總結(jié)是對(duì)我們奮斗道路上的一個(gè)里程碑，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
安全教育心得中小學(xué)生篇一
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼??！但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種。種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出保護(hù)自己的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的`，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯?，我們才能夠完成的心愿?/p>
安全教育心得中小學(xué)生篇二
學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體生活，防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育，先要抓好班級(jí)的安全教育，做到從身邊事入手，曉之以理，動(dòng)之以情，讓安全教育滲入課堂，常抓不懈。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚，也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。
（一）切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上，在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
（二）安全教育要突出重點(diǎn)，注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，既要全面展開(kāi)，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行，做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中，在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育：一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育，能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，減少兇險(xiǎn)的發(fā)生；隨時(shí)保持憂患意識(shí)，提供警惕，減少災(zāi)害發(fā)生；當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?，減小傷害；增強(qiáng)安全意識(shí)，防止被騙或者被傷害；正確的處理自己感情事業(yè)上的問(wèn)題，正確的看待自己。
生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力，幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊某錾?/p>
安全教育心得中小學(xué)生篇三
水是人類的生命之源，但也有很多人不支付，因?yàn)榘踩缘闹匾暎磕甓佳退懒?，像今年夏天有這樣的事情發(fā)生。
有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩，但是安全是最重要的`，無(wú)論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。
我還想提醒大家：
珍惜生命，要注意安全，不要被表面上不危險(xiǎn)的東西迷惑和吸引。
人的生命只有一條，豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗，我們的生命不能白白犧牲，就像陶淵明說(shuō)的“一生能復(fù)幾，倏如流電驚晉”。今天，我聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：上個(gè)學(xué)期，有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳，不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了，就去撿那個(gè)鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，就大聲喊“救命”這兩個(gè)字，就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，學(xué)生說(shuō)：“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去，把學(xué)生救起來(lái)了，幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩：
安全教育心得中小學(xué)生篇四
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)明班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏，尤其是生活安全常識(shí)。為此，我定期召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識(shí)。每次召開(kāi)班會(huì)，我都提前充分地打算安全常識(shí)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程，重在讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識(shí)。此外，還特殊重視安全知識(shí)的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí)，在班會(huì)課上自由地相互交流。
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的`多發(fā)時(shí)段，教師經(jīng)常鞭長(zhǎng)莫及。為了及時(shí)發(fā)明事故隱患，限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是，我通過(guò)民主選舉，選出了三名‘責(zé)任’心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng)，有兇險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告，并對(duì)教室活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察，如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào)。
通過(guò)設(shè)立安全哨兵，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預(yù)防，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
塑造典型，說(shuō)白了就是樹(shù)立模范。通過(guò)民主評(píng)議，我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星，并賦予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí)，課下會(huì)游玩，玩得快樂(lè)安全。通過(guò)塑造典型，來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，樹(shù)立模范帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)當(dāng)模范”的氛圍中，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè)，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我。
實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)明問(wèn)題，必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。惟獨(dú)家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái)，才干為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
為此，我一旦發(fā)明班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常，便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，交流信息，及時(shí)采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子呈現(xiàn)反常問(wèn)題，便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通。這樣，便避開(kāi)了一些不良事情的發(fā)生。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
安全教育心得中小學(xué)生篇五
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。
下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。
我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。
使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的'處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。
遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。
員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。
無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。
為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。
我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。
要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。
始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切。
相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無(wú)”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒(méi)辦法，管不住自己的嘴?！?/p>
大家吃那些從超市買回來(lái)的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以的。
如果借口說(shuō)因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購(gòu)買那些“三無(wú)”食品，從我做起，從我身邊做起。
如有零用錢，可用來(lái)購(gòu)買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。
安全教育心得中小學(xué)生篇六
安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?？梢?jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)；規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進(jìn)青少年的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過(guò)專家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當(dāng)事人對(duì)安全意識(shí)淡薄，教師的責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以首先應(yīng)提高人的素質(zhì)，提高學(xué)生，家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)事件的意識(shí)。
學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶。學(xué)生的安全，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心；學(xué)生不安全，家長(zhǎng)傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區(qū)的社會(huì)局面的顫動(dòng)。
其次應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應(yīng)從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
另外，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從小學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能否達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。加強(qiáng)交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校放學(xué)前的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命，平安一生”的觀念。
四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”----火警、“110”----報(bào)警、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧！
安全教育心得中小學(xué)生篇七
“xx”特大道路交通事故，造成x人死亡x人受傷，慘狀令我觸目驚心。“xx”事故后，公司開(kāi)展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動(dòng)；今天又開(kāi)展“xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì)”。這起事故、這一系列的教育、多項(xiàng)的管理，真正意識(shí)到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性，更加真正使我意識(shí)到了道路交通安全的重要性。
在培訓(xùn)會(huì)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號(hào)令等內(nèi)容，進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ)，對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中，杜絕違法違規(guī)行為，確保安全行車。
“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)。3.18特大道路交通事故的慘痛教訓(xùn)，平日安全學(xué)習(xí)教育會(huì)上的各種事故教訓(xùn)、事故分析讓我歷歷在目，公司經(jīng)常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務(wù)工作，又提高了我的思想認(rèn)識(shí)。
今天又通過(guò)參加太陽(yáng)女集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì)，使我在思想上牢牢樹(shù)立了安全駕駛意識(shí)，在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命，從自己做起，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是xx至班線號(hào)車駕駛員，今天參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì)，使我受益匪淺。
在培訓(xùn)會(huì)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《道路旅客運(yùn)輸及客運(yùn)站管理規(guī)定》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》、《道路旅客運(yùn)輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號(hào)令等內(nèi)容，進(jìn)一步打牢了個(gè)人的法律法規(guī)基礎(chǔ)，對(duì)今后的安全行車和駕駛服務(wù)有較大的幫助；同時(shí)也會(huì)將今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的駕駛服務(wù)工作中。
通過(guò)這次教育培訓(xùn)，以及公司在“xx”后開(kāi)展的安全教育、上路稽查、安全提示，使我對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解；我也深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性，我保證在今后工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并遵守相關(guān)法律法規(guī)，安全行車。
安全教育心得中小學(xué)生篇八
寒假里，我們一家人去桐鄉(xiāng)的叔叔家玩。吃過(guò)晚飯，天色也漸漸暗了下來(lái)。媽媽提議，平常工作忙，難得出來(lái)玩一次。去看看桐鄉(xiāng)的夜景吧！我拉著怕冷的爸爸往街上走去?？爝^(guò)年了，盡管天氣很冷，可街上還是人來(lái)人往的，好不熱鬧。
來(lái)到了一個(gè)十字口，對(duì)面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的.停下了腳步。這時(shí)，我看見(jiàn)一位騎自車的阿姨卻徑直往前沖去。我想：這么著急干什么呀？闖黃燈也很啊。就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。只見(jiàn)那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過(guò)的轎車撞飛了起來(lái)，甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)我背著忽然的情景嚇住了，一時(shí)不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著地的地方跑了過(guò)去，我急忙也跟了上去。只見(jiàn)那阿姨在地上痛苦的，這時(shí)候人都圍上來(lái)，撞人的司機(jī)也擠進(jìn)來(lái)，有人連忙了112和120。大家七嘴八舌，都為受傷的阿姨擔(dān)心。不一會(huì)兒，警車和呼嘯而來(lái)，120急救車也趕來(lái)了。受傷的阿姨被醫(yī)生抬上了救護(hù)車。
望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，我一陣茫然。假如騎自行車的阿姨可以等到綠燈。假如轎車司機(jī)通過(guò)十字口做到了減速慢行，就沒(méi)有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話：“注意交通安全?！笔前?，我們是學(xué)生，更應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人不管是走、騎車、開(kāi)車都是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn)，每天都在上演，只有遵守交通規(guī)則，才能真正的交通安全。
安全教育心得中小學(xué)生篇九
今天我們觀看安全防火案例視頻。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例，像我們展示火災(zāi)的嚴(yán)重性，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
防火就是珍愛(ài)生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到對(duì)各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。
安全教育心得中小學(xué)生篇十
安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示，20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下，而在遭遇意外傷害事故方面，全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字?。?/p>
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的.數(shù)字所充斥！1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。
同學(xué)們，今天是第12個(gè)"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎我們的家人，朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾：
1，上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候，要注意來(lái)往的車輛。
2，在家要注意用火，用電的安全，正確使用電器，避免意外發(fā)生。
3，外出游玩的時(shí)候，一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí)，不能搭理。
4，在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí)，要有秩序，不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，要注意安全，不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。
親愛(ài)的同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山！就讓那些無(wú)謂的"離去"少些再少些吧，讓"安全的承諾"多些再多些吧！讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開(kāi)的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的校園更加平安！
安全教育心得中小學(xué)生篇十一
作為一個(gè)中學(xué)生，安全是一切的保證，所以安全要常記心頭，自學(xué)習(xí)以來(lái)，我得到了幾點(diǎn)較為重要的安全教育心得。
1、交通安全。
2、校園內(nèi)外活動(dòng)安全。
3、消防安全。
4、衛(wèi)生防病飲食安全。
5、個(gè)人家居安全。
6、玩耍時(shí)安全。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
在班級(jí)管理中，我對(duì)安全管理高度重視，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，采取多種措施強(qiáng)化班級(jí)安全管理。頗見(jiàn)成效，先簡(jiǎn)單談一下自己得看法。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏，尤其是生活安全常識(shí)。為此，我定期召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識(shí)。每次召開(kāi)班會(huì)，我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識(shí)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程，重在讓學(xué)生參與其中，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識(shí)。此外，還特別重視安全知識(shí)的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí)，在班會(huì)課上自由地相互交流。
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段，教師常常鞭長(zhǎng)莫及。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患，最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是，我通過(guò)民主選舉，選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng)，有危險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告，并對(duì)教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察，如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào)。
通過(guò)設(shè)立安全哨兵，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預(yù)防，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
塑造典型，說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣。通過(guò)民主評(píng)議，我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。安全文明之星不僅品德好，更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會(huì)學(xué)習(xí)，課下會(huì)游玩，玩得快樂(lè)安全。通過(guò)塑造典型，來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng)。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的氛圍中，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè)，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活，不斷提高和完善了自我。
實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。只有家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái)，才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
為此，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常，便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，溝通情況，交流信息，及時(shí)采取防范措施，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話，一旦孩子出現(xiàn)反常問(wèn)題，便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通。這樣，便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
安全教育心得中小學(xué)生篇十二
下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼?。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。
我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。
使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。
遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>
只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？對(duì)于我們?nèi)w員工來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。
員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。
無(wú)論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。
為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。
我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。
要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。
始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切。
相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧，賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢？帶著這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無(wú)”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。
我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品？”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒(méi)辦法，管不住自己的嘴?！?/p>
大家吃那些從超市買回來(lái)的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以的。
如果借口說(shuō)因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦？我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購(gòu)買那些“三無(wú)”食品，從我做起，從我身邊做起。
如有零用錢，可用來(lái)購(gòu)買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。
安全教育心得中小學(xué)生篇十三
一、校門外道路交通事故。
二、學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。
三、學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。
四、校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅。
五、在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。
六、因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。
七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。
九、社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的`不安全因素。
教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患。
一、學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
二、學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。
三、教師法制意識(shí)淡薄，方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法，對(duì)學(xué)生的傷害。
四、場(chǎng)地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。
五、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。
六、批評(píng)方法不當(dāng)造成的意外。
七、家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過(guò)激行為。
八、處理問(wèn)題有失公正造成心理失衡，出現(xiàn)偏激。
九、期望值過(guò)高帶來(lái)心理壓力，造成不良后果。
十、逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果。人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全銘記在我們心中。
安全教育心得中小學(xué)生篇十四
今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就我自己的一些感受。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛(ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下，我們才能夠完成的心愿?/p>
安全教育心得中小學(xué)生篇十五
從1996年起，每年3月最后一周的星期一是我國(guó)的中小學(xué)安全教育日，到今年已經(jīng)是第22年了。這一天，海門市各中小學(xué)開(kāi)展了主題升旗儀式、主題班會(huì)、安全演練等豐富多彩的教育活動(dòng)。在記者的調(diào)查中，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，現(xiàn)在各種環(huán)境對(duì)孩子帶來(lái)的危險(xiǎn)隱患更多了，各種安全教育也應(yīng)該更細(xì)致、更有實(shí)效。
每天晚自修放學(xué)時(shí)間，市區(qū)各個(gè)中學(xué)門口接孩子的汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)。有人吐槽，現(xiàn)在的孩子太嬌慣了。不過(guò)作為一名高一男生的母親，市民丁女士認(rèn)為，現(xiàn)在道路上的車流量和過(guò)去沒(méi)法比，特別是放學(xué)高峰期車多人多，讓孩子自己騎車家長(zhǎng)確實(shí)放心不下。記者調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，在所有的安全項(xiàng)目中，家長(zhǎng)最關(guān)心的'是孩子上下學(xué)期間的交通安全，接下來(lái)是課間游戲安全、消防安全等等。
當(dāng)然，生活中的安全隱患可不僅僅存在于道路中?！?0后”吳先生坦言，隨著孩子一天天長(zhǎng)大，自己就有操不完的心。吳先生家住26樓，孩子出生后便給家里所有的窗戶加裝了安全防護(hù)欄，孩子會(huì)爬會(huì)走后，又給家里所有的電源插座加裝了保護(hù)裝置。7歲的小朋友球球鼻梁和嘴角上帶著未痊愈的小傷口，媽媽說(shuō)，也不知他是怎么玩的，前幾天卡在沙發(fā)和墻壁的縫隙里了。不少年輕家長(zhǎng)表示，孩子淘氣的程度往往超越了家長(zhǎng)的想象力，所以安全教育真是一刻也不能停。
安全教育的內(nèi)容越來(lái)越寬泛，形式也越來(lái)越豐富。不過(guò)仍有近半數(shù)的受訪者認(rèn)為，安全教育應(yīng)該更加注重實(shí)效。高二學(xué)生小芹說(shuō)，從小到大她已經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)很多次消防安全活動(dòng)了，不過(guò)到現(xiàn)在都不確定自己會(huì)不會(huì)使用滅火器。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的消防安全活動(dòng)中，只有部分老師和學(xué)生能夠親自體驗(yàn)用滅火器滅火，大多數(shù)人還只是停留在聽(tīng)和看的階段。因此，有人建議，如果學(xué)校的安全教育也有考試，把“會(huì)”作為合格標(biāo)準(zhǔn)，那么所有的學(xué)生應(yīng)該都有機(jī)會(huì)親自去體驗(yàn)和掌握這種基本的技能。
還有人認(rèn)為，安全教育應(yīng)該少一些套路，多一點(diǎn)因時(shí)因地制宜。從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的學(xué)生，統(tǒng)稱為中小學(xué)生，但其中的年齡跨度還是很大的。高一學(xué)生小施說(shuō)，每學(xué)期放假前老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全事宜，像不要玩火不要玩水之類的內(nèi)容年年都一樣。小施認(rèn)為，這些內(nèi)容對(duì)于低年齡的學(xué)生比較有用，高年級(jí)的學(xué)生更需要的可能是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確處理人際矛盾等方面的安全指導(dǎo)。
在所有的安全教育形式中，親子教育最受家長(zhǎng)認(rèn)可。市民顧女士的孩子上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校有時(shí)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子一起在手機(jī)上觀看安全教育視頻、做一些安全知識(shí)題。顧女士說(shuō)，有些題目問(wèn)得還是很細(xì)致的，一定要認(rèn)真看視頻或材料才能做得出來(lái)，有時(shí)辦公室同事也會(huì)參與一起討論，效果很好。另外，道路上經(jīng)常出現(xiàn)的爺爺奶奶帶著小孫子違反交通規(guī)則的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一些幼兒園開(kāi)設(shè)的親子安全課堂便邀請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與，通過(guò)模擬的道路情況對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，也加強(qiáng)家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
有不少受訪者認(rèn)為，對(duì)于孩子的安全教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)一種意識(shí)。孩子擁有了保護(hù)自己的意識(shí)，自然而然會(huì)遠(yuǎn)離一些危險(xiǎn)的場(chǎng)所和事情，而這是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)一起來(lái)努力做的。
安全教育心得中小學(xué)生篇十六
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的`鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：
首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。
在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊！
假如某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震，我們應(yīng)提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機(jī)電池藥品。假如我們正在上課時(shí)發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的，應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí)，不少學(xué)生就是躲在墻角桌子講臺(tái)下面空間小的房間里得以生還的。
我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走；不穿越，攀爬倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
安全教育心得中小學(xué)生篇十七
通過(guò)對(duì)“學(xué)校安全教育”的學(xué)習(xí)使我明白了：學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確職責(zé)，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、禮貌、健康的育人環(huán)境。
這次學(xué)習(xí)必須會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。明確了學(xué)校安全管理的方針就應(yīng)是用心預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有其規(guī)律可尋，只要我們把握住，就能夠解決。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的期望所在，然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是，近年來(lái)，在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來(lái)巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，造成這些事故的原因很多，想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們能夠預(yù)測(cè)這些不安全因素，及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備，防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把"安全第一，預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除，建立相對(duì)有效的安全事故處理流程，最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開(kāi)調(diào)查，進(jìn)行研究，以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生，以保障師生的安全，保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來(lái)看，這一年齡段的學(xué)生個(gè)性頑皮、好動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)未嘗試過(guò)的事情躍躍欲試?；顒?dòng)范圍大，喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場(chǎng)所。本身又不具備成年人自己保護(hù)潛力和預(yù)見(jiàn)行為后果的潛力，膽子很大，容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的.原因有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、決定潛力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對(duì)于這些心理缺陷是能夠通過(guò)安全教育糾正的，安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的，這樣能夠大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策，作為學(xué)校要首先明確安全教育的資料，從而制定安全教育計(jì)劃，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育的主要資料應(yīng)注意以下幾方面：
一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)。
情緒狀態(tài)影響著人對(duì)信息的接收、處理以及反應(yīng)，良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和，沉著冷靜，決定準(zhǔn)確，反應(yīng)迅速，是不易發(fā)生安全事故的。相反，不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是情緒浮躁，反應(yīng)遲鈍，容易激動(dòng)，發(fā)生安全事故的概率會(huì)大得多。因此，對(duì)學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對(duì)學(xué)生要注意以下幾種常見(jiàn)的不良情緒：
(1)急躁情緒，當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事，想要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)而又不注重過(guò)程，當(dāng)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，如重復(fù)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作而總也完不成，就容易產(chǎn)生急躁情緒，從而分析潛力下降，甚至冒險(xiǎn)蠻干。
(2)緊張情緒，當(dāng)學(xué)生想完成一件事，而知識(shí)、潛力、經(jīng)驗(yàn)又不足，或受到周圍人過(guò)分關(guān)注時(shí)，比如考試之前，就會(huì)緊張，易造成思維混亂，反應(yīng)遲鈍。
(3)松懈情緒，當(dāng)學(xué)生緊張過(guò)后，或覺(jué)得自己在某些方面具有必須優(yōu)勢(shì)，比如考試之后，自滿自足，造成學(xué)生精神不集中，驕傲，漫不經(jīng)心。
安全教育心得中小學(xué)生篇十八
炎熱的夏天來(lái)了，很多孩子都喜歡去游泳。所以，防溺水成了我們學(xué)校安全教育的.話題。
夏天，我們不可以去水庫(kù)里或魚塘里游泳，因?yàn)橐徊蛔⒁饩蜁?huì)發(fā)生溺水事故。有一次，媽媽和爸爸帶我去游泳館游泳，剛開(kāi)始，我游得還可以，所以媽媽沒(méi)有管我?？墒?，我的游泳圈一偏，我就掉進(jìn)了水里。在水里我無(wú)法呼吸，不能大叫，所以，我只能使勁掙扎。媽媽在旁邊，還以為我玩的正開(kāi)心呢！可是爸爸覺(jué)得不對(duì)勁，趕緊把我拉了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)臉色發(fā)青了，還連續(xù)喝了好幾口水了?，F(xiàn)在想想都覺(jué)得好可怕，要不然我就一命嗚呼了。以后就算我?guī)Я擞斡救?，我也不?huì)下河游泳，我一定要在家長(zhǎng)的陪同下去游！
自從經(jīng)歷了這次溺水事件，我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且提高了安全意識(shí)。這些溺水事故不能怪水，只能怪自己沒(méi)有注意。
生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情。讓我們一起珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
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