我們之間高一范文(15篇)

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我們之間高一范文(15篇)
時間:2023-12-10 14:11:13     小編:夢幻泡

總結(jié)是鍛煉思維的好方法,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。在寫作過程中,我們需要合理分配時間,給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。接下來是一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

我們之間高一篇一

人與人之間都存在著距離,陌生人之間或許存在著更大的距離,更多時候大多數(shù)人都不會輕易去接納一個陌生人傳達的友善,而更多時候,這些間隙隔閡起來的距離只差一個微笑。

我喜歡獨處,喜歡一個人去感受生活,有時候會背起包在自己的城市里走走停停,我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照,談不上攝影,我覺得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶,所以會有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情,一點一滴。

微笑真的能拉近人與人之間的距離,無論年紀。

我去逛公園時候,剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球,我覺得很新鮮便停下來看。我想到一句話,活到老學到老,有些感觸,這時候一個約麼80歲的爺爺走過來看了一會便起身離開,剛好與我打了照面,我本能地笑起來,一來緩解尷尬,二來也是禮貌性,沒想到他也對我笑了笑,閑聊起來,后來各自道別離開。如果當時我面無表情,大概也不會有接下來的對話,那一瞬間也不過是和一個陌生人擦肩而過。

微笑真的能拉近人與人之間的距離,無論地域。

想起在香港旺角街頭時,人來人往,恰巧周末,街頭很熱鬧,很多人都會在馬路上唱歌跳舞,整整一條街??吹竭@樣熱鬧的場面我很開心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是剛好有一對跳到我面前,我們面對面點頭微笑,我們素未謀面。他們都是陌生人,但一個微笑,一個回應,人與人之間的距離一下子就拉近,絲毫沒有拒人于千里之外的感覺。這大概也是我喜歡去香港的另一個原因,我所遇見的香港人都很友好,熱情,善良。

一個微笑,一個簡單的回應,人與人之間的友好就是這樣從一個微笑開始,不要一味去拒絕別人的友善,揣測他人的心機,大多時候我們遇到的人遠比我們想像中善良。

我們之間高一篇二

最近,寶典上流行一股給寶典上朋友寫信的潮流。忽然有感而發(fā),故而寫下此文。

我相信這個世界上是有美好的事物的,而那些事物美好起來,肯定是要比晨曦的霧更美,比山中的野花更香甜。但我更相信,人與人之間的交往,還是最初的時候最好,既虛偽而又熱情。

終于我找到了答案,你我相隔萬水千山,只是通過簡單的通話來認識彼此,卻感覺,嗯,你是個好人,是個值得交往的朋友。正是有了這樣遙遠的距離,才得以放下身段,放下顏值,放下成績,成就了今天我們的友誼。所以說距離產(chǎn)生美。

用最形象的說法來說,我們假如都是近視人,當同學問,‘我漂不漂亮,臉上是否有痘痘’,你說‘很漂亮啊,沒有沒有’緊接著說‘要不再問問別人,畢竟我近視,啥都看不見’。眼球的距離讓世界變得更美好,看世間花開花落,云起云散,一切都很美好很夢幻。

與班級同學相處,總會存在和你關系好的,也有不好的,以你自己的角度你會發(fā)現(xiàn),他們都好厲害,德智體美勞全面發(fā)展,反觀自己的同桌,卻發(fā)現(xiàn),剛開始覺得是個可以值得深交的朋友,而在慢慢相處中發(fā)現(xiàn)問題。原來他們也是有缺點的,雖然這并不影響交友,但是,總感覺與自己的人設大相徑庭。所以距離產(chǎn)生美。

所以人與人站隊要保持距離,人與人合作也要保持一定的距離,這樣,才能覺得這個世界很美好。

人與人之間的交往亦如此,至此,忽然想到一句話:君子之交其淡如水,君子與君子交朋友,他們之間的往來,平淡的如同水一樣。雖淡,卻也真。他們的友誼會一直一直延續(xù),或許也是這個原因。

我希望,我們之間的距離剛剛好,沒那么遠,也沒那么近。至少,隔著段距離看起來,隱約還是窈窕淑女、白衣公子的形象。人設沒有毀,就已經(jīng)很好了。

我們之間高一篇三

——眾里尋他千百度,驀然回首,你們卻在燈火闌珊處。

多少次,隨著記憶的氣息誤入夢的縫隙,看見昔日的痕跡:流連于與你們度過的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。泛黃的日記,抒寫著青春的活力,我翻動這筆下的歲月,不經(jīng)感嘆:“春草明年綠,王孫歸不歸?”時光如一盤握在手中的細沙,即使你握得再緊,它也仍悄悄從指縫間溜走。不知不覺中,我竟已告別了無數(shù)友人。

都說童年是重要的,在這無憂無慮的時光中,與他們,我們一起哭笑了數(shù)年。他們是我在4~6年級時結(jié)交的好友,由于那時的懵懂無知,我甚至與同學的聯(lián)系方式都沒有。而我在一次無意間聽到有幾位好友打算周末出去聚一聚,那時已是六年級了,我們即將四散而別,對于與他們那昔日的友誼流連忘返的我迅速請求加入他們的行列,他們當然欣然應允了。同時我也顯得特別激動,小學六年,雖說與玩伴在一起玩耍的時間不少,但這些地點卻全在學校,這也是我第一次與同學在節(jié)假日在校外聚會。然后忐忑地向父母請求后,他們竟爽快的同意了。

在約定的那一天,我?guī)е耙还P不小的財富”到達約定地點,我也知道,那是我第一次與同學聚會也可能是最后一次了,在那明媚的午后,如果你剛好經(jīng)過那處,你會看到有幾個童心未泯的孩子在四處玩耍著。他們看著彼此笑著,那笑里面,卻隱藏了一絲的凄苦、悲涼與不舍,他們幾個天真的“孩子”步入緊張的初中,一千多個日夜的友誼即將消逝。在我們分手時,一個人接一個人的辭別,都像是給我無形中沉重的打擊,他們勉強的笑著,“開心”地揮手告別,那時我多想沖上去跟他們說一句“要不,我們畢業(yè)后十年再見”可不知為何,我沒有跟他們訴說。

和我設想的一樣,由于沒有任何聯(lián)系方式,畢業(yè)后,我們分道揚鑣,各奔東西,彼此之間再沒有聯(lián)系,我曾多次想回到母校尋一番還留在學校初中學習的同學,可都因種種原因不由而終。青山挽留不住友誼的分散,浩浩江水最終還是東流而去。不過,時光不會消磨美好的記憶,朋友們,感謝你們伴我這些年,在這塵世之間,我們同路。

我們之間高一篇四

歲月播灑著季節(jié)的春風秋雨,時光在平凡中譜寫下不朽的旋律。黑板前,您將字字句句化成叮嚀的細雨;課堂上,又把我們心中的愿望悄然孕育。那一只只樸實的粉筆是那么神奇,讓世界在我們心中多彩亮麗。

老師啊!您用最美麗的年華,將一個個成長的夢想高高托起;您讓我們?nèi)紵那啻簹q月燦爛的無與倫比。

驀然回首,體會到的是辛酸。六年的風風雨雨,六年的歡歡樂樂,六年的打打鬧鬧,如今,也成為了最美麗的`回憶。也許我真的得沉思一下,假如班級是一條船,那老師便是船長,我們坐在上面感覺平穩(wěn)舒適。

記得……。

“拉鉤、上吊,一百年不許變”。哦?聲音怎么這么熟悉呢?打哪來呢?正想的入神,唉,“代旭佳上課了,怎么還不回班?“我一回頭,竟然是一個小不點,他怎么這么稱呼我?無數(shù)個問號,涌上心頭。原來,我回到了六年以前?;氐健耙荒甓唷?,坐在自己的座位上,忽然覺得好親切。老師進來了,她還是那么年輕、那樣光彩照人。我認真的聽課,回答每一道題。老師撫摸著我的頭,頓時我覺得好溫暖,淚水也情不自禁的流下來。下課了,我們在一起玩兒,一眨眼就回到了畢業(yè)典禮上。我不忍心看,也不愿看。但又一直懷戀。歌中唱的好,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“。拿起刻刀,涂改液在桌子上,椅子上刻上自己的名字。

目的只是想把自己的名字留在母校,永遠,永遠……。

看,又是那天的一幕。好友把我拉到操場合影,當相機的閃光燈亮的一剎那,我倆擁抱在了一起。彼此間的難分難舍,都裝滿了一肚子的話要說,但一想到分離,就有一絲苦楚涌上心頭。朋友安慰我,不讓我傷心,還逗我說:“不然咱們蹲一級?”我笑了,笑的那么天真、那么燦爛。

友誼是一種神圣的東西,擁有它是幾輩子修來的福分。它像一座多彩的橋,包含著苦、辣、酸、甜、喜、怒、哀、樂。它像是放了幾十年乃至幾百年的老酒,越喝越濃。不經(jīng)意間,青絲變白發(fā),但您擁有的一直還在。因為彼此的相信,所以這座橋變得更堅固了,如果說有一天,橋會倒,那我不會相信推橋人是我的朋友,友誼是兒時天真的話語,雖不知事后如何,但也大膽去描繪。如果說友誼是無價的,那我寧愿摟著它睡上幾十年。不要說我自欺和貪心。那是為了保護朋友在我心中的位置,我相信,就算是大洋彼岸的他(她)們,這時候也拿著畢業(yè)相冊思念著親人和故土。

我們之間有個約定,無論走到哪兒,無論官多大,到什么時候也不能忘咱的母校和咱的“家”,家中那老“媽媽”早已等候著她的“兒女”準備了可口的飯菜和濃濃的美酒,做在兒時的小椅子上,聞著那熟悉的味道,聽著滿頭白發(fā)的老“媽媽”給我們講兒時的故事,那一定是真情的流露。

純潔的友誼,深厚的友情,不變的濤聲,不變的教誨。

老師,不要忘了我們之間的約定。我是那日漸成長的樹,是您給了我生命中這片蓬勃盎然的新綠。

我們之間高一篇五

有太多美好的事情值得回憶。在我內(nèi)心深處,一直有個你,就像我生命里的陽光,照亮我的世界。

那年,秋風漸近,吹黃了夏日繁茂的綠葉,帶來了讓我永生銘記的你。

那天,陽光很好。躺在床上看書的我,十分愜意。隱約間,我聽到了一絲聲音。那聲音,愈來愈近,我終于聽到了你的叫聲。

那刻,我猛然從床上彈起,奪門而出,睜大雙眼,一睹你的真容。發(fā)現(xiàn)你真的好可愛?;㈩^虎腦的你,腦袋圓圓的,耳朵毛茸茸的,耳尖是黑色的。那澄澈空靈的眼睛似乎又透著一絲可憐。輕輕的風吹動著皮毛,露出你瘦弱的脊背。

從此,你便來到了我家。

初來乍到的你,似乎對這里的一切都感到格外的新奇?!斑鬟鳌钡亟兄?,小心地試探著周圍的環(huán)境,生怕對你造成傷害。我喜歡你的眼睛,炯炯有神,仿佛可以與我交談。我喜歡你抓老鼠時屏息凝視,蓄勢待發(fā),凱旋歸來對我炫耀的神情。我喜歡和你在一起的時光,無憂無慮,我便走進你單純美好的世界。從此,我便是一只貓。

那次,因為一點兒小事與母親發(fā)生了爭執(zhí),執(zhí)拗的我始終不肯認錯,而你在旁邊靜靜地注視著一切。我便氣沖沖地跑上樓,坐在那里賭氣,你悄悄地跟了上來,鋒利的爪子伸進肉墊里,走起路來沒有一點聲音。你來到我身邊,歪著圓滾滾的腦袋在我身邊蹭來蹭去,用黏乎乎的舌頭舔著我的手,涼乎乎的。那一刻,我便再也沒忍住,抱著你痛哭起來。

就這樣我們一起度過了幸??鞓返膬赡旯怅?。

那年,冬風蕭瑟,樹的枝干光禿禿的,吹著一聲聲可怕的哨響。

那天,夜幕降臨,星星零落地掛在天空。貪玩的你出去玩耍,便是一去不回。

那刻,我心如刀絞。

你知道嗎?自你走丟之后,我便不停地尋找著你,我找過你曾經(jīng)去過的每一個地方。我知道,你就在那里,在那里瞪大了眼睛等著我來接你。你不是我的玩物,你是我最好的朋友,這是我們之間的故事。謝謝你的陪伴,讓我不曾孤單過。三年后的今天,我把你寫進了我的作文,如果你知道了會不會高興呢?我不知你身在何方,是生,是死,還是在不停地流浪?這里,是你永遠的家。這里,有你的主人,也有你的朋友,更有愛你的人。

我們之間高一篇六

月光溫柔地鋪灑在大地上,如同一雙微涼的手,撫摸著我,一如你當年溫柔的模樣。指尖摩挲著一個指環(huán),在月光下反射如水的光——這是你將要離開時送的。你的話語縈繞在我的心頭——指環(huán)上,銘刻著我們的光陰。

眼前的咖啡冒著白霧,模糊了你的眉眼。我低著頭,擺弄著手指,不說一句話。我不知道該如何面對你溫柔的雙眼。因為當你看著我時,眼中倒映著我的身影,仿佛全世界只剩下你我一般。我害怕再看一眼,我便會溺死在這片溫柔中,淚水決堤。手中雪白嶄新的卷子被我捏出了一道道折痕,鮮紅的自己如刀般一次次扎在我的心上,流血不止。這就是她從百忙中抽空陪我復習的成果,到頭來是竹籃打水一場空。

她在生氣嗎?我擔心惶惶不安,擔心我們的友情會出現(xiàn)裂縫。

我緊張的閉上了眼。可并沒有迎來想象中的憤怒。一只手落到我的頭頂上,輕輕拍了兩下轉(zhuǎn)而又揉了起來,將我梳得整齊的頭發(fā)揉成鳥窩在才停下來。我一時竟不知做出什么反應好,只是呆呆地杵在那,任她“蹂躪”。

“不要哭了,你哭的太難看,影響我心情。笑一個,我就原諒你?!闭f著,捏住我的雙頰向上提。

我笑了,不停地笑,直到最后笑聲變了質(zhì),成了低聲的嗚咽,我不停地抽泣著。淚水打濕了你的衣服。你的手緩緩地拍著我的被,像是哄小孩一樣溫柔。就這樣一下一下,你手心的暖意一點一點滲透到我的心中。那里的雨停了,燦爛的朝陽從云彩中探出了頭。

你溫柔的嗓音縈繞在我耳邊。

“所謂眼淚啊,是只要流出來就能將痛苦與傷心一起沖走的東西。但是,人生中也會遇到無論多少眼淚都無法沖走的無盡悲傷,以及絕不能用淚水沖走的珍貴痛苦。所以堅強的人,越是想哭時越會露出笑容,不論痛苦,悲傷,全部懷抱胸中。即使如此也要笑著與它們一同前進現(xiàn)在嘛,想哭就哭吧。不過記得,哭完之后要笑啊。我映像里你的心沒有這么‘脆’啊。”

你的音容笑貌,深深鐫刻在我的腦海中。你是我心中無盡荒原里唯一的綠洲。我以為你會一直伴我同行。你的溫暖會一直持續(xù)下去。可是,天下沒有不散的.筵席。

這枚指環(huán)是你贈與我的臨別禮物,也是我們心靈的紐帶。將兩顆熾熱的心緊緊聯(lián)系在一起。

月光下,它閃爍著溫潤的銀色光芒,一如我們的友情。你離開了,但你的溫暖并沒有離開,它會是我心中永遠的“桃花源”。

——指環(huán)上銘刻我們的光陰。一段細水長流的友誼。

我們之間高一篇七

每當坐在自行車的后座上,靠著您那溫暖而又結(jié)實的后背,聽著踏板“咯吱,咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時,我總覺得很幸福。

在我小時候,您總喜歡把我抱到自行車上玩兒,陪我說話,陪我玩游戲。累了,您就坐上去休息休息,從來不嫌煩。

有一次,我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著,我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說:“瞧瞧,都多大了,還要我抱?同學看見怎么辦?”我笑著說:“我就要您抱!”我用紅嫩的小手摟著您的脖子,您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了,用一雙滿是繭的手抵著自己的下巴。我倚在您的背上,您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱,咯吱”如歌唱般的搖籃曲,我甜甜地睡著了。

有一回我生病了,燒得十分厲害,是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上,迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院,您抱著我,手撫摸著我的額頭,焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛,病也好得很快。

如今,我已經(jīng)上六年級了,好想念和您在一起的時光。現(xiàn)在是媽媽開車送我上學,許多同學都羨慕我,有好車接送??墒?,我卻認為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對我濃濃的愛,承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上,看著窗外飄落的銀杏葉,又想起您把我抱上自行車的時光。

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我們之間高一篇八

——題記。

我是白羊座個性強是注定的不服輸也是天生的。我如今的淡漠是你磨練的。

我們之間的結(jié)局很簡單。你把我耍了。

是把我當一個傻子耍。

我喜歡你淡淡的喜歡我們很平穩(wěn)的.發(fā)展。一個女生喜歡你對你告白你堅決的態(tài)度拒絕說:“不可能我們不可能?!蔽乙蚕嘈胖阏f的你和她不可能。

7月底我和兩個同學去爬泰山臨行之前你一直教導著;注意安全很累的。我因你的關心感到溫暖我說;我爬到頂?shù)臅r候給你發(fā)短信慶祝。你說好。我們是晚上8點多爬的到頂點是凌晨3點多。我一直在猶豫要不要發(fā)給你。最后還是發(fā)了之前怕你收不到我的慶祝短信讓你把手機調(diào)振動擱枕頭邊。

之前我們和一朋友過生在一群人過馬路我光往左看沒有注意右邊就猛然聽到不知誰對我喊一聲:慢著點!往右一看一輛車疾馳而過再看看你一直盯著我看我就明白是你說讓我慢著點。也許有人笑了我們倆現(xiàn)在這樣算什么我們都沒有談過戀愛。彼此間都會有些不好意思吧。

之后...就在我從泰山回來后沒2天。我知道了一個五雷轟頂?shù)南ⅰD愫湍莻€對你告白的女生好上了。還是你追的她。我不懂。我們怎么了?之前那么好那么正常我以為我們就要能平穩(wěn)的在一起了呢這世界說變就變了。怎么這樣呢、那個女生說愛你就愛了。她之前可是瘋狂的愛著另一個男生呢。或許她為你做了什么吧。至少我可以肯定她做了一些不會對你說的事情。

很正常的我們不再聊天了不再打招呼車子也不放一起了。甚至也不一起走了。

你后座有她身影的電動車取代了你送我和朋友回家的變速車。喜歡直發(fā)的你和她都燙了頭發(fā)。

說到底的你對我來說變了,不可以對認識你的人來說你變了。我聽到的許多人對你說:你就是缺愛也不至于找她吧!我只一笑而過。

我能說什么,

又能做什么你和她很好就好了。

呵也說這世界真小上帝就會捉弄人。

偏偏的七夕節(jié)那天碰到了你。今天亦是。

你知道么?用手機拍的你的照片我都沒有刪包括你的軍訓服我也沒有扔。你不知道。你不會知道的。

如花美眷,也敵不過似水流年。

心若磐石,也敵不過繞指纏綿。

如花美眷,也敵不過似水流年。

心若磐石,也敵不過滄海桑田。

如花美眷,也敵不過似水流年。

心若磐石,也敵不過過眼云煙。

我們之間高一篇九

寫給懷疑著一切的朋友。那一天的信息后。我想對你說。

曾經(jīng)我們不相信,現(xiàn)在我們害怕相信。

——起

以前就曾經(jīng)下過論斷:人和人之間的關系是最脆弱的東西,時間,空間,領域差異,性格差異……一點點的不同都能使曾經(jīng)的海誓山盟輕易破碎?,F(xiàn)在呢?我依舊懷疑著,卻在他人懷疑和否認的時候那么相信。我想這是否是我依舊懷有卑劣希望的證明。

愛是什么。這個問題真的太深奧了。僅僅是我,又怎么可能去詮釋它,那實在是太不自量力了。我企圖組織我所有的語言去表達我想表達的意思,但直到這時,我才發(fā)現(xiàn)我的詞匯是如此的匱乏,而我想說的東西是如此的豐富。我的思維無法抓住我瞬間閃過的模糊的概念,于是我無法釋義我所認為的愛情,是的,僅僅是我所認為的。他說,愛情是否僅僅是人在自己心里給自己下的定義,是否是經(jīng)過自己的想象才產(chǎn)生。我并不知道該怎樣回答才是完美的答案。我相信愛是存在的,如果愛情是不存在的,那么至少愛是存在的,因為愛情需要兩個人產(chǎn)生共鳴,而愛,有的時候一個人也可以,雖然它會很苦很苦。但是人的想象真的不會產(chǎn)生作用嗎?我想也不是的?;蚨嗷蛏俚模總€人都曾經(jīng)對愛情抱有過自己的幻想,在自己編織的夢里,愛情總是很美很美。相如以沫,舉案齊眉。但現(xiàn)實往往不是如此的。就像面臨婚姻的`人總在想,是找一個能與自己共鳴的靈魂,還是找一具可以與自己生活的肉體。人在遇到一個自己心儀的對象時,也許對其并不是很了解,但是我們憑借自己的主觀,定義他為一個怎樣怎樣的人,于是在心里告訴自己對這個人產(chǎn)生了“愛”。我想這就是有時自己的思維對感情所產(chǎn)生的作用吧。

害怕。害怕被背叛,害怕被傷害,害怕被討厭。其實我想這是每個人都會有的情愫。因為我們所愛的,所在意的人,在我們的心里總是優(yōu)點多過于缺點的。于是我們就會想,想把自己最好的一面展現(xiàn)給對方。當我們所希望做到的與我們所真正做到的有所不同時,我們就會害怕,害怕從此被討厭,害怕從此不再完美,害怕失去。但是有時想想,如果從來沒有嘗試過痛苦,又如何去理解和珍惜以后會有的幸福。如果我們因為一個可能會受到的傷害而放棄了同樣可能會到來的幸福,我們以后會不會后悔當時所做的決定,會不會責怪當時的自己。即使還有一點點希望,都要努力爭取。這是愛著的一方最卑微的地方,但我想這也是最勇敢的地方。

曾經(jīng)我們遇到過一個真正愛的人,這是多么值得記憶的事情。哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為藏在心里最深的傷,成為再也不愿開口追憶的往事,但是世界上又有多少人能真的擁有這樣豐富的回憶。

我們之間高一篇十

“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間我已是快六年級的小學生了。我期待著知識,盼望著學習,等候著畢業(yè),期望著好的成績,憧憬著初中時新的相遇。之前調(diào)皮搗蛋的我已經(jīng)長大了,那幼時般不懂事的我,也早已被時間磨練的無影無蹤了。

曾經(jīng),我總是期望趕快的成為六年級的大哥哥大姐姐那樣――威風無比。可望著一些畢業(yè)的六年級的學哥學姐們離別時的一絲酸楚,我不時想起和同學們在一起快樂學習的日子。在那一刻,我不想長大,不想步入那既使人驚喜又叫人擔憂的六年級。可事實就是事實,是不能改變的。等這一刻來到了,我們不能像以前那般的撒歡玩耍。不能像以前那般的隨心所欲。也不能再對學習而那般粗心大意、熟視無睹。要好好收收心,面臨接下去的一年復習。

向過去的五年告別,我自信地對著六年級,說:“六年級,我來了!”

我們之間高一篇十一

當一個父親透過話筒,滿含滄桑的說出:“女兒,放你一個人在家,真的覺得很對不起你”這句話時,作為女兒心中五味雜糧。兩臺機器聯(lián)系著父女之間300公里的生活,你在那頭,我卻在這頭。你在那頭拼命賺錢養(yǎng)家,我在這頭讀書生活。

當一個父親把最后的期望寄托給最后的孩子,而那個孩子無法完成父親的愿望,心中是愧疚的。僅剩20多天,我怎么回頭,我怎么把你的愿望實現(xiàn)。當你說親戚朋友說你狠心,把孩子丟在老家,算什么父親時,我知道你的心中是不好受的,卻只能笑笑,說孩子很懂事,學習成績很好,但事實心中也是沒底的,你把希望寄托在孩子取得成功。可是我辜負了你的希望,當300公里外的你問起我最近過得怎么樣,盡管不順心我也只能說很好,你們忙你們,不用管我。當你們問起學習怎么樣時,盡管面對一張甚不理想的成績單,我也只能說和從前一樣,沒進步也沒退步,我只能這樣回答,面對你們的期望。聽著你在話筒那頭一句又一句的教誨,我只能回應著模糊不清的答案“嗯”。

我知道你對我們很大方,卻對自己很節(jié)省。你把最好的給我們,卻自己用著那些剩下的。你說你不是你要給我們壓力,而是我們一但沒有壓力,未來會被他害了。你還經(jīng)常說,自己決定的事,未來不能去怪你當初沒有阻止。你從我們小的時候,就帶著我們走遍大山大海,盡管它們很廉價,卻在我的心中留下了深深的印記。那便是我的童年,在同學面前侃侃而談的那段神奇的經(jīng)歷。從很小的時候,我就莫名的怕你,直至如今,或許是你太嚴肅了,又或許是你曾經(jīng)企圖拋棄我。曾經(jīng)的我怨過你,可隨著歲月的流逝,你漸漸老了,我也漸漸長大,我們既陌生又熟悉。如今我再次被拋棄,可我卻認為你沒有拋棄我,而是為了讓我獨立。

你告訴我社會很苦,沒錢沒房沒勢,就算去銀行也沒有資格貸款,所以要我們好好讀書。你說,姐姐被火燒傷,所以你很抱歉,倍加疼惜。你說,就算乞討也要供我們讀完大學,因為沒讀大學的你受到了社會的冷漠。你有時很迷信,但我知道你比誰都明白,但不得不把愿望寄托在神靈上,只為那遍體鱗傷的心靈得到一點最后的慰藉。

姐姐去了中國最北端讀大學,哥哥去了最南端當兵,我卻還不懂事的在哥哥去當兵前吵架,斤斤計較不肯理他整整兩年。如今我們在世界各地,你說萬一……特別是哥哥。姐姐去哈爾濱時,你盡管擺出一份漠不關心的神情,但我知道你比誰都擔心。沒有一個父親是不愛自己的孩子的。

我們之間高一篇十二

說再見……。

——題記。

校園的林蔭小道,一旁是蔥蔥的大樹,一旁是被太陽曬得火辣的運動場。

看,兩個白色的身影在樹蔭下晃動,那是我們。

初一的時候,我們還是彼此陌生的室友,對打任何人都是客客氣氣的;初二的時候,我們已經(jīng)在路上打鬧,可以從教室一直不停大笑、傻笑、歡笑到宿舍,可以從站著打到躺在床上打,完了后坐在地上不停地大笑,或像兩尊活佛。

記得那一次嗎?我們會宿舍的時候沒有帶傘,因為回來的時候,天氣好得不得了。但是下午的時候,天氣說變就變,雨說下就下,轟轟轟的雷聲夾雜著雨水肆無憚忌地向四處飛濺。

我和你站在臺階上徘徊,跑還是不跑。我們都是急性子,看著旁邊的人一個接一個地打傘離去,我和你兩眼對視,微微點頭,心里默數(shù)“三,二,一,沖!”。我們在旁人訝異的目光穿越密密麻麻的雨點,輕輕地在積水上畫出一圈有一圈的水波,還不是拿手遮掩一下頭頂,就這樣,我們頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)回到教室,邊拿紙巾擦拭邊抱怨那鬼天氣。

因為那是夏天,很熱,風扇在頭上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。最終,咱倆都感冒了。

那天的中午,我第一次看到你的淚水。

你一直是一個堅強的女孩,從初一開始就是,除了看5。12大地震的宣傳片哭過,你沒有對任何人、事、物掉過一滴眼淚??墒?,那件讓我看來不大不小,沒多輕也沒多重的事情,你卻哭了。

初三要分班了。

一回到宿舍,你連鞋子都個顧不得脫,直接就奔向電話,快速的撥打自家的電話。接通了以后,就開始“嘩嘩嘩”地流眼淚,邊哭變哽咽著說討厭分班一類的話。

我躲到陽臺去洗衣服,把水龍頭擰盡,被太陽強烈暴曬后的水帶著一絲絲暖意駐入我的桶子里,默默地,默默地。

你從電話旁走開,抽泣著走到陽臺,擰開水龍頭洗臉,洗完了,還在哭。我輕輕地伸手,將你摟進我的懷里,挨著你的頭,為你擦去肆意橫流在你臉上的淚水。其實,我也哭了。只是,輕輕地,輕輕地。

你聽見我的哭聲,只轉(zhuǎn)頭看我一眼,右轉(zhuǎn)身,也雙手環(huán)抱我,頭安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的肩間,放聲大哭。不知道是因為你在我的身邊還是你嗓門大的原因,我總覺得你哭得很兇??赡軆蓚€原因都有吧。你還在一直不停地大聲喊,我不要分班,我討厭分班,殺千刀的老師,殺千刀的學校!

我不會哄人,我也不是很體貼,我只可以輕輕用手為你拍拍后背,別哭,以后還能再見到,沒什么大不了。

你沒有聽見,越哭越兇,我被你抱得更緊了。

其實,我也不想讓你聽見。

從哪個中午以后,我們更加親密,互相依偎,暖暖地,暖暖地。

因為,我們不會說,再見。

——后記。

我們之間高一篇十三

你,知道嗎?我們之間,似乎,夾雜著傷害。

小時侯的我們,那么天真快樂,即使有別扭也不會維持太久,我們從不會記恨在心……。

我們之間,真的,真的無法回到從前了嗎?難道不能讓我們忘記一切,重新去感受對方的溫暖,不在迷失于友誼嗎?我很想做你最好的朋友,可是總是做不到,當然,你可能對我有點偏見,我無所謂,我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。

我真的很想對你說這些話,可是我總提不起勇氣,我能跟你說么?

我們之間高一篇十四

我腦海里始終記著一件事,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,可我卻記得清清楚楚,就像在昨天發(fā)生的一樣。

那時的我還在上二年級。我的同學名叫邢原,他的學習很好,也樂于助人,我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術課,需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆,還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我說:“你先用我的吧,下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課,我開始讓前后桌的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,水彩筆竟然在邢原的課桌里!我問邢原:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”我很生氣的說:“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里?”同學們也開始指責邢原,說他不誠實、不懷好意。這時的邢原已經(jīng)有口難辯,急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開交的`時候,我們班的美術課代表抱著一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架,連忙解釋說做完課間操她先回到教室的,發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆,她以為是邢原的,就放在邢原的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟,原來是一場誤會。剛剛還十分激動的我立刻感覺臉上燒呼呼的,我低下頭連聲對邢原說:“對不起,對不起,是我冤枉你了,實在對不起”。這時的邢原也沒有剛才那么委屈了,長長的舒了一口氣說道:“沒關系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了。”一場誤會終于結(jié)束了,從那以后我們成了更好的好朋友。

雖然這件事情已經(jīng)過去兩年了,可我卻記得十分清楚,因為邢原誠實、善良,我要學習他寬宏大度的精神,學習他對任何事都不斤斤計較的精神!

我們之間高一篇十五

世界上有幾十多億人口,蕓蕓眾生,接踵摩肩。這當中有我們認識的,也有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維持呢?關愛。

還有一次,考試了。大家紛紛進了考場,我們都在靜靜地等著老師到來,我回頭一望,露誼正在心急如焚地找著什么呢,我問了問她,原來!她的尺子不見了。我毫不猶豫地把我唯一的尺子一分為二??纪暝嚭螅哌^來,對我說了聲謝謝。我笑了笑,說,“斷尺救人”嘛!

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