在學習中，總結(jié)可以幫助我們鞏固知識點并形成系統(tǒng)性的學習成果?？偨Y(jié)時應該如何運用具體的例子和實證資料？在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇一
護理函授畢業(yè)自我鑒定。現(xiàn)概括如下：
(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高，實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇二
我是xx大學的一名應屆畢業(yè)生，應學校畢業(yè)設計的要求，在此對我x年的大學生活做一個自我評定。
大學生活在忙碌中悄然過去，成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現(xiàn)在的大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的?；A(chǔ)。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。x年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
x年的大學生活是我人生中美好的回憶，在開始揚帆起行的未來，我會取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇三
如果說要給人生劃分階段的話，大學是我人生中最終要階段，因為這是我人生中的一次命運的抉擇，我選擇了我們大學，選擇了我心中的路。
來到大學我發(fā)生了很大的改變，我的改變是我的性格，為人處世這些方面。以前的我是一個內(nèi)向，且自閉的一個人，我很少與人溝通也很少與人大家到，更多的時候是獨自一個人默默的學習，因為內(nèi)心的膽怯，因為自己的不夠自信，總是認為自己與別人有差距，害怕這害怕那，做事縮手縮腳，我也一直都記住這些問題，所以在這之前我都不快樂，一直都沉默的很，雖然成績還不錯，但是我性格的缺陷讓我一直走不出自己個自己畫的牢籠。
但是人都是會變的，來到了大學我發(fā)生了改變，不但是我自己要改變有得到了老師的幫助，大學的老師是非常有能力的老師對于我這樣的性格委以重任，讓我成為了一班之長，并且成為了學生會一員，我在剛來的時候并不出眾，因為比我優(yōu)秀的人很多，比如在競選班長的時候就有幾個比我優(yōu)秀的人來競選班長，雖然我鼓足了勇氣，但是競爭對手很強，我自己都不抱希望，但是老師看到了我的勇氣，給了我機會讓我成為了班長，我感激，為了不讓老師失望，也不讓支持我的同學失望，我對于班長的事物不會的向老師請教，不求做的最好，但求無過，每天把自己的工作安排的慢慢的，作為班長我做好了班上的表率作用，從不遲到曠課，更不會在上課期間玩游戲睡覺，做到認真努力。
都說努力的人都會得到回報我也不例外，我得到了回報我變得開朗，變得自信沒有以前那種拘束感，能夠與同學老師順暢的交流，能夠把自己的想法清晰的表達個所有若你，我在學校里面不但去參加了學校里面的演講比賽，更是參加過學校了面的運動會，加入一些俱樂部，學習與好好齊頭并進，努力學習的同時也會調(diào)節(jié)自己讓自己學習沒有太多的壓力。
我還經(jīng)常一個人或者和同學一起去參加兼職工作，只要有時間我都會去，這是磨礪自己的時候也是我成長的時刻，因為老師曾經(jīng)說過，光學不用那是紙上談兵，只有把知識用于實踐，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我們才會有更廣闊的天地。磨礪是自己選擇的，只有自己努力了才能夠做好，只有去實踐了才能夠做好，這不是對老師的回復，這是對自己的負責。工作與學習是完全不同的兩個方面在學習中我只需要認真就可，但是工作中不但要認真還要探索，只有自己做好才能歐股有更好的收獲。
我從不因為自己取得的成就自傲，也不會因為自己的失敗氣餒，我一直保持一顆平常心，去面對一切去做好自己，不斷的去嘗試，去努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇四
大學四年是我人生最珍貴時光。在這四年內(nèi)，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步，學習目明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。
學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
有良好道德修養(yǎng)，并有堅定政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻認識。積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習＂三個代表＂重要思想，擁護黨各項方針政策。
我熱愛自己專業(yè)，還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面知識，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面專業(yè)知識和原理由一定了解。
在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面等級考試已達標。身為學生我在修好學業(yè)同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結(jié)合實踐原則，努力提高自己實踐能力。
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家一致好評。
我特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
四年大學生活，使自己知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。我大學畢業(yè)生自我鑒定范文于此，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿熱情、堅定信心、高度責任感去迎接新挑戰(zhàn)，攀登新高峰。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇五
大專三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大專三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大專三年系統(tǒng)全面地學習了用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨組織保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
端正個人學習目的、學習態(tài)度，大專三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大專三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
大專三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇六
有著良好道德修養(yǎng)，堅定政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子培訓，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話學習，時刻以一名黨員標準來要求和衡量自己。
在平時學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀確立和堅持不是一朝一夕事情，也不是一勞永逸事情，而是一個長期堅持不懈艱苦努力過程。
惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界同時注意改造自己主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。
我從不放棄自己專業(yè)知識。認真學習計算機理論知識，并且注重培養(yǎng)自己動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本編程；熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料。
我特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人相處是相互。所以一直以來與同學相處都非常融洽。
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家一致好評。
曾在“聽雨軒”文學社擔任，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚感情。
大學是人生當中一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學四年生活，我變更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我互助合作能力，鍛煉了我意志，也陶冶了我情操。大學這四年是充實四年，我想這在我以后工作生活中，一定是一筆寶貴財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領(lǐng)導為我們成材所付出艱辛勞動，在此我要向他們表示深深謝意和崇高敬意！
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇七
xx的x瞬息即過，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
剛開始來xxx公司xx的時候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我，給我力量，給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點，逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強的地方。
認識并融入這個團隊，一向是這xx月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，xx月的時間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在xx部期間，與同事一齊完成xx等工作;經(jīng)過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在，看到了未來的自我。
我依然堅信，經(jīng)過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我?guī)淼臍g樂和經(jīng)驗，給我的人生添了輝煌的一筆。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇八
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編整理的大學生畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的`這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠。
大學的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……，與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
大學生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個三年？經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結(jié)識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇九
人都有長大的時候，也總有走出校門的時刻，以前一直期盼自己可以當家做主，當真正這一天到來時還是唏噓不已，大學即將走完，我也步入社會，需要獨自面對困難與漫長的征程。
我是一個不愿服輸?shù)娜?，我從不怕面對困難，也從不怕任何阻礙，我因為夢想，也是因為家人的希望走進了大學，我不退縮，也從不后悔，大學對于其他人來說是非常快樂幸福的地方，但是對我來說是我奮斗拼搏的地方，既然要努力需要汗水來換取，只有努力才能換來美好的明天，現(xiàn)在享受只會讓人生的旅途從滿經(jīng)濟，我知道大學是我開拓到了的時候，以后能取得多大的成就不能說大學起到?jīng)Q定性的作用，但也非常重要，所以當我的同學們在嘻嘻娛樂的時候我獨自一人奮力讀書，當同學們睡懶覺的時候點燈挑夜苦讀，因為我有夢想有追求，我知道自己的方向，說以我只能一條道一直走下去，不到盡頭誓不回，夢想需要的是堅持，需要每天努力只有通過一次次努力一次次奮斗才有機會獲得自己想要的明天，才能到達自己需要的。
在我們生活中祈求他人是得不到任何回應的，只有自己努力，自強不息，去超越前人，去戰(zhàn)勝自己，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，我從不抱有僥幸，每一個成功人士都經(jīng)歷過漫長困苦的煎熬，但是他們都熬過來了，他們之所以能夠取得令人側(cè)目的成就因為他們付出了比人更多的努力，生活是如此，工作學習也是如此。我有我的傲氣，我不甘于平凡，我不甘于沉寂。我要做最明亮的珍珠，哪怕在廣闊的沙海也不能淹沒我的光輝，我要做最堅韌的鉆石，不怕一路顛簸撞擊。因為這是我的堅持。
學習不為他人，這是我自己的事情，知道為誰讀書，所以我知道努力，我不隨波逐流，大學絢麗的生活我也從不會因為它有多么的炫酷就有所輕慢，我一直都非常清楚，未來的征程我能夠走多遠全靠我自己，如果我沒有把握好，只會浪費了自己大學的時間。來上大學不容易，因為我經(jīng)歷過高考的考驗經(jīng)過了寒窗十多年的苦讀才有了這次的機會，我珍惜也珍重。
大學的老師一樣無私，給我指明了道路，不因為我的優(yōu)秀高看我，也不因為我差勁貶低我，總是默默的叮囑我，有老師的指點，讓我在大學學習更輕松，也學的更快，走的比其他人更遠，每一次努力都是值得的因為我付出了也收獲了更得到了自己心目中的答案。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇十
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的.公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
2018大學生自我鑒定范文【二】
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。
惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇十一
大學，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)國家人材的主要場所！珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
改變就有收獲。學習不甚突出，但學習進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度——態(tài)度決定高度。剛進聯(lián)大時，高中的壓抑在大學校園開始松懈，但是很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。閱覽室一片寂靜，取消了大學就是樂園的毛病想法，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力?；趯W歷緣由，我報考自學考試，力求更加提高自己。大學授課不像高中，她是一節(jié)一章的進行的，課堂的講義如引子一般，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己研究并經(jīng)常去圖書館查一些相干資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的思考習慣，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身旁許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，收獲頗豐。
品行，是衡量個人素質(zhì)的尺度。所以我一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈認識到品行對一個人來講是多么的重要，關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我身有感觸，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會提高很多，幫助他人的同時也是在幫助自己?；仡櫲?，我很高興能在同學有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是一0分敬重，在我迷茫、旁皇的時候他們指點幫助我。如果沒有老師的幫助，也許我還在摸索當中。同時，我認為，家庭教育也是個人成長的重要因素，感謝我爸爸媽媽這么多年對我諄諄教導，教我許多做人的道理，為人要正直、寬容，遇事要冷靜；凡事做到無愧于心、對得起自己的良知、得失眼前不可失去理智；教我：保持一顆平常心，不失一顆進取心等等。因此，在指點和實踐中我領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對集體或社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就可以正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。
實踐是最好的鍛煉。大學三年中，前后擔負校團委宣揚部部長、系團總支學生會團總支副書記和班級班長，壓力即動力。參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的長處，認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過銷售經(jīng)理助理、推銷員、青年志愿者、家教等，有時會感到累些，但樂此不彼。
健康是革命的資本。體育活動一向很愛好，但我的體質(zhì)并不是很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。比較喜歡長跑、爬山，值得自豪的'是，每次爬山總是第一個到達山頂，的確是鍛煉耐力、意志力最好的方法，也喜歡其他運動，基本對所有運動都感興趣，例如籃球、足球。在三年以后的今天，我的籃球、足球技有了“戲劇性”的改變。我是從高一開始接觸籃球、足球，起步比較遲，可進步很快，特別是速度，總能在同一水平的火伴中踢一段時間后“脫穎而出”。但很遺憾總是踢傷人，我認為這多是由于“抱定”了要踢好的決心，或許還有那末點“運動天賦”?；@球、足球不但鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
人無完人，但關(guān)鍵是能否重視并利用和改變它們。所以，我不斷的自我檢討，自我批評，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。優(yōu)點是自信、誠實、熱忱、性情堅毅。誠信是立身之本，言行必果，答應他人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后一定按時到達指定約會地點，即便有急事也從不失約，給他們留下了深入的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更曉得了，斟酌問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事歷來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，尋求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)役?，F(xiàn)在回想起來，我確切比之前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續(xù)保持，其實不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已弄得自己很疲勞。如今想一想，這樣其實其實不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也x兩用。
三年來，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性情更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì)，認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗。大學生活是人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著相當重要的作用！
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇十二
四年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。
我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。
同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。
大學的生活讓我明白了很多。
當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。
我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。
我看到了教室里學術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。
我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。
我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。
我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約。
沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。
也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。
這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。
因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。
也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。
大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到大學來徹底放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
大學一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直擔任院學生會宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。
一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導等方面的能力。
參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、推銷員等，大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉(zhuǎn)，內(nèi)部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。
大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月，在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品，與客戶談判交流，簽定合同等。
通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。
不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。
當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點以外，也有一些缺點。
諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導和建議等等。
我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
將離開大學，我有必要對自己這四年的`大學學習生活進行自我鑒定。
在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)， 并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。
同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面，我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。
通過四年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。
其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。
本人學習態(tài)度端正，由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。
大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。
進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。
毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。
圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健?/p>
本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。
盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。
畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。
另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。
曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。
課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。
在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。
在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。
在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。
小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。
我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。
良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學關(guān)系極其融洽。
四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活，我收獲了了很多。
以上就是在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。
我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇十三
大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為影視動畫專業(yè)的.我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母?！痢痢链髮W。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在×××大學影視動畫專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
完全符合
×××大學對影視動畫專業(yè)學生的畢業(yè)要求。
在思想品德方面：在×××大學影視動畫專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學影視動畫專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的影視動畫專業(yè)合格畢業(yè)生。
在影視動畫專業(yè)學習方面：本人認真學習影視動畫專業(yè)的每一門功課，積極參加影視動畫專業(yè)相關(guān)實踐活動和影視動畫專業(yè)畢業(yè)實習，并順利通過考核。平時，我關(guān)注當前影視動畫專業(yè)發(fā)展，及時掌握影視動畫專業(yè)最新科研情況，使自身的影視動畫素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加影視動畫相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的影視動畫專業(yè)證書）。從大一入學時對影視動畫專業(yè)的懵懂到如今對整個影視動畫行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了影視動畫專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過影視動畫專業(yè)01班×××班干部（或影視動畫班宿舍長、影視動畫專業(yè)實習組長等）。本人積極主動參與影視動畫班級事務管理，代表影視動畫專業(yè)01班參加學院×××活動。在影視動畫專業(yè)01班集體活動和影視動畫班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，做好班級內(nèi)務工作，為我們影視動畫專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在影視動畫專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉影視動畫班級和個人榮譽）。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)影視動畫專業(yè)的大學生，×××大學的四年熏陶，使我擁有深厚的影視動畫專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
大學生畢業(yè)時候的自我鑒定篇十四
荏荏，時間白駒過隙般的，又是三年？既普通又失常的三年，一場離奇的夢。終于醒來，驚險已快過去，往昔的平靜，依舊那么欣欣向榮，和諧發(fā)展著，她向我溫馨的張開雙臂，我向它她狂奔，投入她的懷抱？？數(shù)不盡的艱辛，數(shù)不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說，目光慈祥地告訴我：“孩子，不怕，再向前走，你將看到榮譽的曙光?！?大學三年，并不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經(jīng)歷的大學是失望的，本不想再回憶什么。千篇一律的步驟，還是要按部就班，推委不得。該到畢業(yè)鑒定自我的時候了，我只得提筆添描幾畫，好留下點痕跡。
提筆之前還在思索，該實事求是的寫，還是該按那個面目全非的“事情”
期間，我堅持的唯一理念是：千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間，專業(yè)學習，政治思想，道德品行，課外活動，社會實踐，都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標，促進自身全面發(fā)展，牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀；以順利踏進社會為思想底線，認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自身特長，挖掘自身的潛力，理論與實踐相結(jié)合，提高自己學習再學習，分析解決問題，及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
專業(yè)學習上 修身先須示智。認真學習核心課程，并取得了優(yōu)異的成績。同時，涉獵自己感興趣的其他課程，開闊視野，拓寬拓廣知識面，為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重，理論與實踐結(jié)合，提高自身綜合素質(zhì)水平。
思想覺悟上 一方面，提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記，汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分，充實自己；閱讀文學作品，提高鑒賞水平；學習處世的倫理哲學，提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面，提高自己政治品質(zhì)。關(guān)注實政，并主動向黨組織靠攏，盡管沒有計入黨組織，但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關(guān)來認識世界，認識社會，清楚自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
身心發(fā)展上 掌握科學運動知識，加強體育鍛煉，強身健體，擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人跡關(guān)系，適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下，走的人多了，即便成了路……
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