教師大會上班主任精彩發(fā)言稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 18:06:07
教師大會上班主任精彩發(fā)言稿大全(16篇)
時間:2023-12-10 18:06:07     小編:曼珠

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇一

親愛的老師們、同學(xué)們:

暑退九霄,秋澄萬里。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校,向辛勤耕耘的全體教職員工,致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬,致以深切的慰問和最良好的祝愿!

正是因為有了你們的勤勉踏實、奮力求遠(yuǎn),才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們,不輟一日之耕,迎風(fēng)送雨,點石成金,用堅守與奉獻(xiàn),肥沃著學(xué)校的教育土壤,助推著學(xué)子們成人成才;是你們,不貪一時之功,攻艱克難,拓荒守成,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),完成著師道的回歸,推動著學(xué)校事業(yè)不斷向前!

過去的一學(xué)年,在大家的共同努力下,學(xué)校保持強勢發(fā)展。國際交流穩(wěn)中有進(jìn),校際合作層層深入,內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,育人模式穩(wěn)定成熟,教育團隊不斷強化,文化建設(shè)日新月異,特色發(fā)展風(fēng)生水起,中高考成績依然喜人;健美操隊一舉成名,唱響了我們進(jìn)軍全國的號角,?;@球隊異軍突起,奠定了在河北首屈一指的地位,眾多知名高校的青睞,續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。

這所有的收獲,都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步,都是你們厚德愛生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識,在全校樹立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實踐證明,我校教師團隊是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻(xiàn)的好隊伍,許多老師因為工作業(yè)績突出、師德優(yōu)秀,而被評為“功勛班主任”、“榮譽教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師,就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們,學(xué)生敬重你們,你們的辛勤勞動和無私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊!

今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個重點,以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),以打造高效課堂為手段,以規(guī)范教學(xué)為保障,以培養(yǎng)良師名師為途徑,不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利,繼續(xù)做強特色教育、擴大輻射影響,堅持“健康成人、實踐育人、特長強人”的辦學(xué)理念不動搖,堅持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強?!钡霓k學(xué)思路不動搖,堅持“依法治校,依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動搖,強力推進(jìn)學(xué)?!叭齻€一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。

老師們,我們的事業(yè)要發(fā)展,離不開精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路,離不開全校上下的'同舟共濟、相濡以沫,離不開勤勉踏實、無私奉獻(xiàn)的管理團隊,更離不開全體教師的頑強拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色,存一流之心、懷興校之夢、踐蠟炬之行,堅守事業(yè)的枯燥與寂寞,以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求,重師德、煉師能、鑄師魂,厚德載物,揚厲風(fēng)發(fā),當(dāng)好知識的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者,我們就一定能不斷點染生命的光亮,豐富人生的色彩,就一定能壯大我們的事業(yè),得到社會和家長的高度認(rèn)可,創(chuàng)造一個又一個新的輝煌!

老師們,過去,我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史;現(xiàn)在,我們用勵精圖治拓展學(xué)校的未來。面對新的開始,面對良好的發(fā)展勢頭,讓我們精誠團結(jié),頑強拼搏,用健康的身心、飽滿的熱情、踏實的工作寄心教育,共同書寫教育事業(yè)新的章!

最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!

祝同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了縣委、縣政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表全縣廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現(xiàn)。

近年來,在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真貫徹“建章立制、規(guī)范管理、提升質(zhì)量、穩(wěn)定發(fā)展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機:素質(zhì)教具扎實推進(jìn)、學(xué)校管理更加規(guī)范、師資隊伍建設(shè)不斷加強、教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

我來自xx鎮(zhèn)中心校,我深知,教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的`土地上。作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數(shù)年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應(yīng)該做,能夠做的事。近年來,各個學(xué)校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質(zhì)教育;狠抓教育質(zhì)量管理年活動,把評價細(xì)則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評價體系已經(jīng)完善,全縣教育安全、和諧、穩(wěn)定。

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇三

xxx:

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

當(dāng)我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)??墒俏沂墙處?,一名從事教育事業(yè)的工作者,我能夠深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也能夠采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最完美的詩篇是我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次應(yīng)對孩子們時,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!

然而,社會的發(fā)展和人性本身的弱點使我的物欲不斷膨脹。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,并且是長期的,揮之不去的。我為自我在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自我無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自我的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自我的.行動,用自我生命的痕跡激勵著我們這些之后人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自我離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。

假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)我必須會響亮地回答:教師是這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,可是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是初一六班班主任xx。很榮幸夠代表初一年級全體教師參加此次表彰暨教育大會,并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個學(xué)期,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,成績不能代表所有,但足以反映出一定的問題。下面,請允許我從以下幾個方面,向大家談一談自己的一些想法。

一、作為教師。

師者,傳道受業(yè)解惑矣。教書育人是我們的職責(zé)所在。

1、首先,課堂教學(xué)是傳授知識最快、最好的手段。同樣,抓住課堂,也成為學(xué)生們在校最關(guān)鍵、最有意義的事情。因此,我們會不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個知識點,力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。

2、德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重,也是學(xué)生的為人之本。因此,在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容,力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。

3、言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟,愛而有教,用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生,使其見賢思齊,擇善從之,做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友,做到教學(xué)相長,共同進(jìn)步。

二、對學(xué)生的要求。

1、學(xué)習(xí)態(tài)度是首位,沒有一個積極的態(tài)度,便無法靜下心來沉淀自己。非淡無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),學(xué)習(xí)不是被迫的,大家要主動地培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,消除雜念和浮躁,認(rèn)真制定一個適合自己切實可行的目標(biāo),并有計劃地去實現(xiàn)目標(biāo),方能改變現(xiàn)有的格局。

2、學(xué)習(xí)方法:不要死讀書,讀死書。各門學(xué)科都有對應(yīng)的規(guī)律和方法。首先,要重視課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)后再聽課有80%-90%的知識接受程度,能更高效的抓住上課時間,很多學(xué)霸并未話費過多的課余時間去學(xué)習(xí),抓住了重點,主要是課上跟著老師的思維走,不懂之處也能當(dāng)堂問清楚。其次,要落實課后復(fù)習(xí),做好“想、查、看、寫”?;叵?,及時看,做到反復(fù)記憶;梳理一天學(xué)過的課程,查缺補漏,查看遺忘的部分,再做研究;好記性不如爛筆頭,對自己掌握不牢的知識點、重難點有針對性地加深理解,反復(fù)記憶。同時,人各有異,別人的方法亦不見得適用于你。因此,每次考試后的分析,每天學(xué)習(xí)中的糾錯,極其重要,長此以往,便能摸索出其中的規(guī)律,并將規(guī)律用于自身的實踐中。簡言之,學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志,切問而近思”這句話中。

3、學(xué)習(xí)時間:要安排合理,松弛有度,注重效率比單純的時間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排,抓住課下空閑時間多思多問,查缺補漏,解決自己不懂的問題。比如:早午讀明確要背下的內(nèi)容,自習(xí)課上,不必老師要求,知道自己該學(xué)什么。

4、思維能力:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,要學(xué)會依靠自己,遇題先思考,再翻書,后動筆。而思考絕非空想,是有邏輯有順序地展開聯(lián)系、聯(lián)想,切勿機械地依靠書本,更不要過度依賴課外班。

三、對學(xué)生的鼓勵。

1、價值:作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個人。我們從小到大不斷地從一個集體到另一個集體,就應(yīng)該去想如何讓這個集體好起來,如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家,班里有的孩子已成為我工作的精神動力,這就是大家在實現(xiàn)自己價值的過程中,為別人帶來的能量,這種能量是無窮大的,可以改變一個人,甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無限的潛力時,你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗,埋頭讀書時,就已經(jīng)散發(fā)榮譽的光芒。這就是你創(chuàng)造價值的過程。

2、信仰:他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方,有了信仰才有靈魂,才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求,一種信仰,“寧可食無肉,不可讀無書”。我們要把這種信仰具體落實到日常學(xué)習(xí)中,思考、設(shè)定一個關(guān)于以后的人生設(shè)想,并開始著手實現(xiàn)近期的目標(biāo),若沒有達(dá)到,就分析原因,加把勁全力功課自己的弱項。

3、惜時:人的一生中機會不多,而現(xiàn)在,當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時的文章,無論是孔子在河邊對弟子的教誨,還是諸葛亮?xí)胖袑鹤拥膭裾],都在告訴我們,為由珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)、奮起直追,才有成才的機會和希望,才會在你以后的夢想計劃里實實在在地跨出堅實的一步,才能對生你養(yǎng)你的家庭、國家有所貢獻(xiàn),你現(xiàn)在付出的多,貢獻(xiàn)與價值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪,成為國家的棟梁。

最后,送同學(xué)們兩句話以共勉:努力決定實力,態(tài)度決定高度。埋頭讀書,抬頭做人。讓我們師生協(xié)力,共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

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教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!

過去的一年,是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“創(chuàng)特色教育品牌,辦人民滿意學(xué)?!睘榘l(fā)展目標(biāo),堅持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,高舉素質(zhì)教育大旗,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化高效課堂改革,細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,順利地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),有力地推動了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展!

這一切,都浸透著我們每一位老師的汗水,見證著我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血,生動地闡釋了什么是愛心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺;有的老師為了幫助學(xué)生改變一個不好的習(xí)慣,憂心重重、費盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時,有多少老師還在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c滴成績和進(jìn)步時,多少老師比學(xué)生還要激動和高興。

確實,老師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的,表揚、批評,苦口婆心時老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說,老師是春蠶,是蠟燭;也有人說,老師是人梯,是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的`詮釋。老師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育他們成功乃至卓越,這又是一種何等的榮耀和幸福!

今天,學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表,但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師,能夠再接再厲,繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。

“群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀?!敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn),才能推動我校教育教學(xué)工作更上一個新的臺階,才能鑄就我校明天的輝煌。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師,才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!借此機會,我向全校教師提出四點希望:

“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。我們需要言教,更要注重身教,我們要以自己的模范行動影響和帶動學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛,努力做一個受學(xué)生愛戴、讓家長放心、使人民滿意的教師。

我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出,就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無愧于這一份太陽底下最光輝的職業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去,尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,建立和諧的師生關(guān)系,努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。

做一名合格的人民教師,必須具備淵博的知識和扎實過硬的功底。當(dāng)前,素質(zhì)教育深入推進(jìn),新知識、新技術(shù)層出不窮,對我們教師的素質(zhì)能力、知識結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,全面提高自己教書育人的能力和水平。

廣大教師必須始終站在時代的前列,在自身的教育教學(xué)實踐中,必須堅決摒棄一切落后的思想觀念,始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的良好狀態(tài),大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革,積極探索實施素質(zhì)教育的新路子,致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。

老師們!“憶往昔,艱難跋涉;望前程,任重道遠(yuǎn)!”新學(xué)年,新起點,我們學(xué)校面臨著新的機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實的作風(fēng),樹立“校興我榮、校衰我恥”的意識,充分施展抱負(fù)和才華,為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!我相信我們學(xué)校的明天一定會更美好!

老師們:你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路。你們無私奉獻(xiàn)的精神,你們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校將會永遠(yuǎn)銘記,學(xué)生們更將會永遠(yuǎn)銘記!

同學(xué)們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁!

最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,學(xué)校召開會議隆重慶祝第xx個教師節(jié)。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學(xué)、育人的真摯感言,在此,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

“善之本在教,教之本在師?!痹诙鄠€場合強調(diào):“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學(xué)識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,一心教學(xué)譜寫育人詩;或風(fēng)華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)!

我國社會發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,發(fā)展前進(jìn)一步就需要改革前進(jìn)一步,改革不斷前進(jìn)也能為發(fā)展提供強勁動力。經(jīng)濟發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣。去年11月,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng)。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,如何爭創(chuàng)一流,都是我們要思考的問題?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進(jìn)學(xué)校向高水平大學(xué)邁進(jìn)的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本,把促進(jìn)教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,才能爭取發(fā)展機遇,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機會,我想結(jié)合學(xué)校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設(shè),與在座的老師們交流幾點想法。

作為師范大學(xué),我們擔(dān)負(fù)著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé),用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校將進(jìn)一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,做好對教師,特別是青年教師、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,引導(dǎo)教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”;加強教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀。

“師者,人之模范也?!边@個模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范、責(zé)任上的模范。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,以德施教、以德立身;一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,并把這種責(zé)任落實到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學(xué)校將進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)長效機制,加強師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)師德宣傳制度化、常態(tài)化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

知識儲備不足、視野不夠、教學(xué)能力欠缺,就無法承擔(dān)得起教書育人的重任?在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進(jìn)的教育理念,勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,切實提高人才培養(yǎng)水平。

從學(xué)校層面來講,要進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展,通過信息化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)教育教學(xué)方式變革;通過加強名師培育和教學(xué)團隊建設(shè),力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn),加強教師教育體系建設(shè),切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;通過開展教學(xué)終身成就獎、教書育人先進(jìn)個人、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評選等活動,推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護(hù)的名師。

統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的`成績,更要清醒認(rèn)識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校正處于深化綜合改革、推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,必須知難而進(jìn),蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學(xué)科建設(shè)方面,我校高水平學(xué)科還比較少,學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,解決國家、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱,學(xué)科聲譽有待進(jìn)一步提升;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群。蓄勢追趕,必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),加強頂層設(shè)計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對于廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學(xué)校、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上;要切實轉(zhuǎn)變觀念,深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔(dān)當(dāng);要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)志向,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力。

最后,祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節(jié)日愉快!

謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

今天,我們在坐的老教師就要正式離校了。也許,有人會很羨慕我們終于光榮退休了,從此,再也不用早來晚歸,也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學(xué)生了,總之,隨著本人的退休,工作上的煩惱將一去不返了。

其實,人是很矛盾的動物,即希望自由,也希望約束。工作也如婚姻,恰如圍城,外面的人想打進(jìn)來,里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學(xué)校,不管大家工作成績?nèi)绾巍?yīng)該說,每個人都會對它有感情的。陶淵明說:“羈鳥戀舊林,池魚思故淵?!北M管有的人,寫申請退休時非常踴躍,但真要離開,也是戀戀不舍的,所謂故土難離啊。

多年的工作,我們與周圍同事和睦相處,大家的關(guān)系不只是志同道合,大多都可以視為兄弟。我們和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系也不只是上下級,很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時,學(xué)校又為我們開了這樣的歡送會,我想每個退休教師都會心存感激的'。對于我們這即是一種人文關(guān)懷,也是對心靈很好安慰。

三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣,一旦離開不免有些失落。有人就問,我退休以后干什么,我說不知道。其實我們真的沒有準(zhǔn)備好。今天的退休對我們來說,來的早,來的快,來的突然。回頭望,三十年彈指一揮間,看未來,路漫漫。

有人說,退休以后四個字,吃喝玩樂。這話不假,但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日,無所事事,那不是我們要的生活。所以在寂寞時,我們會更加想念我們的學(xué)校,想念我們的同事,我們的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是我們的根,這里永遠(yuǎn)是我們牽掛的地方。

不管我們今后在那,我們都希望我們的學(xué)校越辦越好,到何時我們都會說我是銀光中學(xué)的一名教師!

我的發(fā)言完畢,感謝各位的聆聽!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家晚上好!

今天,我們?nèi)=搪毠ぞ奂谶@里召開德育工作會議。借此機會,我首先對本學(xué)期來高中部從事德育工作的政教干部、班主任及全體教師表示衷心的感謝!是因為有你們的辛勤勞動和樂于奉獻(xiàn)才有我們高中部秩序井然的今天。

眾所周知,民辦學(xué)校的管理工作主要是德育與教學(xué)兩個方面。如果把學(xué)校比作一駕馬車,那么,德育工作與教學(xué)工作就是馬車前面的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。而德育工作又是教學(xué)工作的基礎(chǔ),德育工作抓好了,教學(xué)工作就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨之提高。所以,我們每一位老師,既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分兩部分匯報一下高中部德育工作情況:

高中部政教處在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實學(xué)校政教處布置的每一項工作,如:學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成教育(文明禮儀、節(jié)約、儀容儀表、校服、違禁品、衛(wèi)生習(xí)慣等方面)、德育分解工作、主題班會的開展、班級文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、安全教育管理等等,這些常規(guī)工作,在政教處羅家福主任的帶領(lǐng)下,抓得扎實,抓得有成效,在這里就不一一贅述。下面,我想選取四個方面的德育工作跟大家匯報:

1、加強德育隊伍建設(shè),提高管理水平。

1)打造一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。

在德育工作中,班主任居于極其特殊的地位,班主任不是普通的老師,而是教師隊伍中的優(yōu)秀分子,他們應(yīng)該比普通教師有更高的道德修養(yǎng),更豐富的知識和更強的組織管理能力。班主任對學(xué)生的影響是很大的,他的思想、品格、知識以至性格、興趣、風(fēng)度都會自覺或不自覺地對學(xué)生產(chǎn)生影響。班主任的工作狀況直接決定著班風(fēng),明顯影響著校風(fēng)。所以有人說,“一所學(xué)校如果選好用好了班主任,就等于完成了學(xué)校工作的大半”,這句話充分說明了班主任工作在學(xué)校工作中的重要地位和作用。擁有一支優(yōu)秀的班主任隊伍是我們創(chuàng)中華名校的必要力量。所以,本學(xué)期我們主要從兩個方面對班主任隊伍進(jìn)行建設(shè):

第一,精挑細(xì)選每一位班主任。以最近高一年級進(jìn)行文理分科分班時,安排班主任為例,二十位班主任,以能力和師德為標(biāo)準(zhǔn),校長室領(lǐng)導(dǎo)一起對每一位班主任都是反復(fù)考慮、權(quán)衡。目前,高一年級的20位班主任中,既有一些從事班級管理多年的中年教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,也有一些工作熱情高,管理能力強的青年教師,這其中一些年輕的畢業(yè)生,他們能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),虛心好學(xué),而且從目前來看,年輕班主任們的班級管理效果也是不錯的。

第二,定期召開年級班主任工作例會、高中部班主任工作例會、班主任工作經(jīng)驗交流會、政教工作領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講座等方法,加速班主任專業(yè)化成長,提高班主任的工作能力和管理水平。

2)注重政教干部隊伍建設(shè)。由于本學(xué)期高中部采取了年級負(fù)責(zé)制,而三個年級的政教干事都是年輕的新手,所以政教處采取老帶新的辦法進(jìn)行培養(yǎng)和幫助,定期召開政教工作會議,協(xié)助各年級管理,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

3)加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。本學(xué)期開學(xué)不久,我就要求政教處盡快成立學(xué)生會,具體由宣海明干事負(fù)責(zé)學(xué)生會工作,培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生會干部開展工作。這樣既健全了學(xué)生會組織,又充分發(fā)揮學(xué)生會在學(xué)生管理工作的作用。從目前來看,學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有序,做到了管理有記載,有通報,補充了學(xué)部政教處在管理上的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

2、實行制度管理,民主管理。

本學(xué)期開學(xué)后,我們利用一個月的時間出臺了高中部一系列的管理制度,如《xx市實驗學(xué)校高中部班主任一日工作常規(guī)》、《xx市高中部學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市實驗學(xué)校高中部班級量化考核方案》等等,便于政教處、年級及班主任們在平時的工作中有法可依;制訂《班主任量化管理細(xì)則及津貼發(fā)放方案》,建立了科學(xué)合理的班主任考核機制,調(diào)動了班主任工作的積極性;制訂了《高中部教師辦公常規(guī)管理制度》、《高中部教師過程性管理考核細(xì)則》、《高中部教學(xué)質(zhì)量管理考核方案》等等,以加強教師隊伍的建設(shè)。制度面前,人人平等,每月嚴(yán)格按制度進(jìn)行考核。

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的胡縣長、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!我是來自xx二中的xx老師,懷著激動和喜悅的心情,我們迎來了第38個教師節(jié)。作為一名青年教師,能夠作為代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝前輩們的暖心幫助。

今天我想用三顆“心”,來談?wù)勔痪€教師對教育情懷的理解。

第一顆是踏實擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭蕫坌摹?/p>

我從山里來,從xx海拔最高的山里走出來。

我回到山里,回到最惦念的山里。

xx年,我到了xx中學(xué)教書,成為了一名光榮的人民教師。從擔(dān)任只有27個學(xué)生的班主任開始做起。人雖少,卻也忙碌、充實,初為人師的我沒有巧方法就用死方法——做學(xué)生的貼心“守護(hù)神”,催著學(xué)生起床,盯著學(xué)生晨跑,看著學(xué)生吃飯,督促著學(xué)生學(xué)習(xí)……一點一滴里去做。感激那段時光讓我更加成熟、從容,更感激孩子們讓我更加堅信善良和淳樸是大山賦予的最美好的品格。

初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又啟下。在這里你可能會碰到心理壓力大到無處釋放的女生,叛逆而又兩耳不進(jìn)的男生,一言不合就嘶吼大叫的問題生……這些難題都要一一花心思去解決。在老師的生命中,我們會遇到很多學(xué)生,每一個學(xué)生于我們而言,只不過是眾多學(xué)生中的一個。然而,對于學(xué)生來說,我們卻是他生命中遇到的有限的老師,我們將成為開啟他萬千世界的人,若愛,請深愛;若教,請全力以赴。

第二顆是虛懷若谷的“進(jìn)取心”

“吾生也有涯,而知也無涯?!背踔械暮⒆铀季S活躍,敢想敢說。若還是在用昨天的方法,面對今天的學(xué)生,課堂自然就涼涼。為人師,就既要像廚子也要像導(dǎo)演,如果不能把同樣的食材做出別樣的風(fēng)味,學(xué)生就會膩。課堂中要觀察,課堂后要反思,學(xué)生話要傾聽,學(xué)生錯要糾正。要善修讀,博見聞,勤積淀。作為數(shù)字時代的教師,更需要保有一顆孜孜不倦的進(jìn)取心。

最后還要有安之若素的“感恩心”

在二中這個大家庭里,有問題可以提,有委屈可以訴,有困難大家?guī)停羞M(jìn)步大家夸,有機會大家享。我們有團結(jié)務(wù)實的學(xué)科組,勤勉踏實的年級組,用心溝通的班級組,正是這些溫暖共同鑄就了我們的二中夢。在我參加學(xué)校論壇的時候,耐心地幫我排解緊張和恐懼;要去參加市級新秀評比的時候,同組的老師為我出謀劃策;感恩大二中讓我收獲感動和成長。

溫暖在,心就在——吾心安處是吾家。

最后,我想說,在xx教育這片熱土上,我們有敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)人,有奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)?shù)闹羧?,更有乘風(fēng)破浪的追夢人!作為扎根在xx最普通的一線青年教師,我們時刻都在感受著xx教育事業(yè)帶來的發(fā)展和變化。

“櫛風(fēng)沐雨教書人,心懷三心敢擔(dān)當(dāng);生態(tài)xx重教育,踐行初心舉希望!”

感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝所有志同道合的前行者,我堅信責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繒恢毖永m(xù)。我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

大家好。

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個38個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會。作為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了黨委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。

我是一名農(nóng)村教師,加入班主任行列十年有余,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。

也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在班里掛著吊瓶也不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是源于外力的作用,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時,她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們睢縣教育戰(zhàn)線上的一個縮影吧,因為在這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時,我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。

快樂是一份師愛。

對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過,再平常不過。它不會厚高山而薄江河。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點;家長在外地的,為他們安排時間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。還記得嗎?那個滿臉泥垢的新生,你曾經(jīng)擁抱過;那個勞動中受傷的孩子,你曾經(jīng)背起過;那個后進(jìn)生微笑的臉上,你曾經(jīng)親吻過。這些,我們做到了!還記得嗎?那次家長無理取鬧,你放棄休息時間與之溝通交流,那次孩子去網(wǎng)吧,你因為找學(xué)生而被老板大聲責(zé)罵,這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因為,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時,要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時,要指引方向;當(dāng)他們疲憊時,要給他力量;當(dāng)他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

對于我們所做的一切,很多人感到不理解,只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快樂。對于班主任來說,我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵,它來自于國家的需要,來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,來自于學(xué)生健康成長的欣慰。

快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標(biāo)新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。

厚德大愛筑師魂,毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。各位校長、老師們,我們一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會縣領(lǐng)導(dǎo)、局黨委的講話精神,牢記人民和社會對我們的深情囑托和殷切希望,切實把縣委、縣政府的關(guān)心和厚愛,轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力,恪守班主任的職責(zé),以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅守睢縣教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為睢縣的教育事業(yè)再添華章,為“科教興縣”的宏偉藍(lán)圖貢獻(xiàn)我們畢生的力量!

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的`使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng).三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、同學(xué)們:

××年春秋易序,××年蓽路創(chuàng)業(yè),××年薪火相傳,我們××校人又一次迎來了自己的盛大的節(jié)日。我們××校在長期的辦學(xué)實踐中,經(jīng)過幾代人的不懈探索追求,逐步形成了“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、重范”的教風(fēng)和“勤學(xué)、守紀(jì)、尊師、愛?!钡膶W(xué)風(fēng),為國家培養(yǎng)輸送了一批又一批的合格衛(wèi)生人才,可謂年年桃李,歲歲芬芳。

前輩們不辱醫(yī)學(xué)教育的神圣使命,甘當(dāng)人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),始終是引導(dǎo)、示范、激勵和鞭策我們?yōu)槿藥煴?、教書育人的不竭動力。三尺講臺演繹著我們的人生追求,有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫(yī)學(xué)教育這塊熱土上?;厥鬃哌^的歲歲月月,我們感受了創(chuàng)業(yè)的艱辛,也感受了成功的喜悅,更感受到當(dāng)好一名人民教師的責(zé)任和光榮。

教育是歷史文化的傳遞活動,也是歷史文化的創(chuàng)生活動,既要把學(xué)生培養(yǎng)成掌握和應(yīng)用專業(yè)知識的專門人才,更要把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的'現(xiàn)代人。鞏固發(fā)展國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的成果,實現(xiàn)“建名校、創(chuàng)新業(yè)”的目標(biāo),既是我們傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的不移矢志,也是我們××校人的不懈追求,我們深知肩負(fù)的重任,決心在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則,加強師德修養(yǎng),豐富知識學(xué)養(yǎng),提高職業(yè)素養(yǎng),注重教學(xué)改革與實踐,運用先進(jìn)的教學(xué)手段和靈活多樣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣,通過課堂講授與課外指導(dǎo)為學(xué)生授業(yè)解惑,引領(lǐng)他們進(jìn)入醫(yī)學(xué)的殿堂、掌握過硬的本領(lǐng)、養(yǎng)成做人的品行,為培養(yǎng)造就更多合格的中初級醫(yī)學(xué)專門人才竭忠盡智,為創(chuàng)建一流學(xué)科專業(yè)、一流師資水平、一流教學(xué)質(zhì)量再作新貢獻(xiàn)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友,老師、同學(xué)們身體健康,工作順利,萬事如意。

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家好!在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。作為一名普通的年輕教師能在這個特別的日子里參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已然十分榮幸,又能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于基層教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的'鼓勵下,在以張光華校長牽頭的學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,在教育質(zhì)量、校園文化底蘊,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高。正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們各位老師才能各盡其才,學(xué)生才能健康成長,我們的教育事業(yè)才更加輝煌。

轉(zhuǎn)念兩年前因為個人追求和組織安排,我選擇從教。一段懵懂情系神農(nóng)故里,三尺講臺放飛青春夢想,帶著對未來的憧憬與向往、帶著對未來的渴望與追求,我來到這里選擇當(dāng)一名一線教師。而選擇作為一名教師,我真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視;這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷;這種幸福感源自于校園春風(fēng)化雨般和諧的人文氣氛;這種幸福感更在學(xué)生的健康成長中凝聚。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦操心收獲學(xué)生們在校園里大老遠(yuǎn)就沖我揮手,帶著燦爛的笑容撲面而來再給我一個大大的擁抱。我的幸福就在這種內(nèi)心的歸屬感上。每當(dāng)一天下來,細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里……我享受著這份職業(yè)。

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。”著名作家馬克·吐溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州”。在新的起點上,我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,一如既往的為我們鐘愛的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

快樂而有意義的春節(jié)給我們留下了美好的回味和記憶,而對春節(jié)的希望和憧憬對我們來說更具誘惑力和向往。今天是我們新學(xué)期的第二周。我們在這里舉行盛大的開學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來。在此,請允許我代表陳陽村的全體同仁和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員向全體師生致以新年和新學(xué)期的問候。祝全體師生新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成!

踏著新年的腳步,我們回首往事。20__年來,學(xué)校全體師生團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,充滿拼搏,精益求精,努力拼搏,各方面穩(wěn)步發(fā)展。在20__年的中心校年度考評中,我校以109分以上的好成績在全鎮(zhèn)24所學(xué)校中排名第一。在中心學(xué)校設(shè)置的七個獎項中,我們學(xué)校獲得了六個獎項。在此,我再次向所有的老師和學(xué)生表示衷心的.感謝和祝賀。

在最后一期,我校狠抓德育工作,開展了精神文明建設(shè)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;注意學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、課程改革的深化和大膽的教學(xué)改革,使學(xué)校充滿了生機和活力,一些年級在教學(xué)中取得了良好的效果。令人欣慰的是,新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生經(jīng)過短短六個月的學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,提高自我照顧能力和成長能力。

很明顯,我們所有的同學(xué)都在享受學(xué)習(xí)和生活的同時,用自己的努力實現(xiàn)自己的理想和追求。更值得注意的是,我們所有的老師都在努力工作,默默奉獻(xiàn),用他們的青春和智慧寫下我們學(xué)校的美麗篇章,享受教育和生活,實現(xiàn)生命的價值。這許多成就和大好形勢是可喜的、鼓舞人心的、難忘的。這些都是我們學(xué)校的榮耀和驕傲。在此,我再次向您表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

回頭看,我們留下了堅實的一步;展望未來,我們在春天充滿活力和驕傲!老師們,同學(xué)們,我們要永遠(yuǎn)記住,今天的發(fā)展是昨天追求卓越的結(jié)果,也是明天追求卓越的起點。隨著虎年的鐘聲敲響,我校的號角已經(jīng)吹響,這是凝聚師生智慧和力量的工程,是我們小學(xué)共同的理想和追求,是我們莊嚴(yán)的使命,也是學(xué)校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們很清楚,學(xué)校前面的路會有很多困難,實現(xiàn)這個目標(biāo)會非常困難,但我們會堅定不移地沿著這條路走下去!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

大家下午好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),在這個特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請允許我借此機會,向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,我?guī)е齻€感謝而來。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能在這個平臺上展現(xiàn)自我;

第三,感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個團隊,盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會忘記,我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個環(huán)節(jié):一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待……一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學(xué)到班級事務(wù)管理,事無巨細(xì),不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f,在我們學(xué)校,我接觸過的`每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,多少個靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個細(xì)節(jié)反思揣摩,為學(xué)生的丁點小事深思熟慮。夜深人靜時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),成為愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

現(xiàn)在,我又站在了一個嶄新的起點上,我將"順應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負(fù)重托",繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

親愛的同事們,讓我們一起努力,為湖南廣益實驗中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

教師大會上班主任精彩發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和幫助下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動,勵精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽地小學(xué)辦成一所社會認(rèn)可、家長信賴、學(xué)生滿意的.學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績回報社會,報效祖國,報答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。同時,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長!

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