心得體會(huì)錦集(通用15篇)

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心得體會(huì)錦集(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-10 18:56:13     小編:文鋒

通過(guò)心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)?首先,我們可以明確心得體會(huì)的目的和主題。這是一些成功企業(yè)家的心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和創(chuàng)業(yè)有所幫助。

心得體會(huì)錦集篇一

按照縣教育局和學(xué)校的安排,7月16—30日,本人參加了在西南大學(xué)教育學(xué)院舉辦的印江縣高中骨干教師研修班的學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短,但是內(nèi)容豐富,感受很深,收益匪淺。研修期間既有專家的講座,得到理念的提升,又有實(shí)地參觀重慶西師附中、兼善中學(xué),感受新課改的精神,讓我們一線教師得到理論與實(shí)踐的充實(shí)。我從中受到深刻的思想教育,回想短短半個(gè)月的培訓(xùn),導(dǎo)師、教授的精彩講課的聲音和形象久久回蕩在腦海。他們的思想教育了我,影響了我,使我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和掌握一種重要的思想,比學(xué)習(xí)和掌握一門學(xué)科知識(shí)更重要。

第一天是張振改教授的講座,高屋建瓴地引領(lǐng)我們走進(jìn)教師文化與班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)為什么需要建設(shè)教師文化與班級(jí)文化以及如何建設(shè)教師文化與班級(jí)文化這兩個(gè)主題。并結(jié)合一些很具體案例對(duì)課程改革做了生動(dòng)地、具體地介紹。我們聽(tīng)后有收獲,也有思考。在新課程改革不斷深入發(fā)展的今天,我們必須把教師文化和班級(jí)文化作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。

第二天是馮維教授的講座,讓我感受到新課程教學(xué)中提倡的合作學(xué)習(xí)的重要性。馮教授對(duì)教育教學(xué)的關(guān)心和教師職業(yè)的執(zhí)著追求,他幽默、風(fēng)趣的講解讓我們不知不覺(jué)就度過(guò)了一天,既有理論知識(shí),更有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。這種經(jīng)驗(yàn)上升為他對(duì)教育的四條信念:信念一:教育強(qiáng)調(diào)和諧:健康第一,以德育人,開(kāi)發(fā)智慧,貫穿審美(系統(tǒng)性)。信念二:教育追求有效:讓師生們用較少時(shí)間,能得到較大收獲(科學(xué)性)。信念三:教育需要激發(fā):用榜樣和實(shí)例去激勵(lì),用問(wèn)題和交流去啟發(fā)(藝術(shù)性)。信念四:教育要求行動(dòng):實(shí)踐出真知,訓(xùn)練出技能,經(jīng)驗(yàn)出智慧(技術(shù)性)。

康繼鼎教授等其他幾個(gè)專家的講座給我們展示了新課改理念和新的教學(xué)模式。新課改給我們基礎(chǔ)教育的老師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但無(wú)論多么好的課程理念,如果沒(méi)有教師的教育思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式方法的更新,都將無(wú)法得以落實(shí)。教學(xué)質(zhì)量的好壞與我們自身的素質(zhì)的高低有直接或者間接的關(guān)系,這必然要求我們既要加強(qiáng)理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí),可以是集中學(xué)習(xí),更多的是自己學(xué)習(xí),要有終身學(xué)習(xí)的思想和準(zhǔn)備,以滿足學(xué)生需求的不斷增長(zhǎng)和社會(huì)的不斷發(fā)展,同時(shí)可以走出去看看別人的做法,聽(tīng)聽(tīng)別人的課堂,吸取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之不足。

在歷史課中,怎么把新課改的理念和精神,把教學(xué)的“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”很好運(yùn)用在課堂中,把教和學(xué)有機(jī)的融合在一起,教師在教學(xué)過(guò)程中更多的是在導(dǎo)學(xué)。教比導(dǎo)容易,在教學(xué)過(guò)程中有效的把握教學(xué)的節(jié)奏和環(huán)節(jié),除了有很好的掌握教材以為,更多的是有掌握學(xué)生,了解學(xué)生。教師的教不是演員在舞臺(tái)上的表演,更不是電視屏幕上的節(jié)目,是師生之間的情感的交流,思想的溝通。

這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的,是很寶貴的。通過(guò)本次培訓(xùn)班的培訓(xùn),在一定程度上提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),更使我認(rèn)識(shí)到在教育改革不斷深入的情況下,只有“學(xué)以致用,研學(xué)并進(jìn)”,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,才能使自己成為學(xué)習(xí)型和專家型的中學(xué)教師,才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展和學(xué)生的要求。

心得體會(huì)錦集篇二

企業(yè)文化在現(xiàn)代化企業(yè)中越來(lái)越顯示其重要性,企業(yè)文化的發(fā)展主要是企業(yè)的核心價(jià)值觀和企業(yè)精神這兩類,企業(yè)精神是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,本文就以此為主,來(lái)談?wù)勂髽I(yè)精神的重要性。下面是小編為大家整理的企業(yè)精神。

供你參考!

5月30日,董事長(zhǎng)充滿激情的8個(gè)小時(shí)的精彩講解和培訓(xùn),把經(jīng)過(guò)十四年的積淀、沉蘊(yùn)的企業(yè)文化,提煉了出來(lái),展現(xiàn)在大家面前,讓人耳目一新、為之一振、歡欣鼓舞,我深深地感到,新的企業(yè)文化體系的建立和推廣,必將為企業(yè)的發(fā)展注入新的血液和活力,當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的瓶頸一定會(huì)由此而突破,企業(yè)一定會(huì)由此而進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青得到了切實(shí)保障!

整個(gè)企業(yè)文化體系處處體現(xiàn)著以人為本的基調(diào),充滿著人文關(guān)懷的精神,蘊(yùn)含著深深的人生哲理,讓人感到溫暖、溫馨、尊重、自豪、激情。企業(yè)的使命由原來(lái)的大而空、遙遠(yuǎn)不可觸摸演變?yōu)楝F(xiàn)在的員工幸福,顧客滿意,更加現(xiàn)實(shí)、貼近大眾心理;企業(yè)愿景由原來(lái)的模糊、不明確,變得更加具體、清晰:?jiǎn)T工實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,企業(yè)健康長(zhǎng)壽核心價(jià)值觀:誠(chéng)實(shí)守信、用心服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、感恩回饋,不僅體現(xiàn)著做人的道理,更體現(xiàn)著立身于社會(huì)之道和生存法則;家文化的營(yíng)造:愛(ài)心、信任、責(zé)任、寬容、和諧五大元素的融入,會(huì)把大家庭中的每個(gè)成員熏陶得完美、完善、和諧、榮辱與共。賣放心商品,做良心企業(yè)的企業(yè)宗旨,彰顯著企業(yè)生存的底線和社會(huì)良知的責(zé)任感。誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新的企業(yè)精神,是企業(yè)永恒發(fā)展不變的精、氣、神。

企業(yè)文化體系中的五大應(yīng)用理念:人力資源理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、營(yíng)銷理念。是企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操行為規(guī)范,每一部分都包含有宗旨、目標(biāo)、措施、策略,這些行為規(guī)范,不僅是企業(yè)價(jià)值的心靈取向、外在表現(xiàn),更是企業(yè)要達(dá)到目標(biāo)的理性選擇,具有明確、清晰、健康、向上、實(shí)操性強(qiáng)的特點(diǎn)。

可以說(shuō)新的企業(yè)文化體系的建立在企業(yè)的發(fā)展史上應(yīng)該是劃時(shí)代的標(biāo)志,它的推廣必將成為企業(yè)的動(dòng)力之源、治理之本、凝聚力之魂,是企業(yè)取得成功、不斷發(fā)展壯大的關(guān)鍵。

企業(yè)文化體系的確立后,如何推廣宣傳、落地生根,應(yīng)該是下一步工作中的重中之重。(心得體會(huì))以后我們應(yīng)持續(xù)不斷地將企業(yè)文化理念滲透到每個(gè)員工心中,滲透到大家的服務(wù)工作和管理工作中;貫穿于每個(gè)工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中,把企業(yè)文化理念作為我們的行動(dòng)指南,讓所有員工都能夠共有企業(yè)文化所體現(xiàn)的思維方式和行為習(xí)慣,如此,企業(yè)內(nèi)部、各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)才能輕易實(shí)現(xiàn),企業(yè)內(nèi)部的凝聚力才能真正增強(qiáng)。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的,處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己,那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其終極的效果。

我相信,在新的企業(yè)文化的指引、熏陶下,大家一定會(huì)在萬(wàn)果園大家庭里充分發(fā)揮個(gè)人的潛力,心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新,不斷完善自身素質(zhì)、素養(yǎng),不斷提升自身的價(jià)值、含金量,齊心合力將企業(yè)規(guī)模做大、實(shí)力做強(qiáng)、形象做優(yōu)!愿每一個(gè)萬(wàn)果園人在萬(wàn)果園大家庭里都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,愿萬(wàn)果園企業(yè)健康發(fā)展基業(yè)長(zhǎng)青!

都說(shuō)企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展很重要,所以近日筆者在工作之余也讀一些關(guān)于企業(yè)文化方面著作,從中受益匪淺,就想把自己的一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)寫出來(lái)和大家分享。

關(guān)于企業(yè)文化的定義有很多種,可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。但筆者比較認(rèn)同這一觀點(diǎn):企業(yè)文化是指在一定的條件下,通過(guò)工作實(shí)踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識(shí)、價(jià)值觀念、職業(yè)道德、行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。

很多企業(yè)老板認(rèn)為企業(yè)文化很有用,能提高企業(yè)執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力什么的,于是就請(qǐng)個(gè)策劃人或老板自己整一些所謂企業(yè)文化,其實(shí)就是幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)和。

口號(hào)。

就告訴員工這就是我們的企業(yè)文化。企業(yè)文化不是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和策劃者設(shè)定和策劃的出來(lái)的企業(yè)文化是企業(yè)在自身發(fā)展過(guò)程中形成的以價(jià)值觀為核心的獨(dú)特的文化它是一種凝聚人心來(lái)實(shí)現(xiàn)員工自我價(jià)值、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的無(wú)形力量。企業(yè)文化的主要內(nèi)容包括企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)宗旨、道德風(fēng)尚以及企業(yè)員工共同遵守的道德行為規(guī)范等是一個(gè)系統(tǒng)管理工程絕不是一個(gè)標(biāo)語(yǔ)或一個(gè)口號(hào)也不是誰(shuí)想導(dǎo)入誰(shuí)就就能導(dǎo)入的她一定要有一個(gè)實(shí)踐和認(rèn)同過(guò)程。成功的企業(yè)文化對(duì)外具有一定的引力作用對(duì)內(nèi)要具有一定凝聚力總體而言優(yōu)秀的企業(yè)文化應(yīng)具備以下六大特點(diǎn):

一、能得到員工的廣泛認(rèn)同的價(jià)值觀。

員工認(rèn)同企業(yè)文化才是真正的文化。在實(shí)際企業(yè)管理工作中,很多企業(yè)老板或負(fù)責(zé)人在自己都不認(rèn)同的東西,還要員工去執(zhí)行,例如筆者曾服務(wù)河北的一家食品企業(yè),這家老板口口聲聲講民主決策,事實(shí)求實(shí),要員工講實(shí)話,可事實(shí)上老板在民主決策之前自己早已專斷,民主只是走走形式,所以后來(lái)導(dǎo)致老板不發(fā)話就是民主決策了事情,哪怕屁大的事要他作決定,否則大小事都干不成。你說(shuō)老板的這種主張能得到認(rèn)同嗎?答案是肯定的,最后得到認(rèn)同是在老板面前員都學(xué)會(huì)了說(shuō)一套作一套的工作行為。

二、能在價(jià)值觀指導(dǎo)下成功的實(shí)踐與驗(yàn)證。

有一家企業(yè)價(jià)值觀是這樣的:實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。但在這個(gè)企業(yè)和員工做的時(shí)候就完全變啦。企業(yè)經(jīng)常是不按時(shí)發(fā)工資,對(duì)員工的承諾不兌現(xiàn),于是老板忽悠員工,員工騙老板,騙客戶,他們做法與他們的實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事卻大相徑庭。

三、使企業(yè)員工產(chǎn)生使命感,使企業(yè)產(chǎn)生積極的因素。

優(yōu)秀的企業(yè)文化不僅能使員工產(chǎn)生使命感和責(zé)任感,而且能激勵(lì)員工積極的工作,使員工對(duì)未來(lái)充滿憧憬,反之,會(huì)使員工產(chǎn)生消極,悲觀厭世,甚至自殺。象最近富士康公司的接二連三的跳樓事件,就證明了這一點(diǎn)。造成富士康的員工跳的主要原因有三個(gè):一是個(gè)人職場(chǎng)情商低;二是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大;三是企業(yè)管理有問(wèn)題,這個(gè)是最直接最主要的原因,也就是說(shuō)富士康的企業(yè)文化建設(shè)不到位。才導(dǎo)致一些員工產(chǎn)生消極厭世心理和行為。

四、簡(jiǎn)約明了,令人心悅誠(chéng)服。

企業(yè)文化的核心主張一定要簡(jiǎn)潔明了,我們可以看看國(guó)內(nèi)外著名的企業(yè)文化,都可以精簡(jiǎn)一句話或一個(gè)詞,如海兒的誠(chéng)信文化真誠(chéng)到永遠(yuǎn),非利浦的進(jìn)取文化我們一直在努力。這些溝通語(yǔ)都很簡(jiǎn)潔易懂,而令人心悅誠(chéng)服。說(shuō)道這里筆者又想起一個(gè)策劃咨詢公司在給一家企業(yè)提交企業(yè)文化方案,其中有這一理念精進(jìn)更進(jìn)階看起來(lái)也很簡(jiǎn)潔,但進(jìn)行測(cè)試時(shí),很多員不明白什么意思,所以說(shuō)企業(yè)文化的核心主張不但做到簡(jiǎn)潔易懂,還要令員工心悅誠(chéng)服。

五、能使企業(yè)產(chǎn)生不可復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)力。

記得美國(guó)管理學(xué)家說(shuō)過(guò):在企業(yè)發(fā)展的不同階段,企業(yè)文化再造是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的原動(dòng)力,企業(yè)文化就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。如果說(shuō)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,那么企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。事實(shí)上企業(yè)文化已經(jīng)超越了管理范疇,其實(shí)質(zhì)上是一種具有不可復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)文化。而現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng),或者說(shuō)是品牌文化的競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)秀的企業(yè)文化就是企業(yè)的最有力競(jìng)爭(zhēng)武器,而且是不可復(fù)制的。

六、能使員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生深厚的感情。

企業(yè)文化不僅能提高員工主人翁意識(shí)和員工高尚情操,而且能使員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生深厚感情。無(wú)論走到哪里員工對(duì)企業(yè)的一草一木總是充滿懷念,聽(tīng)到或看到企業(yè)代表人物、標(biāo)志、廣告、產(chǎn)品等總是有一種親切感。

優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠營(yíng)造良好的企業(yè)環(huán)境,提高員工的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn),對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力,形成企業(yè)發(fā)展不可或缺的精神力量和道德規(guī)范,能使企業(yè)產(chǎn)生積極的作用,使企業(yè)資源得到合理的配置,從而提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。具體說(shuō)來(lái)企業(yè)文化的作用主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

首先企業(yè)文化具有凝聚力的作用。企業(yè)文化可以把員工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬(wàn)眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗。事實(shí)上,企業(yè)員工的凝聚力的基礎(chǔ)是企業(yè)的明確的目標(biāo)。企業(yè)文化的凝聚力來(lái)自于企業(yè)根本目標(biāo)的正確選擇。如果企業(yè)的目標(biāo)既符合企業(yè)的利益,又符合絕大多數(shù)員工個(gè)人的利益,即是一個(gè)集體與個(gè)人雙贏的目標(biāo),那么說(shuō)明這個(gè)企業(yè)凝聚力產(chǎn)生的利益基礎(chǔ)就具備了。否則,無(wú)論采取哪種策略,企業(yè)凝聚力的形成都只能是一種幻想。

其次,良好的企業(yè)文化具有引力作用。優(yōu)秀的企業(yè)文化,不僅僅對(duì)員工具有很強(qiáng)大引力,對(duì)于合作伙伴如客戶、供應(yīng)商、消費(fèi)者以及社會(huì)大眾都有很大引力;優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)穩(wěn)定人才和吸引人才方面起著很大的作用。同樣的道理合作伙伴也是如此,如果同樣條件,沒(méi)有人不愿意去一個(gè)更好的企業(yè)去工作;也沒(méi)有哪一個(gè)客戶不愿意和更好的企業(yè)合作。這就是企業(yè)文化的引力作用。

第三企業(yè)文化具有導(dǎo)向作用。企業(yè)文化就像一個(gè)無(wú)形的指揮棒,讓員工自覺(jué)的按照企業(yè)要求去做事,這就是企業(yè)文化的導(dǎo)向作用。企業(yè)核心價(jià)值觀與企業(yè)精神,發(fā)揮著無(wú)形的導(dǎo)向功能,能夠?yàn)槠髽I(yè)和員工提供方向和方法,讓員工自發(fā)的去遵從,從而把企業(yè)與個(gè)人的意愿和遠(yuǎn)景統(tǒng)一起來(lái),促使企業(yè)發(fā)展壯大。

第四企業(yè)文化具有激勵(lì)作用。優(yōu)秀的企業(yè)文化無(wú)形中是對(duì)員工起著激勵(lì)和鼓舞的作用,良好的工作氛圍,自然就會(huì)讓員工享受工作的愉悅,如果在一個(gè)相互扯皮、勾心斗角的企業(yè)里工作,員工自然就享受不到和諧和快樂(lè),反而會(huì)產(chǎn)生消極的心理。企業(yè)文化所形成的文化氛圍和價(jià)值導(dǎo)向是一種精神激勵(lì),能夠調(diào)動(dòng)與激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把人們的潛在智慧誘發(fā)出來(lái),使員工的能力得到全面發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)的整體執(zhí)行力。

第五企業(yè)文化具有約束作用。企業(yè)文化本身就具有規(guī)范作用,企業(yè)文化規(guī)范包括道德規(guī)范、行為規(guī)范和一是規(guī)范。當(dāng)企業(yè)文化上升一定高度的時(shí)候這種規(guī)范就成生無(wú)形的約束力。它讓員工明白自己行為中哪些不該做、不能做,正是企業(yè)文化所發(fā)揮的軟約束作用的結(jié)果。通過(guò)這些軟約束從而提高員工的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性和自我約束,使員工明確工作意義和工作方法,從而提高員工的責(zé)任感和使命感。

總而言之,企業(yè)文化作用是顯而易見(jiàn),關(guān)鍵在于如何打造優(yōu)秀的企業(yè)文化,使企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,而立于不敗之地。

心得體會(huì)錦集篇三

非常榮幸參加這次事業(yè)單位新招聘工作人員上崗培訓(xùn),這次培訓(xùn)課程設(shè)置科學(xué),內(nèi)容豐富,都是在事業(yè)單位工作過(guò)程中必需的常識(shí),城管培訓(xùn)心得體會(huì)。這對(duì)我們新進(jìn)單位的員工特別是剛剛畢業(yè)的新員工來(lái)說(shuō)幫助很大。

通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),讓我這個(gè)新平湖人進(jìn)一步了解平湖、認(rèn)識(shí)平湖,更好的融入到平湖的環(huán)境中去,為今后的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。禮儀和溝通這兩節(jié)課,讓我學(xué)習(xí)了很多人際交往的常識(shí),很多平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)有了更深層次的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)公文寫作,讓我比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到公文寫作的規(guī)范,這也是事業(yè)單位中會(huì)經(jīng)常接觸的基礎(chǔ)工作。廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)要求我珍惜崗位,善待人生,勤于學(xué)習(xí),以德修身,實(shí)干為民,平安一生。

城市的環(huán)衛(wèi)工作,是城市管理工作的一部分,也是與數(shù)字城管工作息息相關(guān)的一項(xiàng)內(nèi)容。所以說(shuō)此次勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)于我――作為數(shù)字城管指揮中心的一名工作人員而言,更具有特殊的意義的。切身參與到環(huán)衛(wèi)工作中,豐富了我的人生經(jīng)歷,更懂得了城市管理工作的重要性,為我人生道路積累了寶貴的財(cái)富。

作為一名新招聘的工作人員,目前對(duì)工作崗位的了解還不夠多,經(jīng)過(guò)這次上崗培訓(xùn),比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了在事業(yè)單位工作的常用基礎(chǔ)知識(shí)和技能,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身所存在的差距與不足。重要的還在于為我理清了方向,讓我更加明確的了解了自己在新崗位上所缺乏的技能,以及作為事業(yè)單位工作人員所應(yīng)該具備的素養(yǎng)。

對(duì)于今后如何做好工作,我認(rèn)為應(yīng)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):

第一、強(qiáng)化服務(wù)為民的意識(shí)。在這次勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,深深體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛,同時(shí)我也在勞動(dòng)過(guò)程中,與環(huán)衛(wèi)工人交流,與社區(qū)居民交流,傾聽(tīng)他們的想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),走基層,增感情。通過(guò)對(duì)他們的了解,也增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。

第二、強(qiáng)化依法行政的意識(shí)。城管局是行政執(zhí)法單位,接下去我也會(huì)考取行政執(zhí)法證,擁有行政執(zhí)法權(quán)。那么如何運(yùn)用好這項(xiàng)權(quán)利呢?這就要求我努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法行政。只有依法行政,公道正派,才對(duì)得起人民賦予我們的這項(xiàng)權(quán)利。

第三、強(qiáng)化終生學(xué)習(xí)的意識(shí)。科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果不想被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰,只有不斷的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。通過(guò)學(xué)習(xí)可以擁有更多的知識(shí),在工作過(guò)程中也才有能力講究方法,提高工作效率。

市城管局在11月23日至12月5日對(duì)新招錄的城管隊(duì)員進(jìn)行為期2周的集中培訓(xùn)。我作為一名新隊(duì)員有幸能參加其中感到非常高興。這次培訓(xùn)市局高度重視,精心組織,認(rèn)真策劃,合理安排,為參加培訓(xùn)的全體隊(duì)員進(jìn)行了一次非常有意義的普法教育及城市管理知識(shí)技能的傳輸。通過(guò)此次培訓(xùn)讓我對(duì)城市管理的方方面面都有了更新更全面更充分的認(rèn)識(shí),掌握了很多工作方法和處事原則,為在今后的工作中能更好的服務(wù)人民,管理市容,維護(hù)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,闡明城管工作在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展及維護(hù)市容整潔方面的重要性。

此次為其兩周的業(yè)務(wù)培訓(xùn),市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織相關(guān)部門制定培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)授課老師,制定培訓(xùn)內(nèi)容,整合各方面資源,花費(fèi)了大量人力物力財(cái)力,為大家提高了一個(gè)高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。并在授課中理論聯(lián)系實(shí)際,使整次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,信息量大,不枯燥,不乏味,富有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,讓每位參訓(xùn)的學(xué)員對(duì)于城管工作都有了新的全面認(rèn)識(shí)。

通過(guò)兩周來(lái)的培訓(xùn)并結(jié)合自身工作中的實(shí)踐,充分認(rèn)識(shí)到城市管理的服務(wù)性,復(fù)雜性,瑣碎性和重要性,認(rèn)識(shí)到城管工作在與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,通過(guò)科學(xué)的長(zhǎng)效管理來(lái)維護(hù)城市市容整潔,提高人民素質(zhì),提升城市形象和人民生活水平等方面所起到的積極重要作用。也通過(guò)此次培訓(xùn)作為自身素質(zhì)提高的重要契機(jī),為在今后更好的從事這份職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),心得體會(huì)《城管培訓(xùn)心得體會(huì)》。

二、認(rèn)真策劃,合理安排,滿足城管工作在新時(shí)期新形勢(shì)下的發(fā)展要求。

此次培訓(xùn)市局認(rèn)真策劃,做了精心合理的課程安排。培訓(xùn)前由局黨委副書記,副局長(zhǎng)蘇建東同志對(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了動(dòng)員大會(huì),并提出了四點(diǎn)要求,一要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì);二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快掌握城管執(zhí)法技能,提升業(yè)務(wù)知識(shí)水平;三要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升城管隊(duì)伍戰(zhàn)斗力;四要文明執(zhí)法,提高城市管理水平。

而后的課程通過(guò)對(duì)城管發(fā)展的歷程的闡述,相關(guān)法律法規(guī)的講解,各地執(zhí)法實(shí)例的分析,內(nèi)部管理制度的建設(shè)等方面讓每位參訓(xùn)學(xué)員都了解到城管工作在新時(shí)期新形勢(shì)下的發(fā)展要求,也充分認(rèn)識(shí)到作為一名城管隊(duì)員所肩負(fù)起的神圣使命和重要作用。

三、名師授課,交流經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)城市管理為服務(wù)人民,科學(xué)管理社會(huì)的重要內(nèi)涵。

此次培訓(xùn)市局不但安排了本單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為我們授課,還邀請(qǐng)了知名大學(xué)的教授學(xué)者來(lái)為我們講解城管執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)注意的`一些事項(xiàng)和溝通方面的技巧,還邀請(qǐng)了蘇州市局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟市城管領(lǐng)導(dǎo)為我們講授他們?cè)诔鞘泄芾碇械膱?zhí)法經(jīng)驗(yàn),取得的管理成果和探索前進(jìn)中所遇到的困難和存在的問(wèn)題。

通過(guò)不同地方不同形式城管工作經(jīng)驗(yàn)的交流,可以讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,去偽存真,保留好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,從而因地制宜,因人制宜,因時(shí)制宜的制定出更合理,更科學(xué),更適合本地管理的方法來(lái),提高管理能力和執(zhí)法水平。此次培訓(xùn)業(yè)也讓每位參訓(xùn)學(xué)員提高了全心全意服務(wù)人民,認(rèn)真負(fù)責(zé)管理城市的崇高意識(shí),在今后的工作中將認(rèn)真踐行三個(gè)代表重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為全市經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展,社會(huì)長(zhǎng)足進(jìn)步保駕護(hù)航。

四、踏實(shí)工作,提升技能,不斷完善自身素質(zhì),努力成為一名合格的城管工作者。

在此次培訓(xùn)的總結(jié)大會(huì)上,蘇建東副局長(zhǎng)希望全體參訓(xùn)學(xué)員以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在城管工作崗位上扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,為城管事業(yè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

確實(shí),這一次培訓(xùn)難能可貴,傾注了市局領(lǐng)導(dǎo)的大量心血和精力,也讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)知識(shí),讓我對(duì)城管工作信心十足,對(duì)工作前景十分看好。我會(huì)以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),在今后的工作中更加踏實(shí)勤干,不斷提升技能,完善自身素質(zhì),努力成為一名合格的城管工作者,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),同事對(duì)我的殷切期盼和錚錚教導(dǎo)。

心得體會(huì)錦集篇四

作為一家致力于高科技產(chǎn)業(yè)的跨國(guó)公司,鴻富錦集團(tuán)在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。在參觀鴻富錦集團(tuán)總部以及與員工交流的過(guò)程中,我深受啟發(fā),對(duì)這家公司的經(jīng)營(yíng)理念和文化有了更深入的了解。

第二段:科技創(chuàng)新的重要性。

鴻富錦集團(tuán)以其出色的科技創(chuàng)新而脫穎而出。從與員工的交流中,能夠感受到集團(tuán)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的重視。集團(tuán)不斷投入大量資源來(lái)引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)長(zhǎng)期的研發(fā)和創(chuàng)新,鴻富錦集團(tuán)積累了豐富的技術(shù)實(shí)力,使其成為全球高科技行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。

第三段:人才培養(yǎng)與激勵(lì)。

作為一家跨國(guó)公司,人才是鴻富錦集團(tuán)最重要的資產(chǎn)。集團(tuán)注重為員工提供良好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),將每位員工的潛力充分挖掘出來(lái),為集團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。集團(tuán)還通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,如股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃和績(jī)效獎(jiǎng)金等,激發(fā)員工的激情和工作積極性,使他們更好地為集團(tuán)的目標(biāo)努力。

第四段:社會(huì)責(zé)任與環(huán)境保護(hù)。

鴻富錦集團(tuán)在全球范圍內(nèi)致力于社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。集團(tuán)積極參與公益事業(yè)和慈善活動(dòng),回報(bào)社會(huì);同時(shí),也在其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中注重環(huán)境保護(hù),減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。集團(tuán)將可持續(xù)發(fā)展作為企業(yè)戰(zhàn)略的核心,通過(guò)推動(dòng)綠色制造和可再生能源的應(yīng)用來(lái)降低碳排放,為全球環(huán)境可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五段:展望未來(lái)。

對(duì)于鴻富錦集團(tuán)來(lái)說(shuō),未來(lái)充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為一家高科技企業(yè),集團(tuán)面臨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和技術(shù)更新的挑戰(zhàn)。然而,我相信鴻富錦集團(tuán)憑借其過(guò)硬的技術(shù)實(shí)力和對(duì)人才的重視,將能夠不斷創(chuàng)新,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并在全球范圍內(nèi)保持領(lǐng)先地位。同時(shí),集團(tuán)也將繼續(xù)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極推動(dòng)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,為未來(lái)的世界做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參觀鴻富錦集團(tuán)總部以及與員工的互動(dòng),我對(duì)這家公司有了更深刻的認(rèn)識(shí)。鴻富錦集團(tuán)憑借其科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與激勵(lì)、社會(huì)責(zé)任和環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐,成為全球高科技行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。我相信,在集團(tuán)的不斷努力下,它將保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并為未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)錦集篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx年很快就要過(guò)去了,在一年里,我在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵。

紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)。

習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī),現(xiàn)在正是現(xiàn)代技術(shù)信息的時(shí)代計(jì)算機(jī)的用途也很廣泛這樣我堅(jiān)信。

兩個(gè)月,為積極的配合好縣領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),我是全力以赴去按要求去做到最好,最。

后圓滿完成了周慶演出各項(xiàng)任務(wù)。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作,為了搞。

好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉。

了工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的。

工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他。

同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的。

效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面。

在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了。

本職工作:要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作,認(rèn)真、按時(shí)、高效。

率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有。

創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以。

改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面。

進(jìn)入一個(gè)新水平,為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)眼間20xx年很快就過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密。

工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)將20xx年工作完成匯報(bào)如下:

一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。

提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于。

工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的我工作起。

來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進(jìn)步,

哪怕只是幾處微不足道的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力工作的財(cái)富。

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自盛自。

質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以科。

學(xué)發(fā)展觀思想來(lái)審視自己的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人。

員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,保證工作任務(wù)和思想與公司保持高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立。

全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記知識(shí)就是生產(chǎn)力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理。

模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自己的。

意識(shí)。

二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)。

責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷。

提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車間。

的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。

俗話說(shuō)火車跑的快,全靠車頭帶。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人。

員認(rèn)真做好工廠交給的各項(xiàng)工作,無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,

積極參加,與員工同甘共苦。

三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車間工作的順利開(kāi)展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自己的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

心得體會(huì)錦集篇六

高中軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了,這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺,它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴,它讓我們脫胎洗禮,變得成熟了,變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。

在這次軍訓(xùn)中,我們學(xué)會(huì)了站軍姿,走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難,但是都被我們解決了?,F(xiàn)在想起來(lái),還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中,最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,教官告訴我們,我們?cè)诘诙斓拈]營(yíng)儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果,其中要展示我們走的正步和齊步,而且這兩個(gè)交接要自然。我們聽(tīng)了以后,立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。我們一步一步地走,確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習(xí),但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候,都做還是不對(duì)。

于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方,手把手地教我們。我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教,終于,我們?nèi)嗟倪@個(gè)問(wèn)題都搞定了。可是這個(gè)搞定了,下一個(gè)問(wèn)題又迎面而來(lái)了。這個(gè)問(wèn)題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。由于我們之前已經(jīng)在太陽(yáng)下站了一個(gè)小時(shí)了,所以這時(shí)的我們都很疲憊,聲音喊出來(lái)有氣無(wú)力的。經(jīng)過(guò)一次又一次的“有氣無(wú)力”,教官終于怒了。

我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒,所以一個(gè)個(gè)鼓起精神,盡自己最大的力喊了出來(lái)。雖然喊聲不是很大,但是我們盡力了,看著老師露出笑容,我們更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天,我們舉行了閉營(yíng)儀式,在儀式上我們超常發(fā)揮,嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲,征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。于是,我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后,笑得好開(kāi)心,好開(kāi)心。

心得體會(huì)錦集篇七

轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但是安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)訓(xùn)。

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通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲?,F(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能。

說(shuō)明書。

詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書代碼實(shí)現(xiàn)測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。1.學(xué)以致用作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。2.有趣該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)。

合同。

時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。在操作過(guò)程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。

心得體會(huì)錦集篇八

暑期,全體英語(yǔ)教師很榮幸的獲得了這次寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我倍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在英語(yǔ)上充實(shí)自己,完善自己,提高自己,升華自我。此次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽(tīng)了駱老師的理論指導(dǎo),親身體驗(yàn)了一些活動(dòng),讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì):

通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

通過(guò)聽(tīng)駱老師的一些教學(xué)技能,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

聽(tīng)了駱老師的指導(dǎo)后,我才知道游戲設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中要設(shè)計(jì)出高層次的活動(dòng),讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。能通過(guò)游戲,學(xué)到實(shí)質(zhì)的東西。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過(guò)教師的精心講解,讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的教學(xué),我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。駱老師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆](méi)有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺(jué)得很尷尬,長(zhǎng)此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而,要提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽(tīng)說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,也就是說(shuō)在課堂中,pairwork和groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更深切的體會(huì)到“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言是一個(gè)載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達(dá)到交流的目的,它就應(yīng)該是聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說(shuō)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。然而,在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,迫于生學(xué)壓力和各種考試的檢測(cè)手段以及教學(xué)條件的限制,有些時(shí)候,我們難免做得有些本末倒置,把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓(xùn)練上,而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能,忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。因而,只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的知識(shí)潛能,改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式,向英語(yǔ)口語(yǔ)化的課堂邁進(jìn),向充分互動(dòng)的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里?來(lái)自不斷更新的教育理念,來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),來(lái)自我們永不停息、充滿愛(ài)的心靈深處。在今后的工作中,我要把學(xué)到的知識(shí),多用在實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)使自己和學(xué)生共同進(jìn)步,為英語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。

心得體會(huì)錦集篇九

20xx年2月21日,在濰坊市教育局的精心組織和安排下我們有幸聆聽(tīng)了北京師范大學(xué),資深英語(yǔ)語(yǔ)音專家褚金麗教授有關(guān)語(yǔ)音知識(shí)與教學(xué)技能的講座。褚教授純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),優(yōu)雅柔美的授課風(fēng)格給我們每一位教師都留下了深刻的印象。上課伊始,她用一個(gè)故事形象的詮釋了要讓學(xué)生聽(tīng)得多輸入得多才能使學(xué)生語(yǔ)音識(shí)別能力高,繼而聽(tīng)說(shuō)讀寫能力才會(huì)相應(yīng)得到發(fā)展。緊接著分組chant讓全體學(xué)員再次活躍了起來(lái)。熱情高漲的學(xué)習(xí)激情讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)的學(xué)到了英語(yǔ)語(yǔ)音知識(shí)及如何培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,如何培養(yǎng)學(xué)生拼讀能力,如何培養(yǎng)學(xué)生拼讀單詞的能力等等,一次一次的跟讀一次一次的模仿褚教授純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并爭(zhēng)先恐后的向褚教授討教學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度受到了褚教授的高度贊賞。通過(guò)學(xué)習(xí)我們切實(shí)的感受到自己的在語(yǔ)音方面還有好多需要修煉。但今天實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)確實(shí)讓我們的觀念得以洗禮,理論得以提高,既有了知識(shí)上的積淀,也有了教學(xué)技藝上的提升。我們堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去一天比一天做得好定會(huì)如褚教授贈(zèng)我們的寄語(yǔ)一樣在不遠(yuǎn)的將來(lái)成為名師的。

此次培訓(xùn)為《中小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音知識(shí)與教學(xué)技能培訓(xùn)》充分展示了語(yǔ)音教學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的重要關(guān)聯(lián)。語(yǔ)音對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)非常重要,老師一個(gè)錯(cuò)誤的讀音會(huì)影響學(xué)生一輩子。因此,褚教授詳細(xì)地給大家“補(bǔ)了一次課”。她從48個(gè)音素、詞的音節(jié)、重讀、失爆、連續(xù)、弱化、脫落、同化、重音到句的意群劃分,節(jié)奏、音調(diào)等都做了詳細(xì)的示范和講解。

褚教授講的字母、音標(biāo)、音節(jié)以及直拼法等知識(shí),是我近年來(lái)一直關(guān)注的一個(gè)點(diǎn),很多看法不謀而合,所以如遇知音,很是熟悉和欣賞。而對(duì)于“失爆、連續(xù)、弱化、脫落、同化”等語(yǔ)音知識(shí),我平時(shí)只是懂得表面,沒(méi)有真正地深入和挖掘過(guò),所以收獲頗豐。

對(duì)于禇教授的精彩講解,我從內(nèi)心敬佩之至,并且禇教授向教學(xué)生一樣,在會(huì)場(chǎng)不辭辛苦的教我們正確的發(fā)音及發(fā)音要領(lǐng),可以說(shuō)這種執(zhí)著的精神是我努力學(xué)習(xí)的榜樣。針對(duì)禇教授的講解,我反思我的教學(xué)中是不是也存在著這些弊端。原本對(duì)自己充滿自信的我此時(shí)已顯得力不從心。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對(duì)語(yǔ)音知識(shí)有了更系統(tǒng),更全面的了解。同時(shí)也看到了自己的不足,特別是在兩個(gè)元音之間的連讀,句子的重音方面都需要特別加強(qiáng)。

楮老師在講座中講到:任何一種語(yǔ)言都有三個(gè)要素:語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法。語(yǔ)音是三個(gè)要素中最重要的,是語(yǔ)音學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是英語(yǔ)學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展的能力,聽(tīng)說(shuō)讀寫都離不開(kāi)語(yǔ)音,如果語(yǔ)音不好,單詞發(fā)音不準(zhǔn)確,單詞語(yǔ)句重音掌握不好,語(yǔ)調(diào)不正確,會(huì)影響正確意思的表達(dá)、理解,影響口語(yǔ)交際和表達(dá)能力的發(fā)展,這就很好的解釋了為什么有這么多的啞巴英語(yǔ)。在小學(xué),老師們往往注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,很少在語(yǔ)音教學(xué)上下工夫,有的也只是蜻蜓點(diǎn)水似的提一提,孩子們就這樣朦朦朧朧的進(jìn)入初中學(xué)習(xí),而初中老師由于考試的壓力,更多的是注重孩子們的解題能力,很少關(guān)注孩子們語(yǔ)音是否準(zhǔn)確流利,這也就很好的解釋了為什么初中的學(xué)生往往聽(tīng)力題丟分很多。因此,從小學(xué)低年級(jí)階段開(kāi)始,我們就要重視語(yǔ)音教學(xué),給學(xué)生大量標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言輸入,引導(dǎo)學(xué)生多模仿、多朗讀,只有進(jìn)行了大量標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言輸入,在高年級(jí)的時(shí)候我們才可能看到學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的輸出,學(xué)生才可能進(jìn)行英語(yǔ)交流,才能真正培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

在各級(jí)各類培訓(xùn)中,我們可能都有這樣一種感受:一個(gè)專家在教育理論、教學(xué)技能等方面都講解很不錯(cuò),但卻說(shuō)著一口蹩腳的英語(yǔ)時(shí),聽(tīng)講教師往往會(huì)對(duì)這樣的專家打個(gè)折扣。這就不難看出,語(yǔ)音就如我們英語(yǔ)教師的名片一樣,起著至關(guān)重要的作用。因此,要想成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,不僅僅是閱讀教育著作,跟新理念,提高教育教學(xué)技能,最重要的還是說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、漂亮的英語(yǔ)。通過(guò)楮老師的講座,讓我認(rèn)識(shí)到了自己在語(yǔ)音方面還有許許多多需要學(xué)習(xí)的地方,可以說(shuō)楮老師的講座就如一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了語(yǔ)音學(xué)習(xí)的大門,我將在語(yǔ)音宮殿里給自己不斷充電,為自己打造一張美麗的名片。

通過(guò)這一天的學(xué)習(xí),不僅讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更為我今后的英語(yǔ)教學(xué)注入泓泉。新時(shí)代,新知識(shí),新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。在今后學(xué)習(xí)生活中我將更加努力學(xué)習(xí),不斷探索,努力提升自我英語(yǔ)涵養(yǎng)。

心得體會(huì)錦集篇十

人生就像一場(chǎng)比賽,在這場(chǎng)比賽中,我們要賽知識(shí),賽能力,更要賽毅力,賽意志,只有堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,才能到達(dá)成功的彼岸。而軍訓(xùn)就給了我們鍛煉意志,毅力的機(jī)會(huì)。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。軍訓(xùn)的其中一個(gè)目的就是要鍛煉你的意志;其中站軍姿就是一種方式,站一兩分鐘時(shí)是輕而易舉的,但站上十幾分鐘呢?你就會(huì)覺(jué)得腳掌、膝蓋奇酸無(wú)比,松軟無(wú)力,這時(shí)你會(huì)很想馬上坐下,但是我知道我不能坐,既然別人能堅(jiān)持為什么我不能呢?最終我挺住了,心里無(wú)名地升起了一種勝利的感覺(jué),因?yàn)槲矣脠?jiān)持克服了脆弱。

我學(xué)會(huì)了尊重。在隊(duì)列里,教官有時(shí)會(huì)宣布一些事情,這時(shí)候你不能說(shuō)話,也不能亂動(dòng),這是對(duì)別人的最起碼的尊重。在禮堂里開(kāi)會(huì)時(shí)你不能交頭接耳,不能隨便離開(kāi),不能打瞌睡,這也是對(duì)演講者的尊重,我學(xué)會(huì)了。我學(xué)會(huì)了包容。在走正步時(shí),旁邊的同學(xué)有時(shí)候打到我的手,那種疼痛到骨的感覺(jué)讓我生起了怒火,但是教官說(shuō),這種情況是很正常的,誰(shuí)也不想發(fā)生這種事情,我們應(yīng)該多多包容。之后我和同學(xué)“打手”時(shí),我都會(huì)主動(dòng)和他說(shuō)對(duì)不起。

現(xiàn)在軍訓(xùn)生活就快要過(guò)去了,蹲在床沿寫這篇心得時(shí),回想軍訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),真是有苦有樂(lè),有聲有色,可能這是最后一次軍訓(xùn)了,自己也并沒(méi)有白過(guò),也過(guò)得很充實(shí),畢竟學(xué)到了這么多東西,結(jié)交了這么多朋友。軍訓(xùn)是苦的,但卻鍛煉了我,也許以后回味起來(lái)會(huì)更有一番滋味,這種滋味將會(huì)使我的人生更富有激情!

燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花??窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的。

口號(hào)。

一排排一列列是那樣賞心悅目振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話它授予我們?nèi)松恼芾砀嬲]我們?yōu)槿说睦砟罡谲娪?xùn)的訓(xùn)練中鑄起了一座不倒的城墻集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致愈見(jiàn)豐美。不是嗎?那拔河比賽上躍躍欲試的激動(dòng)齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻漲紅的雙臉雀躍的歡呼又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

十天短暫而充實(shí)的軍訓(xùn)生活早已告一段落!但其中的點(diǎn)滴教育將留在我的心中不斷的鞭策著我,讓我更好的成長(zhǎng)!

十天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的十天,絕對(duì)是不平凡的十天。

猶記得第一天的軍訓(xùn)生活!我是那么的不適應(yīng)!一個(gè)假期的逍遙生活,讓我在此刻感覺(jué)累得要死!不過(guò),凡事不甘落后的我,還是咬著牙挺了過(guò)來(lái)!也是從那刻起我明白了“忍”的重要性!只有“忍”才能保持積極的態(tài)度讓后面的困難自己逃之夭夭!在軍訓(xùn)期間,每當(dāng)有朋友向我訴苦時(shí),我都會(huì)送她一個(gè)字“忍”!

站軍姿,齊步走,跑步,踢正步,蹲坐,我們總會(huì)一遍又一遍的重復(fù)著這些枯燥乏味的動(dòng)作!這樣只為了我們的動(dòng)作可以更加整齊、規(guī)范,砸出的聲音響而亮。喊口號(hào),唱軍歌,我們的聲音要一聲高過(guò)一聲,即使我們的嗓子早已嘶啞,但是沒(méi)有達(dá)到教官的要求就要繼續(xù)。這讓我體會(huì)了集體的意義。一個(gè)集體無(wú)論有多多優(yōu)秀的學(xué)生,如果是一盤散沙,這個(gè)集體也不會(huì)是出類拔萃的!只要每個(gè)人都重視、都熱愛(ài)這個(gè)集體,這個(gè)集體就沒(méi)有完不成的任務(wù)!它可以勇往直前,永往直前!

訓(xùn)練時(shí),我們腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,仍然要聲高!鐵一樣的軍隊(duì)紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。這讓我們學(xué)會(huì)了服從,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。堅(jiān)持就可以看見(jiàn)勝利的曙光!堅(jiān)持就可以讓我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)生活中有更好的發(fā)展!

雖然我們飽受了苦難的“折磨”,但軍營(yíng)里的歡樂(lè)也很多!拉歌,讓我們聽(tīng)出了軍人對(duì)家的思念;看電影,讓我們感受到了軍人的魅力;越野拉練,讓我們呼吸了新鮮的空氣!還有朋友們的談心,老師的關(guān)心,教官的幽默,勞累中讓我們感受到了集體的溫暖,特別甜美!

在軍營(yíng)里,我們?cè)赃^(guò)苦,我們?cè)硇钠v,我們?cè)踢^(guò)餓,我們?cè)献釉疲骸疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”既然我們已經(jīng)經(jīng)歷了孟子的前提條件,我相信我們也一定會(huì)收到孟子所說(shuō)的效果:“所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”

十天,是苦與累并存的十天,是付出也是收獲的十天!這短暫的十天,我們真的成長(zhǎng)了很多,也改正了很多的陋習(xí)!我們的腰板挺直了,我們的精神抖擻了,我們的站姿標(biāo)準(zhǔn)了,我們的陋習(xí)消失了,我們……艱苦的訓(xùn)練中磨煉了我們的意志。我們少了些嬌氣,多了些拼搏!我們不再衣來(lái)張手,飯來(lái)張口,而多了些自立自強(qiáng)的品質(zhì)!在此刻我也明白了“誰(shuí)是最可愛(ài)的人”的答案:“軍人”!我更加敬佩軍人了。

十天的軍訓(xùn),一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶,五種滋味夾雜在一起,我們品嘗了,好美好妙!但它絕對(duì)不是一刻的味覺(jué)。我們要吸取其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活。朋友們,讓我們張開(kāi)翅膀,在屬于自己的天空盡情翱翔吧!

心得體會(huì)錦集篇十一

安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,以下內(nèi)容由小編為大家整理的安全教育。

600字范文,希望能幫助到您!

人生最寶貴的是什么有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命.不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢嗎生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有.所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé).就在星期三,學(xué)校組織我們看了安全教育篇.

看了這部篇子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡.游泳,玩耍,踩踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花.生命真的好脆弱啊,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打.可是往往因?yàn)槲覀兊牟恍⌒?就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生.

有一次,我在電視上看到這樣一則消息:有一個(gè)8歲的小女孩,因玩耍時(shí)不小心掉進(jìn)了一條小河,但是她不會(huì)游泳,這時(shí)候她旁邊的一位小女孩奮不顧身地跳進(jìn)水里,可她也不會(huì)游泳.因此,倆人都陷入困境中.這時(shí),大人來(lái)了,救了一個(gè),可那個(gè)想救人的小女孩卻走了,永遠(yuǎn)地走了.

有時(shí)候,幫助人是一件好事,可是盲目地去做,到頭來(lái),反而會(huì)令自己發(fā)生不幸.這時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)向他人求救.

每一個(gè)人都不希望悲劇發(fā)生,那就讓我們攜手,讓悲劇遠(yuǎn)離我們,讓我們一起把握生命!

在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自己,這也就是所謂的自我保護(hù),就是用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。

就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡?,可他們并不知道危險(xiǎn)的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),可是他們畢竟也小,再說(shuō)那是是中午,周圍一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有辦法請(qǐng)求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說(shuō)明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。

記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,后來(lái),夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè)極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。

這就說(shuō)明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)該小心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)該像大人們求救,比如打110,找家長(zhǎng),找老師來(lái)幫我們解決困難。

今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。

首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。

而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

1.樹(shù)立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

2.熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。

3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全.幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示珍愛(ài)生命從我做起、從現(xiàn)在做起做一名合格守法的小公民。

心得體會(huì)錦集篇十二

第一段:引言(介紹心得體會(huì)的背景及重要性)。

心得體會(huì)是對(duì)某一事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程的總結(jié)和反思,通過(guò)寫作的方式來(lái)表達(dá)自己的思考和體驗(yàn)。它在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,不僅能夠增進(jìn)自己的思考能力和表達(dá)能力,還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長(zhǎng)自我。下面將以五段式的連貫文章形式,給大家展示一些有關(guān)心得體會(huì)的范文。

第二段:適應(yīng)新環(huán)境的心得體會(huì)。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從一個(gè)新的環(huán)境適應(yīng)到另一個(gè)新的環(huán)境的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,除了遇到新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇外,還需要我們不斷調(diào)整自己的思維和行為方式。例如,當(dāng)我第一次離開(kāi)家去上大學(xué)時(shí),我經(jīng)歷了對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人交流,積極參與各種社團(tuán)和活動(dòng),這樣不僅豐富了我的大學(xué)生活,還幫助我擴(kuò)展了人脈。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境的心得體會(huì),我明白了改變思維和行為的重要性,以及如何應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)力是一項(xiàng)重要的素質(zhì),它不僅需要具備良好的組織和管理能力,還需要有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我有幸承擔(dān)起了一些領(lǐng)導(dǎo)的角色,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。例如,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)并有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何賦予每個(gè)成員明確的任務(wù)和責(zé)任,并及時(shí)給予肯定和激勵(lì)。通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的素質(zhì)和技能,以及如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

第四段:學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人一生的任務(wù),而學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對(duì)我們的學(xué)習(xí)效果起著決定性的影響。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積累了一些學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì)。例如,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小目標(biāo),可以幫助我更好地掌握知識(shí)和提高學(xué)習(xí)效率。我還嘗試了一些新的學(xué)習(xí)方法,如思維導(dǎo)圖和創(chuàng)意寫作,發(fā)現(xiàn)它們能夠幫助我更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了學(xué)習(xí)方法的選擇和運(yùn)用對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性,以及如何提高學(xué)習(xí)效果和興趣。

第五段:人際關(guān)系的心得體會(huì)。

人際關(guān)系是我們生活中非常重要的一部分,它關(guān)系到我們與他人的相處和合作。在我與他人相處的過(guò)程中,我積累了一些人際關(guān)系的心得體會(huì)。例如,我發(fā)現(xiàn)尊重和理解他人的觀點(diǎn)和想法可以建立良好的人際關(guān)系。我還學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人相處,并利用彼此的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。通過(guò)這些心得體會(huì),我明白了建立良好的人際關(guān)系的重要性,以及如何處理人際關(guān)系中的沖突和困難。

結(jié)尾段:總結(jié)(強(qiáng)調(diào)心得體會(huì)的重要性及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的價(jià)值)。

心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己思考和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自我、成長(zhǎng)自我。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境的心得體會(huì),我們能夠改變思維和行為,應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì);通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會(huì),我們能夠具備良好的組織和管理能力,有效地與他人溝通和團(tuán)隊(duì)合作;通過(guò)學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),我們能夠提高學(xué)習(xí)效果和興趣;通過(guò)人際關(guān)系的心得體會(huì),我們能夠建立良好的人際關(guān)系,與他人相處和合作。因此,心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的價(jià)值,我們應(yīng)當(dāng)積極地總結(jié)和分享自己的心得體會(huì),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

心得體會(huì)錦集篇十三

我是來(lái)自尚城公館分園的李張敏,很榮幸能在這里分享我的新教師心得。在這所幼兒園里,我有不得不說(shuō)的故事。安吉實(shí)驗(yàn)幼兒園,是我見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)的地方,是我拜師求藝的學(xué)校,是我參加比賽的訓(xùn)練場(chǎng)地,同時(shí)也是我的母校,陪伴我度過(guò)美好的童年時(shí)光。如果真要細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)我與實(shí)驗(yàn)的故事,恐怕還得畫一條時(shí)間軸再泡一壺清茶了。

“教師”是一份平凡而又高尚的職業(yè)。我們常常問(wèn)孩子,你今后想干什么?教師是被提及頻率最高的一份職業(yè),與其并駕齊驅(qū)還有科學(xué)家、宇航員,這類在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)幾率極少的職業(yè)??蛇@份及其平凡的職業(yè)真的如其普遍性一樣很好勝任嗎?我們經(jīng)過(guò)這五天的培訓(xùn),學(xué)習(xí)美麗教師事跡后,答案自然是否定的。

我的初中班主任鄭永喜老師這一次也被評(píng)為安吉美麗教師,回想起他的英語(yǔ)課,我既貪戀課堂上那些有趣的英語(yǔ)小故事,又懼怕每次犯錯(cuò)誤時(shí)他銅鈴般的雙眼。我既感激他費(fèi)心組建的五點(diǎn)英語(yǔ)club,又怨恨他月考后向家長(zhǎng)打的小報(bào)告。但如今當(dāng)我也成為一名教師時(shí),竟覺(jué)得喜哥好生可愛(ài),想起他每每深夜還在辦公室伏案?jìng)湔n,總是漣漪蕩漾心間。另一位不得不說(shuō)的美麗教師就是咱們園的張海雯園長(zhǎng),第一次見(jiàn)面仍然記憶猶新,張園長(zhǎng)走進(jìn)我高中時(shí)期的舞蹈房,聽(tīng)我們講述兒童故事,告訴我們語(yǔ)言的魅力以及如何將這份魅力呈現(xiàn)在孩子們面前。實(shí)習(xí)前期瞧見(jiàn)她拿著攝影機(jī)蹲在某個(gè)角落拍攝孩子們游戲場(chǎng)景我總會(huì)驚奇多瞄上兩眼,慢慢的開(kāi)始發(fā)現(xiàn)張老師不僅常出現(xiàn)在班級(jí)里和游戲場(chǎng)中,更是默默走在孩子們午睡后的走廊上,周而復(fù)始。有師如此,后輩敬之!

在此之前,我曾無(wú)數(shù)次地思考過(guò)教師的職業(yè)價(jià)值,慢慢地我發(fā)現(xiàn)不同時(shí)期我有著不同的體悟。我家住在藍(lán)天花園,窗臺(tái)前望去便是小哈佛幼兒園。一個(gè)冬日的午后,我窩在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),就見(jiàn)一名教師呼喚孩子們把小板凳放在陽(yáng)光下,把小外套脫下平鋪在小板凳上。這一幕從高中時(shí)期就印刻在我的心底,仿佛是有一股暖流化解冬日寒冰,平凡細(xì)微的舉動(dòng)卻讓我切身感受到幼兒老師暖心間的愛(ài)。

之后的大學(xué)里,我去了甘肅隴西和海南??谥Ы蹋陔]西那片山連著山,風(fēng)吹著黃土的地方,孩童灰撲撲帶著單純的笑臉眨巴著閃著星光的眼睛望著我,心都酥了。這里的一切,都帶著西北特有的印記,質(zhì)樸,厚重,篤實(shí),安穩(wěn)。我向孩子們介紹山外精彩有趣的世界,在這里我體會(huì)了教師的精彩價(jià)值:何以為師?示以美好,授以希望。在海南??谶@塊重經(jīng)濟(jì)忽視法制及教育的小港口,我體會(huì)到教師的重大職責(zé):不以規(guī)矩不成方圓,木受繩則直,隨心所欲不逾矩。之后的實(shí)習(xí)中,我在指導(dǎo)老師泮玉老師的身上學(xué)到了授人以魚,不如授人以漁,以及做一事成一事。每每組織完一次集體活動(dòng),她會(huì)把我的兩頁(yè)教案填上滿滿的批注。孩子們自主游戲時(shí),泮老師總拉著我拍攝、觀察、討論、分析。環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)讓我說(shuō)一說(shuō)自己的想法,而后露出蒙娜麗莎神秘般的微笑,周五的教研會(huì)拉著我參加旁聽(tīng)。這段難忘的實(shí)習(xí)日子,教會(huì)了我一名合格的幼兒教師要學(xué)會(huì)觀察孩子,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。當(dāng)我作為校優(yōu)秀畢業(yè)生站在講臺(tái)上向全校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹我的專業(yè)和我今后的職業(yè)時(shí),舞臺(tái)的聚美燈光仿佛為我而打亮,為幼兒教師這一榮耀職業(yè)而打亮,更是為辛苦奉獻(xiàn)在一線的幼教工作者而照射璀璨光芒。身邊有如此多的游戲教師,遇見(jiàn)你們這么美好的事,就像森林聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲,像天空容納藍(lán)色,一切不期而遇的陪伴,正如盛夏的光年。

作為一名新教師,成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者是我將要奮斗一生的事業(yè),我深感路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

心得體會(huì)錦集篇十四

下面是為你準(zhǔn)備的一些。

歡迎閱讀希望對(duì)你有幫助。

報(bào)》的意義、內(nèi)容和編寫方法進(jìn)行了明確而細(xì)致的要求。編印工作簡(jiǎn)報(bào)是上情下達(dá)、下情上報(bào)的有效方法,編好工作簡(jiǎn)報(bào)可以溝通情況、交流經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改問(wèn)題,對(duì)推動(dòng)工作落實(shí)有很好的幫助作用。目前,編印工作簡(jiǎn)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)一直在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)得到保持和提升。但仍然有一些地方不注重舉、不上心辦好工作簡(jiǎn)報(bào)。我有一次下鄉(xiāng)就了解到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)借口工作忙停辦了工作簡(jiǎn)報(bào)。我當(dāng)時(shí)就給他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)講了毛主席親自過(guò)問(wèn)工作簡(jiǎn)報(bào),親自要求辦好工作簡(jiǎn)報(bào)的事例。回來(lái)后一個(gè)星期,我又看到了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)編印的工作簡(jiǎn)報(bào)。

小標(biāo)題反映大道理?!胺残侣?,標(biāo)題必須有內(nèi)容。原題并無(wú)內(nèi)容,不能引人注目”這是毛主席在審閱新華社一條新聞時(shí)的批語(yǔ)。在《毛澤東新聞工作文選》,我們可以看到毛主席不僅經(jīng)常關(guān)注黨報(bào),而且經(jīng)常給黨報(bào)提要求,指出不足。與之形成鮮明反差的是,如今我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部借口工作忙,不讀書,不看報(bào),不上網(wǎng),出現(xiàn)毛主席說(shuō)的“井里蝦蟆井里跳”,的現(xiàn)象,坐井觀天,著實(shí)值得讓人擔(dān)心。、溫家寶等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自給網(wǎng)絡(luò)主流媒體提要求,帶頭走上互聯(lián)網(wǎng),與網(wǎng)民交流、對(duì)話,已經(jīng)在用行動(dòng)告訴我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要學(xué)會(huì)多接觸新興輿論媒體,要學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展了。

小消息報(bào)道大事件。毛主席還是咱們新聞戰(zhàn)線的一把好手。他一生給我們留下了很多新聞報(bào)道名篇。時(shí)下,一些報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞是越來(lái)越寫得長(zhǎng),讓人讀得煩。知識(shí)爆炸的年代,受眾的閱讀時(shí)間有限,人們?cè)絹?lái)越喜歡看一些“火柴盒”消息、“豆腐塊”新聞。要是有人來(lái)問(wèn)我,短消息怎么寫?我得請(qǐng)他來(lái)讀讀毛主席的新聞作品?!段胰f(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》、《百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江》……這些短小精干的新聞作品都是毛主席親自寫的,而且已經(jīng)成為新聞之精品,甚至是經(jīng)典,列入多種教材。毛主席親自動(dòng)手寫新聞,而且?guī)ь^寫短新聞,并要求報(bào)上的文章:“短些,短些,再短些”,實(shí)在值得我們新聞戰(zhàn)線的同志和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好好學(xué)習(xí)一下。曾經(jīng)接觸過(guò)一些喜歡新聞寫作的朋友,新聞寫作是他們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要助推器,勤學(xué)勤寫讓他們成長(zhǎng),有的走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。但一旦當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部,他們就把自己的特長(zhǎng)放棄了,私底下交流思想的時(shí)候說(shuō),原來(lái)寫是沒(méi)有辦法,現(xiàn)在是特別怕寫了,干脆不寫了。我希望有這樣經(jīng)歷的朋友能夠讀讀毛主席的《毛澤東新聞工作文選》,重新拿起手中的筆,繼續(xù)寫起來(lái)、堅(jiān)持寫下去。

小詞匯來(lái)自大“錘煉”。認(rèn)真“錘煉”新聞?wù)Z言,生動(dòng)形象的駕馭語(yǔ)言文字同樣是毛主席的特長(zhǎng)。主席的文章向來(lái)言簡(jiǎn)意賅,不拖泥帶水,語(yǔ)言犀利精辟,直指要害,而且樸實(shí)無(wú)華,通俗易懂,是典型的寫給人民大眾的文章。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們:“語(yǔ)言這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可?!彼€教給我們錘煉語(yǔ)言的“三大法寶”:要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言,要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的成分,還要學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。讓我們共同努力,學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言,為祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和健康而斗爭(zhēng)!

小批語(yǔ)隱藏大民生。1951年5月16日,毛主席對(duì)中央辦公廳秘書室《關(guān)于三個(gè)月處理群眾來(lái)信工作向毛主席的報(bào)告》的批語(yǔ)中要求:“必須重視人民的來(lái)信,要給人民來(lái)信以恰當(dāng)?shù)奶幚?,滿足群眾的正當(dāng)要求?!泵飨呐Z(yǔ)讓我想起來(lái)最近形成網(wǎng)絡(luò)關(guān)注熱點(diǎn)的莊河市海洋社區(qū)千名群眾下跪喚出市長(zhǎng)“下課”事件,如果我們那位市長(zhǎng)工作做在先,在群眾來(lái)信的時(shí)候就到一線去處理,不要等到千名群眾下跪還換不醒他的黨性的話,我們就不會(huì)看到這個(gè)讓人痛心疾首的案例。希望各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以此為戒,記住毛主席說(shuō)的:“要把這件事(人民來(lái)信)看成共產(chǎn)黨和人民政府加強(qiáng)和人民聯(lián)系的一種方法,不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度?!毕M窈笄罕娤鹿騿境鍪虚L(zhǎng)“下課”事件少些,少些,再少些。

一本好書就是一個(gè)寶藏。自己讀得淺,感受亦淺,只能夠先從一些小的地方來(lái)談一些個(gè)人的小感受和小體會(huì),《毛澤東新聞工作文選》是一個(gè)大寶藏,不僅需要新聞工作者來(lái)挖掘,更需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入進(jìn)去,吸取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)方法,領(lǐng)會(huì)精髓,指導(dǎo)實(shí)踐。

在全省干部人事檔案工作培訓(xùn)班上,中組部中管干部信息、檔案處副處長(zhǎng)陳宇同志強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前和今后一段時(shí)期,干部人事檔案工作要在檔案內(nèi)容建設(shè)上下功夫。

料能客觀真實(shí)地反映干部的德、能、勤、績(jī)、廉,而現(xiàn)在看到的干部考察材料是千篇一律,都一個(gè)樣,反映不出干部的真實(shí)情況。還有的干部學(xué)歷材料,現(xiàn)在造假的很多,網(wǎng)絡(luò)造假的都有,很難分辨真?zhèn)?。還有的干部任免材料,這一類材料在干部材料中表現(xiàn)為前后填寫不一,這一現(xiàn)象普遍存在,造成這一現(xiàn)象的原因有多種??傮w上,干部檔案材料的真實(shí)性,正反映出干部人事工作者的工作態(tài)度問(wèn)題。工作態(tài)度決定工作好壞,好的工作態(tài)度決定工作成績(jī)。要使干部人事檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確,就要做好下面兩點(diǎn)。

一、堅(jiān)持原則。有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政工人事科長(zhǎng)說(shuō)我是研究生畢業(yè),要他們報(bào)學(xué)歷時(shí)報(bào)研究生學(xué)歷。政工人事科長(zhǎng)即不向領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)歷材料,也未強(qiáng)調(diào)學(xué)歷要更改后才能填寫,而是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么,他就填什么,結(jié)果就造成檔案材料填寫不一。經(jīng)組織部門認(rèn)定核實(shí)的信息要求今后都填寫已認(rèn)定了的信息,而報(bào)送過(guò)來(lái)的材料上卻還是填寫原來(lái)錯(cuò)誤的未認(rèn)定的信息,造成信息不準(zhǔn),問(wèn)他怎么還填這個(gè)信息,他說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)讓填的,沒(méi)辦法。更有勝者還有涂改干部信息的,說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)讓辦的。如果講原則就會(huì)得罪領(lǐng)導(dǎo),但講原則正是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部本人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有的檔案信息被涂改了,這表現(xiàn)了這個(gè)干部喜歡玩“掩耳盜鈴”的把戲,也反映出他對(duì)黨不忠誠(chéng),為人不誠(chéng)懇,像這樣的干部還能用嗎?所以說(shuō),堅(jiān)持原則是對(duì)干部本人負(fù)責(zé)。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)。干部人事工作者是干部材料最終形成者,一份干部人事檔案材料,要經(jīng)過(guò)多個(gè)人的手,這就要求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎。比方說(shuō)一份培訓(xùn)材料上有干部本人填寫的學(xué)習(xí)小結(jié),有小組鑒定,有班委會(huì)意見(jiàn),還有培訓(xùn)學(xué)院的審核意見(jiàn),這里的每一項(xiàng)鑒定、意見(jiàn),都要求認(rèn)真填寫,給予綜合評(píng)價(jià),結(jié)論意見(jiàn)要準(zhǔn)確,培訓(xùn)材料上的手續(xù)完備也反映出對(duì)干部的評(píng)比準(zhǔn)確度。再比方說(shuō)填寫干部任免審批表,要查核檔案,“三齡一歷”要準(zhǔn)確一致,不能前后不一,干部的信息要及時(shí),任免表的反面有干部家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系信息,這就要求填表人還應(yīng)及時(shí)掌握干部家庭信息。要做好這些,都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面地了解掌握干部信息。

選干部、用干部,就要察看干部檔案,檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確將直接反映出干部的德、能、勤、績(jī)、廉。我們所要做的就是確保每一份檔案材料的真實(shí)、準(zhǔn)確,為干部工作打好基礎(chǔ)、服務(wù)好。

心得體會(huì)錦集篇十五

第一段:引言(120字)。

心得體會(huì)是人們對(duì)于自身經(jīng)歷、感悟以及思考的一種總結(jié),它記錄了人們?cè)谒妓?、?shí)踐、反思的過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。近期我閱讀了一本心得體會(huì)的集錦,深受其啟發(fā)與感悟,因此想與大家分享。在這篇文章中,我將梳理并總結(jié)其中的五個(gè)重要心得,希望能給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。

第二段:珍惜當(dāng)下,感恩生活(240字)。

當(dāng)讀到其中一篇關(guān)于珍惜當(dāng)下的心得體會(huì)時(shí),我深感觸動(dòng)。這位作者講述了他一次不幸的遭遇,曾在車禍中失去生命的他,后來(lái)卻意外地得以重生。這次重生讓他深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴與脆弱,他將每一天都當(dāng)做人生的禮物珍惜呵護(hù)。世事無(wú)常,我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么,因此我們要學(xué)會(huì)感恩現(xiàn)在,珍惜所擁有的一切。這樣,不管是喜悅還是痛苦,都能讓我們更加滿懷感激地面對(duì)生活的每一天。

第三段:勇于嘗試,追求夢(mèng)想(240字)。

另一篇心得體會(huì)讓我深感自己曾經(jīng)的懦弱。那個(gè)作者是一個(gè)有關(guān)學(xué)業(yè)的經(jīng)歷,他因?yàn)楹ε率《恢辈桓覈L試自己感興趣的課程。然而,當(dāng)他終于鼓起勇氣嘗試時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這門課程,并且取得了巨大的進(jìn)步。這個(gè)故事告訴我們,只有勇敢嘗試,我們才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)并追求自己真正喜歡的事物。害怕失敗只會(huì)限制我們的發(fā)展,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),追求夢(mèng)想,因?yàn)橹灰覀兏冻雠?,我們就有可能成功?/p>

第四段:待人寬容,關(guān)愛(ài)他人(240字)。

還有一篇心得體會(huì)讓我印象深刻,它講述了作者在與人相處中學(xué)會(huì)寬容和關(guān)愛(ài)的故事。有一次,作者在公交車上被疏忽大意的乘客踩了一腳,他內(nèi)心十分憤怒。然而,對(duì)方卻發(fā)自內(nèi)心地向他道歉并解釋了原因。這讓作者意識(shí)到他不應(yīng)該對(duì)這樣的事情過(guò)于計(jì)較,相反,他應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,了解別人的立場(chǎng)和情況。他通過(guò)這一次的經(jīng)歷,從而學(xué)會(huì)了待人寬容,關(guān)愛(ài)他人。我們每個(gè)人都有自己的難言之隱,因此我們要善待他人,學(xué)會(huì)寬容,給予別人理解和支持。

第五段:付出與收獲,成長(zhǎng)心智(360字)。

通過(guò)閱讀這本心得體會(huì)的集錦,我明白了付出和收獲之間的關(guān)系。其中一篇心得體會(huì)講述了作者如何通過(guò)多次實(shí)踐和反思,逐漸提升自己的能力和智慧。他通過(guò)不斷嘗試新的事物、向他人學(xué)習(xí)以及積極反思自己的錯(cuò)誤和不足,最終取得了不小的收獲。這個(gè)故事告訴我們,只有通過(guò)實(shí)踐和反思,我們才能不斷成長(zhǎng),提升自己的能力和智慧。付出努力的過(guò)程可能會(huì)充滿挫折和困難,但只要我們堅(jiān)持下去,付出的辛苦終將換來(lái)寶貴的收獲。

結(jié)尾(120字)。

心得體會(huì)范文錦集中的這些心得給予了我很大的啟示。它讓我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下、勇于嘗試、待人寬容以及付出與收獲之間的關(guān)系。通過(guò)這些心得的啟示,我相信我能夠在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更好的發(fā)展。希望大家也能從中受到啟發(fā),將這些心得融入到自己的生活中,共同成長(zhǎng)。

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