通過寫讀后感，我們可以更好地將所讀書籍的內(nèi)容消化吸收，形成屬于自己的理解和體會。寫讀后感要多多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以拓寬自己的思考和視野。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的讀后感文章，希望能夠給大家的寫作提供一些思路。
四年級十萬個為閱讀后感篇一
在最近，我看了《十萬個為什么》這本書。我閱讀了“第一站”自來水龍頭的部分。
在“第一站“里面告訴了我們，為什么水可以帶走臟東西、人為什么要喝水、水能不能炸毀房屋等篇章，每一個篇章都會圍繞一個主題來講。就比如人問什么要喝水這個篇章，它講了我們的身體需要水，如果沒有水我們就活不下去了，夏天我們會出汗。汗水也是我們身體里的水，就連在天冷的時我們朝玻璃上哈一口氣，會形成水霧，那水霧也是我們身體里的水。
一個人以一天要消耗12杯水，那么有人就會吃驚地問了作文、真的有那么多嗎？所以我們會喝掉或者吃掉那些水，任何食物中的水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過固體中的水，比如說肉類中的水占總體的二分之三，黃瓜里面差不多全是水，如果一個人的體重是40公斤，那只有5公斤是固體、剩下的全是水，這就是為什么幾天不吃飯可以維持生命，幾天不喝水就堅(jiān)持不下來的原因。
通過讀了這一篇章，我明白了水對我們?nèi)梭w的重要性，也知道了食物中的含水量也是很多的，所以我們平常要多喝水才能讓我們更加健康，還要保護(hù)大自然的水資源，不要讓人類的眼淚變成地球上最后一滴水。
寒假里，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，這可真是一本特別好的書啊！里面有很多很多的知識，我仿佛進(jìn)入了一個知識的海洋。
這本《十萬個問什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。這本書一共分為六大部分，也可以說六“站”，還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動物、植物等多方面的知識。我怎么也沒有想到，就在一個房子里，作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的事物，還能提出這么多的問題。他一定是從物品的各個角度去觀察，并做好記錄。我在這方面還差得很遠(yuǎn)，我真佩服米伊林??！
讀到末尾，所有的事物都凝結(jié)在一起，這讓我明白了萬事萬物之間都有著密切的聯(lián)系，比如動物和植物，水和火等。而不像別的科普書，都是按照具體的事物一個一個去描寫。所以，我更加喜歡這本《十萬個為什么》。
通過讀這本書，我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察，并多多思考。這是我讀這本書最大的收獲。
四年級十萬個為閱讀后感篇二
古人有句話說得好：開卷有益。只要你喜歡看書，看好書，任何一個人都能在知識的海洋里獲取到很多知識?？吹迷蕉?，獲取得也就越多。我想通過《十萬個為什么》來獲取更多的知識。
在書的世界里，我可以把自己當(dāng)作是一位了不起的探險(xiǎn)者，在知識的世界里探索，找到珍貴的“寶藏”;也可以把自己幻想成一位無所畏懼的攀登者，一次次登上知識的頂峰，去探尋人生的真諦。
在那不久的將來，我也許會是一個科學(xué)家，一個文學(xué)家，一個天文學(xué)家……但我永遠(yuǎn)都不會忘記我生命中的第一本書——《十萬個為什么》，因?yàn)槭撬龑?dǎo)我走如知識的殿堂。
四年級十萬個為閱讀后感篇三
書能夠影響人的思想，而一本好書，會改變一個人的一生。
記得高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笨墒亲屑?xì)一琢磨，我覺得有一點(diǎn)疑問：因?yàn)闀泻脮蛪臅?，看了壞的書就不會有進(jìn)步，反而會學(xué)壞。所以我覺得：高爾基爺爺這里說的“書”，就是好書的意思。對我來說，一本好書就像一籃又紅又甜的水果，香脆可口，又像一塊帶有魔力的巧克力，讓我如癡如醉。
在我看過的眾多本書當(dāng)中，對我影響最大的是《十萬個為什么》這本書了。這本書內(nèi)容豐富多彩，讓人百看不厭。書中的《ankang魚怎樣釣魚》這篇文章，每次我看時都會情不自禁笑出聲來，因?yàn)轸~把自己埋在沙里。把背上似魚餌的東西露在外面。然后引誘小魚上鉤。
從《十萬個為什么》里面，我得到了不少知識。有一次表弟問我：“姐姐，你知道什么顏色的星球溫度最高呢?我搖了一下頭又說：”你稍等，我去找一下資料。“我立即奔到書反房里把《十萬個為什么》這本書找來，一查才知道紅色星球的溫度最低，只有——30000c0，黃色星球是5000——6000c，白色星球是7000——10000c0，藍(lán)色星球高達(dá)20000——40000c0，我忙把這儀重大的發(fā)現(xiàn)告訴了表弟，表弟高興極了，說：”姐姐真了不起。“我頓時感到臉發(fā)燙，因?yàn)檫@不是我的功勞，而是《十萬個為什么》幫了我的忙!
《十萬個為什么》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活所中遇到的許多難題。我想：我一定要把他們認(rèn)真的閱讀一遍，相信會有更大的收獲。同時我也向每個人強(qiáng)烈推薦《十萬個為什么》這本書。因?yàn)樗軌蛟鲩L我們的知識面，讓我們的視野更加開闊。
一年級的時候，爺爺為了鼓勵我讀好書，就給我買了一套《十萬個為什么》，一共有四本。
在我小的時候，我一有什么不懂的事總要問媽媽這個為什么，那個為什么。媽媽就會說：“有什么不懂的，要多看看書，因?yàn)闀嫌性S多媽媽都不知道的知識呢!”后來，我有什么不懂的，我都會去請教《十萬個為什么》，在那里尋找答案?！妒f個為什么》帶我進(jìn)入了知識的海洋，也讓我懂得了許多我不知道的知識。
看到一個小故事《為什么先看到閃電后聽到雷聲》時，爸爸搶著說“我知道我知道!那是因?yàn)檠劬﹂L在前面，耳朵長后面”，我“哈哈”大笑起來說“錯了錯了!那是因?yàn)殚W電比雷聲跑得快!”，爸爸也笑起來，那是他故意和我開玩笑呢。
不知不覺中，我又學(xué)到了很多知識。
《十萬個為什么》里有許多深奧的秘密，也有許多常識性的知識，《十萬個為什么》主要講的是生活中的疑問，它還給我們介紹了許多過去的事例，比如：星星為什么會發(fā)光、人為什么會打呼嚕、人為什么會做夢，打蛇為什么要打七寸，鱷魚的眼淚是怎么回事，含羞草為什么會害羞，地球上的生物是怎么產(chǎn)生的，為什么會有月食等等，這些都是平時生活中我們會想到的難題，十萬個為什么讓我了解了生活中的許多知識，這本書不但增長了我的知識還開闊了我的眼界。這是一本科普知識大全，一本令我百看不厭的好書。這里面的每一篇文章都蘊(yùn)含著豐富的知識，它讓我開闊視野，提高學(xué)習(xí)興趣。
以前，我并不了解月亮，總以為月亮上有宮殿、嫦娥和玉兔。讀了這本書后，我才明白：月亮是一顆冷冷清清的，沒有空氣的星球，并不像我想象的哪像美麗，相反，他還有一點(diǎn)令人厭惡。
《十萬個為什么》中給我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象：海水為什么發(fā)藍(lán)?為什么會有地震?四季是怎樣形成的?從這些問題中我明白了許多常理，解開了我心中的謎團(tuán)。
《十萬個為什么》中介紹了一些小常識：為什么地震前狗會不停地叫喚?原來狗比人類聽覺高，自然也就聽的遠(yuǎn)，聽的聲音小，也能聽見。為什么雨后會有彩虹?為什么“朝霞不出門，晚霞行千里”?讓我知道了許多“為什么”。
“大蛇為什么要打三寸和七寸?”書中告訴我們，打三寸，是因?yàn)槿缡巧呒棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?，打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K部位，如果蛇的心臟被打碎，蛇自然就沒命了。
《十萬個為什么》是一本非常好的書，它讓我知道世界的許多奧秘，宇宙的龐大;讓我知道了科學(xué)的無窮力量，知識的無窮無盡，豐富多彩。
《十萬個為什么》是一本很棒的書，建議大家讀一讀，你就可以成為一個有用的人。
四年級十萬個為閱讀后感篇四
寒假里，媽媽給我買了一本《十萬個為什么》，這可真是一本特別好的書啊!里面有很多很多的知識，我仿佛進(jìn)入了一個知識的海洋。
這本《十萬個問什么》是前蘇聯(lián)作家米伊林的作品。這本書一共分為六大部分，也可以說六“站”，還有附錄。包含了有關(guān)于水、火、食物、金屬、鏡子、動物、植物等多方面的知識。我怎么也沒有想到，就在一個房子里，作者竟然發(fā)現(xiàn)了這么多可觀察的事物，還能提出這么多的問題。他一定是從物品的各個角度去觀察，并做好記錄。我在這方面還差得很遠(yuǎn)，我真佩服米伊林啊!
這本《十萬個為什么》跟我以前看的科普書大不相同。這本書就像是“知識”在滾雪球，越往后面讀，知識的雪球就越大。讀到末尾，所有的事物都凝結(jié)在一起，這讓我明白了萬事萬物之間都有著密切的聯(lián)系，比如動物和植物，水和火等。而不像別的科普書，都是按照具體的事物一個一個去描寫。所以，我更加喜歡這本《十萬個為什么》。
通過讀這本書，我明白了科學(xué)就在我們身邊。今后我要認(rèn)真觀察，并多多思考。這是我讀這本書最大的收獲。
四年級十萬個為閱讀后感篇五
今天我看過一本書叫《十萬個為什么》。這本書里有好多的問題，比如生活觀光航的問題：太空服為什么怪怪的?為什么有些樓道的電燈會自己亮?打開冰箱能使屋里涼快嗎?信號燈為什么要用紅色表示停止……還有許多許多的問題。
最讓我奇怪的是“有會移動的橋嗎?”這個故事就讓我來說吧!我們知道在河流上建橋是為了能使火車、汽車、行人快速過河，但是，如果橋的高度不夠，就會影響河道中大船的通行，這該怎么辦呢?不用擔(dān)心，人們早已想出了辦法：修建會移動的橋。像英國倫敦泰晤士河上的塔橋就可以移動。當(dāng)要通過大船時，它的橋面就會從中間分開，自動升降;當(dāng)大船過去之后，它又可以恢復(fù)成原來的樣子了。
還有最讓我奇怪的“為什么會導(dǎo)電?”我們都知道不能用濕手去觸摸電器，因?yàn)樗貏e愛導(dǎo)電，搞不好會觸電。水為什么會導(dǎo)電呢?這是因?yàn)樗锏牟煌s質(zhì)分成帶正電和負(fù)電的微粒，人們叫它們“離子”。平時，離子在水里四處游蕩，如果通上電，這些帶電的離子就會像得到命令一樣集體行動，于是水就導(dǎo)電了。
我說的這兩個內(nèi)容，你懂了嗎?
四年級十萬個為閱讀后感篇六
今天，我讀了一本《十萬個為什么》，其中有一個叫“讓雞蛋浮起來”的`實(shí)驗(yàn)像磁石一樣吸引了我。
我看了這個實(shí)驗(yàn)，想起來前幾天做的一個小實(shí)驗(yàn)，名字叫“會跳舞的火柴棒”，我端來一盆清水，拿來一盒火柴和一瓶萬能膠。我先從火柴盒里抽出一根火柴，然后在火柴上涂了一層厚厚的萬能膠，最后，小心翼翼地把火柴放入清水中，沒見什么反應(yīng)，過了大概三四分鐘才見效，這時奇跡果然出現(xiàn)了。只見火柴頭向下，直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了，可是，沒過半分鐘火柴又漂在水面上了，停留兩三分鐘后，火柴再一次跳起來了，如此反復(fù)三四次，火柴不動了。
是什么原因讓火柴“跳舞”呢?帶著問題，我再次翻書探索。原來，當(dāng)萬能膠與火柴頭接觸后，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生一種氣體，這種氣體聚集在火柴頭，就會使火柴直立起來，隨著時間推移，氣體消失，火柴就像失去了風(fēng)力的風(fēng)箏，突然倒下，漂在水中。但是不一會兒，化學(xué)反應(yīng)再次，氣體聚集，火柴就會如舞者般跳起舞來。當(dāng)火柴頭與萬能膠因化學(xué)反應(yīng)消耗完，就不會產(chǎn)生氣體，火柴就將“謝幕”了。
由此可見，做實(shí)驗(yàn)不僅豐富了我們的課外生活，還使我們學(xué)到了不少的知識。
四年級十萬個為閱讀后感篇七
《十萬個為什么》每個故事都是那么的引人入勝。那時候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開一本厚厚的書，給我講故事。媽媽的話語似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把一個小孩引入一個未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽著，有時還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時聽著聽著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雖然我對媽媽講的每個故事都是半知半解的，但那本書的名字卻深深地印在了我的腦海里。
后來，隨著年齡的增長，我慢慢地學(xué)會了自己看書。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開書本，自己在知識的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書，但那本又舊又厚的《十萬個為什么》卻還是那樣地吸引著我。
那本書里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬萬個故事，我也像個勤勞的礦工總能在書的礦山中找到知識的礦物。
這本書還記載了人體、科普、飲食等方面的知識，使我這個小學(xué)生對自己生活的世界有了更新的認(rèn)識。
四年級十萬個為閱讀后感篇八
>一、讀后感寫作步驟
(1)在讀完有關(guān)作品后，先確定自己所要抒發(fā)的“感”點(diǎn)，然后以此為依據(jù)，有針對性地對作品的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行引述，為下文的展開做好鋪墊。在此基礎(chǔ)上，對所引用的內(nèi)容進(jìn)行分析、評述和充分地挖掘，引出自己所要抒發(fā)的感想和體會，亮出觀點(diǎn)。
(2)圍繞基本觀點(diǎn)，擺事實(shí)、講道理，或巧妙設(shè)喻、或正反對比，對自己的“感”點(diǎn)進(jìn)行分析、論證，證明其正確性和合理性，為讀者所接受和認(rèn)同，使自己的觀點(diǎn)更加突出、更有說服力。
(3)注意聯(lián)系實(shí)際，包含兩層意思：一是聯(lián)系原閱讀材料，用原材料中的內(nèi)容證明自己的觀點(diǎn);二是聯(lián)系自己的思想和生活實(shí)際，也可以是別人的生活實(shí)際，還可以是某種社會現(xiàn)象，談出你的“所感所想”的針對性和現(xiàn)實(shí)意義。
(4)最后照應(yīng)開頭，再次用原閱讀內(nèi)容中的'情節(jié)或語言對文章進(jìn)行“點(diǎn)綴”，再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)，并發(fā)出號召或者倡議。
四年級十萬個為閱讀后感篇九
我今天讀了一本叫作《十萬個為什么》的書。
這本書不是我們常見的版本，是《十萬個為什么》的另外一個版本——兒童注音版本。立馬除了主要講一些天文、氣象、地理奧秘一些內(nèi)容外，動、植物，人體，生活，科技，軍事也涉及比較多，比如說有宇宙有多大，月球上的一天有多長……最最主要的是他的文字是卡通的，也是卡通可愛的。所以，不光是內(nèi)容深深地吸引我，文字和也是我超級喜歡這本書的原因。
在這本書里，我最喜歡關(guān)于那些天文、科技的小知識，我覺得這些對我非常有吸引力的感覺。課堂上，老師曾今說過，科技改變世界。我想，我要多學(xué)習(xí)、關(guān)注這方面的內(nèi)容，強(qiáng)大自己，今后，也用科技的力量，對全中國，全世界人民做出貢獻(xiàn)。
四年級十萬個為閱讀后感篇十
以前我有很多疑問：為什么萬物都離不開水？火是怎么被發(fā)現(xiàn)的？鐵從哪里來，為什么會生銹？直到我讀了《十萬個為什么》，這些問題一一有了答案。
《十萬個為什么》這本書包羅萬象、融合古今，展示了一個色彩斑斕的知識世界，我剛讀上幾頁就被其深深吸引，愛不釋手。
以前我總以為家里面的自來水是直接從水源地流到我家自來水管中的，看了《十萬個為什么》，我明白了自來水水源來自江河湖泊，然后這些水通過專用的管道流進(jìn)自來水廠，水廠再經(jīng)過沉淀、過濾、消毒和入庫，接著通過水泵加壓，最后流進(jìn)千家萬戶的自來水管道中。沒想到自來水的消毒過程如此繁瑣，看來今后我要更加注意節(jié)約用水，珍惜水資源。
我很喜歡《十萬個為什么》這本書，它讓我在認(rèn)識我們的環(huán)境、我們生活的同時，也在不斷認(rèn)知世界。
作者：吳尚墨。
正因?yàn)橛辛藷o數(shù)這樣的疑問，才吸引得從古至今人們一直在探尋答案的路上孜孜不倦地努力著，也正因此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，愛迪生發(fā)明了電燈，到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的全球覆蓋，高科技武器、智能機(jī)器人問世，中國實(shí)現(xiàn)月面自動采樣返回等等，不斷地發(fā)現(xiàn)不斷地進(jìn)步。
最近我讀完了這本《中國十萬個為什么》，從中學(xué)到了不少知識，大到天文地理、神秘宇宙、地球大觀，小到生活百味、人體奧秘，植物園地。讓我感受到了世界是那么豐富多彩，知識是那么奇妙有趣，懂得了科學(xué)就是力量，就是財(cái)富。
同時，這書也引發(fā)了我更多的思考，雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，但人生的道路還很長，未來充滿希望。從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，做一個有心人，做一個愛思考的人，開動腦筋，開展想象，再加以實(shí)踐，不斷進(jìn)取，永不放棄。
四年級十萬個為閱讀后感篇十一
看了《十萬個為什么》這本書，它教會了我許多課外的知識。其中一篇文章講的是旅行車真像一個“家“：這個家里不僅有舒適的臥室、清潔的廚房、雅致的小客廳、獨(dú)立的衛(wèi)生間，而且一切家用設(shè)施如衣柜、櫥柜、空調(diào)、電視、音響等等一應(yīng)俱全。旅行房車的行駛非常平穩(wěn)，人們可以在行駛過程中毫無顛簸感地圍在桌旁吃飯，飯后就可能已經(jīng)從一個城市來到另一個城市了，感覺非常美妙。而且，它的車身由三層結(jié)構(gòu)做成，非常結(jié)實(shí)，不管車外是怎樣的狂風(fēng)暴雨，車內(nèi)始終是一個溫暖的家。旅行房車主要有兩種形式，自行式和拖掛式。如果它自己可以行駛，那么我們就稱它為“自行式”；如果它需要另一輛車的牽引來行駛，我們就稱它為“拖掛式”。房車上的衛(wèi)生間里的材料都是環(huán)保材料，而衛(wèi)生間里的`坐便器會自動分解排泄物，讓它們變成無氣味的污水，并進(jìn)入污水自動處理系統(tǒng)，做到完全環(huán)保。
在《十萬個為什么》里還有許多課堂里不知道的奧秘，等你來發(fā)現(xiàn)。
四年級十萬個為閱讀后感篇十二
一晃快樂的暑假即將結(jié)束，這個暑假豐富而又精彩，其中最快樂的要數(shù)和媽媽一起閱讀“十萬個為什么”，讓我們了解了不少，平時都不知道的東西，走進(jìn)了花、鳥、魚、植物、以及古今探險(xiǎn)的世界，并且學(xué)習(xí)掌握了部分科學(xué)知識。
平時我們都會問鳥類為什么會在天上飛?在沒有閱讀這本書之前我也感到奇怪，為什么鳥類可以做到，而人類為什么就不能飛呢?原來鳥類身體各個部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達(dá)能牽動翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動起來。
身體輕，骨骼纖細(xì)，這樣為飛行提供了優(yōu)越的條件。
書給我在輕松愉快的過程中，不斷的增長知識，開拓視野。
了解知識的同時并養(yǎng)成了愛看書，愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!所以書是伴隨我們學(xué)習(xí)的不可缺少的.“好伙伴”!
有人喜歡扣人心弦的小說，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬個為什么》。
其中，我最感興趣的一個為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會死去?”原來蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。
如果蜜蜂叮了人，它的倒鉤會鉤住人的皮膚，稍稍一使勁，就會把身體力的內(nèi)臟拉出來，這樣，蜜蜂就無法存活了。
除此之外，我還明白了很多其他問題。
比如面包為什么會有小洞?那是二氧化碳的小屋子。
馬兒為什么要站著睡覺?因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動物的襲擊……。
世界上有很多沒有解開的謎題，，所以我們要多讀書來解答它們，《十萬個為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。
我讀了很多書，這些書中我最喜歡《十萬個為什么》、《水滸傳》、《三國演義》與《西游記》。
在《十萬個為什么》這本書中我學(xué)到了科學(xué)的知識，比如：電燈是誰發(fā)明的?為什么月亮上的天空總是黑暗的?黃河水為什么是黃的……這些我都從這本《十萬個為什么》中找到答案。
《水滸傳》這本書寫了多少英雄人物，比如在水滸傳的虎松打虎，他不怕老虎，看見老虎就打!這要我知道做人要誠實(shí)。
《三國演義》與《西游記》都寫的是一些人物如諸葛亮，曹操等等，西游記中孫悟空是大名鼎鼎得……從這兩本書中我學(xué)到了很多的成語和知識，在這些書里面，都有不同的知識讓我慢慢學(xué)到與明白，這樣，我會成為一名很有智慧的小學(xué)生!
我讀了很多書，從書中我得到了快樂。
因?yàn)槲也粌H記住了書中那些有趣、好玩的故事，還增加了知識。
我從書中體會到只有不斷地學(xué)習(xí)，才會更加聰明，才會學(xué)到更多的知識，所以我說：“我讀書，我快樂”!
四年級十萬個為閱讀后感篇十三
《十萬個為什么――宇宙》這本書將我?guī)нM(jìn)了有趣的宇宙旅行中，探索著宇宙的奧秘，學(xué)習(xí)有關(guān)宇宙的知識，進(jìn)而了解宇宙深不可測而又井條有序的內(nèi)在規(guī)律。
一次，望著星空，油然地對天空產(chǎn)生了興趣?！靶切鞘窃鯓诱Q生和成長的呢?”我去問爸爸，爸爸沉思了一會，說：“嘻嘻，這我可還不知道!”于是，我就去查查我的小老師――《十萬個為什么》。原來，是這樣的：
(1)星星中間形成了巨大的壓縮星云。其中密度高的星云開始崩坍的同時，依靠重力將物質(zhì)漸漸細(xì)入星云的中心。
(2)分裂成大量高密度的氣團(tuán)，每個氣團(tuán)漸漸收縮。這樣氣團(tuán)的溫度不斷上升，最終開始噴火。這就是原始星。
(3)原始星各自繼續(xù)收縮，由此密度越來越高。圍繞著原始星周圍的塵埃或者氣體，跟著原始星的自轉(zhuǎn)變成了扁平的圓盤。
(4)年輕的星星靠著核聚變“點(diǎn)火”產(chǎn)生了氣體。氣體變成了猛烈的恒星風(fēng)。由于周圍的影響，開始分成兩個方向吹。
(5)靠著恒星風(fēng)的力量，周圍圍繞的塵埃與氣體云，大部分被吹飛了。構(gòu)成了圓盤的物質(zhì)開始收縮。
(6)圓盤的物質(zhì)在某種情況下收縮后，形成了一群行星。或者被恒星風(fēng)吹到宇宙空間中，消失了。(7)星星發(fā)出穩(wěn)定的光，成為星星家族的一員。這個狀態(tài)要持續(xù)幾百年以上的時間，其一生中大約90%的時間不會變化。
四年級十萬個為閱讀后感篇十四
我家有一本書《十萬個為什么》它是一本許多知識的書，里面的知識上至天文，下至地理，我不知道的都能在里面找到答案，我非常喜歡這本書。
你知道為什么下雨之后會出現(xiàn)彩虹嗎?沒看《十萬個為什么》的時候，我不知道是什么原因，看了《十萬個為什么》后才知道雨后出現(xiàn)彩虹的原因是夏季大雨過后，空氣中漂浮著許多小水珠，太陽光通過它們時產(chǎn)生七色光彩再被反射回來，這時就是人們所看到的彩虹。空氣中的小水珠越大，形成的彩虹就越美麗，反之則不明顯。
在《十萬個為什么》里我還知道了為什么會有瀑布，為什么地球上有白天和黑夜……。
《十萬個為什么》讓我認(rèn)識到世界上的萬物是無窮無盡豐富多彩的。它使我開闊了眼界，懂得了不少知識。
四年級十萬個為閱讀后感篇十五
其中我講講動物類的變色龍，它的變色取決于什么?變色龍，學(xué)名避役。與其他爬行類動物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。變色龍皮膚有三層色素細(xì)胞，最深的一些層是由載黑素細(xì)胞構(gòu)成，其中細(xì)胞帶有的黑色色素可與上一層細(xì)胞相互交融;中間層由由鳥嘌呤細(xì)胞構(gòu)成，它主要調(diào)控暗藍(lán)色素;最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。基于神經(jīng)學(xué)調(diào)控機(jī)制，色素細(xì)胞在神經(jīng)的刺激下會使色素在各層之間交融變換。實(shí)現(xiàn)變色龍身體顏色的多種變化。變色特性印證了物競天擇論，這既是的獵食策略，也是的防御措施。
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