教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑，它給每個(gè)人帶來機(jī)會(huì)和希望。學(xué)會(huì)適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法，會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇一
我!一個(gè)文靜可愛的'女孩兒，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，我那些愛美的小朋友們，個(gè)性羨慕我有一頭自然卷的頭發(fā)。
在學(xué)校，老師經(jīng)?？湮沂且粋€(gè)文靜、溫柔、成績(jī)又好的女孩兒，但是，有時(shí)候我又個(gè)性粗心，記得有一次，媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對(duì)了，媽媽又叫我重寫一遍。結(jié)果，我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上，媽媽說：“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”
我也是一個(gè)有愛心善良的女孩兒：我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區(qū)的兒童捐錢，這時(shí)候，媽媽總夸我有愛心，我心里呀，別提有多高興了!
我雖然文靜善良，但是我也有小脾氣哦!有時(shí)候我很任性，個(gè)性是我喜歡的東西，非要纏著媽媽買不可，要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊，“翁翁”的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這時(shí)候，媽媽就個(gè)性生氣，親愛的小朋友們，你有這樣的習(xí)慣嗎?這個(gè)習(xí)慣可不好啦!“任性”會(huì)影響我們的成長(zhǎng)哦，我必須要改掉這個(gè)壞毛病，如果你有這樣的習(xí)慣，就和我一齊努力改掉吧!
親愛的小朋友們，別看我小小的，我也有理想哦，有一次，我看到我媽媽生病了，她痛苦的躺在病床上，我在一邊卻無論為力，我就發(fā)誓：必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，當(dāng)一名出色的醫(yī)學(xué)家，為那些病人減少痛苦，也給國(guó)家作一份小小的貢獻(xiàn)!
這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評(píng)委和所有參賽的小朋友們，感謝您們對(duì)我這次演講的大力支持和鼓勵(lì)!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!
多謝大家。
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小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇二
尊敬的各位面試官：
大家好！
我叫xx，即將畢業(yè)于xx建院工程管理系造價(jià)班。xx建院是示范性高職院校，一直享有高質(zhì)量、高就業(yè)、高成材的社會(huì)聲譽(yù)，建筑行業(yè)?？迫瞬氖走x學(xué)校和重點(diǎn)培養(yǎng)基地。歷屆畢業(yè)生遍布全國(guó)33個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和海外。而我所學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)是學(xué)院兩大王牌專業(yè)之一，xx省精品專業(yè)。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，渴慕加盟。期望能在您的領(lǐng)導(dǎo)下從事預(yù)算、造價(jià)的工作，如蒙不棄，亦可勝任施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，為公司的發(fā)達(dá)添磚加瓦，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
兩年多來，在老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)下，通過自己的刻苦鉆研，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了清單計(jì)價(jià)和定額預(yù)算兩大方法。英語(yǔ)過四級(jí)，普通話流利。同時(shí)也大量涉獵相關(guān)書籍，充實(shí)自己的學(xué)識(shí)與技能，更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)定的性格。
如有機(jī)會(huì)與您面談，必將感激不盡！恭盼您的回音。
謝謝大家！
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇三
我叫xxx，女，1975年12月出生，1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。
中學(xué)一級(jí)教師，本科文憑。
從教17年來，我一直站在教育工作的最前沿，從事英語(yǔ)教學(xué)工作。
我對(duì)英語(yǔ)情有獨(dú)鐘，我愛說愛用英語(yǔ)。
生動(dòng)活波的英語(yǔ)課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。
我在1994—2006年在夏李鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)教初中畢業(yè)班英語(yǔ)12年，年年成績(jī)都很拔尖。
2006年至今在夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教小學(xué)五六級(jí)的.英語(yǔ)。
去年我在“國(guó)培計(jì)劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”這項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)，獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號(hào)。
我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，勤學(xué)上進(jìn)。
基礎(chǔ)教育改革實(shí)施以來，我積極投入到新課程改革的工作之中，在課改方面進(jìn)行探究，反思，并取得了可喜的成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我制作的課件被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀課件。
我多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師，縣骨干教師的稱號(hào)，我擔(dān)任著我校英語(yǔ)組組長(zhǎng)，是我校的英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。
“把書較薄，把學(xué)生教活”是我的座右銘。
我認(rèn)為，當(dāng)今社會(huì)的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型，研究型的老師。
要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的新型人才。
新課改進(jìn)行以來，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我經(jīng)常參加市，縣的各級(jí)課改培訓(xùn)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書，并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。
在參加課改期間，我以新的課程觀，新的教學(xué)觀，新的學(xué)生觀，新的發(fā)展觀來看待學(xué)生，細(xì)致備課，備教材，備學(xué)情。
在教學(xué)中不斷探索新的授課形式，采用探究式教學(xué)法，讓學(xué)生自己去探索，發(fā)現(xiàn)，總結(jié)，力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)手段上有新突破。
使教與學(xué)成為一種新型的互動(dòng)關(guān)系，教師和學(xué)生是合作伙伴，在平等，愉快，和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇四
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我得自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友得。
我叫xx，我是個(gè)17歲得男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业眯倪€是很弱小得，沒有經(jīng)過歲月得磨練。我也快是個(gè)要成年得男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械脰|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂得，樂觀得?？墒俏业脙?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)得時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣得人，主要得決定因素都會(huì)在接下來得高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后得高中生活。
我喜歡回憶我得少年，回憶我得少年帶給我得無數(shù)得快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g得事，不再受別人得牽制和約束。
我得自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇五
親愛的面試官：
你好！
我叫xxx，畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。畢業(yè)前在xx公司實(shí)習(xí)，和你是同行業(yè)的。
本人性格開朗，善于微笑，善于溝通，會(huì)說簡(jiǎn)單的日語(yǔ)和芭蕾。我相信這一切將是我工作中最大的財(cái)富。我注意貴公司很久了，貴公司無疑是xxx行業(yè)中的佼佼者。同時(shí)了解到這是一個(gè)年輕有活力的團(tuán)隊(duì)。我非?？释蔀槠渲械囊粏T。
如果我有幸被錄用，我會(huì)認(rèn)為公司會(huì)為自己創(chuàng)造最大利益，不考慮價(jià)格。做任何事情都真誠(chéng)，和同事一起努力。好好工作，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
我的介紹結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇六
?尊敬的各位評(píng)委、老師大家下午好：
今天能夠參加這次的比賽，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個(gè)鼓勵(lì)和肯定，非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、展示自我的平臺(tái)。小學(xué)兩年多來，我一直不斷地努力做到最完美的自己，最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語(yǔ)教師，我想我的理論專業(yè)知識(shí)應(yīng)該是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，那么如何將這一個(gè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的能力，做一名稱職的教師，是一直努力的方向和目標(biāo)。
在我的理解當(dāng)中，一名稱職的教師，并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個(gè)方面的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)與學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的`正確方向，與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步，家長(zhǎng)們對(duì)你的肯定，學(xué)生各個(gè)方面的進(jìn)步，四方面的和諧是我這兩年努力地方向，可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo)，我想未來的我，會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的我，積極努力地我。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇七
從小我們就在練習(xí)肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動(dòng)卻是難點(diǎn)。舉個(gè)例子，往往有同學(xué)這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學(xué)就在此基礎(chǔ)上加了一些形容詞，這樣進(jìn)行描寫：“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛，又大又圓?！眧這樣的描寫有了一定進(jìn)步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語(yǔ)言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應(yīng)寫出個(gè)性、寫出自身特點(diǎn)來。
例如：“我也許個(gè)子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞里爆發(fā)出十萬伏電量，烏黑而如尖刀的頭發(fā)，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如：“我，可愛，活潑精靈般的小琪長(zhǎng)著一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長(zhǎng)的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點(diǎn)，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類?！毙稳菝济昧恕芭俊边@個(gè)詞，就靈動(dòng)了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負(fù)荷的手上，進(jìn)行每天都會(huì)有的愣神?！鄙鷦?dòng)的展現(xiàn)了一個(gè)活潑可愛的青少年形象。
每個(gè)人有己的興趣愛好，或高雅、或時(shí)尚，都是彰顯自己個(gè)性的一部分，同時(shí)這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應(yīng)該把握住此處環(huán)節(jié)，讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點(diǎn)。
例如：“心時(shí)一曲渭水情，傷心時(shí)則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對(duì)它熱愛，每天都會(huì)去享受那份屬于自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉(zhuǎn)和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悅耳，卻也用心演奏那一曲。夢(mèng)想越來越近，知音越來越多，要求也會(huì)更高。鋼琴前那個(gè)閉眼輕彈的女孩將會(huì)為夢(mèng)想去堅(jiān)持，也會(huì)將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”這是對(duì)音樂的熱愛。
再比如：“曾經(jīng)，為紅樓夢(mèng)哭的喘不過來氣，一首葬花辭讀罷，眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花，“質(zhì)本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長(zhǎng)的小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬千：真是個(gè)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！毖诰碜x罷，我也似乎泫然欲泣?！边@段描寫中融入了自己對(duì)《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學(xué)內(nèi)蘊(yùn)。同類的還有：“至圣仲尼他所饋贈(zèng)于我的是他飽經(jīng)風(fēng)霜所積累下的為人之道;才子?xùn)|坡，他所饋贈(zèng)于我的是他才質(zhì)敏捷所留下來的耐人尋味;詩(shī)人屈原，他所饋贈(zèng)于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國(guó)愛民?！?/p>
自己的思索一定會(huì)在自我介紹類文章中體現(xiàn)出來，這類哲思感受要寫的深刻、有條理。
例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因?yàn)槲疫x擇按孔子所說的來面對(duì)這個(gè)階段：“人不知而不慍，不亦君子乎?””這個(gè)語(yǔ)絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會(huì)很有力量。再比如“記憶已經(jīng)悄然淡化了，就像一只用紙折的小船，漫無邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。小學(xué)遠(yuǎn)去了，而那時(shí)的我也乘著小船扯著帆隨風(fēng)飄揚(yáng)，所以，我又要對(duì)著靜謐的湖水看清自己了?！边@是一個(gè)典型的開頭結(jié)尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經(jīng)在書上看到過一句話：藏拙不如獻(xiàn)丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發(fā)言，然而，現(xiàn)在別說是發(fā)言，就是讓我在講臺(tái)上唱首歌都沒問題?！本鸵盟渍Z(yǔ)，把自己自己的心態(tài)描寫的細(xì)膩又深刻。
以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點(diǎn)內(nèi)容，愿同學(xué)們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風(fēng)采!
在滄海中，我是一粒沙。
我，一個(gè)再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動(dòng)人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅(jiān)韌的意志，我有面對(duì)未來的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的走好每一步，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里，弗羅斯特說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界本沒有路，走得多了，也就成了路?！比松缆飞现荒苓x擇一條路，那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路，即使這條路只有我一個(gè)人走過，但是只要實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我也不后悔。
我不愿看到別人愁眉苦臉，我認(rèn)為每個(gè)人的微笑時(shí)最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒，盡量給別人帶去歡樂?！氨却蟮馗鼜V闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍(lán)天，比藍(lán)天更寬闊的時(shí)心靈?！睂捜菔且环N諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對(duì)于別人的過失，我總是以微笑面對(duì)，一切煙消云散。
我，要做真正的自我。要看清最真實(shí)的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對(duì)一切“我是我，我為什么要和他一樣?”
我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個(gè)大千世界里。我積極向上，我愿用我的雙手耕耘我的成長(zhǎng)花園，使生活絢爛多彩，快樂充實(shí)。
這就是我。思想開闊，尋找自由的我。
這就是我。以微笑面對(duì)一切的我。
這就是我。平凡的我卻獨(dú)一無二的我。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇八
優(yōu)秀作文推薦！我叫xx，x歲。本人性格外向，開朗，對(duì)待工作積極主動(dòng)會(huì)使用xx等辦公軟件。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通及銷售能力強(qiáng)，善于與客戶建立良好的關(guān)系，具備良好的敬業(yè)精神及雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),同時(shí)本人在以前的工作崗位中銷售業(yè)績(jī)也一直是名列前茅。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)強(qiáng)，勇于面對(duì)挫折及工作中的壓力，能適應(yīng)不同的工作環(huán)境!謝謝!
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇九
大家好嗎！本小姐又來啦，在前面講了這么多故事，可你們連我長(zhǎng)啥樣都不知道呢！我給大家介紹介紹我自己吧。
我是個(gè)女生，櫻桃小嘴巴，唇不抹而紅眉毛不染而亮，發(fā)不染而黑我今年10歲了！愛寫作文，我媽媽說我長(zhǎng)大了！一定是個(gè)作家，下面我給大家介紹一下我的愛好吧。
我愛好畫畫，畫的畫栩栩如生，在學(xué)班級(jí)里面我畫的畫最有名了！在班里辦聯(lián)歡會(huì)，都是我和畫畫好的幾個(gè)小朋友在黑板上畫畫，而且我畫的畫，老師都說好你說我畫畫多厲害吧！如果你不服的話，你可以到我家來與我一比高下！干什么呀！哦，拜拜，我媽媽又在催我學(xué)畫畫去了要不然我還會(huì)繼續(xù)寫的。
青青，快呀一會(huì)晚了，好啦不說了我走啦，拜拜。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十
我叫xxx，今年8歲了，是濟(jì)源市黃河路小學(xué)二三班的一名小學(xué)生。
我有1米25的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下面一雙明亮的大眼睛，蒜頭式的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，露著一嘴潔白的牙齒。
我喜歡唱歌和跳舞，但最喜歡的是跳舞。聽媽媽說我小的時(shí)候，一聽到音樂就屁顛屁顛地扭起來，所以當(dāng)我上幼兒大班時(shí)媽媽就把我送到了心雨舞蹈班。剛開始我有點(diǎn)害羞，不敢跳，在老師的鼓勵(lì)下我就敢大膽地和那些哥哥、姐姐們一起扭了。只有是跳舞，我都迫不及待地跑到學(xué)校等著老師來給我們上課。有時(shí)候即使是有病了，我還堅(jiān)持去舞蹈班上課。功夫不負(fù)有心人，在一年的練習(xí)中，我曾參加多次比賽，并獲得了多個(gè)一等獎(jiǎng)。
我希望在以后的學(xué)習(xí)和舞蹈比賽中都能獲得更好的成績(jī)。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家早上好!
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我相各位介紹我自己。
我是_大學(xué)_級(jí)_專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，一個(gè)新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長(zhǎng)，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十二
我叫xx，今年12歲，是一個(gè)剛升入初一的女生。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，雖然不是特別有神，不過是雙眼皮啊，高高的鼻梁，嘴唇稍微有點(diǎn)兒厚。
我比較喜歡讀書和聽音樂。周末和假期沒事時(shí)我會(huì)坐在家里美美地看上半天。上三、四年級(jí)時(shí)我喜歡看楊紅櫻阿姨的作品，《淘氣包馬小跳》、《小女生金貝貝》、《女生賈梅》等看了好多遍。隨著年齡的增長(zhǎng)這些書成了我的故人，不過它們現(xiàn)在成了妹妹的最愛。五、六年級(jí)時(shí)曹文軒的兒童文學(xué)作品《青銅葵花》、《草房子》、古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》開始走進(jìn)了我的生活，在文學(xué)和古典名著中暢游，那種感覺真是一個(gè)字——爽。除了看書，閑暇時(shí)我還喜歡聽音樂，放學(xué)時(shí)也會(huì)哼上幾句，也算是tfboys、鹿晗的小粉絲。
我還是一個(gè)愛干凈的女孩，平常在家我的房間都是我自己打掃的，媽媽?？湮椅锲窋[放整齊，有時(shí)我還幫媽媽打掃衛(wèi)生呢。記得有一次，妹妹在我房間里寫作業(yè)，她把我剛收拾干凈的房間搞得又臟又亂，我發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，沖著她大吼，因?yàn)槲矣憛拕e人弄臟我的房間，當(dāng)時(shí)我真想給她一巴掌，我的手剛抬起來，她見勢(shì)不妙，立馬跑到自己自己房間把門反鎖起來，我的手只好放了下來。這件事雖然過去了很久，但直到現(xiàn)在我還有些生氣呢!
我的字寫的也可以，這還要感謝龐曉梅老師對(duì)我的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，力爭(zhēng)寫得更美觀。
以上算是我的優(yōu)點(diǎn)吧，“人無完人，金無足赤”，我也有缺點(diǎn)，我有些膽小，上課不敢積極展示，語(yǔ)言表達(dá)能力也不好。記得上五年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文觀摩課上，我舉手發(fā)言了，老師提問了我，我回答的很流利，但是聲音有點(diǎn)小，我的臉都憋得通紅呢。晚上睡覺由于膽小，我經(jīng)常把頭蒙進(jìn)被子里，媽媽半夜過來給我蓋被子發(fā)現(xiàn)了，就告訴我這樣睡的害處，并鼓勵(lì)我要勇敢些，聽了媽媽的話我決定戰(zhàn)勝自己。在媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下，現(xiàn)在終于改掉了這個(gè)壞毛病。以后，我會(huì)不斷努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，力爭(zhēng)讓自己變得更優(yōu)秀。
這就是我，一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)愛聽音樂的我，一個(gè)愛干凈的我，一個(gè)膽小的我。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十三
優(yōu)秀作文推薦！各位同學(xué)：
大家好！
有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個(gè)壞蛋，其實(shí)我也不是壞蛋，我是很善良的。其實(shí)，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個(gè)雙面人，該認(rèn)真的'時(shí)候，我是比較認(rèn)真的，該瘋狂的時(shí)候，我就真的很瘋狂，所以通常有時(shí)候當(dāng)我安靜下來的時(shí)候，大家都會(huì)覺得有有點(diǎn)不對(duì)勁，但是實(shí)際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時(shí)候，大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場(chǎng)上亂叫，喜歡玩連連看和找茬，喜歡到處亂逛。
能夠相聚在武漢大學(xué)，相信這是我們的一種緣分，我會(huì)好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經(jīng)營(yíng)我們這個(gè)大家庭。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十四
你們好！
我叫xx，今年xx歲。
畢業(yè)xx大學(xué)。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
我深入學(xué)習(xí)，和同事們相處融洽，和他們一起學(xué)習(xí)了各種知識(shí)，掌握了一定的銀行技巧，也對(duì)銀行工作有了一定的認(rèn)識(shí)，找到了自己的銀行學(xué)習(xí)一套方法。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，身邊銀行工作人員無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。
我也深深體會(huì)到了作為一名銀行工作人員的樂趣和重要意義，更加堅(jiān)定了自己做一名銀行工作人員的決心，成為一名銀行工作人員也成了我的愿望。
小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十五
自我介紹】大學(xué)期間我有刻苦鉆研的精神，生活上我樂于與同學(xué)老師溝通，努力的協(xié)調(diào)人際關(guān)系，生活態(tài)度樂觀。在社團(tuán)活動(dòng)中積極參與，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。兼職工作中，具備誠(chéng)實(shí)守信，工作積極，力求更好的品格，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，以及答應(yīng)別人的事。同時(shí)我堅(jiān)信“人的能力是有限的，努力是無限的”，只要能吃若，有耐心，恒心同時(shí)具備樂觀的態(tài)度，沒有做不好的事。初出茅廬可能沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我有堅(jiān)定的信念，敢于面對(duì)困難與及時(shí)抓住機(jī)遇，并勇于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的精神，我相信自己的能力，因?yàn)槲夷贻p【篇四：自我評(píng)價(jià)范文】本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂觀的精神，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，誠(chéng)服接受上級(jí)安排工作任務(wù)，不計(jì)個(gè)人的利益以盡自已最大能力做好工作職責(zé)！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！性格開朗，待人熱情、誠(chéng)懇，辦事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮好學(xué)，富有愛心，要求上進(jìn)，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。性格溫和，開朗大方，樂于助人.吃苦耐勞，能承受較大壓力。能積極團(tuán)結(jié)同事，具有積極的團(tuán)隊(duì)合作精神.具有很強(qiáng)的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，具有廣闊的專業(yè)知識(shí)，能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì)，生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥.1、外語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力突出，精通英語(yǔ)、德語(yǔ)、國(guó)語(yǔ)和粵語(yǔ)，分析、學(xué)習(xí)、溝通、適應(yīng)能力強(qiáng)、熱情并富有創(chuàng)造力；2、有較強(qiáng)的文字駕馭能力，有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)各類公文寫作；3、有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，注重團(tuán)隊(duì)精神同時(shí)具備獨(dú)立品質(zhì)；4、能在高強(qiáng)度下按時(shí)完成工作，愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任；5、具備較強(qiáng)的抗壓能力，能以最快的速度適應(yīng)并融入新的環(huán)境；6、希望從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、企業(yè)管理等方面的工作。本人誠(chéng)實(shí)守信，樂觀開朗，溝通能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有主見，組織管理能力好，團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)，能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題，態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。*行政管理專業(yè)，具有較好的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。*兩年從事人事行政管理工作，能根據(jù)公司的發(fā)展理念制度符合公司管理政策，人事招聘等相關(guān)制度。*能跨專業(yè)工作，適應(yīng)性強(qiáng)，從事兩年跟單工作，維護(hù)公司利益，克己敬業(yè)。*對(duì)于外貿(mào)工作有實(shí)質(zhì)性操作，能管理操作阿里國(guó)際站及環(huán)球視野等國(guó)際貿(mào)易平臺(tái)*屬學(xué)習(xí)實(shí)干型的職員。工作認(rèn)真負(fù)責(zé).善于創(chuàng)新.敢于迎接挑戰(zhàn).敢于承擔(dān)責(zé)任.樂業(yè)敬業(yè)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，對(duì)待工作謹(jǐn)慎認(rèn)真富有責(zé)任感，有良好的職業(yè)道德，容易接受新事物.
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小學(xué)英語(yǔ)自我介紹匯編篇十六
各位評(píng)委老師：
大家好!
我叫xx，來自xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過xx“xx幼兒園”、xx“xx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
謝謝。
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