報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)班長述職報告300字篇一
回顧這個學(xué)期，我們在一齊生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過關(guān)，且成績優(yōu)秀，獲得老師的好評。
活動方面：半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進(jìn)取，為成績出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個目標(biāo)，并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫了入黨申請書。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和用心性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結(jié)，更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫忙，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!
大學(xué)班長述職報告300字篇二
主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：
一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動，為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。
3.4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶，同時也進(jìn)一步增強了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設(shè)，特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時，我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài)，及時向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全，同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設(shè)立意見簿，收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群，便于及時傳達(dá)各種信息。
3.成立了分組的管理口號，作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù)，重點落實在14個班干部身上。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設(shè)。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，取長補短，促進(jìn)團支部班委會的更好發(fā)展。
三、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的`開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
四、狠抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論，安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極，學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學(xué)都出現(xiàn)在籃球場附近，練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習(xí)，由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
五、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。
大學(xué)班長述職報告300字篇三
第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺點。
這一學(xué)期來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與同學(xué)打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學(xué)期和同學(xué)們溝通和觀察，也了解了同學(xué)們的想法、看法，進(jìn)而更好的為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來看，我自己覺得我做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽他們對班級各項意見建議，盡量使班級一片和諧。
在校運動會和技能展示，加強了同學(xué)之間交流，增加了班級的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。_——_年度第一學(xué)期我班在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系團委的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會成員的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與院系組織的各項活動，并在班級內(nèi)部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果?，F(xiàn)就_——_年度第一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
班委會成員分工明確，責(zé)任到人，班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會，各班委就個人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神，同時也制定了《_級地質(zhì)信息班班級管理制度》，班內(nèi)成員共同努力搞好班級建設(shè)。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動中獲得獎勵，如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共47人，已有數(shù)名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，班級成員思想積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會成員通過和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。
四、學(xué)習(xí)方面
班級內(nèi)部積極強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上，我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
在班委的帶動下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間結(jié)對學(xué)習(xí)的情況較普遍，這樣提高了一個人學(xué)習(xí)的單效率問題，俗話說得好：
“男女搭配干活不累”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除學(xué)習(xí)上的障礙，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中，班級內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來，充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠信考試，本學(xué)期的所有考試中未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績比_-_年度上半學(xué)期取得明顯的提高。
五、班級活動方面
㈠、為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì)，加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，體育委員所負(fù)責(zé)的體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學(xué)們在鍛煉中增強聯(lián)系，在體育中增進(jìn)感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長，提升技能。
㈡、接下來，說說咱們班與10級物探班的聯(lián)誼了，通過此次活動，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分團結(jié)、交往的魅力，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識的必要性。同時，以此次活動為契機，進(jìn)一步加強了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級的建設(shè)和發(fā)展。
㈢、最后談?wù)勗郯嘧约旱摹豆步ê椭C班級，共創(chuàng)美好未來》的活動了，此次的活動通過“提問同學(xué)”、“猜猜我是誰”、“優(yōu)點大轟炸”
“向前沖”、“相互關(guān)心”互動方式讓同學(xué)們懂得了：團結(jié)作為一個廣泛的概念，生活中無處不體現(xiàn)價值，只要我們?nèi)チ粜?，我們就會從中不斷收益，在學(xué)習(xí)過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學(xué)的一個顯著特點就是培養(yǎng)獨立思考的能力，而這并沒有抹殺團結(jié)的巨大作用，因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過，就有越來越多的問題。這種情況下，就應(yīng)該虛心請教，學(xué)會團結(jié)合作。在生活中，團結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，通過團結(jié)能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應(yīng)該參加一些團體合作活動，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。一個巴掌拍不響，步入快速發(fā)展的時代，科技不斷發(fā)展，人們的素養(yǎng)才斷提高，僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求，作為祖國棟梁的大學(xué)生，需要不斷提升團結(jié)能力，以適應(yīng)時代發(fā)展的需求。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進(jìn)：做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作，嚴(yán)抓出勤質(zhì)量，設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度，按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。
㈡對于所開設(shè)的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，甚至有“這不是專業(yè)課，學(xué)不好沒什么的”現(xiàn)象。
工作改進(jìn)：班委成員應(yīng)與任課老師積極互動，交流班級學(xué)習(xí)上存在的問題，并及時向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn)：應(yīng)主動了解和掌握同學(xué)的想法、意見、建議，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
七、新學(xué)期展望
回首_——_年度第一學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個學(xué)期。
展望未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團委的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個班委會更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作，確保本班班級工作的順利展開。
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