最新民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 07:32:30
最新民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字(14篇)
時(shí)間:2023-03-27 07:32:30     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇一

今年我市監(jiān)獄系統(tǒng)新上崗民警共360名,分兩批進(jìn)行崗前培訓(xùn),他們?nèi)客ㄟ^公開招錄入警,本科文化程度以上占到65%。

夢想終于實(shí)現(xiàn)

12月的玉峰山,風(fēng)霜雨雪,匯操表演的操場早已泥濘不堪,60名表演綜合格斗術(shù)的隊(duì)員在一聲令下,整齊而有力地臥倒,任由泥水濺滿全身,很難想象這其中還有4名女孩,夏利華就是其中一位,用她自己的話說,她是幸運(yùn)的。

今年24歲的,剛剛大學(xué)畢業(yè)。從小,父親就希望她長大后能成為老師,母親希望她能成為醫(yī)生,而她,卻一直向往著能穿一身警服。

帶著這個(gè)夢想,高考時(shí),夏利華考取了警校,如愿以償?shù)卮┥狭司那f嚴(yán)讓夏利華再也不愿脫下它,為了能讓自己一直穿上警服,她下定了決心——成為一名人民警察,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給這一份莊嚴(yán)。

夏利華說,“鳥兒要高飛,必須有堅(jiān)硬的翅膀;花兒要綻放,必須吸收充足的養(yǎng)料。作為一個(gè)剛剛?cè)刖摹卤磺卸际菑牧汩_始的?!恪呢?fù)擔(dān)最輕,‘零’的任務(wù)也是最重。監(jiān)獄事業(yè)是崇高的,我堅(jiān)信,只要虛心向老民警學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,服從領(lǐng)導(dǎo),積極進(jìn)取,一定會(huì)在新的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”

“老兵”的國徽情結(jié)

優(yōu)秀學(xué)員是xx年從部隊(duì)退役的,可是部隊(duì)生活讓黃海在心底結(jié)下了深深的國徽情意,讓他充滿了無限向往,當(dāng)一名人民警察便成了最大的心愿。

進(jìn)入培訓(xùn)后,因?yàn)樵?jīng)當(dāng)過兵,以良好的身體素質(zhì)很快成為體能訓(xùn)練的指導(dǎo)員之一,這讓時(shí)刻提醒自己要以身作則,做好模范帶頭作用。但畢竟已經(jīng)離開部隊(duì)4年,身體各方面大不如前,在匯操表演前一個(gè)星期,左腳出現(xiàn)了明顯腫大,想到離最后的匯操表演時(shí)間所剩不多,不想連累集體的,硬是忍著疼痛,以標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練要求,堅(jiān)持到了最后。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇二

在大學(xué)畢業(yè)之際,很榮幸能作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生留校工作。7月3日至7日,在學(xué)院人事處的組織下,進(jìn)行了為期五天的20xx年新進(jìn)教職工入職培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中,投資集團(tuán)就在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展成長問題方面為我們做了培訓(xùn),接著人事處的尹處長就人事管理制度及師資建設(shè)情況做了介紹。學(xué)工處何處長作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報(bào)告。教務(wù)處李慶副處長就教學(xué)管理制度及基本常識與大家作了交流。接下來幾天時(shí)間,學(xué)院培訓(xùn)中心的郭主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行素質(zhì)拓展,在有戲與趣味中提升新進(jìn)職工的團(tuán)隊(duì)精神,合作思想,責(zé)任意識等綜合素質(zhì)。

經(jīng)過短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己對工作制度,崗位職責(zé),個(gè)人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長足的認(rèn)識與提高,總結(jié)一下,主要有一下三個(gè)心得:

一、學(xué)習(xí)集團(tuán)辦學(xué)理念奉獻(xiàn)社會(huì) 努力提升自我素質(zhì)有所作為

培訓(xùn)第一天,投資集團(tuán)的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展成長的報(bào)告。主要講到了我國民辦高等教育面臨新的發(fā)展機(jī)遇;民營企業(yè)的投入為高等教育注入活力;學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長這三個(gè)方面的內(nèi)容。聽了老師的報(bào)告,是我對獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展歷史及過程;投資集團(tuán)的發(fā)展及對教育板塊的投資,江城學(xué)院的發(fā)展與個(gè)人的成長都有了較深入的認(rèn)識。

特別是老師講到投資集團(tuán)把投資于汽車、金融、地產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域的資金拿來投入高等教育領(lǐng)域,反哺社會(huì)。投資集團(tuán)目前在全國范圍內(nèi)擁有6所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民營獨(dú)立學(xué)院,與國立高校共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校,目前在校生總規(guī)模超過2萬人,為我國民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任是企業(yè)立足社會(huì)的基本保證,而個(gè)人而言,教師又是人間最美的職業(yè)。我作為江城學(xué)院的一名新進(jìn)教職工,應(yīng)該更加努力,工作盡職盡責(zé),勤奮學(xué)習(xí),努力提升自己,爭取有所作為,為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)以致用盡職盡責(zé)快樂工作 寓學(xué)于樂有感有悟開心生活

凡事在經(jīng)歷后才會(huì)懂得的更多。在學(xué)院培訓(xùn)中心郭主任的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,通過這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我受益匪淺,感受頗深。在這次拓展中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,但所有的個(gè)人項(xiàng)目也都是和團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退的。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,團(tuán)結(jié)互助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

讓我深有感觸的是“信任背摔”這個(gè)游戲,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺上摔下來,雖說下面有人擋著,而且是三重防護(hù),但還是有人沒有完全放開心中的恐懼。從這個(gè)游戲中,我也有很深的體會(huì):要相信自己、相信自己的隊(duì)友,要敢于克服心中的恐懼,懷揣一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心;還要學(xué)會(huì)換位思考。

為期幾天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,雖然大家都很累,但是素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到有益的人生感悟。在這幾天時(shí)間里,感悟最深的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識,從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,我們不能僅僅考慮到自己個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為中心。

再回頭,每一個(gè)游戲都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)新事物,有開拓創(chuàng)新精神。并充分認(rèn)識到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。

決不輕言放棄,堅(jiān)決堅(jiān)持到底,絕不脫離團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過這次拓展訓(xùn)練,我在今后的工作生活中會(huì)團(tuán)結(jié)合作,盡職盡責(zé),快樂工作,在游戲中體味人生道理,寓學(xué)于樂,開心生活。

三、回顧過去有得有失無不受益 展望未來美好明天再接再厲

今年三月份,我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運(yùn)加入了學(xué)院教職工這一個(gè)光榮的隊(duì)伍。剛剛進(jìn)入崗位實(shí)習(xí),緊張而忙碌地開始了自己的實(shí)習(xí)工作生涯。在四個(gè)月的時(shí)間里,從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評估整理文檔到維護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及打掃衛(wèi)生;從清理實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)到完善實(shí)驗(yàn)室相關(guān)制度;從申報(bào)采購實(shí)驗(yàn)材料到發(fā)放實(shí)驗(yàn)耗材;從期末考試監(jiān)考到實(shí)驗(yàn)室搬家等。在管老師的帶領(lǐng)下,一路走來,成長了許多,完成了從一個(gè)學(xué)生到一名教職工的轉(zhuǎn)變。今后,我會(huì)繼續(xù)沿著實(shí)驗(yàn)室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行,爭取在各方面有所提高。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇三

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我從一個(gè)大學(xué)生過度到公司的一名職員開始新的征程。為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司開始對我們進(jìn)行了的新員工入職崗前培訓(xùn)、現(xiàn)在短暫的一個(gè)多月培訓(xùn)過去了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。下面我從幾個(gè)方面來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得。

一、體會(huì)了很多成功的秘訣和人生哲理

培訓(xùn)中讓我記憶猶新的就是醒獅的老師給我們做的三天培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多成功的秘訣和人生哲理:

1、每天要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我想每個(gè)人都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)就是自己,往上走即使一小步,也有新高度。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功就離你不遠(yuǎn)。我現(xiàn)在也每天都在考慮自己學(xué)到了什么,讓自己慢慢的蛻變。

2、不管好事壞事經(jīng)歷了就學(xué)習(xí)到了很多,都會(huì)使人進(jìn)步。當(dāng)通知培訓(xùn)結(jié)束后有文藝匯演,剛開始只是想當(dāng)個(gè)參與者,后來為了多培養(yǎng)自己的能力,本著經(jīng)歷越多,進(jìn)步越大的原則,當(dāng)了組織者管理者。通過這次匯演發(fā)現(xiàn)了大家每個(gè)人性格的特點(diǎn)和每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的特長。最重要的發(fā)現(xiàn)了自身很多毛病和不足。比如做事不夠周到和細(xì)致。有些地方還是考慮不到位。比如舞臺大小,上臺順序,服裝,音樂備份等等。執(zhí)行力還需有待提高,要多講究方法,不是一種方法適用所有人,不同人必須用不同的方法才能事半功倍。在其中我制作伴奏舞蹈音樂剪輯,查閱有關(guān)資料并交流其他公司的匯演經(jīng)驗(yàn),選擇主持人,拍照片,選歌曲,然后去印主持詞手卡,節(jié)目單。安排座位場地布置,還有節(jié)目道具的選擇,雖然出現(xiàn)很多小問題也很快的解決了,真是累并快樂著,非常有收獲。磨難就是最好的老師,坎坷挫折會(huì)豐富我們?nèi)松拈啔v,培養(yǎng)我們的恒心,意志力等等。

3、每個(gè)人站的高度不一樣,看到的東西也不一樣。我在學(xué)生時(shí)代和現(xiàn)在的追求全部都發(fā)生了改變,相信以后隨著年齡的增長,職位的不同也會(huì)有很大的改變。,

二、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

在實(shí)習(xí)中和培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)中,都專門安排優(yōu)秀的老師來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,發(fā)現(xiàn)以前的坐姿站姿與人交談的方式等等都有很多不正確的地方,以前是學(xué)生沒什么,但是現(xiàn)在作為一名優(yōu)秀企業(yè)的員工,一言一行都代表公司,所以注意這些是特別重要的。我也學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。在實(shí)習(xí)中,經(jīng)理和書記百忙中抽出時(shí)間帶我們學(xué)習(xí)國學(xué),這些讓我看到了自己身上的許多不足,知道自己以后努力的方向

三、認(rèn)識到集體的力量是偉大的

單位安排了一天的培訓(xùn)中心心智擴(kuò)展,訓(xùn)練雖然只有1天,但是那天經(jīng)歷的還歷歷在目,通過過電網(wǎng),逃生墻,運(yùn)物資等簡單的幾個(gè)游戲讓我們明白人生的道理。這些游戲都是平時(shí)沒經(jīng)歷過的,確確實(shí)實(shí)發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,比如開始第一個(gè)游戲任務(wù)是組隊(duì)伍,練隊(duì)歌,畫隊(duì)旗,想隊(duì)訓(xùn),本來我們都覺得不能短時(shí)間完成的任務(wù),但是因?yàn)榇蠹曳止ず献鳎總€(gè)人都有了責(zé)任,加上努力和默契最快的完成任務(wù)。

一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),很多理論知識、企業(yè)文化、企業(yè)精神,已深深地烙在我的腦海里。領(lǐng)導(dǎo)們和老師們多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)歷、人生感悟,讓我不僅學(xué)習(xí)到全面的專業(yè)知識,也學(xué)會(huì)了做人、做事的方法。這些在我人生經(jīng)歷中都是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)珍藏這筆財(cái)富,并努力去創(chuàng)造更大的財(cái)富。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇四

入職培訓(xùn)題正式開始,首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威,真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中,著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容:第一,清空歸零。所謂不破不立,剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績,從自己之前的生活中走出來,走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,團(tuán)隊(duì)意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話,要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量、現(xiàn)、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,教育是一項(xiàng)講心的事業(yè),具有巖壁的過程。這一點(diǎn)不難理解,我們也聽過很多,但對我而言,無論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后,來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對她的每一個(gè)學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求,即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,深入淺出,有理有據(jù)。整個(gè)講座中,氣氛十分親近,馮老師通過劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子,引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導(dǎo)我們,同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,馮老師還對我們新老師提出來自己的建議:1、正確的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感;2、堅(jiān)持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;4、堅(jiān)持夢想,走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告。在報(bào)告中,楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分,感知學(xué)校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語,感知師生的行為習(xí)慣,感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),選擇尊重同行,選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,新教師要領(lǐng)會(huì)和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系,積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對于楊校長在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說是讓我茅塞頓開,原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,問題雖然看似不大,但有時(shí)候這些小問題卻可以毀掉大家長時(shí)間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì)客中都十分有用。最后,張教授還送給我們?nèi)齻€(gè)主題詞作為忠告,分別是接納、欣賞和贊美。

講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥淼恼Z文教師的緣故,我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì)開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,我會(huì)重讀周國平,我會(huì)盡力捍衛(wèi)孩子的童年,我會(huì)關(guān)注兒童文學(xué),我會(huì)努力實(shí)行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì),不缺知識,缺乏的是方法和技巧,我們需要熟悉、把握教材,從而駕馭課堂,要重視“師傅”的指點(diǎn),順利地渡過職業(yè)倦怠期,掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師,他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,最終達(dá)到“道法自然”的境界,時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么,需要什么,我能為他們做些什么。最后,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對我們新教師提出來寶貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩,各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開始,在以后漫長的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子王!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇五

新員工參加培訓(xùn)是經(jīng)常有的事,是為了提升員工的專業(yè)素養(yǎng),讓員工對公司了解更多,對未來進(jìn)行更好的規(guī)劃,作為新員工的你,參加培訓(xùn)有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?0__年新員工培訓(xùn)心得體會(huì),大家一起來看看。

首先我非常榮幸加入__大家庭,也很榮幸參加這次培訓(xùn)。__是一家教育技術(shù)企業(yè),能如此重視員工的培訓(xùn)反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的方針,對于這次培訓(xùn)我本人也是萬分重視。

在此感謝__能力發(fā)展部的老師們,你們幽默風(fēng)趣的講解讓我快速的了解了__的歷史今天及未來,也讓我快速的成為一名__人。

經(jīng)過15年的發(fā)展__取得了傲人的成績,董事長又為我們規(guī)劃了__的未來,并且向每一個(gè)__人發(fā)布了召集令,我的理解是__人需要二次創(chuàng)業(yè)二次騰飛。__是一個(gè)創(chuàng)新企業(yè)、__是一個(gè)有責(zé)任的企業(yè)、__是一個(gè)陽光企業(yè)、__是一個(gè)分享企業(yè),如此美好的規(guī)劃怎能不讓我激動(dòng)。作為一家教育技術(shù)企業(yè)盈利是企業(yè)的本職但是__更多是在承擔(dān)中國教育改革的排頭兵。

作為一名__智匯的新員工,我是萬分激動(dòng)并且期待快速融入團(tuán)隊(duì),為公司戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一分自己微薄的力量。__經(jīng)過15年的發(fā)展積累了大量優(yōu)質(zhì)客戶也開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源,作為__智匯的一員將擔(dān)負(fù)起來責(zé)任,將公司優(yōu)質(zhì)的資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品讓更多的學(xué)校了解__使用__的產(chǎn)品。

作為__智匯廣西市場經(jīng)理,我個(gè)人工作思路如下:首先__在廣西基礎(chǔ)很好,目前深度合作的有柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、桂林航空航天大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、賀州學(xué)院,高職本科都有包含,行業(yè)標(biāo)桿已經(jīng)樹立起來了;其次根據(jù)廣西大中專院校專業(yè)建設(shè)需求和廣西產(chǎn)業(yè)布局情況結(jié)合國家發(fā)展方針戰(zhàn)略分析新能源汽車、智能制造、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)在廣西大有可為;廣西大中專院校發(fā)展參差不齊,專業(yè)發(fā)展也不均衡,這幾年隨著國家大力發(fā)展智能制造和新能源汽車大多數(shù)學(xué)校都建設(shè)了新能源汽車實(shí)訓(xùn)室和智能制造實(shí)訓(xùn)室,也有部分學(xué)校開設(shè)了相關(guān)專業(yè)和課程,但是他們嚴(yán)重缺乏師資實(shí)訓(xùn)室建設(shè)也不成體系,好多學(xué)校連一個(gè)完整的教學(xué)方案和教材都沒有。這些給了我們公司一個(gè)天大的機(jī)會(huì),只要我們抓住學(xué)校的痛點(diǎn)開發(fā)出優(yōu)質(zhì)的資源能夠解決學(xué)校目前無法解決的問題,我相信學(xué)校一定會(huì)擁抱我們。

具體實(shí)施方法我個(gè)人覺得應(yīng)該從培訓(xùn)入手,前期組建一個(gè)工程師團(tuán)隊(duì)免費(fèi)幫學(xué)校規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)方案以及師資培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),在規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)方案中在師資培訓(xùn)中我們__的產(chǎn)品在無形中就進(jìn)入了學(xué)校。

我相信未來一定屬于__人!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇六

20__年9月14,15日,我有幸參加了20__年黃驊市入職教師培訓(xùn),這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單著實(shí)充實(shí)了頭腦,受益頗多。作為教師,傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說,可是做一個(gè)新時(shí)期的教師,不但要學(xué)會(huì)教書育人,還要不斷深造自己,提升自己,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。在我來黃驊的兩個(gè)多月里,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學(xué)生或者老師談?wù)?,稱贊一位叫呂維智的老師,大家都說他上課精彩,深刻,我一直都很渴望能聽到呂老師的課,15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課,我很激動(dòng)也很專注的聽了這次課。本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》,一共十六講,以下是我對呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識。

1、激情澎湃的老師永不老。

我是南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生,在畢業(yè)一年之際,我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時(shí)起我就是特教一線崗位上的一員了,終于可以施展自己的實(shí)力對特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開始,我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個(gè)教師,要學(xué)會(huì)尋找激情感染源,在實(shí)干中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。

2、陽光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠。

我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年,一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作,主要是自閉癥,二十一三體異常,發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù),言語訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練,和學(xué)生相處久了,親身經(jīng)歷了很多老師和家長對學(xué)生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù),我很痛心。我代課近兩年,每天上6,7節(jié)康復(fù)課,晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn),我依然對我的學(xué)生和家長信心滿滿,其實(shí)我不是不累,而是覺得特教事業(yè)空白還是很多,前途廣闊,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育,發(fā)展自己,讓自己變得更好的權(quán)利,我們特教人就是學(xué)生們的天,學(xué)生們的地,我們要始終充滿愛心充滿溫暖,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),一定要相信自己的能力方可做大事,敬業(yè)樂業(yè),不圖回報(bào),以海納百川的心態(tài)面對煩惱。

3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵。

優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過程中,以往的可以借鑒,但是不同殘疾類別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級同時(shí)授課,所以針對性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中,這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理,多站在學(xué)生的角度考慮,在課堂上把握大局,靈活處理細(xì)節(jié)問題,師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí),老師的教學(xué)水平得以提高,學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。

4、處理課堂突發(fā)事件的智慧。

作為特教老師,不分新老,很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的,幾乎沒有一個(gè)特教老師沒見過上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的,有學(xué)生拉在教室里的,有學(xué)生弄壞班級教學(xué)設(shè)備的情況,什么哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個(gè)特教老師都是多重身份的,有時(shí)像醫(yī)生,有時(shí)像保姆,有時(shí)像警察,有時(shí)像魔術(shù)師,更多的像媽媽,我敢說特教老師都不是保家衛(wèi)國的大英雄,但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬射的天使。

呂老師的培訓(xùn)課給了我萬千的鼓舞,作為一個(gè)新的老師,我會(huì)以飽滿的熱情,全部的精力和專業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最愛的特教事業(yè),為之奮斗終身!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇七

短短的幾天,幾十名新教師在進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來未來小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長,師道尊嚴(yán),老前輩對我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,對于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):

一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業(yè)解惑也?!边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母?!皭圩约旱暮⒆邮侨?,愛別人的孩子是神?!倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?,教師對學(xué)生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí),對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識,認(rèn)識到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感染力。對待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo),說實(shí)話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

通過學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過這次培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

本次的培訓(xùn)貫穿對新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會(huì),認(rèn)識自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

最后,各位長輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸??鞓贰?/p>

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇八

在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動(dòng)儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區(qū)的概況,分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn),分別是:1、全員聘用管理;2、績效工資制;3、崗位設(shè)置管理;4、與高新區(qū)體制相適應(yīng)。高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德,樹師愛,強(qiáng)師能,穩(wěn)心態(tài),習(xí)常規(guī),擅創(chuàng)新,求發(fā)展”的七點(diǎn)希望,表達(dá)了對所有新老師們殷切的關(guān)懷。

入職培訓(xùn)題正式開始,首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威,真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中,著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容:第一,清空歸零。所謂不破不立,剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績,從自己之前的生活中走出來,走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,團(tuán)隊(duì)意識。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話,要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量、現(xiàn)、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,教育是一項(xiàng)講心的事業(yè),具有巖壁的過程。這一點(diǎn)不難理解,我們也聽過很多,但對我而言,無論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后,來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教11年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對她的每一個(gè)學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求,即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,深入淺出,有理有據(jù)。整個(gè)講座中,氣氛十分親近,馮老師通過劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子,引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導(dǎo)我們,同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,馮老師還對我們新老師提出來自己的建議:1、正確的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感;2、堅(jiān)持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;4、堅(jiān)持夢想,走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告。在報(bào)告中,楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分,感知學(xué)校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語,感知師生的行為習(xí)慣,感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),選擇尊重同行,選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,新教師要領(lǐng)會(huì)和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系,積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對于楊校長在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說是讓我茅塞頓開,原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,問題雖然看似不大,但有時(shí)候這些小問題卻可以毀掉大家長時(shí)間的努力。張教授所講的見面、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì)客中都十分有用。最后,張教授還送給我們?nèi)齻€(gè)主題詞作為忠告,分別是接納、欣賞和贊美。

講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥淼恼Z文教師的緣故,我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì)開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,我會(huì)重讀周國平,我會(huì)盡力捍衛(wèi)孩子的童年,我會(huì)關(guān)注兒童文學(xué),我會(huì)努力實(shí)行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì),不缺知識,缺乏的是方法和技巧,我們需要熟悉、把握教材,從而駕馭課堂,要重視“師傅”的指點(diǎn),順利地渡過職業(yè)倦怠期,掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師,他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,最終達(dá)到“道法自然”的境界,時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么,需要什么,我能為他們做些什么。最后,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對我們新教師提出來寶貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩,各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開始,在以后漫長的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子王!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇九

一轉(zhuǎn)眼,為期兩天的新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。學(xué)院為了讓我們能夠更好更快的融入到教育教學(xué)崗位中,特別舉行了新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)。包括學(xué)院黨委書記李蘭榮的與“青年教師話成長”報(bào)告、學(xué)院院長黃兆康的“高職院校人才培養(yǎng)要求對新教師素質(zhì)的要求”報(bào)告會(huì)、安副院長以及我校先進(jìn)教師的示范課等。從調(diào)整心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與 領(lǐng)導(dǎo) 、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂的教師;如何上好一堂課總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。這些培訓(xùn)為我未來的教師工作道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們事業(yè)的發(fā)展做出了重要的鋪墊。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn),我感受最深的是以下三個(gè)方面:

一、教師的人文修養(yǎng)

“問渠那得清如許為,有源頭活水來”。大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了。他的心靈為何這樣澄明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?,在源源不斷地給他補(bǔ)充啊!只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界。只有思想永遠(yuǎn)活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種.種不同的思想、鮮活的知識,廣泛 包容,方能才思不斷,新水長流。教師是人類靈魂的工程師,教師是神圣的職業(yè),也是責(zé)任重大的職業(yè),作為一名教師,如果不能夠時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),不能夠與時(shí)俱進(jìn),又怎么能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任?經(jīng)過此次的崗前培訓(xùn),更使我深刻地認(rèn)識到,及早地給自己充電,是多么的重要。無論我們曾經(jīng)多么能干,多么出色,如果我們沒有終生學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷追尋新知識以及不斷開發(fā)自己的創(chuàng)造力,我們終將喪失生存能力,離自己的理想越來越遙遠(yuǎn)。房子、家具、衣服,一切事物都會(huì)隨著歲月的不斷流逝而不斷折舊,就是我們賴以生存的知識、技能也一樣會(huì)折舊,在科技發(fā)展得越來越快的當(dāng)今社會(huì),腳步遲緩的人瞬間就會(huì)被甩在后面?!叭松灿醒?,而知也無涯”,不斷地充實(shí)自我,終生學(xué)習(xí),才能不斷地茁壯成長。新教師崗前培訓(xùn)在我們最需要的時(shí)候給我們指引方向,讓我們這 些新教師能更好更快的適應(yīng)今后的教育教學(xué)工作。對我來說,是一次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一次重新審視自我的機(jī)會(huì),讓我受益匪淺,感受頗多。臺上每位領(lǐng)導(dǎo)老師的講演,都值得我們刻反思,一句句經(jīng)典的話語正如一道道美味佳肴,更讓我們回味良久。

二、教師的個(gè)人行為

作為一個(gè)教師,一個(gè)“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺上有說服力,我們是否應(yīng)該從小處著眼,處處注意一下個(gè)人行為,做到真正為人師表,以身作責(zé),而非學(xué)生們戲謔的“老師是人類靈魂的工程師,也是道貌岸然的,披著羊皮的狼?!彪m然學(xué)生的評價(jià)有些過火,但是并非無所指的,因此,我覺得作為一個(gè)學(xué)識淵博的教師,如果他的道德品質(zhì)惡劣,不能“身正為范”,又有什么用呢?

三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個(gè)教師,今天能夠站在講臺稱作教師,那么他必定是從昨天的學(xué)生時(shí)代走過,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,只是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,那么我想對于學(xué)生在這時(shí)期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會(huì)的,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受、包容,去處理和解決。作為一名好教師,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,謙虛、好學(xué)、熱情、開朗,更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),做到對教、育“捧得一顆心來,不帶半根草去?!?/p>

四、如何上好一堂課

教書育人是教師的天職,我們平時(shí)所做的一切努力,都是為了在那三尺講臺上能夠?qū)⒅R傳播給學(xué)生。經(jīng)過兩天培訓(xùn),在有幸聆聽了先進(jìn)教師們的示范課后,我得出了以下幾點(diǎn)感想。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”,張教授特別強(qiáng)調(diào)了要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好第一節(jié)課,要用教師的人格魅力將學(xué)生的心收攏到課堂上來。學(xué)生的興趣被培養(yǎng)起來以后,教師還要正確的引導(dǎo),在教學(xué)過程中誘趣。學(xué)習(xí)是一個(gè)逐步深入,逐步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。誘趣就是誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑、再生疑-再思疑-在釋疑”的螺旋式上升過程。通過誘趣,使學(xué)生逐步深化其學(xué)習(xí),同時(shí)較好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲的基礎(chǔ)上,教師在教授過程中,要依靠對教學(xué)內(nèi)容的精心組織、科學(xué)安排,使其對學(xué)生產(chǎn)生誘惑。針對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,一環(huán)扣一環(huán)地提出問題,誘發(fā)學(xué)生“生疑-思疑-釋疑”,不僅要學(xué)生有所知,更要有所思。學(xué)生每解決一個(gè)問題,就有一種戰(zhàn)勝難點(diǎn)的興奮,就會(huì)多一份自信。

2、要注意講究教學(xué)方法。

要使教學(xué)內(nèi)容為學(xué)生所接受,并能促進(jìn)學(xué)生智能的發(fā)展,形成正確的思想觀點(diǎn),教師在課堂教學(xué)過程中要靈活地選擇和運(yùn)用教學(xué)方法。例如:當(dāng)學(xué)生對這節(jié)課認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極時(shí),教師就要善于提出有趣的話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)教師講到全課關(guān)鍵問題時(shí),就要通過一定方式引起全班同學(xué)精神集中,全神貫注,力求使每一個(gè)學(xué)生都能積極思考主要問題,這樣才能取得良好的教學(xué)效果。有些問題預(yù)計(jì)到學(xué)生不易理解,教師就要采取一種通俗化的講解法,輔以生動(dòng)活潑的直觀教學(xué),使學(xué)生深入淺出地掌握知識。當(dāng)學(xué)生具有一定知識和經(jīng)驗(yàn)時(shí),教師就要盡可能通過談話或討論法,引導(dǎo)學(xué)生自己通過思考和互相討論,探索問題,解決問題,鍛煉他們獨(dú)立自學(xué)能力,促進(jìn)其智力的發(fā)展。

3、要注意課堂教學(xué)語言藝術(shù)

教學(xué)語言在教學(xué)中占有相當(dāng)重要的地位,如果課堂上教師的語言枯燥無味,沒有情趣,必然會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣。教育家蘇霍姆斯基說過:“教師的語言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動(dòng)效率”。因此,在整個(gè)課堂教學(xué)過程中,教師的語言科學(xué)、深刻、生動(dòng)、形象、幽默、風(fēng)趣、親切、自然,充滿情和意,學(xué)生會(huì)在潛移默化中受到陶冶、激勵(lì)和鼓舞。教師要善于將教學(xué)語言的科學(xué)性和教育性,用藝術(shù)化的優(yōu)美形式和方法訴諸學(xué)生的感官,使之入耳、入腦、入心靈,這樣才能輕松愉快地完成教學(xué)任務(wù),最終達(dá)到優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。

4、教師在授課后要有所反思

課堂教學(xué)中有所得也會(huì)有所失,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,知識水平和理解能力的參差不齊,教師的教學(xué)設(shè)想與實(shí)際總會(huì)有不相適應(yīng)的地方,有時(shí)會(huì)覺得有不盡人意之處。因此,作為教師要認(rèn)真分析總結(jié)這節(jié)課的優(yōu)劣,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才會(huì)讓自己在今后的教學(xué)中少走彎路,同時(shí)才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中出現(xiàn)的不足之處,從而可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便提高自己的教學(xué)水平,增強(qiáng)自身的教學(xué)能力,使自己的教學(xué)工作日益得到完善

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平 臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。我真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任,我會(huì)不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)院的期望,盡全力去做好自己的本職工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高校教師。為學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己的一份熱量。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇十

金秋九月,丹桂飄香,我們又一次來到了美麗的南京,參加一年一度的分公司新員工培訓(xùn)。而這次新員工培訓(xùn)遠(yuǎn)沒有想象的美好,甚至有些殘酷。然而,當(dāng)我們完成最后一門考試,重新踏上工作崗位,回首這十天的種種辛苦與付出,卻覺得這一切都是值得的,并且是終身受益的?,F(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)報(bào)告如下:

一、培訓(xùn)回顧

與往年的情況相比,這次培訓(xùn)是歷時(shí)最長,內(nèi)容最全面的一次培訓(xùn)。在十天的培訓(xùn)中,公司各部門的負(fù)責(zé)人、骨干員工、外聘講師,就工作中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識,對我們做了全面的講授。從公司文化,到公文基礎(chǔ),再到短險(xiǎn)、貿(mào)易險(xiǎn)等一系列業(yè)務(wù)知識,以及展業(yè)交流等等,結(jié)合條款的背誦,讓我們對公司方方面面的情況有了深入的了解,讓我們在踏上崗位的時(shí)候更有底氣。

二、培訓(xùn)心得體會(huì)

1.學(xué)習(xí)是一種狀態(tài)

看到長長的培訓(xùn)計(jì)劃,我恍然發(fā)現(xiàn)自己上了這么久的班,讀了那么多年書,對于自己的工作,還是一知半解,有太多太多的東西要學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)知識、外貿(mào)知識、展業(yè)技能等等。這些東西都是工作中必不可少的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識,但又有誰能說什么都會(huì)能?

oa網(wǎng)上每天都會(huì)發(fā)布各種政策文件、學(xué)習(xí)資料,以前我并不重視,常常是遇到問題才去查,但這不利于個(gè)人的成長和工作的完成。記得汪總和我們講了喬布斯的例子,他不斷學(xué)習(xí)的精神,也深深的激勵(lì)著我,學(xué)到老活到老,只有不斷用新的只是充實(shí)自己,才能不被淘汰,才能永遠(yuǎn)先進(jìn)。

2.態(tài)度決定一切

培訓(xùn)第一天就是三門考試,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考,真可謂是頭腦大風(fēng)暴。如此密集的考試,有些同事考的不理想,我財(cái)務(wù)這門課也剛剛過線。事后汪總也十分重視地再一次激勵(lì)鞭策我們。

第二天,大家的精神狀態(tài)明顯不同,甚至還有中午不吃不喝,復(fù)習(xí)考試的。真是因?yàn)樗枷肷系母叨戎匾?,大家都取得了好成績。這更驗(yàn)證的一句話:“笨鳥先飛!”培訓(xùn)考試的內(nèi)容都是最基本的,也是老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,不同的,就是每個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度端正了,什么都能做好。

在工作中,我們更應(yīng)強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),不能講學(xué)校的懶散、懈怠,帶到工作中。只要在思想上重視每一個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,才能做到優(yōu)秀。

3.只爭朝夕的競爭意識

培訓(xùn)前就聽說公司會(huì)把成績排序發(fā)布到網(wǎng)上,這讓我的神經(jīng)莫名的緊張。過去的升學(xué)、就業(yè),都是千軍萬馬過獨(dú)木橋,這一次,也許是職場上的第一次賽跑。踏上社會(huì),不可避免要經(jīng)歷殘酷的競爭,在以后的工作中,更要與人競爭,如何在競爭中保持良好的心態(tài),并脫穎而出,是值得我們每個(gè)人深思的問題。經(jīng)過這次的內(nèi)部競爭,為我以后參加外部競爭做好練兵,我能夠更坦然,更理性地盡一切努力做好自己。

4.互幫互助的合作精神

雖然有激烈的競爭,但是同事之間的幫助,和領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和照顧,卻讓我感覺到溫暖。每次上完課,大家會(huì)相約一起復(fù)習(xí),重溫重點(diǎn),互相提問,加深記憶,這種方法比一個(gè)人死記硬背要愉快的多。

在熬夜的晚上,收到慰問的短信,室友的咖啡,讓我打起精神。的確,良好的團(tuán)隊(duì)精神,使我們抱作一團(tuán),通過重重考驗(yàn)。

5.迎難而上的亮劍精神

入職之初,就聽聞公司的企業(yè)文化有一個(gè)是亮劍精神,于是讓我聯(lián)想到那部電視劇,于是專門上百度搜索何謂亮劍精神:古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí),無論對手有多么的強(qiáng)大,就算對手是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。

在這次培訓(xùn)中,在條款的背誦中,我才真切地體會(huì)到,亮劍精神的真諦。很早就聽同事們說到條款的背誦,原先只知道短險(xiǎn)條款,我已經(jīng)覺得難度很大,后來又加了買貸條款,我曾一度認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)。當(dāng)辦事處的領(lǐng)導(dǎo)問到背誦情況時(shí),我更是毫無把握。

但是,我沒有放棄,在亮劍精神的指引下,我迎難而上,利用周末和節(jié)假日加緊背誦。培訓(xùn)前的中秋節(jié),是我過得最漫長的中秋節(jié),整整三天,都在背條款,連做夢都是條款的內(nèi)容??荚嚽暗囊雇?,大家?guī)缀醵级蛇^了一個(gè)不眠之夜。不知什么時(shí)候開始,我忽然發(fā)現(xiàn)厚厚的條款慢慢變薄,慢慢都刻在我的腦海中,大家都順利地通過了條款考試。

現(xiàn)在回頭看看,原先橫在面前的坐坐大山,已成為一馬平川。困難并不可怕,可怕的是還沒做就放棄,這是我本次培訓(xùn)最大的收獲,這種明知不可為而為之的精神,是我在以后的工作和人生道路上,克服一切艱難險(xiǎn)阻的利劍!

三、培訓(xùn)建議

本次培訓(xùn),從內(nèi)容到形式,以及各種后勤工作,堪稱完美。每位講師都以兢兢業(yè)業(yè)的精神,為我們準(zhǔn)備每一份ppt,或語重心長,或激情四射,為我們講述每一門課。甚至生病了,嗓子啞了,都堅(jiān)持上課。這份精神,也感動(dòng)了每一位新同事。

在此,我斗膽就培訓(xùn)程序提一小小建議,僅供參考,不當(dāng)之處還望諒解。我們老師在出圈時(shí),是否可以將考試的滿分提高為110分(或者更多),考試內(nèi)容增加附加題,而不僅僅是老師上課時(shí)劃的重點(diǎn)。這樣,一方面可以增加大家學(xué)習(xí)的熱情,鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)更多的知識,而不是為考試而考試,因?yàn)榕嘤?xùn)最終的目的還是我們真正掌握了多少。另一方面,也能緩解考試的壓力,不至于因疏忽大意導(dǎo)致不及格。當(dāng)然,這還只是紙上談兵,實(shí)踐中如何操作還需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同事專業(yè)的技能,畢竟我們也要考慮到培訓(xùn)的規(guī)范性。

四、總結(jié)與展望

在去南京的火車上,我忐忑,我不安,我不停地翻看著條款,翻看著考試計(jì)劃,計(jì)算剩余的復(fù)習(xí)時(shí)間;再回?zé)o錫的火車上,我充實(shí),我平靜,這幾天的辛苦、安慰、感動(dòng),在我腦海中重現(xiàn)。培訓(xùn)結(jié)束了,新的征程開始了。

在未來的工作中,我將繼續(xù)以培訓(xùn)期間的刻苦精神,對待每一項(xiàng)工作;我將繼續(xù)以培訓(xùn)期間精益求精的理念,做好每一個(gè)細(xì)節(jié);我將繼續(xù)以培訓(xùn)期間的亮劍精神,迎接每一次挑戰(zhàn)。

這次的培訓(xùn),是我職業(yè)生涯中的一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)習(xí)的知識,領(lǐng)悟的精神,收獲的感悟,在以后的工作中,將不斷激勵(lì)我前進(jìn)!乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇十一

根據(jù)公司安排,我很榮幸于20xx年9月底開始參加了由公司組織的第三期新員工入職培訓(xùn)交流會(huì),能成為恒大地產(chǎn)集團(tuán)蘭州公司的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次完善和提高自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了公司組織及規(guī)章制度、計(jì)劃與管理考核、公司現(xiàn)有項(xiàng)目介紹及開發(fā)管理和恒大的企業(yè)。盤點(diǎn)這四節(jié)課的學(xué)習(xí),感受及收獲都很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

首先,通過對公司組織構(gòu)架的學(xué)習(xí),我對恒大地產(chǎn)的發(fā)展歷程、發(fā)展戰(zhàn)略及現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)有了大概的了解,并對員工的行為規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),等于比較系統(tǒng)的對社交禮儀進(jìn)行了學(xué)習(xí),收益匪淺,這些都是中華民族傳統(tǒng)文化的精華,能夠在恒大集團(tuán)得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí),說明咱們恒大集團(tuán)的員工素質(zhì)和修養(yǎng)都是非常高的,我也很榮幸能夠在這樣一個(gè)集體中工作和交流。另外通過對恒大集團(tuán)的規(guī)章制度的了解,感受到公司確實(shí)是一個(gè)靠制度管理的現(xiàn)代化公司,能夠提供給員工一個(gè)公平公正的機(jī)會(huì),只要你有能力,你在公司肯定會(huì)得到發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第二,通過對恒大集團(tuán)的計(jì)劃與考核管理的學(xué)習(xí),體會(huì)到恒大制定的適度超前、科學(xué)合理的計(jì)劃的必要性和科學(xué)性,通過計(jì)劃,使各部門員工都對后續(xù)的工作有一個(gè)提前的準(zhǔn)備,逐步提高員工對工作的前瞻性,待員工適應(yīng)了這種模式,也就已經(jīng)成為一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人,成為一個(gè)“工作狂人”,同時(shí)在計(jì)劃的執(zhí)行過程中,要敢于承擔(dān)責(zé)任,并且學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)和總結(jié),合格的恒大人會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,并能將部門的關(guān)鍵工作梳理好,合理安排部門工作,總之,通過計(jì)劃與考核以及相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,必然能提高員工的工作激情,使公司穩(wěn)步健康發(fā)展。

第三,通過對企業(yè)文化的學(xué)習(xí),明白了其所涵蓋的核心價(jià)值觀、企業(yè)精神及工作作風(fēng),我覺得恒大的企業(yè)文化可以給人以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用,能認(rèn)識到人才團(tuán)隊(duì)的重要性,通過公平公正的人才機(jī)制,引進(jìn)年輕的高素質(zhì)的人才,通過高效的配合,高效率的完成工作,也正是這種“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神和“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的工作作風(fēng),使得公司在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,隨著公司的不斷發(fā)展壯大,公司的制度也得到不斷的完善,通過相應(yīng)的制度保證企業(yè)穩(wěn)健的發(fā)展。讓我相信通過在這樣的充滿生機(jī)的企業(yè)中努力工作,一定會(huì)有光明的發(fā)展前途,個(gè)人價(jià)值最終會(huì)通過公司的價(jià)值得以體現(xiàn),明白了這些,將會(huì)使我更好的為企業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

最后,結(jié)合現(xiàn)階段公司項(xiàng)目開發(fā)報(bào)建的流程的了解,使我對房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)流程有了系統(tǒng)的認(rèn)識,并了解了公司現(xiàn)階段各項(xiàng)目的情況,為盡快適應(yīng)工作、提前進(jìn)入工作狀態(tài)做了準(zhǔn)備,通過交流,也認(rèn)識到個(gè)人在工作中要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在這樣一個(gè)公平公正的企業(yè),肯定有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

這次培訓(xùn)給我的還不止這些,我期待在以后的工作中去大展伸身手,去用我在這里學(xué)到的知識更好的面對以后工作中遇到的問題,盡快讓自己適應(yīng)恒大模式,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量,更好的回報(bào)公司,回報(bào)社會(huì)。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇十二

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。 我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月,但是在這短短的時(shí)間里,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!我為自己當(dāng)初的決定而慶幸,我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠的中水電人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)! 這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識,更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)!

能夠通過短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲,這離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請?jiān)试S我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉:

1、 盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在這個(gè)過程中我們難免會(huì)有不適,但是這不能成為我們 逃避的借口。今天我們坐這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自由散漫,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性,以此來嚴(yán)格要求自己,來找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

2、 著力培養(yǎng)忠誠意識、責(zé)任意識、吃苦耐勞意識

在培訓(xùn)的第一天,陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠問題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛圻@個(gè)公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學(xué)生,我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí);要善于從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長。

未來的工作也許會(huì)千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會(huì)被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“中水電人”的工作業(yè)績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗!

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇十三

忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的。對我個(gè)人而言,這是收獲頗豐的一年。這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜?、鼓?lì)和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。

一、思想意識的轉(zhuǎn)變與提升

剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn),走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn),很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心,初來時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自己也有了自信和做好工作的決心。

二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)

初入廠時(shí)老員工對我們進(jìn)行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因?yàn)楹雎匀魏涡〉碾[患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作,相對工作的危險(xiǎn)性比較小,但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針,向老員工學(xué)習(xí),使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強(qiáng),為公司實(shí)現(xiàn)全年無事故做出自己應(yīng)盡的努力。試用期是學(xué)習(xí)的主要階段,所以在剛來公司時(shí),在主控室跟著同事們值班的時(shí)間比較多,通過他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)會(huì)了不少值班時(shí)涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識。值班工作看似一層不變,但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的,而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí),隨著時(shí)間的推移,工作量增多,很少有時(shí)間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),所以導(dǎo)致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。

在月底作月度報(bào)表是我接到的第一個(gè)工作任務(wù)。雖然通過這幾個(gè)月來的不斷學(xué)習(xí),大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會(huì)感覺緊張,因?yàn)槎嘁粋€(gè)0和少一個(gè)0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯(cuò),想快點(diǎn)完成工作的心理也是導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn)的原因。在年度總結(jié)里再次提到在試用期總結(jié)中已經(jīng)提過的這個(gè)問題,我自己實(shí)在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)向老員工們學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),戒驕戒躁,尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上,應(yīng)細(xì)心的進(jìn)行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。

三、存在的不足與今后的努力方向

通過三個(gè)月的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少,學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng),工作時(shí)缺乏思考,也不注意總結(jié),尤其是在工作中細(xì)心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),修正自己的行為,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評,我都會(huì)虛心的接受并改正。在新舊交替的時(shí)刻作以上的總結(jié),是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵(lì)。展望鄰近的20__年,我意識到,只有行動(dòng)上有方向,

工作上有目標(biāo),心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干,不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結(jié)識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時(shí),也為公司的發(fā)展鋪就了前進(jìn)的道路。我們要繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。

民警入職培訓(xùn)心得體會(huì)字篇十四

其實(shí)對機(jī)器的不是很難,但不知道是緊張還是不用心,總是會(huì)犯這樣或者那樣的錯(cuò)誤,就算是簡單的輸入數(shù)字,因?yàn)椴皇呛苁炀?,也容易出錯(cuò),這讓我很頭疼。我相信,我是個(gè)對工作很負(fù)責(zé)的人,若是出錯(cuò)了,我會(huì)記住并且努力改正。要成功就一定要有使命感和責(zé)任感。

低級的員工謀工作,高級的員工謀事業(yè),有事業(yè)心的人才能成大事。一個(gè)有使命感的人就一定是個(gè)目標(biāo)明確、有堅(jiān)定信念和執(zhí)著信仰的人,他的做事動(dòng)機(jī)是正面的,他的主觀能動(dòng)性是很強(qiáng)大的。不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,他會(huì)自動(dòng)自發(fā)得去努力。不用別人去引導(dǎo),他會(huì)朝著自己正確的目標(biāo)前進(jìn)。這種人的進(jìn)步速度往往是驚人的,他的成功也一定是很快的。在他看來,方法一定比困難多。所以困難就是還沒有找到方法解決的問題,一個(gè)有責(zé)任感、使命感的人,會(huì)想盡一切辦法去達(dá)到他的目標(biāo)。所以要成功就要有自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的信仰,使自己具備成功者的潛質(zhì)。

在校的兩天培訓(xùn)結(jié)束后,我們來到了亞東新城區(qū)的超市超市進(jìn)行實(shí)際的操作。按科目,我們被分成不同的小組,每科都有自己的主管,我很幸運(yùn)的被分到了酒水科,我們的工作就是盤點(diǎn)倉庫跟樓面的商品。在這個(gè)階段,可能是沒有真正進(jìn)入狀態(tài),感覺還是很輕松地。但一次的被領(lǐng)導(dǎo)罵,讓我永遠(yuǎn)記住了,領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)底下工作,絕對不能存在僥幸心理,而且要虛心接受訓(xùn)話。工作是要真真對待的,半點(diǎn)都馬虎不得。

在企業(yè)里都是老板領(lǐng)導(dǎo)說了算,所以一定要和領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,就算所有的同事都不喜歡你,但只要領(lǐng)導(dǎo)喜歡你,你就沒有事。反之,就算所有人都喜歡你,偏偏老板看不慣你,那你也肯定沒有好下場。

和領(lǐng)導(dǎo)處關(guān)系不一定非要拍馬屁、送紅包?,F(xiàn)在都是講效益講功勞的,所以你的業(yè)績和能力是取得領(lǐng)導(dǎo)賞識的關(guān)鍵,然后你再學(xué)會(huì)把握領(lǐng)導(dǎo)的興趣愛好,能夠適時(shí)得和領(lǐng)導(dǎo)一起近距離相處,你的地位基本就保住了。但是伴君如伴虎,一定要把握好度,不能放縱自大,否則你就會(huì)重蹈“楊修之死”的覆轍。記住,上級主管都是對的,老板都是對的,做錯(cuò)了就是自己做錯(cuò)了,跟領(lǐng)導(dǎo)沒關(guān)系,要學(xué)會(huì)反思,不要推卸責(zé)任或者抱怨領(lǐng)導(dǎo)。

第一次正式出去工作,心情很放松。坐著車去了湖北,因?yàn)槭峭戆?,又是第一次通宵,那種感覺不是說得出來的?;貋淼臅r(shí)候在車上很是難過,身心俱疲,一點(diǎn)都不帶夸張的。

記得那天休息之后,我跟姐姐說,真的好累啊!姐姐去告訴我,年輕人,吃點(diǎn)苦,沒什么!那時(shí)的我覺得自己還太嫩,原來還沉醉在安逸的生活里。是啊!都二十好幾的人了,應(yīng)該成熟點(diǎn)了。人不能太寵自己!該吃苦就要學(xué)會(huì)吃點(diǎn)苦。吃得苦中苦,方成人上人!現(xiàn)在很多人缺乏吃苦精神,工作總愛挑三揀四,就像吃飯一樣,挑食的人總是長不壯實(shí),只有在做好本職工作基礎(chǔ)上可以承擔(dān)更多其他工作的人,才會(huì)更快得成長,才會(huì)更被老板器重。不要怕苦怕累,否則一生也無出頭之日。做不好小事的人就一定做不成大事,所以不要小看每一件事。

能做的就盡力做到最好。記住,對自己仁慈的人,就是同樣對敵人仁慈的人,總有一天會(huì)被敵人干掉。

而后的16家店里,工作都是一樣的,我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,上的都是晚班的工作。?dāng)自己的部門做完了,就會(huì)到其他沒做完的部門去幫忙。這也讓我學(xué)到了不少的知識,學(xué)校里學(xué)不到的。就像百貨部分四個(gè)課洗化,家電,針紡,日雜。

洗化主要包括聯(lián)合利華、寶潔和立白這三個(gè)品牌的產(chǎn)品,它的排面不大,占整個(gè)百貨的庫存卻很大,所以是重中之重。由于洗化的商品很容易被偷竊要就近付款,很多顧客對此頗有怨言。很多買斷商品和大庫配來的貨也不能及時(shí)周轉(zhuǎn),就會(huì)影響到銷量和庫存貨物的滯銷。

日雜包括整理箱、廚房用品、陶瓷器皿、鍋具、杯子、一次性用品、家居用品、塑料盆、拖把、體育用品、箱包、汽車用品、兒童玩具、文體用品、自行車和運(yùn)動(dòng)器材。由于日雜包含的商品很多很雜,在管理上難度很大,比如說貨架的商品擺放不整齊,商品沒有及時(shí)補(bǔ)貨造成貨品短缺,標(biāo)價(jià)簽沒有及時(shí)打印、季節(jié)性的商品上架下架的繁瑣等等,都是我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

針紡包括鞋子、服飾、內(nèi)衣、襪子和床上用品,由于商品的特殊性,它需要促銷員的極力配合才能順利完成任務(wù)。家電包括大家電和小家電。

大家電即冰箱洗衣機(jī)電視等體型較大的,小家電即微波爐電吹風(fēng)電話機(jī)等。大家電一般有配送服務(wù),在這個(gè)過程中也會(huì)出現(xiàn)很多諸如商品損壞誰來賠償?shù)膯栴}。

家電的競爭很大,毛利不高,商品的特性使得周轉(zhuǎn)天數(shù)很長,季節(jié)性很明顯,而且一般會(huì)設(shè)置雜門店最顯眼的位置。

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