有些事情需要我們總結(jié)一下,才能更好地了解其中的規(guī)律和不足。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性過強(qiáng),要客觀中肯地評價(jià)自己的表現(xiàn)和成績。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),請大家遵守。
小學(xué)多彩的活動評語篇一
“六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落,整個班級從鴉雀無聲到歡呼雀躍,震耳欲聾的歡呼聲,響徹云霄,同學(xué)們一個個迫不及待,躍躍欲試。
比賽前,同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí),操場上人山人海,熱鬧非凡。而每個班級的學(xué)生都做好了準(zhǔn)備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現(xiàn)在我們眼前?!岸.?dāng)叮當(dāng)?!卑魏颖荣惉F(xiàn)在開始。我們班抽到對戰(zhàn)六年級。抽完后我們抓著繩子排好隊(duì)。我看到六年級選出的參賽選手,一個比一個身強(qiáng)力壯,看得我不由地緊張起來。
只聽一聲哨聲響起,比賽開始了,我也慢慢平復(fù)心情,緊緊地抓著繩子用力往后拉,可是這根繩子無動于衷,好像一個不聽話的孩子,任憑你怎么拉扯,都沒有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來,衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個個紅蘋果。此時(shí),我們有些想要放棄。突然,一個熟悉的聲音響起,是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí),我又充滿信心,全力應(yīng)戰(zhàn)。
于是,我緊拉繩子大喊一聲:“一二三拉、一二三拉?!标?duì)友聽后氣勢磅礴:“一二三拉、一二三拉。”家長們也跟著喊,六年級此時(shí)情況不妙,系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來,“一二三拉。”只差一步,我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起,五年級的同學(xué)贏了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了,而我們?yōu)榇耸職g呼著。
這次難忘的經(jīng)歷,使我明白:如果一個團(tuán)隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)的精神,沒有團(tuán)結(jié)就不會有理所當(dāng)然的成功,這是百年不變的道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)多彩的活動評語篇二
上課了,老師走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“今天,我們來體驗(yàn)一下盲人的生活?!甭犃诉@話,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
老師問:“誰先上來挑戰(zhàn)一下?”同學(xué)們都舉起了手,老師把王宇博請上來,讓他走到陽臺上,再回來。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來,一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務(wù)對他來說是小菜一碟。
游戲升級了,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉(zhuǎn)5圈再走,轉(zhuǎn)完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會往后跌,一會往前摔,像個喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動。同學(xué)們都湊在他身旁看熱鬧,有的說:“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進(jìn)了一個教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務(wù),可是比上次慢了很多。一回來,他就摘下紅領(lǐng)巾說:“這可難不倒我?!?/p>
游戲再次升級了。教室里設(shè)置了重重障礙,老師又請同學(xué)們當(dāng)大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉(zhuǎn)了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負(fù)責(zé),在路上旺旺地叫著,可回來時(shí)一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),小狗不叫了,盲人走在路上,一會碰在桌子上,一會碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。
大樹也企圖設(shè)計(jì)陷阱,站著的,坐著的,竟然還有會動的,一會站在前面,不讓小盲人過去,看見小盲人去那邊,就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來,他就拿開紅領(lǐng)巾,說:“當(dāng)盲人太辛苦了?!?/p>
我以后看到盲人過馬路,一定會扶盲人的。
小學(xué)多彩的活動評語篇三
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場,豐富多彩的課間活動作文。
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級作文《豐富多彩的課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快??!那邊孫晟和李陽正在pk乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見一個同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來,擋住了他的去向,那個同學(xué)急了,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
小學(xué)多彩的活動評語篇四
今天下午,我們班舉行了一個既有趣又好玩的活動——跳蚤市場。
同學(xué)們帶了五花八門的東西:有文具用品,有毛茸玩具,還有魔方……我?guī)Я肆鶄€表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。
跳蚤市場開始了,我們非常激動,有的人都跳了起來,我拿出我的東西擺放在桌子上,接著就出去看一看有什么想要的,可是我都走了好幾圈都沒看到自己想要的,就回去開始叫賣:“賣毛茸玩具嘍!買毛茸玩具嘍!一個毛茸玩具兩塊錢,超級劃算,走過路過千萬別錯過?!辈灰粫和瑢W(xué)們被我的叫賣聲吸引住了,陳翰看上我的“表情包”了,他微笑地問:“我買兩個表情包可以算三塊錢嗎?”我想了想:他是我第一個顧客,我就便宜賣給他吧。”
過了一會兒,我聽見“咚咚咚”的聲音,我就過去瞧了瞧,原來是潘同學(xué)正在用一根棍子在敲鐵碗叫賣。接著又聽到另一個叫賣聲:“全場降價(jià),每個東西5角錢!”哈哈原來是吳同學(xué)在喊,我納悶,這也太便宜了,太虧了吧,5角錢能買個啥東西。
………
叮鈴鈴聲下課了,活動要結(jié)束了,我們戀戀不舍,我雖然很高興,但卻丟了10元錢又心疼。
跳蚤市場活動真有趣,希望能再次舉行。
小學(xué)多彩的活動評語篇五
這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行,場面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣布,開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說了一通,全場奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個節(jié)目上場才停下來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來。
游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來,走向舞臺中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說話,底下的.同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個很可笑的笑話,全班人大笑起來,那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!
小學(xué)多彩的活動評語篇六
我們學(xué)校開展了許許多多的活動,其中令我印象最深是“隨手撿跑團(tuán)”。
隨手撿跑團(tuán)顧名思義就是隨手撿垃圾的一個團(tuán)隊(duì)。
我們戴上手套,每人拿上一個垃圾袋,再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場“進(jìn)軍”。我們像工兵排地雷一樣,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一個細(xì)節(jié)。我們在操場上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。我們便向見到了敵人一樣朝那兒沖去,拿起“裝備”(其實(shí)是夾子)就大戰(zhàn)了一場。地上的垃圾真是五花八門,什么垃圾都有,有被遺棄的破足球,有枯枝敗葉,有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多,但很快就被我們一掃而空了。
我們的垃圾袋還沒撿滿。我們現(xiàn)在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場翻一個面。我撥工灌木叢發(fā)現(xiàn)了一個很大的垃圾。我大喊:“你們快過來幫忙呀!這里有一個很大的垃圾!”其他5位同學(xué)飛快地跑過來。我先用夾子試了一下一點(diǎn)也夾不起來。兩個同學(xué)一人一邊地把灌木叢拉開了一個口子。我走進(jìn)去用力一拉發(fā)現(xiàn)還拉不起來便說:“姚同學(xué),你過來一起幫忙!”姚同學(xué)走了過來,一起來幫我拉這個大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著“一!二!三!拉!”終于,我們把這個大垃圾拉出了灌木叢裝進(jìn)了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。
今天,我們沒撿很多時(shí)間但撿到了很多垃圾,可以看出污染多重??!所以我們要愛護(hù)環(huán)境。這次活動太有意義啦。
我以后一定要多多參加這樣的活動。
小學(xué)多彩的活動評語篇七
“加油、加油!”咦?這是哪里傳來的加油聲?哦,原來是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動。
操場上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場進(jìn)行各項(xiàng)體育活動,簡直成了歡樂海洋。同學(xué)們盡情玩樂,有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個人搖繩,其他40人會跳的,不會跳,齊上場,如游龍一般。
顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個“pose”,又穿了出來,如同是一只飛不高的“小鳥”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場了,只見她一跳,正準(zhǔn)備出來時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
大課間給了我們強(qiáng)身健體的機(jī)會,但我們早把它當(dāng)成了游樂海洋,我們就是這歡樂海洋里的小魚,在這歡樂海洋里自由生活,快樂成長。
小學(xué)多彩的活動評語篇八
下一秒,球重重地砸在了地上。成績不佳,唉,這個插曲真是令人哭笑不得。
四百米,一個讓人畏懼的數(shù)字,不過還沒有輪到我,在此之前,我必須給跑二百米的同學(xué)加油。哨聲響了,我身邊的同學(xué)已經(jīng)激動地不行,“加油,李鑫蕓!”同門們放開嗓門在吶喊,在助威。幾個女生還在尖叫。哇,他們是不是太瘋狂了!但我也在默念:“沖刺吧,加油!加油!”
終于輪到我比賽了。不過我好孤獨(dú),班上同學(xué)全都走了,因?yàn)樗麄円ド险n,只有班主任劉老師一個人在給我鼓勁——哨聲響了!我和對手們展開了激烈的追逐戰(zhàn)。但我也意識到,不能在比賽的前程失去太多體力,所以我慢慢地調(diào)整呼吸,放慢節(jié)奏,跑在隊(duì)伍的前列。沖刺的時(shí)間到了,我覺得頭很暈,兩腿發(fā)軟。這時(shí),一個女生趁機(jī)追上來了,我一秒清醒,撒腿狂追,可是已經(jīng)來不及了,她沖破了終點(diǎn),而我緊隨其后。我覺得自己做得不夠好,但是劉老師說:“不錯!youareverygood!”我被逗笑了。
這次運(yùn)動會,我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!爭取下次奪得冠軍!
小學(xué)多彩的活動評語篇九
課間活動開始了,操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞?!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。
呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的`聲音?!耙粋€,兩個,三個……”直到六十一個才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動呀!
小學(xué)多彩的活動評語篇十
星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯,去表演街舞,心里又緊張又激動,還有點(diǎn)害怕。
街舞表演后又舉行了一個活動,分別選三個幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰先爬到終點(diǎn)誰就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動不動,有的像烏龜一樣,有的爬地飛快,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才爬到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了,也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!
小學(xué)多彩的活動評語篇十一
我的課余活動豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點(diǎn)綴著我的課余活動。
我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時(shí),一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始,因?yàn)槲液ε拢粠讉€小浪沖到了岸邊,后來,爸爸說:“待會兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來了,浪花把我卷起來,沖到了岸邊,上岸了,媽媽說:“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的課余生活。
小學(xué)多彩的活動評語篇十二
期待已久的跳蚤市場——舊書交換活動終于舉行了。
星期二下午,我激動的帶著錢,到了操場上,同學(xué)們把要賣的書放在了地上,不一會兒就滿地都是課外書、漫畫書了。也有不少“跳蚤市場”的招牌。許多同學(xué)都來買書了,我也不例外,沖了進(jìn)去,我看見的書不是太貴、就是不喜歡。但還是會找到又便宜又是我喜歡的書。我一開始買了一本我同桌的漫畫書___《貓和老鼠》,只需要一塊錢。我又看了一本《裝在口袋里的爸爸》但是一本要3塊錢哩!所以我沒有買。
我向四周望瞭望,又看見了一本《裝在口袋里的爸爸》,我直奔了過去,雖然那本也要3塊錢,但我還是下決心買了那本書。
這時(shí)候我只剩下一塊錢了,我有點(diǎn)兒后悔了,早應(yīng)該在家里多帶點(diǎn)錢了!接著又嘆了口氣。
但是這一塊錢也不能放著,至少也可以買一本書。于是又到別的“書店”逛逛。這時(shí)我看見了一本自己喜歡的書___《拇指班長》,但是要3塊錢,“老板”說可以兩塊錢,但我現(xiàn)在只有一塊錢了,根本買不起。這時(shí)有人把它買走了。我更不開心了。但心情又好了點(diǎn),因?yàn)槲铱匆娏俗约合矚g的《大個子老鼠小個子貓》!這本書正好只需要一元。我買了下來。
回到教室,有一些“書店”里的“老板”還不死心,還在教室里“大買賣”。因?yàn)槲覜]錢,所以只能看了。這時(shí)有人說他的書免費(fèi),可以隨便拿。這下,所有的同學(xué)都瘋了起來,瘋狂地?fù)屩鴷?,我也拿了一本書,開心的回家了。
雖然我的“戰(zhàn)利品”并不多,但我也很開心。
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小學(xué)多彩的活動評語篇十三
“啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室,這是在做什么呢?哦!原來是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個同學(xué),直到傳到最后一個杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。
游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下??刹涣嫌幸粋€男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。
輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)。“計(jì)時(shí)開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個突出來的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說:“低點(diǎn),再低點(diǎn)?!边€時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來,我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里??赡苁且?yàn)榈谝淮瓮?,不熟練,我成功地把水倒在了她的褲子上?/p>
不過幸運(yùn)的是我們后來配合得越來越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動,旁邊的人也期待著我們的成績,不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結(jié)束了,成績出來了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。
這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。
小學(xué)多彩的活動評語篇十四
我的課余生活豐富多彩!有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時(shí),經(jīng)常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著,我也很想要,可爸爸媽媽說:“你年紀(jì)太小,還不能滑!”可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級小學(xué)生了,為了完成兒時(shí)的夢想,我懇求媽媽說:“媽媽,給我買一個滑板吧!”媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽給我買的'是蛇型滑板,外形很酷。
我一開始先要媽媽扶才能放心滑,可媽媽說:“你這樣一直扶著我可不行,要學(xué)會自己滑?!蔽曳砰_媽媽的手沒滑多遠(yuǎn)就摔倒在地,我生氣地說:“我不滑了!”媽媽說:“不行,做什么事情都要有恒心。
你看,那大哥哥也不是一生下來就會的,也是練習(xí)才會的呀?!眿寢屨f的話給了我壓力,也給我鼓勵,于是我爬起來繼續(xù)滑,終于會滑了。
啊!課余生活真精彩!希望我能踩著滑板屁顛屁顛地跟在大哥哥身后,和他們一起踩著滑板飛翔……。
小學(xué)多彩的活動評語篇十五
“加油……”操場上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運(yùn)會呢!賽地四周插滿了彩旗,它們在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號,準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。
哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了?!芭椤?,裁判一聲令下,運(yùn)動員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的.林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!??!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動,健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會是第一個交棒的,卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢,又向前沖去??上也⒉皇堑谝粋€遞過棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
潘同學(xué)從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去?!凹佑汀⒓佑汀蔽覀凖R聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
小學(xué)多彩的活動評語篇十六
我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!
第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方,每個同學(xué)都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!
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