綠化環(huán)境的倡議書(專業(yè)19篇)

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綠化環(huán)境的倡議書(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:02:33     小編:HT書生

閱讀名著是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑,利用碎片時(shí)間多讀名著。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

綠化環(huán)境的倡議書篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

為了給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意:

一、家長(zhǎng)不能在園內(nèi)吸煙,不得亂扔紙屑,不得隨地吐痰。

二、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不多吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。

三、家長(zhǎng)應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

四、爭(zhēng)做農(nóng)村環(huán)境整治的帶頭人、爭(zhēng)做農(nóng)村環(huán)境整治的宣傳員、爭(zhēng)做農(nóng)村環(huán)境整治的維護(hù)者。

讓我們大家攜起手來(lái),共同呵護(hù)我們美麗的家園、共同呵護(hù)我們美麗的校園。我們相信,我們的居住環(huán)境將更加優(yōu)美、孩子們將更加健康成長(zhǎng)!

謝謝您的支持!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

綠化環(huán)境的倡議書篇二

社會(huì)各界人士:

綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬(wàn)代的大事,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

當(dāng)前,大地回春、萬(wàn)象更新,正是植樹造林的最佳時(shí)機(jī)。在。

第36個(gè)植樹節(jié)。

即將到來(lái)之際,我們希望全市各界人士群策群力、踴躍參與,積極投身到植樹造林活動(dòng)中來(lái),在我市迅速掀起新一輪綠化揭陽(yáng)大行動(dòng)的高潮,為把揭陽(yáng)打造成山清水秀、宜居宜業(yè)的綠色生態(tài)城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人人爭(zhēng)做綠色倡導(dǎo)者。大家行動(dòng)起來(lái),大力倡導(dǎo)為人綠化、人樹一體的生態(tài)文明理念,共建大樹下的幸福生活。人一出生,每天都要吸入氧氣,呼出二氧化碳,一畝森林每天吸收67公斤二氧化碳,釋放49公斤氧氣。從某種意義上講,樹就是人生命的一部分,植樹就是造福,失去森林,人類就失去生存的`根基。種更多的樹、更好的樹,留給未來(lái)的就是綠水青山、美麗家園,就是今人留給后代的寶貴財(cái)富。

人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的建設(shè)者。大家行動(dòng)起來(lái),踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹和造林綠化活動(dòng),有錢出錢、有力出力,提倡學(xué)生回報(bào)母校一棵樹、鄉(xiāng)賢回報(bào)家鄉(xiāng)一片林、企業(yè)回報(bào)社會(huì)一抹綠。在房前、屋后、鋪前、鋪后、工廠、大院,廣泛種樹植綠,做到見(jiàn)縫插綠、門前布綠、沿路植綠、滿山播綠、全城盡綠,讓森林進(jìn)社區(qū)、大樹入門庭、綠地進(jìn)新區(qū),共建一大批綠色家庭、綠色校園、綠色單位、綠色村莊、綠色小區(qū)和綠色園地。

人人爭(zhēng)做綠色揭陽(yáng)的呵護(hù)者。大家行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,關(guān)愛(ài)綠色生命,愛(ài)惜綠化成果,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,堅(jiān)決制止踩踏草坪、摘枝采花、破壞綠地等不文明行為,爭(zhēng)做綠色文明使者。

增光添彩。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇三

各位同學(xué):

昨天老師看到一則報(bào)道,說(shuō)我們深圳每天要用掉700萬(wàn)雙一次性筷子,而一棵長(zhǎng)了20年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,僅深圳一個(gè)城市,一天就要?dú)У?800棵大樹。那么,全國(guó)、全世界一天會(huì)消耗掉多少棵大樹呢?一個(gè)月呢?一年呢?……仔細(xì)一想,真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子,我們?nèi)祟愡€有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見(jiàn),如果我們只會(huì)植樹,不去節(jié)約、保護(hù)樹木,同樣是很難達(dá)到綠化環(huán)境保護(hù)地球的目的的。

因此,我倡議,每一個(gè)同學(xué)寫一份《倡議書》,根據(jù)自己的理解,結(jié)合自己的經(jīng)歷,倡導(dǎo)全校同學(xué)共同來(lái)節(jié)約資源,保護(hù)綠化。倡議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動(dòng)之以情,爭(zhēng)取讓被倡導(dǎo)人從心底接受你的倡議。

倡議書完成后,還可以給自己的倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫,這樣就更有說(shuō)服力了。

我相信同學(xué)們,一定能做到的。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

綠化環(huán)境的倡議書篇四

全縣廣大中小學(xué)生:

生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件,“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”與我們每個(gè)人息息相關(guān)。元旦、春節(jié)將近,縣委、縣政府號(hào)召開(kāi)展“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)。全縣廣大中小學(xué)生要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,為“強(qiáng)力推進(jìn)保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境行動(dòng)”貢獻(xiàn)自己的力量。在此,向全縣中小學(xué)生發(fā)出倡議:

凝聚共識(shí),爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署,要通過(guò)各種宣傳形式,把環(huán)境治理知識(shí)和綠色發(fā)展理念送進(jìn)千家萬(wàn)戶,最大限度凝聚共識(shí),營(yíng)造出人人珍愛(ài)環(huán)境,人人參與藍(lán)天、環(huán)境保衛(wèi)的社會(huì)輿論氛圍。

從己做起,爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現(xiàn)在開(kāi)始,不燃放煙花爆竹;要摒棄陳規(guī)陋習(xí),不焚燒冥幣,倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)文明、節(jié)約、綠色的新春佳節(jié)。

模范帶動(dòng),爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣,同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)和家庭成員共同參與“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)中來(lái);要積極做好環(huán)保知識(shí)宣傳,引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”中來(lái)。

敢于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的捍衛(wèi)者。要敢于主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,對(duì)各類破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督和抵制,對(duì)焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為,敢于站出來(lái)勸阻制止,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

同學(xué)們,“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”,人人有責(zé),貴在行動(dòng),成在堅(jiān)持,讓我們一起爭(zhēng)做“藍(lán)天、環(huán)境”保衛(wèi)的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和捍衛(wèi)者,為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇五

同學(xué)們:

春暖花開(kāi),姹紫嫣紅,綠色盎然,綠色孕育著理想與希望,是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

然而,現(xiàn)在我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn):空氣、水源污染,物種消失,土地沙漠化等正愈來(lái)愈嚴(yán)重地威脅著我們的生存與發(fā)展。地面、草坪、綠化帶中隨處可見(jiàn)被人們隨手丟掉的垃圾:紙片、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了我們的環(huán)境。作為新世紀(jì)的主人,愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、綠化家園、維護(hù)生態(tài)平衡是我們義不容辭的責(zé)任和使命。

為此,我校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時(shí)刻善待綠色生命。

2、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

3、保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾??吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。讓我們攜起雙手,人人爭(zhēng)做綠化、環(huán)保衛(wèi)士;讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開(kāi)雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

同學(xué)們最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起。

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月xx

綠化環(huán)境的倡議書篇六

親愛(ài)的廣大市民:

你們好!

應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這山這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f(wàn)人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

尤其是在今年,這座充滿生機(jī)、春意盎然的小城,因與國(guó)際盛會(huì)牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見(jiàn)證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來(lái),我區(qū)加大實(shí)施增綠、補(bǔ)綠的步伐,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的xx處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區(qū)又啟動(dòng)了市花進(jìn)社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動(dòng)。作為這座城市的主人,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)這來(lái)之不易的綠化成果,是我們每一位xx人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們鄭重發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的.意識(shí),爭(zhēng)做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。

二、積極開(kāi)展單位種植、家庭種養(yǎng)活動(dòng),種一盆花、植一株樹,人人行動(dòng)起來(lái),讓我們的單位門前美起來(lái),自家的陽(yáng)臺(tái)、庭院綠起來(lái)。

三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí),宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意義,爭(zhēng)做綠化宣傳員。

四、主動(dòng)約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時(shí)隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

五、積極投身到愛(ài)花護(hù)綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠(chéng)的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會(huì)議舉辦期間,在今后每個(gè)日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛(ài)綠、護(hù)綠,讓世界了解、讓走出國(guó)門。

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí);相信每一份付出,都會(huì)讓這個(gè)小城更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),攜手共建美好家園。

xxx。

20xx年9月28日。

綠化環(huán)境的倡議書篇七

親愛(ài)的廣大市民:

你們好!

應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障,而且,這大這水這綠,養(yǎng)育了我們?nèi)f(wàn)人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

尤其是在今年,這座充滿生機(jī)、春意盎然的小城,因與國(guó)際盛會(huì)牽手,注定要讓世界矚目,讓綻放。

為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見(jiàn)證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來(lái),我區(qū)加大實(shí)施增綠、補(bǔ)綠的步伐,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區(qū)又啟動(dòng)了市花進(jìn)社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動(dòng)。作為這座城市的主人,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)這來(lái)之不易的綠化成果,是我們每一位人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們鄭重發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí),爭(zhēng)做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。

二、積極開(kāi)展單位種植、家庭種養(yǎng)活動(dòng),種一盆花、植一株樹,人人行動(dòng)起來(lái),讓我們的單位門前美起來(lái),自家的陽(yáng)臺(tái)、庭院綠起來(lái)。

三、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí),宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的意義,爭(zhēng)做綠化宣傳員。

四、主動(dòng)約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,隨時(shí)隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

五、積極投身到愛(ài)花護(hù)綠的行列中,做綠化、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員,以真誠(chéng)的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會(huì)議舉辦期間,在今后每個(gè)日子里,都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿的熱情愛(ài)綠、護(hù)綠,讓世界了解、讓走出國(guó)門。

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)風(fēng)格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí);相信每一份付出,都會(huì)讓這個(gè)小城更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),攜手共建美好家園。

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

綠化環(huán)境的倡議書篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

綠色,象征著生命,象征著青春,象征著理想,象征著希望,每一點(diǎn)綠色都點(diǎn)綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光,穿梭在綠色的校園,是我們所共同期待的,也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié),我們向全校學(xué)生倡議:

1.愛(ài)護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲,看見(jiàn)不文明行為及時(shí)加以勸阻。

3.積極投身班級(jí)“綠意角”的建設(shè),主動(dòng)參與植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),精心養(yǎng)植,認(rèn)真觀察,及時(shí)做好記錄。希望能通過(guò)你的努力,讓每一棵植物都茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。

4.倡議全體學(xué)生開(kāi)展“種上一棵樹,我和小樹同成長(zhǎng)”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀(jì)念意義的植樹活動(dòng)。利用雙休日或其他課余時(shí)間,在你家的院子里、道路旁、田埂上,和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹,與它留個(gè)影,讓小樹和你一起長(zhǎng)大、一起成材。讓它成為你人生經(jīng)歷中一個(gè)快樂(lè)的小音符,為家鄉(xiāng)的綠化譜寫成一曲美妙的樂(lè)章。植樹的品種、規(guī)格、地點(diǎn)自定,種植的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真填寫好植樹活動(dòng)回執(zhí),交給班主任,以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。有條件的同學(xué)可以拍下植樹瞬間留作紀(jì)念。

5.愛(ài)護(hù)環(huán)境,紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi),更不能隨地亂丟??吹郊埿际称钒b袋等垃圾時(shí),能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

綠化環(huán)境的倡議書篇九

為美化我們的校園環(huán)境,共建綠色生態(tài)校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,用熱情去傳播愛(ài)綠護(hù)綠的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.牢固樹立“以校為家,愛(ài)綠護(hù)綠,共創(chuàng)美好校園”的理念,深刻領(lǐng)會(huì)愛(ài)綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠的良好氛圍。

2.積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,愛(ài)護(hù)校園一草一木一花一果,從自身做起,從腳下做起,時(shí)刻善待綠色生命。

3.積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。

4.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施、公共設(shè)施,如公共休閑椅、凳、石桌、學(xué)生休讀位、景觀石等。

5.自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,即在綠地內(nèi)敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

6.各學(xué)院學(xué)生會(huì)成立志愿者工作隊(duì),全面指導(dǎo)和督查大學(xué)生文明行為與愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),維護(hù)好公共設(shè)施與校園環(huán)境。

同學(xué)們,愛(ài)綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們大學(xué)生的一項(xiàng)光榮使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,播種綠色與文明,為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,為學(xué)校早日成為沂蒙大地的首善之區(qū),作出自己的貢獻(xiàn)。

xxx。

20xx年9月28日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的'活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十一

廣大市民:

陽(yáng)春三月,又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡,柔柔春風(fēng)帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

我們x市,是龐大的影視王國(guó),

中國(guó)。

“好萊塢”;我們x市,是高科工業(yè)的重鎮(zhèn),

中國(guó)。

“磁都”。x年12月,x市順利入圍全省首批小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)行列。近幾年,在各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指示和帶領(lǐng)下,“五鎮(zhèn)聯(lián)建”活動(dòng)火熱展開(kāi)?!拔彐?zhèn)聯(lián)建”,即鞏固“全國(guó)文明鎮(zhèn)、國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)、國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)”創(chuàng)建成果,開(kāi)展“省級(jí)園林城鎮(zhèn)、全國(guó)生態(tài)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造生態(tài)宜居環(huán)境。同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢(mèng)想。美好的環(huán)境,需要你我攜起手來(lái),共同創(chuàng)建。為此,我們x市中心小學(xué)四年級(jí)組向大家發(fā)出以下倡議:

一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情,它們都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈,點(diǎn)綴著我們七彩的生活。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一朵鮮花。

二、從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,減少資源浪費(fèi)。養(yǎng)成綠色生活方式和低碳消費(fèi)觀念,形成自覺(jué)愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠、興綠的良好社會(huì)風(fēng)尚。

三、充分挖掘單位、庭院潛力,選擇種植一些適合的植物,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物,增加綠化面積。

我們是城鎮(zhèn)文明的受益者,更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)建者,五鎮(zhèn)聯(lián)建,需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力,會(huì)讓我們的x市離文明更近一步;您的.每一份辛苦,會(huì)給我們的x市增光添彩;您的每一份熱情,會(huì)成為我們的x市發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們大家伸出勤勞之手,播種綠色、播種文明。有了大家的參與,有了道德的陽(yáng)光,我們堅(jiān)信:綠樹會(huì)常青,我們的家園天會(huì)更藍(lán),地會(huì)更綠,水會(huì)更清。

x小學(xué)。

20xx年x月x日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十二

敬愛(ài)的環(huán)保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本就應(yīng)保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些推薦:

1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,用心參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。

5、推薦垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、推薦禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。

地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

綠化環(huán)境的倡議書篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害他們。

三、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹木。

我們?cè)诖税l(fā)出的倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗和諧校園的老師、同學(xué)們,一同加入到我們愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)中來(lái)。用自身的實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草,為建設(shè)共同的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)綠,從我做起!從今天做起!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多年來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的.面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

綠化環(huán)境的倡議書篇十五

全市各公共機(jī)構(gòu)及干部職工:

為貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》和《廣東省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》,積極響應(yīng)我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周“節(jié)能有我,綠色共享”號(hào)召,提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議:

一、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí)。

積極宣傳貫徹公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí),努力形成“人人講節(jié)約、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節(jié)約能源光榮、浪費(fèi)能源可恥”的良好社會(huì)氛圍。全市公共機(jī)構(gòu)干部職工要增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者。要從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習(xí)慣。

二、努力創(chuàng)建節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)。

大力開(kāi)展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)電梯管理,提倡三層以下不坐電梯。加強(qiáng)空調(diào)管理,充分利用自然風(fēng),少開(kāi)或不開(kāi)空調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)節(jié)水管理,大力推廣使用節(jié)水型器具,做到惜水、節(jié)水,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。注重辦公節(jié)能,減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗,推行電子政務(wù),倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會(huì)議節(jié)能,壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模,提倡召開(kāi)電視電話會(huì)議和視頻會(huì)議。加強(qiáng)公務(wù)用車管理,降低油耗,政府公務(wù)用車、公交車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品力度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)強(qiáng)制采購(gòu)或優(yōu)先采購(gòu)的規(guī)定,采購(gòu)列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購(gòu)清單中的產(chǎn)品。嚴(yán)禁采購(gòu)國(guó)家明令禁止使用的高消耗、低效率設(shè)備和產(chǎn)品。

三、積極參與低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)、部分電梯和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜手同行,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)綠色茂名貢獻(xiàn)力量!

茂名市人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。

20_年6月9日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十六

親愛(ài)的'老師、同學(xué)們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十七

各學(xué)校(幼兒園)、教師、同學(xué)們:

你們好!

文明是人類進(jìn)步的精神之花,衛(wèi)生是人類健康的基本需求,環(huán)境是人類生存的重要保障。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,營(yíng)造一種文明的社會(huì)風(fēng)氣,創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生的生存環(huán)境,構(gòu)建一座環(huán)境和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。當(dāng)前我們鎮(zhèn)正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中。這項(xiàng)工程,可以改善生活環(huán)境,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)品味,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,是功在當(dāng)代、造福子孫的惠民工程,是順應(yīng)民心、合乎民意的為民工程,更是一項(xiàng)轉(zhuǎn)變行為習(xí)慣、提高文明素質(zhì)的重大工程,它需要每一個(gè)學(xué)校、教師、學(xué)生的積極參與。我們要積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的號(hào)召,踴躍參與,共同打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的和諧環(huán)境。為此,沈閘中心小學(xué)向轄內(nèi)學(xué)校(幼兒園)、教師、學(xué)生們發(fā)出倡議:請(qǐng)你們攜起手來(lái),參與到“兩大”工程中,共同構(gòu)建和諧峽口。

從今天起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁姿態(tài)投身到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中去,關(guān)心“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”,“支持“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、參與“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、主動(dòng)為“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校這個(gè)大家庭的公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所亂搭、亂扔果皮、飲料袋(瓶),不亂扔垃圾污物,不在墻上亂涂亂畫,保持校園環(huán)境的干凈、整潔,從學(xué)校做起,積極清除垃圾,徹底清理衛(wèi)生死角,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持、參與到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程。

讓我們以文明居民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守公德,保持學(xué)校環(huán)境整潔,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,塑造校園新形象,做到不亂停亂放,不亂貼亂畫,自覺(jué)提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品,不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。積極進(jìn)行校園整頓周邊環(huán)境,積極開(kāi)展健康教育,養(yǎng)成文明健康的學(xué)習(xí)、生活方式。

維護(hù)鎮(zhèn)、校環(huán)境衛(wèi)生,積極爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生工作的行為及時(shí)進(jìn)行勸阻、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,用我們的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好格局。

各學(xué)校(幼兒園)、教師、同學(xué)們,為了我們居住的家園更加美好,我們的學(xué)習(xí)的環(huán)境更加和諧,讓我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來(lái),共同努力,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建我們美好的家園,為峽口鎮(zhèn)創(chuàng)建一個(gè)天藍(lán)地綠、水清花香、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境而努力奮斗!

綠化環(huán)境的倡議書篇十八

空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾四處可見(jiàn)也許這并沒(méi)有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒(méi)有意識(shí)去做,如果每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就積少成多,聚沙成塔。讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作習(xí)慣。

學(xué)校是我們共同的家園,以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)浪費(fèi)、支持環(huán)保,是我們每位同學(xué)的責(zé)任。千里之行,始于足下;建立一個(gè)合格的綠色校園,要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此,我們要做到:

1、節(jié)約用水,珍惜水資源。合理使用自來(lái)水,盡量做到一水多用;愛(ài)護(hù)飲水設(shè)施,嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。

2、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕“長(zhǎng)明燈”;在教室請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電源,做到人走燈滅。

3、減少對(duì)一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。

同學(xué)們,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

綠化環(huán)境的倡議書篇十九

全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們:

您好!

春暖花開(kāi),綠意盎然,值3月12日來(lái)臨之際,團(tuán)市委特向全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。

一是樹立增綠意識(shí),參與護(hù)綠活動(dòng)。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè),大力開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長(zhǎng)”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動(dòng),鼓勵(lì)青少年走進(jìn)自然,親近自然,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。

二是提倡簡(jiǎn)易生活,崇尚低碳環(huán)保。建立“xx綠色出行生活圈”,即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的,一律步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不浪費(fèi)水電油氣能源,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。

三是發(fā)揮引領(lǐng)作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來(lái)”。

建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國(guó)需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國(guó)。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

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