旅游是一種通過(guò)前往不同地方、體驗(yàn)不同文化和風(fēng)景來(lái)放松和享受的活動(dòng)?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要精煉，突出重點(diǎn)，凸顯亮點(diǎn)，避免贅述和廢話。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能給我們提供一些啟示。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇一
一個(gè)很深很深的夜晚，突然傳來(lái)了一陣哭聲，這是誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是樹(shù)木在低聲哭泣呀！這時(shí)，看到了一個(gè)人在樹(shù)上刻“到此一游”。
看到這驚人的一幕，哇！這個(gè)人沒(méi)有愛(ài)護(hù)樹(shù)木，比人砍伐還可惡，因?yàn)槟切┤耸菫榱宋覀兡芨玫厣?，可這個(gè)人卻是隨意亂畫(huà)。
照這樣下去，我們的樹(shù)會(huì)減少，而且會(huì)感到人類不愛(ài)惜它。
雖然樹(shù)木不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)哭泣，可實(shí)際上，樹(shù)木在哭泣呢！為什么哭泣呢？因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度十分隨意。
到現(xiàn)在為止，有很多人都不斷刻畫(huà)樹(shù)干，他們不會(huì)知道樹(shù)木的痛苦，卻覺(jué)得有趣，這讓樹(shù)木不斷地失望，不再信任人類?，F(xiàn)在的生活中，沒(méi)有很多的人在刻畫(huà)。但是，這種人還是有的。
人類，在這幾年里，有大部分的人都不聽(tīng)別人的勸告，有人還會(huì)不斷地踢一腳。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要再刻畫(huà)了，不然大樹(shù)會(huì)哭泣。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇二
花草樹(shù)木是我們的朋友，有很多事都要用到它們。
比如，汽車(chē)排出的煙，樹(shù)木可以消除掉;樹(shù)木可以讓小鳥(niǎo)搭房子，住在那里，總之樹(shù)木還有許多作用。
樹(shù)木讓我們帶來(lái)了快樂(lè)，在花草樹(shù)木旁邊，你可以鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，小蜜蜂出來(lái)采蜜，花是那么的香，鳥(niǎo)是那么的快活。
大家一起保護(hù)樹(shù)木吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)作文保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)作文。保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇三
圖上畫(huà)的是在一個(gè)茂密的森林里，長(zhǎng)著一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木。在一棵大樹(shù)旁，一個(gè)人頭戴壓舌帽，嘴里叼著煙，手里拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發(fā)現(xiàn)了什么目標(biāo)，大模大樣地走近一棵大樹(shù)，二話沒(méi)說(shuō)，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對(duì)準(zhǔn)大樹(shù)的底部，用力砍去。一邊砍，一邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”只可憐那生長(zhǎng)了近百年的老樹(shù)，沒(méi)過(guò)多久，就發(fā)出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地。一只啄木鳥(niǎo)看到這情景，啪”的一聲落在那個(gè)人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說(shuō)：你的頭腦里才有蟲(chóng)呢!
我們的不少東西都來(lái)源于樹(shù)木，但國(guó)家的森林是有限的。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹(shù)木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。
樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。
一天聰頭和小乖出去玩，走著走著，聰頭發(fā)現(xiàn)一棵彎了的小樹(shù)氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)那么沒(méi)有公德心那!把小樹(shù)給弄彎了!”小乖說(shuō)：“就是，就是。哥哥你也別生氣，我想到了一個(gè)好主意!”“什么好主意?快說(shuō)，快說(shuō)!”哥哥急忙問(wèn)道。小乖急忙說(shuō)道：“哥哥別急，就是……先賣(mài)個(gè)關(guān)子，你先把小強(qiáng)見(jiàn)車(chē)和修車(chē)的木牌拿來(lái)?！?/p>
“終于做好啦!其實(shí)我想做一個(gè)柵欄和一個(gè)‘保護(hù)樹(shù)木’的'木牌……”小乖的話還沒(méi)說(shuō)完，聰頭插嘴說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)，早知道我把皮蛋他們也叫來(lái)?！彼麄儼研?shù)的“腰”扶起來(lái)，然后插好柵欄和木牌。
從此以后他們常常來(lái)除草、捉蟲(chóng)、澆水、施肥、松土……老師發(fā)現(xiàn)他們常常遲到，就開(kāi)始了他的“a計(jì)劃”——暗訪。老師看見(jiàn)他們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，就評(píng)他們?yōu)椤熬G色環(huán)境·愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的組長(zhǎng)。以后他們更愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。
星期天休息，天空一片晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云，一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會(huì)兒的功夫就到了公園。
公園里一片美景樹(shù)木蔥蘢鮮花盛開(kāi)五顏六色，有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見(jiàn)一棵小樹(shù)歪歪的像是要摔倒了，又好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在哭泣說(shuō)：“幫幫我吧!幫幫我吧!”
小明馬上叫小紅和小剛說(shuō)：“快看，快看小樹(shù)要到了，我們應(yīng)該把小樹(shù)扶正。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?！毙〖t和小剛一起說(shuō)：“好!我們把小樹(shù)扶正。”小明找了一塊木牌在上面寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木后又把木牌插在小樹(shù)前面的地上。
小紅找了幾條繩子費(fèi)力的把小樹(shù)綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來(lái)水幫小樹(shù)澆水。他們看著被扶正的小樹(shù)心里高興極了。他們好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你們!”
今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇四
我是一棵樹(shù)，一棵美麗的樹(shù)。
春天，我抽出嫩綠的葉子；夏天，我開(kāi)出香氣逼人的花；秋天，我給大家?guī)?lái)可口的果子；冬天，我成了雪的模特。
雖然大家都很喜歡我，但是，有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天，我看見(jiàn)幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球，球場(chǎng)內(nèi)歡樂(lè)極了，我在草地邊上目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。
還有一些小朋友有事沒(méi)事地就喜歡在我身上寫(xiě)著，劃著，弄得我傷痕累累……。
老師看見(jiàn)了，連忙制止了他們，真是我的“救命恩人”啊，謝謝您，老師！
一會(huì)兒功夫，我身上就多了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”五個(gè)顯眼的大字。
我開(kāi)心極了，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇五
一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)彎了，他們把小樹(shù)用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹(shù)就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護(hù)它，他們?cè)跇?shù)旁立了一塊牌子，上面有著愛(ài)護(hù)樹(shù)木四個(gè)字。
一天，風(fēng)刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學(xué)，走到半路，他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹(shù)，小樹(shù)好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西，來(lái)到被風(fēng)吹彎的小樹(shù)旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹(shù)綁在一起。小明拿出一個(gè)牌子插在地上，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們?nèi)齻€(gè)真是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小衛(wèi)士啊！
一天，小紅在家門(mén)口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺(jué)有點(diǎn)累了，就停下來(lái)休息一會(huì)。這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹(shù)彎著腰、低著頭，小紅走進(jìn)一看，原來(lái)小樹(shù)快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹(shù)包扎一下呢？”這時(shí)她看見(jiàn)手中的跳繩靈機(jī)一動(dòng)想到：我可以用跳繩的繩子來(lái)幫小樹(shù)包扎啊！于是她先把繩子綁在樹(shù)上打了個(gè)結(jié)，然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹(shù)的身上，最后她再在樹(shù)上打完結(jié)，就幫小樹(shù)包扎好了。
小樹(shù)看著小紅好像在說(shuō)：“謝謝你！為我包扎了傷口?！毙〖t開(kāi)心地望著挺拔的小樹(shù)向它招招手，高高興興的回家了！
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇六
我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)了。
柿子是我們這里的特產(chǎn)，我的家鄉(xiāng)幾乎人人都喜愛(ài)吃柿子。我家窗戶前有一棵粗壯的柿子樹(shù)，它身材魁梧、高大，它的旁邊是一棵小柿子樹(shù)。我想：這兩棵柿樹(shù)應(yīng)該是父子關(guān)系吧!
我最喜歡的還是夏天的柿子樹(shù)了!因?yàn)樗鼮槲覀兡胤瞰I(xiàn)著，晚上，人們?cè)谒纳碜酉鲁藳觯蠣敔斪跊鰶龅闹褚紊?，手里拿著竹扇，嘴里吸著煙，無(wú)憂無(wú)慮地享受著這幸福的美好時(shí)光。白天，樹(shù)下便成了小朋友們的天堂。有的在玩兒游戲，有的在看書(shū)、看報(bào)，還有的在聊天，而樹(shù)上則成了鳥(niǎo)兒們的“樂(lè)園”，鳥(niǎo)兒用自己靈巧的小嘴，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的還邊飛邊唱呢!
秋天，柿子成熟了，那長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)枝上，掛滿了又紅又大的柿子，好像一個(gè)個(gè)漂亮的紅燈籠。這時(shí)候有很多人挎著竹籃，去樹(shù)上摘柿子，樹(shù)下回蕩著人們歡樂(lè)的笑聲。柿子是一種很有營(yíng)養(yǎng)的食品，可以美容、健胃，它的吃法很簡(jiǎn)單，熟了的柿子可直接吃，如果你覺(jué)得皮臟的話，還可以把皮剝了再吃。那紅紅的果肉，放在嘴里，鮮鮮的、嫩嫩的、軟軟的、甜甜的，口感棒極了!未熟的柿子，把它放在罐子里，用溫水浸上三五天，我們就可以吃到新鮮可口的柿子了。
冬天，下著大雪，雪花紛紛落在柿子樹(shù)上，好像給柿子樹(shù)上搭了一件白棉襖。大雪吹走了它的葉子，但它仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。
家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)，我永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇七
知了，知了~~~&rdquo。
窗外的樹(shù)不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了，聽(tīng)爺爺說(shuō)：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳郑^(guò)度亂砍樹(shù)木，才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多，樹(shù)木多，它就會(huì)給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大的根系交差盤(pán)結(jié)在一起，保護(hù)了水土的流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做，他們把砍了的樹(shù)木拿來(lái)做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽。。。。。。一棵棵一百多年的大樹(shù)，就被人們砍了，一百多年呀！它生長(zhǎng)得那么慢，卻毀滅得這么快。。。。。。。
“獨(dú)木不成林”，如果世界上的每一個(gè)人種一棵樹(shù)，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹(shù)吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇八
周末，我和往常一樣，乘車(chē)去少年之家上課。我等了一會(huì)兒車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)三四個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生，正朝車(chē)站走來(lái)，他們一邊走，一邊交頭接耳地談?wù)撝裁?。這時(shí)，其中一個(gè)走到車(chē)站旁的大樹(shù)那兒，不停地用手弄著樹(shù)皮，還剝了幾塊下來(lái)；另一個(gè)在使勁搖長(zhǎng)得低矮的樹(shù)枝，最后又踢了大樹(shù)一腳。
我環(huán)顧四周，人們竟然都無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹(shù)一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹(shù)報(bào)仇?？晌沂歉遗桓已?，只能眼巴巴地看著他們傷害樹(shù)木。我心疼地扶摸著大樹(shù)的傷口，為它的不幸感到悲哀。
望著傷痕累累的大樹(shù)，我陷入了沉思。為什么現(xiàn)在的人們這么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，況且今天是植樹(shù)節(jié)呢。大樹(shù)也是有生命的呀！如果你是一棵樹(shù)，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹(shù)木的光合作用，可以凈化空氣，是一座天然的綠色工廠；樹(shù)木還可以抵抗風(fēng)沙、洪水，減少了許多自然災(zāi)害；許多木制品也都是以樹(shù)作為原料。樹(shù)木是人類親密無(wú)間的朋友。想象一下，人類繼續(xù)砍伐樹(shù)木，未來(lái)的家園會(huì)是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無(wú)數(shù)天災(zāi)人.禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)，到處死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。那是一種怎么樣的情景??！保護(hù)樹(shù)木，多多植樹(shù)吧，這一定也是每一棵樹(shù)的心聲。
植物不會(huì)說(shuō)話，悄悄的已經(jīng)有很多的植物永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，我們不能在這樣對(duì)待樹(shù)木了，我們是共同生活在地球上的生物，它們也是一個(gè)個(gè)生命，是需要我們愛(ài)護(hù)的。保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起！
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇九
我們家鄉(xiāng)的景物可美了，有花，有草，有大樹(shù)……你別看它們是普通的東西，它們也有很多美麗之處。
春天，燕子從南方飛回來(lái)了，它們有的在樹(shù)叢中嬉戲；有的在草地上跳來(lái)跳去；有的在電線桿上休憩……小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)出了鮮艷的花朵，小樹(shù)抽出了嫩綠的枝條……一派欣欣向榮之景。
秋天，樹(shù)木脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的外套。而楓樹(shù)就是要獨(dú)特些，它穿上了紅色的衣服，有些還是綠色的呢！此時(shí)，野菊花開(kāi)得正艷，小草變得無(wú)精打采的，像考試沒(méi)及格的小學(xué)生一樣。
冬天，白雪皚皚，家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木全都被披上了白色的大衣。有些大樹(shù)都被掛上了晶瑩剔透的冰條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，閃閃發(fā)光，美麗極了！
你看，我家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木，一年四季難道不美麗嗎？
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十
我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣，我最愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗樹(shù)。我們這里生產(chǎn)桃子、杏子、葡萄、西瓜，最有名的就算是臨澤小棗了。
一到五月，棗樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵淡黃色的小花，看上去像一顆顆的金色的五角星。不論你走到大街上，還是走到鄉(xiāng)間小路上，都會(huì)聞到一股股甜甜的馨香撲鼻而來(lái)。這時(shí)，勤快的小蜜蜂也不放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)，成群結(jié)隊(duì)地圍著小棗花采蜜呢!
棗樹(shù)是不需要人修剪的。隨著時(shí)間的推移，它的枝干會(huì)自然向四面八方展開(kāi)。它的樹(shù)干是深棕色的，葉子是深綠色的，而且呈狹長(zhǎng)的橢圓形。
每年九月份，人們最喜愛(ài)的紅棗就成熟了。家家戶戶，男女老少，拎著筐，拿著竹竿兒，來(lái)到棗園里打棗兒，常常從大清早一直打到太陽(yáng)落山。人們一邊拾棗兒，一邊嘴里還哼著《棗鄉(xiāng)臨澤》優(yōu)美的旋律，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得疲憊，真像過(guò)節(jié)一樣。
產(chǎn)下的棗兒，一少部分留著自家吃，絕大部分運(yùn)到城里去。運(yùn)到城里的，有一部分運(yùn)到全國(guó)各地，還有一部分做成了各種保健品和飲料。有“臨澤蜜棗”、“太子棗”、“公主棗”，還有“紅棗蜜”、“紅棗醋”、“紅棗枸杞汁”等許多品牌產(chǎn)品。
臨澤紅棗樹(shù)適應(yīng)性廣，適合于各種土質(zhì)栽培。臨澤紅棗不僅脆甜可口，而且在同類棗產(chǎn)品中含糖量名冠第一，深受人們的喜愛(ài)。人們品嘗著紅珍珠似的臨澤小棗，情不自禁的稱贊道：“臨澤紅棗圓又甜，吃到肚里比蜜甜”。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你到西部來(lái)，請(qǐng)你千萬(wàn)別忘了棗鄉(xiāng)——臨澤。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十一
罪惡的人類：
你們好！我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。在這個(gè)美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動(dòng)植物，然而就是這些無(wú)惡不作的人類把這些生命都摧殘了。假如世界上的動(dòng)植物都被人類滅亡了，人類會(huì)不會(huì)隨著滅亡呢？所以降臨到動(dòng)植物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動(dòng)植物。在這個(gè)地球上，沒(méi)有了動(dòng)物大地就不會(huì)生機(jī)勃勃，在森林中，，每一只動(dòng)物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動(dòng)物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時(shí)候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發(fā)生這樣的事情，也同動(dòng)物的感受是一樣的。你們要永遠(yuǎn)保護(hù)動(dòng)物，照管動(dòng)物。為了子孫后代，你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)動(dòng)物，讓他們更加幸福。植物對(duì)我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風(fēng)固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環(huán)境?？傊覀儾荒芷茐闹参锏纳?。因此，我要向人類提出建議：
1。禁止捕殺動(dòng)物；
2。不能亂砍伐樹(shù)木；
3。不亂摘花草；
4。要樹(shù)立一顆保護(hù)動(dòng)植物的心。
xxx
20xx年xx月xx日
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十二
我看見(jiàn)一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。樹(shù)，對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)很大，建房，做家俱，造紙等等，曾經(jīng)有一位外國(guó)學(xué)者對(duì)樹(shù)木五十年的價(jià)值進(jìn)行了估算，大約是十九萬(wàn)六千美元，其次，樹(shù)木還可以凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣但這些還不足以讓個(gè)別人停止亂砍亂伐樹(shù)木日常生活中隨處可見(jiàn)大大小小的紙片、一次性筷子、等，這些都極大地浪費(fèi)了我們的森林資源，如果再這么下去會(huì)怎么樣呢，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有森林，就會(huì)有洪水肆虐，水土流失，土地沙化，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，多么可怕的結(jié)果。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞?？撤?shù)木的壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。
我們每個(gè)人都不希望樹(shù)木從我們的身邊消失，那么就從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始擴(kuò)大我們的保護(hù)綠色生命的綠洲保護(hù)我們的一草一木，加入到植樹(shù)造林的行動(dòng)中來(lái)，讓小鳥(niǎo)快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們的家園成為永遠(yuǎn)的綠洲，讓地球媽媽重新容顏煥發(fā)，恢復(fù)活力和生機(jī)。保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十三
您們好：
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類，對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林，小動(dòng)物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣?？墒?，現(xiàn)在呢?綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了，動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識(shí)，但我深深地知道你們這種行為，會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代，創(chuàng)造出美好，和諧，無(wú)污染的綠色環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)自己的家園，首先要做到以下幾點(diǎn)：
1、不要亂砍伐樹(shù)木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十四
我們的不少東西都來(lái)源于樹(shù)木，但國(guó)家的森林是有限的。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。
樹(shù)木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì)迅速下降。另外，有些樹(shù)木的表皮長(zhǎng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。
樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。
此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十五
每當(dāng)聽(tīng)到“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛(wèi)更讓人眷戀。
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝跳起了動(dòng)人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個(gè)綠色的涼棚。人們?cè)跇?shù)底下聊天，玩游戲，乘涼，心里無(wú)比喜悅。
秋天，樹(shù)木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地落下來(lái)。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！
冬天，天空飄起了白色的雪花，樹(shù)木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹(shù)枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，玩得不亦?lè)乎。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十六
我們居住的地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
樹(shù)木可以改善自然環(huán)境和人民生活條件，可以凈化空氣，減少環(huán)境污染；可以蓄水保土，防風(fēng)固沙，可以降低噪音，美化環(huán)境；還可以提工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國(guó)防上還可以起到偽裝隱蔽的作用。
其中香樟樹(shù)還有一種香氣，這種香氣可以永久保持，還能驅(qū)蟲(chóng)、防蟲(chóng)殺菌的功能。這種園林植物通過(guò)光合作用吸收環(huán)境空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，能維持良好的空氣質(zhì)量。
樹(shù)木的作用真大呀！
樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的小衛(wèi)士，是人類持續(xù)生存在地球上的保障。所以，我們要植樹(shù)造林。
植樹(shù)造林的好處很多，比如說(shuō)："植樹(shù)造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
我還記的有一次在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友在路邊踩花折樹(shù)，我迫不及待地跑過(guò)去對(duì)小朋友說(shuō)小、："小樹(shù)，小草也有生命，它還會(huì)給我們帶來(lái)清新空氣，我們?nèi)巳诵枰?。
樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類能持續(xù)生存在地球上的保障。所以，我們要保護(hù)樹(shù)木。有句話說(shuō)的好："前人栽樹(shù)，后人乘涼"。
今天中午，我下樓玩。
當(dāng)我走到升旗臺(tái)左側(cè)時(shí)，我抬頭看看大樹(shù)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：那就是樹(shù)干上長(zhǎng)出的樹(shù)枝被攔腰斬?cái)?，?shù)干上也有明顯的刀痕，樹(shù)上還有許多樹(shù)瘤。
據(jù)科學(xué)老師李輝的講解，樹(shù)皮表面受到創(chuàng)傷又愈合之后就會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)樹(shù)瘤。樹(shù)有那么多樹(shù)瘤，說(shuō)明它經(jīng)常被破壞。
植樹(shù)節(jié)快要到了，大家知道為什么要植樹(shù)嗎？因?yàn)闃?shù)木對(duì)我們?nèi)祟愄匾耍∥覀兒舫龅亩趸际怯蓸?shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用，釋放出人類賴以生存的氧氣。樹(shù)木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書(shū)本鉛筆都是用樹(shù)木做的。樹(shù)木的作用還有很多很多......
樹(shù)木對(duì)我們那么重要，所以要積極參加植樹(shù)活動(dòng)。不僅要多植樹(shù)還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。不爬樹(shù)，不亂砍亂伐！
保護(hù)樹(shù)木從我做起！讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的家園變成綠色的海洋！
有些人總是大量的砍伐樹(shù)木，用木頭做成各種東西。使樹(shù)的數(shù)量減少，我非常心痛。
樹(shù)有很多用處：它可以為我們擋風(fēng)擋雨，防止風(fēng)沙來(lái)襲。而且可以團(tuán)結(jié)起來(lái)，變成一道"隔音板"，為我們擋住噪音，在樹(shù)木多的地方，噪音只有百分之二。最重要的一點(diǎn)是樹(shù)木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣，這"空氣工廠"可有用了，要是沒(méi)有它們?nèi)祟?、?dòng)植物都不能生存下去。還有，樹(shù)是許多小動(dòng)物的家，如果砍了樹(shù)，那些可愛(ài)的小動(dòng)物就沒(méi)有家了，動(dòng)物和人類一樣要有家呀！
大樹(shù)是多么有用??！而現(xiàn)在的大樹(shù)是多么稀少??！請(qǐng)大家不要再砍樹(shù)了。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十七
廣大的青少年朋友們：
我上學(xué)那年，青島市舉行了中山公園和中山路的名樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，在報(bào)紙上有這些樹(shù)木的介紹，我和媽媽又去實(shí)地考察了一下，最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂(lè)園一側(cè)的一棵丹桂為我們的認(rèn)養(yǎng)樹(shù)，并把我們家三個(gè)人的名字編成一句護(hù)樹(shù)詩(shī)做成護(hù)樹(shù)牌掛在我們的朋友-----丹桂樹(shù)上了。
我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友，這顆桂花樹(shù)不算太高，大約2米左右。幾根盤(pán)虬臥龍般的枝干向四周伸展開(kāi)。它的樹(shù)干碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)，單看樹(shù)皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點(diǎn)兒硬。
丹桂樹(shù)最美的時(shí)候要數(shù)秋天了，要開(kāi)花的時(shí)候我們?nèi)タ此拇螖?shù)更頻繁了，為她拔草、澆水。丹桂花樹(shù)的花蕾初是淺綠色的，一簇一簇地長(zhǎng)在枝條上，一點(diǎn)兒也不引人注意。不經(jīng)意間丹桂花接連不斷地開(kāi)放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花剛開(kāi)時(shí)是淺黃色的，后來(lái)慢慢變成金黃、深黃、枯黃。花瓣簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過(guò)，深深地吸口氣，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
沒(méi)學(xué)《桂花雨》一課時(shí)，我連摘一朵花都舍不得，學(xué)了課文后知道還有這么多樂(lè)趣和親情融在其中，我再次來(lái)看老朋友時(shí)抓著一根樹(shù)條使勁搖晃，丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹(shù)下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。也能說(shuō)得上是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧！我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶，那清香，那快樂(lè)、和諧的氣息，真叫做幸福的味道。
桂花樹(shù)全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)，枝葉和樹(shù)根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。
我再次來(lái)到老朋友身邊，小鳥(niǎo)在這里歌唱，蟋蟀在這里彈琴，陽(yáng)光透過(guò)這葉片的空隙，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光映在我和媽媽身上，好幸福呀！親愛(ài)的青少年朋友們，堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)樹(shù)木的責(zé)任心，人人都和樹(shù)木做他們的知心朋友，多種樹(shù)、護(hù)樹(shù)、愛(ài)樹(shù)，相信一定會(huì)給我們的生活帶來(lái)清新的空氣，減少霧霾天氣。認(rèn)識(shí)到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環(huán)境會(huì)更和諧美好。
倡議人:。
時(shí)間:。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十八
音樂(lè)廣場(chǎng)到汽車(chē)站這條路上，種植了許多枇杷樹(shù)，綠化了我們的城市?，F(xiàn)在枇杷樹(shù)上結(jié)滿了金燦燦的果實(shí)，在陽(yáng)光下很漂亮。許多路過(guò)這里的叔叔阿姨，有的踩在電動(dòng)車(chē)上，有的爬到樹(shù)枝上，有的拿著竹竿，他們不是為枇杷樹(shù)修剪枝葉，而是在采摘枇杷果。我問(wèn)媽媽：吃枇杷果有什么益處。媽媽告訴我：可以治療咳嗽，但是人行道邊的枇杷樹(shù)，受到了汽車(chē)尾氣的污染果實(shí)是不能吃的。
親愛(ài)的叔叔阿姨，請(qǐng)不要采摘枇杷果，它們?cè)谘籽椎南娜諡槲覀冋陉?yáng)，綠化了我們的家園。
請(qǐng)大家呼吁周?chē)募胰撕团笥?，?ài)護(hù)我們的樹(shù)木，保護(hù)我們的家園。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇十九
今天是星期六，太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。
我約了幾個(gè)小伙伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見(jiàn)了一棵“垂頭喪氣“的小樹(shù)，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個(gè)頑皮的小孩把我當(dāng)秋千蕩，我的腰都快被折了?！蔽覀儙讉€(gè)伙伴都不約而同地說(shuō)：“我們來(lái)救救小樹(shù)吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)。我先去找來(lái)一根木棍和一條繩子，然后讓李鵬飛和阿匆把小樹(shù)扶正，用木棍支撐直小樹(shù)，再用繩子把小樹(shù)和木棍捆在一起。這時(shí)，韜韜也釘好了一塊寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的木牌子，并把這塊木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在對(duì)我們說(shuō)謝謝呢!
放學(xué)了，小芳、小寶和小云一起興高采烈地回家。在路上，風(fēng)越刮越大，她們看見(jiàn)一棵小樹(shù)正無(wú)力地彎著身子，樹(shù)枝沒(méi)精打采地垂著，由綠變黃的葉子被風(fēng)吹得搖搖擺擺。
小樹(shù)在風(fēng)中拼命地掙扎，好象在呼喊著：“救救我吧!救救我吧!我快不行了!風(fēng)會(huì)把我連根拔起來(lái)的!”
小芳驚訝地問(wèn)：“是誰(shuí)把你搞得這么狼狽?”小樹(shù)傷心地說(shuō)：“那些頑皮的孩子，他們有時(shí)用刀在我身上刻字，有時(shí)抱著我的身子拼命地?fù)u，有時(shí)折我的樹(shù)枝，有時(shí)摘我的樹(shù)葉……求求你們，幫幫我吧!”小芳?xì)鈶崢O了：“這些孩子太不愛(ài)護(hù)樹(shù)木了!別怕!我們會(huì)盡力幫助你的!”
他們飛快地跑回家，找來(lái)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和幾根粗木棍。小寶先用粗木棍撐著，定住小樹(shù)，然后用繩子綁牢。不一會(huì)兒，小樹(shù)挺直了身子，葉子舒展開(kāi)了，像盛開(kāi)的鮮花露出了笑臉：“謝謝!謝謝你們幫助我!”小云說(shuō)：“不用謝!以后我們會(huì)很好地愛(ài)護(hù)你!”
今天天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹(shù)了。
我來(lái)到公園的的小樹(shù)林邊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小同學(xué)正在打架，我忙走到他們面前了解情況?！澳銈?cè)跄苊戳?”他們才靜下來(lái)。一聽(tīng)事情是這樣的：一個(gè)叫金希的說(shuō)：“我今天早晨帶著足球來(lái)玩我看見(jiàn)一棵大樹(shù)，這可以成為我天然的標(biāo)耙，我就踢了起來(lái)?？蛇@小子來(lái)了以后就跟我搶樹(shù)，常續(xù)說(shuō)：“我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)橫著的樹(shù)枝，正好可以拿它當(dāng)秋千玩，是我先看見(jiàn)的。”聽(tīng)完之后，我對(duì)他們說(shuō)：你們都錯(cuò)了，你們應(yīng)該好好對(duì)待樹(shù)才是。樹(shù)有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥(niǎo)啊。他們這才知道錯(cuò)了，為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤我就讓他們和我一起植樹(shù)。還立了個(gè)牌子?！皭?ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。”
人類和樹(shù)木都是大自然的一部分，種樹(shù)給人類許多的好處，如果哪一天沒(méi)有了樹(shù)木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
星期天休息，天空一片晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云，一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會(huì)兒的功夫就到了公園。
公園里一片美景樹(shù)木蔥蘢鮮花盛開(kāi)五顏六色，有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見(jiàn)一棵小樹(shù)歪歪的像是要摔倒了，又好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在哭泣說(shuō)：“幫幫我吧!幫幫我吧!”小明馬上叫小紅和小剛說(shuō)：“快看，快看小樹(shù)要到了，我們應(yīng)該把小樹(shù)扶正。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?！毙〖t和小剛一起說(shuō)：“好!我們把小樹(shù)扶正?！毙∶髡伊艘粔K木牌在上面寫(xiě)上愛(ài)護(hù)樹(shù)木后又把木牌插在小樹(shù)前面的地上。小紅找了幾條繩子費(fèi)力的把小樹(shù)綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來(lái)水幫小樹(shù)澆水。他們看著被扶正的小樹(shù)心里高興極了。他們好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你們!”
今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。
從前，有一座茂密的森林，它一望無(wú)際。在這茂密的森林里，漫步可以呼吸到清新的空氣，還可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫，附近的大人、小孩和動(dòng)物都喜歡到這座森林來(lái)。因?yàn)闃?shù)木晝夜不息來(lái)給我們提供清新的空氣，所以這里成了附近大人、小孩和動(dòng)物休閑再好不過(guò)的世外桃源。小鳥(niǎo)、小猴和小鹿搬到森林里來(lái)住，成了導(dǎo)游。小鳥(niǎo)住在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，小猴住在一棵蒼老的大樹(shù)上，小鹿住在一棵拔地通天的大樹(shù)的樹(shù)洞里。
有一天，小鳥(niǎo)、小猴和小鹿正在玩耍時(shí)，來(lái)了幾個(gè)人拿著鋸子、繩子和梯子，他們把小鳥(niǎo)、小猴和小鹿趕到了森林外面，沒(méi)有多久小鳥(niǎo)它們回到森林，但森林沒(méi)有樹(shù)了。只有一個(gè)個(gè)樹(shù)樁?！皹?shù)到那兒去了呢?”小鳥(niǎo)著急地問(wèn)。小猴說(shuō)：“肯定是被剛才那些人砍了?！彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣，立刻寫(xiě)了一個(gè)牌子：樹(shù)是人類的好朋友，請(qǐng)保護(hù)它們。那些人看了臉都紅了。過(guò)了幾天，他們買(mǎi)了許多樹(shù)苗，希望過(guò)幾年能跟以前的森林一樣。不，還要比以前的森林更茂盛。
家鄉(xiāng)的樹(shù)木小學(xué)生篇二十
小明和蘭蘭還有聰聰是三個(gè)好朋友。瞧，他們又一起上學(xué)去了。
今天的風(fēng)可真大，吹得他們頭發(fā)都快飛出去了?！鞍ァ睅ь^的小明說(shuō)：“那棵小樹(shù)被風(fēng)吹歪了，我們?nèi)蛶退?。”大家都贊成。“可是，我們沒(méi)帶繩子，用手扶，風(fēng)一吹它又歪了，要是現(xiàn)在回家去取，恐怕上學(xué)又要遲到了?！碧m蘭又說(shuō)。對(duì)呀！大家只顧小樹(shù)了，忘記正上學(xué)路上了?！懊魈焓切瞧诹覀兠魈靵?lái)幫小樹(shù)吧?！甭斅斕嶙h?！昂?！”幾個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。
星期六到了，三個(gè)小伙伴在約定的地方也到齊了。他們各自帶著各自的東西：小明帶著一根繩子，蘭蘭帶了一根棍子，想得周到的聰聰帶了一塊牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)樹(shù)木。蘭蘭把棍子靠在小樹(shù)上，把小弄直，小明用自己的繩子把棍子綁在了小樹(shù)上。聰聰則把牌子深深地插進(jìn)了土里。
大功告成了！小樹(shù)變得直挺挺的。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，小樹(shù)還是筆直的，好象在說(shuō)：“謝謝你們?！笨吹竭@一幕，小明他們都開(kāi)心地笑了。
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