總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進步制定有效的計劃。較為完美的總結(jié)應該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
三年級國旗下講話匯編篇一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
我是來自三7中隊的李~~。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。
古人孟子說過：“不以規(guī)矩，無以成方圓?！睂ξ覀冃W生來說，遵紀守法，最主要的就是要遵守學校的各項規(guī)章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀律等。有的同學認為，講紀律就會失去自由，這種看法是錯誤的。你想，當輕盈的風箏乘著風勢飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時，如果放風箏的長線被刮斷了，風箏就會左右搖晃，拖著尾巴無可奈何地飄落下來?？磥頉]有長線的保障，風箏就會失去原先的自由，免不了落地的結(jié)局。
由此，我們可以聯(lián)想到，只有以一定的“規(guī)矩”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，不走人行道，不小心被車輛撞倒，那就失去了行走的自由;當你走進文海圖書室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規(guī)矩，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了。
德國的思想家歌德說過：“一個人只要宣稱自己是自由的，他就會同時感到它是受限制的;如果他敢于宣稱自己是受限制的，他就會感到自己是自由的。”同學們，讓我們行動起來，做一個遵紀守法的好學生，接受限制，享受自由。我的講話到此結(jié)束，感謝大家的聆聽。
我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽。再見!
三年級國旗下講話匯編篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我是三(1)班的安思源，今天我講話的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣，它會使你終生受益。
好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養(yǎng)成勤查字典的習慣;學習過程中，不凡對自己多問幾個為什么，養(yǎng)成勤思善問的習慣;課余時間里，養(yǎng)成多看課外書的習慣;早上到校的時間，養(yǎng)成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養(yǎng)成，你將受益無窮。
三年級國旗下講話匯編篇三
遵敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
三年級國旗下講話匯編篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，國旗下講話的主題是：“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x書是一種樂趣，可以放松身體，休憩心靈;讀書是一種樂趣，可以增長智慧，陶冶情操;讀書是一種樂趣，可以充實生活，感受快樂。
當你獨處于冰山雪嶺，那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向，困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里，每一本書都閃爍著智慧的光環(huán)，無論是文學巨著、名人傳記，還是歷史故事，自然科學、神話傳說，都能使人從中受益匪淺，獲得精神和認識上的雙豐收。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨翔。經(jīng)典詩句，讓我充滿智慧;童話故事，讓我浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我博古知今;科普書籍，讓我思維縝密……讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。
書本帶我到幸?？鞓贰o憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
同學們，又一個世界讀書日即將到來，在這個洋溢著詩情的四月，讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，體會文章表達的情感;其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……第三，要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，做好讀書筆記，勤思善學?！巴逅募撅L,共享讀書樂”。同學們，“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領(lǐng)下，親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行;遨游書海，享受學習的快樂，尋找生活的榜樣吧。
三年級國旗下講話匯編篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我講話的題目是《為他人著想》。
有這樣一個故事:一個盲人在夜晚走路時,手里總是提著一個明亮的燈籠.人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢”盲人說:“我提著燈籠,既為別人照亮了路,同時別人也容易看到我,不會撞倒我.這樣既幫助了別人,也保護了我自己?！边@則故事告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想,是一種胸懷,一種博愛,一種境界。我們不僅要學會讀書,更要學會做人,學會關(guān)心別人,學會奉獻,學會與人合作,這一切都離不開多替別人著想.因為只有這樣,人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突,我們才會真切感受到大家庭的溫暖.
同學們,我們是幸福,幸運的一代.父母,親戚,朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活條件極為優(yōu)越.生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺,奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在我們緊張學習的同時,別忘了關(guān)心身邊的每一個人。關(guān)心長輩,幫助他人,寬容他人,多替別人著想。這樣,我們的生活就會越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
三年級國旗下講話匯編篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是來自三年（1）班的張皓霖，第一學期國旗下講話稿。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人”，因為“小事不做，大事難成”。
在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信……。
親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴，國旗下講話稿《第一學期國旗下講話稿》。如果同學們都能從點點滴滴的`小事做起，爭當“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
三年級國旗下講話匯編篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
20xx年10月16日是世界糧食日，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談談愛惜糧食、節(jié)約糧食。
也許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意隨手丟棄的糧食。
另一方面，浪費糧食的行為屢見不鮮。全國每年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩既贊美了勞動人民的偉大，也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？梢哉f，每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易：一絲一縷，恒念物力維艱”，從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來愛惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，共建最美鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束!
三年級國旗下講話匯編篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好，我今天國旗下講話的主題是提高學習效率。
首先、我們要提前預習。預習，就是課前的自學。在教師上課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，這樣聽課時就可以跟著老師上課的思路走。預習一般要安排在新課的前一天晚上進行，這樣，印象會比較深。新課難度大，就多預習一些時間，難度小就少預習一些時間。預習時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解，把沒有讀懂的問題記下來，作為聽課的重點。
其次、我們要做好課堂靜心聆聽，積極思考、踴躍發(fā)言。大家都知道，我們的大部分時間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學上課總靜不下心來聽老師講、聽同學發(fā)言，導致作業(yè)考試就常出錯。如果我們上課時能靜心聽課，效果就會大不一樣。當老師提問時，我們才有可能回答正確。當同學發(fā)言時，我們還要學會辨析地去聽，講得好的地方我們要學，講得不夠的，等他講完后我們再發(fā)言補充?？傊?，我們要全神貫注地帶著問題聽，聽清內(nèi)容，抓住關(guān)鍵，然后積極思考、踴躍發(fā)言，要真實地表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。要知道課堂上的“分心”，是我們學習中最大的敵人。
再次、課后還要能及時地去復習。德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，一個單元，一冊書都要及時復習，如果以后再復習，則花費的時間將要多得多。
最后、我們還要主動出擊，不恥下問。我們只有積極主動地學習，才能真正感受到其中的樂趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果總是自欺欺人，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法就是向人請教，不懂的地方一定要弄懂，只有一點一滴地積累，我們的學習才能進步。
最后希望大家：在接下來不多的時間里能高效地學習，爭取在期末考試中能有一個好的收獲。謝謝！
三（2）班
今天我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，從我做起》。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草為我們裝點出 美麗的風景。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨同學們到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋等。在他們的辛勤勞動下，早晨的校園地面無垃圾、無紙屑，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見，老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。
學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒 如何補充"精神營養(yǎng)" 其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.
同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學校里的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校里的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護；學校里的…… 說到這里，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”別著急，我細細地告訴你們！
其次，我們要注意學校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū)，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛(wèi)生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最后，對待老師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和-諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和-諧的“家風”在校園中飛揚吧！
老師們，同學們，大家早上好！我是三年級（4）班的張可欣同學。今天，能代表我們班站在國旗下講話，我非常高興。
我演講的題目是《冬天快樂多》：
不知不覺間，冬天已經(jīng)慢慢地朝我們走來了：你看，樹葉慢慢地變黃了，甚至有些都已經(jīng)脫落了，白天變短了，風越吹越?jīng)隽?，同學們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過這些，我發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來到了我們身邊。
冬天的到來，會給我們帶來一些小麻煩：比如說，早上天氣太冷，不想起床；上課的時間手太冷，連筆都不想拿；早晚溫差大，容易生病等等。
但是我想，冬天里，也會有很多快樂的事情，只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
最近一個星期以來，我和我的幾個小伙伴都沒有讓大人送，我們自己走路上學。雖然早上非常寒冷，路程也比較遠，但是我們幾個一邊走一邊講話玩，還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學去，盡情地享受風吹在臉上的感覺，特別有意思。等我們走到學校的時候，就感到身上暖暖和和的了，一點兒也不冷！你說，這是不是鍛煉身體的好方式呢！
從這個星期開始，學校的冬鍛活動就要開始了，這也是一件讓人特別快樂的事情??！課間活動時間，我們可以跳繩、踢毽子了。在這里，我想號召全體同學都積極參加到冬鍛活動中，把身體練得棒棒的。同時，我想提醒同學們鍛煉的時候，不要過分地瘋鬧，以免出汗容易生病也影響正常上課，如果身體有不舒服一定要提前告訴老師，暫時不要參加運動，身體健康放在第一。聽張老師說，從三年級起，我們就可以參加跳長繩比賽了，雖然我們都還不會跳，但我覺得那一定很好玩，讓我們充滿期待。我們一定會好好學習，好好訓練，真希望到時候我們班能夠取得好成績！
同學們，讓我們一起動起來吧，鍛煉身體、增強體質(zhì)，快樂學習，健康生活！
我的演講就到這里，謝謝大家！
三年級國旗下講話匯編篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
首先問同學們一個問題:你知道每年6月的第三個星期日是什么節(jié)嗎?------是父親節(jié).今天的題目就是：《感恩父親節(jié)》。
同學們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應當記住這樣的節(jié)日。
同學們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學們,請記住每年6月的第三個星期日是父親節(jié).這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報父親，為他做點事情。對父親來說，孩子的好成績就是父親最大的欣慰，面對即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復習,爭取取得期末考試優(yōu)異的成績，才能不辜負父親的期望，用優(yōu)異的成績就是對父母最好的回報吧!
謝謝大家!
三年級國旗下講話匯編篇十
老師、同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《節(jié)約用電》。
為什么要節(jié)約用電呢？因為，“電”讓我們世界的夜晚變得美麗，讓夜晚變五顏六色的燈得絢麗多彩，因為有電器讓我們擺脫了爐和灶等等。
如果全世界都停了電，雖然人們不會有生命危險，但是給我們帶來很多不便。比如；晚上點蠟燭，不小心掉了如果燒著了可以點燃的東西如果不及時撲滅，容易引起火災還有許多這樣的例子。如果全世界的人都節(jié)約一度電，哪全球每天能節(jié)約多少能源?。〈蠹蚁胍幌?。我們生活還有很多地方都需要用電，如果全世界的人都浪費一度電的話，哪又要浪費多少電啊！
我們大家都應該節(jié)約用電。
每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結(jié)尾輸入。
標點符號可從下面每段前空二個全角空格。段中不要換行。正文中不要標題作者。指導老師在正文結(jié)尾輸入。
三年級國旗下講話匯編篇十一
師們、同學們：大家早上好!
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
三年級國旗下講話匯編篇十二
尊敬的各位老師、全體同學。
時間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力！
熱量。
在學習上，我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺，時不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因為持續(xù)的神專思聚的學習，使我們今天有了沖刺高考的籌碼！
迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕?，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最后征服高考。縱使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力！
自己的命運，讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝！
在高考沖刺之時，給同學們講幾句話，希望對同學們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信。
美國思想家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！蹦闷苼觥Ｏ栒f：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。”這充分說明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導。
只有自信，才敢于面對困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠保持樂觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空埻瑢W們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進劑！
二、要樂觀。
樂觀的人通常是一個擁有堅強意志的人，樂觀的人視困難為常情?！袄щy。
像彈簧，你強它就弱，你弱它就強?！倍^的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對困難，經(jīng)受住逆境的考驗。
英國作家薩克雷在《名利場》中寫道：“生活好比一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭?！币幻麅?yōu)秀的學生，應永遠微笑著面對生活。學習中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會使年輕的我們培養(yǎng)堅韌的毅力，創(chuàng)造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵自己斗志。
革命前輩徐特立四十多歲學法文時，曾用“日學一字，五年為成”作了座右銘。在這種動力的支持下，他以常人難以想象的意志力和堅持不懈的學習精神，三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。
青年時代的毛澤東有一句座右銘：“貴有恒何必三更起五更睡？最無道只怕一日曝十日寒?！边@些事例告訴我們，具備堅強的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向，樹立起自己的座右銘，以激勵自己不斷走向進步。
四、最后幾十天，為自己樹立一個時時學習的榜樣非常重要。
同學們，離高考還有四十五天，四十五天能做什么？四十五天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；四十五天能使自己的人格得到升華；四十五天能發(fā)生一個誰都意料不到的奇跡；四十五天能使自己的命運發(fā)生一個天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草任務，應該是到了我們收獲的季節(jié)了，抓住這最后四十五天，共同努力創(chuàng)造一個美好的未來吧！
三年級國旗下講話匯編篇十三
提高國旗下講話的質(zhì)量,搞好每一次國旗下講話是中小學主管德育領(lǐng)導的職責和任務.要使國旗下講話真正具有實效性,下面就是本站小編給大家整理的初三年級。
僅供參考。
尊敬的老師、親愛的同學：你們好!
在今天我演講的題目是“熱愛讀書吧”。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實，讀書，即使作為一種風景，也是非?？蓯鄣?更不要說風景的后面，不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?？傊爸R能塑造人的性格”。我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
熱愛讀書吧，同學們!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，國旗下講話的主題是：“讀書是一種樂趣”。英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書是一種樂趣，可以放松身體，休憩心靈;讀書是一種樂趣，可以增長智慧，陶冶情操;讀書是一種樂趣，可以充實生活，感受快樂。
當你獨處于冰山雪嶺，那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向，困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里，每一本書都閃爍著智慧的光環(huán)，無論是文學巨著、名人傳記，還是歷史故事，自然科學、神話傳說，都能使人從中受益匪淺，獲得精神和認識上的雙豐收。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海中遨翔。經(jīng)典詩句，讓我充滿智慧;童話故事，讓我浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我博古知今;科普書籍，讓我思維縝密……讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。
書本帶我到幸福快樂、無憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變?nèi)f化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
同學們，又一個世界讀書日即將到來，在這個洋溢著詩情的四月，讓我們換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節(jié)感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受，一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，體會文章表達的情感;其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱讀室到校外書店……第三，要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，做好。
讀書筆記。
勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們“世界讀書日”只有一天但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領(lǐng)下親近書本與經(jīng)典為友與博覽同行;遨游書海享受學習的快樂尋找生活的榜樣吧。
同學們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全：
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全：
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害??一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
總之，我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
三年級國旗下講話匯編篇十四
大家早上好！
我是三（3）班的xxx，今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什么好處呢？
讀書可以開闊視野，讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書可以陶冶情操，翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平，在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧！我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂！因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?！
我的講話完畢，謝謝大家！
三年級國旗下講話匯編篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三年級（2）班的馬晉元同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月，我們懷著激動的心情迎來了新的學期，新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林，哪怕出國留學，也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日，孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié)，緬懷孫中山先生的豐功偉績，并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
樹，可以防風固沙、涵養(yǎng)水源，也可以美化環(huán)境，做城市的衛(wèi)道士。有了樹，我們才有和諧美麗的大自然；有了樹，我們才有清新舒適的空氣；有了樹，我們才有城市、道路和房屋，才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們，讓我們行動起來，為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園，貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶、不踐踏綠地；給校園里的小樹培一培土，給小花澆一點水；讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木，從你我做起，從身邊做起。從現(xiàn)在起，做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來，我們的校園，我們生活的城市將更加美麗，我們祖國的明天，也將更加光明燦爛！
謝謝各位老師、同學們！
三年級國旗下講話匯編篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自三年級（2）班的xxx同學。很榮幸今天能作為學生代表進行國旗下的講話。在陽光明媚、春暖花開的三月，我們懷著激動的心情迎來了新的學期，新的征程。同時也迎來了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林，哪怕店鋪，也定期回國種植桑樹。1925年的3月12日，孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié)，緬懷孫中山先生的'豐功偉績，并鼓勵全國各族人民植樹造林、綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
樹，可以防風固沙、涵養(yǎng)水源，也可以美化環(huán)境，做城市的衛(wèi)道士。有了樹，我們才有和諧美麗的大自然；有了樹，我們才有清新舒適的空氣；有了樹，我們才有城市、道路和房屋，才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學們，讓我們行動起來，為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園，貢獻出我們的一份力量。讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶、不踐踏綠地；給校園里的小樹培一培土，給小花澆一點水；讓我們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛護一草一木，從你我做起，從身邊做起。從現(xiàn)在起，做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來，我們的校園，我們生活的城市將更加美麗，我們祖國的明天，也將更加光明燦爛！
謝謝各位老師、同學們！
三年級國旗下講話匯編篇十七
老師們、同學們：
早上好!
轉(zhuǎn)眼間，學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學：迎接期中考試，你準備好了嗎?在已逝的半個學期里，同學們是否已經(jīng)熟練掌握了所學習的內(nèi)容了呢?可是如何才能在這次考試中，收獲累累碩果，如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了，但是無庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點，要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
以上兩點不只在這一次的期中考試中受用，同學們還應該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性大型考試，還是班級內(nèi)的小型檢驗，同學們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。謝謝大家。
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