最新遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃(十四篇)

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最新遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃(十四篇)
時間:2023-03-27 09:04:42     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇一

我?,F(xiàn)有教師12人,學(xué)生100余人。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室。

按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

1.遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他項目學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源。

5.衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6.制定好各種計劃和制,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計劃每周不少于12節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進行,鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,

3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目,每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計劃,用有運資源的教案有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

三月:

教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn).

對學(xué)生進行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

四月:

教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn).

五月:

組織教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進行教學(xué)的水平。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇二

我?,F(xiàn)有教師150人,學(xué)生1400人,共有30個教學(xué)班。現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學(xué)校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學(xué)資源達160gb以上?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已全面推開,為實現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,結(jié)合我校實際情況的,特制定本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作計劃如下:

1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進行硬件維護升級,確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運行。

2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。

明確人員分工,落實責(zé)任,做好設(shè)備管理,資料收。和應(yīng)用,教師培訓(xùn),應(yīng)用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常的。的管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學(xué)資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠(yuǎn)程教育資源分發(fā)和使用記錄。

學(xué)校。取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學(xué)方式在教育教學(xué)中的應(yīng)用,以促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的。體提高,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要將光盤教學(xué)或輔助教學(xué)迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用,使教師從知識的傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者和課堂教學(xué)的組織者;要抓好教學(xué)光盤在實景教學(xué),實驗教學(xué),多媒體教學(xué)方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學(xué)收視點必須面向?qū)W生,進入課堂。學(xué)校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表,做出合。的安排,組織學(xué)生收看,同時,負(fù)責(zé)接收??啼浉鲗W(xué)科課程資源,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學(xué)收視點的設(shè)備,組織學(xué)生開展豐富精彩的課堂和課外活動。

計算機網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來,與不同學(xué)科教學(xué)。合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學(xué)校應(yīng)將已有的課程資源目錄發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學(xué)科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應(yīng)用,達到每個學(xué)生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

由于遠(yuǎn)程教育中使用的教學(xué)資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業(yè)為導(dǎo)向進行。體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育之間一定的緩沖期,又要使教學(xué)資源的構(gòu)建有充足的時間準(zhǔn)備。如此這樣,在開展遠(yuǎn)程教育的初期。取遠(yuǎn)程實時授課、適當(dāng)?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進行。而。個轉(zhuǎn)變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學(xué)習(xí)者為中心、真正的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育轉(zhuǎn)化。

我校目前處于遠(yuǎn)程教育的首期,運用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件,進行“學(xué)習(xí)型”課件的研制,力爭使本屆學(xué)生在接受面授之余,作為輔助學(xué)習(xí)之用。再通過征詢學(xué)生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學(xué)生的正式學(xué)習(xí)中去。

為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的。開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

根據(jù)本校的實際,對全校教師進行培訓(xùn)。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇三

為切實規(guī)范學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,積極落實遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。

本學(xué)期,學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強教師培訓(xùn),切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實到課堂教學(xué)之中;加強組織領(lǐng)導(dǎo),校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以周宏校長為組長、分管教學(xué)涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。

2、強化管理,規(guī)范檔案。

(1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責(zé)。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠(yuǎn)程教育資源,進行歸檔。

(2)加強遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,落實職責(zé)。

中心學(xué)校將將對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進行月度考核,并作為年終考核學(xué)校的重要指標(biāo)之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,并認(rèn)真保存考核資料。

同時,學(xué)校要建立健全有效機制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。學(xué)校,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應(yīng)用利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè),嚴(yán)格按照中心學(xué)?!吨泻玩?zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。

(3)加強遠(yuǎn)程教育資源建設(shè),落實課堂教學(xué)需求。

學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時,要十分重視利用遠(yuǎn)程教育資源資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)利用遠(yuǎn)程教育資源資源,以利于利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的正常順利開展。同時,要抓好遠(yuǎn)程教育資源的管理、借用工作,防止遠(yuǎn)程教育資源丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強學(xué)校各項工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。

學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

1、加強遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用,加大資源應(yīng)用普及力度。

本學(xué)期,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:,積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué),從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握遠(yuǎn)程教育資源資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將遠(yuǎn)程教育資源播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進教與學(xué)的方法和過程。

(2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際,采取合適的方式運用教學(xué),并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。

(3)教師應(yīng)通過利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的運用,學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法、改進教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇四

全面實施素質(zhì)教育,貫徹落實“教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對教育的新要求為指導(dǎo),弘揚“崇德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”精神,努力做好遠(yuǎn)程教育工作,為辦人民滿意的教育。

1、實現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動中去的目標(biāo),將網(wǎng)絡(luò)教研和面對面的教研活動有機結(jié)合,推動教育科研水平向高層次發(fā)展。

2、實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作環(huán)境的進一步優(yōu)化,為遠(yuǎn)程教育資源進課堂、服務(wù)教育教學(xué)營造出良好氣氛。

3、進一步做實做強校本培訓(xùn)工作,發(fā)揮校本培訓(xùn)在教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高過程中的脊梁作用。

4、合理引導(dǎo)、健全制度,保障遠(yuǎn)程教育資源全部進課堂。

1、以制度為手段,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,夯實業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展,一些制度上的問題日漸顯現(xiàn),打擊了教師們的工作熱情,成為遠(yuǎn)程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在廣泛聽取教們意見和見意的基礎(chǔ)上進一步修改《遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》及《遠(yuǎn)程教育考核辦法》,為遠(yuǎn)程教育工作的進一步發(fā)展鋪好路,搭好橋。

遠(yuǎn)程教育工程是當(dāng)前以至未來學(xué)校機體中的重要工程,也是實施素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格必不可少的平臺。遠(yuǎn)程教育工作是否得力,關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的好壞,根本在于領(lǐng)導(dǎo)是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此,學(xué)校成立以校長梁譯同志負(fù)總責(zé),副校長王建國同志具體抓,教務(wù)主任、副主任,業(yè)務(wù)骨干及年級組長、教研組長參與的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步有力的保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上,做到責(zé)任到人、考核到人。

2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺,開展豐富多彩的校本教研活動。

教育教學(xué)研究是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動機。

各年級組、教研組要立足本校實際,提高思想認(rèn)識,組織開展有質(zhì)有量的教學(xué)研究工作。教學(xué)研究工作要做到活動有計劃、有安排、有活動記錄、有活動成果。

對于不積極參加教研活動、或有意擾亂活動秩序的教師年級組、教研組在批評教育的基礎(chǔ)上上報學(xué)校。

3、開展富有特色、重點突出、針對性強的校本培訓(xùn)工作。

校本培訓(xùn)是學(xué)校教育教學(xué)能力不斷加強的助推器,是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑,是解學(xué)校、教師之惑的有效手段。

近年來,校本培訓(xùn)工作對學(xué)校的整體發(fā)展做出了重要貢獻。本年度校本培訓(xùn)工作在繼承以往好的做法的同時,工作要有亮點,有重點,有實效,富有特色。

校本培訓(xùn)原則上一周安排一次,培訓(xùn)內(nèi)容除新教育理念和課堂教學(xué)改革外,還將安排大家學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對新增教師該補的課將會通過集體培訓(xùn)、“以一帶五”等形式補上。校本培訓(xùn)的形式將會多樣化,更有效化。同時建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果反饋機制,做好培訓(xùn)檔案的建設(shè)工作。

4、遠(yuǎn)程教育資源進課堂常規(guī)化,確保三種模式教學(xué)落到實處。

應(yīng)用是手段,發(fā)展是目的,以應(yīng)用促發(fā)展是遠(yuǎn)程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進行到底,學(xué)校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。

三種模式授課不能只停留在形式上,各年級組、教研組、各位教師要不斷學(xué)習(xí),求實創(chuàng)新,通過年級組、教研組活動的方式深刻探討在利用遠(yuǎn)程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑,向三種模式課要質(zhì)量要效益。

遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,教研組積極組織實施三種模式課互評互比活動,通過活動樹立學(xué)科、年級、學(xué)校典范,以達“以點帶面”效果。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件條件隨著教育教學(xué)情況的不斷發(fā)展變化,設(shè)備不足的情況突顯出來。這一問題已成為遠(yuǎn)程教育進一步發(fā)展的新瓶勁。

為了徹底打破遠(yuǎn)程教育瓶勁,推動遠(yuǎn)程教育長足發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)預(yù)算全額投入遠(yuǎn)程教育金費,重點充實各模式教學(xué)設(shè)備及各電教室建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育工作的好壞直接影響到學(xué)校下一步的發(fā)展,各部門要相互合作,緊盯目標(biāo),重視工作過程中的每一個細(xì)節(jié),為學(xué)校的騰飛準(zhǔn)備好助推器。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇五

在縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,在本學(xué)年將做好如下工作:

1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠(yuǎn)程教育工程項目施工安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。

4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

5、搞好全校教職工的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

6、經(jīng)常向師生進行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇六

營盤村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,為我村的教育改革和教育發(fā)展提供一個更為堅實的基礎(chǔ)。

改善學(xué)教條件,更新教學(xué)手段,培養(yǎng)黨員干部的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng),強化農(nóng)村黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,為有效推動我村經(jīng)濟和文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。為更好的挖掘遠(yuǎn)程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

認(rèn)真貫徹縣委、鄉(xiāng)委有關(guān)工作安排,積極探索加速教育現(xiàn)代化的途徑和方法。認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設(shè)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開發(fā)利用得好。

可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),可以大大改善教學(xué)的條件,更新各種教學(xué)手段,給黨員干部提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于黨員各方面能力的培養(yǎng)。因此,狠抓遠(yuǎn)程教育建設(shè),管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,并制定嚴(yán)格的管理使用制度,以保證正常使用。

1、由專人開展工作服好務(wù),提供及時有效的教育信息;

2、為黨員干部有效加強教育服好務(wù),供給先進優(yōu)秀的工作方法阿及經(jīng)驗;

3、為農(nóng)村黨員群眾致富奔小康、開展愛衛(wèi)活動等提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)黨員干部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經(jīng)濟及文化發(fā)展貢獻力量。

1、積極配合鄉(xiāng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在鄉(xiāng)組織辦的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。

2、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度。熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴(yán)格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入教學(xué)。必須堅持做好接收工作,并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。

5、搞好我村村干部的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際開展農(nóng)村工作所用的各種課件,做到專兼職遠(yuǎn)程教育工作人員必須會使用電腦,基本會制作課件,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源為黨員干部群眾服務(wù)。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養(yǎng)殖、種植專業(yè)大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目。

7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認(rèn)真填寫播放記錄、播放目錄、播放預(yù)告等等。

9、將村級在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鄉(xiāng)黨委或鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇七

為了進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神,本學(xué)期決定對我校教師進行進一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),根據(jù)我校實際情況,特制定本校的培訓(xùn)實施方案。

1、促進本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點,提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進行教學(xué)設(shè)計的能力,培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。

2、促進義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑,促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。

3、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

1、以人為本,以校為本。

將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身,易認(rèn)識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養(yǎng),改善教學(xué),最終讓學(xué)生受益。

2、優(yōu)質(zhì)資源共享。

以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對面的教師培訓(xùn)相結(jié)合,使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。

本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進修、自我學(xué)習(xí),以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學(xué)研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進教師能力發(fā)展,有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進教師的專業(yè)發(fā)展。

我校全體教師。

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合:把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,有效學(xué)習(xí)。

認(rèn)真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策,大力推進、積極開展師資培訓(xùn)工作。

1、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃各項工作的有序開展提供政策支持。

2、進一步完善教師繼續(xù)教育制度,加強繼續(xù)教育學(xué)分管理,教師培訓(xùn)堅持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇八

為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,促進課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的效益,特制定本計劃。

以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量提升的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

通過健全的組織機構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機制,依托“三網(wǎng)合一”平臺,實施資源整合,通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動去,運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去,運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。

(一)管理工作

1、明確職責(zé),細(xì)化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。三進一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、制定校本培訓(xùn)計劃,強化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)課件。

3、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展制定教育教學(xué)活動的計劃或方案,爭取每個年級每個學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件,開設(shè)一定比例的課程,實現(xiàn)資源共享。做到通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求

(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目;

(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

(二)資源建設(shè)

1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文,各種檢測的試題資源,開展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存,作為學(xué)校資源庫。

2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡(luò)教研

1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng),應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作,及時將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放,讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。

(四)應(yīng)用研究

1、加強基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計(課例)評選活動,促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇九

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足我校教學(xué)工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

1、以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點。

2、繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理制度,關(guān)注過程,加強教育教學(xué)管理的實效。

3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。

4、加強質(zhì)量監(jiān)控,加強日常教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、認(rèn)真做好各年級家長會的組織活動。

6、繼續(xù)以一人一課的形式開出一節(jié)教研課,關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。

7、繼續(xù)加強藝術(shù)、科技教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力,進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。

1、優(yōu)化備課。

(1)繼續(xù)完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學(xué)科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流共同探討。做到備課內(nèi)容要有具體的活動計劃、活動內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學(xué)案例。

(2)個人備課必須認(rèn)真鉆研教材,針對學(xué)生的實際情況,做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)設(shè)計輔導(dǎo)。力爭做到目標(biāo)有效、環(huán)節(jié)有效、活動有效、指導(dǎo)有效、訓(xùn)練有效。每位教師必須根據(jù)教學(xué)情況進行教學(xué)反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)。

(1)深化課改理念,強化校本培訓(xùn)。通過聽報告、集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、隨筆、外出學(xué)習(xí)、骨干教師做教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。

(2)開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例提高教師的教學(xué)水平。

(3)學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經(jīng)?;ハ嗦犝n、評課取長補短,在本學(xué)科的基礎(chǔ)上鼓勵教師跨學(xué)科、跨年級聽課,認(rèn)真作好記錄并開展評課。

(4)加強平時的集體備課,在此基礎(chǔ)上每人上好一堂校內(nèi)研討課(第20周前完成)。組內(nèi)實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進行評課,且有記錄。本學(xué)期教師的教研課要做好錄照,評課時,結(jié)合錄像進行細(xì)致點評。

3、 優(yōu)化作業(yè)布置批改。

抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量, 注重分層,布置的作業(yè)自己先做。書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時批改,字跡端正。各科作業(yè)特別是語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)要協(xié)調(diào)好。

4、優(yōu)化學(xué)生轉(zhuǎn)化 。

各任課教師做好培優(yōu)補差工作,建立潛質(zhì)生、優(yōu)秀生檔案。每位教師開學(xué)初制定切實可行的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結(jié)。學(xué)科教師加強所負(fù)責(zé)的潛質(zhì)生家長的聯(lián)系,與家長攜手,努力在原有的基礎(chǔ)上提高潛質(zhì)生的成績。

5、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

⑴重視日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,教師根據(jù)單元重難點及學(xué)生平時學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),幫助學(xué)生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。

⑵繼續(xù)做好教導(dǎo)處質(zhì)量監(jiān)控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)工作,幫助教師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及個人教學(xué)水平。開展年段教學(xué)質(zhì)量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協(xié)調(diào),以團體的智慧促進個體教學(xué)質(zhì)量的提高,以切實提高整體教學(xué)質(zhì)量。

(二)抓好教研組建設(shè),務(wù)實校本教研活動,促進教研一體化。

1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。

2、開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

3、加強教師間的課堂教學(xué)交流,開展組內(nèi)聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。

4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),開展合作教研,能使兩所不同的學(xué)校教學(xué)研究方面互相借鑒,教學(xué)資源方面互相利用。

5、教研組長認(rèn)真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力,充分發(fā)揮組長的核心作用,營造團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。

(三) 從學(xué)生的需要入手,積極開展各類活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高

1、以社團活動為著眼點,發(fā)展興趣特長。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)利用課余時間成立多個社團,安排固定時間,由專業(yè)教師任指導(dǎo)師。

2、加強課外閱讀,營造書香校園。教師應(yīng)倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。

(四)其他工作

1、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)籍工作。做好學(xué)生名冊、學(xué)生手冊等有關(guān)學(xué)籍管理表冊,讓轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備。

2、配合校長室教科研工作,使之與教學(xué)工作緊緊結(jié)合,真正做到向科研要質(zhì)量。

3、做好創(chuàng)建省科普示范學(xué)校的資料收集,校園環(huán)境建設(shè)工作。

4、做好個別學(xué)科教學(xué)能手選拔工作。

九月份:

1.制訂各學(xué)科教研活動計劃和個人教學(xué)工作計劃。

2。 期初教學(xué)工作巡查。

3.校本研修活動。

4.做好新生統(tǒng)籌工作和學(xué)籍錄入工作

5.新教材培訓(xùn)工作

十月份:

1.組織教學(xué)觀摩活動。

2.開展讀書活動。

3.家長學(xué)?;顒印?/p>

4。 校本研修活動

十一月份:

1.期中練習(xí)分析工作。

2.學(xué)校語數(shù)教師解題能力大比武

3。 校本研修活動

4?!靶@科技節(jié)”系列活動

十二月份:

1.各班優(yōu)秀作業(yè)展覽。

2。 校本研修活動。

3。 教學(xué)常規(guī)檢查

元月份:

1.結(jié)束新課,制訂復(fù)習(xí)計劃。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

3.教師學(xué)期教學(xué)工作考評。

4。整理、匯總教學(xué)工作過程資料。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇十

本學(xué)期,根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠(yuǎn)程教育工作計劃》和我?!督虒W(xué)工作計劃》的要求,為了加強教師對遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高,特制定本計劃。

1、重新調(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé),重新制定符合實際的教師考核評估細(xì)則。

2、對遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表,在開課前對遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認(rèn)真的檢查,以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修,若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一購置。

3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。

4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

5、開展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準(zhǔn)備。

6、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來推動遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

8、開展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動,提高教師教育教學(xué)水平。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

做好各項工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè),將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學(xué)資源庫,為以后的教學(xué)提供便利。

11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”,豐富學(xué)生的課余文化生活。

二月:

1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成技術(shù)服務(wù)小組;

2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合);

3、制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃;

4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊;

5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。

三月:

1、教師運用遠(yuǎn)程教育開展教育教學(xué)活動;

2、組織開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動;

四月:

1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作;

3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)

5、“百部影片”展播

五月:

1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進行教學(xué)的.水平;

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

3、開展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動;

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。

六月:

1、組織開展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動;

2、開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進行考核。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇十一

為切實加強我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合上級文件精神、學(xué)校計劃 及我校工作實際,擬定以下工作計劃 :

以上級遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo) ,通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

1。加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認(rèn)識

遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強領(lǐng)導(dǎo) ,分工明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。

3、因地制宜,采取多種模式,逐步推進

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際的問題,為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

① 抓好教師培訓(xùn)工作

要運用好遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓(xùn)"操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。

②加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結(jié) 經(jīng)驗,使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。

③遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)

我校地處農(nóng)村,遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對農(nóng)村黨員、農(nóng)民進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息,了解國家的有關(guān)政策,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

④做好計算機教室與遠(yuǎn)教資源的整合

把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識。

1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。

4、經(jīng)常向師生進行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。

7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件 ,做到讓每一位教師都學(xué)會使用電腦(必須會瀏覽網(wǎng)站),以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。

8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來,通過指定的ip地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。

按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育管理制度進行獎懲,遠(yuǎn)程教育活動開展情況與教師評優(yōu)評先和年終考核掛鉤。

爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進行教育教學(xué)活動,將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合學(xué)校、黨委政府,為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)和諧文明的坪壩中學(xué)及社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇十二

為切實加強我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,擬定以下工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以上級有關(guān)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使他們學(xué)習(xí)先進的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,韓村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃(學(xué)期)。積極配合村委,作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。

二、具體工作措施

1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行,工作計劃《韓村學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計劃(學(xué)期)》。按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。專人負(fù)責(zé)計算機教室設(shè)備的管理和應(yīng)用。按要求建立好各種制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,作好資源的預(yù)告工作。及時收集教師和學(xué)生的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

2、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進行,并注意加強交流,總結(jié)經(jīng)驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強宣傳,引導(dǎo)全校教師支持和配合,濃厚學(xué)校的教育科氛圍。

3、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動提供服務(wù)和幫助。

4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

5、積極宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,促使教師及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。

7、為加強教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動、對學(xué)生開展專題講座。要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課。

8、將互聯(lián)網(wǎng)與校園進行有機結(jié)合,充分利用互聯(lián)網(wǎng)彌補遠(yuǎn)程教育資源的不足,認(rèn)真做好校園網(wǎng)的維護工作,充分利用校園樹立學(xué)校形象,立足本地,宣傳地方文化。

三、工作展望爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進行教育教學(xué)活動,將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府、為“三農(nóng)”服務(wù),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇十三

在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天,應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式都發(fā)生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)等融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮(zhèn)教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃制定如下:

以上級有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神為指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)和應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學(xué)生見識,服務(wù)課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的信息化、現(xiàn)代化。

1、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

2、教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;

3、學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);

4、熟練掌握常用的課件制作方法。

1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我鎮(zhèn)的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6、積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學(xué)活動,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,

實現(xiàn)資源共享。

7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材,使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用。

8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

9、積極參加各級各類大賽活動:

⑴積極組織我鎮(zhèn)教師參加教育局電教館統(tǒng)一安排的評教賽講活動,在學(xué)校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評選出我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育教學(xué)能手。

⑵組織全校師生積極參加各類中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。

小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃

⑶評選我鎮(zhèn)優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究論文、實驗報告、課例、教學(xué)設(shè)計方案、案例、反思等文本類作品。

二月份

1、制定工作計劃。

2、進行設(shè)備檢修,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

3、隨機教學(xué)視導(dǎo)。

三月份

1、組織教師參加信息技術(shù)優(yōu)課評比活動。

2、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,在信息技術(shù)教師綜合

素質(zhì)提高上下功夫。

3、迎接市電教館的教育視導(dǎo)。

4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。

四月份

1、組織教師進行多媒體課件制作培訓(xùn)。

2、組織信息技術(shù)教師參加課堂教學(xué)觀摩活動。

3、開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。

五月份

1、開展信息技術(shù)優(yōu)課展示活動,送課下鄉(xiāng)。

2、繼續(xù)組織信息技術(shù)學(xué)科教師制作與其它學(xué)科整合的課件活動。

3、優(yōu)案征集、論文評比活動。

4、隨機教學(xué)視導(dǎo)。

六月份

1、組織信息技術(shù)課教師說課比賽。

2、做好期末教學(xué)總結(jié)交流。

遠(yuǎn)程教育年度工作計劃 遠(yuǎn)程教育工作計劃篇十四

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,特制定本計劃。

以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育學(xué)質(zhì)量。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(一)、管理工作

1、加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo)。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設(shè)

1、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫。

3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡(luò)教研

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。[nextpage](四)、教師培訓(xùn)

根據(jù)中心學(xué)校工作計劃的有關(guān)安排,本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。

1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時間、定內(nèi)容,定任務(wù),有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享,此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。

(五)應(yīng)用研究

1、加強基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學(xué)校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學(xué)期,中心學(xué)校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動,希望項目學(xué)校提前安排,取得優(yōu)異的成績。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學(xué)校要盡早安排,務(wù)必實現(xiàn)每所學(xué)校至少上報一份作品的目標(biāo)。

(六)、為農(nóng)服務(wù)

在做好運用遠(yuǎn)程教育資源進行教育教學(xué)的同時,各項目學(xué)校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。

月份常規(guī)工作責(zé)任部門二月

設(shè)備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔

項目學(xué)校

制定工作計劃,安排動態(tài)課程,熟悉學(xué)科資源

項目學(xué)校

上報設(shè)備情況(主要看是否有接收故障存在)

項目學(xué)校三月

開學(xué)初遠(yuǎn)程教育工作檢查

中心學(xué)校

開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動

項目學(xué)校

開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

項目學(xué)校

建設(shè)學(xué)校資源庫

項目學(xué)校

開展中小學(xué)生電腦制作評選活動

中心學(xué)校四月

開展基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課活動

中心學(xué)校

配合教研室搞好20xx年遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動

項目學(xué)校

組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評選活動

中心學(xué)校

開展遠(yuǎn)程教育考核工作

中心學(xué)校五月

組織開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動

中心學(xué)校

開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計評比活動

中心學(xué)校六月

配合教研室搞好遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動

中心學(xué)校

開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)

項目學(xué)校

開展遠(yuǎn)程教育考核工作

中心學(xué)校七月

配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓(xùn)

中心學(xué)校項目學(xué)校

迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核

中心學(xué)

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