總結(jié)是一個反思的過程，通過總結(jié)可以提高我們的思維能力?？偨Y(jié)的語言要簡明扼要，有重點，能夠準(zhǔn)確表達自己的思想和觀點?？偨Y(jié)范文展示了不同作者對同一事件的不同理解和總結(jié)方法，值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇一
1．實習(xí)是重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校教育無法取代，通過實習(xí)可以提高個人素質(zhì)、能力和增加專業(yè)經(jīng)驗。
2．參與實際項目開發(fā)，學(xué)習(xí)交互設(shè)計、界面設(shè)計的知識和技能；
3．學(xué)會與各種崗位的人員進行溝通合作；
4．在實踐中理解體會交互設(shè)計的含義，另一方面將理論知識運用到實踐中，堅持理論與實踐相結(jié)合。
5．通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的不足，找到未來學(xué)習(xí)工作的方向。
1.1干了什么。
20xx.8.1-20xx.8.2，兩天時間，進行智申產(chǎn)品的調(diào)研方案設(shè)計。
20xx.8.3-20xx.8.6，四天時間，完成100留學(xué)手機端的網(wǎng)站原型設(shè)計。
20xx.8.8-20xx.8.11，四天時間，完成各國高中網(wǎng)及大學(xué)網(wǎng)模板原型設(shè)計。
20xx.8.12，智申官網(wǎng)需求討論確定。
20xx.8.15，智申官網(wǎng)框架原型設(shè)計，暫停。
20xx.8.16--，課窩官網(wǎng)設(shè)計。
1.2學(xué)到了什么。
1.2.1交互設(shè)計的流程。
根據(jù)網(wǎng)站域名或名稱，分析網(wǎng)站的主要目標(biāo)，并和產(chǎn)品經(jīng)理確認——分析網(wǎng)站的用戶群體（展示性網(wǎng)站，分析主要展示內(nèi)容，信息架構(gòu)流程）——確定展示方式（激勵用戶主動點擊、切換還是feed流）——確定信息的組織方式（對于aeis考試來說展示哪些內(nèi)容，哪些和哪些放在一起，用戶最關(guān)注什么，不關(guān)注什么）——將信息架構(gòu)轉(zhuǎn)化為頁面架構(gòu)（信息組織需要哪些頁面，頁面層級是怎樣的）——繪制首頁原型（找布局，查看競品，設(shè)計網(wǎng)站）——設(shè)計次要頁面——檢查，補充缺少的頁面——書寫交互說明（檢查鏈接，是否合理，是否缺少頁面）——設(shè)計每個部件的交互方式（鼠標(biāo)懸停效果等）。
1.2.2pc端和手機端設(shè)計的區(qū)別。
pc端設(shè)計時關(guān)鍵在于布局、信息優(yōu)先級區(qū)分。
移動端設(shè)計時關(guān)鍵在于全面考慮問題（不同狀態(tài)下反饋）。
1.2.3pc端和手機端特性對比。
1)pc端。
屏幕大，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，用戶使用時注意力集中，長時間使用。
2)手機端。
屏幕小，易聚焦，但展示信息有限；
不易輸入；
點擊時精度低；
特有的手勢操作；
受環(huán)境影響較大，如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，手機電量，用戶所處環(huán)境（安靜/喧鬧、走路/靜坐、雙手操作/單手操作等）。
綜合以上特性，設(shè)計移動端時，要注意以下幾點：
信息精簡，去掉優(yōu)先級低的功能；
架構(gòu)不宜太深；
設(shè)計時注意考慮屏幕空間，可適當(dāng)進行折疊，隱藏；
變輸入為選擇；
增大點擊時觸摸的空間。
1.2.4交互設(shè)計規(guī)范。
1)屏幕分辨率。
根據(jù)市場調(diào)查，目前分辨率使用人數(shù)最多的仍然是1024*768，占到36.3%，因此在設(shè)計時，我是以1024屏幕分辨率為基準(zhǔn)進行設(shè)計的。這樣能保證1024及以上的電腦可以正常顯示。
對于移動端，一般是以iphone6的尺寸進行設(shè)計，因為ios系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范比較清晰，而且能適應(yīng)ios系統(tǒng)的設(shè)計，在android端只需做小小的改動即可。iphone6的尺寸按375*677設(shè)計即可。
2)交互說明書寫方法和規(guī)范。
在書寫交互說明時，要注意交互說明是誰來看，把交互說明當(dāng)成一個產(chǎn)品來做。要注意提高交互說明的用戶體驗。避免長篇大論，能統(tǒng)一統(tǒng)一，文字說不清楚的可適當(dāng)用圖表輔助表達。一般情況下交互文檔包括以下幾個部分：組織架構(gòu)、全局說明、修改記錄、設(shè)計頁面及交互說明。
1.2.5開發(fā)的一般流程。
交互設(shè)計師根據(jù)不同情況完成需求分析到交互文檔輸出的過程。
作為一名交互設(shè)計師，一定是以目標(biāo)用戶為導(dǎo)向進行設(shè)計，它的一個核心思想在于目標(biāo)導(dǎo)向的設(shè)計。不同于視覺，交互設(shè)計師更重要的是思考力。
出現(xiàn)在界面中的每個元素都有它背后設(shè)計的意義，沒有任何一個元素是為了設(shè)計而設(shè)計。
以用戶為中心的設(shè)計思想可以體現(xiàn)在方方面面，書寫交互說明時也要把交互文檔當(dāng)成一個產(chǎn)品去設(shè)計，思考目標(biāo)用戶是誰，需求是什么，使用場景是什么等等，既要增加可讀性，也要保證詳盡。
如何平衡商業(yè)目標(biāo)和用戶目標(biāo)，是一件非常值得思考的事情。像我實習(xí)期間做的這么多原型，大多是為了做seo，但是在設(shè)計時就是要在滿足商業(yè)目標(biāo)的情況下提升用戶體驗。比如好的瀏覽體驗，流暢的界面跳轉(zhuǎn)等等。
1.4生活方式。
在此次實習(xí)中師父會經(jīng)常分享交互設(shè)計&產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)的文章、網(wǎng)站、平臺等，我也是每次都會認真的去閱讀和思考?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)更新?lián)Q代如此之快，必須要時時刻刻保持行業(yè)敏感度，不斷提升自己的能力，才能提升競爭力。
3.1收獲。
1)增加了對交互設(shè)計的認識。交互設(shè)計一方面是從網(wǎng)站角度來說，如何組織信息，規(guī)劃網(wǎng)站的操作流程，和點擊習(xí)慣，使其更符合用戶的認知心理模型[這部分的能力要求邏輯能力和信息架構(gòu)能力]；另一方面是對某個信息/元素來說，怎樣的展示方式能更有效的展示信息和組織信息[設(shè)計能力&推陳出新]。
2)深刻體會交互設(shè)計能力模型。
3.2體會。
1)能力要求。學(xué)校和社會的差別非常之大。在學(xué)校里期末大作業(yè)熬個夜通個宵就喊累，但是在工作中每天都保證至少10個小時的大腦高速運轉(zhuǎn)，有時還需要加更長的班。在工作期間，必須全心全意投入狀態(tài)。
2)溝通。作為一名交互設(shè)計師，溝通能力非常非常重要。交互設(shè)計師產(chǎn)出的一般是線框圖，雖然交互說明寫的詳細，但是交給ui后，很難保證他完全get你的設(shè)計思路，因此一定要主動去和他溝通。另外一方面，要多去找產(chǎn)品經(jīng)理溝通。很多時候產(chǎn)品經(jīng)理并沒有規(guī)范的需求文檔，僅僅口頭表達需求，這時一定要去多問，深入的溝通，確保理解他的需求。
3)抗壓。工作中會遇到時間非常緊的設(shè)計任務(wù)，不能再像學(xué)校里水水的交上去就完事，這時候一定要調(diào)整心態(tài)，高效完成任務(wù)。在工作中要對人對事負責(zé)。
4)自我提高。從我個人而言，此次實習(xí)比以往更正式和認真，一次也沒有遲到過，幾乎每天晚上加班，自己也有意識的提高自己，每次的設(shè)計任務(wù)都會有所進步，也按時總結(jié)。
5)習(xí)慣。文件命名、歸類、存檔，好習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。
1)主動性欠缺。
這次實習(xí)中所有的設(shè)計任務(wù)都是被動接受安排，我更希望做手機端的交互設(shè)計，但我沒有主動去申請手機端app類的設(shè)計任務(wù)。
2)項目跟進。
設(shè)計完原型之后，我都是直接提交給師父，有問題他會讓我改。然后到ui設(shè)計的部分，我自己也沒有特別主動的去溝通，等設(shè)計出來發(fā)現(xiàn)和原本想的不一致，也沒有主動去和ui設(shè)計師提出去改。這點需要在以后的工作中改進。
ps:作為莫名其妙第一個上去答辯的人，絲毫沒有準(zhǔn)備的情況下，一開始有點磕磕絆絆，但所幸多次答辯歷練，一點也不緊張，關(guān)鍵是真真切切的有體會。表現(xiàn)有點好，還被老師夸獎了。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇二
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在xx設(shè)計院實習(xí)，在將近半年的實習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗。負責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑等建筑設(shè)計軟件的運用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會。
3月8號，實習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨立的辦公桌和電腦?？墒遣恢涝撟鲂┦裁?，后來胡經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些cad上機課，基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度（每個項目都有進度表）。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進步都快些，下班后就加班加點的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后，就到計算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規(guī)劃，這個沒有功底，全部是從頭開始學(xué)習(xí)，這個的難度更大，只能是抽出更多的時間來學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個學(xué)習(xí)的機會，又是一次工作的飛躍。我會繼續(xù)努力的。
第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇三
自從過年往后一個月，我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中掙脫，不對，這應(yīng)該是被掙脫，因為這是有所選擇的。
之所以選擇在二月二十五日，來順利當(dāng)一名實習(xí)設(shè)計師，全當(dāng)是我小戴為實現(xiàn)自己對xx哥的承諾，另外就是證明我是真的從來不輕易認輸?shù)摹?/p>
第二次去應(yīng)聘，就是談薪資的問題，我的專業(yè)上的第一個師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”，給你出500底薪，拿3%提成，我爽快答應(yīng)了，另外他跟我說“如若是介紹的同學(xué)，也就只給300元而已”，當(dāng)實習(xí)生涯開始的時候，很高興自己那是全班中的高工資。
轉(zhuǎn)眼就三個月過去了，就在前天提上了口頭辭職申請，我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息，說“你好好努力！”，就這樣，我在順利裝飾這樣一個近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。
當(dāng)時，此刻，當(dāng)中有一種微微地顫動。因為我知道我最終還是完成了某段旅程，告別了曾經(jīng)在校園的懵懂無知的專業(yè)實習(xí)。
到了社會這個大熔爐熔煉了三個月還要多，雖然在最后一個月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后，拿出一部分給同事們請客了，但是在精神上的收獲是無可估量的。在實習(xí)生涯中，我獲得了社會關(guān)系，經(jīng)驗，人脈，最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個象牙塔里面掌控不了的。
酸甜苦辣咸，這個實習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達到90%了?；仡檶嵙?xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個月入行，并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進度掌控等等，這些我都差不多都做到了。
在這實習(xí)生活當(dāng)中，我理解這個行業(yè)，也熟悉了自己的優(yōu)勢，讓我更加明確了我想做什么了。
在這次實習(xí)當(dāng)中三個月的時間，轉(zhuǎn)眼看來也就90多天而已，但是我的成長過程卻是漫長的。三個月中我要干些的人很多，當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅，不過他讓我意識到一個最嚴(yán)重的教訓(xùn)，跟他這樣的隊友合作永遠都不會有勝利的果實。人分三等，若按照他的脾氣同本事來說，他頂多算得上是三等人，也頂多算上一個懂工程學(xué)的會預(yù)算的工具，沒別的，還有他常提起的所謂繪圖速度，無謂的速度能出質(zhì)量嗎？！
總的來說，這次實習(xí)告訴我，一個好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽，才能茁壯成長成參天大樹。
所謂，成功路上需要遇到貴人，當(dāng)然自己也得十分努力，ab面，a面只有同b面合拍了，這ab面才能夠發(fā)揮無窮無盡的效應(yīng)。
實習(xí)中，我給自己或者說是給學(xué)弟學(xué)妹們在這下幾個結(jié)論吧！
1、做事先做人
2、少說話，多做事
3、善于偽裝自己
4、人走茶涼(不要跟同事所謂的熱情，掏心肝，挖心肺，結(jié)果這些都是回頭他們傷害你的最好的利劍)
5、專業(yè)技能要鞏固(不要說在學(xué)校學(xué)不到東西，或者說學(xué)的東西沒有用，說這些話之前，請確定你有能力做一個簡單不過的文書)
以上是我這次實習(xí)當(dāng)中獲得的經(jīng)驗濃縮版。
希望大家都能繼續(xù)保持高昂的斗志，奮斗人生！
戴雄書 二〇xx年六月五日
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇四
實習(xí)目的：把自己所學(xué)的知識運用到客觀實際中去，同時在實際中吸取經(jīng)驗，擴大自己的知識面，鍛煉自己待人處世的能力。
1、學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng)。
2、視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力有所提高，審美觀念成熟。
3、對事物的感受能力、對時事的捕捉能力、創(chuàng)造能力有所提高。對設(shè)計構(gòu)想的表達能力有所提高。
4、熟悉公司設(shè)計業(yè)務(wù)的流程、熟悉印前工作及印后加工。
5、熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等設(shè)計軟件。
6、增強與人溝通的能力、了解客戶的需求。
一個月的實習(xí)過程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認真我時刻牢記。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的'，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，必須要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。
設(shè)計是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要扎實的美術(shù)功底，還要善于理解客戶心理，同時也要對管理學(xué)、是市場營銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實習(xí)則有助于我們明白什么知識才是對我們的設(shè)計最有幫助的。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇五
主要實習(xí)內(nèi)容：
此次實習(xí)我們先后共在貴陽普天物流技術(shù)中心、貴陽建新南?？萍脊煞萦邢薰竞唾F陽科技館三個單位進行了認知實習(xí)，通過此次學(xué)習(xí)并在參觀過程中，我親眼看到了一些生產(chǎn)線的操作，對其生產(chǎn)線的操作規(guī)程，相關(guān)工藝工序都有了一定的感性認識。也發(fā)掘了其隱含的我們工業(yè)設(shè)計專業(yè)與機械技術(shù)在不同領(lǐng)域的結(jié)合和較為廣泛的應(yīng)用。
一、認知實習(xí)---貴陽普天物流技術(shù)中心
該公司是由中國普天信息產(chǎn)業(yè)集團公司、深圳萬向投資有限公司、中國風(fēng)險投資有限公司等投資實體共同發(fā)起設(shè)立。公司總部位于貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的金陽產(chǎn)業(yè)園內(nèi)。由于前些天還一直參與普天在做的分揀系統(tǒng)的建模，而且今后的日子我還要負責(zé)這方面的項目，所以這家企業(yè)應(yīng)該是我最感興趣的一家了。這里的人員也向我們介紹了普天物流一直致力于為中國郵政和物流業(yè)提供規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)解決方案、產(chǎn)品和服務(wù)，30多年來，為中國郵政、圖書、煙草、民航、海關(guān)、食品、醫(yī)藥、物流倉儲配送中心等中心處理系統(tǒng)提供了300多套系統(tǒng)解決方案，在提供系統(tǒng)解決方案及物流自動化成套設(shè)備上具有豐富的經(jīng)驗。
進到企業(yè)的瞬間，我就感受到了這個單位的與眾不同。是它的企業(yè)文化：“溝通、執(zhí)行、業(yè)績”、“potevio中國普天---掌握核心技術(shù)，擁有核心產(chǎn)品，提升集成能力，努力成為中國一流的物流技術(shù)與裝配系統(tǒng)集成商”震撼了我，在粗加工滾足車間、成套設(shè)備制造部、精密機器加工中心同樣不乏類似的標(biāo)語。這就是一家成功企業(yè)首先應(yīng)該具備的，企業(yè)文化！另外，我看到了工業(yè)設(shè)計與生產(chǎn)設(shè)備在外形、人機方面的有機結(jié)合，不管是“afm-tabtek”、“a5-25fb”、 “vtc-20c”、“l(fā)gmazak”、 “sqf-200m”，還是數(shù)控機床、數(shù)控轉(zhuǎn)塔中心、數(shù)控加工中心、和師傅給我介紹給我的折彎機，其機構(gòu)外形和操作、運行過程，甚至于每一處透漏著這樣的信息。當(dāng)我對物流設(shè)備試驗廳里面的容器傳輸系統(tǒng)、航空底面設(shè)備——行李處理系統(tǒng)、適用于機場行李輸送系統(tǒng)和郵件處理中心大包、高包和郵袋輸送分揀系統(tǒng)、stbo推塊式分揀系統(tǒng)模型進行了深一步的觀察和了解后，更深層次的了解到了這些機械設(shè)備在色彩、人機操作等方面與工業(yè)設(shè)計的密切結(jié)合。
二、認知實習(xí)---貴陽建新南海科技股份有限公司
這個企業(yè)位于〇八三機械加工基地，是一家國企，目前，該公司擁有鑄造、鉚焊、熱處理、機加、數(shù)控加工、電鍍、電氣、裝配等完善的生產(chǎn)工藝設(shè)備以及先進的樹脂砂鑄造、噴塑和烤漆生產(chǎn)線及各類通用機床、數(shù)控機床等主要生產(chǎn)設(shè)備，可以說是貴州少有的幾家生產(chǎn)設(shè)備齊全的生產(chǎn)廠家。
相比普天，在這里由于在師兄的陪同下，我放開了手腳，對機械零件的認識較為深刻，從半成品到成品，再到對成品的精密加工，例如淬火等程序都有了很深刻的認識。進去首先看到的是帶著國營色彩的標(biāo)語“團結(jié)、友愛、勤奮、開拓、創(chuàng)新”，這讓我再一次不禁聯(lián)系到普天的企業(yè)文化。這足以證明了一種企業(yè)文化對企業(yè)是否成功的重要性。我觀看了電焊的加工，在其他車間里，我看到了導(dǎo)軌磨、數(shù)控沖壓機、數(shù)控壓力機、刨床、熱處理和鉚接等常見設(shè)備。對其操作過程和原理，以及更深層次的人機工程運用都有了深刻的認識和感觸。尤其在通過觀察數(shù)控銑床、三坐標(biāo)檢測儀、數(shù)控機床、用于檢測的質(zhì)控、利用編好的程序、靠電極絲放電切割各工件的數(shù)控線切割機等現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)備后，讓我更加強烈的體會到機械設(shè)備在色彩、人機操作等方面與工業(yè)設(shè)計的密切結(jié)合。
質(zhì)量源于實力，我深感陽建新南海科技股份有限公司是一個擁有雄厚實力的現(xiàn)代化國營企業(yè)，也確實讓我們大開了眼界，拓寬了知識面。我感受到了我國國營企業(yè)的迅猛發(fā)展，通過它可以看到所以國企的發(fā)展現(xiàn)狀以及趨勢。同事也讓我對機械生產(chǎn)的流水線的操作有了更深一步的了解，并對它有了一個新的認識。
三、認知實習(xí)---貴陽科技館
沒有了前兩次對機械生產(chǎn)那種生硬的感覺，而是更多的新奇、熱情。在我的意識里面，科技館就是對社會公眾尤其是青少年進行科普教育的新型教育基地，是提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)的社會公益場所，是普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神和推動科技創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)設(shè)施。而通過此次對貴陽科技館的親身體會，卻讓我對科技館的認識更有了深一步的了解。
首先，貴陽科技館給我的第一感覺就是它帶有現(xiàn)代氣息的建筑形象，進入了科技館后，沒想到第一件事就去參觀了一部4d電影，它利用現(xiàn)代影視技術(shù)給人帶來一種如聞其聲如臨其境的空前感知，隨著帶我們走進一個虛擬而又真實的世界。隨后我應(yīng)該去了科技館的第三層，里面由運用現(xiàn)代聲、光、電技術(shù)，揭示生命起源、人體機能和dna與克隆技術(shù)的秘密，并沿著人類社會發(fā)展的軌跡，從遙遠的古代到現(xiàn)代，將各個時期人類在科學(xué)領(lǐng)域中取得的重大科技成果，逐一呈現(xiàn)在觀眾面前。我還看到了體能測試儀、循環(huán)系統(tǒng)、五官與大腦的形象展示、時空隧道等許多測試儀及播放解說動畫。還有一個名為“小小設(shè)計師”的區(qū)域，給來這里的每一個小朋友營造了一個可以自由發(fā)揮的空間，讓他們參與者發(fā)揮想象力，設(shè)計自己的作品。我另外注意到了柳宗理的蝴蝶凳、天鵝椅、胎椅、蟻椅、紅藍椅等。隨后我上到了科技館的第四層，這里面依托對月球表面的模擬和星空場景的設(shè)置，引領(lǐng)觀眾乘坐虛擬的“未來飛行器”進行星際飛行。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇六
通過參觀家具、燈具，配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩，了解室內(nèi)裝飾設(shè)計的基本原理和設(shè)計方法，開闊視野，為接下來的我的室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
室內(nèi)空間既是人類賴以生存的居住空間，也是人們從事各種活動的建筑內(nèi)部空間場所，作為室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計者，首先應(yīng)該滿足使用者對空間的功能和審美需求。所以，對于我們這些初學(xué)者，更應(yīng)該多看。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到濟南的幾家大型家具城，了解一些室內(nèi)設(shè)計的知識。
第一天，我們來到銀座家居，第一感覺，很震撼。
接下來，接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營一種風(fēng)格和品牌，銀座家居多數(shù)是進口產(chǎn)品，價格昂貴，但是他的審美價值是名副其實的，無論從造型、色彩、材料、功能上，都讓人眼前一亮。通過導(dǎo)雇員的解釋，這些昂貴的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時代風(fēng)貌都協(xié)調(diào)統(tǒng)一。無論是簡約型、現(xiàn)代型、中式的、歐式的，給我們最直觀的感受就是溫馨舒適。我想，能夠滿足消費者居住要求的設(shè)計就是好的設(shè)計。所以，室內(nèi)空間的首要任務(wù)是根據(jù)整體空間的功能與審美要求來進行設(shè)計組織與規(guī)劃定位。
第二次，我們選擇的是富雅家居，他的規(guī)模與銀座家居相當(dāng)，更多的是國產(chǎn)產(chǎn)品。
通過今天的參觀，對室內(nèi)設(shè)計有了新的認識，尤其是樣品房，都有一些共性，無論這個建筑物的功能上區(qū)別是很大的，如，商務(wù)酒店，ktv，學(xué)校等等，功能不同，卻都少不了這些元素。這也是室內(nèi)設(shè)計必須注意的幾大要素。
第一，空間要素。
空間的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計基本的任務(wù)。要勇于探索時代、技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。
第二，色彩要求。
室內(nèi)色彩除對視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理?？茖W(xué)的用色有利于工作，有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外，還隨著時代審美觀的變化而有所不同。
第三，裝飾要素。
室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等，結(jié)合功能需要加以裝飾，可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)環(huán)境。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征，可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果，同時還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
第四，光影要求。
人類喜愛大自然的美景，常常把陽光直接引入室內(nèi)，以消除室內(nèi)的黑暗感和封閉感，特別是頂光和柔和的散射光，使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換，使室內(nèi)更加豐富多彩，給人以多種感受。
第五，.陳設(shè)要素。
室內(nèi)家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設(shè)特征，大多數(shù)起著裝飾作用。實用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào)，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內(nèi)空間舒適得體，富有個性。第六，綠化要素。室內(nèi)設(shè)計中綠化以成為改善室內(nèi)環(huán)境的重要手段。室內(nèi)移花栽木，利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外環(huán)境、擴大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。
第三次，地點是紅星美凱龍。
這里主要經(jīng)營一些裝飾材料。裝飾材料是進行室內(nèi)裝飾的物質(zhì)基礎(chǔ)，是表現(xiàn)設(shè)計的依賴對象。裝飾材料具有多方面的性質(zhì)，包括物理性、裝飾性等多種性質(zhì)，其中，材料的裝飾性，可以讓人們獲得美感體驗，是美化環(huán)境的主要裝飾要素，例如，材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺感受。隨著技術(shù)的進步與審美層次的提高，使我們具有了種類繁多、品種齊全的室內(nèi)設(shè)計裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性，有其自身的優(yōu)缺點和一定的適用范圍。
木材類。木材是室內(nèi)裝飾的基本材料之一，使用量居首。木材自然生動的紋理和人貼近的色澤，它質(zhì)地精良，觀感優(yōu)美，是很好的裝飾材料;石材有悠久的歷史，種類繁多，花色各異，分為天然石材和人在石材，有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類，室內(nèi)設(shè)計主要用建筑陶瓷，常用的有：瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專等;地毯類，在選用紡織品時，其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內(nèi)整體的效果外，還可以作為點綴。室內(nèi)如缺少紡織品，就會缺少溫暖的感覺。玻璃類，用途很廣泛，從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴，調(diào)節(jié)美化空間的功能，并且種類繁多。石膏為主材的各種飾品，具有良好的裝飾效果，例如雕塑。其他裝飾材料如：乳膠漆類，貼面材料類(壁紙、墻布)，金屬裝飾制品類，等等。
一周的實習(xí)讓我大開眼界，受益匪淺，對這短短的幾天，也有很多的感受。
參觀結(jié)束后，大家都在議論裝飾成本問題。認為裝好一款舒適、個性的房子費用比買房子還貴。因為進口品牌高檔家具太昂貴了。我覺得，昂貴的不一定是的，也不一定舒適，更不一定適合自己。用著舒服，適合自己才是的。在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應(yīng)高超的設(shè)計質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級面料也不一定能作出款式好的服裝，相反巧裁縫?？衫玫蜋n面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說明了，在家庭裝修中要強調(diào)精心設(shè)計于用材才是正確之路，而絕非濫用進口大理石、鈦金燈等所能奏效的。切忌片面追求高檔材料的傾向。
另外，風(fēng)格統(tǒng)一也應(yīng)當(dāng)注意。有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計手法和材質(zhì)選擇加以搬用，這樣就會使裝修效果走了題，如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果，感覺不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯誤提法，因為賓館是人們暫時逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭氣氛，因此這種觀點只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿ktv歌廳的裝修效果，把家庭變成了文娛的場所，也是文不對題的?？傊?，這些做法只能說是花了錢，卻買不到家庭溫馨的氣氛。
第二，通過這次實習(xí)，雖然時間很短，卻我認識到自身的許多不足。例如，自己的視野還相當(dāng)?shù)莫M隘，目光短淺。閉門造車。現(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活，都不可能閉門造出杰出的車來，生活才是創(chuàng)作靈感的，也是驗證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的三天參觀，讓我學(xué)到一本書厚的知識，并且，這些知識不會輕易忘記。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實習(xí)總結(jié)二20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在公司的工作分述如下：
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。由于實習(xí)的時間有限，我在?？悼萍加邢薰緦嵙?xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計作品。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計的本質(zhì)，使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，創(chuàng)造一個共享空間滿足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計有關(guān)的基本要素來進行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。
1.功能：
在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計中，首先應(yīng)對居住者作較為細致的了解。諸如：家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。
2.空間：
居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計的起點，在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動。因此，室內(nèi)設(shè)計的任務(wù)就是在居室空間里，要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個良好的條件?？臻g形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則?？臻g尺度給人的直感形態(tài)是第一性的，人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實;使狹窄的空間顯得寬敞。
3.色彩：
色彩在室內(nèi)設(shè)計中同樣也是重要的構(gòu)成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以，室內(nèi)設(shè)計中心須在色彩上進行全面認真的推敲，使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào)，才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。
4.線條與質(zhì)感：
線條是統(tǒng)一室內(nèi)各部分或房間相互聯(lián)系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現(xiàn)代家庭室內(nèi)空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成寧靜的休息環(huán)境。材料質(zhì)地的不同常給人不同的感覺，質(zhì)感粗糙的往往使人感覺穩(wěn)重、沉著或粗獷;細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質(zhì)感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質(zhì)的變化，往往能加強室內(nèi)設(shè)計的藝術(shù)表現(xiàn)力。
5.采光與照明：
在室內(nèi)空間中光也是很重要的。室內(nèi)空間通過光來表現(xiàn)，光能改變空間的個性。室內(nèi)空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內(nèi)自然光或燈光照明設(shè)計，在功能上滿足照明，光質(zhì)，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術(shù)效果。室內(nèi)照明的表現(xiàn)必須根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內(nèi)的裝飾、色彩、家具、陳設(shè)等風(fēng)格上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。體現(xiàn)實用與裝飾相結(jié)合，來增強室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。
6.家具與陳設(shè)：
在室內(nèi)設(shè)計中，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的有機構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計中尤為重要。因為，空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確，使用方便，感覺舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù)，有著廣泛的社會基礎(chǔ)，人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活，選擇各類陳設(shè)品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質(zhì)等方面的因素，使室內(nèi)空間得到合理的分配和運用，給人們帶來舒適和方便，同時又得到美的熏陶和享受。
7.綠化：
室內(nèi)綠化可調(diào)節(jié)溫、濕度、凈化室內(nèi)環(huán)境，組織空間構(gòu)成，使室內(nèi)空間更有生氣、有活力，以自然美增強內(nèi)部環(huán)境表現(xiàn)力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發(fā)智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品，配合家具造型，同柔質(zhì)材料制作的人工盆景，使其形態(tài)和室內(nèi)環(huán)境協(xié)調(diào)，仍可增加室內(nèi)氣氛給人以超自然的感覺。
在公司設(shè)計部實習(xí)期間，我主要是針對個人的體會做一下總結(jié)：
首先要有好的心態(tài)，剛到設(shè)計部一定會在各個方面和公司的設(shè)計人員有差距，要注意差距不是問題，要看到差距，然后想辦法縮小差距。其次要有團隊精神，做設(shè)計必須要具備團隊精神，要了解團隊成員在設(shè)計中的職責(zé)。要急時的與團隊的成員進行溝通。好的設(shè)計是經(jīng)過團隊成員之間的相互溝通才能設(shè)計出來的。好的作品必須是每一個普通的人都認為好。這樣的設(shè)計才是成功的。再就是注意細節(jié)，做設(shè)計的時候必須注意每一個環(huán)節(jié)，把每一個環(huán)節(jié)都要做好，這樣才能夠保證設(shè)計的作品在整體上和局部上都做好。
要多向前輩學(xué)習(xí)，在公司設(shè)計部要多和設(shè)計師交流，在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計的方法。要重視環(huán)境的影響，一個好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計靈感。在工作中，要注意個人衛(wèi)生，要多用禮貌用語，學(xué)會尊敬每一個人。賤書賤夫，要懂得尊重書籍，從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計大師的設(shè)計方法，了解設(shè)計的思路以及設(shè)計的形式。
1.找工作如果條件允許的話，找自己有興趣的工作，興趣就是動力。
2.找到了理想的工作，工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作，也要保持上進的心態(tài)。
3.工作的時候要合理的安排自己的作息時間結(jié)合工作的需要，保持一個良好的生活習(xí)慣。
你的前途就有多大，沒有一個成功人士是靠著自己去成功的，懂得借助外力，才能及時把握機會，讓工作事半功倍。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面主要有以下幾點：
1.有全面綜合素質(zhì)：
室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動人空間。
2.有敏銳洞察力：
對時尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計師擔(dān)負著引導(dǎo)時尚責(zé)任。
3.細致入微追求：
室內(nèi)設(shè)計師所面臨是環(huán)境中各個不同細節(jié)對細節(jié)處理關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計成敗越是簡約設(shè)計細節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。
4.有很強表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段：
設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達設(shè)計意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
5.要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力：
市場發(fā)展、科技進步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時把握材料特性、探索其實際用圖可以拓寬設(shè)計思路緊跟時代在市場中占居先機。
6.重視概念設(shè)計風(fēng)格定位：
概念設(shè)計是對項目設(shè)計思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計者對設(shè)計項目獨特認識因素和個性特征是有別于其他設(shè)計方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計中在滿足功能前提下獨特個性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
7.對陳設(shè)品認識修養(yǎng)與運用能力：
對陳設(shè)品認識和運用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價值是人對某種文化境界體味和追求。
8.好人際交往與社交能力：
設(shè)計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品，很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計才有方向——正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
9.重視對市場調(diào)查：
在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計空間中可能發(fā)生動作、行為進行一些假設(shè)同時考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計一些問題比如：流線設(shè)計問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
10.形成風(fēng)格：
作為設(shè)計師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計中要提高警惕，不要丟掉個性要憑獨創(chuàng)打開局面設(shè)計畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計發(fā)展有畫圖過程對個性化要求是設(shè)計師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨特符合室內(nèi)設(shè)計規(guī)律風(fēng)格。
在短短幾個月的工作中，讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習(xí)的這段時間，不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面，我都有很大的提升。
我認為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細節(jié)+尊敬他人+團隊精神。在公司實習(xí)的這段時間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解，熟練對各種專業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。
這次實習(xí)讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)，鍛煉和提高。同時我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，這為我以后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇七
20xx年5月23日至7月23日，在學(xué)校的統(tǒng)一組織和安排下，我?guī)ьI(lǐng)10裝潢班35名學(xué)生奔赴實習(xí)崗位，進行了為期兩個月的實習(xí)工作。兩個月的時光，彈指一揮間，我們忙碌著充實著。在與學(xué)生共同生活、學(xué)習(xí)、工作的日子里，有許多寂寞的掙扎、無奈的嘆息，也有太多感動和欣慰?，F(xiàn)將本次實習(xí)的有關(guān)情況及經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下：先談?wù)剬嵙?xí)的幾點收獲：
從整個實習(xí)實訓(xùn)過程來看，實習(xí)計劃制定周密、執(zhí)行到位，學(xué)生管理的比較好，學(xué)生也比較配合計劃的執(zhí)行，實習(xí)實訓(xùn)效果好。從內(nèi)容安排上，計劃既考慮了外聯(lián)實習(xí)的難度，又兼顧了學(xué)生的要求，采用分組管理，小組長負責(zé)制，同時專業(yè)教師專人專崗負責(zé)。既完成了本次實習(xí)實踐的教學(xué)任務(wù)，又確保了學(xué)生實習(xí)安全，無事件和意外事故的發(fā)生，這是在現(xiàn)有條件下的一次成功的安排。
在實習(xí)實訓(xùn)期間，作為指導(dǎo)老師全程跟蹤和指導(dǎo)，主要內(nèi)容包括動員學(xué)生、安排學(xué)生生活、工作指導(dǎo)、了解學(xué)生思想動態(tài)、跟蹤學(xué)生實習(xí)效果、溝通校企信息、解決突發(fā)事件等。在與企業(yè)、學(xué)生的相處中，我與學(xué)生共同成長。
（1）在艱苦中，學(xué)會適應(yīng)，在困難中學(xué)會了堅持。
本次實習(xí)從崗位上來說，主要包括制版、平面設(shè)計兩大塊，制版又包括印前和印后；平面設(shè)計又分為設(shè)計與制作兩塊。為了了解和熟悉整個流程，學(xué)生們實習(xí)是從最基礎(chǔ)的做起，而印后與廣告的后期制作在整個流程里是最累的。孩子們沒有人抱怨，在不斷重復(fù)的流水線上，他們學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)二字。孩子們說：在汗水的付出中，他們比任何時候都睡得香甜。
本次實習(xí)從環(huán)境上來說最艱苦的是孩子們的住宿條件，十幾個人一宿舍，同時中原廣告的后期制作工廠條件也比較艱苦，有時須在烈日下連續(xù)工作數(shù)小時。孩子們無一人因為忍受不了環(huán)境而擅離崗位。吃苦耐勞成了本次學(xué)生們收獲的一個重要品質(zhì)，相信這將對他們的一生產(chǎn)生深遠的影響。
（2）在批評中長大，在解決問題中學(xué)會人際交往的技巧。兩個月的實習(xí)，給我最大的感覺是，孩子們不再嬌氣，他們學(xué)會了正確的對待批評，也在處理學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的關(guān)系中學(xué)會了很多人際交往的禮節(jié)和技巧。企業(yè)的管理方法與學(xué)校教師的管理存在很大區(qū)別，面對單位領(lǐng)導(dǎo)、老師傅的一些嚴(yán)厲批評，最初孩子們經(jīng)常會哭鼻子，希望老師出面解決。這時我會告訴他們：“把自己的工作做好，是最佳的解決方式。因為批評，我們會不斷進步，所以這是一件高興的事?！倍胰绾慰孔约号c方方面面處好關(guān)系解決問題成了他們經(jīng)常探討的話題。他們在實習(xí)中學(xué)會了人際交往的基本禮節(jié)，學(xué)會了理解、寬容、尊重。他們更學(xué)會了感恩，他們甚至學(xué)會了在單位照料自己的老師。獨立和成熟開始在他們的言行中顯現(xiàn)。
（3）謙遜求學(xué)，認真實踐，專業(yè)素質(zhì)顯著提高。
本次實習(xí)的崗位均與學(xué)生所學(xué)課程緊密聯(lián)系，真正做到了理論與實踐的對接。學(xué)生不僅熟悉了廣告與印刷專業(yè)的業(yè)務(wù)范圍，基本設(shè)計設(shè)施，與及經(jīng)營業(yè)務(wù)，而且掌握了廣告制版設(shè)計制作工藝流程，為學(xué)生將來學(xué)習(xí)專業(yè)知識和求職打下了堅實的基石。
本次實習(xí)彌補了學(xué)校教學(xué)中硬件設(shè)施不足，專業(yè)實踐欠缺的現(xiàn)狀，學(xué)生們不僅了解了市場現(xiàn)狀，接觸了最先進的設(shè)備與軟件，而且進行了親手操作。這不僅提高了學(xué)生們的理論水平，更提高了學(xué)生們的實際動手操作能力，同時開拓了他們的視野，孩子們對于自己將來就業(yè)的方向有了更明確的目標(biāo)和方向。
此次實習(xí)丁桂蓮、高爽等多名學(xué)生受到用人單位的表彰。針對實習(xí)中存在的問題，對專業(yè)建設(shè)與教學(xué)的幾點建議：
1.適當(dāng)增加實踐教學(xué)設(shè)施，提高學(xué)生的操作能力。
2.加強專業(yè)教師培訓(xùn)，增加專業(yè)教師實踐的機會。
3.緊跟市場需求，隨時調(diào)整課程設(shè)置與內(nèi)容。
4.建立以工作過程為導(dǎo)向的實踐教學(xué)模式,開展多樣化實踐教學(xué)，實現(xiàn)“工學(xué)交替”。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇八
經(jīng)過在設(shè)計院的實習(xí)，體味設(shè)計工程師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求，同時，也是磨練學(xué)生在校的進修下的功效，填補課堂進修之不足，提高綜合設(shè)計的手藝，以到達專業(yè)培育的方針。
1，閱讀學(xué)習(xí)《東至縣城污水處理工程項目可行性研究報告》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第一冊-設(shè)計說明》《安徽東至縣城污水處理工程(一期)初步設(shè)計第三冊-設(shè)計圖紙》《室外排水設(shè)計規(guī)范》等設(shè)計院的相關(guān)資料，了解工程設(shè)計的方法和步驟，了解污水處理廠的功能和意義，了解各構(gòu)筑物的功能，并親自演算各構(gòu)筑物的設(shè)計計算，鞏固的課本上學(xué)習(xí)的知識，也拓寬了視野。
2，經(jīng)過中南設(shè)計研究院的工程師的多次耐心指導(dǎo)，參與設(shè)計工作，做一些力所能及的事情，給工程師們節(jié)儉了時間，我們同時也學(xué)到了專業(yè)技能。
3，實習(xí)期間嚴(yán)格遵守公司的上下班時間，遵守職工制度，服從管理和安排，盡量在不給別人添麻煩的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的知識。
20xx.3.18~20xx.4.26。
中國市政工程中南設(shè)計研究總院有限公司(簡稱：中南市政總院，英文縮寫：csmdi)創(chuàng)立于1954年，原直屬建設(shè)部，2000年中央所屬工程勘察設(shè)計單位體制改革后，進入中國中信集團。
該院是綜合性甲級設(shè)計院，具有市政公用行業(yè)甲級、建筑工程甲級、水利行業(yè)(城市防洪)甲級、公路工程甲級、工程勘察綜合類甲級、風(fēng)景園林專項甲級、工程咨詢甲級、工程監(jiān)理甲級、造價咨詢乙級、生活污水運營甲級、城市規(guī)劃乙級以及壓力管道(ga1)的設(shè)計資質(zhì)。能夠承擔(dān)甲級城市給水、排水、燃氣、熱力、道路、橋梁、建筑、隧道、公共交通、軌道工程、園林景觀、環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計及城市規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、工程勘察、工程監(jiān)理、工程總承包、項目管理、工程咨詢、科學(xué)研究等方面的業(yè)務(wù)。
總院有限公司共設(shè)有九個設(shè)計院和監(jiān)理公司、工程咨詢公司、信息中心以及附屬水處理設(shè)備工廠等生產(chǎn)機構(gòu)，能為工程設(shè)計和建設(shè)供給全方位服務(wù)。改革開放以來，為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，除繼續(xù)服務(wù)中南部地區(qū)外，我院先后在全國建立了一批分院或分部，在泛珠三角有：珠海、深圳、汕頭、東莞、廣州、佛山、惠州等;在閩三角有：福州、廈門、泉州、漳州等;在長三角有：上海、杭州、南京、溫州、揚州、寧波、安慶等;在西南區(qū)域有：重慶、?？?、三亞、昆明、南寧、新疆等。這些分院為我院開拓市場和生產(chǎn)經(jīng)營快速發(fā)展發(fā)揮了重要作用，也為當(dāng)?shù)爻鞘谢A(chǔ)設(shè)施建設(shè)作出了重要貢獻。
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)我有幸在中國市政工程中南設(shè)計研究院安慶分院實習(xí)，收獲頗豐。我們在徐院長的帶領(lǐng)下來到實習(xí)單位，受到了設(shè)計院相關(guān)人員的熱烈歡迎，我們坐下開了一個簡短的回憶，各位領(lǐng)導(dǎo)為我們接下來的實習(xí)做了細致的安排。我們被分在一個獨立的辦公室里，每人一個辦公桌，配備電腦，工作環(huán)境還是十分好的。
在實習(xí)前期的一段時間里，我初步接觸了給排水設(shè)計的一些運作，熟悉了粗、細格柵，旋流沉砂池，氧化溝，二沉池等構(gòu)筑物的設(shè)計和圖紙繪制，積累了必須的工作經(jīng)驗。指導(dǎo)我們的是一位姓范的工程師，在他的細心和耐心教導(dǎo)下，我很快就熟悉了相關(guān)的操作，使自我的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實際操作本事有所提高。在設(shè)計院工作，最基本的技能就是使用cad軟件了，我抽空就自我看視頻看網(wǎng)上教程學(xué)習(xí)，慢慢的也掌握了一些基本知識，能夠做一些簡單的制圖工作。之后一位姓程的工程師把我叫到辦公室，讓我?guī)退鲆恍┕ぷ?。開始我異常緊張，因為根本就不太會cad。他耐心的教了我一邊，并操作了多次給我看，最終我最終學(xué)會了，其實就是最簡單的管道尺寸標(biāo)注。幫他忙活了幾天，真的收獲了很多，那些在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識經(jīng)過實習(xí)練習(xí)更加熟練了，cad運用技術(shù)得到很大的提高。
在實習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論常識進行實踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進行擴張，并且連結(jié)其無缺的狀況，就有在社會中安身的基本和取得成長的機緣。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過度重要，事實上，我們才剛從社會里走出來，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實習(xí)的這段時刻里，能夠在短時刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對于自我在交流上的不夠進取自動以及他們交流的有限性，成為了我在此次實習(xí)過程中的教訓(xùn)的一部門。
經(jīng)過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自我有了必須的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的范工程師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。
總體來說，這次在設(shè)計研究院的實習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實習(xí)到達了我設(shè)定給自我的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情景，以及認識到一些從事設(shè)計工作的工程師;其次，我還提高自我對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，我加深了對設(shè)計的認識?？墒橇钗矣X得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動進取，引致在工作時產(chǎn)生困難;;此外，自我的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度。相信我能夠充分吸取這次實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自我最大的本事成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇九
根據(jù)教學(xué)大綱的要求，園林、園林景觀設(shè)計專業(yè)實習(xí)計劃教學(xué)實習(xí)定于20xx年11月18日至20xx年11月22日在成都進行。實習(xí)時間為1周。主要任務(wù)是圍繞園林工程施工、規(guī)劃設(shè)計及其技術(shù)、植物的生產(chǎn)與管理三大版塊進行。
綜合性教學(xué)實習(xí)是園林專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，它除驗證課堂教學(xué)外，是鞏固和深化所學(xué)到課堂知識的重要環(huán)節(jié)，也是加強學(xué)生基本操作技能和動手能力的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生具有獨立工作的實踐能力。尤其是要通過對規(guī)劃設(shè)計的方法技術(shù)、園林工程施工、植物的生產(chǎn)與管理知識與技能的學(xué)習(xí)，為今后的工作奠定較好的基礎(chǔ)。
1、帶隊老師。
2、帶隊及指導(dǎo)教師職責(zé)。
(1)在方向上予以指導(dǎo)使實習(xí)步步深入。實習(xí)是將專業(yè)理論知識與工作實踐相結(jié)合的特殊教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中，結(jié)合工作中心一些具體技術(shù)問題，教師應(yīng)給予學(xué)生一定的指導(dǎo)和啟發(fā)，一般采用提問及解答方式，畫龍點睛，鼓勵學(xué)生大膽提出各種建議和假設(shè)。
(2)不斷對遇到的問題進行回顧與總結(jié)，及時對同學(xué)提出具體要求，使同學(xué)通過各種途徑更加深刻、細致地思考一些問題，并努力找到解決問題的`方式方法。
(3)在實習(xí)后期，則重引導(dǎo)學(xué)生作好總結(jié)工作。
(4)充分利用實踐課堂對學(xué)生進行思想教育和素質(zhì)教育。
(5)負責(zé)對學(xué)生進行安全教育。
1、學(xué)生在實習(xí)期間的一切行動必須聽從老師的指揮，強化安全意識，確保不發(fā)生任何安全事故。
2、實習(xí)期間學(xué)生統(tǒng)一住宿，嚴(yán)格遵守作息時間，不得晚歸，更不得外出住宿。
3、任何人不得擅自單獨行動，有事外出必須請假，且必須有三人以上同行。
4、野外學(xué)習(xí)、參觀時注意安全，不得擅自攀緣或到危險的地方去。
5、愛護一草一木，在沒有得到老師的同意時不得濫采標(biāo)本。
6、講文明禮貌，注重大學(xué)生的風(fēng)范，不得做有損國格人格的事，特殊事件立即向老師報告。
7、尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，艱苦樸素，學(xué)習(xí)認真刻苦，勤于思考。
8、干部同學(xué)要以身作則，積極配合老師搞好實習(xí)中的各項工作。
9、有違反紀(jì)律者，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)給予紀(jì)律處分，實習(xí)成績以零分記。
10、認真做好實習(xí)日記，回校后做好實習(xí)總結(jié)和實習(xí)報告。
11、每5-7人學(xué)生分為一組，指定組織能力和責(zé)任心較強的同學(xué)擔(dān)任組長，協(xié)助指導(dǎo)老師作好安全工作。
（一）實習(xí)內(nèi)容。
通過調(diào)研各類植物的生產(chǎn)栽培，了解成都地區(qū)常見園林植物、設(shè)施栽培的植物種類、花卉應(yīng)用種類及其生產(chǎn)栽培技術(shù)，盆景的材料與造型管理方法。
（二）實習(xí)成果與要求。
1、每人應(yīng)提交成都城區(qū)園林綠地的調(diào)查報告一份（不少于20xx字），主要內(nèi)容如下：
1.1對成都市區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設(shè)計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結(jié)綠地各專項工程的設(shè)計、施工技術(shù)方法。
1.2分析成都市區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結(jié)規(guī)劃設(shè)計的注意事項，用照片說明。
1.3收集裝飾貼面材料的種類、性質(zhì)和價格范圍。
2、繪制圖紙一套。
內(nèi)容包括：
根據(jù)調(diào)查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。（2個人）。
調(diào)查成都地區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設(shè)施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應(yīng)用等，提交各類植物圖片與名錄。
1、準(zhǔn)備階段:查找資料，了解實習(xí)地的地理環(huán)境，召開實習(xí)動員大會，準(zhǔn)備實習(xí)資料和用具。
2、實習(xí)階段:詳見日程安排。
實習(xí)時間為第11周，共1周。11月17日-11月16日。
2.1去成都實習(xí)的具體安排如下：
園林班。
景觀班。
2.2在永川實習(xí)的同學(xué)，實習(xí)安排如下：
指導(dǎo)教師：廖靜、張媛媛。
2.2.1每人應(yīng)提交永川區(qū)園林綠地的調(diào)查報告一份（不少于20xx字），主要內(nèi)容如下：
（1）對永川區(qū)某公園景觀進行觀摩，從工程施工與使用角度分析其設(shè)計、施工的優(yōu)確定，以圖片進行說明，總結(jié)綠地各專項工程的設(shè)計、施工技術(shù)方法。
（2）分析永川區(qū)各類綠地中人們對景觀使用的行為分析，總結(jié)規(guī)劃設(shè)計的注意事項，用照片說明。
（3）收集裝飾貼面材料的種類、性質(zhì)和價格范圍。
（4）上交園林設(shè)計、工程施工方面的優(yōu)秀圖片以及實習(xí)活動場景圖片，每套不少于30張。
2.2.2繪制圖紙一套。
內(nèi)容包括：
根據(jù)調(diào)查，用電腦繪制某城市綠地的彩色平面圖，手繪立面圖、剖面圖、效果圖等，并選擇2個局部場地的施工套圖。
調(diào)查永川區(qū)常見的植物名錄，包括喬、灌、草、花卉、設(shè)施栽培觀賞植物（園林專業(yè)）、盆景植物種類（園林專業(yè)）及其栽培管理與應(yīng)用等，提交各類植物圖片與名錄。
3、總結(jié)階段:每人上交實習(xí)總結(jié)報告與設(shè)計圖紙，經(jīng)考核給出實習(xí)成績，搞好實習(xí)總結(jié)會。
4、成績評定與學(xué)分：
（一）考核依據(jù)：實習(xí)的出勤情況，實習(xí)態(tài)度，對知識的掌握程度，動手能力、分析問題和解決問題的能力考核成績，完成任務(wù)的質(zhì)量，實習(xí)報告的編寫水平等。
（二）考核方式：實習(xí)過程中隨時對學(xué)生進行口試、筆試考試。
（三）成績評定：分為優(yōu)、良、中、及格、不及格。凡缺勤天數(shù)超過規(guī)定實習(xí)天數(shù)的1/3、未交成果資料和實習(xí)報告、實習(xí)成果，均作不及格處理。
2、實習(xí)安全:每個學(xué)生必須認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《生命科學(xué)系學(xué)生實習(xí)安全紀(jì)律守則》（附后），實行小組長早晚點名制，外出考察時必須3人或以上，學(xué)生黨員、班干部要發(fā)揮帶頭作用，指導(dǎo)教師高度負責(zé)，確保實習(xí)過程中不發(fā)生意外。
小組根據(jù)上述內(nèi)容實習(xí)前完成資料查閱，提出研究方法和步驟，制定方案，與指導(dǎo)教師一道討論后確定下來。同時要準(zhǔn)備好實習(xí)研究所需要的用具，設(shè)計相關(guān)記錄表，小組成員必須有明確的細致的分工。實習(xí)目標(biāo)明確，成果意識要強，實習(xí)結(jié)束后要整理原始記錄，寫出專題報告。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十
今年暑假實習(xí)選擇了裝修設(shè)計公司，因為平時在學(xué)校做編輯排版工作，很想有機會去外面類似的公司實習(xí)，這樣基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。
考慮到畢業(yè)后可能從事這個行業(yè)，我很珍惜這次實習(xí)機會，在有限的時間內(nèi)加深對各種平面設(shè)計的理解，找出自己的不足。通過這次實習(xí)，我收獲了很多，感覺自己在知識、技能、溝通、與人交流等方面都收獲了很多。總的來說，這段時間是為了培養(yǎng)、鍛煉和提高我的綜合素質(zhì)。
我太激動了，大學(xué)的三年終于要結(jié)束了，我即將步入社會，為社會和我自己創(chuàng)造價值。很多人說我大學(xué)沒做過兼職，以后沒經(jīng)驗很難找到工作！呵呵，其實我同意這種說法的一半，因為我相信出來工作是鍛煉自己人際交往能力的一件好事，所以對以后會有幫助，但是說到工作經(jīng)驗，我覺得很可笑。對于大學(xué)生來說，兼職比較多，比如服務(wù)員，普工或者家教。說一下對以后工作有幫助的工作經(jīng)驗，我覺得很可笑。我通常簡單地把兼職分為兩種，第一種是經(jīng)理，第二種是技術(shù)員。對于這位經(jīng)理，我認為經(jīng)驗的作用永遠是第一位的；至于技術(shù)人員，技術(shù)基礎(chǔ)當(dāng)然排第一?，F(xiàn)在不缺錢，所以這是最需要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識的時候。這里需要強調(diào)一下。大學(xué)三年，我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，但是到了第二學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)知識是“你是你，我是我”。我完全融入不了這個專業(yè)知識，它也無法進入我的興趣。于是我在第二學(xué)期就把它放在了寒冷中，開始了自己的學(xué)習(xí)之旅——平面設(shè)計。
從小喜歡畫畫，現(xiàn)在喜歡用電腦設(shè)計，一直對這方面保持著不屈不撓的熱情?？上б环矫嬉獞?yīng)付自己的專業(yè)考試，另一方面又沒有更多正統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會。所以我的學(xué)習(xí)道路受到了很大的阻礙。帶著那股氣勢，我堅持了下來。從學(xué)習(xí)flash，煙花，photoshop到coreldraw，再到用這些軟件設(shè)計作品，付出的汗水和努力是別人的兩倍。每當(dāng)遇到不懂的事情，身邊沒有同學(xué)或老師可以指導(dǎo)。只能靠自己在網(wǎng)上找資料，不斷摸索解決問題。有時候，當(dāng)你看到一部作品誕生，你會忘記之前的艱辛，滿心歡喜，心滿意足?，F(xiàn)在回想起來，自學(xué)的日子真的很辛苦很快樂。現(xiàn)在，我非常自豪能夠展示這種奉獻精神和熱情，并將其應(yīng)用到我的工作中。
(1)工作技能
我們公司，運騰廣告策劃有限公司，是我們部門只有五個人的小型民營廣告公司。第一天上班，既緊張又興奮。經(jīng)理先給我安排了一份工作，讓我用ps來映射。這對我來說是小菜一碟，但是我還是很努力，每一個細節(jié)都處理的很細致。第一次連續(xù)對十幾張圖片進行摳圖，也是需要時間和精力的。但是，從處理這些圖片中，我也發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的技巧。例如:
使用鋼筆工具摳圖時，按住“ctrl”將“鋼筆工具”更改為“直接選擇工具”；按住alt鍵將鋼筆工具更改為轉(zhuǎn)換點工具用途；使用鋼筆工具繪制新節(jié)點后，按住“alt”并單擊該節(jié)點可以將節(jié)點從平滑節(jié)點更改為單側(cè)直角節(jié)點；摳圖時，如果放大圖片，可以按住“space”鍵移動圖片！知道了這些技巧，摳圖的效率確實提高了不少。
剛開始工作比較瑣碎，經(jīng)理讓我有時候在網(wǎng)上看看別人的好作品，對提高自己的審美能力很有幫助(后來覺得是很好的方法)。所以這里給想加入平面設(shè)計行業(yè)的新人兩個建議:
如果你在網(wǎng)上看別人的優(yōu)秀作品，最好按行業(yè)去欣賞。比如:it，房地產(chǎn)，行政，食品。欣賞比較他們的配色、構(gòu)圖、排版、材料運用，然后多做總結(jié)。
把自己的作品放到網(wǎng)上讓別人評論有助于發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計的優(yōu)缺點，方便自己的探索和改進。
過了幾天，漸漸熟悉了工作環(huán)境，和同事相處的也很好。最后經(jīng)理給了我一份很有分量的工作，讓我參考畫冊為一家油漆公司設(shè)計產(chǎn)品畫冊。第一次做這個商業(yè)設(shè)計太激動了！雖然是參考，但我已經(jīng)把自己的想法完全運用到這張專輯中了。再加上另一位同事的指導(dǎo)，這張專輯的設(shè)計終于完成了。看著她的出生，我以為她會被印上千冊。作為一個“爸爸”，我有一半的快樂。但是問題開始出現(xiàn)了??！我檢查完之后把沒有錯的相冊交給經(jīng)理重新檢查。沒想到，不到半天，經(jīng)理就批了我十多次。要么是單詞忘了翻歌，要么是有錯別字。當(dāng)時我真的沒有臉見鄉(xiāng)親們?。?！現(xiàn)在我和新手總結(jié)一下相冊設(shè)計中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。
文字:錯別字、亂碼、錯位、類型、大小、顏色不一致。
圖像方面:模式不是cmyk，分辨率不夠高，圖像表面有白點或者色彩處理不完整，色彩偏差等等！
印刷的時候，有些字沒翻。
經(jīng)理一邊給我指出問題，一邊還跟我說:“做這個沒那么簡單！”當(dāng)時對這句話回味無窮，讓我知道。要做到這一點，第一要慎重，第二要有耐心，第三當(dāng)然要有毅力。我們要處理最基本卻容易被忽略的細節(jié)！！所以，我也有句話要對所有新手說，“這樣做沒那么好玩！”
(2)工作交流
出來工作，不管什么樣的工作好，人與人之間的接觸和溝通是必不可少的，所謂人際關(guān)系廣，你的未來就豐富了。沒有一個成功的人是靠自己成功的。只有懂得利用外力，才能及時抓住機會，事半功倍。因為剛到一個新的地方，對生活不熟悉，所以一開始就靠自己。我每天的工作就是坐在電腦前用鼠標(biāo)。除了公司里有想過溝通的同事，我?guī)缀鯖]有和別人溝通過。我承認我是一個不太會和陌生人打交道的人。我有點冷漠。我不喜歡奉承別人，也不喜歡被別人看不起。所以我選擇走自己的路，用自己的方式和別人相處。相處的是朋友，相處不來的只是普通路人。但是，我也在鼓勵自己多和人交流。畢竟出門靠朋友！我的經(jīng)理是我學(xué)習(xí)的好榜樣。就像我之前說的，他很年輕。如果他這么年輕，他可以坐經(jīng)理的位置。當(dāng)然他有幾把刷子，不僅僅是技巧，還有很好的口才。我和經(jīng)理相處的時間不長，但是我學(xué)到了他的態(tài)度和說話能力！上班第二天，因為業(yè)務(wù)多，經(jīng)理讓我加班，但是第一，我是新來的，第二，沒有加班費，所以經(jīng)理沒有白叫我加班。晚上，他請我和另一個同事吃了頓大餐，喝了幾杯。大家興趣都很高，晚上加班不在話下，晚上十二點才下班。這樣和下屬在一起，他也和生意上的客戶保持著良好的關(guān)系，每個客戶和他的關(guān)系不像客戶，更像是一個永遠不背棄他的閨蜜。我們在廣告中最注重的是長期合作，所以與客戶保持良好的關(guān)系非常重要。我們的經(jīng)理有他自己的方式。對于新客戶，他說話有禮貌而不失自信，認真而不傷精神。至于老顧客，他叫他們兄弟，有時還會請他們一起吃飯喝酒。經(jīng)理告訴我，工作的時候一定要努力，服從安排；下班了，我們就是兄弟。
(3)生活
在工作的日子里，生活也發(fā)生了微妙的變化。日常生活變得規(guī)律而充實。早上七點半起床煮粥，八點二十分吃好走回公司兩分鐘，然后開始一天七個小時的工作。下午五點半下班，然后收拾快餐回去吃飯。有時候晚上出去散步，有時候上網(wǎng)，然后12點前睡覺。對于剛開始工作的我來說，有條不紊的生活習(xí)慣讓我的工作井然有序，充足的睡眠時間讓我每天都能保持良好的精神狀態(tài)。在我們部門，我?guī)缀趺刻於际亲钤绲降牡胤?。每次來公司都覺得精力充沛。我想馬上投入工作，完成未完成的任務(wù)，開始新的工作。出于對這份工作的熱愛，我一直在思考如何提升自己，更好地做好這份工作。每天的工作給我的感覺是充實快樂，不累。所以在這里，我有話要對每一個即將出來找工作的新手說:
找工作如果條件允許，找自己感興趣的工作，興趣是動力。即使找不到理想的工作，也要保持積極的工作態(tài)度。工作時要合理安排生活日程，結(jié)合工作需要保持良好的生活習(xí)慣。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十一
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
在參觀實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗。
通過參加實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生實踐是我們大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)我們需要將理論知識與實踐相結(jié)合。實踐是大學(xué)生活的第二課堂。經(jīng)過實增加我我對這個專業(yè)的學(xué)校熱情。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)?？傊潭痰膶嵙?xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。走進生產(chǎn)車間之后，當(dāng)與工地的負責(zé)人交流后，心里又是一陣感慨。從事建筑行業(yè)，你要有學(xué)歷，同樣工作經(jīng)驗也必不可少，乃至更甚于前者。知識是死的，人是活的。工作中學(xué)到的會更多。也同時體會到工人們的不易，為我提供了努力學(xué)習(xí)的動力。我們的實習(xí)盡管結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)！
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十二
3年大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即使。20xx，當(dāng)我們還站在大三憧憬時，便被時間和現(xiàn)實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業(yè)生，今年正是我們實習(xí)的.時間，當(dāng)我拿著一紙介紹信去實習(xí)單位報道時，我知道這意味著什么，在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰(zhàn)，都已經(jīng)成為微不足道，紙上談兵的過去。如果大學(xué)三年是我們做準(zhǔn)備的時期，是我們資本積累的時期，那我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮如何讓我們的資本得到應(yīng)用和運轉(zhuǎn)，那既是如何在社會中使自己的能力實現(xiàn)其價值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對更大的，更現(xiàn)實的任務(wù)和困難——獨立，工作，生存。隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
整體工作：我的工作就是負責(zé)設(shè)計公司整個網(wǎng)絡(luò)商城的頁面部分,根據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計師或客戶所提供的主題要求來設(shè)計出整個網(wǎng)站。
1、使用photoshop、ai等圖片處理軟件設(shè)計、處理網(wǎng)站上需要的圖片。
2、使用span+css樣式及基礎(chǔ)的html語言做頁面布局的排版。
3、ps網(wǎng)頁配色及排版設(shè)計。通過色彩結(jié)構(gòu)、平面結(jié)構(gòu)和立體結(jié)構(gòu)三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成;。
4、編寫css代碼使網(wǎng)站頁面無論是在ie瀏覽器里還是在ff瀏覽器上正常顯示;。
在公司的三個多月了，我剛開始從處理簡單圖片到最后讓我獨自一人修改了公司一個小型網(wǎng)站，收獲可謂不少在。下面讓我來說一說，我在這段時間做的事情。
1、了解主題：我首先從網(wǎng)上了解了一些關(guān)于工作的基本常識及想類似網(wǎng)站的頁面風(fēng)格。
2、思考配色與構(gòu)圖：對整個內(nèi)容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。
3、查找素材：素材這個問題我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站(通常是國外站點)+google，百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材，選擇是非常大的。
4、設(shè)計、修改頁面：就是不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網(wǎng)頁、編寫html/css代碼。
5、修改：重新構(gòu)思、處理元素、寫html/css代碼??重復(fù)一切你做過的事。
作為一個網(wǎng)站美工除了要掌握網(wǎng)頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外，還要對html、css甚至用的很熟,對asp或php或jsp也要有一定的了解。除此之外，要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點：
一個成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人，同時又要傳達設(shè)計思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡。
好的網(wǎng)頁應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，圍繞這個中心設(shè)計是重中之重。然而，要實現(xiàn)這個功能，網(wǎng)頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
在設(shè)計網(wǎng)頁之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要著重思考網(wǎng)站的類型：站點屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點，還是個人主頁;不同的類型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。
每個上網(wǎng)的人對于瀏覽器有著不同的愛好，即使是使用同一瀏覽器，也有著不同版本，這些區(qū)別在頁面顯示上或多或少都存在著差異。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計，就是至少要使網(wǎng)頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果。
網(wǎng)頁設(shè)計必須考慮到用戶使用時的方便，網(wǎng)頁設(shè)計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關(guān)閉了css和頁面將會怎樣。只有在各種情況下，用戶都能方便瀏覽網(wǎng)頁，這才是一個好的設(shè)計。
做了3個月的前臺美工，終于體會到網(wǎng)頁設(shè)計并非只是圖文混排的那點事。當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后，經(jīng)常被別人一眼就否定了。這才真正明白一個好的網(wǎng)頁不只是效果華麗還要考慮到其他的與網(wǎng)頁沒有直接聯(lián)系的問題。通過實習(xí)，我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過的東西通過實踐進步一鞏固，也通過向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧，更通過實習(xí)體會到很多沒有人會教授給你的東西。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十三
實習(xí)地點：延中綠地、崇明東灘濕地公園、濱江森林公園。
實習(xí)目的：通過參觀調(diào)研上海的延中綠地、東灘濕地公園和濱江森林公園，在較小范圍的實例中體會和深入理解景觀生態(tài)規(guī)劃設(shè)計的基本原理；了解園林專業(yè)發(fā)展的新動向。通過實習(xí)對城市綠地和郊外濕地有一個初步的認識，使自身的專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)得到一定的充實和提高。
（一）、延中綠地簡介
延中綠地地處上海市黃浦區(qū)、盧灣區(qū)、靜安區(qū)三區(qū)的交匯處，位于南北、延安兩條高架道交叉處的“真正市中心”，由19片綠地組合而成，緩解中心城區(qū)熱島效應(yīng)，給上海市民帶來了清新的大自然的氣息，提高市民生活質(zhì)量，這19片綠地形成既有相對獨立又有互有聯(lián)系的特色園林，由此構(gòu)成優(yōu)美、浪漫的綠色交響樂章。是上海市中心面積最大的公共綠地并且也是上海少數(shù)的城市生態(tài)公園之一。
（二）、延中綠地功能分區(qū)及其設(shè)計理念
延中綠地共分七個區(qū)域,也可以說是七個相對獨立的園子,分別坐落于黃浦區(qū)、盧灣區(qū)和靜安區(qū),淮海路、金陵路、南京路等主要商業(yè)街近在咫尺綠地上空, 、延中綠地以其起伏的地形、濃密的林木灌叢、開朗的草坪、誘人的瀑布小溪,形成一個立體的生態(tài)綠肺，七個園子既各具特色,又相互呼應(yīng),并由空中步行橋連接成一個有機整體。這七個園子由春之園、感覺園、嗅覺園、觸覺園、視覺園、聽覺園、味覺園組成，其中又設(shè)有很多景觀節(jié)點，形成具有上海特色的城市園林綠地。
在設(shè)計理念方面，延中綠地著力渲染以人為本、以“藍”與“綠”為主題,力圖在公頃的綠地中,營造城市森林新景觀,喚起久居都市的人們保護水資源、保護植物生長的空間、保護人類生存的生態(tài)環(huán)與自然和諧共存的意識。延中綠地的設(shè)計理念以“藍”與“綠”貫穿始終,以此警示人們,水和植物與這座大都市息息相關(guān)，每個市民要像對待自己的生命那樣善待她。
（三）、延中綠地的植物配置
延中綠地在選擇植物方面有幾點比較突出：一是植物種類豐富,重視對本土植物的應(yīng)用和植物專類園建設(shè)。二是注重色葉植物的應(yīng)用和喬灌草植物的搭配,延中綠地近200種植物中,喬木、灌木、多年生草本植物所占比例相似，分配的當(dāng)，色葉植物在感覺園和自然生態(tài)園中均有較高的比例。三是植物、水、建筑有機的結(jié)合，體現(xiàn)了"藍"與"綠"的主題，應(yīng)用形式多樣，充分展示了植物的多樣化。在水景處置有的中央采用傳統(tǒng)的曲水流觴方式,應(yīng)用彎彎曲曲的流水與水空間的開合,深邃不盡,清幽有限,給人以延綿不絕、望不見止境的效果;有的中央湖面安靜清澈,岸邊配以垂柳充溢有限的江南風(fēng)景;有的中央運用傳統(tǒng)的對景手法,兩岸相對、顧盼無情;有的中央架上木橋、放置汀步,中國式的親水設(shè)計讓人流連往復(fù)。
（四）、水系及景觀小品造景
水貫穿與延中綠地的始終，由西向東流淌，自然生態(tài)園是水流的匯集處。在園的西端高6米的山坡上，水從石亭底下淙淙流出，沿著彎曲的河道，穿梭于毛竹林間、花木叢中，流向東端。河中的杉樹小島頗具特色，茂密的水杉、池杉挺拔林立，帶來了淳樸的野趣，讓人感受到了返樸歸真的體驗。另外在公園內(nèi)，還有設(shè)有許多景觀小品，營造一種既現(xiàn)代又自然的氛圍，給在大城市生活的人們提供一點親近大自然的空間。
（一）、公園簡介及其設(shè)計理念
1、東灘濕地公園
東灘濕地公園位于崇明島東端，上海市區(qū)東北方向處濕地類型屬于河口濱海濕地類型中的潮間帶和沙洲離島濕地。圍墾后，大部分原有自然濕地逐步向人工濕地如農(nóng)田、魚塘、人工溝渠等轉(zhuǎn)變，但也有相當(dāng)數(shù)量的蘆葦濕地得以保存。耕地、林地、魚塘是區(qū)內(nèi)的主要景觀，由于形成時間短、交通不便等原因所受人為干擾不大其自然環(huán)境基本保持原始狀態(tài)，它以其適宜的氣候成為亞太候鳥遷徙路線上的重要驛站和水禽的主要越冬棲息地之一。
2、濱江森林公園
上海濱江森林公園位于浦東新區(qū)最北端高橋鎮(zhèn)三岔港，黃浦江、長江、東海在此匯聚，呈現(xiàn)出上海唯一的“三水并流”的地理景觀，也是從水路進入上海的門戶景觀。其中公園具有相當(dāng)豐富的森林資源與旅游資源。它以“自然——生態(tài)——野趣，保護——創(chuàng)新——發(fā)展”為建設(shè)主題，充分體現(xiàn)森林公園的野趣和自然風(fēng)貌，依然保留著苗圃濃厚的原始氣息，自然湖島、沼澤濕地、蘆葦叢、森林等都市難見的鄉(xiāng)土野趣。由于處在候鳥遷徙帶，又有沼澤、濕地、蘆葦叢、森林等適于野生動物和鳥類的生境，所以園內(nèi)擁有比較豐富的兩棲動物和鳥類。
（二）、功能布局分析
1.生態(tài)旅游及休閑區(qū)。該區(qū)主要是為游客提供在不破壞自然的同時欣賞、研究、洞悉自然的場所。在主要靠近入口處設(shè)置了售票管理、游船碼頭、自行車租借等各種休閑服務(wù)設(shè)施和旅游觀光的設(shè)備。
3.濕地展示研究中心。進行學(xué)術(shù)交流，展現(xiàn)中國園林濕地工作及其相關(guān)領(lǐng)域的水平，承辦國內(nèi)外各類有關(guān)濕地研究與保護。
4.揚子鱷展示區(qū)。以揚子鱷的觀賞，研究為主。室外部分提供揚子鱷生活的合理場所，室內(nèi)部分展示揚子鱷的標(biāo)本和相應(yīng)的資料介紹等，并布置觀鱷屋揚子鱷研究中心等設(shè)施。
5.凈化功能展示區(qū)和植物園。通過配置抗污水生植物或生物凈化的方法，減少水中的有機污染物。引入昆蟲、鳥類、魚類等。利用動物、風(fēng)力流水等自然力量帶來更豐富的植物資源形成具有自我更新能力的濕地生態(tài)群落。
濱江森林公園整體規(guī)劃上分成了原生林景區(qū)，入口景區(qū)，柑橘景觀區(qū)，木蘭科景觀區(qū)，草坪游憩去，森林濕地景區(qū)，薔薇科植物景區(qū)，水杉林景區(qū)，針葉林景區(qū)等。
公園擁有濱江型和湖泊型兩種濕地類型，在湖泊型濕地區(qū)利用基地豐富的野生濕地植物資源，通過“浮水沉水植物—挺水植物或濕地植物—陸生的.喬灌草”這一植物生態(tài)型的漸變特點；木棧道、沿水岸分布的溪流步道、水中汀步等小品元素對水體、灘地、濕地林、水生植物區(qū)、菖蒲植物區(qū)等景觀的串聯(lián)，形成特色鮮的的濕地觀賞區(qū)。
（三）、植物配置和種植
當(dāng)?shù)氐囊吧鷿竦刂参镔Y源是相當(dāng)豐富的，在配置時應(yīng)遵循物種多樣化，再現(xiàn)自然的原則。體現(xiàn)陸生、濕生、水生生態(tài)系統(tǒng)的漸變特點。主要種植方式：
1）選擇適合當(dāng)?shù)氐哪望}堿的鄉(xiāng)土植物。
2）濕地湖泊中水生植物的覆蓋度小于水面積的。
3）充分考慮冬季的景觀效果，適當(dāng)選擇常綠樹種。濱海一側(cè)選擇抗風(fēng)的深根性樹種。
4）除考慮水生植物自身的水深要求之外，還需考慮其花期和色彩高低錯落搭配并安排好游人的觀賞視角，以免相互遮擋。
濱江森林公園植物種類豐富，喬灌草搭配得當(dāng)，無論是放置在道路兩側(cè)作為庇蔭還是與水池陸地相銜接處都有其一定的配置規(guī)則，且形成了較好的景觀，供游人欣賞。公園主要還是以植物造景為基調(diào)，充分展現(xiàn)植物的觀賞價值，形成園內(nèi)各類獨具特色的專類植物景區(qū)，使人在其中瀏覽仿若置身于森林中得到全身心的放松，由于植物品種繁多且放置得當(dāng)，使得公園內(nèi)部的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，另外根據(jù)水生植物自身的水深要求、花期色彩的互補關(guān)系、高低錯落的層次進行搭配。
本次上海的生態(tài)景觀規(guī)劃實習(xí)收益頗多，尤其是在東灘濕地公園學(xué)到了很多，也思考了很多，對生態(tài)景觀有了更加深刻的認識。在認識上的提高，對于自身的設(shè)計理念的形成起到至關(guān)重要的作用，從對問題的分析中我明確了生態(tài)景觀規(guī)劃需要遵循的原則，那就是以生態(tài)保護為目的，景觀是作為實現(xiàn)這個目的的一種方法和手段。現(xiàn)實中有很多所謂的生態(tài)景觀都只是在景觀層面上做功夫，以創(chuàng)造優(yōu)美的、新穎的景觀為目標(biāo)，而事實上自然生態(tài)的美往往是樸實無華的，但是其內(nèi)在的系統(tǒng)性和功能性確實及其復(fù)雜、難以復(fù)制的，一旦破壞也許就再也無法恢復(fù)。要做出真正的生態(tài)景觀，必須要對生態(tài)保護有深入的認識，總而言之，優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境是濕地公園能否生存下去的根本所在。所以，保護環(huán)境是濕地公園建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。濕地公園的建設(shè)應(yīng)該而且必須對環(huán)境起到保護和改善的作用。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十四
本學(xué)期的第十八周我們開始了為期一周的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計實習(xí)，這對于我們來說是一次新的機會，新的嘗試，新的體驗，服裝設(shè)計實習(xí)報告范文。盡管本學(xué)期我們已上過服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的課程，但對于大多數(shù)的我們來說，對服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計可能仍停留在懵懂或者說一知半解，盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變設(shè)計的要領(lǐng)和方法上的講解，或者是結(jié)構(gòu)設(shè)計在整個服裝制作上的工藝流程的介紹等等，但僅僅是理論上的了解，往往會讓我們并不特別明白，光是想象也沒辦法完全能想象得出來，所以這次的結(jié)構(gòu)實習(xí)課程不僅是一次實習(xí)，而是對我們的一次鍛煉，更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認識服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的契機，而我也暗下決心襖好好地學(xué)習(xí)一番。
實習(xí)都是辛苦的，對于這一認知我早就做好了心理準(zhǔn)備，事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著，學(xué)習(xí)著。
我們的實習(xí)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計一款女式上裝，并打板。首先要做的是量尺寸，一件上裝所需要的尺寸有：身高（號）、胸圍（b）、肩寬（s）、領(lǐng)圍（n）、衣長，胸劈門。依需要我們互相量尺寸，期間我們怕量不準(zhǔn)，特地重心看教材，仔細了解測量要求，帶測量完畢之后，便開始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計，我畫的是配有西裝領(lǐng)，刀背省及附有腰帶的女式上裝，比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法，我開始了在牛皮紙上制圖。
首先，將給定的制圖條件，套入制圖過程中所涉及的公式，計算并記錄下來。
然后，套用老師之前所教的制圖方法結(jié)合教材建立符合設(shè)計的衣身母型變態(tài)后的式樣，由于制圖是制成副抓哏的基礎(chǔ)，來不得半點差錯，一旦失之毫厘，就勢必差之千里，所以我們畫得格外認真。其中值得注意的是胸劈門的確定，胸劈門的主要作用是：1）使衣身更好滿足人體胸中央部及乳峰部位球面形態(tài)的需要2）能調(diào)節(jié)前肩沖量的大小，使之更符合人體肩胸部位間的表面形態(tài)。在相同條件下，胸劈門越大，則前肩沖量也越大，實習(xí)報告《服裝設(shè)計實習(xí)報告范文》。因此，通過對胸劈門的控制，可以將前肩沖量調(diào)節(jié)到理想的程度。所以考慮到設(shè)計女式上裝，面料的縫紉皺縮率，上裝需裝掛面，工藝的歸拔處理等諸多因素，根據(jù)公式計算得胸劈門取值為1.5。另外需要注意的是省，在制圖過程中，我所需要制的是刀背省，考慮到省所處的部位，衣料特性，合體程度乃至造型要求等諸多因素，我所選擇的省的形態(tài)是橄欖省型，而在省量比值上的取法除了與收省部位及其隆起程度有關(guān)，還與合體程度、面料特性、工藝形式等有關(guān)，在相同情況下，合體程度越強，則省量比值就越大，反之就越??；棉來哦伸縮性越強，則省量比值越大，反之越?。换钍∑?，死省相對較小。根據(jù)設(shè)計紙樣，不同地方省值的大小取值也不盡相同。這樣一件上裝的基本形態(tài)就出來了。
接著就是對上裝領(lǐng)子的設(shè)計，盡管衣領(lǐng)造型絢麗多彩變幻莫測，但從結(jié)構(gòu)上分析基本上可分為以下幾種類型：無領(lǐng)（a=0，b=0）、坦領(lǐng)（0=a=1，ba）、立領(lǐng)（a0，b=0）、翻駁領(lǐng)（a1，ba）其他領(lǐng)(注：a表示領(lǐng)座，b表示領(lǐng)面)，而我在設(shè)計中所應(yīng)用到的就是屬于翻駁領(lǐng)類型的西裝領(lǐng)，制定領(lǐng)座a=3，領(lǐng)面b=5，根據(jù)制圖條件及老師上課時所指導(dǎo)的制圖方法將西裝領(lǐng)畫好。
再者就是對款式外觀上的美化，在上裝的腰部設(shè)計了腰節(jié)，使整件衣服在不失女性堅毅一面的同時，更體現(xiàn)其柔和的一面。
整個制圖過程中，除了將之前上課所學(xué)運用于設(shè)計制圖中去外，我們還新學(xué)了衣袖的制圖方法，通過上課老師的一邊制圖，一邊佐以講解，我了解到在衣袖母型的建立中，一定的袖子立體傾角對應(yīng)一定的袖斜線傾角，且兩者成反比關(guān)系，顯然，袖斜線傾角越小，從而越便于手臂活動，但手臂下垂時的袖根部余褶較多；反之，袖斜線傾角越大（不能超出極限），則袖立體傾角越小，從而袖子的成型效果越好，但不利于手臂活動。根據(jù)實際需要，我們將袖斜線傾角按寬松、普通、合體三種袖型結(jié)構(gòu)劃分成三個取值范圍。以便正確選擇。袖斜線傾角的大小可按兩直角邊的長度之比即15：x反映之。其中袖上平線中的15厘米長度固定不變，垂直方向的長度x可自由調(diào)節(jié)。x小意味著袖斜線傾角小，x大意味著袖斜線傾角大。而x的總的變化范圍約為3=x=13+h/2.其中，3=x=8為適宜寬松袖選擇的取值范圍，常用于茄克衫、長袖男襯衫、寬松衫、童裝等一類上裝的袖子；8=x=12為適宜普通袖選擇的取值范圍，常用于女襯衫，男短袖襯衫、兩用衫、風(fēng)衣、童裝等一類上裝的袖子；12+h/2=x=13+h/2為適宜合體袖選擇的取值范圍，常用于男、女西服、大意等一類上裝的袖子。而在制圖中，由于設(shè)計的是女式西裝，所以我們所選擇的是合體袖，通過老師一步一步耐心的講解，我們也按照自己的尺寸：袖長五十五厘米、袖籠周長四十七厘米，畫好了袖子。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十五
互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，飛速發(fā)展的今天。人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見，已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們重視。
將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，計算機將具備更多的智能成分。讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。
二十世紀(jì)九十年代興起的過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的從沒有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著我學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡(luò)就是計算機”概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
教會我使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例。使我真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的制作網(wǎng)頁用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。
提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。f目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將d默認圖象編輯器設(shè)為f那么在f中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用。
制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，通過這次實習(xí)。網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問題，例如動畫到入里，開始不明白后來才知道是d里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習(xí)的成果?？吹揭恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。
以我經(jīng)驗，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
設(shè)計實習(xí)總結(jié)篇十六
1、時間：20xx年10月12日，星期二晚19：30。
2、地點：六棟女生宿舍603教室。
3、人物：08思政（2）班全體同學(xué)。
4、主題：珍惜生活。
5、目的：生活中有苦有樂，有喜有憂，但是不同的人有不同的生活，對待生活也有不同的態(tài)度。許多同學(xué)都能堅強的面對生活，卻也有許多同學(xué)不會珍惜生活，整天沉迷于娛樂世界或抱怨生活的種種不如意。這就需要我們樹立正確的人生觀和世界觀及價值觀，正確的面對生活珍惜生活。
6、流程：
（1）請上周實習(xí)班主任xx做實習(xí)總結(jié)。
（2）請xx，xx，xx代表談?wù)勊麄冏约簩ι畹囊娊狻?/p>
（3）由實習(xí)班主任x對x各代表的講話做小結(jié)。
（4）由同學(xué)們思考討論3分鐘然后隨即抽取同學(xué)發(fā)表自己的生活觀點（抽到xx和xx）。
（5）由實習(xí)班主任xx對兩位同學(xué)的講話進行小結(jié)
（6）抽學(xué)號即興演講。
（7）班會結(jié)束。
本次班會開展得非常順利，同學(xué)們都很積極發(fā)言，他們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言很令我感動，他們都很堅強的面對著自己的生活。首先張冠雙從三個方面“珍惜生活我要嚴(yán)肅地說；珍惜生活我要敞開地說；珍惜生活我要自信地說。”三個方面闡述了自己對生活的看法?，F(xiàn)實生活中我們都知道張冠雙無論是學(xué)習(xí)還是生活中都是很堅強的人。
家庭的變故沒有嚇倒他，而是更讓他更積極地笑對生活。他不僅當(dāng)上了學(xué)生會的主席還是教師職業(yè)技能協(xié)會創(chuàng)辦者之一，去年還獲得國家立志獎學(xué)金五千元。所以他是生活的勇者是值得我們大家學(xué)習(xí)的。黃秀紅同學(xué)曾經(jīng)也苦惱自卑過但是經(jīng)過同學(xué)們的幫助和生活的鍛煉，從而改變自己，她努力學(xué)習(xí)通過英語四級，今年評為優(yōu)秀團員，課余還進行家教和勤工儉學(xué)，這也說明了她也是很勇敢地面對著生活。黃靜芝，石麗萍，張文珍說他們都想要平淡的生活，有親朋好友平安地在一起就知足了，不被功名追逐，平平淡淡就是真。
每個人都有失意無奈之時，那么請珍惜現(xiàn)在仍握在你手上的一切吧！請珍惜生活中的每一頁，不要抱怨上天沒有給你公正的待遇。其實世上沒有完美的人生。生活道路上充滿著坎坷，我們要踏平險阻，珍惜生活磨練自我的機會。
1、學(xué)習(xí)：
（1）大部分同學(xué)都能積極認真地聽課，不早退不遲到，但是還是有一部分同學(xué)上課看課外書和玩手機。最近同學(xué)們都在攻英語四級和普通話練習(xí)，還有講課練習(xí)。雖然剛上講臺大家都存在很多缺點，但是我相信經(jīng)過同學(xué)們的努力，一定會把課上好的。
（2）14日晚上我們?nèi)w政法系08級和09級思政的同學(xué)到附中聽初110召開的主題班會《那些我們一起走過的日子》。主題班會的氣氛很活躍，那些懂事的學(xué)生和盡職的老師都讓我們無比感動，還有同學(xué)潸然淚下。多媒體上一張張他們一起走過的日子的相片，述說著他們走過的路和經(jīng)受過的困難，他們相互幫助互相理解，一起奮斗共同進步。整個班會開展的非常成功，值得我們借鑒。
（3）10月15日早上我們?nèi)ヂ犃?17班的一節(jié)課，老師的循循誘導(dǎo)，多夸少批評的愛心教育讓整個課堂氛圍的非常活躍，相信這一節(jié)課大家都受益匪淺。
2、生活：
由于沒有衛(wèi)生檢查，所以大家都比以前松懈了，但是同學(xué)們還是每天都能輪值日。
3、思想：
同學(xué)們都積極地向黨匯報思想，堅持每月都寫思想?yún)R報。
4、活動：
16日我們整個大班進行了一場氣排球賽，大部分的同學(xué)都參加了。同學(xué)們都很積極地鍛煉，平時男生會去打籃球跑步，女生也會去爬山。
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