中共中央、近日對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志35年如一日，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績?！?/p>
李保國同志的一生是奉獻(xiàn)的一生、光榮的一生，35年如一日的堅守是對人民的默默付出，更是對黨和國家的忠誠，他的身上既散發(fā)著一個科技工作者的專注和精益求精，又洋溢著作為一名中國共產(chǎn)黨員的為民情懷和無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的持之以恒、堅韌不拔，學(xué)習(xí)他的擔(dān)當(dāng)作為、腳踏實地，學(xué)習(xí)他的為民謀利、勇于探索，學(xué)習(xí)他的大公無私、對黨忠誠。
一學(xué)為民務(wù)實、心系群眾。每年深入基層200多天，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國：他是高校的教授、博士生導(dǎo)師，但他的工作并不局限于學(xué)校和科研，而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當(dāng)作施展身手的舞臺，擼起袖子和農(nóng)民打成一片，真心實意為民謀利。正如他自己所說：“把我變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”，我們就要學(xué)習(xí)李保國同志的扶貧方法論，真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民，贏得農(nóng)民信任，再“授人以漁”，讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學(xué)以致富。
二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實苦干。把科學(xué)研究的成果實踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學(xué)的尊重、對事業(yè)的熱愛，李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭，教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法，直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線，體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情，30多年里，李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項研究成果，推廣36項實用技術(shù)，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進(jìn)典型，做到了把論文寫在了大地上，把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。
三學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實踐勞動中創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實踐，用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè)，李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經(jīng)濟(jì)社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時，使荒山也綠起來。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐，用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元，帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富，真正讓人民群眾享受到政策的實惠，感受到黨的溫暖。
四學(xué)造福人民、無私奉獻(xiàn)?！笆谥贼~不如授之以漁”，多年來，李保國同志先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人，促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”、土專家，讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領(lǐng)、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理，邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”，森林覆蓋率超過百分之九十，為當(dāng)?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障，同時為他們開辟了致富路。我們就要學(xué)習(xí)他大公無私、樂于奉獻(xiàn)的精神，以人民的需求為導(dǎo)向，發(fā)揮自身的才能和價值，在扶貧攻堅的戰(zhàn)場上力所能及，在全面建成小康社會的大道上發(fā)光發(fā)熱。
大學(xué)生事跡報告會篇二
7月11日，壩芒中學(xué)結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，組織全校教職工及黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)劉善平同志的先進(jìn)事跡。
6月10日，貴州省黔東南州黎平縣大雨傾盆、濁浪滔滔。九潮鎮(zhèn)的九潮村等村寨發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
“劉支書，我和女兒被洪水圍困了，快救救我們啊!”凌晨3點，九潮村村支書劉善平接到村民吳丁志的求救電話。他二話不說，組織10多人就往吳丁志家趕。
到達(dá)救援現(xiàn)場，大家拿出梯子和繩索。
“我下去!”村民陳昌勝說著就要下水。
劉善平一把攔住他：“你不要去，你家只有你一個崽(當(dāng)?shù)胤窖?，即兒?。我是村支書，讓我來?！?/p>
劉善平把繩索捆在腰間，跳進(jìn)洪水，蹚過激流，一手抱起吳丁志年幼的女兒吳振燕，一邊手拉著吳丁志，朝對岸走去。
雨越下越大，水越來越急。突然，一個大浪襲來，吳丁志、吳振燕父女被激流吞沒，劉善平趕緊向前去拽小女孩，可由于用力過猛，倒在了滔滔洪水中，岸上的群眾使勁拉繩索，但無論怎么拉也拉不上來。
“一小時過去了，大家都不肯松手，直到因水勢太大、岸上的人也可能被沖走時，大家才將繩索系在樹根上撤退。誰也不忍丟開那繩子啊!”參與救援的陸剛景眼中含淚回憶道。
“一定要把劉支書找到!”水勢剛剛回落，大家就自發(fā)組織起來尋找失蹤的劉善平?？墒?，9天以后人們才找到了劉善平的遺體，年僅46歲的他還保持著去撲救吳振燕的姿勢，在場的干部群眾無不淚流滿面。
劉善平20xx年12月全票當(dāng)選九潮村村支書。9年來，九潮的群眾自發(fā)給他送過9塊牌匾。
20xx年6月8日，九潮村遭到暴雨襲擊，劉善平顧不上搶救自家店鋪里的貨物，第一時間跑到滑坡危險區(qū)域的21戶群眾家，將80多名男女老少疏散到安全地帶。大家深受感動，自發(fā)給劉善平送了“為民做主辦實事”的牌匾。
為了重建群眾盼望幾十年的侗寨鼓樓，劉善平四處奔波籌措資金。他沒吃集體一頓飯，沒花集體一分錢，靠著實干苦干終于把鼓樓和侗寨門樓建了起來。20xx年元旦，九潮村村民又給劉善平送上了“金匾送功臣”的牌匾。
20xx年九潮鎮(zhèn)爭取到了4300畝的紅陽獼猴桃種植項目，群眾對獼猴桃種植不了解，都不愿意種植。劉善平急了，他明白自己不帶頭這個項目就搞不成，率先承租了20畝土地種植獼猴桃，打造示范基地，消除了群眾的疑慮。幾年來，九潮村累計種植核桃500余畝、茶葉200余畝、中藥材200余畝，20xx年群眾人均純收入達(dá)6352元。
“劉支書雖然走了，但他的話我一輩子都忘不了，‘群眾是有困難了才會找我們啊!’”參與搜救的九潮村第一片區(qū)組長趙永興說。
“我們個個都服劉支書!他答應(yīng)我們老百姓的事，件件都做到了?！本懦贝辶醋匀徽?2歲的村民李培蘭說。
劉善平常說：“如果你把心交給了群眾，你的工作就算成功了一半。”在生與死的考驗面前，他用生命踐行了一個合格共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。
通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)識了劉善平不僅是一名好支書，而且是一名合格的黨員。在災(zāi)難面前，他不顧個人安危、挺身而出，把生的希望留給群眾，甘當(dāng)百姓心中的“守護(hù)神”。
大學(xué)生事跡報告會篇三
時光匆匆，不知不覺我已經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，開始步入了大三的學(xué)習(xí)歷程。在這兩年的磨礪中，曾經(jīng)的的稚氣與青澀逐漸變?yōu)榱爽F(xiàn)在的成熟與自信。在這兩年中，我不斷地磨練自己，功夫不負(fù)有心人，在這幾年的時間里我終于取得了一些小小的成績來證明了自我。
在學(xué)習(xí)方面，我一直刻苦努力，勤奮鉆研，在課堂上積極與老師溝通、探討，在課下向同學(xué)們虛心學(xué)習(xí)，互幫互助。在大一上學(xué)期我就以不錯的成績通過了英語四級的考試，接下來我又繼續(xù)學(xué)習(xí)，在大二上學(xué)期的時候順利通過了英語六級的考試。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面我一直追求全面發(fā)展，不偏科，在期末考試中每一科都取得了不錯的成績。在這兩年中我一直不斷超越自我，先后獲得校三等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金，這個學(xué)期更是以全系總成績第一的名次獲得了一等獎學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金的榮譽(yù)。在今年的暑假期間，我還有幸被選中參加全國大學(xué)生建筑設(shè)計優(yōu)秀作業(yè)競賽，并且獲得了全國高等學(xué)校建筑設(shè)計教案和教學(xué)成果獎。
在學(xué)習(xí)之外的課余時間我也沒有放松自己，在這兩年中我一直在學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，積極為老師和同學(xué)們服務(wù)，踴躍參加學(xué)院和學(xué)校舉辦的各項活動，并且參與了一些重要活動的組織與策劃。在大一期間我曾在部長的帶領(lǐng)下策劃了舉辦了學(xué)院的第一屆知識競賽，這個競賽現(xiàn)在成為了學(xué)院的特色活動，我也覺得自己當(dāng)時的努力沒有白費。在大二的時候我又參與了運動會的團(tuán)體操訓(xùn)練，在我們的努力下我們學(xué)院的團(tuán)體操表演也在運動會上取得了非常好的成績。在大二的時候我還與我部的其他同學(xué)一起組織了第一屆紙服裝大賽，也取得了很好的效果。同時，我還參與了學(xué)校的其他一些組織，在大一和大二期間擔(dān)任了校園廣播電臺午間新聞部的主播，現(xiàn)在擔(dān)任校園廣播電臺午間新聞部的播音總監(jiān)一職。這些工作也幫助我多次獲得社會工作獎學(xué)金，讓我學(xué)會了如何與人溝通，并且提高的自己的組織能力。
在大三的這個學(xué)期我還有幸擔(dān)任了14級同學(xué)的助理班主任一職，在學(xué)習(xí)和生活上幫助14級的新生盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，與他們產(chǎn)生了良好的友誼，也使自己的生活增添了許多樂趣，期間雖然有些辛苦但更多的還是收獲。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不松懈，不斷樹立自己的新目標(biāo)，取得更好的成績，做更好的自己!
大學(xué)生事跡報告會篇四
20xx年9月2日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅。我將永生記住這個特殊的日子!就是這一天，我?guī)е鴮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望、囑托，懷著滿腔的興奮與熱忱，走進(jìn)了*小學(xué)支教。
現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時間真的過得好快，一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學(xué)校支教的通知時，心底里的那股激情也被點燃。“支教”這兩個字是被神圣的光輝包圍著的。可是想想家里的兩個孩子在今年也要入學(xué)上一年級了，照顧孩子的學(xué)習(xí)及生活的重?fù)?dān)就得全部落到妻子一個人身上，不免又有些猶豫。家人在這時給我了莫大的支持，他們也希望我能去參與這個神圣的任務(wù)。于是我毅然向?qū)W校報了名。當(dāng)接到通知的時候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對陌生的環(huán)境，不熟悉的教師團(tuán)隊，未曾謀面的學(xué)生。我想，怎么能在最短的時間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了*小學(xué)。迎接我的是這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我讓對金家井中心小學(xué)倍感親切，工作未開始，心已被感動。
我的任務(wù)是我沒有接觸過的一年級數(shù)學(xué)課程。心里明白這也是考驗自己的時候了，經(jīng)驗的不足只能用態(tài)度來彌補(bǔ)了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡，在相處起來倒也得心應(yīng)手?？粗粡垙埧蓯鄣男∧樅退麄冄劬锿赋龅钠谕?，更感受到了自己的責(zé)任重大。妻子也是小學(xué)老師，每逢周末回家時她也總會向我詢問這里孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我說孩子們?nèi)鄙僖恍W(xué)習(xí)資料的時候，她帶著我到書店花了800多元錢給每個孩子選購了兩本學(xué)習(xí)材料?？吹胶⒆觽兡玫綄W(xué)習(xí)資料時那種興奮的表現(xiàn)，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。
教學(xué)中，我堅持課前精心備課，積極了解學(xué)生實際，做到有的放失，因材施教。課余時間，我會主動和學(xué)生交朋友，深入了解他們的所思所想，及時掌握他們的不足之處，以并做到及時給予補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。為了促進(jìn)教學(xué)，我還主動與受援學(xué)校教師溝通交流，互相彌補(bǔ)。因此，我所教的科目成績在全鄉(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學(xué)習(xí)上遇到困難時，我就會及時出現(xiàn)并給予幫助。
快進(jìn)入冬天時，淶源天氣寒冷，當(dāng)我看到有的學(xué)生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻(xiàn)愛心捐助活動。并把這個活動告訴了我們派出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門開會并一致通過了決定，再由學(xué)校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心”的大型捐助活動。學(xué)生、家長以及教師都積極參與到了這次活動中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學(xué)習(xí)用品。有的家長還專門購買了新書包，新文具讓孩子帶到學(xué)校。我們學(xué)校的一位職工自己為金家井的孩子們購買了500盒油畫棒、500個圖畫本。當(dāng)我看到滿滿一卡車捐贈物品送進(jìn)*小學(xué)時，心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具，它滿載的是幾千名學(xué)生、家長、教師對山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!
在我們臨近結(jié)束支教時，孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場歡送會，當(dāng)我被叫到班里時，看著黑板上“*老師辛苦了，謝謝您”幾個大字時，心里感動異常。班主任*老師的講話是在哽咽中完成的，孩子們也都哭的跟個小淚人一樣，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時候話還沒出口，眼淚已控制不住，沉靜了半天才張開口。他們把自己準(zhǔn)備的禮物一樣一樣送到我手里，一張自制小卡片，一張小紙條，一支鉛筆……簡簡單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
一年的時間轉(zhuǎn)瞬而逝，一年的點點滴滴歷歷在目，這是心靈洗滌的一年，這一年中去除的是城市帶來的浮華，留下的是一份純凈，我將永生記住這一年。
大學(xué)生事跡報告會篇五
本來這次報告會我是不想過去聽的，因為覺得其中的內(nèi)容可能對我本身沒什么用，但聽說要簽到，也只有勉強(qiáng)地去了。出乎我的意料，本對一切會議都可能不感興趣的我，這次卻聽得挺認(rèn)真的。其中的很多內(nèi)容也記得比較清楚，很多話語我不是很在意，確實覺得無不有其道理。
報告會中，那些師兄師姐的一些成功的經(jīng)歷我并沒有太在意，畢竟我覺得每一個人都有自己的際遇。這是沒法跟別人比的，也沒必要跟別人比什么，這是他們的人生經(jīng)歷，對我們來說，只能是了解了解，對我們來說沒有太大的影響，我們不可能跟他們有一樣的人生經(jīng)歷，就不可能跟著他們走同一條道路。的確，他們都有著不凡的人生歷程，這跟他們所處的環(huán)境，他們的思想有著密不可分的聯(lián)系。所謂“時勢造英雄”，所謂“利劍從磨練出，梅香自苦寒來”。一個人的成功離不開他所處的環(huán)境，以及他個人的努力。
再試想，一個人的環(huán)境再好，如果他自己不努力的話，結(jié)局也只會是悲劇?！盎实鄣呐畠翰粫C花，豬圈里的豬活的不久”就是這個道理。我們的學(xué)校，我們的父母給我們提供了很好的環(huán)境，我們不懂得珍惜，不懂得去愛惜，去努力，就只會是辜負(fù)。個人的努力也是成功的關(guān)鍵所在，歌唱得好“沒有人能隨隨便便成功”。人人都說“阿斗是扶不上墻的泥”，原因何在——沒有努力，置身于優(yōu)越的環(huán)境，他自己不努力，不上進(jìn)，就也只能落敗。其實，我們大家細(xì)細(xì)一想，就會覺得自己其實跟阿斗沒什么區(qū)別，我們所處的氛圍太過安謐了，我們沒有動力，沒有上進(jìn)，又怎能達(dá)到目標(biāo)呢?不說我們個人，就連社會也是一個道理，清政府就是一個活生生的例子。在報告會中的每一個師兄師姐，他們都有一個共同的東西，就是他們都在各自的環(huán)境中掙扎，最終才能破殼而出，在夜里發(fā)出自己的光。
會議中，一個師兄說的一句話我挺贊同的。就這句話我都會覺得我這次來值得了。他說：“我們一定要找到自己的目標(biāo)，給自己的未來定位?！甭犕旰?，我心里一震。是呀，我們很多大學(xué)生為什么會空虛，為什么會寂寞，為什么會墮落，為什么會心無寄托?原因卻是簡單——我們沒有給自己目標(biāo)，沒有給自己未來定位。所以我們才會沒有方向感，所以我們才會覺得迷茫，所以我們才會逃避。在各種事實，各種將要面臨的挑戰(zhàn)面前，我們假裝不知情，選擇自欺欺人，真是悲哀!
會議最后，一位老師的一句話對于我，甚至我覺得對于我們?nèi)康拇髮W(xué)生也挺管用的。她說：“我們大學(xué)生要學(xué)會自己思考?！笔茄?，我們都不小了，有了獨立思考的能力，那么我們就要學(xué)會自己思考，思考所發(fā)生的一切，更要思考自己，自己的過去，現(xiàn)在，更要思考未來。沒有了思考，人將是一具行尸走肉，就像一個沒有靈魂的木偶，毫無生氣，正如別人所說的那樣“有些人活著，其實他已經(jīng)死了”。而我們作為接受高等教育的一個群體，更加應(yīng)該學(xué)會獨立思考，這樣，我們才有未來，我們的國家才有明天，我們的世界才有以后。會議結(jié)束后，我還在想，如果這個世界沒有一思考，又會是怎樣的一個風(fēng)景，不知不覺想到了美國的科幻大片《生化危機(jī)》中的末日世界，這時全身都打了個震。是呀，沒有了思考，世界就是末日。
那晚，睡在床上，翻來覆去，老是睡不著，總是思考著會議中自己的所得。以前老是認(rèn)為“人生的無奈就因為無奈的人生”，現(xiàn)在卻在想“生活的理想是為了理想的生活”。我希望這次會議將會是我的一個轉(zhuǎn)折點，好好地想想自己的未來，好好地打算。策劃好自我的人生，也好對自己的生命負(fù)責(zé)吧。
生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。
優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對自己說要笑著面對以后的生活。她是一個非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達(dá)對所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學(xué)生會現(xiàn)任主席謝洪，一個長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢想。在上大學(xué)時知道有這個機(jī)會時，他積極的抓住了。他到了部隊后，不因為自己是新兵就對自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會。
對于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識的力量。上課時認(rèn)真聽講，樂于向老師請教，因為他們就如活的字典，能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會。學(xué)校的各項活動應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動地向別人伸出自己的手，去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時，主動地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄?，引?dǎo)他們了。
同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點薄力吧!
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這近兩個多月的實習(xí)支教生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教實習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。
20xx年9月2日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)烏魯木齊的列車。所有的支教學(xué)生統(tǒng)一由學(xué)校送去，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了四十多個小時的車程我們終于抵達(dá)了烏魯木齊，經(jīng)過幾次周轉(zhuǎn)我們四個終于到了我的實習(xí)學(xué)?！?學(xué)校。這個學(xué)校給我的第一感覺是，學(xué)校真的很小，沒有我們學(xué)校的一百分之一大，但學(xué)生很熱情，搶著來幫我們打掃衛(wèi)生。
記得20xx年9月4日我和我們小組一行四人在老師的帶領(lǐng)下來到了中心學(xué)校開始了我們?yōu)槠谝粚W(xué)期的實習(xí)支教生涯。學(xué)校的老師都特別的熱情，來到學(xué)校當(dāng)天后勤主任就把我們這一學(xué)期的吃住安排好了，下午還帶我們四人去外面吃了新疆有名的大盤雞，而第二天9月5日我們就去學(xué)校教務(wù)處報道正式投入了學(xué)校教學(xué)工作的第一線。兩個多月的實習(xí)支教生活中，在和學(xué)校同事及學(xué)生的相處過程中，我學(xué)到了很多在大學(xué)期間都沒有學(xué)到的東西，對新疆昌吉地區(qū)小學(xué)教育事業(yè)有了更深入的認(rèn)識與理解。在后面的幾天我們把學(xué)校的環(huán)境及周邊情況了解了一下，外面很荒涼，賣東西的商店都很少。
心里想著這就是我實習(xí)的地方，多少有點擔(dān)心，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)很熱情，以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應(yīng)該勇敢的接受。我實習(xí)生活正式開始了。我的實習(xí)分為以下幾篇：
1.學(xué)校篇。
進(jìn)入學(xué)校，我們沒有立即投入教學(xué)中，而是先了解學(xué)校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學(xué)校有了一個初步的了解。中心學(xué)校的規(guī)模很小，在職是老師僅有三十幾人。到學(xué)校之初，學(xué)校給我們沒人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)我們。
2、生活篇。
這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農(nóng)村。在我上學(xué)的時候環(huán)境還不如這里，因此對于這樣的條件我還是比較滿意的，因此在這一-個星期我已經(jīng)適應(yīng)的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學(xué)生吃飯的方式很有特點。我們老師和學(xué)生一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末，老師們基本上都回家了，所以經(jīng)常性的學(xué)校只剩下我們幾個。
3、聽課篇。
學(xué)校安排我們每個月要聽夠十五節(jié)課，我認(rèn)為這是很有必要也是很重要的。首先盡管我們的專業(yè)知識足夠的勝任他們的老師，但我們所學(xué)的都是理論知識，卻很少的付出實踐。因此教學(xué)經(jīng)驗不足，認(rèn)識到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。盡管這里的教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)校里確實有一批老教師。他們在教學(xué)教法上研究多年，有很多的教育教學(xué)經(jīng)驗值得我去探索。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當(dāng)之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。首先是一位六年級的數(shù)學(xué)老師，就是我的指導(dǎo)老師。她從事三十多年的教學(xué)，我感覺他特別值得我學(xué)習(xí)。比如他的教學(xué)邏輯很嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)目標(biāo)很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設(shè)計的很好使人一目了然。當(dāng)然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深入淺出，娓娓道來。
4.工作篇。
在實習(xí)期間，我不僅要進(jìn)行教學(xué)工作實習(xí)，同時，還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學(xué)生上課了，我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機(jī)會。我認(rèn)為我的工作重點是：學(xué)以致用，認(rèn)真鉆研，鉆研教學(xué)，提高教學(xué)。并準(zhǔn)備為之努力。在實習(xí)支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設(shè)計教案，組織教學(xué)?；谶@些考慮，我認(rèn)識到作為一名實習(xí)生，我對于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多，態(tài)度要虛心，學(xué)習(xí)要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學(xué)工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我積極地與指導(dǎo)老師交流，學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真鉆研教材，用心備課，細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)，一心撲在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認(rèn)為我做到了一個老師應(yīng)該做的，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)，做到了對學(xué)生負(fù)責(zé)，也做到了對自己負(fù)責(zé)。在這四個月中，我感覺我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，我成長成為一名教學(xué)一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)有著重要的作用。
5.收獲篇。
支教的兩個多月，很快過去了。在這里，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲，使我更坦然的給學(xué)生傳授知識。使我更加了解學(xué)生，學(xué)會了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí)，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認(rèn)真的對待教學(xué)。
如果說，當(dāng)初只是對支教生活的憧憬，假設(shè)。那么這4個月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心，體會其中的滋味。
回味這兩個多月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香，卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆!感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!中心學(xué)校是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進(jìn)，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，僅僅兩個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的，教室是明亮的，學(xué)生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的!到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標(biāo)，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時，一定要將課上所有偉大價值告訴給學(xué)生，要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，每天要認(rèn)真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負(fù)責(zé)。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你，在育生中學(xué)這段時間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進(jìn)的動力，雖然學(xué)校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后，希望所有的支教的大學(xué)生都會用心去對待你的學(xué)生，為了你的責(zé)任去珍惜實習(xí)的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記住。
總結(jié)。
通過這次實習(xí)，我也了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力著。
踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí)，其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ)，而下學(xué)期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設(shè)計的班服、計算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當(dāng)然，作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，將各個專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個學(xué)年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時候，所有的辛苦都是值得的。
在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義##思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認(rèn)為，在大學(xué)中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上，我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下學(xué)期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進(jìn)大學(xué)校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而兩個學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面，已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語，并決定將其作為自己的第二外語。
總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我知道，它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學(xué)這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
篇四：大學(xué)生年度個人鑒定。
一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從20xx年進(jìn)入師范學(xué)院計科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進(jìn)，.熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今天，我們電信系人一起聽了《電信系大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會》，了解到了優(yōu)秀學(xué)生們背后的故事，懂得了優(yōu)秀學(xué)生背后所付出的努力與汗水。
生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。
優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對自己說要笑著面對以后的生活。她是一個非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達(dá)對所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學(xué)生會現(xiàn)任主席謝洪，一個長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢想。在上大學(xué)時知道有這個機(jī)會時，他積極的抓住了。他到了部隊后，不因為自己是新兵就對自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會。
對于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識的力量。上課時認(rèn)真聽講，樂于向老師請教，因為他們就如活的字典，能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會。學(xué)校的各項活動應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動地向別人伸出自己的手，去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時，主動地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了。
同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點薄力吧!
一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國用一生時間踐行自己入黨的誓言，回答了付出與獲得，物質(zhì)與精神，名利與奉獻(xiàn)等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
責(zé)任。“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！崩畋揪哂袕?qiáng)烈的責(zé)任心，他說“老百姓需要什么，我就研究什么”。他時刻以人民服務(wù)為己任，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，直至生命的終點。廣大黨員必須牢記肩上的責(zé)任，心中裝著人民，自覺吧群眾利益當(dāng)做一切工作的出發(fā)點和落腳點，俯下身子、沉入一線，努力做到知民情、解民憂、惠民生。
他對工作有著滿腔的熱忱，他才會幾十年如一日地行走在田間地頭，無論條件多面惡劣，從不抱怨。而我們的工作，也許沒有轟轟烈烈的事跡，更多的是平凡瑣碎的，這就要求我們干一行愛一行，只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ?，才能有足夠的動力去提升自己。工作如同一面鏡子，你怎樣對它，它就給你怎樣的回報。
他把“實干”落在行動上。他起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，正是這實打?qū)嵉馗晒ぷ?，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子，做社會主義建設(shè)的實干家，就是要沉下身子，他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實寫照。在這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻(xiàn)，李保國的手機(jī)中有將近900個電話號碼，其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話，他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事，群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷，為了群眾利益，貢獻(xiàn)自己最大的力量。
20xx年4月10日凌晨4時，全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志，因心臟病突發(fā)不去世，年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報告會的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。
有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
有一種智慧叫做照顧好身體?，F(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩，但我認(rèn)為他忽略了自己。每一個人都應(yīng)該擁有一個健康的體魄，因為健康是1，有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的，過快的耗損了自己的生命，給親人帶了無盡的悲痛，更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的人們，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。
保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹?。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個人可以這么活，一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛恚脕砑钭约海布蠲恳粋€正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”。他對黨忠誠、對群眾忠誠，根本要把黨和人民放在心中。30多年來，李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展，做好為群眾服務(wù)的具體實踐中，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對黨忠誠、忠于使命，心系殘疾群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把殘疾人利益放在心上，千方百計為殘疾人辦實事、辦好事。通過學(xué)習(xí)，我的體會如下：
一、學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實作風(fēng)，努力幫助殘疾人脫貧致富?！笆濉睍r期是全面建成小康社會的決勝階段，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅，而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅的重點地區(qū)。李保國扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在殘疾人脫貧攻堅中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把殘疾人精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動上，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，讓殘疾人加快實現(xiàn)全面小康。
二、在殘疾人工作中艱苦奮斗、奮力拼搏。“艱難困苦，玉汝于成”，太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后，生存條件較差、社會事業(yè)滯后，是貧中之貧、困中之困，都是脫貧攻堅難啃的“硬骨頭”。入之愈深，其進(jìn)愈難。李保國并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進(jìn)取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團(tuán)隊整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，把殘疾人各項工作不斷向前推進(jìn)。
三、殘疾人工作要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。人活著要有價值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價值須以為人民、為國家、為社會貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國始終堅持以群眾利益為出發(fā)點，不斤斤計較個人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)化為自己的信念動力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為殘疾人脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
細(xì)讀李保國同志先進(jìn)事跡，感人至深，觸動靈魂。李保國同志先進(jìn)事跡報告會6月12日下午在人民大會堂舉行，中共中央、對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，全國各地掀起了學(xué)習(xí)李保國同志的熱潮。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系百姓，奮發(fā)作為的動力。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，他不僅沒有身居高位，而是深入貧困山區(qū)一線，發(fā)揮自己的技能知識，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)李保國這種心系百姓、主動作為，滿懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，帶著對群眾的深厚感情做工作，千方百計帶領(lǐng)群眾脫貧致富。當(dāng)前，全省正在開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”扶貧攻堅長效機(jī)制，作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到工作人員，都要滿懷激情，沉下身子，多深入農(nóng)村，調(diào)查走訪，了解群眾意愿，為上出臺相關(guān)扶持政策提供參考，為下多幫群眾出謀劃策，想辦法，出實招，拼足干勁，立足闖勁，十足韌勁，真情投入到這項國家實施精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略上來，讓群眾走上致富路。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他言傳身教，科技致富的干勁。作為一名教師，他注重理論與實際結(jié)合，言傳身教，作為一名科研人員，他堅持“生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難”的理念，他把科研結(jié)果直接應(yīng)用到生產(chǎn)里，山區(qū)小流域綜合治理、荒山開發(fā)，核桃、蘋果等一項項種植技術(shù)應(yīng)用推廣，每一項科研成果都與生產(chǎn)緊密結(jié)合，產(chǎn)生效益，帶動群眾致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國用科技帶動群眾致富的理念。首先黨員干部要在日常工作生活中，多啃啃“大部頭”，做做“書呆子”，多學(xué)點科技文化知識，努力提高實踐能力，學(xué)他練就一身本事，李保國說過，“科技致富，不能光依靠我一個人，要把越來越多的農(nóng)民變成我”。其次，要言傳身教，把自己所掌握的政策、科技文化知識，用百姓能懂、易接受的方法，在日常工作生活中用自己的民族語言宣傳到群眾當(dāng)中，教群眾學(xué)科技、用科技。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的信念。李保國說，“我見不得老百姓窮”。就是這份信念，支撐他心系太行、立志扶貧、為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心。作為邊疆一線的黨員干部，就要學(xué)習(xí)李保國的這種堅持，這份信念，這種無私，古語云：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币粋€黨員就要像水一樣無私付出而不求回報，不計個人得失，對群眾有求必應(yīng)，始終把群眾的利益放在第一位。我們黨員干部就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，真正把“小我”融入“大我”，把個人的聰明才智無私地奉獻(xiàn)給群眾，實實在在的為人民群眾謀事、干事、干成事，從而實現(xiàn)自我價值。
去年八月底，當(dāng)呂英得知支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機(jī)會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進(jìn)事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團(tuán)委，就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學(xué)支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦誠相告，她所帶的班學(xué)生人數(shù)多，學(xué)生基礎(chǔ)差，班風(fēng)也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務(wù)。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學(xué)生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培養(yǎng)，現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛猛進(jìn)，現(xiàn)已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。。學(xué)生劉學(xué)鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補(bǔ)落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時，對于她來說更多的是那份想走進(jìn)他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
出生在甘肅定西的一個小山村，家境并不富裕，甚至有些貧寒，現(xiàn)在全家共11口人，全靠務(wù)農(nóng)為生。在外國語學(xué)院，只要提起，老師和同學(xué)總會贊揚她幾句，這些贊揚并不是因為她有雅典娜的智慧，不是因為她有維納斯的美貌，也不是因為她有比爾。蓋茨財富，而是她在小小校園生活中取得的成績。當(dāng)其他同學(xué)沉浸在網(wǎng)吧酒吧時，她悄然的背上背包，穿梭在各個學(xué)校做推銷員;當(dāng)其他同學(xué)做在宿舍看電視聽歌時，她抱著厚厚的書埋頭苦讀;當(dāng)其他同學(xué)聚集在飯店里時，她默默的啃著干澀的白餅;當(dāng)其他同學(xué)背起背包踏上旅程時，她開始為一群渴求知識的孩子輔導(dǎo)功課。她拿國家級獎學(xué)金當(dāng)之無愧，連年被學(xué)校評為校級三好學(xué)生。思想品德獎，同學(xué)都心甘情愿為她投上一票。但是她并不是眾人眼中的書呆子，她在院里擔(dān)任干部，在班里擔(dān)任干部，盡職盡責(zé)，從無半句怨言，她熱愛文學(xué)，活躍在學(xué)校的各個活動中。
大學(xué)費用全靠獎學(xué)金和勤工儉學(xué)支持，所以相當(dāng)艱辛。但是我們從沒有聽到過她有一絲的抱怨，她總是樂呵呵的對待每一天。她的身體很瘦弱，但是很精神。她告訴我，貧困不是魔鬼。她說通過兼職，她更深的了解了社會，學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，她很喜歡做兼職。
在拮據(jù)的生活中，她從來沒忘村里的一個貧窮家庭的小女孩，她會從中抽出一部分錢，為小女孩買書包，本子，參考書等學(xué)習(xí)用具。
20xx年第一個大學(xué)的寒假生活開始，她匆匆趕回思念已久的家，卻聽村里人抱怨學(xué)校缺老師，孩子們的英語落下很多。立即找到村長，主動要求為孩子們補(bǔ)回落下的課程。凜冽的寒風(fēng)吹在她的臉上，如刀割。站在冰冷的教室里，她渾身發(fā)抖，看著講臺下一雙雙渴求知識的眼睛，她滿眼淚光。她每天要帶三個年級學(xué)生的英語，喊的嗓子啞了，她就不停的喝水。除了講課本知識，她還給學(xué)生講做人的道理，鼓勵孩子們戰(zhàn)勝貧困，她愛心的火種，點燃了無數(shù)同樣充滿愛的心靈。假期結(jié)束時，孩子們含著淚問：“老師，你還會來嗎?”眼睛也濕潤了，“會的，我一定還會來。”她鄭重的向孩子們保證。于是每個假期來臨時，她都會帶上厚厚的一摞書回到家鄉(xiāng)為孩子們補(bǔ)課。
直到村里調(diào)進(jìn)來兩位英語老師，才結(jié)束了她在家鄉(xiāng)的義務(wù)支教。我想，這回她該過個好假期了，可是她又把目光投向了教育較匱乏的臨夏。20xx年暑假，她帶回了一些在臨夏支教時的照片和家長以及學(xué)生送給她的小禮物，很自豪的給我介紹她的學(xué)生。其中一個男孩哭著拉著手?？粗掌系乃麄儯姆怕暣罂?，她說：“我們國家的教育什么時候才能脫貧，什么時候，這些孩子才能享受真正的教育。
作為三年級的學(xué)生，大家開始為將來做打算了，我很清楚被繼續(xù)保送上研究生的可能性很大，至少以她的實力可以獲得一份很不錯的工作。但說，在城市的浮躁間，要做的事情很多，但那并不一定是最需要的，她要去最需要她的地方。
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事己高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達(dá)到了三萬元，直接為人民增收35億多元。
李保國是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點事，我是一名黨員，理應(yīng)帶頭把事情做得更好。他有強(qiáng)烈的大局觀念，時刻聽從黨的召喚，1981年，剛剛大學(xué)畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū)治理專家，他積極為省委省政府建言獻(xiàn)策，還親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。
他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，總是為農(nóng)戶、企業(yè)無償提供技術(shù)指導(dǎo)，既不拿工資，也不持股份，還時常自己搭路費。他夙興夜寐、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當(dāng)病人看待，始終堅持在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線。
李保國是當(dāng)代知識分子的優(yōu)秀代表。30多年來，他始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路，在服務(wù)人民中尋找和實現(xiàn)自身價值。他曾說：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。
李保國是脫貧攻堅的榜樣。他教農(nóng)民學(xué)科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，在邢臺縣前南峪進(jìn)行的山區(qū)小流域綜合治理，將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽，果樹纏腰，梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟(jì)溝;在內(nèi)丘縣崗底，他打造了“富崗”蘋果品牌，蘋果年收入達(dá)20xx多萬元;在臨城縣鳳凰嶺，培育出全國知名的“綠嶺”核桃，帶動了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪，將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標(biāo)準(zhǔn)化模塊，帶動周邊地區(qū)復(fù)制開發(fā)荒山近30萬畝。他用科技的力量幫助10萬多貧困群眾走上致富之路，鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。
在今后的工作中，時刻將保國精神作為自己行動指南，工作標(biāo)桿，在不斷的深入學(xué)習(xí)中，在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對保國精神的理解。李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根在巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層的工作者，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用知識喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦?，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
李保國，男，1958年生，教授，博士生導(dǎo)師，20xx年畢業(yè)于中南林學(xué)院資源與環(huán)境學(xué)院，農(nóng)學(xué)博士。中國經(jīng)濟(jì)林協(xié)會常務(wù)理事、中國林學(xué)會經(jīng)濟(jì)林學(xué)會常務(wù)理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模，全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。20xx年4月10日凌晨，李保國心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。
李保國在多年的教學(xué)實踐中，李保國深知，為人師者，"要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶、一缸"。他大學(xué)畢業(yè)20xx年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的"富崗"蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。大量的實踐，使學(xué)生看到了學(xué)農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅定了"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心。長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實踐經(jīng)驗，使李保國最了解學(xué)科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟(jì)林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學(xué)工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學(xué)研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進(jìn)取精神激勵著學(xué)生。他教的畢業(yè)班，25%的學(xué)生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。技術(shù)扶貧拔窮根位于河北省邢臺市臨城縣的李家韓崗，曾是一片亂石堆積、雜草叢生的荒山野嶺。1999年，村民高勝福為了響應(yīng)縣里"四荒"治理開發(fā)的熱潮，與人合伙承包了這里的3500畝荒山。"當(dāng)時滿腦子的熱情，卻沒想到會難到這種地步!"承包后準(zhǔn)備大干一場的高勝福此時卻發(fā)了愁。李家韓崗又名狐子溝，一無土二無水，"別說種樹，種草都難。"走投無路的高勝福幾經(jīng)聯(lián)系，找到了當(dāng)時正在太行山開荒的李保國。不久，李保國搬進(jìn)了狐子溝，與村民們一道打響了開荒戰(zhàn)。此前，村民們在這里嘗試了運水、調(diào)土等多種辦法，但結(jié)果卻一次次令人失望。經(jīng)過深入采樣、組織專家實測土壤截面，李保國提出了"挖溝修庫"的新辦法，并決定在這里種植最省水、易管理的核桃。李保國帶領(lǐng)村民們挖好了種植溝，又在山溝取土修建了可容納20萬立方米水的人工水庫，并用挖出的砂石修建了4個攔水大壩，用以截留雨水，為核桃樹的生長提供保障。狐子溝的改變在不知不覺中發(fā)生。
在他的帶領(lǐng)下，太行山10萬群眾脫貧奔小康，被村民譽(yù)為"太行山上的新愚公"。
經(jīng)過李保國的努力，邢臺市西部140萬畝荒山全部披上了綠裝。為此他榮獲了全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、河北省特等勞動模范等稱號。但用李保國的話說，最高興的還是為太行山生態(tài)環(huán)境改善出了一份力。多年來，李保國舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了"技術(shù)把式"。經(jīng)他直接幫扶的村莊已達(dá)到三四十個，間接帶動發(fā)展起來的村莊百余個。他曾榮獲"全國振華扶貧獎"，"全國科技興村先進(jìn)個人";先后6次被授予"河北省山區(qū)開發(fā)先進(jìn)個人"，兩次被評為"河北省中青年骨干教師";還榮獲河北省"特等勞模"，保定市"勞動模范"，"保定市教育系統(tǒng)紅旗手"，"保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手"，和"河北農(nóng)業(yè)大學(xué)太行山道路先進(jìn)個人"等榮譽(yù)和稱號。
一九四五年，毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話，號召全黨全國各族人民下定決心挖掉“兩座大山”，不懈奮斗，爭取勝利，愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。黨的以來，同志多次強(qiáng)調(diào)“要繼續(xù)弘揚愚公移山精神，立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”?，F(xiàn)如今，巍巍太行又涌現(xiàn)出了“新愚公”——共產(chǎn)黨人的楷模李保國。他的出現(xiàn)豐富了愚公精神的文化內(nèi)涵，生動詮釋了扶貧攻堅，更啟示我們：新時代仍然需要愚公精神，打贏扶貧攻堅戰(zhàn)需要更多像李保國一樣的人，艱苦奮斗，持之以恒，無私奉獻(xiàn)，兼濟(jì)天下。
共產(chǎn)黨人李保國35年如一日，奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，將山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，彰顯了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、實干的優(yōu)秀品格。筆者認(rèn)為，目前我國正處于改革的深水區(qū)，扶貧攻堅任務(wù)艱巨，在全面建成小康社會這條道路上，我們要學(xué)習(xí)李保國式的“新愚公”精神，帶領(lǐng)群眾取得扶貧攻堅戰(zhàn)役的勝利。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”敢想敢干，不滿足于現(xiàn)狀的闖勁?！拔乙姴坏美习傩崭F。”這是李保國常說的一句話，也是他用實際行動去生動踐行的一個承諾。中國部分農(nóng)村地區(qū)貧困落后的局面國人都不陌生，但有幾個人敢于站出來挑起重?fù)?dān)，敢于相信憑借一己之力能夠改變現(xiàn)狀?愚公之所以“愚”，就在于他把別人不敢想、不愿做的事情扛到自己肩上，明知千難萬險卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷。李保國做到了，正在磨拳擦踵徘徊于扶貧攻堅戰(zhàn)一線的“戰(zhàn)友”們也當(dāng)放手去做，勇于挑戰(zhàn)，一往無前。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。一年之中，李保國有二百多天是在山上度過，太行山發(fā)展的艱難現(xiàn)狀沒有將他打倒，反而激發(fā)了他進(jìn)取的斗志。他永遠(yuǎn)奔走在山間道路上，舍棄一切休息時間，實地考察，入戶了解，通過日以繼夜的研究攻克一道道發(fā)展難關(guān)，最終使貧瘠的村寨變成群眾脫貧致富的樂土。這種不畏艱難險阻的氣概，開拓進(jìn)取的斗志以及持之以恒的決心，正是這個時代所需要的“精神之鈣”，臨危而不懼，俯身而傾盡全力，是取得脫貧戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵所在。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”科技扶貧、精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略。李保國堅持“扶貧必扶智”，35年來向山區(qū)農(nóng)民推廣實用技術(shù)36項，培訓(xùn)人員9萬余人次，把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術(shù)把式”，真正帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富。習(xí)一再強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧、科技扶貧，唯有面對面、點對點式的幫扶，才能更快更好地實現(xiàn)脫貧。新時期下的扶貧工作，要精準(zhǔn)施策，因地制宜、因戶而異、甚至因人而異;要找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)，深入了解、積極探索、提高效率;要完善機(jī)制，健全體系、依靠政策、運用科學(xué)。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”團(tuán)結(jié)合力，大公無私的精神。李保國曾坦言沒有家人的理解和支持，就沒有今天的成就。太行的青山樂土，源自李保國一家的默默付出和團(tuán)結(jié)合力，而為群眾帶去財富的他，卻從未獲取一分一毫，他的一言一行，無不彰顯著共產(chǎn)黨人的大公無私和大愛無疆。當(dāng)前，我國發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期，改革進(jìn)入攻堅期，面對艱巨繁重的脫貧任務(wù)，需要全黨上下擰成一股繩，形成合力。不僅僅現(xiàn)有的人要形成合力，下一代人也要形成合力，子子孫孫無窮盡地努力下去。需要全黨上下無私奉獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會“新愚公”精神賦予的時代價值，自覺踐行，久久為功，最終實現(xiàn)十三五規(guī)劃的美好藍(lán)圖。
愚公不移山，志在濟(jì)天下，扶貧且攻堅，任重道不遠(yuǎn)。
郝天嬌，女，漢族，中共預(yù)備黨員，黑龍江省泰來縣人。現(xiàn)就讀于哈爾濱學(xué)院人文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx班。先后擔(dān)任哈爾濱學(xué)院廣播臺副書記，人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會主席、人文學(xué)院xx班組宣委、人文學(xué)院通訊部副部長等職務(wù)。大學(xué)期間，曾先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”、等榮譽(yù)稱號。
該生自入校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴(yán)格要求自己，思想進(jìn)步。善于學(xué)習(xí)和吸收新知識，熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。她尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部，她善于思考、認(rèn)真踏實，在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力，并具有較強(qiáng)的社會實踐能力。具體如下：
該生自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)對黨性的認(rèn)識，提升自己在思想高度。該生在大一即被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識，再經(jīng)過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。通過交流學(xué)習(xí)，他進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，思想覺悟有很大提高，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績，并在20xx年10月被黨組織確定為預(yù)備黨員，她時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，并且在各個方面都嚴(yán)格要求自己，在思想行動上為同學(xué)們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學(xué)監(jiān)督。并且堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握國內(nèi)外重大時事動態(tài)，具有一名大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。在她的帶動和影響下，其所在的班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，并獲得“先進(jìn)班集體”的稱號。為全系同學(xué)作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學(xué)院獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)好本專業(yè)課程的同時，該生還輔修公司管理專業(yè)課程，增強(qiáng)了自身的文化基礎(chǔ)和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書籍、報刊、雜志，她還經(jīng)常參加人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
工作上，在大一大二的兩年中，表現(xiàn)突出，在20xx年全院公開競選之中表現(xiàn)出眾，脫穎而出，任職為人文學(xué)院首屆青年志愿者協(xié)會主席。上任伊始，進(jìn)行了大膽的人事改革和制度建設(shè)，使學(xué)生干部隊伍工作有序，紀(jì)律嚴(yán)明，使青年志愿者協(xié)會迅速走上正軌，為廣大富有愛心的同學(xué)提供了平臺，也幫助了許許多多有困難的同學(xué)。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢，及時將同學(xué)的最新思想動態(tài)反饋給學(xué)校，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。協(xié)同全體工作人員本著“崇德立志，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，圍繞“奉獻(xiàn)愛心、幫助同學(xué)”的工作方針，以全心全意服務(wù)于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織青年志愿者協(xié)會上傳學(xué)院精神，下達(dá)學(xué)生心身，真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)，并且一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，能認(rèn)真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
幾年來，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在系內(nèi)組織了青年志愿者風(fēng)采大賽，“學(xué)習(xí)雷鋒精神征文活動”“愛護(hù)水資源從我做起”等活動，得到老師同學(xué)一致好評。
生活中該生性格開朗，樸素節(jié)儉，有愛心，雖然家庭困難但遇到兼職與公益活動相沖突時，會義無反顧的選擇參加志愿活動，在大一開始便主動參加城市之間義工聯(lián)盟成為一名幫助孤寡老人，愛護(hù)流浪動物的志愿者，經(jīng)常在節(jié)假日看望孤寡老人，為老人們的日常生活提供了幫助。并與西部愛心公益網(wǎng)積極聯(lián)系，申請參加2019年7月即將組織的西部支教活動，體現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，。在寢室，身為寢長，又是院系學(xué)生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學(xué)院和班級爭得榮譽(yù)。
為在提高自身素質(zhì)的同時增強(qiáng)個人的社會實踐能力，做到全面發(fā)展，在課余時間及每年寒暑假，都會積極參與校內(nèi)活動以及社會實踐。自入學(xué)以來先后成為了fm95.8龍廣高校臺，fm909哈爾濱音樂臺的駐校記者，《大學(xué)聲報刊》哈爾濱學(xué)院負(fù)責(zé)人，人人網(wǎng)校園宣傳大使，智聯(lián)招聘哈爾濱學(xué)院活動負(fù)責(zé)人。20xx年與其他高校同學(xué)一起創(chuàng)辦了報紙《百度時訊》覆蓋哈爾濱十余所高校。20xx年暑假期間，她到天邁傳媒有限公司進(jìn)行了個人社會實習(xí)。20xx年寒假期間，她在天赫文化學(xué)校做助教工作。在長期的社會實踐中，詳細(xì)了解當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。
因為家庭困難，她會經(jīng)常利用課余時間做兼職工作。在個人的吃苦努力以及好心人的幫助下，從大二開始她已完全可以自己解決學(xué)費和生活費問題了。長時間的社會實踐經(jīng)歷使她明白大學(xué)生還是幸福地生活在象牙塔里的孩子，我們必需做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，才能更好的服務(wù)社會，另外也需提早的了解社會，這樣才能全面發(fā)展個人能力，更好的適應(yīng)社會的需求。于是她在大二上學(xué)期開始著手創(chuàng)辦了自己的個人社團(tuán)“奮斗年華兼職社團(tuán)”，通過個人做兼職積累的人脈關(guān)系，為許多的同學(xué)提供了賺錢以及社會實踐的機(jī)會，現(xiàn)此社團(tuán)成員人數(shù)已達(dá)到200余人，為近500人提供了兼職崗位。對于這樣的成績，她總是謙遜的說自己努力的還不夠，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取幫助更多的同學(xué)。
她經(jīng)常說：“在充滿荊棘的生活中，沒有人會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們只有回想幫扶，才能走下去。真情會融化所有的冰雪，只要有愛，春天常在，她會用盡自己最大的努力幫助身邊的每一個人，不論是親人還是萍水相逢的人”。
大學(xué)生事跡報告會篇六
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今天，我們電信系人一起聽了《電信系大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會》，了解到了優(yōu)秀學(xué)生們背后的故事，懂得了優(yōu)秀學(xué)生背后所付出的努力與汗水。
生活的艱辛，磨礪出頑強(qiáng)的意志。
優(yōu)秀學(xué)生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負(fù)擔(dān)。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當(dāng)她擦干眼淚后，她對自己說要笑著面對以后的生活。她是一個非常勤奮的女孩，她學(xué)習(xí)十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達(dá)對所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學(xué)生會現(xiàn)任主席謝洪，一個長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強(qiáng)的與人交往能力。他能與班級的的同學(xué)和諧相處，并能與學(xué)生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手，積極組織同學(xué)進(jìn)社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評。他還與其他的學(xué)校同學(xué)一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當(dāng)然，他對此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢想。在上大學(xué)時知道有這個機(jī)會時，他積極的抓住了。他到了部隊后，不因為自己是新兵就對自己懈怠，放松。而是嚴(yán)格的要求自己，努力地訓(xùn)練。當(dāng)然，由于訓(xùn)練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機(jī)會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機(jī)會。
對于優(yōu)秀學(xué)生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該積極主動的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能，知識，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應(yīng)該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識的力量。上課時認(rèn)真聽講，樂于向老師請教，因為他們就如活的字典，能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。二、善于抓住身邊的機(jī)會。學(xué)校的各項活動應(yīng)該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機(jī)會。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動地向別人伸出自己的手，去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時，主動地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄?，引?dǎo)他們了。
同學(xué)們，讓我們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進(jìn)，努力為國家，為人民貢獻(xiàn)自己的一點薄力吧!
大學(xué)生事跡報告會篇七
各位老師，同志們：
現(xiàn)在開會。
按照縣教育局的安排，今天我們在這里舉行“富平縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會。這次報告會共有四位優(yōu)秀教師給我們作報告，他們是：峪嶺管區(qū)漫町學(xué)校的田江壽教師，白廟管區(qū)杜家小學(xué)的盧玲教師，曹村中學(xué)的李艷寧教師，迤山中學(xué)的張鋒教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示衷心的感謝和熱烈地歡迎!
會議議程。
下面報告開始，請全體教職工關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽會，在傾聽中領(lǐng)悟做教師的真諦。
1、首先請峪嶺管區(qū)漫町學(xué)校的田江壽老師為我們作報告。大家歡迎!
2、第二位為我們作報告的是白廟管區(qū)杜家小學(xué)的盧玲老師。盧老師有請。
3、下面為我們作報告的是曹村中學(xué)的李艷寧老師，大家歡迎。
最后一位為我們作報告的是迤山中學(xué)的張鋒老師，有請張老師。
結(jié)束語。
老師們，剛才4位老師是我們富平全縣最優(yōu)秀的教師代表，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之責(zé)和為師之道。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，折射出他們高尚的師德和人格，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。希望全校教師都在這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一名學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在我們的投入與努力中再創(chuàng)輝煌!
報告會到此結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生事跡報告會篇八
該同學(xué)該生在浙江農(nóng)林大學(xué)一年多的大學(xué)生活中，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，懂得鉆研，虛心求教，大一學(xué)年排名專業(yè)前15，獲得三等獎學(xué)金。該同學(xué)有自己的學(xué)習(xí)方式，并且?guī)訉嬍彝瑢W(xué)更好的學(xué)習(xí)，積極與其他同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法，在專業(yè)知識上不斷向老師求教;利用大學(xué)的豐富學(xué)習(xí)資源，她廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識。在學(xué)生工作上，該生大一期間擔(dān)任院辦公室干事，校社聯(lián)培訓(xùn)考評部干事，她認(rèn)真積極完成組織任務(wù)，是一個很好的執(zhí)行者。學(xué)年結(jié)束時通過考核成為委員繼續(xù)從事學(xué)生組織工作，順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學(xué)還積極參加社團(tuán)活動，積極參與學(xué)院及學(xué)校組織的活動以及比賽，參加軍訓(xùn)合唱及代表學(xué)院參加校合唱等比賽，獲得多個獎項：在20xx-20xx學(xué)年被評為園林學(xué)院“優(yōu)秀干事”;在園林學(xué)院新媒體展示周之“醉美農(nóng)林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學(xué)院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優(yōu)勝獎”;在園林學(xué)院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中，成立“校友尋訪暑期社會實踐團(tuán)”，擔(dān)任團(tuán)長帶領(lǐng)團(tuán)隊獲得院三等獎;獲園林學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期“優(yōu)秀委員”稱號;獲浙江農(nóng)林大學(xué)20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“先進(jìn)個人”被評為20xx年浙江農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀調(diào)查報告獲得者”
以上榮譽(yù)是對她在學(xué)習(xí)和工作上最好的肯定。
在生活上，該生樂觀向上，樂于助人，熱愛生活喜歡旅行和音樂，生活模式簡單但又不失樂趣，具有良好的生活態(tài)度，遇事沉著冷靜，能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣，能和身邊的同學(xué)、同事很好的溝通，證明其社交能力出色。她有健康的生活方式，有科學(xué)的生活規(guī)律，喜歡休閑運動，尤其熱愛跑步，除了達(dá)到體育課要求的運動指標(biāo)，該生會定期跑步以達(dá)到更好的身體狀態(tài)。同時，該生在生活上有良好的價值觀和消費觀，理性消費，利用課余時間勤工儉學(xué)，通過做兼職來增加自己的社會生活經(jīng)驗以及體驗賺錢的不易。對待同學(xué)老師彬彬有禮，對待同學(xué)友好熱情，對待父母長輩十分恭敬，在開學(xué)初的軍訓(xùn)時，該生認(rèn)真訓(xùn)練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓(xùn)的后半段的打靶訓(xùn)練中，該生被教官選擇前往打靶訓(xùn)練，并優(yōu)秀地完成了打靶任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束前的軍歌合唱比賽中，該生表現(xiàn)積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓(xùn)結(jié)束后，該生本課程的成績達(dá)到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。
在社團(tuán)納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協(xié)與大學(xué)生朗誦與演講協(xié)會，并在校青協(xié)教育項目部中擔(dān)任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學(xué)期里，該生參加了四次支教活動，并擔(dān)任支教活動a組的組長，為錦南小學(xué)的學(xué)生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔(dān)任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學(xué)典禮。在學(xué)期末的部門總結(jié)匯報中，該生擔(dān)任了匯報的主講，并制作了匯報ppt，為青協(xié)的其他同學(xué)帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出，表演認(rèn)真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。
作為朗誦與演講協(xié)會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關(guān)的活動。在第一學(xué)期的東湖詩歌節(jié)上，該生作為組長帶領(lǐng)的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團(tuán)達(dá)人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協(xié)會，帶領(lǐng)原來的小隊繼續(xù)拼搏，在眾多社團(tuán)中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團(tuán)帶來了榮譽(yù)。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學(xué)期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
該生依然擔(dān)任組織委員兼體育委員，正在與其他班干部合力組織班級的團(tuán)日活動，承擔(dān)了撰寫策劃、聯(lián)絡(luò)溝通等事務(wù)。該生在本學(xué)期還積極報名了學(xué)院的合唱隊，準(zhǔn)時參與訓(xùn)練，練習(xí)認(rèn)真，準(zhǔn)備為學(xué)院爭光。該生認(rèn)為身為一名共青團(tuán)員，需要培養(yǎng)出一種以身為團(tuán)員而光榮的自豪感，該生認(rèn)為，共青團(tuán)員這一稱號帶給他的，不僅僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。該生認(rèn)為他需要承擔(dān)起建設(shè)祖國事業(yè)的重任，好好培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素養(yǎng)與辦事能力，努力做得更好。
在工作上，現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動督察部的副部長和園林學(xué)院分團(tuán)委團(tuán)日活動部的副部長，合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，嚴(yán)謹(jǐn)高效的處理學(xué)生工作，有效傳達(dá)老師要求的工作目標(biāo)，積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作，能較好的團(tuán)結(jié)部門成員，調(diào)動部門成員的工作積極性，她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦，考慮周全。在大一期間被評為優(yōu)秀干事，大二被評為優(yōu)秀委員，以上榮譽(yù)都是對該生學(xué)生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力，當(dāng)然也聽取他人的意見，綜合他人意見之后，在最短的時間內(nèi)高質(zhì)量完成主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)是她一直保持的工作態(tài)度，她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，能為組織工作更好的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在思想上，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛黨意識，積極入黨，維護(hù)黨的利益，不做有損黨的事情。牢記中國美德，樂于助人，能夠積極參加志愿者活動，例如愛心獻(xiàn)血、綠地養(yǎng)護(hù)等。她具有愛心，為人謙遜有禮，同時有自己的做人原則和底線，若觸碰其底線，她定會追究原則。該同學(xué)世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確，為人6大字：謙虛、認(rèn)真、勤快。人的很多行為源于個人的思想，該生有一顆會自省的心，通過自我反省讓自己的缺點得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，目前她正在為自己樹立的目標(biāo)不斷努力，有目標(biāo)就有動力。她遇事沉著冷靜，片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題，通過自身調(diào)節(jié)保持自我的最好狀態(tài)，在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。
大學(xué)生事跡報告會篇九
x同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!
在政治思想方面，該同學(xué)具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，她能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，并兩次獲得榮譽(yù)證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學(xué)考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔(dān)任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“。
軍訓(xùn)。
標(biāo)兵”，并獲得榮譽(yù)證書!
在班級里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于x年的暑期她在分公司實習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計，將所學(xué)知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于x年暑假在實習(xí)，主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中，在實踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力!
大學(xué)生事跡報告會篇十
同志們：
現(xiàn)在開會。
*月**日，我市7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼遭受了暴雨襲擊，造成嚴(yán)重洪災(zāi)，給人民的生產(chǎn)生活帶來了巨大損失。在抵御洪災(zāi)，戰(zhàn)勝洪魔的過程中，全市黨政軍民在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，眾志成城、不畏艱險、攻堅克難，做到了無一人傷亡，奪取了抗洪搶險和救災(zāi)工作的勝利。
為宣傳先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，弘揚他們的優(yōu)秀品質(zhì)，市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織召開了這次抗災(zāi)救災(zāi)先進(jìn)事跡報告會。參加報告會的有：市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、各級黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室全體成員。
首先，請大家觀看“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)紀(jì)實片。
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進(jìn)行會議第二項，由“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表做典型報告。
首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎“*.**”洪災(zāi)見義勇為、奮勇救人先進(jìn)個人、社區(qū)居民***同志做事跡報告！
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下面，請水務(wù)系統(tǒng)工會主席***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進(jìn)集體標(biāo)兵水務(wù)局做事跡報告。
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下面，請“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)先進(jìn)個人標(biāo)兵、市環(huán)衛(wèi)處主任***同志做事跡報告。
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下面，請市公安局副局長***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進(jìn)集體標(biāo)兵公安局做事跡報告。
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下面，請“*.**”洪災(zāi)搶險救助先進(jìn)個人、**鎮(zhèn)政府退養(yǎng)干部***同志做事跡報告。
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下面，請“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進(jìn)個人、**社區(qū)主任***同志做事跡報告。
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下面，請市廣電局副局長***同志代表“*.**”洪災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作先進(jìn)集體標(biāo)兵廣電局做事跡報告。
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剛才，我們一起觀看了“*.**”洪災(zāi)搶險救災(zāi)紀(jì)實片，聽取了先進(jìn)典型代表真實感人的報告，為進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用指明了方向。市委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求全市各級黨組織和廣大黨員，要以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型一心為民、甘于奉獻(xiàn)的品格；學(xué)習(xí)先進(jìn)典型無私忘我、積極肯干的作風(fēng)；學(xué)習(xí)先進(jìn)典型不畏艱難、奮力拼搏的精神，努力在各自的工作崗位上踐行好“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，重在實踐，貴在行動。我們要把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡作為我市開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的'重要內(nèi)容和有效載體，對照先進(jìn)找差距，聯(lián)系實際定措施，確保先進(jìn)性教育活動取得實效，讓人民群眾切切實實感受到先進(jìn)性教育帶來的實惠，讓先進(jìn)性教育活動真正成為群眾滿意工程。
大學(xué)生事跡報告會篇十一
何姣姣，是外國語學(xué)院20xx級英語本科一班的一名學(xué)生。
幼時父母離異，一直跟隨奶奶生活，二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受國家資助，才能一路堅持走到大學(xué)。高中時，奶奶一度病重，以致無法下田勞動。往往這種時候，一般人都會想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，周圍人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠知識武裝自己，才會有出人頭地之時。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時間過久，出現(xiàn)一道道裂痕，雨天還會漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)歷過各種委屈，不公。她曾一度對生活失望，想要放棄?？墒撬紙猿窒聛砹耍驗榧依镉袀€牽掛的人。
一路走來，歷過坎坷，經(jīng)過險阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清楚現(xiàn)在的生活來之不易，她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴(yán)格要求，無論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個交代。
她積極向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的表彰。她遵紀(jì)守法，熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無論何時都不能松懈思想教育。所以她時時關(guān)注國家動態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。
她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，積極進(jìn)取，不斷提高自己的能力。她不僅僅滿足于通過考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外，她積極參與專業(yè)競賽，在20xx-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語競賽決賽一等獎，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎，外研社杯閱讀大賽一等獎獎，外研社杯寫作大賽三等獎。同時，她也利用課余時間自學(xué)其他技能，取得了多項證書，例如大學(xué)生英語四級證書，大學(xué)生英語六級證書，專業(yè)英語四級證書，計算機(jī)二級證書，初級會計職稱證書等等。另外，她還通過了高中英語教師資格證筆試考核，面試因為時間問題而延遲，她堅信自己可以拿下這個證書。為充實自己的技能，她正在積極備考12月份的日語二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著可以了，她堅信知識是無止境的，未來還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會繼續(xù)鉆研專業(yè)知識，不斷提高和完善自己的能力。
她只是個小小的宿舍長。但是她認(rèn)真管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種鍛煉和磨礪，她堅信在工作方面今后會做得更好。
她活潑開朗，積極幫助同學(xué)，做到互助友愛，注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素，勤儉節(jié)約，獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清楚不能僅僅依賴國家的資助，所以她一直利用寒暑假的時間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費，在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒有經(jīng)驗，不會和人打交道，經(jīng)常會犯錯而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補(bǔ)貼。而第一個月發(fā)工資時她領(lǐng)了2500，因為她每天晚上都會加班幫忙做甜點，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對服裝和衛(wèi)生都有一定的要求，即使是沒有客人的時候，也不能坐著。每天十幾個小時站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)省開支，她不吃早餐，午餐簡單吃點，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過得很辛苦，但她都堅持了過來，也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會自己找兼職，不僅補(bǔ)貼了學(xué)費，而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過很多種行業(yè)，學(xué)會了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了一定的基礎(chǔ)。
何姣姣同學(xué)積極進(jìn)取，刻苦努力，樂于奉獻(xiàn)。她無論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生，學(xué)生眼中的好同學(xué)，是新時代的勵志大學(xué)生典型。
大學(xué)生事跡報告會篇十二
在到這里之前我們都以為是很艱苦的，都做好了比較充分的思想準(zhǔn)備?？赡苁鞘窃阪?zhèn)中心的緣故吧，比我們想象的那種艱苦差遠(yuǎn)了?？吹竭@里的狀況比我們想象的要好，我們還是感到有點意外。我們受到了老師們的熱情歡迎，我們剛下車，就有人過來幫我們搬行李，這種熱情讓我們感到了一些溫暖，減少了一些旅途的勞累。
我所在的四平山鄉(xiāng)，這里有很多樸實的村民，他們都非常的熱情、善良。這樣的環(huán)境，在別人看來可能不怎么的，那只能說你不夠了解，甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸，你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。
初到學(xué)校，給我的感受這是一個典型的鄉(xiāng)級中學(xué)，校園的面積不大，只有兩趟磚房，教師主要集中在左邊的那一趟，而右邊主要是教師辦公室，校園內(nèi)有一個小型的由水泥磨成的籃球場，而且還有一個多媒體教室，雖然這些設(shè)施陳舊了一些，而且不是那么的正規(guī)，但是我認(rèn)為對于一個鄉(xiāng)級中學(xué)的學(xué)生們來說，這已經(jīng)是很難得的了。
這就是我對這個學(xué)校的第一眼的感覺，還行。
由于我們來的時候還沒有開學(xué)，所以第一天并沒有見到我們的“學(xué)生”，這時候我的感覺還是有點不太自信，到不是怕沒有東西教給他們，而是對上課一點經(jīng)驗都沒有，雖然平時我們聽老師課這么多，但是要我們就這樣站在講臺上，還是有一點心虛，再說，我們連學(xué)生是啥樣都不知道。
接下來的就是和老師、學(xué)生的交流和認(rèn)識過程，特別是和學(xué)生的交流過程是特別有意思的一件事情，總的來說可以用三個階段來描述，那就是從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。一開始的時候，學(xué)生們儼然已經(jīng)把我們當(dāng)成了一個正規(guī)的老師來看待了，對我們是又陌生又好奇，我們問他們一些問題的時候，基本上沒有人回答，但是漸漸的，隨著我們呆的日子的變長，我們之間的關(guān)系也發(fā)生著微妙的變化，他們終于敢跟我們說話，并且問我們一些問題了，我們都覺得有點了解對方了，我們的談話聊天也逐漸的增多。我知道了他們大多都離學(xué)校比較遠(yuǎn)，有的在外住宿、有的甚至要走幾個小時才能到學(xué)校，由于這樣，早點和午飯都只能買些簡單的東西吃一口對付一下，下午飯回家吃，晚上不上晚自習(xí)。雖然我剛來的時候看到這里的山比我們校區(qū)的更綠，但是始終是農(nóng)村，生活條件還是很艱苦的，冬天的取暖問題都是學(xué)生們自己從家里帶來柴火。
通過四個月的工作生活，我們充分體會到了作為一個老師的責(zé)任，榮譽(yù)和艱辛，老師最需要的是理解，如果你的行動被誤解的話，那簡直是莫大的悲哀，在課堂上和課堂外我都極力的維持一個老師應(yīng)該有的風(fēng)度，盡量的做好自己的本職工作，同時重溫一下自己的初中生活，我感到莫大的充實。下午課后的活動雖然單調(diào)但是很有趣，孩子們最喜歡的是體育運動，籃球、足球都會，我們在這時候完全是平等的，這是最無拘無束的時候，我們盡情的奔跑，歡樂無限。
在我看來，支教是時代的產(chǎn)物，是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力，提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì)，進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實踐觀念升華的梯子?最后，我希望以后還能有機(jī)會參與此類實踐活動，也相信在此過程中我一定會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵，以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!
大學(xué)生事跡報告會篇十三
同志們：
現(xiàn)在開會。
為了深入貫徹xx公司年中工作會議精神，堅決打贏挖潛增攻堅戰(zhàn)，進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨員講黨性、重品行、作表率的良好形象，經(jīng)黨委研究決定，舉辦xx山西企業(yè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告會。
這次報告會經(jīng)過組織部門和各二級黨組織的積極籌備，共有11名共產(chǎn)黨員作報告。這11名同志，有的是xx公司“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，有的是山西企業(yè)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”，有的是山西企業(yè)“勞動模范”中的黨員代表，還有參加四川汶川抗震救災(zāi)的黨員。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告團(tuán)成員。
請少先隊員向報告團(tuán)的同志們獻(xiàn)花。
下面，開始作事跡報告。
首先請xx山西企業(yè)勞動模范---氧化鋁四分廠焙燒一車間平盤工段工段長王同志作報告，大家歡迎。
…………
同志們：
剛才，11名同志用他們的親身經(jīng)歷和樸實生動的語言，為我們作了一場精彩的事跡報告，他們的事跡感人肺腑，催人奮進(jìn)。
一個黨員一面旗幟。今天，這11名共產(chǎn)黨員的報告，從不同方面給我們講述了企業(yè)各條戰(zhàn)線上，共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，為廣大干部職工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。他們中，有熱愛本職、勤于思考、在生產(chǎn)管理方面抓出成效的基層干部;有堅守信念、忠于職守、積極迎接挑戰(zhàn)、為企業(yè)發(fā)展脫困做出貢獻(xiàn)的管理人員;有勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、為企業(yè)發(fā)展探索新途徑的科技工作者;還有在平凡崗位上勤奮工作，當(dāng)國家和企業(yè)遇到危難時挺身而出，保護(hù)人民生命財產(chǎn)的普通黨員。
可以說，以上作報告的11名共產(chǎn)黨員，是我們山西企業(yè)5000多名黨員隊伍的優(yōu)秀代表，在他們身上集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員善于思考、肯于鉆研的聰明才智和優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、過硬作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
親愛的同志們，共產(chǎn)黨員是工人階級的先鋒隊。培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、肯吃苦、敢負(fù)責(zé)、能打硬仗的黨員隊伍，是各級黨組織的重要職責(zé)。在深入貫徹落實xx公司年中工作會議精神，戰(zhàn)勝當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻困難和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，各級黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識肩負(fù)的歷史重任，不負(fù)使命，在全企業(yè)形成一種講大局、挑重?fù)?dān)、敢競拼，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和引領(lǐng)帶頭作用，為打贏挖潛增效攻堅戰(zhàn)做出新的貢獻(xiàn)，以實際行動迎接山西鋁廠第三次黨代會的召開!
xx山西企業(yè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束。
散會。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的.各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀(jì)念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
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