3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
校園里的柳樹(shù)篇一
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 每當(dāng)我讀到賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非?？蓯?ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對(duì)人們說(shuō)：春天來(lái)了。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機(jī)勃勃。
夏天到了，柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都掉了，那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
校園里的柳樹(shù)篇二
在我們進(jìn)入操場(chǎng)的大路旁邊，長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)，我們都叫他柳樹(shù)姑娘。
以前我們都不知道那里有一棵柳樹(shù)，現(xiàn)在他陪著我們成長(zhǎng)、玩耍。
春天柳樹(shù)的葉子剛剛發(fā)芽，樹(shù)枝也漸漸變成綠色，在微風(fēng)中，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)而起，他那綠色的頭發(fā)，在微風(fēng)中顯得更美麗。
夏天柳樹(shù)的葉子更綠了，我們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，還有的在柳樹(shù)姑娘的身體下面玩耍。
秋天柳樹(shù)的葉子變黃了，漸漸隨著天氣的變化，柳樹(shù)姑娘的頭上光禿禿的了，紅色的地面磚被柳樹(shù)姑娘的葉子染成黃色得了。
柳樹(shù)姑娘的頭頂已經(jīng)一片葉子也沒(méi)有了。刺骨的寒風(fēng)吹到柳樹(shù)姑娘的身上，感到特別冷，我們?cè)诙於家┟抟\棉褲，別說(shuō)是一棵柳樹(shù)。但是，他還是抵抗住了冰冷，在春天的時(shí)候一樣快速的生長(zhǎng)。
還是那句話，這棵柳樹(shù)伴我們成長(zhǎng)、玩耍，我們都非常珍惜這棵柳樹(shù)，陪我們哭，陪我們笑，陪我們傷心……還經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到上面，我們愛(ài)我們，因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……我們走進(jìn)教室和學(xué)校，都能看見(jiàn)它那龐大的身影。
校園里的柳樹(shù)篇三
我的學(xué)校是遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里有一棵大柳樹(shù)。我無(wú)法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹(shù)慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過(guò)了幾天，大柳樹(shù)的嫩葉也會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫(huà)。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，嫩芽、嫩葉、小鳥(niǎo)和周圍的花草樹(shù)木構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天，烈日炎炎。可大柳樹(shù)卻不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時(shí)，樹(shù)下也形成了一片蔭涼。下課時(shí)，同學(xué)們都到樹(shù)下去玩。微風(fēng)吹來(lái)，大柳樹(shù)則像一名長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。
秋天，大柳樹(shù)的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動(dòng)作的跳水運(yùn)動(dòng)員；又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時(shí)，科學(xué)老師會(huì)帶著同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，采集樹(shù)葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時(shí)的大柳樹(shù)則像一位老爺爺了。那樹(shù)干則像老爺爺?shù)能|干；那樹(shù)枝則像老爺爺?shù)?蒼老的胳膊；那凹凸不平的樹(shù)皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時(shí)，大柳樹(shù)則成了同學(xué)們打雪仗時(shí)的躲避的障礙物。
校園里的柳樹(shù)篇四
學(xué)校操場(chǎng)西邊，就在食堂門(mén)口，并排著兩棵老柳樹(shù)。
柳樹(shù)學(xué)名其實(shí)叫“楓楊樹(shù)”，俗稱“麻柳”，是我們這里鄉(xiāng)下最尋常的一種樹(shù)。不知為什么，這里人卻都叫它“柳樹(shù)”。
老柳樹(shù)粗壯的軀身盤(pán)根錯(cuò)節(jié)深植于大地，龐大的枝干像兩只巨手伸向三十米的高空。樹(shù)干一個(gè)成年人站著合抱，雙手根本不能合攏，只能抱住大半個(gè)樹(shù)身。
老柳樹(shù)有四、五十個(gè)年頭了。但具體是哪一年栽的？或者是野生的？沒(méi)有人說(shuō)得上來(lái)。反正，有這所學(xué)校時(shí)，這兩棵柳樹(shù)就在這兒了。
記得三十多年前，我在這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，兩棵柳樹(shù)只有大腿那么粗。北邊的柳樹(shù)上懸著一口“鐵鐘”。所謂“鐵鐘”，實(shí)際上就是犁上的一塊廢鐵片，上課下課的時(shí)候，老師就拿著錘子，敲出悠遠(yuǎn)的“鐺鐺”聲。
“鐺鐺……鐺鐺……”，這緩慢的鐘聲是宣布下課。各班教室的門(mén)相繼打開(kāi)，涌出一張張活潑的笑臉，校園里一下子熱鬧起來(lái)。孩子們?cè)诹鴺?shù)下踢毽子，跳繩，打羽毛球。還有的同學(xué)圍著柳樹(shù)跑著、跳著，相互追逐、嬉戲，盡情地享受著課間十分鐘的樂(lè)趣。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年的柳樹(shù)日漸蒼老。日復(fù)一日，兩棵老柳就像兩位老人，默默地呵護(hù)著孩子們茁壯成長(zhǎng)。年復(fù)一年，他們送走了一批又一批的孩子，又迎來(lái)了一張張稚氣的面孔。
春天，校園的迎春花吹響春天的號(hào)角，池塘邊的垂柳早已隨風(fēng)起舞，老柳樹(shù)才不緊不慢地抽芽放葉。不久，鵝黃嫩綠的樹(shù)葉間便綴滿毛毛蟲(chóng)似的柳絮。這時(shí)，校園便滿目蔥蘢，生機(jī)盎然起來(lái)。孩子們?cè)跇?shù)下?lián)炝?，玩游戲，你追我趕，好不熱鬧！
春天好像才在枝頭打了個(gè)晃，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了夏天。老柳樹(shù)默默撐起兩把巨傘，將整個(gè)食堂門(mén)口和大半個(gè)籃球場(chǎng)都罩在自己的濃蔭下。
在炎炎的夏日，兩棵柳樹(shù)成了全校避暑的好去處。學(xué)生在操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，熱了，便到樹(shù)下涼快涼快；忙碌的工友，累了，坐在老柳樹(shù)下歇息片刻，便精神抖擻；黃昏的時(shí)候，老師們習(xí)慣于聚在老柳樹(shù)下神侃，疲憊的身心得到片刻的放松。
即使秋風(fēng)吹盡繁華，老柳樹(shù)仍倔強(qiáng)地堅(jiān)守著腳下的土地。
隆冬時(shí)節(jié)，白雪皚皚，老柳樹(shù)挺著光禿禿的枝椏，承受著寒風(fēng)的肆虐，守衛(wèi)著寂靜的校園，笑看孩子們?nèi)缁ǖ男v。
歲月如一把刻刀，在老柳身上留下了密密麻麻的溝痕。樹(shù)干上殘留的青苔，是老柳樹(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨日子的印記。
記得那年夏天，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，閃電似一把利劍亂劈，響雷一個(gè)接著一個(gè)，像要摧毀整個(gè)世界。第二天清晨，老柳樹(shù)下一片狼藉，斷掉的樹(shù)枝，夾雜著數(shù)百只麻雀的尸體，散落一地。以為遭受電閃雷劈的老柳樹(shù)會(huì)從此日漸凋零，沒(méi)想到它們卻依然精神矍鑠，綻放著慈祥的笑容，佇立成校園的一道風(fēng)景。
黃昏時(shí)分，一對(duì)教師夫婦在校園里散步。他們?cè)谶@所學(xué)校執(zhí)教三十多年了，粉筆染白了他們的鬢發(fā)，但沒(méi)有澆滅他們的激情。教室里，有他們熱情洋溢的講課聲；操場(chǎng)上，有他們?nèi)缬半S形鍛煉的身影。
這對(duì)教師夫妻經(jīng)過(guò)操場(chǎng)上那兩棵老柳樹(shù)的時(shí)候，似乎有些累了，他們站在樹(shù)下歇息。
我凝望著他們，恍惚間，他們也變成了兩棵老柳樹(shù)——靜靜地，守候在校園；默默地，站成校園一道最美的風(fēng)景！
校園里的柳樹(shù)篇五
我的學(xué)校里有一個(gè)小池塘，池邊有一棵柳樹(shù)。每天下課的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡到柳樹(shù)下跑來(lái)跑去。
看，大家的笑聲引來(lái)了風(fēng)伯伯。風(fēng)伯伯呼地吹了口氣，柳樹(shù)的頭發(fā)就飄揚(yáng)起來(lái)了。樹(shù)旁的池水把這一情景拍了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們停在柳樹(shù)上興奮地叫著，就如同音樂(lè)家們唱著優(yōu)美的歌曲，聲音時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而快，又時(shí)而慢，還時(shí)時(shí)在變換調(diào)子。
傍晚，柳樹(shù)也并不孤獨(dú)。“丁零零”，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們說(shuō)：“再見(jiàn)柳樹(shù)，明天見(jiàn)。”“明天見(jiàn)！”柳樹(shù)甩甩頭發(fā)說(shuō)道。這時(shí)，風(fēng)伯伯躺在柳樹(shù)上，看著陸續(xù)離開(kāi)的同學(xué)，呼吸間，又唱起了一首送別歌。忽然，一個(gè)流連在池邊的同學(xué)看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，可是一眨眼的工夫，鳥(niǎo)兒就不知去哪里了。他在四周尋找了一遍。突然，耳邊聽(tīng)到了“嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴，他循聲而去，原來(lái)這只小鳥(niǎo)早就飛到了他的后面，好一只機(jī)靈的小鳥(niǎo)！
柳樹(shù)看著看著，等到所有的人離開(kāi)學(xué)校，它才漸漸沉入了美夢(mèng)之中。
校園里的柳樹(shù)篇六
校園的早晨是安靜的。六點(diǎn)鐘同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)，校園里一棟棟樓房安安靜靜堅(jiān)守崗位，樹(shù)也整整齊齊的站立著，一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上的籃球架靜靜的等候小朋友的到來(lái)，偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛來(lái)飛去，像是在學(xué)做早操。
校園的早晨更是忙碌的，教室里同學(xué)們開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)，有的背課文、有的讀單詞，還有的在做計(jì)算。有的老師在教室輔導(dǎo)同學(xué)，有的老師在緊張地備課。相信你在校園里找不到一個(gè)閑人。
我喜歡這歡快忙碌的校園生活，喜歡這美好的校園早晨。
校園里的柳樹(shù)篇七
進(jìn)了校園，迎面就是一棵棵高大的柳樹(shù)，它們像我的好伙伴，陪伴我度過(guò)了美好的時(shí)光。
柳樹(shù)的主干粗壯，樹(shù)枝落下來(lái)，像一個(gè)少女害羞的低下了頭。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，像一把綠色的大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，我們還能在樹(shù)下快樂(lè)地游戲，那笑聲好像是對(duì)柳樹(shù)姐姐的感謝。
夏天，炎熱的太陽(yáng)照得我們受不了，是柳樹(shù)為我們遮擋炎熱，柳樹(shù)就變成了自然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，吹在臉上，好舒服啊!
秋天，柳樹(shù)的葉子落下來(lái)了，像一只只美麗的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。樹(shù)下仿佛鋪了一層又一層的地毯，踩上去軟軟的`。要是把它們積在一起，就成了上好的肥料。
冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，雪花落在樹(shù)枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，你好像告訴我們要不怕困難。
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校的柳樹(shù)，同時(shí)我也要呼吁人們，要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选鴺?shù)。
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校園里的柳樹(shù)篇八
校園中，有隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，有萬(wàn)紫千紅的大花壇，有春夏秋冬四季常青的大松樹(shù)，還有密密麻麻一片翠綠的黃楊樹(shù)……但我最喜愛(ài)的是教室門(mén)前的大柳樹(shù)。
柳樹(shù)春天發(fā)芽最早，秋天落葉最晚。春天，當(dāng)各種樹(shù)木還在沉睡時(shí)，柳樹(shù)上已經(jīng)有了油油綠意。遠(yuǎn)看，柳樹(shù)一片嫩綠，近看，卻還只有光禿禿的枝條。咦，綠色藏在哪呢？原來(lái)，綠色就在眼前。仔細(xì)看，光禿禿的枝條上已經(jīng)發(fā)了芽，只是很小，不容易被發(fā)現(xiàn)。那小小的嫩芽里包含了無(wú)限的希望。
夏天到了，春天時(shí)柳樹(shù)的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了兩寸多的大葉子了。遠(yuǎn)看，柳樹(shù)簡(jiǎn)直就是一幅絕妙的`油畫(huà)；近看，滿眼一片翠綠，又像一幅令人拍案叫絕的水墨畫(huà)。上面有蟬，蟬趴在樹(shù)上，一邊喝樹(shù)汁，一邊“嚯嚯”地叫著。偶爾一兩只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，唱幾首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。柳樹(shù)成了蟬和小鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，別的樹(shù)都落葉歸根了，柳樹(shù)卻只是稀少地落了些葉子。遠(yuǎn)看，柳樹(shù)像一團(tuán)綠色的毛線，與夏天的油畫(huà)不相上下。近看，像人的頭發(fā)做了個(gè)分頭，染發(fā)染成了綠色，與水墨畫(huà)也差不了多少。
冬天到了，下過(guò)一場(chǎng)大雪，把整個(gè)校園全覆蓋上了。遠(yuǎn)看，白皚皚的一片，簡(jiǎn)直分不出哪是操場(chǎng)，哪是柳樹(shù)了。近看，才發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)在冬天也很漂亮。翠綠的葉子沒(méi)有了，卻開(kāi)了滿樹(shù)的“白花”！這真讓我感到驚喜。同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩打雪杖，雪球打在樹(shù)上，給樹(shù)干也裹了一層棉衣。
啊，多么美麗的大柳樹(shù)！
校園里的柳樹(shù)篇九
春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到校園，給校園每個(gè)角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來(lái)，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會(huì)，樹(shù)葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動(dòng)著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹(shù)上的小鳥(niǎo)在不停地叫著，好像在說(shuō)：“真好看！真好看！”操場(chǎng)上，籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水；跑道上，你追我趕；乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面！花壇邊，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚(yáng)的樂(lè)器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動(dòng)人的風(fēng)景卻是在教室里，那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠色欲流。
然來(lái)，校園的清晨有了我們才會(huì)那么美麗；那么清晰。
校園里的柳樹(shù)篇十
我們的學(xué)校是一座綠色的校園。在足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的中間，有著一排高大挺拔的柳樹(shù)。每?jī)煽昧鴺?shù)中間就有一個(gè)長(zhǎng)石凳，供同學(xué)們課間在那里乘涼，聊天。
清晨，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校。微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹(shù)，柳樹(shù)便擺動(dòng)著它那嫩綠色的枝葉，仿佛在向同學(xué)們打招呼，說(shuō)：“同學(xué)們，早上好，歡迎你們來(lái)到學(xué)校！”過(guò)了一會(huì)兒，“鈴......”上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x起了書(shū)，柳樹(shù)聽(tīng)到了他們的讀書(shū)聲后，就伴隨著縷縷的微風(fēng)，搖搖擺擺地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有時(shí)候，它也忍不住跟著同學(xué)們說(shuō)幾句，發(fā)出“沙沙沙......”的響聲。
到了上午，上體育課的同學(xué)們有的坐在柳樹(shù)下面乘涼，聊天；有的在柳樹(shù)下面跳繩，做游戲；還有的是靠在柳樹(shù)的樹(shù)桿上看書(shū)。調(diào)皮的柳樹(shù)把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條放到看書(shū)同學(xué)的面前一晃，嚇了那個(gè)同學(xué)一大跳，自己則在那里偷偷地笑。嚇完這個(gè)同學(xué)，它又到正在聊天和玩耍的同學(xué)那里搗亂去了。真拿它沒(méi)辦法。
下午，同學(xué)們?cè)摲艑W(xué)回家了。柳樹(shù)的樹(shù)杈上出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，風(fēng)還在吹拂著它，柳樹(shù)又在和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了，仿佛還要把那顆珍貴的“瑪瑙”--太陽(yáng)送給同學(xué)們。
校園里的柳樹(shù)篇十一
我們學(xué)校有一棵景色很好的柳樹(shù)，樹(shù)下的漁池里有許多頑皮的小魚(yú)，這是我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線。
春天，在春姑娘的愛(ài)撫下，柳樹(shù)蘇醒了，抽出了新的枝條，不久，又長(zhǎng)出尖尖的、嫩嫩的小芽?jī)海龠^(guò)幾天，柳樹(shù)的葉子完全長(zhǎng)出來(lái)了，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。魚(yú)池里的小魚(yú)也蘇醒了，歡快的游來(lái)游去，魚(yú)池里漲滿了春水，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，枝葉茂盛，蓬蓬勃勃，仿佛一把撐開(kāi)的大綠傘，當(dāng)我們玩累了，都會(huì)跑到柳樹(shù)下乘涼，不一會(huì)兒，我們的汗就干了，我們把它當(dāng)作一臺(tái)天然的大空調(diào)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢，它們也在乘涼呢！它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像在我們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
秋天，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，鋪成了厚厚的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出“吱吱”的聲音，魚(yú)池里饞嘴的小魚(yú)誤把樹(shù)葉當(dāng)成美食，真是太有趣了！
冬天，柳樹(shù)的葉子掉光了，魚(yú)池的水面上結(jié)了冰，小魚(yú)也躲在水下冬眠了。柳樹(shù)的葉子掉光了，孤零零地站在魚(yú)池中間。下雪的時(shí)候，柳樹(shù)就像穿上了銀白色的新裝，同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)下打雪仗、堆雪人，不知誰(shuí)把雪球打到了柳樹(shù)的身上。有了我們吹聲笑語(yǔ)地陪伴，它不在孤單了，看著我們它開(kāi)心的笑了。
柳樹(shù)一年四季景色宜人，是我們學(xué)校一靚麗的風(fēng)景線。
校園里的柳樹(shù)篇十二
春天，春姑娘撫摸著柳樹(shù)，把柳樹(shù)姑娘喚醒了。柳枝上長(zhǎng)出了嫩芽，給春天增添了許多色彩。嫩芽像剛出生的寶寶，非常嬌嫩，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。許多小鳥(niǎo)落在上面，欣賞著柳樹(shù)的嬌柔。
夏天，柳樹(shù)的葉子變成了翠綠色，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像柳樹(shù)妹妹的辮子。微風(fēng)吹來(lái)，一條條辮子在風(fēng)中擺動(dòng)，好像風(fēng)姑娘在給柳樹(shù)妹妹梳頭呢！同學(xué)們都擠在柳樹(shù)下，邊做游戲邊乘涼。
秋天，柳樹(shù)的葉子變成了兩種顏色，里面是深綠色，外面是土黃色。葉子被秋風(fēng)吹到空中，然后慢慢落下來(lái)，像天女散花一樣，好美啊！這時(shí)，小螞蟻排成一隊(duì)出來(lái)?yè)烊~子，它們把葉子頂在頭上搬回家，以便冬天的時(shí)候當(dāng)被子用。
冬天，柳樹(shù)的葉子都被風(fēng)吹光了。還好，下了一場(chǎng)大雪，讓柳樹(shù)姑娘穿上了銀色的外衣，給校園里增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
校園的柳樹(shù)一年四季都是亮麗的，我愛(ài)校園的.柳樹(shù)！
校園里的柳樹(shù)篇十三
我們校園操場(chǎng)上有一棵粗壯的、枝繁葉茂的大柳樹(shù)。它是一棵大垂柳，在我們校園最顯眼的地方，在我的眼里別的大樹(shù)都不能和它相比，誰(shuí)也比不過(guò)它。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！本拖裨?shī)人描寫(xiě)的那樣，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，它那嫩綠的葉子從細(xì)細(xì)的柳條里面悄悄的鉆出來(lái)，柔柔的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在跳舞一樣，美麗極了！
夏天到了，柳樹(shù)成了一把遮擋烈日的大綠傘為同學(xué)們遮擋烈日呵護(hù)著我們，枝條兒像綠色的絲帶一樣，在微風(fēng)中輕輕飛舞！
秋天到來(lái)，柳樹(shù)落了葉子像光禿禿的頭頂，但是柳條兒依舊在秋風(fēng)中飄來(lái)蕩去，柳絮卻漫天飛舞，它依舊那樣粗壯、筆直、高大地站在操場(chǎng)上。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，大柳樹(shù)又穿上了一件新衣裳，雪白的的衣裳非常漂亮，顯得它更好看。
我最喜歡我們校園那棵大柳樹(shù)了！
校園里的柳樹(shù)篇十四
我們校園里的花壇是個(gè)美麗的地方，這里時(shí)時(shí)都能聞到花香。所以，我很喜歡學(xué)校里的花壇。
每天，我一進(jìn)校門(mén)口，便看見(jiàn)那棵高大的白楊樹(shù)，它就像個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著這些花壇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙，沙沙沙……”，好像在唱一首好聽(tīng)的歌曲；細(xì)雨過(guò)后，綠葉、花朵上晶瑩剔透的水珠，被陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)棵小珍珠在閃爍。
到了開(kāi)花的`季節(jié)，校園里便成了花的海洋。各種各樣的花都爭(zhēng)先怒放。一朵朵花像一位位純潔的少女，好像在開(kāi)選美大賽，真是熱鬧極了。“少女”們都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻?。所以你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交。終于，一位名叫“月季”的“少女脫穎而出。成了花壇里數(shù)目最多，而且最美麗的一種花。
花壇里的小草也顯得很精神。它們相互拉著手，包圍著整個(gè)花壇。為了點(diǎn)綴這個(gè)校園，它們默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。
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校園里的柳樹(shù)篇十五
我是一棵年輕的柳樹(shù)，在冬季，我在凜冽的寒風(fēng)中孤單地等待著春季的到來(lái)。
春季終于來(lái)了，風(fēng)姑娘母親般撫摸著我，我輕輕地?fù)]動(dòng)著辮子，引來(lái)了幾只嫩黃色的小鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地叫著：“一個(gè)冬季沒(méi)見(jiàn)，你變得真美啊！”接著，又對(duì)著四周大聲嚷：“嘿，大家快來(lái)看啊，這里有一棵好漂亮的柳樹(shù)！”頓時(shí)，所有的鳥(niǎo)都跳到我的手臂上，有寒號(hào)鳥(niǎo)、燕子、麻雀，還有杜鵑等，看得我眼花繚亂，我挺了挺腰，隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的長(zhǎng)發(fā)，和小鳥(niǎo)們一起在春風(fēng)中快樂(lè)地起舞。
這時(shí)候，有幾個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)提著水桶，拿著鋤頭向我走來(lái)。他們有的為我澆水，有的為我鋤草。我心里感動(dòng)極了，我有這樣的容顏不正是他們無(wú)微不至的照顧換來(lái)的嗎？我興奮得同他們一起歌唱著這春季的美麗。
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