總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。在總結(jié)中,我們可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。
我畫畫我快樂篇一
在暑假時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)新畫室。因?yàn)槲乙郧爱媰和?,媽媽想讓我去學(xué)素描。我有些抗拒新環(huán)境,媽媽鼓勵(lì)我嘗試一次。
那天第一次去新畫室,我有些緊張。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),頭上直冒汗。我的心也像小兔子一樣瘋狂地跳得厲害。我盡量平復(fù)自己的心情,開始對(duì)周圍的一切好奇起來。到處都掛滿了好美的畫,看署名好像都是學(xué)生畫的。我好羨慕,真想有一天我的作品也掛上墻。就在我東張西望的時(shí)候,一個(gè)胖胖的戴眼鏡的男老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“你好啊,我是王老師,以后跟著我學(xué)畫畫吧?!币姷嚼蠋熑绱撕吞@可親,我一下放松了許多。
老師給我安排好座位,就開始上課了。老師先當(dāng)我面,演示了一遍如何畫一個(gè)立體的圓錐,然后讓我根據(jù)要點(diǎn)自己畫一遍。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在安靜地畫畫,非常認(rèn)真。我也不甘示弱,趕緊集中注意力,畫了起來。我很快畫完輪廓,就開始畫陰影。雖然我有畫畫基礎(chǔ),線條畫得很清晰,但是卻總感覺不夠立體。我想修改,卻又無從下手。正在我茫然不知所措時(shí),王老師好像看懂了我的'心思。他朝我走來,指著畫說:“這里要加深,那里要淺一點(diǎn)?!薄皩?duì)了,你一點(diǎn)就通,非常棒!”經(jīng)過老師的耐心指點(diǎn)和我細(xì)心修改,畫變得好看多了。正好這時(shí)也下課了,老師對(duì)我豎起來大拇指,夸我說:“你畫得非常漂亮!很有畫畫潛力!”我聽了開心極了!
媽媽說,別小看人生中的“一次”又“一次”的努力和嘗試,正是因?yàn)橛辛藷o數(shù)的這種“一次”,才會(huì)豐富我們的人生,成就自己。
我畫畫我快樂篇二
實(shí)不相瞞,我最開始在這樣的枯燥的排線練習(xí)時(shí),也訓(xùn)練了半年時(shí)間。這練習(xí)放在一個(gè)十幾年前的小朋友的身上也就只有忍受了,也沒有別的選擇,但放在一個(gè)今天只有碎片時(shí)間的人身上,我估計(jì)沒幾個(gè)人能忍受得了這樣長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)而沒有盡頭的入門練習(xí)。
嗯......這都2020年了,不帶這樣練習(xí)的了。
畫畫很美好,可當(dāng)我們稍微想著去學(xué)習(xí)它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種xxx專業(yè)名詞,復(fù)雜概念xxx像念經(jīng)一樣的向你的腦袋砸過來了。
一大堆生僻詞匯,以及復(fù)雜概念向你砸來,這這這和我想學(xué)的畫畫不一樣啊,怎么這么難?而且你去問老師,老師給你的回答也非常迷,你問老師什么叫做“有點(diǎn)僵硬?”老師說:。
僵硬啊,就是不夠柔軟。你的畫畫得不夠柔軟。
你的內(nèi)心:????哦......好的。
不只是你,很多人學(xué)習(xí)畫畫都會(huì)遇到這樣的困境,復(fù)雜難懂的知識(shí)和謎一樣的傳道者,以至于長(zhǎng)大后你覺得畫畫是一門玄學(xué),宗教學(xué)。只有大的道理和一群謎一樣的傳教士。
剛學(xué)畫畫,每天畫的都是一些很“丑”的東西,陶罐啊,白菜啊,西紅柿,黃瓜,大蒜,蘋果......鄰居以為我去學(xué)廚師去了。
最重要的是,你畫完之后,和你腦袋里面想學(xué)的那些美美的酷酷的“原畫,插畫,動(dòng)漫,油畫,水彩.....”的畫面效果沒有半毛錢關(guān)系。
你很難看到像這樣學(xué)習(xí)下去的盡頭,畫完都不好意思發(fā)朋友圈......
如果大家有關(guān)注我的狀態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)我在線上教畫畫教了3年了,我和我們的一群老師們也是意氣風(fēng)發(fā),想好好改改繪畫學(xué)習(xí)的入門環(huán)境,所以一直在嘗試改革,相信大家從我往期的一些文章中也能看出我們的一些成果。
我畫畫我快樂篇三
從小就對(duì)畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫。”所以,我和繪畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我?guī)順啡?,也像好朋友一樣給我?guī)戆参?。開心的時(shí)候,用彩筆畫出自己的喜悅;當(dāng)我不開心的時(shí)候,把我的煩惱畫出來。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
我的一個(gè)姐姐也很喜歡畫畫。在她房間的白墻上,你可以看到她的畫——。她十幾歲的時(shí)候,不顧母親的反對(duì),堅(jiān)持把最美的東西畫在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是我和她有了共同的話題。
此外,我還喜歡服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本,特別是設(shè)計(jì)服裝的。有時(shí)候畫幾對(duì),可以拿給妹妹看,讓她給我一些建議。
我認(rèn)為繪畫是一門非常高雅的藝術(shù),可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我,我相信繪畫會(huì)伴隨我一生。因?yàn)?,我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前學(xué)過電子琴,古箏,書法等。但我沒有堅(jiān)持下去。我只堅(jiān)持畫畫了將近10年。這種感覺只能理解,不能表達(dá)。
我很開心。畫畫可以隨時(shí)陪伴我。無論如何,我都不會(huì)放棄畫畫。
從小就對(duì)畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫?!彼裕液屠L畫有著不解之緣。
畫畫不僅給我?guī)順啡ぃ蚕窈门笥岩粯咏o我?guī)戆参?。開心的時(shí)候,用彩筆畫出自己的喜悅;當(dāng)我不開心的時(shí)候,把我的煩惱畫出來。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。
我的一個(gè)姐姐也很喜歡畫畫。在她房間的白墻上,你可以看到她的畫——。她十幾歲的時(shí)候,不顧母親的反對(duì),堅(jiān)持把最美的東西畫在墻上。她粗獷粗獷的線條讓我深深體會(huì)到她對(duì)繪畫的熱愛,于是我和她有了共同的話題。
此外,我還喜歡服裝設(shè)計(jì)和家居裝飾。都給了我美的享受。我有一本素描本,特別是設(shè)計(jì)服裝的。有時(shí)候畫幾對(duì),可以拿給妹妹看,讓她給我一些建議。
我認(rèn)為繪畫是一門非常高雅的藝術(shù),可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我,我相信繪畫會(huì)伴隨我一生。因?yàn)?,我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前學(xué)過電子琴,古箏,書法等。但我沒有堅(jiān)持下去。我只堅(jiān)持畫畫了將近10年。這種感覺只能理解,不能表達(dá)。
我很開心。畫畫可以隨時(shí)陪伴我。無論如何,我都不會(huì)放棄畫畫。
我畫畫我快樂篇四
我們班啊,有一位無所不能的畫畫能手,她就是——程一格。
程一格平時(shí)愛笑愛鬧,可是一旦開始畫畫,就正兒八經(jīng)起來:眉頭微微皺起,眼神高度集中——她這是在觀察要畫的物品呢!小嘴稍稍抿起,有時(shí)還會(huì)輕咬嘴唇,這是她有靈感了呢!一會(huì)兒快速涂畫,一會(huì)兒仔細(xì)描繪,那投入的樣子真的很有魅力。難怪大家都說,認(rèn)真工作的女孩最美!
國(guó)慶節(jié)前夕,班級(jí)要出黑板報(bào)了,畫畫這項(xiàng)光榮的任務(wù)當(dāng)然非程一格莫屬咯!可是老師這次精心挑選的幾幅畫可不是那么容易的!一幅是《牡丹花開富貴圖》,一幅是《天安門前國(guó)旗飄》。錯(cuò)綜的線條、復(fù)雜的色彩加上密集的人物,看得我們紛紛咋舌。老師試探著問她:“一格,這兩幅畫你能畫嗎?不行的話老師再重新挑兩幅吧!”沒想到程一格只掃了一眼,就毫不猶豫地答應(yīng)下來:“沒問題,小事一樁!”老師還是不放心,又問了她一遍:“你確定?”“確定!”聽了她過分自信的話,我們不禁為她捏了一把汗。
說到就要做到,當(dāng)天下午一格就畫上了!只見她看一眼圖畫,刷刷用鉛筆在紙上畫幾筆,不一會(huì)兒一朵活靈活現(xiàn)的牡丹花就綻放在白紙上,不一會(huì)兒工夫,又是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。等到老師下班去查看的時(shí)候,!一幅嬌艷搖曳的牡丹圖怒放在我們眼前,比之前的樣圖還要美艷!
畫畫小能手不僅能照著畫,還會(huì)自己畫漫畫集呢!那一個(gè)個(gè)姿態(tài)各異、造型精美的動(dòng)漫少女仿佛要從畫紙上走出來,在你的面前舉起仙女棒,嬌喝一聲:“我要代表月亮消滅你!”看著她的畫就是一種視覺上的享受。
怎么樣?大家喜歡我們班的畫畫能手嗎?
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我畫畫我快樂篇五
老師一步一步地教我們,先畫什么、后畫什么,要用大大的紙張畫畫,畫要工整不要亂畫我畫得又認(rèn)真又好,畫完了畫之后我再涂上了顏色當(dāng)我全部完成之后,我走上講臺(tái)交給了老師,老師看了后表?yè)P(yáng)我畫得好,把我的畫給全班同學(xué)看,還給我的畫打了一個(gè)100分,讓大家都向我學(xué)習(xí),
廣西興安縣第一小學(xué)一年級(jí)一班一年級(jí):張子恒。
我畫畫我快樂篇六
一天,同學(xué)們?cè)谏袭嫯嬚n,牛老師讓同學(xué)們畫一顆桑樹,大家都把自己的`水彩筆拿出來,認(rèn)真的畫起來。畫著畫著小白貓發(fā)現(xiàn)自己的綠色水彩筆不見了。他就去向小猴子去借,小白貓問猴子:“猴子,借我綠色水彩筆好嗎?”小猴子說:“不借。”小白貓又向小藍(lán)鳥借,小白貓問:“小藍(lán)鳥借我綠色水彩筆好嗎?”小藍(lán)鳥也說:“不借”小白貓急了,他又向小花狗借,小花狗只望了他一眼,就做自己的事了。小白貓氣得臉都紅了,他又去向小免子借,小免了更是不愿借了,連看都沒看一眼。小白貓心里想:他們都是一群小氣鬼,然后氣沖沖的跟小牛教師說:“為什么同學(xué)們都不借我綠色水彩筆”,牛老師說:“這個(gè)問題嗎,我得叫他們過來問一下才能回答你。”牛老師把同學(xué)們叫到辦公室,問他們:“你們?yōu)槭裁床唤杷使P給小白貓呢?”他們說,我們要幫助的時(shí)候他不幫我們,小白貓羞紅了臉,牛老師跟大家說:“以后大家要互相幫助,這才是好小朋友呀!”小動(dòng)物上畫畫課作文350字。
我畫畫我快樂篇七
星期天去爺爺奶奶家的時(shí)候,奶奶給了我一個(gè)驚喜,她在蛋糕房里親手給我做了一個(gè)三層的生日蛋糕給我慶祝生日。奶奶的手藝真好,蛋糕上面鋪了一層我最喜歡的草莓,奶奶還告訴我在最底下的那一層還有一些其它的水果被她放進(jìn)了奶油上里。對(duì)著眼前美味的生日蛋糕,我很沒形象的流出了口水。
下面就一起來欣賞這些小朋友們畫的生日蛋糕兒童畫作品吧,大家蛋糕可真好看呀!喜歡的小伙伴們也可以自己動(dòng)手畫畫看哦!
我畫畫我快樂篇八
今天,我要去參加區(qū)里的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,我十分開心,同時(shí),我心里有些緊張。這次繪畫的主題是:“踐行生態(tài)文明,建設(shè)美麗新普陀”。
一大早,我就整理好水粉、水桶、調(diào)色盤等繪畫工具,來到比賽的現(xiàn)場(chǎng)沈一小,同學(xué)們都在操場(chǎng)邊耐心地等待著。
隨著老師說:“到此結(jié)束,清場(chǎng)”,我才滿懷信心地交了卷,期待著自己的成績(jī)。
我畫畫我快樂篇九
春天是一個(gè)萬紫千紅、百花盛開的季節(jié)。
桃花不嫌擁擠的開滿了枝頭,桃樹林成了花的海洋,微風(fēng)一吹,粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,仿佛是天女散花。柳樹在河岸漸漸地抽出枝頭,長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?,害羞的垂下柳條。油菜花爭(zhēng)先恐后的開放著,爭(zhēng)著叫人們?nèi)ベ澝浪?,田野成了金黃的海洋。謙虛的梨花在陽光的照耀下,雪白粉嫩,悄悄的開了。
河面上波光粼粼,一只野鴨在河里自由自在的游來游去,等它游遠(yuǎn)了,水面又變成了一面大鏡子,湛藍(lán)的天空、碧綠的柳樹、金黃的油菜花,倒映在水中,就像一幅五彩斑斕的圖畫。
春天更美了!小鳥唧唧喳喳地叫著,像是在說:“春天來了,春天來了!”
蝴蝶在空中翩翩起舞,像在為春天伴舞。蜜蜂回到了花朵上采蜜,為主人效勞,小魚們?cè)诔靥晾锱胖?duì)伍流動(dòng),像一支水軍在游動(dòng)。
??!春天到了!我張開雙臂擁抱春天!
我畫畫我快樂篇十
今天,上語文課時(shí),劉老師緩緩地走上講臺(tái),我的第一預(yù)感告訴我,這節(jié)課會(huì)非常特別。
劉老師臉上帶著神秘的表情,問道:“你們喜歡畫畫嗎?”大家齊聲答道:“喜歡!”
劉老師接著說:“這節(jié)課我們就畫畫,不過,要閉上眼睛畫?!鳖D時(shí),教室里炸開了鍋,大家熱火朝天地討論起來。
劉老師說:“開始!”我興奮地閉上眼睛,興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆,卻有一種茫然的感覺。
我在桌子上摸索著,終于摸到了紙的邊緣,我開始畫了。我本想畫銀白色的沙灘,高聳的椰子樹,一條小船漂浮在海面上,還有一個(gè)大大的太陽掛在畫面左上角。我龍飛鳳舞地畫了起來。畫完后,我迫不及待地睜開眼睛。天哪!眼前的圖畫讓我大吃一驚!小船根本沒有在海面上,而是懸在了空中。大海變成了小溪,還有沙灘,也懸在了空中,就像一座空中之城。
通過這次游戲,我才明白有一雙明亮的眼睛是多么地幸運(yùn)。
我畫畫我快樂篇十一
西方繪畫引進(jìn)國(guó)內(nèi)后,繪畫也一直是小部分人的圈子,從民國(guó)時(shí)期徐悲鴻的引進(jìn)一直到30年前,其實(shí)國(guó)內(nèi)的繪畫學(xué)習(xí)圈基本還是以服務(wù)于政府機(jī)關(guān)為主要旋律。
也有弘揚(yáng)社會(huì)正能量,或者正確道德觀。
形式上,有國(guó)畫,有版畫,有油畫,壁畫雕塑,不拘泥于形式。
但你會(huì)發(fā)現(xiàn),在技法上都傾向于技法。
為什么是偏向于寫實(shí)呢?
寫實(shí)更能夠傳達(dá)一種「真實(shí),正統(tǒng),嚴(yán)肅」感。這是符合官方機(jī)構(gòu)身份的一種繪畫技巧。
不適應(yīng)感來自于“手榴彈式”素描教學(xué),導(dǎo)致畫出來的東西都是“肌肉感”十足。
一個(gè)正常人不會(huì)長(zhǎng)上面那樣的,正是由于這種對(duì)“結(jié)構(gòu)”的過度訓(xùn)練,追求一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹咐斫狻?,?qiáng)調(diào)透徹的掌握「內(nèi)部構(gòu)造」,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的繪畫圈培養(yǎng)出來的人都「寫實(shí)」能力一流,毫不夸張,在國(guó)際上,中國(guó)的畫手在寫實(shí)上,應(yīng)該是排名前三甲的。
但是!我們真的還需要像幾十年前那樣,把對(duì)人的構(gòu)造了解得那么準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
答案是:不需要了。
其實(shí)西方在一百多年前,印象派出來后,高度嚴(yán)謹(jǐn)“結(jié)構(gòu)”“寫實(shí)”教育就已經(jīng)不再是主旋律了。
為什么?
因?yàn)椤感枨蟆棺兞恕?/p>
一百多年前我們就可以欣賞像莫奈的寫「未完成的寫意畫」了。
現(xiàn)在我們也能被哪吒鬧海這樣的劇情動(dòng)畫打動(dòng)。
我們還能欣賞層出不窮的游戲插畫。
我們也能欣賞很多設(shè)計(jì)抽象意味很強(qiáng)的插畫。
傳統(tǒng)繪畫那樣嚴(yán)謹(jǐn)苛刻的寫實(shí)需求,已經(jīng)不再是現(xiàn)如今這個(gè)時(shí)代的核心主流需求。
需求變了,需求主力從政府貴族變成了我們每一個(gè)日常老百姓。
日常老百姓看重的是畫面的。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),畫得到底有沒有并不是最重要的需求!
大家在乎的是這個(gè)畫有沒有畫得漂亮,或者酷酷的,或者神秘,黑暗,熱情,陽光,或者有意思,好玩,總之,大家更看重「感受」,而不那么嚴(yán)苛的在意「結(jié)構(gòu)」精準(zhǔn)。
矛盾由此而來。
國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的繪畫教學(xué)方式依舊保留著30年前的時(shí)代需求,沒有跟上國(guó)內(nèi)變化這么快的時(shí)代需求。
必然的就出現(xiàn)了常常有學(xué)生和我抱怨他們?cè)谝恍┑胤綄W(xué)習(xí)畫畫的各種不適應(yīng)。
其根源就是。
我畫畫我快樂篇十二
其實(shí)勞動(dòng)也同樣是一種幸福,一種汗水下的最特殊的幸福。那累累的果實(shí)可以說是對(duì)于勞動(dòng)人民的最好的回報(bào)、最美的禮物。
玉米下的幸福。
“你就不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊”,媽媽對(duì)我說到?!跋葥芤慌?,然后就好辦了?!蔽一腥淮笪?。哈哈,現(xiàn)在我有絕招了,看你們?nèi)绾翁舆^這一劫,乖乖做我們的美餐吧。我撿起玉米對(duì)其憤憤地說。
果然,媽媽的這招真行,不一會(huì)兒,就有一大碗的米粒了,看著這些“臣服”的“手下敗將”心里別提多高興多有自豪感了。中午吃飯的時(shí)候,嚼著它們,心中隱隱的感到一種幸福與滿足。
瓷碗下的幸福。
中午吃完飯,爸媽都有事,所以家中只剩下我一個(gè)人,閑來無事,往廚房?jī)?nèi)一瞧,突然,心生一計(jì)劃——何不把碗刷刷呢。說干就干,不過這的確是我第一次刷碗,心中自信而又充滿了好奇。
第一步:先將碗放入清水中洗一下。我小心翼翼地擦著碗,看著逐漸干凈了,我心里有著股說不出的快樂與興奮。
第二步:用洗潔精進(jìn)一步地消毒。我將“雕牌”洗潔劑放了一點(diǎn),沒想到一呲就是一大堆。唉,沒辦法只得先放一點(diǎn)到別的碗中,我一遍遍地擦著,臉上的笑容合不上嘴。畢竟是第一次麼。
正以為這些第一次,才讓我們的生活更加豐富多彩,正因?yàn)檫@些第一次,才讓我們?cè)谏钪羞M(jìn)步,在嘗試中成長(zhǎng)!
幸福?其實(shí)這就是最美的幸福。它讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),享受著其中的樂趣;它讓我們?cè)诔晒χ懈械娇鞓?,品味著別樣的幸福。
勞動(dòng)中的幸福,才稱的上是最好的幸福,最充實(shí)真摯的幸福!讓我們一起勞動(dòng)吧,一起品味勞動(dòng)人民的滿足與幸福!
我畫畫我快樂篇十三
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴?!鄙险n鈴打響了,我馬上回到自己的座位,開始上課。老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,今天我們畫”天國(guó)之鳥“?!蔽艺f:“什……么,”天國(guó)之鳥“?!蔽荫R上問:“老師,世界上沒有這只鳥,為什么還要畫?”老師停了停,說:“同學(xué)們,我們今天畫的這只”天國(guó)之鳥“只是一位美國(guó)畫家自己想像的`一只鳥。”我這才明白過來,原來是一位美國(guó)畫家自己想像的。老師拿來一張“天國(guó)之鳥”的畫說:“這是我畫的,你們可以模仿我,也可以自己想像?!蔽夷闷鹨恢Р噬P,先畫好“天國(guó)之鳥”的輪廓,然后涂上顏色。很快,我就把“天國(guó)之鳥”畫好了?!澳銈兦疲∥耶嫷枚嗥?!”我拿給老師看,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“雖然你畫”天國(guó)之鳥“的輪廓畫得不好,但你的色彩非常豐富!”
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴?!蔽衣牭搅讼抡n的鈴聲,不禁皺起了眉頭,說:“怎么那么快就下課了,我本來還想在這里玩一會(huì)兒的,現(xiàn)在都沒時(shí)間了?!睕]辦法,我只能回家了?;丶业穆飞希疫€想著剛才那美好的時(shí)光呢!
我畫畫我快樂篇十四
我是一個(gè)愛畫畫的小女孩,雖然我畫的畫不是太好看,但是我一直努力著,永不放棄!
我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽也支持我的夢(mèng)想,所以媽媽在每年暑假都給我報(bào)一期畫畫班。
今年的暑假到了,我被媽媽送進(jìn)了畫畫班。我剛到,老師以為我什么都不會(huì)畫呢!就先讓我在畫畫紙上畫一個(gè)池塘,老師又去忙著教別的學(xué)生畫畫了。一會(huì)兒,我畫好了,拿給老師看了一下,老師驚喜地說:“你畫得還真不錯(cuò)!”我說我是每天放學(xué)回家自己練的。老師又拿著我的畫給大家看,并表?yè)P(yáng)我:“大家都看一下,我們剛來的新同學(xué)畫的`都要超過你們了!”這時(shí)我感到很自豪。
老師特意把畫畫班的班長(zhǎng)叫出來和我比畫畫,老師讓我們畫自己的房間。我開始畫了,我認(rèn)真地畫著……當(dāng)把我自己的房間都快畫好的時(shí)候,畫畫班長(zhǎng)才畫好一個(gè)書柜和一張床。又過了幾分鐘,老師說:“時(shí)間到!”我剛好畫完,可是畫畫班長(zhǎng)還沒有涂好顏色呢!所以,老師就讓我來當(dāng)畫畫班長(zhǎng)了。
自從我當(dāng)上了畫畫班長(zhǎng),我學(xué)畫畫的勁頭更大了,一天比一天有進(jìn)步,一天比一天喜歡畫畫。畫畫是多么快樂呀!又是多么有趣呀!畫畫讓我的生活變得豐富多彩。
我畫畫我快樂篇十五
五一節(jié)是快樂的,非凡的,喧囂的。放松一下,聽一會(huì)兒音樂,逛一會(huì)兒大街,也別有風(fēng)味。一張畫紙鋪展眼前,我要用畫筆描繪“五·一”。
今天,我去了南方少兒學(xué)畫畫。畫畫的第一步用鉛筆畫出形狀。
我畫完形狀,老師來檢查,老師說:“你畫得好,但是你還可以畫的更好。”我聽了這番話心里喜滋滋的。我認(rèn)真的一筆一畫用筆描紅,然后用橡皮擦掉畫上的鉛筆線。
第三步是涂顏色,我上五顏六色的顏料,五彩繽紛的圖案呈在眼前。完美的一幅畫完成了。
我畫畫我快樂篇十六
星期日上午,我們幾位小志愿者們一起來到花東社區(qū)參加“美麗家園幸?;|”中秋繪畫活動(dòng)。
我們來到了三樓會(huì)議室進(jìn)行簽到,花東社區(qū)的阿姨送給我們每人一盒三十六色的油畫棒。最令我高興的是,今天的活動(dòng)中,志愿輔導(dǎo)員許志賢老師、秦文老師、許文華老師將給我們進(jìn)行繪畫指導(dǎo)。想起上次許老師在鳳凰谷指導(dǎo)我們畫和和美美的情景,我的心里就止不住得一陣開心。
活動(dòng)正式開始了。老師把我們分為兩組,一組小同學(xué)用卡紙、油畫棒畫畫,而我們這些大同學(xué)則用白紙、黑色記號(hào)筆作畫。許志賢老師首先教我們?nèi)绾萎嫼脴?gòu)圖,如何畫好樓房、大樹,如何使用顏色漸變……老師一邊向我們講解,一邊還在黑板上畫畫。瞧老師畫的畫,真是栩栩如生,讓我們贊嘆不已!
終于到我們大顯身手的時(shí)候了。我們參照老師發(fā)的社區(qū)景色圖片和居民活動(dòng)圖片來繪畫。我猶豫了一會(huì):直接用記號(hào)筆畫?這可是前所未有的挑戰(zhàn)啊。我看了看旁邊的同學(xué),她都開始畫了,我可不能落后呀。于是,我拿起記號(hào)筆,在白紙上畫了一根粗粗的樹干,再接著將人行道畫好,畫了一會(huì)兒,我拿起還未完成的作品,細(xì)細(xì)欣賞了一番,自我覺得畫得還不錯(cuò)。我又開始畫馬路,馬路上有人行道,馬路邊還有紅綠燈。畫好了馬路,我又接著畫馬路邊的樓房……終于,我的作品就完成了。我又仔細(xì)地看了看我的作品,總感覺少了些什么。對(duì)了,是樹的樹葉。于是,我用大小不一的小圓點(diǎn)來表現(xiàn)樹的稀疏、層次??粗约旱淖髌?,我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把我的作品拿給許文華老師點(diǎn)評(píng),許老師夸獎(jiǎng)了我,同時(shí)也告訴我哪些地方還需要加工。經(jīng)過修改,果然發(fā)現(xiàn)整張畫變得更漂亮了。
這次活動(dòng)讓我得到了鍛煉,也讓我感受到花東社區(qū)的美麗。
點(diǎn)評(píng):你的文章詳細(xì)記錄了參加活動(dòng)的心路歷程??吹侥銈?cè)诨顒?dòng)中投入地畫著,而且能在老師指導(dǎo)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新作畫手法,暗自為你們驕傲!每次活動(dòng),最開心的就是能看到你們?cè)趯?shí)踐與體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
我畫畫我快樂篇十七
雖然黑短發(fā)的樂二平時(shí)下課很溫柔安靜,但其實(shí)她有一個(gè)隱藏的特長(zhǎng)——畫畫。我們都稱她為“大師級(jí)畫家”。
有一次課間做完作業(yè),在教室里悠閑的散步。這時(shí),一個(gè)連續(xù)而輕柔的“沙沙”聲傳入我的耳中。那是畫筆摩擦紙張的聲音。原來樂兒在畫畫,她的專注把我吸引到了過去。
我靜靜地站在她身后,她沒有回頭,只是盯著畫紙。我看到她手里的筆在紙上飛快地滑動(dòng),紙上出現(xiàn)了幾條美麗的線條。然后,她熟練地熟練地?fù)]動(dòng)著筆,輕松地勾勒出了這個(gè)人物的臉、身體和腳。這樣,一個(gè)人的大概尺寸就印到了我的眼睛里。旁邊的同學(xué)都在笑著玩,樂兒卻不為所動(dòng),繼續(xù)全心全意的畫畫。
畫完輪廓,樂兒準(zhǔn)備了人物的細(xì)節(jié)???,她的筆握得更緊了,畫圖的速度也沒有剛才那么快,而是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢畫細(xì)節(jié)。畫得越細(xì),她的眉毛越緊。她的眼睛緊緊地盯著畫紙,隨著筆尖的滑動(dòng),眼睛也在移動(dòng)。有時(shí)我屏住呼吸,有時(shí)我咬著手仔細(xì)思考。不知不覺間,精致熟練的蝴蝶結(jié)被樂兒系在了小女孩的裙子上,沒有任何斷線,也沒有任何畫錯(cuò)的痕跡,讓我大吃一驚。
在這短短的10分鐘課間,一個(gè)漂亮的小女孩出現(xiàn)在頁(yè)面上。她在照片中是如此美麗、可愛和生動(dòng)。樂兒笑了笑,滿意地看著自己的作品。
這時(shí),我忍不住為樂兒鼓掌。樂兒第一次驚訝地看著我,小心翼翼地把紙放進(jìn)抽屜,驚喜地叫道:“喂!為什么看我畫畫!”原來樂兒專心畫畫的時(shí)候,不知道身后有人在看她畫畫!
原來畫畫不僅要看技巧,還要看一個(gè)敬業(yè)的態(tài)度。這一天,我從她身上學(xué)到了這種珍貴的品質(zhì)——專注!
我畫畫我快樂篇十八
畫畫也快樂。
浙省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)胡紫薇星期天又到了,今天天氣十分好,陽光明媚,可是我卻還躺在床上不想起來。媽媽在喊我快起床去學(xué)畫了。我這才懶洋洋地從床上爬起來。然后,我看了一眼墻上的大鐘,啊,已經(jīng)七點(diǎn)半了。我嘆了一口氣說:“今天是星期天,應(yīng)該好好休息一天了,可是我卻還要去學(xué)習(xí)畫畫。而且要在八點(diǎn)前趕到老師的家里,真是……”但是說歸說,做還得做。于是,我迅速做好一切準(zhǔn)備工作拿了學(xué)畫的工具就走了。
來到教我畫畫的老師那里,我向老師說:“周老師,早上好!”老師笑著說:“你到得好早呀,還提前到了。稍微坐一會(huì)兒?!蔽揖妥哌^去坐在凳子上耐心地等待著。
過了一會(huì)兒,老師把一些要臨摹的'圖片給我,讓我自己挑兩幅來畫。我看到老師今天給我的又是一些以前沒有看到過的圖片,而且這一些圖片更加美麗動(dòng)人,心里就高興了起來。我就開始挑選了起來。我選了好一會(huì)兒,才決定今天先一幅鳥。我便把小鳥的圖片放在桌子前面,然后在桌子的中間放上一張宣紙,拿起畫筆先勾起輪廓來了。這時(shí),我的心情開始愉快起來。周老師在邊上看我畫畫,還不時(shí)給我作一點(diǎn)指導(dǎo)。
今天的這一節(jié)畫畫課我覺得過得非???,好象剛剛開始學(xué)畫,就已經(jīng)到時(shí)間了。畫好以后,老師還滿意地夸獎(jiǎng)我:“你畫得比以前好,大有進(jìn)步。好好學(xué)下去,一定會(huì)有更大的收獲的?!蔽疫B連點(diǎn)頭說:“知道了,我一定會(huì)努力的?!?/p>
這一天,我覺得畫畫特別快樂。我想以后我會(huì)每一個(gè)星期天都去學(xué)習(xí)畫畫,長(zhǎng)大要讓自己成為一位有名的畫家,畫出許多栩栩如生的圖畫來。
指導(dǎo)教師:馮永康。
我畫畫我快樂篇十九
經(jīng)過多年的努力,我由一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學(xué)問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫,但是沒有錢學(xué)的窮孩子。在他們中間,我最喜歡一位小姑娘,她最大的特點(diǎn)--做什么事都很認(rèn)真、專注。每當(dāng)我點(diǎn)評(píng)分析一幅畫的時(shí)候,她都用那水汪汪的大眼睛看著我,很認(rèn)真地聆聽著。
有一次,我對(duì)那些孩子說:“我來彈鋼琴,你們用畫來表達(dá)出所聽到的曲子?!庇泻芏嗪⒆佣忌盗搜郏瑔栠@怎么畫呀?只有那位小姑娘胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當(dāng)我彈《小鳥奏鳴曲》的時(shí)候,她畫的是早晨太陽冉冉升起,光芒四射,綠色的樹林漸漸熱鬧起來,小鳥們競(jìng)相歌唱,它們?cè)跒樘柛璩?!?dāng)我彈《翠湖公園交響曲》的時(shí)候,她畫的是春天的銀杏林里,生機(jī)勃勃,一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子,在銀杏林里有各種各樣的小動(dòng)物……看到小姑娘竟然畫得如此生動(dòng),我也感到十分自豪。
這就是我的2035年,讓更多的孩子體會(huì)到畫畫的快樂!
我畫畫我快樂篇二十
畫畫對(duì)我有著神奇的吸引力。
不知怎么的,我從小就對(duì)畫畫有一種獨(dú)特的情感。看看那些寫生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著,不一會(huì)兒就畫出了各種各樣的精美的畫。把我羨慕得要死,我便央求媽媽送我去學(xué)畫畫。
終于如愿以償啦!當(dāng)我用手拿起筆,跟著老師一步一步畫的時(shí)候,我是多么激動(dòng)!一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫得一手好畫,心里就美滋滋的??芍粚W(xué)了一年,媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多,把我的畫畫課給刪了,我于是天天板著個(gè)臉,跟媽媽賭氣。
可慢慢的,我發(fā)現(xiàn),在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來越向漫畫書里的人物靠近!我趕緊買來幾本漫畫,撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來,又過了一段時(shí)間,我的畫已經(jīng)可以跟一些漫畫媲美了!
每當(dāng)學(xué)校布置要畫科幻畫,或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫幅畫時(shí),我就特別興奮,因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷?!我仔?xì)構(gòu)思,認(rèn)真畫,連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過,要是有畫展,我肯定榜上有名。
我的畫技在班上也是數(shù)一數(shù)二的,我和蔣恩琪是畫畫畫得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫loli,我喜歡畫年輕女孩。而且,只要是我畫過的東西,我都會(huì)把它記在腦子里,畫其他畫時(shí)再加以運(yùn)用。
畫畫給我?guī)砹嗽S多樂趣,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多人贊揚(yáng)的話語,贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí),也不會(huì)忘了找人切磋畫技,各補(bǔ)所短,這樣,我的畫技才能夠“更上一層樓”?。‘嫯嬜屛铱鞓?。
我畫畫我快樂篇二十一
經(jīng)過多年的努力,我由一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的小姑娘變成了一位很有學(xué)問、才華的畫畫家。
我招了很多喜歡畫畫,但是沒有錢學(xué)的窮孩子。在他們中間,我最喜歡一位小姑娘,她最大的特點(diǎn)--做什么事都很認(rèn)真、專注。每當(dāng)我點(diǎn)評(píng)分析一幅畫的.時(shí)候,她都用那水汪汪的大眼睛看著我,很認(rèn)真地聆聽著。
有一次,我對(duì)那些孩子說:“我來彈鋼琴,你們用畫來表達(dá)出所聽到的曲子?!庇泻芏嗪⒆佣忌盗搜?,問這怎么畫呀?只有那位小姑娘胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”于是我就彈了《小鳥奏鳴曲》和《翠湖公園交響曲》。當(dāng)我彈《小鳥奏鳴曲》的時(shí)候,她畫的是早晨太陽冉冉升起,光芒四射,綠色的樹林漸漸熱鬧起來,小鳥們競(jìng)相歌唱,它們?cè)跒樘柛璩?!?dāng)我彈《翠湖公園交響曲》的時(shí)候,她畫的是春天的銀杏林里,生機(jī)勃勃,一片片新葉猶如一把把小小的綠扇子,在銀杏林里有各種各樣的小動(dòng)物……看到小姑娘竟然畫得如此生動(dòng),我也感到十分自豪。
這就是我的20xx年,讓更多的孩子體會(huì)到畫畫的快樂!
我畫畫我快樂篇二十二
這是怎么回事呢?聽我慢慢跟你道來
今天,我來到作文班,柯老師笑容滿面地對(duì)我們說:“今天我們要來畫畫?!痹趺椿厥??不是作文課嗎?怎么變成畫畫課了?我高興極了,畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊??墒?,畫什么呢?誰知道老師葫蘆里賣的是什么藥。更奇怪的還在后頭呢!老師居然讓我們畫方!什么?畫方!天哪,真是小兒科透頂!干脆叫幼兒園的小孩子來畫吧。要不然,我蒙著眼睛也能畫出來十個(gè)、八個(gè)!哈哈,簡(jiǎn)直易如反掌!轉(zhuǎn)念一想又不相信自己的耳朵了,誰都會(huì)畫方啊!同學(xué)們都愣住了,好一會(huì)兒才緩過神來。
老師笑著說:“第二回合是畫圓形?!崩蠋熢捯魟偮?,教室里“轟”的一聲炸開了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕獎(jiǎng)品飛了,一邊舉還一邊叫:“我來!我來!”那喊聲簡(jiǎn)直要把教室的天花板給掀了,銘婕更是喊破了喉嚨。終于,銘婕如愿以償,她胸有成竹地走上臺(tái),不費(fèi)吹灰之力畫了一輪滿月。銘婕拿著獎(jiǎng)品眉開眼笑地走回座位。只好等下一回了,我們伸長(zhǎng)了脖子等老師發(fā)話。
我畫畫我快樂篇二十三
在這個(gè)世界上,快樂最值得分享。我最快樂的事情就是畫畫,我也喜歡和別人分享,也讓別人快樂快樂。
伴隨著校園書香的快樂,我們?cè)诔錆M陽光下的路途中,我們學(xué)校開展了一項(xiàng)讓小學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng),那就是我們期盼已久的社團(tuán)活動(dòng)。
那天,老師拿了一張a4紙打印的資料,上面有琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們紛紛拿起筆,報(bào)出自己的'項(xiàng)目,當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲蚁矚g畫畫,便毫不猶豫的選了畫畫。
到達(dá)各自的訓(xùn)練室,我們先墊上毛氈,拿出毛筆,宣紙,中國(guó)畫顏料,再加上小桶,平盤和毛巾就可以畫了?!捌潯潯薄笆裁绰曇??”有人說了一句,原來是老師給我們打印的金魚中國(guó)畫圖片,讓我們臨摹,一開始,老師教我們畫普通的金魚,我們拿出小紙練習(xí),我正畫著,老師走到我身旁,對(duì)我說我畫的尾巴有點(diǎn)死板、經(jīng)過我的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)能畫出一條普通的金魚,接著,老師讓我們畫一幅大畫,抬起筆,一條活生生的金魚在紙上出現(xiàn),接著一條活靈活現(xiàn)的金魚被我畫出,然后,我畫出了一條栩栩如生的金魚,我拿起畫,總覺得有些問題,我看了看圖片,然后畫出一些水草和石塊。我興奮的說“大功告成!”這句話引起了老師的注意,老師走過來,拿起畫,一邊觀賞一邊稱贊,還將我的畫貼在墻上,我們社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,校長(zhǎng)來的訓(xùn)練室檢查,看見我的畫,不聽的稱贊,老師告訴了我,我的心里美滋滋的。
不禁想到老師常說的那句話:“花草禽鳥躍紙上,寄情筆墨丹青中?!笨鞓芬蛣e人分享。如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享,那么所有的人都是快樂的!
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