青年節(jié)發(fā)言稿（匯總17篇）

總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)。寫(xiě)作是一種表達(dá)思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫(xiě)作能力。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)，用來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

青年節(jié)發(fā)言稿篇一

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河，裊裊炊煙小小村落，路上一道轍……”這熟悉的歌謠久久回蕩在耳邊，把我的思緒又拉回到20xx年10月1日。

那一日，你身著錦衣華服昂首挺胸；那一日，你擁抱著億萬(wàn)萬(wàn)子民微風(fēng)拂面；那一日，你輕拭著淚水回望過(guò)去。那一日，我對(duì)你的情意猶如黃河之水奔流不息。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，曾經(jīng)的你滿(mǎn)目瘡痍，百?gòu)U待興。你弱小的時(shí)候，你的人民就被搜刮凌辱；你強(qiáng)大的時(shí)候，你的人民就昂首闊步。多少年的風(fēng)雨滄桑，山河巨變才換來(lái)發(fā)展中的變革，變革中的發(fā)展。第一顆衛(wèi)星發(fā)射升空，第一條巨龍沉底……許多成就如雨后春筍般冒出，無(wú)限生機(jī)從九州大地?zé)òl(fā)，我們終于站在了世界的舞臺(tái)之上，而這所有的一切都離不開(kāi)青年一代的信念和堅(jiān)守。

我們有幸成為新時(shí)代的中國(guó)新青年，必然要承擔(dān)起振興國(guó)家的大旗，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年自由，則國(guó)自由?！敝芏鱽?lái)總理也說(shuō)過(guò)“為中華崛起而讀書(shū)?！庇纱丝梢?jiàn)，讀書(shū)的重要性，青少年讀書(shū)對(duì)國(guó)家的重要性?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃?！睂W(xué)習(xí)不能只學(xué)不用，要學(xué)以致用，身為青年人的我們應(yīng)緊跟時(shí)代的潮流，觀歷史之不足，學(xué)時(shí)代新方向。

歌聲已停，但那跳躍的音符至今還在我耳邊回蕩。生命不息，愛(ài)國(guó)不止。我將對(duì)著五星紅旗大聲的說(shuō)出；“我！看似無(wú)名之輩卻要盡我所能以青春之火點(diǎn)亮你光明的未來(lái)，以青春之色成為你最美的底色?！?/p>

青年節(jié)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好！

我是xx，畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在xx村擔(dān)任黨支部書(shū)記助理。自去年八月份到村任職以來(lái)，至今已有九個(gè)月的時(shí)間，我的感覺(jué)是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

我所在的村說(shuō)特殊也普通，說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊，是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村，民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同；說(shuō)它普通，是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異，沒(méi)有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn)，促使我從到任伊始就積極投身其中，了解村情、走訪(fǎng)調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。

之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想，今天我著重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用，這對(duì)我村的影響無(wú)疑是巨大的，所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問(wèn)題成為最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問(wèn)題，可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的幾畝林地，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”，樹(shù)立西王府村的全新形象。

到任以來(lái)我的最大感受就是，親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離，深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法，可能比逐戶(hù)走訪(fǎng)調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路，到上個(gè)月清查地上物，我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡，鄉(xiāng)親們也很快接納了我，讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。

青年節(jié)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好！

要有質(zhì)量、要有好評(píng)；六是要有吃苦精神。不管是干什么工作，都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣，開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，清正廉潔的正氣，為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

三是抓落實(shí)、抓效率。我們青年人，在實(shí)際工作中要切切實(shí)實(shí)為公司利益著想，發(fā)揮主人翁作用，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我認(rèn)為抓效率是關(guān)鍵，有的時(shí)候，我們把工作辛辛苦苦干了，沒(méi)有出結(jié)果，也是一種失誤，只有狠抓落實(shí)、不斷持續(xù)改進(jìn)工作效率和質(zhì)量，我們的工作才能蒸蒸日上，公司各項(xiàng)工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。

昨天，屬于瀝血的名流；今天，屬于拼搏的勇士；明天，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈！青年。

朋友們，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，做到無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任，無(wú)愧于腳下沃土的支撐，無(wú)愧于公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，將自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符，乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前，用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天！

謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！今天我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年，也是新中國(guó)新青年的第七十七個(gè)青年節(jié)。就年齡來(lái)講，青年一般是指年齡在15周歲至24周歲的年輕人，說(shuō)實(shí)在的我已不再年輕，今天勉勉強(qiáng)強(qiáng)算得上是抓住青春的尾巴，厚顏的站在這里，作為xxxx青年代表發(fā)言，我即感到十分的忐忑，也感到萬(wàn)分的榮幸。下面我談幾點(diǎn)感受。

當(dāng)年時(shí)代，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們手中。我們?cè)谶@里紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同國(guó)家的發(fā)展和命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，貢獻(xiàn)青春力量。

作為一名青年，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。作為一個(gè)人來(lái)講，應(yīng)該擁有一顆感恩的心。這是做人應(yīng)該具備的條件，也是為人處事的原則，感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。人只要人活著，就要與社會(huì)對(duì)接，與人來(lái)往，在社會(huì)環(huán)境中活動(dòng)。工作，學(xué)習(xí)，生活是人生中不可缺少的重要因素。偉人鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”；詩(shī)人艾青同志在他的詩(shī)歌中寫(xiě)到：“為什么我眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”。在他們的言語(yǔ)中無(wú)不飽含著一顆感恩的赤子之心。一個(gè)不知感恩的人是可嘆的，是無(wú)法得到大家尊重和愛(ài)戴的，一個(gè)不知感恩的民族是可悲的，是無(wú)法屹立于世界民族之林的。作為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，在同一片陽(yáng)光下共同推進(jìn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。

作為一名青年，我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?。我們正當(dāng)青年，青年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。我們青年應(yīng)該懷揣這個(gè)夢(mèng)想，踏上復(fù)興之路，追夢(mèng)之旅。中國(guó)夢(mèng)是黨對(duì)青年的殷切期盼，是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。青年人要樹(shù)立崇高的理想，設(shè)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。青年人要有夢(mèng)想,要追夢(mèng),要獨(dú)立，要持之以恒，要勇于求知，敢于承受挫折和失敗，不要畏難，要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。

作為一名青年，我們應(yīng)該有寬闊的胸懷。海納百川,有容乃大。青年人要必須容得下事，容得下人。有江河胸懷的人必然能成就一番大事業(yè)，對(duì)于忠言逆耳要聽(tīng)得進(jìn)，要明是非，知進(jìn)退，回首往事，不難看到，大凡有成就者無(wú)不具有大度能容的胸懷。齊桓公不記一箭之仇重用管仲，成就春秋霸業(yè)；李世民重用政敵的重臣魏征，創(chuàng)造了唐朝的輝煌。青年人必須放寬眼光，不斷歷練自己。與人相處要坦誠(chéng)相待，表里如一，固守節(jié)操，不能表面一套背后一套，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和人生追求、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，才能克服種種困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。青年人必須有一顆平常心。要認(rèn)識(shí)自我，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，知不足，不要有一點(diǎn)成績(jī)，就把成績(jī)無(wú)限放大，迷失了方向，不知輕重，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，僅僅停留在取得的一點(diǎn)小小成績(jī)中沾沾自喜，最終貽害組織、貽害自己。

作為一名青年，我們應(yīng)該有自己的力量。英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯〃培根說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”。我們寫(xiě)字離不開(kāi)筆，打仗離不開(kāi)槍?zhuān)谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代，青年人要想有所作為，離不開(kāi)強(qiáng)而有力的知識(shí)武裝。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)正成為真正的資本與首要的才富，可以這樣說(shuō)，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科技知識(shí)，誰(shuí)就擁有生存和競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就能更好地生存和更快的發(fā)展。有知者自有千方百計(jì)，無(wú)知者只感千難萬(wàn)難；“憑本事吃飯”已成為當(dāng)今社會(huì)的主流，只有依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會(huì)的尊重，才能感受到自豪和幸福。青少年時(shí)代正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金季節(jié)，我們要在工作中要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的階梯，學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人生存和發(fā)展具有重要意義。學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們將會(huì)成為新的“文肓”。

作為一名青年，我們應(yīng)該有自己的原則。青年人要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人，我們即要在工作崗位中投入飽滿(mǎn)的熱情，同時(shí)我們更要把握好自己的人生軌道，要有自己的原則，要能夠守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線(xiàn)，守住黨和人民交給我們的政治責(zé)任，守住我們的政治生命線(xiàn)，守住正確的人生價(jià)值。底線(xiàn)是原則，是分界線(xiàn)，如果逾越了底線(xiàn)，事物的性質(zhì)就會(huì)發(fā)生根本性的變化；底線(xiàn)是高壓線(xiàn)：觸碰了高壓線(xiàn)，輕者傷身，重者亡身；底線(xiàn)是生命線(xiàn)：如果不守底線(xiàn)，政治生命肯定要終結(jié)，并危及自然生命。底線(xiàn)是前程線(xiàn)：守底線(xiàn)，才能前程無(wú)限。否則，就要“下線(xiàn)”。年輕就是資本，青年人都有遠(yuǎn)大的前程，底線(xiàn)對(duì)于青年人的人生道路是至關(guān)重要的。青年人應(yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰般地小心守護(hù)底線(xiàn)，以免為不守底線(xiàn)而付出沉重的代價(jià)，在懵懵懂懂中，做了一個(gè)沒(méi)有底線(xiàn)的人，沒(méi)有原則的人。

最后，我想說(shuō)的是，作為一名xxxx青年，我們要積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮青年黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，為xxxx的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，把xxxx做大做強(qiáng)，為xxxx長(zhǎng)足快速發(fā)展增添力量。

借此機(jī)會(huì)，在這里我祝大家“五四”青年節(jié)愉快！謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿篇五

今天是五四青年節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，朋友發(fā)來(lái)一條祝福短信：“共青團(tuán)說(shuō)28歲以下叫青年，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局說(shuō)34歲以下叫青年，聯(lián)合國(guó)說(shuō)45歲以下算是青年，世衛(wèi)組織說(shuō)65歲以下都是青年。所以請(qǐng)相信，你仍然青春年少。愿每時(shí)每刻的你，都能接納美好、希望和勇氣，千帆歷盡，歸來(lái)仍是年少?！?/p>

看到這條短信，我很受啟發(fā)。時(shí)代不同了，社會(huì)進(jìn)步了，人們的保健意識(shí)增強(qiáng)了，健康標(biāo)準(zhǔn)提高了，更重要的是人們的心態(tài)普遍年輕了，積極向上的正能量提升了。生活在如此幸福美好的社會(huì)中，我自己仿佛也年輕了許多。

當(dāng)然，凡事都有兩面性。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，我們這一代人還是最為幸運(yùn)的。恰恰由于經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)多舛，社會(huì)無(wú)情地錘煉了我們。因而，我們這一代人愛(ài)國(guó)家，能吃苦，知道感恩，懂得知足，是閱歷豐富，堅(jiān)韌不拔，敢于拼搏，積極向上的一代人，是為共和國(guó)做出突出貢獻(xiàn)的一代人。說(shuō)是幸運(yùn)，我們還搭上了改革開(kāi)放的末班車(chē)，能夠享受改革開(kāi)放帶來(lái)的紅利，趕上了享受幸福生活的晚集。

往事都是煙云，名利猶如流水。我們能夠在這國(guó)家深刻變革、大起大落的狂濤中，平安穩(wěn)妥地到達(dá)生活的彼岸，窮也罷，富也好，無(wú)也罷，有也好，難也罷，樂(lè)也好，我們都是這個(gè)風(fēng)云變幻時(shí)代的.弄潮兒，酸甜苦辣，歷練了我們?nèi)屎竦纳硇?，苦?lè)甘甜，鑄就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志！

在人生的旅途中，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們拼爭(zhēng)過(guò)。盡管跌跌撞撞，搖搖擺擺，經(jīng)過(guò)風(fēng)，遇過(guò)雨，享受過(guò)春天般的溫暖，飽受過(guò)秋風(fēng)冬寒的考驗(yàn)，但我們都以夏天般的火熱，直面人生，拼搏人生，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)阻，到達(dá)了“奔七”的第二個(gè)黃金歲月。

我們應(yīng)當(dāng)慶幸，無(wú)論過(guò)去經(jīng)歷如何艱辛，或是一路還算平坦，我們畢競(jìng)走過(guò)了人生的大半步，只要我們依然健在，便是生活的強(qiáng)者，便是時(shí)代的驕傲。

回顧自己68年來(lái)走過(guò)的路程，應(yīng)該說(shuō)“從小賣(mài)蒸饃，啥事都經(jīng)過(guò)”。前大半生有苦亦有甜，命運(yùn)也捉弄過(guò)自己，但我都能從容面對(duì)，挺直腰板闖了過(guò)來(lái)。我在軍營(yíng)、警營(yíng)辛辛苦苦奔波了38年，離崗?fù)诵莺笥直环灯福l(fā)揮余熱12載，我把滿(mǎn)腔熱情奉獻(xiàn)給了我為之熱愛(ài)的國(guó)家和社會(huì)。我慶幸，我無(wú)愧，我驕傲！

就在這個(gè)“五四青年節(jié)”前夕，我毅然決然辭掉了第二職業(yè)，真正回歸到了離崗?fù)诵?，含飴弄孫頤養(yǎng)天年的歲月。今天，看到朋友的短信，我真是感慨萬(wàn)千，夜不能寢，一氣呵成，抒發(fā)自己的情懷。

朋友短信中提到，世衛(wèi)組織說(shuō)65以下還算青年，我很贊成這句話(huà)。我想，自己今年剛剛跨入了68歲的門(mén)坎，也就是說(shuō)，自己剛剛跨入了世衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)中中年人的行列，應(yīng)是人生年輕力壯的黃金時(shí)段，是一個(gè)讓人為之驕傲的生命壯年時(shí)期。恰逢此時(shí)，自已辭去工作，一身輕松，我應(yīng)當(dāng)在心態(tài)上，并且以實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理念。

在今后的生活中，我應(yīng)當(dāng)做到，身體離崗，心態(tài)不能休息，應(yīng)當(dāng)保持一顆朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上，樂(lè)觀豁達(dá)，積極進(jìn)取，永不沉淪的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)像一個(gè)年青人一樣，老驥伏櫪，壯志猶存，度過(guò)一個(gè)愉悅，充實(shí)，有所作為的桑榆晚年！

“老牛明知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。當(dāng)下，趁著身體基本健康，現(xiàn)在還能行能走之際，做好以下幾件事：

切記，不去大包大欖。因?yàn)椋覀儞狃B(yǎng)子女已盡了自己的義務(wù)，對(duì)于教養(yǎng)孫子輩們的事情，已是兒女們的責(zé)任了，我們充其量是一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的角色。不能本末到置，越俎代庖。要把擔(dān)子壓在子女身上，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成人了，否則他們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。要把自己解放出來(lái)，干一些自己喜歡的事，享受自己應(yīng)該享受的幸福。

切記，不要老呆在家中，否則就會(huì)走向老年癡呆，成成一個(gè)廢人。首先要適量運(yùn)動(dòng)，保持身體健康。一個(gè)強(qiáng)健的身體，是搞好工作的本錢(qián)。一個(gè)健康的老人，就是家庭的財(cái)富。有了好的身體，不給孩子們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，就是對(duì)家中最大的貢獻(xiàn)。因此，有空了就要出去散散步，到郊外去騎行。還可以帶上相機(jī)，拍拍攝攝，既健身又能陶冶情操。還要?jiǎng)?chuàng)造條件，爭(zhēng)取多參加社會(huì)活動(dòng)，獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，多與朋友聚會(huì)，增強(qiáng)友情，多外出旅行，領(lǐng)略大好河山美景，不能在走不動(dòng)時(shí)留下缺撼。

讀書(shū)可以開(kāi)拓視野，愉悅心情，寫(xiě)作可以放飛心情，提升思想境界。

我想作為一個(gè)老人，只要能做到以上幾條，我的退休生活就會(huì)充實(shí)，美好，不至于落下遺憾！

我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住朋友的祝福：“愿每時(shí)每刻的你，都能接納美好、希望和勇氣，千帆歷盡，歸來(lái)仍是年少?！?/p>

珍惜當(dāng)下，過(guò)好今天；創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取幸福的明天；不忘初心，永遠(yuǎn)保持一顆童心，期望心態(tài)上永遠(yuǎn)年輕，老來(lái)仍是少年！

這是我的五四青年節(jié)感言，謹(jǐn)以此與新老朋友及家人共勉。

夜已深，人已靜。該休息了，但愿今晚能做個(gè)好夢(mèng)！

青年節(jié)發(fā)言稿篇六

五四了，做為年輕人，作為去年的一個(gè)廠(chǎng)里比較活躍的年輕人，在五四青年節(jié)先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，單位要讓我發(fā)個(gè)言。不管是怎么了內(nèi)里狀況。我沒(méi)推辭，四年了，還沒(méi)正式在大庭廣眾下發(fā)過(guò)言。準(zhǔn)備了個(gè)稿下來(lái)，很有意思。

如下：

大家好，我是ljt。是齒輪分廠(chǎng)的一個(gè)技術(shù)員。

很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句，同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來(lái)發(fā)言我很惶恐，因?yàn)槲腋杏X(jué)我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還不夠讓大家來(lái)分享我工作和

生活

說(shuō)兩個(gè)方面，一是思想;二是行動(dòng)。

先說(shuō)思想：五四青年節(jié)正當(dāng)春天，是我們年輕人的節(jié)日，也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節(jié)日。而我們每個(gè)人自己想一想，自己從上一個(gè)五四到今天這個(gè)五四我們都做了些

什么

我還好，會(huì)偶爾問(wèn)自己一下。結(jié)論可能會(huì)和好多人是不一樣的：沒(méi)有!于是我就會(huì)緊張，我就會(huì)在接下來(lái)努力的.工作一陣子，而且一定會(huì)進(jìn)步!——因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲液痛蠹乙粯雍苄枰M(jìn)步，需要在這個(gè)看起來(lái)很廣闊很自由實(shí)際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來(lái)生存。當(dāng)哪天感覺(jué)日子過(guò)得不對(duì)勁了，我就會(huì)靜下來(lái)再問(wèn)自己同樣的問(wèn)題。

很多人知道阿里巴巴的馬云，他說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“傻堅(jiān)持好于不堅(jiān)持?！?p>

關(guān)于

再就是行動(dòng)：來(lái)工廠(chǎng)快四年了，沒(méi)有了剛從學(xué)校里出來(lái)的那股楞勁了。不是別人問(wèn)一句非得答十句，非得證明自己什么都會(huì)，前途無(wú)量的時(shí)候了。如果你問(wèn)我：“你都會(huì)什么?”我答不上來(lái)。

為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間告訴我,我將一直是個(gè)無(wú)知的人,還有很我事情去學(xué),去做。

而如果你說(shuō)“我有件什么什么難事需要人去做，你能不能做?”我多半會(huì)說(shuō)：“能!”

為什么呢?因?yàn)樽孕?胸有成竹!在我心里,不會(huì)已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒(méi)有解決問(wèn)題的方法!

百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一練，百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開(kāi)發(fā)也好，工藝也好，文員也好，司機(jī)也好，操作工也好，維修工也好，工作和我們上學(xué)時(shí)做題一樣，都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新，才能出結(jié)果，才能出

成績(jī)

最后說(shuō)個(gè)例子，我們分廠(chǎng)的弧齒輪加工前要進(jìn)行加工參數(shù)的理論計(jì)算，公式不多，二百來(lái)個(gè)，用第一個(gè)公式算出來(lái)的結(jié)果代入下一個(gè)接著算，并且是一連串算下來(lái)，最后會(huì)得到了了無(wú)幾的幾個(gè)參數(shù)，精度要求到小數(shù)點(diǎn)后三四位就好。我要說(shuō)的是這中間計(jì)算時(shí)所有中間值取值都要精確到小數(shù)點(diǎn)后至少八位，為什么呢?因?yàn)檫^(guò)程中就三舍五舍的把感覺(jué)沒(méi)用的位數(shù)抹去，最后出來(lái)的結(jié)果只會(huì)是一個(gè)情況：驢唇不對(duì)馬嘴!

就像我們的生活，你都非常認(rèn)真非常仔細(xì)地在過(guò)了，結(jié)果生活可能還會(huì)讓你很不如意，而如果我們平時(shí)就隨便地胡亂生活著，結(jié)果生活肯定不會(huì)偏

愛(ài)

大家一起努力吧，年輕就要奮斗。

青年節(jié)發(fā)言稿篇七

倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺(jué)得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清澈見(jiàn)底之貌。

暫且不論青年人的個(gè)人問(wèn)題，現(xiàn)在普遍存在著一股虛偽、浮躁之學(xué)風(fēng)。如何正確認(rèn)識(shí)此類(lèi)問(wèn)題已成當(dāng)務(wù)之急，我們無(wú)需過(guò)激的詞語(yǔ)來(lái)修飾一切，那些都是華而不實(shí)，只能讓人再次陷進(jìn)虛偽的學(xué)風(fēng)怪圈。

愛(ài)國(guó)，天天談愛(ài)國(guó)。何為愛(ài)國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義，但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛(ài)國(guó)”。

愛(ài)國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認(rèn)為這事?tīng)砍兜綈?ài)國(guó)，不甚慚愧。

最近在網(wǎng)絡(luò)上散發(fā)得人盡皆知的“五一不逛、沃爾瑪?shù)葒?guó)外商場(chǎng)購(gòu)物就是愛(ài)國(guó)”，同時(shí)還想盡一切辦法表現(xiàn)你的“愛(ài)國(guó)”，竟做起頭像工作來(lái)。殊不知，現(xiàn)今騰訊qq個(gè)人頭像很大部分都換成了“愛(ài)國(guó)心”圖案，紅紅的心，大又大，難道這就真的表明一個(gè)人是“愛(ài)國(guó)”么?愛(ài)國(guó)，一旦用以表現(xiàn)就缺少了深刻的內(nèi)涵，只不過(guò)形式罷了。如今卻也成為了一種潮流，一種時(shí)尚，如此愛(ài)國(guó)，聞后聳驚，甚是發(fā)笑。

青年節(jié)發(fā)言稿篇八

活動(dòng)目的：

為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)時(shí)間：

學(xué)校食堂二樓。

具體過(guò)程：

5.4前夕氛圍營(yíng)造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌；（于4月21日開(kāi)始）。

2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。

5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

一、唱團(tuán)歌。

二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單；

2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。

2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機(jī)采訪(fǎng)、合影留戀；

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

1、宣讀倡議書(shū)；

2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍；

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排。

參與人員：

團(tuán)員名冊(cè)（共計(jì)17名團(tuán)員）。

組長(zhǎng)：張莉（團(tuán)支部書(shū)記）。

副組長(zhǎng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。

成員：所有團(tuán)員教師。

葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)。

黃波：撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持。

彭葦：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。

周利平：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。

趙英爽：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。

流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）。

黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)（前言、后記）。

張瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。

張俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)。

布置。

湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練。

黃元葉：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。

童莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的`準(zhǔn)備。

周長(zhǎng)明：音響設(shè)備的管理。

劉麗：舞臺(tái)監(jiān)督。

青年節(jié)發(fā)言稿篇九

大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì)，而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點(diǎn)。第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏，不服輸?shù)木?，?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)，沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè)，這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。

第二，作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。

臨時(shí)工作，各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰(shuí)都會(huì)有，但是在工作中卻是不可取的，因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率，甚至影響周?chē)耐?。越是在這種時(shí)刻，更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)，理清頭緒，享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)，不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力，影響我們的生活，做一個(gè)會(huì)工作，會(huì)享受生活的年輕人。

第三，作為一名青年教師，要多些學(xué)習(xí)，少些享樂(lè)。作為青年教師，教育的生命還很長(zhǎng)，有句話(huà)說(shuō)得好：活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí)，具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。最后，我想說(shuō)的是，只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，九龍職教的明天一定會(huì)更加美好！謝謝大家！

今天，我作為大學(xué)生村官中的一員，能在這里發(fā)言感到很榮幸。自從擔(dān)任村官工作以來(lái)，區(qū)鎮(zhèn)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們不論是在工作上還是生活上都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對(duì)我們青年人的關(guān)心與呵護(hù)，更是一種激勵(lì)和推動(dòng)，使我們能在良好的環(huán)境氛圍中盡快的轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、成長(zhǎng)成熟。如今我們已經(jīng)從剛開(kāi)始的一無(wú)所知成長(zhǎng)到能夠擔(dān)當(dāng)一些事務(wù)，工作的時(shí)候考慮問(wèn)題也比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強(qiáng)了，這種進(jìn)步與各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的信任與厚愛(ài)是分不開(kāi)的。對(duì)此，我們心存感恩。

今年是五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生96周年，在這樣的時(shí)刻我們紀(jì)念先輩，更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。它從各個(gè)方面激勵(lì)我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生村官，面對(duì)新形勢(shì)下的農(nóng)村工作，我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)五四精神，努力完善自己，做好本職工作，積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。落實(shí)到行動(dòng)上，我認(rèn)為要在以下幾方面多做努力：

一是多學(xué)習(xí)。要不斷拓展知識(shí)面，既向書(shū)本學(xué)，也向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)，向群眾學(xué)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高綜合素質(zhì)。不僅學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，更要學(xué)做人，學(xué)做一名明禮誠(chéng)信，有道德的年輕人。

二是多思考。培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，在思考中鍛煉思維和洞察力，培養(yǎng)深度看問(wèn)題的視角，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點(diǎn)和不足，正確認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而完善自己。

三是多實(shí)踐。只有在實(shí)踐中才能得到鍛煉、提高能力，才能學(xué)以致用、積累才干，才能發(fā)揮才智、體現(xiàn)價(jià)值。行勝于言，要做更多，而不是說(shuō)更多。

作為工作上剛剛起步的年輕人，我們能做的還很少，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)更多的方式去參與和學(xué)習(xí)，愿意在力所能及的方面體現(xiàn)能力和價(jià)值，愿意更快的提高能力、增長(zhǎng)才干，愿意更好的展現(xiàn)我們的素質(zhì)和風(fēng)貌。但這絕非我們一己之愿就能達(dá)到的，需要來(lái)自各方的支持與幫助，希望以后還能一如既往的得到大家的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，謝謝大家。篇3：五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿五四青年節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的xx書(shū)記、各位同事：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我們提供了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)交流、討論、學(xué)習(xí)。參加工作三年多來(lái)，先后干過(guò)包村干部，辦公室科員，司法所長(zhǎng)，今年4月份來(lái)到咱紀(jì)委，在xx室工作，面對(duì)新的工作，新的環(huán)境，新的同事關(guān)系，我邊適應(yīng)環(huán)境，邊調(diào)整狀態(tài)，邊認(rèn)真工作。

提高辦事效率，做完工作，要想一想處理的方法和方式是否得當(dāng)，還有沒(méi)有更好的選擇，為今后更好的干好工作做好準(zhǔn)備。

二是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種“一人做事一人當(dāng)”的精神，更是一種“肩扛千斤、背負(fù)萬(wàn)石”的責(zé)任。作為一名年輕人，我們首先要敢于擔(dān)當(dāng)，在面對(duì)難題時(shí)，要敢闖敢試、敢為人先；在面對(duì)矛盾時(shí)，要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的困難和問(wèn)題，要有迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。

三是自律?！吧平撸冉矶笕?；不善禁者，先禁人而后身”。紀(jì)檢監(jiān)察干部擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要職責(zé)，在當(dāng)前形勢(shì)下，紀(jì)檢監(jiān)察工作的任務(wù)越來(lái)越重，對(duì)我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。我們必須注重嚴(yán)于律己，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腿，切實(shí)做到要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做。

以上就是我總結(jié)的幾點(diǎn)感受，說(shuō)的不到位的地方，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事們批評(píng)指正。

青年節(jié)發(fā)言稿篇十

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨，滋潤(rùn)著干涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點(diǎn)著寂靜的初春；五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里；五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心；五月的贊歌，如雷貫耳，流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛(ài)國(guó)青年，其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫，年僅23歲，在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻，他說(shuō)：“爸爸，山上又起了大火，不跟你聊了，我們馬上要上山救火?！睕](méi)想到，這次救火，瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái)，年紀(jì)輕輕的他犧牲了，這段簡(jiǎn)短而又充滿(mǎn)責(zé)任感的話(huà)語(yǔ)，竟成他的遺言。哪有什么歲月安好，只不過(guò)有人為我們負(fù)重前行。我們不是英雄，但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹！

薪火相傳，亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長(zhǎng)河浪淘沙，送走了多少歲月；時(shí)代畫(huà)卷，波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的'五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

1919年5月4日，為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn)，是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為，面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕，表現(xiàn)得如此的勇敢呢？是愛(ài)國(guó)

精神

精神

無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì)，還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用知識(shí)和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)之情，擁抱新希望，迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧！

青年節(jié)發(fā)言稿篇十一

上午好！

五四青年節(jié)后，支部組織青年交流會(huì)這樣一個(gè)合適的溝通交流平臺(tái)是很有必要而且很有意義，有利于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間有效溝通，進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我這次的交流心得有四個(gè)關(guān)鍵詞，分別是“讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、時(shí)間和心態(tài)”，是我生活工作的一點(diǎn)點(diǎn)小感悟，跟大家交流分享一下。

咋一看這四個(gè)關(guān)鍵詞都很平凡普通，但對(duì)我們青年人來(lái)說(shuō)，這四個(gè)關(guān)鍵詞的分量和意義卻格外的不平凡、不普通。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是讀書(shū)。智者說(shuō)：“閱讀是人最優(yōu)美的姿態(tài)”。4月23日是第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”，據(jù)今年4月20號(hào)第12次中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示，20xx年中國(guó)成年國(guó)民圖書(shū)閱讀率為58%，數(shù)字化閱讀接觸率為58。1%。數(shù)字化閱讀首次超過(guò)傳統(tǒng)閱讀。數(shù)字化閱讀主要有兩層含義：一是閱讀對(duì)象的數(shù)字化，也就是閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的，如電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁(yè)等等；二是閱讀方式的數(shù)字化（閱讀的載體、終端不是平面的紙張，而是帶屏幕顯示的電子儀器，如手機(jī)、電腦、mp3、mp4、閱讀器等）。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物相比，數(shù)字化電子出版物具有存儲(chǔ)量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)，但它也存在很多缺陷，如對(duì)視力的損傷更大，內(nèi)容更容易失真，存在其他誘惑，與書(shū)籍相比較較難專(zhuān)心于閱讀等。讀書(shū)的根本目的是獲取知識(shí)和啟迪思維。有學(xué)者認(rèn)為紙質(zhì)閱讀更傾向于深度閱讀，而數(shù)字子閱讀則傾向于一種碎片式、跳躍式、隨意性強(qiáng)的淺閱讀方式。這里閱讀的“深”和“淺”是相對(duì)而言，深度閱讀其知識(shí)獲取率明顯高于淺閱讀。但面對(duì)紛雜無(wú)序的信息環(huán)境和快節(jié)奏的生活，人們?cè)絹?lái)越傾向于通過(guò)手機(jī)、ipad、電子閱讀器等移動(dòng)終端設(shè)備進(jìn)行選擇式、跳躍式的閱讀，形成現(xiàn)代人一種新型“t型”閱讀方式?！皌型”閱讀就是面對(duì)一篇文章，只看文章標(biāo)題和每段的首句，形成t型閱讀，這種閱讀方式淺閱讀行為習(xí)慣的一種，不利用創(chuàng)造性思維的拓展，也將帶給我們學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方方面面產(chǎn)生一定程度的影響。

我的觀點(diǎn)是：青年群體應(yīng)該多讀書(shū)，多讀經(jīng)典紙質(zhì)書(shū)，少玩手機(jī)和電腦，不要成為手機(jī)、電腦的奴隸，要成為知識(shí)和書(shū)籍的戰(zhàn)友。一位老師經(jīng)常將這樣一句話(huà)掛在嘴邊，“不讀書(shū)就會(huì)庸俗”。慢慢回味這句話(huà)，還是很有內(nèi)涵和真知。讀書(shū)，不分年齡，不分男女老幼，只要你愿意，它就在那里等你。這句是借用了楊部長(zhǎng)關(guān)于志愿服務(wù)的一句經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)“只要你愿意爭(zhēng)做一名志愿者，我們都?xì)g迎”的句式。

第二個(gè)關(guān)鍵詞關(guān)于運(yùn)動(dòng)。大家最最經(jīng)常聽(tīng)到的是“我要減肥”，網(wǎng)上還有一段很火的“減肥歌”，大意就是“三月不減肥，四月徒傷悲，五月路人雷”。

這更多的是一種調(diào)侃式自嘲，雖然減肥不僅僅等于運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)跟減肥密切相關(guān)。

我想說(shuō)的是，如果我們將“二十歲運(yùn)動(dòng)，只為六十歲能走動(dòng)”等這樣的健康運(yùn)動(dòng)口號(hào)和意識(shí)跟減肥一樣，常掛在嘴邊，記在心里，全民健身戰(zhàn)略基本上就不用大力倡導(dǎo)，大家就自覺(jué)去踐行。

我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)觀點(diǎn)是：選擇適合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，適度運(yùn)動(dòng)，健康為本。

運(yùn)動(dòng)的目的和本質(zhì)是“更健康，更快樂(lè)”。健康的體魄將擁有更多的精力和活力投入到工作、生活中來(lái)。有這樣一句很有哲理的話(huà)“像詩(shī)人一樣生活，像獵人一樣工作”。所以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我堅(jiān)持，我健康”應(yīng)該是大家追求的目標(biāo)。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是關(guān)于時(shí)間。20xx年春晚火了一首哥“時(shí)間都不去哪了”，很多人都有同樣的感慨。為了讓時(shí)間流淌的慢些，我們可以提前對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理。

其中一個(gè)觀點(diǎn)是：提前規(guī)劃，提高效率。

俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一天之事在于晨”，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和細(xì)致的計(jì)劃，再加上切實(shí)可行的操作方法和持之以恒的踐行力，可以有效提高工作效率，減少不必要時(shí)間、精力的耗費(fèi)。

很多書(shū)籍和文章都專(zhuān)門(mén)介紹了對(duì)時(shí)間的有效管理和利用，這將對(duì)我們的工作和生活提供很大的幫助，很大程度上也能治愈和減緩生活工作中的拖延癥和低效率。大家可以去搜索和閱讀一下有關(guān)時(shí)間有效管理的一些書(shū)籍和文章。

第四個(gè)大的關(guān)鍵詞是關(guān)于心態(tài)。有這樣一句話(huà)，你微笑著面對(duì)世界，世界就微笑著面對(duì)你。工作、生活就是這樣相互的，你微笑著，他就微笑著，一路走下去，越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越美好。在心態(tài)這部分里有四個(gè)小關(guān)鍵詞，分別是：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、向上的心、精于細(xì)節(jié)、胸懷感恩。

責(zé)任與擔(dān)這個(gè)小關(guān)鍵詞，尤其對(duì)我們青年人來(lái)是必不可少，不可或缺。之于生活、工作，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于面對(duì)，勇于選擇，勇于擔(dān)當(dāng)。懷揣一顆責(zé)任心，不拖延、不推脫，踏實(shí)認(rèn)真干好工作是青年一代應(yīng)該具備的素養(yǎng)。我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮進(jìn)，努力做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的好青年。

第二個(gè)小關(guān)鍵詞是“向上的心”。保持一顆永遠(yuǎn)年輕向上的心，不輕易放棄、不輕易拋棄自己的理想和目標(biāo)。常聽(tīng)人說(shuō)起這樣一句話(huà)，“年輕就是資本啊”。我說(shuō)擁有一顆年輕永遠(yuǎn)向上的心才是真正資本，年輕有時(shí)與年齡無(wú)關(guān)，卻與態(tài)相關(guān)。有的人，雖然年齡很年輕，卻擁有一顆老態(tài)龍鐘、看破紅塵、懶于上進(jìn)，止步不前衰敗的心，雖然年輕，心卻已枯萎。有的人雖然年齡較大，但卻保持一顆“不老心”，心態(tài)年輕，自然神采奕奕，生活也因此豐富多彩。

“細(xì)節(jié)”這個(gè)小關(guān)鍵詞很多諺語(yǔ)里都提到，比如“細(xì)節(jié)決定成敗”，“成大事者不拘小節(jié)”。

這兩句諺語(yǔ)在不同的語(yǔ)態(tài)環(huán)境內(nèi)，詮釋著不同的真知。“細(xì)節(jié)決定成敗”的細(xì)節(jié)指的是主要矛盾中的細(xì)節(jié)決定成敗。而“成大事者不拘小節(jié)”的小節(jié)指的是非原則的瑣事、細(xì)節(jié)，也就是非主要矛盾的細(xì)節(jié)，提醒人們將主要精力集中在主要矛盾，而不是非原則的瑣事。

回歸到我們的生活、工作中來(lái)，生活可以很精致很健康，工作也可以很?chē)?yán)謹(jǐn)，很精細(xì)。同等條件下，細(xì)節(jié)更能代表著一個(gè)人的綜合素養(yǎng)，折射出一個(gè)人的工作態(tài)度與責(zé)任心。我們年輕人應(yīng)該向老一輩工作者學(xué)習(xí)這種優(yōu)良的、精益求精的工作態(tài)度。

第四個(gè)小關(guān)鍵詞是“胸懷感恩”。胸懷一顆感恩的心，生活工作更快樂(lè)、更幸福。

現(xiàn)在的德育教育中感恩教育是至關(guān)重要的一部分。據(jù)調(diào)查研究，對(duì)十名學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓他們每天寫(xiě)下感恩的十個(gè)的人或事，三個(gè)月的跟蹤發(fā)現(xiàn)，十名學(xué)生的心態(tài)比先前更陽(yáng)光向上，生活、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也有明顯提升。時(shí)刻胸懷一顆感恩的心，確實(shí)能讓我們更懂得去珍惜現(xiàn)有的生活和工作，感到更幸福和快樂(lè)。所以我要感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生提供這樣好的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、小伙伴一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我感覺(jué)到了這個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、凝聚力、親和力和持久的戰(zhàn)斗力，讓我感到做好這份工作倍有信心。

在以后的工作生活中，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，不浮不躁，踏實(shí)工作，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，也請(qǐng)大家多幫我提一些寶貴意見(jiàn)，謝謝大家！我的發(fā)言完畢。

青年節(jié)發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是__班的__，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落了在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有著一個(gè)追求，都有著一個(gè)理想，都有著一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

青年節(jié)發(fā)言稿篇十三

(新中國(guó)成立的詩(shī)歌)。

當(dāng)巍峨的華表,。

讓挺拔的身軀披上曙光,。

當(dāng)雄偉的天安門(mén),。

讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng).

歷史的耳畔,。

傳來(lái)了禮炮的隆隆回響,。

排山倒海巨變滄桑。

中華人民共和國(guó)成立了!

一位巨人俯瞰著世界,。

洪亮的聲音,,。

全世界都為之震撼。

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗。

在東方的地平線(xiàn)上冉冉升起,。

那勝利的旗幟,。

在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。

這歷史凝聚了宏偉,。

盡情地涂染十月的陽(yáng)光,。

這氣勢(shì)慷慨激昂,。

筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.

人民自豪地指點(diǎn)江山.

用有力的臂膀,。

抒寫(xiě)著新中國(guó)燦爛的篇章,。

苦難的母親,。

擦去滿(mǎn)眼的淚花,。

露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,。

祖國(guó)豪邁地走向繁榮富強(qiáng).

盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà)。

迸發(fā)出新的生命的光芒。

四大發(fā)明的榮耀。

重新播撒在這片荒蕪的土地上.

老子孔子的思想,。

幾千年文明的圣火把我們照亮。

長(zhǎng)城的雄偉。

掀起了中華兒女的脊梁。

巍巍的黃山。

展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

高原的曠達(dá)。

袒露出炎黃子孫的豪放。

蔗林的茂密。

甜透了億萬(wàn)人的心房。

就是這樣。

就是這樣。

在一九四九年的春天里。

我們迎來(lái)了另一個(gè)輝煌。

(旁白)五四永不熄。

在新的世紀(jì)。

在這樣特殊的日子里。

盈滿(mǎn)激情。

為祖國(guó)母親。

欣然而歌。

青年節(jié)發(fā)言稿篇十四

今天，我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來(lái);今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友，現(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處，和我一起時(shí)光倒流，回到三年前。20xx年5月4日，汶川的天空依然萬(wàn)里白云，十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分，福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤，由于傷勢(shì)過(guò)重，在搶救途中,無(wú)情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息，帶來(lái)的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。

三年過(guò)去了，在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線(xiàn)。

歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空，陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。

歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿(mǎn)結(jié)局的漁子溪，更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開(kāi)創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中，每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事，每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。

曾經(jīng)，建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的今天的十局，無(wú)論是在前后方，還是國(guó)內(nèi)外，都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng)，有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌，簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席，女人的身軀不再嬌弱無(wú)力，高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底，親人，有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。

其實(shí)，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地，面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開(kāi)天劈地一樣的偉岸工程時(shí)，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!

也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!

也許，沒(méi)有人為他們的青春吶喊助威，也沒(méi)有人為他們的艱辛著書(shū)立傳，但我相信，

那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障，跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!

青年節(jié)發(fā)言稿篇十五

老師們同學(xué)們：

大家好！

我是初三（11）團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣，都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪，可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同，卻不知如何作答。

所以我細(xì)細(xì)想了很久，發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的，其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。

1919年，五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，吹響了革命的號(hào)角。從此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼，千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血，換來(lái)了我們今天的美好生活。無(wú)論是什么年代，青年總是走在最前方，而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年，在我國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下，艱苦奮斗、勇敢拼搏，把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰，把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天，把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地，把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線(xiàn)上。

“昔病入膏肓危在旦夕，幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之，今復(fù)立于民族之林矣?！蔽矣芍跃磁暹@些在我國(guó)衰敗沒(méi)落，風(fēng)雨飄搖時(shí)，仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感，站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?，也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十，但正是這百分之十的努力，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

曾經(jīng)，我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”為什么說(shuō)是曾經(jīng)呢？并不是說(shuō)這不再是我的理想，而是我知道，現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，責(zé)任感在于：承諾的事情就要認(rèn)真做到，對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé)；努力學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé)；立己達(dá)人，先憂(yōu)后樂(lè)，做一個(gè)合格的立達(dá)人，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)；保護(hù)環(huán)境，對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話(huà)，我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

說(shuō)到這里，我想起之前看到的一條微博，是這樣說(shuō)的：“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó)，和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥，悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人，小哥想了想說(shuō)：‘百年后中華可好？’”

我覺(jué)得，在前人以及我們的努力之下，未來(lái)我們可以自豪地回答道：“一百年后的我國(guó)，未負(fù)所托，走在陽(yáng)光下了?！?/p>

謝謝大家！

青年節(jié)發(fā)言稿篇十六

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家晚上好!

五一勞動(dòng)節(jié)剛過(guò)，在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了!今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺(tái)，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因?yàn)槟銈兊某錾?，我才能有此殊榮;再者我要感謝我的同事，因?yàn)槟銈兊膸椭?，我才能獲此嘉獎(jiǎng);最后我要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心，才有我今天的進(jìn)步;當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對(duì)我工作的支持。

一、自我介紹。

我，骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著軍旅生活，記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當(dāng)老師!不是歧視教師職業(yè)，只是認(rèn)為教書(shū)壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書(shū)育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景，父母滿(mǎn)心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺(tái)。我在自己的日志中寫(xiě)道：悲哀!十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室，不同的是：以前坐著，現(xiàn)在站著......

初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰(zhàn)、或?qū)飘?dāng)歌、或以球會(huì)友，或飆車(chē)郊游，一晃就過(guò)了五年。一天，我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心，03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始，習(xí)慣了懶散的我面對(duì)緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從，幾近崩潰。一年下來(lái)，我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講，消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退，無(wú)悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練，我總算適應(yīng)了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅(jiān)持。

不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：既然你無(wú)法改變，也無(wú)法逃避，就學(xué)會(huì)去享受。我再三思考這句話(huà)，努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài)，又受同事歡迎的老師。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

祖父、外祖父，還有眾多的家族長(zhǎng)輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂(lè)群的性格，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。

到四中8年的時(shí)光，其中值得自樂(lè)的一件事是連續(xù)7年一直擔(dān)任班主任。世間的事物永遠(yuǎn)都是相對(duì)的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí)，也帶給我難以言表的快樂(lè)。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結(jié)：疲于奔命，碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當(dāng)班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當(dāng)班主任。

看著自己的教育教學(xué)成績(jī)，回顧自己的付出與所得，心里不免不時(shí)地惆悵，也曾想過(guò)放棄。但想著自己收獲的師生情結(jié)，硬是堅(jiān)持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程：150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉(zhuǎn)晴、157--得心應(yīng)手、167--心有靈犀、186—中途逆轉(zhuǎn)，185--輕車(chē)熟路。06年我開(kāi)始體驗(yàn)成功的快樂(lè)，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先年級(jí)第二名，兄弟班級(jí)不無(wú)望塵莫及的感慨;07年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線(xiàn)人數(shù)年級(jí)最多;08年高一年級(jí)部主任，中途接管186班，徹底改觀186一盤(pán)散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);09年高二年級(jí)部主任兼185班主任，創(chuàng)造四中歷史，整個(gè)一年，高二囊括所有常規(guī)評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，學(xué)校次年修改評(píng)價(jià)方案(分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比);所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí);學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科;10年高三年級(jí)部主任，目前態(tài)勢(shì)良好，常規(guī)優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)步提升。

有失還有得，在班主任這個(gè)舞臺(tái)上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多，單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠(chéng)的笑臉。每每情緒低落的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè)。

我一直認(rèn)為學(xué)生是單純的，老師的愛(ài)應(yīng)該是真誠(chéng)的。因?yàn)檎嬲\(chéng)，才。

10個(gè)信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個(gè)信封分裝20張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號(hào)依次單獨(dú)進(jìn)入寢室逗留5分鐘，最后約定時(shí)間統(tǒng)一將信封封好交到一個(gè)紙箱內(nèi)“恐怕沒(méi)什么作用”，心急的班主任滿(mǎn)臉狐疑拆封了，一封，兩封，三封突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了!一千七百元。”辦公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了!心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng)，我拿起筆，隨意在筆記本上寫(xiě)下了這樣一段文字：

漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來(lái)，那才是真正的勇士。我想對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你是好樣的!浪子回頭金不換!你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì)更純、更美，同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，在今后的人生道路上，你一定會(huì)走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩!我更想表?yè)P(yáng)的是男生202#，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。同學(xué)們，什么是寬容?什么是大度?什么是真誠(chéng)?男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯(cuò)時(shí)，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步!

青年節(jié)發(fā)言稿篇十七

4月25日，在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，神木麻家塔辦事處西沙社區(qū)聯(lián)合縣第四中學(xué)和水磨河林場(chǎng)共計(jì)百余名志愿者前往麻家塔辦事處前麻家塔村開(kāi)展“五四”青年節(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

此次植樹(shù)活動(dòng)以迎接“五四”青年節(jié)為契機(jī)，志愿者們用雙手種下了自己的一片愛(ài)心，同時(shí)也為西沙的文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。西沙社區(qū)黨支部書(shū)記高紅梅說(shuō)：“此次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是為了喚醒廣大市民愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，希望更多的青年志愿者能夠加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，為生態(tài)神木建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。”

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)97周年，為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力,5月4日上午，在社區(qū)黨支部的支持下，天城社區(qū)組織青年志愿者開(kāi)展了“傳承五四精神共創(chuàng)文明城市”活動(dòng)。

青年志愿者通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和過(guò)程，倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)對(duì)健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進(jìn)行了清掃和擦拭，為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

在此次志愿服務(wù)活動(dòng)中，青年志愿者用勞動(dòng)感受“五四”精神，大家都能體會(huì)到志愿服務(wù)是一項(xiàng)永無(wú)止境的工作，青年人更積極參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

是五四運(yùn)動(dòng)97周年，為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力，展示青春風(fēng)采，動(dòng)員引導(dǎo)社區(qū)廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。于4月29日(星期三)，在新橋社區(qū)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，組織社區(qū)廣大青年團(tuán)員開(kāi)展戶(hù)外爬山和愛(ài)護(hù)山林環(huán)境的活動(dòng)。

早上九點(diǎn)，新橋社區(qū)辦公室門(mén)口圍滿(mǎn)了人，居民組長(zhǎng)、網(wǎng)格員、無(wú)業(yè)青年等都積極的參加此次活動(dòng)，大家攜帶好礦泉水、水果等從社區(qū)正式出發(fā)。沿著林蔭小道慢慢行走，陽(yáng)春三月，清風(fēng)拂面，令人心曠神怡。邁步登至七角山，最終登達(dá)山頂，呼吸著新鮮空氣，沐浴著春天的陽(yáng)光，眺望剛打造成的新縣城。

抵達(dá)山頂，大家席地而坐，“擊鼓傳花”活動(dòng)即將開(kāi)始。游戲規(guī)則為：接到“花”的人可以自由進(jìn)行自我展示，表演拿手節(jié)目等?；顒?dòng)里，在“咚咚咚”的鼓點(diǎn)聲中，紅色的花球被飛快地傳遞，隨著鼓點(diǎn)聲的驟然停歇，花球被傳到了曾先容阿姨手里，她落落大方地起來(lái)，唱了一曲《聽(tīng)話(huà)要聽(tīng)黨的話(huà)》，贏得了大家的陣陣掌聲?；顒?dòng)結(jié)束后，大家撿樹(shù)皮紙屑、瓜果核、塑料瓶等。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

中午，社區(qū)團(tuán)支部組織了一次聚餐交流會(huì)，之余，大家仍然意猶未盡，從剛剛的爬山比賽談到人生理想，從活動(dòng)組織聊到社區(qū)文化。大家一致堅(jiān)持：要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)持不懈”、心懷“五四精神”。

通過(guò)此次活動(dòng)，驅(qū)趕了工作的疲憊，拉近了同事之間的距離，調(diào)動(dòng)了大家的參與協(xié)作意識(shí)。堅(jiān)定了廣大青年團(tuán)員“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念，進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)員青年熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體，共建和諧家園的積極性和自覺(jué)性。

多社區(qū)開(kāi)展“五四青年節(jié)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年，中國(guó)共青團(tuán)成立94周年，全面活躍社區(qū)團(tuán)組織活動(dòng)，凝聚團(tuán)員青年的智慧和力量，5月3日上午，烈士塔社區(qū)、人民橋社區(qū)、求雨山社區(qū)積極組織廣大團(tuán)員、青年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

烈士塔社區(qū)組織團(tuán)員和青年志愿者在通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和過(guò)程，倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運(yùn)動(dòng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神。同時(shí)組織社區(qū)團(tuán)員、青年志愿者對(duì)健身器材、宣傳櫥窗等進(jìn)行清掃擦拭，為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。

人民橋社區(qū)組織團(tuán)員、青年志愿者8人來(lái)到居民小區(qū)進(jìn)行義務(wù)打掃活動(dòng)，大家積極參與，以實(shí)際行動(dòng)慶?！拔逅那嗄旯?jié)”。衛(wèi)生打掃結(jié)束后，社區(qū)青年黨員、預(yù)備黨員、團(tuán)員、志愿者走進(jìn)老黨員家中，給予其生活上的幫助，陪老人聊天，幫助打掃整理家中衛(wèi)生等，切實(shí)為老人服務(wù)、排憂(yōu)解難。傾聽(tīng)老黨員的故事，學(xué)習(xí)老黨員眾多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的品格。

求雨山社區(qū)成立一支社區(qū)青少年亞青會(huì)志愿者隊(duì)伍，以社區(qū)內(nèi)18-34周歲社區(qū)青年為主體，開(kāi)展“做文明江浦人”志愿服務(wù)。并利用假日在南江小區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展“迎亞青，我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，動(dòng)員大家的力量對(duì)南江的整理出謀劃策，改正陋習(xí)。

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