總結(jié)是我們前行路上的站點，記下成長的每一個瞬間。怎樣規(guī)劃一次有意義的旅行，體驗不同地方的風(fēng)土人情？以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
考研復(fù)習(xí)心得篇一
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺，而且考研只有一次機(jī)會，但是找工作什么時候都可以，所以這個機(jī)會是要抓住的，努力試試才有可能。
2.目標(biāo)的選擇。
3.時間很寶貴。得抓緊。
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時間，而我們每天學(xué)習(xí)的有效時間不過是6小時左右，這樣算下來也不超過900個小時，所以每天按照計劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4.最近要了解的東西。
專業(yè)的考試科目，參考教材，報名人數(shù)，招生人數(shù)，報錄比，分?jǐn)?shù)線，實際錄取分?jǐn)?shù)線，復(fù)試的差額比例和權(quán)重，復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)?！獙Ρ葘W(xué)校——確定!
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會努力做到自己的最好，加油啦!
考研復(fù)習(xí)心得篇二
小伙伴們在復(fù)習(xí)法學(xué)考研科目的時候，不能死記硬背，要同時學(xué)會思考知識點之間的聯(lián)系?？佳胁煌诹x務(wù)階段的考試，考研不僅僅是對小伙伴們知識掌握程度的考查，同時還要考查小伙伴們的學(xué)習(xí)能力和思考能力。
二、不同階段不同任務(wù)。
同學(xué)們要明確不同的階段有不同的復(fù)習(xí)任務(wù)，背誦也需要一定的計劃安排。一般來說，法學(xué)考研科目分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段、強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段、加速突破復(fù)習(xí)階段、沖刺復(fù)習(xí)階段，而各個的背誦要點是不同的。法學(xué)考研科目的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段重在理解基礎(chǔ)的知識點，強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段重在對重難點知識點的透徹理解，加速突破階段要把知識逐漸連成一個系統(tǒng)，加速突破階段就要關(guān)注最新時事以及主觀題的語言組織。由此可見，對知識的記憶亦需要循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打!
三、多動筆，少動嘴。
中央財經(jīng)大學(xué)在國務(wù)院學(xué)位委員會2007-2009年全國法學(xué)一級學(xué)科整體水平評估中，學(xué)院位居全國第19名，是國內(nèi)發(fā)展最·快的法學(xué)院之一。法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)構(gòu)成了中央財經(jīng)大學(xué)的三大主體學(xué)科。
在學(xué)科定位和發(fā)展上，學(xué)院強(qiáng)調(diào)以民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)、憲法行政法學(xué)、訴訟法學(xué)為重點，以理論法學(xué)為支撐，以財經(jīng)私法、財經(jīng)公法為特色，將證券法、金融法、物權(quán)法、公共采購法、保險法、稅法、拍賣法、金融刑法、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)、代議制法、司法鑒定學(xué)等三級學(xué)科方向建成全國一流、國際上具有一定影響的學(xué)科。本學(xué)科擁有經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民商法學(xué)、國際法學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、金融服務(wù)法碩士學(xué)位和法律碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，培養(yǎng)稅法、金融法、商法、民法、憲法行政法、刑法、國際法等方向的博士研究生，并招收相應(yīng)學(xué)科的博士后研究人員。本學(xué)科經(jīng)濟(jì)法為國家211工程重點建設(shè)學(xué)科，《證券法》為國內(nèi)首門省部級精品課程。
學(xué)院設(shè)有法律實驗與實踐教學(xué)中心、法律碩士(j.m)教育中心、國際教育與雙語教學(xué)中心，以及理論法學(xué)教研室、憲法行政法學(xué)教研室、民商法學(xué)教研室、經(jīng)濟(jì)法學(xué)教研室、國際法學(xué)教研室、訴訟法學(xué)教研室、刑法學(xué)教研室、環(huán)境資源法學(xué)教研室、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)教研室、金融服務(wù)法學(xué)教研室等10個教研室。其中，金融服務(wù)法學(xué)教研室是全國首創(chuàng)。學(xué)院設(shè)有國內(nèi)第一家金融服務(wù)法研究中心，率先或較早在國內(nèi)提出和系統(tǒng)論證了金融服務(wù)法、環(huán)境金融法、金融消費者、金融糾紛的多元化解決機(jī)制的概念和理論。
學(xué)院從1995年開始招生，共計招收本科生1600余人、研究生700余人，現(xiàn)有在校學(xué)生近1000人。已形成了較為成熟的法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。目前，法學(xué)院設(shè)一個本科專業(yè)(法學(xué))，每年面向全國招收本科學(xué)生120人左右，招收全日制法學(xué)碩士學(xué)位研究生40人左右，全日制法律碩士研究生100人左右，并招收在職法律碩士學(xué)員及在職研究生課程進(jìn)修班學(xué)員(非全日制法律碩士研究生)100余人。近5年培養(yǎng)了421名法學(xué)、法律碩士研究生(含在校生)。通過聯(lián)合培養(yǎng)的方式，共培養(yǎng)博士研究生10多人。
中央財經(jīng)大學(xué)近三年招生情況：2018年擬招收普通計劃法律碩士(非法學(xué))擬招收95名，法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2017年擬招收普通計劃非全日制法律碩士共75名，其中法律碩士(非法學(xué))擬招收35名，法律碩士(法學(xué))擬招收40名。法律碩士(法學(xué))擬招收60名。2016年，全日制法律碩士(非法學(xué))計劃招收55人，法律碩士(法學(xué))計劃招收35人，以及法律碩士(非法學(xué))研究生推免4人，法律碩士(法學(xué))研究生推免9人。
法律碩士(非法學(xué))基本修業(yè)年限為三年，修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費1.9萬/年，法律碩士(法學(xué))基本修業(yè)年限為兩年，修業(yè)年限內(nèi)學(xué)費1.9萬/年。
復(fù)試分?jǐn)?shù)線，基本是國家線，以2018年為例，法律碩士(法學(xué))319分，公共課44分，專業(yè)課66分;法律碩士(法學(xué))318分，公共課44分，專業(yè)課66分。
復(fù)試科目：筆試——心理測試和專業(yè)課筆試;面試——專業(yè)潛質(zhì)面試、外語聽說能力測試及知識成就評定。
人才培養(yǎng)優(yōu)勢：學(xué)生入學(xué)后，根據(jù)學(xué)院計劃、本人意愿與導(dǎo)師學(xué)術(shù)領(lǐng)域等因素，確定培養(yǎng)方向。對法律碩士實行校內(nèi)、校外雙導(dǎo)師制，做到理論與實踐結(jié)合，素質(zhì)教育與職業(yè)教育結(jié)合，使學(xué)生擁有發(fā)展自己的廣闊空間。教學(xué)方法上，強(qiáng)調(diào)夯實系統(tǒng)性的法學(xué)理論基礎(chǔ)，注重案例教學(xué)和“法律診所”教育，注重國際化人才的培養(yǎng)定位，學(xué)院匯集各類教學(xué)資源，開發(fā)不同層級的雙語教學(xué)課程，包括《知識產(chǎn)權(quán)法》《公司法》《比較法》《比較政府采購法》《英美法律導(dǎo)讀》等。學(xué)院從2007年3月啟動了《“法律之星”人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程》，著力打造基本理論塑造、實踐能力培養(yǎng)和國際化視野三大人才培養(yǎng)平臺。迄今已有16名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得“法律之星”榮譽稱號。學(xué)院聯(lián)合具有社會責(zé)任感的機(jī)構(gòu)在法學(xué)院設(shè)立了總額為300萬元人民幣的獎學(xué)金。學(xué)院與有關(guān)法院、金融機(jī)構(gòu)、公司企業(yè)、律師事務(wù)所合作建立了30多個專業(yè)性的社會實踐基地;與10多家國外法學(xué)院互派國際交流學(xué)生。學(xué)院聘請了著名高校和最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、中國銀監(jiān)會、中國證監(jiān)會、中國保監(jiān)會、國家國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、北京市高級人民法院、北京市人民檢察院等單位的一批資深法律專家為法學(xué)院兼職教授，聘請了中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行等金融機(jī)構(gòu)的法律實務(wù)專家擔(dān)任兼職法律碩士導(dǎo)師。畢業(yè)生就業(yè)前景良好，廣受經(jīng)濟(jì)、金融管理部門、公司企業(yè)的認(rèn)同和歡迎。
獎學(xué)金優(yōu)勢：包括研究生獎學(xué)金、學(xué)校研究生科研獎勵計劃、學(xué)校教育基金會獎助基金等。
研究生獎學(xué)金包括國家獎學(xué)金和學(xué)業(yè)獎學(xué)金。國家獎學(xué)金碩士研究生2萬元/生/年。學(xué)業(yè)獎學(xué)金由新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金和二年級及以上研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金組成。碩士研究生新生學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為兩檔：一等獎學(xué)金用于獎勵碩士階段的碩博連讀生(含本科推免-碩博連讀)，獎勵金額為1.2萬元/生/年;二等獎學(xué)金用于獎勵推免生和入學(xué)考試總成績在一志愿報考學(xué)院及報考專業(yè)內(nèi)排名前50%(大口徑招生學(xué)院以最終錄取專業(yè)排名計算)的研究生，獎勵金額為0.8萬元/生/年。二年級及以上碩士研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金分為兩檔：一等獎學(xué)金獎勵比例為30%，獎勵金額為1.2萬元/生/年;二等獎學(xué)金獎勵比例為50%，獎勵金額為0.8萬元/生/年。
研究生科研獎勵計劃包括研究生科研創(chuàng)新基金、優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎勵、博士研究生重點選題支持計劃、研究生訪學(xué)(國內(nèi)外)研究資助計劃、研究生學(xué)術(shù)交流(國內(nèi)外)資助計劃，優(yōu)秀博士學(xué)位論文出版資助計劃等。
教育基金會獎助基金是由學(xué)校校友捐資設(shè)立的各類獎勵基金。
綜上，中央財經(jīng)大學(xué)地處首都，歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本與國家線齊平，學(xué)校對于人才培養(yǎng)有獨特的培養(yǎng)模式及途徑，且與各種國內(nèi)外社會機(jī)構(gòu)合作，雙導(dǎo)師制，學(xué)生整體素質(zhì)較好，畢業(yè)生就業(yè)率看好，是一所性價比較高的學(xué)府。
復(fù)習(xí)時，一旦有知識點發(fā)現(xiàn)缺失，翻找筆記即可，方便快捷。
考研復(fù)習(xí)心得篇三
從3月中旬到7月中旬:背單詞和新概念第三冊。單詞是英語的基礎(chǔ),所以這個階段是必須的,但可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)好壞來決定這個階段的長短,要注意的是,這一階段必須在8月之前完成。
背單詞時候我用了兩個參考書《星火英語考研詞匯》和《新航道英語考研核心詞匯》,這兩本書要先背星火,星火中幾乎包括了所有的考研詞匯,大概有9000多,這本書配有mp3,大家可以一邊聽一邊背,效率會高一些,我的建議是大家要多背幾遍,30遍左右,大家不要寫單詞,而是要用心記,快點過。書共分15單元,每天可以背1單元然后復(fù)習(xí)以前背過的,這樣當(dāng)你全過一遍的時候,你的第一單元就已經(jīng)過了15遍,之后循環(huán)背,這樣大概2個月左右,你就可以記住大部分詞匯,注意:1)你不用要求自己完全記住,因為以后還有背的機(jī)會,而且這本詞匯范圍很大;2)主要背下面劃線的詞義,這種詞義是以前考過的,考研的單詞詞義幾乎只考以前考過的。之后背新航道,這本書里面大概有20xx詞匯左右,這個才是考研詞匯的精華,每年的重復(fù)率非常之大,這本書也要每遍快看,多看幾遍。
這個階段英語的復(fù)習(xí)除了背單詞之外就是背新概念第三冊了,新概念3里面有60篇文章,前20篇最短,后20篇最長,大家可以根據(jù)自己基礎(chǔ)的好壞決定從哪里開始背,要求是背一篇文章的時候不用背很熟,但是要背下來,之后忘了就忘了,但是要曾經(jīng)背下來過!我當(dāng)時一共背了30篇,1-20,30-35,40-45。背文章才是英語的精華所在,只要背的多,英語想不會都難,大家背一些就能體會到了,一定不要偷懶,這是全面增加自己英語實力的階段,可不單單是針對考研的噢,而且這一階段可以讓大家的大腦擴(kuò)容,可以記住更多的東西,利于下學(xué)期的復(fù)習(xí)。
這個階段每天的時間安排,大家可以根據(jù)自己的課程情況靈活一點,但是如果不考數(shù)學(xué)的話,每天的英語復(fù)習(xí)應(yīng)該達(dá)到6個小時,考數(shù)學(xué)的,也要最少給英語4個小時時間。背單詞每天3-5個小時,文章2-1小時,因為單詞每天要背的數(shù)量是遞增的,而文章則越背越快。
從7月中旬到8月中旬,你會去上英語和政治的強(qiáng)化班,建議盡量不要把強(qiáng)化班托到下學(xué)期上,到時候時間很緊的。我當(dāng)時英語報的是新東方輔導(dǎo)班,還不錯,我這篇文章里面有好多都是當(dāng)時老師的建議。政治報的是海天,也不錯。如果是考本專業(yè)的話,想報輔導(dǎo)班報這兩個就足夠了。
從8月中旬到10月底:開始復(fù)習(xí)考研閱讀真題和作文。先說閱讀,閱讀要看近十年的閱讀,大概60多篇,每天只看一篇,要這樣看:先看文章做題20分鐘,然后不要對答案,而是把文章從頭到尾的筆譯一遍(最少也要選5個長難句)!需要兩個小時,但是這樣你既可以很好的懂得文章,又可以記住單詞,又可以練習(xí)翻譯,是非常有用的!最后,第二天早上起來晨讀這篇文章一個小時!這樣一篇文章完全下來需要3個小時,大家一定不要偷工減料的,否則以后就趕不上了,這樣3個小時下來,這篇文章你就幾乎可以背下來了(因為上學(xué)期背了很多新概念3的文章,現(xiàn)在背東西就很快,很容易。這些都是一環(huán)扣一環(huán)的東西,大家不要偷懶啊)。這樣閱讀真題的第一遍就過完了,但是閱讀真題需要做10遍,剩下的幾遍我一會還會提到,是下一階段的事情啦。推薦的參考書是張劍的歷年真題(黃皮書),特別好的一本書,或者新東方的歷年閱讀真題。
再說作文,考研英語閱讀40分、作文30分,可見作文的比重之大,而且以前我們又很少練習(xí)作文,所以一定要比閱讀更為重視。一些輔導(dǎo)班的作文班到12月份再開,押題,這是完全不行的,大家千萬別等那時再復(fù)習(xí),哭都找不到調(diào),一定要從9月初就開始著手復(fù)習(xí)。的復(fù)習(xí)的第一個字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,這20篇文章要選近20xx年的大小作文真題分別背誦,背誦的程度一定要達(dá)到“脫口而出”,不能像上學(xué)期背新概念一樣,總的來說要達(dá)到“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善”。但是不能只是背誦,而更重要的是練,所以在背誦的同時要練習(xí)。一篇真題文章的掌握步驟:第一天,先看中文譯文,將其翻譯成英文,然后跟這篇英文的范文進(jìn)行比較,和原文不同的進(jìn)行改正;第二天,讀熟背誦;第三天,繼續(xù)背,背到特別熟,隨便一句都知道前后句,默寫不出錯;第四天,練習(xí),拿這篇文章去套另一年的寫作真題或者其他作文題目(這就是背真題的好處,你會發(fā)現(xiàn)很萬能,比如說你背了20xx年的,你就會發(fā)現(xiàn)07、08、09的完全可以用這個文章套進(jìn)去),這一步是最重要的,否則你就會像很多同學(xué)一樣,背下來也不會用。這樣一篇文章需要4-5天,大家背誦這20篇文章要在12月中旬前完成。
11月初到11月中旬,這半個月的時間,繼續(xù)閱讀和寫作。閱讀這時要進(jìn)行按題型分類的復(fù)習(xí),考研閱讀一共有5種題型,要把歷年真題中這5種題型的題分別歸類,然后分別復(fù)習(xí),3天可以復(fù)習(xí)完一種題型,這樣需要把真題過5遍,雖然15天很快,但是經(jīng)過你自己的總結(jié),你會覺得自己有進(jìn)步的。推薦新東方印建坤老師的歷年真題(按題型分類的貌似只有這本)。這時還要開始閱讀新題型的復(fù)習(xí),解決新題型的最好方法就是大量做題,至少要50篇!到考試之前作完就行,每天1篇,限時完成。
11月中旬到12月中旬,繼續(xù)閱讀和寫作。閱讀這時要進(jìn)行的是繼續(xù)新題型和按照文章類型分類的復(fù)習(xí),其中經(jīng)濟(jì)類、計算機(jī)信息類等都需要按類復(fù)習(xí),特別是經(jīng)濟(jì)類一定要好好復(fù)習(xí),幾乎每年都有,我個人認(rèn)為這遍非常有用,如果說前邊是打基礎(chǔ)階段,那么這個階段就是教你作題的階段了!復(fù)習(xí)方法:將20xx年真題中的各文章歸類,按類復(fù)習(xí),以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例,先將13篇文章仔細(xì)再做一遍,找感覺,盡量背誦下來,然后做閱讀200篇里的經(jīng)濟(jì)類文章,大概10篇。這樣一類文章大概需要7-13天不等,大家按照不同類別的重要性安排時間,經(jīng)濟(jì)類肯定要安排的時間多些啦。(這樣還要把真題過5遍左右,所以真題至少要過10遍的,要重視啊。)。
12月中旬開始就要開始模擬啦,安排自己的考試時間分配,建議:作文30分鐘大+20分鐘小+閱讀20分鐘每篇(20*4)+翻譯20分鐘+新題型10分鐘+完形。這個也是個人認(rèn)為比較好的答題順序,完形`````沒時間就放棄吧````。
英語這樣復(fù)習(xí)不只是提高了你的應(yīng)試能力,經(jīng)過這一年之后你會發(fā)現(xiàn)你的英語真的是有了長足的進(jìn)步,這一年的功夫真的沒有白費。今年我考試時候英語真的是沒有發(fā)揮好,感覺會的都沒有發(fā)揮出來,但是也有北京的58分,過線應(yīng)該是可以的了,大家不要因為6級過了就覺得考研英語不用復(fù)習(xí),事實證明結(jié)果很慘,所以一定要塌實復(fù)習(xí)啊!
大家在復(fù)習(xí)中一定要思路清晰,有自己的復(fù)習(xí)時間安排,既要有總體的時間安排又要有每天的時間安排,每天晚上躺下睡覺之前回憶一下自己一天都干了什么,哪些是有用的?哪些沒用是浪費時間的?今天都學(xué)到了什么?然后每天按照自己的計劃進(jìn)行,這樣才能夠充分利用時間而且有條不紊的復(fù)習(xí),不至于東西都堆到最后,那樣會很慌亂。最后祝大家明年金榜提名~加油啊!天道酬勤!
考研復(fù)習(xí)心得篇四
春節(jié)過去，又是一個大批學(xué)子步入考研大營的時候了，在此總結(jié)了對考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾點建議，希望能讓即將成為考研生的同學(xué)少走彎路。
一，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識要扎實，還要有擴(kuò)展的意識，這一點在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一直存在。參加20xx考研的同學(xué)如果從現(xiàn)在開始進(jìn)入備考狀態(tài)，那么這前一兩個月就應(yīng)以20xx年的考研大綱為中心復(fù)習(xí)教材上的基礎(chǔ)內(nèi)容。對教材上的每一個大綱規(guī)定的考試知識點均需深入理解，融會貫通，此時在看或?qū)W這些知識點的時候可以做一做書后相應(yīng)的練習(xí)題以加深理解,國家醫(yī)師考試網(wǎng)。這一步是為以后進(jìn)一步復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，務(wù)必要認(rèn)真進(jìn)行。
二，不論是開始復(fù)習(xí)還是以后強(qiáng)化的時候，做題都最好能按正常思維進(jìn)行。這句話的意思是：一個數(shù)學(xué)題目常常會有意想不到的方法可以解決問題，但對于一個考試題來說，出題者考查的是某幾個知識點，但你可能會繞過那幾個知識點而用其他方法解決問題，你所用的方法如果不在出題者給出的幾種標(biāo)準(zhǔn)答案之中，那么你的方法即使可行并且也能得到正確答案，也有可能會被閱卷老師忽略掉，也就是你失去得分的幾率很大。所以解決問題的很多方法中只有一部分能保證為你贏得你該得的分?jǐn)?shù)，其他方法可能會讓你付出不該有代價。
三，往年的真題一定要反復(fù)做，當(dāng)然時間需掌握好，一般應(yīng)放在復(fù)習(xí)完全部的教材知識之后與強(qiáng)化訓(xùn)練之后各進(jìn)行若干次。真題體現(xiàn)了大綱所規(guī)定的考試宗旨，但某一年的真題并不能完全覆蓋大綱規(guī)定的所有考點，所以往年的真題做得越多越好。
四，復(fù)習(xí)的時候輔導(dǎo)書不必太多，但拿到一本一定要讓它發(fā)揮最大的作用。專注于一本輔導(dǎo)教材，吃透里面的知識點，反復(fù)練習(xí),考研英語怎么復(fù)習(xí)，必能獲得豐厚的回報。
五，希望想要參加20xx全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的同學(xué)，備考就從現(xiàn)在做起，給自己留下充足的復(fù)習(xí)時間。臨時抱佛腳的失敗可能性很大，而失敗需要很大的心理承受力來化解，所以不要輕易給自己制造失敗的機(jī)會。有目標(biāo)地復(fù)習(xí)十個月與復(fù)習(xí)兩個月當(dāng)然離成功的距離是不一樣的，從現(xiàn)在開始你離目標(biāo)的距離已經(jīng)近了一步了。
考研復(fù)習(xí)心得篇五
我的政治第一輪復(fù)習(xí)是從強(qiáng)化班開始的，8月每天我都要認(rèn)真聽課。每天都要聽至少8小時的課，強(qiáng)度很大，非常的辛苦。授課老師真的是既專業(yè)又敬業(yè)，真的要向老師們致敬。
考研政治共分5門，馬原，毛概，史綱，思修，時政。課程全程電子講義，內(nèi)容都是根據(jù)當(dāng)年的政治大綱編寫的，再加上老師的講解，非常的全面而且透徹。所以除了講義，我沒有再買任何政治復(fù)習(xí)材料。要強(qiáng)調(diào)的一點是，聽輔導(dǎo)班課時，不能僅僅單純的背老師所講重點，更重要的是理解知識點。尤其是馬哲和政經(jīng)這兩門，理解是尤為重要的，只要理解，記憶的負(fù)擔(dān)也就變輕了。如果沒有理解，只是單純記憶，負(fù)擔(dān)大，效率低不說，靈活運用的能力也無法得到提高。我開始復(fù)習(xí)確實有些晚了，感覺到很吃力，而且有種被趕著走的感覺，我狠不喜歡這種感覺，所以，建議考研的學(xué)弟學(xué)妹們，一定要早一些著手復(fù)習(xí)，一面出現(xiàn)慌張的局面。
新學(xué)期開始，我回到學(xué)校之后，就開始了考研全面的復(fù)習(xí)。政治的復(fù)習(xí)也就正式開始了。我首先將政治輔導(dǎo)班上老師所講重點內(nèi)容從頭到尾又理解著看了一遍，差不多花了一個星期的時間。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是很多課上明白的知識點已經(jīng)有點遺忘。所以，這里建議同學(xué)們，如果報輔導(dǎo)班的話，下課之后也不能偷懶，最好能將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)一遍，尤其是較難理解的知識點。及時復(fù)習(xí)，有利于知識的內(nèi)化，基礎(chǔ)扎實，可以使以后的復(fù)習(xí)事半功倍。
不過還好我報的是網(wǎng)絡(luò)課程，可以重復(fù)收聽，我又重復(fù)聽了一邊課程，將遺忘的部分補(bǔ)回來。9月的第二個星期，我開始穩(wěn)扎穩(wěn)打的全面復(fù)習(xí)。每天的復(fù)習(xí)時間固定在早上9點到11點，下午3點到4點。我選擇了最原始的記憶方法，就是大聲的朗讀背誦，朗朗的讀書聲，讓人振奮，有種回到高中的感覺，一心一意，沒有雜念的純粹生活。由于時事政治要在11月份才會確定考試的備試范圍，所以，第一輪的復(fù)習(xí)不用涉及。對于其他幾門，我認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)自身情況合理的分配復(fù)習(xí)時間。由于我高中的政治基礎(chǔ)比較扎實，所以我在馬哲的復(fù)習(xí)上花的時間較少，主要是理解一些高中未涉及到的內(nèi)容。鄧論和毛概則主要是穩(wěn)扎穩(wěn)打的背誦，這是很關(guān)鍵的。而對于政經(jīng)，我認(rèn)為理解要比記憶重要的多，在理解的基礎(chǔ)上，記憶的內(nèi)容其實是很少的。
總而言之，在第一輪復(fù)習(xí)中，及時的復(fù)習(xí)是十分關(guān)鍵的，要隨時檢查自己的記憶效果，查漏補(bǔ)缺。馬哲和政經(jīng)注重理解和章節(jié)之間的銜接，貫通;鄧論和毛概則注重記憶。
第二輪復(fù)習(xí)：11月-12月。
我在政治第二輪復(fù)習(xí)中將強(qiáng)化班的講義重新復(fù)習(xí)了一遍，并且在11月中旬重點聽沖刺班課程，重點更加突出。復(fù)習(xí)的側(cè)重點是第一輪的薄弱環(huán)節(jié)，沖刺班老師的重點。此階段，我將歷年的考研真題都做了一遍，我認(rèn)為基礎(chǔ)知識只有能夠貫穿到題目里面才算真正的掌握。
練習(xí)考研真題，一方面是熟悉考研的題型，一方面是檢查自己運用知識的靈活性。所以，在第二輪復(fù)習(xí)階段，真題的練習(xí)是十分必要的。但是，我不建議大家做過多的練習(xí)題，因為很多的練習(xí)題不權(quán)威，與考研題目的出題角度都有不同，過多的做練習(xí)題，往往會浪費很多的時間，并且讓原本理解透徹的知識點含糊不清。
第二階段復(fù)習(xí)中，還有一項新內(nèi)容，時事政策。對于這門的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為在于廣泛的瀏覽材料，邊思考邊閱讀。單純復(fù)習(xí)這一門，我認(rèn)為是徒勞無功的，時政復(fù)習(xí)材料里的選擇題出現(xiàn)在考研試卷上的可能性是很小的，所以我認(rèn)為不如將時政的材料都當(dāng)成分析題材料對待，因為大題多與時事政策相聯(lián)系。而死記硬背一些復(fù)習(xí)材料上的分析題，不如以出題者的角度閱讀材料，這樣更容易在考試當(dāng)中讀透材料，準(zhǔn)確的把握出題者的出題意圖。
總而言之，第二輪的復(fù)習(xí)主要是進(jìn)一步的理解記憶基礎(chǔ)知識，查漏補(bǔ)缺，與真題相結(jié)合，學(xué)會靈活運用基礎(chǔ)知識。
第三輪復(fù)習(xí)：12月-考試。
也許有的同學(xué)認(rèn)為，考研復(fù)習(xí)到這個階段，基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握到一定程度，不需要再拿出時間記憶了。也許因人而異吧，對于我來說，這個階段，我依然會花多半的時間在記憶上。與前幾個階段不同的是，這個階段我大部分時間是有邏輯的默寫知識點。將每門的知識點都用樹形圖的形式表示出來，這樣比較容易發(fā)現(xiàn)知識中的斷層和漏洞。在1月初，我聽了政治點題班的課程，這一課程無疑起到了畫龍點睛的作用。
那本沖刺班講義成為我最后沖刺的寶典。這本書將材料和知識點很好的聯(lián)系起來，使我在考試中能夠快速的讀出材料與題目之間的聯(lián)系，抓住答案的要點。
在這一階段，我個人認(rèn)為有一個大忌就是大量的做模擬題。由于考研即將來臨，大多數(shù)的考生都有種病急亂投醫(yī)的感覺，當(dāng)然我也包括在內(nèi)。只要一有同學(xué)說那本模擬題好，大家就開始瘋搶。做模擬題固然重要，但是我覺得求量不如求質(zhì)。選幾套質(zhì)量好的模擬題做做，找找感覺就可以了。大量的做題，不僅浪費時間，還會因為做題成績不理想，打擊信心。但事實上，模擬題往往不能反映考研真題。
在進(jìn)考場的前一天晚上，心情是很復(fù)雜的，很多同學(xué)覺得這時候不宜再復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，重要的是調(diào)節(jié)情緒。但我在那天晚上，依然向往常一樣，一遍遍的瀏覽沖刺班的講義，努力使頭腦里的知識變得更加的清晰和有條理。我認(rèn)為在最后一秒都不能浪費，更不能放棄。
總而言之，第三輪復(fù)習(xí)要在掌握知識點的基礎(chǔ)上，有選擇的做模擬題，培養(yǎng)答題感覺與技巧。切記，不要放棄!
第三輪復(fù)習(xí)：12月-考試。
復(fù)習(xí)重要，考場上的答題技巧也不容小覷?？荚嚂r間一共3個小時，看似很充裕，但是如果利用不當(dāng)，還是會手忙腳亂。
我的時間安排下面給大家詳細(xì)的介紹一下。首先，選擇題我總共用了半個小時的時間做完。平均每小題一分鐘的時間，而多選要比單選所用時間長一些。對于猶豫不決的題，我認(rèn)為不要在上面花費大量的時間，我的策略是憑第一感覺選擇，涂卡。對于多選題，我在考試過后對答案的時候發(fā)現(xiàn)，錯誤大都在于少選。所以，這里建議大家，少選不如多選，只要選項言之有理，符合題目要求，就盡可能的將其選上。選擇題過后，就是分析題了。分析題總共五道，我每道都用了半個小時的時間，我認(rèn)為這樣的時間安排是合理的，因為在收卷的那一刻，我剛好不慌不忙的答完所有題目。如果沒有預(yù)先安排時間，就會出現(xiàn)答題過快或過慢的情況。過快容易漏掉答題點，過慢則容易是后面的題無法完成。所以，根據(jù)自己的答題速度事先安排好答題時間，是考試中穩(wěn)定軍心的關(guān)鍵!
解答分析題，各科有各科的技巧。馬哲的分析題，題目多是問到文中的原理，所以要一句一句的斟酌材料，透過材料與原理相結(jié)合答題。政經(jīng)的分析題，常常會問到某一現(xiàn)象的解決方法，而很多措施材料中都會涉及到。鄧論與毛概的分析題，則要靠平時的積累，復(fù)習(xí)時要注意知識點之間的聯(lián)系。因為，這兩門的分析題常會涉及知識點之間的比較。關(guān)于當(dāng)代兩道選做題，我建議大家在將兩道題目都認(rèn)真分析后再答題，下筆之后就不要后悔，否則會浪費掉很多的答題時間，影響答題進(jìn)度。
相對于英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課，政治往往是大家開始得比較晚的學(xué)科。但考生們要盡早開啟20xx考研政治的復(fù)習(xí)，因為打下扎實的基礎(chǔ)會掌握更多的主動權(quán)。
考研復(fù)習(xí)心得篇六
很多考生在復(fù)習(xí)過程中會不斷翻書，卻不肯親自動筆練習(xí)?？佳袑＜姨嵝芽忌炊祟}不等于就會親自解題，要以動手練習(xí)為主，鍛煉好自己的運算能力，否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題而因為運算不過關(guān)而拿不到分。
沒有明確分階段。
不分階段復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計劃的表現(xiàn)，分階段復(fù)習(xí)，分清階段復(fù)習(xí)重點至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強(qiáng)化能力。
選錯了“研友”
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，沒有搞懂基本概念、公式的學(xué)生不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。因為不同的班次有著不同的輔導(dǎo)目的，強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會有好效果的。強(qiáng)化班的目的在于強(qiáng)化，如果大家的基礎(chǔ)不好的話還是參加一些基礎(chǔ)課程，畢竟路要一步一步走。
公式還沒記清。
第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習(xí)強(qiáng)化公式、概念的階段，絕對不應(yīng)該作題時還要不斷到書上去查找公式。其實，無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點;通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。
只顧悶頭作題，不經(jīng)常交流。
三人行必有我?guī)?。交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯誤觀點和壞習(xí)慣。可以與同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課老師交流，謙虛好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。考研專家認(rèn)為，這些都也只是一個片面地了解，真正的數(shù)學(xué)高分就是靠大家認(rèn)認(rèn)真真、老老實實的復(fù)習(xí)，一步一步地總結(jié)歸納，將典型題型匯總復(fù)習(xí)，相信這樣就不存在那些錯誤的學(xué)習(xí)方法了。
考研復(fù)習(xí)心得篇七
本來想把三門基礎(chǔ)課分開各寫一篇，考慮閱讀方便還是寫在了一起。文筆不好，只求表意準(zhǔn)確，各位包涵了！
學(xué)習(xí)方法因人而異，沒有什么絕對的好不好，但肯定有適不適合。資料的選擇也是如此。這里寫的僅是自己的一些心得和經(jīng)驗，不感說是什么致勝的法則，覺得不對，就當(dāng)看了消遣一下。文中對一些資料的評論，也僅是自己的有感而發(fā)，可能你會認(rèn)為不對，其中也絕對不含為某資料作廣告或是貶低某資料的成分。
本人英語一向都不好，4、6級都是考研前才混過的，但最后英語成績自己還算滿意。對基礎(chǔ)不是很好的研友，相信這些經(jīng)驗還是可以借鑒。
如果你像我考研時一樣，英語以過線為第一目標(biāo)的。那外語復(fù)習(xí)只有兩件事情要做，研究真題的閱讀和背大綱單詞，其中研究真題閱讀更重要，它占分重，和背單詞、英譯漢也相關(guān)。我相信很多人都有單詞背了就忘的經(jīng)歷，開始的時候我也是，準(zhǔn)備先把單詞背一遍再說，找了本單詞背了有半個月，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一無所獲，背過的單詞在閱讀中根本還是不認(rèn)識。
最后接受了所謂的在閱讀中背單詞的方法（忘了從哪兒看的了），找來真題的閱讀，每天僅作一篇，把閱讀分為3遍來讀：
1.先不用詞典，按考試時的方式在規(guī)定的時間內(nèi)（都說考研的文章15分鐘一篇就行）讀完，不認(rèn)識的單詞就猜（剛開始的時候估計會比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從94年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對少），把答案記下來，這時千萬別對答案。
2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認(rèn)識的詞就查出來記在別處（一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復(fù)看的東西，記在旁邊，下次再檢驗的時候，就要受影響。對了，答案也最好不要寫在題旁邊），這次閱讀時不要看對難句的分析，做完后記下答案，這時也最好別對答案。
3.把記下的不認(rèn)識單詞進(jìn)行記憶（就算是詞匯學(xué)習(xí)了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點詞匯），這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對你沒有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀，參閱注解對難句進(jìn)行分析，時間可以用得長些，確保對文章的每個部分都充分理解，這時再做一遍題，記下答案。
最后對答案，并把3次做的答案進(jìn)行比較，很可能3次的答案有出入。不用說，第一次的結(jié)果才是自己的真正水平。一般做錯題，有3種原因：
1.單詞不認(rèn)識（詞匯錯誤）。
2.單詞認(rèn)識但句子不懂（語法錯誤）。
3.對出題者的意圖理解錯誤或一些潛在的意思沒讀出來（整體把握錯誤？）。
第一遍閱讀，3種錯誤都可能犯；而第二遍，只會有錯誤2、3；第三遍就只有錯誤3了。這樣有利于分析自己的薄弱環(huán)節(jié)。
呵呵，老實說一篇文章讀3遍夠累的，我開始的時候能堅持，不過到后來也只是讀兩遍，把第2、3遍合并了。個人經(jīng)驗認(rèn)為所謂的3種錯誤，還是單詞錯誤最根本，就算語法水平有限，對難句的成分劃分有困難，但是知道單詞意思，結(jié)合上下文猜句子的意思一般也能猜出個大概。不過說到出題者的意圖，就要提到網(wǎng)上流傳很廣的新東方的考研閱讀講座，有條件還是可以聽聽，它對文章的整體分析、重點詞匯和難句的講解都很不錯，尤其對出題者的意圖分析得比較透徹，歸納了出題者常用的一些陷阱（這些是一般的參考書上沒有的），了解這些對徹底理解文章和題目很有好處?？梢园堰@個和第三遍的精讀結(jié)合起來，我當(dāng)時就每天聽對當(dāng)天做的文章的講解，當(dāng)作最后一遍精讀。
以這樣的方式來讀真題，既隨時檢驗了自己的水平，又學(xué)習(xí)了考研的重點詞匯。對難句的分析，為翻譯打下了基礎(chǔ)（如果沒有時間，完全可以不單獨復(fù)習(xí)翻譯，至少真題的翻譯我就沒怎么看，只是最后做模擬題的時候練了一下）。了解出題者的意圖，分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，也算知己知彼了。
歷年的真題能找到的大概就50篇左右，每天一篇2個月也做完了（何況最好把去年和前年的題保留作為兩次模擬）。真題閱讀整個做完了一遍后，不用去做什么其它的閱讀練習(xí)（很多閱讀書，不是文章中生詞太多，就是出的題沒水平），不用去練習(xí)什么速度，考研閱讀考的不是速度而是準(zhǔn)確，泛讀也留給高手去做吧。只要把真題好好的分析透了，過線那是綽綽有余。真題讀完了就從頭再來一遍，有了第一遍的基礎(chǔ)，后面的速度自然會加快（一天1篇還是2篇都行）。這個時候可以加大單詞的背誦，有了一定的基礎(chǔ)再背單詞感覺要輕松得多（可能是覺得英文字母變熟悉了）。
關(guān)于背單詞，自己做得不是很好，我大部分時間都在看真題記真題詞匯，大綱詞匯到最后考完都沒背完（呵呵！從側(cè)面證明在閱讀中背單詞確實有用）。回想一下大是不該，建議大家每天早上都堅持30分鐘單獨背單詞。
到了考前的一個月，還是要做幾套模擬題練習(xí)一下，平常一次性只讀了1、2篇文章，考試的時候要讀5篇，并且平時也疏與完形和翻譯的練習(xí)，時間的把握是個問題。
關(guān)于真題閱讀資料，各人推薦滬江論壇的黑暗版閱讀打印版，如果你閑打印麻煩去買本真題講解也行，好像人大出的不錯（真題資料都差不多，只要有重點詞匯、難句分析、題目詳解就算過得去）。
最后說一下作文，作文書我買過、借過，預(yù)測的范文我也下載打印過不少，都看了一下，可就是沒好好背過。能說的就兩點：
1.作文書不用看很多，一本足以！不用想博眾家之長，考研作文少犯錯就是勝利！個人推薦新東方的十大功能段落（網(wǎng)上也有相應(yīng)的flash講座，推薦胡敏講的）的寫法，這種寫法感覺有些八股，用詞也比較質(zhì)樸，不過很是實用，尤其適合基礎(chǔ)較差的同學(xué)。
2.不要太相信壓題，這種好事難輪到自己，幾十篇壓的題目，看看內(nèi)容結(jié)構(gòu)就行，找兩篇自己練練手。
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)眾所周知，以李派（李永樂、李正元）和程派（程文燈）最為出名。我考數(shù)一，第一遍復(fù)習(xí)用的李的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》，這本書整體感覺不錯，按照大綱編寫，重要的知識點歸納也很全面，例題好像很多是往年的真題（聽別人說的）；程也有本相應(yīng)的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》，沒用那本書，不是說內(nèi)容不好，我相信關(guān)于知識點的總結(jié)應(yīng)該都差不多。只是那本書的紙張和印刷質(zhì)量實在一般（可能只是版次問題），看著不如李的好。第一遍復(fù)習(xí)的時候，關(guān)鍵還是把教材看好，充分理解各個知識點，注意其內(nèi)在關(guān)系，一定要把它們聯(lián)系起來。用教材和《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》足以，不過《全書》中的習(xí)題相比之下顯得較為簡單（這對基礎(chǔ)的鞏固很有好處，會做這些題也是必須的），對基礎(chǔ)較好的同學(xué)雖然可以提高解題的熟練度，但意義不大。陳有一本專門的習(xí)題集《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》，里面有階梯化訓(xùn)練，基礎(chǔ)題和提高題都有，可以作為對《全書》的補(bǔ)充，這樣也可以充分的集合兩家的長處。
當(dāng)然題適當(dāng)做做就行！充分理解知識點、聯(lián)系知識點是第一位的，解題只是對知識點的應(yīng)用，只是它反過來又能幫助熟悉知識點，加深理解、聯(lián)系。
對于模擬題，李的《全真模擬經(jīng)典400題》和程的《模擬考場15套》我都分別做了一些，兩者可以說是各有千秋！
李的400題，老實說并不像有些人說的那樣難，相反感覺倒是很基礎(chǔ)。400題中大題出得不如選擇、填空，大題基本上都是些比較基礎(chǔ)的題，訓(xùn)練的都是基本的方法。選擇部分是400題中最好的部分，不是說難，只是要求對各個知識點理解得很透徹之后才能確保選對，如果你能把它的選擇題全部弄清楚，基礎(chǔ)基本就過關(guān)了。
陳的題整體上思維的跳躍性、綜合性上要比李的題略微強(qiáng)一些，但有時顯得華而不實，一些大題確實要利用到多方面的知識，但只是簡單的組合，感覺只是把幾題合為一題。不過這對查漏補(bǔ)缺、全面復(fù)習(xí)很有好處。
感覺比較好的復(fù)習(xí)是，先用李的書打好基礎(chǔ)，在利用陳的題來提高和綜合檢驗自己，最后做兩套模擬題找找感覺，因為平常做練習(xí)的時候往往都沒有寫出大題的具體步驟，不少人都覺得自己復(fù)習(xí)得不錯，沒什么題不會做，結(jié)果在考場上卻發(fā)現(xiàn)自己想得清楚確寫不清楚，別手蹩腳。因為要寫出步驟，感覺速度比平常慢，時間也較緊。剛才說過陳的大題綜合性較強(qiáng)，如果能在規(guī)定的時間內(nèi)做完并寫出大題的步驟，那么考場上你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)時間比較充裕。
最后談一下數(shù)學(xué)的真題，和英語不同，數(shù)學(xué)的真題顯得沒那么重要。所謂的不重要是因為，李的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》或是陳的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》都收錄了不少真題做例題，所有真題涉及的知識點和解題的方法都被包含在了例題或習(xí)題中，并且真題相比與李、陳的題簡單。沒有必要去專門買本真題，不過可以找來最近2年的題作為模擬題練習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)真題相比一般的模擬題確實簡單。
政治輔導(dǎo)可以說是百家爭鳴，最有名也是唯一接觸的兩派就是任汝芬和陳先奎。沒用過什么紅寶書，至今也沒弄明白這是本什么書。
任汝芬出4本書：《序列之一要點精編》、《序列之二模擬試題》、《序列之三最后沖刺》、《序列之四最后四套題》都用過，確實是一個序列一本接著一本，序列一是教材按照大綱把各個知識點都列舉出來了，有些地方寫得比較簡略，但還算是對得起精編兩個字，考試的內(nèi)容基本涵蓋，作為教材足夠了。因為這本書出得比每年的新大綱早，難免有些內(nèi)容與當(dāng)年的大綱有沖突（這是基本所有的政治精編類參考書都有的問題，新大綱要7月份左右才出），不過每年大綱改動的內(nèi)容，都不算太多。而且這些改動都會體現(xiàn)在后面的序列中，大家不必過于擔(dān)心。
對于這本書，大家只要理解就行，不必進(jìn)行任何記憶。序列二以模擬題的形式，把序列一的重要內(nèi)容都涵蓋了進(jìn)去，可以說是對序列一的提煉。雖然序列二名是模擬題，但并不能用作模擬題，只能用作對知識點的復(fù)習(xí)。后期的復(fù)習(xí)中可以以序列二為主，遇到不明白的再查閱序列一。序列三做了對各部分內(nèi)容最后的總結(jié)，并對前兩本書進(jìn)行了補(bǔ)充，一方面補(bǔ)充了形式政治的內(nèi)容（每年都有10分選擇題），另外，針對一些難點和每年的.熱點問題，結(jié)合新大綱補(bǔ)充了一些習(xí)題。序列四就是最后四套題，以前是考研班內(nèi)部資料（好像還是到處叫賣），也就是壓題了，按他的話說把最重要最熱門的問題都包含了。如果這幾本書都好好看，政治問題就不大了，最后再把幾家預(yù)測的題都看看就行了。
說這么多，自己都感覺是在給任做宣傳。沒辦法，當(dāng)時復(fù)習(xí)的時候，以任的書為主，只能針對著他的書說兩句。我相信，不管你最后選誰的書都一樣，只要堅持理解過關(guān)就行，精編類的書重在理解，不用記憶。習(xí)題類的書，老實說沒什么必要多買，陳的題借來看了一些，題可以說出得不錯，比任序列二中的題靈活，也更像真題。但是政治的題，再靈活，也就那樣。有時間做政治題，不如去做看專業(yè)課。所以，個人還是比較推薦序列二，感覺它可以說不算是習(xí)題類書，上面的題主要不是讓你做的，而是便于你復(fù)習(xí)的。里面的大題，基本上是采用的都是三段論的答法，多看兩遍對答題很有幫助，一些套話也可以記記（實際多看兩遍自然都記住了，關(guān)鍵還是學(xué)會以什么方式答題）。
陳先奎出書不少（有些書好像只是掛的名，不太清楚），用過的也就是名氣最大的《20天20題》，說是20題實際涉及的方面何止40。其實這本書就是把當(dāng)年最重要最熱門的內(nèi)容以20道題的形式串在了一起，值得一看，感覺是對重點的精煉。每年的大題都多多少少都和上面的內(nèi)容相關(guān)，也難怪陳吹說壓中多少多少。里面的套話可以稍微記一下，有個印象就行，到時答題的時候會覺得心理有底，有得寫。
政治不用花太多的功夫，現(xiàn)在開始，以任的書為主，結(jié)合20天20題，最后再把各門各派預(yù)測的大題看看就足夠了。
關(guān)于政治的考研班，老實說沒必要上。我上過任的考研班，基本就是念書，唯一有點用的就是勾畫些重點，預(yù)測些題目，能弄到重點題就沒必要去聽課。最后就是，要正確對待所謂的壓題。不要期待壓題命中，政治考試還是要以平常的理解積累為主，平常不好好準(zhǔn)備到最好光靠壓題是不行的。預(yù)測的題（感覺看看20天20題和最后四套題就行，基本市面上壓的題都含在里面了，兩本書也有交叉）可以作為重點看看，是對重要知識的一個提煉和梳理。幾位大師所謂的壓題命中也都是指內(nèi)容相關(guān)，完全壓中幾乎不可能！
政治的模擬題做做選擇題就行，有利于查漏補(bǔ)缺，大題看看就行，不用寫出來，不過要想清楚該怎么答（還是推薦看看任的書，里面的大題都是以三段論形式答的）。
還是那句話，政治理解就行，答題套路要掌握，重點內(nèi)容多看兩眼，套話可以記記。這樣實際到了考場上，你很可能會發(fā)現(xiàn)記的內(nèi)容大多用不上，但又和題有點相關(guān)，反正不知怎么就把題答完了，下來分?jǐn)?shù)還不錯。
最后，祝各位考研成功！
考研復(fù)習(xí)心得篇八
距離我被自己報考的學(xué)校所錄取，已經(jīng)過去了兩個多月。還記得兩個多月前的那個下午，當(dāng)看到自己的名字出現(xiàn)在錄取名單上時，輕松與喜悅頓時涌上心頭。這一幕雖然還是歷歷在目，但若現(xiàn)在再去回味當(dāng)時的情境，卻覺得那似乎已經(jīng)被蒙上了厚厚的時間灰塵，反而更多的是回想起復(fù)習(xí)考研時那段辛苦卻難忘的歲月。
考研不易，相信任何經(jīng)歷過考研的人對此都是深有體會。在備考期間，我潛水考研論壇，一些帖子給了我不少幫助和啟發(fā)。當(dāng)時我便決定，若有幸被自己報考的學(xué)校錄取，一定分享一些關(guān)于備考的體會感悟。因此，我現(xiàn)在努力地回想當(dāng)時備考的點點滴滴，試圖總結(jié)出自己最終政治英語共取得155分的心得體會，為了還愿，也希望此文能對考研的朋友們的復(fù)習(xí)盡微薄之力。但在這里必須要說的是，每個人都有不同的具體情況，所要采取的復(fù)習(xí)方法也應(yīng)該有所差異。因此，本文僅供參考，相信所有關(guān)于考研經(jīng)驗的文章都只是適合某一部分人而非全部，所以，我們需要做的，就是多多借鑒再歸納整合，融入自己的習(xí)慣與風(fēng)格，從而形成真正適合自己的復(fù)習(xí)方法。
關(guān)于考研英語，我將從單詞、閱讀、作文以及復(fù)習(xí)的時間安排四個大的方面，來談?wù)勛约簩τ诳佳杏⒄Z的一些體會。在這四個大的方面中，也會提到復(fù)習(xí)用書等內(nèi)容，而在最后，我將附上自己當(dāng)時整理的英語作文以供大家參考。
一.單詞。
毫無疑問，單詞是考研英語的基礎(chǔ)以及最重要的一個方面，很難想象能在20%的單詞都不認(rèn)識的情況下看懂一篇英語文章，也很難想象能在對單詞的用法以及多層意思把握不夠的情況下寫出一篇高質(zhì)量的英語文章，因此對英語單詞的學(xué)習(xí)以及溫習(xí)應(yīng)該貫穿于整個考研英語復(fù)習(xí)的過程。
自我感覺單詞書的質(zhì)量，在很大程度上取決于這本書對于某個單詞多個意思羅列的詳細(xì)程度以及例句的多寡。我自己當(dāng)時用的單詞書是朱泰祺編寫的那本，不過在復(fù)習(xí)了一遍單詞之后我就覺得這本書并不是非常好，不過當(dāng)我又去書店翻了翻其它的單詞書后，我發(fā)現(xiàn)許多考研英語單詞書的質(zhì)量其實是在一個水平線上。因此，我當(dāng)時學(xué)習(xí)單詞的工具，就是朱泰祺的那本書配合電子詞典，到10月份的時候再輔以英語考試大綱。電子詞典的作用是對單詞書在單詞的多個意思以及例句的欠缺方面有極大的補(bǔ)充;而大綱的作用是防止有自己沒有復(fù)習(xí)到的單詞出現(xiàn)，畢竟任何單詞書的出版都是在大綱出來之前的好幾個月。
個人認(rèn)為，按照單詞書的編排，進(jìn)而將其中每個單詞的每個意思都盡量地記住并不是學(xué)習(xí)英語的最佳方法，這一點從很多英語專業(yè)的學(xué)生或者外國語學(xué)院的教授身上就可以看出來。那些能熟練掌握英語聽、說、讀、寫能力的人其實是盡量將自己置身于那種語言環(huán)境進(jìn)而培養(yǎng)出強(qiáng)大語感的人。但我們也不難發(fā)現(xiàn)，很多英語能力強(qiáng)的人有時并不能取得一個非常高的考研英語分?jǐn)?shù)。在這里，我們似乎能夠隱隱約約地感覺出考研英語以及中國式教育的特點。
不管怎樣，在英語方面，單詞應(yīng)該先行，建議最晚從4月份就開始進(jìn)行(也就是說，到現(xiàn)在應(yīng)該是已經(jīng)過了兩遍左右了)，而且一直到考試的前夕，最好每天都能有一點時間來溫習(xí)，并且最好能將英語單詞總共過個好幾遍，我自己應(yīng)該是看了10遍以上，不過每個人的基礎(chǔ)和記憶力有所不同，這個單詞復(fù)習(xí)的時間量也是不同的。
當(dāng)然，不管花在單詞上的時間有多少，最終所要達(dá)到的效果是，大綱上的所有單詞如果出現(xiàn)在某篇真題閱讀中，不僅不應(yīng)該有從來沒有見過的感覺，而且最好是知道它在這一句話中具體是什么意思。
毫無疑問，學(xué)習(xí)和溫習(xí)單詞的目的是讓自己能看懂考研試題上的文章，而考研英語閱讀的難處之一就在于文章中的許多單詞并不是用的它最常用的一個或幾個意思，而這就反過來要求我們在復(fù)習(xí)單詞的時候盡量能將那些經(jīng)常出現(xiàn)在真題中且有多個意思、多種用法的單詞完全掌握。不難發(fā)現(xiàn)，這呼應(yīng)了上文中提到的單詞書的選擇以及電子詞典的重要作用，因為一個不錯的電子詞典(電子詞典不能太差，因為內(nèi)容很少;但也不推薦casio，因為貴，而且內(nèi)容又過多，不過如果條件允許而且熟悉了它的操作了的話，casio也許也不錯)能讓我們在看例句的同時知道一個單詞不同意思的用法：要知道，僅僅去背某個單詞有幾個意思，然后這幾個意思分別是什么是非常沒有效率的，而且這樣背的結(jié)果在閱讀方面可能是知道了孤立的單詞的意思但還是不能理解整個句子，而在寫作方面是在寫作文的時候不會用這個單詞。不難發(fā)現(xiàn)，這種配合例句去理解單詞的方法不僅對閱讀大有裨益，而且對寫作也很有好處，說不定哪個讓你眼前一亮的例句會讓你印象深刻，如果有合適的機(jī)會，將它改寫在最終的試卷上會對分?jǐn)?shù)有很大的幫助(關(guān)于寫作，后文還會專門詳述)。
如果說配合例句理解單詞是復(fù)習(xí)單詞的第一個方法的話，那么整合與串聯(lián)便是另外兩個方法。
這里所說的整合是將某個單詞的多個意思進(jìn)行歸納并壓縮。我們不難發(fā)現(xiàn)有些單詞在書上或字典上被羅列出了七八個甚至一二十個意思，這導(dǎo)致我們在復(fù)習(xí)單詞時痛苦不堪。但如果仔細(xì)研究，可以發(fā)現(xiàn)某個單詞那些看似龐雜的諸多意思其實有很多都是接近的，如果我們在學(xué)習(xí)的時候能夠按照自己的思維將其進(jìn)行歸納、整理與壓縮，例如將擁有十幾個意思的單詞整合成三、五個意思，那么我們學(xué)習(xí)的效率和記憶的牢靠性便會大大提高。
而串聯(lián)是將有相似的意思或用法的不同單詞放在一起學(xué)習(xí)，相信這一點很多朋友在之前就有相似的感受。在這里我提一下，這一點其實并不需要太刻意地去追求串聯(lián)，當(dāng)你將大部分單詞都很好的掌握的時候，實現(xiàn)串聯(lián)并不是什么難事，但在復(fù)習(xí)單詞的過程中，應(yīng)該有串聯(lián)的意識。
考研復(fù)習(xí)心得篇九
馬哲原理是一門很難復(fù)習(xí)的課程，這也是任何一門原理課的通病，而且是掏力沒有收獲的一門課。
去年我感覺我復(fù)習(xí)的很好了，但是還是沒有考到高分。我認(rèn)為最主要的原因就是：對于一些原理我們都懂，都能說上幾句，比如三大規(guī)律、八大范疇，我們很熟悉啊，但是如果讓你展開論述，你又感覺沒有話說。所以復(fù)習(xí)起來很困難。
我先說說我的復(fù)習(xí)方法：我把原理分為四部分，唯物論、辯證法、認(rèn)識論和歷史觀。復(fù)習(xí)的時候比較有針對性，尤其是你有了他們往年的試題以后，這種方法更好。
(1)唯物論部分現(xiàn)在不是很重要，一般都是出一個名詞解釋，很少出大題，利用復(fù)習(xí)政治的知識就足以應(yīng)付了。
(2)辯證法最重要的是三大規(guī)律的辨證關(guān)系一定要記死，這是你答題的最基本的依據(jù)，我感覺尤其是矛盾律一定要掌握好，這是出題的重點。八大范疇也要掌握，一般要出個名詞解釋，尤其是偶然與必然、相對與絕對、現(xiàn)象與本質(zhì)、可能與現(xiàn)實出題的可能比較大。
(3)認(rèn)識論也是比較重要的，主要掌握實踐和認(rèn)識的辨證關(guān)系，感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的辨證關(guān)系以及真理和價值的關(guān)系。這些都有可能出論述題。
(4)歷史觀是現(xiàn)在的熱點，主要掌握社會存在和社會意識的辨證關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系以及生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辨證關(guān)系。
這些基本原理你都應(yīng)該掌握牢固。具體到書上面我認(rèn)為重要的是以下幾部分：第一章第二節(jié)的哲學(xué)的基本問題;第二章第二節(jié)的馬克思主義哲學(xué)是以實踐范疇為核心的完整的理論體系;第三章主要掌握幾個概念就行了，物質(zhì)的概念、運動和靜止的關(guān)系、時間和空間的關(guān)系以及物質(zhì)與運動的關(guān)系和物質(zhì)與時間和空間的關(guān)系，意識的能動性，這些掌握住就行了。第四章了解一下辨證唯物主義的條件論、過程論和決定論。第五章我剛才給你列舉的那四對范疇重點掌握一下。第六章我就不用再說了，都要重點掌握。第七章了解一下人的本質(zhì)，重點掌握第三節(jié)社會存在和社會意識。第八章和第九章都應(yīng)重點掌握，這些很容易與現(xiàn)實結(jié)合考你。第十章可以不看。第十一章掌握第一節(jié)歷史規(guī)律和人的自覺活動。第十二章重點掌握第三節(jié)現(xiàn)代科技革命和人類發(fā)展的前景。第十三章和第十四章重點掌握。第十五章我認(rèn)為可以不看。第十六章應(yīng)該重點看一下。第十七章掌握一下第三節(jié)文化與文明的發(fā)展。第十八章掌握第三節(jié)人的自由。
這只是我個人的看法，而且我也是按照人大的出題規(guī)律給你說的，由于我沒有見首都師范大學(xué)的試題，所以可能有些不對，你自己再調(diào)整一下吧。
復(fù)習(xí)原理時包括其它原理課，如果你拿到他們學(xué)校的試題，首先你可以了解到有沒有出重題的可能性，如果有，你應(yīng)該重點掌握那些重復(fù)律很高的試題。其次你可以看出哪些是他們學(xué)校的出題重點，也就是他們學(xué)校偏重于四大部分的哪一塊，這樣你復(fù)習(xí)更有針對性和目的性。
而我認(rèn)為最重要是：看了他們的試題之后，在你復(fù)習(xí)了一段時間之后，再復(fù)習(xí)時，一定要有問題意識，也就是說，如果讓你出試題，你怎么去出。我認(rèn)為這個方法很重要，因為在你出題的同時，你也在答題，你把題出來之后，你肯定要想我怎么答，這也是檢驗?zāi)銖?fù)習(xí)的效果的最好方法。我認(rèn)為你應(yīng)該試一下，這樣也很能促進(jìn)你的復(fù)習(xí)，當(dāng)你復(fù)習(xí)累的時候你就出幾個試題自己做一下，而且這種出題方式，對于你的復(fù)習(xí)程度要求也很高，因為即使你看了四、五遍，也很難想出什么問題，因為那時你只是在掌握基本知識。只有你對課本很熟悉了，你才能提出問題，進(jìn)而自己思考如何解決這些問題。這只是我自己的方法，不知道是否適合你。去年我就是按照這個方法復(fù)習(xí)的，原理的大題我自己就出上兩道，名詞解釋幾乎沒有超出我的出題范圍，尤其是馬哲史更是如此，他們出的很偏的名詞解釋我就早已料到，可是馬哲史的大題卻出乎我的意料，這也說明了這個方法的局限性。根據(jù)你自己的實際情況你自己斟酌吧!
至于政治的復(fù)習(xí)，我認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，剩下的一段時間重點應(yīng)該放在紅寶書上。無論他們怎么出題也不會超出這個范圍。這不是在說空話，事實就是這樣。一定要多看多記，能達(dá)到這種程度就行了，當(dāng)你見到試題時，你一看試題你就想起它在那一頁，這不夸張。這樣你的多選題還會錯嗎?去年考政治時，每一個多選題我都能記起大概在那一頁。這就對你的復(fù)習(xí)提出很高的要求，當(dāng)你復(fù)習(xí)煩了，你自己就把每門課的你自己的復(fù)習(xí)大綱寫出來，自己列出一個表來，這樣記的很深刻。如果做題的話，我認(rèn)為選擇題應(yīng)該做一下，大題你應(yīng)該看一下，看一下答案是怎么答的，如果你自己答你該怎么答，自己在心里對照一下，并不一定非要寫出來。總的來說，我認(rèn)為政治除了多記之外，沒有更好的辦法能得高分，當(dāng)然了答題技巧是另外一回事。一定要熟練掌握紅寶書這是我認(rèn)為最好的方法。
現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要堅持下去，無論遇到多大的困難!請你記住不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!等這一段時間過去，你在回過來看看，你就會發(fā)現(xiàn)這是你提高最快的時候。堅持到底吧，勝利就在不遠(yuǎn)的地方等著你!
考研復(fù)習(xí)心得篇十
考研作為一種研究生入學(xué)考試形式，對于許多學(xué)子而言是一個重要的里程碑?？佳械牡缆冯m然艱辛，但也是一個磨練意志、提升能力的過程。在經(jīng)歷了考研的辛苦與挑戰(zhàn)后，我深有體會地認(rèn)識到了一些復(fù)習(xí)的心得與體會。
在考研復(fù)習(xí)的開始階段，細(xì)致的規(guī)劃是必不可少的。我根據(jù)自己的實際情況和專業(yè)要求，制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。首先，我對考研的大綱和題型進(jìn)行了仔細(xì)研究，了解了各個科目的重點和難點，明確了自己需要加強(qiáng)的部分。然后，我根據(jù)每個專業(yè)科目的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理，并合理安排每個領(lǐng)域的時間分配。通過合理的規(guī)劃，我能更加高效地進(jìn)行備考，避免浪費時間和精力。
隨著復(fù)習(xí)的深入，我意識到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功復(fù)習(xí)的重要保證。我每天都定時定量地復(fù)習(xí)，堅持在早晨時段進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)，這樣能夠保持清晰的頭腦和高度的注意力。另外，我還利用碎片時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，例如在上課的間隙、公交車上等，這樣能夠充分利用時間，提高學(xué)習(xí)效率。此外，我還注重調(diào)整心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)，避免焦慮和壓力過大對復(fù)習(xí)進(jìn)度的不利影響。
復(fù)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)及時解決問題能夠推動學(xué)習(xí)進(jìn)步。每當(dāng)遇到困難或是對某個知識點不理解時，我會及時找到相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，并主動參加專業(yè)課程輔導(dǎo)班，向老師請教。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不僅能夠加深對知識的理解，還能為復(fù)習(xí)過程中的疑難點提供解答，避免造成學(xué)習(xí)上的困擾。
在備考過程中，刷題是提高復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。我通過系統(tǒng)地刷真題，快速掌握了考點和考題類型，提高了解題速度和準(zhǔn)確性。同時，我還通過參加模擬考試和模擬面試，檢驗自己的知識掌握程度和應(yīng)試能力。這種“以考促學(xué)”的方法使我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，及時進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充，為考試做好充分準(zhǔn)備。
最后，復(fù)習(xí)過程不只是單純的死記硬背，更需要注重知識的應(yīng)用和聯(lián)系。我在整個復(fù)習(xí)過程中，注重理論與實踐的結(jié)合，多做一些案例分析和實驗操作，以增強(qiáng)對知識的理解和運用能力。我還積極參加學(xué)術(shù)討論和研究小組，與同行進(jìn)行思想碰撞和學(xué)科交流，提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力。這種學(xué)術(shù)探索的過程不僅讓我感受到知識的魅力，也使我對研究生生涯充滿了期待和信心。
通過考研復(fù)習(xí)的經(jīng)歷，我收獲了更多的學(xué)習(xí)方法和思考方式。良好的規(guī)劃、習(xí)慣的養(yǎng)成、問題的及時解決、刷題和實踐的結(jié)合，這些都成為我復(fù)習(xí)的寶貴財富。它們不僅幫助我克服了困難，也讓我對自己的能力有了更全面和深刻的認(rèn)識。我相信，只要堅持下去，努力付出，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的考研夢想。
考研復(fù)習(xí)心得篇十一
需要攜帶的具體材料要查看學(xué)校官網(wǎng)。應(yīng)屆生需要準(zhǔn)備的材料通常有：學(xué)生證、身份證、準(zhǔn)考證、帶有學(xué)校教務(wù)處公章的本科成績單、畢業(yè)證、學(xué)位證、四六級證書、大學(xué)期間的獲獎證書等都要攜帶。最好將資料進(jìn)行復(fù)印備份，如果有學(xué)校通知需要在面試期間進(jìn)行體檢，最好帶上兩張一寸免冠照片。
二.往屆生考研復(fù)試要額外準(zhǔn)備哪些材料?
通常需要由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件，并需加蓋檔案所在單位人事部門公章及畢業(yè)證、學(xué)位證。具體詳情以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn)。
三.同等學(xué)力考生考研復(fù)試要額外準(zhǔn)備哪些材料?
一般需要學(xué)歷證書及同等學(xué)力證明材料。具體詳情以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn)。
四.政審表要去哪里蓋章?
政審表交由考生所在單位人事部門或人才交流中心填寫并蓋章。應(yīng)屆考生由考生所在院系填寫并蓋章。
五.證書以及各種材料需要準(zhǔn)備復(fù)印件嗎?
需要準(zhǔn)備各項材料的復(fù)印件，其用來審核你的資料是否真實，且復(fù)印件要給學(xué)校留檔。重要證件可多復(fù)印一份。
六.往屆生的本科成績單怎么獲取?
往屆生的本科成績單可以向檔案所在單位提出申請，復(fù)印檔案中的本科成績單，也可以從本科學(xué)校教務(wù)處打印成績單。
七.初試準(zhǔn)考證丟了怎么辦?
首先去自己所在學(xué)院辦公室開一張證明，來證明你的身份，寫明報考的學(xué)校專業(yè)，和準(zhǔn)考證丟失的原因。然后拿著這份證明和你的身份證到報考院校的研究生處，請那里的老師給予補(bǔ)辦。
八.近視或者高度近視，會對復(fù)試有影響嗎?
除了對視力要求較高的專業(yè)外，一般情況不會對復(fù)試有影響。
九.從哪里獲得學(xué)校復(fù)試通知和復(fù)試相關(guān)要求?
一般院校會通過官網(wǎng)或者電話通知復(fù)試及相關(guān)要求。
十.復(fù)試結(jié)果什么時候出?
具體要根據(jù)院校相關(guān)規(guī)定，部分高校當(dāng)天就會公布，部分高校需要等一段時間在官網(wǎng)或者電話通知復(fù)試結(jié)果。
考研復(fù)習(xí)心得篇十二
考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識的掌握和運用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要一步一步的積累知識、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)的考題總是有嚴(yán)密的科學(xué)性，精確的答案，因而在打牢基礎(chǔ)的前提下，萬變不離其宗的靈活運用概念，一切難題都會迎刃而解。
基本概念是課程知識體系的支撐點，掌握了基本概念就等于抓住了綱。高數(shù)里的概念一般都很抽象，必須理解其數(shù)學(xué)意義。"萬變不離其宗"，從概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心詞匯，理解概念中蘊藏的精髓所在，就如同把握了解題的命脈。在做題的時候就有堅實的基礎(chǔ)，容易對癥下藥。同時記憶是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，是掌握知識的手段。從某種意義上說，沒有記憶就沒有學(xué)習(xí)，人在認(rèn)識過程中就無積累，就沒有繼承。當(dāng)然也不能死記硬背，正如歌德所說：“你所不理解的東西，是你無法占有的。”而很多考生認(rèn)為數(shù)學(xué)會做題就可以了，不需要記憶，但是通過和考研數(shù)學(xué)得高分的同學(xué)交流可以知道，在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的最終階段，還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了，才能進(jìn)行下一步的'理解、運用。
數(shù)學(xué)科目是循序漸進(jìn)的，基礎(chǔ)沒打好，積下的問題在未來的學(xué)習(xí)中就會像滾雪球一樣越滾越大，讓人不堪重負(fù)。而一道高數(shù)題涉及的內(nèi)容回到課本上可能是跨越好幾個章節(jié)。所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時必須要學(xué)會舉一反三。通過做題發(fā)現(xiàn)哪幾個知識點比較容易連著一起出題。哪幾個知識點又比較孤立，假如出現(xiàn)在同一道題里，又是怎樣，并且嘗試自己給自己出題，或者同學(xué)之間相互出題。
還有的考生認(rèn)為現(xiàn)在離考試還遠(yuǎn)，沒有緊迫感。今天沒事干就看看書做兩個題，明天有些事情就把書放在一邊不理會了。這樣的結(jié)果是看了后面忘了前面，知識沒有連續(xù)性，形不成體系?？佳械穆烦淌锹L的，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是枯燥的，在復(fù)習(xí)過程中需要考生具有堅強(qiáng)的毅力。雖然20xx的數(shù)學(xué)考試大綱未頒布，但萬變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復(fù)習(xí)。詳細(xì)了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大，主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識點全部來源于課本。所以考生一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ)，包括對定理公式的深入理解，對基本運算的熟練和高正確率，對最基本的一些解題方法的掌握和運用。
選擇資料：資料的使用關(guān)鍵要適合你的水平，這個要靠你自己在使用的過程中不斷的總結(jié)和評價你的資料，必要的時候要即使的更換資料。因為我們都知道這個道理，拔苗助長。一本難度很高的資料，無疑于能夠起到這種效果。如果出現(xiàn)這種情況，我認(rèn)為那就得不償失了?？佳写蠹s可以分為三個級別：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他們的眼里，一切資料都那么簡單。決個例子，那些能夠考到400多分的，你可以設(shè)想一下，還有什么考研資料不是好的，不是簡單，不是對他們來說有用。
市面上的資料五花八門，眼花繚亂，要想正確的選擇，就要先進(jìn)行了解。一般來說，考研復(fù)習(xí)資料根據(jù)內(nèi)容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：模擬試題、歷年真題、考試大綱、專業(yè)教材以及各種考研輔導(dǎo)書和內(nèi)部資料。試題及大綱一般網(wǎng)上都有下載，專業(yè)課的教材有的學(xué)校指定復(fù)習(xí)參考書目，應(yīng)按學(xué)校指定參考書目去復(fù)習(xí)。不過近年不少院校都取消了參考書目的公布，所以大家更加要積極的去尋找往年的參考資料，以及你想考的專業(yè)本科階段的教材去看。
制定任務(wù)：手頭有一定復(fù)習(xí)資料后，就應(yīng)該踏實看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí)，每個人都有自己的方法，當(dāng)然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時間跨度長，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個整體的規(guī)劃，也就是說必須要制定一個適合自己的計劃。這個計劃是否合理，是否適合自己，往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。
最后，提醒同學(xué)們注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點很重要在考研這條路，助大家早日修得正果！
考研復(fù)習(xí)心得篇十三
第一段：引言（約200字）。
考研復(fù)習(xí)是許多大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入研究生階段的關(guān)鍵一步。對于我來說，考研復(fù)習(xí)是一個繁重而又艱巨的任務(wù)，但同時也是一個豐富而有價值的經(jīng)歷。在復(fù)習(xí)的過程中，我不僅增長了知識，提高了能力，還學(xué)到了許多關(guān)于自我管理和堅持不懈的方法。在這篇文章中，我將分享我的考研復(fù)習(xí)心得體會，希望對正在復(fù)習(xí)考研或者即將面臨這個階段的同學(xué)有所幫助。
第二段：制定合理的復(fù)習(xí)計劃（約300字）。
考研復(fù)習(xí)是一個漫長而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，需要我們有良好的計劃和自我管理能力。在復(fù)習(xí)過程中，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，并根據(jù)我的實際情況進(jìn)行了調(diào)整。合理的復(fù)習(xí)計劃能夠幫助我們合理分配時間，有序進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和掌握。而在制定復(fù)習(xí)計劃時，我們要根據(jù)自己的情況合理安排復(fù)習(xí)時間，合理分配知識點的重要性和難易程度。在復(fù)習(xí)的過程中，我也學(xué)會了如何在計劃之外靈活調(diào)整，并及時休息、放松自己，以保持良好的身心狀態(tài)。
第三段：注重基礎(chǔ)知識的鞏固（約300字）。
考研是一個綜合性考試，涉及的知識面較廣，但基礎(chǔ)知識的掌握卻是關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)知識上存在薄弱的地方，因此我決定將這部分知識重點加強(qiáng)。我通過查閱資料、刷題、請教老師等方式加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。同時，我也結(jié)合自己的實際情況，注重對一些?？嫉碾y點和重點知識進(jìn)行深入理解和強(qiáng)化記憶。通過不斷的反復(fù)鞏固和實踐，我逐漸提高了自己的基礎(chǔ)知識水平。
第四段：多角度進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)（約300字）。
除了對基礎(chǔ)知識的鞏固外，考研復(fù)習(xí)還需要我們進(jìn)行多角度的綜合復(fù)習(xí)。在這個過程中，我主要利用了筆記、題目和模擬試卷。我總結(jié)了每個科目的重點知識點和解題技巧，制作了詳細(xì)的筆記。在刷題和做模擬試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并及時進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)，以加深對知識的理解和記憶。綜合復(fù)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律和方法，不斷地進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，并通過與同學(xué)們的交流和分享，不斷完善自己的復(fù)習(xí)策略。
第五段：堅持與信心（約300字）。
考研復(fù)習(xí)是一個極具挑戰(zhàn)性的過程，需要我們保持堅持和信心。在考研復(fù)習(xí)的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我堅持不懈地努力下去。我明白只有付出才會有回報，所以我相信只要堅持下去，就一定能取得好的成績。同時，我也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心境，不斷激勵和鼓勵自己。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只要有信心和決心，就能克服一切困難，迎接考研的挑戰(zhàn)。
總結(jié)（約100字）。
通過考研復(fù)習(xí)的過程，我不僅掌握了豐富的知識，提高了能力，還學(xué)會了良好的計劃和自我管理能力。堅持與信心是考研過程中最重要的品質(zhì)。我相信，只要努力和堅持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。無論考研結(jié)果如何，我都會珍視這個經(jīng)歷帶給我的成長與收獲。
考研復(fù)習(xí)心得篇十四
一名準(zhǔn)畢業(yè)生，大學(xué)四年狂攬65個證書，連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)年級第一，創(chuàng)辦過志愿者服務(wù)隊，當(dāng)過大企業(yè)董事長助理，開過傳媒工作室，可如今憑借著這么多的優(yōu)勢，卻找不到一份稱心工作。
“證霸”是怎么煉成的。
眼看著還有二十天就要畢業(yè)了，孫夢濤數(shù)了數(shù)大學(xué)四年所獲得的證書，竟然多達(dá)65個，連他自己都不敢相信。這65個證書攤開一地，足足占了5平方米，摞起來也有1.3米高。
這些證書都是怎么得到的，孫夢濤坦言，自己每天都很努力，在這個過程中，“證書”水到渠成就來了。在這些證書中，國家職業(yè)資格類證書6個、國家級榮譽證書5個、省級榮譽證書15個、市級榮譽證書8個，校級榮譽證書27個，坐擁4次獎學(xué)金，并且連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)年級第一。孫夢濤望著這些證書，有說不出的成就感，他覺得證書能證明他的能力。
他不是高分低能的人。
“給我一個舞臺，還你一片精彩。”這是孫夢濤最喜歡的話。2011年，19歲的孫夢濤考進(jìn)了安陽工學(xué)院文法學(xué)院，學(xué)習(xí)廣播電視編導(dǎo)。不久后發(fā)起成立了安陽工學(xué)院暖愛青年志愿者協(xié)會，利用課余時間聯(lián)系愛心企業(yè)資助安陽工學(xué)院在校貧困生。經(jīng)過半年多的時間，這個組織由最初的6個人，發(fā)展到了200多個人。后來，隨著新媒體在校園的覆蓋，他又發(fā)現(xiàn)了“商機(jī)”，組建了安陽工學(xué)院第一家校園公益網(wǎng)——暖愛網(wǎng)，借助互聯(lián)網(wǎng)來傳播愛心。
在同學(xué)眼中，他是一個開朗、樂觀、有愛心的大男孩。那時候，學(xué)校里只要一提起公益實踐，就會和“孫夢濤”掛上鉤。“只要別人找我辦事，我從來都不會拒絕別人。”正是孫夢濤的這種仗義勁，他被同學(xué)尊稱為“濤哥”，是眾人心目中的好好先生。孫夢濤說，他從來都不會讓自己閑著。平時不是上課就是忙學(xué)校的事，周末出去做兼職。室友總是調(diào)侃他，“除了晚上睡覺的時候，幾乎沒見過你的身影啊?！贝笕悄?，他又去校團(tuán)委任職干事長，后來干了沒多久，又被團(tuán)委老師任命為青年志愿者服務(wù)總隊隊長，并順利成為第一屆中高社聯(lián)委員會副主任委員。
經(jīng)過不斷的努力，三年間，他組織和參加志愿者服務(wù)活動一百余次，累計為困難群眾和困難學(xué)生籌集善款和物資合計四十余萬元。正是如此，河南一家大企業(yè)董事長向他拋來了橄欖枝，給了一份非常不錯的工作。孫夢濤順利成為學(xué)校內(nèi)最早最年輕的“董事長助理”，并在之后的幾個月內(nèi)超額完成了工作臺賬，得到了董事長的賞識?？紤]到企業(yè)都有團(tuán)建文化，他就向董事長提出成立公司集團(tuán)團(tuán)委和黨支部，最后他被推舉為團(tuán)委書記和黨支部書記。
2014年10月，他意識到學(xué)習(xí)的重要，便辭去董事長助理工作，回到校園內(nèi)復(fù)習(xí)考研。12月，由于考研失敗，他募集了10萬元資金創(chuàng)辦了一家傳媒教育公司，運營得還不錯。
能力和名校哪個重要?
比他大一級的學(xué)長似乎道破了“天機(jī)”。學(xué)長告訴他，自己以本科學(xué)歷求職的時候，也幾乎接不到面試的通知?？勺詮目忌狭?85院校的研究生后，研一時投簡歷就幾乎“百發(fā)百中”，后來進(jìn)了一家世界五百強(qiáng)企業(yè)，工作3個月就升職加薪，一年后就擁有了“年薪20萬+提成”的待遇，現(xiàn)在已經(jīng)是河南的地區(qū)總監(jiān)。學(xué)長告訴他，學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證書要重要。
孫夢濤最近開始思考，自己拼搏了四年，卻仍然不能如愿找到一份工作。難道自己65個證書竟然抵不過一個985院校的學(xué)歷?他陷入了沉思，對于未來的步伐，有點邁不開腳。
考研復(fù)習(xí)心得篇十五
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
一、打牢基礎(chǔ)。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識點，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的`總結(jié)與歸納。
二、踏實前行。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點與題型。
三、總結(jié)歸納。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點和難點題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換。
這些小的知識點在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系。
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程。
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是我們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為我們的一個重點，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三。
這部分的重點是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進(jìn)行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給我們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓我們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布。
這個要重點掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個難點，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征。
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計。
這一點是我們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對我們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
考研復(fù)習(xí)心得篇十六
考研是許多大學(xué)畢業(yè)生邁向研究生階段的必經(jīng)之路，對于考生來說，復(fù)習(xí)是成功的關(guān)鍵。在這一段，我將分享我在考研復(fù)習(xí)過程中的心得體會。復(fù)習(xí)是一個長期而艱辛的過程，但通過合理的規(guī)劃和科學(xué)的方法，我們可以更高效地復(fù)習(xí)，取得好的成績。
第二段：制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
制定一份合理的復(fù)習(xí)計劃是考研復(fù)習(xí)的第一步。首先，我們需要對自己的時間和知識情況進(jìn)行合理的評估。然后，根據(jù)個人情況，制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括每天的學(xué)習(xí)時間、復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法。合理利用碎片化時間，例如公交車上、午餐時間等，可以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。同時，每周進(jìn)行一次復(fù)習(xí)總結(jié)，及時調(diào)整和優(yōu)化復(fù)習(xí)計劃。
第三段：科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在考研復(fù)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。首先，重要的是掌握各科目的重點和難點?？梢酝ㄟ^閱讀教材、參加輔導(dǎo)班或找同學(xué)請教，搞清楚哪些內(nèi)容是重中之重。其次，要學(xué)會做題。解題是考研復(fù)習(xí)的核心環(huán)節(jié)，通過大量的練習(xí)，可以提高解題能力。此外，積累筆記和復(fù)習(xí)資料也是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法之一。在復(fù)習(xí)過程中，要將知識點整理成條理清晰的筆記，以便日后溫故知新。
第四段：保持良好的生活習(xí)慣。
考研復(fù)習(xí)需要長時間的精力和精神投入，所以保持良好的生活習(xí)慣非常重要。首先，要保證充足的睡眠。睡眠不足會影響大腦的工作效率和記憶力，所以每天應(yīng)該保證7-8小時的睡眠。其次，健康飲食也是不可忽視的。合理的飲食可以提供充足的營養(yǎng)，保持身體健康和精神愉悅。此外，適量的體育鍛煉和放松也是保持狀態(tài)的必要條件。
第五段：堅持和調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。
考研復(fù)習(xí)是一個長期的過程，會有許多挑戰(zhàn)和困難。在這個過程中，保持信心和堅持是非常重要的。遇到挫折或低落時，我們應(yīng)該時刻提醒自己目標(biāo)的重要性，并尋找解決問題的方法。有時候，也需要及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法不適合自己，或者進(jìn)度不如預(yù)期，我們應(yīng)該勇敢地重新制定計劃，以保持在正確的軌道上。
總結(jié)：
考研復(fù)習(xí)需要付出大量的艱苦努力和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，但只要采取正確的方法和態(tài)度，就能夠有效地提高學(xué)習(xí)效果。制定合理的復(fù)習(xí)計劃、運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、保持良好的生活習(xí)慣、堅持和調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，這些都是成功復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在考研的道路上，相信自己，堅持不懈，最終必將收獲理想的成果。
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