"讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中內(nèi)容、情感和思想等進行提煉和歸納的一種個人思考表達方式。它不僅是對作品的評價，更是對自己的思考和感悟的記錄。"那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢？寫讀后感時，我們可以先回顧整個閱讀過程，然后將自己的思考和感悟進行梳理和整理。在寫讀后感時，我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個方面進行分析和判斷。寫讀后感時，我們可以試著用一種平實而真實的語言，表達自己對作品的理解和感悟。寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和思考，進一步拓展對作品的理解和解讀。寫讀后感時，我們可以嘗試運用一些文學(xué)修辭手法，使文章更加生動有趣，讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時，我們可以試著提出一些問題，引發(fā)讀者的思考和探討，讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時，我們可以通過比較、對比、歸納等方式，將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時，我們可以將作品與現(xiàn)實生活進行對照，從而深入思考作品所要傳達的思想和價值觀。寫讀后感時，我們可以嘗試以自己的聲音和觀點去審視和評論作品，表達自己的獨特視角和見解。接下來是一些深入的讀后感范文，希望大家喜歡。
男生賈里閱讀后感篇一
我用了10天的時間看完一部長篇小說《男生賈里》，作者是秦文君。故事的主人公賈里個性十足，他勇敢善良、豁達大度，但是他也有調(diào)皮搗蛋的一面，總之他是一個很陽光的大男孩。
在遇到壞人搶劫的時候，賈里會勇敢地挺身而出和壞人展開搏斗，同時機智地大聲呼救，并最終得到了警察和農(nóng)民們的幫助。
這件事情傳到了學(xué)校，賈里和好朋友魯智勝成了校園英雄，我真的很佩服賈里的機智勇敢。在爸爸媽媽出差的日子里，賈里會盡心照顧妹妹賈梅，妹妹裝病期間，賈里買來很多零食哄妹妹。賈里每天都在想爸媽會送他什么禮物，當(dāng)他得到爸爸的禮物時，一下子傻臉了，禮物竟然是鋼筆字培訓(xùn)班的學(xué)員證，賈里簡直失望透頂。
臨放暑假，老師發(fā)新書時有一套稍微破損的書，同學(xué)們都不愿意分到這套書，只有賈里毫不介意地主動要了這套書，如果我在班里遇到這種情況，我也會像賈里那里大度不計小節(jié)。
這本書趣味性很強，里面還有很多精彩的故事，希望同學(xué)們能認(rèn)真閱讀這本書，你們會和我一樣喜歡大男孩賈里。
男生賈里閱讀后感篇二
《男生賈里全傳》這本書的主要內(nèi)容寫的是一個名叫賈里的男孩在初中時的少年生活。賈里是一個很特別的男生，他富有正義感、大方、愛出風(fēng)頭，但又不缺乏想象力和創(chuàng)造力。
賈里有一個特別的家庭。賈里的爸爸是一個典型的重女輕男，好像永遠(yuǎn)看不見賈里的優(yōu)點，還專門搞個本子記賈里的缺點，連小時后用棍子?xùn)|敲西敲都不放過，因此賈里有些不服氣。但是爸爸對賈梅呢，就完完全全是另一種調(diào)子了。明明是軟弱的表現(xiàn)，但爸爸卻稱贊她心好；明明是華而不實的時髦病，哪知爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，說她心靈手巧。賈里的.媽媽可以說是一位慈母。因為她不像賈里爸爸對他那么苛刻，教育那么古板。媽媽對賈里卻非常關(guān)心，給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱??當(dāng)我看完這本書時，我才知道，原來家庭軼事是那么的精彩。
妹妹賈梅是一個多變的女孩，對賈里時好時壞、時冷時熱。但是當(dāng)賈梅遇到困難時，賈里還是會去幫助她。因為他也是個有耐心、責(zé)任心的好哥哥。有一次，學(xué)校藝術(shù)團的邢老師對賈里說：“賈梅藝術(shù)感不錯，但是她練功不刻苦，你是她哥哥，要幫她。”賈里聽了，一放學(xué)就跑回家，把邢老師說的話對妹妹說了一遍，然后在桌子上墊了幾塊磚，說：“練擱腳吧！”賈梅見了，便哭喪著臉說：“我不想練了?！辟Z里說：“不行，必須得練?！庇谑潜憷^續(xù)督促妹妹練習(xí)擱腳。經(jīng)過幾天的練習(xí)，賈梅終于能把腳擱得很高了。
我認(rèn)為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中，我們都能發(fā)現(xiàn)一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。其中的有些故事看似很好玩，很好笑，但其中卻有著深刻的道理等待我們?nèi)テ肺丁?/p>
男生賈里閱讀后感篇三
賈里是個不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡?？伤麉s有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個餿主意，使妹妹在校慶演出時大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報上，引起全校的轟動。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場，這時廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳!”賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的`還是那份現(xiàn)代社會中少有的快樂。當(dāng)今社會物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了?？鞓纺苤祹讉€錢?人們對快樂嗤之以鼻。現(xiàn)在想不開的人不計其數(shù)，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇四
每個人的青春是不同的，沒有好壞之分。但在我個人心中比較喜歡賈里式青春：敢想敢做，跌倒了就爬起來，碰壁了就換個方向，不時發(fā)生一些有趣的事，體驗一些與眾不同的經(jīng)歷，不知不覺感受到了人生，學(xué)習(xí)了哲理。所以，我心目中的青春就是一個“新”字——新的機遇，新的挑戰(zhàn)，新的希望。
說的夸張一點，青春時光就如《致青春》一曲中所唱的那樣：瘋了，累了，痛了；笑了，叫了，走了。
正如前文所說，每個人的青春是獨一無二的，不同的人想在青春時光中做不同的事。比如陳應(yīng)達和賈里。陳應(yīng)達花了大把的時間看書學(xué)習(xí)，汲取各個方面的知識，連參加賈里的生日派對時也蹲在角落背英文單詞；賈里則愛玩鬧，干一些特別的事情，訓(xùn)練妹妹，幫助阿倫擺脫口吃，在戲院混票被罰洗廁所，甚至與歹徒搏斗。
同樣，每個人對青春的態(tài)度也是不同的。當(dāng)校外的售貨鋪賣起卡拉ok機，嚴(yán)重影響教學(xué)環(huán)境時，陳應(yīng)達打算轉(zhuǎn)學(xué)，他不想浪費時間，于是選擇了這種成本最低但只利于個人的解決方式，而賈里則向?qū)W生會求救，雖然求救無果，不過校報主編和賈里等班委起草了全校師生書，后來賈里又和班委寫了捐款倡議書，解決了林武翔被店鋪裝修的磚瓦擊中的事件。賈里的確因此花了許多精力，也被大家誤會過，不如轉(zhuǎn)學(xué)簡單省事，但這是他青春時光的寶貴經(jīng)歷，他獲得了陳應(yīng)達無法獲得的處世經(jīng)驗。當(dāng)然，選擇如何度過青春是他們的權(quán)利，無可厚非。
昨天在網(wǎng)絡(luò)上看到一段話：老太太說：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，只是每天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情，你要青春有何用？”
所以，請不要笑話我們跌跌撞撞，或許我們年少無知，但我們在不停的探索嘗試。無論我們多荒誕，多固執(zhí)，多標(biāo)新立異，請不要誤會，我們只是渴望最瀟灑的青春。
賈里等班干部解決了噪音影響教學(xué)以及林武翔受傷事件，開慶功會時，查老師說：“看來做一個中國的孩子需要為許多事操心，但是，中國的孩子也很幸運，因為能創(chuàng)造世界。堅強些，孩子們！”
對于查老師的這句話，我個人的理解是：中國的社會制度還不完善，中國的孩子們需要面對來自社會的種種煩惱，但是現(xiàn)在以及長大后就有更多鍛煉才能和施展才能的機會。好比在白紙上作畫，可以有很大的發(fā)揮空間，若是在已完成的畫作上，只能添一個人，添一株草。
這個想法有點道理，可我還是對此存有疑問。
目前，賈里的“豐功偉績”還是個理想化的結(jié)局。中國的孩子們整日愁的就是作業(yè)、考試，參加的課外活動就是輔導(dǎo)班，全校一兩千名學(xué)生中，只有十幾名學(xué)生會干部有心有力組織一些活動，和社會打打交道，也難免受到各種條條框框的限制和形式主義的影響。這種扭曲的格局必須打破，否則每代孩子都得操心同一件事情，創(chuàng)造世界的目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。
政府和媒體要關(guān)注孩子們的煩惱，采取必要的行動；孩子們有創(chuàng)意或想法時，學(xué)校和家長要鼓勵他們付諸行動并積極配合，如果沒有必要，不要強求孩子們寫報告，讓孩子們從小遠(yuǎn)離形式主義；最重要的一點，就是適當(dāng)降低考試和成績的地位，給孩子們減壓減負(fù)。
希望在不久的將來，中國的孩子們除了完成課內(nèi)學(xué)業(yè)外，還能學(xué)習(xí)自己喜歡的各個領(lǐng)域的知識與技能。
希望在不久的將來，中國的孩子們可以在校內(nèi)校外開展許多別有新意的活動，可以多多接觸社會的方方面面，社會也將認(rèn)真聆聽孩子們的心聲，及時予以回應(yīng)。
希望在不久的將來，素質(zhì)教育不再是一份表格，而是能讓中國步入良性循環(huán)的、真正成功的教育體制。
讀完《男生賈里》，我想了許多許多?；蛟S杞人憂天，但作為一名當(dāng)代的中學(xué)生，我覺得要有一份對未來責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。會思考當(dāng)下，說明我們是真正在長大，只有這樣社會才會不斷進步。
男生賈里閱讀后感篇五
故事中講述了一個充滿青春活力的男生賈里，他在初中時發(fā)生的一個又一個感人的故事。作者以喜劇的筆調(diào)，真摯的情感，細(xì)膩的文筆把當(dāng)代中學(xué)生生活中的區(qū)區(qū)小事寫得栩栩如生，看完后真讓我回味無窮啊!
此書以獨特的視角寫出了我們這一代人的性格。主人公賈里是個性格大大咧咧的'人。他聰穎機智、熱情俠義、知錯就改。他發(fā)誓要成為校園的“知名人士”。對父母溺愛妹妹賈梅非常不滿，于是自己想贏得父母的寵愛和老師的贊賞，卻鬧出了不少的笑話，真不愧是“當(dāng)代徐文長”。但是賈里那種持之以恒、永不放棄，總能辦完每件事的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而賈里的死黨魯智勝卻是個人見人愛，笑料百出的胖子，跟隨賈里一起出生入死，走向成功。還有陳應(yīng)達、劉格詩、張瀟灑都是賈里的鐵哥們，他們一起身經(jīng)百戰(zhàn)、患難與共。
從他們身上我仿佛看到了自己朝氣蓬勃、豐富多彩的少年生活，我多么希望快快長大啊!
男生賈里閱讀后感篇六
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈里是個所謂“當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)模】档挠?，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個平平常常的人物，但他的故事真不少!這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的`伙伴們一個個都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個性鮮明，富有時代氣息和藝術(shù)魅力。
男生賈里閱讀后感篇七
這個寒假我讀了一本書，名叫《男生賈里》，這本書很有趣，我十分喜歡看。
這本書寫的是男生賈里在生活中發(fā)生的一些事：他有個好朋友叫魯智勝，他倆在一起總能搞出些新花樣；他有個古板的爸爸，總叫賈里“閣下”，似乎更偏向賈梅；他還和尖子生陳應(yīng)達、小鬼魯智勝合稱“三劍客”。
令我印象最深的是《賈家大事記》這一章。賈里的爸爸去電臺開講座，當(dāng)有個聽眾問他為什么他的父親那么嚴(yán)厲時，他的回答令我十分感動。他說父親之所以要做嚴(yán)父，并非他不愛孩子，而是他更愿在關(guān)鍵時刻給孩子一種動力和高度，使之早日脫離他的庇護，展翅高飛。
的確是這樣啊，父親嚴(yán)，是他在關(guān)心我們。以前，我有一個很不好的習(xí)慣，就是總低著頭寫字、看書。每次爸爸看到了都要很嚴(yán)厲的說：“頭要抬起來！低著頭影響視力！”我覺得很煩，怪爸爸管得太嚴(yán)了，不就是頭低一點兒嘛，又有什么關(guān)系?？珊髞韺W(xué)校查視力時，我的視力直線下降。我這才體會到爸爸的用心。
這本書里還有很多章節(jié)，比如《愛心》、《勝敗體育節(jié)》……都讓我很感動。
男生賈里閱讀后感篇八
這個十一長假中，我看了一本名叫《男生賈里》的一本書，這本書的作者秦文君抓住了我們這個階段少年的個性的真諦。
我覺得這本書寫得十分真實，讓很多人從中看到了自己的影子，賈里的正直、要強、獨立，賈梅的善良、大度、善解人意是每個讀者都看得到的。
這本書是我印象最深的是：一次家里學(xué)校組織在公園春游，忽然聽見了一個女人的呼叫：“快停下!快停下!……喂。快抓住他!”然后就看到一個男青年拿著一個提包在前面跑，一個婦女在后面追，賈里二話沒說就奮不顧身的沖上去，將那名男青年抓住了……雖然事后知道了這是一場誤會，但是賈里的表現(xiàn)的確是一個英雄。
賈里雖然還有一些小毛病，但是他在每一個讀者的心中都是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的一個男孩兒。
這就是我讀完這本書后對這本書的認(rèn)識。
男生賈里閱讀后感篇九
你認(rèn)識杰瑞嗎？他是著名兒童作家秦文君的小說《男生賈里》中的主人公。
閱讀《男生賈里》受益匪淺。這本書以獨特的視角描述了我們這一代人的性格和我們這一代人遇到的問題。比如。吸煙，與父母的關(guān)系等。不僅有可愛的馬大哈——，還有膽小的天才——陳，還有的妹妹——賈梅……在這些人當(dāng)中，我最喜歡的是英雄——。
作為一個粗心的孩子，李嘉非常不滿意父母對他雙胞胎妹妹杰米的愛，總是想贏得父母的青睞，但往往事與愿違。他也是一個聰明、機智、熱情、俠義、非常調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常和朋友一起做出一些意想不到的舉動，做一些令人印象深刻的事情。
李嘉在班上的名聲不是很好，所有的女孩都告訴他，他擅長惡作劇。閑著沒事就給他同學(xué)起外號。班上有一個叫“尚虹”的女孩。因為她很胖，李嘉偷偷叫她“卡門”。還有人覺得挺好的，像外國名字，很好聽。但是杰瑞的意思是，因為他很胖，當(dāng)他走進門的時候，他會被卡住。惹得洪暢傷心地哭了?？纯催@個。杰瑞多調(diào)皮。
雖然李嘉有許多小缺點，但他仍然是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人，當(dāng)他犯錯誤時，他能改正。他就像我的同學(xué)，讓我覺得可親可愛值得信賴。
男生賈里閱讀后感篇十
今年，祖國迎來了建國62周年，我在這七天國慶長假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說——《男生賈里全傳》。
這本書輕松、幽默地寫出了賈里的特點：富有正義感，愛出風(fēng)頭。有時跟魯智勝爭風(fēng)吃醋；有時又為妹妹打抱不平；有時又有點驕傲和幽默。他是一個認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺得他有一點“自以為是”的感覺，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說她這個不應(yīng)該、那個不好?？墒?，就在他抱怨妹妹的`同時又表達出了他對妹妹的愛。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會兒與爸爸鬧矛盾，一會兒又左一個“好爸爸”，右一個“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書時，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點自己的影子：時而沖動，時而憤怒，時而魯莽，時而興奮。
這本書真實地寫出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時期熱愛冒險、活潑機靈的性格特征。
聯(lián)想到了90年代的我們的成長經(jīng)歷，我想說：“我們，應(yīng)該快樂的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會助人為樂，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會犯錯，但是，這些都是最真實的生活的表現(xiàn)?！?/p>
男生賈里閱讀后感篇十一
《男生賈里》這本書主要寫了初中生賈里在學(xué)校發(fā)生的一些事情。
賈里和妹妹賈梅同在初中(2)班。賈里天真，活潑，好動，有獨立感和自信心，很想讓別人都知道他。(2)班的賈里、魯智勝、陳應(yīng)達三人在學(xué)校號稱“三劍客”，他們既是死黨，又都是班干部，互幫互助，就像生死兄弟一樣。除這兩個外，賈里還有朋友。張瀟灑、小杜、王小明、林曉梅、邱士力，還有口吃患者劉格詩。有了這些朋友，讓賈里的生活既有歡樂，也有悲傷。賈里的爸爸是兒童文學(xué)家，一天到晚總是絞盡腦汁地創(chuàng)作，是典型的重女輕男，老和賈里鬧得不可開交，卻對賈梅溺愛有加。相反，賈里的媽媽卻是重男輕女，認(rèn)為男生總比女生強，把賈里當(dāng)做一個頂天立家的男子漢。
這本書生動有趣，任務(wù)豐富，形象活潑，我很是喜歡賈里，因為他體現(xiàn)了我們男生的氣概，讓學(xué)習(xí)更有意義，充分地寫出了我們男生的`活潑，陽光，帥氣，不服輸，耍酷，堅強的性格，讓我覺得遇到了知音，我的生活和他一樣同樣會豐富多彩。
男生賈里閱讀后感篇十二
《男生賈里》是著名兒童文學(xué)作家秦文君的代表作之一。《男生賈里》曾獲第七屆精神文明‘五個一工程’獎，還獲得了“共和國五十年優(yōu)秀長篇小說”的稱號。
《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評論家·兒童文學(xué)作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風(fēng)波”和“生日派對”，內(nèi)涵相當(dāng)紛繁復(fù)雜，令人回味不已。“三劍客”和“冒險的代價”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?/p>
中國海洋大學(xué)兒童文學(xué)研究所教授·著名兒童文學(xué)評論家朱自強也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評論屆中產(chǎn)生的巨大轟動，明顯使九零年代的中國兒童文學(xué)加快了走向兒童本位的步伐。”
從文中可以看出主人公賈里不是一個平平常常的人物，他聰穎機智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會作出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
沒有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過這樣一個問題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：（1）平平常常，一帆風(fēng)順的人生；（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會有意想不到的收獲的人生；（3）集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對這個問題有了準(zhǔn)確的答案：（3））集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生。
男生賈里閱讀后感篇十三
《男生賈里》，顧名思義講的是一個叫賈里的男生的故事。這本書里有很多生動的人物，可愛的馬大哈魯智勝、膽小的天才陳應(yīng)達，還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅。這當(dāng)中，我最喜歡的還數(shù)主人公賈里。
這本書的故事常常令人捧腹噴飯，有些情節(jié)卻又令人鼻子發(fā)酸。一些凡人常事到了秦文君的筆下都會變得鮮活有趣、栩栩如生。每篇故事前面都會有一段話“摘自賈里日記”那些話真是寫到我心坎兒里去了，常讓我邊讀邊感嘆：“同感，同感!”讀來深有感觸。
賈里這個人物形象善良、極富正義感，但有時又有點兒小心眼兒，可對待妹妹賈梅卻是百依百順，不愧是一個好哥哥。不僅如此，他對朋友也是寬宏大量，總之，它蘊含著當(dāng)代少年人生的苦澀與尷尬。
賈里有許多好品質(zhì)是我所缺少的。他遇到惡勢力時，能夠勇敢的站出來與之對抗?！睹半U的代價》中，賈里與好友魯智勝在公廁中遇到持刀搶劫的劫匪，他搶走了賈里他們身上所有值錢的東西，但賈里并沒有善罷甘休，而是倚著心中那一股子火氣勇敢地向劫匪沖去，邊追邊喊“抓強盜”，結(jié)果被那劫匪在屁股上捅了一刀。讀到這兒，我不禁想：如果我也遇到了強盜，我會像賈里一樣嗎?我肯定當(dāng)場就趴下了，就算像魯智勝那樣為朋友兩肋插刀，我恐怕也做不到吧!
《男生賈里》這本書是少年兒童心靈慰藉的雞湯，我愛《男生賈里》!
男生賈里閱讀后感篇十四
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫的“賈里賈梅系列”小說。小說講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過一番思考，決定先看《男生賈里》，誰讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機智、熱情俠義，同時也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿意父母對妹妹賈梅的寵愛，卻會為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會和魯智勝爭風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點讓人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書上寫的好像是我們在學(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書上的事，哪些是自己經(jīng)歷過的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時而高興，時而魯莽，時而沖動，時而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠實勇敢，心胸寬闊。或許，我會經(jīng)常犯錯，但是，誰不會犯錯呢？知錯就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯過的好書。
男生賈里閱讀后感篇十五
相信世界上有很多人聽說過這樣一句話；世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。讀了這篇文章，我才對這句話有了更深的理解。
本文主人公是一個四肢發(fā)達，卻粗魯?shù)男∧泻?。一日，朋友賈里再氣頭上罵他是笨蛋，他便和好朋友吵了起來。
我掩卷沉思，人們坐下來，心平氣和地談一談，倒比瞪著臉叉著腰來得實際。這時，我腦海里出現(xiàn)了更多的問號：為什么人們這樣不珍惜友誼？為什么人們喜歡用武力解決問題？答案就在書中。人們不珍惜友誼是因為不懂得寬容。愛用武力是因為他們認(rèn)為自己是對的，別人是錯的，無道理可談。
再進入細(xì)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)在物質(zhì)文明充斥的資本主義國家中，開放著精神文明的鮮花。我們偉大的中華民族，如果每個人都有良好的素質(zhì)，有文化，有道德，有修養(yǎng)，奮發(fā)進取，我們的國家一定能騰飛于世界前列！
（男生賈里）教給了我許多，這個世界應(yīng)該充滿友誼與道德。即使在嚴(yán)冬，在酷暑，“文明古國”的稱號將不會只是歷史，我們?nèi)A夏民族的燦爛光輝將永遠(yuǎn)流傳史冊。
合上書，感覺這個故事給了我太多的啟發(fā)。我突然明白了生活的真諦－－退一步海闊天空。
男生賈里閱讀后感篇十六
我最喜歡這本書中一個叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?！?/p>
這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團結(jié)一致的四個鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班，我們也五年級了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個要好的朋友，也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會不會在各奔前程的前一天，同時也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會離開，上初中也是一個學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時間能靜止，那我們整個班一直停留在小學(xué)一起享受快樂，趕走煩惱。那真是再好不過了！
“餓不想、餓不想，不想長大，我寧愿又笨又傻。”
男生賈里閱讀后感篇十七
20世紀(jì)英國兒童文學(xué)作家尤安·艾肯說過一句話：“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地?！边@句話起初我還是一知半解、不知所云。但當(dāng)我讀完《男生賈里》這本書后，卻完全理解了這句話的深刻含義。
這本書的作者是秦文君，她1954年生于上海，是一名兒童文學(xué)作家，現(xiàn)任上海市作家協(xié)會副主席，中國作家協(xié)會全委會會員，《中國兒童文學(xué)》主編。他著有《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《寶貝當(dāng)家》《一個女孩的心靈史》《調(diào)皮的日子》等50多部作品，她的這些作品深受廣大青少年的喜愛。
這本書我看了三遍，喜歡到了愛不釋手的境界。里面講述了賈里在家中和校園里的趣事。家里有一個龍鳳胎妹妹，他們的爸爸是一位作家，但他倆的作文卻都不是很突出。賈里經(jīng)常做一些惡作劇讓賈梅出糗，但實際上賈里非常愛他的妹妹，經(jīng)常幫助她，如幫她練舞蹈等。校園中，賈里有一個摯友——同班同學(xué)魯智勝，他們倆是一對十分要好的朋友，經(jīng)常在一起，還聯(lián)合起來打敗過校霸“斑馬”，救了班里的大才子陳應(yīng)達。
這本書中還有一件事令我記憶猶新：賈里的父母對賈梅的學(xué)習(xí)要求很低，對她的學(xué)習(xí)成績睜一只眼閉一只眼，卻對賈里的要求很高，因此心里極不平衡，所以吃醋了。其實生活中我也有這樣的經(jīng)歷：記得有一次，我跟我的妹妹一起玩，我故意搶他的玩具，想逗他玩，結(jié)果她直接使出殺手锏——哭，父母聞聲而來，妹妹哭著說：“哥哥搶我玩具?！备改副阌?xùn)斥我說：“你都這么大了怎么還跟他搶玩具?！卑Γ艺媸菃“统渣S連，有苦說不出。過后我想：為何大人總是偏愛弟弟妹妹？后來我終于想明白了，之所以會這樣，是因為大人們認(rèn)為我們已經(jīng)長大了，可以獨立了，不需要多余的關(guān)心了。
除此之外，我還了解到《男生賈里》有姊妹篇《女生賈梅》?！杜Z梅》的情節(jié)除了在校園里與伙伴的故事，其他家庭中發(fā)生的故事大同小異。
這本《男生賈里》告訴了我們兩個道理：一是校園生活并不是灰暗無光的，而是積極樂觀的。只有樂觀向上，才能獲得學(xué)習(xí)的快樂。二是遇到事情時要懂得換位思考，不要一味責(zé)怪別人，才能解決好問題。
男生賈里閱讀后感篇十八
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈里是個所謂“當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)模】档挠?，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個平平常常的人物，但他的故事真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。于是，我們可以看到豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長歷程。本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物個性鮮明，富有時代氣息和藝術(shù)魅力。
賈里是個不起眼的初一學(xué)生，又瘦又小，還戴著一副眼鏡。可他卻有志想爭當(dāng)初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術(shù)團，她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個餿主意，使妹妹在校慶演出時大出洋相，他挨了爸爸一頓罵，媽媽和老師幫助他承認(rèn)了錯誤。他幫助好朋友魯智勝戒煙，用的方法卻差點兒嚇掉朋友的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號。老師批評他，他不服，偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地，向老師檢討，老師沒生氣，使他大為感動。教室旁邊新開張一家電器商店，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會干部黃侃去解決，黃侃敷衍了事。
賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被老板抓住。原來老板是魯智勝的爸爸，而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評，自己覺得競選最佳男生無望了。媽媽和同學(xué)洪裳都鼓勵他，勸他不要灰心。賈里寫了一篇關(guān)于噪音的文章登在校報上，引起全校的轟動。他還到校長面前力陳噪音的危害性，決心與噪音斗爭到底。最佳男生競選開始了，賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場，這時廣播喇叭里傳來校長的聲音，他宣布關(guān)閉商店，并表示賈里可以參加競選。同學(xué)們歡呼起來，魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選？”他自豪地大聲說：“我想證明，凡是想成為最佳的人，都有可能爭當(dāng)最佳！”賈里這個最普通的孩子，用他自己的成長過程，證實了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現(xiàn)代社會中少有的快樂。當(dāng)今社會物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了。快樂能值幾個錢？人們對快樂嗤之以鼻?，F(xiàn)在想不開的人不計其數(shù)，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎？大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
男生賈里閱讀后感篇十九
合上那本精美的《男生賈里全傳》，我依然思緒萬千，沉浸在那個曲折的故事里。
《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機智、熱情狹義，經(jīng)常干出點令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的小故事展現(xiàn)在我眼前。
那故事還發(fā)生在賈里初一的時候，他即平凡，又不平凡。這個大男孩機智聰明、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。
在這本書中我最令我感動的篇章是《神圣的情感》，這個篇章主要講的是當(dāng)賈里一家在六月一號正在慶祝一年一度的兒童節(jié)時，李時光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來電哭著告訴賈里爸爸一個噩耗：李時光永遠(yuǎn)不可能回來陪圓圓過“六一”了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來砸中了他。
李時光叔叔為了國家，犧牲了，這讓我聯(lián)想到為國捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒，就設(shè)計了一個圈套，不料被日本鬼子給識破了，王小二這樣一個弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!我深深被那些犧牲的烈士感動了，是他們用鮮血換來了我們未來的明天，有一位名人曾說過：“讀書是為了救國，要救國就要讀書。但現(xiàn)在我想把這句名言改成：讀書是為了強國，要強國就要讀書。讓我們多讀點書，為自己，也為國家。
男生賈里閱讀后感篇二十
我最近看了一本書，我認(rèn)為男生們可以去看看，是秦文君寫的《男生賈里》，我最大的感受是：里面的人物很生動，故事情節(jié)很有趣。
自從新華書店買回來以后，我天天捧著這本書，一口氣看了好幾天，連上廁所也在看。書里主要講了一個初一的學(xué)生——賈里和他的同學(xué)還有妹妹——賈梅。這本書主要講了賈里和他同學(xué)發(fā)生的事情和他是如何解決這件事情的。
最好看的一集是“老鷹服務(wù)隊”班級里要搞一個“服務(wù)隊”的任務(wù)，“三劍客”——賈里、魯智勝和陳應(yīng)達報名參加了，女生們也報名了，她們起了一個名字，叫“雛鷹服務(wù)隊”。魯智勝提出叫“老鷹服務(wù)隊”，正好壓倒“雛鷹”，他們要去魯智勝樓下余奶奶家“送溫暖”。到了余奶奶家，賈里像勤勞的小蜜蜂一樣，一會兒澆石榴花，一會兒給仙人掌松土，忙的不亦樂乎?？纯呆斨莿僭诟陕锬?？哦！原來在擦窗戶，突然，一滑，從凳子上掉了下來，打翻了水桶，灑在了地上，賈里趕緊拿來拖把拖。陳應(yīng)達跳了一個時代舞，放松氣氛。
我覺得這個“服務(wù)隊”的任務(wù)和我們的小隊活動一樣，就像大掃除時我為班級擦窗戶，為我們的班級做出貢獻。
我以后要向賈里學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
男生賈里閱讀后感篇二十一
讀了《男生賈里》這本書我有以下幾個感想：一賈里在家里調(diào)皮搗蛋，總愛在妹妹面前耀武揚威。二在學(xué)校聰明，機智，勇敢又熱情俠義。他還有一個特長就是愛給人起外號。
他的勇敢表現(xiàn)在一次去長風(fēng)公園秋游時，賈里和魯智勝覺得正沒什么意思時聽到一個女人在呼叫，看見一個男的拿一個紅包在前面跑。賈里一躍而起奮起直追。誤以為是那個男人搶了那女的包，追過去一問才知道是虛驚一場。不過從這看賈里夠勇敢吧。
說他調(diào)皮吧，主要是在女生的眼里愛搞惡作劇。他們班有一個叫洪裳的女孩，圓圓的臉，高高的個子，就是有點胖，賈里就給他起了個外號叫“卡門”。并不是好聽的外國名字，而是胖的過門時能被卡住的意思。弄得洪裳哭鼻子。
我也很喜歡這本書里的其他人物，比如可愛聰明的魯智勝，膽小天才陳應(yīng)達，還有賈里的妹妹賈梅等等都給我留下了很深的印象。
現(xiàn)在我真的很想和賈里以及他的“三劍客”成為好朋友，干出點令人刮目相看的事情呢。
男生賈里閱讀后感篇二十二
這本書主要講的是男生賈里和他的好朋友，家人和同學(xué)之間發(fā)生的種種趣事。有時跟魯智勝利爭風(fēng)吃醋，又有時為他的妹妹打抱不平。他雖然在表面上看上去與妹妹針鋒相對，但他其實是十分愛護自己的妹妹的。
秦文君用她那手中的筆，將一件件十分普通的生活軼事刻畫的有滋有味，是我讀完這本書后感到回味無窮。我似乎在賈里身上看到了我的影子：時而沖動，時而興奮，時而莽撞，時而憤怒。因此，我將這本書一遍遍地翻看，只為看那富有青春氣息的傻小子賈里。
看到后面，我也十分希望我能變成賈里，成為一個有點調(diào)皮，鬼點子很多，聰明反被聰明誤但卻有十分的伸張正義，為那些弱小的人打抱不平的這樣一個男生。
這本書意義深刻但又不失生動和有趣。我們也要以賈里為榜樣，做一個勇敢，精力充沛的陽光少年。
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