為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇一
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
教室
20xx年xx月xx日,晚上7:30
xx屆語(yǔ)教(xx)班全體同學(xué)
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xxxx
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xxxx
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xxxx
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)xxxx傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxxx,xxxx,xxxx,xx,xx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇二
1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō),知道蚊蟲(chóng)會(huì)帶給人們疾病。
2、知道小朋友從小就要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片
1、出示圖片:
重點(diǎn)提問(wèn):仔細(xì)觀察圖片,娃娃怎么了?
娃娃為何會(huì)生病?
小結(jié):原來(lái)娃娃不舒服了,可能是吃了不干凈的東西。
2、出示蚊蟲(chóng)叮人、食物的圖片:
重點(diǎn)提問(wèn):圖片上的蚊蟲(chóng)在干什么?
食物被蒼蠅叮了會(huì)怎么樣?
小朋友被蚊子咬了又會(huì)怎么樣?
小結(jié):蚊蟲(chóng)對(duì)人類(lèi)有害,吃了蚊蟲(chóng)叮過(guò)的食物,人會(huì)生病。被蚊子咬了,可能會(huì)被傳染到疾病。
3、討論:
重點(diǎn)提問(wèn):蚊子喜歡怎樣的環(huán)境?
我們?cè)鯓宇A(yù)防蚊蟲(chóng)的產(chǎn)生?
小結(jié):蚊蟲(chóng)喜歡骯臟的地方。防止蚊蟲(chóng)產(chǎn)生最好的辦法,就是把生活的環(huán)境打掃干凈。
游戲要求:說(shuō)說(shuō)怎樣讓自己成為清潔娃娃?
哪一組說(shuō)的多,哪一組為勝。
資料:
蒼蠅叮食物蚊子叮人
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇三
上午9:00——11:00(已定)
特殊學(xué)校內(nèi)(已定)
各大企業(yè)(已定)
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會(huì)各界愛(ài)心人士(已定)
*學(xué)校主要負(fù)責(zé):
1、晚會(huì)節(jié)目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (已定)
*市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé):
1、晚會(huì)安保。(10個(gè)男義工)活動(dòng)人員引導(dǎo)(6個(gè)義工)和簽到(2個(gè)義工)禮儀(2個(gè))
2、活動(dòng)的協(xié)調(diào)
3、尋找活動(dòng)贊助商(已定)
*公司主要負(fù)責(zé):舞臺(tái)設(shè)備的費(fèi)用(大約元———元)
活動(dòng)用水50件(明陽(yáng)仙泉水廠贊助)
3個(gè)展板(特殊學(xué)校負(fù)責(zé))
活動(dòng)桌子10張 凳子50張(學(xué)校提供)
活動(dòng)舞臺(tái)背景橫幅1條(由活動(dòng)贊助商贊助,義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì))
活動(dòng)宣傳由梅州市電視臺(tái)新聞欄目報(bào)道(已定)
梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目,梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。(已定)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇四
1、認(rèn)識(shí)樂(lè)器——碰鐘
2、能用不同的方式演奏樂(lè)器
小碰鐘、碟片
1、談話導(dǎo)入課題
教師出示小碰鐘,先敲擊幾下,讓幼兒聽(tīng),讓幼兒感受音樂(lè)的樂(lè)趣;
2、教師拿出光碟,播放光碟
請(qǐng)幼兒觀看圖片,看一看圖中都有些什么?他們都在干些什么?他們都用了些什么東西?
3、請(qǐng)小朋友們模仿一下這里面的動(dòng)作,所做的動(dòng)作
4、請(qǐng)小朋友用拍打來(lái)敲擊,并有節(jié)奏的讀兒歌
讓小朋友們多動(dòng)手鍛煉幾次,讓幼兒體會(huì)音樂(lè)中的節(jié)奏感。
5、教師帶領(lǐng)幼兒一起玩游戲,并能夠通過(guò)游戲,感受其中的樂(lè)趣。
游戲規(guī)則:(1)、小朋友們自由結(jié)伴,分別都找到一個(gè)好朋友,互相拍手;
(2)、教師播放音樂(lè),讓幼兒仔細(xì)的聽(tīng),同時(shí)能夠有節(jié)奏的和好朋友對(duì)手拍掌,在拍掌的過(guò)程中,教師先示范,幼兒在第一次游戲的過(guò)程中,只需拍手,教師念兒歌,慢慢的等熟練了以后,就請(qǐng)幼兒領(lǐng)讀兒歌,反復(fù)的鍛煉,以便加深幼兒的印象。
6、教師小節(jié):針對(duì)幼兒所學(xué)的加以鞏固。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇五
1、通過(guò)律動(dòng)游戲,讓幼兒探索和發(fā)掘身體造型、動(dòng)作的可能性。
2、讓幼兒在即興創(chuàng)作中培養(yǎng)幼兒穩(wěn)定的節(jié)奏感覺(jué)。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
音樂(lè)、幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)演唱歌曲。
1、開(kāi)火車(chē)進(jìn)場(chǎng),圍圓坐下。
師:快樂(lè)小火車(chē)出發(fā)嘍。
2、復(fù)習(xí)歌曲:火車(chē)司機(jī)
引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。
師:火車(chē)到站了,讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)。小司機(jī)們,讓我們一起來(lái)唱一首歌,怎么樣?
教師起音。
3、聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒感受音樂(lè)的風(fēng)格。
教師唱前面的部分。
師:我這里有一首非常好聽(tīng)的曲子,你們想不想聽(tīng)一下?
幼兒欣賞樂(lè)曲。
師:這是一首英文歌曲,說(shuō)的就是火車(chē)司機(jī)的故事,也就是我教你們唱的那首歌。
4、教師介紹游戲規(guī)則,并幾名幼兒配合示范。
師:今天,我們要來(lái)玩?zhèn)€游戲,怎么玩呢?我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友配合一下。
請(qǐng)幾名幼兒到前面,教師指導(dǎo)他們示范。
提問(wèn):你們覺(jué)得他們表演得怎么樣?
師幼共同評(píng)價(jià)。
5、請(qǐng)幾名幼兒來(lái)示范。
師:剛才看明白了沒(méi)有?那我再請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)試一下。
6、幼兒自由組合,進(jìn)行練習(xí)。
7、聽(tīng)音樂(lè),完整練習(xí)。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行。
指出不足。
8、組成新的火車(chē)再次練習(xí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇六
:
盛世長(zhǎng)安禮樂(lè)天下 絲路故里禪樂(lè)盛典
——20xx中國(guó)(西安)首屆佛教文化博覽會(huì)禪宗音樂(lè)大典
舞臺(tái)主背景設(shè)計(jì)——建議舞臺(tái)背景全部為led屏顯示,演出時(shí)配以不同畫(huà)面。
此次禪宗音樂(lè)節(jié)祈福法會(huì),以黨的十八大精神,加強(qiáng)新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的經(jīng)濟(jì)、文化交流,深入挖掘佛教文化精髓為指導(dǎo)。特舉辦佛教禪宗音樂(lè)盛典,使佛教文化不斷復(fù)興,更加流光溢彩。以此增強(qiáng)陜西文化軟實(shí)力,助力中國(guó)夢(mèng),也為市民解讀佛教文化精髓提供平臺(tái)。本場(chǎng)佛教文化博覽會(huì)禪宗音樂(lè)大典將分為《絲路駝鐺·禪境》、《重回長(zhǎng)
安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢(mèng)·禪韻》四個(gè)篇章,通過(guò)佛法大
師的現(xiàn)場(chǎng)唱頌、春夏秋冬的景觀變化、直指心性的佛門(mén)樂(lè)音引導(dǎo)觀眾領(lǐng)略天籟禪韻。
主辦單位:陜西省佛教協(xié)會(huì)
承辦單位:西安綠地筆克國(guó)際會(huì)展中心 協(xié)辦單位:陜西金世紀(jì)影視文化有限公司 時(shí) 間:20xx年7月5日
地 點(diǎn):西安綠地筆克國(guó)際會(huì)展中心1號(hào)大廳
禪樂(lè)演職人員
陜西省佛教協(xié)會(huì) 寺院高僧大德、居士 佛事用品經(jīng)銷(xiāo)商 主流媒體 普通信眾 冠名企業(yè)代表
參觀盛會(huì)人員
陜西電視臺(tái)、西安電視臺(tái) 華商報(bào)、西安晚報(bào)、三秦都市報(bào) 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
場(chǎng)地包裝:
舞臺(tái)包裝——
舞臺(tái)主背景設(shè)計(jì)(最終設(shè)計(jì)為照片形式在led中播放)
1號(hào)廳包裝——
1、 1號(hào)廳外設(shè)簽到臺(tái),并置簽到用品(金筆、簽到簿)一套(配志愿者若
干)
2、1號(hào)廳簽到臺(tái)旁邊設(shè)計(jì)背景展板(展板主要設(shè)計(jì)為某個(gè)圖案,便于大家簽字或按手?。?/p>
3、1號(hào)廳內(nèi)懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅,或佛教特殊彩旗。 4、1號(hào)廳前排觀眾席安置4個(gè)圓桌:擺放花瓶(觀音凈瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。(需陪禮儀人員斟茶)
5、1號(hào)廳剩余觀眾席均安排“蒲團(tuán)”供各位團(tuán)坐欣賞禪樂(lè)演出。
盛世長(zhǎng)安禮樂(lè)天下 絲路故里禪樂(lè)盛典
——20xx中國(guó)(西安)首屆佛教文化博覽會(huì)禪宗音樂(lè)大典
第一樂(lè)章:《絲路駝鐺·禪境》
節(jié)目:歌曲《三寶歌》
(三寶是佛教的教法和證法的核心。簡(jiǎn)單的說(shuō),三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶,是指已經(jīng)成就圓滿(mǎn)佛道的一切諸佛。法寶,即諸佛的教法。僧寶,即依諸佛教法如實(shí)修行的出家沙門(mén)。)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇七
今年是公司成立三周年的日子,公司領(lǐng)導(dǎo)為了慶祝我們公司這個(gè)具有紀(jì)念的日子,特舉行一次慶典活動(dòng),下面是活動(dòng)的策劃。
我們公司三周年慶典活動(dòng)是這樣慶典活動(dòng)策劃是這樣實(shí)施的:
內(nèi)容
活動(dòng)是手段,目的是讓公眾接受活動(dòng)中所包含的意圖。這樣就要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)的內(nèi)容,使活動(dòng)既能充分包含設(shè)計(jì)意圖,又容易讓大眾接受?;顒?dòng)內(nèi)容我們是這樣設(shè)計(jì)的:
1、10月8,9日兩天,公司組成80多對(duì)拜訪小組,分別拜訪全市3400家客戶(hù),征求他們的意見(jiàn),感謝他們一年來(lái)對(duì)公司業(yè)務(wù)的大力支持。
2、10月8日一天,派出四輛廣告送貨車(chē),分別慰問(wèn)全市的交警,感謝他們長(zhǎng)期對(duì)公司的支持和為全市交通所作出的貢獻(xiàn);
3、10月9日,在全市20個(gè)點(diǎn)開(kāi)展現(xiàn)調(diào)贈(zèng)飲活動(dòng),并向廣大消費(fèi)者發(fā)放感謝信,以感謝廣大消費(fèi)者對(duì)公司的厚愛(ài);
4、10月9日晚,舉辦慶祝活動(dòng),進(jìn)行員工卡拉ok比賽,并評(píng)出優(yōu)秀員工家屬,公司領(lǐng)導(dǎo)感謝廣大員工和員工家屬為公司發(fā)展所作出的努力。晚會(huì)結(jié)束后,施放煙火,與全市人民同樂(lè)。
媒介
舉辦一個(gè)大型的活動(dòng)一定要考慮到媒介的作用,通過(guò)媒介可以擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍。利用媒介的關(guān)鍵是要為活動(dòng)找一個(gè)好的新聞開(kāi)頭,就是說(shuō)自己在寫(xiě)新聞稿時(shí),要站在記者的角度看問(wèn)題,三周年慶典活動(dòng)的媒介工作我們是這樣進(jìn)行的":
1、找一個(gè)好的新聞?dòng)深^:活動(dòng)前剛好接到一個(gè)喜訊,公司的產(chǎn)品在****年全國(guó)質(zhì)量可靠飲料消費(fèi)者評(píng)比中,獲金杯獎(jiǎng)第二名、碳酸飲料第一名,我們就以這個(gè)為新聞?dòng)深^,馬上寫(xiě)了新聞稿,l0月6日在當(dāng)?shù)氐母鞔髨?bào)紙上都發(fā)布了這一消息;
2、充分利用廣告;**月*日在當(dāng)?shù)刂饕獔?bào)紙上刊登整版祝賀廣告,把自己想對(duì)廣大消費(fèi)者說(shuō)的話都寫(xiě)在上面,盡量以文化的形象出現(xiàn);
3、精心組織活動(dòng):**月**日那天,全體員工掛上綬帶,上面寫(xiě)著"杭州中萃食品有限公司向全市廣大消費(fèi)者問(wèn)好",拜訪客戶(hù)和消費(fèi)者;
4、利用各種媒介手段。除了**月**日。的報(bào)紙廣告和之前的報(bào)紙新聞以外,我們還邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐碾娕_(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,把我們的活動(dòng)內(nèi)容和公司的成就宣傳出去。這些采訪分別**月**日中午和晚上的新聞節(jié)目中播出;
1.感謝客戶(hù)
時(shí)間:8月8日一9日下午
參加部門(mén):市外銷(xiāo)售部、行政部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、品控部成2人一組。80對(duì)拜訪隊(duì)伍
拜訪對(duì)象:市內(nèi)3400家客戶(hù)
任務(wù):感謝客戶(hù)、收集意見(jiàn),每組拜訪45家客戶(hù)隨身攜帶:綬帶、感謝信、拜訪登記表,a、b類(lèi)客戶(hù)送可口可樂(lè)古典畫(huà)拜訪要求:統(tǒng)一服裝配帶綬帶,主動(dòng)熱情謙虛禮貌,衷心感謝,以情動(dòng)人,傾聽(tīng)意見(jiàn)認(rèn)真記錄,不做承諾,反饋消息。
2.客戶(hù)贈(zèng)飲
時(shí)間:8月9日下午13:30-15:30
贈(zèng)飲地點(diǎn):市內(nèi)繁華地帶20個(gè)現(xiàn)調(diào)機(jī)點(diǎn),每點(diǎn)4人,限贈(zèng)800杯,贈(zèng)完為止,贈(zèng)飲總量9盎司1600杯(40桶)
3.交警贈(zèng)飲
時(shí)間:8月10日9:00-15:30
地點(diǎn):市內(nèi)全部60個(gè)崗?fù)?zhí)班交警
總量:每人500mi二瓶,合計(jì)70箱
4.中萃之夜晚會(huì)
時(shí)間:9月8日晚18:00-22:00
地點(diǎn):阮公墩內(nèi)容:祝詞、表?yè)P(yáng)模范家屬、自助餐。
卡拉0k比賽、煙火程序:
16:00-18:00準(zhǔn)備
18:00晚會(huì)開(kāi)始主持人:鄭副總
18:00-18:10陳總講話
18:10一18:20陳董事長(zhǎng)講話思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題
18:20-18:40宣布模范家屬并授獎(jiǎng)
18:40自助餐開(kāi)始
19:00-20:30卡拉0k比賽
20:30-21:00施放煙火
21:00-21:30宣布卡拉0k獲獎(jiǎng)?wù)卟⑹讵?jiǎng)
21:30-22:00員工離場(chǎng)
1.感謝客戶(hù)
a類(lèi)客戶(hù)40家畫(huà)80×40=3200元
b類(lèi)客戶(hù)180家畫(huà)40×180=7200元
綬帶和印刷品4000元
小計(jì)14400*元
2.客戶(hù)贈(zèng)飲688d元
3.交警贈(zèng)飲3360元
4.定點(diǎn)贈(zèng)飲和調(diào)查13160元
5.中萃之夜晚會(huì)45300元
6.報(bào)紙廣告34000元
7.其它費(fèi)用3000元
合計(jì)現(xiàn)金:107960元
實(shí)物:13740元
總計(jì):121700元
1.對(duì)于員工及其家屬
2.對(duì)于消費(fèi)者
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇八
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
4、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等。
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇九
1、讓幼兒學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)boy and girl
2、引導(dǎo)幼兒自我介紹im a boy/girl。
3、演唱im a boy、you are a girl。
1、自制白板課件,自拍視頻,教學(xué)光盤(pán)。
2、讓孩子適應(yīng)圓鼓板打韻律。
1、以談話的形式引出課題。你們一定知道自己是男孩還是女孩吧?
2、呈現(xiàn)反復(fù)讀boy挨個(gè)讀girl
3、拿出圖片讓學(xué)生判斷boy還是girl。
4、傳來(lái)下課鈴聲,告訴孩子們將來(lái)上學(xué)后男生和女生是上不同的廁所的,請(qǐng)孩子們把小人拖到應(yīng)該去的廁所。
5、韻律讀法boy, boy, im a boy、------∣------------。并做一個(gè)特別男孩或女孩的動(dòng)作。
girl, girl, im a girl、
完整的欣賞歌曲,讓幼兒感覺(jué)歌曲優(yōu)美的歡快的旋律。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十
1.利用直觀教具引導(dǎo)幼兒理解單雙數(shù)概念,讓幼兒在游戲活動(dòng)中認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)單雙數(shù)。
2.了解單雙數(shù)之間的關(guān)系。
3.發(fā)展幼兒思維的靈活性。
在教室里放置一些成單成雙的物體。
小動(dòng)物相關(guān)圖片、1-10數(shù)字圖片。
打印1-10數(shù)字圖片,人手一份。
請(qǐng)幼兒進(jìn)行“玩找朋友”游戲,引出單雙數(shù)。
——現(xiàn)在所有的小朋友可以2個(gè)2個(gè)互相找朋友。
小結(jié):2個(gè)2個(gè)找到朋友的是雙數(shù),還有沒(méi)找到朋友的數(shù)是單數(shù)。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)單雙數(shù)。
——?jiǎng)游镆餐嬲遗笥训挠螒?。看看都有誰(shuí)?各有多少只?誰(shuí)是單數(shù)?誰(shuí)是雙數(shù)?
小結(jié):小猴可以?xún)蓚€(gè)兩個(gè)圈在一起,都能找到好朋友的就是雙數(shù)。像小雞兩個(gè)兩個(gè)圈到一起后,還多出一只小雞找不到朋友的叫單數(shù)。小鳥(niǎo)也能兩個(gè)兩個(gè)圈在一起,所以也是雙數(shù)。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有認(rèn)知,來(lái)進(jìn)行單雙數(shù)判斷。
——更多動(dòng)物都來(lái)了,他們各自回到了單數(shù)的家和雙數(shù)的家,我們一起來(lái)看看。
——數(shù)字寶寶也來(lái)參加游戲,我們來(lái)幫數(shù)字寶寶回家吧?
出示教具,通過(guò)幼兒實(shí)際操作更深理解單雙數(shù)的含義。
——小朋友們,你們每個(gè)人椅子邊都有一盒卡片寶寶,小耳朵聽(tīng),快快快,快快拿出單數(shù)來(lái)。小朋友聽(tīng)數(shù)拿出卡片來(lái)。
——快快快,請(qǐng)你找出雙數(shù),讓幼兒再次領(lǐng)會(huì)單雙數(shù)的含義。
出示圖片,進(jìn)一步鞏固如何區(qū)分單雙數(shù)。
——請(qǐng)小朋友為單雙數(shù)數(shù)字寶寶打鉤。
——小朋友們認(rèn)識(shí)單雙數(shù)還能用我們的歌聲來(lái)表現(xiàn)對(duì)嗎,來(lái)我們唱起來(lái)吧!
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十一
小班音樂(lè)游戲教案《小鳥(niǎo)和汽車(chē)》
幼兒園小班音樂(lè)教案:小鳥(niǎo)和汽車(chē)
音樂(lè)游戲:小鳥(niǎo)和汽車(chē)
為了迎接“元旦”節(jié)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),根據(jù)幼兒喜歡邊唱邊跳的特點(diǎn),特設(shè)計(jì)此活動(dòng),使幼兒在輕松愉快的集體環(huán)境中體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氣氛。
1、喜歡參與音樂(lè)游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣。
2、能邊唱歌邊表演。
3、掌握音樂(lè)游戲規(guī)則及玩法。
1、律動(dòng):小鳥(niǎo)飛。
2、復(fù)習(xí)歌表演《小鳥(niǎo)點(diǎn)頭、招手》。
3、游戲:小鳥(niǎo)和汽車(chē)。
教師交代游戲規(guī)則及玩法:請(qǐng)配教老師扮“汽車(chē)”,其余幼兒扮“小鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)和媽媽愉快的在草地上唱歌跳舞,突然,汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,小鳥(niǎo)趕快飛到樹(shù)上去。汽車(chē)在草地上轉(zhuǎn)了幾圈又開(kāi)走了,小鳥(niǎo)又飛到了草地上唱歌跳舞。游戲一遍后,請(qǐng)能力強(qiáng)的個(gè)別幼兒扮“汽車(chē)”,再玩1"2遍。
4、結(jié)束活動(dòng):小鳥(niǎo)坐著汽車(chē)來(lái)到爸爸、媽媽的身邊,一起唱歌、跳舞。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十二
1、讓幼兒知道汽車(chē)及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
1、環(huán)境布置:
①小環(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。
②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。
2、知識(shí)準(zhǔn)備:
①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
②幼兒已有一定的安全意識(shí)。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開(kāi)車(chē)卡片一張,常見(jiàn)的交通標(biāo)志一套,“人、汽車(chē)、自行車(chē)”等標(biāo)志人手一個(gè)。
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問(wèn):這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫(huà)有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的意思。
4、游戲:過(guò)馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車(chē))扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十三
巧手做花燈,歡樂(lè)賞燈會(huì)。
讓同學(xué)們利用閑置不用的廢舊物品制作花燈,拓展了同學(xué)們的思維,也灌輸了“變廢為寶”的理念。通過(guò)動(dòng)手合作,讓同學(xué)們感受到動(dòng)手的樂(lè)趣。元宵節(jié)晚上的燈會(huì),也讓同學(xué)們?cè)俅胃惺艿焦?jié)日的喜慶氛圍,賞燈會(huì)、說(shuō)心愿、猜燈謎、驚喜多多,歡樂(lè)多多。
用雙手糊出一盞明燈,讓智慧閃耀一絲火花。
全體學(xué)生及家長(zhǎng)
花燈制作:20xx年3月4日(正月十四)前
集中評(píng)比:20xx年3月5日
1. 參評(píng)的花燈一定要是學(xué)生親手制作或與家長(zhǎng)共同收集材料制作完成的,能充分體現(xiàn)出家園和諧的美好氛圍。凡購(gòu)買(mǎi)的花燈一律取消參評(píng)資格。
2. 注重作品的整體美感及環(huán)保意義,花燈大小適中,色彩搭配協(xié)調(diào),制作工藝精美。制作花燈所選用的材料盡量以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如各類(lèi)包裝盒、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤(pán)、蚌殼、南瓜、紙管、竹筒等作為制作花燈的首選材料。為提高作品的整體美感,也可以用彩色卡紙、蠟光紙、彩線、穗子、水彩筆等進(jìn)行制作及修飾。
3. 作品具有一定的寓意。作品能充分體現(xiàn)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,展示對(duì)兔年美好生活及校園建設(shè)發(fā)展的美好愿望。
4. 所有參評(píng)作品請(qǐng)自行貼上標(biāo)簽,標(biāo)明作者的班級(jí)、姓名、燈名、寓意等,并于2月11日或2月13日帶到學(xué)校。
和諧集體獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名。
1. 全班參與率:全班作品總數(shù)÷班級(jí)人數(shù);
2. 親手制作的程度;
3. 精美程度;
4. 能否體現(xiàn)一定的`寓意。
1. 2月14日(正月十五)組織開(kāi)展全校性“賞花燈”活動(dòng)。屆時(shí)各班選出的優(yōu)秀花燈將以懸掛方式布置在校園內(nèi),因此所有作品應(yīng)以易于布置為原則,盡量減輕重量。
2. 本次活動(dòng)將配合“猜燈謎”共同展開(kāi),凡猜中燈謎者學(xué)校將頒發(fā)一份小禮品。
希望全校同學(xué)踴躍參加!
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇十四
1.能用喜歡的方式排解自我獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理;
2.能辨別一個(gè)人在家時(shí)的安全和危險(xiǎn)行為,明白一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
1.故事《一個(gè)人在家》錄音及圖片;《有人來(lái)敲門(mén)》圖片。
2.布置家的場(chǎng)景。
一、創(chuàng)設(shè)故事情境,引導(dǎo)幼兒討論,幫忙幼兒克服一個(gè)人在家時(shí)的恐懼心理。
——故事里的小朋友一個(gè)人在家時(shí)害怕嗎他做了一些什么事情做這些事情的時(shí)候他心境怎樣樣還害怕嗎。
——如果你自我一個(gè)人在家時(shí)你會(huì)害怕嗎害怕時(shí)你準(zhǔn)備做些什么事情讓自我變得不那么害怕。
——小結(jié):一個(gè)人在家時(shí)做點(diǎn)自我喜歡的事情,比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、搭積木,就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得更快,慢慢地就沒(méi)那么害怕了。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在聽(tīng)了故事后,結(jié)合自我的實(shí)際情景進(jìn)行討論,了解如何用自我喜歡的方式排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理。
二、調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),了解獨(dú)自一人在家時(shí)要注意的安全事項(xiàng)
——那一個(gè)人在家時(shí)要注意些什么為什么
——(出示圖片)有人來(lái)敲門(mén)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣辦
——小結(jié):獨(dú)自在家時(shí)要異常注意安全:不玩火、不玩電源插座、不爬窗臺(tái)和陽(yáng)臺(tái);當(dāng)有人來(lái)敲門(mén)時(shí)必須要問(wèn)清楚是誰(shuí),陌生人敲門(mén)時(shí)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,明白一個(gè)人在家時(shí)的基本安全事項(xiàng)。
三、模擬情境游戲:獨(dú)自在家不害怕
游戲玩法:兩人結(jié)伴,一人當(dāng)爸爸一人當(dāng)寶寶,“爸爸”上班去了,留“寶寶”一個(gè)人在家,“寶寶”做自我喜歡的事情等“爸爸”回家,教師扮演陌生人隨機(jī)敲寶寶的門(mén)。
觀察指導(dǎo)要點(diǎn):創(chuàng)設(shè)游戲情境,引導(dǎo)幼兒在游戲中再次了解做自我喜歡的事情能夠排解獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,并明白一人在家時(shí)怎樣保護(hù)好自我。
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