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世界氣象日活動方案幼兒園 世界氣象日活動目標(biāo)篇一
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
20__年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20__年世界氣象日的主題為“人與氣候”。
活動名稱： 20__5年“3·23”世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動
活動主要負(fù)責(zé)部門：校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等
活動策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動時間：20__年3月23日全天
活動地點：校晨鐘廣場
活動面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生
活動目的：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進(jìn)廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4. 調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
活動意義：
1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義法制秩序.
3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
活動內(nèi)容：
1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認(rèn)識程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的'10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。
5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動
活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普報告會。
前期準(zhǔn)備(詳細(xì)實施計劃)
1. 根據(jù)20__年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片;
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。
4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細(xì)的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負(fù)責(zé)人。
5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。
6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。
后續(xù)工作
1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學(xué)術(shù)紀(jì)念日宣傳活動的開展吸取經(jīng)驗，
2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán);記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀(jì)念活動進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。
世界氣象日活動方案幼兒園 世界氣象日活動目標(biāo)篇二
一、活動背景與目的：
20____年，世界氣象日的主題是"世界氣象組織--致力于人類安全和福祉的六十年。"在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的'生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動。
二、活動時間：1個月(3月10日-4月10日)
三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生
四、活動安排：
1、創(chuàng)建"秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室"。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10--4月10日)
2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日--3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日--3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在"科學(xué)小記者"網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進(jìn)行播放，時間在第四周。
5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)
6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬--4月上旬)
世界氣象日活動方案幼兒園 世界氣象日活動目標(biāo)篇三
3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”。為隆重紀(jì)念20__年世界氣象日，經(jīng)市局研究，決定舉辦系列科普宣傳活動，并制定如下活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立“3·23”世界氣象日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，組成人員如下：
組 長：劉勇軍
副組長：__
成 員：__
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)宣傳活動具體策劃和協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：__
成員：__
二、宣傳活動方案
(一)前期宣傳準(zhǔn)備(3月上中旬)
圍繞今年的世界氣象日主題，結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)和公眾關(guān)注氣象話題，通過新聞發(fā)布會、通氣會、新聞通稿和主題宣傳片等方式，向社會各界廣泛發(fā)布活動信息，宣傳氣象科普知識，努力擴(kuò)大世界氣象日紀(jì)念活動的公眾認(rèn)知度，增強(qiáng)公眾應(yīng)用氣象信息的能力，為促進(jìn)氣象事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
1.從3月上旬開始,利用電視天氣預(yù)報欄目、市局門戶網(wǎng)站、手機(jī)短信、12121、電子顯示屏等媒介，通過畫面、特別提示、專題信箱、專欄等形式，大力宣傳“3·23”世界氣象日。(科技中心、辦公室負(fù)責(zé))
2.3月20日前，在《許昌日報》刊登防雷減災(zāi)公告;在《許昌晨報》天氣預(yù)報專欄宣傳20__年世界氣象日主題。(防雷中心、科技中心負(fù)責(zé))
3. 3月22日前，在《許昌日報》刊登專版，刊登局領(lǐng)導(dǎo)署名文章和氣象、環(huán)保科普知識及氣象日主題。(辦公室、學(xué)會負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)科和人影辦協(xié)助)
4.今年3月份還是氣象法規(guī)宣傳活動月，要結(jié)合“貫徹落實國務(wù)院《條例》和省政府《辦法》，依法保護(hù)氣象探測環(huán)境保護(hù)”這一主題，扎實開展以宣傳國務(wù)院《氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)條例》、《河南省氣象設(shè)施和氣象探測環(huán)境保護(hù)辦法》等氣象法規(guī)為主要內(nèi)容的普法宣傳教育活動。采用懸掛橫幅、散發(fā)宣傳材料、書寫固定標(biāo)語等形式，利用網(wǎng)站、手機(jī)短信、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，多措并舉開展宣傳活動，力爭通過形式多樣的宣傳，引導(dǎo)和教育社會各界自覺學(xué)習(xí)和遵守氣象法規(guī)，在全市掀起學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹氣象法規(guī)的熱潮，為依法發(fā)展氣象事業(yè)營造良好的氛圍。(法規(guī)科牽頭，各有關(guān)單位配合)
5.制作宣傳展板，大力宣傳氣象法律法規(guī)、人工影響天氣、防雷減災(zāi)、氣象服務(wù)、12121、手機(jī)短信、氣象影視節(jié)目、臺站建設(shè)等工作成就和氣象科普知識。具體要求：
氣象學(xué)會：20__年世界氣象日主題宣傳(展板1-2塊);
法 規(guī) 科：氣象法律法規(guī)知識宣傳(展板1-2塊);
人 影 辦：人工影響天氣科普知識宣傳(展板1-2塊);
防雷中心：防雷減災(zāi)科普知識宣傳(展板1-2塊);
科技中心：12121、手機(jī)短信、氣象影視等信息發(fā)布平臺宣傳(展板1-2塊);
氣 象 臺：霧霾預(yù)警信號、霧霾天氣科普知識宣傳(展板1-2塊);
觀測站和農(nóng)氣中心：臺站建設(shè)、農(nóng)業(yè)氣象科普知識宣傳(展板各1塊)。
6.人影裝備展示及科普宣傳：調(diào)集許昌縣人影三七高炮和人影火箭進(jìn)行人影裝備展示及科普宣傳，提前做好保養(yǎng)和準(zhǔn)備工作。(市人影辦和許昌縣人影辦負(fù)責(zé))
各單位根據(jù)任務(wù)分工，將本單位宣傳展板文字材料(電子檔)于3月15日前通過notes同時報至市局辦公室、業(yè)務(wù)科和氣象臺(氣象學(xué)會)，屆時由市局統(tǒng)一制作(如果已有版面請?zhí)崆案嬷獨庀髮W(xué)會王東平)。
(二)臺站開放宣傳活動(3月17日和23日)
定于3月17日、23日兩個上午8：30-11：30將氣象臺、氣象科技服務(wù)中心對社會公眾開放，許昌觀測站17日、23日全天開放。提前一周通過電視天氣預(yù)報節(jié)目、手機(jī)短信和社會媒體等方式廣而告之。
1.開放流程
戶外展板 宣傳片觀摩(4樓會議室) 參觀天氣預(yù)報制作流程(氣象臺) 參觀公眾氣象服務(wù)信息發(fā)布平臺(氣象科技服務(wù)中心) 自行到觀測站參觀氣象觀測場和自動氣象站。
為保證參觀秩序，由工作人員統(tǒng)一組織公眾順次到辦公樓進(jìn)行參觀活動。
2.任務(wù)分工
臺站開放宣傳分為六個工作組，每組宣傳人員負(fù)責(zé)本組現(xiàn)場問題解答和秩序維護(hù)。主要分工：
接待組：負(fù)責(zé)參觀引導(dǎo)和媒體接待。(辦公室負(fù)責(zé)，科技中心協(xié)助)
戶外宣傳組：負(fù)責(zé)戶外宣傳展板講解和宣傳材料發(fā)放。(業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)，法規(guī)科、防雷中心、農(nóng)氣中心協(xié)助)
科普短片宣傳組：負(fù)責(zé)宣傳短片選取及播放。(氣象臺負(fù)責(zé))
天氣預(yù)報宣傳組：負(fù)責(zé)講解天氣預(yù)報制作與發(fā)布流程，介紹氣象現(xiàn)代化建設(shè)。(氣象臺負(fù)責(zé))
信息平臺宣傳組：負(fù)責(zé)講解電視天氣預(yù)報節(jié)目制作流程和12121、手機(jī)短信等公眾信息發(fā)布平臺宣傳。(科技中心負(fù)責(zé))
氣象觀測宣傳組：負(fù)責(zé)講解氣象觀測知識和氣象觀測儀器使用原理及方法。(觀測站負(fù)責(zé))
(三)戶外集中宣傳展示活動(3月23日)
定于3月23日(可視天氣情況適當(dāng)提前或順延)開展大型氣象科普戶外宣傳展示活動，通過設(shè)立宣傳展板、發(fā)放宣傳材料、展示人影作業(yè)裝備、贈送科普書籍、報紙等方式，廣泛宣傳普及氣象法規(guī)法規(guī)知識和氣象科技成果。重點宣傳防雷減災(zāi)、氣象災(zāi)害防御、公共氣象信息發(fā)布平臺、氣象科普知識等。設(shè)立天氣氣候、氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)、防雷科技、人工影響天氣、農(nóng)業(yè)氣象等專家咨詢服務(wù)。(業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)，法規(guī)科、防雷中心、科技中心、氣象學(xué)會、農(nóng)氣中心協(xié)助)
人影裝備展示及科普宣傳：調(diào)集許昌縣人影三七高炮和人影火箭進(jìn)行人影裝備展示及科普宣傳。(市人影辦負(fù)責(zé)，許昌縣人影辦協(xié)助)
(四)第四屆“防雷杯”乒乓球邀請賽(3月23-24日)
定于3月24-25日聯(lián)合市體育局、團(tuán)市委和市移動公司共同舉辦第四屆“防雷杯”乒乓球邀請賽。邀請全市范圍內(nèi)企事業(yè)單位乒乓球愛好者共同參與，邀請電視臺、電臺、報社等新聞媒體參與新聞報道。通過活動進(jìn)一步強(qiáng)化公眾防雷減災(zāi)意識，增強(qiáng)防災(zāi)抗災(zāi)能力，營造全社會關(guān)心氣象、支持氣象的良好氛圍，掀起紀(jì)念“3·23”世界氣象日宣傳活動的高潮。(文明辦負(fù)責(zé)，防雷中心、氣象學(xué)會、辦公室協(xié)助)
(五)氣象科普進(jìn)校園活動(3月22日)
定于3月22日下午到許昌實驗小學(xué)舉行“氣象科普進(jìn)校園”活動：科普講座與普及、贈送科普圖書(氣象知識?？?、光盤、報紙、掛圖等。(辦公室負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)科、氣象學(xué)會、防雷中心協(xié)助)
世界氣象日活動方案幼兒園 世界氣象日活動目標(biāo)篇四
一、活動的意義：
全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，但可以做到對災(zāi)害進(jìn)行早期預(yù)警，提前防范，減少損失。20__年3月23日是第53個世界氣象日，今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”，大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的是抓住“世界氣象日”這個契機(jī)，感受氣象與人們生活、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系，意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高避險自救技能，讓防災(zāi)減災(zāi)意識從小就扎根于孩子們的心里，鼓勵孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。
二、活動目標(biāo)：
(一)知識與技能
1、普及師生氣象科學(xué)知識，提升防災(zāi)減災(zāi)意識，通過開展活動普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，提高公眾綜合減災(zāi)能力，把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
2、提高廣大市民關(guān)注氣候意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識，幫助人們提高生活質(zhì)量。
(二)過程與方法
1、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法。
2、通過組織學(xué)生開展宣傳活動，培養(yǎng)學(xué)生與人交往，與人合作的能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀。
1、使師生和民眾認(rèn)識到極端惡劣天氣對人類生命財產(chǎn)安全危害，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的學(xué)習(xí)積極性和社會責(zé)任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護(hù)自然環(huán)境的社會公德。
2、通過對天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋，有助于學(xué)生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀。
3、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識，提升廣大市民參與環(huán)境保護(hù)意識。
三、活動的組織與人員分工：
組長：劉斌(校長，全面負(fù)責(zé)，組織協(xié)調(diào)各方工作。)
副組長：羅先強(qiáng)：(氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)具體實施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳，評選科普作品)。
成員：
周剛(氣象輔導(dǎo)員，協(xié)助羅先強(qiáng)完成相關(guān)活動開展，評選科普作品)，
牟小莎(德育主任，協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展，評選科普作品)，
胡春利(教導(dǎo)主任，安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評選)，
趙昌波(后勤主任，做好后勤保障及安全工作)，
各班班主任：組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級評比，做好活動組織與安全工作。
四、參加人員：
大磨灘小學(xué)全體師生。
五、活動措施及具體安排：
(一)參觀北碚區(qū)氣象局
1、時間：(20__年3月18日上午)
2、地點：北碚區(qū)氣象局
3、參與對象：三-六年級部分哨兵(15人以內(nèi))
4、帶隊老師：氣象科技輔導(dǎo)員羅先強(qiáng)及周剛2人
5、具體內(nèi)容：
(1)學(xué)習(xí)氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。(2)參觀區(qū)氣象局的天氣會商室，了解天氣預(yù)報的發(fā)布過程(3)觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽。(4)向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關(guān)知識。(5)受贈氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊和氣象災(zāi)難掛圖(用于學(xué)生宣傳活動)
(二)舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座
1、時間：20__.3.19下午14:30分
2、地點：學(xué)校操場
3、參與對象：1——6年級全體學(xué)生及部分家長代表
4、具體內(nèi)容：
德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi)從我做起”倡議書(見附件1);邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座，休息時哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子;工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎問答，答對給予氣象書簽等小獎品;
(三)上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題安全教育課
時間：20__年月20—21日
地點：班級，承擔(dān)者：班主任，參加人：全體學(xué)生
(四)開展氣象科普作品評選活動
1、參加時間：20__.3.18——20__.3.22
2、參加對象：大磨灘小學(xué)1——6年級學(xué)生
3、內(nèi)容及范圍：
氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜(三至六年級學(xué)生參加);“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容，體裁不限(一九年級學(xué)生參加)
4、評比方式：先進(jìn)行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評比，學(xué)校設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學(xué)習(xí)。
(五)開展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動
世界氣象日活動方案幼兒園 世界氣象日活動目標(biāo)篇五
每年的3月23日，是世界氣象組織設(shè)立的世界氣象日。當(dāng)回想起印度洋海嘯、日本大地震等氣象極端事件所帶來的巨大災(zāi)難時，仍然心有余悸。據(jù)統(tǒng)計分析，所有的自然災(zāi)害中，百分之九十都與天氣、氣候和水有關(guān)。由此，結(jié)合著本次契機(jī)，機(jī)關(guān)幼兒園大班的老師們根據(jù)20_年世界氣象日的主題——“人與氣候”，精心設(shè)計組織了一系列活動。
一、進(jìn)行氣象科普知識課程。
老師運用一系列氣象視頻，把孩子帶進(jìn)氣象科普的廣闊天地。孩子們通過觀看電影《龍卷風(fēng)》、《后天》等，了解了有關(guān)海嘯、暴雪等“天災(zāi)”對人類的危害，同時豐富了孩子們預(yù)防災(zāi)害的常識，提高了自護(hù)自救的能力。
二、開展“天氣播報”活動。
開展每天早餐后的“天氣預(yù)報”活動，促使孩子們堅持每晚收看有關(guān)的氣象預(yù)報的電視節(jié)目，爭當(dāng)“小小氣象播報員”。通過“天氣播報”的活動，不僅能讓孩子了解常用的氣象知識，學(xué)會選擇看有意義的電視節(jié)目，還能準(zhǔn)確地運用氣象術(shù)語復(fù)述天氣預(yù)報，提高了在集體中大膽表達(dá)的能力，更重要的是，孩子在老師和家長的引導(dǎo)下，學(xué)會了根據(jù)氣候做好上學(xué)和外出的準(zhǔn)備，雨天懂得帶雨具，降溫懂得添加衣服。觀看天氣預(yù)報、了解氣象常識幫助他們提高了生活質(zhì)量。
三、舉行“心情播報”活動。
孩子們的心理健康是教師需要深入關(guān)注的部分?！靶那椴蟆被顒右I(lǐng)著孩子們能更好的深入探究氣象與生活的關(guān)系，也是教師找到的讓孩子表露心情的又一個途徑，有利于教師對心情不好的孩子進(jìn)行及時引導(dǎo)，促進(jìn)孩子的心理健康。
關(guān)注地球，關(guān)愛生命。氣象每天伴隨著我們，臺風(fēng)、洪水、沙塵暴、地震、海嘯等氣象狀況與我們的生活息息相關(guān)。關(guān)心氣象，就是關(guān)注我們自己的生活。本次“世界氣象日”的系列活動將科學(xué)啟蒙、生活教育和生命教育等融為一體，使孩子對氣象常識的知曉程度明顯提高、對減輕惡劣氣候的危害性的意識和能力明顯提高。
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