總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細節(jié)兩個方面進行思考和概括。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間,提高效率,真正享受生活。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇一
師范生自我鑒定范文畢業(yè)生,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間華師學生生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,謝謝自己的自我鑒定!
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“xxxx”重要思想等課程(必修),積極向黨組織靠攏(依然系團員一名)。
在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學專業(yè)知識和技能(做題),課余參加了社團模擬炒股比賽(實際是有現(xiàn)金炒股),做到了將所學用于實踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展(不學無術(shù)),廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(其實無乜野做),責任心強(唔到你唔做好噶,做唔好比人話噶),得到老師和同學們的一致好評。(無人話唔好喔)
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
首先,在專業(yè)知識上,認真學習專業(yè)知識理論,能夠熟練掌握所學知識,并閱讀了大量歷史書籍。研究生學習期間,積極查閱資料,撰寫論文,參與各項歷史課題的`研究,使我在專業(yè)論文寫作能力方面有了很大提高。同時我還大量涉獵各方面的知識,使自己在各方面做到全面發(fā)展。在校期間,在專業(yè)考試獲得二等獎學金三次,三等獎學金一次,并獲得?!叭脤W生“稱號。
其次,在相關(guān)技能上,我獲得高級中學教師資格證書,并通過國家英語四級、六級考試和國家計算機二級考試,熟練使用word、powerpoint、excel多媒體教學等技能。
另外,在思想上,品質(zhì)優(yōu)良,思想進步,堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。
最后,在社會實踐方面,大學期間,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),長期堅持家教與參加社會實踐活動,培養(yǎng)了與家長、學生的溝通能力。研究生期間更是注重理論的學習和思維能力的提高,積極查閱資料,撰寫論文,參與了幾項課題的研究。
現(xiàn)在,我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在,可是我更相信自己的實力!
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇二
本人熱愛祖國,思想上追求上進,政治立場堅定。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領(lǐng)導經(jīng)驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領(lǐng)導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調(diào)動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。
在xx師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。
通過大學四年的學習,在學習上,學習觀念強,學習積極主動,態(tài)度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇三
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學無止境,尤其作為一名教師,我更不應(yīng)愛停息,活到老學到老,不放棄進取。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇四
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的.重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
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不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇五
20xx年x月8日至x月12日,我在華僑中學進行了為期五周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。在原指導老師林老師和班主任吳老師的耐心指導與幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。
實習期間,在林老師的指導和支持下,我總計聽了7節(jié)課,上了35節(jié)課。教學實習中我能認真?zhèn)湔n,主動向指導老師請教。課堂教學中,教學效果好,教學重點突出,難點也能夠逐個突破,能夠順利地完成教學任務(wù)。
同時,耐心細致的對學生進行課外輔導,認真批改作業(yè),還經(jīng)常與林老師溝通、交流,不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,需要下很大的工夫。在上課之余我就經(jīng)常去聽學校不同生物老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧。同時我都認真準備好每次課的詳細教案和課件資料。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,做好每周小測驗的監(jiān)考工作。在班主任吳老師的指導支持以及學生的積極配合下,我開展了以"認識自我與規(guī)劃"、“感恩”、“學會溝通”為主題的3個班會課,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習過程中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。同時,我感觸最深的還是教學工作方面的,“要給學生一杯水,必需儲備一桶水”。我想這應(yīng)該是很多實習的同學共同的感想。我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。
盡管實習很辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的林老師,是她讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的吳老師以及老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇六
本人20xx年自南寧師專畢業(yè)后,就業(yè)受阻,深感才疏學淺之痛,遂臥薪嘗膽,破釜沉舟,誓要考取師范華中師大的本科,結(jié)果不負苦心,還有幸拔得頭籌。
自此,我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授,均幸得華師的老師親臨指教,聆聽名校的老師講課,自是每節(jié)筆記都不容錯過,三年來從未缺席。每次面授結(jié)束后,對于考試科目,我都從頭到尾精讀一遍,力求消化吸收,將書本上的知識化為己有;對于考查過的科目,亦按照“巴特萊法則”進行重點掌握。老師布置過的作業(yè),我一絲不茍地完成。
在個人生活上,三年來幾番沉浮,我屢遭挫折而不屈,歷經(jīng)坎坷而不餒,奮發(fā)圖強,堅忍不拔地執(zhí)著追求。三年的流轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我深刻體悟到,生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑,非常境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結(jié)束后,我在電腦學校學了5個多月的室內(nèi)設(shè)計。在此期間,為了學習函授課程,.我?guī)缀醢涯軘D的時間擠得干干凈凈。第二次面授結(jié)束后,我自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)商一年,滾滾商潮,競爭激烈,風險難料,而對于學習,我從未懈怠,在工作的空暇時間、火車上、班車上,無時無地不是自學的課堂,而且每次面授,全程參與。爾后,閑居數(shù)月,更是全心投入。今年年初下廣東,為生計而奔波,席不暇暖,但依然書不離手。為了最后一次面授,我毅然放棄了工作,回到廣西。工作和學習,魚和熊掌,只可選其一,我選擇了學習,向?qū)W之心,可以明鑒。
經(jīng)過三年的學習和積累,使我更深入地理解了漢語言文學及師范技能知識,豐富了自己的理論知識,提高了自己的實踐能力,自身素質(zhì)也上升到了新的層次,自此,我將在這一新的層次的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)新的人生境界。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇七
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是師范大學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇八
光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自我,現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。
我是xx師范大學大四學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應(yīng)用化學。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。經(jīng)過大學三年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎(chǔ)。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領(lǐng)導能力、團結(jié)和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協(xié)調(diào)能力得到進一步鍛煉。然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協(xié)調(diào)好工作和時間的關(guān)系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!
在走上社會,走上工作崗位后,我還會繼續(xù)學習,活到老學到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇九
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。
在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(其實無乜野做),責任心強,得到老師和同學們的一致好評。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十
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這篇文章由大學生個人簡歷網(wǎng)專門提供,僅供參考!在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的. 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
? ? ? ?【本文首發(fā)于http:///大學生個人簡歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明,謝謝!】
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十一
我是師范學院一名大三的學生。一轉(zhuǎn)眼,大三的學習生活都快要結(jié)束了,回首過去,自己經(jīng)歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。
一、在學習方面。
學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應(yīng)該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態(tài)度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。
二、樂于參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛。
我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。
三、踴躍的參加學校的各種活動。
由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己。在大一剛來的時候,我就參加過院系里的“唱響軍營”歌唱比賽,并且獲得了優(yōu)秀獎的好成績。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十二
我以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。以下是本站小編為大家整理的數(shù)學教育實習鑒定范文,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為數(shù)學老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用緊密的邏輯傳授新知識。
在經(jīng)過了前三周的聽課后,第四周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學”。
要調(diào)動學生的積極性,就必須有好的教學設(shè)計。在教學設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計。在所上的兩節(jié)課中,我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計的都比較貼切,我把powerpoint的制作形容成拍戲,把制作的人形容成導演,powerpoint中的各種對象就是演員,用這種方式講課,學生都很感興趣。特別是在導入時引用情景能使學生在一開始就保持高的興趣。
其次注重對任務(wù)的設(shè)計。在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學生的成就動機,更好的調(diào)動了學生的積極性。
最后注重對教學媒體的設(shè)計。在教學媒體上,融入了學生感興趣的電影人物、圖片、影片及一些flash動畫,既引起了學生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十三
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實,努力不懈的提高理論水平和思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和潛力。
在實習工作中我能吃苦,以群眾利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個人得失,用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,忙學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學潛力用心開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選取適合幼兒并為他們所喜歡的學習資料,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,用心參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的得失。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù),個性是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她膽與小朋友交往,此刻她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加用心的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十四
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應(yīng)紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十五
光陰似箭,一晃一年的
大學生
活過去了。本人從2003年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生
的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的'掌握了一些
專業(yè)
知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)
知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生
而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的
大學生
。師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十六
我于xxxx年x月進入xxxx大學,就讀于數(shù)學與計算機科學學院。從踏入大學那天起,我就立志要成為一名優(yōu)秀的人民教師,做人類靈魂的工程師?,F(xiàn)在面臨畢業(yè),在此我對自己做了如下的自我鑒定。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
育人先育德,良好的思想道德修養(yǎng)是每個教師必須具備的。我在思想上熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,關(guān)心時事政治,積極學習黨的基礎(chǔ)知識,有良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向。
“學高為師,身正為范”,我想這是對一個師范生最起碼的要求。大學四年里,我時刻以高標準要求自己。學習上,我刻苦努力,圓滿完成學院開設(shè)的各門課程,并且順利通過了考核,可是說這對從事教育工作有了充分的準備。
作為師范生,“三字一話”是必須的基本技能,我通過努力,順利通過了全國普通話水平測試,獲得二級乙等普通話證書。且順利通過學校組織的“三筆”測試,即鋼筆字、毛筆字、粉筆字考核,拿到“三筆”證書。
在平時,我還積極主動參與社會實踐活動,20xx年參加貴州國際酒類博覽會自愿者,還經(jīng)常在外做家教,參加國培計劃頂崗實習,努力增加的閱歷和經(jīng)歷,提升自己的能力。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十七
20xx年10月12日至11月1日,我在xx學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、助下,我較好地完成了教學實習任務(wù)。
三周的實習結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導、支持下,我總計聽了10節(jié)課,上了4節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫礁,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把礁給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經(jīng)常請黃老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
師范畢業(yè)生學習的自我鑒定篇十八
教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次檢驗。實習的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。
教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫礁,多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。
為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習,我閱讀了量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學生的.理解,我進行了復地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,并重新對礁進行修改,使礁更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。
為了使他們專心聽講,完成教學任務(wù)。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調(diào)整教學節(jié)奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學交流,了解學生學習情況發(fā)現(xiàn)學習難點,并在下節(jié)課助學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務(wù)。
班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的,但是它與教學工作又有很不同。班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情況,并經(jīng)常深入到學生中,了解他們的學習生活情況,助學生解決在學習、生活中遇到的困難,成為學生學習上的良師,生活上的益友。
逐漸取得學生的信任與好感。在我實習的班鹼,有幾個比較調(diào)皮的學生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生熱愛班集體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自己受到啟發(fā)。
教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
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