報告還可以幫助別人了解我們的工作和研究成果，促進交流和合作。那么我們該如何寫一份完美的報告呢？首先要確定報告的目標和受眾，然后收集和整理相關(guān)資料，進行分析和歸納，展開詳細的敘述和闡述。在撰寫過程中，要注意語言準確、表達清晰、邏輯嚴謹，同時使用適當?shù)膱D表和數(shù)據(jù)來支持觀點。最后，進行仔細的修改和校對，確保報告的準確性和完整性。以下是一份關(guān)于XX事件的報告范文，供你參考和參考。
美術(shù)年度工作報告篇一
第一學期，我本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學校任務。作為一名教師，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加各種形式的政治學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。
作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。
一、課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案，采用各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動，使學生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：
1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。
2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。
3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采用多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內(nèi)容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調(diào)整學生繪畫心態(tài)，開拓學生創(chuàng)造思維，使學生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。
加強與學生的交流，促進學生發(fā)展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內(nèi)心想法，及時加以引導，是十分必要的。
4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極撰寫論文、反思并發(fā)表在校園網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認真上好一周15節(jié)的家常課外，還開展了美術(shù)興趣課的教學工作。課外興趣輔導，學生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。
為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。學生在縣校園文化藝術(shù)節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫比賽中獲一、二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務處進行校產(chǎn)編號等工作。團結(jié)同事，盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。
以上就是由本站為您提供的美術(shù)教師年度工作總結(jié)范文，希望給您帶來幫助!
美術(shù)年度工作報告篇二
本學期雖然短暫，但是學校各項活動并沒有因此而減少，而且保質(zhì)保量。學校公開課，家長開放日以及教學反思，每一項活動我都積極的參與。認真?zhèn)湔n、上課、寫教案，并認真新課程標準，在課堂上滲透課標的新理念。針對自己平時上課的缺點，在課堂上有目的的鍛煉自己，比方上課語音語調(diào)的變化等問題。并且注重培養(yǎng)學生的興趣，讓學生喜歡上美術(shù)課。
四月份的比賽也特別的多，具體的比賽已經(jīng)記不太清楚了，看到的都是一份份除了標題不一樣，其它都大同小異的文件。于是乎我們幾個美術(shù)老師開始天天留學生畫作品，除了周二周三下午放學生上課以外，其它時間也留學生輔導。每天都是絞盡腦汁的想，怎么樣才能和別人的不一樣？怎么的形式才能吸引評委？從哪個角度來畫才能更容易得獎？有時候看到自己的桌子上滿滿的彩筆覺得特別亂，但是想到一會兒還要用，就懶得再收拾了。學生畫完以后，我們還要進行修改，白天的時間總是特別的短暫和充實，所以我們都把作品放在晚上修改。四月中旬的教育局組織的“我看家鄉(xiāng)新變化”活動中，我校一六班郭嘉諾的作品在全省中小學生中脫穎而出，被放在展廳展覽。當看到各地的老師拿著照相機在不停地給她的作品拍照時，自己也覺得很驕傲，更多的欣慰，自己的努力得到了肯定。
到五月份反而更多了。每周都有不同的任務，現(xiàn)在養(yǎng)成了一個習慣，那就是把每周每天要做的事都記錄下來，害怕自己會漏掉那件事。哪個比賽需要什么時間交畫，組織哪些學生繪畫，讓學生畫什么樣的內(nèi)容，一樣一樣的都需要布置好，因為留學生的時間非常少，如果學生來了再布置會耽誤時間。現(xiàn)在學生的時間比老師的`都要珍貴，大多都在外面還有學習班，我們還得插空輔導。每周二、周三我們美術(shù)上面還有特長課，所以留學生的時間只能放在周一、周四、周五了。繪畫能力強的學生根本上都被選來上特長課了，也就是說有的學生（除了外面有學習班的學生）從周一到周五每天放學都要來美術(shù)教室畫畫。上周五我校美術(shù)組也組織了校級現(xiàn)場繪畫展示，一年級到四年級的優(yōu)秀學生直接拿畫筆在我們準備好的畫布上作畫。旁邊圍觀的學生不停地發(fā)出“哇”“好厲害呀”等感慨詞，但我們的小畫家們都沉著鎮(zhèn)定，不驕不躁的繼續(xù)畫自己的畫，真是有大家風范呀！畫完的時候都是長吁一口氣，我們一個一年級的小朋友竟然想出這樣的話，“老師，我們怎么整天畫畫呀？早知道我上一年級的時候裝作不會畫畫了，這樣就不會被老師發(fā)現(xiàn)了！”我聽后哈哈大笑，小孩子的天真可愛，看到她的小花臉又覺得很心疼，確實是，比賽多了，就需要學生不停地畫，老師不停地修改。而且我們的這些小朋友對獎狀似乎不是很感興趣，就算得到的是省級的獎狀他們也不屑一顧，但是如果是些獎品的話，一個個都樂開了花。這也是孩子的可愛之處。
美術(shù)年度工作報告篇三
水利科學與工程學院，是xx年新建立的學院。在校工會、院黨政的領(lǐng)導下，學院分工會于xx年初正式成立，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了分工會的領(lǐng)導班子。我們在上級部門的領(lǐng)導下，積極探索學院工會工作的新思路、新方法，努力開創(chuàng)學院工會工作的新局面。
時俱進，使我院工會工作上了一個新臺階。
一、加強學習，提高認識，提高工作水平。
我校工會工作實行校院兩級管理體制，學校積極倡導探索學院管理的思路和方法。由于我們學院工會成立時間較短，工作經(jīng)驗相對較少，需要進一步的探索。因此，我們認真學習《工會法》和相關(guān)文件，貫徹中國工會xx大精神，加強自身建設(shè)，在院工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務意識，擺正工會工作在學院工作中的正確位置，在學院黨政班子的領(lǐng)導下，真正代表廣大教職工的根本利益，積極開展工作。著力發(fā)揮工會的“組織、引導、服務、維護”功能和作用，努力實現(xiàn)服務大局有新的貢獻，服務全院職工有新的作為，自身建設(shè)有新的發(fā)展，組織動員教職工投入到學院各項工作中，為提升我院名聲而努力奮斗。
二、加強建設(shè)，健全組織。
水利科學與工程學院成立以來，我們通過基層推薦，全院教職工大會投票選舉，成立了水利科學與工程學院第一屆工會委員會，院第一屆工會委員會由四名委員組成，根據(jù)工會組織機構(gòu)的規(guī)定，對四名委員的責任進行了分工。工會委員會的成立，為積極開展工會工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學院工會成立后，為了保證工會積極有效的開展工作，我們成立了五個工會小組：水工工會小組、農(nóng)水工會小組、水文工會小組、實驗工會小組、行政工會小組。
隨著學院教職工隊伍的不斷擴大，我們積極開展引導工作，做好新分配來的青年教師的思想工作，成熟一個，發(fā)展一個，使工會隊伍不斷發(fā)展，不斷更新。
三、積極服務，溫暖人心。
工會是在黨領(lǐng)導下的一個群眾組織，她應是教職工利益的代言人，是廣大群眾的代表。我們要長年關(guān)注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使用權(quán)全院教職工對學院真正有“家”的感覺。
1.在一些重大節(jié)日，積極開展慰問活動;。
3.根據(jù)學校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽、校運會、歌詠比賽等。
美術(shù)年度工作報告篇四
徹底貫春學期美術(shù)中心教研組在區(qū)教研室的領(lǐng)導下，以區(qū)教研計劃與中心組計劃為指導，堅持以課程改革為中心，以有效性課堂教學研究為重點，全面推進素質(zhì)教育，深化課題研究，繼續(xù)提升骨干教師的教學素質(zhì)?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:。
加強以質(zhì)量求發(fā)展的意識，扎扎實實抓教研，群策群力抓質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣抓管理，繼續(xù)追求求實、高效的教研。
本學期，中心教研組繼續(xù)加強教研常規(guī)管理，強化教研考勤工作，中心組組員出勤率正常。
通過學習與溝通，組員理解了教研的意義，養(yǎng)成了良好的教研習慣。本學年，區(qū)教研室開始實行無紙辦公和網(wǎng)上發(fā)通知，中心組組員很快就能夠適應這種方式，逐漸養(yǎng)成了每周上網(wǎng)，打開“海珠區(qū)教研發(fā)展網(wǎng)”查看通知。
組員分工明確，每一次活動都能夠有計劃、有條理地進行，負責主持、主講、點評、照相、寫總結(jié)、寫匯報的組員都各施其職，按活動的安排認真完成任務。
（1）精心設(shè)計教研活動，全面提升組員的素質(zhì)，本學習開設(shè)了“教材分析”、“集體備課、”“課例觀摩”、“美術(shù)教育論壇”、“支邊送教”、“藝術(shù)沙龍”。
（2）細心詳盡地為組員解決教學上的問題。在為公開課的教師備課的時候，教研員與中心組在理論上、實踐上給予上課老師極大的幫助，個別老師在qq上，在晚上多次長時間地幫上公開課的教師解答疑難。
學期初，中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室，在教材分析中講解自己的經(jīng)驗與觀點，讓教師學習通過掌握階段目標來了解教材，這次活動，促使全區(qū)教師與組員進行反思，提高了組員對教材的理解能力。
中心組利用每學期一次的公開課例展示活動的過程，培養(yǎng)組員的理論與實踐能力。在每次公開課例的'展示前，中心組都要舉行集體備課，充分發(fā)揮群策群力的優(yōu)勢，用集體智慧的火花，設(shè)計出優(yōu)秀的課例。在討論與爭辯的過程中提高了組員的教育教學水平。
5月份，在新港路小學召開了一次“美術(shù)教育論壇”沙龍活動，邀請了華南師范大學的華年老師為我們解答問題，華老師從人生哲理的高度為我們詮釋了“教師、教學、生活”的內(nèi)涵。
每年一度的“支邊送教”活動是海珠區(qū)小學美術(shù)科東、西部交流的大事，本學期，梁麗茹老師承擔了這次工作，與新洲小學的張丙恒老師一起上課。他們各自演繹了不同風格、質(zhì)量優(yōu)良的課例，達到了交流與互相促進的作用。中心組組員也發(fā)揮了不怕苦不怕累的精神，跨越崎嶇的道路，越過潮水阻斷的街道，到達全區(qū)最東邊的學校參加教研。在教研的過程中，組員的精神狀態(tài)良好，在課后都對兩節(jié)課實施了中肯的評價。本次活動實現(xiàn)了東、西部的信息交流，促進了東、西部的均衡。
5月中旬的一個休息日，中心組組織了一次別開生面的家庭藝術(shù)教研沙龍活動，組員每人自備一個菜帶到楊伯爵老師家里，在幽雅、潔凈、美觀、舒適的環(huán)境中，組員邊吃東西邊結(jié)合澳運火炬的傳遞活動談論、發(fā)表自己的見解，談論自己的思想，氣氛其樂融融，令人回味無窮，并且有所收獲。
5月30日，中小學美術(shù)中心組聯(lián)合在廣東美術(shù)館開展參觀活動，雖然當時每間學校都要舉行“六一”慶?；顒?，但仍然有8個組員冒著傾盆大雨參加活動，值得表揚。期間，組員興趣盎然，欣賞到澳大利亞三人組的油畫展與美麗的兒童畫展。小學中心組成員還對抽象畫家的作品實施解讀，正反雙方的觀點各異，信息在交流的過程中產(chǎn)生了激烈的碰撞。通過辯論，眾人都覺得對畫家的作品有了進一步的認識，開拓了組員的視野，提高了組員的美術(shù)鑒賞能力與批評能力。
美術(shù)年度工作報告篇五
20是“十一五”規(guī)劃的開局之年，也是推進郵政改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。準確把抓住機遇，積極應對挑戰(zhàn)，做好全年的各項工作，對加快黃石郵政發(fā)展，提高企業(yè)適應市場的能力，具有十重要的意義。
總體上看，明年我們?nèi)匀粨碛兄T多有利條件。一是體制改革將為郵政發(fā)展注入新的動力和活力。明年是郵政體制改革的關(guān)鍵年，國務院出臺的改革方案，明確提出了建立和完善普遍服務補償機制、特殊服務機制和安全保障機制，加快修訂郵政法進程、解決歷史遺留問題等配套政策，這些都有利于改善郵政發(fā)展的環(huán)境。二是宏觀政策環(huán)境將為郵政發(fā)展提供廣闊空間。以武漢為中心的城市經(jīng)濟圈的發(fā)展戰(zhàn)略將深入實施，區(qū)域間的聯(lián)運發(fā)展將進一步拉動黃石經(jīng)濟的增長，這些也為黃石郵政繼續(xù)保持較快增長提供了內(nèi)在動力和廣闊的市場基礎(chǔ)。
看到黃石郵政發(fā)展有利條件的同時，還要充分地估計到困難：一是郵政體制改革將對郵政的格局產(chǎn)生較大影響;二是郵儲政策調(diào)整給業(yè)務有效增長帶來了新的壓力;三是隨著我國加入wto進入過渡期，速遞物流市場全面開放，市場的競爭將更加激烈;四是郵政傳統(tǒng)業(yè)務被新技術(shù)替代的步伐在加快;五是企業(yè)內(nèi)部存在的問題也將對今后發(fā)展帶來一定的影響。總之，我們既要看到機遇和有利條件，更要正視面對的嚴峻挑戰(zhàn);既要堅定發(fā)展的信心，更要有憂患意識和緊迫感;牢牢把握好發(fā)展機遇，加倍努力工作，推進企業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。
年全市郵政工作的總體要求是：以“三個代表”重要思想為指導，堅持發(fā)展不動搖，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，認真貫徹落實黨的十六屆五中全會、全省郵政工作會議及市經(jīng)濟工作會議精神，穩(wěn)步推進體制改革，著力推進業(yè)務結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力強化營銷機制，切實提高運行質(zhì)量，扎實有效地推進黃石郵政加快發(fā)展。
2006年全市郵政主要經(jīng)營服務目標是努力實現(xiàn)“8855”計劃，即業(yè)務收入計劃完成8000萬元，增長%，其中速遞業(yè)務收入達到800萬元，儲蓄業(yè)務收入達到5000萬元，函件業(yè)務收入達到500萬元。成本費用和收支差額控制在預算目標以內(nèi)。全員勞動生產(chǎn)率穩(wěn)步提高。服務質(zhì)量穩(wěn)中有升。
為實現(xiàn)上述目標，我們要著力抓好以下六個方面的工作：
一、牢牢抓住四大板快，全面提升經(jīng)營實效。
業(yè)務發(fā)展要堅持以市場為導向，牢固樹立存量市場靠維護、增量市場靠項目的指導思想，實施項目、質(zhì)量、效益三位一體的經(jīng)營模式，抓住重點環(huán)節(jié)、重點工作、重點客戶，促進各項業(yè)務呈現(xiàn)齊頭并進的發(fā)展局面。
1、做大做強重點業(yè)務。
儲蓄業(yè)務力求轉(zhuǎn)變增長方式，繼續(xù)加快發(fā)展。在目前郵遞類業(yè)務難成規(guī)模的前提下，我們要進一步統(tǒng)一認識，堅持壯規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、保安全，加快郵儲業(yè)務的發(fā)展。要加大骨干網(wǎng)點的裝修改造和低效網(wǎng)點調(diào)整力度，增強窗口服務能力，降低郵儲的經(jīng)營成本。要充分調(diào)動職工發(fā)展業(yè)務的積極性，繼續(xù)精心組織好跨年度郵儲業(yè)務發(fā)展競賽、活期競賽和綠卡發(fā)放等業(yè)務競賽，同時適度降低業(yè)務代辦費，實現(xiàn)降本增效。要著力擴大綠卡覆蓋率，在農(nóng)村加大綠卡村、綠卡鎮(zhèn)、綠卡學校及村郵員等建設(shè)力度，樹好典型引路，以點帶面，力爭農(nóng)村郵儲突破發(fā)展;在城市抓住移動、電信、電力等高端企業(yè)，以及報刊預訂站、社區(qū)、學校等重點市場，積極培育綠卡大客戶，增加大客戶存款比重，努力優(yōu)化存款結(jié)構(gòu)。要抓住明年開始征收各類代收代發(fā)業(yè)務手續(xù)費的契機，在繼續(xù)擴大代收電費、代發(fā)養(yǎng)老金、代收話費等中間業(yè)務規(guī)模的前提下，大力開發(fā)代收新市場，提高活期比例，增加中間業(yè)務效益。要靈活整合報刊、集郵等各項郵政業(yè)務的用戶資源，實施有特色的宣傳和營銷，快速占領(lǐng)郵儲新市場。要抓好資金的運作工作，加強頭寸管理，確保新增資金及時準確上劃，切實提高資金的收益率。要高度重視郵儲資金安全，切實防范和查堵各類儲匯資金案件。
2、做好做實基礎(chǔ)業(yè)務。
函件業(yè)務要狠抓項目上規(guī)模。要從戰(zhàn)略的高度來抓好函件發(fā)展。要以移動、金融、保險、醫(yī)保等為重點，加快商函和賬單業(yè)務發(fā)展。要按照省局的要求，加快名址庫建設(shè)和應用步伐，抓好商函投遞信息系統(tǒng)建設(shè)，為商函發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，對已經(jīng)建成的數(shù)據(jù)庫進行整合、分析、歸類，創(chuàng)新開展數(shù)據(jù)庫營銷，以個性化服務贏取新用戶。要密切關(guān)注會慶、活動等社會熱點，做好方案營銷、主題營銷，打響中郵廣告及郵資封片品牌。抓好校園、大型企事業(yè)單位等重點市場，做好郵資門票、企業(yè)金卡等業(yè)務的開發(fā)和銷售工作。跟蹤了解萬達公司個人銀行卡寄遞業(yè)務量的變化和需求，進行精細服務，維持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
3、做快做精競爭業(yè)務。
速遞業(yè)務要以“全夜航”、次晨達、卡哈拉為契機，抓住時限和安全兩大競爭點，開展專項營銷，著力提升市場競爭力。一是做大國內(nèi)業(yè)務。逐步形成以“次晨達”、“次日遞”為核心的系列精品業(yè)務的開發(fā)，進一步完善薪酬體系改革，加快營銷體系建設(shè)，建設(shè)攬收員、專職營銷員、客戶經(jīng)理等組成的營銷隊伍，加強上門攬收工作，做好市場開發(fā)工作。二是做精國際業(yè)務。推出以“ems承諾服務”為核心的國際精品業(yè)務，加強國際特快業(yè)務市場開發(fā)，在重點項目、重點客戶、重點環(huán)節(jié)上尋求突破，做大ems精品線業(yè)務。三是做強同城業(yè)務。以單證照類業(yè)務和火車票專遞業(yè)務為重點，堅持“貼近政府、貼近市場、貼近用戶”的原則，加快發(fā)展、、火車站、銀行等一批特大型客戶，壯大同城業(yè)務規(guī)模，并積極推進各類限時遞業(yè)務，努力擴大物品類、禮儀類業(yè)務市場規(guī)模和份額。四是做好特快送款業(yè)務。本著把“好事做好”的原則，堅持用戶自愿，規(guī)范業(yè)務流程，以服務促效益。五是按照模擬核算的要求，做好業(yè)務統(tǒng)計工作，同時核算結(jié)算收入成本。
物流業(yè)務要在精細上做文章。要按照“倉儲+配送”的要求，加強物流服務平臺建設(shè)，加強區(qū)域、同城配送和分銷業(yè)務的開發(fā)。要發(fā)展好中郵快貨業(yè)務，提供貨代和地面配送服務，擴大物流業(yè)務覆蓋范圍。要以“三農(nóng)”服務站為基點，以各種農(nóng)資、日用消費品為配送重點，結(jié)合農(nóng)民消費特點，做好分銷配送業(yè)務，力爭農(nóng)資配送業(yè)務超常規(guī)發(fā)展。
報刊業(yè)務要堅持長年收訂、私費做大、服務做優(yōu)的方針，彌補大收訂缺口。要在做好大收訂的基礎(chǔ)上，重點發(fā)展私費訂閱，組織開展段道報刊入戶率、“一月一報一刊”收訂等常年收訂競賽，充分發(fā)揮計件薪酬改革辦法對投遞人員的激勵作用。要提高投遞隊伍業(yè)務素質(zhì)，提高訂閱效率，要求投遞人員熟悉段道訂戶基本情況和掌握50種暢銷的報刊的代號、訂價及風格，做好私費訂閱。要以學校、醫(yī)院、電信運營商為重點，做好大客戶服務，對報刊流轉(zhuǎn)額達到元以上的單位訂戶進行分級分類管理，推行大客戶營銷責任制。
4、做響做優(yōu)集郵業(yè)務。
集郵業(yè)務要堅持效益為主，適當保持規(guī)模。要圍繞北京奧運郵票、生肖郵品等迎合社會熱點的題材，組織好常規(guī)郵品的開發(fā)。要以定向郵品開發(fā)為主，抓好個性化郵票和企業(yè)形象年冊的開發(fā)。要關(guān)注市場行情的動向，做好壓庫變現(xiàn)工作。要制定周密的實施方案，確保完成新郵預訂發(fā)行和銷售工作。要積極宣揚集郵文化，壯大集郵隊伍。
5、做強做活新型業(yè)務。
代理保險業(yè)務要以“柜臺營銷”與“全員營銷”相結(jié)合，建立健全郵政代理保險營銷體制。加強與各家保險公司的合作，選擇適合郵政柜臺銷售的保險產(chǎn)品，把郵政打造成最具實力的保險業(yè)務發(fā)展的公共平臺。
代理代辦信息類業(yè)務一要以郵政電子匯兌、速遞、儲蓄、集郵、代理票務等信息資源為基礎(chǔ)，拓寬業(yè)務渠道。二要以代收話費、代放號、代售卡業(yè)務為重點，建立郵政合作營業(yè)廳，切實抓好代辦電信業(yè)務。三要以飛機票、火車票為重點，拓展郵政代理票務業(yè)務。
為了迎接市場競爭的挑戰(zhàn)，在業(yè)務發(fā)展中，我們要抓緊改進營銷方式，大力推進營業(yè)網(wǎng)、投遞網(wǎng)和大客戶營銷體系的“兩網(wǎng)一體系”建設(shè)，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”：一要實現(xiàn)營銷理念由“以產(chǎn)品為中心”向“以客戶為中心”的轉(zhuǎn)變，二要實現(xiàn)營銷組織由“全員營銷”向“專職營銷”的轉(zhuǎn)變，三要實現(xiàn)營銷方式由“全行業(yè)營銷”向“專業(yè)營銷”的轉(zhuǎn)變。力求做到“兩個結(jié)合”：一是專職營銷和窗口營銷相結(jié)合。通過理順專職營銷和窗口營銷的關(guān)系，建立清晰的窗口營銷和大客戶營銷的界面。二是綜合營銷和專業(yè)營銷相結(jié)合。逐步建立起以各級大客戶服務為中心，綜合營銷部門與各專業(yè)營銷部門相結(jié)合的營銷體系。
二、切實加快基礎(chǔ)能力建設(shè)，為業(yè)務發(fā)展提供有力支撐和保障。
要根據(jù)業(yè)務發(fā)展的需要，加快實物網(wǎng)和信息網(wǎng)的建設(shè)，進一步增強郵政核心能力。具體要抓好三件大事：
第一，加快重點應用系統(tǒng)的開發(fā)、上線和推廣工作。要做好綜合服務平臺系統(tǒng)建設(shè)，對綜合網(wǎng)進行升級改造，實現(xiàn)11185全省聯(lián)網(wǎng)。整合報刊訂戶數(shù)據(jù)庫、郵政名址庫數(shù)據(jù)，建設(shè)郵政名址信息系統(tǒng)，實現(xiàn)各專業(yè)局、市縣局共享，為發(fā)展函件業(yè)務創(chuàng)造條件。加快推進量收系統(tǒng)和財務信息系統(tǒng)建設(shè)和應用，切實提高財務管理信息化水平。完成速遞信息系統(tǒng)的統(tǒng)一版本工程，強化特快郵件動態(tài)跟蹤查詢及質(zhì)量監(jiān)控等職能。積極研究各類代收、代繳系統(tǒng)的開發(fā)。
第二，做好快速網(wǎng)的運行工作，全力支撐速遞、物流業(yè)務的發(fā)展。以“全夜航”、次晨達為契機，再造郵政ems傳統(tǒng)業(yè)務處理流程，實現(xiàn)郵件提速。要立足快速網(wǎng)，適度借助外界運輸能力，增強郵政物流的競爭力。
第三，加快營業(yè)和投遞平臺建設(shè)。加大城市網(wǎng)點建設(shè)力度，適時調(diào)整營業(yè)網(wǎng)點布局，采取代辦、租用店面、派駐服務等多種形式發(fā)展城市“三進”網(wǎng)點。要積極調(diào)整農(nóng)村網(wǎng)點，通過自辦、委代辦、“三農(nóng)”服務站以及流動服務等形式，提升農(nóng)村經(jīng)營效益。要改進投遞運營模式，按照“分網(wǎng)、分層”的要求，對城市投遞網(wǎng)進行合理優(yōu)化和調(diào)整。要加快信報箱的建設(shè)，切實提高利用率。要繼續(xù)堅持以人為本，通過“規(guī)范用工，優(yōu)化分配”，保證投遞主體隊伍的穩(wěn)定。
三、加快專業(yè)化管理步伐，進一步理順企業(yè)運行機制。
專業(yè)化經(jīng)營管理是郵政應對市場競爭的需要。我們要從市場競爭激烈、業(yè)務界面清晰、利于操作的專業(yè)進行償試，適度改革和規(guī)范經(jīng)營機制，激活經(jīng)營者和員工的活力，建立起核心競爭力。在推行專業(yè)化經(jīng)營管理過程中，要處理好專業(yè)之間、縣市之間以及企業(yè)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的經(jīng)濟利益關(guān)系，形成條塊結(jié)合、相互促進的經(jīng)營管理機制。
按照省局的要求，明年要加快推進速遞、物流等競爭性業(yè)務的專業(yè)化經(jīng)營和管理。在推進專業(yè)化經(jīng)營管理中，要積極探索建立符合市場經(jīng)濟的現(xiàn)代管理模式。管理模式的變革要以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為目標，完善企業(yè)激勵機制和約束機制及效績考核辦法。專業(yè)局要改進經(jīng)營管理方式、方法，除要做好自身業(yè)務發(fā)展外，還要積極實踐縣(市)局一體化管理，加強對其業(yè)務發(fā)展的指導和監(jiān)控，促使其加快發(fā)展，提高效益。在資金投入、工資總額、業(yè)務獎勵等方面，突出扶優(yōu)扶強原則，加大對市場潛力大、經(jīng)營效益好、投資回收快的地區(qū)、專業(yè)傾斜力度。
四、堅持規(guī)范化運作，打造科學的管理平臺。
樹立科學管理觀是現(xiàn)代企業(yè)加快發(fā)展的必要手段之一。我們要在強化執(zhí)行、關(guān)注細節(jié)、實施閉環(huán)管理上下功夫，向管理要效益。
一是加強財務管理。財務管理是企業(yè)管理的核心。要采取有效措施，推進計劃財務管理工作的改革創(chuàng)新，切實做到省局提出的“兩不誤兩確?！保崿F(xiàn)“雙平衡”，促進經(jīng)濟運行質(zhì)量不斷提高。要嚴格財經(jīng)紀律和財務制度，堅決杜絕“禁止類財務行為”。要積極運用量收系統(tǒng)，規(guī)范收入核算，加強收入稽核管理，確保各項收入的真實、完整和準確，既不漏收，也不摻假。要關(guān)注細節(jié)，加強成本費用的控制，從嚴落實內(nèi)審制度，實行明細化控制，按月進行考核，從而保證嚴控支出，預算執(zhí)行到位。要加強業(yè)務資金的管理，繼續(xù)加大欠費管理，實施用戶欠費總額控制，避免產(chǎn)生呆帳、死帳。要強化業(yè)務代辦費管理，對郵儲代辦費集中市州局集中發(fā)放。要加強專業(yè)核算，進一步增強經(jīng)營效益觀。
二是建立暢通高效的執(zhí)行通道。建立市局、縣局、支局三級聯(lián)動的執(zhí)行通道，協(xié)助基層集中精力抓好經(jīng)營。要通過加大檢查強化過程督辦，以嚴格考核強化結(jié)果評估，建立層層負責制、處分追究制，提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。同時，要重視深入基層調(diào)研，確保各種決策的可執(zhí)行性。
三是加強干部職工隊伍管理。要進一步加大干部交流力度，采取下派、上調(diào)以及跨地掛職鍛煉等形式，實現(xiàn)干部在專業(yè)之間、縣市局之間的流動，努力提高干部綜合素質(zhì)。要以規(guī)范用工管理為重點，積極爭取省局支持，改變勞務工內(nèi)部招工模式，由零星擔保轉(zhuǎn)變?yōu)榕繐?，從專業(yè)學校引進一批勞務工，優(yōu)化勞務工隊伍;要通過發(fā)展的措施，提高勞務工待遇，確保年收入達到8000元，穩(wěn)定勞務工隊伍。同時，要加強職工業(yè)務培訓，提高職工素質(zhì)，除省局組織開辦的培訓外，要及時根據(jù)發(fā)展需要，有計劃地推進各種業(yè)務培訓。
四是加快進行資產(chǎn)清理盤活。各單位要進一步提高清理盤活資產(chǎn)對郵政可持續(xù)發(fā)展重要意義的認識，把盤活資產(chǎn)工作作為減輕資金壓力、緩解資金緊張狀況和不斷提高投資回報率的重要措施來抓。市局要做好鐘樓、團城山土地的盤活工作，縣市局也要加大資產(chǎn)盤活力度，要根據(jù)不同類別的資產(chǎn)擬定盤活計劃，利用出租、出售、資產(chǎn)置換、內(nèi)部調(diào)整使用等靈活多樣方式，以農(nóng)村房屋土地類資產(chǎn)為重點，大力推進閑置資產(chǎn)的盤活工作。
五是進一步加強投資管理。按照“量入為出、先急后緩、確保重點”的原則，逐步對14個郵儲余額達到2500萬元以上的網(wǎng)點進行裝修改造，積極創(chuàng)造條件對縣市局辦公條件進行改造，適時對市局投遞分局進行改造，完成團城山大樓電梯的改造，并合理對計算機設(shè)備進行配置升級。
六是加強設(shè)備運行維護管理。隨著電子匯兌、統(tǒng)一版本、銀聯(lián)卡、中間業(yè)務平臺、電子化支局、兩網(wǎng)互通等系統(tǒng)的上線運行，業(yè)務對技術(shù)的依賴程度不斷增強，信息網(wǎng)運行維護管理已成為網(wǎng)絡運行中的重中之重。我們要切實完善信息網(wǎng)絡運行維護考核體系，理順技術(shù)部門與業(yè)務部門的關(guān)系，保證信息網(wǎng)的運行，要建立合理的備品備件制度，縮短故障恢復時間，加強設(shè)備日常巡查，提高設(shè)備的完好率。同時，要嚴把各類設(shè)備耗材的購置和質(zhì)量關(guān)，確保實惠、耐用。原創(chuàng)文章，網(wǎng)。
七是加強安全生產(chǎn)管理。按照“誰主管、誰負責”的方針，建立健全安全規(guī)章制度，認真落實安全生產(chǎn)責任制和責任追究制。要高度重視郵儲安全管理，避免發(fā)生金融案件。要切實落實各類安全生產(chǎn)的基本制度，實施閉環(huán)式的全過程管理，做到事前防范、事中控制。同時要加快網(wǎng)點安全防范設(shè)施建設(shè)，努力提高安全防范水平。
八是加強監(jiān)督檢查。要按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督既相互制約又相互促進的要求，健全監(jiān)督體系，落實紀檢、監(jiān)察和工會的職能，加強對重大事項的監(jiān)督管理，促進決策民主、科學。切實履行好行業(yè)管理職能，落實郵政市場監(jiān)管工作，依法維護郵政市場經(jīng)營秩序。
五、堅持用戶至上，進一步提高郵政服務質(zhì)量。
堅持量力而行、水平適度的原則，制定與社會發(fā)展相適應的普遍服務標準，保證普遍服務范圍不縮小、水平不降低。要加快標準化和企業(yè)形象建設(shè)，繼續(xù)組織開展好創(chuàng)星級規(guī)范化服務窗口競賽活動，爭創(chuàng)一星級服務窗口4處，創(chuàng)建二星級服務窗口2處，全面樹立郵政企業(yè)對外服務的新形象。要進一步做好服務“三農(nóng)”工作，加快“三農(nóng)”服務站的建設(shè)步伐，為“三農(nóng)”發(fā)展構(gòu)建信息傳送、物品運遞和資金流通渠道。要切實加強投遞管理，提升投遞質(zhì)量，對發(fā)生的缺報少刊問題，嚴格按規(guī)定及時賠付，通過誠信服務和規(guī)范服務，減少用戶的投訴量，提高用戶滿意度。要加強郵政服務的社會監(jiān)督工作，及時了解社會對郵政服務的反映，促進郵政服務水平的不斷提高。要細分大客戶服務市場，實行客戶分等分級管理，繼續(xù)完善大客戶營銷體系，由專人負責大客戶信息的收集、維護、分析、策劃，為大客戶開通“綠色通道”，提供個性化解決方案，提高大客戶用郵比例和信任度。
六、堅持以人為本，提高企業(yè)整體發(fā)展力。
一是要加強作風建設(shè)。創(chuàng)建“服務型、落實型”機關(guān)，通過深入基層開展調(diào)查研究，不斷提高工作的指導能力;要為基層和廣大職工服好務，做到“主動、高效、熱情”，及時解決好基層反映的各種問題。加強黨風廉政建設(shè)，遵循為民、務實、清廉的要求，抓住教育、制度、監(jiān)督三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全有利于防范腐敗的體制和機制。切實加強作風建設(shè)，全面提升企業(yè)的執(zhí)行力。
二是積極創(chuàng)建企業(yè)文化。我們要注重用先進的企業(yè)文化激勵職工、團結(jié)職工，不斷培育和形成具有黃石郵政特色的企業(yè)文化。要把強化職工團隊協(xié)作精神與提高職工的綜合素質(zhì)作為核心來抓，精心組織好建設(shè)“學習型企業(yè)、知識型職工”活動，推進企業(yè)文化建設(shè)建設(shè)。要通過多種形式，持久地開展向王順友學習活動，教育職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要通過各種文體活動活躍職工生活，鼓舞士氣，增強企業(yè)凝聚力。
三是要切實維護職工利益。職工是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們要積極實施“民心工程”，讓企業(yè)與職工實現(xiàn)和諧發(fā)展。要努力做實做強企業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造條件改善職工的福利待遇，讓職工享受到企業(yè)改革發(fā)展帶來的實惠。要從職工關(guān)心的吃飯、住房等問題入手，加大對困難職工的幫扶力度，解決職工生活難題。各級干部要樹立高度的責任感、科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，進一步提高科學決策水平，發(fā)揮企業(yè)民主管理的作用，進一步加大局務公開力度，對涉及企業(yè)改革、發(fā)展和職工切身利益的重大事項，堅持民主決策，充分調(diào)動廣大職工的主人翁意識。廣大職工要發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神，以王順友為榜樣，積極為企業(yè)發(fā)展多作貢獻。全局干部職工要團結(jié)一心，共同努力推動黃石郵政不斷向前邁進。
同志們，2006年將是中國郵政改革發(fā)展至關(guān)重要的一年，將處于重要的歷史機遇期和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，我們肩負著改革和發(fā)展的雙重任務。讓我們堅定信心，振奮精神，團結(jié)進取，努力開創(chuàng)郵政企業(yè)新局面。
美術(shù)年度工作報告篇六
自第三次團代會以來，在學院黨委和團省、市委的正確領(lǐng)導下，在學院各有關(guān)部門的大力支持下，在全院各級團組織和廣大團員青年的共同努力下，我院共青團緊緊圍繞學院中心工作，堅持在傳承中拓展、在創(chuàng)新中提升，堅實地走過了團結(jié)拼搏、昂揚奮進、繼往開來的三年。三年來，全院各級團組織以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的全面發(fā)展的人才為目標，堅持培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、德才兼?zhèn)涞木哂袆?chuàng)新精神的應用型高級專門人才的培養(yǎng)目標，始終以團員青年為主體開展工作，突出工作重點，推進工作創(chuàng)新，為學院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局發(fā)揮了積極的作用，取得了顯著成績。
(一)堅持以理想育人為先導，用先進的理論武裝青年，思想政治教育工作取得新成效。
學院共青團始終把“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”這一重大課題擺在重要位置，按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》要求，堅持正確的理論導向，積極探索思想政治教育的有效方式，通過業(yè)余團校、團支部、理論社團等載體，利用網(wǎng)絡、團刊、團屬宣傳欄等陣地，以講座、論壇、競賽、主題團日活動等形式，以重大節(jié)慶紀念日和迎接黨的“十七大”召開、“5.12”汶川地震、迎北京奧運、嫦娥一號勝利發(fā)射、改革開放30周年、五四運動90周年、慶祝建國60周年、第十一屆全運會、學院升本等重大事件為契機，多渠道多層次地開展了“對黨說句心里話”、“我與祖國共奮進、我與學院同發(fā)展”、“踐行榮辱觀、服務新農(nóng)村”、“永遠跟黨走、作為在基層”、“我為評建作貢獻、我與英才共奮進”等為主題的思想教育活動，努力用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年。建立了濟南軍區(qū)綜合訓練基地、濟南戰(zhàn)役紀念館等一批德育基地，積極引導團員青年全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立崇高的理想信念和良好的道德品質(zhì)，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺走與人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻青春的正確成長道路。大力弘揚和培育民族精神，引導大學生勤奮學習、追求真知，腳踏實地、自覺奉獻，并積極響應黨和國家的號召，到基層、到部隊、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，形成了良好的就業(yè)導向。
我們在開展社會實踐活動中，緊扣時代主題，結(jié)合我院實際，堅持點面結(jié)合，采取“多形式、多渠道、多種別”的立項方式開展實踐活動。三年來，我院開展了扶貧濟困助學、服務新農(nóng)村、普法宣傳、“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、崗位見習、志愿服務等形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，建立了一批社會實踐基地，成立了青年志愿者協(xié)會、陽光藝術(shù)團、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等一批社會實踐先進志愿服務隊，真正讓我院學生在社會實踐的大融爐中“受教育、長才干、作貢獻”。我院的大學生社會實踐活動也因此受到了社會各界的高度評價。
我們大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以“弘揚雷鋒精神，普及法律知識，開展志愿服務，促進校園文明建設(shè)”為中心，把志愿服務與社會公益活動相結(jié)合，全面融合到學院的德育工作中，榮獲“濟南市優(yōu)秀志愿服務聯(lián)絡站”、“濟南市優(yōu)秀青年志愿者協(xié)會”等稱號。加強了青年志愿者的制度化、規(guī)范化、項目化建設(shè)，立足學院，面向社會，開展了形式多樣、扎實有效的志愿活動，實施了山東省希望工程工作站、校園文明秩序維護、環(huán)境保護、社會公益、敬老助賢、扶貧濟困助學、服務全運會、cctv-課本傳遞工程、同讀一本書--小桔燈愛心讀書活動等一批重點項目，建立了較為完善的組織體系，不僅成為了活躍在校園、奉獻在社會的一道絢麗風景線，而且確實在服務社會、教育青年、促進發(fā)展等方面取得了顯著成效，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定與高度評價，也受到社會各界群眾的廣泛歡迎，為創(chuàng)建和諧社會、和諧校園發(fā)揮了積極的作用。
我們要求全院共青團組織以培養(yǎng)廣大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識為目的，激勵廣大學生“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”，健康、有序、穩(wěn)步地開展學生課外學術(shù)科技創(chuàng)新活動。我們注重宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，努力營造科技實踐氛圍，得到了學院各職能部門的大力支持，搭建了“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽等科技競賽的平臺，通過舉辦“創(chuàng)造發(fā)明”等學術(shù)講座，舉行科技作品展覽，使我院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力不斷增強。至今，我院已舉辦了3屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)，參與了省、市大學生文化藝術(shù)節(jié)。在首屆濟南市民辦高校大學生文化藝術(shù)節(jié)，我院共獲得“韻律操比賽”、“書畫、攝影大賽”、“籃球比賽”、“校園歌手大賽”冠軍，“演講比賽”三等獎，“英語情景劇比賽”三等獎和“劇本獎”以及“優(yōu)秀組織獎”;第二屆濟南市大學生文化藝術(shù)節(jié)，我院獲得趣味體育運動會11個單項冠軍、5個亞軍，男子團體冠軍和女子團體冠軍;獲得演講比賽、籃球賽、動漫比賽原畫作品、話劇比賽、書畫大賽冠軍，攝影比賽、征文比賽二等獎和“優(yōu)秀組織獎”，禮儀風采大賽三等獎;在山東省第十一屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)上，我院獲得經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能大賽珠算一等獎、舞蹈大賽、中華美文誦讀大賽二等獎，征文比賽三等獎、英語口語大賽優(yōu)秀獎等。9月，我院承辦了“中華頌—經(jīng)典誦讀大賽山東濟南賽區(qū)選拔賽”，獲得二等獎及優(yōu)秀組織獎。目前，我院學生共獲得國家發(fā)明專利近百項，機械學院學生顧業(yè)棟、王麗娟將自己的發(fā)明專利無償贈送給國際社會，得到德國、澳大利亞等二十多個國家元首的高度評價和親筆回信。
我們始終堅持“以科學的理論武裝青年，以正確的輿論引導青年，以優(yōu)秀的作品鼓舞青年，以高尚的精神塑造青年”的方針，通過開展多層次、高品位的校園文化活動，傳播先進文化，弘揚民族精神，建設(shè)健康向上的校園文化，營造高雅的藝術(shù)氛圍，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學生自我塑造有機結(jié)合起來，促進大學生成才成人。至今，我院已培育了包括校園歌手大賽、健美操大賽、社團文化活動月、主持人大賽、辯論賽、演講比賽、書畫攝影大賽、迎新杯籃球賽等內(nèi)容的大學生文化藝術(shù)節(jié)以及迎新送舊晚會、周末影院、校園舞會等校園文化品牌，逐漸形成了內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的濃厚校園文化氛圍。其中中華美文誦讀比賽、新年音樂會、齊魯晚報藝術(shù)團走進英才、韓國京畿工業(yè)大學大學生藝術(shù)團訪問英才專場演出等成為校園文化活動的經(jīng)典之作。
(四)堅持以服務育人為根本，增強服務意識，拓寬服務領(lǐng)域，服務團員青年構(gòu)建新體系。
我們始終圍繞學院中心工作，把竭誠服務廣大團員青年作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷深入學生，了解學生所想所需，整合資源，多方聯(lián)動，不斷增強服務意識，拓寬服務渠道，創(chuàng)新服務手段，開發(fā)服務資源，提升服務能力，健全服務體系，充分發(fā)揮了共青團組織服務青年的功能。從服務于青年學生的成長成才、維護學院安定穩(wěn)定出發(fā)，我們密切關(guān)注與團員青年學習、生活相關(guān)的實際問題，維護團員青年合法權(quán)益，支持團員學生參與學院有關(guān)學生事務的民主管理。早操、校園文明值勤、責任衛(wèi)生區(qū)、伙食管理已經(jīng)成為日常工作的一部分。我們積極參與服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，開展了西部計劃和基層計劃志愿者選拔、大學生就業(yè)訓練、素質(zhì)拓展、職業(yè)生涯規(guī)劃、學士后流動站、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、德育基地等活動，鼓勵學生到基層、到部隊、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，幫助大學生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，提高學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。我們注重進行大學生心理健康教育，利用大學生心理協(xié)會等學生團體，舉辦心理健康教育講座和心理健康宣傳活動，強化校園文化活動的調(diào)節(jié)功能，促進大學生良好心理素質(zhì)的形成。
我們始終堅持黨建帶團建，主動尋求黨組織的支持和幫助，把團建納入黨建的工作范疇，堅持“關(guān)鍵在‘帶’，根本在‘建’”的方針，使“黨建帶團建”成為推動新時期我院共青團組織建設(shè)的重要手段。團的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)穩(wěn)步推進，“推優(yōu)”工作扎實有效，宣傳工作全面深入，網(wǎng)絡建設(shè)逐漸提升。我們扎實開展了增強共青團員意識主題教育，使各級團組織和廣大團員團干部達到了“增強意識、健全組織、活躍工作”的效果，這項工作得到了學院黨委、行政的充分肯定。我們樹立了“基層第一”的思想，重心下移，堅持“團委為主導、二級學院基層團委(總支)架橋梁、團支部唱主角”，不斷加強全院共青團組織的基礎(chǔ)建設(shè)，團支部的主題活動百花齊放，增強了共青團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們注重團建創(chuàng)新，推廣項目化運作機制，嘗試了在社團建團、公寓建團、網(wǎng)絡建團。我們大力加強團員、團干部隊伍建設(shè)，加強團校培訓力度，繼續(xù)辦好學生干部培訓班，拓展青年人才工作，為團的各項工作提供堅實的組織保證。204月，我院以“優(yōu)秀”成績通過省委高校工委、團省委聯(lián)合組織的共青團規(guī)范化建設(shè)評估，被授予“山東省團建規(guī)范化學?！狈Q號，成為我省第一家申請并以優(yōu)秀成績通過評估的民辦高校。2009年6月，我院被團省委推薦，被團中央確定為“全國基層組織建設(shè)和基層工作試點單位”。三年來，我院共青團組織先后涌現(xiàn)了“山東省先進團委”、“山東省五四紅旗團總支”、“濟南市紅旗團委”、“濟南市學習型團支部”、“山東省優(yōu)秀學生干部”、“山東省三好學生”、“濟南市優(yōu)秀團干部”等一大批先進集體和先進個人。
我們堅持“以共青團為主體、學生會和社團聯(lián)合會為兩翼”的格局，不斷加強對學生會和學生社團的指導，努力打開學生會和學生社團工作的新局面，讓學生會和學生社團在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”職能的過程中，不斷創(chuàng)出新成績，取得新成效。我們注重指導學生會和學生社團建立健全各項規(guī)章制度，推動學生會和學生社團工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。三年來，學生會堅持“以人為本、服務為先”的工作理念，充分發(fā)揮了“師生之橋、學生之家、干部之爐”的作用，為廣大學生健康成長成才提供了更加優(yōu)質(zhì)高效的服務。指導學生會通過教學、生活、校園活動等專項調(diào)查，及時準確掌握廣大學生的思想動態(tài);設(shè)立權(quán)益部、伙食管理委員會，不斷加強與校內(nèi)有關(guān)職能部門的溝通與聯(lián)系，參與學院民主管理工作;打造了“晨跑體育鍛煉”、“校園文明執(zhí)勤”、“辯論賽”、“展板設(shè)計大賽”、“迎新杯籃球比賽”等文化精品活動。
同時，我們按照“積極鼓勵，正確引導，科學管理，重點扶持”的十六字方針和“一個規(guī)范管理辦法、一個指導老師、一批活動骨干”的原則，堅持學生社團建設(shè)和管理并重，積極扶持、規(guī)范運作，促進健康發(fā)展，推動學生社團在活躍校園文化、加強大學生思想政治教育、服務學院改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的作用。目前，我院40多個學生社團開展了各具特色的社團巡禮活動，如書法展、漫畫展、演講比賽、辯論賽、“心理健康咨詢周”、“主持人大賽”、“大學生營銷設(shè)計大賽”、“大學生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽”等等，極大地豐富了同學們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。
回顧三年的歷程，成績令人鼓舞，但不足之處也客觀存在;經(jīng)驗催人奮進，但新的挑戰(zhàn)依然嚴峻。站在更高的層面來思考今后的發(fā)展，我們認識到還存在著不少困難和問題：團組織對團員青年的吸引力和感召力還有待加強;思想政治教育的有效方式還需要進一步探索;與團員青年的需求相比，團的基層組織的服務能力和服務水平尚需進一步提高;團的運行機制仍需進一步完善;團干部的創(chuàng)新奉獻意識也需要進一步增強等等。這些都需在今后的工作中重點研究，認真解決。
各位代表、同志們、同學們，以上的成績再次證明，我院的團員青年是朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的一代，是開拓進取、勇挑重擔的一代?；仡欉^去幾年取得的成績，我們深刻體會到：
1.始終堅持黨的領(lǐng)導，圍繞學院中心任務開展工作是共青團工作的根本。學院共青團組織必須始終堅持黨的領(lǐng)導，主動尋求黨組織的關(guān)心、支持和幫助，必須緊緊圍繞學院中心工作，把團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為學院發(fā)展建功立業(yè)作為工作的主攻方向，才能始終保持正確的政治方向、火熱的青春激情和高昂的士氣，才能在學院中確立共青團組織的位置，才能使共青團組織更好地團結(jié)、教育、引導、服務青年，促進共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。
2.始終堅持理論武裝，圍繞科學理論開展思想工作是共青團工作的保障。共青團組織必須自覺把黨的指導思想作為團建工作的指導思想，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推進工作;牢固樹立和認真貫徹科學發(fā)展觀，才能引領(lǐng)青年、團結(jié)青年、凝聚青年，永保團員青年的先進性。
3.始終堅持以人為本，圍繞青年需求竭誠服務青年是共青團工作的宗旨。團員青年具有求新求快、追求真理、追求進步、銳意創(chuàng)新、可育可塑的特點，學院共青團組織必須了解和掌握青年的思想動向，圍繞育人的根本任務開展共青團工作，必須以團員青年的素質(zhì)提高、健康成長為根本出發(fā)點，不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。這是共青團組織增強群眾基礎(chǔ)、拓展發(fā)展空間、提升影響力的基本前提，也是共青團組織始終應該堅持的宗旨。
4.始終堅持與時俱進，圍繞時代脈搏推進工作創(chuàng)新是共青團工作的生命線。作為先進青年的群眾組織，共青團組織必須準確把握時代特點，正確認識社會變化，深入研究青年發(fā)展，以團建創(chuàng)新為重點，進一步加強組織建設(shè)和機制建設(shè)，不斷提升干部隊伍的能力素質(zhì)，研究新情況、解決新問題，善于把握方向、敢于引領(lǐng)風氣，才能適應時代發(fā)展、順應歷史潮流。
5.始終堅持夯實基礎(chǔ)，加強自身建設(shè)是共青團工作持續(xù)發(fā)展的重要保障。
回顧過去的工作，我們深切地感到，我院共青團工作所取得的每一項成績都離不開院黨委和團省委、團市委的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持，離不開學院有關(guān)部門的大力支持、熱心幫助和有力配合，離不開全體團干部和廣大團員青年的辛勤創(chuàng)造和無私奉獻。長期以來，學院各級領(lǐng)導、職能部門給予了共青團工作大量的幫助。最近，學院共青團新的辦公和活動場所投入使用，極大地改善了共青團工作環(huán)境。在此，我以大會的名義向長期關(guān)心支持我院共青團事業(yè)的各級領(lǐng)導和各界朋友表示衷心的感謝!向曾經(jīng)為我院共青團事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻青春的老團干、老團員們致以崇高的敬意!向勤奮學習、努力工作、銳意進取的廣大團干部和團員青年致以親切的問候!
二、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展，
努力譜寫我院共青團事業(yè)新篇章!
各位代表、同志們、同學們，我院共青團事業(yè)的發(fā)展正處在全新的歷史起點上。新的任務呼喚新的作為，我們必須緊跟時代發(fā)展步伐，開拓創(chuàng)新，奮力抒寫山東英才學院共青團新的發(fā)展篇章。
今后幾年，是我國貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重要階段，是我院迎接本科教學評估、建設(shè)讓黨和人民放心的民辦本科院校的關(guān)鍵時期。我院共青團工作的指導思想是：在黨的十七大、團的十六大精神指引下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在團省委和院黨委、團市委的領(lǐng)導下，圍繞學院中心工作，引領(lǐng)廣大團員青年在創(chuàng)建和諧平安校園的征程中與時俱進，開拓創(chuàng)新，提升能力，奮發(fā)作為，全力開創(chuàng)山東英才學院共青團工作的新局面。
共青團組織要把團員青年的思想政治教育放在首位，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活、貼近時代的原則，積極探索新時期青年思想政治工作的規(guī)律，把思想政治教育做深、做細、做實，不斷提高思想政治教育的時代性、針對性和實效性，科學構(gòu)筑共青團思想教育體系。
1.緊緊把握思想政治教育核心。
理想信念是人生的奮斗目標、前進動力和精神支柱，是加強和改進團員青年思想政治教育的核心。我們要深入開展理想信念教育，把握團員青年的政治熱情，緊跟時代主旋律，用馬克思主義中國化的最新成果構(gòu)筑當代團員青年的精神支柱，引導團員青年樹立遠大理想和堅定科學信念。
2.著力豐富思想政治教育內(nèi)容。
要深入開展黨的十七大精神的學習宣傳貫徹活動，用科學發(fā)展觀這一與時俱進的科學理論武裝青年，努力為黨培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者。要弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助團員青年正確認識各種社會問題和熱點、焦點事件。要增強團結(jié)互助精神和社會責任意識，引導團員青年自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟相適應的新型道德觀念、行為規(guī)范，以文明的生活方式、合理的求學計劃和昂揚的精神風貌在新時代展現(xiàn)新風采。要進一步深化主題教育，傳承我院“自強不息、與時俱進”的校訓，開展“揚善、修美、求真、務實”的校風教育，培養(yǎng)團員青年自強自立、艱苦奮斗的品格，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。
3.立足提高思想政治教育效果。
要充分發(fā)揮學生骨干、理論社團、網(wǎng)絡陣地的作用，抓學習、抓契機、抓典型、抓載體、抓陣地，引導全院團員青年把思想教育與讀書活動、社會實踐、志愿服務、校園文化等結(jié)合起來。一是開展社會實踐和志愿服務活動，引導團員青年在傳承美德、積聚愛心、奉獻社會過程中提升境界、錘煉品格;二是開展重大節(jié)日和團日活動，引導團員青年在五四青年節(jié)、建黨紀念日、國慶節(jié)等重大的主題思想教育活動中，培養(yǎng)團員青年的愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神;三是開展團校和學生社團活動，引導團員青年大興理論學習之風，掀起學習科學理論的新高潮，確保團員青年學習理論的實效性;四是利用網(wǎng)絡和校園媒體，引導團員青年弘揚主旋律，把握青年脈搏，促進信息交流;五是宣傳先進事跡和典型事跡，引導團員青年學習榜樣，爭做先進。
4.認真開展青年思想調(diào)查研究。
在市場經(jīng)濟的浪潮下，青年的價值觀念受到了強烈的沖擊，競爭機制、利益機制大大改變了青年的價值取向，使青年思想更趨復雜化，行為方式也日趨多樣化。為了確保團員青年思想政治工作的有利開展，準確把握青年思想脈搏，要認真做好我院青年思想狀況等共青團工作的調(diào)查研究，推進我院共青團工作的理論創(chuàng)新。
社會實踐和志愿服務是我院實踐育人的有效途徑，我院共青團要立足實際，針對團員青年的成長規(guī)律和思想特點，堅持以“受教育、長才干、作貢獻”為宗旨，在“活動模式、活動機制、活動基地、活動載體和活動渠道”五個方面下功夫，促使“三下鄉(xiāng)”向“常下鄉(xiāng)”、“常在鄉(xiāng)”轉(zhuǎn)化，推動我院社會實踐和志愿服務扎實開展。
1.積極探索社會實踐和志愿服務活動模式。
我們要利用學院開展暑期社會實踐活動的契機，擴大暑期社會實踐規(guī)模，不斷深化“暑期社會實踐與寒假社會調(diào)查相結(jié)合、日常社會實踐與專題實踐活動并舉、個體實踐與團隊實踐并重”的社會實踐工作模式，結(jié)合時代主題、結(jié)合學院實際，堅持點面結(jié)合，在點上建基地、抓隊伍、出精品、求深化，在面上拓領(lǐng)域、抓動員、重參與、求擴大，引導團員青年到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去，在社會實踐中提供服務，在社會服務中鍛煉成長，貢獻青春。
2.優(yōu)化工作機制，建立健全管理制度。
在社會實踐中，制度建設(shè)更具根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性，我們要積極制定和推動《山東英才學院學生社會實踐活動實施意見》等有關(guān)文件精神，抓好各項工作，在此基礎(chǔ)上認真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，進一步完善社會實踐運作機制和社會實踐的管理制度，建立長效機制，積極拓展服務項目，建立健全靈活有效的管理體系。
3.積極推進社會實踐和志愿服務的基地設(shè)建。
全院各級團組織要加強和推進已有的社會實踐和志愿服務基地建設(shè)，同時注重建立基地建設(shè)的評價體系，評比和表彰學生社會實踐、志愿服務示范基地和優(yōu)秀基地，為深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等社會實踐活動打下基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)社會實踐的基地化、長期化、項目化。
4.拓寬社會實踐和志愿服務的新載體和新渠道。
要積極組織團員青年參與社會調(diào)查，鼓勵團員青年參與“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)”和我省欠發(fā)達地區(qū)等傳統(tǒng)項目活動。深入實施“服務社會主義新農(nóng)村”、“社區(qū)志愿服務和諧行動”等新項目，引導團員青年為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻，推動青年志愿者行動向?qū)I(yè)化、陣地化、項目化和社會化方向發(fā)展，著力提高青年志愿者的思想境界、文明素養(yǎng)和服務水平。
共青團要正確引導廣大團員青年，以實施科學文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以建設(shè)優(yōu)良的校風、學風為核心，以增強科技創(chuàng)新意識和能力為重點，以提高綜合素質(zhì)為目標，努力建設(shè)具有我院特色的校園文化，全面提高廣大團員學生的文化素養(yǎng)。
1.進一步強化校園文化的育人作用。
我院共青團要堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”的方針，把校園文化的內(nèi)化教育功能與大學生自我塑造有機結(jié)合起來，開展多層次、高品位的校園文化活動，使學生在健康向上的校園文化氛圍中受到熏陶和教育，促進大學生成才成人。
2.進一步提升校園文化的科技含量。
我院共青團要努力搭建“挑戰(zhàn)杯”、大學生科技文化藝術(shù)節(jié)等賽事平臺，推動學生科技學術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展。要加大宣傳力度，營造濃厚的科技學術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園氛圍，舉辦專題講座、報告會，舉辦科技、創(chuàng)業(yè)論壇，加強對參賽學生的培訓，給予學生必要的啟動經(jīng)費，發(fā)動更多的學生參與科技創(chuàng)新與動手實踐，爭取在申報團隊的量和質(zhì)上都有一定的突破。要加強與學院各職能部門的溝通，爭取得到更多的政策支持、經(jīng)費支持、智力支持、項目支持。要積極探索教師、學生參與科技、創(chuàng)業(yè)活動的激勵機制，學生科技、創(chuàng)業(yè)立項的管理機制，學生科技、創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化機制等制度建設(shè)，推動我院學生課外科技、創(chuàng)業(yè)活動上新的臺階。
3.進一步提高校園文化的高雅品味。
我院共青團要在原有的校園文化藝術(shù)活動中，著力推動高雅藝術(shù)進校園活動，提高校園文化活動的品位。推動學生藝術(shù)作品的原創(chuàng)活動，提升學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
4.進一步創(chuàng)新校園文化的運行機制。
我院校園文化要按照“以創(chuàng)新為宗旨、以活動為平臺、以項目為依托、以競賽為導向、以普及為目標”的新運行機制，大力開展校園學術(shù)科技文化活動，加強與省內(nèi)外青年學生的文化交流活動。要以文藝、學術(shù)、科研和競賽活動充實和豐富學生組織內(nèi)涵，以文藝型、學習型、學術(shù)科研型和興趣愛好型社團帶動大學生科技文化活動。
1.進一步打造更多的校園文化精品。
除了重點建設(shè)大學生藝術(shù)團、大學生軍樂隊、科技文化藝術(shù)節(jié)、社團活動月等一批校園文化精品外，各級團組織還要以專業(yè)文化為主題，舉辦專業(yè)性節(jié)日，著力培養(yǎng)團員青年的專業(yè)素質(zhì)。各學院基層團委(總支)在校園文化活動設(shè)計和開展中，要認真結(jié)合專業(yè)內(nèi)容和特點，逐步形成融專業(yè)性、思想性、藝術(shù)性于一體的活動品牌，形成獨具特色的專業(yè)文化，如學前舞蹈創(chuàng)編、英語口語大賽、建筑設(shè)計作品展、環(huán)境日和地球日宣傳、機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、電子設(shè)計競賽、數(shù)學建模大賽等等。
我院共青團工作要堅持服務大局、服務社會、服務青年，加強資源的開發(fā)管理和有效配置，以有限的資源服務最多的青年，不斷提高服務能力，特別是把竭誠服務團員青年作為我院共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點，貫穿于工作的全過程，熱情幫助團員青年解決學習、工作、生活、情感中的實際困難。
2.要服務學院中心工作。
共青團作為黨的助手和后備軍，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，動員和組織廣大團員青年的力量，進一步增強主人翁意識，自覺地把個人的成長成才融入到學院的建設(shè)發(fā)展事業(yè)之中，創(chuàng)建良好的校風和學風，為最終實現(xiàn)創(chuàng)建和諧平安校園、早日跨入先進本科院校行列的目標貢獻力量。
3.要服務團員青年維護合法權(quán)益的需求。
要結(jié)合我院團員青年的實際情況，進一步加強對學生維權(quán)的指導。要廣泛聽取意見，多層面地保持同學與學院溝通渠道的暢通，傾聽團員青年呼聲，反映團員青年愿望。要根據(jù)團員青年的自身特點和利益需求，開展教育、科技、文化、娛樂活動。要在團員青年中普及法制教育，運用法律、輿論、道德等手段保護青年的合法權(quán)益。
4.要服務團員青年擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求。
要在廣大團員學生中開展正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育，鼓勵他們到基層、到祖國最需要的地方去就業(yè)創(chuàng)業(yè)，做好西部計劃志愿者和服務基層計劃志愿者招募工作。要扎實開展大學生素質(zhì)拓展的各項工作，開展職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)力訓練，提升學生的就業(yè)競爭力。要建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心，搭建創(chuàng)業(yè)實踐的服務平臺，邀請校友、創(chuàng)業(yè)成功人士給大學生傳送經(jīng)驗，引導學生成為創(chuàng)業(yè)者。
5.要服務貧困團員青年群體的需求。
共青團應積極創(chuàng)造條件，為貧困團員青年排憂解難，要充分整合院內(nèi)外各種資源，為貧困學生聯(lián)系勤工助學崗位，培養(yǎng)貧困生自立自強的意識和能力。要利用共青團活動陣地，宣傳貧困學生自立自強的優(yōu)秀品格，樹立貧困生自強自立的典型，把物質(zhì)資助與精神關(guān)懷相結(jié)合，幫助他們解決思想認識與心理問題，為貧困生的成長成才搭建平臺。
此外，還要特別做好心理健康方面的服務，時刻關(guān)心青年學生在情感、人際交往等方面遇到的問題。要搭建網(wǎng)絡平臺、創(chuàng)新聯(lián)絡方法，開展有針對性的網(wǎng)絡服務工作。
要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以“黨建帶團建”為核心，既不斷夯實團的基層組織建設(shè)，促使共青團工作常態(tài)化、規(guī)范化，又不斷探索新時期團的組織建設(shè)的新模式、新思路，不斷提高團組織的號召力、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。
1.要創(chuàng)新共青團的組織建設(shè)。
各級團組織要創(chuàng)新思路，大力推進社會化、項目化等運行機制，以改革的精神不斷夯實共青團的組織基礎(chǔ)。要按照“有利于聯(lián)系團員青年、有利于增強內(nèi)在活力、有利于整合工作資源”的原則，重點探索團組織進公寓、進網(wǎng)絡、進社團等領(lǐng)域的團建模式，努力構(gòu)建與青年大學生群體變化相適應的組織體系。通過對共青團工作的項目化設(shè)計，運用有效的方法對項目資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，提升團的合作能力，提升團的服務能力。堅持科學化管理，進一步完善團內(nèi)議事、用人、考核、評比、管理等各項制度，公開團情團務，推動團內(nèi)決策的科學化。
2.要努力加強共青團的陣地建設(shè)。
要鞏固以各類團屬刊物和網(wǎng)絡為載體的理論研究陣地、思想教育陣地和輿論宣傳陣地，發(fā)揮陣地建設(shè)的優(yōu)勢，增強我院共青團的影響力。要緊扣時代脈搏，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，深入建設(shè)學習型組織和服務型組織，在全力推動組織和個人共同發(fā)展的同時，為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程貢獻力量。要加強信息化建設(shè)，把共青團網(wǎng)站建設(shè)成為集工作平臺、信息平臺、交流平臺和服務平臺等為一體的綜合陣地。
3.要以開放的視野加強共青團的能力建設(shè)。
各級團組織和團干部要增強創(chuàng)造性，善于思考，敢于擔當責任。要尊重基層的首創(chuàng)精神，從實踐中提煉出新經(jīng)驗、新辦法，使團的工作不斷充滿生機和活力。除了要提升共青團的服務能力外，還要提升共青團的凝聚能力，充分發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用，用共同理想凝聚青年，用先進文化凝聚青年，用事業(yè)凝聚青年，用組織凝聚青年，努力把廣大團員青年更加緊密地團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。要提升共青團的合作能力，面向團內(nèi)、面向青年、面向社會，樹立開放共贏的意識，實現(xiàn)資源共享、工作聯(lián)通，有限條件、無限發(fā)展，以合作求活力，以合作求突破。
4.要培養(yǎng)和造就優(yōu)秀的團干部隊伍。
建設(shè)一支高素質(zhì)的團干部隊伍，是實現(xiàn)新形勢下共青團事業(yè)健康發(fā)展、保證黨的事業(yè)后繼有人的關(guān)鍵。團干部要認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，按照胡錦濤同志提出的“忠誠黨的事業(yè)，熱愛團的崗位、竭誠服務青年”的要求，始終保持與時俱進的精神態(tài)勢，銳意創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。加大團干部交流、培訓和學習的力度。
5.要加強對學生會和學生社團聯(lián)合會的指導。
學生會和學生社團聯(lián)合會是黨領(lǐng)導下的學生群眾組織，是團員青年的思想政治教育的依靠力量，也是校園文化建設(shè)的生力軍。我們要積極引導他們不斷加強自身建設(shè)，完善內(nèi)部管理機制，打造特色品牌，充分發(fā)揮“三自”功能，引導他們積極參與學院的民主管理，投身于學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作中。
各位代表、同志們，偉大的時代賦予我們偉大的歷史使命，學院宏偉的事業(yè)激勵著我們奮勇前進。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在團省委和院黨委、團市委的正確領(lǐng)導下，抓住機遇、艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新、銳意進取，團結(jié)帶領(lǐng)全院團員青年為學院各項工作更上一個新的臺階作出新的更大的貢獻!
美術(shù)年度工作報告篇七
本學期六班級的美術(shù)教學，從培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力氣入手，提高了同學的文化素養(yǎng)與審美力氣，改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率，較好的完成了本學期的教學工作。
在教學中，特別留意進展和提高同學對審美意味的理解力，遵照審美活動的規(guī)律，選擇實行藝術(shù)訓練的特殊方法，提高同學的審美力氣。讓同學觀看、學習、評價同齡人的美術(shù)作品。在具體評價過程中，結(jié)合同學繪畫的情景，表達情感的真實性與觀看方法。
我依據(jù)美術(shù)課程標準有的放矢地進行美術(shù)訓練，使同學把握更多的美術(shù)學問。下面對本學期的教學工作總結(jié)如下：
寵愛本質(zhì)工作，認真遵守學校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學以身作則，言傳身教。
在訓練教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術(shù)訓練原則，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了確定的基礎(chǔ)學問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和締造美，提高了同學的審美力氣。
在教學中，我留意激發(fā)同學學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成恒久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)懷學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。使同學形成基本的`美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中，我還留意面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力氣，為促進同學健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于同學進展的美術(shù)學問和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，留意課程內(nèi)容的層次性適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力氣。
虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教學工作，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
總而言之，在今后的教學過程中還應創(chuàng)立更適合同學年齡特點的教與學的美術(shù)實踐方式，構(gòu)建符合素養(yǎng)訓練要求，體現(xiàn)創(chuàng)新力氣培育的各種課型的美術(shù)教學模式，使同學的創(chuàng)新力氣有更好的提高，在美術(shù)教學中能上一個更高的臺階。
美術(shù)年度工作報告篇八
美術(shù)教育是對學生進行美育，促進智力發(fā)展和進行思想品德教育的重要手段?，F(xiàn)將本學期工作報告如下：
小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現(xiàn)具體的形象，因此要特別注意把握教學的尺度。
比如，低年級學生畫人的動態(tài)是很困難的，但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態(tài)，比例大體上正確就可以了，能一下子向?qū)W生提出形體、結(jié)構(gòu)、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關(guān)鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去認識和表現(xiàn)周圍的東西，讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。
這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。
能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復地強調(diào)基本形去觀察，理解形象的特征，培養(yǎng)起整體觀念，這對到中高年級深課件下載入學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握，同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現(xiàn)的最基本的方法之一。
在低年級教材中的色形是很豐富的，學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向?qū)W生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉(zhuǎn)輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產(chǎn)生了新的色彩感覺。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。
教材中色彩認識的介紹與手工制作結(jié)合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關(guān)鍵，就是利用各種練習，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。只有當色彩輪轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)輪上的紅色和黃色呈現(xiàn)出橙色的相貌，這才能算完成了數(shù)學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現(xiàn)灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導學生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培養(yǎng)學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。
在低年級教材中也安排了大量的創(chuàng)作課，這些課是同學們進行綜合練習，檢查對所學的造型、色彩知識的掌握情況，同時便是同學們發(fā)揮自己想象能力的好機會。
因此，在教材的把握上應當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設(shè)計了大量的手工課。學生們在手工勞動課件下載中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創(chuàng)造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學生做一件件手工，而忘記了去引導學生獲取創(chuàng)造的歡樂，那是非常遺憾的事。
在指導學生制作石頭畫時，應當啟發(fā)他們制作出木頭畫或其它材料的`畫。如：利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋?？傊?，創(chuàng)造性意識的培養(yǎng)是小學美術(shù)教育的重要任務，這只有在教學實踐中把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務。同時低年級學生需要美術(shù)，也更愛好美術(shù)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，將是我努力的方向。小學美術(shù)教師年度工作總結(jié)本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學教學工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命。
在美術(shù)教學中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氛圍，在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，20xx年教學經(jīng)驗論文《巧設(shè)學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學任務之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務，組織學生出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學，于20xx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
美術(shù)年度工作報告篇九
時間過得很快，再過一學期孩子們就要畢業(yè)了，為了進一步提高自己的美術(shù)教育教學水平，推動孩子們的全面開展，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
在六年級美術(shù)教學中，我努力做到認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。提高學生的合作的意識，讓學生自由地組合制作，這樣不但可以相互探討、互幫互助，使學生具有一定的.合作意識，學習聽取、接納他人的意見，還能集思廣益，整合成為自己的技能技巧。
通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術(shù)觀賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣；了解了根本美術(shù)語言和表達方式和方法，能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。
在教學過程中將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在關(guān)心學生美術(shù)生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。采納多種形式，組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的奉獻。
同時，培養(yǎng)了學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重。在教學中采納多種方法，提高學生思維的流暢性、靈活性和獨特性，最大限度地開發(fā)了學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習，引導學生在具體情境中探究與發(fā)覺，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)。
美術(shù)年度工作報告篇十
各位代表、同志們:。
今天，我校召開三屆二次教代會，我受學校校委會的委托作學校工作報告，請代表們予以審議。
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和年工作思路報告如下:。
第一部分2010年工作回顧。
一、進一步強化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強制度建設(shè)，學校及各部門在工作實踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項管理制度，使學校各項方案制度更具科學性、合理性和人文性。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進學校各項工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動。一是加強政治學習，強化思想教育，弘揚正氣，堅決懲治和制止不利于學校和諧發(fā)展和師生團結(jié)進步各種歪風邪氣。二是經(jīng)常強化依法執(zhí)教的意識教育，堅決杜絕體罰、變相體罰等嚴重違反師德師風的事件發(fā)生。三是強化教師教書育人責任心，并通過學習教育不斷提高教師隊伍工作水平，增強工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當而產(chǎn)生的教育教學事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強干伍建設(shè)，一是抓好干伍的團結(jié)，學校領(lǐng)導干部要做團結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干伍的學習，學校領(lǐng)導干部要做學習的楷模，并以不斷的學習思考來促進工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學校領(lǐng)導干部帶頭吃苦奉獻，深入到教師中、學生中、寢室中、教室中、教學中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導工作、解決困難。不光作指揮家，還作實干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導干部，堅持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認的原則，選配好學校領(lǐng)導干部。
4、認真組織開展好健康有益的教職工文化活動。通過活動，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進溝通和了解。學校工會組織切實關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會;幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學校教育的理解支持和幫助，為學校的發(fā)展和各項教育教學工作的順利開展，營造良好的社會環(huán)境。
6、通過家長會、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強家校溝通，努力爭取家長對學校教育的理解支持和配合。認真接待學生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心，加強學校德育工作。
1、搞好學校衛(wèi)生工作，隨時保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴格按照學校班級量化實施細則，對各清潔區(qū)域進行考核獎懲。
2、進一步美化綠化校園，利用名言警句壁報黑板，改善學校文化環(huán)境。
3、加強了師生良好行為習慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強化國旗下講話的內(nèi)容與實效;廣播室建設(shè)再上一個新臺階;堅持每月學生安全紀律法制教育。
5、開展了“2010年感動校園十大人物”評選活動，通過民主推選、民主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學習榜樣。
6、認真開展了共青團、學生會工作，充分發(fā)揮了學生自我管理、自我教育功能。
三、扎實抓好教學工作，努力提高教學質(zhì)量。
1、狠抓課堂教學的考核評價，建立了課堂教學考核評價制度。
2、抓好早晚自習輔導、理科實驗操作、平時教學檢測等環(huán)節(jié)，扎實搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學效率。
4、安排教學經(jīng)驗較豐富、教學效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學水平和教學質(zhì)量。
5、嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊了課程，開足了課時，確保學生全面發(fā)展，真正實施素質(zhì)教育。
6、加強了教師培訓工作，對教師進行教學新策略的學習培訓，鼓勵教師學習提高。
四、搞好后勤工作，為教育教學工作提供了堅實保障。
1、加強了對師生伙食的監(jiān)督管理，對伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售，飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個環(huán)節(jié)進行督察。確保學生吃得滿意，吃得放心，沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。
2、實施校園定期消毒，防止春秋季流行病傳染病發(fā)生，對學生進行了健康查體。
美術(shù)年度工作報告篇十一
同志們：
全市郵政工作會議暨二屆五次職工代表大會今天召開了。
下面，我向大會作工作報告，請予審議。
全市郵政工作回顧。
20，在市委、市政府、省局的正確領(lǐng)導下，全局干部職工按照“抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、抓發(fā)展”的總體要求，突出經(jīng)營，強化執(zhí)行，穩(wěn)抓閉環(huán)，促使全局各項工作都取得了較好的成績，開創(chuàng)了企業(yè)發(fā)展的新局面。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、奮力發(fā)展，企業(yè)效益穩(wěn)步提高。
年，經(jīng)過全市郵政職工的共同努力，圓滿實現(xiàn)了如下幾大主要經(jīng)營目標：
全年收入指標超額完成，到2005年底全市郵政業(yè)務收入完成萬元，較上年增長%，完成年計劃的%;完成收支差額萬元，較上年增長%，完成年計劃的%;市局現(xiàn)業(yè)及大冶市局、陽新縣局全部完成了收入收支差計劃。
郵政業(yè)務取得新進展，由省局單列考核之一的函件業(yè)務，通過實施“一把手”工程，超額完成了全年業(yè)務收入計劃，累計實現(xiàn)收入萬元，占年計劃的%，另外兩項單獨考核的特快、物流業(yè)務因受計劃較大的影響，存在欠產(chǎn);郵儲業(yè)務和集郵業(yè)務是拉動全局收入增長的主要動力，到2005年末全市郵政儲蓄余額凈增萬元，實現(xiàn)業(yè)務收入萬元，完成年計劃的%，同比增長%;集郵業(yè)務實現(xiàn)收入萬元，完成年計劃的%。
通信建設(shè)邁上新臺階。按照省局網(wǎng)點建設(shè)標準，完成了10個骨干網(wǎng)點的裝修改造;克服重重困難，完成了團城山郵區(qū)中心大樓的改造，使局容局貌得到根本轉(zhuǎn)變;積極籌措資金，新增一批辦公及生產(chǎn)計算機設(shè)備和郵運車輛;全局通信建設(shè)取得了分營以來前所未有的成績。
財務狀況明顯好轉(zhuǎn)。貨幣資金年末較年初凈增長萬元;資產(chǎn)負債率為%，較年初下降了個百分點;用戶欠費基本得到了有效控制，年末較年初減少萬元;固定資產(chǎn)盤活收效顯著，為企業(yè)減負近200萬元。
確保良好服務與安全生產(chǎn)。全年各項服務指標都達到了省局要求，服務水平進一步提高;高度重視安全生產(chǎn)，采取有力措施及時處理問題，實現(xiàn)全年無重大安全事故。
二、主動出擊，經(jīng)營水平明顯提高。
一是金融類業(yè)務保持快速增長。我們一手抓上規(guī)模，一手抓調(diào)結(jié)構(gòu)，保持了郵儲業(yè)務的快速發(fā)展。精心組織跨年度郵儲競賽、季度短程賽等各種形式的業(yè)務競賽，做到全年賽事不間斷，并及時調(diào)整業(yè)務旺季與淡季的發(fā)展政策，充分調(diào)動職工積極性;堅持效益發(fā)展原則，加大骨干網(wǎng)點的裝修改造和低效網(wǎng)點的調(diào)整力度，增強網(wǎng)點自然吸儲能力;采取低成本手段，成功接收商業(yè)銀行撤點，累計接收余額近萬元;重視開發(fā)農(nóng)村市場，大力推行客戶經(jīng)理發(fā)展農(nóng)村郵儲;快速應對各種市場信息，以國家整頓教育儲蓄為契機，加大業(yè)務宣傳力度，合理開發(fā)新儲源;著力提高綠卡發(fā)放量，通過發(fā)揮綠卡統(tǒng)版和兩網(wǎng)互通的優(yōu)勢，以校園和農(nóng)村兩大市場為重點，加大了綠卡發(fā)放力度;廣泛開展聯(lián)合經(jīng)營，發(fā)展與聯(lián)通、移動、電信和社保等各行業(yè)的合作關(guān)系，積極鞏固與開發(fā)中間業(yè)務，在全區(qū)成功開辦了代收電費業(yè)務，累計代收電費達2.3億元。
二是郵遞類業(yè)務迎難超常發(fā)展。
函件業(yè)務是所有郵政業(yè)務中發(fā)展最難的業(yè)務。為了做大郵政的這項核心業(yè)務，我們綜合運用多種手段積極創(chuàng)造市場需求，大力推進業(yè)務發(fā)展。采取專業(yè)聯(lián)手策略，成功開發(fā)了中國人壽、泰康人壽等帳單業(yè)務;實施數(shù)據(jù)庫營銷，發(fā)展商函業(yè)務;關(guān)注萬達等重點大客戶，創(chuàng)新服務手段，培育了首個年用郵量超百萬的大戶;推行項目認購制，發(fā)揮能人作用，收效明顯;緊抓社會熱點，成功開發(fā)書信比賽、廉政系列明信片、高考大禮包等新業(yè)務;通過政策激勵、能人營銷與專業(yè)營銷相結(jié)合，大力發(fā)展企業(yè)金卡業(yè)務，雖然提前完成了攬收量及收入計劃，但絲毫不放松，繼續(xù)抓住年底旺季開展銷售賀年郵資明信片短程競賽，一舉實現(xiàn)萬枚銷售量。
速遞業(yè)務以薪酬改革為契機，有效調(diào)動了攬投隊伍的積極性，增強了專業(yè)市場開發(fā)能力，全年新增大客戶家;依托“全夜航”，精心組織中秋“思鄉(xiāng)月”活動，拓展郵政親情服務領(lǐng)域;加強聯(lián)系經(jīng)營，集中精力做好二代身份證、火車票等單證照業(yè)務;全年共實現(xiàn)業(yè)務收入萬元，完成年計劃的%，比去年同期增長%。
物流業(yè)務以倉儲配送為主，通過積極搭建倉儲平臺，提供優(yōu)質(zhì)服務，發(fā)展協(xié)議客戶家，全年完成全網(wǎng)配送噸;以服務“三農(nóng)”為目的，建設(shè)三農(nóng)服務點230個，啟動了洗衣粉、種子等農(nóng)資配送業(yè)務。
報刊業(yè)務按照“大收訂保存量、常年收訂保增量”的工作思路，通過實施按件計酬，開展投遞段道收訂競賽及每天通報收訂進度等方式，極大地調(diào)動了投遞員的積極性，在大收訂期間實現(xiàn)了黨報黨刊有增量、私費訂閱有突破;堅持不懈地做好破訂、續(xù)訂和上門收訂等工作，開展常年收訂競賽;采取下任務、定期通報等措施，做好《市場報》、《武漢晚報》等買斷包銷和效益型報刊的訂閱;完成一次性報刊大收訂流轉(zhuǎn)額達萬元，在消化《黃石廣播電視報》等流轉(zhuǎn)額的情況下，仍比去年增長萬元。
三是有效益地發(fā)展集郵業(yè)務。堅持規(guī)范經(jīng)營，采取各種措施做好新郵預訂;成功開發(fā)了雞年生肖郵票系列郵品，創(chuàng)收300多萬元;重點加大定向郵品開發(fā)力度，成功開發(fā)了移動年冊、黃石二中等大客戶個性化郵票，實現(xiàn)收入萬元。
三、突出重點，抓好網(wǎng)絡建設(shè)增強實力。
圍繞“全夜航”和快速郵路開通，制定了新的生產(chǎn)作業(yè)計劃，在確保郵件傳遞速度的前提下，對郵路進行了調(diào)整，降低了郵運成本;優(yōu)化中心局內(nèi)部作業(yè)流程，加快郵件傳遞速度;在不降低服務水平的前提下，將2個農(nóng)村支局由自辦改為委代辦，撤消了一門、新建區(qū)等2個城市網(wǎng)點。同時，根據(jù)業(yè)務發(fā)展的需要，開通了理工學院郵所和團城山、天虹、河口等12個網(wǎng)點。
在信息網(wǎng)方面，順利實現(xiàn)了儲蓄、匯兌兩網(wǎng)互通，郵政金融業(yè)務實時監(jiān)控系統(tǒng)成功上線;完成了郵政綜合網(wǎng)骨干網(wǎng)擴容改造、支局電子化統(tǒng)一版本及量收系統(tǒng)的建設(shè);對集郵、中心局生產(chǎn)作業(yè)、報刊及零售、特快、郵保通、客戶經(jīng)理業(yè)績管理等系統(tǒng)進行了升級改造;完成了郵政視頻會議系統(tǒng)、內(nèi)部語音系統(tǒng)等信息工程;安裝了理工學院、移動通信廣場等自動取款機;配合業(yè)務發(fā)展，實現(xiàn)了火車票在郵政營業(yè)窗口實時出票;改進了儲蓄窗口交易系統(tǒng)，實現(xiàn)交易日志無紙化，使窗口存折打印機的作業(yè)量下降了50%。另外做好運行維護工作，通過認真落實“駐點包機責任制”和“故障申告預處理”，確保了各類系統(tǒng)正常運行。
在通信建設(shè)方面，本著節(jié)儉的原則，完成了團城山郵區(qū)中心局大樓改造工程，改善了機關(guān)辦公條件，同時規(guī)范作業(yè)要求，重新劃分團城山一樓生產(chǎn)現(xiàn)場，極大地方便了生產(chǎn)一線;通過省局支持和自籌資金，完成了鐵山、下陸、沈家營、大冶東風路等10個郵儲骨干網(wǎng)點標準化裝修改造，鐘樓營業(yè)網(wǎng)點改造裝修預計春節(jié)前可以竣工;同時根據(jù)生產(chǎn)需要，添置了一批臺式液晶電腦和郵運車輛。
四、有的放矢，實施科學管理和配套改革。
一是關(guān)注細節(jié)加強財務管理。全面清查固定資產(chǎn)，共清理已調(diào)出資產(chǎn)萬元，使企業(yè)減少折舊預算額萬元，同時對閑置資產(chǎn)進行清理，并擬定閑置資產(chǎn)的分步盤活計劃，完成了鐘樓的整體對外出租，資產(chǎn)盤活工作取得了明顯進展。制定了一系列的財務管理制度，對有關(guān)業(yè)務的收入列帳口徑及欠費問題進行了清理和規(guī)范。
二是強化執(zhí)行強化一體化管理。初步實施市縣一體化，初步實現(xiàn)計劃管理、業(yè)務資金管理、績效考核等一體化管理。引入成本預算，加強收支預算、現(xiàn)金預算，成本費用得到有效控制。突出抓好經(jīng)營業(yè)績考核，加大了對完成收入計劃和收支差計劃的考核力度。
三是推進改革理順專業(yè)化管理。在競爭性強的速遞、投遞專業(yè)，逐步實施“底薪+提成”的薪酬體制改革，初步建立起一支專業(yè)營銷隊伍，以分片包點的形式深入開發(fā)市場，進一步增強了專業(yè)自主開發(fā)能力。本著管理專業(yè)化的原則，調(diào)整了大客戶服務部，并適應改變了大客戶管理辦法，形成一對一的專業(yè)營銷服務，做好大客戶維護和市場開發(fā);同時調(diào)整和歸并了職能科室，利于分清職責，強化管理。
四是提高素質(zhì)加強隊伍建設(shè)。加強干伍建設(shè)，通過采取干部下派到縣市局、適當調(diào)整干部以及到省專業(yè)局掛職鍛煉等手段，加大干部交流力度，豐富干部的閱力和能力，不斷優(yōu)化干伍結(jié)構(gòu)。同時積極推行干部述職制度，進一步增強干部責任感。穩(wěn)定勞務工隊伍，完善用工合同的簽訂、變更及繳納社保金，并適當提高了勞務工待遇;堅持做到公正、公平、公開，順利完成了名勞務工的聘用工作。
五是以人為本重視民主管理。深入推進局務公開，通過召開職工代表聯(lián)席會，成立鐘樓招租委員會、物資集中采購審查小組等形式，將事關(guān)職工利益的重大事項交給職工審議。
六是依法治企防范經(jīng)營風險。制訂完善了合同會審會簽制度、法律審查制度等一系列合同管理制度，由市局統(tǒng)一聘請法律顧問，使合同管理進一步規(guī)范化、制度化。在鐘樓對外招租中，面對復雜的局面和重重干擾，我們堅持按合同辦事，較好地處理了原承租戶的糾紛，順利完成了團城山對外招租，維護了企業(yè)的利益。另外，積極凈化郵政市場，查處了6家非郵快遞公司的違規(guī)行為，沒收了非標準信封4.5萬枚。
五、轉(zhuǎn)變行風，大力提升企業(yè)形象。
一是切實改善服務質(zhì)量。按照“一級抓一級、層層抓落實”的原則，扎實有效地開展“提高服務質(zhì)量，讓用戶滿意”的專項服務整治活動，通過自查、抽查、整改、驗收及回頭看，使服務質(zhì)量扎實改進。依托信息技術(shù)對傳統(tǒng)郵政的改造，不斷改進服務方式，形成了窗口服務、上門服務、電話服務等多種服務平臺。切實強化誠信服務意識，積極參加市電臺行風熱線欄目，現(xiàn)場解答用戶的各種疑問，并加強平常服務質(zhì)量管理，妥善解決郵件損壞、缺報少刊等熱點難點問題，使用戶滿意度達到85分以上。
二是務實推進基礎(chǔ)達標工作。按照“健全制度、規(guī)范管理、真誠服務、提高效益”要求，深入推進郵政服務形象建設(shè)和郵政生產(chǎn)作業(yè)標準化，統(tǒng)一了支局基礎(chǔ)臺帳、基礎(chǔ)資料，使支局基礎(chǔ)管理工作得到加強。
三是加強黨建工作。按照市委統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合郵政行業(yè)實際，積極深入地開展保持共產(chǎn)黨先進性教育活動，認真查找并及時整改影響企業(yè)發(fā)展及涉及干部職工切身利益的突出問題，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，在提高黨員素質(zhì)、健全長效機制等方面，取得了實實在在的成效，得到了市委督導組的高度評價。
此外，安全生產(chǎn)、精神文明建設(shè)、工會以及團委等方方面面的工作都進一步加強，為業(yè)務發(fā)展提供了有力保障。
對于2005年的工作，我們不能盲目樂觀，更不能停滯不前。我們要始終保持清醒的頭腦，看到發(fā)展、管理、服務工作中存在的問題和不足。一是收入質(zhì)量不高。盡管我們完成了全年收入計劃，但由于業(yè)務結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務收入主要是依靠郵儲和集郵這兩項業(yè)務拉動完成的，而這兩項業(yè)務的成本都非常高，因此，收入質(zhì)量不高。二是經(jīng)營工作主動性、創(chuàng)造性不夠，抓經(jīng)營工作的思路不寬，辦法不多，滿足于現(xiàn)狀。三是郵遞類業(yè)務發(fā)展與預期目標仍有差距。函件業(yè)務發(fā)展困難、包裹業(yè)務增長趨緩、報刊發(fā)行業(yè)務競爭激烈、匯兌業(yè)務持續(xù)下滑，造成業(yè)務結(jié)構(gòu)性矛盾仍然比較突出。四是歷史遺留問題如各種應收款、商品庫存、掛帳、欠款較多，造成資金壓力仍然比較大。五是經(jīng)營的執(zhí)行力亟待加強，一些單位、部門在抓落實上，忽視對日常工作的檢查和管理，對經(jīng)營效果缺乏督辦和有效性評估。六是管理的閉環(huán)及細節(jié)重視不夠，資金安全管理、財務管理基本制度的貫徹執(zhí)行和監(jiān)督檢查還有漏洞，成本的增幅高于收入的增幅，成本控制不嚴。這些問題必須在今后的工作中認真加以研究，積極予以解決。
美術(shù)年度工作報告篇十二
本學期擔任一年級七班的副班主任，除了每天中午帶著學生吃飯以外，積極配合班主任工作，處理好學校安排的各項任務。
除此之外，在音樂老師的熏陶下我們開始迷戀葫蘆絲，每天抽出小局部時間來練習，并且在學校六一演出中被音樂老師邀請參加展示，但是由于時間的關(guān)系我們沒有展示。有了興趣相信自己在專家的引領(lǐng)下一定可以有更多的進步！
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學。從任教的那一天起，我就以“天道展示，但是由于時間的關(guān)系我們沒有展示。有了興趣相信自己在專家的引領(lǐng)下一定可以有更多的進步！
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的根底，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學教學工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學教學中自然遇到了許多問題，但是氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學的必備根本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的.使命。
在美術(shù)教學中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)根底，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學生們營造一個輕松、愉快的學習氣氛，在確保教學質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，20xx年教學經(jīng)驗論文《巧設(shè)學習情景激發(fā)學習興趣》在區(qū)教育教學論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學任務之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學校、美術(shù)教研組布置的各項任務，組織學生出好。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務學，于20xx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學習本科的學業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的缺乏而氣餒。
美術(shù)年度工作報告篇十三
修訂后的教材每課增加了兩個頁面，教學內(nèi)容更加豐富。新增了“思考練習”欄目，作為教學活動中解決關(guān)鍵問題的環(huán)節(jié)?！啊薄皩W習大空間”簡化為“相關(guān)鏈接”，作為學習拓展材料或建議。
本學年為初中學習階段的起始，學習過程應盡量避免概念的牽引和解讀，注重聯(lián)系學生生活經(jīng)驗，激活情趣，淡化學科，降低難度，以符合學生審美心理的普遍需求和個性需求為原則。教學中應注重知識的可通融性，依據(jù)不同的知識類型設(shè)置學習情境，建構(gòu)學習程序。
“造型、表現(xiàn)”是四個學習領(lǐng)域的基礎(chǔ)，在七年級的設(shè)置中相對集中。在“造型、表現(xiàn)”的學習過程中無疑也會設(shè)計“欣賞、評述”和“設(shè)計、應用”等領(lǐng)域?！熬C合、探索”在各個單元都有體現(xiàn)，不局限于某種形式，使學習做到既源于生活中得到的審美經(jīng)驗，又在實際運用中得到綜合應用和提升;既保證了學科內(nèi)多樣知識內(nèi)容的綜合運用，又建立起綜合實踐的通道。
有意圖的運用課程所學的造型元素和形式原理，嘗試素描、色彩、卡通等方式的造型表現(xiàn)，探索不同的表現(xiàn)方法，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力，表達自己的思想與情感。
通過學習標志的知識方法原理，表達自己的設(shè)計意圖。評述他人的設(shè)計和工藝作品，形成初步的設(shè)計意識。
欣賞民間美術(shù)作品和束縛作品以及每課選用的美術(shù)作品，了解不同時代和不同文化的美術(shù)，以及重要的美術(shù)家。通過描述、分析、比較與討論等方式，對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進行簡短評述，表達自己的感受和見解。結(jié)合其他學科的知識、技能，學習圖表設(shè)計，了解美術(shù)與其他學科之間的聯(lián)系，以及美術(shù)與學習、生活的關(guān)系。
賞析中國書法的形式美感，通過學習體驗，了解構(gòu)成不同書體的點畫特點、筆墨運用及書法藝術(shù)表現(xiàn)、書法作品欣賞所必須具備的基礎(chǔ)知識，豐富內(nèi)心感受和生活情趣。
通過學習，初步認識美術(shù)不同門類及表現(xiàn)形式，了解美術(shù)與人類生存環(huán)境、傳統(tǒng)文化、多元文化之間的關(guān)系，培養(yǎng)尊重人類文化遺產(chǎn)的意識。
教學的重點難點：
(一)重點：
1，描繪人物造型特征，并用于肖像、卡通故事的表現(xiàn)。
2，感受色彩，認識色彩，運用色彩表達情感。
3，標志的設(shè)計方法與運用，圖表的設(shè)計方法與運用。
4，了解民間美術(shù)的圖形與寓意，賞析書法的表現(xiàn)形態(tài)。
(二)難點：
1，繪畫表現(xiàn)人物頭像造型性格特征。
2，運用色彩表達情感。
3，設(shè)計的個性表現(xiàn)。
4，運用所學知識，賞析、評述美術(shù)書法作品。
本年度是學生進入初中學習的第一年，這一階段年齡的學生活潑好動，參與性很強。觀察、記憶、想象、認知能力迅速發(fā)展，思維的獨立性和批判性顯著增強，不滿足于簡單的說教和現(xiàn)成的結(jié)論。知識面和社會接觸面的擴大使他們的好奇心、求知欲、表現(xiàn)欲加強，對探求事物的認識傾向表現(xiàn)出極大的興趣。
基于年齡特點，在知識學習方面應注意到選擇適合學生生活經(jīng)驗的傳達方式，深入淺出，回避生硬、冷僻的知識術(shù)語。初中學生思維發(fā)展的特點是具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，生動直觀的形象在這一時期仍舊非常重要。
活動方式與教學組織基于這些特點，教學中便于展開互動交流。同時也要注意加深同學之間的友誼，培養(yǎng)關(guān)愛他人、尊重他人的品質(zhì)的引導。
逐步改變評價方式，以適應剛從小學進入初中的學生。尊重學生的理解方式，鼓勵大膽表述獨立的見解。
美術(shù)年度工作報告篇十四
為了進一步提高自己的教學水平現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：
興趣是學生學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力，使課程內(nèi)容和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣，尤其是在對待學生學習情況進行評價時我從不簡單地否定或無原則地表揚。使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。如；加入兒童漫畫的內(nèi)容讓學生的學習更加輕松愉快。
構(gòu)圖、造型、色彩對比在我的美術(shù)教學中，經(jīng)常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容，如；結(jié)合兒童漫畫的教學內(nèi)容先讓學生在開始畫漫畫的時侯先確定構(gòu)圖的大小、主體形象的大小和位置、色彩強烈對比的運用等。長期如此，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的`特征，形成了基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
教學之余，我除認真參加學校的各業(yè)務學習外，還積極參加了學校組織的對學科帶頭人獻課活動中的聽課活動。積極聽課并認真地填好了聽課表，充分地表達了自己對聽課內(nèi)容贊賞和自我看法。爭取從理論上提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地在進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
美術(shù)年度工作報告篇十五
按照區(qū)委領(lǐng)導安排，在過去的一年里我主要參與xxx美術(shù)館項目部工作。一年來，在xxx美術(shù)館工程建設(shè)中我主要做了以下三個方面。
一、重點作好工程施工過程中的協(xié)調(diào)工作。美術(shù)館工程主體完工后，還有一關(guān)鍵問題沒有解決。我首先負責了×××供電局的協(xié)調(diào)工作。此項工作區(qū)領(lǐng)導十分重視，多次親自出面協(xié)調(diào)，我負責具體落實。我多次到油田協(xié)調(diào)美術(shù)館用水工作。我又到油田電廠和河畔小區(qū)協(xié)調(diào)供暖工作。經(jīng)過努力，目前美術(shù)館用電、供水、供暖系統(tǒng)都已正常運行。確保了美術(shù)館今年五、一全面運行，為今年5月26日全國第六界工筆畫大展開幕創(chuàng)造了條件。
二、協(xié)助作好美術(shù)館項目部日常管理工作。美術(shù)館項目部人員精干，工作量大面寬，我自覺做到分工不分家，積極協(xié)助作好項目部日常管理工作。認真參加項目部各種會議，全面了解項目施工運行情況，熟悉工期、質(zhì)量、安全、隊伍等情況，為各方了解情況，勾通信息提供幫助。協(xié)助作好施工各方人員來訪接待工作，積極提供各種幫助，為各家施工單位服好務。協(xié)助作好來工地視查領(lǐng)導的接待工作，積極協(xié)助作好項目施工運行情況介紹，以便領(lǐng)導全面了解項目施工運行動態(tài)。針對項目施工運行中進度、質(zhì)量、安全、隊伍、協(xié)調(diào)等方面存在的問題，及時提醒并提出建設(shè)性意見，以便不斷改進項目部工作，減少失誤。有時雙休日不休息，堅持在工地值班值守，作好上傳下達，信息反饋工作。
三、超前作好美術(shù)館的運行管理工作。雖然美術(shù)館工程還在建設(shè)中，但美術(shù)館建成后的運行管理工作已經(jīng)提上日程，對此，區(qū)主要領(lǐng)導非常重視。我作為文化產(chǎn)業(yè)園的代表，提前介入這項工作，深感責任重大。我主要是從以下三個方面著手作好美術(shù)館運行管理的準備工作。一是全面了解美術(shù)館工程施工運行情況，通過施工全過程的參與，熟悉美術(shù)館分部、分項工程及各項配套工程的使用功能和性質(zhì)，通過深入施工現(xiàn)場，了解美術(shù)館工程重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)技術(shù)指標和參數(shù)。二是認真研究施工圖紙和相關(guān)資料，了解美術(shù)館工程水暖、供電、消防、空調(diào)、智能控制等系統(tǒng)的工藝流程和工作原理，為美術(shù)館投入運行后的`硬件管理作好準備。三是外出學習考察。根據(jù)區(qū)領(lǐng)導的意見和文化產(chǎn)業(yè)園的安排，我和有關(guān)同志一起參觀考察了中國美術(shù)館、中華世紀壇、魯迅美術(shù)學院美術(shù)館、中國國際會展中心、農(nóng)業(yè)展覽館等相關(guān)場館。通過參觀考察，我和有關(guān)同志初步了解了中國美術(shù)館管理部門設(shè)置情況、管理人員配備情況、干部競聘上崗情況，了解了中華世紀壇作為文化事業(yè)單位的市場化運作情況，了解了魯迅美術(shù)學院美術(shù)館美術(shù)展覽的展覽方式和展廳設(shè)置情況，了解了中國國際會展中心、農(nóng)業(yè)展覽館舉辦的各種商業(yè)會展的場館環(huán)境及相關(guān)配套服務。通過參觀考察，我就我們xxx美術(shù)館的運行管理工作，包括美術(shù)館的定位、美術(shù)館的管理體制、管理人員配備、展覽方式、市場化運作等問題提出意見和建議。
我在作好以上工作的同時，還能夠加強理論學習，自覺提高思想政治素質(zhì)，深刻認識“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，加深理解區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于興區(qū)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和長遠規(guī)劃，特別是關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路，并結(jié)合自己的工作實際貫徹落實。我還認真參加區(qū)委組織開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，按時參加學習，認真整理學習筆記，堅持集體學習和自學相結(jié)合，深刻認識開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義，自覺對照共產(chǎn)黨員標準，查找不足，認真整改，認真落實“三個代表”重要思想，把共產(chǎn)黨員的先進性實實在在體現(xiàn)在工作實踐中。
總之，一年來，在xxx美術(shù)館工程建設(shè)中我做了一些實實在在的工作，對照高標準要求，還有差距和不足，在今后的工作中，我要進一步增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為xxx美術(shù)館工程建設(shè)做好自己的工作，為發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)做出自己的貢獻。
美術(shù)年度工作報告篇十六
一、所教年級學生現(xiàn)狀分析：
五年級學生對美術(shù)基礎(chǔ)知識有一定的了解，動手能力較強，所以本學期教師應繼續(xù)保持學生對美術(shù)的學習興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學生適當?shù)闹笇?，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。
本冊教材分：造型。表現(xiàn)、設(shè)計。應用、欣賞。評述、綜合。探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞等。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的，形式多種多樣。
目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生的美術(shù)素養(yǎng)和興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操，增強學生的環(huán)保意識。
重點：了解美術(shù)語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，滲透人文精神。難點：發(fā)展學生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。
1、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。
2、加強師生的雙邊關(guān)系，即重視教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
3、采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。
4、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，激發(fā)學習興趣。
美術(shù)年度工作報告篇十七
一、教材分析：
修訂后的教材每課增加了兩個頁面，教學內(nèi)容更加豐富。新增了“思考練習”欄目，作為教學活動中解決關(guān)鍵問題的環(huán)節(jié)?！啊薄皩W習大空間”簡化為“相關(guān)鏈接”，作為學習拓展材料或建議。
本學年為初中學習階段的起始，學習過程應盡量避免概念的牽引和解讀，注重聯(lián)系學生生活經(jīng)驗，激活情趣，淡化學科，降低難度，以符合學生審美心理的普遍需求和個性需求為原則。教學中應注重知識的可通融性，依據(jù)不同的知識類型設(shè)置學習情境，建構(gòu)學習程序。
“造型、表現(xiàn)”是四個學習領(lǐng)域的基礎(chǔ)，在七年級的設(shè)置中相對集中。在“造型、表現(xiàn)”的學習過程中無疑也會設(shè)計“欣賞、評述”和“設(shè)計、應用”等領(lǐng)域?！熬C合、探索”在各個單元都有體現(xiàn)，不局限于某種形式，使學習做到既源于生活中得到的審美經(jīng)驗，又在實際運用中得到綜合應用和提升;既保證了學科內(nèi)多樣知識內(nèi)容的綜合運用，又建立起綜合實踐的通道。
有意圖的運用課程所學的造型元素和形式原理，嘗試素描、色彩、卡通等方式的造型表現(xiàn)，探索不同的表現(xiàn)方法，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力，表達自己的思想與情感。
通過學習標志的知識方法原理，表達自己的設(shè)計意圖。評述他人的設(shè)計和工藝作品，形成初步的設(shè)計意識。
欣賞民間美術(shù)作品和束縛作品以及每課選用的美術(shù)作品，了解不同時代和不同文化的美術(shù)，以及重要的美術(shù)家。通過描述、分析、比較與討論等方式，對美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象進行簡短評述，表達自己的感受和見解。結(jié)合其他學科的知識、技能，學習圖表設(shè)計，了解美術(shù)與其他學科之間的聯(lián)系，以及美術(shù)與學習、生活的關(guān)系。
賞析中國書法的形式美感，通過學習體驗，了解構(gòu)成不同書體的點畫特點、筆墨運用及書法藝術(shù)表現(xiàn)、書法作品欣賞所必須具備的基礎(chǔ)知識，豐富內(nèi)心感受和生活情趣。
通過學習，初步認識美術(shù)不同門類及表現(xiàn)形式，了解美術(shù)與人類生存環(huán)境、傳統(tǒng)文化、多元文化之間的關(guān)系，培養(yǎng)尊重人類文化遺產(chǎn)的意識。
教學的重點難點：
(一)重點：
1，描繪人物造型特征，并用于肖像、卡通故事的表現(xiàn)。
2，感受色彩，認識色彩，運用色彩表達情感。
3，標志的設(shè)計方法與運用，圖表的設(shè)計方法與運用。
4，了解民間美術(shù)的圖形與寓意，賞析書法的表現(xiàn)形態(tài)。
(二)難點：
1，繪畫表現(xiàn)人物頭像造型性格特征。
2，運用色彩表達情感。
3，設(shè)計的個性表現(xiàn)。
4，運用所學知識，賞析、評述美術(shù)書法作品。
本年度是學生進入初中學習的第一年，這一階段年齡的學生活潑好動，參與性很強。觀察、記憶、想象、認知能力迅速發(fā)展，思維的獨立性和批判性顯著增強，不滿足于簡單的說教和現(xiàn)成的結(jié)論。知識面和社會接觸面的擴大使他們的好奇心、求知欲、表現(xiàn)欲加強，對探求事物的認識傾向表現(xiàn)出極大的興趣。
基于年齡特點，在知識學習方面應注意到選擇適合學生生活經(jīng)驗的傳達方式，深入淺出，回避生硬、冷僻的知識術(shù)語。初中學生思維發(fā)展的特點是具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，生動直觀的形象在這一時期仍舊非常重要。
活動方式與教學組織基于這些特點，教學中便于展開互動交流。同時也要注意加深同學之間的友誼，培養(yǎng)關(guān)愛他人、尊重他人的品質(zhì)的引導。
逐步改變評價方式，以適應剛從小學進入初中的學生。尊重學生的理解方式，鼓勵大膽表述獨立的見解。
美術(shù)年度工作報告篇十八
光陰似箭，日月如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20__年即將過去，20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20__年，更好地完成工作，揚長避短，先對20__年工作計劃如下：。
一、個人基本情況分析。
我在__中工作已是第__個年頭了，我一直有著教育夢想，希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術(shù)教師，在教育教學工作中，我能認真學習其他師之長處，與此同時，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂還缺少很多，我想，這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人，至今還沒有去評過高級教師，雖然我在工作中認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟高速發(fā)展的社會里，我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標。
1、樹立終生學習的。觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅持看書，做到讀書有體會，提高自己閱讀和寫作的.能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
三、未來一年發(fā)展規(guī)劃。
1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課，成為學生喜歡、家長放心、領(lǐng)導省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度。
5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。
四、具體措施。
美術(shù)年度工作報告篇十九
教學目的：1、以創(chuàng)藝美術(shù)的形式，提高小朋友的作畫能力、創(chuàng)新能力、動手能力，發(fā)展和開拓小朋友的思維。
2、采用多種不同的美術(shù)材料，豐富小朋友的美術(shù)知識。
3、培養(yǎng)小朋友多角度思考的能力。
4、以生動的教學方式——游戲結(jié)合美術(shù)，提高小朋友的注意力，增進小朋友對美術(shù)的興趣。
教學對象：5—10歲孩子。
教學形式：1、小班制教學(4-6人)。
2、課時50分鐘共16節(jié)。
課程費用：100元每節(jié)。
課程體驗：昆蟲的故事或裝飾樹每節(jié)20—30分鐘。
教學課程：裝飾樹昆蟲的故事我造的房子星際旅行畫波浪。
眼淚汪汪什么味道嘣嘣跳跳大船小船向日葵。
呱呱呱大嘴巴海鮮市場蜘蛛好吃的早餐。
教學材料：普通顏料(各色一小瓶)：丙烯顏料一盒：
水彩顏料一盒：大理石顏料一盒：
蠟筆一盒：彩色水性筆一盒：
不同大小刷筆6支：小桶一個：
小滴瓶20個：4k畫紙10袋：
鏡子5個：a4各色彩紙一袋：
2b和2h鉛筆的各6支：橡皮擦2個：
口罩一個：一個訂書機：
釘扣一盒：彩色粉條一盒：
毛線黑色白色各一捆：固體膠3個：
強力膠2支：紙粘土各色一袋(5色)：
訂書針一盒：刻刀一把：
眼球50個：白膠一瓶：
彩色皺紋紙(6色)各色3捆：油畫布20個：
聚乙稀泡沫大的3根：夜光星星2盒：
手電筒一個：鱷魚娃娃一個：
塑料泡泡，一次性筷子、紙巾、刀，一疊報紙，每課圖片自己準備。
美術(shù)年度工作報告篇二十
要如實匯報自己的工作情況。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學美術(shù)教師年度述職報告范文，歡迎大家閱讀!
尊敬的學校領(lǐng)導、主任：
擔任小學美術(shù)教師三年以來，我時刻以提高教學質(zhì)量為中心，進行教學方法的改革與大膽實踐，現(xiàn)在就小學美術(shù)教學情況進行述職如下：
這里我想談我一直在思考的一個問題：課堂教學的有組織性和引導兒童自由創(chuàng)作可能會出現(xiàn)的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，這是大多數(shù)教師認可的原則。但有些類型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會各抒己見，不會像成人那樣有克制力，這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調(diào)動孩子的積極性，加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，課堂也會顯得雜亂，問題是這樣形式上的“亂”并非無效。國外的老師在上美術(shù)課不需要孩子坐得端端正正，他們給孩子足夠的空間創(chuàng)作，可以畫在桌子上，可以“亂涂亂畫”。德國紐倫堡丟勒中學的謝爾先生曾說，在丟勒中學，學生作畫時可以戴耳機聽音樂，邊聽自己喜歡的音樂邊作畫。我想這在國內(nèi)肯定是禁止的。學校要求課堂必須有秩序，但一味的整齊往往會抹殺孩子的個性，限制孩子的創(chuàng)造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學上的收放自如，既不放縱，也不壓制，努力改變“傳道、授業(yè)”的模式，把主角的位置讓給學生。不要讓學生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負擔，欣賞理解創(chuàng)作是一項任務”這樣的錯覺。教師可以把課堂自己坐到學生中間去，作為其中的一份子參與實踐和討論。從形式上拉近與學生的距離，營造一個愉快教學的氣氛，讓學生放松心情，帶著輕松愉快的情緒去感受，才能得到美的體驗。
大人看孩子的畫往往搖頭，畫的是什么呀，亂七八糟!殊不知，兒童繪畫貴在無序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個性鮮明，想象力豐富。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對于兒童畫的批改、評價應該有多重的標準，要善于發(fā)現(xiàn)兒童畫中閃光的東西。學生不管是完成作品還是思考問題，總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對學生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對具體的作品要做具體的分析，做出科學、合理的評價。這樣既保護了學生的學習熱情，又能幫助他們提高思考分析與實踐能力。合理的評價可以建立起學生對老師的信任感，同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。
在一學年里，本人在學校的工作安排下，上半年擔任了一(3)班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術(shù)教學工作。一學年以來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔任一(3)班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名。二、教學工作在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期。
工作計劃。
為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中學生是主體讓學生學好知識是老師的職責。因此在教學之前貫徹《九年義務教育美術(shù)教學大綱》的精神認真細致地研究教材研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材不斷探索嘗試各種教學的方法以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動通過參觀學習外出聽課等教學活動吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風格不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性越有個性的藝術(shù)就越美越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力越有創(chuàng)造力。所以在兒童美術(shù)教育中有意識地以學生為主體教師為主導通過各種游戲、比賽等教學手段充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎(chǔ)訓練，觀察能力為主，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊，各方來賓對我校學生的美術(shù)作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗，宣傳橫額(牌)、舞臺布置等。在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術(shù)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
美術(shù)年度工作報告篇二十一
通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好。
通過美術(shù)活動培養(yǎng)學生熱愛生活的.美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。
培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等。
認真?zhèn)湔n，精心準備教具和材料，常和班主任溝通做好課前準備工作。
運用講故事、猜謎等手段，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。
多示范、多鼓勵、采用多元化評價手段。
1、平時成績（考核采取課堂提問、作業(yè)等多種形式相結(jié)合）占30%。
2、學習態(tài)度（工具的準備）占20%。
3、期末測試占50%。
美術(shù)年度工作報告篇二十二
1、學生對繪畫有濃厚的興趣。
2、學生具有一定的分析判斷和建模表現(xiàn)能力，能夠構(gòu)思和表達完整的畫面。
3、學生缺乏執(zhí)著的學習精神和堅定的藝術(shù)學習目標。
本教材分為造型表現(xiàn)、設(shè)計應用、賞析評論、綜合探索四個方面。有繪畫，泥塑，剪紙，手工，鑒賞。課程的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和差異，形式多樣，給學生很大的發(fā)展空間，滿足學生創(chuàng)造和表達美的愿望。
（1）全卷20節(jié)課，教材安排與一年級教材不同：
1、更加注重學生活動的設(shè)計?；顒釉O(shè)計遵循由易到難、由淺入深、由單一到綜合、由課內(nèi)到課外的原則。
2、加強美術(shù)與其他學科的融合，尤其是語文（文學）。比如第十課是藝術(shù)與音樂的融合，第二、八、十三課是藝術(shù)與語文（文學）的融合，第十九課是藝術(shù)與現(xiàn)實社會的融合。
（2）每節(jié)課內(nèi)容的安排都有很多精美的圖片，展示了學生的活動過程和作品的圖片，方便老師做教學參考，也方便學生自學。
1、激發(fā)學生愛美、求美、創(chuàng)造美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛藝術(shù)的情感。
2、嘗試不同的工具、論文和身邊容易找到的各種媒體，通過各種方法大膽自由地表達自己看到的、聽到的、感受到的、想到的，體驗建?；顒拥臉啡ぁ?/p>
3、鼓勵學生嘗試通過各種渠道自由地表達自己所看到的、聽到的、感受到的、思考的東西，進行簡單的組合和裝飾，體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。
4、鼓勵學生觀察生活，欣賞美，用簡短的文字大膽表達自己的感受。
5、通過游戲建模的手段，組織和引導學生開展各種綜合性、探索性和體驗性的活動，培養(yǎng)學生綜合解決問題的能力。
教學重點：了解藝術(shù)語言的表達方式和方法，靈活掌握造型和色彩的應用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)藝術(shù)實踐能力，增強實踐能力和審美能力，滲透人文精神。
教學難點：培養(yǎng)學生的藝術(shù)感知和造型能力，培養(yǎng)審美情趣，滲透德育教育。
1、追隨唯美主義者。
3、加強師生雙邊關(guān)系，即強調(diào)教師的教學，強調(diào)學生的學習，確立學生的主體地位。
4、采用多種教學方法，使用現(xiàn)代教學儀器，大膽改革。
5、改變評價方式，采用自我評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步與發(fā)展，尊重個體差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。
美術(shù)年度工作報告篇二十三
課程內(nèi)容：靜物、色彩、圖案與美術(shù)字、創(chuàng)作與設(shè)計、人物頭像、速寫。
適合人群：高中美術(shù)專業(yè)學生。
授課時間：全年960課時。
對學生進行全面調(diào)查，根據(jù)學生情況因材施教。對部分專業(yè)較好的學生，加大專業(yè)學習的強度及力度，使其保重點本科爭名牌美院；對專業(yè)平平的學生也充滿信心，使其在專業(yè)上能過本科有效名次。當然以上目標將要貫穿整個高三上半年的專業(yè)學習時間。
關(guān)注幾名成績優(yōu)異但家庭有困難的學生，并給予幫助，穩(wěn)定學生在校專業(yè)學習的情緒與家長的顧慮，為專業(yè)學習打好環(huán)境基礎(chǔ)。
在以專業(yè)學習為主的情況下，適度安排文化科的學習，并做好學生的工作，特別是專業(yè)好文化科差或者文化科好專業(yè)差的學生，使其合理安排學習，平行發(fā)展，取得雙贏佳績。
全面搜索關(guān)于美術(shù)專業(yè)高考信心，及時掌握高考動態(tài)。給學生明確發(fā)展學習方向，不套錯誤老路，少走無用的彎路，踏踏實實對學生進行有針對性的培訓。
知道學生理性而實際的根據(jù)各自情況進行報考學校及專業(yè)。
召開班會，對學生從學習、思想、生活上進行教育、關(guān)心與幫助。
利用“師生交流“及面批學生作品，對學生和學生對自己有所了解。
嚴格落實請假制度，盡最大限度制止學生的散漫、曠課等不良現(xiàn)象，對違紀者嚴懲不待。
加強學生的時間觀念，并設(shè)置高考倒計時，讓學生有主動學習的自覺性及面臨高考壓力的緊迫感。
成立班委會。協(xié)助學校及老師的工作，以便更好的服務于學生。
根據(jù)不同時間段的特點，收批學生作品，一般前期為長期作品，后期為強化模擬的短期作品。
老師根據(jù)專業(yè)特點合理安排課程及時間，認真?zhèn)湔n、教學，要保證在每一輪課期間至少做兩次示范畫，并且不定期的組織學生觀看各美院的教學錄象，開闊學生視野，以最短的時間，引導學生發(fā)揮最大的潛力。
8月——9月上：鞏固基礎(chǔ)課（靜物素描、結(jié)構(gòu)、靜物彩畫）。
9月下：素描頭像、素描石膏像。
10月：色彩畫、圖案與美術(shù)字。
11月：素描、創(chuàng)作與設(shè)計。
12月上：色彩畫12月下：素描。
1月——考前：上午：色彩畫、素描下午：圖案設(shè)計。
注：9月——考前：晚上以素描、速寫為主，個別學生可以在完成作業(yè)的情況下，根據(jù)自己情況加強差科的訓練。
12月——2月：指導學生報考，安排帶學生考試。
總之，以上教學計劃，前提是以學校、學生為主線，需要特殊調(diào)整，遵守全局及整體利益為重的原則。
1、教學特點分析。
對進入高三畢業(yè)年級的美術(shù)專業(yè)學生，教學應將重點放在“考前性”這一關(guān)鍵要求上。以此為基點，鞏固和強化專業(yè)課程的技能與知識的學習。并在整體輔導的查漏補缺中遵循學生個性化專業(yè)的特點，協(xié)助其擬定高考取向，使學生進一步扎實地做好高考前美術(shù)專業(yè)技能與知識的準備工作。
2、教學內(nèi)容。
（1）基礎(chǔ)素描人物：石膏人物頭像，真人頭像，真人半身肖像。
（2）基礎(chǔ)色彩靜物：水果、瓶罐、透明器皿及色調(diào)背景的多種針對性考前組合訓練。
（3）基礎(chǔ)色彩風景。
（4）基礎(chǔ)風景、人物速寫。
（5）實用美術(shù)基礎(chǔ)。
專業(yè)教師的教學外工作。
2、關(guān)心學生的學習和生活，幫助他們解決實際困難。
3、積極與學生家長聯(lián)系和交流。
4、積極做好與學校相關(guān)部門和美術(shù)生班主任及各任課教師間的匯報溝通與配合工作。
5、做好與校內(nèi)外本學科教師的交流和配合工作。
6、多渠道聯(lián)系、收集專業(yè)知識信息，并及時在教學實踐中轉(zhuǎn)化、傳授給學生。
7、積極努力做好本學科教研、教改工作。
8、在自我的專業(yè)水平和思想道德上，不斷地加強學習與提高，為學生樹立起一個“為人師表”的榜樣。
創(chuàng)作與設(shè)計。
一、目的與任務。
創(chuàng)作課是培養(yǎng)學生運用藝術(shù)規(guī)律，美的形式，通過繪畫作品表達自己對祖國、對人民、對生活的認識與態(tài)度。深刻地理解創(chuàng)作源于生活的根本觀點。藝術(shù)創(chuàng)作的任務，是要把生活的真實上升到藝術(shù)的真實。通過創(chuàng)作使學生懂得創(chuàng)作與時代、創(chuàng)作與生活、創(chuàng)作與生完善的藝術(shù)形式與內(nèi)容的關(guān)系。要求構(gòu)圖完美、形式新穎、內(nèi)容健康。
二、教學的原則與方法。
1、堅持現(xiàn)實主義的藝術(shù)創(chuàng)作原則，主張從生活出發(fā)，畫自己熟悉的、有真實感的、內(nèi)容健康的題材。
2、重視對學生創(chuàng)作過程的引導，提倡豐富的、多樣的形式感的創(chuàng)作，堅持來源于生活的啟示以及表達內(nèi)容的'需要。
3、為了使學生獲得從生活中選材進行藝術(shù)構(gòu)思，構(gòu)圖的能力，樹立為人民服務，為社會主義服務的思想，要求學生必須在平時注意收集素材，從高年級起，堅持每天都有速寫作業(yè)，各班專業(yè)老師在檢查輔導速寫時，同時指導速寫的構(gòu)圖及課外有意識的構(gòu)圖練習作業(yè)，培養(yǎng)學生熱愛生活，隨時隨地注意周圍人和事，不斷提高認識生活和表現(xiàn)生活的能力。
4、教師要重視構(gòu)圖規(guī)律性的知識傳授，重視啟發(fā)學生的藝術(shù)思路。鼓勵學生勇于探索多種構(gòu)圖形式和—些變體畫練習。
三、課程安排。
1、講授創(chuàng)作的重要性，創(chuàng)作的立意與構(gòu)思主要的構(gòu)圖形式。（3學時）。
2、黑白畫的基本方法（2學時）。
3、黑白畫寫生（3學時）。
4、寫生變形（3學時）。
講授：創(chuàng)作方法，美術(shù)作品中內(nèi)容與形式的結(jié)合以及有關(guān)紙版畫制作方法。
要求學生在深入生活的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己在生活中酌感受，以生活速寫為基礎(chǔ)用不同的手法加工成多幅小構(gòu)圖，通過人物之間的關(guān)系、環(huán)境導具的安排來反映生活，初步掌握一些構(gòu)圖知識，每人完成3一4幅小構(gòu)圖，人物3—4人，尺寸以八開為宜。
講授內(nèi)容。
2、黑白畫創(chuàng)作練習（8學時）。
3、其它手法創(chuàng)作（8學時）。
要求學生能夠?qū)ι畹絼?chuàng)作的全過程有一個正確的認識與理解，具有一定構(gòu)圖能力，以適應高考的需要。能探討新穎的構(gòu)圖、美的藝術(shù)形式，達到畫面較完美、主題較鮮明、形象生動感人的畫面，要求盡量內(nèi)容與形式統(tǒng)一。
1、選擇一些美院高考命題進行創(chuàng)作。
2、命題創(chuàng)作。
在上學期的基礎(chǔ)上，講授構(gòu)圖的主要手法，要求學生揚長避短，用自己能掌握好的手法進行構(gòu)圖練習，命題盡量與高考吻合讓學生盡快能適應高考。
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