每個人的觀點都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。在總結(jié)時要盡量做到言之有物,突出實質(zhì)性的收獲和收益。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)方法,希望對你有所啟發(fā)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇一
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
3月18日
(一)開幕式
時間:3月18日
地點:綠色小廣場
(二)廚藝大賽
時間:3月18日
地點:綠色小廣場(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時間:4月18日~2日
地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街
(四)露天美食電影展
時間:3月18日
地點:綠色小廣場
美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的'順利進行,特成立美食節(jié)組委會。
1、秘書宣傳組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導(dǎo),組織評委當(dāng)場確定獎項。
3、文化活動組
主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動的組織協(xié)調(diào)工作,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會,組織參加學(xué)生參加后臺操作等。
4、后勤保障組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動過程中所需物資材料采購,經(jīng)費預(yù)算及協(xié)調(diào),贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織。
5、安全保衛(wèi)組(保安科)
主要職責(zé):對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
6、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇二
晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離,促進游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的.圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿。
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年。
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。
2d為王還是3d為王。
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力。
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比。
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告。
共計6500元。
一等獎2000一名。
二等獎500五名。
三等獎100二十名。
按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元x16所學(xué)校=9000元。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇三
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富我校藝術(shù)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:
活動對象:初二部分學(xué)生
排練時間:9月20日——10月下旬
活動內(nèi)容:民族舞,周萍老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬
活動對象:初一、初二部分學(xué)生
排練時間:9月20——11月中下旬
活動內(nèi)容:三句半,郭會元老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬
活動對象:初一、初二年級
比賽時間:10月中旬
比賽地點:操場
比賽內(nèi)容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內(nèi)容必須積極健康
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇四
通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)節(jié)活動,可以充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。下面快隨本站小編來看看范文“校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃”。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃
一、指導(dǎo)思想
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
“快樂校園,陽光生活”
三、活動組委會
為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實做好20xx年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
主 任:xxx
副主任:xxx
委 員:各科室負(fù)責(zé)人、各學(xué)科教研組長
組織策劃:xxx
安全負(fù)責(zé):xxx
四、活動時間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動安排
1.5月:組織發(fā)動階段
2.6月:書法比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
內(nèi)容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3.9月:美術(shù)比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)
4.10月:攝影比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)
5.10月:名著朗誦比賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
6.11月:合唱比賽(項目負(fù)責(zé)人:xxx)
7.11月:作文賽(項目負(fù)責(zé)人:語文組)
8.12月:元旦文藝匯演(項目負(fù)責(zé)人:xxx)
9.其他項目待定
六、獎項設(shè)置及獎勵
(1)各單項比賽的獎項設(shè)置及獲獎所得的分?jǐn)?shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2)團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分?jǐn)?shù)的總和,由高到低排名,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。
注:以上活動以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn)。
七、活動要求
1、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,能對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,從而推進素質(zhì)教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
2、藝術(shù)節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負(fù)責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各賽項,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進行。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇五
一、活動目的:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
二、活動主題:光影二職。
三、攝影地點:校園內(nèi)。
四、主辦部門:團委學(xué)生會記者團。
五、活動對象:全體在校學(xué)生。
六、活動時間:20xx年4月—5月。
七、活動要求:
1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票。
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示,進行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
十、獎項設(shè)計:
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動流程:
1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)。
4、評委評選階段(20xx.5.25)。
5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)。
6、公布結(jié)果并頒獎(20xx.6.11)。
陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
團委學(xué)生會記者團。
20xx年4月10日。
附表。
評分標(biāo)準(zhǔn):
主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達主題內(nèi)容、寓意。
視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。
色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。
其他(1~20分可以酌情給分)。
1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節(jié)明了;
2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;
3.對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團委學(xué)生會記者團,如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇六
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富我校藝術(shù)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,擬舉行下列活動:
一、舞蹈興趣小組。
活動對象:初二部分學(xué)生。
排練時間:9月20日——10月下旬。
活動內(nèi)容:民族舞,周萍老師負(fù)責(zé)。
園區(qū)比賽時間:20xx年10月下旬。
二、曲藝興趣小組。
活動對象:初一、初二部分學(xué)生。
排練時間:9月20——11月中下旬。
活動內(nèi)容:三句半,郭會元老師負(fù)責(zé)。
園區(qū)比賽時間:20xx年11月中下旬。
三、校歌、國歌1+1歌詠比賽。
活動對象:初一、初二年級。
比賽時間:10月中旬。
比賽地點:操場。
比賽內(nèi)容:校歌或國歌加自選歌曲一首,自選歌曲內(nèi)容必須積極健康。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇七
活動主題:“先鋒動漫”
活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結(jié)。
活動背景:本活動舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動期間,以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位:藥學(xué)院學(xué)生會。
活動流程:
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇八
活動形式:動漫展為主,展覽與cosplay相結(jié)合,并配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求:各參加單位自設(shè)主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數(shù)目至少5份,作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團體自備服裝、表演道具。
宣傳手段:本次活動將采用海報形式為本次活動作前期宣傳。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇九
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
展我風(fēng)采,美我校園。
組長:
副組長:
成員:全體教師。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
(一)有關(guān)文藝匯演:
文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。
2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。
(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:
1、活動安排。
(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。
2、比賽要求:
(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。
(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。
(三)、經(jīng)典古詩文比賽。
1、活動安排:
(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。
(2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
2、比賽要求:
(1)各班選手需使用正確流利的普通話。
(2)服裝整潔,儀表大方。
3、負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。
(四)書法作品。
1、負(fù)責(zé)人:班主任。
2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)。
3.比賽時間9月28日。
4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。
5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。
1.時間:9月30日。
2.地點:操場。
1、高度重視,認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認(rèn)真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。
2、突出主題,多出精品。
“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十一
1、活動目的:本活動以彰顯大學(xué)生的青春活力,蓬勃向上的氣息,樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,營造濃厚大學(xué)校園文化氛圍,豐富大學(xué)生的大學(xué)生活。
2、活動主題:“活力青春”
3、組織結(jié)構(gòu):
主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委。
承協(xié)辦:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支。
贊助單位:待定。
4、活動項目和形式:
(1)活動項目:
藝術(shù)表演類包括:(聲、器、樂)舞蹈。
藝術(shù)作品類包括:繪畫、書法、攝影。
(2)活動形式:本次藝術(shù)節(jié)以學(xué)院為單位,各院以比賽的形式各選拔出4個節(jié)目(以聲、器、樂、舞蹈為主)。
(3)比賽地點:院上自定。
(4)活動前期宣傳準(zhǔn)備:(3月8日——3月13日)。
(5)活動時間:上活動開展:3月14日——4月5日。
(6)匯報展演及頒獎:4月11日18:30(注):時間暫定。
(7)活動對象:全院師生。
(8)活動流程。
匯演及頒獎:
1、4月10日9:00——15:00各院完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準(zhǔn)備。
2、11日14:00搬運晚會所需器材完畢(外聯(lián)組,后勤組)。
3、11日11:00舞臺布置(粗略布置)完畢(策劃組、宣傳組總負(fù)責(zé),各組派人協(xié)助)。
4、11日10:00燈光安裝調(diào)試完畢(策劃組、后勤組)。
5、11日10:00音箱設(shè)備調(diào)試完畢(策劃組、后勤組)。
6、11日9:30--12:00化妝工作(節(jié)目組、外聯(lián)組)。
7、11日14:00——16:00匯演選手走場(節(jié)目組)。
8、11日17:40十個禮儀到崗?fù)戤?禮儀組)。
9、11日18:10引領(lǐng)觀眾進場入座(禮儀組)。
10、11日18:00發(fā)放節(jié)目單完畢(場務(wù)機動組組)。
12、11日18:10預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作開始(節(jié)目組)。
13、11日18:00--18:30贊助商的服務(wù)工作(外聯(lián)組)。
14、11日17:40維持秩序工作人員到位完畢(安全組)。
15、11日18:10舞臺道具服務(wù)人員到位完畢(節(jié)目組)。
16、11日18:00攝相工作人員到位完畢(機動組)。
17、11日18:10觀眾進出口控制工作開始(安全組)。
18、11日18:10禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入場。
18、11日18:30匯演開始(主持組)。
(1)聲樂類評分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(3分)。
2、聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。
3、參賽者著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(3分)。
4、參賽者遵守賽場紀(jì)律,進、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。(2分)(滿分10分)。
(2)器樂類評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演奏內(nèi)容,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積級向上(3分)。
2、音色音質(zhì),要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2分)。
3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音樂節(jié)奏感強,演奏完整。(3分)。
4、儀表儀態(tài)滿,要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。(2分)(滿分10分)。
(4)書法繪畫類評分標(biāo)準(zhǔn):(國畫)。
1、主題突出,大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨特。(2分)。
2、
2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。(2分)。
3、造型生動,造型能力較強。(1分)。
4、能夠較好的利用工具材料的特性進行創(chuàng)作。(2分)。
5、能夠利用色彩傳達自己的感受,色彩豐富,涂色完整。(3分)(滿分10分):
總評分規(guī)則:評分規(guī)則:
1、起評分8.0分,最高不得超過9.9分,小數(shù)點后保留一位。
2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。
三、設(shè)立獎項(共5個獎項)。
匯演經(jīng)費預(yù)算:15000元。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十二
青春流韻,繽紛校園。
我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。
四、作品要求。
1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇十三
校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,同時也是學(xué)生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式,增強全體師生的`環(huán)保意識?;顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動、手工diy、環(huán)保知識競賽等多個方面,使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,通過多種形式和內(nèi)容的參與方式,為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工diy活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進行表演,為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時,在展覽和演出期間,我們將邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況,我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域,包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等;同時,還將配合環(huán)保比賽、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內(nèi)宣傳欄、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動。同時,我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息,讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關(guān)工作,確?;顒蝇F(xiàn)場的無縫銜接。同時,為了保證活動順利進行,我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備,應(yīng)對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說,一場成功的文化藝術(shù)節(jié),需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。
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