讀書是一種精神享受和知識積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。論證是總結文章中通過邏輯推理和證據支持論點的關鍵環(huán)節(jié)。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應對各種情況。
助人是一種快樂篇一
有一種堅持叫執(zhí)著，有一種感動叫享受，有一種目標叫成功，也有一種回憶叫做快樂。
小學六年，說漫長是漫長，說快也快。六年的時光轉瞬即逝，但是這六年每天跟同學和老師相處的時光是快樂而幸福的，將成為我以后永久的回憶，它必像花兒的芬芳一般，使我魂牽夢縈。
今日的歡聲笑語，明日的清風明月，美好并非永恒，“還沒有來得及分享一杯酒”，你我卻要各奔東西。暫時的離別，是為了更好的相聚，讓我們共同期盼那份永恒的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信有一天你我會再渡相逢！相知是天意，相識是人意，二者相加便是友誼，有情有意，我們便可以聚在一起，因為心有靈犀。一份默契、一份相知，一份關懷和相惜，使我們的情誼恒長，別丟掉那以往的熱情！
助人是一種快樂篇二
拿著付曉給的車票，我走向火車站，緊緊地抱著車票。我的心感到極度焦慮，但我也知道媽媽和小狗在等我，我忍不住加快了腳步。
一路上，我一直在看那些轉瞬即逝的美麗風景，風景很美，但我的心情很苦。在那些日子里，付曉為我拼命，承受了很多痛苦。然而，我過著無憂無慮的生活。付曉是多么的抱歉！一想到這，眼淚就從我眼中滑落。我沒有拿出紙巾來擦。我讓淚水像這樣流淌。
當我回來時，已經是春節(jié)了。
看到這個家庭裝飾得如此漂亮，我心里并不充實。我只想回到一個完整的家庭！就像過去一樣，我小的時候，院子里充滿了笑聲，房間里充滿了父母的歌聲和笑聲。多和諧??！
但是現在，我們的大家庭已經分開了，符曉和他的父親一起走了。不，不是他父親，而是一個和我沒有血緣關系的人！我真不知道符曉現在怎么樣，所以我又給好心的保姆打了電話。保姆抽泣著告訴我:符曉被這個壞女人打了，現在在醫(yī)院里。
我終于放聲大哭。這么多年來，付曉為我忍受了這么多痛苦?，F在，我終于打破了內心的障礙，為付曉這么多年來所做的一切而流淚。
助人是一種快樂篇三
報一份歡樂分開，分給朋友，就變成了兩份快樂，這就是分享。
——題記。
說真的，我想和同桌張xx比比，憑什么讓他高高在上，坐在第一的寶位？
我們之間仿佛割了一道五行屏障，誰有好的難題都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我們不再是昔日打打鬧鬧的朋友，都在競爭，誰都不愿讓對手打敗自己。
一切仿佛回到了往昔……。
思緒拉回從前。記得那時的我們，誰一遇見難題，就通知對方，把題挪到界限上，兩個人一起研究，探討，時不時還發(fā)生爭端，倆人吵得面紅耳赤。那那時做完了題之后，我們都很快樂，因為分享，我們彼此收獲了許多，收獲了雙倍的知識，見到了更多的題型……也許，這就是分享的力量吧！
或許我太自私，不懂的分享，竟然為了哪一個小小的榮譽頭銜而……。
“哎，想出來了沒有？別再吝嗇啦，有什么方法交流一下！”他眸子里仿佛在閃著光輝，看得出來，他想出來了，他的微笑把一切心思倒了出來。
“恩……”，我托著下巴，咂咂嘴，“應該不難”。我的手在書上不停的比劃。
他伸了個懶腰，拍了拍我肩膀，笑了起來，那快樂再次充斥了我們之間。
助人是一種快樂篇四
世界上有很多人，無時無刻都在為世界做一些事情，比如：環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、軍人等，這些人我們都應該尊重他們。
今天我和媽媽下去玩，外面好熱呀。但是只要一看，就可以看到環(huán)衛(wèi)工人在那里，不管有多熱都不怕的，他們就在那里給下面的草兒花兒澆水?？?，他們還有人澆完水就去一些樓層掃地、拖地，他們多么辛苦呀。我們還到處亂扔垃圾，希望以后沒有人在亂扔垃圾。這樣他們也就不用再這么辛苦啦。
然后，我們又去菜市場，看見有許多人在那里擺地攤賣菜。我想，這個天氣好熱呀，他們還在這里擺地攤，難道他們一點都不熱。我和媽媽趕緊買完菜，就回家了?；氐郊?，我問媽媽：“他們在那里擺地攤，難道不熱嗎?”媽媽說：“他們是為了賺一些錢，養(yǎng)家糊口，并不是他們想要很多錢，而是想要賺一些生活費，不再一味依靠(依賴)兒女們撫養(yǎng)?！?/p>
“哦，我知道了?！蔽艺f。我們終于到家了，到家的時候，我問媽媽：“為什么有那么多環(huán)衛(wèi)工人呀?”“因為我們總是亂扔垃圾，所以才需要很多很多的環(huán)衛(wèi)工人呀。”媽媽說。
“這個世界上有很多很多為世界做有用的事情，比如說：鄭成功、鄧稼先他們這些人……”我不解地問：“他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?”“因為他們要報效國家，幫助保護人民和后代呀?！眿寢屨Z重心長地說。
“我們有這樣的生活，都是他們創(chuàng)造出來的嗎?”我問。“當然是的，所以你也要認真讀書，以后報效國家，做有用之才?！眿寢屨f。我點點頭：“好的?！?/p>
我們這個世界上，不管你做什么事情，都要做對國家有利的事情。說到這里，我想起一首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”是的，只要每一個人都為祖國做一些有益的事情，祖國就會變得更美好。
助人是一種快樂篇五
在這月郎風清的夜晚，我吃完飯后到林子里散步，在這種清風微拂臉頰的夜晚，望著那一輪明月，這是十分愜意的感受。
突然我看見一個身材魁梧的老爺爺正坐在一張石椅上，不知在呻吟什么。我走過去才聽懂了他在講什么話。他說：“我的叫扎到了碎玻璃片，腳都不能走路了。”我說：“老爺爺我扶您去診所把?！崩蠣敔斦f：“真是個好孩子啊?！蔽叶挷徽f急急忙忙的把老爺爺扶到診所，生怕那個傷口會發(fā)炎。
不一會兒，我和老爺爺來到了診所。醫(yī)生拿硼酸水給他洗干凈，再拿出鑷子夾出他腳底的碎玻璃片。最后在給他敷上藥。老爺爺付完錢后，對我說：“好孩子謝謝你?！蔽艺f：舉手之勞而已，現在都在舉行學雷鋒活動呢。”我和老爺爺告別之后。我就用飛快的速度跑回了家，因為現在已經很晚了，生怕父母會責怪我。
又過了一天，今天烈日當空，太陽火辣辣的曬這地球上的一切生靈。
突然，我看見了一個比我媽媽多幾歲的一個婦女正在一個稍微有點陡峭的路段上拉著一輛二輪的車子，我看了看她，一眼就看出她是個在廢品回收站工作的。我看見她拉的那輛車子上面的廢品就像一座小山。在著陡峭的路段上，她費了九牛二虎之力可是最終還是沒把車子拉上去。我就下去幫了她一把，為了不讓她看見是我?guī)退拿Φ模揖涂匆娏怂能囎由先チ?，我就立即跑了回家?/p>
助人，我的快樂之源!幫助別人快樂自己!幫助了別人，你會在其中感受到很快樂。我們也要有像雷鋒叔叔那樣幫助別人的精神!中你快樂了，別人也會非常的快樂!
助人是一種快樂篇六
我喜歡在三坊七巷里穿梭，喜歡向游客介紹我們福州的風土人情，喜歡帶領游客感受屬于這里的歷史溫度。
在這里，每一條坊巷中都有著我的腳印與回憶。我?guī)ьI不同的游客一次又一次地穿梭于坊巷中，為他們講述這片名為三坊七巷的人文和歷史。有些人稱這叫解說，但我覺得解說太沉重，失去了這件事本該有的輕松，我叫它講解。
在三坊七巷中，我的語言就是我的思想，偶爾幾次的失誤逐漸累成經驗，促使我成為一名優(yōu)秀的講解員?，F在回望曾經的經歷，不禁讓我感受到成長的快樂。前一次還是扭扭捏捏，后一次便是大膽向前，勇敢表現；前一次只是將講解詞生硬地背出來，后一次就能將他人的建議與自己的思考融入其中。一張張照片，一個個視頻，這記錄都是回憶，讓我感到時光其實并不那么快。
每一次走進名人的故居，都有著不同的心情。當我走進林覺民冰心故居給游客講解林覺民的《與妻書》時，我感受到了林覺民舍小家為大家的精神，革命先烈們的熱血震撼了我們，讓我們更加珍惜今天的幸福生活。站在紫藤書屋門前，我和游客分享大家熟悉的冰心奶奶的《小桔燈》，感受這位世紀老人對孩子滿滿的愛。
而在衣錦坊，總能感受到進京趕考的書生衣錦還鄉(xiāng)的喜悅。從水榭戲臺的大門到那坐于三面環(huán)水的戲臺，游客有思考，有交談，但全都沉浸在這宅子的經歷中，都期待著那座戲臺每每與她相逢，好似都能看見那表演的身影。
助人是一種快樂篇七
“書是人類進步的階梯”這句話你們可能早就聽厭了，可我就不是這樣，因為閱讀讓我感受到了無盡的快樂！
小時候，我就迷上了古詩，因為爸爸常常會讀給我聽。其中，我記得最清楚的一首就是：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，這是柳宗元的五言絕句《江雪》。那時候，每天睡覺前，我都會吵著讓爸爸給我讀古詩。但是，爸爸能記得的古詩也有限，只好給我買了本幼兒版的唐宋詩詞三百首，從此，我便愛不釋手了，每天都要背誦幾首。因此，我還認識了“唐宋八大家”呢：韓愈、柳宗元、蘇軾、歐陽修等。
之后學校發(fā)了一張訂閱書籍的單子，我當然不能錯過。一下子訂閱了好多的書刊，媽媽也同意了，因為她也為我愛看書而特別高興，并且以后，只要我提出來要買書籍，爸爸和媽媽總是第一時間滿足我。當然了，我也就下定決心要好好閱讀和欣賞每一本書，每一篇精彩文章，因為爸爸曾經告訴過我：腹有詩書氣自華，我也想做一個有氣質的女孩。
閱讀，使我快樂！閱讀，讓我的知識面更廣闊！總之，書籍就像我最好的一個知心朋友，每當我閱讀它們時，就像在跟我講述著它們的“喜怒哀樂”。
來吧，同學們！放下手中的手，離開電腦，捧起旁邊的書籍，和我一起體驗閱讀的快樂吧！
助人是一種快樂篇八
一陣風吹過，一陣海浪襲來，沙灘上走過的腳印不留分毫......
我不知道我得到過多少，也不知道我得到的會何時失去，但是如果在奈何橋上孟婆會給我記住前世來到今生的選擇，我會喝下孟婆湯，無論前世會有多打的成就，又無論前世有多么美好的事情，我都會如此。
無數個夜晚我都在苦苦冥思著：我究竟得到了什么，為什么那么害怕失去，失去的時候又會失去什么，這一切的一切都是一個未知數，我不得不放下腳步想我為什么那么喜歡得到......
我們從來都只是一味地想得到，認為只有得到自己想要的東西才是快樂的，然而我卻要說，有時候失去也很快樂。
我一直在一味地尋找并想得到自己想要東西，后來才發(fā)現有些東西不是自己的，再喜歡也不要多看一眼，尤其是和自己關系很親密的人的東西。有些東西如果不是自己的就算得到了終有一天也會失去。漸漸地我學會了不再一意味的想得到，而是學會了逐漸的物歸原主，我終于又重新找到了快樂，所以，有時候失去也很快樂。
據說魚的記憶只有七秒，如果可以我愿意做一條魚，還沒有記住悲傷的事便忘記，沒有歡呼雀躍開心的事便忘記，無論快樂亦或是悲傷，終會忘記，永遠不會因為悲傷的事而困惑，煩惱，總是無憂無慮，即使忘記也很快樂，所以，失去有時候也很快樂。
我們只是一味地得到卻失去了快樂，所以想得到卻得不到的東西不如放手，那樣自己會感到快樂，有時候放手才是正確的選擇，所以，有時候失去也是一種快樂。
助人是一種快樂篇九
被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂，幫助別人是種快樂-學生作文。
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，
那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!媽媽，你快看，上面有手機號!”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子!”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!
助人是一種快樂篇十
在任何時候都保持一種快樂的心情需要智慧。西方一位哲學家說過人有避苦趨樂的本性。現實生活中人人都追求快樂但結果大相徑異。為什么？因為。
人活得快樂與否，全憑他主觀意念所斷定，它不取決于外在客觀條件，而是取決于內在心理變化的歷程。所謂人生景不同，就是這個道理。快樂的人之所以永遠快樂，并不是因為他的生活特別平順，而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切，快樂的人對于人生采取了一種看風景的的姿態(tài)，自在從容；悲哀的人對于人生采取了一種長跑比賽的姿勢，執(zhí)著勞碌。
將人世的一切視作風景，便有忘我的神韻，一切只是花開花落，早晨黃昏，風吹柳絮，雁過天際，順其自然而已。以無為之心，做有為之事；其實快樂和際遇無關，“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，顏回令人欽佩的是他對生活的態(tài)度，面對艱苦的環(huán)境，不哀嘆，不抱怨，依然自得其樂。一個人如果心靈強大，面對人生坎坷再落魄也會坦蕩愉快，而如果沒有這種力量，錦衣玉食萬事如意也許會郁郁寡歡，單純靠物質的極大滿足是不可能解決所有的心靈問題的。
人生只要掌握五個“秘訣”，便會快樂多了：多點付出，少些要求，釋放憎恨，避免憂慮，活得簡單。積極的快樂需要培養(yǎng)。以五條“秘訣”而論，要做到多些付出，就必須有體力、智力和拼搏的能力；少提要求，必須學會理解；釋放憎恨，必須學會寬容；避免憂慮，必須有自制力；簡單生活，必須有“放下”的能力。當得到的東西和愿望相左時，要理解他人并從自身找原因。海納百川，有容乃大，有能力寬容別人的人是心胸開闊的人、快樂的人；而憂慮是放縱的結果，是嗜欲的寄生蟲，沒有自制力的人，自由離他最遠。
沒有自律便沒有自由，沒有自由便沒有快樂。品味著生命百態(tài)，感覺若想真正地快樂，的確不易。因為真正的快樂，需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂。經歷著人生的風霜雨雪，要想保持快樂，不但需要心境清明，更需要智慧。日漸成熟的心態(tài)，健康的人格尤其重要。能夠保持快樂，不論得到抑或失去，不論事業(yè)有成抑或平平凡凡，不論一帆風順抑或坎坷受挫，是真正的聰明。保持快樂，是一種能力。
快樂的秘訣就是找到內心的安寧。當你在錙銖必較得失的時候，快樂就從你掐算的指間溜走；當你不顧一切地攀爬高峰的時候，快樂就在你毫不流連的沿途中遺失了。心中無我、完善大我、直面小我，留一方凈土，存些許純真，這才是快樂的源泉和動力，雖達不到仁者那樣無憂，智者一般無慮，卻也獲得了快樂的能力。
助人是一種快樂篇十一
在那個曾被人們稱為“隱形的村落”里，因為麻風病的蔓延，孩子們整天游蕩在大街上。學校里的教室是兩間破土房子，沒有一扇完整的窗戶，小偷唯一看得上的財產——學校的招牌，也早已被盜。
她，一個臺灣女子，辭去了百萬年薪的工作，卻投身到了這里——四川涼山一個麻風康復村的小學里。小學周圍沒有水源，她從臺灣請來一個水利專家，花了近50萬元人民幣，建成了一個水窖?，F在，這座曾經“快要撐不下去的小學”已經有了100多名畢業(yè)生、13個公辦教師。他們有著整潔的教室和食堂，甚至還有了村里的第一個公廁……使這個村里“從一出生就絕望的孩子”有了希望之翼。
“我不后悔，并且引以為傲；我很快樂，為我的孩子而快樂。我堅信，而我的這種快樂是別人體會不到的”。
“如果沒有光，那那就點一盞燈；如果沒有門，那就開一扇窗”
蜀道難，蜀道難，臺灣女子上涼山——她就是張平宜，20xx年十大感動中國人物之一。
張平宜，使我感動，讓我相信?？鞓?，是幫助別人，為人奉獻而得到欣慰的感情，這種感情是真摯的、永恒的！
從今天起，平靜身心，用內心去尋找一切快樂，用自己的陪伴去溫暖他人的生命！
突然記起曾經聽過的一句話：痛苦是用來獨自承受的，快樂才是用來分享的！
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助人是一種快樂篇十二
生活中，人們有不同的能力，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會跳舞……在眾多的能力中，我覺得有一種能力是至關重要的，那就是——快樂，只要你擁有了快樂這種能力，你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時，你會傷心，會煩惱，你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛著你。想著這么多的人關心著你愛著你，你是多么的幸福、快樂?。≮s快拋開你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來時，你的同學走過來拍拍你的肩膀，說：“不要氣餒，快樂一點，你一定行！”聽了朋友的鼓勵，你的心情變得開朗起來，人也精神起來，快樂起來。再去看困難的時候，你會覺得那只不過是小菜一碟，滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向，會感到孤單寂寞，這時，你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂，而生活中有許許多多的快樂，就看你有沒有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂源泉。
朋友，振作起來，向快樂出發(fā)！
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助人是一種快樂篇十三
快樂是什么？他沒有統(tǒng)一的標準，只是一種角度而已。
在沙漠中艱難行走的人，只要看到一點兒綠茵，就會感到快樂。在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的話，快樂便會油然而生。
荊棘劃傷了手指，可幸運的是沒有刺傷眼睛。登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸運的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，換個角度去看，就會感覺到它們像撥子一樣撥動你的心弦。
快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，許多人正圍著一口煮著食物的大鍋坐著，他們又餓又失望。每個人只有一個湯勺，但是湯勺太長，所以沒法把食物送到嘴里。然而，上帝有帶教室去另一個房間，也有一群人圍著煮著食物的大鍋坐著，不同的是，這里的人看起來又飽又快樂，而他們的湯勺也是一樣長。教士奇怪的問：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人卻愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？”
助人是一種快樂篇十四
快樂是一種能力，在任何時候都保持一種快樂的心情需要智慧。西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的本性?，F實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什么？因為快樂是一種能力。人活得快樂與否，全憑他主觀意念所斷定，它不取決于外在客觀條件，而是取決于內在心理變化的歷程。所謂人生景不同，就是這個道理?？鞓返娜酥杂肋h快樂，并不是因為他的生活特別平順，而是因為他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切，快樂的人對于人生采取了一種看風景的的姿態(tài)，自在從容；悲哀的人對于人生采取了一種長跑比賽的姿勢，執(zhí)著勞碌。將人世的一切視作風景，便有忘我的神韻，一切只是花開花落，早晨黃昏，風吹柳絮，雁過天際，順其自然而已。以無為之心，做有為之事；其實快樂和際遇無關，“一簞食，一瓢飲，居陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，顏回令人欽佩的是他對生活的態(tài)度，面對艱苦的環(huán)境，不哀嘆，不抱怨，依然自得其樂。一個人如果心靈強大，面對人生坎坷再落魄也會坦蕩愉快，而如果沒有這種力量，錦衣玉食萬事如意也許會郁郁寡歡，單純靠物質的極大滿足是不可能解決所有的心靈問題的。
人生只要掌握五個“秘訣”，便會快樂了：多點付出，少些要求，釋放憎恨，避免憂慮，活得簡單。積極的快樂需要培養(yǎng)。以五條“秘訣”而論，要做到多些付出，就必須有體力、智力和拼搏的能力；少提要求，必須學會理解；釋放憎恨，必須學會寬容；避免憂慮，必須有自制力；簡單生活，必須有“放下”的能力。當得到的東西和愿望相左時，要理解他人并從自身找原因。海納百川，有容乃大，有能力寬容別人的人是心胸開闊的人、快樂的人；而憂慮是放縱的結果，是嗜欲的寄生蟲，沒有自制力的人，自由離他最遠。沒有自律便沒有自由，沒有自由便沒有快樂。品味著生命百態(tài)，感覺若想真正地快樂，的確不易。因為真正的快樂，需要一顆最單純、最澄澈的心。這就是為什么孩子很容易快樂。經歷著人生的風霜雨雪，要想保持快樂，不但需要心境清明，更需要智慧。日漸成熟的心態(tài)，健康的人格尤其重要。能夠保持快樂，不論得到抑或失去，不論事業(yè)有成抑或平平凡凡，不論一帆風順抑或坎坷受挫，是真正的聰明。保持快樂，是一種能力。
人生千萬不能去做的7件事。
1、不孝順父母。父母生我養(yǎng)我，恩情深厚，佛經上說你報答幾億劫都還不了父母的大恩，不孝父母者天地都難容。況且連父母之孝禮都不尊者，又何能領導他人？何能服眾！
成就事業(yè)？縱然一時快活，可終究會財去財空。
6、偷盜。偷盜的概念非常廣泛，只要是不屬于自己的東西而占為己有，哪怕是拿公司里的一張紙、一支筆都屬于盜，雖然我們有時是光明正大的心理，也很坦然的。但是這種行為，是非常消耗自己的福報的，而且你一定會在某個時候發(fā)生同樣的損失。還有一部分人專門從事偷盜，但即使“發(fā)家致富”了，最后終究還是落個悲慘貧窮的惡果。
7、常說假話。人與人之間的和諧、友好相處，貴在相互真誠，忌諱虛情假意。不論是六親眷屬、朋友上司，只要你平時言語誠懇，真心善待，一定會贏得他人的信任。經常編造一些子無虛有的故事，或者養(yǎng)成了“說謊心不慌”、對任何人都能隨口說假話的習慣性“條件反射”，有時往往會因一句隨意的謊言而付出極其慘重的代價。
如果上述7項與你毫不沾邊，恭喜你！你必是有福尊貴之人，即使你現在有什么困難，也一定會柳暗花明，撥云見日。合天地之道，神鬼佑之！如果你有幾項和上面一樣，建議你立即改正，真心懺悔，不管你現在如何，你的未來肯定也會有極大的轉變，人生的光明愈強。
只有活得簡單，才能活得自由。
欲望的表現形式，體現在占有、比較、競爭三個方面。
為了生存，我們必須有基本的物質條件。但即使生存問題得到解決，占有欲也不會因此消除。相反，欲望會隨著條件改善而不斷提高，希望占有更多的財富，占有更高的地位，占有更大的名望。
除了占有，我們還要為抬高自己、炫耀自己進行攀比。有些人一生努力就是為了出人頭地，卻沒有想到，超過別人的意義又在哪里？再能干的人都無法超過所有人，所謂山外有山，人外有人。所以說，攀比只會使我們背上沉重的負擔，使人生處于緊張的拼搏中。
比較又導致了激烈的競爭，在經濟飛速發(fā)展的今天，整個社會都處于激烈的競爭中。競爭固然在一定程度上促進了經濟發(fā)展，激發(fā)了人們的潛在能力，但又使我們活得更累、更辛苦。
人們不停地占有、攀比、競爭，無非是想過上幸福生活，但有得必有失。財富得到了，事業(yè)得到了，名聲得到了，享樂得到了，輕松的心態(tài)卻失去了，相應的自由也失去了，而我們孜孜以求的幸福卻依然遙不可及。一個人得到越多，負擔也就越重，對得而復失的恐懼也越強烈，所以，現代人的生活正是在物欲縱容下變得愈來愈復雜，愈來愈艱難。
真正珍惜生命的人，應該懂得享受自然，享受清新的空氣，和煦的微風，溫暖的陽光，而不是在盲目的占有、比較、競爭中消耗生命。在生命中保有閑暇，就能使心靈獲得更大的自由，更多的空間。有鑒于此，古今一切賢哲都倡導簡樸的生活，從而不為物役。只有活得簡單，才能活得自由。
一直很喜歡這句話，因為生命，因為緣，因為生命是一種緣！
少年不更事，也不識緣。
佛經上說，“短短今生一面鏡，前世多少香火緣”，“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”；人世間有多少人能有緣從相識走進相愛，能從相愛走完相守，走過這酸甜苦辣五味俱全的漫漫一生呢？曾看過佛論人生：紅塵看破了不過是沉浮；生命看破了不過是無常；愛情看破了不過是聚散；而在聚散離合之間，又充盈了多少悲歡糾結的緣分。曾以為萍水相逢，緣起緣滅在一瞬間。而這瞬間又有多少能修到朝朝暮暮的緣分呢？！天地間萬事萬物原本就是有緣則聚，無緣則散。上天賦予了我們一次生命。我們便擁有了整個人生。在短短的一生里。我們去愛。我們被愛。我們相遇。我們錯過。人生就是這樣。生命中多少的機緣只在匆匆的瞬間劃過。我們得到了。我們失去了。緣來緣去。生命如此輪回……此生有緣。與或遠或近的親人。知己。朋友。不論是多么的偶然。也不論是多么的淡然。生命的河水漫過……佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，而今生的我們又該如何珍惜我們擁有的相敬、相愛、相處、相戀、相依、相守的善緣啊！
“緣”字帶著神密的佛的禪機，讓人無法擺脫，讓人欲罷不能。它從何而來，又為何而去，它來時憑借什么，去時又依據什么，預兆何在？蹤跡何在？仿佛伸手可捉，又仿佛飄渺無影。人人都了解它，人人又都不知道它。它存在于每個人的生活之中，又讓人無法看到它的存在。緣聚緣散，緣起緣滅，緣深緣淺……一切仿佛冥冥之中早已注定。
人生中有太多的不可知，一個念頭，一次決定，往往便可能擁有或錯過一份緣，擁有是緣，失去也是緣；難解之緣，不需要許下誓言，也不必要求承諾?？梢該碛袝r，不必山盟海誓依然可以真誠相擁，而失去時，即使是虔誠的祈求，也求不來一份聚首的緣?？茨庆o謐的星空群星閃爍，而守望了千萬年的牛郎織女星，依舊相對無言，守候著一年一度七夕聚首的緣?！坝凰g，脈脈不得語”，這是一個美麗的錯誤，卻造就了一個永恒的傳說。其實，天上人間，有一些也許是人們無法逾越的障礙，而另一些卻是人們并不想擺脫的束縛，一切只是因為有緣注定。
“緣”就是那驀然回首中的蕃然醒悟，是那說不清道不明的原（緣）來如此，是必然，是期盼，是等待，是誰也解不開的千古之謎！
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”——這樣相逢的緣，讓人感嘆，讓人欣喜，讓人祈盼。
人生短暫，人的一生也充滿了許許多多的不解之緣，“有緣千里來相會，無緣對面不相識”?！跻粋€“緣”字了得！
生命是一種緣，讓我們在緣分的天空下，守候真誠與善良，堅持期待與夢想，珍惜擁有，懂緣惜緣，認真的對待生命，認真的對待生活，認真的對待生存——只要每個人都認真的對待了自已的人生，當你回首走過的路時，你會驚奇地發(fā)現：“緣來如此”！“緣”——原來一直都在自已的身邊！
面對生命，面對生活，面對生存，只要自己已經盡力了，就一切順其自然，一切隨緣吧！
曾經的記憶。
也不由的傷感。我們給老師、給同學留下的那些故事，是真誠也是喜悅，還有痛苦、淚水，都珍藏在彼此記憶之間、還有這近半個世紀的校園。從那時起于心靈深處，我們就約定了再過二十年。過了二十年的今天，曾經的同窗，畢業(yè)照你還在看嗎？那一張張老照片，卻是一張張永遠青春的臉。不知你記不記得，校外山坡那每年的春天，冉冉紅霞般的桃花，映紅了你的笑臉；永遠不會忘記，在麥收的時節(jié)，嘉陵江邊采摘熟透了的桑葚你迷醉了的雙眼；還記得足球場上你的拼搶，田徑賽上他拼命的追逐，周末的籃球賽、排球賽，運動場外我們的吶喊。心情歇息的日子，讓情感來重新盤點。轉眼間我們已走過了二十年，二十載春風秋雨，我們重新回到您面前，那美麗的教學樓依然那么偉岸，每一個窗口的燈光依然透射出神秘的光環(huán)，凝視著您我們不由得淚眼模糊一片，就象凝視影影綽綽的遠山，蒼蔥中籠罩著淡淡的紫煙……。今夜月還是那么圓，云彩依舊淡淡一抹，樹木和房屋的投影在地上印出濃濃的一片安然。如此風清云淡的夜晚，思緒隨校園的小道延伸，仿佛又回到那個青澀的少年。素來懶于梳理的記憶，被今夜迷離的情感再度撩亂。哪一段飄緲是我親近過的塵緣、還有那青春迷惑而甜蜜的初戀。
助人是一種快樂篇十五
有人說：“”，的確是啊，生活不會因為你的'憂愁而改變，不如樂觀的去對待每一件事，每一個人。但也有人會問：“快樂是什么呢”？我會回答道：“快樂是一種幸?！?。相信大家的家庭都是幸福的、快樂的、有好的。這次我想寫的是：“家的快樂”。
我們曾經有一次去上海歡樂谷玩，去坐了四大過山車之一的“谷木游龍”它是亞洲第一大用木頭做的過上車。我們排了好久的隊，懷著膽戰(zhàn)心驚的心情，終于輪到我們了，當過山車慢慢爬行時，我還是信心滿滿的，可再一看，“??！慘了”！我們來到了頂峰，嚇得爸爸臉色蒼白，直哆嗦?？赐臧职值谋砬楹?，就聽見后面有人在喊：“啊，后悔了，我不要玩了，我要下去呀！”我心中暗暗高興，這可哪來得及呀，幸虧我不怕。
我覺得玩過山車就要坐在第一排，當過山車沖下去的那一瞬間，血液就像沖到了頭頂，然后不停地喊“啊—啊—”，其實說心里話，真的蠻恐怖的，速度快的驚人。
下來之后，只見爸爸和后面的游客都面如土色、兩腿發(fā)軟，居然有些人站都站不穩(wěn)了，爸爸看我卻一點兒事都沒有。心中一定羨慕極了吧。我只能笑著說：“爸爸，你真的不太適合玩這樣的大型游戲”。
這些，是家人陪伴的快樂，只有和家人在一起，我才感覺到快樂、幸福、開心！
助人是一種快樂篇十六
成長是每個人都去經歷的，酸甜苦辣，多滋多味。細細品味，哦，原來別有一番滋味在心頭：。
努力地，使出全身的力量—成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子，一口奶氣的“哞”是向世界宣告：我長大了！飛翔時的幼鷹的快樂，騰躍是牛犢的成長。于是，我說：“?！?/p>
直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌，我都能從媽媽口中所見：乖寶貝，長大了！我長大了，能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的`微笑是她的快樂。于是，我說：“。”
自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼，自小都不明白天上為什么會掉小雨點，魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，當我自己從書中該得到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維便是成長。于是，我說：“?！?/p>
立秋也過，夕下的斜陽攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，時間沉浸在快樂里。在這個過程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長路漫漫，品嘗著它給予我的快樂。
助人是一種快樂篇十七
成長是每個人都去經歷的，酸甜苦辣，多滋多味。細細品味，哦，原來別有一番滋味在心頭：。
羽翼漸豐的雛鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量—成功了，它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔，剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上，帶著對于母親起奔跑的渴望，努力地，使出全身的力量—成功了，它穩(wěn)穩(wěn)地直起小小的身子，一口奶氣的“哞”是向世界宣告：我長大了！飛翔時的幼鷹的快樂，騰躍是牛犢的成長。于是，我說：“?！?/p>
我從呱呱落地到咿呀學語，成長始終伴我左右，會奶聲奶氣喊媽媽時，溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰，會自己穿衣服了，媽媽舒心說一聲：“乖孩子，長大了！”直到自己捧著厚字典查閱不認識的字，直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌，我都能從媽媽口中所見：乖寶貝，長大了！我長大了，能讓日夜操勞的媽媽開心的笑了。媽媽的微笑是她的快樂。于是，我說：“。”
自小看到別人摘花就心疼，天真的理論是花會疼，自小都不明白天上為什么會掉小雨點，魚兒為什么在水里不被淹死……自小都愛揣摩世界上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，當我自己從書中該得到這些知識時，當我用自己日漸理智的思維便是成長。于是，我說：“。”
立秋也過，夕下的斜陽攜著紅暈，仿佛是一種回歸。我又成長了一天，又編了一天的故事，時間沉浸在快樂里。在這個過程中，由天真到成熟，由依靠到獨立，成長路漫漫，品嘗著它給予我的快樂。
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助人是一種快樂篇十八
5歲的時候，上幼兒園，因為在學校里不經意間撿起來小朋友扔下的紙團，而獲得了老師獎勵給我上面寫著“文明之星”的大紅花，從此，我懂得了講衛(wèi)生是一種快樂。
8歲的時候，上了一年級，因為在廁所里隨手擰上了開著的水龍頭，而獲得了老師對我的贊揚，從此，我懂得了節(jié)約水資源是一種快樂。
10歲的時候上三年級，因為在班會上為同學的演講而第一個鼓掌，而獲得了全班和班主任對我的贊揚，從此，我懂得了贊美別人和被別人贊美是一種快樂。
11歲的時候上四年級，因為與伙伴踢足球而踢碎了傳達室的玻璃，我第一個沖上去與門衛(wèi)爺爺道歉并且承認了是自己踢碎的，而獲得了圍觀人的鼓掌，從此，我懂得了積極承認錯誤是一種快樂。
13歲的時候上六年級，因為上輔導班坐公交車，在車上給一位滿頭白發(fā)的老爺爺讓座，而被其他乘客稱為“好孩子”，我的臉紅撲撲的，并害羞地說：“這沒什么?！睆拇?，我懂得了尊重老人是一種快樂。
14歲的時候上初一了，在于同學去吃肯德基時，因為把吃剩的垃圾主動放在了旁邊正在清潔衛(wèi)生的保潔員阿姨的`垃圾兜里，而被保潔阿姨夸我是懂事的孩子，鄰桌的用餐者也向我投來贊許的目光。從此，我懂得了尊重他人的勞動是一種快樂。
15歲的時候，上初二了，也是剛發(fā)生的事，因為我看見有一個盲人在過馬路，我絲毫沒有顧慮的上前扶了他一把，來到馬路對面，我擔心的對他說：“叔叔，您看不見，請走慢點。”而他一句：“孩子，不用擔心，有了你們這些好心人，我眼前一片光明?！弊屛矣X的我是一個好人而感到驕傲，從此，我懂得了幫助他人也是一種快樂。
其實，快樂無時不在，無時不有，快樂也是一種能力，只要擁有這種能力，相信我們會感知快樂，認識快樂，擁有快樂。讓快樂撒滿大地，撒滿我們的青春！
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助人是一種快樂篇十九
有一種快樂叫誠實，那次雖然我失去了優(yōu)秀的考試成績，但是我得到了誠實。
語文考試，我順利地完成了除作文以外所有題目。正當我得意時，看到了作文題目《甜蜜的淚水》，我心想：淚水怎么會甜蜜呢？好吧，看來只好亂寫了。
這時，坐在我前面的班長，早就把所有題目全部寫完了，她把試卷立著檢查。我想：哈哈，真是太好了，讓我看看班長寫了什么呢？可是我又想起了老師教導我們一定要誠實。
我的腦海中出現了兩個小人，一個白衣說：不能看，就算看到了答案，那也不是你真正的成績水平！但另一個黑衣小人卻說：過了這個村就沒有這個店了，你如果想讓老師批評你，讓同學嘲笑你成績的話就要看！我心里矛盾極了，漸漸地，黑衣小人的話占了上風。
正當我想看看班長到底寫了什么時，我發(fā)現，我似乎正在失去了什么，是什么呢？原來我失去了誠實??！這可不行，考試成績當然重要，但是我的誠實比成績更加重要??！于是，我還是決定不看。第二天，成績下來了，老師報成績時生氣地看著我，報到我的成績時皺了一下眉：“陳妍菲，七十五分！”同學們也偷偷地抿嘴。
雖然這次考試，我的成績并不理想，但我不悲傷，我依舊快樂。考試成績我一定可以通過努力贏回來的。我得到了的是，比成績更寶貴的品質——誠實。
助人是一種快樂篇二十
小時候，媽媽總是纏著我，叫我背一些古怪的話：“分享是奉獻的果實”。“分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會來生活”?！胺窒硎强鞓返那疤?”-------但我并不懂這些話的含義。上學了，在老師的諄諄教導下，我知道了“贈人玫瑰，手有余香?！币仓懒朔窒硎且环N美德，分享可以給人帶來無窮的快樂。
一天，我們一家三口去參加叔叔和阿姨婚宴。我和往常一樣，高高興興地去充滿喜悅的大禮堂喝喜酒。舉行完慶典后，一系列的小游戲，陸陸續(xù)續(xù)地開始進行：大雨小雨，唱歌，走秀------但我卻一個也沒有中獎。我有點沮喪，但我卻并沒有放棄。最后的一個小游戲，大家都想參加，因為獎品太誘人了，是一個超大的玩具大熊，有一米長呢！
我十分想擁有，那只玩具大熊。所以我也報名參加。游戲開始，主持人說聲：“開始”大家立刻豎起耳朵，時刻準備向家人取物品。三條腰帶一聲出，大家便沖向家人取腰帶。但只有一個小孩獲得了三條腰帶，才通過。紅布！一語驚人，好些人才反應過來。我一聽命，以60米飛步沖到第一排，接過一張手帕，沖回臺上，交給主持人。但不能高興太早，還有一輪。二角錢!只聽一聲，大家以沖向桌子向大人要錢，我不慌不忙從衣中掏出早飯錢，清點了一下，交給主持人。這次比賽我以二局勝，獲得最后勝利。主持人將玩具贈于我。
我沉思了好一會兒，究竟是給還是不給？給，我又舍不得，這可是我費盡千辛萬苦才得到的，不能輕易送人呀！不給，我又說不出口，一個孩子單純的目光是無法抗拒的。終于，我一狠心，一咬牙，一跺腳說：“好吧，可是不要弄壞了！”
那天回家，我兩手空空，輕輕松，心里卻裝滿了快樂，滿滿在心中。
助人是一種快樂篇二十一
我最近讀到一篇文章《》，我感覺很有意味。
文章里面主要講述了兩個故事。首先講述了30年前一個年輕人離開了自己的家鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途，向自己的人生邁出了第一步。少小離家，云山蒼蒼，心里免不了幾分惶恐，于是他便向本族的族長請教。老族長只送給了他三個字：不要怕。并告訴他，人生秘訣有六個字，這三個字可供你半生受用了。30年后，這個年輕人已是個中年人了，他又去拜訪那個老族長，老族長告訴他人生另一半的秘密，赫然又是三個大字：不要悔。人生在世，年輕時不要怕，中年時不要悔，這是經驗的提煉，智慧的濃縮。
然后敘述一位父親對兒子的教誨。那位父親說：“要保持快樂，孩子，我們雖然窮，但至少我們還擁有快樂，不要輕易丟掉快樂，否則我們將會更加的一無所有。你要快樂，在你經過的每個地方，留下你的笑聲作紀念，讓人們在多年后仍記得當年有一個多么快樂的小伙子從此經過?！?/p>
“，這是因為它能夠傳染。你要把你的快樂傳染給你身旁的每一個人，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。
“孩子，在你經過的每個村莊，人們都會像親人樣待你，他們會給你甘甜的水，給你的包裹里塞滿干糧。那么，你就給他們快樂吧。記住，，它能讓你在人們的心中活上好多年。”
這個充滿人生哲理的故事就這樣結束了。的確，快樂不僅是對自己的一種美德，也是對別人的一種美德，我這里也有兩個鐵錚錚的實例。
有一天晚上，我好不容易趕完了老師布置的作業(yè)，在那里高興得手舞足蹈，再回頭一看，還有好多人在那做功課。我找他們談話也沒有人搭理我，后來我告訴一些人怎樣才能做得更快，果然不出一會那些人都做完了，減輕了負擔的他們和我一樣快樂，并將快樂散播出去，傳遞下去……此乃其一。
同樣一本書上，寫著同樣一個故事。從前有一富翁，因傾家蕩產，傷痛欲絕，準備跳河自殺。正當他準備跳下去時，河岸上有一女子哭泣著，也準備跳河自盡。他上前去，問女子為何要自殺，女子說：“因為三年前我丈夫拋棄了我。”富翁繼續(xù)問：“那你還沒遇到你丈夫之前你過得怎么樣?”“很快樂?！迸诱f?！叭昵?，我不也是個來這里打工的窮光棍，現在不是成了個富翁嗎?難道你就不能再回到三年前，重頭再來嗎?”女子聽了富翁的一番話后，茅塞頓開，說了聲“謝謝”就輕松地走了。富翁勸說了那位女子同時也勸說了自己，也輕松地離開了。這個故事講明了快樂還能挽救人的生命。此乃其二。
這兩個例子有效地說明了快樂是人所不能缺少的東西，缺少了它的人將變得冷冰冰的，沒有人情味兒，自然也沒有了那個人所存在的意義。
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