演講稿是演講者在演講前準備的文字材料，用于引導和支持口頭表達。演講稿的字數要適中，不宜過長或過短，以保持聽眾的專注度。演講范文中的語言精準、感人或幽默，讓人印象深刻。
大學生大學生活的演講稿篇一
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！我是環(huán)化系環(huán)測0601班的季x。
站在這個講臺，我覺得榮耀。如果現在我臨鎮(zhèn)退縮的話，我會因為我的行為而感到羞愧，這就是榮與辱。
同樣，校園里的一張紙屑，你將它揀起來放進垃圾箱里。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是榮耀的，今天我演講的題目是生活中的榮與恥。
生活中常常有四個字時刻提醒我們什么是榮，敬，孝敬父母，尊敬師長，敬崗敬業(yè)，尊敬別人。靜，保持公共場所的'安靜，食不言，寢不語。給別人以和諧溫馨的環(huán)境。凈保持環(huán)境干凈，衣著整潔干凈，思想干凈純潔，靈魂純潔美麗。競，樹立競爭意識，不能做的最好，但要做的更好，積極鍛煉自己，參加各類的競賽。我想問同學，以上的四竟，你做到了幾點，如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人，一個有愛心的人不僅有熱愛祖國，熱愛，熱愛生活的熱情，更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。
生活在這片土地上，我們每一個人，只要存在一天，道德良心就會伴隨我們，要學會感恩，感謝那些為保護環(huán)境而知榮明恥的人們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，清潔靠大家。
我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔，一個人的靈魂，也只有經常性的洗禮和熏陶才變的干凈。
從善如登，從惡如崩。路在自己的腳下，怎樣做人，因人而異。榮與恥是做人的標準，我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟，以熱愛我院為榮，以危害學院為恥。以效勞同學為榮，以背離同學為恥。以追求進步為榮，以不思進取為恥。以努力工作為榮，以曠課早退為恥。以團結互助為榮，以損害師友為恥。以交流經驗為榮，以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮，以違犯校規(guī)為恥。以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮，以鋪張浪費為恥。
我相信以后有我們黃河水院學子的地方，那里就是一片凈土。那里就有一片蔚藍的天空。
大學生大學生活的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自大二xx班的學生xxx，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學生活》。
我們進入到大學，大學里的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學里面的事情，最后肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日里的生活弄的很充實，不然在你沒課的時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學里的生活是下面我所規(guī)劃的：
剛進入大學，在一個月的軍訓結束之后，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來說，我建議選校的就不要選院的活動參加，因為他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志愿者協(xié)會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，并且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去干擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小伙伴陪你。
學校的圖書館一般都不小，大多數的書都是有的，不僅僅是課外一些閱讀的書本，還有很多關于所學專業(yè)的書都有，可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對于你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那么多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。
我現在已讀大二，經歷一年的學習，知道在大一如果專業(yè)基礎要是不打好，后面的學習可是很吃力的，因為我現在就有一點吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，后面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業(yè)的學習，再說了，我們來學校學的就是你的專業(yè)，其他課是給你調劑的。
同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費你來大學一遭。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生大學生活的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學：
"人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我此刻的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于這天讓我站在那里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發(fā)現，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活就應也還是這樣，因為對于大學生活該經歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自我的努力。
有人說：大學一年級往往"不明白自我不明白"，大學二年級就進了一步"明白自我不明白"，大學三年級時"不明白自我明白"，大學四年級"明白自我明白"。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"明白自我明白"必經階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子構成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自我的大學同學，你就會發(fā)現，其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
此刻大體聊聊我的大學生活，期望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
這種自由，充分發(fā)掘自我的生活。
所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的，第一是學習沒丟，第二是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很搞笑的經歷。
大二的時候，處于偶然的機會，開始接觸國標舞。學了一個學期后就和學員一齊發(fā)起組織了國標舞協(xié)會。起因就不在那里詳談。透過協(xié)會活動，組織活動潛力，與人交流潛力，團體協(xié)作潛力，使自我潛力得到提高同時，豐富了自我的生活。
在搞活動同時基本上沒有影響到自我的學業(yè)。本來計算機專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的，有兩個專業(yè)的課。但奇怪的是，我自我竟然一點也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一向覺得時間這個東西，只要你肯擠，總也能擠出來。
四六級也是在大二過的，說起六級還鬧了個小笑話。因為功課多，又有活動，平時幾乎就沒準備過?？荚嚽耙惶焱砩?，宿舍四個人都覺得沒什么戲了，結果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆，收音機準備了一下?？纪炅烁杏X也很糟糕，聽他們感覺好像不是太差，于是我就提議，考過了的得請客吃飯，平衡一下心理，最后結果四個人就我過了，結果還得掏錢請他們吃飯。
其實過六級過得有點偶然，但是過了也很當然，平時一向沒丟過。從大二一開始，就經常去圖書館看英文報紙，圖書館的英文雜志，上網去國外的大學瀏覽他們的新聞，華工的，武大的英文版網頁也都過。我覺的自我的英語就是在這種環(huán)境下練成的。
大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動，四六級。
選取，放下協(xié)會工作（很遺憾），開始學好專業(yè)知識。已經打算保研。并且開始準備考研。最后能順利保研，和我的這一選取以及這一年的努力是分不開的。
進入實驗室。學習了很多課外的東西。動手編程，寫游戲等。但是有點遺憾的是，這些東西其實早就該開始學了。
總體來說，首先最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃，也就是你期望你的大學生活是什么樣的，這個規(guī)劃能夠很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果必須不會讓你失望。
第二個，無論是做什么，作為一名學生，他的首要任務都是學好自我的功課。
最后，豐富的大學生活是要靠自我去營造的，大到全校全院性的活動，小到班級內部，或者寢室內部，能夠組織各種游玩，或者比賽之類的活動。自我也能夠根據興趣，參加協(xié)會。不是每個人都要參加協(xié)會，必須要有興趣，否則不能進入核心成員，會覺得很沒意思。
大學生大學生活的演講稿篇四
各位同學：
首先大學是我們即將進入社會去面對獨立生存的一個緩沖階段，然而進入大學后很多人的生活是盲目的，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨沒有進入一個理想的大學，還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛，還有些從大一到如今一直為游戲瘋狂著，大學生活只有這短暫的四年光陰，這是一個你學生年代最精彩的光陰，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業(yè)的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大學生還擁有一種思想就是60分萬歲，想想我們身后為我們的學業(yè)付出多少勞動的父母，難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎？不是的！讀大學是要你明確一個奮斗目的，要你學會去獨立考慮問題解決問題的才能~還有一個4年精彩的奮斗過程。大學四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么，只要求你為一件事去努力，去拼搏，要的是個奮斗的過程和汗水。比方你去考英語四級，一年下來你每天都堅持去早讀去上晚自習，堅持看下幾本書，去學習新的知識網頁制作，去做社會理論活動~去外面做兼職~甚至是去英勇的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學生活來鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學作品，因為文學里面講的大多是人生哲學問題，死亡問題，呵呵~聽起來可能比較恐懼，但這些問題你必須得去想，文學作品看的.多了你的眼界也會漸漸的進步，思維才能心理承受才能也會漸漸的進步，這有助于我們科學開展，因為文學作品里有很多都是很現實的問題，都是生活中活生生的例子，我們要學會時刻具備一種危機意識去生活，因為那種緊迫感會推進我們必需要去努力奮斗。
同學們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個精彩，大四畢業(yè)的時候回頭看看自己,是一個沒有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個精彩的大學生活，謝謝大家！?。?/p>
大學生大學生活的演講稿篇五
大家好！
來那里上大學之前，我總是把大學生活想象的很完美。之后有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關于大學，但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，思念高中同學，思念高中生活。
很多人在沒進大學前，就在腦子構成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自我的大學同學，你就會發(fā)現，其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
這學期課又少了很多，天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書，閑的時候就去一下列圖書館。然后徹底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下未來。然后發(fā)現對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫，但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學反而更迷茫了。我一向認為大學生活就應是豐富多彩的。但是現實卻不盡然。但是總體還是好的。同學一向問我怎樣跑那么遠的地方上一個?？啤Ｈ缓笪揖蜁嬖V他們，也許上學在哪里都行，但是我想到不一樣的地方，見識不一樣的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那里最大的收獲。在那里我學到了很多道理。
以前，我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢，夢里的我是那樣的開心，笑的那么燦爛！過著我想要的各種各樣的生活好久都不愿醒來。此刻我仍會做夢，但總會很快的.清醒，然后發(fā)現現實的存在，會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最完美時光，但對感情的渴望與追求，我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊，我們一齊夢想我們的未來，一齊分享我們各自的故事，一齊花癡一齊做著各種各樣的夢！
很多人問我大學生活覺得怎樣樣，我會笑一笑，我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他，那里仍是我做夢的地方，我會珍惜的過好每一天，和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境———我的大學。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那么，使自我的大學生活充實有好處，怎樣做主自我的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和方案，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛爺爺也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。方案目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。
遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務必大事抓緊，小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關系，相信在坐的大局部同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什么，你掌握了什么？此刻的問題不是我們不明白學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與開展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的效勞生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。
此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息平安是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者，就就應博學，什么都就應了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我這天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自我，也送給大家！
大學生大學生活的演講稿篇六
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好！
如今，身為大學生的我們，又站到人生的十字路口。我們即將離開校園步入社會，迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會。
因而，我對我的職業(yè)生涯有了一個規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自己的潛能，提升應對競爭的能力和成功的機會，還能按照自己的'目標和理想有條不紊、循序漸進地努力，避免學習的盲目性和被動性，少走彎路，節(jié)省時間和精力，起到內在的激勵作用，激發(fā)自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。
我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步：包括明確職業(yè)方向、自我評估、swot分析法、環(huán)境評估、備選方案、實施評估與反饋。
我的目標分為四段，短期目標是鞏固復習在校學的理論知識，打好基礎，為以后做好準備。中期目標是考本深造，?？飘厴I(yè)生的競爭力太薄弱，因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長期目標是在拿到會計從業(yè)資格證后，努力爭取拿到初、中級會計師資格證，然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
對職業(yè)的規(guī)劃中，認識自我很重要。首先，關于優(yōu)點，我對待事情仔細認真，可以踏實地完成每件事情，友善待人。我的缺點是不善于交際，不夠自信。關于朋友，在每個人的一生中它都至關重要。朋友，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多，遇到了困難，我可以向他們求助。
職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析，s代表優(yōu)勢，會計人員最重要的基本素質是細心、認真，萬不能馬虎，這一點我具備。w代表弱勢。如今，我只是個?？粕乙ǜ嗟臅r間和精力取得高一點的學歷。社會的競爭越來越激烈，一些本科生和研究生的就業(yè)率出現下降的趨勢，這對我們來說是個威脅。
在步入社會之前，我們必須先了解社會。大學生就業(yè)前景不容樂觀，每年的畢業(yè)生都呈直線上升，但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅。社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。對于這些現狀，作為當代大學生更應該好好籌謀自己以后的路，做好合理的規(guī)劃。
會計是一門熱門專業(yè)，選擇者門專業(yè)的大學生也越來越多。普通和初級財務人員明顯供大于求，但中高級會計師成為市場上的搶手貨。會計人員的職責，概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息，提高經濟效益。關于職業(yè)能力，我對自己的要求是英語過四、六級，計算機過二級，不斷地提高財務專業(yè)知識，要培養(yǎng)財務處理能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈動空間。為了更好的主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，我設置了備選方案。第一，先就業(yè)再擇業(yè)；第二，根據職場的變化隨機應變。
我相信有付出就有收獲，未來，掌握在自己的手中。我要努力實現自己的職業(yè)理想，為成就自己的完美人生而奮斗。
大學生大學生活的演講稿篇七
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：”平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！暗?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。
古人有”志當存高遠“，毛澤東也有”風物長宜放眼量“。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：”愛情是學習的動力“或”家境貧窮的學習的動力“等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關系，相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學科！
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！八徒o我自己，也送給大家！
大學生大學生活的演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自大二xx班的學生xx_，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學生活》。
我們進入到大學，大學里的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也蘊含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學里面的事情，最后肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日里的生活弄的很充實，不然在你沒課的`時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學里的生活是下面我所規(guī)劃的：
剛進入大學，在一個月的軍訓結束之后，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來說，我建議選校的就不要選院的活動參加，因為他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志愿者協(xié)會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，并且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去干擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小伙伴陪你。
學校的圖書館一般都不小，大多數的書都是有的，不僅僅是課外一些閱讀的書本，還有很多關于所學專業(yè)的書都有，可以滿足你的“閱覽群書”的愿望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對于你在大學的生活來說可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那么多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。
我現在已讀大二，經歷一年的學習，知道在大一如果專業(yè)基礎要是不打好，后面的學習可是很吃力的，因為我現在就有一點吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，后面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業(yè)的學習，再說了，我們來學校學的就是你的專業(yè)，其他課是給你調劑的。
同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活里要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費你來大學一遭。
大學生大學生活的演講稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！我今天要演講的題目是：《我難忘的.大學生活》。
20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃?！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸?！胺侵緹o以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生大學生活的演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。
“不平凡的大學有著不平凡的生活，但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里，我想請問大家，你們上大學的動機是什么?也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家里硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落后貧困的地方，那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境，對比自身的條件，你還有什么樣的理由拒絕學習呢!
請不要說，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動;倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興嘆!
來到這里也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什么叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里，我再次請問大家一個問題，你們總說一天那么忙，那有空余的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。確實，這些我也參與其中，但我看重的，并不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異于得到適當的放松那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè)，浪費青春。
同學們，在座的大多是20歲左右的`成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什么、努力什么啊!明天再說?！蔽彝葱?，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時，可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這里，我學到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你愿意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，盡自己的努力去善待他們，讓他們以后的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!
同學們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重復著同一天的生活，年復一年呢!
“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價值?！比绻校埮e手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!
因為，你的堅持，讓我感受到什么是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時，我還可以自豪的說出，我雖沒有什么大的成就，但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!
同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最后，我將送上我的座右銘,“生于憂患，而死于安樂”，來結束我今天的演講。我是陳xx，謝謝大家!!
大學生大學生活的演講稿篇十一
大家好！
曾經有一度，我日夜長嘆：高考是我人生悲劇的開場白?！皩Υ髮W的恐懼感”取代了我對大圩邪惡的憧憬與向往。不過，慶幸的是在老師、父母與朋友竭力的開導下，我逐漸驅散了心中的陰霾。帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，我踏上了新的旅程。
都說“的孩子早當家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦，我一直都想替父母分憂解愁，而勤工儉學正是絕佳途徑。
自去年以來，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會到了工作的艱辛。或許有些人會說：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎？”可對我而言，這卻是一項巨大的工程。在x些人看來，文件無非就是敲敲鍵盤、點點鼠標?？晌覍τ陔娔X真是“七竅通了六竅”，還有“一竅不通”。我不由得感慨：不怕落體，不怕abc，就怕計算機。我似乎感覺，每上機操作一次，我的頭就大了好多。
為了提高自己的.辦事能力，爭做稱職的助理，我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е嬎銠C課本，一到周末便往師姐宿舍跑?！皠P撒也好，拿破侖也罷，總有初戰(zhàn)的時候”，同學們，只要我們勇于挑戰(zhàn)自己，虛心向學，終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌，展示我們獨特的風采！同學們，我們的學費來之不易。只有刻苦學習，取得優(yōu)異的成績，才能對得起父母。別拿貧困當借口，自卑自棄。顏料、畫筆都在我們自己的手上，要速寫還是細描，全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”，我們要自立自強，展現我們非凡的魅力！我的演講完畢，謝謝大家！
大學生大學生活的演講稿篇十二
各位評委，各位同學：
大家晚上好！
我是來自xx的xxx，一個認真細致而又外向開朗的女孩，今天我演講的題目是：我的大學生活—信念與成長。
回想一年前，高中畢業(yè)的我們懷著稚嫩的理想，激動的心情，幻想著我們未來四年生活的地方—————xx大學，將給我們帶來的一切————豐富多彩的課余生活，能力的鍛煉與成長，人生觀與價值觀的成熟，成為當之無愧的天之驕子！那時的我對即將開始的大學生活僅僅有著一個模糊的計劃：好好學習專業(yè)知識，加強體育鍛煉，多參加活動鍛煉自己的能力。
然而真正的大學生活斌不是我想像的那樣美好————輕松的課業(yè)，悠閑的課余生活，無數的競賽活動。由于大一的課業(yè)大多數為基礎課程，我依然要為高等數學，大學物理，大學英語，努力著，奮斗著。我在心中困惑：如果我將來僅僅是一個普通的倉庫管理員，我還會需要了解定積分，不定積分嗎？需要明白剛體的平動與轉動嗎？需要理解英語課文的段落大意嗎？在選修課“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”上，王老師對我的困惑做出了回答。在第一堂課上，他笑著對我們說：“現在的知識更新換代的速度很快，也許在你們大學畢業(yè)的那一刻起，你們學到的知識已經淘汰了，落后了。但是你們在大學學的不是這門課或那門課的知識，而是他的思維和方法。這個世界要求我們終身學習，你們已經是成年人了，需要用成熟理性的態(tài)度看待問題，而不是永遠將心智停留在十八歲之前，這將會被世界淘汰?！蓖趵蠋煹腵這番話令我茅塞頓開，之前的困惑是由于我不成熟的心態(tài)導致的，當我把我的態(tài)度擺正后，我確立了我大學四年的目標：在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
目標確立后，我的生活變得忙碌而充實起來，在完成老師要的課業(yè)之余，去圖書館多借幾本名著，提高自身的文化修養(yǎng)，積極參加體育活動，增強體質，與此同時參加學生會的話劇演出，與伙伴們提起籌劃宿舍文化節(jié)，參加演講比賽。這些活動令在各個方面迅速成長起來。
大一學年即將結束，在這一年里我困惑過，不安過，擔當一切迷霧散去，我迅速有效的行動起來，為我接下來的大學生活打下了堅實的基礎。我堅信：做最好的自己，迎接未來無數挑戰(zhàn)，我必將無悔與我的大學生活，達成我定的目標！希望在坐的各位同學也能明確自己的目標并為之奮斗！我的演講完畢，謝謝大家！
大學生大學生活的演講稿篇十三
各位同學各位教師：
大家晚上好!今天我演講的題目是以夢為馬。
大學的時機是來之不易的，特別對于我這樣農村的孩子。我們的大學就在我們的面前，卻有很多人無視它的重量。進入大學，分開了家鄉(xiāng)，脫離了父母，一切變得那么自由。然而，自由并不意味著叛逆與逃離，并不意味著沉迷與墮落!
有時候感覺自己像一只咯血的火狐，在雪地里奔跑，追逐自己的夢，而留下的卻是華美的傷痛。我不是一個甘于寂寞的人，所以我會參加各種各樣的比賽。讓繁忙填充我的生活，讓我收獲別樣的記憶。其實我的夢想很簡單，我只是想堅持自己內心的想法，過著簡單而寧靜的生活，以夢為馬，騰飛在自己的.王國。
是的也許，我們所做的眾人會不理解，我不止一次的被好友指責干嗎要將自己搞得這么累。我從不會說什么，因為在我看來我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口，可這些借口都沒有任何作用，就像一個解釋，朋友不會需要，其別人呢不會相信。借口最終只能欺騙自己，除了自己，你誰也瞞不過。我想要的不過是希望我自己畢業(yè)后不會發(fā)出“假設我的大學能重來一次”這一類的感慨。大學生活是多姿多彩的，但也需要我們往把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著一樣的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后，只送上一句話：“萬人都要將火熄滅，我一人獨將此火高高舉起。和所有以夢為馬的詩人一樣，我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家。
大學生大學生活的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸，能與大家分享我的大一生活。
首先，我想說一下我的學習。不管我們是初中生、高中生，還是大學生、碩士生，我們的本質都是學生，都要以學習為主，都應該時時刻刻的記住我們的任務是學習。當學習下降到次要的地位，大學生就只能說是兼職的學生了。我沒有考過專業(yè)前幾，也沒有獲得過獎學金，但我一直在認真的學習，我有點懶，但我很積極，上課總能緊跟老師的思路，認真的聽課，我想以后如果能認真的完成作業(yè)，那一定是非常好的。因為只有緊跟老師的思路，我們才能把不懂的問題及時的提出來，讓老師給我們解決；如果老師沒能解決，那我們就先把這個問題當做已經成立的已知條件，接著往下聽課，下課了再找同學或老師解決，這樣做我們就不會顧此失彼了。有的同學心中總有一個認識——六十分萬歲，多一份浪費。大錯特錯，我們的成績會被裝進我們的檔案里，就連掛科及補考的成績都會被一清二楚的寫進去。當我們寫簡歷的時候，榮譽那一欄該怎樣寫哪？當面試我們的經理問我們的專業(yè)排名時，我們又該如何回答哪？我承認學習成績不是唯一的，但是我們在學校里連學習這么簡單的工作都做不好，我們還能做好其它的工作嗎？這只是我的個人觀點。在大學里，我們不僅僅要學會專業(yè)知識，更應該掌握分析問題、解決問題的能力以及懂得待人接物的道理，做一個高素質的大學生。除了這些，我們還要武裝自己的頭腦，擴增自己的內涵。一個有內涵的人，無論男女，都會被人欣賞的，沒事到當當網上買幾本自己感興趣的書，別就知道淘寶，那些孔孟之道，老莊之思，自己也稍微的了解一點吧，請記住裝進腦子里的知識，以后都能用到。不要花大把的時間去讀言情、武俠，當然，了解一點也是可以的，但是《讀大學究竟讀什么》、《這些道理沒有人告訴過你》這樣的書我們還是抽空看一下吧。在高中的時候，我們學習的目標是高考。而在大學，我們失去了方向，找不到奮斗的目標了，我們開始迷茫，開始彷徨，開始墮落。其實在大一我們只要不忘記自己來學校的目的，不把學習放下就可以了，其它的事情我們可以隨便干，競選學生會，參加社團活動，騎車外出游玩，去圖書館看書，去聽自己想聽的課，等等等等，一定要追隨自己的內心。大學是一個八仙過海、各顯神通的地方，是一個才能盡情展現的地方。只要你是金子，你就可以在這里發(fā)光。請把你的羞澀收起，隨心的釋放你的激情。其實我覺得大學之大，不僅是在于面積之大，學生之多，專業(yè)之多，更在于可以認識的老師之多，可以讀到的書籍之多，可以掌握的能力之多，可以學到的知識之多，可以結交的朋友之多。我們年輕，這是學習知識、掌握能力的有效資本。你的人生也許會因為大學而改變，為何不讓你的大學生活更加多姿多彩呢？一定要盡可能的利于一切可以利用的資源去盡可能的學到更多的知識。
接下來，該說到我的生活了。雖然我沒有在學生會任職，沒有當上社團的領導，但慶幸我還是個班委，能為班級同學服務。不能說我沒有野心，因為得與失就在轉念的選擇之間。我這個人很樂觀，很積極，但有點二。我喜歡唱歌，而且從不跑調，因為就沒再調上。我喜歡打籃球，雖然個子有點矮，肚子有點大，對隊員的貢獻只是發(fā)個球，但我卻樂此不疲，只要你喜歡不就行了嗎？我的業(yè)余生活中大部分時間都被校園碼頭這個團隊占用，我們團隊的同學，親如兄弟姐妹，有什么說什么，他們來自不同的院系，有的還是外校，在那里能感受到不同同學的各種能力，讓你能真真正正的學到不少知識，懂得不少道理。在家靠父母，出門靠朋友，人生就是這么一回事。在這里，我們一起舉辦活動，一起打工，一起吃喝，一起玩樂。我不想說我的團隊的優(yōu)秀，但我想說我真的沒有荒廢我的時間。其余的時間就是和宿舍的舍友們在一起，一起吃飯，一起上課，一起游戲，高興的時候，隨便買點小菜帶回宿舍，小酌幾杯，甚是愜意，遇到舍友過生日，我們也會出去大吃一頓，有時會去網吧，三對三的來個比賽，有時也會去ktvhigh到天亮。當然，也會有自己一個人的時候，騎個車去公園轉一轉，去圖書館靜坐一下午，找高中的朋友小聚一下。生活就是這樣，快快樂樂認認真真的度過每一天，不要虛度就行了。
最后，我還想說一下，在大學一定要把英語學好，做事情一定要認真踏實，一定要經過自己的大腦，有自己的思維，做自己的主人。每天最好抽出一會時間鍛煉一下自己的身體。結交一些真朋友，找一個自己喜歡的人，共同度過自己的大學生活。
其實，大學可以很簡單，也可以很復雜，全憑你自己。我們現在應該或者說必須去認真的考慮自己的人生，真的，是時候了。要想把曾經輸掉的東西贏回來，就必須把自己比別人少付出的努力補上來。讓自己忙起來吧，為了愛你的人和你愛的人，請記住，錯過了就真的成過錯了。
謝謝大家！
大學生大學生活的演講稿篇十五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能有機會作為優(yōu)秀學生代表站在這里與各位同學分享一些學習和工作的經驗。首先，請允許我自我介紹一下，我是09級土木英語一班的楊歡歡，現任外國語學生干部聯合會副主席，學院英語辯論隊隊員。先后榮獲得“國家勵志獎學金”、“國家獎學金”，兩次?！叭脤W生”，兩次“優(yōu)秀學生干部”。
進入大學每個人都有自己的重心，而在我看來，作為一個學生，我的首要工作就是——學習。而作為一個英語專業(yè)的學生，在這里我想和大家分享一下我學英語的兩件小事情。
（第一件）說實話，剛進大學確實也很迷惘，學習感覺有點雜亂無章，不知道該怎么適應全新的教學模式。既然自己不明白，何不聽聽老師的意見呢？所以我選擇性的接受了我們某些任課老師的一些建議。比如每天堅持寫日記，而且是用英語寫。你們肯定覺得我瘋啦吧？我當時自己都覺得自己瘋啦，更不必說周邊的同學了。但是，自從20xx年9月26號我開始寫我的第一篇英語日記，到昨天20xx年5月*日，我的日記筆記本大大小小加起來有10個。我基本上做到每天都堅持記日記。開始確實很折磨人，因為已經睡意很濃了，還要寫完一篇英語日記，而且寫起來還得查很多單詞。但是慢慢地這件事就成為我每天生活中的一部分，再也不會有開始的煎熬，甚至我自己還可以樂在其中。這樣幾年下來，不僅提高了我的寫作速度（因為要早點寫完早點睡覺），另外還大大提高了我的詞匯量。
（第二件）我想大部分同學和我一樣，剛開始自己的專業(yè)學習，多多少少是有幾分新奇，幾分激動的。但是，我卻犯了學語言的學生的一個大忌--我說的英語，人家都聽不懂。高中時，英語12-30，我怎么會英語差到這個地步呢？在課堂上老師讓我把我的問題重復兩遍，三遍，甚至最后無奈之下讓我用中文說出來。當時的挫敗感真不是一兩句話就可以說清楚的。好勝的我暗下決心——要把自己我口語提高。在老師的幫助下，我很快找到了我的問題——我的英語有著濃厚的鄉(xiāng)音。以前每天都是做題，都沒有誰糾正過自己的發(fā)音。發(fā)現問題所在，我當天下午就跑到買了新華書店買了一本音標書，才知道音標還有什么美式音標和英式音標。于是每天早上我們寢室就出現了這樣一幕：我左手拿著音標書，右手拿著錄音的p3,對著門后的大鏡子，各種表情猙獰的學音標。而且只要有機會我就舉手，只要有可能我就要說。其實我臉皮不厚（至少那會不厚），說完沒人能聽的懂，我也覺得特別丟人的。我對自己說：你不想以后一直丟人那就只有好好練。終于一個學期后，在英語角我的一個同學說：你口語進步很多了嘛，至少大部分我可以聽懂了。我當時那叫一個高興??！當然，要是沒有后面那句我會更加高興的。后來我還陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個演講比賽，雖然沒有獲大獎，但是也基本是進了最后一輪的。現在，我成為了學院辯論隊的一員，可以非常順暢地，并且在對方辯友都聽懂的情況下，做幾分鐘的觀點陳述。（當然了，在辯論時，要是對方都聽不懂，也許對我更有利。）。
同樣我也非常贊成，大學不僅應該注重學習，還要多參加活動，鍛煉自己的能力。大學三年我當過志愿者，參演過英語話劇大賽，參加過英語演講比賽，也做過家教。我在學院的學聯會待了差不多三年。從開始連活動的先后步驟都不知道，到后來熟悉每一個活動流程。在這期間，自己參與組織過很多活動。其中印象很深刻的就是第一次外國語學院的畢業(yè)生晚會。因為沒有參照我們遇到了很多問題，而且當時時間也很緊迫，從接到通知有這樣一個晚會到最后晚會出臺只有將近三個星期。通過大家的.通力合作，最終我們的小晚會，取得大成功。這個晚會最終贏得的學院、領導、老師，以及學姐學長的好評。
每一次，無論是組織活動，還是參加節(jié)目，我都看作是自己學習和鍛煉的一個過程。只要我站在那里我就應該做出自己的一絲貢獻，同時我也相信會有一絲收獲。
當然，只有很好地平衡了學習時間和工作時間，才能雙贏，否則就會得不償失。我們每一個人都是自己生活上的主角，時間就掌握我們自己的手中，一切都看你如何去利用它。
結的是，幸福不在大街上，而在我們心里。擁有一份良好的心態(tài)，去對自己的人生負責，幸福離每個人都可以很近。相信大家都知道“impossible”這個單詞的拼寫——i,m,再加一個possible，沒錯，iampossible.這就是我最后想大家分享并共勉的：impossiblereferstoi’mpossible.
大學生大學生活的演講稿篇十六
“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘假設沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候?！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我如今的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發(fā)現，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，假設上天給我一個再來一次的時機，我想，我的這四年生活應該也還是這樣，因為對于大學生活該經歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往“不知道自己不知道”，大學二年級就進了一步“知道自己不知道”，大學三年級時“不知道自己知道”，大學四年級“知道自己知道”。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美妙，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開場進入迷茫階段，思念高中同學，思念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道”必經階段。假設你如今覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適宜的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)現，其實如今的磕磕碰碰根本不值一提。
如今大體聊聊我的大學生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點考慮和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我如今宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，即使我把它當作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的'目的，如今卻沒有方向了。也覺得大學生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。顯然，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開場去參加學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10。1假期，一直在自習教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉一圈。假設覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開掘自己的生活。
大學生大學生活的演講稿篇十七
尊敬的各位教師，各位同學：
大家好！
我今日演講的題目是“我的大學生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋：我，來自商學院經濟10本一班，大名肖x，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽音樂，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學生活，期望這次的演講會給我們每個大學生在這僅有的幾年的大學生活里找到自己，幾年后回首大學時代讓自己沒有遺憾，做完美的自己。
自從我們剛踏進大學校門的那天，我們就應當對自己的未來做一個長遠的打算，全面明確的給自己找一個方向和目標，對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃，然后就在大學這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進，這其中我們會遇到很多與我們愿先設定的有差別，這使得我們必須及時的改正，是自己走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學生活是這樣定義的：大學是我們人生的起航點，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學生活中，我們每個人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數求學者來講，大學是他們人生中最終一次全面化，系統(tǒng)化的求學機會，是機會我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認知程度生出同行一籌，讓自己的素養(yǎng)和遠見到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認為我們能做到的事情，挑戰(zhàn)我們的極限，是自己在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學曾做過這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力，為我們的以后做最完美的'鋪墊。
還是要相信自己啊!也讓自己品嘗一下做的味道，任何人都是有夢想的，但現實和夢想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距，是自己一步一步的實現自己的夢想，走向自己人生的輝煌。
我的大學我做主。讓我們每個人再回首大學時代能找到自己堅實的腳印，穩(wěn)健的步伐，當我們踏上社會時能適應這個社會，是自己能得到這個社會的認可，能使自己在最短的時間內做到有學生向其他行業(yè)人士的轉變，接軌社會。最終我想對大家說：“我選擇蒼天，張開我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢在那里延續(xù)，讓青春在那里騰飛。
我的演講到此結束，多謝大家!
大學生大學生活的演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢？在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已經憧憬很久的大學生活。
在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化。入學后老師們又如同高中那樣催促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。
進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛煉身體，學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的根底，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學?；顒?，主動與老師和同學交流。大學的生活是獨立的，是不被干預的。這里的一切幾乎實現了我們的向往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的'，幸福的，都是我們人生一段值得珍藏的經歷。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說："平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。首先，要確立目標和方案，放遠目光。
古人有"志當存高遠"。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。方案目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
其次，要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三，樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學習的動力"或"家境的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后終究能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢文憑，只是大專；關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。
第四，要學知識與開展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的效勞生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象?，F在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間"充電"，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有就是要多看看書和報紙雜志。
了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科！
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話："路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是的，送給我自己，也與大家共勉！
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