大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(16篇)

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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(16篇)
時(shí)間:2023-03-27 07:59:30     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好教師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任教師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自我組織,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè))

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。午時(shí)同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的提議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了必須的貢獻(xiàn)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

在完成自我任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學(xué)堅(jiān)持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自我的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們于2月22號(hào)午時(shí)圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“經(jīng)過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后構(gòu)成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,我逐漸構(gòu)成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自我的意見(jiàn)并結(jié)合他人的提議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所理解的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自我的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、職責(zé)、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自我身上的一份余熱,也提高了自我的人生閱歷。”其次,經(jīng)過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)進(jìn)取上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)夢(mèng)想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展供給了很大的幫忙。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了教師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最終半年或一年才需應(yīng)對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)當(dāng)是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。經(jīng)過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理本事上更是得到了很大的提高。盡管不是真正的就業(yè),可是體驗(yàn)到了一種在學(xué)校里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自我為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備供給了幫忙。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,可是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,本事有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

一、實(shí)踐目的:

本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的綠態(tài)行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購(gòu)、華潤(rùn)、人人樂(lè)等大型ka賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。綠態(tài)行商貿(mào)有限公司成立于__年6月,是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì)相對(duì)小,之所以選擇該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運(yùn)行情景,二者是想挑戰(zhàn)一下自我,試試在品牌知名度不大的情景下自我的銷(xiāo)售本事如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自我,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐概述:

本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。

(一)試工階段:

試工階段是三天,地點(diǎn)在華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng),試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷(xiāo)售光明酸奶,由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(zhǎng)帶領(lǐng),因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,到達(dá)一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。可是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結(jié)果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng),沒(méi)有研究到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

(二)正式上班階段:

正式上班時(shí)間是7月14日,地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè)超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),并且不像在華潤(rùn)有人教我相關(guān)的流程,第一天上班僅有一個(gè)即將辭職的促銷(xiāo)員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè)超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng),公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗所有這些流程我都必須在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷(xiāo)售,其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò),也沒(méi)有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎樣介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類(lèi)擺放,由于對(duì)公司產(chǎn)品種類(lèi)的不熟悉,晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,介紹顧客購(gòu)買(mǎi),由于是免費(fèi)品嘗的產(chǎn)品,需要申請(qǐng)免費(fèi)品嘗標(biāo)簽,一共

需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷(xiāo)售量也很低。

第三天,公司送貨來(lái),我需要負(fù)責(zé)收獲,由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我,有她在我似乎沒(méi)有那么緊張,叫我怎樣做我就怎樣做,只是動(dòng)作有點(diǎn)慢,第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難,只是覺(jué)得程序復(fù)雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,在人人樂(lè)的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,周?chē)沫h(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在旁邊指導(dǎo)了,其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我一個(gè)人要找人簽字,要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi),還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲必須迅速,收獲部的員工每一天都很忙,沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)慢慢教別人。第一次自我收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開(kāi)始一向19點(diǎn))。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以這個(gè)過(guò)程中銷(xiāo)量一向不是很夢(mèng)想,再者7月下旬一向都在下雨,超市附近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對(duì)來(lái)說(shuō)少了很多??偟膩?lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠夢(mèng)想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開(kāi)會(huì)回來(lái)我認(rèn)真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭(zhēng)取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號(hào),真的另我極其的難忘

,因?yàn)槟翘煳铱蘖?。按照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對(duì)收獲的流程應(yīng)當(dāng)很清楚了,可是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,可是之前沒(méi)有退貨的經(jīng)驗(yàn),程序一點(diǎn)都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天心境也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò),我急得就哭了??上攵?dāng)天的銷(xiāo)量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實(shí)是有錯(cuò)在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因?yàn)槠渌拇黉N(xiāo)員都是公司派人收獲,所以他們相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較閑,于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨,然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請(qǐng)她幫忙一齊收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。

八月份的銷(xiāo)量在九號(hào)的時(shí)候有了一次突破,到達(dá)了七、八月分最好的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又有一次突破,這次得到了公司的表?yè)P(yáng)。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷(xiāo)員,最終我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結(jié)束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。

三、實(shí)踐總結(jié):

在實(shí)踐的過(guò)程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對(duì)公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的事件,解決問(wèn)題的本事有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高、

(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉(cāng)庫(kù),冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn),影響銷(xiāo)量。

(三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè)超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè)超市相比銷(xiāo)量一向不是很夢(mèng)想,其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車(chē)即便是空著也絕對(duì)不會(huì)借給急著找車(chē)子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的申請(qǐng)程序過(guò)于繁瑣,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,不能滿足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒(méi)有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的職責(zé)沒(méi)有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。

(四)實(shí)踐體會(huì):

本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)

(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷(xiāo)量就會(huì)降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營(yíng)造,此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因?yàn)檎f(shuō)話語(yǔ)氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客,可是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

(三)努力、努力、再努力!

雖然是短期的實(shí)踐,可是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷(xiāo)售心理學(xué),懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。

(四)最終,十分感激綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。

記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校的理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開(kāi)闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一向是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

所以,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。

此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出提議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)進(jìn)取。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自我的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

暑假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過(guò)的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通信的(專營(yíng)店),其實(shí)也算是營(yíng)業(yè)員。因?yàn)橐苿?dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)習(xí)生對(duì)公司的人來(lái)說(shuō)我是一個(gè)走出社會(huì)的人了,給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評(píng),這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉;另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才。

說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義??墒菍?duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào),踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類(lèi)。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷(xiāo),出賣(mài)勞動(dòng)力。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢(qián)。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷(xiāo),說(shuō)句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷(xiāo)也只好作罷——說(shuō)實(shí)話,推銷(xiāo)實(shí)在太苦了。我怕我受不了。

我暑假每天早晨7:00起來(lái),下午6:30下班。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個(gè)月,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)春秋了,自大二開(kāi)始就一直在做家教的我,這個(gè)假期理所當(dāng)然的繼續(xù)我的家教生涯。整個(gè)家教持續(xù)了四十天,或許是基于之前的認(rèn)識(shí),這次家教讓我有了不同于之前的感悟。作為一名師范生的我一心想著在今后能成為一名優(yōu)秀的教師。于是自做家教以來(lái)我就開(kāi)始研究各種解題思路解題技巧,研究怎樣把復(fù)雜的物理講得繪聲繪色,改變學(xué)生對(duì)物理的恐懼心理。每次都是給學(xué)生講題做題,教他們一些學(xué)習(xí)的方法技巧,學(xué)生成績(jī)也還算不錯(cuò)。直到這個(gè)假期我遇到了這么幾個(gè)學(xué)生,她們改變了我,讓我慢慢的開(kāi)始思考教育教學(xué)心理學(xué)對(duì)學(xué)生的重要性。

我?guī)Я巳齻€(gè)初二升初三學(xué)生,其中有兩個(gè)來(lái)自距楚雄市約130公里的元謀縣,她們家境相對(duì)優(yōu)越,因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)生是同學(xué)關(guān)系就都沒(méi)有住親戚家,自己住酒店,每天按時(shí)上下課。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,為了在中考的時(shí)候能夠取得一個(gè)較好的成績(jī),她們幾乎整個(gè)假期都在補(bǔ)課。她們很認(rèn)真,理解能力和邏輯思維也較好,講的內(nèi)容基本都能夠掌握,一個(gè)假期下來(lái)也算小有收獲。另一個(gè)學(xué)生,是來(lái)自距培訓(xùn)學(xué)校約十公里的紫溪彝村,她每天早上五點(diǎn)半就要起床坐公交來(lái)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校上早上八點(diǎn)的課,她看起來(lái)很努力但理解能力和邏輯思維能力并不強(qiáng),學(xué)起物理來(lái)很吃力,也很不愿意去和老師交流??吹剿@樣的學(xué)習(xí)狀況我很著急,但似乎又心有余而力不足,因?yàn)樗埠芘Φ煽?jī)就是提不上去。我已經(jīng)拼盡全力去教她,甚至上網(wǎng)搜索一些學(xué)習(xí)方法讓她去嘗試,似乎都沒(méi)有什么效果。這讓我想起了高中時(shí)期的自己,很努力的去學(xué),幾乎所有的課余時(shí)間都用于寫(xiě)作業(yè),甚至因?yàn)橛X(jué)得水喝多了經(jīng)常跑廁所會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而選擇不喝或少喝水,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻依舊沒(méi)有任何的起色。

或許是因?yàn)樽约嚎戳艘恍┪恼碌脑?,這讓我開(kāi)始思考家庭教育對(duì)學(xué)生的影響,家庭的教育方式對(duì)孩子思維的發(fā)展和畢生發(fā)展有著重要的影響,貧困家庭父母大多忙于生計(jì)沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)注孩子的身心發(fā)展思維發(fā)展,導(dǎo)致孩子在相比之下較為遜色。而相對(duì)富裕的家庭他們比較重視孩子的發(fā)展,利用暑期帶孩子出去旅游開(kāi)闊眼界,教孩子為人處世,促進(jìn)孩子思維的發(fā)展。而且現(xiàn)在基本都是題型戰(zhàn)術(shù)并不提倡題海戰(zhàn)術(shù),這讓貧困家庭的孩子失去了一個(gè)優(yōu)勢(shì)。這就是為什么有的家境較好的學(xué)生甚至沒(méi)怎么讀書(shū)的明星在高考前幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練就能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而我們大部分的學(xué)生經(jīng)過(guò)高中三年的苦學(xué)卻也不一定取得較好的成績(jī)。作為一名師范生,一名即將成為人民教師的我開(kāi)始思考教育思考如何才能夠彌補(bǔ)這部分學(xué)生的這一缺陷。我開(kāi)始對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的貧乏感到內(nèi)疚,因?yàn)槟鞘窃?jīng)困擾了我很久的問(wèn)題,作為一名教師我卻不能解決自己學(xué)生時(shí)代時(shí)就曾遇到的困惑。那我這么些年來(lái)所學(xué)的教育方法是不是都只是混日子了呢?這促使我對(duì)知識(shí)的渴望對(duì)解決問(wèn)題的渴望。在今后我將會(huì)更多的去關(guān)注教育方法,教育學(xué)和心理學(xué)的一些知識(shí),這樣才能夠在今后的教學(xué)生涯中幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)識(shí)到自身的不足從而對(duì)癥下藥。

我也看到了青春期的逆反心理對(duì)一個(gè)家庭的影響。記得那是8月2日的早晨,我看到了讓我感觸頗深的一幕,家長(zhǎng)把學(xué)生送到樓下,學(xué)生依舊不愿去上課,在樓下起了爭(zhēng)執(zhí),學(xué)生稱自己病了不想去上課,要求即刻去醫(yī)院。因?yàn)槭且粚?duì)多的課程,學(xué)生不去上課也不會(huì)退費(fèi),聽(tīng)說(shuō)學(xué)生是單親家庭,她和母親生活在一起,學(xué)生成績(jī)不盡人意,為了讓她在高考的時(shí)能夠有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),補(bǔ)課的錢(qián)都是她母親去借的,但她總是以各種理由推脫不去上課。她們?cè)跇堑揽跔?zhēng)執(zhí)了十多分鐘,她母親略帶哭腔的說(shuō):那你現(xiàn)在先去上課,就一個(gè)半小時(shí),我在這等你,你下課了我們就去醫(yī)院。學(xué)生不愿意。她媽媽忍不住哭了,似乎絕望的說(shuō):是不是要我跪下來(lái)求你,你才去上課。這時(shí)也引來(lái)了不少圍觀者,或許是迫于這樣的壓力,她不情愿的往教室方向走。

我不過(guò)多的去評(píng)論學(xué)生的做法,處于青春期這樣的一個(gè)特殊時(shí)期,處理不好不論是對(duì)學(xué)生還是家庭都有著不可磨滅的傷害。對(duì)于一個(gè)普通家庭而言教育似乎刻不容緩,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒孩子會(huì)變成什么樣。如果孩子在這個(gè)年齡階段沒(méi)有能夠處理好青春期心理矛盾,把父母老師作為他們反抗的對(duì)象,那會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)多大的傷害,給我們的教育教學(xué)帶來(lái)多少阻礙。這也算是給自己上了深刻的一課吧!作為即將成為一名教師的我提前知道了青春期學(xué)生的叛逆究竟有多可怕,特別是物理的教學(xué)對(duì)象還幾乎都處于這個(gè)階段。這讓我對(duì)自己的所學(xué)知識(shí)的局限性有了一定的認(rèn)識(shí),促使我對(duì)教育知識(shí)的渴望。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,認(rèn)識(shí)到了教育學(xué)心理學(xué)在今后工作中的重要性,我一直堅(jiān)信一個(gè)教師會(huì)影響到學(xué)生一生的發(fā)展。很慶幸自己還有機(jī)會(huì)再繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)去指導(dǎo)今后的教學(xué),讓自己能夠去幫助更多的學(xué)生不論是學(xué)習(xí)還是生活。感恩每一次遇見(jiàn),遇見(jiàn)更好的自己!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說(shuō)是偉大的成績(jī),但是比起之前在家里十指不沾陽(yáng)春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。

晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒(méi)來(lái)得及叫喚,已經(jīng)被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢(mèng)中,輕手輕腳的出門(mén),騎車(chē)趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床,就算是在學(xué)校里也從來(lái)沒(méi)有起那么早過(guò),而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。

餐館已經(jīng)開(kāi)門(mén)了,那些長(zhǎng)期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,雞鴨魚(yú)肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務(wù)活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。

不知不覺(jué)就到了中午,大街上的人越來(lái)越多,餐館里的人也越來(lái)越多,大家都忙活開(kāi)了,我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車(chē)熟路,來(lái)了顧客先去給他們領(lǐng)路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點(diǎn)單并記錄下來(lái),然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑,看看顧客有沒(méi)有需要的,看看菜有沒(méi)有做好,能不能上菜。

《最好的我們》里面路星河說(shuō),那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來(lái)不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過(guò)我會(huì)打工,就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛(ài)了耿耿十年。

生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣,他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn),并教會(huì)你成長(zhǎng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

今年夏天,我參加了我所在部門(mén)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然一個(gè)月的活動(dòng)讓我感覺(jué)很累很辛苦,但是我鍛煉了自己,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我獲得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。

列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境,我決心在暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí),我也想通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用,我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)談話交流,思想碰撞出新的火花。我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),明白了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真諦,認(rèn)識(shí)到只有去實(shí)踐,去基層,把個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)、國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)成才的正確道路。

“人生難知,練長(zhǎng)才”。通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,認(rèn)可了自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我大一,即將步入社會(huì)。我應(yīng)該更早地步入社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

“寫(xiě)在紙上總是很淺,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)知道?!鄙鐣?huì)實(shí)踐使學(xué)生找到理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)際工作中往往發(fā)揮不好。通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高。是在實(shí)踐中緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原有的理論模糊性和低印象得到了鞏固,原有的理論不足在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ),對(duì)基本原理的理解和消化日益加深。拿著厚厚的問(wèn)卷,抱著堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂堋8兄x這個(gè)暑假的練習(xí),我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)了很多,學(xué)到了很多。

作為一名大學(xué)生,我深深感受到了在實(shí)踐中入門(mén)的重要性。希望以后能經(jīng)常參加實(shí)習(xí)。這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是無(wú)法和大學(xué)里的社區(qū)生活相比的。只有在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身接觸和了解社會(huì),才能鍛煉自己,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義就在這里。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

轉(zhuǎn)眼間,在陜西省延安市寶塔區(qū)橋溝辦事處的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)入了第三周,雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但這次基層政府見(jiàn)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)卻是我作為一名大學(xué)生不可多得的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。不僅能讓我了解到政府機(jī)關(guān)的工作流程,而且學(xué)習(xí)到許多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,累積相關(guān)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從“校園思維”向“社會(huì)職場(chǎng)思維”轉(zhuǎn)變、從“書(shū)本”向“實(shí)際”轉(zhuǎn)變,開(kāi)闊個(gè)人視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。

在見(jiàn)習(xí)中,我了解到橋溝街道辦事處作為基層政府部門(mén)下轄15個(gè)行政村、6個(gè)居民社區(qū),內(nèi)設(shè)黨工委、辦事處等15個(gè)科室部門(mén)。我所見(jiàn)習(xí)的部門(mén)屬于宣傳科室,主要負(fù)責(zé)文秘、信息、接待、系統(tǒng)內(nèi)部重大會(huì)議材料和綜合性文件的起草、精神文明建設(shè)、對(duì)外宣傳、門(mén)戶網(wǎng)站、公眾微信號(hào)的運(yùn)營(yíng)等工作。在這期間,我完成了8篇稿件的修改、3篇稿件的寫(xiě)作、2次重要會(huì)議的記錄、1次基層采訪以及1次基層社區(qū)活動(dòng),從這些記錄會(huì)議、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、整理材料等一系列工作中讓我充分認(rèn)識(shí)到宣傳類(lèi)工作中各類(lèi)能力的重要性:

第一,文章寫(xiě)作能力。寫(xiě)作已然成為各類(lèi)黨政機(jī)關(guān)工作中必備的基本功,在媒體融合背景下更是要求熟練各種文體的寫(xiě)作,比如在公文寫(xiě)作中要注意嚴(yán)格規(guī)范的格式、用詞嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容簡(jiǎn)潔凝練、邏輯嚴(yán)密;在人物故事、微信公眾號(hào)等文章寫(xiě)作中要求趣味性、故事性,標(biāo)題要能夠吸引讀者。除此之外,還要提高文章的深度和高度。

第二,辦公相關(guān)能力。主要是指各類(lèi)辦公硬件、軟件的熟練使用,基礎(chǔ)的文字、表格、演示等功能的實(shí)操,打印機(jī)、傳真機(jī)的使用等等。

第三,專業(yè)技能運(yùn)用。首先,在見(jiàn)習(xí)初期我了解到基層正在運(yùn)用各類(lèi)形式展開(kāi)宣傳工作,其中有一項(xiàng)就是制作視頻報(bào)道先進(jìn)人物事跡,在得知視頻需要配音后,主動(dòng)要求參與制作,發(fā)揮播音專業(yè)的優(yōu)勢(shì),將課堂和理論運(yùn)用于實(shí)踐中,加強(qiáng)鍛煉,提升專業(yè)水平。其次,我參與了一次基層人物采訪,在面對(duì)困難群眾采訪時(shí),我將《新聞采訪寫(xiě)作》課程的某些知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到了采訪的過(guò)程中,比如確實(shí)存在受訪者不愿意接受采訪的情況時(shí)要學(xué)會(huì)培養(yǎng)與受訪者的情感、注意用詞得當(dāng)、眼神交流和情感共鳴等等。

第四,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。經(jīng)過(guò)這將近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到,在任何工作單位中都是團(tuán)體協(xié)作完成工作的,所以除了要保證仔細(xì)認(rèn)真、有耐心、高效率地完成各項(xiàng)分配任務(wù),更要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通交流。

最后,我在這次寶貴的基層政府見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中意識(shí)到自己的能力與社會(huì)需要還是有一定的差距,實(shí)踐對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)歷練,在未來(lái)的日子里還要努力提高自己的各項(xiàng)專業(yè)業(yè)務(wù)技能、提升行動(dòng)力,使得之后能夠更好地走向社會(huì)、融入社會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

本次社會(huì)實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況,以溫州瑞安典型的民營(yíng)企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團(tuán)”為調(diào)研對(duì)象,以開(kāi)展座談會(huì)、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷為調(diào)研形式,團(tuán)隊(duì)的調(diào)研初見(jiàn)成果,作為其中的一名隊(duì)員,感受頗多。

關(guān)于課題:

我們的調(diào)研課題是“民營(yíng)企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時(shí),感覺(jué)我們想要調(diào)查的只不過(guò)是近年來(lái)企業(yè)的發(fā)展情況,關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是,通過(guò)實(shí)踐,課題已延展到企業(yè)改革開(kāi)放30年來(lái)的變化和成果,金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對(duì)策略、企業(yè)的人才儲(chǔ)備策略,新《勞動(dòng)法》的實(shí)施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時(shí)也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”??梢?jiàn),“紙上談兵”往往不如到實(shí)踐中真槍實(shí)戰(zhàn)。

關(guān)于企業(yè):

對(duì)于在全國(guó)稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”,讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長(zhǎng)非常關(guān)注國(guó)家政策,在國(guó)家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際,采取切實(shí)可行的政策措施,使得公司應(yīng)對(duì)自如。即便是在金融危機(jī)的社會(huì)背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售也沒(méi)有減少,反而要應(yīng)對(duì)更多的訂單;二是公司的人性化管理。無(wú)論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會(huì)隨意讓工人們加班,對(duì)于在生產(chǎn)車(chē)間的工人,公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對(duì)人身的侵害?;蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。

對(duì)于“海尚集團(tuán)”,讓我印象最深的是公司董事長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車(chē)間,并且在參觀的同時(shí)他會(huì)關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動(dòng)手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會(huì),也正是這份來(lái)之不易才讓人更加珍惜。

關(guān)于團(tuán)隊(duì):

我們的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)、積極、充滿關(guān)愛(ài),這是我不得不提到的感受,也是我參加實(shí)踐的大收獲。從杭州到溫州9個(gè)小時(shí)的火車(chē)旅途,我們雖然疲憊,但是仍會(huì)一同商討實(shí)踐的步驟、方式等,車(chē)廂里總會(huì)有我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。每天的調(diào)研工作結(jié)束,我們都會(huì)聚集在一起進(jìn)行,及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿,整理圖片等。實(shí)踐結(jié)束,隊(duì)員們各自回家,總是會(huì)有短信、電話來(lái)互報(bào)平安。我想,一次實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時(shí),也更能體會(huì)團(tuán)隊(duì)的種種樂(lè)趣和那股強(qiáng)大的力量。

雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是,我們沒(méi)有停止以合格人才的身份走入社會(huì)的腳步。大家會(huì)繼續(xù)加油!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

這次社會(huì)實(shí)踐,為的是了解有關(guān)改革31年新農(nóng)村的情況,同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)人員吃苦耐勞的精神,并且讓我們?cè)谶@次實(shí)踐的過(guò)程中彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方。10天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這次的社會(huì)實(shí)踐順利完成,相信每個(gè)人的努力,付出都得到了回應(yīng)。

1、前期準(zhǔn)備

大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐的籌備工作中,我主要負(fù)責(zé)在后勤的工作中,積極的配合與組員之間的工作調(diào)配,準(zhǔn)備在實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中所需的材料。在組員的共同合作下,活動(dòng)所需的材料,所安排好的前期工作,最后都順利的完成。

后勤的工作看似簡(jiǎn)單,煩瑣。但也是不可以松懈,譬如在財(cái)務(wù)的管理方面,在時(shí)間的調(diào)配上。在準(zhǔn)備材料的一開(kāi)始,我先是到大商場(chǎng)去找我們要的物品,例如:鉛筆,本子,和書(shū)包等有關(guān)學(xué)習(xí)的用品。但是這些物品在商場(chǎng)中的價(jià)格都相對(duì)的比在其他地方的比較貴,由于數(shù)量上的需求較多,若在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)這些學(xué)習(xí)用品,則要用上更多的經(jīng)費(fèi)。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員商議,最后到批發(fā)商店去購(gòu)買(mǎi)。期間我們耽擱了很多時(shí)間,以至在當(dāng)天的一個(gè)會(huì)議遲到。

這前期的物品準(zhǔn)備最后順利的完成了,中間雖然有小插曲,但是這讓我懂得在做任何事情之前,都必須做好前期的預(yù)算,這樣才能夠在更短的時(shí)間內(nèi),更好的完成工作。并且在這個(gè)過(guò)程中,讓我有更多的機(jī)會(huì)讓我和我的組員有更多磨合的機(jī)會(huì)。

2、中期工作(探望光榮院老軍人)

黑龍江省肇州光榮院是黑龍江省唯一的一所古老復(fù)員軍人療養(yǎng)院。全院有來(lái)自黑龍江省內(nèi)各實(shí)現(xiàn)地區(qū)的養(yǎng)老員近百名,這些養(yǎng)老員有的參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng),有的參加過(guò)。他們是最可愛(ài)的人,為了共和國(guó)的獨(dú)立和壯大,他們無(wú)怨無(wú)悔,在光榮院里,每一位老軍人都很慈祥,每當(dāng)和他們打招呼時(shí)他們都會(huì)微笑相對(duì),從言談中我們還能感覺(jué)到他們身上和血液中的愛(ài)國(guó)熱情,“如果現(xiàn)在國(guó)家需要我們我們還可以上戰(zhàn)場(chǎng),雖然跑不動(dòng)了,但是在戰(zhàn)壕中一樣可以保家衛(wèi)國(guó)!”從他們的話語(yǔ)中,我感受到了他們熱切的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

在大學(xué)一年的生活里,無(wú)可否認(rèn)的,有許多東西都被一些消極的氛圍給沖刷掉,但是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我回到大一學(xué)崖剛開(kāi)始時(shí),重拾當(dāng)時(shí)的那份沖勁,把我那賴惰的壞習(xí)慣也改了,并且感受到做大朋友,小大人的感覺(jué)。10天的時(shí)間雖短,但是,它的意義,將印記在我心中,永遠(yuǎn)抹不去。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

我在炎熱中迎接我的暑假,我也想體驗(yàn)一次社會(huì)經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖然陽(yáng)光明媚,天氣炎熱,但我會(huì)忍受。我通過(guò)幫助父母來(lái)體驗(yàn)社會(huì),以便更好地了解社會(huì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)增加我們的知識(shí),鍛煉我們的技能,培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,提高我們的能力。

我在一家商店為父母工作。雖然有電風(fēng)扇和空調(diào),但是夏天,幾個(gè)動(dòng)作后汗水就會(huì)不自覺(jué)的流出來(lái)。在這個(gè)暑假,我出汗是很常見(jiàn)的。記得有一次,一個(gè)客戶要一些貨,店里沒(méi)有,我就騎電動(dòng)車(chē)上路了。

當(dāng)時(shí)是中午,天氣熱得像火從天而降。為了節(jié)省時(shí)間,我沿著一條正在維修的路走,小路崎嶇不平。然而,有許多公共汽車(chē)。然而,這條不寬的路被完全堵塞了。我無(wú)法超車(chē),所以我不得不跟在汽車(chē)后面。公交車(chē)造成的灰塵飄飄,我睜不開(kāi)眼睛。我終于到了倉(cāng)庫(kù),進(jìn)去找貨物。倉(cāng)庫(kù)是不透明的。衣服濕了,就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗。找到貨物后,他們趕緊被轉(zhuǎn)移到車(chē)上,沿著原路返回。路很窄,我還帶著貨,逆行,騎回店里就像過(guò)邊境一樣。到了店里,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。人們迫不及待地想要離開(kāi)。半天的辛苦白費(fèi)了。

有時(shí)候,一個(gè)人來(lái)店里,你得給他介紹商品。不管他的態(tài)度或脾氣有多壞,你都要好好告訴他。有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)女的來(lái)了,想買(mǎi)個(gè)插座,我就去給她一一介紹。她就問(wèn)了一下價(jià)格,對(duì)比了一下,買(mǎi)了一個(gè)。這是我的第一份工作。

t: 2em; te_t-align:left;">在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

尊敬的黨組織:

因?yàn)榈谝淮斡星啻?,才不乏有些斗?因?yàn)榈谝淮斡星啻海挪环Ω矣谄床蚯?因?yàn)榈谝淮斡星啻?,才不乏勇于?shù)立理想信念。

我是一名高中生,通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的不斷學(xué)習(xí),不僅加深了我對(duì)黨的了解,還堅(jiān)定了我從兒時(shí)就樹(shù)立的政治理想――加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)奮斗終身!

伴著稚氣的褪去,我步入了小學(xué)的校門(mén)。從第一天起,“加入少先隊(duì)”便成了我的夢(mèng)想,我盼望那“紅旗的一角”有一天可以戴在我的頸上。功夫不負(fù)有心人,我終于第一批加入了少先隊(duì),而“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的誓言,至今我仍銘記在心。

隨著求知欲的增強(qiáng),我跨進(jìn)了初中的校門(mén)。從那一天起,“加入共青團(tuán)”就成為我新的奮斗目標(biāo)。遞交了《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》后,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于讓我等來(lái)了站在團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓的日子。

踏著青春的腳步,我邁進(jìn)了第二十五中學(xué)的高中校門(mén)。在入校第一天――xx年8月18日,我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請(qǐng)書(shū)》,從而成為全年級(jí)第一位申請(qǐng)入黨人。從那天起,我就決定把自己的一生交給黨,并時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。也就是從那天起,我開(kāi)始向著自己兒時(shí)就樹(shù)立起的目標(biāo)發(fā)起沖擊,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮力拼搏!

從申請(qǐng)之日起,我就要求自己堅(jiān)持每月遞交一份思想?yún)R報(bào),及時(shí)爭(zhēng)取組織的幫助,讓思想與行動(dòng)同步。20xx年6月3日,中學(xué)生業(yè)余黨校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,我在典禮上做了發(fā)言。我深知,從這天起,所有的申請(qǐng)入黨人都站在了同一條起跑線上,只有靠自己的不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

通過(guò)在黨校中的不斷學(xué)習(xí),我了解了黨的光輝歷程:從1921年建黨,歷經(jīng)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),建立了新中國(guó),之后又帶領(lǐng)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)、民主、文明而奮斗。黨的十一屆三中全會(huì)以后,黨為我國(guó)初步制定改革開(kāi)放的政策;黨的十二大、十三大、十四大提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義思想;黨的xx大將鄧小平理論寫(xiě)入黨章;黨的xx大將“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)黨章;黨的xx屆三中全會(huì)為我國(guó)的發(fā)展又制定了宏偉藍(lán)圖。作為申請(qǐng)入黨人,我為祖國(guó)日新月異的變化發(fā)展而感到歡欣鼓舞,回顧我的成長(zhǎng)歷程,我看到了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的屢創(chuàng)新高,看到了“神舟”五號(hào)的勝利返航,看到了祖國(guó)在世界事務(wù)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用,我萬(wàn)分自豪,也更加堅(jiān)定了“加入中國(guó)共產(chǎn)黨”的決心!

在班內(nèi),我既是一名申請(qǐng)入黨人,又是一名團(tuán)支部書(shū)記。通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),我明白黨員應(yīng)為人民服務(wù),應(yīng)讓更多的人了解黨,支持黨的事業(yè),因此每月我都利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間為共青團(tuán)員講授黨的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),我支部的全體團(tuán)員都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我們支部也成為全校惟一一個(gè)全體團(tuán)員都是申請(qǐng)入黨人的團(tuán)支部。

作為申請(qǐng)入黨人,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將組織上交給的工作當(dāng)成一項(xiàng)項(xiàng)光榮的使命,尤其是在校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)的工作,更使我明白了“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的道理。

在今后的日子里,我會(huì)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以擁護(hù)、遵守、履行黨的綱領(lǐng)、章程為義務(wù),時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚,爭(zhēng)取在高中階段實(shí)現(xiàn)自己的政治理想。我會(huì)使自己度過(guò)的每一天都像在黨旗下宣誓時(shí)一樣:為共產(chǎn)主義奮斗終身!隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

事實(shí)告訴我:意志是鋼,靠火鍛煉;意志是鑿,鑿石石穿。周恩來(lái)總理曾說(shuō):“只要奮斗,就有出路。”我會(huì)以創(chuàng)新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門(mén)的旅途。前途很遠(yuǎn),但很亮,我堅(jiān)信自己付出的努力、耐心和恒心是會(huì)得到回報(bào)的。因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,已經(jīng)成為今天的希望,我堅(jiān)信它也一定會(huì)成為明天的現(xiàn)實(shí)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

在暑假?zèng)]來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次個(gè)性的暑假生活,因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假,就應(yīng)要過(guò)十分充實(shí)而且有好處才對(duì)。因此我參加了華東師范大學(xué)的第二屆芝加哥孔子學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng),在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也鍛煉了自我,加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的交流潛力。

我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由華東師范大學(xué)和美國(guó)芝加哥學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng),從20--年六月二十九日至八月三日,歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)資料是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

美國(guó)的主辦學(xué)校還為我們帶給許多能代表上海發(fā)展和歷史景點(diǎn)的參觀以及上海周邊城市的游覽和北京的文化之旅,這一切活動(dòng)不僅僅讓美國(guó)學(xué)生更了解了中國(guó),也讓我們這些中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多我們自己祖國(guó)的文化和歷史。

這次個(gè)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從六月二十九日開(kāi)始,我作為中方的志愿者入住華東師大對(duì)外交流中心賓館,與我同屋的美國(guó)學(xué)生是美國(guó)芝加哥大學(xué)的brendaha。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一齊讀書(shū)一齊生活。

與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是,上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ),這對(duì)身為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語(yǔ)的機(jī)會(huì),同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,中午一同午飯過(guò)后,中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一齊互相交流,這不僅僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和狀況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題,在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂(lè)趣。

下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),中國(guó)的太極拳、武術(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中,更有意思的是,中美學(xué)生還一齊動(dòng)手體驗(yàn)包水餃,制作中國(guó)結(jié),觀看中國(guó)電影,教唱中國(guó)歌等等能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

作為一名志愿者,我就就應(yīng)負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同,有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生敘述的,于是便會(huì)到處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)潛力,雖然會(huì)感到辛苦,可卻又是樂(lè)在其中。

中美學(xué)生在華師大一齊共住的兩個(gè)星期里,除了一道學(xué)習(xí),我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動(dòng):

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返;

能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的可口可樂(lè)公司,現(xiàn)代一體化的可樂(lè)生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園;

能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中。

此外我們還一齊登東方明珠在上海最高處眺望,參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館,體驗(yàn)了上海--的世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進(jìn)技術(shù)的上??萍拣^,身臨其境感受北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無(wú)論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。

接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的homestay,在這個(gè)兩個(gè)禮拜里,我和我的roommate相處的個(gè)性的愉快,我們平時(shí)一塊學(xué)習(xí)生活,周末則和父母一齊外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。

最后一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè),結(jié)束了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出,大家用心參加,演出不僅僅吸引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩,演出也大獲成功。演出過(guò)后,美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。

俗話說(shuō)天下無(wú)不散之筵席,在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中,我不僅僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習(xí)到了美國(guó)學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說(shuō)的美國(guó)精神吧,同樣我作為中國(guó)學(xué)生的代表同樣讓美國(guó)學(xué)生感受到中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的中國(guó)精神。

這是一次值得我一生記憶的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束到此刻我還是和美國(guó)學(xué)生和中方學(xué)生的持續(xù)著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛(ài),無(wú)國(guó)界”。在這次活動(dòng)中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì),更重要的是在這個(gè)看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財(cái)富!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐我選擇了家教,輔導(dǎo)一名初二年級(jí)的學(xué)生,在這次實(shí)踐過(guò)程中我有很多的收獲和感悟。

通過(guò)這次近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次家教的實(shí)踐讓我受益匪淺,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的。

從事教學(xué)工作一定要認(rèn)真地備課。雖說(shuō)以我目前的知識(shí)水平,初中的知識(shí)是輕而易舉,但自己會(huì)和能把他人教會(huì)完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專心背課,力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤。

在與孩子的接觸過(guò)程中,忽然有種錯(cuò)覺(jué),可能就是代溝吧。這個(gè)年紀(jì)的孩子大多生活富足,他們張揚(yáng)、自我,而這種特點(diǎn)與其說(shuō)是個(gè)性,我倒覺(jué)得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,然而成績(jī)卻不是很好。她說(shuō)是因?yàn)樯险n不專心,經(jīng)過(guò)那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰,總是找理由逃避學(xué)習(xí)。她聽(tīng)課時(shí),時(shí)常一副心不在焉的樣子,有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無(wú)他法。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去;她做題時(shí),總是口頭上說(shuō)會(huì)了卻懶于動(dòng)手。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我經(jīng)常告誡她,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能把成績(jī)提高。我盡量把講課的氣氛營(yíng)造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠嚴(yán)肅更容易造成她的懈怠。課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)上的事情,這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀。

在家教的過(guò)程中,我做了這樣一些總結(jié):

一、在講課方面,要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的章節(jié)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。

二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。

三、在習(xí)題布置與講解上,要細(xì)心挑選,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量,并監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游,很容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓她能重拾自信心,相信她自己是能學(xué)好的。

五、要注意與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,一方面能更深入了解學(xué)生的情況;另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。

二十幾天的輔導(dǎo)生活過(guò)得很快,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對(duì)她有大的幫助。在這個(gè)過(guò)程中我也很大有收獲,可能體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會(huì)后需要銘記的。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)……

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

說(shuō)起這社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊,還真不錯(cuò)!其中啊,有幾個(gè)非常好的項(xiàng)目。其中的是:“游軌列車(chē)、相依為命,和包水餃?!?/p>

我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是游軌列車(chē),這個(gè)游軌列車(chē)啊比較好玩,它是用兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板做的,然后上面是用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子緊緊地扣在木板上。接著老師講:“做這個(gè)游軌列車(chē)需要很多人一起站在上面,兩手緊握著繩子喊左右左右。走的時(shí)候先抬左腳而且抬左腳的時(shí)候板子也要跟著你的教的抬起來(lái)要不然也不會(huì)成功的。一定要齊心協(xié)力一起走?!?/p>

來(lái)時(shí)還說(shuō):“我們還要比賽,如果誰(shuí)是第一名,那肯定是很好的,”我們?yōu)榱死蠋熣f(shuō)得活使勁的努力。剛開(kāi)始我們可能還不太熟悉,有些不太很會(huì)走可到了以后我們?cè)阶咴绞煜だ蠈?shí)說(shuō)比賽的時(shí)候,我們的了第一名,怎么樣不錯(cuò)吧。

我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是相依為命,相依為命這個(gè)活動(dòng)需要兩個(gè)人的配合才能成功。老師先告訴我們:“做這個(gè)活動(dòng)是要讓兩個(gè)朋友在鋼絲上走,必須把手舉高不能落下,要成一個(gè)三角形才能順利通過(guò)不從鋼絲上掉下來(lái)?!眲傞_(kāi)始來(lái)實(shí)現(xiàn)讓我們?cè)谀咎葑由显囈辉嚾缓笤僮咪摻z我的朋友是許乃勻,剛上梯子有點(diǎn)恐怖,心怦怦的跳個(gè)不停,我們走完一次成功了,到第二次就沒(méi)有那種感覺(jué)了。反而感覺(jué)很高興,很刺激,很爽。想再來(lái)一次,經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)練終于我們會(huì)了,老師看我們差不多熟了就讓我們?nèi)プ咪摻z,到這時(shí)同學(xué)們都喊聲叫好。

我和徐乃勻走的第一次失敗了因?yàn)橐蛔?,那個(gè)鋼絲就搖的特別厲害所以就掉下來(lái)了,第二次也失敗了因?yàn)槲覜](méi)按照來(lái)時(shí)說(shuō)的那個(gè)三角形所以許乃勻一往前頂然后就掉了下來(lái)。老師就說(shuō):“這次沒(méi)成功就算了下一次一定要成功”

到了最后我和許乃勻都沒(méi)有放棄,我們就去問(wèn)老師能不能再試一次,老師說(shuō):“那好吧這一次可不能失誤啊”我和許乃勻都非常有信心,我們一定能過(guò)去,這次真的一下就過(guò)去了,真是非常高興。有了這兩次的失敗終于有取得了經(jīng)驗(yàn)。雖然失敗了兩次但我們有這種信心到最后得到了成功。

到了最后一個(gè)項(xiàng)目就是包餃子,這個(gè)包餃子就是好幾個(gè)人成為一個(gè)小組大家一起包餃子老師先告訴我們?cè)鯓影溩釉僭鯓尤嗝嬖鯓痈擅妫覀兟?tīng)得都非常仔細(xì)。

我們先是摘菜然后又洗菜,再把做菜的共去刷一下,都干完了,開(kāi)始包餃子,他們先揉面揉起面來(lái)感覺(jué)好可愛(ài)白白胖胖的面被我們?nèi)噙^(guò)去揉過(guò)來(lái),好好玩

揉完面,我們?cè)诎衙嫒喑梢粋€(gè)長(zhǎng)條再切。切完了在揉,揉完了在搟,干完了再包,我看他們包的都很好,我也想包一個(gè),包了之后跟個(gè)餅似的就算喂豬吃,豬也不吃,一看就夠了,終于我們包完了,開(kāi)始下餃子,過(guò)了好一會(huì)兒,餃子才下了出來(lái)。差一點(diǎn)我就要餓暈了,終于包子下出來(lái)了,幸好還有一口氣。我剛用筷子基了兩個(gè)就被他們男生搶光了,幸好還有第二鍋要不然就餓扁了。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

絢麗的七月,多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活,增強(qiáng)廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂(lè)。20_年7月9日,芙蓉社區(qū)齊云居委會(huì)計(jì)生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童,來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū),開(kāi)展了“快樂(lè)小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)天下午,雖然天空還下著毛毛細(xì)雨,但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們熱情高漲,一見(jiàn)面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí),首先是一位家長(zhǎng)利用展板生動(dòng)而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來(lái)的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害,以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染,共享碧水藍(lán)天。

隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋,分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物,小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里,通過(guò)垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況,同時(shí)清理垃圾、清除雜草,并學(xué)會(huì)了垃圾的分類(lèi),以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然,相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔,小朋友們倍感興奮,紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識(shí),可愛(ài)的鮑羽瑤小朋友一口氣向過(guò)往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹(shù)造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識(shí),并且請(qǐng)行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊,呼吁大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,從自己做起。

活動(dòng)的最后,大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹(shù)苗,孩子們也就是那一株株小樹(shù)苗,需要陽(yáng)光、雨露,更需要風(fēng)吹日曬的磨練!

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子的熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等環(huán)保意識(shí)。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識(shí),領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。

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