感悟是人們在一段經(jīng)歷或情感體驗(yàn)后所得到的心靈領(lǐng)悟，它可以使我們更加明晰內(nèi)心的感受和觀察世界的方式，我想我們都曾有過一些讓人深思的感悟吧。感悟需要我們時刻保持開放的心態(tài)，接受各種不同的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。感悟是一種對內(nèi)心深處智慧的喚醒，以下是一些值得深思的感悟文字，供大家一起探索人生的意義。
父母課堂個人心得感悟篇一
地理教學(xué)起到推波助瀾的作用。下面談一下我在地理教學(xué)中聯(lián)系生活實(shí)際的一些親身體會。
一、聯(lián)系生活實(shí)際，可以幫助學(xué)生加深理解地理概念。
例：內(nèi)流河是最終未流入海洋的河流，外流河是最終流入海洋的河流，這兩個地理概念難以理解，容易混淆在一起。為了幫助學(xué)生加深理解這兩個地理概念，我結(jié)合學(xué)生熟悉身邊地理事物的特點(diǎn)，聯(lián)系起流經(jīng)五指山市的南圣河作為實(shí)際例子。我問：南圣河是內(nèi)流河還是外流河？有的學(xué)生答內(nèi)流河，理由是南圣河河水流入了昌化江，沒有流入海洋；有的學(xué)生答外流河，理由是南圣河河水雖然流入了昌化江，沒有直接流入海洋，但是南圣河河水通過昌化江最終間接流入了海洋。對于這兩種理解方法，我讓學(xué)生進(jìn)行討論，并與課文中“內(nèi)流河”與“外流河”的概念進(jìn)行對照，最后得出圣河河是外流河的結(jié)論，使學(xué)生對“內(nèi)流河”與“外流河”的概念由感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識。
二、聯(lián)系生活實(shí)際，可以幫助學(xué)生加深理解地理成因。
例：目前，人口由農(nóng)村向城市遷移是一個普遍存在的社會現(xiàn)象，其原因是多種多樣的。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理成因，我結(jié)合學(xué)生對實(shí)際生活中所看到和聽到的現(xiàn)象興趣濃的特點(diǎn)，聯(lián)系起五指山市這個小城市人口由農(nóng)村向城市遷移的原因。我問：在我們五指山市，人口由農(nóng)村向城市遷移的現(xiàn)象也十分突出，大家根據(jù)自己所看到的、聽到的、想到的，能否回答出這是什么原因造成的？學(xué)生們積極踴躍，各抒己見。歸納起來有：城市的人多、車多、花多、燈多、樓多，城市的街道多、公園多、學(xué)校多、醫(yī)院多、工廠多、商場多、電影院多。然后我總結(jié)：城市環(huán)境優(yōu)美、生活優(yōu)越、交通方便、就業(yè)機(jī)會多、公共設(shè)施齊全、醫(yī)療衛(wèi)生和教育條件好，等等。這樣，就吸引很多人想到城市去，如：大學(xué)生分配工作都想留到城市里，農(nóng)村人口到城市去打工等。關(guān)于農(nóng)村人口到城市去打工的原因，我又讓學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際情況來分析說明，學(xué)生們積極發(fā)表自己的見解。歸納起來有：一是由于劃撥宅基地、修建工廠、修建鐵路和公路等原因，使耕地不斷減少；二是由于農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，農(nóng)村很多地方實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和現(xiàn)代化，如播種機(jī)、收割機(jī)、脫粒機(jī)等大中型機(jī)械的廣泛使用，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，于是產(chǎn)生了大量的農(nóng)村剩余勞動力。這些農(nóng)村剩余勞動力為了找到就業(yè)機(jī)會，為了生存和發(fā)展，就由農(nóng)村走向了城市。列舉了五指山市人口由農(nóng)村向城市遷移的實(shí)際例子，學(xué)生們深刻了理解了“目前人口由農(nóng)村向城市遷移”的地理成因。
三、聯(lián)系生活實(shí)際，可以幫助學(xué)生加深理解地理原理。
例：在地球儀和地圖上畫經(jīng)緯網(wǎng)，目的是為了確定地表任何一個地點(diǎn)的地理位置。那么，運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的原理是什么呢？只有緯線或只有經(jīng)線能否確定一個地點(diǎn)的地理位置？為了幫助學(xué)生加深理解這個地理原理，我結(jié)合學(xué)生對電影院十分熟悉的特點(diǎn)，聯(lián)系起電影票上的號碼編排的實(shí)際例子。我們?nèi)タ措娪?，電影院的座位分橫排和豎排，電影票上標(biāo)有橫排號和豎排號；橫排和豎排分別相當(dāng)于經(jīng)緯網(wǎng)中的緯線和經(jīng)線，橫排號和豎排號分別相當(dāng)于經(jīng)緯網(wǎng)中相應(yīng)緯線和經(jīng)線的度數(shù)，即緯度和經(jīng)度。利用電影票上的橫排號和豎排號，把相應(yīng)的橫排和豎排相互交叉，就可輕而易舉地找到自己的座位；同樣道理，根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)中一個地點(diǎn)的緯度和經(jīng)度，把相應(yīng)緯線和經(jīng)線相互交叉，就可準(zhǔn)確迅速地找到這個地點(diǎn)的地理位置。在經(jīng)緯網(wǎng)中，如果一個地點(diǎn)只有緯度或只有經(jīng)度，就好比電影票上只有橫排號和豎排號；也就是說，如果只有緯線或只有經(jīng)線，就好比電影院的座位只有橫排或只有豎排，當(dāng)然就起不到確定地理位置的作用。列舉了電影票這個實(shí)際例子，學(xué)生們深刻理解了“利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置”的地理原理。
四、聯(lián)系生活實(shí)際，可以幫助學(xué)生加深理解地理規(guī)律。
例：陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系的規(guī)律是一個難以理解的地理規(guī)律。為了幫助學(xué)生加深理解這個地理規(guī)律，我結(jié)合學(xué)生對手電筒光線比較了解的特點(diǎn)，聯(lián)系起手電筒照射墻壁的實(shí)際例子。當(dāng)我們用手電筒直射墻壁時，看到的光斑面積很小，亮度卻很大；斜射墻壁時，看到的光斑面積很大，亮度卻很小；而且，斜射的程度越大，看到的光斑面積越大，亮度卻越小。由此可推知，陽光直射時，地面單位面積獲得的太陽光熱多；陽光斜射時，地面單位面積獲得的太陽光熱少；而且，斜射的程度越大，地面單位面積獲得的太陽光熱越少。列舉了手電筒照射墻壁這個實(shí)際例子，學(xué)生們深刻理解了“陽光直射斜射與地面單位面積獲得太陽光熱多少之間關(guān)系”的地理規(guī)律。綜上所述，學(xué)生們對實(shí)際生活中的自然現(xiàn)象和社會問題喜聞樂見，學(xué)生們對實(shí)際生活的親身感受和體驗(yàn)是豐富多彩的。在地理教學(xué)中多注重聯(lián)系生活實(shí)際，既可以學(xué)以致用，又可以加深對地理知識的理解，收到良好的教學(xué)效果，應(yīng)推而廣之。
父母課堂個人心得感悟篇二
東南營小學(xué)組織師生觀看神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站“天宮課堂”的第二次太空授課。本次太空授課活動采取“天地互動”方式進(jìn)行，與地面課堂進(jìn)行實(shí)時交流。這個距離地球370公里之外的課堂，讓青少年和科技的夢想“零距離”接觸。
天宮課堂于當(dāng)天15時40分開始。宇航員進(jìn)行了“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋?qū)嶒?yàn)等，讓學(xué)生明白在太空的失重環(huán)境中，水油分層現(xiàn)象消失，宇航員需要通過旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力才能實(shí)現(xiàn)水油分層。與此同時，由于沒有地心引力，物體不會掉落地面，而是飄浮空中。天地互動提問環(huán)節(jié)增加了授課的趣味性，不僅引發(fā)在場師生的共鳴，也解答了學(xué)生的許多疑惑。在觀看“天宮課堂”的同時，學(xué)生寫下自己的感受并上臺講述。
觀看結(jié)束后，該?？茖W(xué)教師鄭麗娜、李曉雅分別為學(xué)生展示了水油分離實(shí)驗(yàn)以及彩虹水實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生積極思考，主動參與，與老師一起探索科學(xué)世界?！氨敬位顒釉趯W(xué)校營造了濃厚的科普氛圍，提高了學(xué)生的科普意識和創(chuàng)新意識，激發(fā)了學(xué)生的想象力與航天夢，從而促進(jìn)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量?！痹撔Ｘ?fù)責(zé)人說。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的.耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存!
父母課堂個人心得感悟篇三
通過這一個多月的社會實(shí)踐活動，讓我取得了豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。
第一，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。
之前歷來不知道自己是這么的粗心，填寫報(bào)表的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯，一錯就得作廢，這就必須仔細(xì)，愈甚的時候，當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時，要及時和主管說明，同時還要與相應(yīng)___的同事說明清楚，以確保工作的順利交接，才能保持有條不紊的工作秩序。另外，要加強(qiáng)與其他促銷員的交換，以致于能使自己更能熟習(xí)整個工作流程。
第二，學(xué)會堅(jiān)持。
天天的工作都是緊張而繁忙的，以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，很有時候還是會腦海中閃現(xiàn)出放棄的動機(jī)，但骨子里還是時刻地鼓勵自己往堅(jiān)持。是的，到目前為止我堅(jiān)持下來了。雖然我的業(yè)績不是秀的，但我到達(dá)我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲，也是我的自豪。
第三，學(xué)到寬容。
在與顧客進(jìn)行交換時，難免會出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時由于天氣酷熱的原因，客戶的心情不是特別的好，偶然會出現(xiàn)言語過激的狀態(tài)，因此，只有時刻保持一顆寬容的心，才可能順利地完成每項(xiàng)工作。
通過學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意想到了學(xué)校時光的珍貴，知道了工作的辛勞，知道了如何學(xué)會克制自己，學(xué)會了如何積極地往與人打交道，如何全身心的投進(jìn)到工作中，更重要的是通過不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的熟悉到自己的上風(fēng)與不足，能夠有一個更加明確的目標(biāo)往面對未來!
由于我屬于短時間工，所以我的工資是按天計(jì)算的，比正式員工的工資要低一些，很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，同時也十分感謝同事們的支持和鼓勵，各方的幫助才使得我的社會實(shí)踐能夠美滿完成。我想，_超市做急促的工作經(jīng)歷將是我永久珍惜的寶貴財(cái)富。
父母課堂個人心得感悟篇四
我會告訴你，時代的星火，是大是大非前那些挺身而出的人。那一張張請?jiān)笗?，那防護(hù)服下一雙雙堅(jiān)毅的眼眸，那奔波在醫(yī)院的一個個疲憊的身影……他們在大風(fēng)大浪前敢于做民族的脊梁，他們無畏，他們堅(jiān)定，他們是時代的光，點(diǎn)亮了14億中國人的希望。
那潔凈的白衣，拉開了這次戰(zhàn)“疫”的序幕。
20__年的的春節(jié)，注定是不平凡的，除夕夜的春晚上，臨時增加了關(guān)于疫情醫(yī)護(hù)人員的鏡頭。朋友們，你們的心中，有何感想?在我們與家人團(tuán)聚的時刻，是否有人想起還有那些白衣天使奮戰(zhàn)在一線?他們甚至來不及過個年，只是匆匆地掃過一眼電視上《愛的橋梁》，然后掃去一身疲憊，重新踏上新的征程。
他們懷揣著愛與希望，與中國人民的祝愿一道奮戰(zhàn)在前線。
84歲的鐘南山院士，在20__年擠著送餐車趕往武漢;同濟(jì)醫(yī)院一批批志愿者滿員;留美學(xué)子轉(zhuǎn)三次飛機(jī)飛往武漢;天南海北不同地區(qū)的醫(yī)生寫決心書申請調(diào)任，無數(shù)公益物資優(yōu)先寄往湖北……對,在這個時代,總有人愿意點(diǎn)亮星星之火，光芒聚集起來，就是一條長長的星河。
那是一條，令人震撼的星河。
鐘南山院士在20__年的非典中，面對記者采訪，他鏗鏘有力的聲音響徹中國：“我說不了謊話，這根本不受控制。”他“敢治敢言”，在20__年，他又以權(quán)威發(fā)聲：“病毒可能人傳人?！闭?yàn)樗案已浴?，他取得了群眾信任的目?正因?yàn)樗案抑巍?，他給群眾吃了顆定心丸。在抗疫的第一線，他的目光沉著而堅(jiān)定，他是當(dāng)之無愧的“國士無雙”。
曾記得，有一位主任醫(yī)師，口罩后有一雙認(rèn)真的眼眸?！拔也荒芩馈Ｎ椰F(xiàn)在是主任醫(yī)師，我們差不多要25年的時間，才能培養(yǎng)出一個這樣的。我現(xiàn)在44歲，如果我死了，就是浪費(fèi)國家資源?！泵鎸ι溃氲玫讲皇强謶趾土魬?，而是僅僅為一個如此簡單的理由。將生死置之度外，將個人利益拋之腦后，這就是中國醫(yī)生!
朋友們，請牢牢記住你們此刻的憤怒。也許將來，你也能站在時代的前沿。挺起民族的脊梁。不要聽信那些消極的言論，時代不是黑暗的。請你用你的正直和熱血點(diǎn)燃一盞燈，燃起一團(tuán)星火?；仨?，你會看見點(diǎn)點(diǎn)星光匯成的長河。
朋友，答應(yīng)我，記得要做這個時代的光。
父母課堂個人心得感悟篇五
古有文人騷客在西湖游湖劃船、詩情畫意，今有游客面對高價門票感嘆“玩不起”;古有蘇東坡體恤民意利用資金治理西湖，贏得百姓愛戴，今有地方政府短視思維，違背景區(qū)公益屬性，盲目漲價;這些鮮明的對比都體現(xiàn)了當(dāng)前景區(qū)發(fā)展思路上的偏差，即片面強(qiáng)調(diào)門票經(jīng)濟(jì)，不注重旅游相關(guān)行業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，長此以往，損害的不僅是游客的利益，更是地方的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，景區(qū)應(yīng)摒棄“門票經(jīng)濟(jì)”理念，走旅游產(chǎn)業(yè)化之路。
發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，可以為社會穩(wěn)定提供助力。頻繁發(fā)生的景區(qū)欺客宰客事件，往往先由自媒體深入發(fā)酵，再引起傳統(tǒng)媒體的廣泛關(guān)注，在此期間，謠言橫飛，無端猜測滿地，對游客、商戶、景區(qū)等均造成不良影響，有些地區(qū)甚至被列為游客旅游黑名單，聲譽(yù)掃地，商戶生計(jì)困難，影響輿論的友善和諧，以及社會的長期穩(wěn)定健康發(fā)展。造成這一現(xiàn)象的原因有很多，如部分商戶誠信經(jīng)營意識不強(qiáng)，景區(qū)管理不到位等，但最為根本的原因是地方政府發(fā)展理念過于短視，單純依賴“門票經(jīng)濟(jì)”支撐財(cái)政收入，而忽略了旅游業(yè)相關(guān)行業(yè)的開發(fā)，商家沒有良性健康的收入來源，為謀生計(jì)做出諸多失信行為也就在所難免。因此，要想再根本上解決上述問題，促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧，應(yīng)走旅游產(chǎn)業(yè)化之路。
發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，可以為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型增添動力。黨的十八大報(bào)告指出，面對資源約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重的嚴(yán)峻形勢，必須樹立生態(tài)文明理念。黨的執(zhí)政理念向生態(tài)發(fā)展的傾斜就啟示地方政府應(yīng)摒棄過去向資源、向環(huán)境要gdp的執(zhí)政理念，重新樹立生態(tài)為主的理念，充分挖掘當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)資源，打造生態(tài)旅游，將旅游產(chǎn)業(yè)這一環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為未來經(jīng)濟(jì)新的增長極，進(jìn)而帶動我國產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級?？v觀國內(nèi)旅游知名景點(diǎn)，盲目漲價保持過去發(fā)展模式引起公眾非議者有之，但也有以海南、深圳等為代表的景區(qū)，積極維護(hù)和培育旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)化效應(yīng)集聚，促進(jìn)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，孰優(yōu)孰劣，一看便知。
父母課堂個人心得感悟篇六
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界、頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神、特別能戰(zhàn)斗和特別能攻關(guān)的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好！
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強(qiáng)大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。人們常說：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢？有人認(rèn)為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用再學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為“祖國的花朵”，我們不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)成了獨(dú)具特色的中國航天事業(yè)永恒的主題。
的使命，而是要在在艱苦、困難的壞境中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的是刻苦，讀書要用功。持之以恒地學(xué)習(xí)鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了中國航天人特別能奉獻(xiàn)的精神。“敬業(yè)”兩個字體現(xiàn)得直接而深刻，“敬業(yè)”是一個航天人品質(zhì)與德行修養(yǎng)的最基本的素質(zhì)。我國載人航天工程是中國航天史上規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者臉上總是寫滿了興奮，早出晚歸，不知疲憊，不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。有的同學(xué)不顧集體利益，一心只為自己。例如在班中來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如拔河，內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那肯定是全軍覆沒。
科學(xué)是一個國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。我們身為21世紀(jì)的接班人，必須學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話句。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業(yè)，學(xué)習(xí)航天精神是我們接班人的任務(wù)。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復(fù)興的重大責(zé)任，更應(yīng)該把所學(xué)到的航天精神投入到學(xué)習(xí)和生活中去。好好學(xué)習(xí)是我們偉大的使命，建設(shè)祖國是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)是力量，刻苦是精神，科學(xué)是基石。
老一輩航天人陸續(xù)離開了他們所鐘愛的航天事業(yè)，把航天精神傳承給了新的一代，新老兩代航天人對航天事業(yè)有著不同的理解。老職工們注重兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，按部就班，多年積淀而成的航天精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而年輕的航天人更注重求新、求變，更注重做強(qiáng)、做大，做到高水平。
有了航天精神的支撐，有了航天文化的底蘊(yùn)，有了新一代航天人的開拓創(chuàng)新。
父母課堂個人心得感悟篇七
“星空浩瀚無垠，探索永無止境?！弊蛱煜挛?，“天宮課堂”第二課準(zhǔn)時開講。神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富再次變身“太空教師”，在距離地面400公里的中國空間站，與全國6000萬中小學(xué)生，進(jìn)行了一場天地間的科普對話。
目前我市中小學(xué)生正處于居家線上學(xué)習(xí)期間，在學(xué)校的號召下，學(xué)生們通過各種方式收看了這場特殊的太空直播，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。為了激發(fā)廣大學(xué)子不斷追尋“科學(xué)夢”、實(shí)現(xiàn)“航天夢”的熱情，不少中小學(xué)還特意組織策劃了相關(guān)主題活動。
“同學(xué)們，大家知道咱們中國的航天事業(yè)走過了哪幾個重要階段嗎?”昨天下午，和平區(qū)新星小學(xué)全體學(xué)生居家在線收看了“天宮課堂”第二課。課前，五年級四班召開了有關(guān)“星辰大海?追夢不止”線上班會。班主任侯盛娟老師現(xiàn)場連線中國空間技術(shù)研究院518所研發(fā)處工程師張海軍。隨后張海軍用通俗易懂的語言，為大家介紹了即將開啟的“天宮課堂”第二課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
“油浮在水面上是我們司空見慣的場面，可是在太空里，因?yàn)闆]有了重力，水和油就無法分離。同學(xué)們，那我們有沒有什么方法，能夠在太空里實(shí)現(xiàn)水油分離呢?一會兒咱們一起看看太空課堂?！迸R上課時，張海軍向?qū)W生們提出了這個問題。
15時40分，“天宮課堂”第二課正式開講。三位“太空教師”，一起演示了太空“冰雪”、液橋演示、水油分離、太空拋物等實(shí)驗(yàn)，并詳細(xì)講述了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。一個個神奇的太空現(xiàn)象激發(fā)了學(xué)生們對宇宙空間的向往和對科學(xué)的熱愛，掌聲、歡呼聲也一次次地從多個方向匯聚在侯盛娟的屏幕前。
同一時間，在天津市第七中學(xué)，40多名高一西藏班的學(xué)生，也在學(xué)校集體收看了“天宮課堂”第二課。他們身穿民族服裝，揮動著手中的國旗，盡情表達(dá)著心中的驕傲與自豪?！爸袊教靻T特別了不起!作為中國的青少年，我感到無限光榮。我要好好學(xué)習(xí)，希望未來也可以成長為一名優(yōu)秀的女航天員。”學(xué)生旦增旺姆說。
身為物理教師的西藏班負(fù)責(zé)人李輝，在現(xiàn)場不停地解答著學(xué)生們關(guān)心的問題?？粗粡垙埬坎晦D(zhuǎn)睛、認(rèn)真激動的臉龐，他知道，科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽，愛國之情更是激蕩在每一個學(xué)生的心里。
“正如中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平所說，中國載人航天工程不會滿足于近地軌道，他們的夢想是把中國人送到月球，送到火星，讓中國人成為人類太空探索的引領(lǐng)者!同學(xué)們，讓我們一起為祖國點(diǎn)贊，未來屬于你們!”活動的最后，西藏班的學(xué)生們與校長王保慶一起唱響《歌唱祖國》。
父母課堂個人心得感悟篇八
20__開年之初，我們經(jīng)歷了一個不一樣的新春、不一樣的寒假。這本是一個快樂、輕松的假期，但現(xiàn)實(shí)卻有些不安和緊張。這場突如其來的新冠肺炎疫情，讓人措手不及。作為初中生的我們也不例外，各種渠道的信息和要求，讓人焦慮、擔(dān)憂。雖然正常的學(xué)習(xí)、生活被打亂了，但是這場疫情也帶給我許多思考、感動和收獲。
一是疫情就從來沒有離開過我們，要謹(jǐn)慎科學(xué)地面對，無需驚慌失措。
伴隨著假期開始，武漢等多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，引發(fā)全社會廣泛關(guān)注，并很快被專家檢測。其實(shí)和其他病毒一樣，冠狀病毒廣泛存在于野生動物體內(nèi)，而此次新冠病毒主要通過呼吸道飛沫或接觸傳播。
從古至今，人類遭遇了無數(shù)的疫情，其中有些還特別嚴(yán)重，但我們每次都能有效地應(yīng)對并戰(zhàn)勝它們。對此，我們不用感到恐慌，一方面科學(xué)家們在夜以繼日的攻關(guān)該病毒的更多秘密和解決辦法;另一方面，當(dāng)下對染病的患者進(jìn)行科學(xué)地救治，其他人努力做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等生活衛(wèi)生習(xí)慣，才是目前至關(guān)重要的。
二是針對這此疫情的由來，值得我們反思并吸取教訓(xùn)。
近期，有科研機(jī)構(gòu)發(fā)文提出新型肺炎病毒來源于蝙蝠。17年前，一場來自于野味元兇的非典事件尚未徹底消逝，當(dāng)下正在爆發(fā)的新冠疫情，又一次讓貪食野味的惡果卷土重來。貪圖一時的口腹之欲，所帶來的的風(fēng)險，卻并不是一個人能承擔(dān)得起的。他的家人、朋友、鄰居，甚至是千千萬萬與他毫不相干的人，都有可能因此而處于危險境地。眼下新冠肺炎疫情蔓延至全國各地，就是最好的例證。
讓我們盡快警醒，并努力做到：保護(hù)動物，拒絕野味，守護(hù)健康。
三是面對疫情，有許多人和事都值得我們感動和記憶。
危難時刻，有這么一群人，他們不畏艱險、挺身而出、逆向而行。他們中，有20歲、4天、騎自行車300公里，孤身返回武漢上崗救人的甘如意;有20__年自己支援太原抗擊非典，17年后送女兒王婷去湖北抗疫的王衛(wèi)國大夫一家;有武漢金銀潭醫(yī)院的院長張定宇，自己身患絕癥，卻還要為其他感染患者、為社會燃起希望之光。更有，一個個厚厚防護(hù)服下的白色身影、一張張滿是壓痕的笑臉，一雙雙被汗水侵蝕的手掌，一位位與病魔競速的白衣戰(zhàn)士，正是他們在疫情和死神面前，將生的希望留給別人，自己卻擁抱恐懼。
隨著武漢的封城，交通管制越來越嚴(yán)，但是封住的是病毒，封不住的是溫暖的愛心。陜南一位不留名的老爺爺，步行幾十里山路將自己的積蓄捐給武漢。已經(jīng)退伍的老兵伯伯將自家?guī)兹f斤新鮮蔬菜，無償運(yùn)往武漢。世界各地的華人，自掏腰包采購醫(yī)療用品空運(yùn)國內(nèi)支援抗疫。更有一批批忘我的志愿者們，奮戰(zhàn)火神山、雷神山的建設(shè)者們，再次向世人詮釋了中華民族的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)，一方有難八方支援。
四是努力學(xué)習(xí)，提升自己，長大后的我也想成為現(xiàn)在的你。
在這場與死神抗?fàn)帲c時間賽跑的阻擊戰(zhàn)中，還有一批可愛又可敬的醫(yī)療科研人員，為了守護(hù)健康，以身試險，用自己的平凡之軀，為大家筑起防護(hù)的長城。
有武漢、上海的病毒研究所，夜以繼日的開展病毒科研和攻關(guān);有國內(nèi)外頂級的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和專家們，與致命病毒相依為伴，只為疫苗和特效藥品早日應(yīng)用。他們當(dāng)中，最感動我的還是84歲高齡，仍奮戰(zhàn)一線的鐘南山爺爺。是他，率先為我們吹響了疫情警戒哨。是他，在勸誡國人沒有特殊情況不要進(jìn)入武漢的同時，自己卻冒著被感染的風(fēng)險奔赴武漢，火車上疲憊的身影讓人動容。
父母課堂個人心得感悟篇九
精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，關(guān)乎群眾的根本利益。基層黨組織是我們黨的執(zhí)政根基，部署落實(shí)精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，必須加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)，必須密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，必須組織建成一支具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用的隊(duì)伍。因此，要把扶貧開發(fā)工作與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，在扶貧開發(fā)中更好發(fā)揮基層黨組織的作用。
一是要發(fā)揮表率作用，帶領(lǐng)群眾致富。范文寫作農(nóng)村黨員干部要在發(fā)展種養(yǎng)項(xiàng)目上下功夫，學(xué)用科技上做文章，成為致富帶頭人。通過先富的實(shí)踐，教育引導(dǎo)貧困群眾克服等、靠、要的思想，激發(fā)困難群眾的致富愿望，增強(qiáng)他們加快發(fā)展的信心;通過項(xiàng)目帶動、生產(chǎn)幫助、資金扶持等方式，幫助和支持困難群眾發(fā)展生產(chǎn)，增加收入。
二是要發(fā)揮引導(dǎo)作用，尋找發(fā)展門路。當(dāng)前，一些農(nóng)村地方，千條路，萬條路，苦于沒有致富新路?；鶎狱h組織要集中黨員干部的智慧和資源優(yōu)勢，利用“致富帶頭人”的影響力積極向群眾宣傳其致富經(jīng)驗(yàn)，逐步將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。要積極探索新形勢下農(nóng)村基層黨組織在扶貧開發(fā)工作中的新方法、新途徑，提出解決問題的新對策，引導(dǎo)群眾走上富裕之路。
三是要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，促進(jìn)共同富裕?，F(xiàn)階段是改革的深水區(qū)，也是扶貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵期，但在基層依然面臨各種問題和矛盾，比如有的群眾目光短淺、斤斤計(jì)較，在集體占用自己的土地時不顧大局，漫天要價;有的群眾有“紅眼病”，見不得別人好，工作不配合，等等。基層黨組織要敢于直面問題，及時協(xié)調(diào)和處理好各種矛盾、糾紛，凝聚方方面面的力量來推動發(fā)展。
父母課堂個人心得感悟篇十
這一年，我們過了一個不尋常的年，是一個足不出戶的年。不是因?yàn)榱鞲?，也不是因?yàn)榈姆堑洌且驗(yàn)樾滦凸跔畈《痉窝住?/p>
這次病毒的突然襲擊，讓許多人離開了這個美麗的世界。許多白衣天使奔赴在一線上，他們把救人放在了第一位，把自己的生危放在了第二位。湖南90后鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生連續(xù)十天九夜奮斗在防控一線，因勞累過度，最后猝死離世。他們先人后己的高尚品質(zhì)，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。病毒傳播之際，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇不顧自己的生命安危拯救更多的患者，這讓我非常感動。他得了漸動癥，對家人隱瞞了自己的病情，妻子正在醫(yī)院隔離，他仍然奮戰(zhàn)在抗“疫”一線上，在竭盡全力地治好病人。他還把自己的病情隱瞞了整個醫(yī)院的人，所有人都不知道他得了病。他是一個抗“疫”英雄，是一個偉大的人物。
有許多醫(yī)生為了病人的生危，自己不畏生死的救人，最后傳染逝世了。張繼先主任第一個發(fā)現(xiàn)了這種病毒，并且上報(bào)給了湖北省衛(wèi)健委，專家們才發(fā)現(xiàn)這是傳染病。張繼先主任一直努力治愈病人，她非常擔(dān)憂她的同事和病人，在這一個多月里，她數(shù)次落淚，把所有時間都用在了工作上，為別人想得多，為自己想得少。她值得我們敬仰。張主任還親自去給那些病人送飯，并且親切地慰問他們。在他們傷心時送去一絲溫暖，沮喪時送去一縷陽光。她一直在工作，根本沒有一絲怠慢。她努力讓每一個病人都出院，并且減少痛苦。
鐘南山鐘院士聽說了武漢疫情的爆發(fā)，連夜乘飛機(jī)去武漢。他為了讓疫情穩(wěn)定，也做出了極大的貢獻(xiàn)。他已經(jīng)83歲了，是一個和藹可親的老爺爺。的非典，他也立下了汗馬功勞。如今，他還在為了全國人民熱血奮戰(zhàn)。鐘院士一直抗“疫”在最前線，這是一場沒有硝煙的斗爭。是他，奮不顧身地帶領(lǐng)著中國人民逃脫死神的折磨，與死神抗戰(zhàn)到底。他不惜一切代價，為了中國14億人民，為了大家的安危，努力做到!
這些天，新型冠狀病毒肺炎的產(chǎn)生，使得一些人不能回家。他們夜以繼日地堅(jiān)守著自己的崗位，讓老百姓可以幸福生活。他們不畏艱辛，風(fēng)塵仆仆地負(fù)重前行著。他們愛國愛家，為我們守護(hù)著共同的家園。他們，是生活的守護(hù)者，為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。中國人民團(tuán)結(jié)一致，共抗疫情，在這么多抗“疫”英雄的帶領(lǐng)下，中國人民一定會走向勝利的!
病毒已經(jīng)傳播了一個多月，已經(jīng)有兩萬多人得了新型冠狀病毒肺炎，如此快矣!為了讓病毒趕快停止，我們要萬眾一心，齊心協(xié)力，_病毒，抗擊疫情。武漢加油!中國加油!
父母課堂個人心得感悟篇十一
這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年，采取天地協(xié)同的互動方式，由神舟十三號的航天員王亞平擔(dān)任主授課教師，范文大全葉光富和翟志剛擔(dān)任助手，為大家進(jìn)行直播授課。
三位“太空教師”為廣大青少年展示了三個有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在地上也進(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的.深思。
比如同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來回旋轉(zhuǎn)也不會下落。據(jù)王亞平解釋，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會消失，所以小球不會受浮力影響上浮。
再來說說給我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)——有趣的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的表面張力大顯神威，所以水不會向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個部分，會形成兩個一正一反的像，但是王亞平并沒有直接告訴我們，而是引發(fā)我們思考，讓我們積極去探索，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。
綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光彩，熱烈而又美好。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識，同時也看到了地球表面和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國無數(shù)青少年的夢想。
這是“天空課堂”范文參考網(wǎng)第二次在中國空間站開課，我們堅(jiān)信，在未來，中國空間站會繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源，引導(dǎo)和鼓勵青少們積極探索，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆熱愛科學(xué)和探索未來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧！
父母課堂個人心得感悟篇十二
_日，中共中央政治局常務(wù)委員會召開了會議。會議強(qiáng)調(diào)，對黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的，對不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的，對不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，情節(jié)嚴(yán)重的還要對黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問責(zé)。對失職瀆職的，要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對黨員干部的監(jiān)督問責(zé)提供了重要遵循，有利于提高疫情防控有關(guān)問責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性，進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣恿?，讓有?zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé)，才能更好地履職盡責(zé)。更何況，還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的道理。各級各部門單位及其工作人員，在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門，以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部，全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班，唯恐不能滿足基層群眾需要或通過疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部，以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門，屬于后勤保障“二線部隊(duì)”，盡量靠前指揮，及時查漏補(bǔ)缺，能為前方“戰(zhàn)士”及時排憂解難，方為稱職。其他方面的單位和黨員干部，要以比群眾更高的覺悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，帶頭落實(shí)居家隔離不出門、聽從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施，形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動氛圍，努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé)，需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作，還是疫情防控這項(xiàng)急重工程，都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變，尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”，為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如，在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時候，能不能避免出現(xiàn)對農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余，而對商業(yè)開發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如，對待個別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會為等現(xiàn)象，如何精簡完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制，釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問題，看似與問責(zé)工作相距甚遠(yuǎn)，但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化，直到拖到問題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了，再去啟動問責(zé)又有什么意義，何況代價也難以估量和挽回，可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程，刻不容緩，也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問責(zé)是為了不問責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
父母課堂個人心得感悟篇十三
我們?nèi)缃衲馨踩坏卮诩抑校徽且驗(yàn)橛辛诉@些不畏懼危險的英雄嗎?正是有他們在前線沖鋒陷陣，我們才能在家中與家人團(tuán)圓生活。讓我們心懷感恩，向英雄致敬!
魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人……他們是中國的脊梁?！彼麄兪菄⑿?，而正是這些英雄們在國難當(dāng)頭時，用他們自己的脊梁挑起華夏民族的命運(yùn)。“我們看不到黑暗，是因?yàn)橛腥税押诎祿踉诹宋覀兛床坏降牡胤健！比缃?，我們的“逆行者”中已有人感染了，但他們卻義無反顧仍堅(jiān)持在前線。我們無法給予他們什么幫助，但我們以后去看病時，可以對醫(yī)生多說一句謝謝和感恩。
我們不給醫(yī)生添堵，不給國家添亂，就是給予最大的幫助。鐘南山院士勸大家能不出門就不出門，走親聚會能避免就避免，，而我們現(xiàn)實(shí)中總有人抱著僥幸的心理，繼續(xù)走街串巷，為病毒傳播制造機(jī)會，這樣做真的很不對。如果不是有他人在前線與病毒奮戰(zhàn)，你還能安穩(wěn)生活嗎?既然他人為你營造了一片幸福的天地，你就應(yīng)該珍惜這來之不易的一份幸福!
我始終相信沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。我堅(jiān)信,這次冠狀病毒攻堅(jiān)戰(zhàn)爭必將以我們?nèi)鎰倮娼K讓我們共同努力、共同奮斗吧!
父母課堂個人心得感悟篇十四
2020年5月27日至29日，按照麗江市委組織部的安排，我校積極組織黨員參加麗江市2020年“萬名黨員進(jìn)黨校”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題培訓(xùn)班。受疫情影響，培訓(xùn)采取“互聯(lián)網(wǎng)+”方式進(jìn)行，此次培訓(xùn)主會場設(shè)在麗江市委黨校，我校設(shè)分會場，通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我校9名黨員在主會場參加培訓(xùn)，291名黨員在學(xué)校分會場參加培訓(xùn)。在開班典禮上，黨員們面向鮮紅的黨旗，重溫入黨誓詞，舉起右手莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程……”
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，共設(shè)有10個專題，主要聚焦習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會精神、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、習(xí)近平總書記考察云南重要指示精神、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等方面，對《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，還圍繞黨建促脫貧攻堅(jiān)、促鄉(xiāng)村振興，“智慧黨建”平臺業(yè)務(wù)和形勢教育、提升應(yīng)急處置能力等開展培訓(xùn)。
為切實(shí)開展好“萬名黨員進(jìn)黨?！被顒樱倚Ｔ诜謺龅拿總€培訓(xùn)班安排一名班主任和班長，負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn)的日常管理和培訓(xùn)紀(jì)律，進(jìn)行黨建盒子狀態(tài)測試，確保視聽效果正常。參訓(xùn)黨員以飽滿的精神狀態(tài)積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真做筆記，每個專題培訓(xùn)完畢后，黨員們積極撰寫并提交心得體會。教師教育學(xué)院吳湘云同志在心得體會中寫道：“我印象最深是市委黨校曾松濤老師講授的《黨史、新中國史》。曾老師為我們?nèi)嬷v述了中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨99年的奮斗史、新中國70余年的發(fā)展史和紅軍長征過麗江的歷史，我明白了中國共產(chǎn)黨的建立過程、奮斗歷程和中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，體會了革命先烈們胸懷理想、意志堅(jiān)定、英勇戰(zhàn)斗的革命精神和犧牲精神?！?/p>
三天的培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)黨員紛紛表示收獲巨大，錘煉了黨性，增長了知識，拓寬了視野，今后將努力工作，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立足崗位爭做貢獻(xiàn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，做一名合格的黨員。
父母課堂個人心得感悟篇十五
近日，《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中英文版出版發(fā)行，在黨員干部中掀起一股學(xué)習(xí)熱潮?！读?xí)近平談治國理政》(第三卷)共收錄有報(bào)告、講話、談話等重要著作92篇，分為19個專題，細(xì)細(xì)讀來，字里行間都充滿著習(xí)近平總書記對人民的深厚感情，他的所思所想所做都是以人民為中心，為人民謀幸福。
《習(xí)近平談治國理政》(第三卷)中，“人民”一詞頻頻出現(xiàn)，而在第四個專題“堅(jiān)持以人民為中心”里的四篇文章，更是篇篇飽含對人民的深情，展現(xiàn)出對人民“冷暖”的關(guān)切，體現(xiàn)出“以人民為中心”的執(zhí)政理念。為什么我們黨要始終堅(jiān)持以人民為中心?因?yàn)槿嗣袷菤v史的創(chuàng)造者，是我們黨執(zhí)政的最大底氣。從搖曳的紅船起航，我們黨依靠人民走到今天，我們還將依靠人民走向未來、走向輝煌。我們黨為了人民，人民信任我們，這就形成了一股無堅(jiān)不摧的磅礴力量，讓中華民族能夠攻克一個個困難，從勝利走向新的勝利。這股力量的偉大在今年疫情防控戰(zhàn)中得到淋漓的體現(xiàn)。我們能在疫情防控中考出“高分答卷”，讓世界看到“中國速度”“中國力量”，離不開人民群眾的傾力相助。
“民為邦本，本固邦寧”，黨員干部要將人民緊緊團(tuán)結(jié)在周圍，就要時時刻刻將人民放在心中，全心全意為人民服務(wù)，為人民帶去幸福感、滿足感、獲得感，這是人民群眾對美好生活的期盼，也是黨員干部堅(jiān)如磐石的初心使命。當(dāng)然，做為黨員干部不能口號喊得響，行動落實(shí)少，必須做到言行一致，以實(shí)際行動做出實(shí)績。一要始終如一堅(jiān)守初心，信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良，所作所為對得起黨的培養(yǎng)、人民的期待，用一輩子踐行初心使命;二要俯下身子深入群眾中去，問計(jì)于民，問政于民，了解群眾的所思所想，匯聚廣大人民群眾的智慧，解決群眾關(guān)切的問題;三要腳踏實(shí)地不懈奮斗，勇?lián)?zé)任、勇攀高峰，不斷攻堅(jiān)克難，啃下脫貧奔康路上的一個個“硬骨頭”。
當(dāng)官不為民辦事，不如回家賣紅薯，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，“以人民為中心”都是我們黨對人民不變的誓言，而千千萬萬的黨員干部，也將以“我將無我，不負(fù)人民”的覺悟擔(dān)當(dāng)，奮進(jìn)新時代，為人民群眾謀取更多幸福!
父母課堂個人心得感悟篇十六
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀習(xí)也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的那只小小鳥，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非：我的夢想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù)，呵呵，那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實(shí)，神舟五號也才載了楊利偉一個人，那能輪得上我呢?唉!
要計(jì)劃一下，爭取當(dāng)一名宇航員，到太空去遨游一番!
做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術(shù)、扎實(shí)的理論知識、強(qiáng)健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng)，現(xiàn)在我要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛練，增強(qiáng)體質(zhì)，同時更要抓緊學(xué)習(xí)，積累知識，希望長大以后成為一名航天員。
我相信，在不久的將來，我的飛天夢想將成為現(xiàn)實(shí)，我一定會圓了這個夢!
父母課堂個人心得感悟篇十七
的春節(jié)，原本以為能夠擁有一個豐富多彩的假日，殊不知惡魔卻悄然而至，新冠肺炎盛氣凌人。這一場誕生于武漢的疫情，似乎蓄謀已久，令眾人忐忑不安。
疾風(fēng)知勁草，大浪現(xiàn)英雄。在這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，奔馳前線，只為讓人們安心地與家人團(tuán)聚。而他們，成為了生命道路上最美的逆行者。
當(dāng)所有人都想逃出武漢這個是非之地時，來自五湖四海的醫(yī)生們，卻反其道而行，他們不顧家人的勸阻，毅然組建成一支支醫(yī)療隊(duì)，火速前往病區(qū)。
在此期間，84歲的鐘南山院士，本該退休，盡享天倫之樂的他，也在國家最需要他的時候，再次“掛帥出征”，與病毒較量。他在接受采訪時，堅(jiān)定的目光和言語，讓大家多了一份安穩(wěn)，少了一份恐慌。
為了救治更多患者，政府安排工程隊(duì)，在短短十多天的時間里修筑了“火神山”“雷神山”兩座臨時醫(yī)院，解決了病人們的醫(yī)療需求。夜以繼日，不眠不休的工人們，默默無聞的身影也成了逆行道路上最美的風(fēng)景。
寒風(fēng)凜冽，神州大地黯然失色，大街小巷中，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小黃人”和“小藍(lán)人”，這些外賣員逆風(fēng)騎行的背影，宛若一位位英勇的騎士。只為了給不能出門的人送去一份溫暖!
還有一群逆行者，是新聞報(bào)道的書寫者，圖片影像的記錄者，我們看不到他們的真實(shí)面目，但是他們?yōu)榱私o人們提供最新的消息，急急奔走。為國家的發(fā)展鼓勁吶喊，只為穩(wěn)定軍心。
在病毒面前，這些最美的“逆行者”并不比普通人多一份幸運(yùn)，他們不是超人，只是社會中的平民英雄。他們也有溫馨的小家，因“大家庭”需要，他們勇挑重?fù)?dān)，成為社會的守護(hù)者。
一封封“請戰(zhàn)書”體現(xiàn)了中華人民必勝的決心，一次次無私捐助，彰顯了中華人民的團(tuán)結(jié)一心。從此以后，我再也不抱怨堵車了，因?yàn)槟遣攀欠比A大道!再也不嫌人山人海，因?yàn)槟遣攀菄┟癜?
讓我們共同致敬最美的逆行者，祈禱他們凱旋而歸!加油，武漢!加油，中國!
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