籃球夢(mèng)想的英語演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 04:28:06
籃球夢(mèng)想的英語演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-11 04:28:06     小編:薇兒

演講稿通常包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分,每一部分都需要精心設(shè)計(jì)。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)明確的主題或者觀點(diǎn),確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次,在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些故事和事例,以引起聽眾的共鳴和興趣。此外,合理安排演講稿的結(jié)構(gòu)也是很重要的,可以采用問題提出、分析解決、總結(jié)概括等方式來組織內(nèi)容。最后,在寫作過程中,我們還需要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)演講的效果。記住,寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度,也要注意語言的生動(dòng)和形象的描述。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話,就迫不及待地想看書,在二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了讀書,每當(dāng)我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫出這樣的文章。于是,夢(mèng)想的'種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了寫作文,但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級(jí)時(shí),也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。

我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書,多積累好詞好句,并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是,我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí),我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》,看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是,夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。

大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始,讓我們一起放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

記得五歲那年,我聽到了表哥在練琴,覺得他彈得很優(yōu)美很動(dòng)聽,原來他已經(jīng)將近十級(jí)了。從那以后,我把彈鋼琴?gòu)椀孟癖砀缒菢雍寐牣?dāng)成了我的夢(mèng)想。

我一次又一次地乞求媽媽不要跳舞,要學(xué)鋼琴。在我四年級(jí)時(shí),媽媽終于同意了。在第一次上課時(shí),我很緊張,感覺好像在聽天書。但后面就漸漸聽懂了。為了快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,一回家就努力去回想老師教我的音符,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。

有人說,我的夢(mèng)想是考上中國(guó)最好的大學(xué),為了夢(mèng)想我一定好好學(xué)習(xí)。但這種人往往是輕視夢(mèng)想的人,平時(shí)考試他從不復(fù)習(xí),而到高考時(shí),他才開始拼命復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳。成績(jī)出來了,他抱頭大哭,這個(gè)成績(jī)還想報(bào)中國(guó)最好的大學(xué),真是可笑至極。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要不斷努力的,而不是臨時(shí)抱佛腳。努力的人把夢(mèng)想銘記在心中,并付諸行動(dòng),而臨時(shí)抱佛腳的人把夢(mèng)想當(dāng)做兒戲,就因?yàn)橛羞@種想法往往讓他們吃到苦果。

我的演講完畢,謝謝大家。

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籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇三

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?!钡脑娋?,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說:草原真美呀,藍(lán)藍(lán)的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無際,風(fēng)吹過,綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。

直到去年的國(guó)慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……。

當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導(dǎo)游說:草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽:這就是草原呀?!怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊??!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒有潔白的`羊群,吃草的馬兒也顯得無精打采。

在回家的路上,我想了許多……是啊,過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。

這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說,我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇四

古人曰:“讀萬卷書,行萬里路?!笨鬃右灿小绊f編三絕”之說,怎么能不使我們眼觀六路,耳聽八方呢?只要是好書都會(huì)惹人喜愛,讓人無憂無慮的去欣賞,現(xiàn)在,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說說讀書的好處。

那是去年的三月份,表姐與姑姑從廣州來我們這里探望我們。來的時(shí)候,表姐手里下拿著一本名叫《繁星·春水》的書,我是一個(gè)愛讀萬卷書的女孩,見了這本書,心里又好奇又開心,便向表姐借來看幾天。看了兩三天后,我知道這是一本用詩集筆法寫的書,整本書由“繁星·春水”兩個(gè)大部分組成,“繁星”是從第一頁寫到第五十一頁,“春水”是從第五十五頁寫到第一百六十五頁。我連續(xù)讀了兩遍,就著魔似的愛上了這位女作家——冰心,喜歡上了這本《繁星·春水》。當(dāng)時(shí),我卻說不出那時(shí)的感覺,只是似乎沐浴在朗月清風(fēng)之中,讓人感到心曠神怡;又似乎走進(jìn)了春花遍野的大草原上,頓時(shí),覺得一股清香之氣迎面撲了過來,又似乎全身舒坦極了。

與冰心奶奶相比,我卻感到了無比慚愧。我以前讀書,不是怕辛苦,就怕做了也是那個(gè)樣。父母讓我讀一篇課文,我卻只是漫不經(jīng)心地隨隨便便地讀幾遍,到了第二天,我卻把讀的內(nèi)容拋之腦后了,當(dāng)老師提問時(shí),我就囫圇吞棗地亂說一通,看到那些好同學(xué)一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我在想:我一定要向他們學(xué)習(xí),以后也要像他們一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿獎(jiǎng)。但是,我當(dāng)天想的話,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失在我的腦海中。

但是,自從讀了冰心奶奶的《繁星·春水》后,我的成績(jī)也更上一層樓了。現(xiàn)在,我在課上都能積極回答老師的問題,那是因?yàn)槲以诿抗?jié)課前作好了預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。每次遇到不懂的問題都會(huì)去請(qǐng)教老師或同學(xué),從他們的幫助中,可以看出,老師和同學(xué)都對(duì)我有很大的信心。在每次學(xué)校有什么活動(dòng),我都積極參加,而且,差不多都能拿一等獎(jiǎng),那時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高高的舉起獎(jiǎng)牌,向全校同學(xué)們大聲、自豪的說:“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?!?/p>

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籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇五

為大家整理的《夢(mèng)想演講稿:夢(mèng)想成真》,希望大家喜歡。

給大家講一個(gè)很短小,但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事:

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?/p>

天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

天神笑道:”你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?!啊?/p>

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“。

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。

今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅(jiān)持不懈的'去追求,沒有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!

我們不要繼續(xù)蹉跎歲月,把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己,愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人,相信自己的人才會(huì)相信別人。

再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真,讓我們相約在成功之巔!謝謝!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇六

00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、??00后真是這樣的嗎?我就是一名00后,我要自豪的向世人宣布:no,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂壞了,我高興極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無數(shù)00后的夢(mèng)!

00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高??因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

謝謝大家,我的演講完畢!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇七

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表揚(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無私關(guān)懷。因?yàn)樗?,我喜歡上了語文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來自老師和同學(xué)們的溫暖。

我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦?,默默地付出和貢獻(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约?,另一半是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說:“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我的驕傲!”我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛我們,只要我們健康快樂地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過程;人生之所以璀璨,在于努力的過程。

我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇八

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)籃球愛好迷,整天夢(mèng)著當(dāng)一名奧運(yùn)會(huì)的籃球運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)白日夢(mèng)早已做了幾次了,無論怎么努力回想也數(shù)不出做了多少次。嗨,還別說,我甚至晚上睡覺也在做關(guān)于當(dāng)籃球隊(duì)員的美夢(mèng)。在夢(mèng)境中,有一天,我去向姚明挑戰(zhàn)籃球。我心里總是慌慌張張的,可表面上做出信心十足的樣子,便得意洋洋地說:“姚明哥哥,我要向你挑戰(zhàn)!”

“小朋友,長(zhǎng)大了再和我比,好嗎?”

“等我長(zhǎng)大了你就老了,怎么和我比呀?”

“可你畢竟還小?。 币γ鞲绺鐝?qiáng)調(diào)到。

“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就我跟你來一次嘛!”其他人也同意了。姚明哥哥無可奈何,不得不和我比一場(chǎng)。裁判一聲令下,比賽開始了。球在我的手里,傳給了隊(duì)友,他朝球籃沖去,一下子投了過去,糟了,碰到球籃的筐架上,球一下子反彈回來,這下可落到了對(duì)方的手里,我可急了,連忙跑去攔住對(duì)方的路線,他把球傳給了姚明,姚明直朝籃球架沖去,我立刻大叫:“快防御,快防御呀!”隊(duì)員聽見我的喊聲,連忙進(jìn)行防御,不料為時(shí)已晚,只見姚明一跳三丈高,然后把手里的球“喂”進(jìn)了籃筐里。這個(gè)球使他們得了兩分。

最后我們輸了。我覺得非常沒面子,掃興地走了。自從和姚明哥哥打籃球打敗而歸之后,我下決心打籃球要超過姚明哥哥,開始天天練起打籃球。每天在花園的籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃,口渴的時(shí)候總是舍不得喝水,這樣會(huì)把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉,只能忍著或咽口唾沫。第一天距離球籃三米的地方投球,練熟之后又距離五米投球,旁邊還有幫助我,支持我的表哥,這樣我練起來就會(huì)更輕松,更有樂趣。終于練得差不多了,懷著一顆堅(jiān)定的心去向姚明哥哥挑戰(zhàn)。在場(chǎng)上我已有打球的技術(shù)和方法,再加上我上次吸取的教訓(xùn)。這次姚明哥哥又以90分對(duì)86分的優(yōu)勢(shì)勝了我。雖然這次又輸了,但明顯地看到自己進(jìn)步了,我為自己的進(jìn)步高興。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇九

老師、同學(xué)們:

大家好!

最近我們學(xué)校舉行了一年一度的“校長(zhǎng)杯”籃球賽,每到這個(gè)時(shí)刻每個(gè)班的精英隊(duì)員都在為這一次籃球賽而奮斗和拼搏,每天下午隊(duì)員們都會(huì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上面留下了隊(duì)員的汗水和希望。

我們要對(duì)抗的班級(jí)是五、三,就在周二下午緊張激烈的籃球賽就要開始,我們班的隊(duì)員蓄勢(shì)待發(fā)、精神抖擻的踏上了籃球場(chǎng),體育老師一聲令下,我們就開始了緊張的比賽,我們班搶到球努力的穿過三班的防御,但是還沒有抵擋住三班猛烈地進(jìn)攻,就這樣時(shí)間慢慢的過去了,上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束,我們班的隊(duì)員體力有些消耗,不過趁著一分鐘的時(shí)間多喝點(diǎn)水,下半場(chǎng)加油!

三班的隊(duì)員一上來就搶到了主動(dòng)權(quán),不過沒有關(guān)系,我們會(huì)搶過來的,三班很多的學(xué)生經(jīng)常犯規(guī),但是我們犯規(guī)的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們少得多,所以如果有文明獎(jiǎng)的話,我們肯定會(huì)有,我們班也進(jìn)了球,不過沒有三班的多,但是我們的同學(xué)沒有氣餒,場(chǎng)上的隊(duì)員也沒有要放棄,就這樣比賽結(jié)束,總比分是30:9我們輸了,但是沒有關(guān)系,場(chǎng)上的隊(duì)員努力的拼搏著,就算沒有贏,我們場(chǎng)下的同學(xué),也應(yīng)該給隊(duì)員們最熱烈的掌聲,而且我們犯規(guī)很少,別的體育老師都說我們最文明。

他們靠著犯規(guī)贏得,等以后到真正的賽場(chǎng)上的時(shí)候,并的是實(shí)力,而不是憑著犯規(guī)取勝的。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

哇!又是一個(gè)三分球!姚明太棒了!猜猜我在看什么?對(duì)了,就是nba轉(zhuǎn)播!看著姚明為火箭隊(duì)加上了一分又一分,我也不禁感嘆起來:“要是我有姚明那么棒,一定要為祖國(guó)多增點(diǎn)光彩。”

我從小就很愛籃球,周末你看到我時(shí),總是球不離身。我為此報(bào)了籃球訓(xùn)練班,老師都夸我很有天賦!特別是我的搶籃板,飛身一躍,球便收入手中。有一次我打比賽,和同學(xué)們配合默契,竟然連進(jìn)5球,對(duì)方完全敗下陣來,我再來個(gè)2分球,直接完勝了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不過天外有天,人外有人!我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的對(duì)手而不知所措,讓他們有機(jī)可乘。

身為隊(duì)長(zhǎng)的我,當(dāng)然該負(fù)起全責(zé),組織好每一位隊(duì)員,向勝利的道路不斷邁進(jìn)。我還和老師打過比賽,經(jīng)常注意老師的每一個(gè)動(dòng)作,連三步上籃也是他教我的。雖然我現(xiàn)在還投不了三分球,但我總是見招拆招把老師繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。比如有一次休息時(shí),我與兩位同學(xué)和老師玩球,我拿著球直搗黃龍,被老師用手拍了下來。我連忙后退,叫同學(xué)接住球后傳給我,我邊運(yùn)球邊跑,老師就防著其他同學(xué)以防我傳球。我立馬來了個(gè)三步上籃,只聽球進(jìn)了,我高興得一蹦三尺高,球仿佛也高興地回到了我手里!

雖然我的水平有了很大的提高,但學(xué)無止境,我會(huì)在我的籃球生涯中越飛越高!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十一

老師、同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)天天呆在操場(chǎng)上的籃球會(huì)有多少夢(mèng)想呢?

第一個(gè)夢(mèng)想,是跑到大街上,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)紅綠燈,為行人和車輛指揮,我閃紅燈,他們就停止,我閃綠燈,他們就通行。或者當(dāng)一會(huì)兒指示牌,上面寫著慢字,看到我的車輛都會(huì)減慢速度通行。哈!多么光榮!多么好玩!

第二個(gè)夢(mèng)想,是跳到果園里。知道我要做什么嗎?我要變成圓圓的西瓜、粉嫩嫩的桃子,在果園里沐浴著陽光,和小水果們一起嘻戲、玩耍。等到果子成熟的季節(jié),被人們摘下來,送到那些不愛吃水果的小朋友手上,因?yàn)槲业拿牢叮∨笥褌兌紣凵狭顺运?,這樣大家都有健康的身體。哈!多么有意義,多么好玩!

第三個(gè)夢(mèng)想,是飛到太空上。知道我要做什么嗎?我要變成地球、火星、土星,各種星球圍著太陽轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我見到了穿著太空服的宇航員,在太空中探險(xiǎn)、遨游。以前渺小的我,現(xiàn)在的我,大得能裝下所有人。哈!多么好玩!多么開心!

第四個(gè)夢(mèng)想,是溜回操場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要做回籃球,在小主人的手下靈活彈跳,讓小主人練出一身敏捷的好身手,我也會(huì)更配合小主人,幫小主人贏得每一場(chǎng)比賽。哈!多么開心!多么好玩!

夢(mèng)想會(huì)讓你更加美好,有夢(mèng)想的人,就會(huì)有成功的一天,就像果樹的花一樣,有多少花,就會(huì)結(jié)多少果子。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是被丟棄在學(xué)校籃球場(chǎng)臟水堆積處的名牌籃球,我是從著名的奧特萊斯工廠里生產(chǎn)的黃蜂牌籃球。可是,身價(jià)如此昂貴的我,如今卻要和污水作伴,又臭又黑的污水淹沒了我漂亮的外表,也淹沒了我的實(shí)力。真的好想回到我的伙伴身邊,快樂地奔跑?。?/p>

我在污水處滾來滾去,我異??裨?,很想立馬離開這鬼地方,看著遠(yuǎn)處小朋友們開心地打球,我不禁陷入了幻想。

我被奧特萊斯工廠的員工回收到工廠,員工把我的內(nèi)部打的圓鼓鼓的,我激動(dòng)地跳了一下。砰!原來我都砸到天花板了。我又被員工涂上了華麗的顏色和煥然一新的標(biāo)志,被送出庫了。

“耶!”一陣歡呼聲讓我從沉思中驚醒,我仔細(xì)一看,原來是在一旁打球的小學(xué)生一隊(duì)進(jìn)球了,我也在一旁給他們加油吶喊。

看著那時(shí)進(jìn)球留下的空中弧線,我的腦海中浮現(xiàn)了那時(shí)精彩的一幕:

咚!一陣?yán)茁暣驍嗔宋业乃季w,原來要下雨了,頓時(shí)狂風(fēng)暴雨,我依舊寂靜地躺在了污水里。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記被蒂尼·伯洛斯投進(jìn)籃筐的那一刻,真希望他的美名是因?yàn)槲叶鞣及偈赖陌。?/p>

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十三

老師、同學(xué)們:

大家好!

后來聽爸爸自己說,在他的學(xué)生時(shí)代,籃球技術(shù)還是不錯(cuò)的,對(duì)籃球的熱愛差不多達(dá)到了癡迷的程度下著大雨的日子里,也要和自己的那幾個(gè)小伙伴在球場(chǎng)上冒雨打球;經(jīng)常逃課去看nba的總決賽,甚至都顧不上吃午飯?jiān)诎职值挠绊懴?,我也漸漸地喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。雖然我自己的籃球技術(shù)相當(dāng)“爛”,但這并不妨礙我每個(gè)周末都陪爸爸一起看cba,看nba的球賽。認(rèn)識(shí)了中國(guó)國(guó)家男子籃球隊(duì)的那群大哥哥們,也認(rèn)識(shí)了科比,庫里這樣的籃球巨星。每當(dāng)看到那些籃球運(yùn)動(dòng)員馳騁于賽場(chǎng)之上,看到他們展現(xiàn)出來的精準(zhǔn)的三分投射能力,嫻熟的運(yùn)球過人技巧,雷霆萬鈞的暴力扣籃,行云流水般的團(tuán)隊(duì)配合我由衷地贊嘆:這一切都太不可思議了,他們是怎么做到這一切的?或許,這些就是籃球的魅力所在吧!我想,正是他們平時(shí)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練,對(duì)伙伴之間親密無間的信任,對(duì)籃球的那種狂熱的'喜愛,才會(huì)讓每一場(chǎng)比賽呈現(xiàn)在觀眾面前時(shí)都是如此精彩。

現(xiàn)在我才明白:興趣,是我們做好每一件事情的首要條件!只有對(duì)自己要做的事情產(chǎn)生濃厚的興趣,才能從心底里喜歡它,熱愛它,假以時(shí)日,才能把這件事情做到盡善盡美!或許,籃球運(yùn)動(dòng)注定與我無緣;或許,我也成為不了爸爸心目中所希望的那種籃球明星的樣子。但是,我可以在其他的方面做出自己的成績(jī),成為爸爸媽媽的驕傲!比如說書法、演講方面,我覺得只要自己足夠努力,有朝一日一定會(huì)有一番作為!

《論語》云:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。人的志向應(yīng)該是遠(yuǎn)大的,沒有任何人可以阻撓,只有你自己才是你夢(mèng)想的主宰。小籃球,大夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱俗约哼h(yuǎn)大的夢(mèng)想去努力拼搏吧!正如那顆小小的籃球一樣,在離手的那一剎那,就注定要為了精準(zhǔn)命中目標(biāo)而努力調(diào)整自己的姿態(tài),活出自己的精彩!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)少年,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于籃球的夢(mèng)想,一個(gè)打出打入世界的少年籃球夢(mèng)……。

去年老爸給我報(bào)了一個(gè)籃球暑期班,條件簡(jiǎn)陋,雖是室內(nèi)籃球館,可是沒有空調(diào),只有門窗通風(fēng),一開始,我抱怨,我覺得打籃球很無聊很辛苦,也不想堅(jiān)持,可是教練很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),第一節(jié)課就調(diào)動(dòng)起了我的興趣。他通過競(jìng)爭(zhēng)比賽的方式,讓我看到打籃球并不只是簡(jiǎn)單的投籃,它有運(yùn)球、有速度、有比拼,有隊(duì)員間的合作,也有用盡全力努力完成動(dòng)作的喜悅。慢慢的,我不再抱怨,我也開始享受炎炎夏日練習(xí)籃球后大汗淋漓酣暢的愜意感。

端正了態(tài)度后,簡(jiǎn)單的運(yùn)球我持續(xù)練習(xí)一個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺得無聊,我的運(yùn)球個(gè)數(shù)從一次性十下、二十下、八十下,一下子增長(zhǎng)到一百二十下,教練夸我進(jìn)展神速,我也在老爸不斷地拍照聲中感受到驕傲,瞧,只要我認(rèn)真,我就能做好一件事!那么我心中那個(gè)偷偷沒告訴任何人的小夢(mèng)想:我長(zhǎng)大了要像姚明一樣做籃球冠軍,是不是也能實(shí)現(xiàn)?我想著只要我一直認(rèn)真練習(xí)下去,一定會(huì)成功!

一整個(gè)暑期的課程結(jié)束后,我還是在練習(xí)看起來枯燥但趣味十足的運(yùn)球。教練說,運(yùn)球是籃球的基本功,苦練基本功才能走向成功,磨刀不誤砍柴功,同樣,想要打好籃球就要不斷地刻苦練習(xí)運(yùn)球。我深有體會(huì),因?yàn)槲业呐?,我的運(yùn)球技術(shù)常常獲得教練的夸獎(jiǎng)。有一段時(shí)間,我們來了一位外籍教練,他黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,手臂很長(zhǎng),投籃也很準(zhǔn),在練習(xí)運(yùn)球的過程中,他常常會(huì)搶奪我們正在運(yùn)行的籃球,如果被他搶奪成功,我們就輸了,最讓我自豪的是,他從我的手中還沒有成功搶過一次球呢,哈哈,他稱贊我說:verygood!

今年暑假,老爸又給我報(bào)了籃球基礎(chǔ)班,去年一年運(yùn)球、三步投籃動(dòng)作都得到練習(xí),今年就開始練習(xí)投籃啦。我的力氣不大,教練讓我單手拎八公斤的鐵球鍛煉臂力,因?yàn)橐恢本毩?xí)跑跳、空中踩單車,手腿越來越酸,汗水越來越多,難度越來越大,但我始終咬牙堅(jiān)持著,終于,迎來了我的首場(chǎng)比賽。

25人的籃球班級(jí),教練選出10人組成ab兩隊(duì)比賽,我當(dāng)選上了a隊(duì)1號(hào)位控球后衛(wèi),我的主要任務(wù)是將球帶給我的隊(duì)友,讓他們投籃得分,雖然我投籃的機(jī)會(huì)很少,但教練說我的角色很重要,我是全隊(duì)進(jìn)攻的組織者,我只要能運(yùn)好并傳好球,隊(duì)友得分的機(jī)率就會(huì)增大,就如nba里的組織后衛(wèi)基德。賽場(chǎng)上,我拼勁全力,當(dāng)比賽結(jié)束的口哨聲響起的時(shí)候,我們a隊(duì)與b隊(duì)的成績(jī)是3:1,我欣喜若狂,我們隊(duì)員跳著、歡呼著,我們獲勝了!

我是一個(gè)少年,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于馳騁在世界籃球賽場(chǎng)上的夢(mèng)想,只要我努力不放棄,我相信,我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十五

老師、同學(xué)們:

大家好!

幼時(shí),我喜歡拍家里的小皮球,投我的小籃筐。每投進(jìn)一個(gè)球,我便興奮不已。進(jìn)小學(xué)時(shí),我就喜愛看nba,我從中知道了勒布朗。詹姆斯,詹姆斯。哈登等偉大球員,我心里特別崇拜他們,爸爸知道了我的夢(mèng)想后,用譏諷的語言對(duì)我說:“就你這么矮的個(gè)子,還想當(dāng)nba球員,別做白日夢(mèng)了!”對(duì),當(dāng)nba球員就是我的夢(mèng)想。

一年級(jí)的時(shí)候,我第一次碰籃球,心里特別緊張,仿佛有一塊石頭壓在我心里。每次拍到球,球就會(huì)從我的手中溜出去,教練就不厭其煩地教我?,F(xiàn)在,我拍球的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青。而我以拍球的技術(shù)進(jìn)入了學(xué)校籃球主力隊(duì)。

經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦培訓(xùn),我的三步上籃、后仰跳投等樣樣精通。之后,每天的訓(xùn)練把我折磨得渾身傷痕,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,一個(gè)熟悉的語言從我耳邊傳過:“夢(mèng)想哪是這么容易實(shí)現(xiàn)的,只有努力,才能實(shí)現(xiàn)!”

功夫不負(fù)有心人!在這一次“夢(mèng)芽杯”的籃球比賽中,我們?nèi)齻}(cāng)隊(duì)以三勝兩負(fù)的比賽結(jié)果獲得了全東臺(tái)市第四名!

爸爸對(duì)我說:“只要你繼續(xù)努力,總會(huì)有一天你會(huì)被選入nba的?!?/p>

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家好!

如果說青春是一朵怒放的花兒,那么夢(mèng)想就是澆灌花兒的水。青春因夢(mèng)想而絢麗,因夢(mèng)想而灑脫。我也有一個(gè)青春夢(mèng)想——那就是成為一名像科比那樣的籃球明星,在球場(chǎng)上縱橫馳騁。

六年級(jí)時(shí)候,我參加了籃球訓(xùn)練。望著離我很“高”的籃球架,我非但沒有產(chǎn)生畏懼感,反而有了一種想征服它的勇氣,帶著這種勇氣和為夢(mèng)想而戰(zhàn)的信念,我開始了艱苦卓絕的訓(xùn)練。

“作為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,首先務(wù)必有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄?!苯叹氃诘谝惶毂氵@樣對(duì)我們說。于是我們開始了艱難的體能訓(xùn)練。早晨7點(diǎn)到校,先繞著籃球場(chǎng)運(yùn)球跑,然后再全場(chǎng)跑籃,最后跳起來摸籃板。每當(dāng)火辣辣的太陽烘烤大地時(shí),每當(dāng)汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時(shí),每當(dāng)疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時(shí),我總不會(huì)忘記:我在為夢(mèng)想而戰(zhàn),堅(jiān)持到底就是勝利。通往夢(mèng)想的路雖然很長(zhǎng),但我卻走得從容。

經(jīng)過近十天的體能訓(xùn)練,我又應(yīng)對(duì)著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓(xùn)練。一次次應(yīng)對(duì)高大的球架,我總是充滿信心地將球投出去,可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃,盡管我使出最大的力氣,可球總是碰不到籃筐??梢淮我淮蔚氖『鸵淮我淮蔚慕^望并沒有將我打倒。我吸取了一次次的教訓(xùn),將失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,最后,我成功了。我像青春戰(zhàn)場(chǎng)上一位勇敢的戰(zhàn)士,被一次次的擊倒后,仍然頑強(qiáng)、堅(jiān)定、勇敢地站了起來。

一個(gè)學(xué)期下來,我不知被籃球擊中了幾次,手指不知扭了幾次,打球過程中不知摔倒了幾次,鞋不知練壞了幾雙,不知被隊(duì)友打敗過幾次,不知多少次想過放棄,但我咬著牙堅(jiān)持下去!最后在夢(mèng)想之路上邁出了堅(jiān)定的第一步。我就像一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上揮灑自如,盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我明白我不必須會(huì)成功,但我為青春夢(mèng)想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,我收獲了幸福,無比完美的幸福!

青春之花是秀麗的,我們要用夢(mèng)想去澆灌它,千萬別讓它凋零在碌碌無為之中。

籃球夢(mèng)想的英語演講稿篇十七

世界的干凈。

的夢(mèng)想,我來到了湖師大,以青春的名義與大家相聚在一起;也因?yàn)榍啻?,我們今天慷慨陳?/p>

是打扮成非主流,旁若無人的招搖過市嗎?難道是大公無私般吃、喝、玩、樂去支持張公嶺。

的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?

其實(shí),靜下心來想,我們就會(huì)恍然明白:除了父母給的,我們什么也沒有?在別人面前,

成為人群的焦點(diǎn),乃至成為未來影響中國(guó),影響世界的人,否則,那只能是嘩眾取寵、莫名。

其妙的另類。

做完美;成長(zhǎng)的一般境界是在別人的管理下把事情做對(duì)、做好;成長(zhǎng)的最差境界是在別人的。

幫助下也做不好。

第三,敬畏規(guī)則,從最基本的不亂扔垃圾紙屑、遵守班級(jí)公約做起,這些是敬畏規(guī)則最。

首先就要學(xué)會(huì)如何化解矛盾,而解決矛盾的最佳方式,就是學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)包容。不要覺得。

自己很重要,別人不重要,在生活中你是一撇,別人是一捺,沒有別人的支撐,永遠(yuǎn)沒有個(gè)。

人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,也將會(huì)是最豪邁的歌唱!

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