流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)(模板17篇)

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流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:02:16     小編:飛雪

寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反省和自我意識(shí)提升的方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以在結(jié)尾處給出一些建議或啟示,讓讀者有所收獲。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

我在大學(xué)期間選擇參加了一家工廠的流水線實(shí)習(xí)活動(dòng),這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了許多實(shí)際應(yīng)用知識(shí),而且也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,并通過(guò)調(diào)整和改進(jìn)成為了一個(gè)更加有信心和有能力的人。

工廠流水線是一種生產(chǎn)方法,它可以快速、高效地制造大量產(chǎn)品。整個(gè)流程分為幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟都是由不同的工作組完成的。這些工作組分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù),例如裝配零件、定位位置、質(zhì)量檢查等。所有這些步驟的目標(biāo)都是最終把最終產(chǎn)品制造出來(lái)。

第三段:實(shí)習(xí)內(nèi)容和感受。

在實(shí)習(xí)期間,我被分配到了一個(gè)負(fù)責(zé)定位環(huán)節(jié)的工作組。我的任務(wù)是把零件送到正確的位置,使其他組能夠完成后續(xù)的任務(wù)。起初,我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)任務(wù)非常簡(jiǎn)單,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我缺少了專注力,經(jīng)常注意力不集中,導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤。我也發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)作不夠快,做事不夠果斷。為了克服這些問(wèn)題,我開(kāi)始意識(shí)到注重專注,保持心態(tài)平衡和肢體協(xié)調(diào),并積極地尋求了其他工作人員的幫助和指導(dǎo)。最終,我克服了自己的問(wèn)題,并達(dá)到了更高效的生產(chǎn)目標(biāo)。

第四段:從實(shí)習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗(yàn):首先,只有保持專注才能夠真正做好工作,否則可能不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。其次,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),幫助其他人找到自己的優(yōu)點(diǎn),并且指導(dǎo)他們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮這些優(yōu)點(diǎn),可以大大提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。第三,實(shí)踐是最好的引導(dǎo),只有不斷地探索和嘗試,才能找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳方法。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)在流水線實(shí)習(xí)中工作的人有用,而且對(duì)其他方面的工作和生活也同樣適用。

第五段:總結(jié)。

總之,工廠流水線實(shí)習(xí)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐和反思,我不僅學(xué)到了許多制造工程和團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí),而且也成長(zhǎng)為了一個(gè)更加優(yōu)秀和成熟的人。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也更加明確了自己的職業(yè)方向和愿望,并決定更加努力地工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

在當(dāng)代工業(yè)領(lǐng)域中,許多企業(yè)都在不斷地尋求創(chuàng)新和發(fā)展,以贏得更大的市場(chǎng)份額。流水線作為一種全新的制造方式已被廣泛使用。在大學(xué)期間,我參加了一次進(jìn)廠流水線實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我從中獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我會(huì)分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)內(nèi)容。

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家制藥企業(yè),該流水線主要生產(chǎn)西藥。我的任務(wù)是幫助工人們完成任務(wù),熟悉各種機(jī)器設(shè)備的操作和維護(hù);同時(shí)我必須保持警覺(jué)并嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,以確保我自己和他人的安全。實(shí)習(xí)期間,我也有幸結(jié)交了一些特別優(yōu)秀的同事,他們當(dāng)中的一些人已經(jīng)在這個(gè)行業(yè)工作了多年,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。

第三段:技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)。

流水線上的工作并不是簡(jiǎn)單的工作,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和熟練的技能。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我在工人們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了如何使用各種機(jī)器設(shè)備,并學(xué)會(huì)了很多生產(chǎn)和成品檢測(cè)的基本知識(shí)。例如,我了解了藥品生產(chǎn)線的每個(gè)步驟,了解了各種成品檢測(cè)方法和操作,以及如何做好緊急情況處理。

第四段:工作的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我面臨著很多挑戰(zhàn),例如長(zhǎng)時(shí)間的工作和高強(qiáng)度的工作壓力。在流水線上,有時(shí)需要連續(xù)工作數(shù)小時(shí)甚至整天,身體和心理疲勞會(huì)讓人感到精神萎靡。此外,需要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,這在我看來(lái)是一件非常重要的挑戰(zhàn)。

第五段:體驗(yàn)和收獲。

我從實(shí)習(xí)中得到了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。首先,我掌握了很多新的技能和知識(shí),包括在生產(chǎn)線上操作各種機(jī)器設(shè)備、檢測(cè)產(chǎn)品和快速處理問(wèn)題等。其次,我體驗(yàn)到了真正的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境,以及與現(xiàn)實(shí)世界中的一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。最后,我還收獲了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榱魉€上的工作需要團(tuán)隊(duì)共同完成,而且與其他工人良好溝通關(guān)系也是非常重要的。

結(jié)論。

總的來(lái)說(shuō),這次進(jìn)廠實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我深入理解了工業(yè)企業(yè)中的流水線運(yùn)作,也讓我獲得了寶貴的技能和知識(shí)。雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)和困難,但我相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我更加全面和成熟,讓我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

流水線實(shí)習(xí)是現(xiàn)代大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)和實(shí)踐的重要方式之一,通過(guò)參與流水線實(shí)習(xí),對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō),不僅可以了解實(shí)際工作環(huán)境和操作流程,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和提高工作效率。在這篇文章中,我將分享我在一家汽車生產(chǎn)廠進(jìn)行流水線實(shí)習(xí)的內(nèi)容和心得體會(huì)。

首先,流水線實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要涉及到汽車生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。我被分配到裝配車身部門,負(fù)責(zé)安裝和連接各個(gè)零部件。每天早上,我和其他同學(xué)一起來(lái)到生產(chǎn)廠,按時(shí)上崗。整個(gè)流水線裝配區(qū)域?qū)挸髁?,工人們忙碌地操作著各自的工作臺(tái)。在安全講解和指導(dǎo)員的幫助下,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于汽車裝配的專業(yè)知識(shí)和技巧。例如,如何準(zhǔn)確地安裝零件,如何使用專業(yè)工具,并且還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的維修和調(diào)試技巧。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我都積極主動(dòng)地與同事們交流學(xué)習(xí),不斷完善自己的技能。

其次,流水線實(shí)習(xí)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力。在流水線生產(chǎn)中,每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)崗位都相互依存,都需要緊密合作才能完成任務(wù)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我雖然只是一個(gè)小環(huán)節(jié)的一部分,但我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。與工友們合作,互幫互助,共同完成工作任務(wù),這使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。另外,與同事們的相處也讓我學(xué)到了很多。他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)驗(yàn)豐富,做事穩(wěn)重認(rèn)真,對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生也給予了很多的關(guān)心和指導(dǎo)。通過(guò)與他們的交流和合作,我進(jìn)一步提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。

再次,流水線實(shí)習(xí)是一個(gè)提高工作效率和應(yīng)對(duì)工作壓力的過(guò)程。在流水線生產(chǎn)中,每個(gè)崗位都有明確的操作時(shí)間和指標(biāo)要求。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),尤其被要求具備較高的工作效率。在實(shí)習(xí)期間,我積極觀察、學(xué)習(xí)和模仿工人們的工作方式,提高了自己的執(zhí)行力和工作效率。同時(shí),流水線實(shí)習(xí)也有一定的工作壓力,需要緊張而準(zhǔn)確地完成工作任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)工作壓力,并且不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方法,提高生產(chǎn)效能。

最后,流水線實(shí)習(xí)讓我對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)親身參與和體驗(yàn),我深刻理解了作為一名汽車裝配工人的重要性和責(zé)任感。汽車在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色,而作為汽車制造業(yè)的一份子,我在流水線實(shí)習(xí)中感受到了自己的價(jià)值和意義。通過(guò)實(shí)習(xí),我也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)汽車制造相關(guān)的知識(shí)和技術(shù),在未來(lái)從事與汽車制造相關(guān)的工作,并為汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)而言,流水線實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與流水線實(shí)習(xí),不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)和技能,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和提高工作效率。同時(shí),流水線實(shí)習(xí)還能夠讓大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。相信通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更打下了堅(jiān)實(shí)的職業(yè)基礎(chǔ),為自己的未來(lái)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年了,對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)也有了更加深入的了解,但是在實(shí)踐方面卻頗為欠缺經(jīng)驗(yàn)。因此,為了更好地了解自己所學(xué)的機(jī)械制造技術(shù)的具體運(yùn)用,我選擇參加了一次為期一個(gè)月的進(jìn)廠流水線實(shí)習(xí)。在這里,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也更加深入地了解了企業(yè)生產(chǎn)線的全過(guò)程,以及人與機(jī)器之間的協(xié)作關(guān)系。

第二段:實(shí)習(xí)的環(huán)境和任務(wù)。

進(jìn)入實(shí)習(xí)環(huán)境的第一天,我第一次親身體驗(yàn)了進(jìn)廠的規(guī)矩和流程。接著,我們被安排到產(chǎn)品生產(chǎn)線的頂端,一起參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過(guò)程。我的任務(wù)是在一天之內(nèi)能夠完成100個(gè)塑料零件的打磨工作。開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很難,總是擔(dān)心淘汰。但是,在工作的過(guò)程中,我的速度越來(lái)越快,質(zhì)量也得到了保證,最終也成功地完成了任務(wù)。

第三段:機(jī)器和人的協(xié)作。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的工作主要是圍繞這一生產(chǎn)線上的自動(dòng)化機(jī)器展開(kāi)的。這些機(jī)器具有非常高的智能化和自動(dòng)化程度,可以完成自動(dòng)切割、加工、打磨、檢測(cè)等多個(gè)步驟。我深刻地認(rèn)識(shí)到,這些機(jī)器雖然可以自動(dòng)完成大部分的工作,但是在工作的過(guò)程中仍然需要人進(jìn)行操作和監(jiān)管。如果沒(méi)有這些操作員的聚精會(huì)神的協(xié)作,恐怕機(jī)器也是無(wú)法達(dá)到與此相當(dāng)?shù)男Ч摹?/p>

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與意識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們由于任務(wù)在工作機(jī)具之間穿梭,經(jīng)常是在極高的產(chǎn)出壓力下工作。但是,我們非常團(tuán)結(jié),互相支持和鼓勵(lì),終于克服了這種壓力,順利地完成了任務(wù)。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟的質(zhì)量都需要大家的一齊投入。

第五段:收獲。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅積累了很多操作技巧和生產(chǎn)流程知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了機(jī)械制造技術(shù)實(shí)現(xiàn)的重要性。此外,我也越來(lái)越意識(shí)到,要成為一名專業(yè)的操作者和工程師需要深度的培訓(xùn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想,未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),但是,只有繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究,并融合更加先進(jìn)的技術(shù)和思維,才能不斷發(fā)跨出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

在本次實(shí)習(xí)中,我進(jìn)入了一家汽車制造公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的進(jìn)廠流水線實(shí)習(xí)。這是一次非常有益的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于汽車制造流程和生產(chǎn)管理的知識(shí),也體驗(yàn)了生產(chǎn)工人的工作環(huán)境。在接下來(lái)的文章中,我將分享一些關(guān)于我的進(jìn)廠流水線實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)流程,提高生產(chǎn)效率。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最重要的就是深入了解了汽車制造的流程。只有對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程有充分的了解,我們才能找到我們自己的位置,做到盡職盡責(zé),提高生產(chǎn)效率。我發(fā)現(xiàn),在流水線上每個(gè)崗位的工作都是有規(guī)定的,錯(cuò)位、超時(shí)或漏工并不是唬人的懲罰,而是會(huì)影響整條流水線的效率和質(zhì)量。所以,我一直努力學(xué)習(xí),盡可能快地適應(yīng)新的工作,最大限度地減少浪費(fèi)和錯(cuò)誤。

第三段:工作中的挑戰(zhàn)與解決方法。

在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,在自己的崗位上,有時(shí)候出現(xiàn)了一些意料之外的情況,需要立即從常規(guī)工作中退出,做出快速反應(yīng)。在這種情況下,我開(kāi)始覺(jué)得有些手足無(wú)措。但后來(lái)我體驗(yàn)到,收集、分析信息,快速?zèng)Q策和行動(dòng),這些是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己在這一方面有所提高,成為了組內(nèi)工作者有效地執(zhí)行工作流程。

第四段:注重社交與合作,團(tuán)結(jié)同事。

在進(jìn)入公司的第一天,我也遇到了一點(diǎn)困難,覺(jué)得“新人”不太方便溝通。然而,我也意識(shí)到,親近和合作同事是如此重要。在無(wú)人狀況,我努力與我的同事交流,希望了解他們的工作和傾聽(tīng)意見(jiàn)、意見(jiàn),這樣我們才能一起工作,更好地了解和完成任務(wù)的差異。我們?cè)谌魏螘r(shí)間保持開(kāi)放感,互相理解和尊重,共同完成我們的任務(wù)。這樣的溝通也讓我更深入了解行業(yè)和公司,幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)經(jīng)歷,對(duì)未來(lái)的重要性反思。

在這次實(shí)習(xí)中,我充分體驗(yàn)到工作中的重要性,也建立了自己的自信和專業(yè)知識(shí)。在如此挑戰(zhàn)性的環(huán)境中,我不斷拓展自己的思考和執(zhí)行能力。我相信,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,這些經(jīng)驗(yàn)將是我的財(cái)富,幫助我解決面臨的各種問(wèn)題并更有效地達(dá)成目標(biāo)。此外,我還將把工作職場(chǎng)的每一次經(jīng)歷視為一次機(jī)會(huì),期待未來(lái)與更多新朋友合作,成為自己更好地職業(yè)生涯的推動(dòng)力。

總之,進(jìn)廠流水線實(shí)習(xí)是一次寶貴的工作機(jī)會(huì)。它不僅讓我們深入了解汽車行業(yè)和生產(chǎn)流程,更讓我們培養(yǎng)了自信和專業(yè)技能。同時(shí),它也教會(huì)了我們?nèi)绾螠贤ê秃献?,是我們進(jìn)入職場(chǎng)后的重要準(zhǔn)備。我相信,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將一直伴隨在我的職業(yè)生涯中,為我未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造更多新的機(jī)會(huì)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

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時(shí)間飛逝,5個(gè)月的車間實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多??梢哉f(shuō)這短短的5個(gè)月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì)的一大步。

從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教導(dǎo)。這一切的一切都是激勵(lì)我?jiàn)^斗,使我進(jìn)步的源泉。

各工序段的實(shí)習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來(lái)安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗(yàn)。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問(wèn)。

實(shí)習(xí)下來(lái),也想談?wù)勛约旱母惺?,以自己不完整的知識(shí)說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些想法。覺(jué)得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說(shuō)明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無(wú)損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗(yàn)工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說(shuō)的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法。我個(gè)人愚昧的想法:的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最后我想說(shuō)的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會(huì)努力的。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

通過(guò)一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)繁殖過(guò)程、管理等相關(guān)知識(shí),并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過(guò)程,在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。

以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解,學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營(yíng)的概念等,認(rèn)為它只適合于花卉種植及開(kāi)花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來(lái),對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí),了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科,它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容。

通過(guò)花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解,加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。可分類總結(jié)如下幾個(gè)方面:

1、了解到了花卉的起源和分類;。

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí)?;ɑ艿姆敝持竿ㄟ^(guò)各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過(guò)程與方法。依繁殖體來(lái)源不同,花卉的繁殖可分為有性和無(wú)性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無(wú)土栽培等,還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù),對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用,花卉的各種裝飾手法,了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)。

7、此外,我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲(chóng)害防治以及觀賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息,多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新,不斷地充實(shí)和完善自己。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

在去華迪之前,在往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽(tīng)來(lái)的華迪實(shí)訓(xùn)是一件十分terrible的事情,而且最主要的是自身水平在那里還不能得到提高。從我自身的在華迪實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我覺(jué)得對(duì)于我自身的提高很大,同時(shí)華迪的生活條件也沒(méi)有傳說(shuō)中的恐怖。

先說(shuō)下硬件設(shè)施。寢室。住的是華迪公司后面的宿舍,宿舍里沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有熱水器,12個(gè)人一間,沒(méi)有衣柜,沒(méi)有凳子??傊?,寢室條件是不怎么好的,不過(guò)也還能住,沒(méi)有什么受不了的。有個(gè)浴室可以洗澡,2.5元一次,設(shè)備的確算不上高端,但也還是隔間之間有簾子,不至于對(duì)看,對(duì)看多可怕。。教室。前3天上課,在公司三樓上,有空調(diào),倒也還涼快,不過(guò)郫縣那邊的氣候本身溫和,身體倒是不會(huì)受酷暑的折磨。機(jī)房。機(jī)房的布局比我想象中的好,位置之間有隔間,不過(guò)就是電腦不怎么地,非液晶的臺(tái)式機(jī),時(shí)而有些卡,左邊那一列還老時(shí)常沒(méi)電或者無(wú)故斷電,不過(guò)那個(gè)電腦我從開(kāi)始到最后都一直在用,因?yàn)樗梢缘巧蟜tp,一來(lái)可以在ftp上下載資料,二來(lái)那電腦上裝有一些軟件,而我自己的筆記本上面沒(méi)有,比如rationalrose,powerdesigner,以及我寫(xiě)wbs需要的那個(gè)officeproject啥的東西。食堂。我去過(guò)的有兩個(gè)食堂,近的和稍遠(yuǎn)的(我也不知道叫嘛食堂),總的來(lái)說(shuō),倆食堂的飯菜都比較有味道,指川味,我覺(jué)得還可以誒,近食堂比較混亂,工人學(xué)生居民都有,遠(yuǎn)食堂好一些,基本都是學(xué)生。

主要想記一下自己對(duì)華迪的軟件方面的感想以及自己這一個(gè)月來(lái)的提高。華迪位于四川成都郫縣,那里的老師大都是四川人,脾氣都暴好,講理論課時(shí)的王強(qiáng)老師,還有后面在機(jī)房帶我們的楊煒林。理論課時(shí)老師會(huì)從實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目入手,講許多實(shí)際商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的流程所用到的工具、技術(shù)、規(guī)范、術(shù)語(yǔ)等等,因?yàn)榈拇_是非常地實(shí)際,這些是我們?cè)趯W(xué)校里的課程當(dāng)中學(xué)不到的,所以也顯得格外寶貴,我上課時(shí)都不敢盹。我還記得王強(qiáng)老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)用例圖,強(qiáng)調(diào)基線這個(gè)概念等時(shí)候的不厭其煩。

從6月17號(hào)開(kāi)始上機(jī)以來(lái),就正式開(kāi)始做項(xiàng)目了,帶我們java組教育信息化的是楊煒林,不得不說(shuō)楊煒林脾氣真是好,幾乎到可以以任意口氣跟他任意話,他也不會(huì)覺(jué)得對(duì)他不尊敬咋地,大家都很happy。以前在學(xué)校時(shí)一直沒(méi)有做過(guò)一個(gè)真正的項(xiàng)目,也沒(méi)有學(xué)過(guò)用java開(kāi)發(fā)的種種框架技術(shù),現(xiàn)下,為了開(kāi)發(fā)出我們組的gem,我們都需要去學(xué)習(xí)j2ee開(kāi)發(fā)、struts2.0、jsp等javaweb開(kāi)發(fā)技術(shù),一切都是新的,不用心,必然最后不能親手做出自己的項(xiàng)目,所以組員們都很認(rèn)真的在學(xué)。項(xiàng)目的開(kāi)始是有它的流程的,我們做的是面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā),需要從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)到編碼測(cè)試,最后系統(tǒng)上線。前期主要是文檔性質(zhì)的工作,但是寫(xiě)需求分析的相關(guān)文檔,依然是需要拿著功能需求,去逐個(gè)剖析它所包含的用例,并畫(huà)出用例圖,理清這些用例的執(zhí)行過(guò)程,設(shè)計(jì)好這些用例的約束條件。而設(shè)計(jì)階段的系統(tǒng)構(gòu)架設(shè)計(jì),則是需要對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有很好的把握,并為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)設(shè)定框架,以指導(dǎo)后期編碼;數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)則需要參考需求階段的文檔,在分析出系統(tǒng)實(shí)體后,加上實(shí)體屬性,并且要不多不少。說(shuō)起來(lái)是寫(xiě)成文檔,實(shí)際這個(gè)過(guò)程是一環(huán)扣一環(huán)的。文檔并非只是湊出來(lái)交差的,而是真正會(huì)用到項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的后繼階段。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了寫(xiě)好文檔的不易,也體會(huì)到了好的文檔對(duì)開(kāi)發(fā)具有重要的意義。

到了后期編碼階段時(shí),就真的要用上我們都新學(xué)的j2ee開(kāi)發(fā)技術(shù)了,因?yàn)轫?xiàng)目要發(fā)布,不能偷懶不學(xué),只能硬著頭皮看那些自己不熟悉的java技術(shù)。或許是時(shí)間過(guò)了幾天了,當(dāng)時(shí)初學(xué)struts2.0開(kāi)發(fā)時(shí)各種出bug而自己又各種不能解決的焦頭爛額的記憶竟然淡了。最開(kāi)始裝myeclispse就開(kāi)始bug,不能運(yùn)行或者說(shuō)不會(huì)運(yùn)行最最普通的webjsp,對(duì)tomcat服務(wù)器沒(méi)有概念,對(duì)如何聯(lián)系數(shù)據(jù)庫(kù)和jsp頁(yè)面一無(wú)所知,對(duì)在點(diǎn)了run按鈕后服務(wù)器啟動(dòng)時(shí)一堆錯(cuò)誤的迷惘,掙扎啊掙扎,自己看書(shū),上網(wǎng)查(忘了說(shuō),網(wǎng)速很慢,慢的可憐),問(wèn)光妞問(wèn)jpia問(wèn)楊煒林,終于第一階段算是過(guò)了,自己勉強(qiáng)算是有那么一點(diǎn)點(diǎn)概念了。后來(lái)?xiàng)顭樍纸o我們組培訓(xùn)了一下純struts2.0開(kāi)發(fā),給我們逐行代碼地講解了一個(gè)例子——一張表的增刪改查,終于我才慢慢懂了啥action,啥是service,以及它們之間應(yīng)有的邏輯。不過(guò)還是不會(huì)寫(xiě),就算照著例子,也還是那么多陌生的問(wèn)題。接下來(lái)放假的兩天,每天背著電腦在機(jī)房摸索,順便利用下機(jī)房帶其他班的老師這個(gè)資源,慢慢入門了,遇到問(wèn)題敢去面對(duì)了而不是直接就叫楊煒林那樣慘淡。到最后,把我自己的那個(gè)功能塊完成后,覺(jué)得自己對(duì)struts2.0有了一定的了解,對(duì)myeclipse這個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境,對(duì)java工程的結(jié)構(gòu)都有了一定的了解,說(shuō)不上精通,卻真的很熟,就是很熟。。。我們組只用了ssh框架中的第一個(gè)s,就是struts,因?yàn)闀r(shí)間和基礎(chǔ)的關(guān)系,我們也沒(méi)有精力去學(xué)好sh,也算一個(gè)小小的遺憾。

另外,我是我們組的項(xiàng)目經(jīng)理,在做項(xiàng)目經(jīng)理的那些事情時(shí),我發(fā)現(xiàn)要做好一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度把握,過(guò)程管理都并非走過(guò)場(chǎng)。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),它需要有合理的任務(wù)分工,嚴(yán)格的進(jìn)度控制,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,還要規(guī)范,這樣,方能保證項(xiàng)目能如期保質(zhì)交付。而項(xiàng)目過(guò)程中,也一定要做好問(wèn)題跟蹤表,這是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)留下的財(cái)富,為日后的更高效的開(kāi)發(fā)提供寶貴的借鑒。要做好一件事情,沒(méi)有一個(gè)環(huán)節(jié)可以敷衍。

末了,在華迪的日子較之在江安,的確艱苦不少,可在華迪,只要用心學(xué)習(xí),總可以讓自己的能力有所提高,提高多少,就看你付出多少了。我不認(rèn)為在華迪的日子有多么的苦逼,反倒覺(jué)得幸而我去了。雖然我們組的工件評(píng)分都不是最高的,但是我們卻可以很驕傲地說(shuō)文檔中的每一個(gè)字和程序中的每一行代碼都是我們組原創(chuàng)。結(jié)果固然重要,過(guò)程中學(xué)到了東西也是件不錯(cuò)的事情。十分感謝在華迪兢兢業(yè)業(yè)的好脾氣老師以及后期編碼時(shí)被我“折磨”過(guò)的老師們(楊煒林,唐小強(qiáng),張其),我們組整個(gè)過(guò)程下來(lái)都十分和諧,謝謝組員們(jpia,fpia,光妞,彭2娃,李玲)在我語(yǔ)氣重時(shí)的包容以及安排任務(wù)時(shí)的從不推諉和拖沓,還有奉獻(xiàn)界面的fpia,奉獻(xiàn)架構(gòu)jpia,奉獻(xiàn)代碼集成的光妞,奉獻(xiàn)文檔的李玲和彭2娃,因?yàn)榇蠹业凝R心,才有最后那一刻jpia告訴我已上傳好最終文件的成就感和如釋重負(fù)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

通過(guò)這次生產(chǎn)流水線實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。下面是本站小編為大家收集整理的流水線。

歡迎大家閱讀。

在不知不覺(jué)中我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間了,總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè),來(lái)到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷,這么的辛苦。

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過(guò)緊,造成摩擦力增大,導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過(guò)頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開(kāi)、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號(hào)壓力情況下,正反用力旋動(dòng)閥桿,讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,即可解決問(wèn)題。如若仍不動(dòng)作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為:

1、閥內(nèi)漏,閥桿長(zhǎng)短不適。氣開(kāi)閥,閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。

解決辦法:應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過(guò)程中,閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中,隨著高溫、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對(duì)策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護(hù)環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長(zhǎng)期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕,與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣,有效地保護(hù)了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長(zhǎng)期性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷可導(dǎo)致腐蝕的加強(qiáng)。而腐蝕介質(zhì)的通過(guò),流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當(dāng)腐蝕性介質(zhì)在通過(guò)調(diào)節(jié)閥時(shí),便會(huì)產(chǎn)生對(duì)閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時(shí)間的推移,導(dǎo)致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關(guān)不嚴(yán)發(fā)生泄漏。

解決方法:關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,對(duì)麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅(jiān)決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴(yán)重,可經(jīng)過(guò)細(xì)砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴(yán)重,則應(yīng)重新更換新閥。

另外則是振蕩,震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,調(diào)節(jié)閥輸出信號(hào)不穩(wěn)定而急劇變動(dòng)易引起調(diào)節(jié)閥振蕩。還有說(shuō)選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動(dòng),使調(diào)節(jié)閥隨之振動(dòng)。選型不當(dāng),調(diào)節(jié)閥工作在小開(kāi)度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當(dāng)超過(guò)閥剛度,穩(wěn)定性變差,嚴(yán)重時(shí)產(chǎn)生振蕩。

解決對(duì)策:由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,因此具體問(wèn)題具體分析。對(duì)振動(dòng)輕微的振動(dòng),可增加剛度來(lái)消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道、基座劇烈震動(dòng)通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開(kāi)度造成的振蕩,則是選型不當(dāng)流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開(kāi)度。

起它的還有閥門定位器故障,這又分為。

1、普通定位器采用機(jī)械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要存在以下故障類型:

3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)生改變,造成調(diào)節(jié)閥非線性導(dǎo)致控制質(zhì)量下降。

2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉(zhuǎn)換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實(shí)際值的比較純是電動(dòng)信號(hào),不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點(diǎn)。但在用于緊急停車場(chǎng)合時(shí),如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現(xiàn)時(shí),才需要可靠地動(dòng)作。長(zhǎng)時(shí)間停留在某一位置容易使電氣轉(zhuǎn)換器失控造成小信號(hào)不動(dòng)作的危險(xiǎn)情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場(chǎng),電阻值易發(fā)生變化造成小信號(hào)不動(dòng)作,大信號(hào)全開(kāi)的危險(xiǎn)情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對(duì)它們進(jìn)行頻繁的測(cè)試。

通過(guò)對(duì)調(diào)節(jié)閥故障原因分析,采取適當(dāng)?shù)奶幚怼⒏倪M(jìn)辦法,將大大提高調(diào)節(jié)閥的利用率,降低儀表故障率,對(duì)流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用,可有效提高調(diào)節(jié)系統(tǒng)的質(zhì)量,從而確保生產(chǎn)裝置長(zhǎng)周期運(yùn)行。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,我已經(jīng)能夠自如的工作了,現(xiàn)在的我對(duì)以后的工作充滿信心,我相信我會(huì)干出一番事業(yè)。

以上就是我關(guān)于這一段時(shí)間實(shí)習(xí)的總業(yè),望老師予以批評(píng),指正。

時(shí)間飛逝,5個(gè)月的車間實(shí)習(xí)很快結(jié)束了。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多??梢哉f(shuō)這短短的5個(gè)月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì)的一大步。

從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及各工序段員工的細(xì)心教導(dǎo)。這一切的一切都是激勵(lì)我?jiàn)^斗,使我進(jìn)步的源泉。

各工序段的實(shí)習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來(lái)安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗(yàn)。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問(wèn)。

實(shí)習(xí)下來(lái),也想談?wù)勛约旱母惺埽宰约翰煌暾闹R(shí)說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些想法。覺(jué)得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說(shuō)明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無(wú)損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗(yàn)工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說(shuō)的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法。我個(gè)人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最后我想說(shuō)的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會(huì)努力的。

在這里我接觸了許多新的東西,在這里學(xué)習(xí)期間覺(jué)得自己也應(yīng)該懂得很多,開(kāi)始的時(shí)候?qū)@些東西還是比較感興趣的,覺(jué)得這個(gè)學(xué)的應(yīng)該比較簡(jiǎn)單的,但是到了后面就越來(lái)越難了,不管是操作人員還是其它的師傅們說(shuō)的一些專有的名詞也不知道,自己慢慢的意識(shí)到學(xué)的東西還有許多,現(xiàn)在說(shuō)到這些專有的名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。

來(lái)到天津科技,第一天聽(tīng)譚總跟我們交流實(shí)習(xí)中一些事情,對(duì)我這樣一個(gè)剛實(shí)習(xí)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種入門的指導(dǎo)課,而且感觸頗多,后來(lái)多少接觸過(guò)幾次,更是很佩服,人應(yīng)該有種學(xué)習(xí)的精神,從他的身上能找到自己渴望學(xué)習(xí)的東西。

到了車間,劉佰通工長(zhǎng)給我講了許多安全事情上的問(wèn)題,讓我們懷著一個(gè)一切做事小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去面對(duì)我們面前的機(jī)械和電器設(shè)備,在分組以后,我被分到調(diào)試組中,劉國(guó)慶大哥針對(duì)我們剛從校內(nèi)出來(lái)學(xué)生實(shí)踐能力差的弱點(diǎn),給我們幾個(gè)講解了許多元器件的功能和作用,接線方式,圖紙說(shuō)明,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ups,空開(kāi),交流接觸器,電機(jī),變頻柜,熱繼電器,溫度開(kāi)關(guān)等等許多電器元器件,然后由孟凡林,唐越等幾位哥哥帶我們進(jìn)入調(diào)試程序,方法是:先測(cè)三相平衡,通斷,絕緣等等,保證前期準(zhǔn)備工作,開(kāi)始上電進(jìn)行調(diào)試工作,開(kāi)觸摸控制屏上出現(xiàn)什么故障,對(duì)應(yīng)圖紙去找,并且排除故障,等他們保證主控機(jī)艙控制柜正常運(yùn)行,然后給我們出幾個(gè)長(zhǎng)見(jiàn)的問(wèn)題,讓我自己動(dòng)手去排查,從而改正。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

實(shí)習(xí)流水線讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了工業(yè)生產(chǎn)的流程和重要性。在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我在流水線上擔(dān)任了不同的職位,時(shí)而扮演著搬運(yùn)工,時(shí)而負(fù)責(zé)著包裝工作。通過(guò)這些角色的轉(zhuǎn)換,我發(fā)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯得尤為重要。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)習(xí)流水線上的心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)與感悟。

首先,實(shí)習(xí)流水線讓我深刻地感受到了崗位輪換的意義。我可以很直觀的了解到整個(gè)生產(chǎn)流程,同時(shí)也掌握了生產(chǎn)中的各個(gè)細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),只有了解并掌握了整個(gè)生產(chǎn)流程,才能真正做好自己分內(nèi)的工作。

其次,實(shí)習(xí)流水線也讓我更好地認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。在流水線上,我們需要時(shí)刻關(guān)注時(shí)間,抓緊每一刻,充分利用每一個(gè)機(jī)器設(shè)備,盡可能提升生產(chǎn)效率。這種效率意識(shí),讓我在實(shí)習(xí)回來(lái)后,也能應(yīng)用在我的學(xué)習(xí)和生活中,從而更加高效地完成各項(xiàng)工作。

第三段:意外驚喜。

除去以上帶來(lái)的改變,我在實(shí)習(xí)流水線上還遇到了一些意外驚喜。例如,在流水線上,我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)努力的老師,她與我們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,也給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。同時(shí),我也交到了一些志同道合的小伙伴,我們一起完成任務(wù),一起分享生產(chǎn)中的小技巧,這些體驗(yàn)也讓我感到非常珍貴。

第四段:對(duì)未來(lái)的影響。

通過(guò)這一次實(shí)習(xí)流水線,我深刻認(rèn)識(shí)到了生產(chǎn)流程的重要性,也了解了在生產(chǎn)中需要的技能和素質(zhì)。這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域,只要把這種意識(shí)和技能付諸實(shí)踐,都能獲得更好的績(jī)效。因此,實(shí)習(xí)流水線是很有價(jià)值的一次體驗(yàn)。

第五段:總結(jié)。

總而言之,實(shí)習(xí)流水線對(duì)我的成長(zhǎng)有著不可估量的意義。我學(xué)到了工業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),熟悉了流水線的工作流程,掌握了提高生產(chǎn)效率的方法。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作和技能交互的重要性。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和技能,在我的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

第一段:引言和背景介紹(約200字)。

職校實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一段時(shí)間的流水線工作,這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我深入了解了流水線作業(yè)的細(xì)節(jié)和要求。本文將從實(shí)習(xí)前的期待、實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)歷及困惑,到實(shí)習(xí)后的體驗(yàn)和思考,總結(jié)一下我的職校實(shí)習(xí)流水線心得體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)前的期待和準(zhǔn)備(約200字)。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)前,我心懷期待和一些困惑。我希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加深對(duì)流水線作業(yè)的理解,并且提升自己的工作效率和責(zé)任心。為了更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),我在實(shí)習(xí)前積極學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和技能,熟悉生產(chǎn)流程和操作規(guī)范,增強(qiáng)自己的自信心。我也向前輩請(qǐng)教,了解實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法。在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作中,我感受到了自己對(duì)于實(shí)習(xí)的責(zé)任感和渴望取得好的成績(jī)。

第三段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)歷和困惑(約400字)。

在實(shí)習(xí)中,我切身體會(huì)到了流水線作業(yè)的節(jié)奏緊張和細(xì)致入微的要求。剛開(kāi)始時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在操作上不夠熟練,常常因?yàn)椴僮魇д`而影響工作效率。但是,我并沒(méi)有灰心喪志,而是積極向同事請(qǐng)教和觀摩,努力彌補(bǔ)自己的不足。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸掌握了一些技巧和竅門,并且通過(guò)與同事的合作,不斷提高了工作效率。然而,面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)操作,我也有些焦慮和無(wú)聊的情緒。這種困惑來(lái)自對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的思考和對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的重復(fù)性質(zhì)的理解。為了克服這些困惑,我開(kāi)始主動(dòng)尋找并承擔(dān)一些與工作有關(guān)的額外任務(wù),如質(zhì)量檢查和異常處理。通過(guò)這些經(jīng)歷,我逐漸認(rèn)識(shí)到了流水線工作的重要性和不可或缺性。

第四段:實(shí)習(xí)后的體驗(yàn)和思考(約300字)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對(duì)職校實(shí)習(xí)流水線有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。首先,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)自己的工作效率和責(zé)任心有了進(jìn)一步的提升,明確了自己在工作中需要努力改進(jìn)的方面。其次,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位的工作都有自己的重要性和價(jià)值,無(wú)論工作再小再細(xì),都是組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分。這一認(rèn)識(shí)讓我更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì)和承擔(dān)的責(zé)任。最重要的是,我意識(shí)到實(shí)習(xí)過(guò)程中與同事的良好合作和交流對(duì)于工作的成效和個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習(xí),我也對(duì)未來(lái)職業(yè)的發(fā)展有了一定的規(guī)劃,并對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)。

通過(guò)職校實(shí)習(xí)流水線的這段經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我明白了實(shí)習(xí)的重要性,實(shí)踐是成功的關(guān)鍵。在引入實(shí)際工作環(huán)境之前,理論知識(shí)將是毫無(wú)用處的。我也意識(shí)到在今后的職業(yè)生涯中,會(huì)經(jīng)歷更多實(shí)踐鍛煉和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也更加堅(jiān)定了自己要在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)的決心。我期待未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭腋玫匕l(fā)展自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

(總計(jì)約1200字)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

各工序段的實(shí)習(xí)順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來(lái)安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗(yàn)。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時(shí)間向老員工學(xué)習(xí),以解答心中疑問(wèn)。

實(shí)習(xí)下來(lái),也想談?wù)勛约旱母惺?,以自己不完整的知識(shí)說(shuō)說(shuō)個(gè)人的一些想法。覺(jué)得荒管的質(zhì)量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?;墓茉系馁|(zhì)量好,說(shuō)明各種金屬材料的性質(zhì)好,使冷軋工序便于加工。然后配以無(wú)損壞冷軋機(jī)的規(guī)范操作,就能軋出標(biāo)準(zhǔn)的'外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。

當(dāng)然,也不是說(shuō)其他工序不重要。要做出質(zhì)量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗(yàn)工作的仔細(xì)與細(xì)心程度,關(guān)系著是否有不合格品流出。

除此之外,最想說(shuō)的是一個(gè)好的公司也要有良好的管理方法。我個(gè)人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

最后我想說(shuō)的還是那句話:謝謝所有關(guān)心的朋友們,我會(huì)努力的。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

實(shí)習(xí)是職校學(xué)生向社會(huì)踏出第一步的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多職校學(xué)生都會(huì)選擇在流水線工作崗位上進(jìn)行實(shí)習(xí),這是一種直接投入生產(chǎn)線的方式,可以讓學(xué)生更好地了解企業(yè)生產(chǎn)流程和工作的具體細(xì)節(jié)。在我的實(shí)習(xí)流水線心得體會(huì)中,我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還收獲了一些重要的心得與體會(huì)。

第二段:認(rèn)真態(tài)度與工作責(zé)任心。

在實(shí)習(xí)流水線的過(guò)程中,我學(xué)到了認(rèn)真對(duì)待工作以及培養(yǎng)工作責(zé)任心的重要性。每個(gè)崗位都有著自己固定的操作方法和細(xì)節(jié),只有非常認(rèn)真地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。流水線工作需要我們時(shí)刻保持集中注意力,不僅要完成自己的工作,還要知道前后工作環(huán)節(jié)的要求,這樣才能做好協(xié)調(diào)和推動(dòng)。通過(guò)流水線實(shí)習(xí),我意識(shí)到了認(rèn)真對(duì)待工作和培養(yǎng)工作責(zé)任心的重要性,并在實(shí)際操作中不斷強(qiáng)化了這種態(tài)度。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

實(shí)習(xí)流水線的一個(gè)重要特點(diǎn)就是需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的配合與協(xié)作,只有互相支持和相互協(xié)作,才能順利完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我學(xué)會(huì)了與他人的有效溝通與交流,理解并感受到溝通對(duì)于協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極主動(dòng)地與隊(duì)友進(jìn)行交流,共同解決工作中的問(wèn)題。在與隊(duì)友互相幫助和理解的過(guò)程中,我學(xué)到了尊重他人、理解他人的重要性,在團(tuán)隊(duì)合作中也取得了協(xié)作與交流的成果。

第四段:時(shí)間管理與多任務(wù)處理能力。

在流水線實(shí)習(xí)中,時(shí)間是非常寶貴的資源。每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的時(shí)間要求,只有準(zhǔn)確掌握并合理利用時(shí)間,才能保證任務(wù)的完成。在流水線實(shí)習(xí)中,我不斷鍛煉和提高了自己的時(shí)間管理能力和多任務(wù)處理能力。我學(xué)會(huì)了分配時(shí)間、合理安排任務(wù)的重要性,并通過(guò)實(shí)踐更加熟練掌握了同時(shí)進(jìn)行多項(xiàng)任務(wù)的技巧。通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,明白合理利用時(shí)間的重要性。

第五段:實(shí)踐鍛煉與職業(yè)素質(zhì)提升。

通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還鍛煉了一系列職業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)鍛煉了我的專業(yè)知識(shí),讓我更加深入地了解了生產(chǎn)過(guò)程和操作方法。同時(shí),實(shí)習(xí)鍛煉了我的耐心、細(xì)心和專注力,提高了我的工作效率和工作質(zhì)量。通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我逐漸培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣,提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)習(xí)流水線為我在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還培養(yǎng)了認(rèn)真態(tài)度與工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、時(shí)間管理與多任務(wù)處理能力等一系列重要的職業(yè)素質(zhì)。實(shí)習(xí)流水線是職校學(xué)生向社會(huì)進(jìn)行適應(yīng)的重要階段,通過(guò)實(shí)踐鍛煉和學(xué)習(xí),我們可以更好地了解企業(yè),提高自己的職業(yè)素質(zhì)與能力。希望未來(lái)的實(shí)習(xí)流水線能為更多學(xué)生提供機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中得到真正的成長(zhǎng)與提升。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)廣泛的運(yùn)用建筑材料、各種設(shè)計(jì)手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn),在人類建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

一、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足使用功能要求。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們?cè)谑覂?nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動(dòng)規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

二、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足精神功能要求。

室內(nèi)設(shè)計(jì)在考慮使用功能要求的同時(shí),還必須考慮精神功能的要求(視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計(jì)的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動(dòng),所以要研究人們的認(rèn)識(shí)特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計(jì)者要運(yùn)用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計(jì)效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

三、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求。

建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計(jì)者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識(shí),熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點(diǎn)?,F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì),它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計(jì)更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

四、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要符合地區(qū)特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求。

由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著很大的差別。我國(guó)是多民族的國(guó)家,各個(gè)民族的地區(qū)特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)也有所不同。設(shè)計(jì)中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。

在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說(shuō)實(shí)話我對(duì)裝飾還是很模糊的,但是通過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),對(duì)一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑構(gòu)造有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),我想通過(guò)這次的鍛煉對(duì)我以后在建筑上的認(rèn)識(shí)會(huì)有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

時(shí)間就是這樣總在你恰似不經(jīng)意間流過(guò),轉(zhuǎn)眼間在源力的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這個(gè)月中也糾結(jié)過(guò)郁悶過(guò),最讓我開(kāi)心的是與同拉工作的阿姨們的'關(guān)系在快速增長(zhǎng)!

通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹(shù)立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

剛開(kāi)始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。

這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了很多東西:

行??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。

其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級(jí)與班級(jí)同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

總的來(lái)說(shuō),我們這實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

流水線實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

第一段:引言(約200字)。

在求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們獲取職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的必備途徑。作為實(shí)習(xí)的一種形式,實(shí)習(xí)流水線在許多廠家、企業(yè)中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。參與實(shí)習(xí)流水線的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性和必要性,并從中獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。在本文中,我將分享我參與實(shí)習(xí)流水線的心得體會(huì)。

實(shí)習(xí)流水線是一種以工作流程為主導(dǎo)的實(shí)習(xí)形式,流程大多數(shù)分為簡(jiǎn)單操作教學(xué)環(huán)節(jié)、流水線操作環(huán)節(jié)和流水線主控制環(huán)節(jié)三個(gè)部分。運(yùn)用實(shí)際工作流程和工具,尋找潛在問(wèn)題并解決它們,從而提高實(shí)習(xí)生的操作能力、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)習(xí)流水線的目的是通過(guò)實(shí)習(xí)生對(duì)流程的學(xué)習(xí),提高其對(duì)流程乃至作業(yè)質(zhì)量的知識(shí)和認(rèn)識(shí)。

我參加的實(shí)習(xí)流水線是一項(xiàng)物流倉(cāng)庫(kù)流水線,負(fù)責(zé)聯(lián)系多個(gè)部門協(xié)調(diào)企業(yè)物流運(yùn)行。在實(shí)踐中,我清晰地看到了各個(gè)部門在生產(chǎn)車間工作的同事們的工作流程和工作效率。同時(shí),我也接受了實(shí)際的崗位培訓(xùn),獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)流水線上,我可以客觀地感受到如何執(zhí)行訂單,如何協(xié)調(diào)各部門的聯(lián)系和合作。此外,我也更深刻地理解了流程的重要性,如何減少生產(chǎn)不合格品和減少浪費(fèi),在實(shí)際操作中更加謹(jǐn)慎和專注。通過(guò)實(shí)習(xí)流水線,我與其他實(shí)習(xí)生一起協(xié)作完成了一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)性強(qiáng)的工作,并獲得了有價(jià)值的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)流水線是幫助實(shí)習(xí)生在大學(xué)階段快速學(xué)習(xí)工作流程的重要手段。流水線培訓(xùn)讓學(xué)生更好地了解個(gè)人能力、提高運(yùn)作效率、加強(qiáng)管理知識(shí)。實(shí)習(xí)流水線可以提高實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,爭(zhēng)取成功,努力創(chuàng)造良好的組織氛圍。

第五段:結(jié)論(約200字)。

實(shí)習(xí)流水線是提高實(shí)習(xí)生專業(yè)能力的重要途徑。通過(guò)實(shí)際流程和實(shí)際的操作,學(xué)生更深刻地了解了工作中蘊(yùn)含的流程和模式,完善了其工作技能和分析能力。實(shí)習(xí)流水線的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生可以更加容易地適應(yīng)和融入企業(yè)文化,真正將所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在接下來(lái)的職場(chǎng)生涯中,我將積極應(yīng)用實(shí)習(xí)流水線的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我,迎接職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。

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