總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣，同時避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論。接下來，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。
七年級我的成長故事篇一
成長，很難，也很簡單。
成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!
一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長艱難!
一切只因成長!
七年級我的成長故事篇二
“我在一枚桃花上看寧靜的落日，一個春天的約會，蝴蝶遲遲沒有到來。”嗨，大家好，我叫張心蕊。我非常喜歡畫畫，它像歲月的信函，把我寄到如水的日子里。
我只是一個普通人，但思想絕對是與時俱進(jìn)，我在與現(xiàn)代版“舊社會”抗?fàn)帯Ｎ乙蚕Ｍ蔀楹脤W(xué)生，絕對不可以是書呆子，但心底總會有一個聲音告訴我：不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣，我要獨一無二的我。
成長路上，總會有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣，記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶，總是藏在記憶的背面，目睹我的成長。長大的煩惱很多，一顆童心顯露出來會被說成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊，我迫不得已地加入了“追星族”，在無意間，我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時候，總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時候不會想，但像打掃衛(wèi)生什么的，很容易走神。
上個煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好，但另一個卻要命。由于我在假期的時候，都是宅在家里畫畫，不是特別的貪玩，也不喜歡出去玩，導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當(dāng)然，我也會有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對于我來說，最大的喜悅莫過于攻下一個漫畫領(lǐng)域再把這個領(lǐng)域練好，這通常要花費一兩個月的閑功夫，所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅持，在用一種信念，在用一種智慧，在用一種靈巧……。
七年級我的成長故事篇三
成長就像一條小溪，發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
下課了，我的心里難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以后上課時再也不敢做小動作了。
現(xiàn)在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻回響在我的耳畔，督促著我認(rèn)真上課。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
第一次語文練習(xí)后，我拿著99分的`練習(xí)本給爸爸看時，他卻沉著臉說：“怎么才99，剩下的1分為什么不拿?”我說只是粗心。他便生氣了：“粗心怎么，粗心也是錯，不粗心，人人都能考100，還有你們班×××語文不就100嗎?干什么不向人家學(xué)學(xué)，下次給我考個100回來”
第一次英語考試后，我失望地拿著因為一個標(biāo)點而扣一分的卷子給爺爺看，他說：“不說好能滿分嗎?哎----現(xiàn)在的孩子，有那么好的條件，還不好好學(xué)，要是我呀，早成翻譯家了!”
……。
在這里我想告訴天下所有的家長們：其實我們都知道你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們也懂你們對我們的期望。但是你們要知道在孩子成長的過程中需要的只是鼓勵，我們需要自信，所以請你們不要把我們互相比較!
七年級我的成長故事篇四
我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學(xué)這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當(dāng)上了班長。在這學(xué)期里，學(xué)校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導(dǎo)下，我積極訓(xùn)練，登臺演講了革命故事《兒童團(tuán)長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。
二年級，我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。同學(xué)們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學(xué)們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即采取了措施。這一年，在學(xué)校舉行的習(xí)字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評為優(yōu)秀少先隊員，期末時，被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的教導(dǎo)：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進(jìn)步。
今年我已經(jīng)讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓(xùn)練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的汗水;作為學(xué)生，我真誠地幫助我的同學(xué)，有同學(xué)打架時，我就去阻止。有一次，我看見一個同學(xué)鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學(xué)著把讀書與寫作文結(jié)合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負(fù)有心人，我的作文有了很大的進(jìn)步，平時寫的作文總能被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。今年，我參加了學(xué)校的啟航文學(xué)社，并有幸成為《溧陽日報》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學(xué)合作的自辦報《秋韻》獲學(xué)校一等獎，為班級爭得了榮譽。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組，積極認(rèn)真地練習(xí)書法，讓它和我的學(xué)習(xí)一起成長進(jìn)步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢?，F(xiàn)在，我學(xué)會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當(dāng)爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學(xué)會關(guān)心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻(xiàn)上我對媽媽深深的祝福。
七年級我的成長故事篇五
雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農(nóng)田里耕作……成長，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個人心理的成熟，能夠為自己的行為負(fù)責(zé)。
隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……。
還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進(jìn)了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當(dāng)時我真的不知道該怎么辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
七年級我的成長故事篇六
不知不覺中，我長大了。當(dāng)初的我未經(jīng)是一年級的學(xué)生了，我有著無數(shù)件難忘的事情。我小時侯不會拼音，我在成長中學(xué)會了拼音。我能瞅書了又能寫拼音。我小時候分不清左左，我在成長中分清了左右。我小時候不會的佳多事情，在成長中我皆學(xué)會了。
最近的一件事件讓我很難記，我第一次加入了大型綜藝晚會的上演還上了電視。剛啟教的一天，我的舞蹈丁老師對我說：“章萌請你亮地到舞蹈學(xué)室集中參添上海邦藝文明傳布有限私司宿遷分公司成破晚會的彩排。聽到這個新聞我非常愉快。我特殊愛好跳舞，認(rèn)實的投進(jìn)彩排。在正式表演開端時，望到下點這么多觀眾我心面咚咚直跳，二只小手握成了拳頭，口想：千萬不要沒錯誤呀。等曲子響伏，我隨著音樂當(dāng)真的表演完了，臺下響訖熱鬧的掌聲。老師還夸我表演的特別惡，我嘗到了勝利的味道，比吃了蜜還要甜。這件事讓爾覺得在當(dāng)前的成長進(jìn)程中干事必定要有從信念，不怕艱苦，才干成過。
七年級我的成長故事篇七
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)讀了一學(xué)期了，時間過得飛快。一學(xué)期說長也長，說短也短。只不過，在這一學(xué)期里，我真的學(xué)會了很多。
剛進(jìn)入初一時，我像孩童般好奇。對這里的一切都覺得很新鮮，但時間淡化了這新鮮感?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成長了學(xué)會了很多很多。
寬容，理解，這兩個詞在我眼里是陌生的，小學(xué)的我，是多么不懂事，與同學(xué)吵吵鬧鬧，甚至吵到班級女生分為兩派的地步，媽媽苦口婆心的勸，旁人語重心長的說，可我依舊聽不進(jìn)去。直到現(xiàn)在我才明白寬容理解別人才是一個人最最最應(yīng)該做到的!
成績——是好是壞都不重要，其實，過程才是重要的。付出努力是最關(guān)鍵的。小學(xué)的課程，很簡單，在期末考前加把勁，多看看就過了，可初中，不一樣了，可不是那么簡單了。初中是需要平時的積累和努力?；蛟S我還不夠努力又或許我的學(xué)習(xí)方式不對。不論如何，我只知道，我沒有遺憾，至少我知道自己努力過，付出過，我有看到自己在進(jìn)步，這就夠了!
友誼——每個人都會有一個了解自己的朋友，友情是超乎親情，愛情的一種情感，他會讓人安心放心舒心。我有朋友，有死黨，或許也有知己，我覺得，我很幸福，很快樂。
初中一年，我過得真的很快樂，因為我懂得了寬容理解，學(xué)會了好好學(xué)習(xí)，收獲了友誼……總之我很快樂，我希望那些對我好的人也都能得到快樂和幸福。在此，我想對他們說：“謝謝，謝謝你們對我的好與關(guān)愛，你們真的很好?！?/p>
過了一個學(xué)期，我已經(jīng)成長了，我想，我不需要那些對我好的人操心了!我想讓他們看到，我長大了!
我——長——大——了!
七年級我的成長故事篇八
抬頭看看藍(lán)天，湛藍(lán)的天空使我發(fā)覺自己好像已經(jīng)長大了，已經(jīng)初一了，可是在父母眼中我好像還是一個不諳世事的孩子，總需要他們的呵護(hù)。
生活是多彩的，同時也是平淡的，樸實的，但總能讓人有奇妙的感受。一個下雪天，家離學(xué)校很遠(yuǎn)。望著被白雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實地大地，不禁愁起來，盤算怎么樣才能順利回家。正當(dāng)我一個腳印，一個腳印艱難的走著的時候。爸爸來了，一個高大的身軀向我走來，我仿佛看見了救星，一下子撲在他懷里。爸爸帶著我走。他先用他那寬厚的腳掌踩下去，再讓我順著他的腳印走。
好幾次，爸爸的腳在打滑，因為那層雪有一點結(jié)冰，好幾次險些跌倒。我應(yīng)該明白，父親永遠(yuǎn)都會呵護(hù)著我的，剛剛還在埋怨父母的我現(xiàn)在有點愧疚，爸爸總會在我最困難的時候出現(xiàn)幫助我的。
繼續(xù)走著，今天這條路因為有了爸爸的存在與悉心呵護(hù)仿佛特別短暫，一下就結(jié)束了，恍如夢。爸爸拉著我的手，他那厚實的手掌使我頓時覺得有安全感。爸爸又和我高談起學(xué)習(xí)的重要性，他希望我成為一個有用的人。平時的我總是反感爸爸的這些高談闊論。但，今天的我，像乖乖女，不停地表示贊同這些觀點，爸爸也特別高興。我知道，是爸爸對我的呵護(hù)感染了我，他使我明白了許多道理。
我和爸爸一起上樓，回到家。媽媽就已經(jīng)把門打開來了，這是一個平常的日子。可媽媽總把每一天搞得很隆重。桌上早已擺滿了可口的飯菜。這時，媽媽又遞過來一杯還散發(fā)著熱氣的水。我把他放進(jìn)手里，瞬間感受到了母愛的溫暖情意，那種難以言語的情感瞬間蔓延。
放下書包，來到飯桌前。一家人圍在一起，邊吃邊談，父母不停地飯菜夾進(jìn)我的碗里，他們總吃我剩下的。
這些都是生活中的細(xì)節(jié)，每天都會發(fā)生，但這看似很平常地呵護(hù)，但處處透著父母的心意與愛。
如今的生活，有了父母這頂保護(hù)傘，我們經(jīng)歷的磨難少之又少，生活中多是父母的愛。爸爸媽媽，你們對我的呵護(hù)與愛，我知道了。我會把這份呵護(hù)與愛轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗的動力。我不會永遠(yuǎn)在呵護(hù)中成長，我終有一天會勇敢張翅高飛的。請相信這個現(xiàn)在這個還在呵護(hù)中成長的孩子吧!
七年級我的成長故事篇九
現(xiàn)在我們向前邁了一步，邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道;身上的擔(dān)子，從滿身輕松，到越來越重;品德，從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我，已今非昔比了。經(jīng)歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時那無限的想象是那么的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
無知的我不翼而飛，留下的是擁有數(shù)之不盡煩惱的我。知道什么叫憂慮，什么叫放心。當(dāng)數(shù)之不盡的煩惱不邀而至?xí)r，我知道不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去面對。
成長之旅中，煩惱數(shù)之不盡，但其樂也無窮。
當(dāng)我們重新看到那些幼兒時，才發(fā)現(xiàn)近年里學(xué)的是什么。也知道合理利用。
成長之旅，其實我們完全可以當(dāng)成是旅游，只不過它時長時間的，在這特殊的旅游中最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中能玩，玩中也能學(xué)。是那么的自由自在。
面對繁華的現(xiàn)實世界，我們知道其中的是是非非，真真假假，虛虛實實。我們無非是兩個選擇;a逃避b面對。
在旅途中，學(xué)習(xí)過的知識，要懂得運用。不知道的善于思索。從剛會走路的那一刻，無比的興奮，每天都想走，一步一個腳印，深深淺淺。每個腳印都有它的傳奇。在人生成長的旅途中關(guān)鍵在于探索和追求。
七年級我的成長故事篇十
曾經(jīng)渴望長大，于是便嘗試變得無所謂，變得毫無畏懼，變得復(fù)雜敷衍。
“你說的我都懂，可你知道嗎，我就是不想聽……”每次和父親頂嘴時，我都會說這一句。
是啊，誰又不懂呢?
一而再，再而三，強調(diào)的理，重復(fù)的事。我們都懂了，可卻仍無所謂。
“放過自己吧，你并不想這樣的……”我常對自己說?？煽偨蛔》稿e：從課上聽mp3，到在意一切，忘了曾經(jīng)的美好愿望。
現(xiàn)在的我，喜歡自由又怕寂寞，想要放縱，又怕墮落。成長中，我體會到了人間的復(fù)雜性。
所以我試著讓自己不復(fù)雜，可又遺忘了世間不是以我為中心的，他人不會因為我而改變。有時，我著實不想再成長了，又累又不開心?？稍陂L輩的“你已經(jīng)不是孩子”的幾番話中，我又不由自主的長大、成熟。
在經(jīng)歷困難的時候，我又不的不承認(rèn)，其實我這個人十分膽小，不像表面那么無所謂，我怕黑也怕人心，怕別人僅憑一點淺薄的了解，就隨意定位我。我不想鬧，不想哭，只是頹了自己，煩了他人、末了還會被人說成矯情。正對應(yīng)那句“人生本無味，啼笑皆非”。
每個成長中的孩子都是可愛的。
好好把握當(dāng)下坐在課堂里讀書的時光，未來有很大可能取決于你這幾年的努力。
你未來會讀什么樣的大學(xué)，選擇什么樣的專業(yè)，是很重要的事。努力，為了將來更有可能去過你喜歡的人生。
有人可能會在應(yīng)該動腦的年紀(jì)，想不開動了心，可在成長中，這也是正常的。但我想最勇敢正確的表白不是“我喜歡你”，而是“我們一起努力吧”。
人生之路就是有荊棘、有掌聲、有泥濘、有坎坷。我們在成長，所以不需要飛速走完。這條路沒有絕境，也不要妄想走捷徑，踏踏實實，一步一個腳印，才能不急不躁，歲月靜好。
新年初始，試著成長，勇于改變，這些不起眼的能量，會像陽光一樣，照亮你的心靈和世界，到那時，你就不會覺得成長是孤獨的了。
希望成長中的你：生氣不要憋在心里，不要一個人偷偷哭泣，不要委屈自己，不想原諒的事不要原諒。
無論如何，努力、樂觀、專一、正確的過完2020年。
好好成長，這世界上總有人會為你牽掛，而你只要做不讓他們失望的人就行了。
走下去，時間很長。
成長也一樣。
七年級我的成長故事篇十一
從呱呱墜地，到變成翩翩少年，經(jīng)歷過許多。犯過錯，做過傻事，鬧過笑話，取得優(yōu)異的成績，可謂嘗過酸甜苦辣。但每每想起快樂的童年，還是那伴我成長的無窮無盡的游戲。
我從小到大，玩過不少游戲，比如cs、電報玲、抓人、木偶人……但我最喜歡的是捉迷藏。
捉迷藏的規(guī)則很簡單：先猜拳，以剪刀，包袱，錘定輸贏。誰輸了誰先找，贏的一方先藏。輸?shù)囊环较葦?shù)數(shù)(數(shù)多少自定義)，數(shù)完后開始找。找到對方，交換角色，找不到繼續(xù)找，直到找到為止。
有一次捉迷藏時，我們“剪刀，包袱，錘”之后，是別人先找，我來藏。我躲在一個大木板的后面，木板靠墻，我在木板與墻之間，里面很黑，外面的人看不見里面。我躲了很長很長時間，終于有一個人過來，我斂聲屏氣，心想不會被發(fā)現(xiàn)吧……我就退后一點點，可這一下，在我看來發(fā)出了很大動靜，我心跳加速，有被發(fā)現(xiàn)的可能。幸好他走開了，我心里一塊石頭又落了地。又過了一會兒，我認(rèn)為別的小伙伴可能都被找到了吧，好奇心驅(qū)使我忍不住探出頭來。不好，別人發(fā)現(xiàn)我了，我趕緊逃出來東躲西藏，可也沒用了，好幾個人把我逮了個正著。唉!真是防不勝防啊，真是后悔莫及。
在我的成長過程當(dāng)中，有趣的游戲很多，伴我長大，把我單調(diào)的童年抹得五彩繽紛給我留下了難忘的回憶。
七年級我的成長故事篇十二
成長的歲月像流水，匆匆來，匆匆去。不知不覺中，與家長的溝通少了。我想在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱伴隨這我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是一對孿生姐妹。我想，幾乎所有人都不想讓煩惱留在自己身邊，他們只想要快樂伴隨，不想有煩惱相伴。也許有的人認(rèn)為世界上沒有快樂，命運和機遇總是在捉弄他們，心里充斥的全是煩惱，讓他們不能去想象快樂的模樣。可我不是這樣認(rèn)為的，我的生活中快樂和煩惱同在。
成長中的快樂，你錯過了嗎?
時間好似河中水，一去不復(fù)返。匆匆地一年又一年過去了，漸漸地，我長大了。在成長的過程中我經(jīng)歷了很多事情，也領(lǐng)悟了一些人生哲理。數(shù)數(shù)昔日的開心事，打開記憶的閘門開始回憶，剛開始還真有點想不起來，再好好想想。哦，有了!參加學(xué)校組織的春游，玩得好開心啊!還參加了校園繪畫比賽，雖然沒得獎，但是心里還是樂滋滋的。此時，我心里在想：乃至失敗了也不要緊嘛!失敗是成功之母。人生重在過程!還有在交到新朋友的時候;還有在恢心失望的時候得到父母、老師、同學(xué)的鼓勵下得到自信;還有在學(xué)習(xí)中得到樂趣時……認(rèn)真想一想，短短的一年中，我的成長記錄上就增添了許許多多有喜有憂的事。這不是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！币膊皇窃诳炭鄬W(xué)習(xí)及奧數(shù)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是糖果般的快樂。我還有不服輸?shù)木髲娋?，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的青春年華。
想到這里我哈哈地笑了，原來快樂在我的成長中并沒有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一樣滿足，我正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜也是憂!
我想，每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這樣彼此造就了真正地美，是煩惱讓原本多姿多彩的成長之路更加絢麗多彩。成長，也就是告別過去，告別我依依不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我開心，讓我感動。毛絨玩具、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的`東西在成長中都拋在我們的腦后了。記得上小學(xué)那時，有一次我突然從睡夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽告訴我說：“你長大了，要學(xué)會獨立了，不要再依靠別人了?！蔽野l(fā)現(xiàn)身邊的伙伴和我一起成長，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我了，還經(jīng)常在說我的壞話;老師也不像以前那么體貼、關(guān)心我了，對我越來越多的不理解和誤會……我經(jīng)歷了許多害怕，我真討厭不開心的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，怎么理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂給我的知識：堅強、理解、寬容。于是我在煩惱中體會到了“寬容”這一詞：我想，它就像一杯茶，剛品時又苦又澀，可是過后卻回味無窮啊!
今后，成長的腳步還在繼續(xù)，它不能頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次成長，才能好好地去成長，不能辜負(fù)這十幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都在澆灌著我的成長，這些都是我成長所需要的營養(yǎng)!
走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點?？墒?，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由?？墒?，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦?只有自己受著了。
俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔(dān)更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂!
我成長，我快樂!
七年級我的成長故事篇十三
書是一根拐杖，在你踉踉蹌蹌的時候幫你找到平衡的支點；書是一縷清風(fēng)，在你迷茫的時候，吹散心空上的迷霧；書是一把利劍，在你無力的時候幫助你開拓成功而美好的未來。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在書的王國里，沒有什么能阻擋我遨游的步履。
像蜂蝶穿過花叢，像魚兒游著河流，讀書的故事如一紙流光溢彩的畫頁，其中讓我印象最深的就是那一個悠閑舒適的星期天，我正津津有味地讀者書，媽媽讓我去買鹽，而我卻當(dāng)成耳旁風(fēng)從耳邊掠過。過了十分鐘，媽媽見我還沒去，惱羞成怒，氣急敗壞地吼道：快去呀！嚇得我一陣風(fēng)似的飛快的跑了出去，可大腦卻還是沉浸在書的海洋里，以至于忘卻了買什么。買鹽還是買堿呢？干脆兩個都買吧！可是，當(dāng)我掏錢付賬時，我近乎崩潰了，匆匆出來的我身無分文，只得灰溜溜的回家了。
讀書之于我來說是一場跨越時空的.旅行，采擷生活的浪花，收獲唯美的句子。在書中，我仿佛與白居易共同目睹了萬物復(fù)蘇的畫面；是《洛陽紙貴》的故事讓我知道了成功的方法，是《高山流水》的故事讓我懂得了友誼的真諦......
所以我在書中暢游時，總忘卻了時間，忘卻了一切。
愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。書像一壇老酒，甜美醇香，似一方名貴絲綢，悠遠(yuǎn)綿長，如一首經(jīng)典老歌，經(jīng)久不衰。養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書，我愛讀書。
七年級我的成長故事篇十四
即使我與它僅相處了四個小時，我卻已忘不了它。
見到它了，我的心便要被萌化了，它蜷曲在哥哥懷中，像極了嬰兒，左右搖頭，觀察這個未見過的環(huán)境。我緩緩的移動到它旁邊，想要逗逗這個小可愛，可一見到我，頭立馬就扭過去，埋到自己金黃的毛發(fā)中，甚是可愛，哥哥苦笑到：“小家伙害怕見到生人?我把它放下，讓它轉(zhuǎn)悠一下，可能就好了?！卑阉畔潞?，抖了抖毛發(fā)，剛想抬起腳，又立馬放下，趴在地板上。我捋了捋它金黃的毛發(fā)，那么柔軟，有那么一瞬間，我都要把頭埋進(jìn)它的毛發(fā)中。哥哥告訴我，它叫毛毛，更有趣的是，你只有叫它毛毛，它才會抬頭看你一眼，別的昵稱一概不理。小家伙熟悉了環(huán)境，便無所畏懼地在屋里溜達(dá)起來。
對于毛毛的到來，媽媽還不知情。媽媽一開始就反對在家里養(yǎng)只狗，任憑我如何勸導(dǎo)，如果下班回來看到毛毛，不知道會發(fā)生什么。鐘表上的時針掃過“6”，我的心跟著“滴答聲“顫動起來，我將毛毛抱在懷中，用寵溺的眼光看著它，它仿佛察覺出我心中所想，“啊嗚”的叫了一聲，目光中流露出擔(dān)憂。“咣當(dāng)”，房門打開了，媽媽走進(jìn)來，看到我懷中抱著的毛毛，臉色一下子就變了，陰沉沉的，我支支吾吾的說：“媽媽，我能不能養(yǎng)······”“不能!不要再跟我講這個事，你把它抱回來了，就再送回去，我不想在家里養(yǎng)只狗!”我無法反駁，只能低下頭，我與毛毛的目光觸碰，交織，它的眼神中更多的是恐懼，我的淚水模糊了視線，順著臉頰流下，一滴、兩滴······滴在毛毛的毛發(fā)上。我抹去了淚水，看向毛毛，卻發(fā)現(xiàn)毛毛的眼角有液體流出!毛毛流淚了!我的心顫了一下，不知所措，只能將它抱在懷里。
第二天一早，爸爸便把它送走，它“啊嗚，啊嗚”的叫喊著，我透過門縫看著它掙扎的小爪，鼻頭一酸，又落淚了。我關(guān)緊房門，不敢再看，坐在地板上獨自流淚。
一個月后，從哥哥那里得知消息，毛毛送走后第三天生了一場大病，因為無人照料，離開了這個世界。那一刻，我的心被狠狠的揪了一下，我沒能保護(hù)好它，讓它滿懷遺憾和痛苦的離開了。
毛毛，對不起!
毛毛，你還好嗎?
毛毛，我想你了!
七年級我的成長故事篇十五
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的'故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會兒就來了！你別著急！”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急！你也別著急！媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧！”過了一會兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢！
時間過得真快！上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽答應(yīng)我一定去！
那一天，我永遠(yuǎn)都忘不了！天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對呀！怎么變了？怎么變成招待所了？我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好！請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了？”“沒有了，解散一年多了?！敝x過阿姨后，我還站在那兒不愿離去！媽媽很自責(zé)，我沒有埋怨媽媽，因為我知道，埋怨也沒有用了，我很傷心：當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀！
那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話?；氐郊遥覀兞袅艘皇凵目的塑?，其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎？她長大了！她很想您們！
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧！將它永遠(yuǎn)放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。
七年級我的成長故事篇十六
接著，爸爸又生一計，躺在床上，指指肚子狡黠地逗我說：“你看，小弟弟正在踢肚子呢!”只見爸爸將肚子一漲一吸，恰到好處地模仿胎動，我屏氣凝神地注視著爸爸肚皮的起伏，如此重復(fù)幾遍，我仍然似信非信。
看著我迷惑不解的樣子，媽媽在一旁忍不住哈哈大笑。
漸漸地，我知道男人是根本不可能生孩子的。
此后，爸爸的表演失靈了，將軍肚也因鍛煉而消失了。
但每當(dāng)我想起這件事，我都會笑自己幼時的天真。
七年級我的成長故事篇十七
象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊!所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀?沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀!”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸?！耙簧衔壹易∩蠋滋彀?”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車?；氐郊?，我讓老奶奶坐到沙發(fā)上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來準(zhǔn)備走了，我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫助別人，快樂別人，也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個道理。
每個人成長中都會有很多事，今天我也講一個事。
在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，可是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下面，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的`拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：“好了”。爸爸語重心長說：“做什么事都不要害怕。”
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷，我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護(hù)士說：“好了”。
同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。(書。
七年級我的成長故事篇十八
書分為很多種，大體來說就只分為兩種：有用和無用。從那些漫畫書等無用的書到有價值的文學(xué)精品，一路走來，頗有戲劇性。
我看文學(xué)精品之路是從《射雕英雄傳》開始的。
初一寒假，父母和我一起回陜北老家過春節(jié)。在鄉(xiāng)下既沒有網(wǎng)絡(luò)又沒有游樂場，我不得不經(jīng)常去當(dāng)村長的叔叔辦公室蹭網(wǎng)，這是鄉(xiāng)下難得有網(wǎng)絡(luò)的地方，可次數(shù)多了就不好意思了。
母親看我這樣，拿出一本《射雕英雄傳》對我說：這是金庸寫得比較好的小說，故事非常精彩可我卻不想聽下去了，因為在我心中，她推薦的名著是很無聊的。陜北的春節(jié)非常寒冷，每個人基本都躲在屋里，不喜歡出門。百無聊賴中隨手翻起了母親給的這本書?？粗粗?，母親叫我吃晚飯，一抬頭才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑，我竟然看了整整一下午！天哪，這太不可思議了！
吃晚餐的時候忍不住同母親談?wù)撈疬@本書的人物郭靖的憨厚耿直，黃蓉的古靈精怪，老玩童的頑皮可愛，黃藥師的瀟灑率性媽媽問我：你愿意做故事中的哪一個人？我想了想說：我誰都不做，他們每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的.缺點，我要努力做一個更完美的人。
從此，我就開始喜歡閱讀，真正的閱讀。
讓我意想不到的是這個小小的改變都得到了語文老師郭老師的關(guān)注。在一個中午，我被郭老師叫去辦公室，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)郭老師辦公室時，他卻笑瞇瞇地說：我聽說你最近看完了《射雕英雄傳》，不錯我們聊了很多關(guān)于文學(xué)的感想，更多的是他對我的肯定與鼓勵，讓我受到了極大的鼓舞，整個下午都非常開心。
讀書讓我受益終身，讓我更快樂。這兩位引領(lǐng)我讀書的人，更是改變了我一生。我將會在這條路上，走向更遠(yuǎn)！
七年級我的成長故事篇十九
每個人心中總有幾件令自己印象深刻的故事。說起我的故事，那不得不提起我的數(shù)學(xué)老師。他的課堂總是充滿了陽光、歡樂的氣氛，我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂無比。即使有時老師拖堂，我們心中也是十分樂意的?？傊?，他的課堂總是充滿了歡聲笑語。
這天，天陰沉沉的。我們在教室里邊看著書邊等待著老師的到來。.然而，當(dāng)老師踏進(jìn)教室的那一刻，我們發(fā)現(xiàn)，老師昔日里燦爛的笑容不見了。他拿著一打試卷，滿面愁容。那是我們的小考第一次模擬考試的試卷。我們知道，我們讓老師失望了。于是我們都像做錯了事的孩子，呆呆的'坐著，等待著老師的批評。我知道，老師心里肯定不好受。相比之下，我巴不得老師狠狠地批評我們一頓，但他沒有。她一句話都沒有說，默默地發(fā)著試卷。念到我的名字時，她故意沒念分?jǐn)?shù)。我知道暴風(fēng)雨即將來臨了。我故作鎮(zhèn)定的把試卷領(lǐng)了回去，眼睛酸酸的，我不敢看那低的可憐的分?jǐn)?shù)，但每每看到這試卷心中便生起一陣?yán)⒕沃椤?/p>
老師是您用那顆不老的童心讓我們在快樂中成長；是您用那絲絲白發(fā)為我們編織了五彩斑瀾的夢；是您用那晶瑩的淚使我幼稚的內(nèi)心走向成熟；是您用那震撼心靈的話語使我明白: “機不可失，時不再來。”的道理。我一定會抓住機遇，演繹好自己的人生故事。
這就是我的故事，一個至今都難以忘懷的故事。你的心中又有哪些有趣或難忘的故事，快來與我分享吧！
七年級我的成長故事篇二十
相信每個人的成長過程中，都有很多故事發(fā)生。以下是本站小編收集整理的關(guān)于我的成長故事四年級。
作文。
希望對你有幫助。
在我成長的過程中，有許許多多的故事，這些故事伴隨我度過了一天又一天。
記得我上幼兒園時，有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家，進(jìn)到家里我一脫鞋子，露出兩只臟乎乎的襪子，媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子，我聽了以后對媽媽說：“媽媽你去忙別的事情吧，我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水，然后把襪子放進(jìn)水中，我看到襪子飄在水上，我就把襪子使勁向水里摁，由于我沒有把袖子卷起來，我的兩個袖子全濕了，但我顧不上那么多，我拿起肥皂開始搓襪子，我邊搓邊唱歌，一副得意忘形的樣子。這時媽媽走過來，看到我在使勁搓襪子就說：“像你這樣搓襪子，要不了多久襪子就會被你搓爛了?！蔽衣犃艘院螅R上換水開始清洗襪子，一會兒襪子就洗干凈了。我一看周圍，滿地都是水，我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說：“雖然衣服濕了，但是學(xué)會了洗襪子，不錯!”
童年的這些事，深深地印在我的腦海中，對我來說，永遠(yuǎn)是美好的回憶。
童年像一個五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光、有趣的回憶。其中有一件小事，讓我難忘。
小時候，我總羨慕大人有高高的個兒，總盼望自己快點長大，所以每天總愛照鏡子，看看自己長高了沒有。
姑姑最了解我的心思。一次，她悄悄地高訴我：過年時在門口跳三跳可以長高。我聽后高興得又蹦又跳，仿佛自己一下子就長高了。于是，我盼星星盼月亮，終于過年了。大年初一的一大早，我穿著新衣服，趁大人不注意就偷偷地跑到房間里，一本正經(jīng)地走到門后站定，深深地吸了一口氣，用盡全力向上跳。一、二、三，然后我閉上雙眼，耐心地等著長高。不一會兒，只覺得身上熱乎乎的，手上癢癢的，仿佛真在街上長、長、長……“啊，我長高了!”我高興地大叫著沖出房門，跑到媽媽的前面。我想，我現(xiàn)在是大人了，應(yīng)該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲，以引起媽媽的注意，然后昂起頭，挺起胸，神氣地說：“媽媽，你看我發(fā)生變化了嗎?我長高了，也是大人了。”媽媽瞧了一眼后，說：“你這傻孩子，你哪里有長高啊，還不是老樣子嗎?”我聽后愣住了，但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)跳了三下了啊，怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前，看著鏡子里那個仍舊矮矮的我，眼睛不知不覺便模糊了，豆大的淚珠住下落。
后來，我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事，我都會暗自發(fā)笑。
在我成長的過程中有許多故事，對我觸動最大的是參加圍棋段位賽。
從6歲學(xué)圍棋到現(xiàn)在，我共參加過三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規(guī)則卻和以前不同，有了新的規(guī)定：一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個同學(xué)說著玩，把前七盤比作是一顆顆“子彈"，把第八盤比作是“拼刺刀”。如果輸一盤就等于浪費了一顆子彈。下第一盤時我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對手，無論表情還是動作，都能體現(xiàn)出他比我更緊張。我們兩個人都很認(rèn)真地下著棋，但我還是以十目贏了對手。我很得意，以至于下第二盤時掉以輕心所以輸?shù)袅诉@盤棋。下完第七局時我的成績是四贏三敗，也就是說我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細(xì)，輕松拿下了這一盤，也意味著我打上了二段。
這次打段讓我明白了”世上無難事，只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長過程中讓我受益匪淺。
七年級我的成長故事篇二十一
大家好！我是人見人愛，花見花開，玉樹臨風(fēng)的蠶寶寶哦！可是現(xiàn)在的我還沒出來呢！因為我還在蠶卵里呢！我的蠶卵是：小小的，黑黑的，像是芝麻般的大小。大家可別把我當(dāng)初芝麻給一起炒了哦！
春天到了，天氣越來越高，我真想探出頭來，看一看外面的美麗風(fēng)景?。∥移疵杨^探出來，一不小心把家給弄破了。我不管了，拼命地爬啊爬，雖然現(xiàn)在我像螞蟻一樣小，可我知道以后的我會變得很大的呢！我現(xiàn)在的身體黑黑的，腦袋大大的，身子小小的，還長著細(xì)細(xì)的毛呢！
過了一天，我的`肚子感覺好撐啊，是吃的太多了嗎？我感覺我的肚子要爆炸似得，一不小心我的衣服就要撐破了。我抬起頭，一下子我的衣服就滑了下來，我的白衣服閃亮登場，我以前是灰姑娘，可是我現(xiàn)在是白雪公主了！
過了幾天，我變得又胖又高，我太胖了，我要減肥了！我不再吃桑葉，我們大家都在運動，有得彎著腰練瑜伽；有得擺著自己的腳在賽跑；還有的在跳舞……我們玩的非常的開心！哎呦，我的肚子開始痛，我把身體和頭撅了起來，一使勁兒一顆像芝麻的大便就拉了出來。
過了好幾天，我的身體又有變化了，我的皮膚有點緊繃，身體縮短了，我不愛吃桑葉了，我昂起頭，一下子吐出了很多絲，我左右上下擺動，我被包在了繭里面。
過了很久，我在繭里舒服地睡了一覺，突然我看見我有一雙翅膀，我飛了起來，原來我變成了飛蛾啊！
七年級我的成長故事篇二十二
每個人心中，都會有在你人生道路上最重要的指引人，沒錯，就是——老師。老師的背影，各有千秋。老師的學(xué)識，參差不齊。就是這樣一個普通職業(yè)，卻有傳播文化的神力，有培養(yǎng)人才的耐心。我們每個人，都應(yīng)該感謝老師曾盛裝蒞臨我們的成長。
那是我一直難忘的老師。
七歲，我上三年級。我從開學(xué)遇見李老師，面容和藹，臉上總掛著微笑，身體在秋風(fēng)下顯得瘦弱。這是我對李老師的第一印象。一見，深深地印在了我的腦海里。這天是不平靜的。
放學(xué)后，天空中下起傾盆大雨，天空暗的像一張潑了墨的紙，伴隨打雷聲，壓得人喘不過氣。教室里的伙伴們都被父母接回家了。唯獨我一人，哦不，還有李老師。教室里擺放整齊的桌椅，好像我被孤立在它們之間，外頭的驟雨好似也在宣告著：這塊地盤是我的'。我當(dāng)時大聲哭了起來，是沒由來的恐懼與害怕。李老師走到我跟前，用溫柔的話語安慰我，我有些懷疑她是不是精靈了。我停止了哭泣，李老師對我微微一笑，說：“老師送你回家吧！你父母有事來不了?！碑?dāng)時我并不知道她是騙我的，我父母壓根就沒和老師說有事來不了。
我應(yīng)了下來，和李老師一同離開我被孤立的小教室。心中突然很安心，相信李老師會把我送到溫馨的家中。李老師打開花傘，傘上許多花兒，被雨打在身上，越來越多，花兒顯得更加嬌嫩。我握著李老師的手，從手掌不斷傳來熱流，不僅暖手，更暖心。我肯定，李老師一定是精靈。等我到家后，站在窗前，這是雨已停了。沒有了雨簾的遮擋，老師的光芒更加耀眼。老師的花傘上的花經(jīng)過陽光照射，似乎開得更艷了，更美了。我看著李老師削弱的背影漸行漸遠(yuǎn)，目光卻久久不能移開，李老師的背影消失在實現(xiàn)……我的成長，感謝您的盛裝蒞臨。
七年級我的成長故事篇二十三
在成長中，難免有被別人誤會或誤會了別人的經(jīng)歷。我記憶中最深刻的那次誤會經(jīng)歷，十分美好。
那是半年前的一個星期天，我趁著天氣晴朗，去外面散步。在走到小區(qū)外的一個花壇時，我因疲憊，就坐在花壇上休息一會，那時正是夏季初期，花壇里早已百花盛開，有紅色的、黃色的、白色的，五彩繽紛。正當(dāng)我欣賞花景時，一個小女孩從花壇對面的一個陰森森的巷子里沖了出來。
她跑到花壇外，東張西望，看見沒人注意她時，立刻伸出手，向花壇中開得最盛、顏色最艷的一朵大紅玫瑰花抓去。“啪”的一聲，玫瑰花應(yīng)聲而落，只留下一個光禿禿的枝。我一看見，登時火冒三丈，抓住小女孩的手，責(zé)備道：“你怎么能為了自身的利益來摘花呢?這是公共財產(chǎn)，又不是你家的花壇，你這算是偷竊!”她顯然被我的話嚇住了，呆呆地站在那，不知道要說什么。
我認(rèn)為她是做賊心虛，忙乘勝追擊：“你這么小就懂得偷，長大肯定敢偷錢。這是令人討厭的行為，你必須要把花交給警察，然后認(rèn)錯?！彼ν撕髱撞剑劾镆延袦I水在打轉(zhuǎn)。這時，一位叔叔走了過來，親切地問我們發(fā)生了什么事。我搶著答道：“她偷了花壇里的花!”叔叔聽完之后，扭過頭問小女孩：“怎么啦?”她嗚咽了一下，哭道：“我不該拿花!”叔叔聽后，沒有同我一樣責(zé)備她。
而是繼續(xù)親切地問：“你為什么要摘花呢?”小女孩哭泣道：“今天是奶奶的生日，我爸爸媽媽都去外面打工去了，奶奶一人把我扶養(yǎng)大，我想送支花給奶奶，可是，我沒錢，只能……”原來是為了給奶奶過生日，我心里一驚。叔叔笑著對小女孩說：“多么有孝心的孩子啊!”接著對我說：“如果事情是這樣，就不能用偷這個字了?！蔽业哪橆D時紅了。叔叔給了小女孩十塊錢，說：“還是把買的花給你奶奶更好一點，你拿著這錢去買花吧?！毙∨⑵铺闉樾?，點了點頭，放下手中的花，跑向了花店。
這件事雖已過去了半年，但那朵大紅玫瑰還是永久地存在了我的心頭。
七年級我的成長故事篇二十四
今天是星期天，我閑著沒事，就獨自到街上去逛逛。我走著走著，突然聽見一陣哭泣聲，我左顧右盼，覺得沒有人就走了。走了一會兒，我又聽見那種哭泣聲，這次我仔細(xì)一聽，才知道是從河里面冒出來。我想肯定是小魚在哭。小魚為什么會哭呢。我仔細(xì)一看，看見工廠里排出的黑黑的水。這些水大量的造成了很多魚的死亡。如果不趕快制止的`話，綠色的環(huán)境會受到大大的污染，所以請盡量不要污染水源，也就是我們的生命之源。
一只鳥飛了過來，快速的飛過我面前。我趕緊沿著這條路，走過了一些彎彎曲曲的小路，到了一片森林。那些伐木人正用鋸子把木砍倒。我一想樹木也是我們的生命資源。樹木吐出的二氧化碳和我們?nèi)祟愅鲁龅奶凳切纬蓪α鳎覀內(nèi)撕苄枰趸?，而樹木也需要我們的痰。我們吐出的痰一定要樹的幫助，一來可以凈化空氣，二來還可以吐出新鮮的空氣給我們吸收。
空氣也是我們的生命資源之一。人們憋氣時很難受。所以登山的運動員要攜帶氧氣罐，以免空氣不足。有一次我叫媽媽給我買了一條小金魚。我才養(yǎng)了它幾天，它就死了。我問媽媽：“媽媽，這條金魚怎么死得那么快呀？我不是常常給它換水嗎？”“因為你沒有在里裝上氧氣泵，所以它才死的。”原來魚也需要空氣。
大地萬物都需要空氣才能生存。請不要污染空氣哦。人們過分的把益蟲消滅，不僅讓害蟲沒有了敵人，還對益蟲進(jìn)行施工，做成肉，這樣讓人們吃下去，會影響人們的身體健康。地球本來是一個美麗的星球，卻因為人們的破壞而變成了污染的地球。要是人們不在破壞環(huán)境，那該多好??！地球是我們的家園，也是動物和植物的家園；我們不光為自己著想，也要為動物和植物著想。
同學(xué)們，讓我們攜起手來保護(hù)我們的家園吧！
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