大學生招聘會簡歷（優(yōu)秀22篇）

年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢想。如何有效處理財務和理財以下是媒體報道的社會新聞和事件，引起我們對社會問題的關注。

大學生招聘會簡歷篇一

系里先和實習機構協(xié)商實習事宜，確定實習人數(shù)和實習時間。接著召開大三全體學生會議，讓學生根據(jù)提供機構的情況和自己興趣選擇實習的機構。如果機構選擇實習的人數(shù)和提供的人數(shù)不符，再由學校實習指導老師進行適當調節(jié)分配。由于機構接納的實習生數(shù)量不能滿足學生的要求，因此第一階段暫時不能去機構實習的學生留在校內開展小組活動，第二階段由在校內做小組工作的學生優(yōu)先選擇實習機構，這樣可以保證每位學生都有去機構實習的機會。

(二) 實習時間

本次實習分為兩個階段，第一階段是第二周—第九周，第十周實習中期總結，第二階段是十一周—十八周，第十九周實習終期總結。每周去一天。

(三) 實習地點

第一階段我和另外一位同學在校內做小組工作，活動地點在社工實驗室;第二階段在鎖金村街道鎖五社區(qū)實習。

(四) 實習類型

同步式實習，學生們的時間在課堂學習和現(xiàn)場實習間進行分配，每一階段實習八周，每周去機構實習一天。

(五) 實習目的

經過兩年多的專業(yè)學習，我們基本掌握了一些專業(yè)知識和技巧，但如何在實踐中運用，如何把所學理論服務有需要的人，這對我們來說幾乎還是一個空白。通過實習，我們可以更加深刻地認識和理解社工專業(yè)理論，我們可以在實踐中檢驗我們所學的理論，讓我們更加了解社會的需求;實習給了我們一次親密接觸社工機構的機會，也讓我們對當今社工專業(yè)的發(fā)展狀況有一個清醒現(xiàn)實的認識;實習也給了我們一次積累社會資源的機會，通過與機構人員及其他社會人士的接觸交流，我們能夠增加社會經驗，也積累了一定得人脈關系?？傊瑢嵙暿且淮螌W習的機會。

(六) 實習準備

這是第一次參加專業(yè)實習，實習前的準備工作尤為重要。第一階段在校內做小組工作，首先，我們從網絡，教材和圖書中查閱了大量小組活動的資料，汲取有用知識，通過不斷地討論，初步制定了小組計劃書。接著，開始做招募組員工作，通過校內網，學校西祠胡同等傳播媒介發(fā)布招募消息，利用認識的人脈關系進行宣傳和推薦，并發(fā)出邀請;制作宣傳單，貼于男女生宿舍或食堂等學生密集地。

第二階段在鎖五社區(qū)實習，在實習之前，我通過網站，圖書等媒介搜索了大量關于鎖金社區(qū)的信息，同時也查閱了有關當下城市社區(qū)發(fā)展狀況的信息以及社區(qū)社會工作的實踐案例。通過大量的信息的獲取，我對社區(qū)工作以及鎖金社區(qū)的發(fā)展狀況有了一個初步的了解。在搜索資料后，我和另外幾個社區(qū)實習生一起討論制定了在社區(qū)開展活動的初步計劃書，交鎖金街道民政科領導審閱。

二.實結

(一)機構介紹

1.校內小組 小組名稱：快樂成長，有八名組員，兩名工作人員，其中一名為主持，另一名為記錄員，我做了三次主持和三次記錄員。小組活動的主要地點為社工實驗室，共開展了六次小組活動，四次在室內，兩次在戶外：操場和琵琶湖。每次活動都有一個主題，六次活動的主題分別為：相識，溝通與交流，認識一個真實的自我，真誠地信任別人，展現(xiàn)自我，心靈的旅行暨小組總結。

2. 鎖五社區(qū) 南京市玄武區(qū)鎖金村街道鎖金五村社區(qū)南依紫金山，西傍玄武湖，小區(qū)綠樹成蔭、四季花香，自然環(huán)境優(yōu)美，占地16.5萬平方米，有住戶1446戶，居民4282人，60歲以上的老年人占居民人口接近40%，有黨員62名，志愿者180人。社區(qū)分七個自然片區(qū)：省級機關大院、市級機關大院、總參兵種部南京第一干休、林業(yè)部林產化學工業(yè)研究所、南師大紫金校區(qū)、三建公司宿舍、新建小區(qū)翠嶺居。居住的居民大多數(shù)是離退休老干部和科研人員，相對素質較高，可稱得是人際關系和諧，治安良好，管理有序，安居樂業(yè)，共享文明和諧的社區(qū)。從2002年以來社區(qū)先后被評為 “全國百佳學習型社區(qū)”、“全國先進社區(qū)”、“全國殘疾人先進社區(qū)”、“全國社區(qū)服務先進社區(qū)”、“全國敬老模范社區(qū)”、“全國模范職工小家”及省市區(qū) 40多項榮譽稱號并連續(xù)四年被市區(qū)評為無刑事案件社區(qū)。居委會辦公樓共三層，一層為社區(qū)公共服務站，老年活動室，二層為社區(qū)警務室，三層為多功能會議室，圖書室等。除此以外，還有門球運動場，棋牌室等公共活動場所。居委會提供的服務有就業(yè)再就業(yè)和社會保障事務，人口與計劃生育事務，社區(qū)環(huán)境綜合治理服務，面向特殊群體的社會福利服務等。

(二)實習過程

(1)校內小組 本小組組員依自己的意愿參志愿加小組，小組從開始到結束都是封閉的。小組一共開展了6次活動，四次室內活動，兩次室外活動。每次活動大約在90分鐘，每次確定不同主題。

1.第一次活動

本次活動主題是相識，主要目標是讓小組成員相互認識，建初立步關系;讓組員了解小組性質，目標，了解組員想達到的活動效果和目的;制定小組規(guī)范，使組員產生信賴感和安全感。

主要活動有：工作人員和組員相互自我介紹，工作人員介紹小組相關情況，包括小組的性質、開展方式、預期目標等;工作人員引導組員表達對小組的期望，包括他們想在活動中得到什么收獲，傾向于喜歡什么樣的小組風格，喜歡以怎樣的方式展開活動;工作員與組員一起進行討論，共同訂立小組規(guī)范;開展游戲—— 水果蹲;活動結束之前，工作人員引導組員表達對第一次活動的感受。

2.第二次活動

活動主要內容有：開展游戲——串名字;組員相互討論，每個人說說自己當前遇到的問題和困惑，這些問題可能其他組員之前也遇到過，可以分享克服這些困難的經驗;情景表演——其中一名組員扮演一“摳門”的老板，其他組員一起討論方法說動這位老板為學校某活動提夠贊助;最后讓組員寫下參加這次小組活動的感受，與上次活動相比有哪些進步或退步，以及對下次活動的期待。

3.第三次活動

本次活動主題為認識一個真實的自我，主要目標是使組員正確認識自己;正確面對自己的優(yōu)勢和不足;讓組員對自己以及自己真正的需要有個清醒地認識。

活動主要內容有開展游戲——齊心協(xié)力;swot分析，讓小組成員寫下自己在競爭中的優(yōu)勢和不足，和面臨或可能以后面臨的機會和挑戰(zhàn)。從自己本身存在的優(yōu)勢(strengths)以及存在那些劣勢(weaknesses)。從外部條件來說，存在那些機會(opportunities)和挑戰(zhàn) (threats)，從這四個方面去理解成功的條件，組員寫好后沿著順時針方向相互傳閱并且可以寫下自己對別人的感傷或建議看法，分享各自的看法;開展小活動——我的純凈水;最后讓每位組員就這次參加的小組活動發(fā)表自己的看法，表達參加活動的感受。

活動反思與建議

4.第四次活動

本次活動主題為真誠地信任他人，主要目標是考驗組員的默契，提高相互之間的信任度;

使組員更好的認識自己，并且可以從其他組員的分享中得到經驗和啟發(fā);增進組員之間的感情，提高小組向心力。

主要活動內容為：開展游戲——考驗默契;組員就剛才的游戲進行討論，交流游戲中的感受，了解信任他人的感受;組員說出自己經歷過的令自己印象最深的一件事;開展小游戲——每一位同學真誠地看著右邊同學的眼睛，對他(她)說：“我喜歡你，因為……”依次說下去;最后組員之間相互交流參加本次活動的感受。

5.第五次活動

本次活動主題為展現(xiàn)自我，活動地點在操場，主要目標是在戶外活動讓大家更放松，提高小組融洽氣氛;、增加組員的求職知識和技巧，提高大家的語言表達能力;鍛煉組員的勇氣和信心，促進組員之間相互學習，共同進步。

活動主要內容：模擬招聘會;開展游戲——擊鼓傳花

6.第六次活動

本次活動是最后一次活動，我們策劃了一次特別行動——琵琶湖之行，主題為心靈的旅行暨小組總結，主要目標是：讓小組成員共同領略大自然的魅力，緩解小組成員的學習生活壓力，促進組員之間的關系更加密切，更加信任對方;對小組活動進行總結，圓滿結束小組。

主要活動內容是主持人帶領組員欣賞琵琶湖風景，在欣賞風景的過程中，引導組員之間相互交流;主持人可以向組員問一些有關琵琶湖風景的問題;工作人員引導每一位組員暢談一下參觀的感受;開展游戲——真心話大冒險;對小組活動進行評估——工作員引導組員重溫小組活動內容，引導組員回憶起每次小組活動中最難忘的'事情和最遺憾的事情;請各位組員發(fā)表對整個小組活動的感受，包括收獲和困惑;組員對主持人的表現(xiàn)進行評價，包括好的方面和不足的地方;工作員講一下自己參加活動的感受，在良好的氣氛中結束小組，做到善始善終。

(2)鎖五社區(qū)實習

截止到目前一共去社區(qū)實習了5次，主要工作是協(xié)助居委會工作人員處理一些文字工作，和社區(qū)領導走訪社區(qū)，搜集社情民意，了解社區(qū)發(fā)展狀況。期間，社區(qū)居委會正在換屆選舉，我協(xié)助居委會工作人員到社區(qū)進行選舉宣傳，如張貼選舉公告，向社區(qū)居民解釋有關選舉的一些問題。為了了解社區(qū)居民對醫(yī)療保障問題的看法，我和在其他社區(qū)實習的同學一起制作了醫(yī)療保障問卷，我們六名實習生在各自社區(qū)一線進行調查，因此調查的廣泛性很強。目前問卷調查已經結束統(tǒng)計工作正在有序進行，6月中旬，統(tǒng)計結果會出來。在社區(qū)里實習，從事的工作比較瑣碎一點，不像在專業(yè)社工機構涉及到的專業(yè)知識和實踐多，社區(qū)居委會畢竟受官方影響比較大，行政性很強，這使得社會工作在居委會的發(fā)展會遇到阻力。但不能說在社區(qū)實習，和社工專業(yè)沒有關系，社區(qū)工作作為社會工作三大方法之一，對于社區(qū)發(fā)展的重要性不言而喻。同時，我們也用個案工作的有關知識，對社區(qū)一些居民進行個案訪談，了解居民的需求。另外下面幾次實習，我們還準備成立老年小組，進行小組工作，使社區(qū)老年朋友老有所樂，認知到自己還有很大價值。

(三)實習收獲

1、理論收獲

通過實習，我在專業(yè)理論和其他人文社科理論方面有了很大收獲

(1)、馬斯洛的需要層次理論

馬斯洛認為，人的需要是由五個等級構成的，從低到高的排列分別為：生理需要，安全需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要，自我實現(xiàn)的需要。人的行為是有規(guī)律可循的，一切的行為都是圍繞著個人的需要而產生的。通過在校內開展小組活動，我們發(fā)現(xiàn)組員問題的產生常常是因為他們使用不適當和非適應性的行為來滿足他們正常和適當?shù)男枰?，我們在小組活動過程中有意識地利用小組的力量，激發(fā)和鼓勵組員學習用積極和適當?shù)姆绞饺M足這些需要，使小組沿著不斷曾進成員的改變和成長的方向前進。

(2)、班杜拉的社會學習理論

社會學習理論強調人們通過觀察和模仿他人的行為就可以形成改變，形成新的行為。在校內開展小組活動的過程中，我們發(fā)現(xiàn)每個組員都是一個資源庫，他們在小組中真實地表現(xiàn)出各種適應性和非適應性的行為，他們也會分享各自的想法、經驗、感受，小組成員在小組中尋找榜樣，進行觀察，模仿和學習，增加個人的適應性行為。

(3)、理性情緒治療模式

人天生有理性和非理性兩種信念，情緒問題來自于非理性信念;人天生有容易受人影響傾向，尤其童年時候;人的思想、行為、情緒是互相影響同時存在;人有譴責自己、他人及周圍事物的強烈傾向;人慣于以他人對自己的期望作為生活準則;人有自由意志有能力改變自己的非理性信念;人的存在就是價值，而不是由他們的能力、表現(xiàn)等決定的。

作為成長小組，我們在小組活動中采取理性情緒治療模式，以正祛邪，通過各種活動，通過對其它組員的學習、成長經驗的借鑒，通過工作員的正確引導，達到促進組員學習成長的目標。

(4)、社區(qū)工作理論

社區(qū)是一個微型社會，是整個社會的一個反映，它是一個結構完整的系統(tǒng)。因此，在開展社區(qū)工作時要把社區(qū)作為一個整體，積極調動社區(qū)各方面資源，挖掘社區(qū)潛力，為社區(qū)居民服務。在鎖五社區(qū)實習期間，我多次走訪社區(qū)，調查社區(qū)需求，建議社區(qū)居委會善于利用社區(qū)里的各種有利資源，發(fā)揮集體的力量，提升社區(qū)發(fā)展層次。

2、能力收獲

(1)溝通協(xié)調能力 在做小組活動的過程中，我作為工作人員，主持活動，和組員充分溝通，遇到突發(fā)事情時，積極協(xié)調各項事宜;在鎖五社區(qū)居委會實習期間，我多次走訪社區(qū)，訪問社區(qū)居民，與他們交談，并協(xié)調處理社區(qū)居民的一些糾紛和疑難問題。這些經歷使我的溝通協(xié)調能力有了很大提升。

(2)語言文字能力 實習期間，我需要撰寫實習計劃書，活動策劃書，活動評估，機構觀察報告，實習日志，實結報告等各種書面材料。通過大量的訓練，我的語言文字能力有所提高。

(3)領導能力 在做小組活動時，作為工作人員，其實是一個小組領導者，需要發(fā)揮自己的領導才能，運用自己的領導藝術，凝聚小組成員的智慧，促進小組成員互相進步，共同成長。實習是對給了我提高領導能力提升的一個機會。

(4)團隊合作能力 在校內做小組時，我是和另一名同學共同負責小組工作，在次期間，我們多次商討小組活動的事情，相互鼓勵，相互指出錯誤，共同進步;小組是一個團隊，每一個人都是團隊的一員，需要相互合作，為完成團隊的目標而努力，作為團隊的一員，我積極和成員合作共處。在鎖五社區(qū)居委會實習時，我和鎖一，鎖二，鎖三，鎖四，紫金社區(qū)的實習生定期交流，并合作制作社區(qū)醫(yī)療問題調查問卷，到社區(qū)調查，并一起統(tǒng)計，得出結果。通過實習，我的團隊合作意識更強了。

(5)運用專業(yè)技巧能力 在開展小組活動的過程中，我積極運用所掌握的專業(yè)技巧。

打斷：對于小組中一些比較強勢的組員，他們的發(fā)言有時會超過預期時間，另外當討論已嚴重偏離主題時，打斷是很有必要的。打斷需要很大的技巧性，不能損害組員的積極性。在實際運用中打斷有很大的難度，很難做到打斷對方的發(fā)言而不讓其產生消極情緒。

傾聽：在小組活動過程中最重要的一點就是要學會積極地傾聽，每位組員都有自己的看法，對于工作員來說，應當鼓勵每一位組員的發(fā)言，不管其意見是否與自己的想法一致。每一位組員的想法對于小組來說都是至關重要的。

同感表達技術：當組員說出自己內心的想法時，我們工作員及時給予回應，站在組員的立場上，表達我們的感受，讓組員感受到我們在真心地關心他，樂意幫助他，這就是我們社工專業(yè)中的“同感”表達。

眼睛和聲音的運用：當組員沉默時用眼神的交流可以鼓勵組員發(fā)言，發(fā)言過程中眼神的交流表示你在積極地傾聽對方說話，會給發(fā)言者很好地心理鼓勵。同時眼神也是鼓勵或打斷的手段。說話聲音影響著小組的氣氛，響亮清楚的發(fā)言讓人精神倍增，主持人說話的聲音也是小組風格的體現(xiàn)。

鼓勵他人：組員中有些成員由于性格比較內向，不善于與人交談，也不善于表現(xiàn)自己。我們工作員對他們的鼓勵很重要，經常鼓勵他們發(fā)言可以增加他們的自信心，讓他們認識到自己是被重視的，可以提高對小組的歸屬感，有利于小組凝聚力的形成。

3、認知收獲

(1).通過實習，增加了我對社會工作專業(yè)的認同感。自從上學了社會工作專業(yè)以來，對于專業(yè)的認同感是一個逐漸增強的過程，上大學之前根本不知道社會工作是干什么的，后來學了專業(yè)課程，有了一定了解，但對社會工作的實踐價值還是有點質疑的，尤其是社會工作專業(yè)艱難的就業(yè)現(xiàn)狀讓我對從事專業(yè)工作的信心降低。當我參加了實習后，我的觀念有了變化，當我發(fā)現(xiàn)我在做小組工作時，給組員帶來幫助，組員認同我們的工作時，我感到很欣慰，覺得我們的專業(yè)是有價值的，我覺得有的事情只有親身經歷了，體會才更深。尤其是我在南京協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心做志愿者，發(fā)現(xiàn)該機構運用社工專業(yè)知識為流動人口服務并得到流動人群發(fā)自內心認可時，我更加感受到社會工作專業(yè)的價值和在我國發(fā)展的必要性，這一切都增強了我對專業(yè)的認同感。

(2).對社會工作實踐的現(xiàn)狀有了更加真實，更加深刻地了解。在鎖五社區(qū)實習期間，發(fā)現(xiàn)社會工作在社區(qū)里并沒有得到很大認同，社區(qū)里雖然表面上有兩個社工，其實只是一個空殼，應付上面檢查的，并沒有真正發(fā)揮作用。這說明社會工作對于好多人來說，就是一個新鮮事物，全社會對它的認同感很低，同時也從側面反映了政府對社會工作的認同和支持還不夠。

(四)實習不足

1、 理論不足

2、 能力不足

(1)性格活力 有的時候性格活力大于專業(yè)技巧，由于我性格活力不是很強，在調節(jié)場面氣氛方面有不足之處。如果以后要做社工的話，這是需要改進的。

(2)控制場面的能力 在做小組活動時，當場面混亂時，過于溫和，不能很好的控制場面，這不利于做一個好的領導者。

(3)語言表達及主持能力 由于以前也沒主持過活動，第一次做小組工作，主持能力還欠缺，而且說話聲音不是很響亮，語言表達能力有待提高。一方面是以前鍛煉的機會少，另一方面也說明自己不自信。

3.其他方面的不足

由于實習是階段性的，每星期實習一次，使實習沒有延續(xù)性，影響實習效果。在實習中，開展的活動可能和專業(yè)沒有太大關系，在實習中學習的專業(yè)知識和工作技巧有限，因此在實習的后一階段容易產生疲勞感，對專業(yè)實習的專業(yè)性產生懷疑。

(五)導致不足的原因的探索

1.從自身來說，由于專業(yè)知識學得不透徹，專業(yè)認同感不夠強，自信心不夠高，在開展活動時，不能把所學的知識靈活運用起來。也由于是第一次實習，在活動的開展過程中沒有經驗，面對一些突發(fā)情況不知道該怎么解決。

2.從學校來所，開展階段性的實習，使實習沒有延續(xù)性，對實習的效果有一定的影響。另外有些學校督導老師對于實習的參與度不夠，主動性不強，學校督導老師和學生的交流不多，我們在校內做小組活動時，我們的督導老師只參加了我們的一次小組活動，每次活動后把活動評估通過郵箱發(fā)給督導老師后，他并沒有給我們反饋，這使我們在實習中遇到的問題不能及時得到指正。在鎖五社區(qū)實習，我們現(xiàn)在還沒和學校的督導老師談過有關實習的事情，他也沒有到社區(qū)檢查我們的實習情況，這對我們的實習時很不利的。

3.從機構來說，社區(qū)居委會作為居民自治組織，名義上是自我管理，自我監(jiān)督，自我發(fā)展，但實際上與官方關系十分密切，甚至可以說社區(qū)也是政府的派出機構，因為其工作的行政性十分強，其工作受上級黨政機關的領導，要向上級匯報工作。正由于我國社區(qū)工作的行政性很強，使得社會工作在社區(qū)的發(fā)展更加困難，社區(qū)居委會工作人員不是很理解社會工作甚至排斥，他們認為這么多年，社區(qū)工作就這樣用行政的方法做的，社區(qū)發(fā)展得也不錯。這些現(xiàn)狀和思想對我在社區(qū)的專業(yè)實習有不利影響，使得我用社工專業(yè)的方法開展工作遇到很大困難，有時感覺自己是來社區(qū)做雜事的，有一種無奈感。

(六)幾點建議

1、從自身來說，要加強對專業(yè)知識的學習，學透一點，學深一點，為以后專業(yè)實踐提供堅實的理論基矗在實習的過程中，會遇到一些自己無法解決的問題，因此，我們要多于督導老師溝通交流。另外平時注重語言表達能力的提高，多在公共場合發(fā)表自己的看法，增強自己的性格活力。

2、從學校來說

(1)系里應該加強對學校督導老師的考核，讓老師真正重視學生的實習工作，系里應經常召集學校督導老師交流學生的實習情況。學校督導老師也應該多到實習機構里，與機構工作人員溝通交流，發(fā)現(xiàn)學生在實習中存在的一些問題并加以指正，提高學生的實習效果。

(2)學校應該對學生的實習工作給予一定的生活補貼，減輕學生負擔，提高學生的積極性。

(3)系里應加強與社會各種機構的交流，增加實習機構，當然不僅是數(shù)量上的增加，更要注重質量，現(xiàn)在有些機構并不能很好滿足學生的實習要求，使學生的實習效果大打折扣。

3、從機構來說，在社區(qū)實習期間，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居委會形式主義嚴重，應付上級檢查的事情很多，另外，社區(qū)工作人員工作效率不高，經常閑聊，建議社區(qū)加強對工作人員的管理，明確每一名工作人員的職責，多做一些實事，減少形式主義活動。還建議社區(qū)加強對社會工作專業(yè)的重視，招聘專業(yè)社會工作者負責社區(qū)的社會工作，不要像現(xiàn)在一樣，雖然社區(qū)里名義上有社工，但從事的不是社會工作。

4、從社會來說，社會工作專業(yè)在全社會的認同感還很低，因此，加強社會工作的社會宣傳迫在眉睫，從而吸引更多的人關注社會工作，支持社會工作。

大學生招聘會簡歷篇二

隨著我國高等教育的快速發(fā)展，大學生就業(yè)問題越來越引起人們的關注。當前，就業(yè)問題成了大學生最為關心的問題之一，無論是在普通院校還是在重點院校都存在著"就業(yè)難"的聲音。面對每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加，大學生的就業(yè)壓力及就業(yè)形勢日漸嚴峻。

每年在各大高校都會有大大小小的招聘會，那些中小企業(yè)都選擇進到高校去挑選一些適合自己企業(yè)的優(yōu)秀人才。已是大三學生的我至今還沒參加過任何形式的招聘會，再過半年，我也將面臨就業(yè)的問題。于是上個星期六，我和室友去我們學校2015屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會上去逛了一下，提前去了解一些有關就業(yè)的信息，真是不逛不知道，一逛嚇一跳!當我們到達招聘會現(xiàn)場時，那里早已擠滿了人。只見很多招聘單位前已排了長長的隊伍，那些即將畢業(yè)的學長學姐們手里都拿了厚厚的一疊簡歷，有些人還正在接受面試。

此時，我和室友也不含糊，趕緊忙活開了。我們開始在會場里尋找與我們專業(yè)有關的一些招聘信息并認真地做起了筆記。從整個會場的招聘信息來看，會計這個專業(yè)也還算熱門。根據(jù)我們所收集的這些信息，我們發(fā)現(xiàn)這些公司對我們的要求都差不多，比如他們都要招會計的學生。而他們的具體要求歸納起來有以下幾點：1、專、本科學歷，熟悉會計業(yè)務流程。2、英語四級,有良好的口語溝通能力。3、有良好的團隊合作精神，有一定的組織、協(xié)調能力。4、為人誠實，愛崗敬業(yè)。5、有工作經驗者優(yōu)先。

看完這些要求后，我就覺得自己現(xiàn)在還遠遠達不到這些要求。比如關于第一點要求，目前我們還只是初步學習了會計這門課程，還談不上熟悉會計業(yè)務流程，我想要真正熟悉也只能等將來走上工作崗位后再慢慢積累經驗，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。至于第二點嘛，現(xiàn)在我還正在努力奮戰(zhàn)中，希望這次能通過四級，還有就是我的口語非常弱。我想要達到這個要求，我以后還要加把勁，好好練練口語。最重要的一點是至今我還沒有任何的工作經驗，但慶幸的是有少許的實習經歷哦!大部分的企業(yè)都很看好這一點。在這次招聘會上我就親眼目睹了這一幕，一位學姐正在接受面試，起先還談得很好，但最后那家公司負責招聘的人員將她的簡歷退了回來，主要原因是她沒有任何工作經驗，而他們的公司需要有經驗的人員，這樣比較容易上手。從這一點看來，我想我們還是比較幸運的，感謝學校及接受我們實習的單位!讓我們有了工作的一些經驗。

們自己也應該好好想想辦法，如樹立自主擇業(yè)的就業(yè)觀，培養(yǎng)積極的就業(yè)競爭意識，正確認識和自我評價，調整自己的職業(yè)抱負。當然以上最后一點也是對我自己的要求，在接下來的一年半的大學生涯里，我將要好好努力學習，學好專業(yè)知識。有人說“腦袋決定錢袋”，因此現(xiàn)在我們的首要任務是裝滿自己的腦袋，只有這樣將來才能依靠自己的腦袋裝滿自己的錢袋。老師們經常說，工作后的前兩三年主要是學習兼積累經驗，學會如何工作，學會如何做人，學會一些與人溝通的技巧，因此，我希望大家跟我一樣將來走上工作崗位后，一定要腳踏實地，好好積累工作經驗，以便于將來更好的.工作。

?

以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應聘方面的一些技巧：

一、應善于運用禮貌語言?

二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導線。?

三、記住自己談話目的?

參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應防止離開談話目的東拉西扯。 ?

四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣?談話時，應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。

五、適當?shù)膿Q位思考?

六、如果我是招聘人員，我是什么?

七、應善于觀察對方的氣質和?善于觀察對方的氣質和性格，及時調整自己的說話技巧。?

九、挑起對話要適當?

有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。

十、交談注意事項?

不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或專業(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤浶牡卣f話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。

大學生招聘會簡歷篇三

我起得很早，來到了招聘會?，F(xiàn)場已經擠滿了隱士。初中的學長學姐們拿著簡歷，急匆匆的去找自己喜歡的職位。招聘單位也是排著隊，希望能找到自己遇到的人才。

我對這樣的招聘會幾乎沒有希望，所以這次參加招聘會只是一個簡單的想法。從招聘會回來已經一個小時了，真的沒有頭緒：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次比例下降了?，F(xiàn)在我是一個陌生的城市，我一個人在那里。在家鄉(xiāng)扎根相當困難，不符合客觀實際；另一方面，我很想去貴州。雖然這片土地對我可能不是很熟悉，完全沒有人際圈，完全要靠自己的努力，但至少離家很近。

另外，在招聘市場看中了一家公司，但是員工不在了，就打電話給我的聯(lián)系人咨詢，問我暑假能不能去那實習。結果被無情的拒絕了。

第二天遇到一個朋友，談起招聘會，他跟我說了很多：他是以校報記者的身份參加招聘會的，所以了解到了更多的信息。他面試了兩個學姐，一個學姐，還有幾個招聘單位的工作人員，印象很深(以下的話完全引用了我朋友的話):第一個引起我注意的是一個端莊的女生在招聘攤位前和口試員說話，她自信的說；我是多彩黔東南賽區(qū)第三名，雖然英語還沒過六級。她說話時充滿自信的眼神給我留下了深刻的印象。經過她的口試，我決定采訪她。她告訴我，我們找工作要冷靜。既然沒有工作經驗，那就多在學校學習，然后理論聯(lián)系實際，招聘單位要注重實踐經驗。

從她成熟的穿著和實力來看，我一直以為她是?？粕瑳]想到她是本科，真的讓我很驚訝。我不得不刮目相看她。似乎永遠以謙卑的態(tài)度待人不會錯！然后我和這家公司的老板談了談。我問他是怎么招人才的。他對我說：‘首先一個人的人品一定要好，比如孝順、忠誠、正直，然后專業(yè)的認可很重要，主要是因為一個人有多愛自己想做的工作。選擇好的企業(yè)一定要專一，認真，敬業(yè)，做外貿是一個過程，英語說的好占了上風，但是對老板說的很中肯。感恩，踏實真的很重要！

一些公司以其強大的實力和良好的發(fā)展前景吸引了很多申請人。后來我問了招聘人員對我們畢業(yè)生口試的印象，總體印象是低思想，能力弱，要求高。他們中的大多數(shù)人不知道他們需要強大的業(yè)務發(fā)展能力來我們公司。最后，他為畢業(yè)生提出了一些有價值的建議。第一，基本功要扎實。其次，理論要應用于實踐，業(yè)務流程要熟練掌握。最后，要融入企業(yè)?，F(xiàn)在很多大學生浮躁，沒有培養(yǎng)能力的意識。我還了解到，11點的時候，他已經收到了40多份簡歷，一共只招了4個人，足以看出好工作的競爭有多激烈。沒有真正的天賦是不可能學習的！

是在某間公司作過兼職，也將成為應聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時間，應少上幾次網，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操縱，多些實踐經驗。

大學生招聘會簡歷篇四

學校于5月11日在榮茂樓舉辦了一次學校招聘會，此次招聘會能夠說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和此刻工作崗位的需求程度，可是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，此刻才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自我的潛力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，透過這次參與我明白我所學的專業(yè)的熱門性，可是當我看到要求時，感覺里自我好遠。就自我的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習必須的專業(yè)知識，可是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，所以我們還需要學習好多。

雖然我們此刻有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐潛力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自我在工作中不斷積累的，我們就應用更多的時間將自我投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生就應多思考一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

此刻社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何應對？首先，正確認識自我，悅納自我。正確公正的看待自我所具備的潛力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作潛力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期盼，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號“僅有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的將軍嗎？不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么能夠抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀，調整好自我的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自我能夠在心理上和潛力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。推薦在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存潛力和綜合潛力，不斷調整個人的價值觀，使自我能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自我有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自我的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的潛力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

透過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們就應立刻行動起來，充實自我，讓自我富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

大學生招聘會簡歷篇五

個人簡介：

性格開朗、有活力,待人熱情、真誠,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合,意志堅強。

工作經歷：

20xx公司行政專員。

工作職責：

1、招聘、錄用、升遷、離退職的辦理。

2、新員工入職事宜。

3、辦公用品的預算及購買應具備的條件，部門禮品的入庫、領用、保管;。

4、有關于推廣部門數(shù)據(jù)整理及分析。

5、完成長途電話卡的采購，發(fā)放及日常使用監(jiān)督;。

6、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發(fā)放;。

7、建立員工工作工具標準，保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

8、關于銷售每月報銷、請款事宜。

9、快遞寄收等。

10、準對于部門…………。

200x—200x公司銷售行政助理。

運營中心銷售部行政助理:。

工作內容如下:。

2、銷售合同管理(打印，蓋章，編號，歸檔，合同表更新錄入)。

2、各類公告的發(fā)布。

3、招聘、錄用、升遷、離退職的辦理。

4、新員工入職事宜。

5、辦公用品的預算及購買應具備的條件，部門禮品的入庫、領用、保管;。

6、有關于推廣部門數(shù)據(jù)整理及分析。

7、完成長途電話卡的采購，發(fā)放及日常使用監(jiān)督;。

8、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發(fā)放;。

9、建立員工工作工具標準，保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

10、關于銷售每月報銷、請款事宜。

11、針對于銷售客戶后期維護和推廣…………。

大學生制作個人簡歷的注意事項。

一、語言簡練不啰嗦。

對于求職者來說，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。在英文簡歷中能用短句的就不用長句，用詞也要簡單，少用偏僻的詞語。在教育背景、工作經歷的寫作中，不要為了拼湊篇幅，將所有的信息都寫上。這樣不會有效果，hr也沒心思看。

二、順序正確不顛倒。

英文簡歷中求職者的基本信息如姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。需要注意的是在教育背景的寫作上，英文簡歷要從求職者的最高學歷寫起。一般來說，如果求職者就研究生，那么先寫研究生學歷，再到大學本科，至于高中與初中小學則可根據(jù)自己的實際情況選擇寫與不寫。

三、技能清楚不含糊。

個人工作技能是吸引hr注意的內容之一。因此，要將自己具備的技能寫清楚。在時間順序上亦要遵循由后至前的寫作規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。對于應屆生來說，要將社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣能填補工作經驗少的缺陷。

四、獎勵、成績列舉不謙虛。

有工作成績就不怕“曬”出來，在這方面，hr是非常樂意你這么做的。工作成績或多或少代表著你個人的工作能力。如果你有這樣的成績，一定要大方show出來。在表達中，要用上具體的數(shù)字、數(shù)據(jù)，因此只有實際的東西才具有說服力。

清遠招聘網：應聘外企，一份出色的英文簡歷是少不了的。希望各位求職者參考以上英文簡歷制作注意事項，在制作英文簡歷時，避免出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

大學生招聘會簡歷篇六

當你置身于大型招聘會中時，有沒有被那熱鬧的景象搞的暈頭轉向呢?以下三條竅門，幫你掃清障礙，完勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

標識說明、才市地圖一般都刊登在會場門口的告示牌上，求職者在進入會場前可仔細閱讀，明確目標方向，這樣就能加快搜尋速度。

求職者在大型招聘會應聘時，要仔細閱讀招聘條件，特別是一些個性化要求，找到契合的崗位再從容上陣，否則很容易因專業(yè)不對口或經驗不足被拒。

求職者面試時，不一定要以“投簡歷”開場，可以先和面試官談談，若雙方都有意向，再留下簡歷，等待進一步通知。如果遇到要求先看簡歷的`企業(yè)，而面談后又覺得不合適，求職者也可以禮貌地索回簡歷，這樣可以避免簡歷不夠用的情況發(fā)生。

138job發(fā)布或轉載各類資訊，是出于傳遞更多信息之目的，并不以贏利為目的，也不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。

大學生招聘會簡歷篇七

早早起來，來到招聘會現(xiàn)場，現(xiàn)場早已人隱士海，大三的學長學姐們拿著自我的簡歷，急匆匆的在搜尋自我中意的崗位，招聘單位也一字排開，?？凑业阶晕覞M足的人才。

我對于這樣的招聘會已經幾乎不抱希看了，所以這次往參加招聘會只是很簡單的想法，了解了解狀況。從招聘會回來時已經1個小時過往了，真的是沒有想法了：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次所占比例也已下降了，于我是一個陌生的城市，并且在那邊我是孤身一人，要在離開家鄉(xiāng)扎根是相當困難的事，也不是很貼合客觀實際;另一方面自我又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒有人際圈，也要完全憑借自我一個人的努力，但至少離家很近。

另外，在招聘市場看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打電話給聯(lián)系人，征求意見，問暑假時是否能夠往那當實習生，結果是我被無情地拒盡了。

識都是能夠再培養(yǎng)和學習的．”老總所說的話很中肯，感恩做人和踏實做事真的很重要！

某些公司以其雄厚的實力和良好的發(fā)展遠景吸引了很多應聘者．之后我向招聘負責人詢問了他們對我們畢業(yè)生的口試印象，總體印象是眼高手低，潛力不強，要求卻很高．他們大都不明白來我們公司需要很強的業(yè)務拓展?jié)摿Γ罱K給畢業(yè)生提出了幾點十分寶貴的推薦，首先基本功要扎實一些，其次要運用理論于實踐，要熟練地把握業(yè)務流程．最終要把自我融進到企業(yè)中往，此刻的很多大學生很浮躁，沒有培養(yǎng)潛力的意識．我還了解到在11點多的時候他已經收到了簡歷40多份，而總共只招4人，足以見得好崗位的競爭有多激烈，沒有點真才實學是不行的！

此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到適宜的工作崗位越來越困難，所以導致很多畢業(yè)生很盲目，根本不思考自我的特長和該崗位是不是適合自我，很多人甚至抱著“只要找到個工作就行”的態(tài)度，這實在是我們大學生的悲哀！我在現(xiàn)場轉了一下，了解到大部分公司很注重同學們的實踐經驗，即使是在某間公司作過兼職，也將成為應聘中的閃光點，成為取勝的有利籌碼。所以，我們在以后的閑暇時間，應少上幾次網，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實際操縱，多些實踐經驗。

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大學生招聘會簡歷篇八

針對當前的嚴峻的就業(yè)形勢,企業(yè)用人發(fā)生的變化使得大學生更加自主地分析自身優(yōu)缺點，意識到要找準自己的定位，提高學習能力，養(yǎng)成善于思考的習慣，提升專業(yè)技術能力，積累就業(yè)前的經驗，了解當前國內的整個就業(yè)局勢、相關信息動態(tài)，隨機應變，為以后更好的適應工作崗位打下良好的基礎。學校于03月26日舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會規(guī)模不是很大，招聘單位只有30幾家，不過前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。作為一名大二的學生，我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，但招聘會的那種緊張氣氛仍然影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，因為沒有經歷過這種求職面試，而且也沒有刻意準備，所以一開始我有點緊張，導致自己口齒不伶俐，說話有點結巴，這給面試者留下了一個極其不好的印象，所以這也給了我一個教訓，以后參加面試一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的準備。

第二，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，尤其是跟外貿相關的工作，可是我所掌握的是有遠遠不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習更多。

第三，雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不是一晃而逝的時間，缺乏的更是一種主動性、自覺性。

第四，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我看到最直觀的一個問題就是關于工資，雙方不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第五，在應聘者面試的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是大多數(shù)應聘者的簡歷都很空白，即使有一些經歷，但被面試者一問，很多東西都不知道，我覺得這是一個很令人尷尬的局面，所以這也給我提了個醒，以后要多參加一些活動，增加自己的閱歷，盡量讓自己的簡歷更有內容，即使沒有太多，我們也不應該去偽造，因為一旦被發(fā)現(xiàn)，面試者就會覺得我們的人格有問題，所以做人一定要誠信。

通過參加這次招聘會，我已經做好開頭吃苦，碰釘子的準備。每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷過風雨，方能見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，而年輕正是支付一切代價的最好成本。

大學生招聘會心得體會二：大學生招聘會心得體會（1493字）。

通過我今天去市場招聘會，這次市場招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊，而且在招聘會理我體會有一句詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我作為大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

對日益激烈的就業(yè)市場，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷后面附上更多的證書復印件，然后在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入?！鋵?，找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程，也只有那些真正了解自己的人，才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現(xiàn)，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對大學生的素質要求。

大學生步入社會后，首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現(xiàn)為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現(xiàn)在是奮斗的最好時期，因為我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。

大學生招聘會心得體會三：大學生招聘會心得體會（1212字）。

學校于205月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，現(xiàn)在才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的能力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

現(xiàn)在社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何面對？首先，正確認識自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號“只有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的將軍嗎？不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自己能夠在心理上和能力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調整個人的價值觀，使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

通過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

初中化學研修心得一：初中化學研修心得。

通過這段時間的學習，收益頗多.自參加新課程遠程研修以來，作為研修學員通過認真收看視頻教學、撰寫學習心得體會、參加班級交流和互評，從中我學到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經驗和案例，我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā)，我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學工作中提供了指導和支持，催我奮進?；仡欉@一段時間的研修，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的一些問題也學習到了相應的改進措施施，下面簡單加以總結。

1、研修讓我正確認識了教師繼續(xù)教育的重要性：教師要加強現(xiàn)代教育理論的學習與研究，不斷更新教育理念。要積極學習現(xiàn)代教育理論的有關書籍，記好學習筆記。同時，要結合教學實際，積極撰寫心得、反思。研修讓我充分的認識到，教師職業(yè)是按照一定社會的需要和標準“傳道、授業(yè)、解惑”的，是培養(yǎng)社會所需要合格人才的職業(yè)。一個合格的教師,應從充分認識自己勞動特點的基礎上,樹立從高的職業(yè)道德,修煉自己的職業(yè)精神,以實現(xiàn)“教書育人”的歷史使命。

2.教學方法要靈活多樣，在教學中創(chuàng)設生動的知識情景，促進學生知識、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展，提高學習效能。在教學中應該堅持以科學的態(tài)度和方法，努力減輕學生負擔，盡量讓學生消除畏難情緒。讓學生明白一個事實，那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個教學活動，就是最大的成功和可喜的進步。

3.評價是為了促進和激發(fā)學習吸取，評價要基于學生發(fā)展，有利于學生發(fā)展。新課程標準對學生學習的要求標準不是考試要求，更不是要通過考試把學生和老師分成三六九等。應該在于正確的指導教學活動更加有的放矢，更好的改進教學。教師通過堅持對學生進行形成性評價，關注學生的成長過程，同時也成就了自己的教學生涯。

4.新課改中教師角色的轉變。

新課程改革的核心任務是促進每個學生得到最大限度的發(fā)展，其根本途徑是通過轉變教師的教學模式、教育理念來轉變學生的學習方式，為學生搭建一個自主、合作、探究、交往的學習的平臺。因此，教師也要更新教育理念、改革教學模式、轉變傳統(tǒng)角色才能適應新課程改革。

5、研修讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。讓我進一步加深了對化學教改觀的認識，加深了對教書，育人的責任感?！敖虒W的藝術不在于傳授本領而在于激勵、喚醒、鼓舞?！痹谛抡n標的指導下，教什么、教多少、如何教等問題得到了進一步明確。教學的宗旨是要激發(fā)學生的學習興趣。

研修培訓為我們每位教師注入了新的活力與動力，引導我們在新的教學工作中，不斷反思，不斷進步，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷思考。今后的工作中，我要加強專業(yè)理論知識的學習，不斷更新專業(yè)理論知識，還要注重本學科以外各科知識的學習，以適應新形勢下教育教學工作。老師也應終身學習，惟其如此，才能與時代同步。

初中化學研修心得二：初中化學研修心得（748字）。

參加“網絡名師研修工作室”，我深刻體會到研修工作室對我們的幫助，研修工作室通過講座、看視頻、研討等多種形式使我們知道了新的教學思路、新的教學方法、和技巧；研修工作室不僅提高了自己的理論水平，了解了當今教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向，而且使我深深地體會到應徹底改變過去傳統(tǒng)的教學理念，要采用一種新的教學模式去進行教學，要以激發(fā)學生的興趣、培養(yǎng)學生的能力為主。

研修工作室開拓了我的視野，也開拓了課堂教學的新思路，在網上我虛心學習，促使自己對化學教學方式、方法及手段的認識的轉變?？傊?，通過講座、看視頻、研討等這樣的形式，可以說受益匪淺。

研修工作室讓我學到了先進的教學理念，要真正把學生當成是學習的主人，要想讓學生學習好，做好學生的思想工作、提高學生學習的興趣是關鍵。對于教材的一些處理也在這里找到了共鳴，讓我自己大膽的根據(jù)需要進行必要的修改，對有些內容降低難度。

通過研修工作室，我可以暢所欲言，老師們親切誠肯的點評，視頻教程里老師的講解絲絲入扣，細致入微，給我很大的啟發(fā)，使我學到了很多知識，這對我來說是一個極大的提高。同時，我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落后、教育教學方法的單一，我決定在以后的工作中：

1、多學習、多交流，使自己的知識面不斷擴大，使自己的業(yè)務水平更上一層樓，以更好的適應新課程教學和時代的挑戰(zhàn)。

2、認真?zhèn)湔n、上課，合理設計學案、教案，精心設計練習題，有效地進行分層教學，使所有的學生都不掉隊，讓他們成為真正的智慧型人才。

3、教師每時每刻都要學習，所以，我將在今后的工作之余加強教育理論和教學方法的學習和研究，多讀一些有價值的教育書籍，努力提高自己的整體素質。

一份耕耘，一分收獲，相信在以后的工作中，我會更努力，我相信這是我能夠做到的，我的教學生涯還有很長，所以說，需要更多不斷的進步！

初中化學研修心得三：初中化學研修心得（1385字）。

化學是一門基礎的自然科學。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。新課程改革的教學理念強調：基礎教育的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學生改變單一的接受性學習，掌握科學的學習方法，通過研究性學習，參與性學習，體驗性學習和實踐性學習，培養(yǎng)終身學習的愿望和能力，促使學生知識技能、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。因此，新課標理念下的化學教學活動不應同于傳統(tǒng)的課堂教學，改變教師的教法和學生的學法是在教學活動中體現(xiàn)最新教學理念的關鍵，現(xiàn)將自己的點滴體會淺談如下：

一、精心創(chuàng)設情景，激發(fā)和培養(yǎng)學生對化學的興趣。

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。興趣是求知的巨大動力，發(fā)明創(chuàng)造的源泉。興趣的培養(yǎng)在于誘導。教師要因勢利導，引導學生及時排除不利于發(fā)展興趣的因素。有針對性地幫助他們掃除學習中的障礙，喚起他們對學習的興趣，使學生能積極主動自覺地學。學生剛接觸化學，剛開始會對化學頗有些興趣，尤其對實驗更感興趣。但當學到化學用語、元素符號和基本概念時，常會感到抽象難懂、枯燥乏味，往往會把化學視為“第二外語”或認為化學是一門“死記硬背”的學科，有可能會使原有的興趣消失。如何在教學中培養(yǎng)和保持學生學習化學的興趣，引導學生突破初中化學知識的分化，使原有的、暫時的興趣轉變?yōu)榉€(wěn)定的、持久的興趣？為此我及時對學生進行了化學史教育，講化學的發(fā)展和形成，結合書本介紹科學家探索化學奧秘的軼事，如道爾頓提出近代原子學說，居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎，談聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術、火藥等，論化學與現(xiàn)代化建設和生活的密切關系。使學生清楚地認識到：化學用語是國際通用的語言，是國際上用來表示物質的組成、結構和變化規(guī)律的一種特殊形式的交流工具。并感到學好化學知識是多么重要，他將直接關系到祖國的發(fā)展和建設。這樣做增強了學生學習的自覺性和積極性。

初中化學要記的知識比較多，比較集中的特點。我根據(jù)學生的學習興趣，其形象識記能力超過抽象識記能力，喜歡動手，再造想象力比較豐富的特點，成立了化學科技興趣小組，目的即為鍛煉學生動腦、動手、動筆、動口能力，從激發(fā)興趣著眼，訓練發(fā)現(xiàn)思維和創(chuàng)新思維，發(fā)動學生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。例如學習了燃點以后，我們組織了學生做“燒不焦手帕”、“玻璃棒點燈”等實驗。在教學中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進行直觀教學。這些活動的開展消除了初中學生學習化學的畏難情緒，使學生感到化學有趣，樂意學，使智力和能力同時得到了發(fā)展。

二、不失時機表揚學生，讓學生的學習熱情高漲。

古人云：“數(shù)子十過，不如贊子一功?！笨梢姳頁P鼓勵對一個人的成長是多么重要。義務教育階段《化學課程標準》倡導教學中以學生為主體，提倡教師多表揚和鼓勵學生，特別是學困生。在適當?shù)臅r候，對學生進行恰如其分的表揚，使其看到自己的閃光點，樹立自信心，能使學生產生積極的情緒體驗和愉悅的成就感，更重要的是讓學生的學習熱情高漲。

有一次我請了一位并沒有舉手，但是用期待的眼光看著我的學生出來做用排水法收集他呼出的氣體的示范。當他按老師的要求完成實驗后，我就對著全班學生夸他：“你做得很好！你為全班做了一個正確的示范，全面同學都應該多謝你！”就是這一句夸獎，竟如同一幅靈丹妙藥徹底改變了他。原來他是一個學困生，在以后的化學課中我都經常表揚他，從此，他漸漸甩掉了落后的帽子，成了班上的佼佼者。

初中化學研修心得四：初中化學研修心得（1437字）。

沒有太多機會提前學習，只有兩天的研修時間，但是我學習的心情是迫切的。我沒有太多華麗的辭藻，也沒有太深奧的知識水平，但是我是以一顆真誠的心潛心學習。帶著滿臉的無知選擇了景德鎮(zhèn)市五中馬菊根名師成長工作室，我沒有什么高深的教學水平，有的僅是鄉(xiāng)下教書的茫然，但從與各位前輩老師簡短交流談話間，發(fā)現(xiàn)自己通過這個平臺可以收獲不小。

一、教師在教育教學時心中要充滿愛心，尊重學生的人格，以愛心育人。

在茫然的進入工作室，茫然不知所措的情況下，各位有經驗的老師和工作室的老師手把手教會我步驟，讓我焦急的心放松不少，在教學中對待學生也要如此。教師要熱愛自己所從事的教育工作，更要熱愛學生。這種愛要像對待自己孩子那樣的愛無微不至，并全心全意的的為學生著想，不圖任何回報和名利，不能有任何功利因素摻雜，必須是發(fā)自內心的，發(fā)自骨子里的去關心他們的生活，關心他們的學習。教師不能盛氣凌人，特別是不能利用地位和權力污辱學生，教師和學生在人格上應該是平等的，只有尊重學生，才能贏得學生的尊重。要時刻記住，學生是發(fā)展中的人，要允許他們犯錯誤和改正錯誤，要給他們機會展現(xiàn)自己。

二、教師要用自己的人格魅力做學生的引導者和領路人。

身教重于言教，榜樣的力量是無窮的，教師必須要有高尚的人格魅力。教師的人格魅力不僅是認認真真、踏踏實實做學問的態(tài)度，精益求精的設計教案、耐心細致的輔導學生的奉獻精神，更要讓學生感受到積極向上、與人為善的人生態(tài)度，笑對人生永不言敗的拼搏精神。這樣教師在日常行為以身作則，言傳身教，就能讓學生親其師，信其道，這些就能起到此時無聲勝有聲，于無聲處聽驚雷的教育效果，從而幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，形成良好的健康的人格。

三、教師要樹立正確的教育教學理念，端正思想，建立正確的育人觀。

教師應該平等的公平的公正的對待每一位學生。無論什么時候什么事情都應一碗水端平，一把尺量正。教師要注重學生的養(yǎng)成教育、惜時教育、信心教育、感恩教育。教師對學生進行教育教學時，要敢于相信學生，敢于放手，要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和長處，多些“表揚”，少些批評；多些關心，少些歧視；多些微笑，少些冷漠，從而激發(fā)學生的上進心，使學生成為勇于嘗試、不斷進取的好學生。對學生的進步和優(yōu)點及時給予肯定和表揚，以賞識的態(tài)度提醒學生如何去做，如何做得更好。

四、教師做工作要持之以恒，有始有終。

世界上最怕認真二字。只要你用心的認真去做，節(jié)節(jié)、日日、周周、每個學期、每個學年都達到踏實認真，勤奮用心，堅信必定會有豐碩的果實。教師切忌做教育教學工作時沒有耐心，粗暴簡單，做事情三分鐘的熱血，丟三落四，不能經常的與學生面對面的、精心的輔導，耐心細致的教育，以情育人，以情感人。教學工作無論什么事情，什么時候，都要有布置，有落實，有檢查，有評比，有通報，切忌半途而廢。

五、教師要做好反思。

多反思比多寫教案強得多，有句話很經典：寫一輩子教案不一定能讓老師成為名師，但是堅持寫三年反思一定可以讓老師成為名師。反思自己的言行舉止，反思自己教育教學工作中的得與失，反思自己成功的案例的成功之處，反思自己的失誤的敗筆之處。在反思中成長，在反思中進步，在反思中成熟。

教學工作是千頭萬緒、千絲萬縷的，并非一朝一夕的事情。教師不能有畢其功于一役的思想，要腳踏實地，吃苦耐勞，一步一個腳印的堅持不懈地走下去，用愛心去澆灌學生，用耐心去說服學生，用信心去培育學生，用恒心去管理學生，從而從心靈深處去喚醒、感化和激發(fā)學生，真正讓學生學會做人，學會學習，學會生活。

大學生招聘會簡歷篇九

了解面試官問題背后的動機并對其動機進行一一破解，這樣才能順利取得面試成功，對于一般的招聘會，現(xiàn)場臨時發(fā)揮就更需要面對問題能迎刃而解，而不是吞吞吐吐，下面是應屆生求職網為大家整理的招聘會面試技巧講解，供各位閱讀。

1.請自我介紹。?

2.你為何會辭職？?

3.你的優(yōu)點和缺點是什么？?

4.你對本公司和本職位有什么了解？?

6.如何面對面試中的工資問題？?

通常會問的有：??濃漿泵

7.你過去有哪些成就？?

8.你領導過哪些project???加油機

9.你的公司有什么是讓你不滿意的？?油桶泵

10.你如何看待工作當中的沖突？?

11.如何面對面試之如何評價以前的老板？??齒輪油泵

決對不要嘗試負面評價你過去的老板，你可能還沒掌握如何去積極地負面地評價一個人或一件事。但如果你真的想通過談過去的老板的一些不完善的地方，以表示你的坦誠，你有思想，你有想法，或是想增加你之前說的話的可信度，記住用上第9個問題當中涉及的技巧。

大學生招聘會簡歷篇十

本次招聘會首先由集團人力資源部招聘培訓經理梁磊向在場同學放映西部中大集團視頻宣傳片，展示了我司自建立以來，秉持著“立足西北，拓展全國，一業(yè)為主，多元發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，將集團精心打造為建一流工程、創(chuàng)一流業(yè)績的品牌企業(yè)的歷程。

并且，就我司目前所擁有的資質，所獲獎項，以及我司之前承建的各個項目等企業(yè)歷史一一向同學們做了詳細的介紹。

隨后，人力資源部以ppt的形勢就我司的一些規(guī)章制度，福利待遇，企業(yè)文化，現(xiàn)有產業(yè)結構，組織構架，人力資源政策等幾個方面向同學們做了簡單介紹，并現(xiàn)場解答了同學們的疑問。

真誠的邀請?zhí)m州交大的同學們加入西部中大集團實現(xiàn)自己的夢想!

宣講結束后，各位同學也對西部中大集團的各項信息和文化理念有一定的了解。

本次招聘會共有300多位同學參加了招聘會，其中除了蘭州交通大學的同學外也有蘭州理工大學、甘肅農業(yè)大學等周邊高校的學生。

由于本次招聘會收到簡歷較多，人力資源部會擇優(yōu)篩選簡歷并根據(jù)不同專業(yè)安排面試，挑選出其中品學兼優(yōu)的學生加入西部中大集團!

當日會場氣氛很好，應聘者都手持自己精心準備好的自薦書和簡歷，滿臉自信地穿梭于人流中，積極與招聘人員交流，主動了解用人單位的情況。

與往年不同，今年在全球經濟寒流的大背景下，就業(yè)緊張在中國蔓延，畢業(yè)生就業(yè)難已成了不爭的事實，但此次招聘會中大多數(shù)招聘方提到金融危機并沒有給公司帶來很大的影響，公司在用人方面也幾乎沒有改變。

記者在走訪中了解到，面對與日俱增的就業(yè)壓力，不少應聘者心態(tài)依然輕松，并做好準備，對找到工作充滿信心。

本次招聘會主招技術員，業(yè)務員和銷售員。

招聘方不謀而合地提到希望應聘者能吃苦，有責任心，有扎實的基礎知識，較好的工作能力和足夠的社會實踐。

在采訪過程中，不少公司提到在多年與我校合作過程中，對我校畢業(yè)生比較滿意，他們將繼續(xù)保持和我校的合作。

除此之外，很多招聘方提到我校畢業(yè)生普遍缺少社會實踐能力，希望我校加強對學生相關方面的教育。

采訪了哈爾濱“納百川”飼料有限公司老總??。

?.認為我校應屆生年輕，大膽，在創(chuàng)新意識上優(yōu)勢強，但在責任心和經驗方面略遜在職人員。

關于這次招聘他談到幾點。

1工作態(tài)度

不少應聘者對工資期望過高，在進入公司的試用期內頻繁發(fā)生跳槽現(xiàn)象，盲目追求高待遇。

不注重基本知識的積累，這是造成畢業(yè)生就業(yè)難的一個很重要方面。

畢業(yè)生在進入企業(yè)之后的前兩個月是積累知識的階段，而不是得到薪金回報的階段。

如果畢業(yè)生在前兩個月踏實肯干，那五年后，十年后絕對會有很好的成績。

2 個人簡歷

絕大多數(shù)應聘者在填寫個人簡歷方面經驗不足。

簡歷表存在內容太少，針對性不強等方面的因素。

能吸引招聘方眼球的簡歷上應重點填寫自己的.社會實踐及在實踐中得到了那些能力，最好能針對公司業(yè)務填寫自己的能力。

3 再學習

如果在學校不能很好地學會如何學習，那進入企業(yè)之后很難跟上步伐，所以在校大學生應提高此方面的重視。

3工資待遇問題

要求月薪rmb1500元以上的應聘簡歷里不乏一些平庸之輩。

就此說，獅子開大口是不實際不成熟的表現(xiàn)。

這些簡歷往往大大降低了面試的成功率。

所以建議大學生要結合就業(yè)所在地的物價，個人資歷等方面去衡量薪金，畢竟初到社會注重的還是實踐學習。

4 個人素質

應聘者進入公司之后必須做到對上司誠實，不向上級隱瞞重大情況等。

在采訪過程中，記者了解到大學生普遍認為積累經驗、增加自信十分重要。

為辦好本次招聘活動，學生會各部提前進行了精心準備，制定了周密的工作預案。

就業(yè)是每一個大學生都要跨過的一道門檻，是人生的一個重要轉折點，也是人生的一項偉大工程。

大學畢業(yè)生要做到不妄自菲薄，不好高騖遠，勇于承擔責任，承擔基層工作，萬丈高樓平地起，把就業(yè)看成是展示自己的一個平臺，充分發(fā)揮自身的才干，讓夢騰飛，為社會貢獻。

同時，也告誡在校大學生要以飽滿的精神對待今后的學習，不斷提高自己各方面的綜合素質，為以后的就業(yè)做準備。

需銘記：機會總是青睞于那些有準備的人，在機會即將來臨時，只懂得把握是不夠的，還需要懂得準備。

分校代有才人出，勇闖面試獨木橋 ——20xx屆畢業(yè)生校園招聘會 為了拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道，于20xx年11月16日上午在xxx召開大學20xx屆畢業(yè)生校園招聘會。

共有232家之多的企業(yè)到我校進行現(xiàn)場招聘，與我系直接相關的公司有二十多家。

在招聘會現(xiàn)場，氣氛良好，秩序井然，每位應聘者都手持自己精心準備好的自薦書和簡歷，滿臉自信地穿梭于人流之中，積極與招聘人員交流，主動了解用人單位的情況。

而我們也有幸采訪到了個別相關公司的招聘負責人，20xx屆的畢業(yè)生以及非畢業(yè)在校生。

在采訪中我們了解到，許多公司希望招到社交能力強，踏實責任心強的求職者。

關于專業(yè)是否對口的問題，一些公司也表示，若非不是專業(yè)性很強的職位，他們也不拒絕工作能力出色的非專業(yè)學生。

而此屆畢業(yè)生表示，招聘的公司有幾百家，招聘的職業(yè)崗位也如此之多，但是也要根據(jù)自己的專業(yè)喜好慎重找出幾家公司再去面試。

還對學弟學妹們提出了寶貴建議：一切忌眼高手低，二切忌遍地散網，三在校時應學好專業(yè)知識。

我們還了解到許多非畢業(yè)生也到此次招聘會了解相關內容學習面試經驗，為以后畢業(yè)求職時打下一定的基礎。

就業(yè)是每一位大學生都要進入的一道大門，而求職就是進入就業(yè)這道大門門檻。

現(xiàn)下，就業(yè)壓力如此之大，希望此次招聘會同時也能讓非畢業(yè)生產生壓迫感，在校時就能不斷的提高自己，為以后求職做好準備，畢竟機會總是青睞于有準備的人。

大學生招聘會簡歷篇十一

針對當前的嚴峻的就業(yè)形勢, 企業(yè)用人發(fā)生的變化使得大學生更加自主地分析自身優(yōu)缺點，意識到要找準自己的定位，提高學習能力，養(yǎng)成善于思考的習慣，提升專業(yè)技術能力，積累就業(yè)前的經驗，了解當前國內的整個就業(yè)局勢、相關信息動態(tài)，隨機應變，為以后更好的適應工作崗位打下良好的基礎。學校于2015年03月26日舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會規(guī)模不是很大，招聘單位只有30幾家，不過前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。作為一名大二的學生，我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，但招聘會的那種緊張氣氛仍然影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，因為沒有經歷過這種求職面試，而且也沒有刻意準備，所以一開始我有點緊張，導致自己口齒不伶俐，說話有點結巴，這給面試者留下了一個極其不好的印象，所以這也給了我一個教訓，以后參加面試一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的準備。

第二，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，尤其是跟外貿相關的工作，可是我所掌握的是有遠遠不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習更多。

第三，雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不是一晃而逝的時間，缺乏的更是一種主動性、自覺性。

第四，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。 在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我看到最直觀的一個問題就是關于工資，雙方不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第五，在應聘者面試的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是大多數(shù)應聘者的簡歷都很空白，即使有一些經歷，但被面試者一問，很多東西都不知道，我覺得這是一個很令人尷尬的局面，所以這也給我提了個醒，以后要多參加一些活動，增加自己的閱歷，盡量讓自己的簡歷更有內容，即使沒有太多，我們也不應該去偽造，因為一旦被發(fā)現(xiàn)，面試者就會覺得我們的人格有問題，所以做人一定要誠信。

通過參加這次招聘會，我已經做好開頭吃苦，碰釘子的準備。每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷過風雨，方能見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，而年輕正是支付一切代價的最好成本。

大學生招聘會心得體會二：大學生招聘會心得體會

通過我今天去市場招聘會，這次市場招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊，而且在招聘會理我體會有一句詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我作為大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。 在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

對日益激烈的`就業(yè)市場，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷后面附上更多的證書復印件，然后在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入海…… 其實，找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程，也只有那些真正了解自己的人，才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現(xiàn)，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對2015年大學生的素質要求。

大學生步入社會后，首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現(xiàn)為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現(xiàn)在是奮斗的最好時期，因為我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。

大學生招聘會心得體會三：大學生招聘會心得體會

學校于2015年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，現(xiàn)在才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的能力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

現(xiàn)在社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何面對？ 首先，正確認識自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號“只有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的嗎？不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自己能夠在心理上和能力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調整個人的價值觀，使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

通過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

今天天氣不錯。

不過沒像往常一樣按時去上了第二節(jié)課，而是滿懷興致的沖沖趕往某公司在學校指定地點的宣講會場。目前本人是大三，不過對于以后的工作等諸多事項，現(xiàn)在起就多了解相關方面的信息自然是必要的。學校在外的聲譽還不錯，因此每年來到校區(qū)招聘的企業(yè)也為數(shù)不少。但是這里就面臨如何選擇的難題。一般來說，學生都希望能應聘上一家無論工資待遇，社會福利，還是住房保障等條件都不錯的企業(yè)。這無可厚非，但是現(xiàn)實是好職位少，而應聘的學生成群，壓力可想而知。另一方面，企業(yè)方面也是懷抱著招到最頂尖優(yōu)秀的人才的目的而來。總之，競爭異常激烈。

現(xiàn)狀如此，這也無可奈何。這里我就來說說聽了本次宣講會后的個人體會。宣講會場雖不是人山人海，但亦是座無虛席，而且這并不是一家最好的公司企業(yè)。由于學校的性質，來進行招聘的多是與it行業(yè)，通信電子行業(yè)相關的公司或是企業(yè)。首先第一點，這樣的公司企業(yè)有何特點？宣講員很務實，那就是年輕，這也是同樣競爭激烈的it市場的重要資本。看得出，宣講員也是80后的一員，然后談吐之中已經顯露出了那份經人事的成熟和夾帶的蓬勃向上的精神氣質。拋開等級制，關系制等等深重的機關單位，對于靠技術和能力以為競爭力的企業(yè)來說，分量更重的是人才這一環(huán)節(jié)。宣講員給了我們這樣一個印象，于是我們亦然很想繼續(xù)聽下去，對我們應聘者的大學生以及作為招聘者的企業(yè)而言，互相需要的索求的是什么。

學生這方面自然不必多說，好的條件待遇，好的保障。但是，回報就必須有付出，等價交換的原則總是世界上最本質的原理之一?，F(xiàn)在來談談公司這一方面。聲明，這是我的個人感觸和體會，也許是不成熟的，膚淺的，不對的地方希望能得到大家指正。我想說的是，這僅是我的個人意志。現(xiàn)代的招聘是看學歷嗎？對于這一點，宣講員提到他們公司招聘不看四級成績，不看掛沒掛科，不看個人背景，關注的僅有一點，那就是你的能力。我想了想，這確實有些夸夸其談的意味。但之所以這么說，可見現(xiàn)在社會上，能力已經逐漸成為衡量人才與競爭力的首要標準。

那么對于公司來說，需要的人才都有些什么素質呢？我整理了一下思路，覺得主要有以下幾點：

（一）首要是能力。而且不僅僅限于你能完成一項工作的能力，更多的是要求你能出色的完成這項工作，能讓其有特色，有實際的價值。這里，能力的要求是方方面面的，對于招聘者而言，主要有技術能力，組織合作能力，學習能力。有技術才能承擔項目，而后通過大家團體的協(xié)調分工合作，最重優(yōu)秀的完成工作，并且從中總結學習，提升自我的素質，為公司提出合理有用的建議和行為。當然，主要目的是能為公司最大程度上做出貢獻。

（二）實踐與積累。兩者密不可分，是無論從事何種工作的前提和必要條件。公司應聘不看學歷那看什么？就是你的實踐能力。這不是說你夸夸其談就能蒙混過關，關鍵是在招聘的時候你能拿得出來東西，能切切實實的拿出能證明你實踐能力的東西，實際存在著的東西。既然拿得出，想必自身也是身經百戰(zhàn)，經驗豐富了吧。這些都是積累。只有積累越多，在以后找工作或是工作之中，才能有本領辦上實事，才能理直氣壯的向公司企業(yè)說上一句：“我行！”底氣十足，何樂而不為？積累的過程在于點點滴滴，貫穿于參與，實際操作，事后總結一系列過程。腳踏實地去做的話，無論成敗，無疑是以后工作中的巨大財富和良好習慣?？傊痪湓挘簩嵺`出真知，實踐的過程至關重要。也許開始不適應，但我的感覺是，只要邁出第一步，接下來就會條件反射般貫徹的去執(zhí)行。

（三）信息的收集和自我素質的修煉。這些具體到應聘之中，我想就是，比如面試官問你本公司情況，企業(yè)前景，競爭環(huán)境等種種問題時，你能有東西可說，而且以邏輯力強的思維，合適的表達方式，到位的心理素質等將你的回答，回執(zhí)給對方，這樣，也許才能在招聘中有所成功。放在平時，那就要求我們大學生多多去留心周圍的事物，多多了解給方面有用的信息，多多去鍛煉提高自身的能力。須知這是一個不斷反復的過程。

（四）第四點是我個人認為最重要的。那就是分享的能力。它并不孤立，甚至聯(lián)系到方方面面。學會分享，才能與他人共同進步，依靠他人的力量，看到和彌補自身的不足，這樣人才會進步。善于分享并且盡量真誠的去分享，才能構建出出色的團隊協(xié)作能力，而這一點在公司企業(yè)中是非常重要的。學會分享也是對內心素質的一項修煉，它往往可以摒除人性格中自私，嫉妒，易于驕傲，狹隘灰暗等不和-諧因素，從而達到因為自身改善周圍環(huán)境的境界，也為自身工作生活營造了良好氛圍。

以上就是我去聽了此次宣講會的個人感受，可能有許多不足，還望指正。另外再啰嗦一點，我認為實際的實踐和分享，至關重要。下次我將寫出自己對這次宣講會體會到的對學生方面選擇企業(yè)應該注意的幾點。

大學生招聘會簡歷篇十二

眼下又是一批大學畢業(yè)生涌向職場，就象七月的流火，熱度非凡。招聘會最大的優(yōu)勢是能與招聘人員面對面溝通，能透過呆板的職位說明進一步了解企業(yè)和崗位的信息，同時也能了解到一些職場和行業(yè)的相關信息。免去了簡歷的預考程序，直接進入正考，有時還先見面之后，有了一定印象，回去再祥查簡歷。不過缺點也很明顯，招聘會的職位大多面向有經驗人士，本人曾經也去過人才招聘會場，初入職場的大學生要從數(shù)以千計、眼花繚亂的崗位信息中尋找出合適自己的，不是一件易事，往往會挑花眼、轉了向。所以，要注意以下事項：

(一) 參加招聘會要得到以下收獲：

1. 了解各主要行業(yè)及有關公司，特別是對職位的要求，避免片面理解。

2. 利用招聘會現(xiàn)場的有利條件，與招聘人員主動溝通，爭取有可能和招聘人員交上朋友。

3. 學習職場老人的應聘方法和經驗，多看、多學、多記，還可以謙虛的請教幾句。

4. 學習招聘人員的商業(yè)禮儀，使自身面試時的禮儀和表現(xiàn)更加突出。

(二) 招聘會上投遞簡歷時：

1. 尋找對工作經驗要求相對較低或無明確經驗要求的職位，因為經驗是大學生的空白或弱勢，回避是明知之舉。

2. 不要一到招聘會現(xiàn)場就開始奔波于各個招聘展臺前，留下一堆求職材料，然后轉身就走。最好先到招聘單位的展臺前，看看招聘介紹材料，與招聘人員誠懇地交談，問一些得體的問題，簡單地介紹一下自己。當招聘人員表露出一定的興趣時，你可以適時地留下你的簡歷。

3. 參加招聘會應該準備足夠的簡歷等求職材料，避免有了機會卻沒有準備。但是，也不要一次提交大量的求職材料，比如成績單、身份證復印件、英文簡歷等。

4. 由于招聘會上與每位招聘人員的談話都相當于面試，所以無論從態(tài)度、著裝還是言談舉止，都要以面試的標準來要求。有經驗的招聘官在招聘會現(xiàn)場交談之后，會目送那些他感興趣的人，以進一步觀察這些應聘者的真實面貌。

注意的事項一：要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。 事先打印出簡歷，把自己的工作經歷及求職意向清楚表達。尋找對工作經驗要求相對較低或無明確經驗要求的職位，因為經驗是大學生的空白或弱勢，高職位高要求的崗位，畢業(yè)生回避是明知之舉。

注意事項三：不要一到招聘會現(xiàn)場就開始奔波于各個招聘展臺前，留下一堆求職材料，然后轉身就走。最好先到招聘單位的展臺前，看看招聘介紹材料，與招聘人員誠懇地交談，問一些得體的問題，簡單地介紹一下自己。當招聘人員表露出一定的興趣時，你可以適時地留下你的簡歷。

注意事項四：現(xiàn)場招聘會面試中不要過分強調報酬，現(xiàn)場招聘會面試是用人單位和應聘者的初次接觸，互相還在試探階段，主動詢問報酬的具體數(shù)額這種做法是錯誤的。其實，對于某一職位的市場價格，大家心里都有數(shù)，只要充分發(fā)揮，表現(xiàn)自身優(yōu)勢，你得到的報酬就很有可能超出平均值。

注意事項五：面試中要表現(xiàn)出對該應聘單位和業(yè)務的了解和熱愛，生活中常說到“熱愛是最好的老師，也是最好的自薦函”。在面試中，你對業(yè)務的熱愛和精通會感染面試官，會讓他做出有利于你的選擇。我們面試的時候需要給面試官一種重視這次面試，我很尊重您的成就。

大學生招聘會簡歷篇十三

無論你是正在為第一份工作發(fā)愁的應屆大學生，還是尋求更好發(fā)展的行業(yè)精英，參加招聘會都是發(fā)現(xiàn)職位，擴展人脈的一個好機會。招聘會使你有機會和各個行業(yè)和公司的招聘經理面對面。下面的一些建議會幫助你給對方留下良好的第一印象。

調研參加招聘會的公司信息

通常，你可以提前得到一份出席此次招聘會公司的名單。準備充分的候選人會及早利用互聯(lián)網或其他方式了解該公司的文化及具體的招聘職位。

對你的簡歷進行差異化處理

當你充分了解公司信息后，在你的求職意向的基礎上修改你的簡歷，然后攜帶為各公司量身定制的簡歷前往招聘會。當然你也需要一份應對一般情況的簡歷。

修飾你的簡歷

一份內容簡明扼要的簡歷對于參加招聘會的應聘者至關重要，因為此時面試者往往沒有時間處理過長的簡歷。因此，你的簡歷要從外觀上營造良好的視覺效果，內容上利于對方抓出主干。

帶上相關的支持性文件

根據(jù)你應聘的行業(yè)和職位的需要，隨身攜帶能幫助證明你的資質的文件，通常包括了成績單，推薦信，證書等。

后續(xù)工作

關于工作經驗在招聘會上，一般都是通過分析公司的現(xiàn)場招聘廣告來評估自己是否符合條件，這里著重說工作經驗的問題。比如學土木的，一般人家說要一年工作經驗的，意味著應屆生可能有戲，而3年以上工作經驗的，最好就不用浪費體力和時間了。而營銷類的不在以上范圍中。

如何等排隊

你看到適合的.公司、準備透放簡歷的時候，一般來說公司展臺前會有很多人，那你要如何等待面對招聘人員呢？文質彬彬的排隊？一邊看招聘廣告一邊聽招聘人員和別人的對話？還是低頭翻看自己的簡歷？都不可??！

最好是用目光直視招聘人員，一個人在被人關注的時候一般都會尋求目光接觸，當招聘人員在和別人洽談的時候，一定會在人群看到你，而在目光交匯的一剎那，就已經決定了他對你80%的第一印象，你這個人是不是夠自信等等問題都能夠靠目光觀察出來。而當你用微笑和自信給予他第一次目光接觸后，他一般不會理你，但是你要一直保持對他的關注。

好不容易論到你了，你要如何開口說第一句話呢？

在開口說話之前，還要說明一件容易被人忽視的技巧，一般招聘人員都是兩人，你要先和誰說呢？ （其實兩個人不是隨便的兩個，一般都是一個是公司人事部門的人，另一個是相關專業(yè)人士。最簡單的區(qū)分方法就是性別，比如以工程方面專業(yè)為例，一般女的是人事部，男的是技術部；而兩個同性的話，一般就是年長者為技術部）。

大學生招聘會簡歷篇十四

4月5日，我參加了屆應屆畢業(yè)生現(xiàn)場招聘會，這次招聘給我啟示了很多。

在和招聘的一位退休的人員（他以前是一個公司的經理）談話中，他給我說，年輕人只要認準了適合自己的工作，就不要嫌工資低，踏踏實實的干，沉下心來干，從中不斷的學習，磨練自己，哪個工作都一樣。

在應聘一家西安綠盾生物有限公司時，其生產基地在蒲城，和一位姓趙的女中年招聘人員交流中，她說我很誠意，用手寫了自薦信，令我感到些許的安慰和高興。我應聘的是銷售，面試時她問了我一些開拓市場及如何銷售方面的問題，例如：一個客戶知道我們的產品，經過幾次的推薦，對方就是不用我們的產品，你該怎么做？現(xiàn)給你一片市場，你如何去開拓？你打算從哪些方面來考慮？這些問題。令她贊賞我的一句話是：條條大路通羅馬，這條路行不通，我可以采取另外一條路走。最后她說，可以用迂回的措施來處理事情。讓我把她提的問題作為日后的思考。這些對我很受啟發(fā)。讓我不斷的去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

在應聘河南靈寶高級中學（民辦）的教育顧問時，一個上了年紀的招聘老師問我了這樣一個問題：現(xiàn)在有個女生整天上網，學校規(guī)定若連續(xù)兩次上網未到校上課，則要勸其退學，你對這樣的問題怎樣解決？我當時一時無法正確回答出來，就說了，讓我暫時考慮一下。接下來，我想了一會，畢竟自己在這方面欠缺，是非師范類的，沒有學過心理學課程，靈機一動，何不把這個問題問一下旁邊的同學看他們時如何對待的，假若他們是那個女生。其中一個女生說這個很簡單嘛，老師親自和家長溝通，共同督導該學生改正迷戀上網的習慣。問了一下劉利彬，大三?？茢?shù)學系的師范生，他說，具體情況要具體對待，看那個學生是內向還是外向，是厭學還是由于其他一些原因等。若是前者，則可以老師和家長共同努力教導；若是后者厭學，則為了不影響周圍其他學生跟著仿效，則可以令其退學。帶著這些建議我向那個提我問題的老教師說了以上觀點，他說我精彩的地方是：具體情況具體對待。

通過以上經歷，我意識到多和比自己認識問題深刻和長輩進行交流，多和一些與自己不同專業(yè)的學生交流，遇到自己一時不能解決的問題，多請教別人，聽取他人的建議和學會換位思考問題，這樣你將收益匪淺。

這次招聘會，還給了我一個教訓，那就是，在進入一個整體的招聘會時，先總體觀察各個但單位的情況，熟悉其實力和發(fā)展前景，以做到心里有數(shù)，簡歷要投的有價值，做好前期的準備工作和調研，不要匆忙投遞，要知道，你掌握的信息越多，你越容易取勝。要投有價值的單位。

大學生招聘會簡歷篇十五

學校于5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會能夠說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會原因就是去感受一下那是的氣氛和此刻工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，但是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，此刻才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的潛力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過這次參與我明白我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，但是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習必須的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

雖然我們此刻有學專業(yè)知識，但是他們都是理論上的，缺乏實踐潛力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們就應用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生就應多思考一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

此刻社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何應對?首先，正確認識自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的潛力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作潛力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期盼，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號“只有想不到，沒有做不到!”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的將軍嗎?不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么能夠抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自己能夠在心理上和潛力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。推薦在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存潛力和綜合潛力，不斷調整個人的價值觀，使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的潛力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

通過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們就應立刻行動起來，充實自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

大學生招聘會簡歷篇十六

大學生面試自我介紹范文一：

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外，我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社.在院學生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。

在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共-產-黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共-產-黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我！希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。

大學生面試自我介紹范文二：

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況?，F(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共-產-黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。 假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大學生面試自我介紹范文三：

本人于2004年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從2004到2015，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個大學生面試自我介紹了。

在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。

在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。2015年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的規(guī)章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己；另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共-產-黨，并在一年后順利轉正。

在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。

總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功！

大學生面試自我介紹范文四：

我是來自經濟學院的陸文婕。光陰似箭，時光如梭，告別大一的稚嫩，大二的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重?；叵脒^去的兩年，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。然而，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份滿意的答卷。

大二上學期專業(yè)課逐漸增多，在學習的過程中，我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本，而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會。“三農”問題是當前我國經濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強烈關注，并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況，以及當前一系列涉農政策給農村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調查。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書本上學到的知識，開始進一步的統(tǒng)計分析，寫調查報告。在李海偉老師的指導下，我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽，獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎。經學校推薦，參加市級的比賽。當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>

身邊的同學都笑言，文婕天生善于組織領導，其實只有我自己心里最清楚，現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。剛入校，我就受到老師與同學的信任，擔任經濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動，如中秋節(jié)聚餐，秋游燒烤；為慶祝“神六”順利升空，組織了特色的“神六升空 普天同慶”團日活動；發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美，學做誠信人，保持團員先進性”演講比賽，參加鄧研會“一二 九”論文征集，參觀周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過一天”社會實踐活動；在我擔任團支書的期間，通過我們共同的努力，我班憑借優(yōu)異的成績。同時，我也加入了天津商學院鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想研究會，我的踏實肯干受到大家的認可，被評為“天津商學院鄧-小-平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干事”。大一下我擔任鄧研會理論部副部長，成功組織了一系列的理論學習活動，被評為“天津商學院鄧-小-平理論和‘三個代表’重要思想研究會優(yōu)秀干部”。

現(xiàn)在按專業(yè)分班后，我仍承擔新班級的團支書之職，繼續(xù)為同學服務。作為經濟學院第一屆分團委副書記，我深感肩上的擔子很重，我對自己的一言一行嚴格要求，努力做到辦事講原則、講效率、講團結。同時，我積極參與社會實踐活動。正如，一份耕耘，一份收獲。在大一學年，我獲得二等人民獎學金，提前通過大學英語四級考試。在大二學年，我獲得一等人民獎學金，提前通過大學英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平，我兼修了英語雙學位，期末平均成績在85分以上。由我任主要負責人的srt小組的研究項目“丁田村經濟社會發(fā)展基本情況調研”已經獲得學校批準立項，同時，響應學校對復合型人材培養(yǎng)的號召，我還參加了外語學院srt研究項目“經貿英語教材中的翻譯問題調研”，也已獲得學校批準立項。

“行成于思毀于隨”，思想覺悟的高低直接影響人的一生，因此我在大一剛校的時候就鄭重地遞交了入黨申請書。在學習上勤奮上進，在工作中盡職盡責，在思想上要求上進，經過黨組織的嚴格考察，我于去年六月光榮地加入了中國共-產-黨。

兩年來，我在院領導和老師的培養(yǎng)教育下，在同學們的鼓勵幫助下成長起來，雖然成長的過程并不是一帆風順，但我喜歡這種充滿了汗水和淚水，挑戰(zhàn)生活的感覺。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，我正逐漸成長為一只渴望搏擊長空的雄鷹……感謝天商給予了我一個提升自身素質的平臺，鑄就了今天自信、自強的我！

大學生面試自我介紹范文五：

各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是*學校*級*專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的`使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共-產-黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照（c型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。

大學生面試自我介紹范文六：

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共-產-黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。

大學生招聘會簡歷篇十七

作為一名大三的學生，經過兩年的扎實學習及知識儲備之后，很有必要去參加一下招聘會，通過參加真實的招聘會，感受進入職場的第一步，才能到了大四走出校門時做到心中有數(shù)臨危不亂。所以我參加了在浙江理工大學體育館舉辦的浙江省20xx屆畢業(yè)生就業(yè)(人才)服務校園招聘會。以下是我參加這次招聘會的感受。

招聘會場面很大，當時看到很多人招聘心里暗暗有些緊張。進入招聘會館之后，我首先瀏覽了一下整個招聘的大體企業(yè)位置劃分，找到企業(yè)位置。在去招聘之前，我已經對今天的招聘單位有了一定的了解，所以我可以直奔目標，我想要應聘浙江愛仕達電器股份有限公司的工業(yè)設計崗位。浙江愛仕達電器股份有限公司主要是集炊具、廚房小家電研發(fā)、制造、營銷為一體的股份制企業(yè)，其中的炊具、廚房小家電研發(fā)、制造與我所學的工業(yè)設計專業(yè)對口。

我拿著一張簡歷有些忐忑的在隊伍中等待面試，觀察到來面試的學長學姐穿著很正式，但是我卻還只是穿著休閑裝，有些學姐或是已經工作的面試女生畫了淡妝。從這方面我感覺出我做的還是不足的，我沒有讓自己看起來精致。王老師在上就業(yè)指導課時讀過一篇關于楊瀾的文章《作為女人，你必須精致》其中說的是女人要時刻讓自己精致。我想穿著打扮是給別人的第一印象，如果進過稍微的收拾讓自己看起來干凈利落那便是對面試官的尊重，同理作為面試者的我也會得到面試官的尊重，這可能會離成功更近一步。

終于輪到我面試了，當時的感覺就只能用緊張來形容，有一種頭蒙了的感覺，不知道怎么面對面試官。被問到為什么要選擇他們公司的時候，我心想還好在面試之前對我面試的公司有所了解，這個問題回答的很輕松。但是當被問到我可以為企業(yè)做什么，我想從企業(yè)得到什么的時候我就傻眼了，我從來就沒有考慮過這個問題，因為我從來沒想過自己進入企業(yè)時候究竟具體可以做什么。因為我從來沒有把自己定位在真正的找工作，我心里還是想著我只是來試一試，并沒有以一個求職者的心態(tài)思考問題。

經過一個我認為很難的問題之后，我有些亂了，開始慌張，沒有辦法立刻鎮(zhèn)靜下來。所以還是對后面的問答有所影響的。在這之后我反思了一下自己，在整個面試過程中，不管遇到什么問題都要以平常心應對，不能自亂陣腳。

總結一下整個面試，我學到了在面試前期一定要對面試的公司有所了解。面試前要在穿著上顯得比較正式，面試過程盡量以平常心對待，展現(xiàn)出自己在整個大學過程對相關專業(yè)知識掌握的很熟練，也就是技能要硬。

大學生招聘會簡歷篇十八

20xx年12月10號，在我校三區(qū)第二田徑場舉行了“福州大學20xx屆畢業(yè)生大型校園招聘會”。剛剛走進三區(qū)操場大門，迎面就是一條長長的傳單隊伍，直達田徑場入口。等我們走到田徑場的時候發(fā)現(xiàn)手上的傳單和雜志已經有了一定分量。

等到我們整理完手中的材料，仔細地觀察來招聘會現(xiàn)場的同學們，來面試的學生基本都穿得非常正式，當然也不乏一些穿著隨意的學生，我想這些學生應該跟我們同屬于一類，只是過來了解一些企業(yè)情況、畢業(yè)生面試情況等。作為生物科學與工程學院食品專業(yè)的一名學生，我首先尋找的肯定是與自己專業(yè)相關的企業(yè)，但當我粗略的逛完300余家的企業(yè)之后，竟然僅僅只發(fā)現(xiàn)了一家生物工程企業(yè)，三家食品專業(yè)相關的企業(yè)，生物工程專業(yè)相關的企業(yè)有招聘本科生，但是看介紹工資較低，同時我還注意到了該企業(yè)也有招聘博士與博士后，并且薪酬較高。而三家食品企業(yè)，出了一家沒來，另外兩家企業(yè)的學歷要求基本都是大專及以上，主要做一些食品加工、食品檢測等職位，且薪酬普遍更低，圍在附近詢問的普遍是本專業(yè)的學生，人數(shù)也不多。本來作為一名大三的學生，我沒有感受到太大的壓力，但是看完那幾家與自己專業(yè)相關企業(yè)招聘之后，我覺得壓力非常大，更加堅定了我大三要好好學習的想法。

在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)，想諸如永輝超市這類與各個專業(yè)相關性不是很強的企業(yè)詢問、投遞簡歷的人數(shù)較多。每個企業(yè)也都打出了自己的招牌崗位以及薪酬、公司簡介。通過一些相關的詢問，企業(yè)十分看重求職者是否具備專業(yè)的知識技能、人際交往能力、表達能力以及整體的整合素質。在招聘會現(xiàn)場聽別人討論感覺每個人似乎都十分優(yōu)秀，所以在大三期間我更應該鍛煉自己的能力，提高自己的學習成績。

大學生招聘會簡歷篇十九

干我們這一行，有一些便利條件能夠經常參加招聘會，參加了幾次之后，有一些想法不吐不快，期望能對看過這篇文章的企業(yè)、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候，經常會發(fā)現(xiàn)坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時負責，所以他們對于企業(yè)要招收什么崗位、具體有什么專業(yè)需求和本事要求、企業(yè)能供給什么樣的條件和待遇、應聘成功后在企業(yè)的發(fā)展路徑這一系列問題，都心中無數(shù)。應對求職者尤其是學生的提問，他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答復。對此，他們也會大倒苦水，或者人力資源經理太忙，不可能什么招聘會都來參加，或者他們只是代理，不了解企業(yè)的需求，只被要求來收簡歷。盡管如此，仍然體現(xiàn)了企業(yè)的不負職責，實際上也損害了企業(yè)的形象，對于企業(yè)來說，也失去了一個選人的機會。還有的企業(yè)屬于新興行業(yè)，對于崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在應對感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費口舌，又達不到夢想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識，印制了很多的簡易宣傳資料由應聘者自取，有的還印制了名片，可是很多用人單位仍然局限于大幅的宣傳展板，印制一兩本精美的宣傳冊（宣傳冊可能只是用來招商用的，而不是專門用于招聘會），雖然看起來很有氣勢，可是并不能起到真正的作用。

保人職較高的匹配度，能夠節(jié)儉用人單位和應聘者雙方的時間和精力，直接有助于提高簽約率。

對于學生來說，一方面要自我采取主動，在參加招聘會之前了解參加的單位的相關情景，提前確定目標，避免盲目散發(fā)簡歷，打無準備之仗；另一方面，要突出簡歷的特色。不是說要故意標新立異，在形式上引人注目，而是要真正在資料上下功夫，突出自我的特點和優(yōu)勢，并且在簡歷上也要強調匹配度，突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等，形式上要簡潔清晰，使人一目了然。同時，在遞上簡歷的同時，必須不要等招聘方提問，而要不失時機地、擇要介紹自我的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程，有時明知故問，這時不要以為簡歷上有的資料就能夠避而不答，讓對方自我去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上，還要有推銷自我的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是必須要做的了，比如對企業(yè)提前進行了解，對企業(yè)需求進行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡歷。

愿參加招聘會的企業(yè)能不虛此行，學生能抓住每一個機會，學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

大學生招聘會簡歷篇二十

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性別。

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民族。

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照

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籍

貫

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政治面貌。

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歷

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何時何院校。

何專業(yè)畢業(yè)。

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專業(yè)技。

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熟悉何種外語及程度。

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參加工作時間。

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擅長何種工作。

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大學生招聘會簡歷篇二十一

上個周末我到廣外本?？既照Z能力測試二級。那天，到處人山人海，除去考試的人，本校的學生，全都是穿著黑色正裝參加招聘會的大四學生，場面相當壯觀。在相對好的公司攤位前面，學生都是以s形的隊伍排下來，長時間的等待之后，平均每個人只有一兩分鐘的簡短面試。參加招聘會的學生個個都是提著大袋的簡歷，見公司就投，期待能有所收獲。看到這種場面，我不禁為一年后自己的擔憂。

金融海嘯，全球經濟急速下滑。表面上對于我們還在校園中的學生來講，沒有什么很大的聯(lián)系，但是“找工難”就使我們的師兄師姐白了頭。公司不斷裁員，所提供的就業(yè)崗位相當有限。同樣的，一年之后，我們也要面對這個問題。深大一個資深的經濟學教授說，7年一個周期，今年只是秋天，后年才是寒冬。到時候我們剛好畢業(yè)，就業(yè)形式更加嚴峻。今年的公務員報考人數(shù)已經超過了100萬，專家預計未來兩年還會繼續(xù)增加，競爭更加激烈。我們要做好準備，挺過那個寒冬。周圍的很多同學選擇了考研，暫時避開那嚴峻的兩年。也有部分下定決心考公務員，考教師證，確保一個固定職位。還有人選擇先就業(yè)再擇業(yè)，不要失業(yè)最重要。

進入大三之后，前三個月一直為日語能力測試做準備。過去的三個月，感覺自己像是轉了專業(yè)，現(xiàn)在英語都不會講了。結束了一個考試之后，按計劃還有各種各樣的證書要考。周圍的同學也不斷地在考試，不斷努力。這就是穿足衣服，等待寒冬嗎？那天靜下來想想，拿到了證書，只是某種程度上證明了你在這方面的能力，但并非絕對。一場考試并不能決定一切，證書只不過是一塊敲門磚，讓我們的路走得更順一點。更重要的是要真正地充實自己，提高自己的能力。因為證書不等于能力，企業(yè)看重的不是證書，而是個人能力。因此很多企業(yè)都有自己的考試，根據(jù)實際選擇需要的人才。記得那天在廣外，我同學告訴我她的一個師兄，在大學四年中沒有考過一張證書，但仍然憑自己的能力很快地拿到了匯豐銀行的offer，也保了研。

最近一直在回想自己過去兩年的大學生活。在目標上一直都是混混沌沌，處于走一步看一步的狀態(tài)。有點后悔沒有把握好那段時間，學多一點知識充實自己。跟朋友聊天，他說我是大一迷茫，大三更加迷茫的人。想想也是，到現(xiàn)在仍然沒有相當明確的目標，還安慰自己船到橋頭自然直。大學的時光已經過了大半，是時候好好把握，為自己的目標奮斗了，即使明白現(xiàn)在的時間已經不充足了，但仍然需要利用現(xiàn)有的，使自己底氣再足一些。

第一篇：參加招聘會心得體會

今年暑假，我參加了一次人才招聘會。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會，其實只是參觀。

第一次來到這種現(xiàn)場，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會看到最壯觀的一幕，當公司的招牌一掛出，30秒內，排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關于招聘會的經驗，為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應聘人員的幾個特點： 1、畢業(yè)學生比較多。他們除了沒有社會經驗外，更主要還存在學用脫節(jié)。并且競爭大，有些職位只需要2,3個人，卻有40,50個人去競爭。 2、對公司的位置和工作性質有要求;有的應聘的大學生對于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。3、對自己的待遇和休息日、每天的勞動時間要求的較多?，F(xiàn)在好多應聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動時間不能超過幾小時啊，工資要達到多少多少啊什么的。 4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應聘者考慮這個工作適不適合他，能不能勝任。對公司要求太高，對自己要求太低。 5、對自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標。

并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學生就業(yè)如此之難了：第一，崗位需求遠遠小于應聘的人員。這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以后會表現(xiàn)得越來越嚴重，而且還將因此降低大學生的談判地位，引發(fā)其他嚴重問題。

第二個原因是中國高等教育的質量問題，特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的全盤西化，幾乎不針對中國的政治經濟現(xiàn)實，學生經過大學數(shù)年的學習之后，對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴重不利于學生的就業(yè)。并且很多大學生，在大學里面學了很多，但是并不能行動，口才大于實踐能力。

第三個原因，對工作要求高，對自己要求低。

雖然有眾多的原因存在，但我個人認為，大學生認為工作難找，競爭太激烈，自己也有著不可推卸的責任，如果，我們有更多的實踐經驗，能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合，那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學歷不是停留在大專，而是由進一步的發(fā)展，那么，我們就不會被限制在競爭人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出;如果，我們能有長遠的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果，我們愿意在工作中從零開始，踏踏實實，我相信我們的人生不會停滯。

篇二：參加招聘會心得體會

干我們這一行，有一些便利條件能夠經常參加招聘會，參加了幾次之后，有一些想法不吐不快，希望能對看過這篇文章的企業(yè)、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候，經常會發(fā)現(xiàn)坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時負責，所以他們對于企業(yè)要招收什么崗位、具體有什么專業(yè)需求和能力要求、企業(yè)能提供什么樣的條件和待遇、應聘成功后在企業(yè)的發(fā)展路徑這一系列問題，都心中無數(shù)。面對求職者尤其是學生的提問，他們只能簡單地以可能需要吧先把簡歷放下吧這樣的話來答復。對此，他們也會大倒苦水，或者人力資源經理太忙，不可能什么招聘會都來參加，或者他們只是代理，不了解企業(yè)的需求，只被要求來收簡歷。盡管如此，仍然體現(xiàn)了企業(yè)的不負責任，實際上也損害了企業(yè)的形象，對于企業(yè)來說，也失去了一個選人的機會。還有的企業(yè)屬于新興行業(yè)，對于崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在面對感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費口舌，又達不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識，印制了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取，有的還印制了名片，但是很多用人單位仍然局限于大幅的宣傳展板，印制一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的，而不是專門用于招聘會)，雖然看起來很有氣勢，但是并不能起到真正的作用。

對于招聘會的主辦方或者高校來說，雖然做了大量細致的工作，但是還有一些工作需要進一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯(lián)系好要來參加招聘會，但是到了會場才發(fā)現(xiàn)他們的`展位上貼著的是其他企業(yè)的名字，可能是上一場招聘會遺留的，也可能是本次參會單位的，不得而知;展位的條件過于簡陋，印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在墻上，我就遇到過張貼的企業(yè)宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最后一點在校園招聘會最為突出，就是求職者在入場前對參會單位一無所知，進入招聘會場后，只能隨著人流慢慢挪動，等到他到了一個心儀的單位展臺前，發(fā)現(xiàn)已經人去臺空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了xx職位已招滿的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校，能夠提前在網上登出或者提前印發(fā)關于參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯(lián)系方式等用人單位的資料，相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢，大大提高學生求職的效率，也能節(jié)約招聘方的時間。此外，我還了解到用人單位傾向于參加行業(yè)招聘會，同時保證應聘者也是對口院校的相關專業(yè)的畢業(yè)生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節(jié)約用人單位和應聘者雙方的時間和精力，直接有助于提高簽約率。

對于學生來說，一方面要自己采取主動，在參加招聘會之前了解參加的單位的相關情況，提前確定目標，避免盲目散發(fā)簡歷，打無準備之仗;另一方面，要突出簡歷的特色。不是說要故意標新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內容上下功夫，突出自己的特點和優(yōu)勢，而且在簡歷上也要強調匹配度，突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等，形式上要簡潔清晰，使人一目了然。同時，在遞上簡歷的同時，一定不要等招聘方提問，而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程，有時明知故問，這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答，讓對方自己去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上，還要有推銷自己的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對企業(yè)提前進行了解，對企業(yè)需求進行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡歷。

愿參加招聘會的企業(yè)能不虛此行，學生能抓住每一個機會，學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

大學生招聘會簡歷篇二十二

本人現(xiàn)就讀于上海電機學院通信工程專業(yè)，是大一的學生，太平洋人才市場在長寧區(qū)工人文化宮于2015年5月8日舉辦了一場招聘會，作為一名大一的學生，參加招聘會就是去感受一下那里的氣氛，了解下現(xiàn)在工作崗位的需求程度，即使我是抱著這樣的心態(tài)去的，也被招聘會的那種緊張氛圍震撼到了。

第一次經歷這種求職面試，目前上大一只是去感受下，所以沒有什么心理壓力，顯得很輕松。當我嘗試著面試與人交流的時候，就感覺到自己有點緊張了，口齒不伶俐說話不流暢。這也給自己提了個醒，以后參加面試一定不能打無準備之戰(zhàn)，要有備而來，心中有譜才能輕松面對，尤其要了解自己的專業(yè)相應有哪些企業(yè)可以應聘，了解應聘的企業(yè)文化，崗位對所學專業(yè)是否對口，有無發(fā)展與深造的機會，其次再考薪酬等等。

對學習態(tài)度和專業(yè)知識有了新的認識。每個招聘崗位都有要求，企業(yè)希望招聘的人員是理論與實踐二者能相結合的人才，立馬能上手是最為搶手的。我們現(xiàn)在學習的是理論上專業(yè)知識，缺乏實踐能力就是紙上談兵，而實踐經驗是在工作中通過自己摸索不斷積累的，所以說在今后不僅要學好專業(yè)知識，而且對實訓學習要重視，只有自己投入到理論與實踐相結合的學習中，才能讓自己參加招聘會有資本，有底氣。

人往高處走，水往低處流。人人都向往知名企業(yè)，希望得到高薪酬。對于企業(yè)來說，他們所需要的人才要接地氣，能理智的定位，放下架子從基層做起，這樣通過自己摸索和鍛煉成長起來的才是他們真正需要的人才。而大學生要本著平常心態(tài)，要備足資本，方能與招聘單位談資論價。

通過這次招聘會，感受到除了專業(yè)知識與實踐學習要打好基礎外，還要豐富自己的人生閱歷，多參加一些有意義的社會活動，讓自己多一些經歷，讓自己的簡歷豐富起來，與面試者有料可談;要做好吃苦的準備，了解到自己的不足，自己修整積極面對。自己也會在這個過程中慢慢成長。只有經歷過風雨，方能看得見彩虹!

從現(xiàn)在做起，從點滴做起，深入了解自己，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標，就會找到職業(yè)生涯的內在源動力，給自己的未來畫上完美一筆。

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