歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法，希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
七彩少年才藝少年事跡材料篇一
一（1）中隊的郁澤萱，是一個樂觀開朗、積極進(jìn)取、熱愛生活的'女孩，是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。
在學(xué)習(xí)上她勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，門門成績優(yōu)秀。
課外生活更是豐富多彩，跳舞、唱歌、畫畫、看書……都是她的最愛。曾榮獲“童星舞東方”民族舞少兒組冠軍、“香港國際音樂節(jié)”民族聲樂二等獎、“青山綠水”民族聲樂三等獎……大大小小的獲獎證書不會使她滿足和驕傲。因為她堅信，沒有最好，只有更好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇二
三（1）中隊的楊婧嵐，一個學(xué)習(xí)勤奮、樂觀活潑、喜愛體育運(yùn)動的女孩。
她說：“我運(yùn)動，我陽光！”二年級時入選了學(xué)校排球隊，在上海市校園排球聯(lián)盟聯(lián)賽中和隊友一起獲得了季軍。三年級時入選了學(xué)校射箭隊，作為學(xué)校射箭隊的后備力量為學(xué)校爭光。
她還說：“我學(xué)習(xí)，我快樂！”作為班級的中隊委員，她總能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在假日小隊活動中和同學(xué)們共同完成豐富多彩的.小隊活動。
她就是這樣一位熱愛運(yùn)動、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上，朝著目標(biāo)奮斗的陽光七彩少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇三
四（1）班的武鈺晴，是一個熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女孩。她興趣廣泛，鋼琴是她的特長。作為班干部，她能認(rèn)認(rèn)真真地履行好自己的職責(zé)，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。
與此同時，她對待學(xué)習(xí)也是勤奮刻苦，一絲不茍，每次考試的'成績都名列前茅。她也十分樂意把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給班級同學(xué)。她曾多次被評為學(xué)校“三好學(xué)生”和優(yōu)秀隊干部。
榮譽(yù)只屬于過去，她會不斷地努力，爭取做得更出色。
七彩少年才藝少年事跡材料篇四
許璋樂妍，界首市實驗學(xué)校六年級（9）班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校大隊長，她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，一個文靜且聰慧的女孩。六年來，在學(xué)校的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發(fā)展的美德好少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇五
大家好，我是三（2）班的鐘政言。我性格開朗，愛交朋友，是個非常陽光的女孩。
我愛讀書，愛學(xué)習(xí)，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我是一個開心果，校園每個角落都有我的笑聲。我獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的`獎狀。
自從知道了以后，我便開始投稿，每投一次，我都會興奮地跳起來，因為每投一次，你寫得好，你的作文就會出現(xiàn)在里！
我每天都會幫媽媽干活，現(xiàn)在我才知道賺錢有多辛苦，所以我都會珍惜每一分錢！
學(xué)習(xí)、生活、成長的路程是艱辛而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更堅強(qiáng)......同學(xué)們，一起行動起來吧，讓我們用愛心、恒信、信心、誠心托起更燦爛、美好的明天!
七彩少年才藝少年事跡材料篇六
一（3）中隊的倪周成，興趣愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
上課時遵守紀(jì)律、積極舉手發(fā)言，在每月的.雛鷹爭章活動中表現(xiàn)突出。平日里和同學(xué)們和睦相處，也樂于幫助別人，所以同學(xué)們都喜歡他。
在家里，他會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，也能熱心幫助鄰里。
他在長輩眼里是個懂事的好孩子、在老師眼里是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)的榜樣，相信他會繼續(xù)努力，做到最好！
七彩少年才藝少年事跡材料篇七
我叫魏淑杰，今年12歲，是孔集小學(xué)六年級的一名學(xué)生。我從小愛好美術(shù)手工，5歲就學(xué)習(xí)，要說喜歡美術(shù)其實是受姐姐的熏陶，我的姐姐是美術(shù)教師，也是我的美術(shù)老師，在家里經(jīng)常教我美術(shù)，所以我從小就接觸了美術(shù)。小學(xué)時我的畫經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，打那時候起，我就經(jīng)常抽業(yè)余時間練習(xí)繪畫，同時得到了老師和家長的支持和鼓勵。
我是學(xué)校的美術(shù)骨干，是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點，令其他班級羨慕不已，我還一直擔(dān)任主編輯，把每一期刊辦的有聲有色，使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚，受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的一致好評，我不但在美術(shù)上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，把活動搞得豐富多彩，為班級贏得了很多的榮譽(yù)，也豐富了自己的多彩的生活。
“做個好孩子，做個好學(xué)生”，是我一直以來銘刻于心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入高年級不久，通過學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著追求美術(shù)，學(xué)習(xí)向上，堅持一絲不茍，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，也取得了較好的成績。我喜歡幫助別人，在班中，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要在我的能力范圍，我都很樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
我覺得小學(xué)階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，樂觀的心態(tài)，那么，你會發(fā)現(xiàn)，我們每天的生活都充滿陽光。
面對眾多的贊譽(yù)，我從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因為我深知一山更比一山高的道理，雖然我在美術(shù)上有點點滴滴的收獲，但我從沒忘記過學(xué)習(xí)。我每天晚上都補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。說實話我真有點累，但想長翅膀高飛就得努力努力再努力。就像我們班主任說的那樣：有辛苦就有幸福，要幸福就要辛苦。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回顧六年來的小學(xué)生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，為我提供的一個個學(xué)習(xí)、展現(xiàn)自己才華的舞臺。記得我曾在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)?；貞浧饘W(xué)生時代的美好經(jīng)歷，感謝所有教過我的老師，我一定會用更加出色的成績報答老師們對我的辛勤培育。
這就是我活潑可愛，愛好美術(shù)的魏淑杰。
七彩少年才藝少年事跡材料篇八
五（3）中隊的王添，活潑開朗、樂觀向上、堅毅不拔，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上，他始終保持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并且形成了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法使得他的.學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅。
他有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神，喜愛文體活動，熱愛一切現(xiàn)代化的東西。他曾榮獲上海市十佳好苗苗、科普英語一等獎、中環(huán)杯全國三等獎等。
王添同學(xué)總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心，竭盡全力地幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題。今后的日子里，他也一定會更加努力，德智體美勞全面發(fā)展，成為更好的自己！
七彩少年才藝少年事跡材料篇九
我叫xxx，14歲，在亳州市利辛縣馬店中學(xué)讀書，我是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱情、熱心的好少年。我總是積極參加學(xué)校舉辦的各種活動，常獲得“繪畫比賽”“作文比賽”“歌唱比賽”等方面活動的獎項，各方面表現(xiàn)突出，熱愛團(tuán)體，是一位優(yōu)秀的團(tuán)員。我總是在期末獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干部”等獎項，我不僅興趣廣泛，而且還學(xué)習(xí)刻苦。
在學(xué)校，我是一個積極進(jìn)取，尊敬師生，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，我見到老師就問好，老師說的話，我會認(rèn)真履行。我喜愛我的老師，是他們教給了我知識，我不會因為一些小事情而對老師產(chǎn)生偏見。有時我還是老師的好幫手。
有一次，我走在半路上，看見老師的電動車壞了，他正在艱難的推著電動車前進(jìn)，我看見后，走上去問明了情況。老師說他的電動車壞了，他家離這兒很遠(yuǎn)，而且復(fù)習(xí)也沒有修車鋪，所以他不得不推著車去找修車鋪。我聽了后，也幫老師想辦法。正巧，我叔叔會修車，而他家就在這兒復(fù)習(xí)。然后我?guī)屠蠋煱衍囃频轿沂迨寮依铮沂迨鍘屠蠋熜藓昧塑?。為此老師還特意在班里表揚(yáng)了我。
在家里，我是一個最敬長輩；孝敬父母的好孩子。每天我寫完了作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)，四年級就開始學(xué)做飯、洗衣服。四年前的我、身體單薄、個頭矮小、掂起一件衣服還很吃力。但我想，了媽媽就不用辛苦，我就盡力去做。有時晚上，看到媽媽累極了，我會給媽媽做飯，臨睡前，也會給媽媽洗洗腳。麥當(dāng)爸爸下班回家，我會幫爸爸捶捶背，告訴他在學(xué)校里的趣事。我的學(xué)習(xí)從來不讓父母操心，父母見人總是夸我：“我們有個懂事的女兒”。
我的學(xué)習(xí)在班里也是名列前茅。為此，父母為我感到自豪。每當(dāng)節(jié)假日，我也會和父母一起去看望爺爺奶奶，外公，外婆，和他們談?wù)勑?，向他們回報我的學(xué)習(xí)情況，給他們看我的成績單，看到了我的獎狀，就會對我豎起大拇指。我也會給他們做一些我力所能及的事。
奶奶暢談一下心里話。
在以后追求理想的道路上，我會不懈追求，努力進(jìn)取做一位優(yōu)秀的好學(xué)生、懂事的好孩子、誠實的好少年。
我會讓我以后的理想道路更加光彩，絢麗！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十
貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒有給文龍這樣的機(jī)會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
13歲，正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質(zhì)都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫(yī)院透析。雖然只有13歲，趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園；他是包鋼八中一名普通的初一學(xué)生，而他每天需要承擔(dān)的卻是一般學(xué)生父母雙倍的責(zé)任。
來到位于少先路31號街坊的趙文龍家，家里幾乎沒什么電器，只有臥室里擺放的一臺老式冰箱，這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫(yī)院的收費單，與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的，床頭整整齊齊碼著三十幾本書，雖然陳設(shè)簡單，家里卻收拾得一塵不染。李英說，每天早上，即使時間緊張，龍龍也會收拾完家，給她做好早飯再走，他自己則在學(xué)校買早點吃。
雖然家庭負(fù)擔(dān)如此沉重，可趙文龍在同學(xué)和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的，只要學(xué)校有什么開心事，龍龍也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。
醫(yī)生告訴李英，她的病目前無法治愈，最基本的維系就是一個星期三次透析，每次需要700元左右，每個月8000多元。為了保證最基本的生活，李英只得一個星期透析一次，每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口，李英每次都覺得心疼。但只要看她轉(zhuǎn)危為安，趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容，他告訴她：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的?！?/p>
趙文龍打算考一所自己心儀的軍校，當(dāng)軍人是他的夢想，更重要的是國家還會補(bǔ)貼學(xué)費?！笆∠乱环皱X，媽媽的病就有一分治愈的可能”聽著兒子這番言論，李英沉默了，生活讓兒子過早地承擔(dān)了太多的沉重，她除了支持，什么都幫不了他。每年六一，李英都會帶龍龍去八一公園玩兒，有時龍龍會說：“媽媽，我們什么時候才能將這里的游樂設(shè)施都玩兒一遍??？”李英聽了心里酸酸的，龍龍就立即轉(zhuǎn)換話題安慰媽媽說：“等我工作掙錢了，我們就好好出去玩兒一趟?！睂τ诶钣⒑妄堼垇碚f，這樣類似的對未來的期望已經(jīng)成了他們母子倆的約定。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十一
她團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她也勇于上前指正。她還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。在父母心中，她是一個自立能力強(qiáng)，懂事乖巧的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務(wù)她都樂意接受，以班級榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終；在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學(xué)習(xí)突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作學(xué)習(xí)，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。
無論在家里還是在學(xué)校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。六年來，作為班干部她以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有很強(qiáng)的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手；作為大隊長，在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾；協(xié)助老師組織班級紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十二
老肖，天福小學(xué)五年級4班學(xué)生。他誠實穩(wěn)重，懂事孝順，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動，有責(zé)任心，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是一名合格的少先隊員。
在學(xué)習(xí)上，他嚴(yán)格要求自己，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極做筆記，積極舉手回答問題，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，課后及時復(fù)習(xí)和總結(jié)，每次的考試成績都是名列前茅。從一年級到五年級，他通過自己的努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被評為三好學(xué)生或者優(yōu)秀班干部。
在學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛讀書，從小父母就為他買各種他喜歡的書，后來更是在圖書館辦了借書卡，一有時間，他就泡在圖書館里，讀各種類型的課外讀物，增長了許多課外知識，開闊了自己的眼界。曾多次代表學(xué)校參加文登區(qū)作文比賽，并分別獲得一、二等獎的好成績，他還喜歡主持和舞蹈，既豐富了自己的課余生活，又能鍛煉身體，一舉兩得。
在生活中，老肖父母從小就教育他要懂禮貌，所以不管是遇到鄰居還是老師，他都會很有禮貌地打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。在家里，他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地扔垃圾，洗自己的小衣服。他為人誠實，一旦犯了錯誤，敢于承認(rèn)自己的錯誤，并積極改正錯誤，所以一直以來，他都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?。在學(xué)校里，他是老師的小幫手，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，管紀(jì)律衛(wèi)生，積極參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動會、主持、作文比賽等活動，并取得了優(yōu)異的成績。與同學(xué)之間友好相處，無論哪個同學(xué)遇到困難了，他都會及時伸出援手，同學(xué)都愿意和他交朋友。
在家校的共同教育下，他成長為一名做事認(rèn)真、有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，也是同學(xué)們的好朋友。雖然他取得了一些成績，但也存在不少的不足之處，需要學(xué)習(xí)和提高的地方還很多，他要時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
老肖希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭光！
七彩少年才藝少年事跡材料篇十三
小周，女，13歲，就讀于文登區(qū)天福小學(xué)五年級一班，擔(dān)任督導(dǎo)員職位。她是一名非常優(yōu)秀的少先隊員，也是一名積極進(jìn)取、善于團(tuán)結(jié)、勇于實踐、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年。
孝老敬親：在爸爸和媽媽的心中，她是他們最暖心的“小棉襖”，更是一個懂事的好孩子。在家里，關(guān)心長輩，她經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活；奶奶身體不好，每到節(jié)假日，她就和媽媽一起幫奶奶推車、拔草、做飯、喂雞，還向媽媽學(xué)習(xí)做飯，經(jīng)常為生病的姥姥做好吃的，……她比較節(jié)儉，平日父母給的零用錢，從不亂花，總是積攢起來買一些必備用品或給奶奶買用品，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，讓他們在繁重的工作之余，品味到孩子對他們的關(guān)心。
勤學(xué)善思：對待學(xué)習(xí)，她刻苦鉆研，成績優(yōu)異，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，平時遇到學(xué)習(xí)上的困難，她從不氣餒，會一直問老師至到自己明白為止，在家里完成作業(yè)也能夠自覺、自律，并且能夠合理的安排自己的作息時間，經(jīng)常閱讀寫作，周末有時間就會待在圖書館博覽群書。她做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊員。
工作勤懇：身為督導(dǎo)員，她總是以身作則，對待工作踏踏實實、勤勤懇懇，經(jīng)常與老師交流班級的一些問題，并且能夠在老師不在的時候幫助老師維持好班級紀(jì)律；她頭腦靈活，經(jīng)常有意想不到的小想法、小點子，幫助班主任老師把班級活動搞得非常豐富，在班上有非常高的威信，處理同學(xué)關(guān)系也比較合理，大家都很喜歡她。
愛好廣泛：她興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識以外，還具備多種才藝。她擅長跳舞，獲得2018和2019年文登區(qū)校園才藝展示大賽“一等獎”；她愛好跳舞，2018年參加了山東少年春節(jié)聯(lián)歡晚會“優(yōu)秀表演獎”，她多次參加各級各類才藝比賽，并在比賽中取得優(yōu)異成績。
她還積極參加學(xué)校里的各項活動，在學(xué)校元旦、六一文藝匯演中跳舞，她在一次次的活動中歷練了自己，讓自己的身心進(jìn)一步得到的鍛煉，也為其他同學(xué)做好了榜樣。
面對成績，她從不驕傲，總是不忘初心，努力前進(jìn)，愿她在今后的成長中飛得更高，繼續(xù)保持對自己的嚴(yán)格要求，做一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十四
青少年是祖國的未來，民族的希望。為培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，市文明辦聯(lián)合市教育局、市人力資源和社會保障局、市文化廣電旅游體育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委組織開展了2021年度惠州“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。
經(jīng)各地各部門推薦、組織評審、社會公示，惠東地區(qū)有鐘小越等五人榮獲2021年度惠州“新時代好少年”稱號。來自惠東縣第五小學(xué)六年級2班孫xx就是其中一名。
孫xx，是惠東縣第五小學(xué)六年級2班的班長。她熱愛祖國、熱愛人民、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極踐行社會主義核心價值觀；她性格開朗、多才多藝；她無私奉獻(xiàn)、樂于助人，積極踐行中華民族孝道美德，大力弘揚(yáng)時代精神；她開拓進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)，多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”；是一名德智體美全面發(fā)展的好少年。
她愛好特別廣泛，多才多藝，能動能靜，學(xué)過古箏、舞蹈、書法、跆拳道、足球、主持人，尤對足球、古箏、閱讀等有著濃厚的興趣。2017年在第十四屆《中國國際青少年兒童文化藝術(shù)節(jié)》追逐夢想·冠軍禾苗全國青少年才藝展示活動廣東賽區(qū)選拔賽中獲古箏一等獎；2018年獲得惠州市跆拳道協(xié)會頒發(fā)的八級證書；2018年在惠州市第十屆青少年藝術(shù)展演暨第十二屆“百花獎”全國特長展示大會惠州賽區(qū)古箏比賽中獲小學(xué)組二等獎；2018年在惠東縣“縣長杯”青少年足球錦標(biāo)賽中獲得小學(xué)女子組第五名；2018年獲惠州市五人制足球賽女子組冠軍；2018-2020年在學(xué)校組織的書法比賽中多次獲得一等獎；2019年在街道小學(xué)學(xué)生課文朗誦比賽中獲得二等獎；2019年獲得惠州市跆拳道協(xié)會頒發(fā)的六級證書；2019年在惠東縣“縣長杯”青少年足球錦標(biāo)賽中獲得小學(xué)女子組第二名；2019年11月在平山街道小學(xué)五年級學(xué)生作文比賽中，榮獲“二等獎”；2019年在惠州市東風(fēng)日產(chǎn)少兒才藝達(dá)人show總決賽中榮獲最佳才藝獎；在2020華夏之星青少年藝術(shù)展評（古箏考級曲專項賽）全國總決賽中榮獲六級二等獎；2020年度至2021年度第五屆中國文化藝術(shù)節(jié)中國夢系列才藝大賽（廣東賽區(qū)）中榮獲古箏一等獎；2021年惠州市海倫堡杯青少年足球賽中代表惠東參加u11女子組獲得亞軍。
孫xx同學(xué)在班上每年都擔(dān)任班長，有很強(qiáng)的組織能力和較好的語言表達(dá)能力，她能協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義。班級一直被評為全校文明班，她功不可沒。孫xx同學(xué)在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，并幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，是個十足的“樂幫派”。在學(xué)校舉辦的“一幫一，同成長”活動中，多次評為“積極分子”。
孫xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她說將來一定要做一個有益于社會的人。課余時間她喜歡閱讀各種課外書籍，日積月累，知識面拓展了，視野開闊了。她品讀古今中外的名人傳記，李大釗、董存瑞、劉胡蘭、雷鋒、錢學(xué)森等英雄人物故事，增強(qiáng)了她報效祖國的遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)生活中，她是個刻苦勤奮且無比執(zhí)著的孩子，在她的身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她始終將“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”作為自己的信念，因為有了這種信念，所以總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。對待學(xué)習(xí)，她時刻充滿激情和上進(jìn)心，扎扎實實，一絲不茍，力求掌握每一個知識，有強(qiáng)烈的競爭意識和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中能不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題，積極向老師請教，并善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，摸索出了一套適合自己且行之有效的學(xué)習(xí)方法，成績優(yōu)異，曾多次獲得期中、期末考試總分一等獎。2018年獲得“書香學(xué)子”榮譽(yù)稱號和榮獲惠州市第十四屆美德少年旭日獎；2019年和2020年均評為惠東縣“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。2020年12月參加惠東縣組織的“同質(zhì)競賽”中，她取得了優(yōu)異的成績。
孫xx同學(xué)的一言一行，一舉一動都詮釋著希望和勇氣并行，諸多殊榮沒有讓她停止自己奮進(jìn)的腳步，她仍孜孜以求，奮發(fā)進(jìn)取，向著更高遠(yuǎn)的天空翱翔。她突出的成績和表現(xiàn)，確實做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實的新時代好少年。
七彩少年才藝少年事跡材料篇十五
xxx，女，2001年12月出生，現(xiàn)在中心小學(xué)五三班就讀，學(xué)校廣播員，曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。
她，肩負(fù)著夢想前行，用四年時間完成五年的課程，每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學(xué)校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息，能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德，又能踐行新時期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標(biāo)準(zhǔn)。她，用自己的綿薄之力弘揚(yáng)著社會美德，用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德，這正如她的名字——小李。
該生進(jìn)取心強(qiáng)，勤奮好學(xué)，小學(xué)一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異，二年級分班后一直擔(dān)任班長職務(wù)，每年都被評為校級“三好學(xué)生”，三年級分班后很快融入到新的班集體，與老師同學(xué)相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程，在三年級下學(xué)期開學(xué)初直接進(jìn)入四年級就讀，學(xué)習(xí)效果良好，成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛，積極參加各項文體活動。在惠民書法學(xué)校每期都獲得一等獎，小小年紀(jì)已通過國家古箏六級考試，還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母，尊敬長輩，力所能及為父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，自理能力較強(qiáng)，對父母心懷感恩，父母為她做的事情，都會說聲謝謝。
該生真誠善良，汶川地震不但在班級踴躍捐款，還到紅十字會設(shè)置的捐款點奉獻(xiàn)愛心。同校的小女孩得了白血病，她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻(xiàn)都能起到帶頭作用。在她的建議下，從前年起，整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明，敬畏自然，愛護(hù)環(huán)境。紅燈停，綠燈行成了習(xí)慣，不隨地吐痰，做事認(rèn)真，待人熱情，彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾，維護(hù)校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀，兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事，稍大些，自己閱讀圖文并茂的故事書，現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學(xué)的無窮魅力，對科學(xué)的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美，踐行美，還力所能及的弘揚(yáng)美德，作為學(xué)校廣播站播音員，時常將校園內(nèi)外的好人好事進(jìn)行傳播，不僅自己受到熏陶，還美化全校師生的心靈。心懷美德，一路快樂前行。
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