演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點的文本材料。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。大師級演講者的經(jīng)典臺詞，值得我們深思和學(xué)習(xí)。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭當(dāng)有學(xué)識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學(xué)問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢？《國學(xué)》課本里《孔子相師》的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛心請教問題。
記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子棋，哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲，經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負(fù)，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！
你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學(xué)，不恥下問”，在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。
我的演講完了，謝謝大家！
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心態(tài)的演講稿小學(xué)篇二
心態(tài)是一個人的精神狀態(tài)。只有心態(tài)好，才能工作好，生活好，運氣好。什么是好的態(tài)度？好的態(tài)度是健康積極的態(tài)度。心態(tài)的好壞在于平時的調(diào)整培養(yǎng)和習(xí)慣的形成。如何培養(yǎng)良好的心態(tài)？結(jié)合自己的感受和經(jīng)歷，覺得有以下幾點，請指正。
首先，要自信。
自信首先是一種心態(tài)，一般基于兩種心理，即優(yōu)越心理和冷漠心理，而這種心理是基于對世界和自己的認(rèn)識，古人是這么說的。只有清楚地認(rèn)識到自己和他人的優(yōu)劣，清楚地認(rèn)識到更廣闊的哲學(xué)的得失，才能有這種優(yōu)勢和冷漠的心理。
自信最重要的是正確認(rèn)識自己，看到自己的長處，相信自己會勝任工作，處理好各種人際關(guān)系，給別人留下好印象。當(dāng)然，我感受不到別人的疑惑和尷尬。我堅信生活中沒有過不去的河，如果我堅強(qiáng)勇敢，一切都會成為過去，一切都會變得更好。寫了一篇隨筆《不必忙著去解釋》，最后覺得是這樣的：我們都是普通人，像一滴水，慢慢融入生命的長河；像一片葉子，記錄著春夏秋冬的歲月。我們可能沒有超人的天賦，也不可能為人類留下輝煌的一頁；我們可能找不到一個特殊的機(jī)會，也無法取得巨大的成功。但是我們必須在這個世界上過美好的生活。只有毫不猶豫地向前走，堅信“每個人都沒有出路”，保持堅定的信念。當(dāng)你走路的時候，你會發(fā)現(xiàn)你面對的每一分鐘都是一個全新的世界。只要你給自己一個偉大的人格，你就會在自己的天空中升起另一個屬于自己的太陽，你的目標(biāo)就在眼前，所以你會有勇氣與天空戰(zhàn)斗，給自己信心和力量去開拓另一個新的領(lǐng)域。
二是看不起一切。
人生中總有十有八九不開心的時候。有得必有失，放棄必有所得。很多事情都是被逼出來的，不要悲觀絕望。就像上帝為你關(guān)上一扇門，他一定會為你打開一扇窗。當(dāng)你失意的時候，想想不如我們的人，心態(tài)就會平和；想想你經(jīng)歷過的苦難，也許一切都是上帝安排的，只要你盡力了，覺得自己問心無愧。何必在乎別人怎么想，別人怎么說？看淡一切，就是善待自己，做一個真實的自己。讓別人的閑話隨風(fēng)而去。我不記得有多久沒流淚了。有時候看到別人的情緒或者挫折就流不下眼淚。不是我麻木了，是我經(jīng)歷的太多了，所以我把一切都點亮了。拋開童年的苦難，一個人在戰(zhàn)勝了肺結(jié)核和非典醫(yī)院的牽引以及死亡的挑戰(zhàn)后逐漸意識到：首先，珍惜自己，健康第一，名利是外物。只有過得好，才能談得上家庭和他人的幸福。
第三是讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
即使我們只是普通人，也要努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，并在日常工作生活中把這種習(xí)慣付諸實踐。對我們來說，教育孩子和引導(dǎo)自己是非常重要的。
1、讓微笑成為一種習(xí)慣。
2、讓熱情成為一種習(xí)慣。
熱情是一種態(tài)度，是做好工作的動力和源泉。沒有熱情，沒有沮喪，遇到矛盾就回避，遇到挫折就氣餒，遇到挫折就低頭，只能一事無成。熱愛一線一線，以工作為業(yè)，不畏艱難，耐得住寂寞，守得住貧窮，把平凡的事情做好就是不平凡；我們應(yīng)該以飽滿的熱情和旺盛的精力對待它，用心做好它。我們應(yīng)該堅持下去，給我們的工作注入熱情，即使這是無法忍受的。
熱愛生活，對工作負(fù)責(zé)，不僅要有主動性，還要有創(chuàng)新能力，這些都需要熱情。只有充滿熱情才會覺得充實，才不會覺得無聊乏味；只有充滿熱情，才能把工作做好，充分展現(xiàn)自己，實現(xiàn)人生的價值和追求；只有充滿熱情，才能努力工作，大膽迎接挑戰(zhàn)，在生活和事業(yè)上取得成功；只有當(dāng)你充滿熱情的時候，你才會在遇到困難的時候不悲觀，不膽怯；只有充滿熱情，才能提高工作效率，才能快速做好工作，才能享受生活，享受管理。
3、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
終身學(xué)習(xí)是教育發(fā)展和社會進(jìn)步的共同要求。記得我在衛(wèi)校的時候，就知道醫(yī)生以前是老的，學(xué)會了變老，老了就更受歡迎了。在寫作中慢慢來更是共情。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的發(fā)展，就會被淘汰。生活節(jié)奏越來越快。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成習(xí)慣，才能變得優(yōu)秀。人是惰性的，不給自己加壓，就會變得什么都不愿意做。無論是工作還是寫作，每天給自己分配任務(wù)、準(zhǔn)備和完成任務(wù)的過程都是再學(xué)習(xí)的過程，隨著時間的推移，這種過程無形中提高了你的能力和質(zhì)量。
4、讓寬容成為一種習(xí)慣。
寬容是一種修養(yǎng)，一種狀態(tài)，一種遺忘，遺忘別人對你的指責(zé)和傷害。我曾經(jīng)寫過一首詩《佛家真諦》，意思是不要忍事，要寬容。如果你忍了，刀鋒肯定會傷到你的心，你肯定會在痛中怨恨。如果你以一顆寬容的心去面對別人對你的誤解或傷害，你會得到一種別人在寬容中感受不到的快樂！
5、讓友善成為一種習(xí)慣。
最后，讓我們都豁達(dá)、高瞻遠(yuǎn)矚、輕松、豁達(dá)、大度，相信“辦法總比困難多”，“沒有流不出來的水，沒有動不了的山”，“沒有鉆不出來的洞，沒有打不開的結(jié)”。讓我們學(xué)會欣賞生活中的每一刻，熱愛生活，熱愛生活，相信未來會更好。學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會調(diào)整，學(xué)會理解，學(xué)會包容，學(xué)會感恩，每天健康快樂，每年平安快樂！
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇三
尊敬的老師、同學(xué)們你們:。
我叫，是二(5)的學(xué)生。
我愛我們的班集體，我也很努力成為班級里的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師留的每一次作業(yè)，學(xué)到了許多新知識。本學(xué)期我的書法作品獲得了優(yōu)秀獎，鋼琴也順利通過了三級。
在生活中，我有許多朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，當(dāng)別人遇到困難時，我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后，我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。
說起我的缺點，就是做事情馬虎、慢，因為這個原因，我錯過了好幾個100分，很可惜，我一定早點改掉這個壞毛病。
這就是我的自我介紹，希望大家能給我提意見，讓我變得更優(yōu)秀。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇四
夏日的午后，灼熱的陽光斜射進(jìn)窗戶，帶著熱浪的風(fēng)卻是走走停停，仿佛也被熱得沒有氣力。我在舞蹈練習(xí)室不知疲倦地舞動，深吸一口氣，舞蹈——讓我太陶醉。
從幼兒園中班開始，父母就把我送入了當(dāng)?shù)刈詈玫奈璧概嘤?xùn)機(jī)構(gòu)。第一天，當(dāng)我站在舞蹈教室門口，看到里面的老師和學(xué)生跳得那么美，那些唯美的舞姿宛如行云流水，仿佛讓我到了仙境。誰說小孩子什么都不懂了，我分明感受到了自己的心門開了一扇窗，飛出來好多有美麗羽翼的蝴蝶。從那以后，在我的心里就種下了一顆舞蹈的種子，并且我一直珍愛著它，曼妙的舞蹈和激蕩心靈的旋律令我沉醉。晶瑩的汗珠在陽光下折射出七彩色，盛夏里茁壯的綠葉在互相拍打“嘩啦，嘩啦”，時不時傳來幾聲悠遠(yuǎn)的鳥鳴?？照{(diào)舞蹈房的舒適，讓我更加專注，時間仿佛也慢了下來，每分每秒都是享受。跟著音樂，伸手，抬腳，一個柔美的轉(zhuǎn)圈。跳舞的時候，眼睛里有種說不出的光亮，舞蹈老師總是這樣說我，我卻渾然不知。輕舞飛揚的我會發(fā)自內(nèi)心的開心，臉上帶著油然而生的笑容，舞蹈的過程仿佛在釋放著自己，無數(shù)的目光都聚集在自己的身上，在美麗的音樂里自由穿行，跳著，笑著，閉上眼，忘情了，陶醉了。雖然有時我并不在舞臺最中央，但是無論在哪里，跟著旋律高興，跟著節(jié)奏悲傷，舞蹈的過程像在訴說，像在表演，像在發(fā)泄，像在傳達(dá)著自我，我忘記了一切煩惱，只是陶醉在旋律和舞蹈中，直到音樂戛然而止，自己久久才能平靜。到現(xiàn)在為止，我和舞蹈的緣分已經(jīng)九年了，曾經(jīng)有人問我，“你喜歡舞蹈嗎?”“不，我熱愛舞蹈!”舞蹈是我永恒的愛和信念，是我永遠(yuǎn)的向往和陶醉，唯有熱愛，可抵歲月漫長。沒有什么能比舞蹈更讓我陶醉，讓我專心致志，帶著對舞蹈的熱愛和一點點野心，我將一直堅持下去。因為在我心里，舞蹈是天上璀璨閃耀的的星光，我是世間逐夢的少年，舞動青春，舞動人生。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇五
敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家好，我今天要為大家演講的題目是《要成功必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法》。
有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)。
有一句話說的好：“態(tài)度決定一切?！笔堑模挥卸苏藢W(xué)習(xí)態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進(jìn)的動力。
掌握好的學(xué)習(xí)方法，第一步就是要認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要找出關(guān)鍵詞句體會理解，并找出不懂的地方。
第二步就是認(rèn)真聽課，這一步很關(guān)鍵。成績好的同學(xué)與其他同學(xué)最大不同就是一個是“我要學(xué)”，一個是“要我學(xué)”。認(rèn)真聽課是自己想要聽，想要獲得更多的知識，而不是被老師家長逼著學(xué)，這樣被動的學(xué)習(xí)效果就很不好。
第三步就是認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天放學(xué)回家，都要把當(dāng)天學(xué)過的知識都鞏固一遍，加深記憶。
第四步是獨立認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)不能是抄襲的，不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進(jìn)一步消化、理解課堂上所學(xué)的知識，對自己所學(xué)知識的鞏固。
這些步驟是一個長期積累的習(xí)慣，是自覺完成的，不是在家長的督促下做的。
總之，只要你用心對待，相信自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，取得成功。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家?。?/p>
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人在面對困難是時，總是感嘆蒼天的不公，為什么困難總是降臨在我們身上，讓我們喘不過氣，使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗，一次挑戰(zhàn)，那么你的心態(tài)就會變得不一樣，不是有這樣一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)扇風(fēng)雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態(tài)去面對。
世界著名的小提琴家歐爾。布里在巴黎密的一次音樂會上，小提琴的一根弦忽然斷了，觀看者一片嘩染，一片喧鬧，都在議論紛紛，都在討論缺一根弦，他要如何繼續(xù)演奏呢？然而出乎想象的事情發(fā)生了，讓我們無法想象？他居然用剩下的三根弦繼續(xù)進(jìn)行他的演奏，彈奏出了不一樣的旋律，使在場的人沉醉于他的旋律中……環(huán)境是我們無法改變的，但是我們的心態(tài)可以改變！
史鐵生，你我都知道，當(dāng)他自己失去雙腿時，起初想放棄自己的生命，將自己封閉起，每天都一個人跑進(jìn)一個荒蕪的院子，將自己與外界隔離開。有一次，還是他獨自一個人在院子，獨自一人在院中徘徊，偶然看見院中那些小昆蟲，雖然失去身體的一部分，但是它們也一樣健健康康的活著，我們?yōu)槭膊荒埽侩y道我就這樣過完一生嗎？動物都能堅強(qiáng)的活下去，而且活得比以前更好…想到此，在想到自己，自己不過是失去了雙腿，自己還有雙手，還能創(chuàng)造出更美好的未來…自己還有智慧，自己的未來不是黑暗，還有光明大道，自己要堅強(qiáng)，活得還要有成就。當(dāng)他在次離開這個院子時，心情無比的舒暢，他找到了自己未來的路應(yīng)該怎樣走下去！
雖然環(huán)境讓我們無法改變，但是我們的心態(tài)可以改變！
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇七
光靠實踐經(jīng)驗的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要理論和實踐的緊密結(jié)合。作為班主任，你可以從“勤儉持家”四個方面來管理自己的班級。
“勤奮”是班主任工作的前提。
俗話說“努力就沒有難”。(1)經(jīng)常聯(lián)系。班主任要做好班級管理，首先要深入學(xué)生，多方面了解學(xué)生，掌握他們的思想和性格，與學(xué)生形成和諧的師生關(guān)系和朋友關(guān)系，與學(xué)生交流和交談，加強(qiáng)師生之間的精神交流，減少教育中的阻力，還可以設(shè)立班主任郵箱等方法收集信息。經(jīng)常表揚。俗話說“與其長時間獎勵你，不如獎勵你?！北頁P學(xué)生好的方面，并通過這種積極的鼓勵，形成良好的班級風(fēng)格，激發(fā)大家的向善意識，達(dá)到班級管理的目的。
“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗話說“嚴(yán)是愛，松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)格的必要性。所以，要想做好班級工作，教育好學(xué)生，一定要嚴(yán)。嚴(yán)于律己，嚴(yán)于學(xué)生。同時要做到“嚴(yán)而不嚴(yán)，嚴(yán)而適度”。
“精”是班主任工作的關(guān)鍵。1、小心點。學(xué)生的思想工作一定要細(xì)致，才能讓他們動心，讓學(xué)生明白老師的意圖。2、仔細(xì)想想。面對一些問題，學(xué)生經(jīng)常會犯錯誤，所以他們應(yīng)該反復(fù)思考：為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤？如何杜絕？經(jīng)過深思熟慮，我敦促自己想出一些更好的解決辦法，從而從根本上改變學(xué)生累犯的現(xiàn)象。3、細(xì)節(jié)管理。針對學(xué)生的各種情況，應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的管理。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。
如果說生命是船，那么理想就是帆，奮勉是雙楫;如果說成功是山，那么理想就是梯，刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望，才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。“理想”這個詞匯，從我們記事那天起就由長輩們灌輸，一直伴隨我們成長，成為了我們立志成才的一種渴望。
比作“祖國的花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。
可是，我們怎樣才能茁壯成長，成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單，只要我們以知識為土壤，以奮斗為甘霖，以理想為陽光，向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床湍軓那宄科仆恋囊荒ㄐ戮G長成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般，搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風(fēng)”，乘風(fēng)破浪。在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過班長、中隊長的各種經(jīng)歷，也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學(xué)生”等等證書，還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學(xué)和語文學(xué)科競賽等榮譽(yù)證書，更收藏了歷年來優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。但這些并不是我驕傲的資本，而是“不進(jìn)則退，緩進(jìn)亦退”的壓力，更是我向著理想奮斗的動力。
同學(xué)們，讓我們攜起手，共同豎起理想的豐碑，為理想插上翅膀，讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使，把教室看成我們共同的的家，和同學(xué)們手拉手心連心，共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，和每位同學(xué)刻苦鉆研，與時間賽跑，讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇九
態(tài)度決定一切，要克服學(xué)習(xí)中遇到的困難需要我們有端正的學(xué)習(xí)心態(tài)，有什么關(guān)于學(xué)習(xí)心態(tài)的小學(xué)生。
演講稿。
以下是本站小編給大家整理的學(xué)習(xí)心態(tài)小學(xué)生演講稿，希望能幫到你。
大家好：很開心能和大家一起討論學(xué)習(xí)心態(tài)。
人的學(xué)習(xí)有時也好像是一種領(lǐng)悟，有時會突然覺得學(xué)習(xí)很重要，會愿意花更多的時候?qū)W習(xí)，可是有時的我們即使無所事事，寧愿無聊的打花掉這些。
時間。
也不愿意學(xué)習(xí)。當(dāng)明白學(xué)習(xí)的重要性時，會有點點后悔當(dāng)初被浪費掉的大把大把的時間，這時的自己也愿意節(jié)約時間，愿意利用一切零碎的時間來學(xué)習(xí)，似乎不睡覺也覺得可以，愿意學(xué)遍所有的東西，其實更有的一種心態(tài)是愿意在一夜之間把所有的東西一下就學(xué)會了。
可是冰凍三尺，非一日之寒，即使想一口吃一個大象，你還得有那么大的胃呢。
比如：你現(xiàn)在有一個一百集的學(xué)習(xí)視頻，你一天之內(nèi)就看完了所有的，但并不代表你就真正學(xué)習(xí)了，掌握了視頻里的本質(zhì)，有些東西，注定就要隨著時間的延長來慢慢領(lǐng)悟，這些時間是必須得花的。
原來一天之內(nèi)學(xué)完所有，只是一種急躁的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不可急進(jìn)，我們要有合理的計劃，然后。
堅持。
不懈的努力，這樣最終才會達(dá)到自己所想要的效果。現(xiàn)在自己的心態(tài)調(diào)整是：認(rèn)真做好當(dāng)下，認(rèn)真學(xué)好每一天，不給自己大的期待，相信做好每一步，每一天，然后一步一步的，知識會一點一點的積累起來，未來也會漸漸的明朗起來。
不知道大家有沒有這樣的感覺，在某一天，你用的知識是你曾經(jīng)學(xué)過的，而且在當(dāng)時那知識又覺得不是那么有用，似乎知識也有種冥冥之中一樣。相信，你所學(xué)的知識，會在某一天終可用到，而且在一定的積累加上合理的契機(jī)時，會結(jié)出不一樣的超出它原本的燦爛的果實。
大家好，我談?wù)摰脑掝}是：狼嚎的學(xué)習(xí)心態(tài)。
學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦的心態(tài)?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，學(xué)習(xí)是一項十分艱苦的腦力勞動，需要付出艱苦的勞動和堅強(qiáng)的毅力。有一分汗水才會有一分收獲。要取得好成績，就要能吃一般人不能吃的苦。
學(xué)習(xí)需要積極主動的心態(tài)?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，要取得好成績就要積極主動地探索，而不是消極被動地接受。緊張專注的學(xué)習(xí)而不是拖拉松懈的應(yīng)付。持之以恒的頑強(qiáng)鉆研而不是半途而廢的嘗試。
學(xué)習(xí)需要虛心好問的心態(tài)。“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者改之?！碧撔闹傅氖菍W(xué)習(xí)要抱有“虛懷若谷”的接納心理，像大海能納百川。像山谷能納萬物，永不滿足。虛心能讓我們接觸到更多新的事物，開闊視野，途中遇到更多問題;好問，指的是學(xué)習(xí)要不恥下問，不要滿足于一知半解，要虛心像老師、書本、同學(xué)學(xué)習(xí)，向一切有助于進(jìn)步的人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)需要永不放棄的心態(tài)。“老當(dāng)益壯，寧知白首之心。窮且益堅，不墜青云之志?！痹趯W(xué)習(xí)中肯定會遇到一些意想不到的困難，會遭受失敗與挫折，還可能受到嫉妒與諷刺。越是這樣，我們就越不能放棄。一個人的。
成功。
不是看他失敗了多少次而是看他最后一次摔倒了有沒有辦法再站起來。在學(xué)習(xí)中遇到困難不能灰心喪氣不能畏縮不前。要鼓足勇氣知難而上。
如果我們都能養(yǎng)成上述良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，離成功的彼岸還會遠(yuǎn)嗎?
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家早上好，我演講的題目是：學(xué)習(xí)心態(tài)。
學(xué)習(xí)心態(tài)：在我們的行業(yè)中有一句老生常談的話：學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)這件事貫穿于我們行業(yè)的始終。因為我們所從事的是一個全新的行業(yè)，每個人加入進(jìn)來都是從零開始，一點一滴地學(xué)習(xí)，從每一件小事學(xué)起。
學(xué)到什么，學(xué)了多少取決于我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，首先就是要保持空杯的態(tài)度，不能自以為是，與人打交道要謙虛，每個人都有值得欽佩的優(yōu)點，只有謙虛的態(tài)度才能發(fā)掘別人身上的優(yōu)點，然后把這些優(yōu)點學(xué)習(xí)、吸收，轉(zhuǎn)化為自己的長處。
其次我們要保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性，除了行業(yè)為我們安排的培訓(xùn)內(nèi)容，自己還要根據(jù)自己的不足有針對性的學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)行業(yè)的八本書，或者在走轉(zhuǎn)的過程中和老業(yè)務(wù)員溝通，制定自己的。
學(xué)習(xí)計劃。
我們要重視這個行業(yè)，但是不要把它想得太難，如果覺得太難，是因為你目前的學(xué)習(xí)方法不正確，需要針對自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法正確了，學(xué)習(xí)起來自然就會有積極性。
我們不能從別人身上拿走智慧，但是可以把這種智慧轉(zhuǎn)化為自己的能力，影響自己的行為，變成你的內(nèi)在力量，最終成為自己的智慧。只要用心，就會發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)的偉大，需要我們學(xué)習(xí)的東西太多太多了，每天學(xué)習(xí)一件事，每天就會是嶄新的自己。
感謝大家。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，但是如何學(xué)好知識呢？如何學(xué)習(xí)知識？這就需要我們重視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，因為只有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)好知識，取得優(yōu)異的成績。
應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？我們都聽過一句話，“蜀山有路，勤奮才是正道。要想取得好成績，只有每天努力工作，腳踏實地的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。也就是說，要努力學(xué)習(xí)，努力工作。學(xué)習(xí)很累。大家都知道如何取得好成績。我們很多同學(xué)都聽了老師的意見，也明白勤奮學(xué)習(xí)的道理，但是為什么還是成績有高有低？那是因為很多人知道要好好學(xué)習(xí)，卻不愿意去旅行。口頭上說要好好學(xué)習(xí)，但真正學(xué)習(xí)的時候總是三心二意，學(xué)不好。
學(xué)習(xí)很累，每個人都想取得好成績。然而，如果你不努力，你需要為每一點知識留出大量的汗水。只有努力，才能交流知識。現(xiàn)在我們生活在最好的時代，沒有后顧之憂，也沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會，比父母那一代好多了。不要以為自己學(xué)習(xí)不好，就呆在床上，學(xué)習(xí)的時候擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真聽課，及時下課。
也許很多人說學(xué)習(xí)不好玩，不無聊，尋找知識就是在無聊中度過。不是他們的起點高，也不是他們的背景讓每一個優(yōu)秀的人取得成功，而是他們能堅持枯燥的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候不能缺少毅力。也許我們會很苦，但很短暫?，F(xiàn)在吃的苦多了，步入社會才能走的更遠(yuǎn)。
學(xué)生們不想在學(xué)習(xí)上浪費時間。要及時調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，爭取第一，學(xué)習(xí)取得好成績，不要怕累，不要輕易放棄。堅持就是勝利，端正態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，堅韌不拔地學(xué)好知識。
謝謝大家！
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十一
每個人都有快樂的時候和不快樂的時候，那么快樂應(yīng)該是什么呢？我覺得幸福是怎么觸發(fā)的？我覺得，幸福是人的心態(tài)造成的。然后當(dāng)然不開心也是一樣的。我來告訴你我什么時候開心，什么時候不開心。
這是我不開心的時候。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人常說：“種因得果。”種什么因，的什么果，看來是正確的。用什么樣的人生態(tài)度去生活，就會得到一個什么樣的人生，心態(tài)決定成敗。
記得，有一次政治課上，老師講一個故事來解釋人生觀——從前，有位老婦人，她有兩個兒子，大兒子是賣傘的，二兒子是買鞋的，兩個兒子對她都非常孝順，可老人卻總是悶悶不樂。后來別人問她，才知道其中的緣由。原來，老人在晴天的時候，擔(dān)心大兒子的傘賣不出去，在雨天的時候又擔(dān)心二兒子的鞋賣不出去，自然是高興不起來的。后來，有人勸她，讓她在晴天的時候想想她二兒子的鞋賣的很好，在雨天的時候想想她大兒子的傘賣的很好。果然，老人每天都高高興興的，日子過得很舒暢。
之前的老人每天都愁眉不展，憂心忡忡，那是因為老人內(nèi)心的愁苦和擔(dān)憂；之后的老人每天都喜笑顏開，那是因為她內(nèi)心充滿的是對未來美好生活的憧憬，心中充滿了喜悅。有時候，我們要善于從另一個角度想問題，問題就會變得簡單，這樣，才能找到一個解決的好辦法，才能擁有一個好的心態(tài)，好的人生。
向日葵每天都跟著太陽轉(zhuǎn)，即使是狂風(fēng)暴雨，也總是昂著高傲的頭。那是因為它相信，它的明天會更好，它擁有一個樂觀的心態(tài)，才會每天都笑著，風(fēng)雨洗禮后的它們更加堅強(qiáng)。
其實，我們每個人都應(yīng)像向日葵一樣，不怕艱難困苦，笑對困難，始終相信“生活是一面鏡子，你對她笑，她就會對你笑；你對她哭，她也會對你哭?！崩щy沒什么大不了，笑一笑，什么都好，那么我們就會收獲一個不一樣的人生！
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十三
生活是真實的，所有的細(xì)節(jié)都是那么清晰，然而！面對這樣一個現(xiàn)實的世界，你要有一個真實的心態(tài)。
有時候，我覺得人生就是為了謀生。如果我有能力，我可以過得很好。其實！都是不健康的想法，就像掃大街的華爾茲，在我看來！我們在掃街！有的人可以把它想成華爾茲，有的人不能，因為心態(tài)不同。
很久很久，我已經(jīng)忘記了很多！就像重生一樣！漂浮在夢里，也許我太浮躁了，那段時間是我一生中最不幸的，然而！我常常感嘆，突然！我感覺很糟糕。另外，我剛看了一部《泰坦尼克號》。大家都知道。是一部很悲傷的電影，發(fā)人深省，自省。感覺生命迫在眉睫，連呼吸都受到限制，久久不能平靜！
我希望擺脫這些痛苦的想法。我太累了。我想找一個能和我聊天的人。我不想再活在這個壓抑的黑洞里了。后來，漸漸地，我們從夢中走出來，開始重溫一般，生活是真實的，不可能是虛幻的，我們每個人都能感覺到自己在運動，心臟在跳動，這意味著我們的生活在釋放它的活力。同時也要調(diào)整心態(tài)，和它面對面的交流，因為心態(tài)好了，心情和想法就會好，甚至?xí)o你帶來生活。
生活中有個故事，我媽的同事得了絕癥，醫(yī)生說是期中。如果不及時治療或治療失敗，很容易導(dǎo)致死亡。我媽媽把發(fā)生的一切都告訴了她的同事。面對她媽的這番話，他面無表情，依舊和以前一樣，做著該做的事，玩著該玩的事，甚至還有心情打麻將。媽媽非常驚訝。后來他做了手術(shù)，母親的同事病情越來越好，平靜下來。他的故事被現(xiàn)任醫(yī)生稱為“生命的奇跡”，因為他心態(tài)很好。
其實在生活面前，只要心態(tài)積極，一切都會平靜的過去，不要浮躁，讓心態(tài)回歸原位！
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十四
有一天，我在沙灘上看到這樣一個場景：一個衣衫襤褸的老漁夫悠閑地躺在沙灘上，享受著溫暖的陽光和涼爽的海風(fēng)；在他旁邊，一個穿著名牌衣服，頭發(fā)花白的老人坐在舒適的椅子上，一邊享受難得的假期，一邊叫下屬安排工作。老漁夫看著對方緊皺的眉頭，不自覺地笑了。老人看著對方幾乎破舊的衣服，笑了。
為了擁有幸福，你會以怎樣的心態(tài)去思考人生？像老漁夫一樣對一切都漠不關(guān)心，是一種超脫，但像老人一樣永遠(yuǎn)追求，并不是錯。堅持自己的追求很重要。如果布滿荊棘的道路能給你帶來快樂，那就繼續(xù)前進(jìn)，感受克服一切困難的快樂和成就感。不要回頭看那些半路留在荊棘外的人，也不要問自己“如果我沒有走進(jìn)去，就不會有那么多傷疤，也不會那么累？”否則，你永遠(yuǎn)得不到幸福，也永遠(yuǎn)不會幸福。
幸福的生活與財富無關(guān)，只是隨著你的心態(tài)而改變。你有什么樣的追求，有一個合適的心態(tài)，才會有你想要的幸福生活。記?。阂@得快樂，心理協(xié)調(diào)很重要。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十五
人人都知道一個好的心態(tài)會讓人心情舒暢壞的心態(tài)往往會誤事。
心態(tài)好比一條分叉的路選擇哪一條完全在于自己一瞬間的思考而思考決定于能力的高低但是能力有來源于心態(tài)這三樣?xùn)|西一直循環(huán)不斷如果有一個的能力加強(qiáng)或減弱那么其他也必須加強(qiáng)否則便會引起連鎖反應(yīng)：一個心理學(xué)家讓一群人走過一個吊橋于是所有的人都沖過去，可是當(dāng)他們走到一半時這個心理學(xué)家打開了一個黃色的燈所有都看見了吊橋下面有鱷魚，于是所有人都急忙跑了回來。這時心理學(xué)家就說你們誰可以走過這座吊橋，大膽一點。終于有人愿意嘗試一下第一個人花了比平時多一半的時間走過去，而第二個人則做到一半就趴在了吊橋上面，而第三個人做了幾步就回來了這是心理學(xué)家打開所有的燈這群人開見原來鱷魚的旁邊有護(hù)網(wǎng)于是所有人都沖了過去，可是還有一個人沒有過去依然坐在那里，這是心理學(xué)家就問他為什么不過去，那個人回答說萬一護(hù)網(wǎng)不安全怎么辦......
從中我們看見了心態(tài)對人有很大的影響，當(dāng)心態(tài)覺得安全時，那么這個人做事心中就沒有恐懼，在我看來心態(tài)好比墻頭草看見讓自己恐懼的就會退縮，而看起來若無其事的則選而攻之。
心態(tài)可以變化為任何事物不是讓人恐懼的就是被人恐懼的`：要知道人人都希望有一個美好的人生有一個成功的命運，心態(tài)有時像一把刀本來以為可以完全成功的事被他捅破了。
心態(tài)的重要性決定于你們看法。
心態(tài)的演講稿小學(xué)篇十六
各位家長好 ：
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
中學(xué)時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段，卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此，明確為什么學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。知識的學(xué)習(xí)，單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。 這個人為什么要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需， 教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為，從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以，學(xué)習(xí)方法，并沒有什么捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果?？茖W(xué)的利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。態(tài)度決定一切！只有熱愛學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，一步一個腳印，你會有收獲。
我的演講完畢，謝謝大家！
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