2023年春游活動策劃書 春游策劃案活動內容(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 11:24:04
2023年春游活動策劃書 春游策劃案活動內容(五篇)
時間:2023-03-26 11:24:04     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

春游活動策劃書 春游策劃案活動內容篇一

春暖花開,大地復蘇,鳥語花香,正值大好季節(jié),青春的我們何不一起行動去春游呢?自行車是我們首選的最好交通工具,既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為?促進大家心與心的交流,培養(yǎng)互幫互助的品質。得到身體鍛煉,激發(fā)大家對生活,對大自然的熱愛。

二、活動目的與意義

促進大家心與心的交流,培養(yǎng)互幫互助的品質。得到身體鍛煉,激發(fā)大家對生活,對大自認的熱愛。

三、活動名稱

一起騎自行車春游吧

四、活動目標

通過兩人共騎自行車,增加同學之間的默契度與團結力,享受春天給大家?guī)淼亩Y物。

五、活動展開

(1) 班委通知大家本次活動的時間,以便大家提前安排時間;

(2) 班委負責提前租賃自行車(雙人或單人);

(3) 活動當天班委負責人組織同學們從南院騎車出發(fā),每兩人自由結合(一人也可);

(4) 班委督促大家注意路上安全;

(5) 春游期間照相留念等活動;

(6) 組織同學返校;

(7) 負責人組織返還自行車。

六、活動時間及地點

時間 : 清明節(jié)放假期間或某個周末

地點 : 信大附近的牧野區(qū)附近田園等地

七、經費預算

(1)自行車租賃費150元(由班費提供)

(2)礦泉水費61元(由班費提供)

八、負責人及參與者

策劃負責人 : 汽檢1301班班委

參與者 :汽檢1301班全體同學

九、注意事項

(1)由于自然天氣原因,適當選擇春游時間;

(2)游玩路上的交通安全;

(3)春游期間的環(huán)境保護

(4)自行車的使用得當

春游活動策劃書 春游策劃案活動內容篇二

一、 活動意義:

踏青春游活動,是孩子們心中美好的祈愿,孩子們渴望與大自然親密接觸,尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳,拓展孩子們的視野,鍛煉學生的自理能力,并在集體活動中培養(yǎng)團結協作意識。

二、 活動時間:xx年x月x日(周三)(暫定)

三、 活動對象:全體師生及一二年級家長

四、 活動地點:宜都奧陶紀石林

五、 活動費用:每名學生 55 元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動,學生旅游年卡不能使用。

六、 活動內容

1、 參觀奧陶紀石林景觀

2、 觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、 游覽土家民俗博物館,親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、 三四年級以班為單位進行玩魔方比賽,五六年級進行24點智力游戲賽。

七、 具體行程安排

年級

時間

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

8:00

集合

集合

集合

集合

集合

集合

8:30

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

10:00

民俗博物館下車

民俗博物館下車

茶廠下車

茶廠下車

石林下車

石林下車

10:00——11:00

游覽民俗博物館

游覽民俗博物館

參觀茶廠

參觀茶廠

游覽石林各班活動午餐

游覽石林各班活動午餐

11:00——12:00

參觀茶廠

參觀茶廠

游覽民俗博物館

游覽民俗博物館

12:00——12:30

大院午餐

大院午餐

大院午餐

大院午餐

12:30——13:30

游覽民俗博物館

參觀茶廠

13:30——14:30

參觀茶廠

游覽民俗博物館

12:30---13:30

游覽石林

游覽石林

游覽石林

各班活動

游覽石林各班活動

13:30——15:30

返回

返回

返回

返回

14:30---16:00

返回

返回

年級負責人

呂燕

王麗君

黃玉俊

彭宗芝

曹春麗

黃繳

七.活動準備

1、行政人員進行踩點,摸清線路,制定安全預案。

2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函,統(tǒng)計家長人數。

3、召開教師大會,通報活動行程,強調出行要求。

4、對學生進行春游專題安全教育。

5、對生病不去的孩子,與家長進行溝通,落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

6、三四年級學生帶上魔方,五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。

春游活動策劃書 春游策劃案活動內容篇三

一、活動項目:戶外春游

二、活動主辦單位:

三、活動時間、地點:

四、活動分組:

要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

五、活動宗旨:

我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

六、活動安全與文明:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

六、春游注意事項:

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

七、活動比賽內容及方案:

a、乒乓球運輸隊

本項參賽人數:10人

比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

比賽時長:5分鐘/組

計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項參賽人數:8人

比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球

本項參賽人數:10人

比賽道具:籃球5個(學校準備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民

本項參賽人數:全組成員

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師

計時、計分員:團委會(可與他人協調)。

注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊!

2、本次活動比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優(yōu)的班級加20分。

八、活動保障成員組:

總指揮:

安全:

醫(yī)療:

春游活動策劃書 春游策劃案活動內容篇四

陽春三月,萬物復蘇,大地一片新綠,空氣中彌漫著醉人花香。為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,xxx特地組織策劃了這次以“‘青春’平樂記憶”為主題的班級活動,帶領大家走進歷史悠久、人文鼎蔚、青山層疊、竹樹繁茂的國家重點古鎮(zhèn)——平樂古鎮(zhèn)!感受春的魅力,領略歷史與大自然帶給我們的感動。

一、活動時間:

20xx年x月x日(星期x)8:30—18:30;

二、活動地點:

邛崍市平樂古鎮(zhèn)、金雞谷基地;

三、活動參加人員:

20xx級七年制中醫(yī)班的同學自由報名共30人(名單附后);

四、具體活動方案:

1、活動前期策劃準備:

19日,召開班團委會商討相關事項及具體出行時間;

20日,在班上向同學們宣傳此次活動,統(tǒng)計要參加此次活動的同學人數,以及聯系出行車輛;

25日,召開出行前班會,向同學詳細說明活動期間的注意事項以及具體的出行安排計劃;

2、活動具體流程:

①28日早上8點10分在南校門集合,8點30分統(tǒng)一乘坐事先聯系好的汽車從學校南大門出發(fā);

②大概10點到達平樂古鎮(zhèn),然后大家分組游平樂古鎮(zhèn);

③十二點半集合,組織大家吃飯;

④一點乘車到金雞谷爬山,自由活動;;

⑤下午五點入口集合,然后集體乘車原路返回學校;

五、活動期間要求:

1、遵守國家法律法規(guī);

2、做一個文明有高素質的游客;

3、注意人身安全,遇到突發(fā)事件時要理性處理不能盲目沖動;

4、在活動期間要服從組織安排,不能個人想怎么做就怎么做;

5、往返要在指定地點統(tǒng)一乘坐包車,以便負責人清點人數;

六、突發(fā)事件解決方案:

1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲舉行。

2、我們會事先了解活動目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并到時隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以便第一時間幫助活動期間身體出現不適的同學。

七、活動經費預算:

車費:40元∕人;門票:10元∕人(半票);飯費:15元∕人;

總計:1950元

八、活動意義及預期效果:舉辦這次旅行的目的是為了讓大家充分領略春天大自然的魅力,拋開一切的不如意,在美麗的自然風景及原味淳樸的川西民風民俗中盡情的釋放自己。希望通過這次活動能讓同學之間的友誼能進一步地加深,進而增加班級凝聚力。

附:

1、人員安排:

活動宣傳:xxx、xxx;

統(tǒng)計參加人數:xxx;

聯系包車:xxx、xxx;

后勤工作:xxx;

活動總結及通訊稿:宣傳委員xxx

2、參加人員名單:

xxx、xxx、xxx

活動總負責人:組織委員xxx;

執(zhí)行負責人:班長xxx、團支書xxx

春游活動策劃書 春游策劃案活動內容篇五

春游,古稱踏青,是一種傳統(tǒng)的文體活動?!叭氯諝庀笮拢L安水邊多麗人?!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野,萬木吐翠,芳草茵茵,白鳥爭鳴,陽光和煦,空氣清新,置身于這如詩如畫的環(huán)境中,能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進細胞的新陳代謝,改善血液循環(huán),增加腰腿肌肉的活動,加強心臟和肺的功能,可降低血脂血壓,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。

春游的好處首先是釋放壓力,放飛心情。置身于山水之間,從心理上遠離城市的喧囂,工作的壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以修復,并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;

其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看,春游有助于刺激人腦的“快樂中樞”從而讓人心情舒暢,精神愉悅,開拓思維,激發(fā)創(chuàng)意;

第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關懷,而從大自然獲得心靈啟迪,獲得經驗智慧,其形如春雨潤物,快樂而又實效。

第四,激發(fā)愛心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛心,熱愛生活和工作。特別是當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,往往使人得到頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫,“青青園中葵,朝露待日晞。??智锕?jié)至,昏黃華葉衰”,正因其時光短暫,人們在感受春天的勃勃生機之余,更易反思生命,從而更加熱愛工作,最求效率,永無止境。

時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),讓我們一起走進春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動,在領略春季優(yōu)美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質,擴大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。

(一)宣傳事項

做好活動宣傳海報,并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。

(二)必備物品

集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標志,方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。

(三)活動人員安排

1。 總負責人:一名,負責此次活動的總體調度和安排。

2。 經費與物品負責人:兩名,負責保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經費的記錄與分派。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1845819.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔