中秋節(jié)的采訪心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 05:21:05
中秋節(jié)的采訪心得(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:21:05     小編:LZ文人

總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問(wèn)題??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

中秋節(jié)的采訪心得篇一

校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作,已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面,為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人,是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。為了對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的幫助,我們走訪了于我校畢業(yè)的繆愛(ài)雪校友。下面是我的一些心得體會(huì)。

早上八點(diǎn)鐘趕到,我們開(kāi)始了校友采訪。簡(jiǎn)單的問(wèn)了一些基本情況,校友開(kāi)始很認(rèn)真的跟我談起他認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生以就是我們應(yīng)該怎樣做。她以豐富的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談,讓我感受頗深,對(duì)我也很有幫助。

“八小時(shí)工作,二十四小時(shí)思考?!?/p>

“從基層做起,不要好高騖遠(yuǎn)?!?/p>

這是03級(jí)校友繆愛(ài)雪的座右銘與人生感悟。她通過(guò)她的人生經(jīng)歷及感悟,讓現(xiàn)在的我對(duì)未來(lái)的就業(yè)與人生有了新的認(rèn)識(shí)與看法。

“干一行,愛(ài)一行,鉆三行,出色于多行。”是繆學(xué)姐的人生格言,它清楚的告訴我,人只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能讓人生更加豐富多彩。學(xué)習(xí)是人一生中的重要一課,“學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實(shí)踐是根本。”“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則歹。”須在學(xué)習(xí)中進(jìn)行思考,在思考中學(xué)習(xí),更要通過(guò)實(shí)踐獲得更新的感悟與認(rèn)知,因?yàn)椤凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!?/p>

“從基層干起,不要好高騖遠(yuǎn)。”“服從工作需要,把個(gè)人興趣愛(ài)好和社會(huì)結(jié)合起來(lái)?!薄鞍压ぷ骺闯墒聵I(yè),要有敬業(yè)精神?!边@是繆學(xué)姐就業(yè)的經(jīng)歷寫(xiě)照,在金融學(xué)院學(xué)習(xí)的她,大學(xué)畢業(yè)被分配到建設(shè)銀行杭州分行工作,從零柜做起,她的經(jīng)歷告訴我們,不管做任何事,要“既來(lái)之,則安之”,以認(rèn)真的態(tài)度,做好自己的工作,肩負(fù)好自己的責(zé)任,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤奮奮做事。付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出一定不會(huì)有回報(bào)。從基層做起,不做無(wú)謂的好高騖遠(yuǎn),做有目標(biāo)的奮斗,有的放矢,逐步提高自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)椤笆敲倒蹇傆虚_(kāi)放的時(shí)候,是金子總會(huì)發(fā)光的。”

“干好你的本職工作,如果你的領(lǐng)導(dǎo)上司不重用你,不是你的錯(cuò),是他的損失?!睋碛姓J(rèn)真負(fù)責(zé)精神,不斷進(jìn)取的自我總是會(huì)曲徑通幽“守得云開(kāi)見(jiàn)月明的”。

繆學(xué)姐說(shuō),她會(huì)投身于自己所喜愛(ài)的這個(gè)職業(yè),并為之拼搏不止,奮斗不息,但畢竟路還很長(zhǎng),還會(huì)有許多無(wú)法解決的問(wèn)題和許多新出現(xiàn)的問(wèn)題,這些要靠我們的一起努力。

隨著采訪結(jié)束,我們走出了建設(shè)銀行的辦公大樓,學(xué)姐的親切微笑還在眼前。背負(fù)著學(xué)姐的殷切希望,我們“望望頭上的天,看看腳下的路”,輕松而愉悅的,邁上了新的旅途。

大學(xué)生活豐富多彩,如果不好好把握卻很容易蹉跎光陰。這次尋訪之行確實(shí)讓我受益良多,寫(xiě)著這些文字,我還在想著校友對(duì)我們的忠告,我會(huì)牢記在心,并落實(shí)到行動(dòng)上,向校友學(xué)習(xí),做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

中秋節(jié)的采訪心得篇二

今天去參加了兩個(gè)會(huì)議,很巧的是,都是與大學(xué)生就業(yè)有關(guān)的。一個(gè)是襄樊學(xué)院“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金發(fā)放儀式”,一個(gè)是襄樊學(xué)院“萬(wàn)洲定向培養(yǎng)與就業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”發(fā)放儀式。

先說(shuō)說(shuō)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的吧!

你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè),這個(gè)詞似乎已不再新鮮。在我們身邊,也有很多創(chuàng)業(yè)的典范。有人擺地?cái)傎u(mài)東西;有人開(kāi)發(fā)軟件、建網(wǎng)站;有人售賣(mài)各種小禮品;到處不乏有創(chuàng)業(yè)者的身影。無(wú)論是大是小,至少有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)?,F(xiàn)在國(guó)家也是非常支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的,雖然對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè)有著不同的聲音,有人覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè),不僅自己得到了就業(yè),同時(shí)還可以帶動(dòng)別人就業(yè);但也有人說(shuō)大學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn),不提倡畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。因?yàn)橛胁煌穆曇?,所以?huì)有不同的選擇。也許有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人很多,但真正付諸行動(dòng)的人也許只是少數(shù),曾記得有數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生中只有2%的人自主創(chuàng)業(yè),這也許與龐大的千萬(wàn)人來(lái)說(shuō)真的太少太少。對(duì)于你會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)嗎?不知到有多少人會(huì)斬釘截鐵的說(shuō)“會(huì)”。也許更多的人是選擇駐足觀望。

創(chuàng)業(yè)難,難在哪里?

學(xué)校的支持對(duì)創(chuàng)業(yè)的作用有多大?

在會(huì)上,有14個(gè)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了創(chuàng)業(yè)基金,有38人參與了此次的創(chuàng)業(yè)。在他們的計(jì)劃書(shū)的介紹中,有傳播公司的,有廣告公司的,有培訓(xùn)學(xué)校的,有軟件開(kāi)發(fā)的……。雖然每個(gè)人的計(jì)劃都是不一樣的,但是從每一個(gè)人的發(fā)言中,都能感受到那種創(chuàng)業(yè)的激情與魄力。在我看來(lái),無(wú)論成功與否,無(wú)論公司是創(chuàng)辦了的.,還是在計(jì)劃之中的,站在發(fā)言席上的他們都是成功者。又有幾個(gè)人有機(jī)會(huì)站在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前發(fā)言呢?聽(tīng)說(shuō)這次是百萬(wàn)基金助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還以為是一次性的發(fā)放呢。不過(guò)聽(tīng)一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)最多一二個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)拿到獎(jiǎng)助吧。有點(diǎn)失望的感覺(jué),14個(gè)團(tuán)隊(duì),一二個(gè)團(tuán)隊(duì)受助,豈不是給人一點(diǎn)希望又是失望。不過(guò)后來(lái)學(xué)校的決定卻讓我大吃一驚,14個(gè)團(tuán)隊(duì)都獲得了補(bǔ)助,一等獎(jiǎng)獲得了三萬(wàn)元,二等獎(jiǎng)獲得了一萬(wàn)元,另12個(gè)團(tuán)隊(duì)分別獲得了三千元??偣布悠饋?lái)就是7.6萬(wàn)元了。這個(gè)結(jié)果也許是讓每個(gè)人都很欣慰的。學(xué)校的支持是對(duì)每個(gè)人的鼓勵(lì),既有這些正在創(chuàng)業(yè)的,也有還沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的。

學(xué)校的支持有多大?我想這也許不是一兩句可以說(shuō)清楚,無(wú)論怎么樣,我們看到了學(xué)校在為我們學(xué)生的前景努力。就像楚天都市報(bào)襄樊版的編輯說(shuō)的那樣,學(xué)校為創(chuàng)業(yè)支持100萬(wàn)元,這在湖北高校中都是不多見(jiàn)的。聽(tīng)到這句話,很感動(dòng)!我是一個(gè)平凡的學(xué)生,雖然聽(tīng)過(guò)很多的創(chuàng)業(yè)故事,但總覺(jué)得創(chuàng)業(yè)是一件離自己很遠(yuǎn)的事情。也許沒(méi)有資格來(lái)談?wù)搫?chuàng)業(yè)的話題,只是一點(diǎn)感觸而已。很佩服那些敢于創(chuàng)業(yè)的人,相信在創(chuàng)業(yè)的這條路上,無(wú)論成功與否,他們都是成功的人!

中秋節(jié)的采訪心得篇三

在采訪的過(guò)程中,除了要掌握好基本的采訪技巧和方法,還要注重自身的思考和反思。通過(guò)采訪,可以更好地了解社會(huì)、拓寬視野,同時(shí)也能夠提高自身的能力和素質(zhì)。下面就是我在采訪中的一些心得體會(huì),希望能夠和大家分享。

第二段:思考采訪對(duì)象。

在進(jìn)行采訪之前,我們應(yīng)該先對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行思考。不同的對(duì)象需要不同的采訪方式和方法。對(duì)于普通民眾,我們需要關(guān)注他們的生活、工作、學(xué)習(xí)等方面;對(duì)于專(zhuān)業(yè)人士,我們需要了解他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思路。同時(shí),在采訪對(duì)象時(shí),我們也要尊重他們的意見(jiàn)和觀點(diǎn),讓他們感受到被尊重和重視。

第三段:掌握好采訪技巧。

采訪是一門(mén)藝術(shù),需要我們掌握好基本的采訪技巧。首先要注重提問(wèn)技巧,問(wèn)題要具有明確性和針對(duì)性,同時(shí)也要注意問(wèn)題的開(kāi)放性和引導(dǎo)性。其次要注重觀察力,通過(guò)觀察可以了解對(duì)象的情感和態(tài)度。還有就是耐心,有時(shí)候采訪中可能會(huì)遇到不太愿意回答問(wèn)題的對(duì)象,我們需要保持耐心和恰當(dāng)?shù)臏贤记伞?/p>

第四段:認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容。

采訪的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真記錄采訪內(nèi)容??梢圆捎霉P錄、錄音、攝像等方式,選擇合適的記錄方式。記錄中要突出重點(diǎn),盡可能地保證內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。在采訪結(jié)束后,我們還要對(duì)記錄內(nèi)容進(jìn)行整合和歸納,以便后續(xù)處理和制作。

第五段:反思采訪體會(huì)。

采訪結(jié)束后,我們還需要對(duì)整個(gè)采訪過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)。首先要分析采訪成果是否達(dá)到了預(yù)期目的,采訪是否符合定制的主題和范圍。其次要對(duì)采訪過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難進(jìn)行總結(jié),并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。最后還要總結(jié)自身在采訪中的收獲和不足,為今后的采訪工作做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾。

在采訪的過(guò)程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,在實(shí)踐中不斷提高自身的能力和素質(zhì),為提高采訪效果和質(zhì)量做出努力。采訪也是一種交流,通過(guò)采訪可以更好地了解他人的想法和觀點(diǎn),借此拓寬自己的認(rèn)知和視野,為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。

中秋節(jié)的采訪心得篇四

最近,我有幸采訪了一些成功就業(yè)的人士,從他們的經(jīng)歷中獲得了不少寶貴的啟示。本文將分享這些心得,希望能為求職者提供參考,為未來(lái)的職業(yè)生涯提供借鑒。

背景介紹:

采訪的這些就業(yè)成功人士都是在不同的行業(yè)和領(lǐng)域工作,包括科技、金融、教育等。他們的共同點(diǎn)是都經(jīng)歷了艱苦的求職過(guò)程,最終找到了適合自己的工作。

采訪了10位不同行業(yè)的求職者,年齡在25歲到45歲之間,包括應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士。

采訪采用在線視頻聊天的方式,每個(gè)采訪大約持續(xù)15分鐘。在采訪前,我提前準(zhǔn)備了問(wèn)題,包括求職過(guò)程中遇到的問(wèn)題、如何提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力、如何選擇適合自己的工作等。

q1:請(qǐng)問(wèn)您在求職過(guò)程中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?

a1:當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)不夠熱門(mén),擔(dān)心找不到工作。而且我也沒(méi)有太多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有信心。

q2:請(qǐng)問(wèn)您是如何克服這些挑戰(zhàn)的?

a2:我首先選擇了充實(shí)自己,通過(guò)自學(xué)和參加實(shí)習(xí)來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也積極參加各種招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。

q3:請(qǐng)問(wèn)您在求職過(guò)程中有哪些收獲和成長(zhǎng)?

a3:通過(guò)求職過(guò)程,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。此外,我也學(xué)會(huì)了如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃。

q4:請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為在求職過(guò)程中最重要的是什么?

a4:最重要的是要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,不僅要關(guān)注結(jié)果,還要重視過(guò)程。同時(shí),也要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,找到適合自己的工作。

q5:請(qǐng)問(wèn)您有什么建議和經(jīng)驗(yàn)可以分享給其他求職者嗎?

a5:首先,要對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。其次,要注重提高自己的綜合素質(zhì),包括專(zhuān)業(yè)技能和人際交往能力。最后,要積極尋找機(jī)會(huì),多參加招聘會(huì)和社交活動(dòng),擴(kuò)大自己的人脈。

總結(jié):

通過(guò)采訪,我們可以看到求職過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)和收獲。求職者需要不斷充實(shí)自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也要認(rèn)真對(duì)待每一次面試,找到適合自己的工作。在求職過(guò)程中,最重要的是要保持積極的心態(tài)和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能在職業(yè)生涯中取得成功。

中秋節(jié)的采訪心得篇五

這學(xué)期前前后后也采訪了許多人,涉及的面我個(gè)人覺(jué)得還是比較廣泛的,但是沒(méi)能采訪到真正的“高層”人物還是比較遺憾。從剛開(kāi)始的緊張羞澀,漸漸地到駕輕就熟,對(duì)于剛開(kāi)始接觸的人物采訪我自己還是有著較多的感受。

剛開(kāi)始因?yàn)樾〗M分工并不完善,大家對(duì)于采訪對(duì)象的挑選更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教師開(kāi)始了采訪,結(jié)果就是采訪十分順利,老師十分配合,但寫(xiě)出來(lái)的稿子沒(méi)什么新意。而小組其他成員的稿子內(nèi)容則更加吸引人。有人選擇了有3個(gè)孩子的南區(qū)水果店老板,有人則選擇了離家在外與父母妻兒相隔千里的學(xué)校保安。對(duì)于采訪對(duì)象的選擇上,顯然他們的更具有代表性與“新意”,而我的選擇出發(fā)點(diǎn)停留在了任務(wù)的完成度上而非質(zhì)量之上。青年教師也許更適合采訪,他們的語(yǔ)言能力會(huì)使采訪更順利,但在這個(gè)選題之下,顯然其他的選擇更能表現(xiàn)主題使選題的新意體現(xiàn)出來(lái)。

所以對(duì)于今后的采訪,挑選一個(gè)更具代表性的人物才能更好地將主題體現(xiàn)。采訪也不能一味求穩(wěn),追求一些新意或許才能獲得更好的內(nèi)容。

完成一次好的人物采訪,我認(rèn)為不僅要對(duì)采訪的對(duì)象有充分的了解,對(duì)于整個(gè)話題的背景也應(yīng)該要有相當(dāng)完備的背景知識(shí)。不然或許就會(huì)遭遇我所遇到過(guò)的尷尬。

學(xué)期后半段有幸來(lái)到解放日?qǐng)?bào)體育部做關(guān)于世界杯的專(zhuān)題報(bào)道。我主要負(fù)責(zé)電話采訪一些足球教練紀(jì)錄他們對(duì)于某一場(chǎng)比賽的看法。我自以為對(duì)采訪對(duì)象十分了解(大多為經(jīng)常在電視上看到的知名教練與體育評(píng)論員),但實(shí)際采訪中卻是漏洞百出。

首先,語(yǔ)言上遭遇了危機(jī)。由于一些主教練來(lái)自上海講著一口地道的上海方言,對(duì)于我來(lái)說(shuō)理解起來(lái)就成了大問(wèn)題。即使后來(lái)用普通話對(duì)話也時(shí)常在一些關(guān)鍵語(yǔ)句上因?yàn)榭谝魡?wèn)題而不能正確理解意思。記得一次采訪一位滬上著名教練,因?yàn)榍捌跊](méi)有心理準(zhǔn)備,電話采訪時(shí)才發(fā)現(xiàn)采訪對(duì)象的語(yǔ)調(diào)“驚人”的低。低沉的語(yǔ)調(diào)使很多話變得含糊不清,那次的采訪最終也因此失敗。

除了采訪對(duì)象的準(zhǔn)備外,背景知識(shí)的準(zhǔn)備也必須充足。還是在實(shí)習(xí)期間,一次采訪圈外人士預(yù)測(cè)比賽時(shí)又出現(xiàn)了新的狀況。由于前一場(chǎng)比賽我自己也沒(méi)有看,而采訪對(duì)象對(duì)于足球也不夠?qū)I(yè),就出現(xiàn)了采訪過(guò)程兩個(gè)人無(wú)話可說(shuō)的境地。

兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)也提醒我做好采訪前背景了解的重要性。對(duì)于采訪對(duì)象,適當(dāng)了解他的身份有助于更順利的進(jìn)行采訪;對(duì)于采訪選題的背景,完備地做好先前功課才能在采訪中更好地與采訪對(duì)象交流。

剛開(kāi)始接觸采訪稿的撰寫(xiě),我也犯下了不少毛病。由于不能熟練地掌握采訪稿,我的第一篇采訪稿被小組成員批為過(guò)于客觀,缺乏適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)性修飾。當(dāng)然,對(duì)于一篇采訪稿尊重采訪者話語(yǔ)的客觀性是最重要的,但是將話語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)槲淖钟植荒苌倭宋膶W(xué)的修飾,不然采訪稿就會(huì)顯得索然無(wú)味缺乏可讀性。

而實(shí)習(xí)時(shí),我的一篇采訪稿也被老師批評(píng)了。由于我對(duì)于采訪對(duì)象的話題有著自己很多的見(jiàn)解,于是在文章中有意無(wú)意的加入了我的意見(jiàn)傾向。這也就造成了一些話語(yǔ)方式與采訪對(duì)象身份不符的現(xiàn)象。

在采訪稿的撰寫(xiě)之中,如何將事實(shí)的客觀性與文字的文學(xué)性更好地結(jié)合顯然是我需要不斷加強(qiáng)的地方。從采訪者的角度出發(fā),尊重受訪者的意圖,而在文字上則需要部分潤(rùn)色,這看似簡(jiǎn)單的道理卻也需要不斷的實(shí)踐作為基礎(chǔ)吧。

采訪的策略選擇。

對(duì)于不同的采訪對(duì)象我認(rèn)為應(yīng)該是選擇不同的采訪策略。策略的內(nèi)涵即是選擇不同的話語(yǔ)方式、不同的語(yǔ)言氛圍以及不同的話語(yǔ)量。比如采訪“下層”受訪人時(shí),我大都會(huì)比較主動(dòng),盡量將語(yǔ)言氛圍變得輕松使受訪者能夠較為自然的表達(dá)出自己的觀點(diǎn);同時(shí)在采訪中我也會(huì)適當(dāng)?shù)恼莆罩鲃?dòng)權(quán),通過(guò)引導(dǎo)的方式幫助受訪者整理自己的思路與看法。

而對(duì)于“中高層”受訪者,我一般不會(huì)過(guò)于主動(dòng),而是將采訪的掌控權(quán)交予對(duì)方,給受訪者足夠的時(shí)間與空間表達(dá)展示自己的觀點(diǎn)與看法。兩種不同的策略,也是基于兩類(lèi)受訪者不同的社會(huì)身份、教育水平等因素。相對(duì)而言,“中下層”受訪者可能受到文化水平的影響相對(duì)怯于表達(dá)自己對(duì)某一問(wèn)題的看法,同時(shí)表達(dá)中也可能會(huì)因多種因素造成表意不清等問(wèn)題;而“中上層”受訪者相對(duì)文化水平較高,對(duì)于特定問(wèn)題相對(duì)有更多自己的看法,在這樣的前提下如果仍然選擇給予對(duì)方過(guò)多的引導(dǎo)勢(shì)必將使受訪者感到嘮叨瑣碎。

所以在這樣的考慮下,針對(duì)不同的受訪者采取不同的采訪策略既能使采訪順利的進(jìn)行也能建立更好的互動(dòng)環(huán)境。

這個(gè)學(xué)期開(kāi)始全面的接觸采訪與寫(xiě)作,實(shí)地采訪與電話采訪都做了不少,但是我感覺(jué)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師也告訴我,采訪只有做了多了才能有感覺(jué),文字、語(yǔ)言上面才能有進(jìn)步?;蛟S這也就是馬克思主義中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的重要性的很好體現(xiàn)吧。

同時(shí),在采訪中我也發(fā)現(xiàn)自信也是一個(gè)非常重要的方面。面對(duì)不同的受訪者,可能會(huì)因?qū)Ψ缴矸莸牟煌a(chǎn)生微妙的心理變化。對(duì)于普通的農(nóng)民工或許我更能放得開(kāi),而面對(duì)著名運(yùn)動(dòng)員或者知名教授則會(huì)顯得拘謹(jǐn)。起初,我也是總因?yàn)榫o張而使采訪不那么順利,但隨著采訪次數(shù)增加自己也變得自信,并且能夠做到與受訪者一定量的有效互動(dòng),不再只是那個(gè)被動(dòng)的記錄者,開(kāi)始成為了互動(dòng)者。而這樣自信的由來(lái),既來(lái)自戰(zhàn)勝自我膽怯心理的一次次實(shí)踐,也源于對(duì)受訪者、采訪背景的充分準(zhǔn)備。

在采訪的實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了信息提取方面急需提高。有時(shí)候會(huì)遇到一些受訪者特別健談,于是便需要將他的大篇幅內(nèi)容微縮到小篇幅;有時(shí)候則會(huì)遇到受訪者遲遲不能點(diǎn)到問(wèn)題的內(nèi)核而游離與提問(wèn)之外。第一個(gè)問(wèn)題考驗(yàn)的是自己的文字壓縮能力,第二個(gè)問(wèn)題則考驗(yàn)的是記者的提問(wèn)技巧。在采訪中,我也發(fā)現(xiàn),問(wèn)題的設(shè)計(jì)往往趕不上實(shí)際中的變化,所以在提問(wèn)過(guò)程中設(shè)計(jì)問(wèn)題顯得尤為關(guān)鍵。而設(shè)計(jì)的串聯(lián)點(diǎn)就是和受訪者的良性互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)將自己的觀點(diǎn)傳遞,同時(shí)將自己的疑問(wèn)拋出將受訪者引入自己的設(shè)計(jì)之中。這樣,才能得到自己所想要的采訪內(nèi)容。

這學(xué)期的采訪與寫(xiě)作課使我受益良多,汲取了許多采訪的理論知識(shí)。而實(shí)踐中,一次次的采訪經(jīng)歷則讓我明白了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性。既不能脫離理論而自成一套也不能僅僅依靠理論知識(shí)而無(wú)視實(shí)踐中的變化。

現(xiàn)在只是一個(gè)起點(diǎn),希望這樣的總結(jié)與體會(huì)能夠給我今后的采訪以提醒,也希望未來(lái)越來(lái)越多的采訪實(shí)踐又能給予這份體悟以更多的內(nèi)涵。

中秋節(jié)的采訪心得篇六

其實(shí)在新聞采訪方面,我是一個(gè)新手,一只“菜鳥(niǎo)”。說(shuō)來(lái)慚愧,進(jìn)校報(bào)的這一年里,真正意義上的采訪其實(shí)不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見(jiàn),現(xiàn)在就寫(xiě)出來(lái),跟大家交流分享下吧!

我的第一次個(gè)人采訪是在軍訓(xùn)的時(shí)候。因?yàn)槠渌囊恍┰?,我跟文學(xué)院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓(xùn)表彰大會(huì)上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實(shí)他一入學(xué)輔導(dǎo)員就跟我說(shuō)了,要特別關(guān)注她的舉動(dòng))。后來(lái)師姐說(shuō)讓我們挖掘軍訓(xùn)的人和事,我第一個(gè)念頭便想到了詹麗璇。后來(lái)我通過(guò)其他人了解了她的信息后,感覺(jué)師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓(xùn)中蛻變的閃光點(diǎn),就跟碧嵐師姐主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)我要去采訪詹麗璇。

師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個(gè)人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來(lái)我從圖書(shū)館找來(lái)了通訊寫(xiě)作的書(shū)籍,可總覺(jué)得里面的那些原則寶典之類(lèi)的不適合現(xiàn)實(shí)中的采訪。我開(kāi)始苦惱,幸好這時(shí)碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過(guò)電話引導(dǎo)我摸索,最終,我把那些問(wèn)題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。

這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進(jìn)行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對(duì)采訪中挖掘人物的閃光點(diǎn)至關(guān)重要。

好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點(diǎn)。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當(dāng)時(shí)師姐在海南,我只能通過(guò)qq對(duì)她進(jìn)行采訪,而我對(duì)那位師姐的所以認(rèn)識(shí)就只有那張紙上的信息。那段時(shí)間很忙碌,沒(méi)怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒(méi)做充足準(zhǔn)備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說(shuō)我問(wèn)的都是一些表層次的東西,而且問(wèn)得比較亂。我心驚地接受了她批評(píng),重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺(jué)得很慚愧,也更加意識(shí)到我們采訪者的責(zé)任和采訪上自己存在著的不足。

說(shuō)了那么多了,好像都在強(qiáng)調(diào)采訪前期的準(zhǔn)備和信息收集的重要性。其實(shí)我還覺(jué)得,在采訪過(guò)程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對(duì)同樣的問(wèn)題,不同人采訪還是會(huì)有不同的風(fēng)格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風(fēng)格就算兩種幾乎完全不同的風(fēng)格。而對(duì)于我個(gè)人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風(fēng)格都會(huì)不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進(jìn)入采訪,還是會(huì)有人就不知覺(jué)地扮演起王志來(lái)。當(dāng)采訪著說(shuō)出一個(gè)對(duì)我們而言十分有利的信息時(shí),我的觀點(diǎn)是,請(qǐng)做溫柔的魯豫,一步步引導(dǎo)采訪者繼續(xù)說(shuō)下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。

好了,說(shuō)了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗(yàn)采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗(yàn)才能找到屬于我們每個(gè)人的風(fēng)格和感受!

中秋節(jié)的采訪心得篇七

一開(kāi)始應(yīng)該是興奮吧,小時(shí)候一直想要當(dāng)記者,因?yàn)楦杏X(jué)記者是正義和破解黑暗的化身,現(xiàn)在終于有了能夠?qū)嵤┑目赡堋T诶蠋熞髮?xiě)采訪提綱時(shí)也很認(rèn)真,選好“擺地?cái)偂边@個(gè)主題后,便開(kāi)始想各種問(wèn)題。一開(kāi)始考慮到要問(wèn)與眾不同的題目才可以使得自己的采訪稿更加地吸引人,甚至連“爆頭哥”橫行于世,你擺地?cái)倳?huì)不會(huì)害怕的問(wèn)題都冒了出來(lái)。

當(dāng)然,我們也有想到問(wèn)題會(huì)很艱難。畢竟擺地?cái)倢?duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一件很丟臉的事,可是,當(dāng)?shù)盃斦f(shuō)到一句話時(shí)我稍微放心了,人家都敢出來(lái)擺地?cái)偭诉€怕什么丟臉。事實(shí)證明,也的確是這樣,還有擔(dān)心因?yàn)檎袛埳舛鴳械美砦覀兊默F(xiàn)象,雖說(shuō)也有發(fā)生,但并沒(méi)有一開(kāi)始就受到打擊。所以,我很感謝那一對(duì)年輕的情侶。

雖說(shuō)過(guò)程也算得上比較順利,可是我們采訪到得實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻很少,或許也是小組成員總是無(wú)法聚在一塊的原因,所以這個(gè)采訪作業(yè)也是匆忙中做出來(lái)的,原本一個(gè)挺美妙的采訪過(guò)程成了一個(gè)應(yīng)付作業(yè)式的行為。該有的采訪提綱也不見(jiàn)了,我想,一個(gè)沒(méi)有多少實(shí)質(zhì)內(nèi)容的采訪稿,應(yīng)該就像我們一樣,源于一場(chǎng)準(zhǔn)備并不上心并不充足的采訪準(zhǔn)備吧。有了此先例,我想以后的采訪應(yīng)該有一定的經(jīng)驗(yàn)了。

至少我所了解的:

一:采訪提綱問(wèn)題必須有獨(dú)特性,不要千篇一律,你隨便想想能夠想到的別人也能想到。

二:采訪時(shí)無(wú)論怎樣的環(huán)境怎樣的工作我們都必須尊重對(duì)方。

三:采訪準(zhǔn)備一定要做好。

四:采訪稿的成功在乎你的側(cè)重面與常人不同,善于挖掘其背后的故事及側(cè)面影射的社會(huì)實(shí)質(zhì)。

恩,最后想說(shuō)說(shuō),其實(shí)采訪真不是件容易的事。還有大學(xué)生放下面子出來(lái)擺地?cái)傄膊皇羌菀椎氖?,需要學(xué)習(xí)。

中秋節(jié)的采訪心得篇八

作為一名新聞學(xué)生,我接觸過(guò)許多采訪的案例,也進(jìn)行了不少自己的采訪。通過(guò)這些實(shí)踐,我深深地體會(huì)到了采訪的重要性和技巧。在本文中,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),分享一些采訪的心得體會(huì)。

一、準(zhǔn)備充分,理清思路。

在采訪前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的。我們需要了解受訪者的背景信息,明確采訪的目的,并準(zhǔn)備好必要的問(wèn)題。在采訪過(guò)程中,我們還需要及時(shí)地調(diào)整問(wèn)題,針對(duì)受訪者的回答深入追問(wèn)。同時(shí),理清思路也很重要,把握好問(wèn)題的順序和重點(diǎn),避免采訪過(guò)程中迷失方向。

二、誠(chéng)懇以待,維護(hù)雙方尊嚴(yán)。

采訪是一種交流,更是一種尊重。在和受訪者交流時(shí),我們需要以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待他們,尊重他們的身份和意見(jiàn),讓他們感受到被尊重的尊嚴(yán)。當(dāng)然,在不違反道德準(zhǔn)則的前提下,我們也可以適當(dāng)?shù)乩靡恍┙涣骷记?,?lái)鼓勵(lì)受訪者提供更多的信息。

三、注意掌握時(shí)機(jī),不急不躁不強(qiáng)求。

在采訪中,我們需要掌握好一個(gè)度,不可過(guò)于急躁,也不可過(guò)于猶豫。當(dāng)受訪者對(duì)某個(gè)問(wèn)題感興趣時(shí),我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)及時(shí)追問(wèn),加深交流;當(dāng)受訪者拒絕回答某些問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)該尊重他們的決定,不應(yīng)強(qiáng)求。此外,我們也需要注意語(yǔ)氣和表情的控制,以此維持良好的溝通氛圍。

四、保持記錄的完整性,不讓遺漏成為問(wèn)題。

在采訪的過(guò)程中,我們需要及時(shí)地記錄下受訪者的回答,以便后續(xù)的了解和利用。對(duì)于一些重要的信息,我們可以適當(dāng)?shù)刂貜?fù)確認(rèn),以確保信息的準(zhǔn)確性。同時(shí),我們也需要注意記錄的完整性,不應(yīng)因?yàn)橐恍┢味雎云渌匾募?xì)節(jié),避免遺漏成為問(wèn)題。

五、不斷學(xué)習(xí),提升采訪能力。

采訪是一門(mén)復(fù)合技能,需要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解采訪時(shí)遇到的問(wèn)題,并嘗試解決這些問(wèn)題。同時(shí),我們也可以學(xué)習(xí)一些相關(guān)的理論知識(shí)和技巧,如語(yǔ)言表達(dá)、情緒控制、寫(xiě)作技巧等,以此提高我們的采訪能力和職業(yè)素養(yǎng)。

總之,采訪是一門(mén)藝術(shù),需要我們不斷地摸索和完善。通過(guò)這些采訪的心得體會(huì),我相信自己的采訪能力有了很大的提升,也對(duì)新聞學(xué)的實(shí)踐意義和價(jià)值有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。希望未來(lái)能夠用自己的實(shí)際行動(dòng),為新聞事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

中秋節(jié)的采訪心得篇九

采訪是我們常見(jiàn)的一種形式,它能夠幫助我們了解一個(gè)人或一個(gè)事件的真實(shí)情況。作為一個(gè)學(xué)生記者,我有幸參與了各種各樣的采訪,這使我對(duì)采訪有了更深的了解,并積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在采訪中學(xué)到的五個(gè)重要方面:準(zhǔn)備工作、提問(wèn)技巧、傾聽(tīng)能力、溝通能力和尊重他人。

首先,準(zhǔn)備工作是采訪的基礎(chǔ)。在采訪之前,我們應(yīng)該充分了解被采訪者的背景和相關(guān)信息。這可以通過(guò)閱讀資料、查找相關(guān)資訊以及和其他人交流來(lái)實(shí)現(xiàn)。此外,我們還應(yīng)該準(zhǔn)備好提前想好的問(wèn)題。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)提出開(kāi)放性的問(wèn)題,讓被采訪者有足夠的空間來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備工作的充分與否直接決定了采訪的質(zhì)量,一個(gè)良好的準(zhǔn)備可以幫助我們更好地掌握主題,從而更好地引導(dǎo)和記錄采訪過(guò)程。

其次,提問(wèn)技巧也是采訪的關(guān)鍵。在采訪的過(guò)程中,我們應(yīng)該注意問(wèn)題的設(shè)計(jì)和提問(wèn)的方式。首先,問(wèn)題應(yīng)該具有針對(duì)性和導(dǎo)向性,能夠深入了解被采訪者的真實(shí)想法。其次,問(wèn)題的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不應(yīng)該使用太過(guò)復(fù)雜的措辭。最后,我們應(yīng)該善于運(yùn)用各種技巧,比如“是什么讓您對(duì)此事感興趣?”、“請(qǐng)您進(jìn)一步詳細(xì)描述一下”等。這些技巧可以幫助我們獲取更多有用的信息,并引導(dǎo)被采訪者進(jìn)行更加深入的回答。

第三,傾聽(tīng)能力在采訪中發(fā)揮著重要的作用。采訪并不只是提問(wèn)和記錄回答,而是應(yīng)該將采訪過(guò)程看作是一個(gè)交流與對(duì)話的過(guò)程。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)不僅是一種技巧,更是一種態(tài)度。在采訪中,我們應(yīng)該充分尊重被采訪者的意見(jiàn)和觀點(diǎn),并且尊重他們的時(shí)間和空間。我們要將注意力集中在對(duì)方身上,通過(guò)積極的肢體語(yǔ)言和問(wèn)問(wèn)題的方式,表明我們的關(guān)注和尊重。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)提問(wèn)并解釋回答,以便更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn),并避免出現(xiàn)誤解。

第四,溝通能力在采訪中也是必不可少的。在采訪過(guò)程中,我們需要與采訪對(duì)象建立良好的互動(dòng)關(guān)系,這需要我們有良好的溝通能力。溝通不僅僅是指口頭表達(dá),更重要的是有效地傳達(dá)信息并理解對(duì)方的意圖。為了與對(duì)方建立聯(lián)系,我們可以運(yùn)用一些非語(yǔ)言溝通技巧,比如保持眼神接觸、微笑和傾聽(tīng),這些都有助于建立良好的溝通。另外,我們還要學(xué)會(huì)適應(yīng)對(duì)方的語(yǔ)氣和姿態(tài),在發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不適應(yīng)或不放松的跡象時(shí),要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整,以維持良好的溝通效果。

最后,尊重他人是我們?cè)诓稍L中應(yīng)該始終遵循的原則。不管我們采訪的對(duì)象是誰(shuí),我們都應(yīng)該尊重他們的權(quán)利、個(gè)人隱私和時(shí)間安排。在采訪過(guò)程中,我們應(yīng)該保持謙虛和禮貌,并避免任何傷害或冒犯對(duì)方的言行。我們要明白,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和觀點(diǎn),我們無(wú)權(quán)加以評(píng)判或歧視。只有在充分尊重對(duì)方的前提下,我們才能夠真正地理解并傳達(dá)對(duì)方的觀點(diǎn),從而獲得更精準(zhǔn)、真實(shí)的信息。

綜上所述,采訪是一門(mén)需要多方面技能的藝術(shù)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、提問(wèn)技巧、傾聽(tīng)能力、溝通能力和尊重他人,我們能夠更好地進(jìn)行采訪,并獲取到更多有價(jià)值的信息。希望這些心得體會(huì)對(duì)于將來(lái)的采訪工作有所幫助,讓我們能夠成為更出色的記者。

中秋節(jié)的采訪心得篇十

近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)于多種信息的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,而采訪作為一種傳遞信息的方式,也受到了越來(lái)越多的關(guān)注。在我看來(lái),通過(guò)閱讀采訪,我們不僅可以獲得更多的信息,還可以從中獲得很多的收獲和體會(huì)。

第二段:閱讀采訪的好處。

閱讀采訪的好處是顯而易見(jiàn)的。首先,采訪是一種權(quán)威的信息來(lái)源,因?yàn)椴稍L往往能夠直接從當(dāng)事人口中得到真實(shí)的信息。其次,采訪還能夠讓我們了解到一些不為人知的事實(shí),或者揭示一些問(wèn)題的真相。最后,通過(guò)閱讀采訪,我們可以了解到不同領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài),這對(duì)我們提高綜合素質(zhì)是非常有益的。

第三段:閱讀采訪的技巧。

閱讀采訪需要具備一定的技巧。首先,我們需要了解采訪的背景和目的,例如在哪里,何時(shí),以及采訪對(duì)象是誰(shuí)等等。其次,我們需要注意采訪的方式和內(nèi)容,例如采訪的問(wèn)題是否充分,被采訪者的回答是否具有說(shuō)服力,是否存在漏洞等等。最后,我們需要分析采訪的原因和影響,也就是為什么采訪會(huì)展現(xiàn)出現(xiàn)在這個(gè)樣子,以及對(duì)于我們自己的影響是如何的。

閱讀采訪的途徑是多種多樣的。最常見(jiàn)的方式就是通過(guò)報(bào)刊雜志,因?yàn)檫@些媒體的專(zhuān)業(yè)性能夠保證采訪的質(zhì)量和深度。此外,使用互聯(lián)網(wǎng)也是一種方式。我們可以通過(guò)搜索引擎找到感興趣的采訪內(nèi)容,這種方式更加靈活方便。但是需要提醒的是,互聯(lián)網(wǎng)上的采訪內(nèi)容沒(méi)有經(jīng)過(guò)審核,有可能存在虛假、夸張等情況,因此需要保持一定的警惕。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)對(duì)于閱讀采訪的好處、技巧和途徑的了解,我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)到采訪對(duì)于我們的影響是如何的,以及我們通過(guò)采訪獲得的收獲和體會(huì)。在日常生活中,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用采訪的思維方式來(lái)分析問(wèn)題、得出結(jié)論。在閱讀采訪的過(guò)程中,我們既要注重信息的真實(shí)性,又要關(guān)注對(duì)采訪者的批判性思維。只有這樣,我們才能夠從閱讀采訪中得到真正的收獲。

中秋節(jié)的采訪心得篇十一

再一次做訪談,不同于上一次的是這次關(guān)注的點(diǎn)與上次是很不一樣的,這次我們把視角放在了我們學(xué)校食堂工作人員的身上,通過(guò)這次的訪談,體會(huì)到了一種之前自己不了解的生活體悟,感慨頗深。

剛開(kāi)始我們雖說(shuō)有了上次的經(jīng)驗(yàn)提供借鑒,但是面對(duì)不同的群體,我們還是顯得有點(diǎn)緊張。上一次采訪的是學(xué)生,大家比較有共同的話題,而這一次雖說(shuō)都是身邊的食堂工作人員,但是畢竟顯得很陌生也很有隔閡。

我們懷著緊張的心情先是在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,物色比較適合的切入口。我們擔(dān)心會(huì)被他們拒絕,更擔(dān)心他們會(huì)覺(jué)得我們是在浪費(fèi)他們的時(shí)間,心里滿是矛盾。

最后我們終于鼓起勇氣,從平時(shí)經(jīng)常去的麻辣香鍋店下手,看到他們正在吃飯,就從食堂的伙食開(kāi)始講起,我們之前設(shè)計(jì)了很多很多要問(wèn)的問(wèn)題,但是在實(shí)際跟他們溝通過(guò)程中,覺(jué)得那些都用不到了,食堂工作人員很樂(lè)于與我們交流,他們甚至告訴了我們很多很多我們之前沒(méi)有設(shè)想到的問(wèn)題。之前我們構(gòu)想的很多種面臨的困境也都沒(méi)有遇到,反而進(jìn)行得如此順利,原來(lái)這些熟悉又陌生的食堂工作人員是真的很平易近人,很貼心。

慢慢地,在漸漸溝通了解了彼此的基礎(chǔ)上,大家也都放開(kāi)了,“小記者”們和被訪問(wèn)者打成了一片,打開(kāi)了各自的話匣子,于是我們順利的瞄準(zhǔn)了下一個(gè)被采訪者食堂的主任。

與上次溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的是,我們?cè)趧裰魅谓邮懿稍L時(shí)就吃了個(gè)“閉門(mén)羹”,主任畢竟是主任,他肩上的責(zé)任重,生怕我們目的不純,而且據(jù)他所說(shuō),他的領(lǐng)導(dǎo)明文規(guī)定不允許他接受任何形式的采訪。不過(guò)在我們堅(jiān)持不懈的努力下,主任還是熱心的坐下來(lái)和我們聊起了天。在整個(gè)與主任聊天的過(guò)程中,我深切的`體會(huì)到食堂,包括學(xué)校,對(duì)我們學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們做的一切都是在為學(xué)生服務(wù)。在與主任告別時(shí),主任還語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐我們,好好享受大學(xué)生活,大學(xué)才是最純凈的一塊地方,以后踏上了社會(huì),會(huì)遇到很多不情愿的事。我們似懂非懂地定了點(diǎn)頭。

伴著泛紅的夕陽(yáng),我們結(jié)束了今天的采訪,我們付出了很多,但同時(shí)收獲到的更多,我們了解到了食堂工作人員內(nèi)心真實(shí)的感受,他們每天起早貪黑上班,很少有休息的時(shí)間,他們的生活比我們想象的要累得多。我們應(yīng)該給予他們更多的支持和理解。不過(guò)在他們的生活中,工作并不是全部,他們說(shuō),在學(xué)??粗鴮W(xué)生來(lái)來(lái)去去,他們也非常喜悅,感覺(jué)自己也像學(xué)生一樣,而在食堂里同工作人員一起干活或者玩樂(lè),也讓他們多了一幫兄弟姐妹,他們也很享受這種生活。

同時(shí),這次的訪談也讓我收獲了很多。我們組的成員可能之前大家都并不是太過(guò)的熟悉,彼此之間的配合一開(kāi)始還欠缺了一些。但是通過(guò)我們兩次訪談,我發(fā)現(xiàn)了我們彼此之間互相所不知道的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,我們互相了解了許多,一方面,我們通過(guò)這次訪談拉近了我們組員之間的關(guān)系,大家在一起做訪談都充斥這歡樂(lè)的氣氛;另一方面,我們小組成員通過(guò)這次訪談也練就了更加默契的配合,一個(gè)小組的成員大家各有所長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所最為人看重的一點(diǎn)。

我感謝這次訪談,我感謝我們組所有人的努力,我們順利地完成了這次訪談,了解了許多我們之前所不知道的秘密,同時(shí)更要感謝食堂工作人員默默為我們做得這一切,謝謝他們!

中秋節(jié)的采訪心得篇十二

第一段:引言(提出采訪的背景和目的)。

采訪是新聞報(bào)道中不可或缺的一環(huán),它可以讓我們了解事件的真相,發(fā)現(xiàn)背后的故事,并且給予事件更豐富的描述和解釋。在這次采訪中,我有幸與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的記者一起合作,從中學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次采訪,我對(duì)于如何進(jìn)行有效的采訪和撰寫(xiě)一篇有趣的新聞稿件有了更深入的了解。

第二段:采訪的準(zhǔn)備工作(事前調(diào)研和策劃)。

在進(jìn)行采訪前,我們首先要進(jìn)行充分的事前調(diào)研和策劃。通過(guò)閱讀相關(guān)的報(bào)道和資料,我們可以對(duì)被采訪對(duì)象的背景和經(jīng)歷有一個(gè)初步的了解,并確定采訪的重點(diǎn)和方向。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)事前準(zhǔn)備的重要性。只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們才能在采訪中提出有深度和針對(duì)性的問(wèn)題,從而獲得更有價(jià)值的內(nèi)容。

第三段:采訪中的技巧和經(jīng)驗(yàn)(提問(wèn)技巧和傾聽(tīng)能力)。

在與被采訪對(duì)象交談時(shí),提問(wèn)技巧和傾聽(tīng)能力是非常重要的。首先,我們要學(xué)會(huì)提出開(kāi)放性的問(wèn)題,給被采訪對(duì)象充分的回答空間。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注細(xì)節(jié),并及時(shí)追問(wèn)。在這次采訪中,我發(fā)現(xiàn)一位成功的記者不僅需要有良好的口才和問(wèn)問(wèn)題的技巧,還需要具備敏銳的觀察力和洞察力,能夠捕捉到被采訪對(duì)象的真實(shí)想法和感受。

第四段:采訪中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(面對(duì)困難和壓力的應(yīng)對(duì))。

在采訪過(guò)程中,我們有時(shí)會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,比如被采訪對(duì)象不愿回答某些敏感問(wèn)題,或者采訪場(chǎng)地環(huán)境復(fù)雜等。在這些情況下,記者需要保持冷靜和應(yīng)對(duì)能力。一方面,我們可以通過(guò)換個(gè)角度提問(wèn)或者改變采訪策略來(lái)解決問(wèn)題;另一方面,我們還可以在采訪中保持友好和謙虛的態(tài)度,與被采訪對(duì)象建立良好的關(guān)系,從而增加他們的信任和配合度。

第五段:采訪心得總結(jié)(取得的收獲和反思)。

通過(guò)這次采訪,我深刻體會(huì)到了采訪的重要性和挑戰(zhàn)性。有效的采訪需要良好的準(zhǔn)備、提問(wèn)技巧和傾聽(tīng)能力,同時(shí)還需要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力。作為一名初學(xué)者,我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,比如技巧的熟練度和對(duì)于新聞敏感度的培養(yǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的記者。

中秋節(jié)的采訪心得篇十三

午休時(shí)間,陳老師熱情地接受了我們的采訪,我們了解到,陳老師于20xx年入黨,如今已經(jīng)走過(guò)13載春秋。當(dāng)我們問(wèn)起老師入黨的初心和動(dòng)機(jī)是什么時(shí),老師自豪的與我們分享了她的故事。陳老師自幼受到祖父影響,一直以祖父作為自己的榜樣,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”、“全心全意為人民服務(wù)”等等這樣的話語(yǔ)常常掛在外公的嘴邊,這使得她從小就樹(shù)立了要入黨的決心和信念。步入大學(xué)后,她就不斷向黨組織靠攏,盡管時(shí)有迷茫,但是她還是克服了一切困難,從改變提升自我到在集體中起到帶頭作用,并積極地向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。作為黨員,必須要在集體中擔(dān)任“領(lǐng)頭羊”角色,這是社會(huì)對(duì)黨員的要求,同時(shí)也是黨員的自我要求。踐行初心,腳踏實(shí)地當(dāng)我們問(wèn)及陳星老師在從事黨務(wù)工作以來(lái)有沒(méi)有什么“坎”或者留下深刻印象的事情時(shí),老師說(shuō)道,最大的兩個(gè)“坎”可能一個(gè)是由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)換,另一個(gè)是新時(shí)期輔導(dǎo)員工作的巨大挑戰(zhàn)。

從20xx年擔(dān)任研究生輔導(dǎo)員以來(lái),作為一名“職場(chǎng)新人”,面對(duì)工作人員短缺等諸多困難,倍感壓力。從獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、團(tuán)學(xué)到黨建、就業(yè)。大小事務(wù)都要親歷親為,雖說(shuō)當(dāng)時(shí)覺(jué)得累了點(diǎn)、苦了點(diǎn),但是現(xiàn)在回想起來(lái)又何嘗不是一個(gè)迅速成長(zhǎng)的過(guò)程呢?就像是稚嫩的小鷹,若是沒(méi)有折斷翅膀然后跳下懸崖的勇氣和決心,又怎會(huì)享受到翱翔于藍(lán)天的自由。曾經(jīng)的那段經(jīng)歷給老師留下了深刻的印象和巨大的收獲。

在陳老師老師參加工作第六個(gè)年頭,她漸漸發(fā)現(xiàn),只做一些常規(guī)的學(xué)生事務(wù)工作已經(jīng)不能達(dá)到新時(shí)期研究生教育的要求?!叭绾畏峙涔ぷ骶Γ俊薄ⅰ爸饕墓ぷ髦匦膽?yīng)該放在哪些方面?”、“如何更好的與學(xué)生溝通,并且時(shí)刻了解學(xué)生們的思想情況?”等等,這些問(wèn)題都是要去思考并解決的。作為一名“理科生”,可能談及食品、生物、化學(xué)這些學(xué)科還比較專(zhuān)業(yè),但是涉及到思想政治工作方面的內(nèi)容,知識(shí)儲(chǔ)備略顯不足。意識(shí)到這一問(wèn)題后,她迅速轉(zhuǎn)變思路,從基礎(chǔ)思政工作抓起,工作重心逐漸從基礎(chǔ)學(xué)生事務(wù)轉(zhuǎn)變到了思想政治教育上。多看多學(xué)多想,從而總結(jié)出一套適合自己的工作體系。陳星老師一直非常謙虛,她始終認(rèn)為自己還有很多不足之處,自己仍在努力中。

聽(tīng)完老師的一席話,我們深有感觸。陳星老師不僅僅在看似平凡的工作崗位上腳踏實(shí)地,同時(shí)也是不斷地實(shí)現(xiàn)自我突破、追求卓越。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該做好腳踏實(shí)地、仰望星空,時(shí)刻做好為黨奉獻(xiàn),為祖國(guó)的偉大復(fù)興夢(mèng)添磚加瓦的決心和準(zhǔn)備。堅(jiān)守初心,嚴(yán)于律己身為一名黨務(wù)工作者,陳老師始終嚴(yán)格要求自己,不僅僅體現(xiàn)在著裝打扮、待人接物等生活層面上,更重要的是體現(xiàn)在思想層面上。作為一名輔導(dǎo)員,一名黨員,一名基層黨務(wù)工作者,她始終堅(jiān)持以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),始終保持思想的.先進(jìn)性。在閑暇之余,陳老師會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件,積極了解關(guān)于黨和國(guó)家的最新動(dòng)態(tài)。

陳老師以“學(xué)、思、悟,踐”四個(gè)字來(lái)形容自己心中真正的黨員應(yīng)有的風(fēng)采。陳老師認(rèn)為作為一名合格的黨員,首先要學(xué)理論,尤其是要結(jié)合我們“不忘初心,牢記使命”的教育主題,讀原文,學(xué)原理;其次,思就是要學(xué)會(huì)思考,正所謂“學(xué)而不思則罔”,只學(xué)而不思考就難以將理論內(nèi)化于心,結(jié)合實(shí)際情況去思考;悟就是在思考的基礎(chǔ)上,有所感悟,推進(jìn)自己進(jìn)步;最后,更重要的是把自己所學(xué)所思所悟,運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上、生活上以及工作上,也就是要積極實(shí)踐。陳老師也始終這樣要求自己,積極進(jìn)取。在采訪的最后,陳老師還結(jié)合自己入黨以及從事基層黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)給年輕的學(xué)生黨員們兩點(diǎn)建議,第一,不要好高騖遠(yuǎn),要著眼于身邊的小事,要在同學(xué)當(dāng)中起到一個(gè)帶頭的榜樣作用,要讓自己變得更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。第二,總有一天,年輕的學(xué)生黨員也會(huì)真正走上工作崗位,無(wú)論職位大小,能力大小,都要牢記為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的責(zé)任和使命。因?yàn)楸M管自己的崗位微不足道,但是,要堅(jiān)信,國(guó)家的進(jìn)步和民族的復(fù)興,就是由一個(gè)個(gè)崗位的努力點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累出的成就。

中秋節(jié)的采訪心得篇十四

HR(HumanResources)是企業(yè)中負(fù)責(zé)人力資源管理的部門(mén),他們擔(dān)負(fù)著招聘、培訓(xùn)、薪酬等關(guān)鍵任務(wù)。作為一名人力資源專(zhuān)員,我曾經(jīng)有幸與HR經(jīng)理進(jìn)行了一次深入的采訪。這次采訪讓我對(duì)HR的工作有了更深的了解,同時(shí)也讓我體會(huì)到了HR所面臨的挑戰(zhàn)和需要具備的能力。以下是我采訪HR的心得體會(huì)。

首先,HR需要具備良好的溝通能力。在采訪中,HR經(jīng)理強(qiáng)調(diào)了溝通在他們工作中的重要性。他們需要與員工、管理層以及候選人進(jìn)行溝通,確保信息的流暢和準(zhǔn)確傳達(dá)。尤其在招聘過(guò)程中,HR需要與候選人進(jìn)行面試、協(xié)商薪酬等工作,因此良好的溝通能力是必不可少的。

其次,HR需要具備良好的人際關(guān)系技巧。HR經(jīng)理告訴我,他們需要與各個(gè)部門(mén)合作,了解崗位需求,并與候選人建立良好的關(guān)系。此外,他們還需要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事以及員工保持良好的關(guān)系,以便更好地了解公司的需要。良好的人際關(guān)系能夠幫助HR更好地完成工作,并為公司創(chuàng)造更好的人力資源環(huán)境。

第三,HR需要具備靈活的思維和解決問(wèn)題的能力。HR經(jīng)理在采訪中強(qiáng)調(diào)了靈活性在他們工作中的重要性。例如,在招聘過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和難題,HR需要擁有靈活的思維方式,以便快速解決問(wèn)題。此外,HR還需要在制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、薪酬設(shè)計(jì)等方面展現(xiàn)出靈活性,以適應(yīng)公司的需求和變化。

第四,HR需要具備敏銳的觀察力和分析能力。HR經(jīng)理告訴我,他們需要通過(guò)觀察員工的表現(xiàn)和交流,準(zhǔn)確判斷員工的工作能力以及潛在的問(wèn)題。同時(shí),他們需要分析員工的數(shù)據(jù)和信息,以便制定有效的培訓(xùn)和激勵(lì)計(jì)劃。敏銳的觀察力和分析能力使得HR能夠更好地了解公司的人力資源狀況,并為公司的發(fā)展提供有效的支持。

最后,HR需要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。HR經(jīng)理告訴我,人力資源行業(yè)發(fā)展迅速,新的法律法規(guī)和管理方法不斷涌現(xiàn)。因此,作為一名HR專(zhuān)員,持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是非常重要的。HR需要不斷了解最新的人力資源管理理論和實(shí)踐,并學(xué)習(xí)如何將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。只有保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,HR才能不斷提升自己的能力,為公司提供更好的人力資源支持。

通過(guò)這次與HR經(jīng)理的采訪,我深深體會(huì)到HR在企業(yè)中的重要性和挑戰(zhàn)。HR不僅是企業(yè)人力資源管理的核心,也是員工和管理層之間的橋梁和紐帶。他們需要具備良好的溝通能力、人際關(guān)系技巧、靈活的思維和解決問(wèn)題的能力,以及敏銳的觀察力和分析能力。同時(shí),HR也需要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和知識(shí)水平。我相信,只有不斷提高和學(xué)習(xí),HR才能更好地支持公司的發(fā)展,并為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。

中秋節(jié)的采訪心得篇十五

埃德加·斯諾、法拉奇、霍默·比加特、威廉·勞倫斯、喬恩·富蘭克林這些知名記者的背后故事有很多,這些日子在網(wǎng)上細(xì)細(xì)瀏覽了他們的資料,心中感觸很大。其實(shí)對(duì)于一名記者,我理解的層面還是停留在中學(xué)時(shí)代那就是為人們吶喊。單純的理想讓自己報(bào)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),在學(xué)習(xí)中我曾經(jīng)徘徊過(guò),也曾經(jīng)驕傲過(guò),記者是一個(gè)“雜”家,更是一個(gè)需要勇氣和智慧的事業(yè)。

暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候,開(kāi)始的時(shí)候是自信滿滿,覺(jué)得終于可以把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)了,終于可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。就這樣帶著七分興奮和三分膽怯走進(jìn)了報(bào)社,走出了自己的第一步,后來(lái)就有了我的第一次采訪,第一次感動(dòng),第一次開(kāi)始思考自己的專(zhuān)業(yè),第一次開(kāi)始有感于新聞采訪,有感于記者這個(gè)職業(yè)。

記者,這個(gè)被冠于“無(wú)冕之王”的角色,是一個(gè)在社會(huì)上有很多爭(zhēng)議的職業(yè),在面對(duì)一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的時(shí)候,記者這個(gè)角色就有了很大的發(fā)揮空間。

法拉奇這個(gè)傳奇女子,采訪了著名的越南戰(zhàn)爭(zhēng)、印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、中東戰(zhàn)爭(zhēng)和南非動(dòng)亂,采訪過(guò)鄧小平,采訪過(guò)基辛格,每一次的采訪都作為了現(xiàn)代采訪界的典范永久被珍藏。這個(gè)被稱(chēng)為“世界政治采訪之母”人物無(wú)論是在采訪戰(zhàn)爭(zhēng)還是在采訪政壇風(fēng)云人物的時(shí)候,她的智慧、她的立場(chǎng)、她的視角,總是那么閃耀和無(wú)法企及。記得暑假實(shí)習(xí)那會(huì)總是會(huì)遇到不知從何采訪起的尷尬場(chǎng)面,有時(shí)候草草的收?qǐng)觯灾劣谑占坏胶玫男侣劸€索寫(xiě)稿子的時(shí)候無(wú)從下手。

采訪前充足的資料準(zhǔn)備,是取得采訪獨(dú)立性的“敲門(mén)磚”。法拉奇采訪基辛格的時(shí)候正是有這種充足的準(zhǔn)備才在采訪的過(guò)程中不畏不懼,尖銳提問(wèn),態(tài)度上保持獨(dú)立性。欣賞法拉奇的人都知道她采訪的個(gè)性,講究的是獨(dú)立和現(xiàn)場(chǎng)。法拉奇的獨(dú)立是她看問(wèn)題的角度。新聞的真實(shí)性也正是以這種方式得以實(shí)現(xiàn)的,只有在現(xiàn)場(chǎng)才能真正的見(jiàn)證事實(shí),就如威廉·勞倫斯搭乘攜帶原子彈轟炸日本長(zhǎng)崎的飛機(jī),寫(xiě)下了著名的空中目擊記《長(zhǎng)崎投彈記》。有了真實(shí)的體驗(yàn)在能夠把自己的新的體會(huì)寫(xiě)在新聞報(bào)道中讓人們?nèi)ンw會(huì)。

想起了我在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候采訪一個(gè)聾啞的清潔工,不會(huì)說(shuō)話更是聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么。采訪的那天天氣很熱,因?yàn)殚_(kāi)始之前有一個(gè)采訪,采訪完之后就已經(jīng)快中去了,想到采訪這個(gè)肯定又要花很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)采訪未必會(huì)成功,于是就回家了。在網(wǎng)搜上果然有一篇類(lèi)似的稿子于是投機(jī)取巧,自己又重新編了一篇稿子給了老師,后來(lái)老師打電話來(lái)說(shuō)這個(gè)稿子沒(méi)寫(xiě)好,并一直說(shuō)不要以為是聾啞人就采訪不到信息,說(shuō)了一大堆批評(píng)自己的話,于是心中很是后悔過(guò)意不去。這件事是在實(shí)習(xí)的時(shí)候犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤。

做新聞就是講究的是一個(gè)真實(shí),失去了真實(shí),還有什么資格稱(chēng)的上新聞。霍默·比加特能夠走進(jìn)《原子彈轟炸下的廣島》,那種惡劣的環(huán)境,那種時(shí)刻會(huì)丟掉生命的環(huán)境,都能夠?qū)懴伦约旱乃?jiàn)所聞。我們還有什么值得去畏懼。沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)是無(wú)法去體會(huì)一種責(zé)任,一種義務(wù)。一個(gè)前輩記者告訴我,親身經(jīng)歷的東西會(huì)感受更深,會(huì)更有東西寫(xiě)。這句話是真理,是一個(gè)值得大家去理解和記住的真理。

還有就是一個(gè)人的信仰,記者的信仰很重要,因?yàn)橐粋€(gè)記者的信仰關(guān)乎著這個(gè)記者的道德品質(zhì),埃德加·斯諾是我最欣賞的記者之一,在中國(guó)新民主主義革命時(shí)期能夠一直堅(jiān)持為中國(guó)革命的勝利努力著,為世界的和平努力著。作為一名美國(guó)記者、作家,斯諾把二十世紀(jì)上半葉中國(guó)人民的苦難和中國(guó)共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的革命真實(shí)展現(xiàn)在世界人民面前,是多么的偉大!

記得實(shí)習(xí)的時(shí)候老師經(jīng)常給我們講到《楚天都市報(bào)》的記者陳世昌,是一個(gè)很具有正義感的、敢于說(shuō)真話的記者。心中很是敬佩,覺(jué)得這個(gè)記者真正是個(gè)能干的人,或許這種記者就是自己未來(lái)心中向往的那種。

采訪寫(xiě)稿子這些都在不斷的交替之中,實(shí)習(xí)中記憶就是問(wèn)路采訪然后回家抓緊寫(xiě)稿。寫(xiě)稿子是一個(gè)對(duì)采訪的驗(yàn)收吧,暑假里面老師不停的告訴我們要抓新聞點(diǎn)寫(xiě),要在一件事情中挖東西寫(xiě),要注意細(xì)節(jié)……寫(xiě)稿子不是我的專(zhuān)長(zhǎng),我是一個(gè)理科生,經(jīng)常會(huì)被班上學(xué)文科的同學(xué)調(diào)侃說(shuō)“在文學(xué)的地盤(pán)上面濫竽充數(shù)”。其實(shí)寫(xiě)新聞高并不是要多大的文采,但是卻要有自己獨(dú)到的創(chuàng)新和不錯(cuò)的文筆,這個(gè)是我欠缺的。喬恩·富蘭克林的《凱利太太的妖怪》這是一篇新聞稿,寫(xiě)的像小說(shuō)一樣,但是它確實(shí)像描寫(xiě)一樣把一個(gè)手術(shù)給活化了,細(xì)節(jié)抓的也恰到好處,這行新聞界值得借鑒的。

以上是我對(duì)新聞采訪的一點(diǎn)感悟,其實(shí)不僅是這些大家記者,更是這個(gè)暑期實(shí)習(xí)給我的。

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