暑假實(shí)習(xí)心得感悟(專業(yè)17篇)

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暑假實(shí)習(xí)心得感悟(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-11 07:39:20     小編:筆塵

感悟是一種內(nèi)省和思考的產(chǎn)物,通過對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),可以使我們更好地成長和進(jìn)步。如何在表達(dá)感悟時(shí)抓住重點(diǎn),讓文章更有深度和思考?以下是小編為大家精選的感悟范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇一

從2021年8月10號(hào)我開始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇二

或許上天它忘了給我一雙翅膀,于是我在尋找用文字飛翔的天空!

——題記

是那驚風(fēng)飄白日,光景西馳流,還是那白駒過隙 日光荏苒,或是那滔滔逝水,急急流年,終歸逝者如斯,不舍晝夜……如今,我只能坐在記憶的棱角,用溫暖的憂傷,輕訴往事,寫不完的文字,抒不盡的回憶。嘆曾經(jīng),吟過往,原來荷塘月色,陽光明媚的夏天,美好的實(shí)習(xí)記憶終究成為永恒的定格。

昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路

生活,一如既往的平淡,忙忙碌碌,一個(gè)人獨(dú)自在這座城市里來回奔走,踽踽而行。風(fēng)吹云動(dòng),長發(fā)隨風(fēng)飛舞,縷縷思緒在盛夏的細(xì)雨里迷離,幾許滄桑入夢(mèng),時(shí)時(shí)會(huì)覺得有些許力不從心。

開始工作之前,我懵懂,迷茫,忐忑,不清楚未來在哪里,不知道從何下手,不曉得如何獨(dú)自生活。所以,開始工作之前,我的心情就像五味瓶,酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服,但還是大一早就起床;明知道閑著會(huì)比較輕松,但依舊去選擇追逐夢(mèng)想;明知道開始這段工作會(huì)是一路崎嶇,但依舊選擇堅(jiān)守。這就是生活,得學(xué)會(huì)自己給自己力氣,這就是成長,得學(xué)會(huì)自己給自己鼓勵(lì)。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作,使我對(duì)電腦,對(duì)編輯,對(duì)寫作,對(duì)排版都有了進(jìn)一步的了解,這是以前在學(xué)校從來沒有學(xué)到的知識(shí)。這點(diǎn),我很感激,也很幸運(yùn)。看吧,生活之中處處都充滿了學(xué)問,工作處處充滿知識(shí),而我就時(shí)時(shí)刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說初生的牛犢不害怕老虎,又說新官上任三把火,我既不是牛,也不是官,我雖然只是個(gè)小小的網(wǎng)編,但是這絲毫不影響我對(duì)這份工作的熱情。就像是鳥兒找到翱翔的晴空,小溪匯入滔滔的江海,疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,雖然上天忘了給我翅膀,但是在這里,我找到了用文字飛翔的路,這條叫做夢(mèng)想成真的路上,充滿了溫情的誘惑,迷離的搖曳著,我從小就幻想的文字夢(mèng)。于是,我變成了執(zhí)著的人,執(zhí)著地寫作,執(zhí)著地工作,執(zhí)著地生活,執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢(mèng),從來也不知道放棄。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處

終于明白,一個(gè)人始終無法安然地去抵擋所有事情。有時(shí)候連一朵白云的陰影,也會(huì)令人窒息??墒秋L(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散,小鳥也能輕松地銜走片片烏云。微風(fēng)可以做到的,我未必能做到。小鳥可以做到的,我未必能做到。你能做到的,我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,我不僅要去做,還要走得更好,更完美。我總是會(huì)這樣,有時(shí)候?qū)ψ约海瑢?duì)生活,無所謂地令人發(fā)指,有時(shí)候又挑剔刻薄地人神共憤。不過這次,我對(duì)生活倒是得過且過,對(duì)工作,至善至美。

是誰說過,獨(dú)走的路,是最美的風(fēng)景。但是我在實(shí)習(xí)這條獨(dú)道上,漸行漸遠(yuǎn)??墒峭浟俗呗啡羰翘^小心翼翼,便會(huì)忘了原來自己還會(huì)飛。所以,我開始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,我想要工作的挑戰(zhàn),尋求刺激,渴望學(xué)到的更多,可是現(xiàn)實(shí)往往總是令人心寒的,越是迫切想得到某個(gè)東西,它越是離你越走越遠(yuǎn)。因此,我覺得我的實(shí)習(xí)工作到了低迷期,有時(shí)候會(huì)想,這是不是所謂的“七年之癢”,果然這些都是需要適應(yīng),而我這個(gè)適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,無所適從。好長一段時(shí)間,我對(duì)工作,對(duì)編輯,對(duì)文字,一度失去了原有的激情,變得平淡無奇,或許這才是正常的反應(yīng)吧,不管生活還是學(xué)習(xí),最后終就回歸于平淡,這才是簡單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程。亦或,人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,需要用這一生的時(shí)間來鑒定。人錯(cuò)走一步,便會(huì)是一生一世的漂泊,并非一切生靈,最后都能夠歸結(jié)于塵土,歸于雨露。雖然我這次小小的實(shí)習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生,感慨世事,但是,也會(huì)隨風(fēng)潛入夜,隨即,潤物細(xì)無聲。

時(shí)光凋零,歲月漂泊,曾經(jīng)的滄海,除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,浮浮沉沉,從不曾想起,也不曾忘記,它被深深地塵封在記憶深處某個(gè)角落。風(fēng)過豈能無痕,卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕,在不被你看到的時(shí)候,悄然滑落。望月輕嘆,看時(shí)光在靜默里,揮手遠(yuǎn)離。最歸,盈盈一水間,默默不得語。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇三

一個(gè)半月的時(shí)間很長,長的我曾懷疑我能否堅(jiān)持下來,一個(gè)半月的時(shí)間也很短,短的甚至培訓(xùn)時(shí)的情景還歷歷在目,可它就這樣結(jié)束了。這一個(gè)半月給我留下的印象之深是無以用言語表達(dá)的,這期間,我在慢慢成長,看到了許多在校園看不到的東西,懂得了許多在校園不會(huì)懂得的道理。

我接觸到了形形色色的人,貧窮的、富貴的,平易近人的、傲氣十足的,不管他們是什么樣的人,不管他們說了什么話,我們都要以同樣的微笑對(duì)之,用耐心和微笑化解不必要的沖突。微笑看似很簡單,但在實(shí)際行動(dòng)中卻有些困難,因?yàn)榈筱@古怪的人隨處可見,每個(gè)人的脾氣秉性都不相同,我們必須要學(xué)會(huì)用他們的方式和他們交流,只有這樣,才可以體現(xiàn)我們服務(wù)的貼心所在。

我懂得了站在他人角度考慮問題,以前,我扮演的都是“上帝”這個(gè)角色,對(duì)于別人給予的服務(wù)都是習(xí)以為然,覺得那是理所應(yīng)當(dāng),甚至還百般刁難,覺得別人做的不夠好。只有當(dāng)我自己換個(gè)角色,給別人提供幫助的時(shí)候,我才體會(huì)到服務(wù)行業(yè)的不容易,雖然稱不上忍辱負(fù)重、忍氣吞聲,但還是要堅(jiān)守“客戶就是上帝”的真理,對(duì)客戶的各種需求都要盡可能的給予滿足,盡可能讓所有客戶都滿意。

對(duì)于我自己的工作,我已經(jīng)能熟練應(yīng)付了,不再像剛來時(shí)一樣畏畏縮縮、不敢張口,只是等著業(yè)務(wù)人員簽好業(yè)務(wù)叫我去激活。剛來時(shí),因?yàn)闃I(yè)務(wù)不夠熟練,所以跟客戶講解時(shí)不夠自信,用詞也不夠準(zhǔn)確、專業(yè),導(dǎo)致客戶對(duì)我極其不信任,總是用懷疑的眼神看著我,一旦銀行工作人員講完,他們就立刻答應(yīng)辦理了,在此時(shí),我有種很強(qiáng)烈的挫敗感。經(jīng)過一個(gè)月的磨練后,見到客戶,我會(huì)主動(dòng)迎上去,了解他們要辦理的業(yè)務(wù),根據(jù)他們的需求,有針對(duì)的講我要營銷的產(chǎn)品。比如,對(duì)方要轉(zhuǎn)賬,我就會(huì)營銷手機(jī)銀行,告訴他們“手機(jī)銀行省內(nèi)轉(zhuǎn)賬免費(fèi),省外手續(xù)費(fèi)為交易金額的1.5‰”,聽到這些,他們肯定都會(huì)動(dòng)心,對(duì)于那些為信用卡還款兒苦惱的就會(huì)建議他們使用網(wǎng)銀??傊瑳]有不好的產(chǎn)品,只有不好的營銷方法,只要針對(duì)客戶的需求,讓他們了解到使用該產(chǎn)品后給自己帶來的便利,客戶就會(huì)愿意使用。

即將回到學(xué)校,對(duì)這里真的有些不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了這里的工作,我會(huì)將在這里學(xué)到的一切帶回校園,繼續(xù)努力!

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇四

暑假實(shí)習(xí)心得導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《暑假實(shí)習(xí)心得》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:什么是實(shí)習(xí)?實(shí)習(xí)給了學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能,能使學(xué)生在進(jìn)入實(shí)際的社會(huì)工作環(huán)境后,盡快適應(yīng)工作,增強(qiáng)競爭力,關(guān)于暑假實(shí)習(xí)的心得該怎么寫呢?下面我為大...什么是實(shí)習(xí)?實(shí)習(xí)給了學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能,能使學(xué)生在進(jìn)入實(shí)際的社會(huì)工作環(huán)境后,盡快適應(yīng)工作,增強(qiáng)競爭力,關(guān)于暑假實(shí)習(xí)的心得該怎么寫呢?下面我為大家整理了,歡迎參考。

篇一為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我校要求我們進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,利用暑假時(shí)間在國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月中,我了解了許多,學(xué)會(huì)了許多,受益匪淺,對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國外早已被應(yīng)用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個(gè)案,而在國內(nèi)是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但并未走出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來的福音。

因此國家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司,為新生兒儲(chǔ)存臍帶血,當(dāng)需要使用時(shí)提取造血干細(xì)胞,從而保存了這一生只有一次取得機(jī)會(huì)的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。

造血干細(xì)胞是人體的"祖宗"細(xì)胞,分化、分裂程度很低,細(xì)胞全能性高,因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時(shí)干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的,它為新生兒儲(chǔ)存臍帶血并收取一定費(fèi)用,因此需要辦理相應(yīng)手續(xù),下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊(cè),并在病房進(jìn)行宣傳,使產(chǎn)婦進(jìn)一步了解,待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲(chǔ)存協(xié)議書》,并留下相關(guān)信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號(hào),登記在檔案上,并且輸機(jī),之后將合同按編號(hào)、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進(jìn)入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫里進(jìn)行檢測,由庫里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項(xiàng)目的報(bào)告,檢測合格血入庫,在-197液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲(chǔ)戶取合同和報(bào)告以及繳費(fèi)發(fā)票等,之后就由儲(chǔ)戶按年產(chǎn)納保管費(fèi)就完成了一個(gè)儲(chǔ)戶的儲(chǔ)存臍帶血的過程。

凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號(hào)?,F(xiàn)在該基地已有10萬名儲(chǔ)戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲(chǔ)戶,所以每天等級(jí)也要將近100本,所以上午時(shí)間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫里,等報(bào)告出來一并返還給儲(chǔ)戶,以及核對(duì)合同,打電話通知儲(chǔ)戶等等。雖然是內(nèi)勤,每天也有很多儲(chǔ)戶來辦公室取合同,每天也要接待儲(chǔ)戶,這也就鍛煉了我待人接物能力?,F(xiàn)在社會(huì)不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時(shí)候一個(gè)人的交際能力也會(huì)在工作中有很大的用處,此次的實(shí)踐我在這兩個(gè)方面都有所涉及,自然也都有了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信對(duì)以后我步入社會(huì)上所要經(jīng)歷的一切都會(huì)有很大的幫助。

這一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,在這一個(gè)月時(shí)間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個(gè)月,每天都要嚴(yán)格按照上班時(shí)間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,更早的適應(yīng)了以后工作時(shí)候的作息。同時(shí)接待客戶不僅提高了個(gè)人職業(yè)水平,還鍛煉了反應(yīng),給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對(duì)于客戶有時(shí)說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對(duì)了有時(shí)可以達(dá)到更好的效果,事情也就能有一個(gè)很好的開始,可是算作是事半功倍。

現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對(duì)我也就十分的照顧,給我解釋工作時(shí)都十分耐心,有什么不懂得的事情請(qǐng)教他們時(shí),無論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時(shí)還會(huì)手把手的教我如何去做。

作為一名內(nèi)勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和。

我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì)盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們?cè)谛麄鲀?cè)上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復(fù)雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛,內(nèi)勤每天有做不完的小事,而且要仔細(xì)、認(rèn)真,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),否則錯(cuò)誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時(shí)連水都喝不上,離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個(gè)小時(shí),還要提很多東西......一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,面對(duì)工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng),它與實(shí)際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實(shí)踐讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)然,工作雖然辛苦,可是有時(shí)的一句"謝謝"或者"干得不錯(cuò)"就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。

最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的場所,及各位員工對(duì)我的關(guān)心和照顧,這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來之不易的寶貴財(cái)富。

篇二又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。

這次的暑假是我大學(xué)生活的最后一次暑假,學(xué)校規(guī)定我們每個(gè)人都必須出去實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復(fù)。于是,我打算主動(dòng)出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復(fù),可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時(shí)候,我得知不久有一場人才招聘會(huì),就去嘗試了一下,終于,我進(jìn)了一家國際貿(mào)易公司實(shí)習(xí)。

很幸運(yùn)的,我進(jìn)入了這家公司的財(cái)務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時(shí)的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報(bào)銷車費(fèi)和飯費(fèi),對(duì)未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實(shí)習(xí)的真正目的是要學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。在公司里,有不懂的不會(huì)做的事情,老師都會(huì)很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實(shí),也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。

在實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和掃描機(jī),學(xué)會(huì)了計(jì)算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會(huì)議紀(jì)要、摘報(bào)、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實(shí)習(xí)生活,豐富多彩,還能學(xué)到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺(tái),就這一個(gè)職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此的殘酷!我能得到這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的應(yīng)該很珍惜。

奧的一門學(xué)科。想要學(xué)好這個(gè),光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會(huì)中親身實(shí)踐,慢慢摸索,才可能學(xué)好學(xué)精,融會(huì)貫通。

不過,在這個(gè)社會(huì)中,誠實(shí)也是相當(dāng)重要的,它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任,那么做什么事都不會(huì)很順利,甚至寸步難行?,F(xiàn)在許多大學(xué)生都想自己創(chuàng)業(yè),這不失為一個(gè)好的想法,而且很有志向,但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)外,誠實(shí)的作風(fēng)也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實(shí)習(xí)的過程中,老師和一些同事幫了我很多,有時(shí)我并沒有要求,他們也會(huì)主動(dòng)來幫我,這點(diǎn)令我感動(dòng)。所以,在平時(shí)的工作或生活中,我也會(huì)主動(dòng)去幫助別人,這樣不但幫別人解決了困難,自己也獲得了一份快樂和滿足。

在即將離開公司的時(shí)候,我向各位老師和同事道了別,同時(shí)也得到了他們的祝福。我想我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,為了自己的將來奮斗!這次的實(shí)習(xí)是我人生路上一個(gè)不可缺少的經(jīng)驗(yàn),真心謝謝這里的每一位老師和熱心幫助我的同事。

還有半年,我就要踏上社會(huì)尋找一份長期的工作并真正的磨練自己,在這個(gè)社會(huì)中立足了。希望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風(fēng)順!篇三近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的。

教學(xué)。

理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲"老師好。""老師好"的感覺真好,我有時(shí)覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二年級(jí)201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。我非常感動(dòng)。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺(tái),開始了自己的第一篇"處女作"。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了"講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契"等等。針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加小紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。

以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"興趣對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評(píng),我再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由"要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為"我要學(xué)"的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:"真好"、"真響亮"、"還不錯(cuò)"等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用"棒、棒、你真棒!"的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級(jí)的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)"沒有教不好的學(xué)生"的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面,我絕不訓(xùn)斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。在我的悉心努力下,班里的幾位后進(jìn)生成績都有了顯著的進(jìn)步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學(xué)2個(gè)單元測驗(yàn)都及格了。

從中我深深體會(huì)到,對(duì)那些后進(jìn)生不能只是一味地訓(xùn)斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。

時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。"知識(shí)是永無止境的。"在取得好成績的同時(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇五

短暫的暑假實(shí)踐即將過去,快樂的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短二十天社會(huì)實(shí)踐中有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊懮钸h(yuǎn)。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

在政治理論方面,作為一名昌吉學(xué)院青馬學(xué)子,我積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。我在實(shí)踐中鍛煉,不斷提高自身政治理論、思想道德和科學(xué)文化修養(yǎng),在工作中積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己。

在日常工作方面,我負(fù)責(zé)英語口語教學(xué)、活動(dòng)拍攝及視頻剪輯等工作,這恰好與我的專業(yè)對(duì)口,在工作的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了專業(yè)知識(shí),可謂是一舉雙得。英語口語班大多是三到六年級(jí)學(xué)生,對(duì)于他們來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法??梢元?jiǎng)勵(lì)一些他們感興趣的東西,比如一塊糖,一塊拼樂高,一起做游戲,講他們感興趣的故事等等,這對(duì)他們來說都會(huì)特別滿足。

這次暑假實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在短短二十天的社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這將對(duì)今后的生活學(xué)習(xí)都有很大程度啟發(fā)。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇六

我的工作一開始是助教,因?yàn)闆]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也不太放的開,所以園里領(lǐng)導(dǎo)很體貼細(xì)心的讓我適應(yīng)過渡一下,和同學(xué)們先熟悉了解,去試著找出一種合適的相處方式好教授方式。一開始,我的確因?yàn)榫o張,生怕孩子們不喜歡我而不敢靠近,不敢說太多的話,后來有一個(gè)很可愛的女孩子主動(dòng)來找我聊天時(shí),我才真的覺得我太小心了,孩子們的世界很單純,你喜歡他們,他們也會(huì)回饋給你喜歡的。

我漸漸放開了之后,在作為助教的時(shí)候幫助老師上課時(shí)不僅能好和同學(xué)們有互動(dòng),還能在課后和孩子們一起游戲。根據(jù)我的表現(xiàn),我也很快就可以以一名老師的身份正式上課了。我主要的是教授孩子們的美術(shù)課程。因?yàn)楹⒆觽冞@個(gè)時(shí)間段其實(shí)注意力是很難集中的,而且尤其是幼兒園的寶寶們,比較難全面管理,每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子獨(dú)特的想法,我所能做的是盡量去引導(dǎo)一個(gè)方向。

美術(shù)課程主要是為了保護(hù)并激發(fā)孩子們獨(dú)特的想象力,培養(yǎng)孩子們自主思考的能力和動(dòng)手的能力,為了讓孩子們能在快樂中學(xué)習(xí),能把注意力集中在課堂上,我絞盡腦汁并請(qǐng)問了很多老師、前輩,想出幾種能實(shí)現(xiàn)我寓教于樂但同時(shí)讓我便于管理的游戲。

上第一堂課的時(shí)候剛開始緊張的一直忘記下句話要說什么,后來有一個(gè)小寶寶夸我畫的花花好看,問我能不能教她畫小花送給媽媽,這個(gè)小插曲讓我放下了緊張的心情,被孩子們的可愛與純真使得我很愉快的上完了第一節(jié)課,比我預(yù)期的還要成功。接下來的實(shí)習(xí)期間我和孩子們的相處也十分的開心,還和__小朋友建立起了深厚的友誼呢!

能成為一個(gè)老師是比較容易的事,但是想要做好一個(gè)老師是需要付出很多心血和努力的一件事。實(shí)習(xí)期間,經(jīng)過和__幼兒園老師的相處學(xué)習(xí),我收獲到很多經(jīng)驗(yàn),和x班小朋友的相處中,自己也能慢慢學(xué)到,得出很多平時(shí)在學(xué)校領(lǐng)悟不到的,這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說真的是特別有益的。

我也是在實(shí)習(xí)進(jìn)入到崗位之前,通過了培訓(xùn),讓我也是更好的去面對(duì)實(shí)習(xí)的工作,對(duì)于要做的事情也是有了更多的了解,清楚自己要做些什么,又是有哪些方面是需要不斷的去學(xué)去進(jìn)步的,對(duì)于這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我也是有一些心得和體會(huì)。

在培訓(xùn)之中,老師也是跟我們講解了我們幼師實(shí)習(xí)要做的一些事情,對(duì)于孩子,我們也是要先去熟悉,先去了解,然后跟著老師慢慢的做事情,直到自己可以獨(dú)立的去做好,在這次的培訓(xùn)里面主要也是講了很多關(guān)于實(shí)習(xí)之中要做的事情,要去注意的事情,也是讓我明白幼師的工作并不容易,而且也是比較的辛苦,但是我也是喜歡和孩子們打交道,所以這些我也是可以去接受的,同時(shí)作為實(shí)習(xí)生,我也是明白,自己只有多做事,多學(xué)習(xí),那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對(duì)于今后要實(shí)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)有了更多的了解,特別是看了老師和孩子們?nèi)绾蔚娜ゴ蚪坏酪彩亲屛颐靼?,不但是要和孩子們成為朋友,同時(shí)自己也是要樹立起老師的威信來,這樣孩子們才會(huì)聽,才會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去掌握知識(shí)。

通過培訓(xùn),我也是明白要做好幼兒園的老師,不但是自己要有教學(xué)的能力,掌握了相關(guān)的知識(shí),更重要的是懂得付出,要去愛孩子們,只有熱愛這份工作,平時(shí)和孩子們的相處之中愛孩子,那么才能真的去把工作做好,孩子們是需要我們?nèi)リP(guān)心,去照顧的,像對(duì)待自己的孩子一樣,教他們知識(shí),同時(shí)也是陪伴著他們?nèi)コ砷L,自己也是會(huì)有更多的收獲,老師也是講了很多關(guān)于和孩子們相處的事情,同時(shí)也是讓我明白了,愛也是不能區(qū)別的對(duì)待,孩子們也是比較的小,很多的事情,和我們大人的想法也是非常的不一樣,要付出的心思也是很多,別看我們要教學(xué)的知識(shí)看起來比較的簡單,但是對(duì)于孩子們來說,并不是那么的容易,也是需要我們更加的去體會(huì)這些知識(shí),努力的去教好。

而這次的培訓(xùn)之后,我也是對(duì)于接下來的實(shí)習(xí)充滿了期待,我也是相信自己是可以去做好老師的工作,帶著孩子們?nèi)コ砷L,教給他們我所知道的知識(shí),同時(shí)也是清楚自己要學(xué)習(xí),要提升的方面很多,自己也是要努力的去提高,去把幼師工作給做好。

幼兒教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好幼兒教育,對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的幼兒教育,可以促使他(她)們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,幼兒教育是人生教育的“頭”,這個(gè)頭如何開好具關(guān)重要,它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,決定一個(gè)人以后的品行如何?!@是我對(duì)一個(gè)人成長中最深的感觸。

因此我認(rèn)為,幼兒教育也是一個(gè)人所有教育階段中最重要的一個(gè)階段。

我很榮幸,獲得了在河源市紫金縣金搖籃幼兒園暑期補(bǔ)習(xí)班一個(gè)月的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,我的暑期幼兒教師實(shí)踐也就結(jié)束了。回首這一個(gè)月,一切歷歷在目。時(shí)間過的好快,從事幼兒教師一個(gè)月,這當(dāng)中的酸甜苦辣有很多,也讓我了解了幼兒教師的辛苦!

就當(dāng)自己和正式的幼兒教師交談的時(shí)候,她們總會(huì)很詫異地和自己說,大學(xué)本科生來做這樣的事實(shí)在是太大材小用了,而我每次總是微笑對(duì)之。因?yàn)閺膩碓谖乙庾R(shí)觀念里,我不以為什么工作是低賤的,我不以為什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直認(rèn)為“吃得苦中苦,方為人上人”,我一直認(rèn)為“萬丈高樓平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都會(huì)在下一秒起到積極的作用,所以我認(rèn)真對(duì)待每一秒。因此,我并不覺得,一個(gè)大學(xué)生從事于幼兒教育是一件大材小用的事情。

著手實(shí)踐的前幾天是培訓(xùn),樹立一定的幼教思想。

幼兒的安全問題是每一個(gè)幼兒教師最關(guān)注的問題,現(xiàn)在的幼兒越來越活潑了,時(shí)常就會(huì)發(fā)生摔倒及碰撞的事情,一個(gè)不防,有幼兒就要摔倒在地了,因此我們對(duì)于幼兒的安全問題要時(shí)時(shí)關(guān)注,一刻都不能離開他們。有時(shí),我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動(dòng),他們就可以少發(fā)生摔倒的現(xiàn)象了!但有時(shí)又會(huì)感覺,一直看著他們會(huì)很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子們的安全問題,他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天,我覺得這些都是值得的!

通過觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒在參加幼兒暑期補(bǔ)習(xí)班的前十來天,能很輕松地就學(xué)會(huì)了很多我和搭班老師所教的知識(shí),這讓我這個(gè)帶班的實(shí)習(xí)老師覺得心里很甜,一種小小的成就感在我的心里回蕩。我知道這只是開頭的,幼兒都新鮮的事物總是充滿著好奇,當(dāng)他們對(duì)此熟悉后,就會(huì)漸漸銳減原有的興趣。

在接下來的那些天,幼兒的表現(xiàn)漸漸讓我產(chǎn)生一種力不從心的感覺。就當(dāng)自己每次都準(zhǔn)備好教具,打算給幼兒好好上課的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)幼兒適應(yīng)環(huán)境之后,就不大喜歡聽我的課了,偶爾特別吸引他們的課,他們才能停下來好好的聽,其余的時(shí)間都是很活躍的。

這曾使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學(xué)方法有問題,在經(jīng)過很搭班老師的探討,我明白幼兒喜歡自己回答,不需要老師總是插嘴說話,再者通過看了很多老師的課,使我學(xué)會(huì)了很多上課的方法。

我知道,無論做什么事,都會(huì)遇到或多或少的困難。我相信,在面對(duì)挫折和困難時(shí),人們更贊許的不是結(jié)果是否如人意,而是如始至終你時(shí)候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去對(duì)待,一定可以學(xué)到很多東西。

有人認(rèn)為“了解幼兒不應(yīng)唱在嘴上,它是一種實(shí)實(shí)在在的在一定理念支撐下的教育、教學(xué)行為?!币胝嬲私庥變?,需要教師全身心的投入,需要將尊重幼兒的觀念真正落到實(shí)處。而作為幼兒教師的我們可以從以下幾方面去努力:

1、感受幼兒在活動(dòng)中的言行舉止。

2、傾聽來自每個(gè)幼兒的“聲音”。

3、蹲下來與孩子平等對(duì)話。

4、與貼近孩子生活的重要人取得聯(lián)系。

5、記錄幼兒的成長點(diǎn)滴。

“關(guān)注孩子的關(guān)注,驚奇孩子的驚奇?!?/p>

把孩子放在心上,隨時(shí)隨地解讀他們,就像讀自己的心儀的一本書一樣,不時(shí)地重溫,每次都有意想不到的心得和收獲。

確實(shí),通過一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,就如怎樣搞好幼兒教育這一方面,雖然不是很深入獨(dú)到,但是也是我在許多老師的工作實(shí)踐體會(huì)以及結(jié)合自己的感受而總結(jié)出來的一些愚見。

我認(rèn)為,搞好幼兒教育關(guān)鍵是要根據(jù)幼兒的特征“對(duì)癥下藥”。幼兒就像春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對(duì)幼兒施教絕不能采用簡單、粗暴的方法,而應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此我們可以嘗試做好以下幾方面的工作:

首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,老師跟你們一起看看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶?,如果做為老師?jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。記得,在幼兒園的一天,突然有個(gè)幼兒拿著小包糖果跑過來和我說:“古老師,這是我?guī)Ыo你吃的!”剎那,我好開心,因?yàn)檫@說明孩子們和我沒有距離!每天早上孩子們來幼兒園時(shí)都在門外躲著,來個(gè)突然出現(xiàn),我并未覺得這樣他們就不乖,反而想是幼兒一種打招呼的方式!孩子們還喜歡在我背后躲,他們是想和我一起玩鬧,我就盡量配合他們!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣他們會(huì)很開心!

其次,做為幼兒教師,平時(shí)要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨意而行,因?yàn)橛變河袠O強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時(shí)分辯是非能力差,在家里,大人們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以在孩子們看來老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,你的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前言談舉止要文明得體,更重要的是要言而有信。

再次,在平時(shí)的教學(xué)中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道,孩子們生性好動(dòng)、貪玩,只要他們感興趣的事,才真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,否則再怎么強(qiáng)迫他們,他們都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上是最行不通的。因此,在平時(shí)的教學(xué)過程中,要善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,而平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí),發(fā)揮自己的想象,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,編一些有趣的小故事,或做一個(gè)有趣的游戲等,這些都可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,做為一名幼兒教育工作者,要有極大的忍耐力,要有足夠的耐心,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會(huì)兒笑哈哈,一會(huì)兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了,常常讓老師升起一股又一股的無名火。當(dāng)然,這時(shí)做為教師是不能發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,老師真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服他們。

通過一個(gè)月的實(shí)踐使我認(rèn)識(shí),一個(gè)成功的教師往往是從從事幼兒教育開始的。

因?yàn)椋瑥氖掠變航逃獙W(xué)會(huì)用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,和孩子們做好朋友,它比其他階段的教育更辛苦,更重要。

一個(gè)月的實(shí)踐結(jié)束了,有苦有甜,但是每一天都很充實(shí)。即使每天都在要為怎樣可以使孩子更加開心而費(fèi)心,做很多東西,弄到手酸,但是他們的一句開心就能讓我很肯定的,很堅(jiān)信的,很高興的把自己的這份社會(huì)實(shí)踐做好,讓我受益匪淺!

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受,在這兩個(gè)月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,我們也在這個(gè)過程中得到了鍛煉。

一、幼兒園環(huán)境裝飾。

教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動(dòng)場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)王園長交給我們的任務(wù),進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。

二、園本課程的開發(fā)。

三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)。

4月16號(hào)7點(diǎn),在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn),對(duì)當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式,下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

幼兒園在20__年5月7日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動(dòng),我們非常榮幸的參與活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)任活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報(bào),看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對(duì)我們最大的肯定。

今天學(xué)校安排了我們?nèi)ビ變簣@見習(xí),上周接到通知,我很興奮,畢竟是第一次去幼兒園見習(xí),但是興奮之余又有一些復(fù)雜的心情。一方面覺得對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)一個(gè)星期的我來說。見習(xí)這個(gè)事情有點(diǎn)讓我不知所措,因?yàn)槲也恢赖搅擞變簣@。我應(yīng)該做些什么?于是就懷著這樣的心情,我來到幼兒園,園長非常熱情的接待了我們,看見這個(gè)和藹可親的園長,我那種心情平復(fù)了不少。

接下來園長把我們分配到各個(gè)班。

我被分配到了大班,主班老師和配班老師人很好,也很熱情,剛剛進(jìn)入班級(jí),我看見主班老師配班老師和生活老師,每個(gè)人都忙得不可開交,而我自己站在邊上什么都不會(huì),也不知道要做些什么,真的是有些尷尬呀!后來漸漸的適應(yīng)了環(huán)境以后我會(huì)主動(dòng)幫他們做一些力所能及的小事情,這時(shí)我也沒有那樣的尷尬了。

再來說說那些可愛的孩子。之前我特別擔(dān)心我什么都不會(huì),什么都不懂,那就還是會(huì)喜歡我嗎?我到了這個(gè)班級(jí)以后才發(fā)現(xiàn)是我自己多想了,他們簡直就是一群小天使,他們天真可愛,有好多小朋友都主動(dòng)找我聊天,他都會(huì)跟我分享一些屬于他們的小事情,不會(huì)把我當(dāng)陌生人我就這樣被這樣一群小天使感動(dòng)了。

其實(shí)我整天大多數(shù)時(shí)間都是在教室后??粗靼嗬蠋熀团浒嗬蠋煆乃麄兊纳砩蠈W(xué)習(xí)。老師們從早上開始就一直不停的忙,一直到晚上把小朋友們送走,在這個(gè)期間他們休息的時(shí)間特別少。中午要等到所有的小朋友都午睡以后才去吃飯,匆匆的吃完飯就又忙著去看小朋友午睡的情況,休息間隙我問過配班老師,我說你們上班的時(shí)間是什么時(shí)候啊?她回答我:“早上7點(diǎn)半到晚上5點(diǎn),有時(shí)家長來晚了我們還要加班?!蔽覇枺骸澳悄銈兠刻於际菑脑缟吓诺酵砩夏?”她回答是:“那個(gè)習(xí)慣了!”一句都習(xí)慣了,讓我突然間對(duì)這樣一群人產(chǎn)生了很大的敬畏。

再說吧,王老師通知我們,早上7點(diǎn)半必須到的時(shí)候我有點(diǎn)不理解,尤其是今天早上還下雨,天氣很冷,但不理解讓我又加上一些抱怨,但是看見他們無論刮風(fēng)還是下雨,每天都這樣堅(jiān)持。我又想我自己,我有什么權(quán)利抱怨呢?也能理解老師這樣安排的初衷。

整整一天的見習(xí)下來,我覺得自己學(xué)到了這個(gè)幼兒園一天工作流程;也使我看到了很多自身存在的不足,在接下來的學(xué)習(xí)日子里,我想我一定會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)我的短處,在我畢業(yè)以后可以更好的守護(hù)這群可愛的小天使。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇七

暑假是我們學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐能力的好機(jī)會(huì),這個(gè)暑假,在濟(jì)南浪潮公司的實(shí)習(xí)使我增長了見識(shí),也讓我學(xué)到了許多實(shí)踐知識(shí),很有收獲也很有感觸。在這些天的實(shí)習(xí)中,我至少強(qiáng)化了一個(gè)觀點(diǎn)——發(fā)展經(jīng)濟(jì)要有長遠(yuǎn)的目光,要有知識(shí),也要有技術(shù)。這次的實(shí)踐也讓我增強(qiáng)了一個(gè)信念——要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在此我要感謝浪潮公司給我這個(gè)寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),感謝財(cái)務(wù)部的老師,是他們教會(huì)了我很多知識(shí),這些知識(shí)是我在課堂上很難學(xué)到的。

是的,課本上學(xué)的都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)總覺得課本上的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感??晌矣X得,要是沒有課本知識(shí)做鋪墊,又哪能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)呢?所以我們不能輕視書本知識(shí),要在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷提高綜合能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。如過沒有課本知識(shí)做鋪墊,我覺得我很難做好這次實(shí)踐的工作。這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解到。

這次實(shí)踐讓我感觸很深的一點(diǎn)是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但具體多么復(fù)雜,也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。相信人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,于是實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的。大家為了搞那個(gè)做走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系,需要許多技巧,就看你怎么把握了。當(dāng)然這里說技巧并不是指對(duì)別人不真誠,?;^,而是一些交往常識(shí),社交禮儀。我想說的的一點(diǎn)就是,在交往中如果我們不能改變一些東西,那就學(xué)著適應(yīng)它。如果還是不行,那就改變一下適應(yīng)的方法。要搞好人際關(guān)系,并不僅僅限于本部門,還要和別的部門的同事搞好關(guān)系那工作起來效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學(xué)到不少東西。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西,最重要的'就是使我在待人接物方面,處理人際關(guān)系方面有了很大進(jìn)步。我也深深體會(huì)到,在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷思考。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人,遲早會(huì)被社會(huì)淘汰。

在管理方面,我也有所體會(huì)。公司里有很多管理人員,他們就像我們學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)或班干部。要想成為好的管理者,就必須有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法管理好你的員工。要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每個(gè)員工,每個(gè)同學(xué)都要用到不同的管理方法。意思就是說,在管理時(shí)要因人而異。

俗話說“在家千日好,出門半招難”,在家里有自己的父母關(guān)心呵護(hù),日子過得無憂無慮,但在外面工作時(shí),無論你遇到多大的困難,都必須一個(gè)人去解決。而一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),凡事靠自己。在實(shí)踐中,我覺得自己真的長大了,也變得自信了。

我的專業(yè)是會(huì)計(jì),因此在實(shí)踐中我也特別關(guān)注了這一環(huán)。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但是能把自己在學(xué)校學(xué)到的東西真正運(yùn)用出來,也使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí),都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得了,但是在企業(yè)中,并沒有想象的那么容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了,改一改就可以交上去了。但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地。就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在場員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是做不到的。在學(xué)校里,會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式可能就好了。但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只會(huì)紙上談兵是很難在這個(gè)社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò),并不是向?qū)W校里一樣老師打個(gè)紅叉號(hào),然后改過來就行。工廠里出錯(cuò)則是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。所以,在學(xué)習(xí)時(shí),我們就應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的習(xí)慣,認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),要結(jié)合這次實(shí)踐,在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意向?qū)嵺`靠攏。

更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。在此期間,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

很多在學(xué)校讀書的人都會(huì)說,寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)工作的人都寧愿回校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),為的都是將來走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。在校學(xué)習(xí)期間就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),充分利用一切機(jī)會(huì)多參加實(shí)踐,多掌握一些技能,為將來走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

暑假作為一個(gè)接觸社會(huì)的契機(jī)我們自然不可浪費(fèi)。“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有重要幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章,與人文明交往等一些做人處事的基本原則,都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中認(rèn)真培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我人生的一筆寶貴財(cái)富。再次感謝浪潮集團(tuán)給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇八

“陽光滿地,億愛傳遞”,這是我們嶺南師范學(xué)院“一米陽光”實(shí)踐隊(duì)的口號(hào)。通過這七天的下鄉(xiāng)活動(dòng),我覺得我們真的做到了把愛傳遞,即使我們只有37個(gè)人,能力有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上是“億愛”,但我們真的在用心、用汗水盡力去為我們的學(xué)生們帶去“愛”。

從前期準(zhǔn)備工作到后期總結(jié)工作,我們的隊(duì)員都在很努力、用心地完成。一切的一切,我都看在眼里,感動(dòng)在心里,感觸良多。特別是隊(duì)長,每天電話不斷,吃飯的時(shí)間都被占用了,隊(duì)里的大事、小事、瑣事都得找她處理,包括教學(xué)問題、人事問題、伙食問題,甚至包括隊(duì)里成員的情緒問題……真的多得喘不過氣來。但是她總是處理得很好,照顧得很周全,從來不把煩惱帶給我們,每天都笑嘻嘻的,積極樂觀。我跟隊(duì)長睡同一個(gè)床鋪,沒有人比我更清楚,她每晚總忙到很晚,在所有隊(duì)員都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后,才悄悄地關(guān)上門睡覺的。這對(duì)于一個(gè)女孩來說,真的很不容易,讓我打心里佩服她,自愧不如。

除了隊(duì)長,還有很多在背后默默付出的人。比如新聞組的組長彩霞,每天為了寫新聞稿、發(fā)新聞稿,為我們隊(duì)爭取榮譽(yù),不但晚飯都不能準(zhǔn)時(shí)吃,而且因?yàn)槊刻於即粼谵k公室里寫稿,做些幕后的工作,都沒有機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、親近他們,以至于學(xué)生們都不知道有這么一位老師在默默地奉獻(xiàn)著她的愛。我們臨走的那一天,隊(duì)員們都被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)的圍住了,各種的溫情與不舍,只有她在一旁默默地看著,流下了眼淚。還有,就是負(fù)責(zé)采購的一川,我們下鄉(xiāng)的地方是雷州,對(duì)于我們每個(gè)人來說,那都是一個(gè)陌生且言語不通的地方,一川就便是我們的“翻譯”兼“地陪”了。每天她都得頂著烈日、走很遠(yuǎn)的一段路帶著隊(duì)員去采購、買菜,考慮買什么樣的采來滿足37個(gè)隊(duì)員各不相同的口味,真的很不容易的。她從來沒有要求過換人,她在qq空間的心情里是這樣說的,“我只想盡我的力量來照顧好隊(duì)友們”……一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)竟然有這么多不計(jì)回報(bào)、不怕累的人,我震驚了。我們是未來的老師,有愛心、無私、能吃苦是我們的必修課,需要我們慢慢地培養(yǎng),今天我覺得他們完全具備了,他們?cè)谝院笠欢〞?huì)是個(gè)優(yōu)秀的老師。

我本是個(gè)難以激發(fā)起熱情的人,但他們的行為徹徹底底的打動(dòng)了我,我想我也該做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)給我們的隊(duì)伍,也想讓自己變得像他們一樣優(yōu)秀。我這次下鄉(xiāng)有兩個(gè)愿望,一個(gè)是上講臺(tái)、體驗(yàn)做一個(gè)老師;另一個(gè)是上舞臺(tái),把我學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)給觀眾看,證明一下自己的能力。很開心的是我的兩個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了,還附帶實(shí)現(xiàn)了一個(gè)我多年來的心愿,就是當(dāng)一回主持。第一次做,不懂得如何把握自己的語調(diào)和感情,但是隊(duì)友們都很認(rèn)真地教導(dǎo)我、幫助我。而我的舞蹈雖然不算完美,但是獲得了大量的掌聲,還有隊(duì)友們的贊美,使我深受鼓勵(lì)。我也給學(xué)生們上了四節(jié)書法課,真正上到講臺(tái)上,原來沒有想象中那么難,學(xué)生們一聲聲“老師好”,真的心都酥了,做老師的,成就感就在這里了。

感謝“一米陽光”實(shí)踐隊(duì),給了我這么多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),還有隊(duì)友們的支持和鼓勵(lì),學(xué)生們的配合。也感謝他們讓我懂得了很多很多,反思了自己的不足。七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,讓我感到自己沒有白過,而且獲益良多。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇九

1.透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力。

2.了解設(shè)計(jì)專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。

3.從實(shí)習(xí)中,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會(huì)所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會(huì)在社會(huì)工作中措手不及。

實(shí)習(xí)資料。

1.公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問題的解決方案。

2.了解計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學(xué)習(xí)工作中會(huì)遇到的問題。

3.學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個(gè)目的,就是使工作完成的地。

解決的主要問題及效果。

在公司實(shí)習(xí)期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說:我們能夠在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就能夠透過聲音來決定故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長1短:顯示錯(cuò)誤,1長2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障;計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

學(xué)生自我總結(jié)。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。

實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十

十幾天的暑期實(shí)習(xí)馬上要結(jié)束了,面對(duì)著厚厚的一本實(shí)習(xí)報(bào)告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天里的心得體會(huì):

一、要掌握過硬的基本理論知識(shí)。

我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí),我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒,對(duì)儀器的使用十分正確和熟練,對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真,并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行。總之,大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。

二、要有敢于創(chuàng)新的精神。

雖然,我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò),但是,到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候,我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實(shí)踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有,從少到多,從簡單到復(fù)雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!

三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神。

在前兩天的測量實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快,沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù),結(jié)果,到了測距里數(shù)據(jù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們?cè)偃郎y量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。

四、失敗是成功之母,熟能生巧。

經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤,一次次的重測,一次次的計(jì)算,我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時(shí),失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評(píng)——再團(tuán)結(jié)很重要。

小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬能的,要靠大家,一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的,要靠集體,一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤,接受大家的批評(píng)。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng),又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。

六、老師的精心指導(dǎo)非常重要。

在實(shí)際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時(shí),多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo),我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。

對(duì)實(shí)習(xí)中的建議:

1、我希望在老師的整體安排下,每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度計(jì)劃。我們的儀器不多這是事實(shí),但是,我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段,這樣,我們就不會(huì)為了沒有儀器而爭吵了。

2、測量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器,而不應(yīng)該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十一

暑假教師實(shí)習(xí)心得正文:暑假教師實(shí)習(xí)心得這個(gè)暑假,我?guī)е髤f(xié)希望,來到九江上西村委進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,暑假教師實(shí)習(xí)心得。

在這次,實(shí)習(xí)工作中,我主要負(fù)責(zé)的是和幾位新認(rèn)識(shí)的大協(xié)成員在村內(nèi)對(duì)中小學(xué)生開設(shè)暑期輔導(dǎo)班。這次工作引起了好多方面力量的支持,鎮(zhèn)關(guān)工委,義工團(tuán)隊(duì),上西村委和領(lǐng)導(dǎo)以及家長的幫助,使得工作開展得非常順利。我是第一次參加這樣的義務(wù)工作,這個(gè)過程里面,我學(xué)到了很多,如為人師表,人情世故,有歡樂,有失落,有批評(píng),有獎(jiǎng)勵(lì),也有安慰,實(shí)習(xí)使得我的暑期生活添加了不少的色彩,加深了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,也令我對(duì)團(tuán)委,大協(xié)有了認(rèn)識(shí)。首先,我是第一次做這類工作崗位上實(shí)習(xí),經(jīng)驗(yàn)和心態(tài)方面都沒有準(zhǔn)備,開始的前幾天有點(diǎn)不知所措,沒有進(jìn)入狀態(tài)??墒牵乙呀?jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)老師,一百多個(gè)學(xué)生在等候著命令了。我第一次站在臺(tái)上,心里十分緊張,很多想說的話都忘記了。慢慢地我適應(yīng)了站在臺(tái)上講話,學(xué)生們都會(huì)聽我說的,按照我們安排的去做。但是人數(shù)是在是太多了,我們8個(gè)人實(shí)際上是超出了負(fù)荷,很多方面的問題我們都沒有想到解決的方案,例如:不同年紀(jì)的學(xué)生上的新書教學(xué)課;接送的學(xué)生和自己回去的學(xué)生放學(xué)的;紀(jì)律問題;學(xué)生的上學(xué)情況,身體等等……很多方面的問題,把我們給難住了,心得體會(huì)《暑假教師實(shí)習(xí)心得》。而我作為這對(duì)人的領(lǐng)頭,組長,壓力比組員都大,感覺晚上睡覺都再想著。

在這中情況下我們都是一齊討論,8個(gè)成員共同去解決的,雖然,有些方面是不如領(lǐng)導(dǎo),家長的心意,但我們堅(jiān)持按照大家決定的方案去進(jìn)行,將我們知道的都盡量去教會(huì)他們。然后,我工作了一段時(shí)間之后我便有一種很強(qiáng)烈的責(zé)任感,我感覺我們有責(zé)任要做好沒一項(xiàng)工作,在所有的學(xué)生面前做一個(gè)很好的榜樣。有一個(gè)成員病了,我將部分的工作都接手,工作量更加大了,但我反而越來越喜歡這種生活了。

記得我有一個(gè)周末出外旅游,當(dāng)我坐在車上的.時(shí)候,想念著我的學(xué)生,我心里面便有種說不出的滋味。我知道自己愛上了做老師,愛上了我的115位學(xué)生,愛上了自己的家鄉(xiāng)。其次,我的工作里面還有和一些下面的成員,高中的義工們相處,一些比自己年紀(jì)小的孩子,要跟他們做好朋友也是一個(gè)學(xué)問,他們經(jīng)歷的事情沒有多少,也許我和其他兩個(gè)同年的成員都會(huì)比他們的心里素質(zhì),思維方式會(huì)略勝一點(diǎn)點(diǎn)吧。一些他們不知道的事情,我必須要自己以自身為例子,做一個(gè)好的,正面的例子去告訴他們,讓他們?nèi)ハ嘈抛约?,使自己的話有說服力。而上面的領(lǐng)導(dǎo),我覺得自己真的要謝謝他們,村里面的書記,團(tuán)支部書記,老干部這些人,他們對(duì)我都是大公無私的,像村團(tuán)支部書記他對(duì)我比較嚴(yán)厲的,開始的時(shí)候我自己是有些膽怯,不敢去跟他說話。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十二

能到縣團(tuán)委辦公室實(shí)習(xí)是一次很愉快的經(jīng)歷,盡管從7月20號(hào)到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多很多與自己在學(xué)校想法不一樣的事情,卻無損我對(duì)這次實(shí)習(xí)的好感。剛來的時(shí)候,心里著實(shí)是有些緊張的,因?yàn)閳F(tuán)委的工作比較雜、比較多,需要足夠的仔細(xì)與耐心。實(shí)習(xí)了幾天之后,我發(fā)現(xiàn),這里的工作盡管很繁雜卻非常鍛煉人。古人云:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!惫ぷ髦?,倘若只是做一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么再好的工作思路與計(jì)劃也將付諸東流,淪為紙上談兵。我看見團(tuán)委每個(gè)人都很認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成每一項(xiàng)工作,用積極進(jìn)取的作風(fēng)付諸實(shí)踐,因而才會(huì)收獲實(shí)效。記得以前我每次遇到困難的事情,在心里會(huì)給自己提前下定義完成不了“算了”便放棄?!八懔恕眱蓚€(gè)字里包含了多少自嘲和失望,別人是不會(huì)明白的。但現(xiàn)在,我不會(huì)再這樣,因?yàn)閳F(tuán)委的“老師們”教給我勇氣與堅(jiān)持。猶記“返鄉(xiāng)大學(xué)生百人實(shí)習(xí)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式結(jié)束后,毫無準(zhǔn)備的我就已經(jīng)站在了攝像機(jī)前,被記者采訪著關(guān)于此次“返鄉(xiāng)大學(xué)生百人實(shí)習(xí)計(jì)劃”活動(dòng),來不及緊張,只記得韓主任笑著鼓勵(lì)。結(jié)果更是讓人興奮不已得是,我們“返鄉(xiāng)大學(xué)生百人實(shí)習(xí)”活動(dòng)通過團(tuán)委全體干部努力上巴音郭楞蒙古自治州日?qǐng)?bào)了呢!忙的時(shí)候,我會(huì)幫同事送達(dá)各種文件,因?yàn)楹ε伦约核吐说⒄`團(tuán)委的工作,我?guī)缀醵际桥苤ニ?。送文件的過程中,我也認(rèn)識(shí)了很多人,接觸了更多新事物。剛開始使用復(fù)印機(jī)時(shí),連復(fù)印身份證正反面都會(huì)讓我手足無措,也是同事耐心示范,才能讓我在實(shí)習(xí)期間又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。在團(tuán)委我會(huì)常常與返鄉(xiāng)大學(xué)生聯(lián)系,在與他們溝通過程中,我也結(jié)交了很多優(yōu)秀的`青年朋友。

在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,我真的收獲了很多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,要戒驕戒躁,積極迎接新事物等等。也發(fā)現(xiàn)了很多不足:心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這兩點(diǎn)是在日后工作中必須牢記于心并不斷努力改進(jìn)的地方。作為剛剛進(jìn)入大學(xué)校門一年還生活在象牙塔里的我,通過這次的見習(xí)為我進(jìn)入社會(huì)這條荊棘叢生的道路多了一層保護(hù),為我今后踏入社會(huì)做了一次很好的預(yù)習(xí)。

面對(duì)社會(huì),我們代表的就是青春,代表的是新一代大學(xué)生的面貌。因此,我們應(yīng)該竭盡所能地去盡快適應(yīng)新工作和新環(huán)境,去全面展現(xiàn)我們的能力,去提高自己,使自己不斷地進(jìn)步。朋友圈里總有人這樣勉勵(lì)著---“我們的故事,總得用努力作陪襯,才顯得動(dòng)人”。因此,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),使自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷更加豐富。

我喜歡這份工作,它能帶給我忙綠的生活,它也能帶給我快樂的時(shí)光。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十三

我以前一直以為,實(shí)習(xí)本理應(yīng)是以大學(xué)生涯最終一課的身份出現(xiàn)。不過,這次縣里舉辦的大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng),卻給了剛上大一的我一個(gè)提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。平日里老師和長輩的教誨一直告訴我:實(shí)習(xí)十分重要,所以這個(gè)次我毫不猶豫的抓住了這次機(jī)會(huì),進(jìn)入了退役軍人事務(wù)局提前體驗(yàn)社會(huì)。雖然只有短短的一個(gè)月,但我的確從中學(xué)到了很多。在事務(wù)局中,我體驗(yàn)到了與學(xué)習(xí)完全不同的生活體驗(yàn)。不論是平日里對(duì)檔案的`整理,還是對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完善,亦或是對(duì)工作的匯報(bào),都極大地提升了我的工作和應(yīng)變水平。正是經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂玫綄?shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),逐步地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十四

一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,或喜,或悲,或憂,或淡,都將畫上一個(gè)句號(hào)。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我所學(xué)的東西絕對(duì)不是能夠以量去計(jì)算的。

7月18號(hào)晚,搭乘不知名的商務(wù)面包車,首次到達(dá)這個(gè)陌生的城市,見到陌生的人。一切都是那么的陌生,當(dāng)?shù)弥舜螌?shí)習(xí)生中我是唯一一個(gè)女生的時(shí)候,心里不時(shí)的有一股恐懼,但是在有哥和華哥的帶領(lǐng)下,嬋姐的關(guān)懷備至讓我感到一絲絲溫暖,大家說說笑笑,少了那么一層隔閡。

7月19到20號(hào)我們與四名新同事還有重慶的經(jīng)銷商一起進(jìn)行為期兩日封閉式的培訓(xùn),讓我一個(gè)外行人對(duì)產(chǎn)品有了一個(gè)全面系統(tǒng)的了解,與此同時(shí),也掌握了一定的理論上的銷售技巧以及執(zhí)行力的重要性還有怎樣進(jìn)行渠道開發(fā)與維護(hù)。平時(shí)不愛聽課的我,這次卻做了34頁筆記,很難想象,但是在培訓(xùn)課上講到的東西比平時(shí)死記硬背的書本知識(shí)受益甚多,至少?zèng)]有那么空。培訓(xùn)完之后的夜晚,集體來到草根足球場看一場羽博與其他合作商家的友誼足球賽,讓我感受最深的一點(diǎn)就是這個(gè)企業(yè)的人充滿著一份溫情,團(tuán)結(jié)凝聚,上到老板娘,經(jīng)理,廠長,下到普通員工,一線工人等等都可以很平等的在球場上奔跑,互幫互助。最終,他們不負(fù)眾望,贏得了比賽。

休息一天之后,開始到店面實(shí)習(xí),進(jìn)行實(shí)操性的訓(xùn)練。由于學(xué)生部的人數(shù)過多,前四天我是和賴志斌同學(xué)呆在新華強(qiáng)的店面,這個(gè)店面是作為公司形象的展臺(tái)以及售后的窗口,所以店面形象,環(huán)境,衛(wèi)生以及員工的形象等等都會(huì)抓得比較嚴(yán)。前兩天,都是背那些密密麻麻的價(jià)格表,批發(fā)價(jià),零售價(jià),背久了有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,更奇葩的就是把價(jià)格給搞混了。背了價(jià)格,了解了產(chǎn)品之后總想著出頭出頭,不然都閑得發(fā)慌,于是乎,每個(gè)進(jìn)來的客人,我都跟志斌同學(xué)搶著上前為其介紹產(chǎn)品。個(gè)人感覺自己對(duì)產(chǎn)品熟悉的程度還是可以的了,每一次的客人接待都好像恨不得把客戶所有的疑慮都消除,他們才愿意乖乖掏錢買我們的產(chǎn)品。但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)候這樣子反而不是十分有利。在此期間,接待的零售客戶主要是年輕人,說的太多,他反而不是很買賬。語言不在多,在精。一點(diǎn)即明的作用比長篇大論給顧客的感覺要更舒服一點(diǎn)。后來我發(fā)現(xiàn),急著去介紹自己的產(chǎn)品還不如先了解客戶的需求,再針對(duì)客戶的需求做出推薦。因?yàn)槭恰笆刂甏谩笔降匿N售,所以更多的觀察客戶及傾聽客戶更為重要,在產(chǎn)品有更多的引導(dǎo),而不是灌輸,著重看客戶有什么樣的需求,再把握機(jī)會(huì)下手;“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,以靜觀其(客戶)變”。

因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了次規(guī)律,所以,第三天成功的銷售了一個(gè)655pro,那是一個(gè)正在讀書的學(xué)生,聽他跟他朋友講話的口音,我知道他們是潮汕人,莫名的親切感油然而生,從與他們的對(duì)話中了解到他們對(duì)外觀不太重視,更主要的還是性價(jià)比。通過介紹產(chǎn)品知識(shí),以學(xué)生價(jià)優(yōu)惠以及送布袋等方式,最終成功的達(dá)成了交易。

在旗艦店,較為常見的客戶也還是商家拿的批發(fā),而不是零售。很多時(shí)候顧客一聽到報(bào)價(jià)就直接掉頭走人的,因?yàn)榇蠖嗍菑纳碳夷橇私膺^價(jià)格才過來的。不過,認(rèn)同我們品牌的客戶不在店面買也會(huì)在其他商家那里買,只要把接待過程中能做的做好也就足夠了。

接下來的日子我們是被換到賽博廣場,我要做的事情是跟著老員工熟悉華強(qiáng)北商圈的各大賣場。包括有中電,賽格,龍勝,工展,通訊市場,遠(yuǎn)望,國際電子城,齊馬,寶華,康樂等等賣場。我在賽博主要是跟著立明大哥還有瑞霞姐跑市場。我們每天所要做的事情就是跟著他們巡場,跟商家聊天,補(bǔ)貨,送貨,依次循環(huán)。

在賽博工作的這段時(shí)間里,雖然說只是跟著老業(yè)務(wù)員去跑,但是在觀察中,了解到市場的不少問題,比如:

1、很多商家在賣中性以及一些不知名的移動(dòng)電源品牌,或者假冒的羽博電源盛行,假貨困擾著國內(nèi)市場,因?yàn)榧儇?,很多商家沒信心做我們的產(chǎn)品,或者真假產(chǎn)品混著賣。即使有很認(rèn)同我們品牌的消費(fèi)者,在購買之前也會(huì)三思而后行,以此導(dǎo)致了部分商家對(duì)我們的產(chǎn)品失去了信心,也不會(huì)主推我們的產(chǎn)品。

2、有些商家主要是有渠道銷售,有固定的老客戶,有時(shí)候拿貨就要拿幾百個(gè)來出口外貿(mào),而我們給他們的價(jià)格是批發(fā)價(jià),他們覺得在代理商拿的價(jià)格比我們低,在代理商拿更加有利潤點(diǎn)。故又導(dǎo)致了一些商家的喪失。

這此次實(shí)習(xí)中,如果說培訓(xùn)知識(shí)只是理論的灌輸,那么店面實(shí)訓(xùn)則是如何把產(chǎn)品市場化,然后再銷售出去的過程。通過這次實(shí)習(xí),不管是從做人還是做事,兩方面我都得到了一個(gè)提升。很感謝羽博公司能夠給我們學(xué)生能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)融入企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化知識(shí),與企業(yè)共同成長。另一方面,也感謝學(xué)生部三位大佬,不管從我們生活上,學(xué)習(xí)上還有工作上都對(duì)我們無微不至的照顧,讓我們一個(gè)外來人倍感家的溫暖。還要感謝每一位幫助過我的人,不厭其煩被我問題轟炸還耐心為我解答的同事,讓我將學(xué)校遇到的,遇不到的問題都能在這里得到有效的回答。謝謝你們,一路伴我成長。謝謝你們,一路給予我?guī)椭c鼓勵(lì)。我不是一個(gè)聰明的娃,但我相信勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。我為我自己加油。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十五

暑期實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也理解到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位來說,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生來說,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促動(dòng)整個(gè)社會(huì)人才資源的`優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適合社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。不過步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我來說是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相對(duì)應(yīng)的更好。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提升自己,你所要作的僅僅甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提升了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提升。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的水平要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的水平以及與人合作的水平。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常實(shí)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是僅僅考慮自己的事。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十六

來到xx已大半年的時(shí)間了,在這半年時(shí)間里,我感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精,對(duì)員工的無微不至,能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

剛開始的時(shí)候什么都不會(huì)做,什么都不敢做,生怕出錯(cuò),不過主管說,剛開始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的教我,給我示范,不懂的隨時(shí)可以問他,就這樣生活開始漸漸變得規(guī)律,白天把每天日常的工作做完,還可以抽出一些時(shí)間自己自學(xué)photoshpop。通過這半年的`實(shí)習(xí),個(gè)人也有一些心得與大家交流。

第一,個(gè)人要有主動(dòng)性。剛?cè)肼殻]有人會(huì)自己去做什么事情,但如果自己不主動(dòng)去學(xué)、去問,生活完全可以很清閑。要想盡快的融入公司,必須強(qiáng)迫自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)向人請(qǐng)教,主動(dòng)去吃苦。第二,保持求知欲和新鮮感??颗d趣的學(xué)習(xí)往往能事半功倍,一個(gè)對(duì)待工作沒有激情對(duì)待知識(shí)沒有興趣的人,是沒有未來的。但愿自己能將這份求知欲和新鮮感繼續(xù)保持下去!第三,性格要陽光,態(tài)度要積極。沒有人愿意看到一個(gè)整天苦著臉不停抱怨的學(xué)術(shù),也沒人愿意看到一個(gè)新員工毫無生氣如同老油條一般。年輕人要有自己的朝氣,開懷大笑、苦中作樂。其次,要樂于與人交往,有禮貌有素質(zhì)。剛?cè)肼毜膶W(xué)生不能丟了屬于自己的直率真誠,但也不能像個(gè)愣頭青,見面問候一聲尊稱一下,能收獲更多的微笑。就算是和其他人交流,也要心平氣和、講究技巧。

入職以來收獲很多,自認(rèn)為過得也精彩。當(dāng)然,不懂的東西還很多,壓力和動(dòng)力并存,今后要再接再厲,保持敬業(yè)心和求知欲,繼續(xù)前行,力爭早日承擔(dān)更多。

暑假實(shí)習(xí)心得感悟篇十七

大三結(jié)束以后學(xué)校開始組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。我是自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,我幸運(yùn)的來到了中天西北龍湖紫宸項(xiàng)目部進(jìn)行實(shí)習(xí),這對(duì)于我來說都是嶄新的開始。

初入工地,我基本上都不會(huì),在學(xué)校學(xué)的東西和工作完全聯(lián)系不起來,只好跟著老師傅慢慢學(xué)習(xí),在老師傅的指導(dǎo)下,我慢慢發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的理論需要轉(zhuǎn)變,對(duì)工作也有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。每天跟著老師傅打點(diǎn),投點(diǎn),放線,打標(biāo)高,測量距離。儀器從不會(huì)到慢慢熟練,每天都會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)于工地上的一些工作也能完成。在工地上,工友,領(lǐng)導(dǎo)們都很好,都很和善。在工地的生活有苦有甜,每天都很充實(shí),收獲很多。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我鞏固了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。學(xué)習(xí)了許多工地上的工藝與施工方法,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,解決問題的能力。對(duì)自己有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。希望在接下來的日子里越做越好。

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就這么結(jié)束。實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),它將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。

就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。不實(shí)踐很多問題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)光的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

離開工地我記憶猶新的就是放線,從我來工地的第二天開始,我就跟著師傅去樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線。我記得很清楚,那天我7點(diǎn)起床早早的在辦公室等著師傅。我們總共放了三層二次結(jié)構(gòu)線,在下午的時(shí)候又帶著我在樓頂打標(biāo)高,到下班的時(shí)候已經(jīng)快八點(diǎn)多了。也是從這一天我的放線生涯就由此開始了。在之后的一周內(nèi),我都是在樓內(nèi)放二次結(jié)構(gòu)線,打標(biāo)高。由最開始的一天放三層線,到了后來一天放四層五層到最后又來了一個(gè)新的實(shí)習(xí)生。師傅都開始不用帶我放線了。讓我?guī)е莻€(gè)新的實(shí)習(xí)生放線。樓頂放線,樓內(nèi)二次結(jié)構(gòu)放線,樓內(nèi)一米線。同學(xué)們都開始戲稱我為“放線專業(yè)戶”。

雖然我的工作整天都是放線,但他讓我更加熟練的掌握看圖紙的技巧。工地的生活很苦,對(duì)于我們沒有過經(jīng)歷的大學(xué)生真的是一份挑戰(zhàn)。我很慶幸自己完整的堅(jiān)持住了工地實(shí)習(xí)期。他是對(duì)即將面臨社會(huì)的一份洗禮和測驗(yàn)。我順利的完成了挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在未來的日子里,一切的問題我都可以克服,就如同克服工地實(shí)習(xí)一樣,戰(zhàn)勝它。

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