通過總結(jié)，我們可以反思過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展提供參考。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對大家有所幫助。
和同桌發(fā)生的一件事篇一
但最令我難忘的就是上學(xué)期的考試了。
那天，從上午到下午，我勢如破竹，眼看一個個難題被我“攻克”下來，心里美滋滋的。終于等到了放學(xué)，大家高興的一蹦三尺高，一個個好像準(zhǔn)備“班師回朝”似的。監(jiān)考老師滿意的數(shù)著考卷，忽然她皺起了眉頭，我好奇的湊了過去，題不是都答了嗎？哈！原來是一位“無名大王”?。∵@時，監(jiān)考老師喊：“哪一位同學(xué)沒寫名字，趕緊站出來！”誰知同學(xué)們無動于衷，老師又聲嘶力竭的喊了一聲，但是仍像微風(fēng)碰上了龍卷風(fēng)似的，不僅沒把吵鬧聲壓下去，還增加了同學(xué)的高昂情緒。有的說說笑笑、有的追逐打鬧、有的甚至跳起了騎馬舞……無奈之下老師請來了班主任，老師一進(jìn)班級就拿起教鞭在桌子上敲了兩下，這猶如一道晴天霹靂，大家快速返回座位上?！罢l沒有寫名字！”老師喊著，班級鴉雀無聲，老師這次生氣了，拿起名單和卷子核對起來，最后，終于找出是劉君同學(xué)沒寫名?！皠⒕?，站上來！”劉君難為情地走上講臺?！翱荚嚂r說了那么多次，你為什么不寫名？”“我，老師……我……”他支支吾吾地講不出話來，老師氣憤了，拿起教鞭就朝他身上打了兩下，這時，淚水從他眼眶滾了出來，“滾下去！”老師生氣的說。他像犯了罪的人一樣耷拉著腦袋下去了。
監(jiān)考老師走后，老師又訓(xùn)起我們來：看看你們，什么記性，做事要細(xì)心，不要因小失大……。
這次考試使我明白了一個道理：萬事來不得馬虎。我一定會引以為戒，不再犯這樣的錯誤。
和同桌發(fā)生的一件事篇二
我是一個獨(dú)生子女，爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時時刻刻地呵護(hù)著花朵?；ǘ渥聣殉砷L，而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)事。這一天，機(jī)會來了。
爸爸媽媽今天心情好，平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉，洗掉了?？山裉靺s到iptv上去玩游戲了。不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。
我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進(jìn)水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點(diǎn)。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細(xì)地清潔著碗。
洗著洗著，忽然手一滑，碗“當(dāng)！”一聲摔到了池子里，還好沒摔破。可那聲響已經(jīng)被媽媽聽到了，她急忙在房間里問：“寶貝，什么聲音??？你沒事吧？我出來……”我一聽到“出來”，連聲說：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已。”“杯子碎了沒？”“沒有，好著呢！”
“呼”我松了一口氣，剛才差點(diǎn)“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來，很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當(dāng)我高興的時候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內(nèi)鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經(jīng)把那么多碗洗干凈了，這個就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內(nèi)放一點(diǎn)水，用“鋼絲球”一點(diǎn)點(diǎn)把飯粒刮到鍋內(nèi)的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內(nèi)。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切ok！
這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會很高興的！
和同桌發(fā)生的一件事篇三
又到了食物成熟的時候，弟弟和他的小伙伴們又開始了他們的行動。
中午趁著媽媽睡午覺，弟弟來到和伙伴約好的地方。等待伙伴們到齊之后便說；“今天我們干什么？”“不知道”伙伴們說。弟弟和他的小伙伴們發(fā)愣了很久，還是不知道干什么。突然，有個小伙伴說：“我昨天和我媽出去的時候看到前面的地里有紅薯，現(xiàn)在都熟了。我們?nèi)ネ邳c(diǎn)紅薯回來烤著吃吧。”“好”他們一致同意。
于是他們悄悄的來到離家不遠(yuǎn)的地里，挖開泥土一看。紅薯真的熟了。他們挖了幾個大的紅薯，趕緊找到一片空地。又到處找了一些樹枝、樹葉和草。把它們堆在一起用火點(diǎn)燃。又把紅薯扔進(jìn)去。他們都往那里扔樹枝和樹葉。
一會兒，紅薯就烤好了。一股香味飄了出來。他們饞的口水都流出來了。不一會，他們就把紅薯吃完了。吃飽了，他們又開始玩起了游戲。
這一切都被我看到了。
回到家，弟弟看媽媽還沒醒。弟弟便悄悄地走到自己房間里假裝睡覺。不一會兒，媽媽就來到弟弟的房間，說：“你到哪去了，別裝睡了。”弟弟聽到媽媽這樣說，便起身?！拔液退麄兂鋈ネ媪恕钡艿軣o奈的說道?！爸皇浅鋈ネ媪?？”弟弟知道瞞不過媽媽，便承認(rèn)：“和他們挖紅薯去了。”“你們怎么能去挖別人的紅薯呢？……”
弟弟啊，我真同情你。
和同桌發(fā)生的一件事篇四
那件事，使我內(nèi)疚，深深的內(nèi)疚。什么事使我內(nèi)疚呢？讓我來告訴你們吧！
一個星期天，我去祝珍馨家玩(她家遠(yuǎn)，我需要坐汽車去）上了汽車，車?yán)锖軘D，我?guī)缀跬覆贿^氣來。好不容易找到了一個舒適的座位，坐下來，大口大口地喘著氣。
好舒服?。∥也[著眼睛，迷迷糊糊地睡著了。
不知過了多久，隨著一聲“吱呀”，我睜開眼，只見一位滿頭白發(fā)的老爺爺上了車。我的腦海里頓時浮現(xiàn)了老師教育我們要尊老愛幼的情景，是讓？還是不讓？讓吧，可是我很累了；不讓吧，如果別人說我不尊敬老人怎么辦？唉，管他呢，不讓吧！
我想了半天，決定不讓。因?yàn)槲曳浅＠哿?，站著不是更累了嗎?/p>
可是，我看到老爺爺那焦急的樣子，還是決定讓吧。我站起來，忽然，汽車門開了，到祝珍馨家了。我只好下車，感覺人們都在說我，我臉上火辣辣的，不知是什么滋味兒。
每當(dāng)我想起這件事，就會十分內(nèi)疚。
和同桌發(fā)生的一件事篇五
我和同桌的友誼很深很深，但時不時會發(fā)生一些小矛盾。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)課堂練習(xí)給我們做，做著做著，我發(fā)現(xiàn)同桌看了我本子一眼，我生氣地說：“你抄我的干嗎？”他說：“我沒有抄?！蔽矣终f：“那你看我本子干嘛？”他爭辯道：“我是看你寫到哪里?！蔽艺f：“我寫到哪兒你問我不行啊?！彼f：“我怕打擾你寫作業(yè)。”我又說：“那為什么我寫到哪，你就寫到哪？”他正要說話，我便告訴他：“你不需要爭辯了，被我當(dāng)場發(fā)現(xiàn)還不承認(rèn)，我不理你了?！闭f完，我便寫起作業(yè)來，他委屈地說：“我真沒抄你的`?！蔽倚绷怂谎?，他便說：“好，我不說了?！彼矊懫鹆俗鳂I(yè)。上第二節(jié)課時，數(shù)學(xué)老師發(fā)作業(yè)本讓我們做書上的題目，我想：是不是太安靜了一些。我做完作業(yè)后，他也做完了，要知道，平時我們倆做完作業(yè)后是玩得很開心的，可今天我們各玩各的，顯得有些反常。終于，我忍不住了，對他說：“我們做好朋友吧?！彼_心地說：“太好了！”說完，我們倆開心地玩起來了。
其實(shí)，這件事后我想：我以后一定要問清楚情況再“對癥下藥”，要不然，既造成了誤會，又破壞了朋友之間的友誼。
和同桌發(fā)生的一件事篇六
下午放學(xué)時，下著傾盆大雨。當(dāng)我回到家門前，天已經(jīng)完全暗了下來。
我往書包往常放鑰匙的地方摸去，糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了？沒有鑰匙我怎么回家啊？我撓了撓后腦勺。
“該不會是放在學(xué)校了？”說罷，正想回學(xué)?？纯?，可是又站住了。我心想：外面寒風(fēng)刺骨，我又沒有雨傘，還不如在這里等媽媽，免得等一下感冒了。
“怎么辦，我到底該怎么辦??？”我焦急地說道。“呼——呼——”刺骨的風(fēng)吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來，還是沒有找到鑰匙，“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚，在門口走來走去，不時跺跺腳。
我坐在門口，將身子縮成比刺猬還小的一團(tuán)。正當(dāng)我焦急不安的時候，“嗒，嗒”不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星來了？仔細(xì)一看，原來只是一個路過的人，我又沮喪了起來。這時，鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我，擔(dān)心地問道：“小凡，這么晚了，你怎么一個人在門口啊，你媽媽不在家嗎？”我很不好意思說：“我的鑰匙弄不見了，媽媽也不在家。”“這個傻孩子，下次沒帶鑰匙，就到阿姨家來?！彼f道。
剛進(jìn)阿姨家，阿姨就端了一碗熱氣騰騰的面，還說：“吃完還有?！蔽衣勚?，說道：“好香啊，阿姨的手藝真好！”阿姨的臉上露出了笑容。
和同桌發(fā)生的一件事篇七
星期四的上午，天氣晴朗，我們在學(xué)校的籃球場上上了一場十分有趣的體育課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們整齊的排好隊(duì)，等待老師給我們上課，可是過了五六分鐘，依然不見老師的身影。同學(xué)們在底下竊竊私語“老師是不是有事沒來得及來學(xué)校上課呀？”“有可能是校長突然召集一些老師開會。”就在這時，高老師走了過來說：“今天牛老師回家生孩子去了，你們自由活動吧！”
我們拿了一個籃球，組隊(duì)進(jìn)行一場三對三籃球比賽。一開始，對方的孫磊、楊鎮(zhèn)瑜活力四射，手里持著球，風(fēng)一般的跑到我們這邊的籃球框，做了一個“三步上籃”的動作（雖然并不是很標(biāo)準(zhǔn)），進(jìn)了。現(xiàn)在我們已0vs2的分?jǐn)?shù)暫時處于下風(fēng)?？蓪Ψ侥敲疵土疫\(yùn)動，很快使他們岔了氣。就是現(xiàn)在，我一把搶過孫磊手上的球，和葉碩邊運(yùn)球邊傳球，像耍猴一樣，讓敵方繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就當(dāng)敵方岔氣時，我傳球給葉碩，快速的靠近對方的籃球框，孫磊急了大叫：“快回去守?。 闭f著，便三步并兩步，一路狂奔，差點(diǎn)搶了我的球，還好我力氣大，立馬傳球給葉碩：“接球！”葉碩接住球，一個優(yōu)雅的三步上籃，（的的確確比孫磊做得好）結(jié)果和我預(yù)想的那一樣——不但進(jìn)了球，還讓自己接住球，再次投籃，又進(jìn)了！快樂的時間總是短暫的，沒過多久，便下課了。我們最終以4vs2的成績戰(zhàn)勝了對方。
在大禮堂后門的階梯上，高老師笑瞇瞇的看著我們打籃球，他好像在看著自己的孩子在高興地玩著呢！我的心里頓時有一股暖流涌上心頭。
和同桌發(fā)生的一件事篇八
每個星期一的早上，我們學(xué)校都會舉行升國旗儀式。我們穿著整潔的校服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍站在升旗臺前。伴隨著莊的國歌聲，五星紅旗徐徐上升，我們面對五星紅旗行隊(duì)禮，表達(dá)我們的崇敬之情。
一年級:梁佳沐。
和同桌發(fā)生的一件事篇九
那是八月下旬的一天，天氣有些反常，太陽似乎恢復(fù)了夏日的活力，熱烘烘地照著。爸媽不在家，一個人看電視，怪悶的慌。這時院子外面?zhèn)鱽韼茁暿煜さ暮艉埃骸靶♀x在家嗎？”我聽出是好朋友小瑾的聲音，像盼著了救星，從沙發(fā)上蹦了起來。小瑾約了好幾位同學(xué)，一起去鄰村玩。是啊，這樣的星期天，作業(yè)早就完成了，正好可以出去散散心，我二話沒說，搭上他們的電動車，一溜煙地駛出了村子。
路上，不知是誰說每到星期天就有許多人去河邊釣魚，熱鬧極了，我們于是又改道奔向了河邊。這里的河直通鄱陽湖，夏天的洪水還沒有完全退去，水面還很開闊。茫茫煙水上一條船也沒有，幾只白鷺從草灘上被我們的車隊(duì)驚起，翩翩地飛向河對岸。不知碰上了什么霉運(yùn)，今天河邊出奇的靜，一個人影也沒有。
我們在草灘上滾來滾去，太陽就明晃晃地懸在我們的頭頂。我們把腳伸進(jìn)河水里涼快，看水里的天光云影，隨著水紋晃動，變形小瑾突然站起來，飛快地脫掉外衣，朝我們做出一個鬼臉，然后大聲地向我們宣布：“真是熱死了，我得下水游一回兒?！薄坝斡?？”我們都驚訝地望著他。這可不是鬧著玩的，我第一個站起來反對：“別胡鬧！你知道這里的水有多深嗎？老師在安全教育課上怎么說的？”小瑾向我投來蔑視的眼光：“膽小鬼，你一個人留在岸上好了，我們?nèi)ィ 币佬¤谖覀儙讉€人中間是很有號召力的，平常在學(xué)校打球，我們都爭著把球投給他。果然，其余幾個人也紛紛脫衣服下水了。
八月的河水凝滯了一般，天空這時候也似乎有些陰沉。他們泅著水，陸續(xù)離開了河岸。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我一籌莫展。
突然，小瑾發(fā)現(xiàn)了前面有一只野鴨，他興奮地大叫著，撲了過去。就在這時候，我看到他的身子踉蹌了一下，然后整個人急速地往下面滑去。我還沒叫出聲，水就沒過了他的頭，我看見他的兩只手在水面上無力地劃動了兩下，就倏地不見了。
我們都嚇得呆在原地，一動也不敢動。好一會兒，才緩過神來：小瑾沒了，像被蒸發(fā)了一樣，在我們面前消失了。我們不敢再上前一步，紛紛后退著，逃出了這一片水域。
小瑾，你一定會怨恨我們的不義，在最需要我們向你伸出援手時，我們選擇了逃離。在你向著死神一步步走近時，我們沒有及時的攔阻你，我們沒有盡到朋友之責(zé)，我們對不起你！但后悔又有什么用呢？你不在了，我不敢去你家，我無顏面對你父母淚流滿面的臉，面對他們痛徹心扉的哭喊。如果真有天堂，我希望你在天堂里能找到真正的朋友，因?yàn)槲覀儾慌洹?/p>
和同桌發(fā)生的一件事篇十
發(fā)生在街頭上的事許許多多，但令我印象最深的，還是那件令人回味的事。
這件事發(fā)生在上個月的星期六，那天，我和妹妹去商店里逛逛，看看有什么東西可以買。
“哎！快來買呀，這襪子十分柔滑，但又很結(jié)實(shí)，機(jī)不可失，時不再來，過了這家村就沒有那家店了，快來買啊！”突然，我們聽到一陣響亮而清脆的吆喝聲，便立即趕去了。這時，一位賣主說；“這襪子柔軟而結(jié)實(shí)，我口說無憑，現(xiàn)在就當(dāng)場給你們做個實(shí)驗(yàn)！”說著，便叫身旁一位婦女繃緊襪子，然后，拿了一把尖尖的小刀，迅速在襪子上劃來劃去，可無論劃到哪，襪子始終沒有破，這時，那位賣主說：“便宜沒好貨，好貨不便宜，5雙襪子20元?！焙?，這位賣主一出口就是20元，我驚得汗毛都豎了起來。但又不愿意不買這些“好貨”，只好低下頭，拿出我的'零用錢，輕輕摸了摸它，然后取出四十塊，輕輕放到賣主手中，柔聲細(xì)氣地說：“我買10雙。”這時，賣主眼睛像月牙，迅速拿出10雙襪子，扔在我們手中，又怕我們變卦，就催我們快點(diǎn)走。
回到家中，我想：賣主說這襪子十分結(jié)實(shí)，我也來試驗(yàn)一下吧！于是，我拿出一把有些鈍的刀，輕輕在上面一劃，“哇！”上面立即出現(xiàn)一個口子，這時，媽媽走了進(jìn)來，看了看我手中的襪子，立刻明白了，她對我說：“哈，你真不會買東西，這次終于嘗到苦頭了吧！”
這件事讓我明白了：對于小販們說的話千萬不可以輕信，街上的騙局可多著呢，我們要用智慧的雙眼去識破，去辨認(rèn)。
和同桌發(fā)生的一件事篇十一
這天，與平時一樣，我與好朋友在課間玩耍，可卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘懷的事情。
“哎呀，好痛！”在我一把抓住他的手腕時，他突然叫了一聲。我仔細(xì)一看，原來是我手表上的鐵扣劃破了他的手指鮮血也漸漸滲了出來。
“不好了，你的手指流血了！”以前從未遇見過這種事的我焦急地說道。他一聽，顯得更慌亂了，說：“怎么辦呀，要先止血才行??！”只見他眉頭緊皺，淚水也在眼眶中不斷徘徊，好像一不留神，淚水就會奪眶而出。我看著他那痛苦而緊張的表情心里也格外著急，有些不知所措：“怎么辦，怎么辦??！對了，你先去用沖洗一下，洗去灰塵，萬一感染就不好了呀！”我想出了一個對策。我?guī)麃淼搅怂?，給他沖洗傷口。我看見他每沖洗一下便皺了下眉頭，心里也感到十分歉意。如果不是我，他就可以開開心心地過了這一天；如果不是我，他也不必受這種煎熬；如果不是發(fā)生這件事，我也不必這么難過，自責(zé)。這一切的一切都是因我而起，我的心中充滿了愧疚。一會兒功夫，他沖洗好了，我便立刻拉著他直奔醫(yī)務(wù)室。他擦消毒水時的每一絲痛苦我都?xì)v歷在目，好像我也可以感受到他的一絲絲痛。他噙著眼淚，托著用創(chuàng)口貼包住的手指，眼中流露出掩蓋不了的痛苦與緊張。我懷著歉意向他道歉：“對不起，你的手指會傷到都是我害的，要不是我奮力抓你，就不會這樣了?！薄皼]事，一點(diǎn)小傷算什么，我們還是好朋友??！”他滿不在乎似地抹去眼淚，看的出他在極力掩飾著痛苦，可他卻裝作若無其事地說：“好朋友，我們以后有福同享，有難同當(dāng)！”我聽后心里感到無比的溫暖，深切的感受到同學(xué)之間的友誼是那么的純真與美好。
和同桌發(fā)生的一件事篇十二
今天，是星期五，在下午的第二節(jié)課，我們舉行了作文比賽，這個活動讓同學(xué)們都很有自信能獲獎。
作文題目是讀《水滸傳》有感。上課鈴打響了，我們開始寫了，教室里只能聽見“唰唰”的寫字聲。這時，葛老師走了過來說：“同學(xué)們，把腰挺挺直，頭抬高點(diǎn)，來人照相了?！蔽覀兟犃耍ⅠR改變了寫作姿勢。照相的老師先照了第一組，然后照了二、三、四、五組。接著那位老師又問葛老師：“五（2）班同學(xué)字寫得好的有哪些？我想照一張。”葛老師讓她照了我的作文和張美娟的作文。老師離開。葛老師讓我們不要分神，快寫。我寫到第二自然段時，格子不夠了，我走上講臺拿了張稿紙，趕緊回到座位，寫了起來，時間一分一秒的過去了，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)寫好了，我的作文寫到了結(jié)尾，我趕緊加快了速度。老師說：“兩張紙的作文請用訂書機(jī)定好再交?！边@時我寫完了作文，并仔細(xì)地檢查了一遍，然后就去楊鎮(zhèn)瑜那邊用訂書機(jī)把它訂好了，交給了葛老師，老師讓寫完作文的同學(xué)寫家庭作業(yè)，不要影響他人寫作文。過了一會兒，有位老師來借稿紙，我毫不猶豫地拿出了我的稿紙給了那位老師?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，大家開心的下課了。
這節(jié)課真讓我開心，同時也希望我的文章有好的運(yùn)氣，可以獲獎。
和同桌發(fā)生的一件事篇十三
在這周的美術(shù)課上，老師讓我們畫面具，同學(xué)們的面具各不相同，讓人感到好笑。
首先我在腦子里構(gòu)思一下，想了想，畫了一朵百合、一朵玫瑰，然后又在上面添了一層薄紗，接著，我把眼睛、鼻子、嘴巴畫了出來，又在上面畫了點(diǎn)彎曲的線條，感覺還不錯，可是我左看看，右看看，還是覺得少了什么，我左思右想，決定在上面加一個帽子，帽子上面有一根紅色的羽毛，這表達(dá)了我內(nèi)心激動的心情，呵呵，大功告成啦。再看看別的同學(xué)，有的.照著墻壁上的動物圖片，畫了一個動物面具；有的樹立了一個卡通人物形象；也有的女同學(xué)像我一樣，畫了一個苗條淑女……快要下課時，老師讓我們再做一個包，下周展示個人作品，我們聽了，興奮不已。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的下課鈴打響了，我們依依不舍的離開了美術(shù)教室，同時，也期待著下節(jié)課的到來。
和同桌發(fā)生的一件事篇十四
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋€英語單詞而發(fā)生了一場“**”。
今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫，我就對我同桌說：“這個單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對我說：“自己想。”我生氣地說：“英語學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說：“就是了不起怎么了？”我又說：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)?。 彼齽倓傄f話的時候，老師進(jìn)來了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過來對我（next88）說：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的說：“我們班就沒有你說的這個同學(xué)，那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說話了。過了一會兒，她把這個字寫的出來，并對我說：“我寫這兒了，自己看?！蔽铱戳怂谎?，會心的笑了。
作者：趙惟淵。
和同桌發(fā)生的一件事篇十五
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學(xué)校的老師也要寫“作業(yè)”的哦！
這個學(xué)期，老師的作業(yè)是一點(diǎn)兒也不少的??！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業(yè)挺多的，但是老是一點(diǎn)都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細(xì)致的完成每一個任務(wù)。
我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業(yè)給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計(jì)，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細(xì)的審視著自己寫的字，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“教”字寫得太瘦的.時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細(xì)的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最后終于達(dá)到了她自己想要的效果。
其實(shí)我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業(yè)的喜愛，對我們學(xué)生深深的愛！
和同桌發(fā)生的一件事篇十六
星期天，媽媽帶我到“南北”市場買賣。我趁媽媽和賣菜的人在討價還價之余，我東張西望起來。
我看見了一個在賣梨的農(nóng)村姑娘。她身穿著一件大襖，看上很老實(shí)。忽然，來了一個中年婦女，她帶著她的女兒，問了問：“這梨多少錢一斤？”賣梨的農(nóng)村姑娘說：“三元一斤?！蹦莻€婦女又問：“甜不甜??？竟然賣三元”姑娘說：“甜，今天剛從樹上摘下來的?！惫媚飫傉f完，婦女就挑了一個大的梨來吃。她的女兒說：“媽媽，媽媽，我也要一個梨吃?！彼f：“小孩子能嘗出什么味道？”她雖然這樣說，但她還是挑了一個大梨給女兒吃。過了一會兒，那個中年婦女吃完了梨，用手抹抹嘴，說：“這梨哪甜啊？酸還不多。我們到別的攤子去看看?！毙∨s說：“甜……甜，很好吃。”那中年婦女頓時臉紅了起來，揮起手，一巴掌向她的女兒的臉蛋打去?！芭尽钡囊宦暎∨⒖蘖?。小女孩哭著說：“梨子好吃，是媽媽愛占小便宜才說不甜的。嗚……嗚?！蹦侵心陭D女有要打小女孩了，賣梨的農(nóng)村姑娘說：“住手?！边B忙從筐子里那出幾個梨給那小女孩，接著挑起裝滿梨的兩個筐子到別的地方去賣了。
在熙熙擁擠的人流當(dāng)中，這樣的.是情真不少。賣梨的農(nóng)村姑娘，她的心靈照亮了我的胸膛。
和同桌發(fā)生的一件事篇十七
星期二的下午，我跟我的同學(xué)余藝騫發(fā)生了一件事。
事情是這樣的。
下午第一節(jié)課下了課，他就讓楊濤背他，我羅靜茹，還有張曼婷在旁邊看。
過了一會兒，余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來，我們幾個就聊了起來。
聊了一下，我們幾個就鬧著玩，鬧著鬧著，就變成鬧著打了，我一不小心打痛了他，他就使勁打我，我不服，也就使勁踢了一下他的屁股，不知道怎么回事，他的腿就青了，他就說要去告老師，隨后我們倆就起了爭執(zhí)。我也不知道他的腿是怎么青的，可他偏要說是我踢得，隨后我們倆就不理對方了。
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