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高二學生自我評價100字篇一
在德育方面。一學期以來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
高二學生自我評價6
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
高二學生自我評價100字篇二
進入高中學習,三年來無論在學習上還是生活中,我都踏踏實實,一步一個腳印,學習上我一絲不茍,認認真真,向知識殿堂穩(wěn)步邁進??偰軓乃鍪虑橹锌偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,生活中我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格活潑開朗,簡潔大方,得到老師同學們認可。從來沒有無故曠課,遲到現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累,學習敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個積極向上好學生。
進入高中這三年,我刻苦學習,腳踏實地,一步一個腳印。我學習成績優(yōu)異,各項成績在班里名列前茅,深得老師喜愛。遇到挫折,不氣餒,在困難前不低頭,具有頑強拼搏精神。在生活上,樂于助人,幫助同學。愿意在同學需要我時候伸出援手,我活潑開朗,大方得體,善于交流,總是積極參加各項活動。我遵守學校里各項規(guī)章制度,是老師和同學們眼中好學生。
我在三年高中期間能夠幫助同學團結(jié)同學,愛護學校公物,尊敬師長,以大局為重,愛護集體榮譽,積極參加各種集體活動,把學校當做自己家。在平日里學習,比較刻苦,認真及時完成作業(yè),嚴格遵守學校規(guī)章制度,從無一起違紀行為,受到任課老師好評。身為班級干部能夠以身作則,在做好本職工作同時,又能廣泛接納同學意見,在同學間樹立較好威信。我還有用遠大理想抱負,相信我將來會有很好發(fā)展。
在高中三年學習時間里,我踏踏實實,一步一個腳印努力學習著。在生活中我誠誠懇懇,簡潔大方,任勞任怨,與朋友家人關系也十分融洽。在學習中,我取得不錯成績,使自己穩(wěn)步上升。也提高自我素質(zhì),我能以寬容心態(tài)包容每一個人,而且待人親切,和藹,主動幫助同學,我也從同學幫助中獲得不少收獲。在高中三年時間里,既鍛煉我,培養(yǎng)我,教育我,使我成為一名合格高中生。
隨著時光流逝,三年美好高中生活就要結(jié)束,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年生活中,我學會很多。對自己祖國有更加深刻認識,在此基礎撒謊那個我更加熱愛自己祖國。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學關系處理十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學表揚。在以后人生道路上我會更加嚴格要求自己,努力增長自己才能,使自己成為一名祖國棟梁。
在高中三個階段中,我步入知識殿堂,品嘗到酸甜苦辣人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍聽老師講課,積極回答老師提出問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或去尋找老師幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益人,努力為國家做出自己貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高二學生自我評價100字篇三
在高中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。
在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。
在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高二學生自我評價100字篇四
光陰似箭,歲月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。
短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學習生活中,我無數(shù)次挫敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高 ,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子。"是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。
在高二生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
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