方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而提出的一種可行的步驟和方法。方案的制定需要有明確的時間安排和工作計劃，以確保按時完成任務(wù)和達成目標。這里有一些方案樣本，可以供大家參考和借鑒。
春游的方案篇一
春天到了，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。今年春游，我方案大家去四十頭村游玩！理由如下：
1、那里景色優(yōu)美。四十頭村那兒有一個德蘭堡生態(tài)園。里面有金燦燦的迎春花，白花花的梨花，粉嘟嘟的桃花……上面不時有幾只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一陣柔柔的春風吹過，無數(shù)個蒲公英花便隨風飄蕩，如同滿天的皚皚白雪，又像天女散花一般。每一朵花都是春天的微笑，讓你感受到一種大自然的氣息。
2、假山上婀娜多姿，還有一個伸手不見五指的迷宮呢！迷宮千奇百怪，一沒注意，就會走到死路。這就好像是沒有出口的迷宮一樣。不過，你不用擔心，只要堅持，有耐心，就一定會成功的。更要注意的是，前幾天，我在迷宮里挖了幾個陷阱，你們一定要小心，小心，再小心呀！
3、如果你玩累了，可以到草地上去休息一會兒。草地上的草，近處是枯黃一塊，而遠處卻是嫩綠一片。我不禁想起韓愈寫的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！辈莸厥且黄煹?，大家可以在開闊地上面做各種運動。草地的旁邊是一片大池塘，大池塘景色優(yōu)美。柳樹，小草，花朵，在陽光的折射下，形成了一幅五彩圖，美麗極了！
希望我的方案能夠被采納。
春游的方案篇二
促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的.氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：
20xx年4月30日。
2、地點：
介休綿山（一日游）。
3、費用：
150元/人（用餐自理）。
1、活動組織：
總公司行政部。
2、參加人員：
總公司及分公司全體人員。
3、乘車方式：
集體。
早6：30分在迎澤大街長途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時,游覽時間約4小時），自費用中餐，之后游覽“小九寨”自然風景區(qū)水濤溝：
游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：
飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時間約1小時），和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮（游覽時間約1小時），下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時間1小時），之后返程回太原。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：
自帶食物、水、照機、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、參加旅游人員請帶齊有效身份證。
4、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
5、自由活動時不作危險游戲。
6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
7、關(guān)于本次活動的未盡事宜，將另行通知。
春游的方案篇三
活動宗旨：為開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒郁呱终n堂研學(xué)活動。
一、活動時間：周五（4月1日）。
二、活動地點：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級組老師、全體學(xué)生、部分家長。
四、人員安排:領(lǐng)隊：趙**、吳**。
四（1）班帶隊老師：吳**、丁**（學(xué)生39人、家長5人）。
四（2）班帶隊老師：陳**、徐**（學(xué)生40人、家長5人）。
四（3）班帶隊老師：王**、解**（學(xué)生39人、家長5人）。
四（4）班帶隊老師：章**、趙**（學(xué)生36人）。
四年級組總?cè)藬?shù)177人（學(xué)生數(shù)154人家長數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學(xué)生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動安排：
1、家長和學(xué)生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學(xué)校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學(xué)生下車清點人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長、學(xué)生就地用餐。
5、下午1點，教師組織學(xué)生整隊、清點人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動注意事項：
1、學(xué)生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學(xué)生至少帶一個垃圾袋（學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
春游的方案篇四
春游，總是那么多姿多彩，可以品美食，也可以游山玩水。我的春游方案是——游石臺。
在石臺，可以品嘗農(nóng)家樂，也可以爬山還可以漂流，而我認為最好玩的就是：石臺秋谷河，在那里可以漂流、看風景。
進入秋谷河，坐在充氣船上，而船下就是清澈的小溪，小溪中有很多鵝卵石。水不算深，剛好可以淹沒膝蓋，將手放入溪中，可以感受到一絲清涼。
看著周圍一座座高山和小丘也別有一番風味，山上總是綠油油的，連綿不斷的小丘，讓人感到很有詩意。
如果玩累了，就可以嘗一嘗石臺的農(nóng)家樂，雖然沒有城市里的豐盛，但是可以讓你深深感受到鄉(xiāng)土的氣息。
接下來的時間，大家可以自由活動，去感受大自然的力量，去摘樹上的野果，去聞花草的芳香，你會有很多意外的收獲。
這就是石臺，一個美麗的地方，希望你們也來這里游玩，也來這里感受鄉(xiāng)土的氣息，感受大自然的力量。
這就是我提出的方案，怎么樣？希望老師們采納我的方案。
春游的方案篇五
春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富隊員的校外生活，鍛煉隊員的社會實踐能力，初中部，校少先隊大隊部、初一年段計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受虞城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠足活動方案。請各相關(guān)教師按要求做好工作。
尋春天足跡沐春日陽光。
組長：孫衛(wèi)江。
副組長：俞文光、田永興、吳海華、俞華江、陳建清。
成員：各班主任與任科教師。
1、時間：4月8日(周三)下午。
2、出發(fā)前安排：各班學(xué)生12：00在教室集中，班主任做好安全教育工作。12：10分，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后，徒步前往目的地(江濱公園)。
3、具體行走路線：華維校門出發(fā)——新人民醫(yī)院——雷迪森萬錦大酒店——時代廣場——上百萬和城——鶴琴幼兒園——市府——圖書館、科技館——曹娥江十八里景觀帶(江濱公園)。
4、場地活動安排：活動區(qū)域：江濱公園——三環(huán)大橋之間?；顒訄龅嘏c形式由各班班主任負責自行安排。(實踐活動如：攝影拍照、講笑話(故事)、個人才藝展示、室外棋類大挑戰(zhàn)、放風箏、尋找幸運草(4葉，5葉，6葉，7葉……);看上虞名人聚會碑記與舜會百官;觀曹娥江，憶上虞先賢，誦“上虞改革開放三十周年巨變”現(xiàn)場即興詩歌創(chuàng)作比賽等活動)。
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不到沼澤地、曹娥江邊玩耍，不玩火，不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
6、返程時間與路線：下午3：40左右在文化藝術(shù)中心前的綠色長廊廣場(有標志性的鋼結(jié)構(gòu)景觀)集中，清點人數(shù)之后，按文化藝術(shù)中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通華府——星辰首府——華維公寓——新人民醫(yī)院——校前大門路線返程。
活動要求：
1、各班主任派一兩位同學(xué)對本班活動進行攝影與報道;。
2、要把學(xué)生最美麗笑臉留下，成為今后永久的記憶;。
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結(jié)束后交陳建清老師。
4、活動中如果有即興詩歌發(fā)送給語文備課組長韓東方老師。
1、華維校門與新人民醫(yī)院之間——王燦堯，陳含笑(東西各一位)。
2、人民醫(yī)院與雷迪森萬錦大酒店——陳艷，周航飛(東西各一位)。
3、上百萬和城與大通名都之間——胡月棟，傅漾(東西各一位)。
4、市府路口東西兩側(cè)——倪楊熠，李力軍(東西各一位)。
返程時，上述各位教師到王充路對應(yīng)路口進行管理。
請初一年段負責。
春游的方案篇六
借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓小學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓小學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
走進春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育小學(xué)生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注小學(xué)生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的小學(xué)生和其他未參加活動的小學(xué)生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將小學(xué)生帶回學(xué)校，清點人數(shù)，強調(diào)好安全注意事項后方可讓小學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意小學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又?，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學(xué)校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。（出勤按一天計算）。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著小學(xué)生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的小學(xué)生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對小學(xué)生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個小學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時向當?shù)卣埱缶仍?，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強小學(xué)生管理，并做好小學(xué)生思想政治工作，確保小學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的小學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進行救治。
春游的方案篇七
1.借春游活動的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
2.通過活動，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班別凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
組長：張瑞平。
副組長：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點四年級全體師生在操場上集中，由組長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學(xué)校。若家長在校門口接孩子。下午，學(xué)生上學(xué)，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
5.結(jié)合本次活動，班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級;四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
春游的方案篇八
促進交流，營造和諧融洽的.集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：20xx年3月20日。
2、地點：濱江路蘭花谷休閑農(nóng)莊（半日游）。
3、費用：大人60元/人，孩子20元（用餐、玩具泡泡、禮物、游戲道具）。
1、活動組織：小五班家委會。
2、參加人員：全班幼兒及家長（98人）。
3、乘車方式：自駕。
早9：30分在蘭花谷休閑農(nóng)莊門口集合拍照，由農(nóng)莊導(dǎo)游帶領(lǐng)大家進行學(xué)習參觀，10：30老師組織幼兒及家長游戲（踩氣球、躲地雷、搶凳子）。11：30在大廳用餐。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：水、照機、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、幼兒穿園服。
春游的方案篇九
活動一（談話活動）活動目標：
1、通過談話，了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。
材料準備：
黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程：
一、提出問題：
1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)。
2、幼兒自由發(fā)言，
請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。
如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統(tǒng)計表?？纯从惺裁次锲?。
1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)。
2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)。
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)。
4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動二：社會實踐活動活動目的：
1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
時間：xx年4月25日(星期四)。
地點：晉祠公園。
活動準備。
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋，帶好相機。
3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，
4校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。
5;幼兒自備小零食、水等。
活動過程:。
1、做好出發(fā)前的安全教育。
2、準備活動，組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》。
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施：
1加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。
【拓展閱讀】。
3月22日中午，無法安放的心，又成全了一次春游。
此次的春游，我與寶光閣，重走曾經(jīng)與韋雨（南巴）走過的線路。從茂名一中所在地的那貞，進入村莊，沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡，照著當初的模式，一個站點一個站點地行進。這一心境，也是在考驗著自我的心理承受。雖然，還不是當初游覽時的夏日時節(jié)，但那熟悉的景象，牽起的回憶，讓人難以不去思念韋雨（南巴）。
剛才，出發(fā)前，我接到另一朋友的電話，說韋雨已從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息，對我來說，是一種很大的安慰。如果早知道，就抓住時間，前去看看他了。時間緊迫，一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃，來了這個紀念式的春游，也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn)，冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著，放開胸懷去熱愛生活，好好地擁抱每一個今天，憧憬每一個明天。出游的意義，不僅僅是游覽，而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念，多年來，我倆與韋雨（南巴）三人，每次的短線野游，都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧，許多景點的審美，觀點都大體一致，有不少還是驚人的一致！
出游，無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點，就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊，欣賞著一池的細浪，瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節(jié)過半了，還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹！回去的路上，在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的弄人，還是上天有意制造這樣的環(huán)境，令我倆的心境無法盡情放開？我找不到答案。面對上蒼，祈禱著韋雨（南巴）早日康復(fù)，早日與我倆一起野行操練，早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余，然后又評頭論足一番！
十二點就快到，我又要趕時間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪，就象我的心情一樣，淡淡地，戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息，靜靜地歸去。
春游的方案篇十
陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
尋找春天。
一、時間：4月15日(周五)一天。
二、活動地點安排：三、四、五年級到博山原山森林公園。
三、春游活動人員安排。
(一)學(xué)生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：朱先勇。
副組長：王天嬌、高生軍、李樹成、馬麗俠、朱鳳英、安興際文武學(xué)校。
組員：各班主任及帶班教師。
(二)三年級段負責：朱先勇朱鳳英。
四年級段負責：馬麗俠于杰。
五年級段負責：高生軍李樹成。
(三)隨班安全管理(略)。
四、服務(wù)人員：馬銀慧、車獻俊、于杰、張建。
主要負責為師生提供外傷包扎、暈車藥發(fā)放等服務(wù)。
五、活動計劃：
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中。行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋)，并進行一次春游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天，各年級按時間到校后，以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約，強調(diào)不得帶太多零食。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展活動，不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學(xué)生走失，不準學(xué)生擅自離開群體活動，若有個別離開，預(yù)先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
4、在活動地點全體師生一切行動聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，嚴格遵守往返時間，不得擅自提前返回。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
7、事發(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負責人匯報，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報工作。
春游的方案篇十一
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作（班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料與節(jié)目準備工作等）。
3、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間：
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
9：00——9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50——10：20點心時間，感受分享的快樂10：20——10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔凈10：30——11：30節(jié)目游戲時間，感受春天的快樂11：30——12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結(jié)束活動要求：
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性與組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動之時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時（即8點整）準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。
4、加強管理與監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人（班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作；副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律；保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作）。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識與自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
春游的方案篇十二
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！痹谶@個春暖花開的季節(jié)里，無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強學(xué)生們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。
1.讓學(xué)生們緊張的神經(jīng)好好放松一下，感受自然風光給大家?guī)淼南硎堋?/p>
2.增加師生之間的交流與了解，增進友誼，傳替快樂。
3.給學(xué)生們一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。
時間：4月19日下午1點——下午5點。地點：太陽山。
對象：高137班全體學(xué)生+班主任。
形式：春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲。
1.參加人員下午1點在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學(xué)習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組（以平時學(xué)習小組為單位）準備兩至三個節(jié)目和一個游戲項目，要求人人參加。
3.到達山頂太陽神處的坪里后，全班學(xué)生圍坐在一起玩游戲和進行表演。沒有準備節(jié)目或者游戲的學(xué)生需接受“真心話大冒險”。
4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進學(xué)生或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的，可以是做環(huán)保志愿者的感受，呼吁游人保護環(huán)境，反正是，“我手寫吾口”，想到什么就寫什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。
1.每人交20元租車費，鄒文豪聯(lián)系租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的`“干糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛(wèi)生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動后總結(jié)。
學(xué)生們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強學(xué)生們之間的情誼，豐富學(xué)生們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲（以小組為單位自已設(shè)計）的形式進行。
春游的方案篇十三
2、通過組織孩子外出活動，真正讓孩子走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
xx公園。
小中班全體老師及全體孩子家長若干。
周五(3月30日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防孩子突發(fā)事情。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體孩子必須穿好校服。
1、觀察“xx共園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲：
(1)揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，孩子和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。孩子學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
乘專車返回幼兒園。
春游的方案篇十四
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動時間：**年4月28日。
四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）。
五、活動地點：西湖公園從東門進西門出。
六、活動準備：
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動前準備。
8：45準時出發(fā)。
9：00游樂場玩耍。
10：30幼兒游園活動，休息。
11：20返園準備工作，清點物品及人數(shù)。
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來，海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風景偎依成夢幻的現(xiàn)實，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時時牽動著我的心弦。
車，離開喧囂的市區(qū)，在一曲《?；丶铱纯础返陌樽嘞滤埔黄デ囹嬹R，在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽，鄉(xiāng)村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車駛出小峽口，眼前五色?；?，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯，井然有序，湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細語，訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來的記憶，睡著，未來的海東就在我的夢里。
“找點時間，找點空閑，?；丶铱纯础辈粫r在耳邊嘹亮，車內(nèi)人頭攢動，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準備買一輛漂亮的小轎車?！薄斑@次外出就業(yè)培訓(xùn)，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景?！睗M心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車駛進平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！
春游的方案篇十五
1.結(jié)合xx區(qū)“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學(xué)生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
：我愛家鄉(xiāng)春光美。
：xx全體學(xué)生。
3.31（星期四）。
1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四。
個方面進行相關(guān)教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示，確保學(xué)生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習春游活動流程，明確職責及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊，學(xué)生能進行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學(xué)生分組進行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲，讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準備：
1、接送車輛。
2、隨行導(dǎo)游。
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全。
學(xué)校后勤：
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準。
（含交通費用、門票費、）。
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習作1-3篇（配圖）至學(xué)生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組：黃玉俊、王磊、李瓊。
春游的方案篇十六
周五(4月1日)。
：大圩。
一(1)班帶隊老師：周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長36人)。
一(2)班帶隊老師：王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長33人)。
一(3)班帶隊老師：段偉、李湄(學(xué)生31人、家長31人)。
一(4)班帶隊老師：程順開、付麗園(學(xué)生32人、家長32人)。
帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓，從而感受大自然、貼近大自然，體驗歡樂的田園農(nóng)家樂。
1、家長和學(xué)生一同到校，在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學(xué)校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車到達游客接待中心，由各班老師組織學(xué)生下車清點人數(shù)，并告之活動場地。征求家長意見，愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓，不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風景。
3、采摘草莓的部分家長、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右，步行約10—15分鐘。整個采摘草莓時間為2小時。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動場地各班家長、學(xué)生就地用餐，用餐完畢可在原地做些親子活動、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。
5、下午1點，教師組織學(xué)生整隊、清點人數(shù)，再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
1、學(xué)生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學(xué)生至少帶一個垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋)。
3、建議每位家長、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時使用)。
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時使用)。
5、采摘草莓時家長應(yīng)督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進行破壞(如有損壞，負責賠償)。
6、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
春游的方案篇十七
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。
1、xx月xx日-xx月xx日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。
3、活動地點：網(wǎng)球公園。
4、活動時間：
xx月xx日學(xué)前組。
xx月xx日大班組。
xx月xx日中班組。
xx月xx日小班組。
備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
9:00-9:40參觀公園，感受春天的美麗。
12:00活動結(jié)束。
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。
4、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù)。
實用的會議方案范文合集五篇。
春游的方案篇十八
為了為豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，提高學(xué)生的'社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
140元/學(xué)生180元/家長。
丹陽文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）。
3、學(xué)生活動：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動。
4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶（老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育，增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、學(xué)校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導(dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求學(xué)生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。
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