范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學語文下冊期末試卷及答案 年級語文下冊期末試卷篇一
1、請你在每組拼音下面寫出相對應的詞語。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
（ ) （ ） （ ） ( ）
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
（ ) （ ） （ ） ( ）
2、請在下列加點字注音全部正確的一組后的括號里打“√”，有錯的用“____”標出來，并在括號里改正。（友情提示：錯的每組有一個音節(jié)出錯）
a.暫時 zàn 頑劣 lüè 岷江 mín 墜落 zhuì( )
b.機械 xiè 巢穴 xué 污漬 zì 膝蓋 qī ( )
c.躑躅 zhú 功勛 xūn 粗糙 cāo 思忖 cǔn ( )
d.畸形 jī 解剖 pōu 堅韌rèng 狡黠 xiá ( )
（三）美麗的字詞花園
1、請你仔細看，認真填。
同音字填空：
xié 威（ )（ ）作 要（ ） 和( ）
形近字組詞：
啄（ ) 逐（ ） 琢（ ） 隧( ）
多音字選擇（給加點字選擇正確的音節(jié)序號）：
① qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉強（ ) 強度（ ） 強詞奪理（ ） 倔強( ）
2、請給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
負：a、背 b、擔負 c、依仗 d、享有 e、背棄，違背
久負盛名（ ) 忘恩負義（ ） 負荊請罪( ）
手：
a、拿著
b、人體上肢前端能拿東西的部分
c、手段，手法
d、有某種特長的人
行家里手（ ) 心狠手辣（ ） 手無寸鐵( ）
3、動動腦，選擇合適的詞語填在相對應的句子里。
嚴峻 嚴肅 嚴厲 嚴格
（1)在紀念“汶川地震一周年”的活動中，同學們個個表情( ），衷心祝愿每一位逝者安息。
（2)我還堅持我的意見，老班長突然( ）地說：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?！?/p>
（3)我們的民族是堅強的民族，任何( ）的考驗都無法使我們屈服。
（四）多彩的句子天地
1、下面四句話中，與其它三句意思不同的是( )。
a.答應別人的事能不守信用嗎？
b.答應別人的事非守信用不可。
c.答應別人的事非守信用不可嗎？
d.答應別人的事不能不守信用。
2、爸爸對小明說：“今天我去西安開會，你的作業(yè)讓媽媽檢查吧！” 媽媽回來了，小明應該這樣說：
3、童年像一首多彩的歌，每一個旋律的背后都有一個動人的故事；
童年像一個調(diào)味瓶，它記載著我們成長中的酸甜苦辣。
請你仿寫：。
4、請你填上合適的關聯(lián)詞。
學問學問，（ )要學，（ ）要問，學和問是相輔相成的。（ ）在學中問，在問中學，( ）能求得真知。
5、請你用修改符號修改下面的句子。
（1）學習上，我們不應該盲目崇拜老師和懷疑精神。
（2）這種不愛惜糧食，是不應該原諒的。
（五）精彩的課文回放
1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、 等?！段艺驹阼F索橋上》中的“鐵索橋”指的是 ，站在橋上我想到了 。
2、《鷸蚌相爭》選自 ?！皟烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之?！币痪渲?，“舍”的意思是 ，“禽”的意思是 。這則寓言告訴我們： 。
3、“ 來吧， 來吧， 都來吧， 那一條條被我們用腳踏出來的路， 才是 。”這句話中的“風、雨、雷、電”指 ，我們要 開辟屬于自己的人生道路。
4、《大自然的秘密》一文作者是 國的 。文中結尾寫道：“人是 然而 ?！边@句話的意思是：
5、唐詩是我國文學寶庫里的瑰寶，六年來你也積累了不少吧？當與好朋友離別時會吟出“ ， ?！?這樣的詩句；當讀到“ ， ?！边@兩句詩時，你的眼前馬上浮現(xiàn)出了美麗的田園風光；當讀到“不識廬山真面目， ?！边@兩句詩時，你一定悟出了其中蘊含的深刻哲理……愛上經(jīng)典吧，它定會讓我們受益終生！
1、注重文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們在日常交際中常常使用敬辭歉語。如：請人幫忙，可以說：“ 您了?！碧酵笥眩梢哉f：“特意登門 ?！闭埲诵薷淖约旱闹?，可以在書上寫：“××先生，請 ?！闭垊e人不要抽煙，不說：“你不要抽煙?！倍f：“ ?！?/p>
2、臨近畢業(yè)，請你針對班上同學的特點，并運用恰當?shù)拿跃洌谒?她)的留言冊上寫上一句勉勵的話。
不愛讀課外書的同學：
自己的知心朋友：
換一扇窗子
一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子，因為這個大鼻子，他在學校幾乎成了每個學生嘲笑的對象。因此他成天悶悶不樂，從不和同學打交道，不愿意參加集體活動，只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風景。
老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁 一次課后 她走到小男孩身邊問 你在看什么呢
“我看見幾個人正在埋葬那條可愛的小狗?！?小男孩滿臉悲傷地回答著老師的問話。
“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一片玫瑰花，開得艷麗而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來，他笑了。
“孩子，你開錯窗戶了?！爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說，“你知道么？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的。”
“大家都笑我啊?！毙∧泻⑽卣f著。
“那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”
恰好學校要組織一臺小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入了好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，是20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗子，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。
1、請給第二自然段加上標點。
2、請寫出下列詞語的反義詞。
憂郁（ ) 別樣( ）
3、小男孩因為（ )而悶悶不樂，因為( ）而成為校園小明星，長大后成為20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
4、請給劃線的句子做批注。
5、最后一段中“換一扇窗子”指什么？在生活中，如果你遇見了一個像小男孩這樣自卑的孩子，你會怎么勸解他(她)呢？
小學生活即將結束了，梳理自己的思緒時你難免心潮起伏：追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關愛、朋友的相助……把自己難忘的經(jīng)歷傾訴出來吧。請以“心聲”為話題，自擬題目，寫一篇習作。
要求：
（1）詩歌除外；
（2）內(nèi)容具體，語言流暢，表達真情實感；
（3）書寫整潔，字數(shù)不少于400字。
小學語文下冊期末試卷及答案 年級語文下冊期末試卷篇二
一、拼出水平。（8分）
nuó yí zhēng róng duàn liàn fěi cuì
（ ) （ ） （ ） ( ）
kǒng bù yán jùn chú chuāng chōu yē
（ ) （ ） （ ） ( ）
二、火眼金睛。（共10分）
1、“虛”在字典中，查部首（ )，解釋有：a、空虛（跟“實”相對） b、徒然，白白地， c、空著 d、虛假，不真實。 e、虛心 ，理解下列“虛”字的不同意思，并選擇序號填空。(5分）
虛度年華（ ) 座無虛席（ ） 彈無虛發(fā)（ ） 虛張聲勢( ）
2、“兜”字第七筆是（ )，查音序是（ ）。(1分）
3、找出下面詞語中的錯別字畫上“ _”，在后面括號中改正過來。（3分）
莫名奇妙（ ) 坐無虛席（ ） 捕天蓋地( ）
語重心常（ ) 養(yǎng)尊處憂 （ ） 安然無羔( ）
三、精彩回放。（8分）
1、過去的日子如（ )，如（ ）；我留著些什么（ ）呢？我何曾留著些( ）？
2、一兒曰：“（ )，及日中則如盤盂，此不為（ ）？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，（ ），此不為( ）？”
3、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：（ )?；颍?）或( ）。
4、（ )不是無情物，( ）更護花。
至今不會天中事，( )。
5、我希望有一天，地下的烈火，將我連這（ )，我應該在( ）！
四、積累運用。（8分）
1、面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句： 。
2描寫迎接春節(jié)的詩句有： 。3、用“沉”字組詞，再選詞填空。
李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（ )。李大釗同志在敵人的面前（ ）鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用（ ）進行無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分( ）。
五、魔術變變變。（按要求變句子）（6分）
1、縮句：新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。
2、改成夸張句：這里真安靜啊！
3、改為轉述句：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！?/p>
六、閱讀鑒賞。（25分）
（一）要善問
許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。
人們把“有知識”說成“有學問”，這不是沒有道理。學問學問，學要肯問。
學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。學既不可缺，問也不可少。不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。在學中發(fā)問，在問中求學，邊學邊問，才有“學問”。
要得“學問”，不僅要肯問，還要善問。學習犯難不急于問人，要先問己，后問人。問己，應反復思考；問人，會受到啟發(fā)。問，要問的準，問得深；因為學習不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。
1、 找出本文的中心句，在文中用“———”標出。（2分）
2、 “問”有什么好處？“問”要注意哪三個問題？（3分）
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3、 什么叫“善問”？“善問”德要領是什么？（2分）
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4、 學習不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。（2分）
解釋：①然：_________________ ②所以然：_________________
5、“問”是學習中的小竅門，請寫兩則關于此方面的格言警句。（2分）
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（二）免費而珍貴的禮物
多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。//
第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。
有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里?！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁猓t(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士包括院長，都漸漸地記住了這句話。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著（ )醫(yī)生和護士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護理（ ）這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院（ ）每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情( ）//
有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。//
1、根據(jù)上下文，理解帶點的詞語。（2分）
突發(fā)奇想：
微不足道：
2、給第五自然段加上合適的標點符號。（2分）
3、文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的？起到了什么效果呢？（3分）
4、短文已經(jīng)分段，請寫出第二段的段意。（2分）
5、讀了短文，你有什么感想？請你也送一份“免費而珍貴的禮物”給四川地震災區(qū)的人們，把它寫下來吧。（3分）
我的感想：
我的“禮物”：
七、作文擂臺。（精彩二選一）（35分）
以下內(nèi)容，任選一題。書寫工整，字數(shù)在500字以上。要求表達真情實感，做到語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯別字。
1、讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。請你寫一篇讀后感。把真實感受寫下來。
2、最美麗的 先在橫線上填上合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風景”等，把題目補充完整，然后作文。
一、 挪移、蒸融、鍛煉、翡翠、恐怖、嚴峻、櫥窗、抽噎
二、1、虍 bcad
2、d
3、（其)（座）（鋪）（長）（優(yōu)））(恙)
三、1、輕煙被微風吹散了、如薄霧被初陽蒸融了、痕跡、游絲樣的痕跡
2、日期初出大如車蓋、遠者小而近者大呼
3、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花
5、活官材、在烈火與熱血中得到永生
四、1、只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能遨過黑夜，迎來光明。
2、千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符
3、沉重、沉著、沉默、沉痛
五、1、日子閃過
2、(略)
3、父親堅決對母親說，他是不能輕易離開北京的。
六、(一)
1、許多人在學習方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。
2、學常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。
不因疑難細小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。
3、學習犯難不急于問人，要先問己，后問人。問己，應反復思考；問人，會受到啟發(fā)。問，要問的準，問得深
4、然：答案 所以然：得出答案的過程、原因
5、(略)
（二）
1、略
2、，。，。
3、多克送給醫(yī)院里的人，作用是鼓勵別人
4、在“二戰(zhàn)”期間，多克自告奮勇地當了志愿者，他在醫(yī)院的墻壁上寫下激勵所有人的話語，鼓勵大家堅強地生活和工作。
5、(略)
七、(略)
小學語文下冊期末試卷及答案 年級語文下冊期末試卷篇三
1、根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。（8分）
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
（ ) （ ） （ ） ( ）
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
（ ) （ ） （ ） ( ）
2、按照要求填上成語。（6分）
評一評人物： 孔子（ ) 孫悟空( ）
贊一贊景物： 煙臺的海（ ) 三亞落日( ）
聊一聊話題： 抗震救災（ ) 珍惜時光( ）
1、把句子寫生動有趣。（2分）
螢火蟲在夜空飛來飛去。 _____________________。
2、加上適當?shù)年P聯(lián)詞合并這三句話。（2分）
天游峰的掃路人年過七十了。 天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。
天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。
______________________________________________________________________
3、同學們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試著補充這些膾炙人口的詩句：“秦時明月漢時關，__________?！薄癬_________，一片冰心在玉壺?！薄拔覄裉旃囟稊\，__________?！保?分）
1、______，______，______，看不出______，也看不出______，無日______。（《夾竹桃》）（3分）
2、孔子有關復習的名言有“______，______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟“_________，__________。”（4分）
3、老師在我們心中永遠是天使，永遠是______，是______。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是______。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了___、___、___的種子。（3分）
4、本學期，我們學習了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達自己對戰(zhàn)爭的看法：_______________________。（4分）
5、“那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片?！边@段描寫出自_____（誰)的小說《______ 》，寫的是_____。（誰）我還知道小說中這些人物：_____、_____、_____。(3分）
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻（zhàn dìnɡ）放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆（zuān zhuān)了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
1、選擇正確的讀音。（用橫線畫出來）（2分）
2、按要求寫詞語。（2.5分）
“迫不及待”的近義詞是______，“熱熱鬧鬧”的反義詞是______，再寫三個aabb式的詞_____、 ______、_____。
3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____，這樣比的好處：_________________。（1+0.5+0.5+1=3分）
4、本段是按___的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)？_______________________________。（1+2=3分）
5、“遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族?！笔亲髡叩穆?lián)想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個由此花引起的聯(lián)想。
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