在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇一
1，制定德育學分制度細則。(包括平時曠課，缺席會議，遲到等等減分項，還有積極參加班級各種榮譽加分項)
2，平時各種會議，活動，以及班級各種考勤，統(tǒng)一由副班長馮偉帥負責并記錄，最后參與德育學分的評定。
3，實行期末成績匯總匯報家長的學習管理制度，期末由學習委員總體負責，其他班委協(xié)助，在期末是給每一位同學做一個匯總，包括成績，平時表現(xiàn)等等，統(tǒng)一發(fā)到家長手機。
4，針對學生考四六級的狀況，提議班級學生可以在七點二十到教室學習英語，每次早上又學習委員負責簽到，每周匯總交由馮偉帥記錄，對于參加早讀的同學可以采取加德育學分的獎勵制度。(但不能加太多，具體可見德育學分制度細則)
5，班委上課平時做好表率，督促其他同學學習，認真聽課，少完手機，對于曠課的同學不予包庇，如有發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸，督促同學按時到教室上課，班委應該在宿舍做好帶頭表率作用。
6，嚴格執(zhí)行上課考勤制度，對于遲到，早退，曠課等狀況的同學，平時進行詳細記錄，超出一定次數(shù)取消班級榮譽的評定。
7，平時由宣傳委員負責班級qq，微博等，在這些公共平臺上多發(fā)一些有利于同學成長的文章，語句，或者圖片，引發(fā)大家的思考，開拓大家的視野。
8，健康委員積極的了解班級各位同學的身體心理系里健康狀況，在平時每周周末在班級的公眾平臺上發(fā)布一些健康小提示，例如天氣的變化，還有關于健康方面的資料，供同學們了解學習，引發(fā)思考，以關注自身身心發(fā)展。
9，針對班級兩極分化嚴重的`問題，為了增強班級凝聚力，(1)我建議由體育委員出一份策劃書，策劃一次涉及全班的體育運動，例如羽毛球比賽，要求，按組參加比賽，小組按學號分配不按宿舍分配，大家一起在比賽前小組成員做好自己小組海報，以此來提高大家的凝聚力。(2)班級可以湊周末組織一次春游(此活動有一定風險，只是建議有待審核)。
10，定期開宿舍長會議，首先改變學風從班委抓起，其次為宿舍長，為防止學生早退，曠課，遲到，在每次上課前由宿舍長和班委負責督促學生提前去上課，對于部分遲到曠課嚴重的同學，由班長負責談話，其次是由宿舍長負責監(jiān)督改正，并及時與其溝通，隨時掌握每一位同學的動態(tài)。
以上建議由張寧，呂連杰，馮偉帥，孫梓晉，吳麗麗參與提出，由張寧最后匯總。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇二
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任!
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！四月里，春暖花開，鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風輕輕吹向我的臉頰，我就知道，又一個衛(wèi)生的潮流要掀起來了。
不錯，每年的四月正是我國的愛國衛(wèi)生運動月。提起愛國衛(wèi)生運動，想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談，因為這愛國衛(wèi)生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并且得到了人們的積極響應。而開展愛國衛(wèi)生運動月的目的，就是希望大家都能講究衛(wèi)生，預防、減少以至消滅疾病，來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛(wèi)生運動月中做到滿載而歸，怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢？我給大家發(fā)出以下倡議：
第一，用自己良好的衛(wèi)生習慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習慣，莫過于每天早晚洗臉、刷牙，勤換衣物，睡前洗腳，及時理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習慣可都流露在我們的舉手投足之間，看起來微不足道，卻有著無窮大的威力。此外，我們還應該養(yǎng)成運動鍛煉方面的衛(wèi)生習慣，例如：堅持每天早起鍛煉，呼吸新鮮空氣，來增強自己的'體質(zhì)、提高抵抗力；用眼衛(wèi)生習慣同樣不可小覷，我們應做到：看書寫字時姿勢正確，光線適宜，眼睛與書本的距離保持在一尺左右；在路上行走、乘車時不看書；盡量少使用電子產(chǎn)品，時間不宜過久；堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習慣都作為自己的養(yǎng)成目標，建立起一道與疾病的防護墻。
第二，以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛(wèi)生，不僅僅體現(xiàn)于個人衛(wèi)生，更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生。“校園是我家，環(huán)境靠大家。”我們每位同學都應該把自己當做校園環(huán)境的主人翁，用自己的行動來營造屬于大家的溫馨家園：不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛(wèi)生紀律，我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力，我們的校園一定會戴上一個不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言，教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費一番心思了：掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生，這些都是不可缺少的步驟。當然，更重要的是保持衛(wèi)生，是從每個人的思想上來摒除不講衛(wèi)生的念頭。
第三，讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié)，而這第三點對付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會生活中的完美狀態(tài)”，是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢？合理膳食、適量運動、早睡早起……也就是說，健康的生活方式就等于健康強壯的身體。
講究衛(wèi)生就像一個盾牌，可以讓我們跟疾病隔離；講究衛(wèi)生就像一個天平，對面就是潔凈的家園；講究衛(wèi)生，給你我?guī)矸欠驳氖斋@。為了我們的身體更強健，為了我們的家園更美麗，就讓這次愛國衛(wèi)生運動月成為我們講衛(wèi)生之路的起點，讓我們在今后的生活中都與衛(wèi)生攜手共行！
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇四
時間過得真快,回頭看看這已是我擔任班主任的第八個年頭了,在這八年的時間里,感觸最深的莫過于班主任工作的艱辛,班主任工作事無俱細，凝聚著每一位班主任的心血和汗水。在班級管理中,時常感到力不從心,班主任的付出很多時候得不到學生和家長的理解,這讓我有很大的挫折感,但我不氣餒，這更增加了我探索班主任班級管理工作的動力。在班級管理中我不斷總結(jié)工作中的得失,把所學的理論知識與學生的具體情況相結(jié)合,因材施教，頗有收獲,在感到班主任工作艱辛的同時,也體會到作為一名班主任的快樂,下面是我簡單談一下自己在班級管理中的一些心得體會。
在日常的班級管理中，要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，適時予以鼓勵和表揚，俗話說得好：“好言一句三冬暖”，人人都喜歡聽好話，與其老是抓著學生的缺點不放，還不如換個角度，去發(fā)掘?qū)W生身上的優(yōu)點，這樣不僅能讓老師的心情愉悅，更能讓學生認識到自己身上的優(yōu)點，肯定自己，樹立改正缺點的信心和勇氣。事物都是在不斷發(fā)展變化的。學生很多方面都在發(fā)展，犯錯是正常的事，假如班主任沒有一顆寬容的心，那么眼中看到的只會全是學生的缺點，學生就會讓我們覺得越來越討厭，反過來批評就越多，學生的逆反心理就越強，這樣更不利于班級管理，所以盡量做到多表揚少批評，多肯定少指責，要知道好孩子是夸大的，我們完全可以換種角度來看待學生，因為表揚無處不在，任何人都有閃光的一面，重點在于你有沒有一顆發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點的心。
人人都有學好的愿望，在學生的心目中老師的言行、品德、修養(yǎng)、為人處事等諸多方面都會對學生的心理素質(zhì)、品德和生活習慣的形成有著很大的影響，如果老師是陽光、健康、積極向上的，那么學生每天看到的則是陽光，假如老師是憤世嫉俗、郁郁寡歡、沉默不語，那么學生看到的則是烏云密布。好的心靜就如打呵欠一樣都會傳染人，所以在我們與學生交往中應盡量將自己積極向上、陽光健康的一面展現(xiàn)給學生。其次，是身教重于言傳。喊破嗓子不如做出樣子，要求學生做到的老師先做到，比如要求學生上課不遲到，那么我們老師就應該守時;要求學生積極鍛煉身體，那么我們老師就應該熱愛運動;要求學生端正學習態(tài)度，那么我們老師就應該端正工作態(tài)度;要求學生注意儀容儀表，我們老師就應該穿著得體;要求學生熱愛班級體，那么我們老師就應該愛崗愛校等等，榜樣的作用是無窮的，有時無聲的榜樣教育要遠遠勝過空口說教。
俗話說得好：“不依規(guī)矩不成方圓”。沒有良好班紀班風，就不可能組建一個好的班集體，猶如一盤散沙難以有很強的戰(zhàn)斗力，所以必須建立科學民主的班紀，和求實好學的班風。正如一支，只有鐵一樣的紀律，才會有堅強的戰(zhàn)斗力。所以組建班級后的第一件事就是要在學校制定的校紀校規(guī)的基礎上制定本班的班紀班規(guī)，要讓學生明白哪些事情可以做，哪些事情不可以做，然后大家在一起互相監(jiān)督自己和他人的言行，自覺遵守班紀班規(guī)和維護班級榮譽。積極向上求實好學的班風同樣也很重要，學生的主要任務就是搞好學習，所做的一切都應該服務于這一中心，互相學習，取長補短相互鼓勵、共同進步，因為只有一個班級體發(fā)展好了，身為其中一員的你才能發(fā)展好，所以班級管理中的首要任務就應該是打造良好的班紀班風。
大多數(shù)班主任不僅擔任班級管理工作，還要擔任本班相應的學科教學工作，所以就具有了雙重身份，要想讓學生信服你，不僅體現(xiàn)在班級管理上，更為重要的是體現(xiàn)在學科教學能力上，所以班主任應盡全力搞好自己學科的教學，讓學生看到的是一個知識淵博、教學能力強、業(yè)務精湛的你，這樣才能讓學生信服你，成為學生能學到有用知識的好老師。班主任最不應偏離的就是自身的教學工作。其次，要善于發(fā)現(xiàn)學生的思想變化或情緒變化適時溝通輸導。比如：考試后自然就有考得不理想的同學，這時班主任就應該找到這些同學，跟他們交流溝通，找出問題所在。學生生病了，要關心學生的身體狀況，甚至做點好吃的。天氣變冷時，提醒他們多加點衣裳，晚上查夜時多到學生宿舍看看，跟他們聊聊，了解一下學生的家庭情況，有什么生活上的困難，甚至組織學生活動時班主任可以參與進去與學生同樂等等，好多方面都能拉進班主任與學生間的距離，成為學生生活和學習上的良師益友。
教育好學生僅依靠學校和班主任的力量是不行的，必須要借助學生家長的力量，多與學生家長交流溝通?，F(xiàn)在通訊都很方便，學生在校的表現(xiàn)好與壞要及時與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。很多時候家長比我們更能了解學生性格特點，這很有利于我們與學生溝通，找到問題的根源所在。在與學生家長交流溝通中家長就是最重要的橋梁，特別是第一次家長會，班主任應該認真準備，盡最大努力在家長面前展現(xiàn)自己能力，從而贏得家長的信任。另外，第一次家長會也是讓家長了解班級管理要求重要的會議，讓家長更加清楚自己的責任，從而更好的配合班主任搞好班級管理工作。對家長應該做到熱情、就事論事，設身處地地為學生考慮，讓家長看到你對他孩子的苦心。其后的`家長會要對班上紀律上、學習上困難的同學跟家長針對性的交流，找到解決問題的方法。要告知家長，孩子犯錯誤時應嚴格教育，平時的生活上要多加關心，要做到嚴在當嚴處，愛在細微處，只有與家長建立良好通暢的溝通橋梁，我們的班級管理才能更加有效。
班級管理并不是班主任一個人的事，科任教師同樣很重要，學生在學習上往往會出現(xiàn)最喜歡的科目和最不喜歡的科目，科任教師在本學科上更了解學生的具體情況，所以，讓學生最喜歡科目的科任教師與其交流，學生可以獲得肯定，有成就感、有自信心。而與最怕科目的任科教師交流，可以查找到該生在本學科上自身存在的不足，找到改進和提高的方法。所以班主任要經(jīng)常與科任教師溝通，發(fā)揮團隊作用，使每個學生做到均衡發(fā)展。
以上是我對班級管理幾點粗淺的認識，班主任工作是一項復雜繁瑣的工作，永遠沒有定法，學生在不斷變化，隨著我們年齡的增長，在我們班主任身上也會出現(xiàn)越來越多的挑戰(zhàn)，我們要不斷學習，更新觀念，與時俱進，才能在班級管理中有更大的收獲。最后，我還是希望班主任們要保持愉快的心情，擁有良好的心態(tài)、健康、幸福的生活，真正做到愉快教學，與學生和諧相處。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇五
親愛的同學們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學期、新的老師、 新的同學，來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說：良好的開端是成功的一半。新的學期開始了， 為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下建議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇，防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動； 不許逗留或變相逗留；不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關門，以防傷及他人。
9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。
以上規(guī)定，學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律，并開展課間紀律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流動紅旗，每得流動紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的.活動進行監(jiān)督。 同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
建議人：
時間：
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇六
今日，我發(fā)現(xiàn)班上某些干部在管理時有點不足。為了使我們班更好地發(fā)展，我對班干部提出了以下提議：
開學以來，有不少“嘰嘰喳喳”的'小鳥。教師多數(shù)是寬容對待，可班干部就不一樣了。管理時，有人不細心走了神兒，“某某某，站起來！”這人便被喝住了，哆嗦地站了起來，嚇得臉都白了。大多數(shù)人都不情愿。一些人想改正，可班干部給的機會太少，多少都被判了“死刑”。提議班干部給同學們?nèi)螜C會，站起來給他（她）機會改正。這樣，同學們不要懲罰，班干部不要擔心，不是兩全其美嗎？
一、二年級時，班上頻頻出現(xiàn)包庇現(xiàn)象，四年級也不例外。一次，周純宇在給人背書時，悄悄地給人看了答案，被人揭發(fā)了。所以不論是朋友還是仇人，都是平等的。提議班干部不要偏心，人人都是平等的，要學習包公“鐵面無私”，要多一份公正。
期望班干部能夠采納我的提議，也提議大家尊重班干部，他們?yōu)榱税嗉壻M了一片苦心，不要辜負他們。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇七
尊敬的李老師：
您好。
首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點：
我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的'除了學習還是學習，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團體為單位，經(jīng)過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結(jié)力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應該率先想到并且通知給辦理其他同學，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。
班內(nèi)同學對于參加活動都沒有積極可言，對于學習是非常積極的，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習，就敗了。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛煉自己的能力。
我感覺班委首先是為班級同學提供服務的，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做，遇到什么事應該率先做，班委做事情，不應該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。
我們應該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
我們班應該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助，我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導員的管理和同學們的自覺性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇八
我對班級的建議：
最近我班的紀律很差，上課經(jīng)常講小話、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的'。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點建議：
1、上課時，請同學們互相監(jiān)督，同時也請各個同學能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評，教育違紀同學，并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學在自己的課本上寫一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下課后，叫同學們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了，就讓同學們教育他，并讓他改正。
為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇九
各位同學:
你們好!
六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.
現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:
一.看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶.
同學們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!
那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了.其實,主要原因還是因為同學們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣.或許是因為天氣變冷的關系,同學們的`用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:
二.隨手把垃圾扔進垃圾桶,
果皮紙屑能減少就盡量減少.
同學們?nèi)绻龅搅诉@一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!
光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:
三.班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室.
我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇十
親愛的同學們：
班級是學習的場所，是我們共同的“家”?？墒情_學以來，班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的
現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學習環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫
三、認真做好衛(wèi)生值日
四、及時制止不文明現(xiàn)象同學們，讓我們立即行動起來，，人人爭當環(huán)保宣傳員，做愛護班級環(huán)境的`“綠色衛(wèi)士”。
我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇十一
親愛的同學們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學于世的機會，中學生活是人生中最美好的一段時光，中學生在這花一般的年齡里正應該享受幸福的生活，接受良好的教育。應該把全部心思放在學習上。但遺憾的是我們身邊還有同學期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學更需要精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學校的溫暖。
擁有同樣天空的我們，卻還有這些貧困同學無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的學生是怎樣生活?他們在學習同時還要為下期的學費而擔心。為此，他們默默流淚，獨自傷心;為此，他們想離開課堂，及早就業(yè)掙錢;為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂......
同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業(yè);為了弘揚中華民族“團結(jié)互助，撫危濟貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學。班委會決定成立一個愛心基金會，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學解決一部分經(jīng)濟來源。每個月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻愛心”的幫困助學獻愛心捐款活動，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款給予表彰和加分。我們希望共青團員和班干部能自覺帶頭，全體同學能積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，把我們的幫困助學提高一個新的水平。 “伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，同學們，行動起來吧!省下你的零花錢，幫助那些熱切期盼的同學，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的.命運，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學們，我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓愛心充滿校園，讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學生的心靈!
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇十二
我們要相親相愛共同提高哦，齊心協(xié)力布置并捍衛(wèi)好這個溫暖又快樂的小家庭哦，遇到困難的時刻，我們一定團結(jié)起來與惡勢力作斗爭哦!~
1.小盆友不可以毆打、欺辱、詆毀班主任及各班干部，有話好好說哦，大小意見一定要冷靜的逐級向上反應哦，班干部無法解決的問題小盆友要立即向班主任匯報迅速解決哦~
2.對于小盆友們可控范圍內(nèi)的調(diào)戲、捉弄和無視等調(diào)皮搗蛋行為，班干部不可以過分計較哦，萬一很不幸出現(xiàn)欺壓良民小盆友的干部一經(jīng)核實立即除名哦，ps痛打并拖出去哦~
3.小盆友不可以隨地大小便、吐痰、亂扔垃圾哦，務必保持班級新鮮空氣誒~
4.小盆友之間不可以相互攻擊、辱罵或打架哦，一旦查實，不講理的那個小盆友必須向有道理的小盆友認真道歉，ps轉(zhuǎn)入其他沒有小帥哥小美女的班級哦~
5.鼓勵小盆友向班委或班主任提出各類意見、建議、創(chuàng)意以及小鬼點子，共同開拓學前班的光明前途哦，一經(jīng)采納獎勵特權待遇一次哦~
ps：
實在需要加學前班規(guī)定的時候，由小盆友將意見匯總，經(jīng)班委通過后再增加吧!謹代表全班委衷心謝謝小盆友們的支持、擁護、鼓勵以及監(jiān)督哦~
1.現(xiàn)任班主任：與性的.一切未必不是愛情(超級大帥哥，不搶白不搶噢，當心燙手~)
2.主任秘書/代理主任/班長/團委/學習委員/宣傳委員/生活委員/體育委員/情報委員/無敵大隊長/智多星中隊長/特攻小隊長/班花/班級形象代言人等全數(shù)空缺，請各位小盆友按流程規(guī)定到置頂貼〈能不能申請當班干部〉里認真填寫，一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)~
3.班干部職能：協(xié)助班主任維持班級秩序，活躍班級氣氛，搞好小盆友團結(jié)，幫助協(xié)調(diào)小盆友之間可能發(fā)生的各類小矛盾，幫助處理小盆友各類小麻煩小問題小困難，關心小盆友的小生活小思想小發(fā)展，帶動小盆友積極學習努力向上，提議并改良班級風貌…總之是全心全意為班級榮譽和小盆友的學習生活服務哦~
4.權限班委：不曠課，工作積極主動，有較強責任心和愛心的班委，將具備較高權限，負責協(xié)助班主任批改、編輯小盆友作業(yè);必要時，刪除嚴重違反班級規(guī)定的不良作業(yè)，封禁外班搗亂小朋友。
1.務必在本帖之下寫明所申請職務以及任職構(gòu)想，最重要的是要突出個人優(yōu)勢哦。
2.作死地表現(xiàn)，把可能性競爭對手的戰(zhàn)斗力pk成番茄醬形態(tài)，充分做好我就是no。1的大將心理準備哦~
3.等待審核結(jié)果，包括各類常規(guī)及變態(tài)不定期測評考核等等。
即日起8.1日止，任命第一批班委成員，沒來得及申請的小盆友可繼續(xù)申請等待第二次任命哦
1.投訴
小盆友一定要首先冷靜下來哦，在本帖跟貼發(fā)生狀況并說明原委，最好寫明個人建議如何處理，然后耐心等待班委商議公布結(jié)果哦;班干部投訴可以直接給班主任寫信哦~
2.建議
班級建議書500字 班級建議書100字左右篇十三
敬愛的宋老師：
咱們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應為有些同學的`爸爸，媽媽給同學們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議：
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓咱們班明天更美好。
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20xx年月日
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