讀后感是對作者意圖和情感的深入思考和體會。寫讀后感時,可以通過對比和對話等方式,展示自己對書中不同觀點的理解和對比。推薦閱讀以下讀后感,或許能觸發(fā)你的思考和靈感。
童年的初中讀后感篇一
《童年》是一本袒露真實的小說,是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽為俄國最優(yōu)秀的自傳小說之一,讀完后發(fā)現(xiàn)高爾基的童年是那么的悲慘。
書中的主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆等但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽為俄國最優(yōu)秀的自傳小說之一。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,看完這本書我有很大的啟發(fā)。這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的.收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部,它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母。我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去??吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。這本書中告訴對待學習和生活要持之以恒,執(zhí)著求知。
童年的初中讀后感篇二
《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。
我禁不住想到了自己。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進洗衣機。我們和高爾基之間,差距實在太大了。
童年的初中讀后感篇三
我特別喜歡《童年》這本書,已經(jīng)認真閱讀過好幾遍。每個人在成長過程中都會經(jīng)歷童年,而這本書是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基對自己童年的回憶。
書中講述了年幼的高爾基在父親去世后,跟著著母親來到了外公家生活。在外公家里,高爾基時常挨打和挨罵,因此,在他心里十分討厭外公家。外公粗暴易怒,兩個舅舅也為了分家鬧得不可開交。
母親的離開,讓高爾基更加感到無助,只有善良慈祥的外婆能給他帶來溫暖與些許快樂。后來,兩個舅舅終于分家,似乎一切都恢復了平靜。這種平靜的日子沒過多久,母親突然又回來了。沒過多久,母親又和另外一個男人結(jié)了婚,然后再次留下高爾基離開了外公家。
外公突然破產(chǎn),繼父也因為賭博輸光了全部家產(chǎn),又和母親搬了回來。那時候,外公因為破產(chǎn)變得異常吝嗇,還和外婆分了家。小高爾基像一個皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉(zhuǎn)。
后來,外婆病了卻沒錢醫(yī)治,繼父也在母親剛生了小弟弟后離開了。沒有辦法他們又去投奔外公,因為外公的吝嗇,小弟弟營養(yǎng)不良而死,接著,母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。
童年的初中讀后感篇四
我在這個暑假,用了20多天把高爾基的童年讀完了,我閱讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書的的童年更刻在了他的心中。
小說中的阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸同情的,他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結(jié)果大病了一場,在這樣艱苦的環(huán)境下生活著。我閱讀了之后心情非常的難過,很想進入書中阻止外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人——這就是他的外祖母,她經(jīng)常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明。并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里??墒呛髞硭话⒘紊车膬蓚€舅舅給害死了。
后來阿廖沙又認識了知心朋友小茨岡,兩人經(jīng)常在一起,結(jié)下了深厚的`友誼。小茨岡常常幫助阿廖沙,在他的童年中有著很大的影響,可是,好景不常有,可憐的小茨岡也被兩個兇狠的舅舅給害死了。此后,高爾基又認識了“好事情”,起先關系不太好,可后來又成了好友。結(jié)果后來被外祖父趕走了。
最后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們的童年和阿廖沙的童年的相比,簡直就是一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,努力學習,不要身在福中不知福。
童年的初中讀后感篇五
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。
《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。
阿廖沙外祖父家開了染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他祖父變得吝嗇、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵。在這樣一個讓我們現(xiàn)在無法想象的,到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,阿廖沙體會到當時人間的痛苦。
然而生活中總會有陽光的,他的外祖母慈祥善良,聰明能干對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?!?/p>
給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀了《童年》我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài),成為充滿愛心的人。
童年的初中讀后感篇六
《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的.小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年的初中讀后感篇七
從小就聽大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個不服氣,誰小時候不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書,我的想法才有了巨大的改變。
《童年》是高爾基先生”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基先生幼年喪父,在外祖父家度過童年,他得到外祖母的疼愛、呵護,外祖母講述的優(yōu)美童話故事也深深感染和熏陶了他,同時目睹了兩個舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深刻的印象。
高爾基先生小時候的生活艱苦,他的自強不息讓我深受感動。他上學時,穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷??墒切「郀柣壬鷱牟粸樯钬毨ё员┳詶墸糠旯?jié)假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來的錢給媽媽治病,想想我們現(xiàn)在的生活,可以說要什么有什么,從來不為衣食住行而操心,反而常常因不滿心意而鬧情緒,有時還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基先生渴求知識、熱愛讀書的品質(zhì)我更比不上了,我雖然也酷愛讀書,但為了多看場球賽,也會毫不客氣地擠掉讀書時間,想想真是慚愧啊!
雖然時代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基先生面對困境不屈不撓的精神,依然激勵著我們努力學習科學知識,磨練堅強的意志,向自己的理想勇敢沖鋒。
童年的初中讀后感篇八
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。
《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的.童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界?!锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能獲得成功。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!
童年的初中讀后感篇九
今年暑假,我還閱讀了《童年》這本書,這本書講的是一個名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年,而這部書的,也就是這部書的作者,他就是——高爾基。
為什么說高爾基的童年很悲慘呢?,我們的童年不是很快樂嗎?你聽我慢慢道來……。
這下你就應該知道了吧!我非常的同情高爾基,因為我們有時會討厭我們的父母,但父母卻為我們做了很多,我們的童年很快樂,可是高爾基三歲就沒了父親,十一歲就沒了母親,可他照樣是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且讓后人敬佩的一個人。所以,我們應該學習高爾基這種從小就有自理能力的好習慣,還要學習高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅持的好品質(zhì)。
童年的初中讀后感篇十
《童年》是馬克西姆.高爾基的作品,大家是否閱讀過呢?以下是小編分享的童年讀后感1000字,大家可以閱讀以下范文,了解《童年》的內(nèi)容哦!
月光透過窗格,投下四方信箋似的光影,喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世,老房子歸他人,我就再也沒有回到那里。
那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄€童年的土地,是否還存留有我童年的痕跡?
那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我,一步一跳地跟在爺爺身后,突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。
爺爺說那叫棉花。
呵呵,好溫暖的名字!站在它們中間,摘下一朵。
源于相信每一朵花就是一座宮殿,而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。
將花緊貼臉,又好似用臉去貼近花。
感受到,那如密一樣綿軟的絲滑,我感覺自己里美更近了。
那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏,它曾是我天然的空調(diào)。
坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊,讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾,激起細小的水花,不時與水中魚兒打個照面。
拔根小草,學著村頭那靈巧的婦人編小蟲,卻怎么也學不上,也不惱,再來一次。
許多個靜謐的下午,便在雙腳蕩起波紋的推助下,與一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一個愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時光畫冊中。
那個舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后,將自己的小寶貝埋在那個舊墻角,仿佛害怕被別人拿走自己的一切。
那棵棗樹還在結(jié)著栆吧,口中的甜味,仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧,蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀,你還在嗎?當蜻蜓飛過小溪,停在對面的草葉上,我只能眺望。
相信那痕跡,早已深刻在我的心中,釀成我心中無邊的回憶與幸福!
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。
在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。
情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的'外祖父的毒打。
但善良的外祖母處處護著他。
在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。
樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。
但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……來自:作文大全阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。
她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。
周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。
但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。
阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。
我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。
我們總是奢求更多。
因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。
我們多天真啊。
的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。
但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。
我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。
為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
無意中看到這可愛的一幕,兩個可愛的小家伙,這嬉戲的一幕在童年的記憶里,好象見過多次。
不由得想起了童年的一些故事,想起了那些久違的伙伴。
在秋季的月夜里捉迷藏,在冬季的雪地里狩獵,在春季的田野里野炊,在夏季的池塘里嬉戲……多么的無悠無慮,自由自在。
童年的樂趣是那么的難以忘懷。
記得一年的冬季,天很晴朗,一大早,幾個小伙伴帶了鐵鎬和魚簍,到封凍的池塘里捕魚。
原因是一個伙伴說他在滑冰時看到冰下面有魚,幾乎不動,很好逮。
我們就計劃這次捕魚的行動。
大家都想真的捕到就可以改善生活了,那個時候農(nóng)村窮,冬天基本是白菜和蘿卜,幾乎沒有其他的菜吃,魚肉雞鴨那就不要去想了,所以都盼著過春節(jié),春節(jié)的時候可以開開葷了。
如此也就童年的春節(jié)是美好的,很有年的味道。
我想也就是因為有了個盼頭的原因吧。
大家來到了封凍的池塘,我們試了試,冰的厚度足可以載我們,我們就上了冰面,在仔細的尋找著目標。
一會有個伙伴就大聲的說,有魚,一條大魚。
我們小心的溜過去,透過冰,果然一條不小的鯉魚,在很慢的游動。
那時侯的冰好清亮,不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。
我們?nèi)龓讉€開始拿著鎬在大約以魚為中心半米的直徑開鑿冰面,劇烈的震動魚反而不動了,冰不是很好鑿,好一會冰面鑿好了,出現(xiàn)了一個大的窟窿,我們用預先準備好的魚網(wǎng)兜,把魚兜了上來,冬天的魚好好老實,就這樣輕易的就被我們抓獲了。
有了第一條的成功,我們開始分工,兩人一組,三組分別找尋。
我們在忙碌著,都在注意水下的魚。
哎,我們這里有一條,我這里也有一條,大家就用力的鑿。
我們在喜悅著,蹦跳著,太好了,這么多的魚。
耳聽的“喀嚓----轟”好涼呀,呀,再看時我們四個落水了,掉到了自己鑿的冰窟窿里。
由于我們四個離的太近,都只注意鑿自己魚了,忘記了安全,我們鑿的冰面碎了,我們四個成了落水者,幸好池塘的水只有到胸部那么深,離岸邊也近,經(jīng)過一番掙扎,好不容易在沒有落水的伙伴的幫助下上了岸,穿著帶水的衣服,我們的嘴唇都是紫的,上牙和下牙不聽使喚的咯咯的打架,好冷呀。
那邊,那邊有個麥垛,我們到,到那里鉆到里面吧。
我的提議,得到了他們的眼神的認可。
我們飛奔過去,三下五除二,把衣服全部脫掉,把人家的麥垛弄開就跳到上面,在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。
在太陽公公的關懷下,還算暖和。
那棉衣怎么辦,這樣的天怎么會干?愁,愁,愁。
這樣怎么回家,叫大人知道了要被打個半死。
經(jīng)過商量,叫沒有落水的兩個偷偷的回家取火柴了,找些干樹枝,離麥垛遠一點給我們烤。
終于烤干了,太陽也偏西了,家里人也該著急找我們吃飯了。
我們草草的收拾了一下,約定誰也不許說出去,就回家了。
來時帶得家什也丟了兩個在水里,原來的魚也在慌亂中丟在水里了。
唉,一無所獲。
后來,是當天晚上我們四個的行經(jīng)就被大人們察覺,自然,在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場是可想而知的。
不要打了,以后再也不敢了!嘿嘿,其實,我們?nèi)ゴ~的池塘,是村里養(yǎng)了魚的。
童年的初中讀后感篇十一
最經(jīng),我讀了一本書,它叫《童年》,是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲小說的一部分。《童年》主要講述的是主人公阿列克謝依在父親去世后隨母親來到尼日尼生活,在這里被外祖父和其他人欺負,目睹了當時社會的黑暗,而只有外祖母關愛自己的故事。我讀完這本書后,發(fā)現(xiàn)高爾基的童年生活并不是那么美好的。
書中有主人公被外祖父打,罵,主人公犯了什么錯誤都要被外祖父說一通,有時甚至還打,抽他。在書中還有關于當時社會上主人公接觸到的一些人的描寫,他們互相攻擊,隨意謾罵,侮辱他人。書中還有描寫家庭成員之間的矛盾,甚至還有一些人死去??傊?,這烏煙瘴氣的社會和家庭,都通過主人公的所見所聞,一一呈現(xiàn)在我的眼前。當然,書中也不反美好的事物:外祖母給主人公講得童話以及從中表現(xiàn)出她的美好的心靈,也算是我在這種可怕的生活中的慰藉,也是主人公美好心靈的來源。
當我讀到外祖父抽打阿列克謝依這一段時,我感到十分震驚。一個小孩,就因為對染色的'好奇,犯了一丁點小小的錯誤,就值得這么用力去抽嗎?批評就可以了。除了可憐他之外,另一方面:家長不應該實行“棍棒教育”,這樣對小孩很不好。適當?shù)嘏u一下讓其深刻記住即可。況且,這會對小孩的心靈造成大的傷害。再來談一個情節(jié):在小茨岡與其它兩位舅舅抬十字架時,他不小心摔了一跤而被沉重的十字架活活壓死。
讀了這一段后,我覺得,盡管小茨岡先摔了跤,這是他自己的責任;但是,和他在一起的還有兩位舅舅,本應該扶小茨岡起來,幫助他一下??伤麄儏s“一看大事不妙,就趕緊扔掉了十字架”。為什么?居然是因為怕自己“砸成殘廢“!那么,與被砸死相比,難道被砸傷就更為可怕嗎?真是兩個對他人生死毫不關心,對自己的行為毫不負責,極其自私的人!試想,如果當初他們選擇救小茨岡,而不是那么貪生怕死,小茨岡也不會至于死。況且,小茨岡是主人公的好友,眼睜睜地看著好友死去,對他那幼小的心靈是多么大的傷害。
從兩個舅舅的表現(xiàn)可以看出,整個當時的社會,是一個自私,冷漠的社會。另一方面,這也使我領悟到另外一個道理:做人一定要有責任感,每一個人都要負起一定的責任??偠灾?,盡管高爾基的童年是不幸福的,但是他卻擁有一段幸福,難忘的回憶。
童年的初中讀后感篇十二
《童年》是高爾基的偉大著作,小編為大家搜集了一篇“童年讀后感400字初中版”的范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
《童年》是一本值得后人品味的文學巨著。它講述了高爾基童年時的悲慘生活。
書中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至連他自己也不敢相信:四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的外公家,卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。樸實的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,竟被十字架活活壓死了。
當我第一次讀這本書的時候,我為高爾基傷心、難過,甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子;當我再次品讀時,我感受到了大人們的自私正好和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比;當我再次翻開這本書的時候,我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中,變得自私和貪婪。
這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨,早已在高爾基的幼小的心靈上留下了印記。
高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長,并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。
而我們生活在良好的環(huán)境中,更應該擁有這樣良好的品質(zhì),為自己的理想而努力奮斗!
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想.可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼??墒牵镁安怀S?,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。
我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝"哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!
而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶.此后,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友.結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,請保留此標記間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:1+2+3+4++100=?這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。
我們要向高爾基學習,孔子說得好:見賢思其焉。
童年的初中讀后感篇十三
童年,是夢開始的地方;童年,是揚帆起航的地方;童年,是美好回憶的開端。每個人都有屬于自己的童年,而每個人的童年都有所不同。
近來這段時間正好是春節(jié)假期,我回到了童年開始的地方。發(fā)小們的聚會、孩子們的玩耍,都伴隨歡快的笑聲。是那樣的純粹、那樣的無所顧忌。讓我好像回到了童年一般,培同朋友、孩子們一起放飛自我,盡情玩樂。時間在不停走動,總歸有了屬于自己的閑暇時間。不做其它,讓自己靜下來閱讀一下喜歡的書籍??聪聲溃页隽艘槐厩疤K聯(lián)著名文學家高爾基的《童年》。讀后讓我思緒萬千,思考了很多。在整個過程中有我對主人公悲慘遭遇的同情,但更多的是我對主人公那種堅強不屈精神的感動與敬佩。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是高爾基寫的最投入最富有魅力的作品。這本書真實地描述了高爾基的童年生活?!锻辍愤@本書主要是圍繞著高爾基三歲時父親因霍亂而去世,母親帶他回到外祖父家里生活。在生活過程中,外祖父一家人對待他的不同態(tài)度,以及外祖父一家人為人處事的方式。這些生活細節(jié)都對高爾基以后的'成長產(chǎn)生了很大的影響。最后高爾基母親改嫁后病逝,外祖父家庭沒落破產(chǎn)。高爾基被迫流落人間,開始了他的流浪生活。沒有了母親、外祖母的關愛他不得不獨立謀生,一個人面對以后的生活。雖然高爾基的一生是艱難坎坷的,但是他從來沒有放棄過生活,他遇到困難時也沒有想過退縮。他總是想盡一切辦法去克服去解決。
高爾基曾經(jīng)說過這樣一段話:“我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中,雖然有滋生各種無恥的、敗類的、肥沃的土壤,但是這種土壤中就會長出卓越的、健康的且富有創(chuàng)造性的力量,生長出善良的、人道的東西,他們不斷激發(fā)我們建設光明的、人道的、新生活的不滅希望?!?/p>
《童年》這本書,是高爾基通過自己的那段悲慘童年讓我們明白。無論生活有多么艱難,環(huán)境有多么惡劣,我們都不應該放棄。世界總是美好的。只要我們懷著一顆積極的、善良的心,總會觸摸到溫暖的陽光,看到另一種美麗的風景。無論生活中、工作中只要我們始終保持正能量,相信我們的生活會越來越好。
童年的初中讀后感篇十四
《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的'心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻將她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種**般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”
讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,將正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個用意吧。
童年的初中讀后感篇十五
每個人都有屬于自己的童年,童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與眾不同,他的童年很悲催,三歲時父親病逝,母親也改嫁,他只能住在外祖父家中。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染房主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的令人作嘔的丑事;爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個經(jīng)典的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的家庭暴事和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。
然而在這樣的環(huán)境,也有溫暖。外祖母的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,寬厚大量。她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光的民間故事。她給了阿廖沙堅強的力量應付困苦的生活,使他逐漸成了一個堅強、勇敢、正直和善良的人。
讀完《童年》,我感受到作者兒時悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們長在紅旗下、長在春風里,不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。在家里,我們受父母寵愛,在學校里,我們有老師的教導和同學們的陪伴。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說“環(huán)境造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,他在如此邪惡和污穢的天地里,他那可光明和博愛的心沒有變得骯臟,而是變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!
《童年》這本書告訴我們,要堅強、勇敢、正直、自信。
童年的初中讀后感篇十六
在當今社會中,我們大多數(shù)人一直相信生活是美好的,可我們也必須承認,丑惡也是一種真實,而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》,我對此有了更深的體會。里面有許多個極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。
在我們這些90年后的孩子中,我們都有一個美好快樂的童年,可高爾基卻有一個不幸的童年。小小年紀的高爾基離開了父母身邊,在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,愚弄弱者,打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道,那個時候的社會是黑暗的,低層社會的生活就是這么無奈,可我無法想象一個小孩子在這種社會下是怎樣生活的。
在我印象中,有這么一個鏡頭,一直在我腦海里徘徊,想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn),殘忍的用十字架壓死了他們家的一個工人。這個工人無聲無息的死掉了,人們也很快忘掉了他,似乎從來沒有他這么一個人,也從來沒發(fā)生過這么一件事。我無法理解,這就是人們對待生命的態(tài)度!我不敢相信,他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅硬!
沙皇統(tǒng)治下的俄國底層社會是黑暗的,可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕,他仍保持善良的品性,并且從未放棄過對美好生活的追求。對于這點,我對高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話:“在這塊廣闊而又肥沃的土地上,丑陋,卑鄙和健康,善良一同生長著,而后者點燃了我們的希望,因為幸福離我們不再遙不可及!”讀完整本書,我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗,卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時,無一人為此感到傷心,只有他為此感到難過;在他看到他外祖父毆打外祖母時,他會冒著被外祖父打的危險前去幫助外祖母;在他周圍的人都被黑暗籠罩時,他敢于沖破黑暗,走向光明。我敬佩他那善良純潔的心,他那敢于與黑暗斗爭的勇敢,他那對美好生活的憧憬與向往。
《童年》教會了我許多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環(huán)境,始終要保持一顆善良正直的心,也不要放棄對生活的追求與向往。在我們當今社會中,也有丑惡的現(xiàn)實,它們是那么沉重,那么令人窒息和作嘔,可我們要想將它們從我們的生活中清除掉,就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對黑暗現(xiàn)實的決心和勇氣。
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